新時代好少年征文

時間：2022-02-16 09:06:08 新時代好少年征文我要投稿

新時代好少年征文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都有寫征文的經歷，對征文很是熟悉吧，征文的主要目的是宣傳與教育，內容選擇主要是頌揚和體會。你寫征文時總是無從下筆？下面是小編整理的新時代好少年征文（通用16篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　新時代好少年征文1

　　什么是新時代好少年？在我看來，真正的新時代好少年是集禮儀、奮進于一體的少年。我們是祖國的花朵，沐浴在和煦的陽光下快樂成長，肩負著建設國家的重任。因此，我們不能辜負祖國的栽培，要爭做新時代好少年！

　　古人云：人無禮則不立，要做新時代好少年，我們就應該講禮儀。中國素有禮儀之邦的美稱，作為新時代的少年，我們平日里的行為又是否能對得起這個美譽呢？就拿上星期三來說吧，第二節體育課，我們跑完步，來到花園休息，眼前的墻上雜亂無章的涂抹亂畫和明顯的腳印，讓好好的墻已看不出原樣。這時，下課鈴響了，樓梯立刻擠滿了同學，飛奔著往外跑，互不相讓，“哎喲！”一個小同學跌倒了。“快點！快點！別在這兒擋道！”后面一個大同學不耐煩地說……那邊操場上，“這兒是我們的地盤，你們憑什么占地方？”一群五年級的學生說。“是我們先到這兒的！你們應該知道先來后到！”四年級學生也不甘示弱。看到這些我心里很難過，作為一名小學生，不僅要認真搞好學習，還要以實際行動，讓文明禮儀之花綻放。一個微笑，一聲“你好”，會送出一縷春光，溫暖整個校園；靜靜地一站，“請你先行”，能迎來一份安全與和諧；悄悄地彎下腰拾起紙屑，可還大地一片碧水藍天；輕聲說句“對不起”“沒關系”，讓友誼的紅絲帶將心與心緊緊相連……

　　但是，有了禮儀，我們就能稱為“新時代好少年”了嗎？答案是否定的，作為新時代好少年，我們還應該奮進。以一往無前的氣勢向著知識的天空飛翔。因為唯有知識，才能讓國家更加富強。而這樣的重任，就扛在我們的肩上。我們可以像聞一多先生“讀書成癮”一般，沉浸在書的海洋中，把時間換為知識；也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變為知識而爛熟于心，這樣才能為國家的繁榮富強貢獻力量。

　　如果只會讀書，那不免會成為“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時代好少年，我們更應該“國事家事天下事，事事關心”。我們可以多看新聞，了解國家的動向；我們還可以多讀讀軍事雜志，跟上國家的步伐。唯有如此，我們才能成為一名博學、進取的好少年。

　　曉禮儀，知進取，讓我們用文明的行為、良好的習慣和奮進的.精神啟航吧！共同爭做新時代好少年！

　　新時代好少年征文2

　　我自小與眾不同，好靜而不好動，在學習上，我刻苦努力，一絲不茍，虛心請教。從入學到現在，作業工整并及時完成，成績優異。年年被學校評為“三好學生”。識字后非常喜歡讀書，一有書就愛不釋手，有時會因看書而忘了自己的任務。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，我都讀的津津有味。四大名著、《海底兩萬里》、《格林童話》、《安徒生童話》、《哈利波特》等都是我閱讀的對象，故小小年紀便已博覽群書。開闊了我的視野，同時也提高了我的寫作水平。

　　通過閱讀，我還知道了中華民族是一個有著幾千年優良傳統的文明禮儀之邦。“講文明、懂禮貌”成了我的人生訓條。我會主動向老師問聲好，那是我對老師的禮貌；放學回到家，我向父母打聲招呼，那是我對父母的禮貌；在很小很小的時候，我就知道了“孔融讓梨”的故事。從孔融身上體現了中華民族的傳統美德，我從小就立志要做一個像孔融一樣的人。

　　我在校勞動積極，從不惜力。對待班級的勞動任務，我都能夠出色地完成，只要是我值日，總顧不得吃早飯，就匆匆奔到學校做值日。對待有困難的同學，我總是樂于伸出援助的小手。

　　“樂于助人，真誠奉獻”是我的座右銘。黑板報是體現班級風采的重要陣地，我負責的每一期黑板報都得到老師和同學們的稱贊。辦板報是個出力不討好的工作，又臟又累，還要有創新。記得老師最初把任務交給我后，我馬上組織同學，合理排版，合理分工，在最短的時間里，一期期內容豐富的板報上墻了。現在，黑板報成了我展現才華的園地。

　　我參加過很過活動，取得了優異的成績。如今，家中榮譽證書數不勝數，讓每一位到家的客人都稱贊不已，都說我是一個好孩子。我想：好孩子還應當幫助父母做些力所能及的家務活：倒垃圾、擇菜、洗菜等。

　　對待親人，我以禮相待；對待鄰居，我主動問好；對待同學、朋友，我與人為善；對待老師，我禮貌有嘉。我熱心助人，不怕苦、不怕累，深得大家的喜愛。因此，我成為大家公認的好少年。獲此殊榮，我對自己提出了更高的要求：我將再接再厲，發奮學習，揚理想風帆，再次起航！爭做中華好少年！

　　新時代好少年征文3

　　“少年強，則國強；少年志，則國志”，我們都知道新時代好隊員就是祖國的棟梁與希望。所以我們為了國家，為了榮譽，為了自己，都要盡一份最大的力，爭取做一名新時代好隊員。

　　那么怎樣才能真正的做一名新時代好隊員呢？我認為大家應該從“德、智、體”三方面來正確的提高自身素質，改變自身的缺點。并且，所有的隊員都要團結一心，大家互幫互助，取長補短。一齊來實現共同進步，共同成長的美好念想！

　　德，指的是一個人的品德與思想。你們想想，如果有一個非常聰明的學生，但是他的品行非常的不良好，思想也不正義。那么，你們認為他有資格能被稱為是新時代好隊員嗎？這個問題的答案毋庸置疑，當然是那個聰明的學生沒有資格！所以，想要成為一名真正的新時代好隊員首先要做的就是要有良好的品德與思想。做人也要誠實，誠信為人之本。如果連著本都沒有，你又如何能向好的方向前進呢？

　　智，就是一個人所擁有的智慧和才華。在做到有好品質之時，我們也不能忘記：發達的科技，便捷的生活，這些都是人類智慧的結晶。我們必須得擁有一個充實的大腦。在學校里上課的時候，要認真聽課，課堂作業和回家作業都要及時完成。考試的時候不能作弊，要靠自己來解答。課余時間要多看課外書，多看時事新聞報道，對社會有充分的了解。并且要認真對待每一次的學習，不能把學習當做兒戲，也要積極的參加課外實踐活動來增長自己的見識。

　　體，表示的是一個人的身體與體育。既然擁有了好品質與智慧，那么身體與體育也自然不能落后。如果你只擁有品質與智慧，但沒有一個強健的體魄，你又從哪兒來的力氣來報效祖國，做新時代好隊員呢？因此我們每個人都要有強健的身體，從而才能為祖國而奮斗，為祖國而開拓出一片新的領域。大家也要勞逸結合，在學習學累了的時候，出去鍛煉鍛煉身體。

　　最后，我真誠的告誡大家――要珍惜時間！偉大的魯迅先生說過：“時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的。”還有“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”；“少壯不努力，老大徒傷悲”這些名言警句，都告訴了大家要珍惜時間！

　　小樹苗終會長成直插云霄的參天大樹；待哺的雛鷹終會變成在藍天展翅翱翔的雄鷹。行動起來吧！讓我們每一個人都爭當新時代好隊員！

　　新時代好少年征文4

　　從小，我就有一個夢想，那就是——能當上少先隊員。

　　從讀幼兒園起，我就跟別的小朋友不一樣：當別人還是父母為自己剪指甲的時候，我就已經學會了自己給自己剪指甲；當別人還在聽《睡前故事》時，我就已經學會了自己看《格林童話》了；當別人還跟父母睡同一間房間的時候，我就已經自己睡一間房間了……我做這些的目的只有一個，那就是——爭取早點能當上少先隊員。因為曾經有人告訴我，少先隊員要學會獨立。

　　后來，我上小學了。每當看到高年級的大哥哥大姐姐們佩戴著鮮艷的紅領巾時，我的心中總是充滿了羨慕，總想著：如果有一天，我也能像他們那樣，該有多好啊！一天，老師對我們說：“下午，我們要舉行入隊儀式。這就意味著，你們下午就能成為一名光榮的少先隊員了，高興嗎？”老師說完，全班歡呼雀躍。那一刻，我無比地興奮，因為終于可以實現我夢寐以求的愿望——佩戴上鮮艷的紅領巾啦！

　　到了下午，舉行入隊儀式了。我們抱著無比興奮的心情來到操場上。輔導員大聲宣布著：“請高年級的大哥哥大姐姐們為一年級的小朋友佩戴上鮮艷的紅領巾！”啊！我期盼已久的紅領巾！“來！跟我一起宣誓‘我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓’……”輔導員說著，我們也跟著無比莊嚴地宣誓著。當上少先隊員的那一刻，我多么想告全世界所有的人：“我當上少先隊員啦！”

　　入隊儀式結束了，但我永遠也不會忘記那一刻——我成了一名真正的少先隊員。從那以后，我們也可以每天帶著鮮艷的紅領巾來到學校上學了，每次升國旗時也可以跟著高年級的大哥哥大姐姐們一起行隊禮了……

　　啊！當時少先隊員的感覺真好！我一定會珍惜時光，努力學習，爭取當個好少先隊員，成為共產主義的接班人。

　　新時代好少年征文5

　　我們是少年，那又如何。

　　任風拂亂額前長長的劉海，誰能讀出我的憂傷，就算是溫暖的，是寒冷的，是熱烈的又或是冰凍的，這一切對于少年來說，都是不屑一顧的。

　　我們是少年，可以用自己的肩膀承擔自己的重任。我們還來不及習慣這個社會，面對錯綜復雜的人際關系，我們是那么的無奈。我們只有靜靜地咀嚼每一道淺淺的傷痕，樂此不疲，也許只有這樣才能提醒我他們曾經經歷過。

　　我們是少年，可以用自己的心靈去面對受到的壓力，不管是狂風亦或是暴雨，我們無所無懼，因為我們是少年，就應該風雨無阻地前行。我們不會因為一點挫折而去失去自己，也不會因為一點壓力去放棄自己，不會因為一點小事去哭泣，更不會因為一點困難而去迷失自己。少年就應該永遠那么自由，什么都不用顧及，哪怕是吵鬧過后，任淚水肆意地滑落。我們是勇敢的少年，是堅強的少年，我們更是不會被打敗的少年。

　　在少年的天空里，有雨過天晴的彩虹；有晴朗的陽光；有新鮮的空氣；有五彩斑瀾的蝴蝶。在少年的大地上，有奔馳的獵豹；有蹦跳的兔子；有一步一步往終點爬的小烏龜。

　　少年，你會有壓力嗎？yes。答案是有的，但是我們卻不會被壓力打垮，我們只勇敢地向前行把壓力一點一點地減輕。

　　少年，你會有重大的責任嗎？Yes。答案是當然有，每一件責任都是一件重大的責任。面對責任，我們少年是不會退縮的，我們還是會勇敢地努力向前行，決不退后。

　　少年，你會后悔嗎？No。答案是沒有的。我們是少年就不會后悔。我們干什么事都不會后悔，因為我們是少年。

　　就算是這樣，那又能怎樣。我們還是不會退縮，不后悔。我們還會繼續勇敢向前進，會認真負責地干好每一事情。

　　少年們，讓我們一起齊聲說：“就算是這樣，那又能怎樣？讓我們一起背負著責任，一起努力吧！”

　　新時代好少年征文6

　　祖國是遠航的巨輪，載著我們駛向光明的彼岸，做新時代好少年。我們爭當祖國的好少年：熱愛祖國、理想遠大，為了實現中華民族的偉大復興，努力向前。祖國是耀眼的太陽，我們將是燦爛奪目的光環。祖國是我們的母親，我們要好好學習報答祖國。要像大雁一樣，抱著遠大的理想，叼著明珠飛向遠方。

　　我們爭當祖國的好少年：勤奮學習、追求上進，豐富的知識是我們翱翔的翅膀，讓我們飛向遠方。

　　祖國是和諧的家園，每個人享受著幸福和溫暖。好好學習，天天向上;虛心好學，刻苦鉆研，是每個學生的座右銘。團結友愛，互相幫助;幫助別人，快樂自己，是每個少年時刻不忘的真理自己存的價值而努力，就是上進。

　　祖國是廣闊的舞臺，我們將成為未來的中堅。鳥美在羽毛，人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要，它是喚使你去做每一件事的方向盤。所以大家的心靈一定要美，還要知道感恩。幫助別人，快樂自己。人與人之間要互相幫助，為祖國貢獻出一份力量!

　　我們爭當祖國的好少年：體魄強健、活潑開朗，用充沛的精力把祖國建設的重任扛在雙肩。身心健康是最重要的，鍛煉身體，活潑開朗，才會有好的身體來爭當四好少年。

　　我們爭當祖國的好少年：品德優良、團結友愛，挽起我們友誼的雙手向著未來，勇敢攀登。

　　海闊憑魚躍，天高任鳥飛，未來的路還很長，只有學會創新，學會開拓才會取得進步。我們一定要銘記大家的鼓勵和鞭策，以愛心、恒心、信心托起自己，一起去爭當四好少年吧!　　

　　新時代好少年征文7

　　每當周一學校進行升國旗儀式的時候，面對著緩緩升起的國旗時，我在心里都會這樣想：我們是新時代的小學生，現在的我們過著安逸的生活，享受著幸福的時光。但是我們的幸福生活從哪里來呢?要知道我們現在的幸福生活是那些先烈們用自己寶貴的生命換來的。他們的犧牲換來了今天祖國的繁榮富強，換來了我們的安居樂業，讓我們能歡樂的依偎在祖國的懷抱。歷史的長河記載了多少英雄兒女的故事，董存瑞在關鍵時刻用自己的雙手舉起了炸藥包，壯烈犧牲;黃繼光用自己的胸口堵住了敵人的槍口掩護了隊友。種種英雄事跡，讓我的心情久久不能平靜。

　　雖然我們現在還很小，不能像革命先烈一樣報效祖國，但我們有一個重要使命，那就是好好學習，用知識的力量讓我們成長起來。學習是一切前進動力的源泉，從小養成勤奮學習、追求上進的好習慣，將來才能更好的造福于社會。俗話說“活到老，學到老”。人一生有學不完的.知識，有了愛學習的好習慣，以后才能從生活中學到更多有用的知識，才能為祖國出自己的一份力量，更好的報效祖國。

　　新時代好少年征文8

　　我們，是國家精心培養的花朵。幸福地沐浴在祖國和煦的陽光下，高速生長;我們，是祖國八九點鐘的太陽，給國家帶來了新的希望，生氣蓬勃;我們，是國家未來的棟梁，肩負著給國家錦上添花的重任，一往無前。因此，我們應該不負祖國的栽培，爭做新時代好少年!

　　什么是新時代好少年?是在祖國的光芒下無所事事的人嗎?錯!真正的新時代好少年是集禮儀，奮進，進取于一體的少年!

　　古人云：“人無禮則不立。”要做新時代好少年，我們就應該講禮儀。面對老師，我們應該主動鞠躬問好——老師們讓我們學會了知識，讓我們能更好地報答祖國;面對父母，我們應該早晚問安——父母生育了我們，讓我們沐浴在祖國和煦的陽光下，讓我們能爭做新時代好少年。歷代講禮儀的人很多，比如漢文帝劉恒，有“親嘗湯藥”的故事，這不就是對父母的禮儀嗎?漢文帝重禮儀，使他與漢景帝的統治被稱為“文景之治”。連一國之君都講禮儀，我們要爭做新時代好少年，怎么又能不講禮儀呢?禮儀，讓國家有大愛。禮儀，同樣是新時代好少年的基礎!

　　但是，有了禮儀，而沒有奮進，我們能稱為“新時代好少年”嗎?答案顯然是否定的!有了奮進，才能讓自己給國家奉獻。奮進，可以說是成為好少年的屋脊部分。

　　曹植曰：“翳輕軀而奮進兮。”作為新時代好少年，我們還應該奮進!以一往無前的氣勢向著知識的天空飛去。現在已經不是原始社會了，而是嶄新的知識的時代!唯有知識，才能讓國家更加富強!而這樣重任，就在我們的肩上!為了國家的富強，我們應該奮進!憑借著這股精神，我們可以像聞一多先生的“讀書成癮”一般，沉浸在書的海洋中，把時間換為知識;也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變為知識而爛熟于心。這樣才能為國出力。所以，我們應該儲蓄知識，以待到國家需要我們的時候!作為新時代好少年，我們更是沒有不奮進的理由!

　　但是，有了禮儀，有了奮進，我們就是新時代的好少年了嗎?不一定!僅有這兩樣，我們只能說是未來可能會對國家有幫助的人，要做新時代好少年，我們還需要最重要的一個部分：一顆想要不斷完善自己的心。

　　在課余時間，我們可以不把一切時間用在學習上，還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會讀書，那不免會成為“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時代好少年，我們更應該“國事家事天下事，事事關心。”我們可以多看新聞，了解國家的動向;我們還可以多讀讀軍事雜志，跟上國家的步伐。唯有如此，我們才能保證能對國家有用的人，才能成為一名博學的，進取好少年!

　　新時代好少年征文9

　　梁啟超在《少年中國說》中寫道：“少年興，則國興，少年強，則國強。少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。”現在的少年和以前已經不一樣了，以前的少年每天都是到處跑到處玩很少有學習的，而現在的少年每天都在學習中度過;以前的少年都不怎么懂禮儀，而現在的少年沒有不懂禮儀的，每個人都是講禮貌的。

　　現在的少年都是講禮貌的：他們做錯了事情會說：“對不起”。被別人幫助了會說：“謝謝”。在別人說謝謝的時候會說：“不客氣”。懂得進別人房間會先敲門、上課發言前要舉手、出門要和家長打招呼等禮儀禮貌。我每次進老師辦公室送作業前都會先敲門，老師讓我進我才會進。

　　現在的少年是尊老愛幼的：在各個地方各個時間的公交車上都能看見有年少年在給老年人、非常小的小孩子或孕婦等老弱病殘群體讓座位，上車時讓老弱病殘等人先上。我在公交車上也經常給老人家、抱小孩的叔叔或阿姨或小朋友讓座。

　　現在的少年是尊敬師長的：現在在學校中上課前學生們要起立向老師說：“老師好”。下課后學生們也要起立向老師說：“老師再見”。在校的時候，下課后遇到老師會說：“老師好”。進老師辦公室前會敲門，等老師讓進了再進，向老師請教完問題后會向老師說：“謝謝”。我也是經常這樣做的。

　　現在的少年是誠實守信的：每當他們做錯事的時候，他們都會主動承認自己做錯了什么并自覺接受懲罰，每次他們答應別人做什么，都會及時并保質保量的完成。

　　現在的少年是拾金不昧的：我記得那件事好像是發生在前年，那件事是：我們學校的一個學生在坐公交車的時候，在自己的座位旁發現了一個錢包，他打開錢包一看里面有幾千塊錢和幾張銀行卡還有身份證等好幾樣貴重物品，那個學生把錢包交給了司機，司機把錢包拿回了公交公司，在公交公司的幫助下找到了失主，后來失主在公交公司的幫助下找到了那位同學，他拿著衣服還有鞋子去感謝他，還送了他一面寫著“拾金不昧”的錦旗，學校還在全校大會上表揚了他，并提倡大家學習他那拾金不昧的好品質。

　　現在的少年是孝敬父母的：他們會在父母勞累了一天后給他們揉揉肩膀、捶捶腿等幫他們放松，還會幫父母洗腳。

　　我們都是新時代的少年，我們就是祖國的未來，我們身上的美德就是中國的傳統美德，我們不僅要擁有它們還要發揚它們，使每個人都成為有優良品德得人。

　　新時代好少年征文10

　　少年兒童從小就要立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發展，長大后做對祖國建設有用的人。要想成長為對祖國有用的人才，在這里我倡議大家做到以下幾點：

　　1、要從小學會做人，世界上最難的事情，就是怎樣做人、怎樣做一個好人。要做一個好人，就要有品德、有知識、有責任，要堅持品德為先。要學會做人的準則，就要學習和傳承中華民族傳統美德，學習和弘揚社會主義新風尚，熱愛生活，懂得感恩，與人為善，明禮誠信，爭當學習和實踐社會主義核心價值觀的小模范。

　　2、要從小學習立志，志向是人生的航標。一個人要做出一番成就，就要有自己的志向。一個人可以有很多志向，但人生最重要的志向應該同祖國和人民聯系在一起，這是人們各種具體志向的底盤，也是人生的脊梁。要從小培養自己追求真理、報效祖國的志向，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義，時刻把祖國和人民放在心中，從小聽黨的話、跟著黨走，努力做祖國和人民需要的好孩子，做祖國和人民事業發展的接班人。

　　3、要刻苦學習，富有創造精神。豐富的想象力和創造力從哪里來?要從刻苦的學習中來。知識越學越多，知識越多越好，要像海綿吸水一樣學習知識。既勤學書本知識，又多學課外知識，還要勤于思考，多想想，多問問，這樣就能培養自己的創造精神。

　　同學們，今天我們是棵棵幼苗，在學校這片沃土上茁壯成長。明天，我們便是參天棟梁，撐起祖國大廈，讓它更加繁榮富強!”。

　　新時代好少年征文11

　　中國是一個擁有五千年歷史文化的。國家，中華文化博大精深，源遠流長。我們作為新時代的少年應該繼承和發揚中華民族優秀的傳統美德。

　　正如這次抗擊新冠肺炎疫情一樣，別的國家請求我們幫助，我們毫不猶豫地幫助他們，這就是一種美德。我們在生活中也要有這種樂于助人的精神。困難來臨，互幫互助。

　　我們少年，應該把中國的傳統美德發揚光大，為我們國家爭一口氣。國家把我們當做寶，我們也應該為國家作出貢獻。我們要刻苦勤奮地學習，因為只有學到了知識，才能為國家做出貢獻，這樣才能做到一個合格的少年。

　　我們不僅要刻苦努力的學習，更要做一個有高尚道德品質的人。我們的國家就是一個善良的國家，一個自強不息的國家，如果我們不能做到，那我們就不是合格的中國少年，更不是合格的世界的少年。

　　有一首詩是這樣寫的：少年強則國強，少年富則國富……所以我們應當做新時代的好少年！為國爭光！因為我們是祖國明天的希望，是祖國的建設者和接班人！

　　新時代好少年征文12

　　我們，是國家精心培養的花朵。幸福地沐浴在祖國和煦的陽光下，高速生長；我們，是祖國九點鐘的太陽，給國家帶來了新的希望，生氣蓬勃；我們，是國家未來的棟梁，肩負著給國家錦上添花的重任，一往無前。因此，我們應該不負祖國的栽培，爭做新時代好少年！

　　什么是新時代好少年？是在祖國的光芒下無所事事的人嗎？錯！真正的新時代好少年是集禮儀，奮進，進取于一體的少年！

　　古人云：“人無禮則不立。”要做新時代好少年，我們就應該講禮儀。面對老師，我們應該主動鞠躬問好——老師們讓我們學會了知識，讓我們能更好地報答祖國；面對父母，我們應該早晚問安——父母生育了我們，讓我們沐浴在祖國和煦的陽光下，讓我們能爭做新時代好少年。歷代講禮儀的人很多，比如漢文帝劉恒，有“親嘗湯藥”的故事，這不就是對父母的禮儀嗎？漢文帝重禮儀，使他與漢景帝的統治被稱為“文景之治”。連一國之君都講禮儀，我們要爭做新時代好少年，怎么又能不講禮儀呢？禮儀，讓國家有大愛。禮儀，同樣是新時代好少年的基礎！

　　但是，有了禮儀，而沒有奮進，我們能稱為“新時代好少年”嗎？答案顯然是否定的！有了奮進，才能讓自己給國家奉獻。奮進，可以說是成為好少年的屋脊部分。

　　曹植曰：“翳輕軀而奮進兮。”作為新時代好少年，我們還應該奮進！以一往無前的`氣勢向著知識的天空飛去。現在已經不是原始社會了，而是嶄新的知識的時代！唯有知識，才能讓國家更加富強！而這樣重任，就在我們的肩上！為了國家的富強，我們應該奮進！憑借著這股精神，我們可以像聞一多先生的“讀書成癮”一般，沉浸在書的海洋中，把時間換為知識；也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變為知識而爛熟于心。這樣才能為國出力。所以，我們應該儲蓄知識，以待到國家需要我們的時候！作為新時代好少年，我們更是沒有不奮進的理由！

　　但是，有了禮儀，有了奮進，我們就是新時代的好少年了嗎？不一定！僅有這兩樣，我們只能說是未來可能會對國家有幫助的人，要做新時代好少年，我們還需要最重要的一個部分：一顆想要不斷完善自己的心。

　　在課余時間，我們可以不把一切時間用在學習上，還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會讀書，那不免會成為“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時代好少年，我們更應該“國事家事天下事，事事關心。”我們可以多看新聞，了解國家的動向；我們還可以多讀讀軍事雜志，跟上國家的步伐。唯有如此，我們才能保證能對國家有用的人，才能成為一名博學的，進取好少年！

　　曉禮儀，明奮進，知進取。讓我們集三位為一體，共同爭做新時代好少年！

　　新時代好少年征文13

　　如果說花朵需要綠葉的襯托才會美麗，那么成長中的我就需要快樂的陪伴。如果說成長是童年的符號，那我就是文明的代表。

　　我是一名優秀的少先隊員。活潑可愛，樂于助人，愛好廣泛卻學藝不精，正是因為這樣，我對這個世界有著美好的期望，對未來有著美好的憧憬，對班級、同學、老師和自己有著十足的信心。

　　在平時學習生活中，我們經常會有一些不文明的行為，就比如上課講小話，在老師背后做小動作；下課鈴聲一響同學們就一窩蜂的跑出教室追逐打鬧……這些不文明的行為嚴重影響了我們小學生的形象。

　　在日常生活中，爸爸媽媽的鼓勵，使我成為了爸爸媽媽的乖乖女。我的家不是普通的三口之家，也不是四口之家，而是五口之家。我的家里有爸爸、媽媽、弟弟、妹妹和我，在我們三姐弟當中，我排行老大，曾經，我還不懂得怎么照顧弟弟妹妹。記得5歲那年，奶奶從老家寄來了我愛吃的粽子，我一個人霸占著所有的粽子不分給弟弟妹妹吃，弟弟妹妹急得直哭，焦急的媽媽給我講了“孔融讓梨”的故事，從那以后，我便懂得了分享，不再蠻橫霸道了。從中我還體會到了分享的快樂。

　　爸爸媽媽每天都要花很多時間來照顧我們，我們還不會聽爸爸媽媽的話，調皮搗蛋，特別是我，我作為姐姐更是應該懂事，幫爸爸媽媽分擔一些任務，照顧好弟弟妹妹。我們家三個孩子，爸爸媽媽的壓力很大，我要教會弟弟妹妹互相謙讓，陪伴他們一起快樂成長。

　　讓我們做好身邊的每一件小事，做一個文明好少年吧！

　　新時代好少年征文14

　　什么是社會主義核心價值觀呢？社會主義核心價值觀就是富強、民主、文明、和諧，是國家層面的價值目標；自由、平等、公正、法治，是社會層面的價值取向；愛國、敬業、誠信、友善，是公民個人層面的價值準則。如果我們都能踐行這24個字，我們將是新時代的最美少年。

　　作為小學生，我們可能做不了轟轟烈烈的大事，但是我們可以從小事做起，從日常生活的一點一滴做起。

　　做最美少年，首先要做一個熱愛祖國的人。熱愛祖國就要像周總理一樣立下“為中華之崛起而讀書”的宏偉志向。我應該像周總理一樣把書念好，掌握科學技術文化知識，將來為“中國夢”而奮斗。

　　做最美少年，其次要做一個誠信的人。俗話說“民無信不立。”講的是一個人如果沒有誠信，就無法在社會上生存。我記得有一次，我偷偷從媽媽的包里拿了一百元去買了一個自己喜歡的。悠悠球。被媽媽發現后，我死活不承認。后來，媽媽把我痛扁了一頓，并給我講了一個“狼來了”的故事。我終于明白：一個人如果不講誠信，媽媽不會喜歡，別人也不會相信自己，自己會成為一個孤獨寂寞的人。從此以后，我不管做任何事，都和媽媽講真話，不欺騙任何人，大家都夸贊我是一個有誠信的人，我覺得非常開心。

　　做最美少年，還要做一個友善的人。人與人之間應該和睦相處，這樣才會更幸福。記得有一次放學排隊，一位同學踢了我的書包，我一發怒，就把那個同學狠狠地推了一把，她摔倒了。結果，那個同學就和其他同學聯合起來不跟我說話，也不和我一起玩，我覺得很傷心、很難過。其實，現在想想，我可以用更友善的方式處理。比如說一句：“同學，書包也是有生命的，請不要亂踢哦！”我估計同學也不會再踢書包了。今后，我一定要做一個友善的人，友好地和身邊的人相處。

　　少年強則中國強，少年美則中國美。讓我們一起踐行社會主義核心價值觀，做一個新時代的中華美少年吧！

　　新時代好少年征文15

　　在這個全新的時代里，有不少的好少年里。他們有熱愛祖國，理想遠大的;也有勤奮學習，追求上進的;還有心存善行，樂于助人的;也有文明禮貌，微笑待人的……

　　打開媽媽的手機，一幅感人的畫面映入我的視野：迷蒙的天空中，一道彩虹顯得特別光彩照人。馬路上看不見車水馬龍，也看不見穿梭的人群。一位穿著綠色與白色相間校服的小學生，一只手抓著書包帶，另一只手撐著一把藍色的大傘。這傘并沒有遮住他那細小的身子，在他的傘下是一位白發蒼蒼的老爺爺，老爺爺那薄薄的短袖襯衫貼在身上，應該是濕透了。在這老爺爺的肩上，挑著空空的簸箕，看似去賣什么正要往來家趕路。那彎得像駱駝背一樣的背，那抬起的腳步，那側臉上流淌下的不知是汗水，還是雨水，怎么要遮掩不住那露出的一絲微笑。

　　“這不是爺孫倆嗎?多么和諧的畫面呀!”我細細地看著這畫面，默默地想。圖片下方的文字說明，讓我更為驚訝，原來這是大田城關第二小學的一名少先隊員，為一位正從農貿市場賣完菜回家的老爺爺在雨中撐傘的情景。

　　“雨中美少年”用自己撐開的傘，撐出了心存善行，樂于助人的新氣象。在我的身邊，這樣的好少年就并不罕見。

　　那天早晨，我們值日——在操揚衛生區打掃衛生。那飄零的落葉，細碎的花瓣，滿地都是。真不知從何下手，我們只好分塊打掃。突然，天空中飄下毛毛細雨，很快便如斷線的珠子灑了下來，我們將掃把急匆匆地揮舞了幾下，掃起那很明顯的落葉，然后三步并作兩步向教室跑去。在樓梯上。一陣急促的腳步正從上面的樓梯傳了下來。抬頭一看，啊，原來是校長，就是校長，在樓梯的轉角處，我們和校長相遇了，我若無其事的拿著掃把，退到了角落處，低下了頭。一聲“校長好!”打破了我內心的膽怯與無知。抬起頭，只見廖坤一只手上拿掃把，另一起手還在行著少先隊禮。原來，是廖坤在向校長問好。我連忙也跟著問候了一聲：“校長好!”看著校長回眸一笑的表情，我的心理像綻放了一束美麗的花朵。

　　撐一把傘，問一次好，無非是生活中再細微不過的事了，但當你發自內心地去做，成為你的一種生活態度，也能見微知著。生活中的好少年，理當從這細小的事做起，并把它做好。

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