寫一封信給同學
一、書信的分類
書信分為一般書信和專用書信兩大類。
一般書信主要有家庭成員之間的家書類書信，朋友和同事之間的問候類書信、請托類書信、規勸類書信、借貸類書信、慶賀類書信等。這類書信多用于個人和個人之間。
專用書信主要有表揚信、感謝信、邀請信等。這類書信多用于單位與人、單位與單位之間。
一般書信由信封和信瓤兩部分組成。信封是顯示于外的東西，信瓤則是信的正文。
信封分為豎式信封與橫式信封兩種。
二、寫一封信給同學（精選20篇）
信瓤是書信的內頁，一般分為開頭、正文、結尾、署名、附信等幾部分。以下是小編為大家收集的寫一封信給同學（精選20篇），希望能夠幫助到大家。
寫一封信給同學1
xxx同學：
你好！
收到了你的來信。我很理解你目前的心情。記得過去咱們倆在一起的時候，你常常滿懷信心地對我談起你的理想；我說學歷史沒多大用處。你反駁我說：“5000年悠久歷史，有多少值得總結的規律，有多少值得吸取的教訓，怎能說學歷史沒有用處呢？”我到現在還記得你那時激動的神態，高昂的語調。
而今，你面臨著人生道路上的重要抉擇，在教師、父母的反對下，其矛盾、焦慮的心情我能想象得到。我覺得，“選擇”總是伴隨著得與失，如何選擇，關鍵要看得與失各是什么。
你的父母說，學歷史“出路窄”，學外經、外貿好找工作，待遇優厚，這也的確是事實。學歷史，可供選擇的職業是少一些，待遇也相對比較低。但你可以一輩子研究自己心愛的東西。學外經外貿，出國機會多、待遇好，但你要放棄自己為之奮斗多年的理想。
我向來相信這樣一句話——熱愛是最好的老師。我認為一個人對自己的工作越感興趣，就越能把它做好。你還記得達爾文的故事吧，當初他要是屈從了父親的意愿，放棄了他所熱愛的自然科學，那他也許會成為一名優秀的教師或是一位高明的醫生，但偉大的《進化論》就再也不會產生了。你對歷史的熱愛我是知道的。為了查清書上一帶而過的一個小問題，你常常翻閱很多資料。憑著這種勁頭，我相信你一定會成為一個出色的歷史學家。我也相信你重視精神上的收獲更甚于物質上的享受。
以上是從咱們個人的角度說。從國家的角度來說，每年報考外經外貿的人多得不可勝數，這方面可以說人才濟濟。而報考歷史系的人可就少多了。歷史同文學、哲學、經濟學有著密切的聯系，在國家建設中有著不可忽視的作用。這一點，我想你比我更清楚。國家需要研究歷史的人才。況且你的外語不錯，這是個特殊的有利條件，為什么不在“讓我們的歷史走向世界，世界的歷史走向我們”這方面發揮你的作用呢？
從你的實力來看，我覺得你能考上大學。“人生能有幾回搏”，在這關鍵時刻拼一拼、搏一搏，相信你能實現自己的目標。我等待著你的好消息。
還記得咱倆都喜歡的那首歌《奪標》嗎？就用它的歌詞作為這封信的結尾吧。
你的好同學：xxx
xx年x月x日
寫一封信給同學2
親愛的同學們：
你們好！
六月，本該是我們最為期待的一個月。畢竟，大家過完這個月后就能放暑假了。可是，今年的六月，對于我們來說，卻應該是小學這六年時光里，最為“煎熬”的一個月。
曾經在一部電影里看到過一位丈夫與他妻子的離別，那位妻子哭得撕心裂肺，豆大的淚珠從眼眶里流下來。看起來，似乎是真的悲傷，沒有一點做戲的痕跡。
但是，真正的離別，是不會有那么驚天動地的場面的，至少我認為一個人要是真的悲傷，外人是看不出來的。而你我，正是如此。
還記得你們曾找我寫過同學錄，我總是隨便一寫，就好像幼年時在紙上隨意涂鴉。在姓名那一欄，我的字形總不能工整，或許你們覺得我沒有認真對待同學錄，但是我知道——我只是不愿面對這即將來臨的離別。待到畢業考過后，當我想再一筆一劃地重新寫完這一張張同學錄時，你們已經各奔東西，或許我與你們再也無法相見了。
在離別的這一個月里，我們依然和以前一樣，在教室中打打鬧鬧，對待作業還是那樣隨隨便便——但即使這樣，也依然掩飾不住那一份畢業的凝重。
我們有過許多不愉快的記憶，或許我曾經刻薄地諷刺過你；或許我曾為了一點雞毛蒜皮的小事打過你；或許我只是因為無聊做了一些傷害過你的事……我在這真誠地向你道歉。但愿這段小學時光，你我不會留下遺憾。
我的小學時光并不完全是在這里度過的，算上寒、暑假，我也不過在這呆了四年半的光陰，但是，最后半年，我還是來了這兒。因為這里，有我太多美好的回憶。
今日這一別，我也沒有奢望過再見，但愿這一段小學時光，能成為你我心中永遠忘不掉的一個片段吧。
有緣再見！
你們的同學：xx
寫一封信給同學3
親愛的盧文浩：
你好！
猜猜我是誰？哈哈，我是你的老同學廖仁杰呀！這一年來，我可想你們了。怎么樣，班里的同學還好嗎？又過了一年，大家也都長大了一歲，還有誰不聽話呢？都是高年級的學生了，要是再不聽話，那可就對不起老師嘍！
盧文浩，黃老師和周老師身體怎么樣了？代我向他們問好。這次也就是上學期期末考試成績如何？我呀，考得不行，數學100，語文才考了94，其中標點符號我幾乎全錯了。真該努力加油了！你現在成績好不好？在班里排行第幾？一定要告訴我哦。
襄樊這邊英語課抓得可緊了。如果我要是再不加把勁的話，恐怕就無法和你這位英語明星相比了。在去年學校舉行的第二屆英語節大賽中，我參加了詩文朗誦，還取得了二等獎的`好成績呢！如果我有時間的話，一定會回來看大家的。到時候，可要和你好好賽一場。
我現在正就讀于襄樊市第一實驗小學五（1）班，這里的同學可好了，熱心幫助別人，學習也是無與倫比，個個都是強中之人，報了各種各樣的補習班。我們的語文老師姓高，叫高梅華，她對我們可好了，和藹可親，笑容滿面，我很喜歡她。為了讓我在這邊更好地學習，媽媽給我報了一個書法班，讓我練好字。每次寫的作文都會發表到我的博客里，想看我的作文就進入我的博客吧！
好了，我也不多說了，記住別忘了回信啊！bye bye！
祝你學習進步，天天快樂！
廖仁杰
xx年x月x日
寫一封信給同學4
呂祥蒙：
我親愛的朋友，你好嗎？
自從你上學期轉學后，咱倆足足有半年沒見面了。不知道你有沒有忘記我，反正我沒有忘記你，我一直都很想念你。
告訴你一件新鮮事，咱們班的英語老師換了。以前的Kelly楊老師不教我們了，換成了一個男的Bill薛老師。你知道我在英語課上一直表現很好，這次老師讓我當英語班長，還說我的發音更標準了。我以后要更加努力。
你知道嗎？我的同桌趙晨陽動不動就哭鼻子。還有一次她和同學鬧矛盾，膽小的要去退學呢。
時間不早了，就聊到這兒吧。你一接到這封信，就趕快給我回信呦！
祝你學習進步，天天開心！
xxx
xx年x月x日
寫一封信給同學5
玉龍：
你好！
我們之間總會有一些不愉快的事情發生，我并不想這樣。一次次，你激怒了我，我們之間就會發生一些“戰爭”。我很想把你的惡行告訴給老師，讓老師罰你抄書，但我一次也沒有那樣做……我想，不告訴老師，也許更會讓你我之間的同學感情逐漸升華。
數學課上，你只要扔過來一小塊橡皮擦，就會激怒我，我不服輸就會以牙還牙，于是就害得我們都被批評。一下課，我們的“舌戰”又開始了，最后就升級到動手動腳的“暴力”戰爭。
我知道你只是有點淘氣，而不是一個“暴力狂”，不是一個愛打架的人。
你和我一起玩的時候，同學們可能會認為我們是很好的朋友。卻想不到我們時不時就會發生一場場別開生面的“戰爭“而成為”勢不兩立的“仇人”。
其實說句心里話，我也有不對的地方，你跟我，最多只有小打小鬧，我不應該老是還手，弄得教室里“雞飛狗跳”。我應該把你對我的小打小鬧當做開玩笑……
希望我們都能夠忘掉以前種種的不愉快，你愿意忘掉過去，做我的好朋友嗎？
最后，祝你健康快樂！
李豐兆
20xx年4月28日
寫一封信給同學6
親愛的柴慧琳同學：
你好！
四年級的時候，你不知怎么的，一只眼的眼皮突然耷拉下來，我十分驚訝，也十分擔憂，你這個活潑可愛的小姑娘臉上怎會有了這個“傷痕”？你，到底怎么了？幾個星期過去，病情卻不見好轉，反而惡化起來，你不得不被迫停學，去上海接受治療。
你走后，知不知道我有多傷心？！從四年級到五年級的這段時間里，我幾乎是在悲傷中度過的。直到五年級，湯老師的一句話又使我“重見光明”，因為她說你“五年級就會回來和大家一起讀書了！”我幾乎開心的瘋了，滿懷希望的度過了一個暑假，又激動得去參加8月31日的報到，馬上就能見到你了！可是你并沒有來……
作為你一直以來的好朋友，我很想知道你現在的情況，你現在還好嗎？恢復得怎樣？還會回來上學嗎？直接上六年級？總之，我有太多太多的話想對你說。
不知你是否還記得我們在一起的幼兒園時光，那是多么美好。自從我轉學來到職工后，你我就逐漸成為一對“知心朋友”，我們知己知彼，形影不離，每當下課就玩的不亦樂乎，你使我的幼兒園生活增添了一道“美麗的彩虹”。
到了上小學，我們又有緣被分到到了同一個班，那時我不知道有多快樂，因為我們又可以在一起啦！隨著時間的流逝，我也交了許多新的、更好的朋友，但并沒有把你拋棄，依然把你當做我的好姐妹。
五年級后，老師幾乎再也沒提到你，再也沒有跟我們說你的事了（可以說是音信全無），我真的好為你擔心。但是，我的告訴你一件不幸的消息，我六年級要轉學了，我們可能無法再相見了。不管怎樣，我還是衷心的祝福你，希望你早日好起來。無論結果怎樣，我們的友情依在，我們永遠是好朋友！！！
你永遠的朋友：尤欣然
xx年x月x日
寫一封信給同學7
蘇俊楊：
你好。你收到這封信的時候，一定覺得很意外吧，好久不見，這些日子過得好么？去年，你轉學了，但是有件心事總子啊眼前浮現出來，所以選在向你訴說，看了以后希望你原諒我。
記得上學期的一天早上，咱倆走在上學的路上。你總是愁眉苦臉，我看你好像有什么心思，于是我就問你了。當時你特別緊張，低著頭結結巴巴地對我說：“你是我最好的朋友，我告訴你，單你千萬不能說出去。”我立刻連連點頭，保證不會走漏半點風聲。于是你告訴我事情，說你不知道怎么的，班上的一個女生的身影總是浮現在你的腦海里。還請我幫你想辦法解決這個頭痛事。
可我號稱“小喇叭”，哪里管得住我這張嘴呀。到班級不久，就弄得滿城風雨。大家都用異樣的眼神看著你，還不時發出怪怪的笑聲。你似乎明白了什么，羞紅了臉低下了頭，淚水像斷了線的珠子不斷的往下落。我知道自己闖了大禍，連忙向你道歉，但是你沒有原諒我，這位完全理解，因為一個人被自己最信任的好朋友出賣是件非常痛苦的事。從那以后你像變了一個人似的。性格特孤僻，咱倆也由知心朋友變成了陌路人。我一直都心存愧疚，一次次想向你道歉，但又怕得不到你的原諒，話到嘴邊又咽了下去。這次寫信給你是我真誠的一次道歉，我鼓足勇氣給你寫了這封信，懇求得到你的原諒。你愿意罵我就罵，愿意打我就打，只求你能夠寬恕我，讓我們重歸于好吧！
祝學習進步
期盼你原諒的人：陳東焜
xx年x月x日
寫一封信給同學8
親愛的同學們：
你們好！
這五年來，我們在一起玩耍，經歷了許多風風雨雨。有時候，我們還小打小鬧，不過，幾分鐘過后，雨過天晴，我們又和好如初。我們彼此更加信任，友誼更深。在學校，我們是好同學，放學后，我們一起玩耍，成為最好的姐妹。在學習上我們互相幫助，取長補短；在生活上，我們互相關心，有了美食共同分享，不分彼此。
我們的關系特別好，無論是誰生病了，同學們都會抽出時間去看望，送去溫暖。有一次，我不小心摔倒了，腿上流出了許多血。我疼得忍不住掉下了眼淚。同學們看到了馬上報告了老師，我們的班主任郭老師跑過來，心疼地問我：“菲菲，疼不疼？要不，我們送你去醫務室看看吧！”說著，就把我扶上自行車，送我到醫務室。
那幾天，你們很關心我，上操時讓我好好呆在教室里休息。下課后，你們都守護在我的身旁，生怕我再有個什么閃失。盡管腿上還有傷，但你們的關懷讓我忘記了疼痛。
現在，我已經是五年級的學生了，還有一年的時間我就要升入中學，就要和敬愛的老師，親愛的同學們分手了，真的舍不得！好想每一天都能看到你們的笑臉，好想永遠和你們在一起！同學們，你們也一定舍不得我吧！那就好好珍惜我們我們在一起的美好時光吧！
祝同學們
學習進步，快樂成長！
你們的好朋友：閆怡菲
xx年x月x日
寫一封信給同學9
親愛的仲宇宴：
你好！
你一直是我們班的班長。雖然我們之間不怎么說話，但我們卻是朋友。
你的學習成績非常好，真讓大家羨慕。就連平時的聽寫經常都是全部正確的。而且上課時你都勇于舉手，不會的則認真聽老師講課。你做作業的正確率非常高，每次作業成績都是優秀。你也十分愛看課外書，古今中外的書你不知道已經看了多少了。從“三國”到“魯兵遜漂流記”，從中文書到英文書，你都有涉足。
你有很多愛好，你能彈一手非常好聽的鋼琴，竹笛吹得也很好。王老師十分欣賞你的歌聲，所有老師都非常看好你。你的繪畫能力也很棒。幾乎每節美術課，老師都會把你的畫拿出來給大家欣賞。你有很多朋友，一下課就有很多同學圍著你問這問那，這些證明你不只是個會讀書的書呆子。
在你身上優點似乎很多，雖然你周末很忙，但總有時間把學習安排得井井有條。我希望在這一點上向你學習。雖然你的學習很好，但是你卻從不驕傲，每次同學有不會做得題目你總是細心地給他解疑，而不是直接告訴答案，活像一個小老師。
我要好好向你學習，爭取學習成績在六年級能更上一層樓！
你的朋友：xxx
xx年x月x日
寫一封信給同學10
親愛的小蔚：
你好！
轉眼就到新年了，不知你過得快樂嗎？我在遠隔千里之外的“東方小巴黎”——越南，給你寫信。
首先，我向你介紹一下當地的特色，這兒有四大苗條：地形苗條、房子苗條、街道苗條、人苗條。哈哈！越南的摩托車叫“螞蟻”，多得數不勝數。所以人家稱越南為“摩托車王國”。抬頭便可以望見一根根電線零零散散，亂七八糟。唉！這讓人有點兒頭痛啊！叫我這么一說，你一定增長了許多見識了吧？
說玩吧……最亮麗的風景線要數下龍灣了！你去過桂林嗎？人們都說“桂林山水甲天下”。下龍灣的山水和桂林的山水有得一拼，人稱“下龍山水甲桂林哪！”現在就讓我來介紹一番吧！
這兒被世界教科文組織稱為世界文化遺產的“海上桂林”。范圍非常廣泛，面積約有一千五百平方公里。海水清澈見底，可以望見海底的沙和小石子；海水碧綠無垠，像一塊無瑕的翡翠；海水水平如鏡，沒有一絲波紋在蕩漾。船行駛許久就會出現一塊塊栩栩如生的石頭。其中有一塊叫“狼狗石”。從側面看，一只狼狗，頭朝里尾巴向外，好似正和一旁的石頭交談著。海上一條條漁船自由穿梭，船上的海鮮，琳瑯滿目，應有盡有。有晶瑩剔透的小蝦，有活蹦亂跳的魚兒，還有形態各異的蛤蜊，讓我眼花繚亂，大飽口福哇！
小蔚，你是否心動了呢？建議你有空也來這兒游覽哦！
明天我就要回家了，到時候我們一起聚一聚吧！
祝：
新年快樂
學習進步
你的朋友：xxx
xx年x月x日
寫一封信給同學11
親愛的同學們：
你們好！
我是方一鳴，你們還記得我嗎？轉學這么久了，我很想念大家，對南昌的生活很留念。由于自己的惰性，再加上學習有點緊張，一直到現在才寫信給你們。
首先我把自己的情況告訴大家：我在四班，當了班干部英語課代表，我還在網上發表了作文，不錯吧？我們學校有許多中隊，像開心中隊、盧德銘中隊……我們是爆米花中隊。最近我們中隊搞了活動表演的是快板，下星期就要開展秋季運動會了，好興奮，我報50米、100米、200米的賽跑真希望能拿到名次。
另外，我還要告訴大家，我們萍鄉有著名的旅游景點——武功山，景區內奇峰羅列，怪石林立，連綿十萬畝的高山草甸，紅巖峰瀑布群，金頂古祭壇群，堪稱江南三大絕景，令人神往。還有紅色旅游圣地——安源路礦工人紀念館，我們可以共同回味和見證了安源路礦工人壯麗的革命斗爭史，如果有機會到萍鄉我可以給你們當向導。
現在你們班上有什么新鮮事？學校和班級有什么新變化嗎？聽說換了班主任，呂老師教哪個班？數學老師還是寧老師嗎？我真想回南昌見見你們，看到此信后真希望能收到你們的回信。
想念你們的：方一鳴
xx年x月x日
寫一封信給同學12
范佳浩：
你好！
不知不覺，暑假已經過去幾十天了，你過得愉快嗎？你考試那么好你爸爸媽媽獎勵你了嗎？有沒有去哪里旅游？做了什么？有沒有學什么東西？上網了嗎？你QQ怎么在線呢？
放假第一天，因為我考得還可以，回家就把我的成績報告書拿給爸爸媽媽看，他們看得可仔細了，成績、評語，什么都看，看完后，鼓勵我說：“這次成績比上一次有了進步，再接再勵！”我聽了非常高興，心里像吃了蜜一樣甜。
暑假里，媽媽為了鍛煉我，帶我每天去市場買菜，那兒很有趣，瞧！一只只螃蟹鉗子一晃一晃，嘴里不時吐著泡泡，雞鴨用一對對目光惶恐的望著我，我們還去了賣魚的地方，我伸手抓了一條魚，它尾巴一撅逃出了我的手，市場真有趣！
媽媽還讓我去高老師那兒學作文，那里人不多，但都認識，昨天下雨，老師讓我們做筆記、講解，題目是《雨中》，寫了媽媽對我的關心，我知道了，我們要善于觀察身邊的事物。
等我學完作文，我還要去孫悟空的老家花果山旅游，去鉆一鉆水簾洞，嘗一嘗那兒的桃子是不是真的好吃，再各那些猴子合個影，開學后帶到學校和大家一起分享。
祝你暑假快樂，長成一個大胖子！
你的同學：陳張翼
xx年x月x日
寫一封信給同學13
周瑞同學：
你好！轉眼間，我們都已經五年級了，在這五年里，你我之間的友誼已經天長地久了。今天借這封信，讓我們一起回顧一下你我的友誼之路吧！
自從踏入小學的大門，我們就成了形影不離的好朋友。課堂上，我們一起學習，吸收知識；課間，我們倆總是有聊不完的話；中午，你還常常幫我打掃包干區；到了周末，我們還一起做道具，一起編劇本呢！回想起這些快樂的點點滴滴，我真的很感謝，感謝你給我的小學生活帶來那么多的色彩和歡笑。
我還記得有一次上體育課的時候，何老師叫我們練習一邊跑步一邊拍球，因為天剛剛下過雨，草地上又濕又滑。輪到你拍球的時候，我不知道你是滑了一跤，還是腿發抖了，總之你重重地摔在了地上，我趕緊跑過去一看，不由地尖叫一聲，因為我看到你膝蓋上的一整塊皮都掉了，我心里知道這樣會非常痛，但你卻沒有哭，就連一滴眼淚都沒有落下來，而是自己站了起來，依靠著同學，一步一步地走向醫務室。當時我驚呆了，呆呆的站在原地，望著你的背影我不知所措。如今回想起這件事情我都替你的傷而傷心，從中我也體味到了你的堅強、勇敢。
在此，我還想請你改正一個小小的缺點，就是書寫要更端正一些，俗話說：“字如其人”，不認識你的人，他們就通過你的字就能大概知道你的人是怎么樣的，如果你把字學端正了，那你整個人就更完美了。
最后，愿我們的友誼地久天長！
祝
學校進步，身體健康
xxx
xx年x月x日
寫一封信給同學14
親愛的同學：
你好！
我是瑞安市實驗小學五（6）班的薛詞涵。雖然我們不認識彼此，但我們仍然可以通過寫信的方式與對方建立聯系。但愿我寄出信后，你也能很快地給我回信。
我們都有一個共同喜愛的老師——祝捷老師。她曾經教過你們，她告許我們，我們要向你們學習。早上一起來，來到教室，總會有一杯是散發著熱氣騰騰的的茶發在講臺桌上，不像我們，只顧著埋頭寫作業，竟然把敬愛的祝老師給忘了！而且，她還說，你們很能干，學習又好，又能主動幫父母做家務活，很值得我們學習。
祝老師還告訴我們，你們班的人大都不是本地人，那你的家鄉在那里？有什美麗的景色？我真的很想知道，希望你在來信中告訴我。
我是身在福中不知福，爸爸媽媽買了一大堆書給我，要求我看，可我卻不要看。不過現在好了，我已經愛上了這些小家伙。沈石溪的書十分迷人，他會在一個個小故事里告訴你不知道的知識：羊不是溫柔天使，盤羊群中，身強力壯的公盤羊常常為了年輕貌美的母盤羊用頭上鋒利的角斗得昏天地暗。浪不是從呱呱落地就愛上屠殺，屠殺是他們滿足肚子的一種需求。如果讓他們吃草，它們短小的腸會吸收不了草的纖維，從而失去營養死去。它會讓我們知道很多知識呢！如果你想看，請你在來信中告訴我，我會寄給你，那你有什么好看的書呢？在來信中交流交流吧！
因為我長得不像爸爸，也不像媽媽，所以他們經常說我是從垃圾堆里撿來的或者從馬桶里撿來的，這令我很傷心。
我有一項強項，那就是書法。不過這不是我的愛好，我的愛好是畫畫，不是從低年級學起，而是一下子學高級！第一節課我畫的十分差，但第二節課是模仿一張照片畫，模仿是我的強項，我就一下子畫的有模有樣，有明有暗，顏色有深有淺，老師嘖嘖贊嘆我進步快，也增加了我的信心，可當我的畫技高峰時，媽媽不讓我學了，于是我從最高峰落到了低谷。沒辦法，我只好堅持我的強項——書法。
如果有機會的話，請你到我家里玩。盼望你早日回信，成為我第一個筆友。
祝你
學習順利，身體健康！
薛詞涵
xx年x月x日
寫一封信給同學15
親愛的朋友：
你現在過得好嗎？我很想你，你想我嗎？咱們分開已經有四年了，每當我路過我們的幼兒園時，我便想起我們在一起的那一段美好的時光。
我現在在八中小學上學，你在哪兒上學呢？原來和咱們一個班上學的同學，我們班有兩個，一個是任君宇，另一個是韓江龍，現在，韓江龍和我坐同桌，你知道我們班其他同學在哪兒上學嗎？
剛上小學時，因為離開了陪伴我三年的幼兒園，進入一個陌生的環境，所以我很想好朋友你，天天給媽媽鬧，說要找你。現在，你在新的學校還好嗎？如果咱兩見了面，一定要好好玩一場。
今年十一，我們終于如愿以償，我們重逢了，剛見面，覺得有些陌生，可沒等幾分鐘，我們便又熟悉了，我們一起去了洛陽龍潭大峽谷，完了很多游戲，拍了許多照片，很開心。我記得最深刻的就是咱們下山時的經歷：累得要死，但我們彼此鼓勵，終于靠堅強的意志到達了終點，我們的媽媽說：“孩子長大了，小時候的嬌寶寶，現在變成了有意志力的孩子了！”
什么時候才能和你相聚呢？希望你好好學習，咱們倆在學習上也要比賽，下次見面再聊吧！
祝你身體健康，萬事如意！
你的朋友：王笑書
xx年x月x日
寫一封信給同學16
楚楚動人的孫梓萌：
你好！
當我三年級剛見你時，我就很疑惑，你是不是吃芋頭長大的啊？跟高名炫站在一起一比較，那就是一個天和一個地啊！
你那時候生的亭亭玉立，姿態宛如一朵荷花，臉蛋似蓮子那樣小巧可愛。一雙如黑寶石般閃爍的大眼睛仿佛是星星做的，一對細長的柳葉眉和迷你的小鼻子顯得五官格外精致。一個肉嘟嘟的櫻桃小嘴讓人投來羨慕的目光，一頭烏黑發亮的頭發帶著一股清香。你一笑起來，嘴角邊的兩個甜甜的酒窩已經悄然出現。
其實，我們三年級時只有一面之緣，到了四年級我們的友誼才真正開始。四年級開學那一天，我一下子就注意到坐在凳子上的你，你小小的身子與笨重的椅子成為一對“反義詞”，剛和你聊的幾句話，我就知道了我們的共同愛好——吃糖。
從那一天以后，每天回到家，我們就用手機拍幾張糖的圖片，饞饞對方。漸漸地，我們便不滿足這種方式，開始偷偷將糖帶進學校，你吃我的糖，我吃你的糖。結果就是——蛀牙。
希望你上了中學以后還能記住我這個陪你一起吃糖的“糖友”。
祝你
越長越高！高聳入云！
你的“糖友”
20xx年6月11日
寫一封信給同學17
浦鑫同學：
你好！我叫張華恩，是一個活潑開朗，愛看書，愛幻想，愛提許多奇怪的問題，愛助人為樂，心地善良的十三歲的女孩，上五年級。我特別喜歡交知心朋友，雖然我們見不到面，但我們可以書信交流，相信你會同意吧？
我在班里擔任數學和美術科代表和小組長。我非常喜歡畫畫，得過全國中小學生繪畫的二等獎和全市繪畫的一等獎，你喜歡什么？我住在紹興市的崧廈鎮，是一個繁華的小城鎮。這里商品琳瑯滿目，節日人流如潮。這個城鎮春天萬紫千紅，夏天烈日炎炎，秋天果香四溢，冬天大雪紛飛。我愛這個城鎮，這里是我的故鄉。假使我以后出國，我也不會忘記這里。我在崧廈鎮中心小學上學，這是一個教育質量高的學校。我十分熱愛我所上的這一座小學。這座小學環境優美。
在教學樓后，有一個水泥地的大籃球場，籃球場旁邊就是操場，外邊是橢圓形的跑道，中間的沙地可以踢足球也可以做游戲。前后兩大幢教學樓在左側有通道相連。如果下大雨，沒帶傘，可以從前面一幢教學樓的相連通道走到后面一幢教學樓，少淋一點兒雨。這次，我們年級準備開展一次“手拉手”互動后動。讓我們一起在同一片藍天下，共享同一個世界的美好，承擔大家一起的苦楚。我愿把一顆真誠的渴望友誼的心獻給你，朋友！
我希望，通過這次活動，我能和你靠得更近。我的愿望是：和全國各地的小朋友成為朋友。最后，我想問你：你住在哪？你在什么環境下學習？能告訴我嗎？期待你的回信。
祝你學習進步！
張華恩
20xx年x月x日
寫一封信給同學18
洪同學：
你好！
洪波你還記得咱們上幼兒園，小學的那段美好的時光嗎？
那時，咱們一起登山，玩耍、做作業。的確，那段時間，真的是讓人難以忘懷。
對了，洪波你從永春轉到實驗小學嗎？聽我媽說你現在比以前進步多了。聽說，你作文不是很好，所以我特意要對你說：你不要總認為作文很難，因為寫作文其實就是用筆說話。你語言交際能力很強的，只要你仔細觀察，用心記，把你所看到的和所想的記錄下來，加以提煉，修改，就是一篇很好的文章。另外，要想提筆就寫出一篇優美的作文平時也得多看文學方面的書。這樣，潛移默化地加以培養，文學水平會提高得很快。你現在剛接觸作文，腦子里優美詞句較少，這樣，更需要平時注意詞匯的。積累。
你知道嗎？我們這次競選輪值班長，我也順利地通過，當上了班長。當我把自己寫的“怎么當班長”的演講稿讀完后，同學們的掌聲雷鳴般熱烈。放學后，教師給我們幾個班長分配任務。我是星期四輪值，每當到了那天，我就早早地到學校，帶領同學們早讀，在班級日記上，記下當天好人好事和不遵守紀律的同學名字，讓班長統計后，給我們印上小紅花或五角星。我一共有八朵紅花，三個五角星。總的說，我是比以前進步多了。由于我們這個輪值班長當得好，能以身作則，帶動同學們嚴格要求自己，所以文明班流動紅旗常常垂青于我們班。本學期，我們總共獲得流動紅旗13次，而且屢次被評為“文明先進班級”，你們班是否像我們班這樣呢？
還有，說到考試，我這次考的不是很好，因為粗心大意把作文題目“課外書”寫成“課本”了，下次可不能這樣馬虎。對了。你考得好嗎？我相信你也會考出好成績的。我就寫到這兒，以后有時間再給你寫，記得回信。
祝你
學習成績步步高升
xxx
xx年x月x日
寫一封信給同學19
親愛的黃靖和同學：
在班上許多同學都說你是一個又矮又胖的“冬瓜”，我覺得你是一個老實憨厚、童真、富有正義感的人。每次你理完發后，一看到你我就會想起考拉，因為你實在是太像了。雖然你胖，但是你的籃球技術在班上也可以說得上是數一數二的，不過有的地方你需要改一改。
有一次我們在體育課上打籃球，我跟你是同一隊的。我叫你把球傳給我，可是你偏不聽，自己就一直帶著球往里沖。投不進的時候，我就提醒你要多傳球，可你不但不聽我的勸告，還對我笑嘻嘻的做鬼臉。希望你以后能多聽一些別人的建議。
你的性格也很古怪。在幾個星期前你突然對我說：“我跟你絕交，我和你不再是朋友！”我當時有點發蒙，不知道你為什么要跟我絕交。我用沉重的語氣問你為什么要跟我絕交，你卻頭頭是道的說：“沒有為什么！”當時我就在想，世界上哪有這種人呀，跟朋友絕交既不講理，還頭頭是道的。還有在一些團體比賽中，只要是我們犯錯過多，你就會很生氣地說我們，有時還會哭。但我覺得你生氣的時候很可愛，這是因為你一生氣，你那大大的臉會變得很紅很紅，在很憤怒的情況下，你的臉還紅得勝過猴子的屁股。
轉眼間我們已經快要畢業了，我還真舍不得你，更舍不得全班同學。班上的那一張張熟悉的面孔即將要消失了，我不知道怎么去面對這個事實。但我知道，這是改變不了的，所以我只能慢慢的去適應。我現在唯一的愿望就是能跟你和大部分同學分到同一個學校同一個班，希望我的愿望能夠實現！
祝你：快樂常在！
你的同學：陳林
20xx年x月x日
寫一封信給同學20
親愛的李龍浩同學：
你好！
你在老家過的怎么樣，好不好玩？你是否忘記了我們班的同學呢？
不管你有沒有忘記我們，我們都會記住你的。
你不在的時候，我們班發生了許多有趣的事。比如說星期二的下午的體育課，是數學老師上的，他讓我們打乒乓球，我這組的人全都是高手，他們和我分不出高下，但是，我們玩的還是很開心。
踢足球的時候，我都會參加，我和一些人在踢，每次守門員都會把球踢給我，我在場上一邊踢一邊躲閃著，生怕別人搶走我的球。
我們每次換戰略。最后，我們隊勝利了，我們開心的來了擁抱。
我還要告訴你，我們快春游了，不知道你的學校有沒有組織春游。我到時候會拍好多照片回來的，我會從QQ上發送給你，讓你也體會到春游的快樂。
祝你：
永遠開心！
你的同學：xx
20xx年x月x日
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