校長在開學(xué)教師大會上的講話稿

　　在社會一步步向前發(fā)展的今天，各種講話稿頻頻出現(xiàn)，講話稿是講話者為了在會議或重要場合上表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。那么你有了解過講話稿嗎？下面是小編精心整理的校長在開學(xué)教師大會上的講話稿（精選28篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。（點擊對應(yīng)目錄可以直接查閱哦！）

　　小學(xué)校長在開學(xué)教師大會上的講話稿 1

老師們：

　　大家好！

　　一元復(fù)始，萬象更新。告別了祥和愉快的新春佳節(jié)，結(jié)束了短暫的寒假休整，我們伴隨著早春的步伐，迎來了新的學(xué)期。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體教師致以新春的問候和美好的祝愿，祝愿大家在新學(xué)期里，身體健康、工作愉快，萬事如意！

　　在此，我代表學(xué)校向你們表示衷心的感謝和崇高的謝意！在肯定成績的同時，我們更要十分清醒的看到我們存在的不足和差距：重成績、忽視學(xué)生思想道德建設(shè)。極少部分教師上進(jìn)心還不夠，善于學(xué)習(xí)、取人之長的意識還需加強，觀念還需更新。

　　這些感人的畫面，讓我不禁濕潤了雙眼，他們是那么的平凡，卻又那么的偉大。反問自己，我們平凡的一生，能做多少有意義的事。立足今天的崗位，就是努力做好教書育人的每一天。

　　一、講師德

　　做一個熱愛教育工作的教師。把教育教學(xué)當(dāng)成自己的一份事業(yè)來對待，而不僅僅是用于謀生的職業(yè)。從內(nèi)心對工作的熱愛，才能激發(fā)工作熱情和創(chuàng)造力，教育在于培養(yǎng)具有創(chuàng)造力的新一代，教師本身更應(yīng)該不斷提升自己的工作能力，不沉溺于舒適區(qū)并不斷突破擴(kuò)大。

　　做一個學(xué)生的良師益友型的老師。熱愛我們的工作對象，在人格上平等對待學(xué)生，尊重學(xué)生。而不是站在“教師權(quán)威”的位置！很多老師和家長在針對兒童教育過程中常覺得不滿意，這是由于我們多是從自己成人的角度去提出要求，看待兒童問題，更應(yīng)該從兒童的角度去理解尊重他們，這才有利于我們?nèi)�幫助、教育引�?dǎo)學(xué)生！

　　二、講教學(xué)

　　教學(xué)質(zhì)量要“四抓”：習(xí)慣＋細(xì)節(jié)＋讀書＋差生

　　1.抓習(xí)慣就是抓質(zhì)量。

　　抓教學(xué)質(zhì)量必須從培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手。小學(xué)1－2年級學(xué)習(xí)求知：上課認(rèn)真聽講，大膽發(fā)言，努力按時、按要求完成作業(yè)；樂于探索求知，養(yǎng)成讀書習(xí)慣。小學(xué)3－4年級學(xué)習(xí)求知：課前做好準(zhǔn)備，上課認(rèn)真聽講，細(xì)心觀察，勇于提問，按要求獨立完成作業(yè)；掌握有效的學(xué)習(xí)方法，有一定自主閱讀能力。小學(xué)5－6年級學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，態(tài)度端正，計劃性強；能夠獨立思考，善于提問；愛好廣泛，樂于科學(xué)探索，積極發(fā)表見解。

　　2.抓細(xì)節(jié)就是抓質(zhì)量。

　　海爾集團(tuán)的老總說：“把簡單的事情做好就是不簡單”“把平凡的事情做好就是不平凡”。我們從事的教學(xué)就是一個平平凡凡的事業(yè)，為了把我們的這項平凡的工作演繹地不平凡，我們就得把平凡的事做好，就得抓教學(xué)的每個細(xì)節(jié)。抓生字、抓背誦、抓課堂知識點開始，夯實基礎(chǔ)。這樣抓每一個細(xì)節(jié)，形成習(xí)慣，孩子們的成績自然會提高。

　　3.抓讀書就是抓質(zhì)量。

　　讀書的好處，我不想多說。但大家要明確的是一般而言，一二年級孩子每年閱讀量不能低于100萬字（正常是100－200萬字之間），二三年級每年不能低于200萬字（正常是200－300萬字之間），四五六年級每年不能低于300萬字的閱讀量（正常是300－500萬字之間，有的閱讀量大的孩子可以每年達(dá)到1000萬字以上）。

　　4.抓差生就是抓質(zhì)量。

　　后進(jìn)生的獨立性、自覺性相對較弱，往往下很大決心改正錯誤，但一遇到困難和挫折，就表現(xiàn)得沒有毅力，有時一種錯誤會犯好幾次，這就要求我們對差生始終不能放棄自己的努力。課堂上要設(shè)計一些后進(jìn)生能夠回答上來的問題讓差生回答，并及時表揚。讓他們不斷增強自信心。課下開“小灶”，加強指導(dǎo)，讓他們盡快跟上；還要堅持“跟蹤輔導(dǎo)”。這樣，他們一定會增強學(xué)習(xí)的主動性和積極性，學(xué)習(xí)成績也一定會提高。

　　三、講安全

　　銘記一崗雙責(zé)，確保學(xué)生在校安全。課堂安全、疾病防控等工作，都是學(xué)校的常規(guī)工作，也是重要工作。

　　四、講奉獻(xiàn)

　　做一個能夠與學(xué)校榮辱與共，具有主人翁精神的教師。要積極支持學(xué)校的工作，理解學(xué)校管理中采取的措施，能夠充分認(rèn)識個人發(fā)展與學(xué)校發(fā)展的關(guān)系，擺正個人利益與集體利益的關(guān)系，把自己看作學(xué)校的主人，事事從大局出發(fā)，處處為學(xué)校著想，關(guān)心學(xué)校的發(fā)展與建設(shè)。為學(xué)校的榮譽，希望每一位在各自崗位上盡職盡責(zé)。

　　讓我們攜起手來，向陽而生，向夢而行，書寫20XX年最美華章！

　　小學(xué)校長在開學(xué)教師大會上的講話稿 2

老師們：

　　大家新年好！我們度過了平安祥和的“雙節(jié)”之后，我們迎來了新學(xué)期的開學(xué)。在這里，我向全校教師拜個晚年，祝愿老師們健康快樂，家家幸福安康！

　　老師們，今天是新學(xué)期上班的第一天，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往，又走到了一起。回首過去的一年，在上級主管部門的關(guān)心和支持下，在廣大鄉(xiāng)親鄉(xiāng)賢的資助下，我校全體師生同心協(xié)力，一心一意謀發(fā)展，譜寫了我校發(fā)展史上的新篇章。今天，我們又站在新的起跑線上，整裝待發(fā)，下面，我就學(xué)校新學(xué)期的工作計劃向老師們報告：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　20xx年學(xué)校工作要把握發(fā)展基礎(chǔ)和發(fā)展機遇，繼續(xù)遵循穩(wěn)步推進(jìn)的原則，堅持抓核心、求突破，抓薄弱、求協(xié)調(diào)的策略，打造和諧校園，全面謀劃和落實學(xué)校管理、教育教學(xué)和師資隊伍建設(shè)等各項工作，重點抓好德育工作、教學(xué)常規(guī)、校本教研、課程建設(shè)和課程實施管理，進(jìn)一步提高學(xué)校綜合辦學(xué)能力水平，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。

　　1、“抓核心、求突破”

　　“抓核心”即抓教師群體整體素質(zhì)的不斷提高。不斷增強學(xué)校持續(xù)發(fā)展的內(nèi)力，參與教育競爭的實力和不斷攀升學(xué)校發(fā)展的潛力。“求突破”即教師隊伍凝聚力的進(jìn)一步提升，合作氛圍的進(jìn)一步濃厚，教師思想意識和教學(xué)能力的進(jìn)一步提高，課堂教學(xué)質(zhì)量的質(zhì)的提高。

　　2、“抓薄弱、求協(xié)調(diào)”

　　即抓學(xué)校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的同步協(xié)調(diào)發(fā)展，一抓各學(xué)科教學(xué)的同步發(fā)展，二抓學(xué)生掌握知識和提升學(xué)習(xí)能力的同步發(fā)展，三抓優(yōu)等生和差生的整體均衡發(fā)展，四抓年級之間、班級之間的均衡發(fā)展，確保尖子生和班級平均分有質(zhì)的飛躍，盡快縮小班級平均分的差距。

　　3、“打造和諧校園”是新學(xué)期我校全體教師的奮斗目標(biāo)

　　“打造和諧校園”就是要努力打造三個方面的和諧：

　　一是校園環(huán)境的和諧。要創(chuàng)建綠色的校園環(huán)境，達(dá)到綠化、凈化和美化，政教處主管校園環(huán)境衛(wèi)生的領(lǐng)導(dǎo)要堅持天天抓，天天查；要建設(shè)溫馨的教室環(huán)境，做到環(huán)境整潔，布置美化，突出教育作用，“讓墻壁說話”，教導(dǎo)處主管領(lǐng)導(dǎo)要堅持經(jīng)常查，發(fā)現(xiàn)教室環(huán)境布置不全或者有老化的，要責(zé)成相關(guān)班主任及時布置或更新；要建設(shè)良好的辦公環(huán)境，想方設(shè)法改善教師工作環(huán)境。

　　二是人際關(guān)系的和諧。首先是教師與學(xué)生之間關(guān)系的和諧，教師要做學(xué)生的榜樣和楷模，要公正、公平地對待學(xué)生，尊重、關(guān)心、愛護(hù)每一位學(xué)生的健康成長，特別關(guān)心調(diào)皮生和學(xué)困生的轉(zhuǎn)化提高，要在他們身上傾注更大的愛心，讓他們得到甚至超越家庭的溫暖與愛護(hù)，我們以前在這方面的工作做得不夠。其次是教師與教師之間關(guān)系的和諧。要提倡“合作互助、共同發(fā)展”的精神，做到“協(xié)調(diào)配合、合作共進(jìn)、競爭提高”（“協(xié)調(diào)配合”——學(xué)校所作出的每一個決定，每一個要求，每一項工作，都是通過學(xué)校行政會議討論決定的，都需要學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)老師共同遵照執(zhí)行，協(xié)調(diào)配合，需要大家以大局為重，無條件服從和支持學(xué)校的工作。“合作共進(jìn)”——只有合作才有合力，合作是攻克堡壘的法寶。同科級科任要發(fā)揚互幫互助的精神，在合作中思想互補，專業(yè)共進(jìn)。“競爭提高”——競爭是追求卓越的動力，競爭能夠帶來奮斗目標(biāo)。學(xué)校提倡同科級科任在合作前提下的競爭，在共同發(fā)展基礎(chǔ)上的競爭。本學(xué)期，學(xué)校將翻倍提高教學(xué)效果（尖子生和平均分）獎扣金額，設(shè)立績效和學(xué)校雙重獎勵，拉開期末獎金距離（教導(dǎo)處在第二周五前將修改方案提交學(xué)校行政會議討論，爭取第四周前形成制度跟老師們見面）。

　　三是教育教學(xué)的和諧。

　　（1）教育與教學(xué)的和諧發(fā)展。教育是教師的第一要務(wù)，教師要把育人放在首位。教師在給予學(xué)生知識的同時必須不忘育人的本分。在師生交往、課堂教學(xué)、各類活動中經(jīng)常滲透思想道德的教育。

　　（2）學(xué)科之間的和諧。體育、音樂、美術(shù)、寫字、品德、安全課等雖無抽查統(tǒng)考，但絕非次要課程，要在提高課堂教學(xué)質(zhì)量上下功夫，不能將這些課程當(dāng)做活動課和自習(xí)課，體育老師要加強廣播體操教學(xué)，音樂、美術(shù)、寫字、品德、安全課要不折不扣地按照課程要求，認(rèn)真上好每一節(jié)課，課間操時間班主任要到班級讓學(xué)生把歌唱起來，只有這樣才能讓我們學(xué)校充滿活力，才能培育出各種各樣的人才。（四月份教育組有一個書法比賽，六月份教育組舉行啟蒙教材朗誦檢閱賽，六年級期末統(tǒng)考，品德、科學(xué)占50分。請各班主任要積極利用時間指導(dǎo)學(xué)生朗誦，品德、科學(xué)、寫字科任要認(rèn)真上好每一節(jié)課。

　　二、主要工作：

　　（一）、德育工作要有新的思路

　　1、培育良好的班級文化，優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境。一是強化德育常規(guī)管理，努力提高學(xué)生基礎(chǔ)道德水平。要確保落實德育陣地和德育時間，精心構(gòu)思德育內(nèi)容，不斷強化以道德倫理、文明禮貌和愛國主義為核心的道德品質(zhì)教育和民族精神教育；強化以學(xué)習(xí)習(xí)慣為核心的行為規(guī)范教育；繼續(xù)重視班級環(huán)境文化建設(shè)，讓墻壁說話，實現(xiàn)環(huán)境育人。二是加強班風(fēng)建設(shè)，強化學(xué)生紀(jì)律管理。本學(xué)期政教處要組織召開二至三次班主任會議，利用班主任會議，認(rèn)真抓好班主任工作的主題研究，開展班主任工作經(jīng)驗交流，積極利用我校班級多，很多班主任有著豐富班主任工作經(jīng)驗等等有利資源開展德育的專題討論，解決普遍性的問題。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成

　　一是狠抓學(xué)生基礎(chǔ)性習(xí)慣的培養(yǎng)。重點抓好文明禮儀教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。幼兒園教師更要注重這些方面的培養(yǎng)，讓小朋友從小養(yǎng)成文明有禮、尊師團(tuán)結(jié)、好學(xué)向上，熱愛集體的好習(xí)慣。

　　二是重視學(xué)生發(fā)展性習(xí)慣的培養(yǎng)。要針對學(xué)生目前的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和普遍存在的突出問題，在教學(xué)中加以重視并針對性地采取一些有效措施予以彌補。如語文學(xué)科中的閱讀興趣的培養(yǎng)，閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成；數(shù)學(xué)學(xué)科中的思維習(xí)慣思維品質(zhì)的培養(yǎng)等等。

　　（二）、教師隊伍建設(shè)要有新的突破

　　教師是學(xué)校發(fā)展的核心要素，我們要以苦苦求索代替苦苦掙扎。只有不斷完善壯大自己，才能從容應(yīng)對教育的快速發(fā)展，而隊伍壯大的秘訣要靠良好的群體生活、工作環(huán)境和文化氛圍，要靠全體老師良好的職業(yè)道德。在工作中成熟，在實踐中磨礪，在反思中進(jìn)步，在調(diào)整中提高。

　　教師的專業(yè)發(fā)展離不開學(xué)校的校本培訓(xùn)，離不開學(xué)校的專業(yè)氛圍，更離不開教師自身的鉆研，離不開自主研究。學(xué)校的各類教學(xué)研究活動雖不能解決教師的所有問題，但能給予你某種啟示，引起思考，讓你學(xué)習(xí)到一些解決問題的策略，領(lǐng)悟一些研究的方法和途徑。新學(xué)期，我們要繼承我校校本教研的優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)一步加強合作研究，汲取群體智慧解決自己教學(xué)中的問題，在經(jīng)常互動中提高自我；充分利用互聽互評活動，進(jìn)行教學(xué)反思、經(jīng)驗交流、教學(xué)討論，讓經(jīng)驗共享、困惑共擔(dān)；進(jìn)一步運用團(tuán)隊的力量，來攻克學(xué)科教學(xué)中的難題，做到共同發(fā)展，共同提高。本學(xué)期，教師的聽課任務(wù)為16節(jié)。如有憑空捏造的聽課記錄，一經(jīng)核實，扣除績效激勵的30%。

　　（三）、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要有新的形象

　　學(xué)校要發(fā)展，班子是關(guān)鍵。一個好的領(lǐng)導(dǎo)班子是辦好一所學(xué)校的前提和保證。領(lǐng)導(dǎo)班子作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)核心，班子成員的思想觀念、價值取向、工作作風(fēng)等，直接影響著校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，決定著學(xué)校辦學(xué)理念、發(fā)展?fàn)顟B(tài)。因此，加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高班子成員的整體素質(zhì)，對于促進(jìn)學(xué)校健康、和諧、快速發(fā)展至關(guān)重要。

　　（四）、教學(xué)質(zhì)量要有新的發(fā)展

　　上學(xué)期的統(tǒng)考結(jié)果顯示，不少學(xué)科取得了好成績，成績的背后傾注了我們科任教師大量的`心血，是每位教師辛勤和智慧的結(jié)晶，也是團(tuán)隊奮斗的結(jié)果。但是，我們還要清醒地看到，不少班級仍然存在嚴(yán)峻教學(xué)質(zhì)量的問題，其中一部分上學(xué)年班級平均分和尖子生的比例也是排在同年級最后的，我希望，在新的學(xué)期，我們要總結(jié)經(jīng)驗，克服困難，實現(xiàn)新的發(fā)展。

　　1、要堅持課堂教學(xué)是主渠道的思想。強化課前準(zhǔn)備，努力提高每堂課的質(zhì)量和效益，要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)知識的過程，要關(guān)注各層次學(xué)生。強化課后反思，反思每個環(huán)節(jié)的得失，反思每一節(jié)課的實際效益和質(zhì)量，要思考調(diào)整改善的策略。特別是連續(xù)兩三個學(xué)期學(xué)科平均分和尖子生比例排在末位的科任更要認(rèn)真反思，力爭本學(xué)期拿出成績來，讓大家看看你的真本事。

　　2、要堅持“守球門”的理念。各年級要嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)，既要抓好整體質(zhì)量的提高，也要抓好學(xué)困生的提高，盡自己的努力讓學(xué)困生的數(shù)量降到最少，學(xué)困的程度降到最低，要樹立全面科學(xué)的質(zhì)量觀。近幾年，我們學(xué)校只是在尖子生這方面取得了比較好的成績，容不得我們沾沾自喜，更容不得我們睡在功勞簿上沉醉不醒。本學(xué)期，一年級語文老師一定要讓每一位學(xué)生學(xué)會拼音，二年級數(shù)學(xué)老師一定要讓每一位學(xué)生學(xué)會口訣，教導(dǎo)處要時時跟蹤。幼兒園的老師也要適當(dāng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)管理，要強化幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成，總校的幼兒園教師不能將小學(xué)的教學(xué)模式帶到幼兒教育中去，一沒課就往小學(xué)各年級辦公室跑，要注意到小學(xué)教育和幼兒教育是兩個不同的教學(xué)模式，不要讓小朋友跟著你學(xué)壞了。要求兩位園長要切實負(fù)起管理責(zé)任，組織協(xié)調(diào)和指導(dǎo)幼兒教師的教學(xué)活動，要求全體幼兒教師要對校長負(fù)責(zé)，對小朋友負(fù)責(zé)。要為實現(xiàn)我們提出的奮斗目標(biāo)奮進(jìn)。

　　3、要堅持學(xué)科教學(xué)與思想教育兩手抓。全面落實各類教育陣地，既抓基礎(chǔ)道德教育，又抓階段性重點教育，使教育與教學(xué)融為一體。

　　4、要堅持抓重點，抓突破的思想，努力抓好畢業(yè)班工作。六年級的科任老師要會同教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)充分分析畢業(yè)班的現(xiàn)狀，找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，尋找有效策略，制定切實措施，最大限度地實現(xiàn)提高。充分發(fā)揮六年級全體教師的團(tuán)隊力量，我們的奮斗目標(biāo)是每個班至少培養(yǎng)兩名學(xué)生進(jìn)入全鎮(zhèn)前30名，上學(xué)期統(tǒng)考級前15名的學(xué)生盡量爭取進(jìn)入全鎮(zhèn)前30名。加強溝通，資源共享。做到信息互通，資料共用，經(jīng)驗智慧共享；加強補差，做到課內(nèi)外結(jié)合，集體補缺和個別輔導(dǎo)結(jié)合，思想轉(zhuǎn)化和知識彌補結(jié)合；教導(dǎo)處要想方設(shè)法拿出實質(zhì)性的工作方案和措施，加強協(xié)作，做到各學(xué)科、各人員之間的全面配合和全力支持。確保今年全鎮(zhèn)六年級綜合素質(zhì)測評再次刷新我校紀(jì)錄。

　　（五）、學(xué)校管理要有新的舉措

　　1、加強教師隊伍管理

　　1）抓上班管理（準(zhǔn)時上下班、不遲到早退，上午8：00、下午2：00以后不予簽到，視作遲到處理，堅決執(zhí)行請消假制度和考勤獎扣制度，每四周全勤獎勵50元，請假一天（自行調(diào)代功課的除外）扣20元，請病假的必須有醫(yī)院證明，否則，視作一般請假處理。設(shè)立績效和學(xué)校雙重獎扣）。

　　2）抓教師的師德師風(fēng)建設(shè)。

　　2、加強教育教學(xué)工作管理

　　1）抓課堂教學(xué)、常規(guī)工作（作業(yè)批改、課本備棵）、教研教改、學(xué)生基本功（一年級拼音、二年級口訣要保證個個過關(guān)）。期中、期末教學(xué)常規(guī)工作資料檢查后教導(dǎo)處要將檢查結(jié)果在教師會議上作具體匯報。

　　2）抓四—六年級課外輔導(dǎo)，第二周開始，午寫課六年級補英語，第八節(jié)分快、中、慢班補語文數(shù)學(xué)，三、四年級同時補課。（教導(dǎo)處要檢查補課老師的資料是否有認(rèn)真準(zhǔn)備，嚴(yán)防馬虎應(yīng)付現(xiàn)象）。教導(dǎo)主任要做到絕對對校長負(fù)責(zé)，做到完全了解各年級教師的補課情況和學(xué)生的成績的基本情況。各包級領(lǐng)導(dǎo)要密切關(guān)注補課教師的態(tài)度和資料是否有認(rèn)真準(zhǔn)備。

　　3）抓班主任工作，提高班主任待遇，早讀午寫由班主任坐班。每月從60元提高到120元，（值日領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查，發(fā)現(xiàn)離堂的每次扣5元）。

　　4）抓校性統(tǒng)考、質(zhì)檢、競賽，同時落實獎扣。

　　三、加強政教工作管理

　　1）抓學(xué)生的紀(jì)律管理，值日領(lǐng)導(dǎo)和教師要勤于巡視、觀察，及時糾正學(xué)生的不良行為并將違紀(jì)學(xué)生向包級領(lǐng)導(dǎo)報告。包級領(lǐng)導(dǎo)接到報告后要高度重視，及時找到相關(guān)班主任予以糾正并跟蹤督查。規(guī)范學(xué)生的儀容儀表，各班主任要把學(xué)生的儀容儀表當(dāng)做班風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容來抓，同時，要求教師要正人先正己，注意自身的儀容儀表，禁止男教師留長頭發(fā)、女教師染發(fā)曲發(fā)，上課前，請老師們自行整改。

　　2）抓值日管理，值日領(lǐng)導(dǎo)要保證是學(xué)校第一個上班，最后一個下班的人，上下午放學(xué)要帶領(lǐng)第四節(jié)、第七節(jié)沒課的值日老師到校門口公路邊巡視。責(zé)任老師要準(zhǔn)時上班，積極巡視，嚴(yán)格管理學(xué)生紀(jì)律，是該樓層最后一個下班的老師，課間時間要在責(zé)任區(qū)域內(nèi)巡視，堅決制止學(xué)生追逐打鬧、跨樓層等等不良行為，不得在辦公室喝茶聊天，要明了當(dāng)天區(qū)域內(nèi)的一切情況，及時徹底處理好當(dāng)天的偶發(fā)事件。不允許任何老師在這主任管理上出差錯，誰出現(xiàn)問題就追究誰的責(zé)任。

　　四、組織入學(xué)工作安排：

　　1、開學(xué)第一天7：30學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任必須到校，7：30課間操，班主任到班級注冊，穩(wěn)定學(xué)生情緒，發(fā)放課本并進(jìn)行紀(jì)律、學(xué)習(xí)和安全教育。第二節(jié)正課起，按功課表上課。

　　2、星期一至星期三上午8：30，下午2：30向包級領(lǐng)導(dǎo)匯報學(xué)生入學(xué)情況。

　　注明：上學(xué)期人數(shù)，現(xiàn)有人數(shù)，未到校學(xué)生姓名，流動去向，流動原因，插班生人數(shù)，原就讀學(xué)校。

　　老師們，本學(xué)期時間緊，壓力大，我們要變壓力為動力，整體思考好新學(xué)期工作，找準(zhǔn)工作突破口，確定好有力的工作措施，細(xì)化工作過程和細(xì)節(jié)。學(xué)校將繼續(xù)發(fā)動廣大鄉(xiāng)親鄉(xiāng)賢繼續(xù)資助學(xué)校的獎教獎學(xué)，力爭在今年元旦能夠給在教育教學(xué)上取得優(yōu)異成績的教師予以獎勵和慰問全體教師。我堅信：只要我們同心同德、團(tuán)結(jié)拼搏，上下同心、共同努力，20xx年，我們一定能再創(chuàng)我校輝煌，向葵坑的人民群眾遞交一份滿意的答卷！

　　最后，祝老師們：身體健康，工作順利，家庭幸福，萬事如意！

　　小學(xué)校長在開學(xué)教師大會上的講話稿 3

各位老師：

　　大家好!

　　經(jīng)過一個平安、愉快的寒假，滿懷著新的希望我們又迎來了生機勃勃的新學(xué)期。在這里，我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家致以新春的問候與祝福：祝大家工作順利，身體健康，家庭幸福!

　　回首年前的一學(xué)期，我們團(tuán)結(jié)和諧、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，雖然我們的教師隊伍出現(xiàn)了許多前所未有的不穩(wěn)定因素，但在大多數(shù)老師的共同努力下，我們?nèi)匀豁樌�完成了各項教育教學(xué)任務(wù)，學(xué)校綜合教學(xué)成績?nèi)��?zhèn)第十一名。昨天全鎮(zhèn)教育干部會議上，張主任表揚的教學(xué)成績突出的十一個學(xué)校：高廟、東五、大王、東湯、董家、大張、王集、河?xùn)|、楊李、盛莊、楊馬。雖然我們沒能實現(xiàn)進(jìn)入全鎮(zhèn)前六名的目標(biāo)，但是正如習(xí)講的那樣，我們很多同志真的蠻拼的，很令我感動：秀花、巧真一個班六七十個學(xué)生，不嫌苦不嫌累，任勞任怨，雙雙取得全鎮(zhèn)第4名的好成績；秋鳳對象身體不好，家庭事務(wù)壓力那么大，仍然堅持對學(xué)生盡職盡責(zé)，取得全鎮(zhèn)第9名的好成績；小景家里在縣城接了一個快餐店，學(xué)校、生意兩頭牽掛，仍然把工作責(zé)任放在首位，取得全鎮(zhèn)第5名的好成績；艷麗身懷六甲，仍然風(fēng)雨無阻堅持到期末考試，取得全鎮(zhèn)第6名的好成績；愛花上學(xué)期考駕照，能合理安排，使之不影響自己的本職工作，除非科目考試不得不去，能夠做到練車為教學(xué)讓路，取得全鎮(zhèn)第6名的好成績；XX對象不在家里，孩子年幼要照顧，還要為考編做準(zhǔn)備，和我把一個畢業(yè)班，孩子們調(diào)皮、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，我又經(jīng)常開會、出差不在班級和學(xué)校，班主任的工作基本上都是XX替我做的，仍然取得全鎮(zhèn)第4名的好成績；春花每天早早來到學(xué)校，打掃衛(wèi)生，有時看到小學(xué)校路不干凈還為我們清掃，班里孩子多，年幼不懂事，因為嚴(yán)格管理，班級紀(jì)律嚴(yán)明，為一年級打下良好的基礎(chǔ)；張承雪老師，年近花甲，呂相玉老師，病痛纏身，仍然堅守崗位，為我們把門站崗，做好后勤工作，每天堅持到學(xué)生、老師離校，才鎖門回家......還有很多老師兢兢業(yè)業(yè)，努力工作，因為時間關(guān)系，不再一一列舉，所有這些，我都看在眼里，感激在心里。希望成績優(yōu)秀的老師不要驕傲，再接再厲，爭取本學(xué)期取得更好的成績，百尺竿頭更進(jìn)一步；考得不理想的老師也不要氣餒，勝敗乃兵家常事，讓我們總結(jié)教訓(xùn)，查缺補漏，學(xué)習(xí)先進(jìn)，虛心請教，帶領(lǐng)學(xué)生考好本學(xué)期的升級考試。

　　新的一學(xué)期，我們將面臨新的機遇、新的挑戰(zhàn)，這將是我們奮蹄前行的一學(xué)期，將是我們站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好的一學(xué)期。我們要更加充分地利用好各種機遇，以求真務(wù)實的精神，增強發(fā)展意識，凝聚發(fā)展合力，朝著我們的奮斗目標(biāo)繼續(xù)大踏步前進(jìn)。

　　在此向大家提三點要求和希望：

　　一、要做一個富有責(zé)任心的好教師。“學(xué)高為師，身正為范”。教書育人是教師的天職，也是教師職業(yè)道德的基本要求，這就需要我們教師要對學(xué)生負(fù)責(zé)，要對事業(yè)負(fù)責(zé)。因為每一個學(xué)生求知眼睛的背后是一個充滿夢想的生命，每一個充滿夢想的學(xué)生的后面是一個充滿希望的家庭。每一個家長把孩子送到我們手中，我們就有責(zé)任和義務(wù)幫助他們成長、成才和成功。為此，我希望我們每一位教師在新的學(xué)期里都要大力弘揚獻(xiàn)身教育的敬業(yè)精神，不甘落后的龍馬精神，不計得失的奉獻(xiàn)精神，努力提高自身的道德修養(yǎng)，真正成為學(xué)生的楷模。

　　二、要做一個善于學(xué)習(xí)的好老師。“腹有詩書氣自華”。面對飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會，面對日趨激烈的教育競爭，我們每一個教師應(yīng)該有一種危機意識和憂患意識。要不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，不斷用淵博的知識來完善自己、充實自己。要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想，擴(kuò)大自己的教育視野，從而不斷提高自己的教育教學(xué)能力。只有這樣，才能真正充當(dāng)起學(xué)生知識探索的引路人。

　　三、要做一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的好教師。面對新形勢，我們每一個教師都必須沉下身子，認(rèn)真鉆研，勤于探索，切實做好本職工作。更必須多一點團(tuán)隊精神和協(xié)作意識，相互之間取長補短、通力合作。我們現(xiàn)在有二十多名教師，是一個大團(tuán)隊，如果我們教師之間形不成合力，就很難搞好我們的工作。所以，我希望全體教師要精誠團(tuán)結(jié)，相互之間要多交流、多理解、多支持、多幫助，積極探索新的課堂教學(xué)模式，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和教學(xué)手段，努力實現(xiàn)課堂效益的最大化。

　　結(jié)合昨天鎮(zhèn)教干會議精神，我對新學(xué)期開學(xué)工作做以下具體安排：

　　1、查缺補漏，交齊上學(xué)期總結(jié)，散會后領(lǐng)取本學(xué)期計劃并認(rèn)真書寫，開學(xué)當(dāng)天8點前交予薛主任(縣教體局領(lǐng)導(dǎo)分6隊，3月6號開學(xué)當(dāng)天對全縣中小學(xué)開學(xué)各項工作進(jìn)行抽查)；

　　2、散會后檢查各班教室門窗、桌凳、打掃衛(wèi)生，對破損情況今天上午離校前上報給陸主任，我們及時維修，迎接學(xué)生入學(xué)；

　　3、按教辦要求，為了學(xué)生安全入學(xué)，3月6號開學(xué)當(dāng)天全體教師提前到7點半之前到校，值班老師7點到校，本次考勤按上述時間，晚點按遲到統(tǒng)計。各班老師到校后收寒假左右，組織學(xué)生打掃衛(wèi)生；8點預(yù)備鈴要組織好學(xué)生開學(xué)校會，我們要確保第一節(jié)課正式上課；

　　4、本學(xué)期教辦要對學(xué)校各項工作進(jìn)行綜合考評，老師們要認(rèn)真寫好各項學(xué)科和班級工作記錄，細(xì)水長流，不要等到最后突擊補，來不及也補不好，還影響我們的教學(xué)；

　　5、衛(wèi)生區(qū)和各功能房分工已經(jīng)很明確，為了不耽誤教學(xué)工作，我們盡可能不安排全校統(tǒng)一組織的大掃除，如有需要責(zé)任班級和老師在指定時間前組織學(xué)生打掃完相關(guān)區(qū)域即可，但檢查時打掃不干凈、不徹底不行，其他任務(wù)也是如此，比如，在周一要求各班周三上午放學(xué)前完成黑板報，如果到周三下午有沒完成的，我可能就要批評負(fù)責(zé)的老師；

　　6、加強安全管理工作，每位教師都要繃緊安全這根弦，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，要時時講，天天講；對各種安全隱患要認(rèn)真排查，及時匯報，防患于未然，如果出了事直接追究到人。

　　7、分段管理，為了提高效率，加強管理，本學(xué)期學(xué)校實行分段管理，就是把小學(xué)分成高、中、低三段，今后每學(xué)期每學(xué)段選派一位認(rèn)真負(fù)責(zé)、成績優(yōu)異的老師擔(dān)任組長，平時傳達(dá)、通知該段老師相關(guān)事宜，管理、幫扶該學(xué)段老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，取得更優(yōu)異的成績，每學(xué)期期末對于整體成績優(yōu)異的學(xué)段，獎勵該學(xué)段組長。五六年級為高段，由愛花負(fù)責(zé)；三四年級為中段，由小景負(fù)責(zé)；一二年級為低段，由秀花負(fù)責(zé)；幼兒園為學(xué)前教育學(xué)段，由春花負(fù)責(zé)；后勤部門四位教師，兩位王老師，呂老師、張老師，由張承雪老師負(fù)責(zé)。

　　8、時間緊，任務(wù)重，打好硬仗!因為上學(xué)期閏九月，本學(xué)期是歷年來時間最短的一學(xué)期，從開學(xué)到放暑假只有16周，中間還要放清明節(jié)假、五一勞動節(jié)假、端午節(jié)假，六年級可能還要提前全縣統(tǒng)考，這學(xué)期比上學(xué)期少了6周，但是教學(xué)任務(wù)和上學(xué)期是一樣重的。所以說這學(xué)期我們面臨一場硬仗要打，老師們提前要有充分的思想準(zhǔn)備，加快教育教學(xué)節(jié)奏，提高教育教學(xué)效率。我們必須做好每周、每天、每節(jié)課的教學(xué)計劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計，認(rèn)真批改、檢查作業(yè)，特別是做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，我們在新形勢下不能放棄每一位學(xué)生。教育教學(xué)工作、班級管理工作要做到精細(xì)化，不管上午還是下午，預(yù)備鈴要開始上課，特別是早上的衛(wèi)生打掃，各班老師要早來，要安排好，監(jiān)督好，哪個班預(yù)備鈴打掃不完直接扣該班量化管理分，不能影響我們上課；提高課堂教學(xué)質(zhì)量，向40分鐘要效益，老師之間要互相學(xué)習(xí)，取長補短，這十六個星期老師們再辛苦辛苦，努力搏一把，每位老師都要爭取帶領(lǐng)學(xué)生們考個優(yōu)異的成績，等到暑假再放松，好好地玩吧。

　　9、關(guān)于嚴(yán)禁誘導(dǎo)學(xué)生統(tǒng)一訂購學(xué)習(xí)資料和有償家教問題。

　　如有疑問或其他事情，散會后老師們可以到校長室與我商討。 老師們，讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!讓我們齊心協(xié)力，共謀發(fā)展，迎難而上，全力以赴實現(xiàn)我們的既定目標(biāo)，譜就楊馬小學(xué)發(fā)展的新篇章!

　　謝謝大家!

　　小學(xué)校長在開學(xué)教師大會上的講話稿 4

親愛的老師們：

　　首先祝大家元宵節(jié)快樂!能夠有機會與各位同仁一起工作、學(xué)習(xí)是我的榮幸，我會很珍惜和大家在一起的每一天。“青山一道同風(fēng)雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)。”我會盡快地融入到工業(yè)街小學(xué)這個溫暖的大家庭中來。新學(xué)期伊始，為了使我校教育教學(xué)工作再上新臺階，現(xiàn)談四點建議，不足之處懇請大家提出寶貴意見。

　　一、“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”——課程標(biāo)準(zhǔn)深入人心，進(jìn)入課堂。

　　怎樣教學(xué)?教到什么程度，用什么方法教，《課程標(biāo)準(zhǔn)》說了算。各年級教研組要組織學(xué)習(xí)所任學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)。對課程標(biāo)準(zhǔn)提出的基本理念，設(shè)計思路，課程目標(biāo)，內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及課程實施建議做到爛熟于心。本學(xué)期各年級在新課標(biāo)的指導(dǎo)下教育教學(xué)改革努力再上新臺階。

　　二、“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”——堅持常態(tài)化的教學(xué)研究，謀求師生共同發(fā)展。

　　課堂是教學(xué)的主陣地。本學(xué)期我校將在“教學(xué)質(zhì)量月”中推出幾輪公開課：骨干教師的示范課；師徒結(jié)大對觀摩課；其他教師每人一節(jié)匯報課。通過說、講、評、辯、研一系列活動，拉動課改不斷向縱深發(fā)展。

　　3月12日上午，我校將迎接區(qū)里教學(xué)視導(dǎo)與評估，要推出工作10年以內(nèi)的五位教師的語、數(shù)、英、美、信息技術(shù)五節(jié)課，局里聽完擇優(yōu)參加區(qū)里的青年教師技能大賽。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定，由高靚、劉坤、喬宗惠、蘇錦花、李雪芳來承擔(dān)這次作課任務(wù)。各教研組成員要群策群力，體現(xiàn)集體的智慧。作課教師要認(rèn)真準(zhǔn)備，為自己、為學(xué)校贏得榮譽。(具體事宜會后與吳主任溝通)

　　質(zhì)量是學(xué)校的生命線。本學(xué)期有兩大硬任務(wù)，一是迎評估，二是迎接本學(xué)期的抽考與六年級畢業(yè)測試兩次大檢閱。各年級的語文、數(shù)學(xué)、英語都有可能“中獎”，希望老師們提前做好準(zhǔn)備。

　　為了盡快熟悉大家，了解課堂教學(xué)現(xiàn)狀，開學(xué)后抽時間隨堂聽課，老師們做好心理準(zhǔn)備。

　　三、“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”——加強校際間的溝通，在更高層面上謀求發(fā)展。

　　本學(xué)期結(jié)合區(qū)里的工作安排，我校要牽頭搞一次區(qū)級聯(lián)片教研活動，到時將邀請局領(lǐng)導(dǎo)，相鄰兄弟學(xué)校共同參與教學(xué)活動，共同研討，共同提高。同時，我們也不會放過每一次外出學(xué)習(xí)的機會，借他山之石以攻玉。

　　四、“一花獨放不是春，百花齊放春滿園。”——改革評價研究，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　學(xué)生的發(fā)展是多方面的，不能單憑分?jǐn)?shù)這把尺子來衡量學(xué)生，多發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點。假期結(jié)束，班主任老師要搞一個評比：比比誰的收獲多。無論是繪畫的，還是聲樂的，不論是集體的還是個人的都可以，以證書為準(zhǔn)。時間跨度可以長一點兒，比如從20XX年9月往后的都算。收齊后上交教務(wù)處備案。另外，“第十一屆世界華人學(xué)生作文大賽”現(xiàn)在開始征文，各年級語文老師不要錯過機會，要積極組織，按時完成。有關(guān)事項見下發(fā)的通知。

　　“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”我相信，在全體教師的共同努力下，我們一定會圓滿完成本學(xué)期的各項目標(biāo)和作務(wù)的!謝謝大家。

　　返回目錄>>>

　　初中校長在開學(xué)教師大會上的講話稿 1

各位老師：

　　大家新年好！

　　濃濃春意驅(qū)散了冬季的寒冷，萬象更新孕育著新年的期望。經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷希望迎來了2024年春季的到來。

　　回顧過去的一年，在全校老師的共同努力下，學(xué)校的各項工作都取得了較好的進(jìn)步，這與全體教師的團(tuán)結(jié)努力和辛勤付出是分不開的。在這里，讓我代表學(xué)校，向在座的老師們表示衷心地感謝！

　　開學(xué)在即，在接下來的工作中，我以3個關(guān)鍵詞收心，靜心，用心與在座的教師共勉：

　　一是收心。

　　三十多天的假期，由于是過新年，走親訪友，作客應(yīng)酬，吃喝玩樂自然避免不了，難免作息時間不規(guī)律，身心疲憊，打亂了原有的正常生物鐘。開學(xué)在即 ，應(yīng)即刻收心，迅速調(diào)整身心狀態(tài)，進(jìn)入工作狀態(tài)，以飽滿的工作激情投入到新學(xué)期的崗位上。我們的大部分心思應(yīng)該逐漸轉(zhuǎn)移到自己的學(xué)生身上，應(yīng)該在最短的時間內(nèi)處理自己在假期應(yīng)該處理完，但又沒有完成的事情。而且我們還肩負(fù)著幫助學(xué)生們收心的重任，讓他們盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。

　　作為老師，首先自己要精神抖擻，給同學(xué)們做榜樣。教師自身要“收心”，率先從假期狀態(tài)中調(diào)整過來，這樣才能帶領(lǐng)孩子們告別“開學(xué)綜合癥”，在新學(xué)期有一個良好的開端。

　　開學(xué)后，我們要將學(xué)生的作業(yè)一一批閱，共性問題課堂上集中講評，個性問題進(jìn)行個別輔導(dǎo)，要求學(xué)生將錯題逐一更正，這不僅使學(xué)生糾正了錯誤知識、進(jìn)行了復(fù)習(xí)，而且能使學(xué)生潛下心來，盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

　　二是靜心。

　　開學(xué)后，時刻提醒自己，已經(jīng)進(jìn)入開工進(jìn)行時，既然開工了就應(yīng)該一門心思，聚精會神，凝心聚力，摒棄假期懶散疲憊或者亢奮應(yīng)激狀態(tài)，及時調(diào)控自己的心態(tài)，讓浮躁不安的心靜下來，讓雜七雜八的瑣事暫且擱置。學(xué)需靜也，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。說的就是這個道理。

　　“靜以養(yǎng)身”是中國傳統(tǒng)文化的一種境界。心靜則遠(yuǎn)，這就是站得高，看得遠(yuǎn)，認(rèn)識得深刻。靜心靜悟是人之共識。問題在靜中化解，是非在靜中明辨，思想在靜中綻放，工作在靜中出色。反應(yīng)在我們教師身上就是：靜下心來備每一堂課，靜下心來批每一本作業(yè)，靜下心來與每一個學(xué)生對話，靜下心來研究學(xué)問，靜下心來讀幾本書，靜下心來總結(jié)規(guī)律，靜下心來反思自己的言行，靜下心來品味與學(xué)生的分分秒秒；品嘗工作的樂趣，品味生活的意義；用智慧啟迪靈性，用人格陶冶情操，用愛心澆灌希望，用汗水哺育不凡。

　　三是用心。

　　凡事最怕認(rèn)真。老師這個職業(yè)之所以讓人尊敬。因為教育是一個用心經(jīng)營，用心呵護(hù)，用心等待花開的過程。來不得些許的忽悠和負(fù)責(zé)任。所以說，開學(xué)后，作為老師，用心開好局，用心備好課，用心上好課，用心批改好作業(yè)。因為只有用心教育教導(dǎo)學(xué)生才是老師必備的功課和應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。學(xué)生的眼睛是雪亮的，你只有用心了才能贏的學(xué)生的尊重和信任，你才是學(xué)生心目中的的好老師。

　　老師們，雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。盡管新的學(xué)期里，我們肩負(fù)的任務(wù)會很重，壓力會更大，盡管在今后的一段時間內(nèi)，我們所承擔(dān)的使命會很重，困難會更大，但我們有理由相信，只要我們牢記責(zé)任，上下同心，擼起袖子，奮力拼搏，就一定能夠成就自己的事業(yè)，完成學(xué)校的任務(wù)，為實現(xiàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

　　謝謝大家！

　　初中校長在開學(xué)教師大會上的講話稿 2

尊敬的各位老師，親愛的同仁們：

　　大家好！

　　隨著秋風(fēng)送爽，新的學(xué)期已經(jīng)拉開了帷幕。在這個充滿希望和期待的時刻，我代表學(xué)校全體管理層，向一直以來辛勤工作、默默奉獻(xiàn)的各位老師表示最誠摯的感謝和最崇高的敬意。是你們的智慧和努力，為孩子們的成長搭建了堅實的階梯，為學(xué)校的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

　　新的學(xué)期，我們承載著新的使命和責(zé)任。初中階段，是孩子們成長的關(guān)鍵時期，也是他們?nèi)松�觀、價值觀形成的重要階段。作為教育工作者，我們肩負(fù)著引領(lǐng)他們走向正確人生道路、啟迪智慧、塑造品格的重要使命。因此，我希望大家能夠時刻保持對教育的熱愛和敬畏之心，用心去感受每一個孩子的成長變化，用愛去溫暖他們的心靈。

　　在新的學(xué)期里，我希望我們能夠注重以下幾個方面的工作：

　　首先，注重教育教學(xué)質(zhì)量的提升。我們要不斷探索適合初中階段學(xué)生身心發(fā)展特點的教育方法和手段，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神。同時，我們還要關(guān)注教育教學(xué)的效果，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，讓每一個孩子都能在課堂上獲得進(jìn)步和成長。

　　其次，加強師德師風(fēng)建設(shè)。作為教師，我們不僅是知識的傳授者，更是孩子們成長道路上的引路人。我們要時刻保持良好的師德師風(fēng)，以身作則，為孩子們樹立榜樣。

　　同時，我們也要關(guān)注自身的專業(yè)成長。教育是一個不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過程，我們要時刻保持學(xué)習(xí)的熱情，不斷提升自己的教育教學(xué)水平，為孩子們提供更加優(yōu)質(zhì)、全面的教育服務(wù)。

　　最后，我要再次強調(diào)安全工作的重要性。我們要時刻保持警惕，加強校園安全管理，完善安全制度，確保孩子們的人身安全。

　　在新的學(xué)期里，讓我們攜手共進(jìn)，為孩子們的成長和學(xué)校的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，在大家的共同努力下，我們一定能夠創(chuàng)造出更加美好的明天！

　　謝謝大家！

　　初中校長在開學(xué)教師大會上的講話稿 3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　今天是學(xué)校召開的第一次初三教學(xué)工作會議，借此機會，我主要講三點意見及三個關(guān)鍵詞：“認(rèn)識”、“良心”、“責(zé)任”。

　　一、認(rèn)識

　　學(xué)校生存的生命線是辦學(xué)質(zhì)量的高低。就初三而言，質(zhì)量體現(xiàn)在中考的升學(xué)率上。省教育廳關(guān)于教學(xué)的“五嚴(yán)”規(guī)定，并非是不抓教學(xué)質(zhì)量的提升；并非是不抓升學(xué)率。而是讓學(xué)生從巨大的升學(xué)壓力下解脫出來。但教師的負(fù)擔(dān)更重，責(zé)任更加重大。因此，我們要全面認(rèn)識省廳的“五嚴(yán)”規(guī)定。圍繞提升課堂教學(xué)質(zhì)量，面對生源實際，不怨天尤人。要發(fā)揚團(tuán)隊精神，同唱一臺戲，心往一處想，勁往一處使，齊抓共管。想方設(shè)法激活學(xué)生的內(nèi)在潛能，力爭明年中考有省泰中統(tǒng)招生，完成指標(biāo)生任務(wù)。市直學(xué)校達(dá)到或超過蓮花學(xué)校，為高中部輸送更多更好的生源。各科老師首先要管好自家的責(zé)任田。

　　二、良心

　　省教育廳胡廳長說過：良心是人們說應(yīng)該說并能說好的話，干應(yīng)該干并能干好的事。良心表現(xiàn)在公平之心、大愛之心、優(yōu)教之心、敬業(yè)之心、誠信之心。

　　作為初三的每一位教師，不要問別人做得怎么樣，首先要問自己做得怎么樣。憑良心工作，就是要圍繞提升課堂教學(xué)質(zhì)量，人人都是管理責(zé)任人，杜絕一切責(zé)任事故的發(fā)生。管理的中心在于理，（曉之以理，動之以情）關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。葉圣陶說：教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。習(xí)慣是人生的主宰，是一種很自然而又強大的力量。在“五嚴(yán)”規(guī)定下，要做好學(xué)生的疏導(dǎo)工作。把學(xué)生的注意力集中在想達(dá)成的事情上，發(fā)揮潛意識的力量，想方設(shè)法營造良好的學(xué)風(fēng)和迎考氛圍。所有初三教師不能只做教書匠，要做到：以學(xué)生為中心，全面關(guān)愛學(xué)生，全面提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，使每一位學(xué)生都有很大的進(jìn)步和發(fā)展。

　　三、責(zé)任

　　責(zé)任，就是份內(nèi)應(yīng)做的事情。具體說，就是不折不扣地完成好初三教育教學(xué)工作。我們要有“敬業(yè)奉獻(xiàn)、追求卓越”的精神。要有憂患意識、競爭意識。時刻反思自己的教學(xué)行為，教學(xué)重心應(yīng)落在提高課堂教學(xué)效益上，落在有效分上，要做教學(xué)工作的明白人。普通班責(zé)任一樣重大，只不過是培養(yǎng)目標(biāo)不同。

　　責(zé)任所在，要求所系；責(zé)任所在，提升自我。“五嚴(yán)”規(guī)定下，減負(fù)增效責(zé)任更加重大。要狠抓課堂教學(xué)，力爭教學(xué)雙方最優(yōu)化。要以標(biāo)定學(xué)，以考定學(xué)（考試說明）。要積極推進(jìn)主體參與教學(xué)模式。要以于校長提出的教學(xué)“四大工程”為抓手，認(rèn)真研讀教材，有針對性地處理好教材。對教材內(nèi)容有所選擇，補充和調(diào)整。既要走進(jìn)教材，又要能跳出教材。讀出教材的本意和新意，把握教材的精髓和難點，把教材化為自己的東西，達(dá)到優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容的目的。

　　教師的教要著眼于、立足于學(xué)生的“學(xué)”，“教”要為“學(xué)”服務(wù)。眼中有學(xué)生，把課堂思考權(quán)利、時間和空間還給學(xué)生，讓學(xué)生表達(dá)構(gòu)建知識體系，提升能力。（美國教育界流行著這么幾句話：告訴我，我會忘記；分析給我聽，我可能記住；讓我參與，我就能理解。）扎扎實實地抓好自身教學(xué)工作。一節(jié)課要講什么？學(xué)生要達(dá)到什么目標(biāo)？如何達(dá)成目標(biāo)？教師心中要有數(shù)。要講在實處，練在點上。力戒滿堂講、滿堂讀、滿堂練；力戒缺乏激情，缺乏活力。謹(jǐn)防走向“以講代練”，“以練代講”的極端。要拓展知識面，教學(xué)中始終把學(xué)生當(dāng)作學(xué)習(xí)的`主人，激發(fā)學(xué)生主動參與、自主學(xué)習(xí)、合作交流，從中生成各種能力。這是課堂教學(xué)的精髓所在。

　　我希望全體初三教師，要腳踏實地、勤勤懇懇、愛崗敬業(yè)。只要我們?nèi)�身心投入，教學(xué)質(zhì)量一定會得到更大提升，明年中考一定會再創(chuàng)佳績；也一定會圓滿地實現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)。

　　初中校長在開學(xué)教師大會上的講話稿 4

老師們：

　　上午好！

　　我們一群人，一件事，一輩子，一起走。我們已走得太遠(yuǎn)，走過了十幾年或幾十年，還記得我們?yōu)槟囊患�事而來嗎？還記得我們當(dāng)初踏上三中講臺的第一堂課？我們誠惶誠恐，晝夜不寐，焦慮如何能帶好孩子？如何能完成好教學(xué)任務(wù)？這件事的初心，今天你還記得嗎？來三中的“一件大事”就是：讓每個學(xué)生都走向成功！把xx三中辦成學(xué)生向往、老師幸福、社會滿意的學(xué)校！

　　今天我們慢下來，靜下來思考：我們是用發(fā)展的、期待的眼光看待工作，研究學(xué)生，積極教書育人，還是我們只是知識的搬運工，把知識搬來搬去？我們是尊重生命，對學(xué)生的一生發(fā)展負(fù)責(zé)，還是只教書不育人？我們是真正地促進(jìn)學(xué)生身心健康成長，還是人為地設(shè)置等級，唯分?jǐn)?shù)論，對分?jǐn)?shù)負(fù)責(zé)？我們認(rèn)為教育是生命的事業(yè)，尊重生命，就是本著對學(xué)生生命和教師生命的敬畏和珍惜，研究生命、喚醒生命，探尋生命成長的規(guī)律，挖掘生命成長的潛能，讓學(xué)生和教師都有一個幸福的人生。我們堅信每個孩子都有“做好學(xué)生”的欲望，這就是潛藏在孩子心靈深處的生命的自然力。通過我們的教育，喚醒和激活學(xué)生的自主潛能使其自主發(fā)展，自主儲備真正決定其終身幸福的品德，性格，習(xí)慣，能力和勇于創(chuàng)新等精神財富。

　　今天我們存在的主要問題是，當(dāng)老師完不成任務(wù)或做不好時，都會責(zé)怪學(xué)生，為難學(xué)生，學(xué)生失去尊重、自信，也失去了生命的價值。我們的后進(jìn)生被邊緣化、歧視化，產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒；我們的優(yōu)等生被老師、家長過度關(guān)注，過高的期望值會加重學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)，有的學(xué)生甚至產(chǎn)生厭世的情緒。我們教師工作不幸福，學(xué)生學(xué)習(xí)不快樂，根源都在此。因此，教師就是要充分展示自己生命的狀態(tài)，引領(lǐng)，喚醒，激活學(xué)生內(nèi)在的向上、向善、向美的力量。我們要善待學(xué)生的不足，不是教訓(xùn)，不是訓(xùn)斥，而是疏導(dǎo)和轉(zhuǎn)化。

　　新的學(xué)期，圍繞我們“尊重生命，讓每個學(xué)生都走向成功！把三中辦成學(xué)生向往，教師幸福，社會滿意的學(xué)校！”的這一初心，我和大家分享幾個觀點。

　　1、牢記育人目標(biāo)。我們?nèi)�中的育人目�?biāo)就是：培育具有勤謙和慧品質(zhì)的行知合一、德才兼?zhèn)涞某踔袑W(xué)子，幫助每個學(xué)生走向成功之路。堅持日常規(guī)范的“三自”管理，培養(yǎng)學(xué)生的自律意識；鼓勵學(xué)生自立自強，培養(yǎng)學(xué)生自強不息的精神。“喚起學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的內(nèi)動力”仍是我們本期的重點工作。

　　2、改善師生關(guān)系。初中生面臨成長的煩惱和壓抑，內(nèi)心的矛盾和沖突，與他們年齡不相符的成熟和思考，時時困擾他們。面對一個個有血有肉有情感的孩子，我們用一句善意的提醒，一次誠懇的鼓勵，一條好的建議，一句警策的話，他的內(nèi)心都不再焦慮、茫然、孤獨。“我用自己的方式愛你”，只能事得其反。“更年期遇上叛逆期”冷漠的愛，葬送了多少優(yōu)秀學(xué)生的大好前程。

　　只有教師“親其生”，才有學(xué)生“親其師，信其道”。教師只有從學(xué)生的心理需求出發(fā)，尊重她，關(guān)心她，讓她感受到你的善意、友好、期望，讓學(xué)生感受到教師的愛，才能打開心與心的通道。一切不從學(xué)生心理需要出發(fā)的、一廂情愿的愛都是徒勞的。世界上并不缺少美和愛，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，讓我們擦亮發(fā)現(xiàn)美的眼睛，多一把衡量學(xué)生的尺子，就多造就一批好學(xué)生。

　　3、樹立規(guī)則意識。學(xué)生日常規(guī)范的自主管理，自律意識培養(yǎng)都離不開班規(guī)班約。過去我們的班規(guī)班約都是學(xué)校和班主任單方規(guī)定的，對學(xué)生進(jìn)行約束管理。個別學(xué)生是上有政策、下有對策、軟硬對抗、我行我素。去年以來，我要求我們各班，由全體學(xué)生根據(jù)《中小學(xué)日常行為規(guī)范》，民主制定班規(guī)，大家共同制定、共同認(rèn)可履行。每個學(xué)生只有老老實實遵守班規(guī)，才能融入班集體中，不然無法走進(jìn)班級群體中。通過學(xué)生自己制定班規(guī)，學(xué)生本能知道自己與群體的關(guān)系，就能自覺接受班級的秩序管束。班級、學(xué)校只有形成“規(guī)則意識”的環(huán)境，學(xué)生才能在良好有序的環(huán)境中安心學(xué)習(xí)、生活。長時間堅持，就會形成規(guī)矩，進(jìn)而轉(zhuǎn)變成隱性的規(guī)矩，良好的學(xué)風(fēng)，校風(fēng)就會形成。

　　4、改變評價方式。每個學(xué)生都有渴望成為“好學(xué)生”的強烈愿望，也有潛在成才的無限可能。客觀上學(xué)生有先進(jìn)、有后進(jìn)，但是用發(fā)展的眼光看，我們盡可能不要把學(xué)生分為好的和不好的。“按比例評優(yōu)”人為地把學(xué)生區(qū)分開來，這個評價思路有局限性，我們是否可以通過學(xué)分對學(xué)生進(jìn)行評價，學(xué)生達(dá)到什么學(xué)分就是什么學(xué)生，如卓越學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生，在某一方面你學(xué)分特別高，你就是特長學(xué)生，沒有比例限制。一個班學(xué)生都達(dá)標(biāo)，可以全部是優(yōu)秀學(xué)生，讓每個學(xué)生都有評優(yōu)的機會。

　　5、向課堂要質(zhì)量。課堂是教學(xué)質(zhì)量的主陣地，如何在課堂上高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)目標(biāo)？新的學(xué)期我們?nèi)砸獔猿帧鞍鍟�示范引領(lǐng)，習(xí)題精講精練，知識當(dāng)堂過關(guān)，小組及時評價”的課堂規(guī)范。緊盯學(xué)生的興趣，習(xí)慣，訓(xùn)練，問題意識，創(chuàng)新精神這五個關(guān)鍵詞，充分訓(xùn)練鞏固，總結(jié)反思，積累知識。課上用心的選題、設(shè)問、訓(xùn)練，細(xì)心的查錯、補講、鼓勵，向課堂要效率，要質(zhì)量。

　　最后，我用美國一位中學(xué)教師，也是美國著名心理學(xué)家海姆·吉諾特的一句話跟大家共勉：“各位老師，我惶恐地意識到，我成了教室里的一個決定性因素。我個人的方法可以創(chuàng)造出教室里的情境，我個人的情緒也可以左右教室里的氣氛。作為一位老師，我擁有巨大的力量來讓孩子們過得痛苦或者快樂，我可以成為折磨孩子的工具，也可以成為鼓舞孩子的火花。我可以帶給他們羞辱或者開心，也可以帶給他們傷害或者拯救。在所有的情況下，一次危機是驟燃升級還是逐步化解，一個孩子是獲得進(jìn)步還是日益墮落？我的態(tài)度都有著重要的影響。”

　　返回目錄>>>

　　高中校長在開學(xué)教師大會上的講話稿 1

老師們：

　　歲月不居，天道酬勤。過去的一學(xué)年，全體老師們勤奮工作，追求卓越，團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取，在黨建工作、師德師風(fēng)建設(shè)、年級管理、教育教學(xué)管理、德育活動、后勤保障、安全防范等方面都取得了可喜的成績。特別是20xx年高考，高三年級取得了輝煌的成績，我們的重點本科上線（特招線以上）和本科上線人數(shù)都實現(xiàn)了重大突破。成績的取得得益于全體一中人的團(tuán)結(jié)協(xié)作，得益于大家的共同努力，得益于領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則、開拓進(jìn)取，黨員干部沖鋒在前、勇于擔(dān)當(dāng)，得益于老師們特別是班主任親情付出、無私奉獻(xiàn)。成績的取得無不凝聚著全體教職工勤勉敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取、拼搏向上的精神。正是因為大家精誠團(tuán)結(jié)、扎實奉獻(xiàn)，學(xué)校才有了新的發(fā)展。在此，我代表學(xué)校向大家表示衷心感謝！

　　今年6月17日我到一中來加入一中團(tuán)隊，我深感榮幸，深感責(zé)任重大。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和干部教師的大力支持幫助下，我努力工作，擔(dān)當(dāng)進(jìn)取，為學(xué)校發(fā)展服好務(wù)，為教育教學(xué)質(zhì)量提升想辦法，先后安全順利地組織了學(xué)業(yè)水平考試、藝體特長生專業(yè)測試等考試工作，積極參與聽課、教師培訓(xùn)、教研活動，為提升老師們備課質(zhì)量、備考水平，購買先進(jìn)備課資源“學(xué)科網(wǎng)”，和兄弟高中的資源平臺保持了一致，假期購買《課程標(biāo)準(zhǔn)》，用于老師們參加業(yè)務(wù)考試和新學(xué)期備課之需。

　　嚴(yán)抓學(xué)生管理，號召同學(xué)們比自律、比文明、比規(guī)范、比落實、比勤奮、比進(jìn)步、比志氣，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明班級，建文明校園；開展風(fēng)紀(jì)整頓活動，正風(fēng)肅紀(jì)，開展手機集中大檢查、衛(wèi)生檢查等活動。嚴(yán)抓安全防范，召開了防欺凌暨法治教育、安全教育報告會、各學(xué)段暑假放假安全教育會，每周進(jìn)行一次宿舍安全大檢查，強化安全防范意識。

　　加強校園文化建設(shè)，積極開展各類創(chuàng)建活動，順利開展省級文明校園年度復(fù)核工作，成功創(chuàng)建市級、省級綠色校園，我校制作的慶七一活動視頻《萬疆》在“泰安教育”發(fā)布，引起社會良好反響，推薦“一師一優(yōu)課”參評全部獲得市級優(yōu)課。為消除老師們后顧之憂，方便老師們用水，假期里總務(wù)處做了安排，為老師們辦了水卡。假期里對宿舍管理進(jìn)行了改革，增強宿舍安全、保證秩序、提高休息效率，由原來的一棟宿舍樓一名管理員，增加為每層樓均設(shè)一名管理員，宿管科對其進(jìn)行了培訓(xùn)、加強管理，下一步再召開班主任會進(jìn)行專門安排。

　　老師們，我們20xx年xx月遷入縣城新校，我們學(xué)校可以說是當(dāng)前全縣設(shè)施硬件最先進(jìn)的學(xué)校。我們“進(jìn)城趕考”要向縣委縣政府、向全縣人民交一份滿意的答卷。學(xué)校發(fā)展環(huán)境發(fā)生了很多變化，生源質(zhì)量逐年提升，社會期盼不斷提高，縣委縣政府在高中布局上對我們一中寄予厚望，即使從我們老師的個人價值實現(xiàn)來講，我們都要擦亮一中“百年老校”的品牌，所以我們不能只追求一份合格的答卷，我們得交出優(yōu)秀的答卷，努力只能做到合格，而拼搏進(jìn)取才能優(yōu)秀。所以，當(dāng)前我們一中是提檔升級、提質(zhì)增效的關(guān)鍵期，是爬坡過坎、滾石上山、攻堅克難的轉(zhuǎn)型攻堅期。學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生成績一樣，不進(jìn)則退，希望大家能夠統(tǒng)一思想，凝聚共識，把思想行動統(tǒng)一到強校興校上來，統(tǒng)一到提質(zhì)增效上來，進(jìn)一步樹立爭先進(jìn)位的趕考意識，增強攻堅克難的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，發(fā)揚勇于斗爭的建黨精神，守牢安全防范的底線紅線。按照作風(fēng)轉(zhuǎn)變的要求，嚴(yán)紀(jì)律，提效能，勇?lián)��?dāng)，提素質(zhì)，樹形象，重師德，提師能，正師風(fēng)，鑄師魂，以強烈的主人公責(zé)任感，以時不我待的緊迫感，以強校提質(zhì)的使命感，以不進(jìn)則退的危機感，愛校興校榮校，立足崗位，拼搏進(jìn)取，扎實奉獻(xiàn)！

　　關(guān)于面對面全員培訓(xùn)，根據(jù)縣里的要求，時間是28日至31日，方式為集中培訓(xùn)，內(nèi)容主要有師德師風(fēng)教育、“三曬一述一公開”活動、“xx大發(fā)展，教育怎么辦”大討論活動、新課標(biāo)學(xué)習(xí)、教師安全教育、教學(xué)常規(guī)等業(yè)務(wù)專題學(xué)習(xí)、先周備課準(zhǔn)備等。我們今天是全員培訓(xùn)開班典禮，這四天將按照方案逐項進(jìn)行，納入考核，合格則登記學(xué)時學(xué)分。明天下午，我們邀請了專家為我們做教育教學(xué)和高考備考研究的相關(guān)報告。專家報告結(jié)束后，參加縣骨干教師培訓(xùn)的老師匯報學(xué)習(xí)成果。后期，學(xué)校將對要求撰寫的心得體會、教師讀書心得等進(jìn)行評比展示，對優(yōu)秀者頒發(fā)證書獎品。

　　新學(xué)年總體工作思路是：第一方面，堅持黨建引領(lǐng)，加強四個隊伍建設(shè)；強師德，正師風(fēng)，提師能。第二方面，狠抓學(xué)生管理與習(xí)慣養(yǎng)成，筑牢安全底線。第三方面，突出教學(xué)中心和質(zhì)量生命線，落實教學(xué)常規(guī)，凝心聚力抓高三。第四方面，優(yōu)化考核評價，強化成績導(dǎo)向。第五方面，堅持科研興教賦能，優(yōu)化選科組合，提升備考水平。第六方面，加強校園文化建設(shè)和家校協(xié)同，提高服務(wù)意識、效率意識，堅持人文人本。以上思路，我在暑假放假會上也已經(jīng)講到了。

　　新學(xué)年的工作奮斗目標(biāo)：高三，本科要突破xx人，重點本科有增長（xx數(shù)以上）。全校各處室要以高三為中心，圍繞高三做好服務(wù)，全力支持高三。高二，全縣各項指標(biāo)在原基礎(chǔ)上只進(jìn)不退，最終的目標(biāo)要超過明年高三的升本人數(shù)，一年要比一年好，一年更比一年強；高二要在考試完以后抓緊優(yōu)化選科組合與分班，要抓實管理、過程。高一，雖然尖子生較少，但整體生源質(zhì)量顯著提升了，所以高一要做好三年規(guī)劃，三年一盤棋從長計議，所以高一目標(biāo)要重點有突破（雙一流大學(xué)、特招線上線人數(shù)）、人人上本科。所有年級要調(diào)整好我們的教學(xué)策略，立足學(xué)情，抓習(xí)慣，抓常規(guī)，小步快走，低重心，快節(jié)奏，夯實基礎(chǔ)，推邊保優(yōu)，確保實現(xiàn)目標(biāo)和方向。

　　一是及時完成各項培訓(xùn)任務(wù)，輕裝上陣，做好新學(xué)期教育教學(xué)工作；二是提前謀劃，精心組織期末復(fù)習(xí)備考，各級部嚴(yán)密組織好考試，盡快做好評卷、考核、分班、師資等工作；三是各級部做好開學(xué)各項準(zhǔn)備，比如把教室分布圖發(fā)到群里讓家長學(xué)生知曉、宿舍安排、各項值班、學(xué)生嚴(yán)格管理（第一周及九月份的風(fēng)紀(jì)整頓管理月活動，班級自查、級部自查、政教處檢查督查），以及任課教師的課堂管理、一崗雙責(zé)育人等；四是各學(xué)科組按照培訓(xùn)的要求等，完成各項規(guī)定動作，做好計劃撰寫和周前備課，編印好學(xué)案等，及時組織材料上交；五是做好設(shè)施檢查和衛(wèi)生打掃，迎接新生返校；六是餐廳總務(wù)做好后勤保障，總務(wù)處做好保水保電；七是增強安全防范意識，每位老師都要對安全隱患或苗頭及時上報，包括辦公室、教室、校園、學(xué)生等；八是關(guān)于作風(fēng)集中整頓，我們要增強紀(jì)律意識和規(guī)矩意識，嚴(yán)守工作紀(jì)律、辦公紀(jì)律，嚴(yán)守考勤制度，工作日期間不飲酒等。

　　學(xué)校有兩條線，一是安全底線，二是質(zhì)量生命線。安全和質(zhì)量的前提是管理，沒有管理不會有安全，更談不上質(zhì)量提高。管理要求規(guī)范化，要靠我們的制度和機制。不是說原來沒有規(guī)范，而是原來的規(guī)章制度落實力度不夠，不嚴(yán)實，不扎實，執(zhí)行力不夠，沒做到嚴(yán)細(xì)實恒。并且原有的規(guī)范面臨學(xué)校新的變化，要與時俱進(jìn)，修訂完善。進(jìn)入縣城以后，我們的生源、師資條件等各方面都有了變化，政府、社會、家長對我們有更高的希望和要求。我們就要在原有規(guī)范基礎(chǔ)上守正創(chuàng)新，進(jìn)一步提高規(guī)范意識，落實規(guī)范要求，強化執(zhí)行，提升效能。規(guī)范管理，既是落實，也是建設(shè)，也是完善。我們這一年要不斷地發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，調(diào)整優(yōu)化規(guī)章制度。《xx一中規(guī)范管理建設(shè)年活動實施方案》經(jīng)過了班子充分討論優(yōu)化，下面我?guī)ьI(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)傳達(dá)這個方案。

　　老師們！發(fā)展一中，人人有責(zé)。我們校門口立了文化牌，校興我榮，校衰我恥，希望大家以時不我待、強校提質(zhì)責(zé)任感，以守土有責(zé)、擔(dān)責(zé)盡職的使命感，傾心教書，潛心育人，提標(biāo)增能，擔(dān)當(dāng)進(jìn)取，通過規(guī)范管理建設(shè)年、提升年、突破年，三年時間，臥薪嘗膽，勵志圖強，加壓奮進(jìn)，我們一起創(chuàng)造一中的新輝煌！

　　規(guī)范管理建設(shè)的兩條主線，一是學(xué)生管理（即德育），二是教學(xué)常規(guī)，希望老師們嚴(yán)格落實好教育教學(xué)各項環(huán)節(jié)要求，夯實過程，拜托老師們把我們的學(xué)生教育好，培養(yǎng)好。老師們！一中的發(fā)展是不斷前進(jìn)的過程，我們經(jīng)常說，路雖遠(yuǎn)，行則必至，事雖難，做則必成，道阻且長，行則將至，行而不輟，未來可期！

　　謝謝大家！

　　高中校長在開學(xué)教師大會上的講話稿 2

老師們、同志們：

　　首先給大家拜年了，今天這個會是非常重要的會議。

　　20xx年已經(jīng)圓滿的過去了，20xx年我校秉承著繼承與發(fā)展的工作思路，以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，堅持“以人為本、立德樹人、依法治校”的原則，重點抓好校園的改造、學(xué)校安全，提高教育教學(xué)質(zhì)量等幾方面工作，做到學(xué)生、教師、學(xué)校三發(fā)展，為創(chuàng)建高中現(xiàn)代化學(xué)校奠定了堅實的基礎(chǔ)。

　　回顧20xx年，我校在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，由于全體干部教師的共同努力，各項工作都取得了較好的進(jìn)步。教學(xué)工作：高三畢業(yè)班有6各學(xué)科11人次獲獎，其中袁鴻、孟春紅獲生物二等獎，常維艷、李菁獲語文三等獎，崔家義、張洪慶獲化學(xué)三等獎，高貴菊獲英語文科三等獎。德育工作：我校再次獲得天津市落實《規(guī)范》示范校、靜海縣“學(xué)雷鋒樹美德做新人”先進(jìn)單位，學(xué)生軍事訓(xùn)練獲得先進(jìn)單位，并創(chuàng)建了綠色學(xué)校。學(xué)校舊樓改造7583.5平米，新建報告廳、學(xué)生2號宿舍樓、風(fēng)雨操場、泵房及附屬用房等共計6437.8平米，主體已全部完工。

　　另外，全體干部教師的工作熱情、精神面貌以及管理水平在不斷提升。早來晚走的人很多，高三年級團(tuán)體還有許多干部教師早來晚走，如徐國華、蔣輝、劉靜等經(jīng)常6點多就來到了學(xué)校，楊國泉老師中午經(jīng)常放棄休息時間給學(xué)生補課，還有許多克服家庭等困難，帶病堅持工作的老師們，向你們致敬了。另外，教學(xué)行為得到了進(jìn)一步規(guī)范，學(xué)生管理得到了進(jìn)一步加強，學(xué)校的社會聲譽在進(jìn)一步的提高，學(xué)校多項工作在穩(wěn)步推進(jìn)。在此，我向辛勤工作的全體同志們表示衷心的感謝。在成績面前，我們還存在著不足。

　　如:有的個別同志，不注意勞動紀(jì)律；有的給別教師還有坐著給學(xué)生講課的現(xiàn)象；有的個別同志工作不專心，業(yè)務(wù)不精成績不高，有混天思想；有個別同志還存在慣性思維和慣性做法，不能與時俱進(jìn)；有個別同志擺正不好心態(tài)，對自己沒有正確定位；還有個別同志缺乏責(zé)任心、敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，進(jìn)取心不強。雖然這些都反映在個別同志身上，但它影響了學(xué)校的整體工作。

　　為此，在這里我提出幾點希望和要求：

　　一、加強師德建設(shè)，規(guī)范教師行為

　　1、學(xué)校不單要管八小時以內(nèi)，也要管八小時以外。

　　有個別同志八小時以外不知去向，周六日不知去向，還有個別的晚上住xx中心，有的去練歌房。每位同志都要把握住做人的底線，該做的事情要做好，不該做的事情打死也不做，不該去的地方不要去，永遠(yuǎn)記住我們是一名教師，要為人師表。

　　2、選好你的朋友圈。

　　①你與熱愛學(xué)習(xí)的人在一起，會增長知識；

　　②你與心胸寬廣的人在一起，會放大格局；

　　③你與善良的人在一起，會越來越兼祥；

　　④你與積極樂觀的人在一起，會越來越快樂；

　　⑤你與有遠(yuǎn)大夢想的人在一起，會很有遠(yuǎn)見和希望；

　　⑥你與有強烈責(zé)任感和使命感的人在一起，會越來越有愛心和人格魅力；

　　⑦你與聰明的人在一起，你才會更加睿智；和優(yōu)秀的人在一起，你才會出類拔萃；

　　⑧你與勤奮的人在一起，你不會懶惰。

　　讀好書、交高人即人生兩大幸事。

　　態(tài)度決定一切，性格決定命運。

　　記住一句話：“精神打起來，好運自然來”。人活著就要有精神。相信辦法總比困難多，(不要整天愁眉苦臉)。

　　有良好的心態(tài)，你每天才有好心情，工作就會有方向，人活在世上凡事心胸要豁達(dá)，大度些，改變自己就是調(diào)整好自己的心態(tài)。所以，選積極向上的人做朋友，多學(xué)習(xí)對方身上的正能量，你就會有好的發(fā)展和成長。

　　如有的老師教研室聽完課說一次不如一次，成績總是在后頭。你要思考這個問題，是什么原因，造成你不上進(jìn)提高，最后毀的是你自己，影響的是學(xué)生。

　　二、規(guī)范教學(xué)行為，逐步消滅薄弱學(xué)科

　　上課應(yīng)怎么去做，這是老生常談的問題，不說大家也清楚這是最起碼做到的。如：上課不能遲到(山東濱州中學(xué)遲到扣工資50元)，上課不能坐著(無法跟學(xué)生互動交流，無法對學(xué)生進(jìn)行管理)上課不能帶手機，不準(zhǔn)吸煙等等。現(xiàn)在我們有的學(xué)科還處于后面徘徊，尋找自己的原因，不要把責(zé)任往外推出去。

　　希望老師們，特別是年輕教師要認(rèn)真鉆研教材，多做題，多研究教材，特別是高考題，要備好課、上好課，跟45分鐘要質(zhì)量，努力提高本學(xué)科成績。成績是硬指標(biāo)，沒有成績，不但學(xué)生不滿意，更重要的是對自己將來發(fā)展，如評職稱等都會受到很大影響。永遠(yuǎn)要記住，我們選擇了教師，就是選擇了責(zé)任和義務(wù)，還要記住，教師的責(zé)任教師教好書、育好人。我遇到一個親戚是這個學(xué)校畢業(yè)的，談到我們學(xué)校老師講課的情況，他印象最深的是段育才老師，把課本的深度、廣度都講得很透，學(xué)生喜歡。這就是人們常說的人過留聲、雁過留名，畢業(yè)了還經(jīng)常提到這個老師，就是好老師。

　　希望老師們走進(jìn)課堂，就要提起精氣神，再有淵博的知識，學(xué)生才能喜歡，只有學(xué)生喜歡，你這門學(xué)科的成績才能提高，才能逐步消滅薄弱科。最終是爭取在全縣高考表彰會上獲獎。我們每個人都要有自己的奮斗目標(biāo)，將來成為名師，什么叫可以啊，拿到教學(xué)獎才叫可以。

　　三、高標(biāo)準(zhǔn)履職盡責(zé)，爭先創(chuàng)優(yōu)做好本職工作

　　剛才周主任宣讀了孫局長在靜海縣教育系統(tǒng)第一屆教代會第五次會議上做的工作報告。突出內(nèi)容就是“規(guī)范改革創(chuàng)新，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，打造美麗校園”。潤成校長講了學(xué)校工作計劃，同志們，今年的工作目標(biāo)任務(wù)已經(jīng)確定，下一步關(guān)鍵在落實，要推進(jìn)唐官屯中學(xué)上檔升級，關(guān)鍵在廣大干部教職工履職盡責(zé)。一切有成就的干部，社會師生認(rèn)可的干部，一切優(yōu)秀的教師，學(xué)生喜歡的教師，除了具有扎實的專業(yè)功底以外，最大的品質(zhì)共同點就是立足崗位、腳踏實地、認(rèn)真履職、盡心盡責(zé)。為此，面對嚴(yán)峻的工作形勢和艱巨的工作任務(wù)，要求全體干部教職工要進(jìn)一步振奮精神，高標(biāo)準(zhǔn)履職盡責(zé)，認(rèn)真做好本職工作。

　　(一)要增強高標(biāo)準(zhǔn)履職盡責(zé)的自覺意識。

　　履職盡責(zé)對每位同志是天經(jīng)地義的。在崗就要盡責(zé)，不盡責(zé)就有愧于“人民教師”和“人類靈魂工程師”的光榮稱謂。不認(rèn)真履職盡責(zé)的干部不是合格的干部，不認(rèn)真履職的教師是不稱職的教師。責(zé)任心強再大的困難也可以克服；責(zé)任心差，再小的問題也可釀成大禍。今年我們面臨著改擴(kuò)建工程，現(xiàn)代化學(xué)校達(dá)標(biāo)準(zhǔn)備工作，要確保校園安全穩(wěn)定，強化學(xué)生管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量等等，應(yīng)該說任務(wù)十分艱巨，高標(biāo)準(zhǔn)履職盡責(zé)，就不能高質(zhì)量完成好各項工作任務(wù)。所以，我們每位同志都要重新審視自己，查找問題和不足，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，樹立干部教師的良好形象，為教好管好每一名學(xué)生，認(rèn)真履行好職責(zé)。

　　(二)要提升高標(biāo)準(zhǔn)履職盡責(zé)的應(yīng)有本領(lǐng)

　　打鐵還需自身硬，過硬的工作本領(lǐng)是履職盡責(zé)的重要保證。全體干部教師一定要在長本領(lǐng)上下功夫，要在提升教書育人能力上下功夫，不斷增長承擔(dān)崗位責(zé)任的本領(lǐng)，要知大局、懂本行、干實事，努力增強業(yè)務(wù)能力和專業(yè)素養(yǎng)，切實提高履職水平。每位同志都要有較強的政治敏感性和崇高的職業(yè)道德規(guī)范。要堅持以學(xué)生為主體，立德樹人，為學(xué)生提供適合的教育。要強化能力建設(shè)，把學(xué)科知識、教育理論與教育實踐有機結(jié)合，堅持實踐、反思、再實踐、再反思，努力夯實教學(xué)基本功，增強課堂教學(xué)能力。要加強學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)型干部、學(xué)習(xí)型教師，進(jìn)一步增強履職盡責(zé)的本領(lǐng)。

　　(三)要付諸高標(biāo)準(zhǔn)履職盡責(zé)的實際行動

　　教育需要理念引領(lǐng)，需要精神感召，更需要行動落實，沒有實際行動，沒有到位的落實，履職盡責(zé)就是一句空話，更談不上高標(biāo)準(zhǔn)。高標(biāo)準(zhǔn)履職盡責(zé)就要求全體干部教師要克服浮躁情緒，腳踏實地、真抓實干，把心思用在做好本職工作上，把精力放到推動工作落實中，對定下來的事要雷厲風(fēng)行、立說立行。要對工作敢于較勁較真，持之以恒，下得起辛苦，面對困難和問題，不退讓、不妥協(xié)，堅持原則。要以良好的精神狀態(tài)投入工作，凡是符合教育發(fā)展規(guī)律的，有利于開創(chuàng)我校新局面的，有利于推動學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)和內(nèi)涵發(fā)展的，有利于學(xué)校安全穩(wěn)定的，有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量的，有利于推進(jìn)學(xué)校工作上檔升級的，就要下大力氣努力去做，就要以創(chuàng)新的膽略、創(chuàng)新的思維應(yīng)對挑戰(zhàn)。要嚴(yán)格執(zhí)行市縣有關(guān)規(guī)定要求，要堅持依法治校、依法執(zhí)教，不越雷池、不碰底線，確保政令暢通，確保各項規(guī)定要求落實到位，確保教育教學(xué)任務(wù)圓滿完成，特別是現(xiàn)代化學(xué)校達(dá)標(biāo)工作已啟動，希望同志們完成好各處室布置的各項任務(wù)。

　　(四)要營造高標(biāo)準(zhǔn)履職盡責(zé)的良好氛圍

　　履職盡責(zé)需要積極向上、風(fēng)清氣正、干事成事的好風(fēng)氣，需要上下齊心，層層負(fù)責(zé)，真抓實干的良好氛圍。全體干部教師一定要以工作為重，以責(zé)任為重，以教育為重，團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互支持，共同進(jìn)步。要自覺較強黨性修養(yǎng)，恪守教師職業(yè)道德，要嚴(yán)格工作制度和工作紀(jì)律，決不允許“有令不行、有禁不止”。嚴(yán)禁有償家教，嚴(yán)禁以教謀私，嚴(yán)禁鋪張浪費，堅決杜絕“不作為、遲作為、亂作為”的行為。堅決不允許那些在崗不在狀態(tài)，出工不出力，不求上進(jìn)、不思進(jìn)取、作風(fēng)不實，工作紀(jì)律松散，工作挑肥揀瘦的現(xiàn)象出現(xiàn)。決不允許出現(xiàn)亂課、亂班，要發(fā)揮黨是先鋒模范作用，努力營造為民、務(wù)實、清廉、盡職盡責(zé)的良好環(huán)境。

　　四、恪守工作紀(jì)律、自覺遵守上級有關(guān)要求和規(guī)定

　　今年是改革年，是作風(fēng)建設(shè)年，群眾路線教育馬上就要開展，大家都要有政治敏感性，知道紀(jì)律的嚴(yán)肅性，人人不能有僥幸心理。全體干部教師都要自覺遵守《靜海縣教育系統(tǒng)加強干部作風(fēng)建設(shè)十項規(guī)定》，自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》以及拒絕接受學(xué)生和家長禮品禮金等有關(guān)規(guī)定。不該做的事情堅決不做，如：

　　(1)上班時間不能上網(wǎng)購物、聊天。

　　(2)門衛(wèi)不能有網(wǎng)上購物的物品。

　　(3)進(jìn)入校園不能有吸煙現(xiàn)象。

　　(4)上課時間不能遲到，不能接打手機(上課時間手機應(yīng)放在辦公室)。

　　(5)按時上下班，進(jìn)校、離校要簽好指紋。

　　(6)上班時間不能玩手機。

　　(7)上班時間不能睡覺。

　　(8)不能上班時間無故不在崗。

　　(9)教師車輛盡量放在校門外。該注意的我們必須提高注意，因為暗訪隊隨時在我們身邊。

　　同志們，新的學(xué)期就要開始了，讓我們在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一心、同心努力，爭先創(chuàng)優(yōu)，培養(yǎng)好我們的學(xué)生，讓家長放心，讓社會滿意，尾湯中的發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　最后，祝愿我們的學(xué)校越辦越好。祝愿全體教職工平安、快樂、幸福、健康。

　　謝謝大家!

　　高中校長在開學(xué)教師大會上的講話稿 3

各位教工：

　　大家新學(xué)期好！

　　告別了愉快的新春佳節(jié)，結(jié)束了短暫的寒假生活，我們追隨春天的步伐，迎來了新學(xué)期的開學(xué)。在此祝同志們在新的一年里，身體健康，家庭和睦，事業(yè)有成！特別要祝在座的各位女同胞節(jié)日愉快，生活幸福！

　　今天我們召開全體教師會，標(biāo)志著新的一學(xué)期開始了，學(xué)校各項工作已經(jīng)全面展開。

　　一、20XX年工作簡要回顧

　　上學(xué)年，學(xué)校堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路，踐行行勝于言的主體精神，從教職工的根本利益出發(fā)，以重實際，抓實事，求實效為教育教學(xué)工作的基本原則，加強了德育及教學(xué)常規(guī)管理，強化了學(xué)生一日常規(guī)，落實了教學(xué)常規(guī)和教學(xué)改革措施，開展大規(guī)模的評課賽課活動，向課堂要質(zhì)量。

　　1、 新洲二中以94.6分的高分通過市級示范校復(fù)評，學(xué)校步入內(nèi)涵發(fā)展軌道。六位老師的展示課被市督學(xué)評為優(yōu)質(zhì)課。

　　2、 通過創(chuàng)城活動，廣大師生愛學(xué)校、愛衛(wèi)生、愛勞動的文明習(xí)慣逐步養(yǎng)成，校園干凈整潔。校團(tuán)委獲全區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀團(tuán)組織，高三年級團(tuán)支部獲“新洲區(qū)五四紅旗團(tuán)組織”。

　　3、 學(xué)校各項工作得到充分肯定：通過市綠色學(xué)校復(fù)評，獲得市有效德育工程先進(jìn)學(xué)校、市課改先進(jìn)校、市校園文化特色校、市五一勞動獎狀等，17屆高考繼續(xù)保持全市同類學(xué)校前茅。

　　4、 建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)職工書屋、桌球館，完成實驗室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，教工之家周邊環(huán)境得到整治和美化。

　　5、 學(xué)校管理邁上新臺階，被市總工會評為民主管理五星級單位。

　　6、20XX屆九月調(diào)考質(zhì)量分析會暨20XX年高考總結(jié)會、全區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)文藝匯演和區(qū)延研會在我校成功召開，學(xué)校獲評區(qū)首批延安精神進(jìn)校園示范校。

　　7、 通過進(jìn)出校園配卡等措施，學(xué)生管理更進(jìn)一步到位。高一開局良好，高二攻堅克難，高三勵精圖治。

　　8、 后勤服務(wù)工作更精細(xì)。借暑期和復(fù)評之機，對校園里的破、舊、臟進(jìn)行了整治。學(xué)生桌餐健康、文明、衛(wèi)生、規(guī)范。

　　9、 十二五市級課題《高效課堂的分層教學(xué)策略研究》以93分高分結(jié)題，并獲較高評價。

　　10、 群眾滿意學(xué)校和文明單位創(chuàng)建工作步履扎實，效果漸顯。

　　雖然取得了一些成績，但我們也清醒地認(rèn)識到，我們的工作距離上級和群眾的要求，還有一定的差距，主要有以下幾點：

　　1、學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高，特別是課堂教學(xué)的整體水平需要提高。

　　2、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進(jìn)一步提高，師生讀書活動的常規(guī)性和積極性需要進(jìn)一步提高；課余時間自覺充電教師比較少，教師自我學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較淡漠。

　　3、校本教研還需繼續(xù)深入，扎實開展，教師的教科研意識需要進(jìn)一步提高。

　　4、 部分教師敬業(yè)精神有待提高，出現(xiàn)課堂應(yīng)付差事現(xiàn)象，上課到場，下課走人，課后更是漠視學(xué)生；還有的借故請長假，無視學(xué)生存在，體罰學(xué)生，與家長溝通失當(dāng)?shù)冗`反教師職業(yè)道德的行為。

　　5、公共財物的管理與維修工作不夠細(xì)致和及時。

　　6、 學(xué)生管理存在不少漏洞，管理人員校園巡視沒養(yǎng)成習(xí)慣，部分不參加桌餐制和租房的學(xué)生存在極大的安全隱患。

　　7、學(xué)校的各項管理工作需要進(jìn)一步科學(xué)化、制度化、精細(xì)化。QQ群和學(xué)校辦公平臺要規(guī)范使用，一言一行關(guān)乎學(xué)校形象，對亂發(fā)者要追究責(zé)任。

　　二、新學(xué)期工作思路及要求

　　各位教工，新的學(xué)期，新的希望。學(xué)校發(fā)展靠什么？靠的是政策和機遇，靠的是各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷與大力支持，但最根本的.一條，靠的是我們?nèi)�體教職工志存高遠(yuǎn)的境界和百折不回的勇氣，靠的是我們二中人和諧共處和同心同德。

　　全面提升我校辦學(xué)的水平，質(zhì)量、安全和發(fā)展任然是20XX年學(xué)校不可動搖的三大主題。新學(xué)期開始了，學(xué)校和各部門將制訂工作要點，大家一定要認(rèn)真落實，在此我著重強調(diào)幾點：

　　1、學(xué)校不是哪個人的，而是大家的。校興我榮，校衰我悲。年級、教務(wù)、教科、政教、團(tuán)委、后勤等都是學(xué)校的職能部門處室職能作用發(fā)揮得怎樣，直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的各部門領(lǐng)導(dǎo)對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，個人素質(zhì)普遍較高，管理也有一定水平。但不可否認(rèn)，離開大家的支持與配合，學(xué)校的工作是無法出成績的，加之學(xué)校尚有不規(guī)范之處，在工作中大家習(xí)慣性多，隨意性大，所以，各部門領(lǐng)導(dǎo)要多發(fā)揮作用，創(chuàng)新工作思路。解決問題要多想辦法，出現(xiàn)問題就要及時拿出整改的方法和措施。各部門要瞄準(zhǔn)部門的職能和學(xué)期重點工作目標(biāo)，要統(tǒng)籌把握師生動向，把學(xué)校的計劃、上級工作要求落到實處，干出成績。

　　2、提高團(tuán)隊意識，強化執(zhí)行能力。人心齊、泰山移，團(tuán)結(jié)就是力量。希望大家要樹立學(xué)校一盤棋的思想，都是學(xué)校工作，需要大家配合干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào)，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。講團(tuán)結(jié)，離不開相互的尊重，一個優(yōu)秀的教師，起居進(jìn)退間都透著對自己、對他人、對規(guī)律、對自然的尊重。尊重自己，所以舉止磊落，不隨波逐流；尊重他人，所以平等謙和，不以自我為中心；尊重規(guī)律，所以不狂妄；尊重自然，所以不霸道。

　　3、工作要主動細(xì)致。現(xiàn)在學(xué)校管理的新提法是“精細(xì)管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深里做、實里做、細(xì)里做。

　　第一、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教育教學(xué)質(zhì)量必須要提到我校的日常工作上來，每一位教師都要樹立質(zhì)量意識，把教好每一位學(xué)生作為自己的工作基礎(chǔ)、立身之本，試想，一位教師，如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師，不能算是一名稱職的教師，更不應(yīng)該成為優(yōu)秀教師。20XX年高考工作是學(xué)校本學(xué)期工作的重中之重，希望大家埋頭苦干把工作做細(xì)把教學(xué)抓實，充分發(fā)揮個人的主觀能動性，爭取考出優(yōu)異的成績。

　　第二、班主任工作。沒有優(yōu)秀的班主任隊伍，就不會有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)校——這已成為現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的共識。班級是學(xué)校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任，是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責(zé)任意識、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的遵守上、對學(xué)生表揚與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細(xì)致體現(xiàn)。

　　第三、不斷加強自身學(xué)習(xí)，促進(jìn)自身成長。我們處在一個時代在變，社會在變，教學(xué)內(nèi)容在變，我們的教育對象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍？如何順勢而上，不斷改進(jìn)我們的教育教學(xué)方法以適應(yīng)變化中的教學(xué)內(nèi)容和教育對象？只有不斷的學(xué)習(xí)充實自己，才是與時俱進(jìn)的最好辦法。

　　三、開學(xué)工作的幾個具體事：

　　1、清理工作：各項收費工作的清理，包括報名繳費和餐費，還包括不能收的其他費用，住宿的清理。

　　2、高一偏文偏理分班工作，做好細(xì)致的思想工作，盡快穩(wěn)定下來。

　　3、高三二月調(diào)考后的一系列工作。

　　4、公物保養(yǎng)與維修，新設(shè)備添置等。

　　（1）實驗室現(xiàn)在是個空架子，現(xiàn)有的藥品和儀器都是很多年以前的，早已過期或淘汰，我想最起碼演示實驗要能夠開得出來。去年我就請金校長將急需的儀器和藥品開一個單子出來，然后進(jìn)行集體采購。

　　（2）寢室的調(diào)整和修繕。

　　（3）高三教學(xué)樓的維修和保護(hù)。

　　（4） 兩個報告廳投影的升級。

　　各位教工，新的學(xué)期孕育著新的希望，我希望大家在工作中要做一個保持一種平和心態(tài)的人， 要做一個心胸開闊的人， 要做一個靜座常思己過，閑談莫論人非的人。“認(rèn)真做事能把每件事做對，用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認(rèn)真把每個人的每件事做對做好。庸者失去機遇，弱者等待機遇，強者抓住機遇，智者利用機遇。

　　同時，我也希望廣大教工把學(xué)校當(dāng)成自己的家，把學(xué)校的事當(dāng)成自己家里的事來做，為學(xué)校發(fā)展多想點子，多做貢獻(xiàn)，少發(fā)牢騷，少發(fā)議論。“家和萬事興”！學(xué)校內(nèi)部干群關(guān)系和諧了，師生關(guān)系和諧了，教職工關(guān)系和諧了，學(xué)校的發(fā)展就大有希望。

　　老師們：我們一定要在上級的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚二中人的四種精神，展現(xiàn)洋洋灑灑的姿態(tài)，開創(chuàng)喜氣洋洋的局面，打造羊踏千里的業(yè)績，確保我校教育事業(yè)實現(xiàn)新的跨越。

　　謝謝大家！

　　高中校長在開學(xué)教師大會上的講話稿 4

尊敬的各位老師：

　　大家晚上好！

　　市三統(tǒng)已經(jīng)結(jié)束，盡管大家很努力，但是成績并不能讓大家滿意。我的想法和大家有些不同，下面我想圍繞三個關(guān)鍵詞講。

　　第一關(guān)鍵詞是：信心。

　　我覺得我們?nèi)�體高三同仁，對本屆的學(xué)生要充滿信心。原因有外部因素，有內(nèi)部因素。外部因素：主要是此次考試信度不是很高。一是命題質(zhì)量。數(shù)學(xué)奇難，英語很難，語文得分不高；再加上閱卷質(zhì)量：其中網(wǎng)上閱卷時間短，速度快和高考有距離。這樣的兩個因素讓人覺得能否體現(xiàn)學(xué)生真是水平確實很難說。淮陰中學(xué)在考試結(jié)束的當(dāng)晚就召開了全體廣播會，說要四月六日重新考一下。這些外部因素讓我們覺得這次考試可信度不高。

　　內(nèi)部因素我覺得應(yīng)該讓我們信心不減。一是學(xué)生整體學(xué)習(xí)狀態(tài)是比較好的。二是理科班比較平穩(wěn)。文科班又冒出了黑馬：高三（14）班！三是去年市二統(tǒng)全市統(tǒng)一閱卷的，結(jié)果高考時應(yīng)屆生數(shù)字比二統(tǒng)時多出了一半！四是這樣的考試比較早的暴露部分學(xué)生不會對付較難試卷的弱點，這是好事，我們可以及時應(yīng)對。當(dāng)然，這段時間各地試卷都難。結(jié)合以上因素，我覺得我們對我們的學(xué)生仍然要充滿信心。當(dāng)然，這樣考下來，部分學(xué)生信心是要受影響的，怎么辦？

　　第一、教師要認(rèn)識到信心的重要。狄更斯說過：“一個健全的心態(tài)，比一百種智慧更有力量。”王金戰(zhàn)講過：“學(xué)生最大的問題是什么？是心態(tài)。心態(tài)的關(guān)鍵是什么？是自信。”他舉了一個例子：一個女生數(shù)學(xué)正常考130多分，有一次考了110分，非常緊張，要改志愿。但調(diào)整狀態(tài)后，高考超過北大30多分。因此，此時不要埋怨學(xué)生，你退步了，是你笨，是你不努力。拿我的孩子來說，語文以往都是班級前一、二名，本次考了七、八名，與第一名相差十幾分，她其實很努力，此時批評是沒有用的！關(guān)鍵是信心，更要找出原因！

　　第二、講清道理。模擬訓(xùn)練暴露的問題越多，也就意味著高考遇到的問題越來越少。花了這么長時間考試，如果一個問題也發(fā)現(xiàn)不了，那就可惜了。通過本次考試，發(fā)現(xiàn)了漏洞，及時彌補，考試其實就多了一分成功。

　　第三、給學(xué)生一些成功的經(jīng)歷。成功是成功之父。失敗是成功之母，那的對極少數(shù)意志堅強的學(xué)生而言的。對大多數(shù)學(xué)生而言其實都應(yīng)是成功是成功之父。改變一生，有時是一次成功的經(jīng)歷就可以了，從40分到50分，你好好的鼓勵他，就是成功的體驗。

　　第四、要不斷激勵，研究自信的方法。喊口號、自我暗示等等。給學(xué)生寫信是一種方法，讀一篇文章也是如此。信念非常重要。英國一支探險隊進(jìn)入撒哈拉大沙漠，水很快就要喝光了，后來靠一壺沙子——精神之水，走出沙漠。

　　第二個關(guān)鍵詞：責(zé)任。

　　真正意義上的信心決不是空中樓閣，這是以全體同仁的高度責(zé)任感為基礎(chǔ)的。本屆高三絕大多數(shù)同志確實很具責(zé)任意識，也正因為此，我們才有可能對未來充滿信心。但責(zé)任又與目標(biāo)緊密相連的。現(xiàn)代社會是以實績論英雄的時代。年級部也是，班級也是，課任老師也是，你的成績與目標(biāo)相距那么遠(yuǎn)，你怎么說我很負(fù)責(zé)任都讓人難以信服。目前來看，我們離目標(biāo)尚有不少距離，這意味著我們在座的各位責(zé)任更大了！但責(zé)任大，我們都不能推卸責(zé)任，互相埋怨，更不要慌了手腳，畢竟這時發(fā)現(xiàn)問題比到高考時候發(fā)現(xiàn)問題更好，畢竟我們還有時間去彌補。因此，我們每個人都應(yīng)該在成績分析的基礎(chǔ)上冷靜分析原因，只有找到了原因，我們才可能找準(zhǔn)對策，才能改善我們的工作。

　　查找原因，一要查找集體備課的合作是否有效。實際上是個協(xié)作意識問題。我們河清中學(xué)正處于爬坡階段，攀爬中許多時候危機四伏，尤其需要互相提攜，互相支持。我們堅決反對單打獨斗，你單打獨斗能力很強，但是沒有合作意識，這不是不可能創(chuàng)造不斷上升的業(yè)績的，我們堅決反對這樣的作為。荷蘭足球隊從來不缺乏球星，想當(dāng)年“荷蘭三劍客”傾倒多少球迷，但荷蘭人成績一直是不盡如人意，根本原因是有內(nèi)訌的傳統(tǒng)。我們學(xué)校缺乏真正的一流隊員，我們要想創(chuàng)造不是二流的成績，就必須團(tuán)結(jié)合作，這是多少學(xué)校由弱變強給我們的啟發(fā)。

　　也是我校前兩年能夠取得不斷進(jìn)步的經(jīng)驗的結(jié)晶。大家記住，很多時候，一榮一定不會全榮，一輸則會全盤皆輸！二要查找班科組的合作是否有效，學(xué)科老師之間不能爭搶時間，學(xué)生在你這一門上花的時間很多，你一門學(xué)科再高，其他學(xué)科上不去，整體成績一定上不去的。這是既損人又不利己的行為。三要查找自己的教學(xué)是否有效。一是反思備課，是否只備答案，有沒有備教法、學(xué)法、考法。今天早上聽了初三的一節(jié)語文課，我又想到了我們聽南通的課，都是有很強的針對考試的特點。現(xiàn)在大家課務(wù)很重，以至于在許多時候，在備課上花的時間顯得不足。很多時候大家抱怨學(xué)校課排的太多。我們也了解南通、蘇州那些學(xué)校排的課一點不比我們少。但是這些學(xué)校的老師在這些方面有強烈的意識，這是需要我們學(xué)習(xí)的。二要反思一人一策是否有效。你是否真正了解他的特點、優(yōu)點、弱點，有沒有真正做到有針對性的輔導(dǎo)！希望從今天開始的班科分析會，大家能認(rèn)真思考，揚長避短，我提議大家可以講二點優(yōu)點，三點不足。到慶功會上時，講三點優(yōu)點，二點不足！

　　第三個關(guān)鍵詞是：方法。

　　關(guān)于方法，我想說的第一點，還是多盯。就舉兩個例子，高三（14）班這次能取得這樣的成績，我是既想到又沒想到的。我想他班能取得進(jìn)步，首先的重要原因：盯的緊。有一次早上找z講：“小葛，你太辛苦了，你看早上只要我查崗，你都在。”高二（7）班也是如此。提升教學(xué)質(zhì)量，很多人都想找尋一種高效益輕負(fù)擔(dān)的方法。很多時候，我們希望找到一種打遍天下無敵手的絕招、秘籍。事實上我們看到的所謂方法是許多小的、看似平淡無奇的措施、方法，再加上踏實的迅速的行動。第二點，多研究。要研究考試說明。注意四點：大家一定要認(rèn)真研讀新的教材要求與考試說明，高考千萬不能憑感覺！否則會浪費很多的時間與精神！對《考試說明》一定要注意和前兩年的變化部分，要特別關(guān)注：

　　（1）考核能力要求的提法和變化，分析變化的背景，這可能在當(dāng)年的命題中體現(xiàn)。

　　（2）題型示例及變化。這個變化預(yù)示著命題的變化。

　　（3）對照往年的高考試題研究考試說明，將考核能力的要求具體化（建立能力要求與正式試題之間一一對應(yīng)關(guān)系）。

　　（4）密切關(guān)注內(nèi)容的變化點。注意考查范圍的變化。避免浪費時間、精力。要果斷、堅決地拋卻現(xiàn)在不要求的內(nèi)容，而對新增的關(guān)注點則應(yīng)在復(fù)習(xí)中給予足夠的關(guān)注。提醒多聽聽專家的意見，按照“二八法則”一般人有價值的建議是10%，專家則可能是30%，40%。二要研究課堂效益的提升。備課決不能只備答案。你要備教法，你怎樣讓學(xué)生弄懂。你要備學(xué)法：學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)。備考法，怎樣答案不扣分。第三點，一人一策落到實處。前提是分析個人情況：知識、能力、方法、習(xí)慣、心理、情感、家庭，不要過度，尤其是對心理敏感的學(xué)生。

　　各位老師，現(xiàn)在離高考還有六十天。六十天很短，但也可以改變很多，只要我們更有信心，更具責(zé)任，更講究方法，我們一定可以做得更好，我們一定能如愿以償！

　　高中校長在開學(xué)教師大會上的講話稿 5

各位老師：

　　大家新年好！

　　感謝大家上一學(xué)期的辛勤工作，為我們自己的這個團(tuán)隊做出的貢獻(xiàn)。希望在今后的工作中為我們自己的團(tuán)隊做出更多的貢獻(xiàn)。

　　今天我想談下面的幾個問題：

　　1、通報一下上期末布置的兩個任務(wù)完成情況，一個是給各位組長布置的：“請各組長在假期思考我們自己的課堂教學(xué)和課前學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，然后擬出一個方案，該方案中一定要體現(xiàn)本組的課改理念，和下期本組的教學(xué)設(shè)想。要求各組長在開學(xué)前，用QQ直接傳給我。”到現(xiàn)在沒有一個組長把東西交給我。請組長們盡快地把這個工作完成。時間本周星期5之前交到李老師處。請各組長準(zhǔn)備一下對科代表和學(xué)科長的培訓(xùn)資料。將于第二周安排各組長對科代表和學(xué)科長培訓(xùn)。準(zhǔn)備分為三天晚上對9個學(xué)科培訓(xùn)完，由備課組長給他們主講該科的學(xué)法和如何配合老師。二個任務(wù)是對35歲的教師布置的對高考試題的研究，只有XX老師把試題的分析報告交給我了，其余的還沒有交，這個任務(wù)請大家教師交給李老師，時間第一周周六下午4點前。

　　2、有關(guān)班級教師搭配的情況通報。

　　表格略。

　　3、把課表發(fā)給大家，早晚自習(xí)，完善課的安排一并整了一個草表出來。我解釋一下，課表的安排，請大家理解一下教務(wù)處劉老師的難處。他不可能照顧每一位老師。年級和學(xué)校都給他提了一些要求。不過如果的確有困難要改變的，請老師們在私下調(diào)好后告知劉老師改動就是，時間只能在第一周內(nèi)。早晚自習(xí)和完善課的安排，請老師們注意是初稿，老師們有實在要調(diào)動的，調(diào)好以后給我講一聲，改了就是，時間已是在第一周以內(nèi)。同時要說明一下，完善課不是要求老師講課的，是讓老師們守自習(xí)，學(xué)生練習(xí)。老師不能講課的。還有一個表是：教師辦公室的調(diào)整表，我在安排的時候，盡量考慮到能不變的就不變。文科除8班外教師都在5樓，因此盡量讓文科老師都安排在5樓，如果有搬動的老師，就辛苦一下。

　　今天星期二，晚上就上星期二的晚自習(xí)，明天上星期三的課，不過上午的第一節(jié)課要開學(xué)典禮，將上午的第一節(jié)課調(diào)到下午第三節(jié)上，本周的完善課就不做練習(xí)，但是要求安排到班的老師到班守自習(xí)，安排的老師們可以利用這個機會談一談本學(xué)科在本學(xué)期的要求和安排。各學(xué)科下周開始完善課練習(xí)，請各學(xué)科抓緊時間準(zhǔn)備。

　　4、本期將做好的幾件事情。

　　4.1、繼續(xù)要求40歲以下的老師上交每月一文（要求是與新課改相關(guān)的文章，當(dāng)然可以是感悟之類的），上交的時間是每月28日前交到XX老師處。同時要求35歲以下的老師每周上交一份教案，提前一周交到級部，把電子文檔交給XX老師。我們打算抽查老師們的課堂是不是按這個教案在上，按沒按照課改的要求在上課。級部每半期對上交的文章和教案進(jìn)行評比，評出適當(dāng)?shù)牡燃壊⒔o相應(yīng)的獎勵。

　　4.2、每周都要召開組長學(xué)習(xí)會，我們一起學(xué)習(xí)新課改的一些內(nèi)容。

　　4.3、教學(xué)常規(guī)的問題。請老師們按照學(xué)校的教學(xué)常規(guī)要求做好自己的本職工作，尤其要提醒：一定要堅持課前三分鐘的候課制度和50歲以下的老師一定要使用普通話。

　　4.4、打算本學(xué)期不進(jìn)行不搞周考，但要搞月考。我們的完善課，實行不要老師們講課，只能老師守自習(xí)的方式，我們安排為：略

　　對每次的練習(xí)和月考試題，請各學(xué)科自己準(zhǔn)備好，而且是提前一個星期準(zhǔn)備好，完善課的具體使用方式：不再用于講課，用于學(xué)生練習(xí)，將下午的六節(jié)完善課，分別用于高考六個學(xué)科的練習(xí)。安排老師到班守自習(xí)。然后將該節(jié)課的練習(xí)收交給對應(yīng)的科任教師。這里要求：

　　1、各組每周都要準(zhǔn)備好試題，而且要保證試題的質(zhì)量和數(shù)量。質(zhì)量由組長把關(guān)，每次的題要由組長審題，要在每套題中體現(xiàn)該學(xué)科的重點突破的知識點。試題的數(shù)量由組長負(fù)責(zé)，所出的試題一定要學(xué)生40分鐘內(nèi)能夠完成，就要求每科每次的練習(xí)就一張A4紙。

　　2、各學(xué)科（尤其是數(shù)理化生）體現(xiàn)分層要求。試題可以是兩套題。分科之后的兩個層次最好就用兩套題。其中數(shù)學(xué)可以在組內(nèi)部展開討論，如何體現(xiàn)文理的差距和文理科內(nèi)部的差距。

　　3、完善課的守自習(xí)的安排。原則上各班的六個科任教師分別守六節(jié)完善課學(xué)生的練習(xí)。

　　4、各科任教師一定要對完善課的試題做好批改，本期一定要做到，學(xué)生有練習(xí)。老師就一定要批閱。當(dāng)然老師們有上班級較多的，可以不一定全批全改，但一定要了解情況。

　　5、教師授課標(biāo)準(zhǔn)。兩個層次的班級（無論是文科還是理科都一樣），都以班級人數(shù)的60%————80%為標(biāo)準(zhǔn)。分班之后，級部會要求班主任將這部分學(xué)生的名單打印出來，老師們隨時關(guān)注這部分學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r，級部將對這部分學(xué)生實行動態(tài)與靜態(tài)的管理。也是考核班級和教師的依據(jù)之一（總?cè)雵�人�?shù)與本段人數(shù)的變化情況）。同時提醒上一層次班級的老師一定要關(guān)注特優(yōu)生的成長。

　　6、新課改的強力推行。本期各個組的課時不多，教學(xué)內(nèi)容較多，組長一定要首先思考課堂教學(xué)的改變，學(xué)生的課前自主預(yù)習(xí)的落實與檢查，課堂教師的啟發(fā)，高效課堂的生成與教師的預(yù)設(shè)。過去的教學(xué)理念是將教學(xué)的重心放在課堂的講解和課后的大量練題，現(xiàn)在要將重心放在關(guān)注學(xué)生課前的自主學(xué)習(xí)效果的監(jiān)測，和課堂教學(xué)真正的高效的構(gòu)建，課后只能輔之適當(dāng)?shù)木毩?xí)，絕對不能題海戰(zhàn)術(shù)。即就是教師教學(xué)的重心的前移的意識。上學(xué)期的不少老師就在說課時少內(nèi)容多，有一個情況是確定的：老師們沒有看到新課標(biāo)，對各部分教材內(nèi)容的不熟悉，不清楚。要求本組老師相互聽課。

　　另外要推進(jìn)新課改必須做到的兩個問題：一是理念的改變；二是行為的改變。最后無論課程如何改，提高我們學(xué)生的成績才是關(guān)鍵。

　　7、教研活動的落實與開展。上期我們有個別組教研活動就沒有怎么開過幾次教研會。本期我們將加強檢查，一定要督促各組保質(zhì)保量的開好每一次的教研活動。教研組教研活動要交的東西一定要按時上交。本期期末考試從學(xué)校統(tǒng)計的情況看：這里粗略的說一下：學(xué)科主要是：數(shù)學(xué)和英語的差距較大，文科政史地中差距大的是政治，理科理化生差距較大的是物理，請各組一定要認(rèn)真分析本組的實際情況。

　　8、再次提醒兩個事情：一是老師們隨時在XX的QQ群里面看一下有沒有什么通知，免得到時候說沒有通知到位的情況出現(xiàn)。建立這個群的目的就是方便通知事情，便于聯(lián)系。二是本期的文印室的印刷東西時一定要節(jié)約，不是必須印的就不要印。

　　返回目錄>>>

　　幼兒園園長在開學(xué)教師大會上的講話稿 1

尊敬的老師們、親愛的同事們：

　　大家好！

　　新的學(xué)期開始了，我作為園長，希望在這里向大家表達(dá)我深深的感謝和祝福。

　　首先，我要感謝每一位教職工。是你們的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)，使得我們的幼兒園能夠在教育、保育、安全等方面取得了卓越的成績。同時，我也要感謝每一位家長，是你們的信任和支持，讓我們有了更多的動力去做好工作，讓我們的幼兒園更加出色。

　　新的學(xué)期，我們面臨著新的挑戰(zhàn)和機遇。我希望我們每一位教職工都能夠以更加飽滿的熱情，更加專業(yè)的態(tài)度，去面對這些挑戰(zhàn)和機遇。我們要繼續(xù)堅持以兒童為本，全面推進(jìn)幼兒教育，促進(jìn)每個孩子在自身基礎(chǔ)上得到最大的發(fā)展。同時，我們也要不斷學(xué)習(xí)和提升自己，追求專業(yè)發(fā)展，以更好地服務(wù)于幼兒教育。

　　我們要繼續(xù)營造一個團(tuán)結(jié)、和諧、積極向上的幼兒園氛圍。在這個大家庭中，我們要關(guān)心每一位教職工，互相幫助，共同成長。我們要尊重每一個人的想法和意見，以形成一個民主、開放的氛圍。同時，我們也要保持積極向上的心態(tài)，以更好地面對工作和生活中的困難和挑戰(zhàn)。

　　最后，我要再次感謝每一位教職工和家長，是你們的支持和配合，使得我們的幼兒園能夠不斷向前發(fā)展。我期待著在新學(xué)期中，我們能夠攜手共進(jìn)，為孩子們創(chuàng)造一個更加美好的未來。

　　謝謝大家！

　　幼兒園園長在開學(xué)教師大會上的講話稿 2

尊敬的老師們，親愛的同事們：

　　大家好！

　　我非常榮幸有機會在新的學(xué)期開始之際，與大家歡聚一堂，共同探討我們即將面臨的任務(wù)和挑戰(zhàn)。這是一個充滿機遇和希望的時期，我期待著與大家一起努力，使我們的幼兒園煥發(fā)勃勃生機。

　　首先，我想對大家表示最誠摯的感謝。每一位教職工都在為我們的孩子們提供優(yōu)質(zhì)的教育，你們的付出讓幼兒園變得更加美好。我要感謝我們的行政團(tuán)隊，他們承擔(dān)了大量的責(zé)任，確保幼兒園的正常運轉(zhuǎn)。同時，我也要感謝我們的家長們，他們的信任和支持使我們能夠更好地工作。

　　新的學(xué)期，我們面臨著新的挑戰(zhàn)。我們需要適應(yīng)這個快速變化的世界，為孩子們提供適應(yīng)未來發(fā)展的教育。我們要鼓勵孩子們勇于探索、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊合作能力和領(lǐng)導(dǎo)力。我們要幫助孩子們建立良好的社交技能，使他們能夠在多元化的社會中和諧相處。

　　在這個過程中，我們也需要不斷地學(xué)習(xí)和成長。我希望每一位教職工都能積極參與各種培訓(xùn)和研討會，以提升自己的專業(yè)技能和知識。同時，我們也要關(guān)注自己的身心健康，保持積極向上的心態(tài)。

　　在這個新的學(xué)期里，我期待著看到我們幼兒園的教職工團(tuán)隊能夠緊密合作，為孩子們提供最好的教育。我期待著看到我們幼兒園充滿活力和創(chuàng)新，為孩子們創(chuàng)造一個充滿愛和關(guān)懷的環(huán)境。

　　最后，我要再次感謝每一位教職工的努力和奉獻(xiàn)。讓我們一起攜手合作，為我們的孩子們創(chuàng)造一個更加美好的未來。

　　謝謝大家！

　　幼兒園園長在開學(xué)教師大會上的講話稿 3

親愛的老師們：

　　大家好！

　　我是這所充滿活力和潛力的幼兒園的園長，我感到無比榮幸能與你們共度這個新學(xué)期的日子，與你們分享我們的期望和目標(biāo)。

　　首先，我想對你們表示熱烈的歡迎，感謝你們在過去一學(xué)期中的辛勤工作和奉獻(xiàn)精神。每一位教師都是我們幼兒園的心臟，你們的努力和熱情為我們的園所帶來了無盡的生機。

　　在新學(xué)期里，我們的首要任務(wù)是幫助孩子們發(fā)現(xiàn)他們的潛力，激發(fā)他們的好奇心，并培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神。我們希望每一個孩子都能在我們的引導(dǎo)下，探索世界，挑戰(zhàn)自我，從而擁有一個充實和有意義的童年。為此，我們將提供更多富有啟發(fā)性的課程和活動，同時，也會加強家校溝通，讓家長們更加深入地了解我們的教育工作。

　　同時，我們也期待每一位教師能繼續(xù)以愛心和專業(yè)精神來對待每一個孩子。我們要以溫暖的語言、關(guān)愛的行為來對待他們，幫助他們發(fā)展他們的潛力，實現(xiàn)他們的夢想。在這個過程中，我們每一個人都要不斷提高，學(xué)習(xí)新的教育理念和方法，以滿足孩子們不斷變化的需求。

　　我想對你們說，我們的工作并不容易，但我們每個人都在為孩子們的未來付出巨大的努力。這個新學(xué)期，讓我們一起努力，一起成長，一起為我們的孩子們打造一個更加美好的未來。

　　再次感謝你們的辛勤工作和奉獻(xiàn)精神，期待我們在新學(xué)期里一起創(chuàng)造更多的美好記憶。讓我們一起為孩子們的快樂、成長和成功而努力！

　　謝謝大家！

　　幼兒園園長在開學(xué)教師大會上的講話稿 4

親愛的老師們，親愛的新同事們：

　　大家好！

　　季節(jié)的交換帶來新的希望和挑戰(zhàn)，在這新學(xué)期開學(xué)之際，我代表幼兒園向全體教職員工表示熱烈的歡迎和深深的感謝。此刻，我想借此機會分享一些關(guān)于幼兒園發(fā)展和我們共同使命的看法。

　　首先，我們要明確，我們的目標(biāo)是培養(yǎng)孩子們的全面素質(zhì)。這包括他們的知識技能，也包括他們的社交技能，他們的情感，以及他們的創(chuàng)新思維。我們要為孩子們創(chuàng)造一個充滿探索、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)和愛的環(huán)境，讓他們在這里自由地學(xué)習(xí)，自由地成長。

　　其次，我們要理解，每一位教職員工都是這個大家庭的重要一員。我們每個人都是以一種獨特的方式影響著孩子們的成長。因此，我希望我們每個人都能做到盡心盡責(zé)，全力以赴，以我們的專業(yè)知識和愛心去幫助孩子們實現(xiàn)他們的潛能。

　　為了實現(xiàn)這個目標(biāo)，我們將推行新的教學(xué)方法和課程。這包括以孩子們?yōu)橹行牡慕虒W(xué)，以及通過創(chuàng)新活動來培養(yǎng)他們的'創(chuàng)新思維。我們也將更加重視家長的工作，讓家長成為我們教育工作的合作伙伴。

　　同時，我們也要牢記，我們的工作是充滿挑戰(zhàn)的，我們的成功在于我們的熱情和專業(yè)。我們需要持續(xù)地學(xué)習(xí)，持續(xù)地提高，以應(yīng)對新的挑戰(zhàn)。我們需要互相尊重，互相學(xué)習(xí)，共同提高。

　　在此，我要感謝每一位教職員工為幼兒園的付出。你們的辛勤工作和奉獻(xiàn)精神使得我們的幼兒園成為了一個充滿愛心和創(chuàng)造力的地方。我期待著在新學(xué)期中，我們能夠一起創(chuàng)造更多的成功。

　　最后，我要向所有的孩子們表示最熱烈的歡迎。我相信，在這個充滿愛、充滿探索、充滿樂趣的地方，你們將會度過一個又一個快樂、充實的日子。

　　再次感謝大家的辛勤工作和奉獻(xiàn)精神，讓我們一起為孩子們的未來而努力！

　　謝謝大家！

　　幼兒園園長在開學(xué)教師大會上的講話稿 5

尊敬的各位教職工們：

　　大家好！在新學(xué)年即將開始之際，我代表幼兒園全體管理團(tuán)隊，向各位教職工們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！在過去的一年里，幼兒園取得了非常可喜的成績，這與大家的辛勤付出密不可分。今天，我將為大家分享一下新學(xué)年的工作重點和期望，希望能夠得到大家的支持與配合。

　　首先，我要向大家介紹一下今年的主題——“快樂成長”。我們希望通過提供一個充滿快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓每個孩子都能夠在成長的過程中感受到快樂和幸福。同時，我們也希望每位教職工都能夠在工作中保持快樂的心態(tài)，將快樂傳遞給孩子和家長。

　　為了實現(xiàn)這一目標(biāo)，我們將在教育教學(xué)上做出以下幾點改進(jìn)。首先，我們將加強師資隊伍的建設(shè)，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。同時，我們還將加強課程研發(fā)，設(shè)計更加有趣和富有啟發(fā)性的教學(xué)內(nèi)容，以激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。此外，我們還將注重培養(yǎng)孩子們的綜合能力，包括語言表達(dá)、動手能力、社交技巧等方面的培養(yǎng)。

　　除了教育教學(xué)方面的工作，我們還將繼續(xù)加強與家長的溝通和合作。我們將定期組織家長會和家長培訓(xùn)，向家長們介紹教育教學(xué)的最新理念和方法，幫助家長更好地與孩子進(jìn)行親子互動和教育引導(dǎo)。同時，我們也歡迎家長們提出寶貴的意見和建議，共同為孩子的成長貢獻(xiàn)力量。

　　最后，我想強調(diào)的是，幼兒園的發(fā)展離不開每一位教職工的辛勤付出和努力工作。作為一名教師，我們的責(zé)任不僅僅是教書育人，更是要為孩子們樹立正確的價值觀和人生觀。因此，我希望每一位教職工都能夠以身作則，做一個優(yōu)秀的榜樣，讓孩子們在快樂成長的道路上有一個可信賴的引路人。

　　感謝大家的聆聽！新學(xué)年的鐘聲即將敲響，讓我們攜起手來，共同努力，為孩子們打造一個更加快樂和幸福的成長天地！謝謝大家！

　　幼兒園園長在開學(xué)教師大會上的講話稿 6

尊敬的園長，親愛的同事們：

　　大家好！

　　隨著春風(fēng)拂面，我們再次齊聚一堂，迎來了新的學(xué)期，也迎來了新的挑戰(zhàn)和機遇。首先，我想向園長以及每一位在這里辛勤付出的同事們表示最誠摯的感謝。感謝你們?yōu)楹⒆觽儬I造了一個充滿愛和歡樂的幼兒園環(huán)境，為他們的成長付出了無數(shù)的努力和汗水。

　　新的學(xué)期，我們肩負(fù)著更多的期待和責(zé)任。孩子們是我們最珍貴的寶貝，他們需要我們用心去呵護(hù)，用愛去澆灌。我們要以更加專業(yè)、更加耐心的態(tài)度，去關(guān)注每一個孩子的成長，為他們提供更加豐富、多樣的教育資源和活動。

　　同時，我們也要注重自身的專業(yè)成長和團(tuán)隊建設(shè)。教育是一個永無止境的學(xué)習(xí)過程，我們要時刻保持學(xué)習(xí)的熱情，不斷提升自己的教育教學(xué)水平。我們還要加強團(tuán)隊協(xié)作，相互支持，相互學(xué)習(xí)，共同為孩子們的成長創(chuàng)造更加良好的環(huán)境。

　　在新的學(xué)期里，我們還要繼續(xù)加強安全管理工作。孩子們的安全是我們最重要的責(zé)任，我們要時刻保持警惕，加強校園巡查，完善安全制度，提高安全意識，確保每一個孩子都能在一個安全、健康、快樂的環(huán)境中成長。

　　最后，我想對大家說，我們的工作雖然充滿挑戰(zhàn)，但當(dāng)我們看到孩子們快樂的笑容，聽到他們稚嫩的聲音，所有的付出都會變得值得。讓我們攜手共進(jìn)，為孩子們的成長和幼兒園的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！祝愿大家在新的學(xué)期里工作順利、身體健康、家庭幸福！

　　謝謝大家！

　　幼兒園園長在開學(xué)教師大會上的講話稿 7

尊敬的各位教職工，親愛的同仁們：

　　大家好！

　　隨著春天的腳步漸近，我們又迎來了新的學(xué)期，也迎來了我們幼兒園的新起點。在此，我代表幼兒園管理層，向大家致以最熱烈的新年問候和衷心的感謝。感謝大家在過去一年里為幼兒園的發(fā)展、為孩子們的健康成長所付出的辛勤努力和無私奉獻(xiàn)。

　　過去的一年，我們幼兒園在全體教職工的共同努力下，取得了令人矚目的成績。我們不斷優(yōu)化教育教學(xué)方法，提升保教質(zhì)量，為孩子們創(chuàng)造了一個溫馨、快樂、安全的成長環(huán)境。同時，我們也加強了家園合作，與家長們建立了更加緊密的聯(lián)系和溝通，共同為孩子們的成長保駕護(hù)航。在此，我要向每一位教職工表示最誠摯的感謝和崇高的敬意。

　　新的學(xué)期，我們將迎來新的挑戰(zhàn)和機遇。我們要繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，以更加飽滿的熱情和更加務(wù)實的態(tài)度，投入到新學(xué)期的工作中。我們要緊緊圍繞孩子們的需求，不斷提升教育教學(xué)水平，為孩子們提供更加優(yōu)質(zhì)、全面的教育服務(wù)。

　　同時，我們也要注重教職工的成長和發(fā)展。我們要為教職工提供更多的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)機會，讓大家在教育教學(xué)、管理技能等方面不斷提升，共同為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。我們還要加強團(tuán)隊建設(shè)，營造和諧融洽的工作氛圍，讓每一位教職工都能感受到幼兒園的溫暖和關(guān)懷。

　　在新的學(xué)期里，我們還要繼續(xù)加強安全管理工作，確保孩子們在幼兒園的安全和健康。我們要加強校園巡查，完善安全制度，提高教職工的安全意識和應(yīng)急處理能力，為孩子們的安全保駕護(hù)航。

　　最后，我要再次感謝大家在過去一年里為幼兒園發(fā)展所做出的貢獻(xiàn)。在新的學(xué)期里，讓我們攜手共進(jìn)，為孩子們的健康成長和幼兒園的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！祝愿大家在新學(xué)期里工作順利、身體健康、家庭幸福！

　　謝謝大家！

　　幼兒園園長在開學(xué)教師大會上的講話稿 8

親愛的各位教職工：

　　大家好！

　　隨著春天的到來，我們幼兒園也迎來了新的學(xué)期。在這個充滿希望和生機的時刻，我代表幼兒園全體管理層，向大家致以最熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們在過去的時間里，為孩子們的成長和幼兒園的發(fā)展，付出的辛勤努力和汗水。

　　新的學(xué)期，我們面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)。首先，我們要繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，不斷提升教育質(zhì)量和保教水平。我們要關(guān)注每一個孩子的個體差異，尊重他們的興趣和需求，為他們提供更加豐富、多樣的教育資源和活動。同時，我們也要加強家園合作，與家長們保持密切的聯(lián)系和溝通，共同為孩子們的成長創(chuàng)造更加良好的環(huán)境。

　　其次，我們要注重教職工的專業(yè)成長和團(tuán)隊建設(shè)。我們要為大家提供更多的學(xué)習(xí)和發(fā)展機會，鼓勵大家不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。同時，我們也要加強團(tuán)隊協(xié)作，形成和諧、融洽的工作氛圍，共同為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

　　在新的學(xué)期里，我們還要繼續(xù)加強安全管理工作。我們要時刻保持警惕，加強校園巡查，完善安全制度，提高教職工的安全意識和應(yīng)急處理能力，確保孩子們在幼兒園的安全和健康。

　　最后，我要再次感謝大家在過去的時間里為幼兒園所做出的貢獻(xiàn)。在新的學(xué)期里，讓我們攜手共進(jìn)，為孩子們的成長和幼兒園的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！祝愿大家在新的學(xué)期里工作順利、身體健康、家庭幸福！

　　謝謝大家！

　　返回目錄>>>

　　校長在開學(xué)教師大會上的講話稿 1

各位老師：

　　大家好！

　　經(jīng)過了一個開心的寒假，我們又跨進(jìn)了充滿希望的新學(xué)年。在此，我代表學(xué)校向新加盟我校的老師們表示熱烈的歡迎！向全體老師致以新學(xué)年的問候和美好的祝愿。

　　在校董事會、校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全體清華園人的共同努力，xx學(xué)校取得了引人注目的成就。三年規(guī)劃的各項目標(biāo)圓滿完成：教學(xué)質(zhì)量、德育教育、素質(zhì)教育碩果累累，管理不斷細(xì)化，辦學(xué)特色彰顯，辦學(xué)條件大幅度改善，實現(xiàn)了登封市第一的宏偉目標(biāo)。德育為首，服務(wù)至上，學(xué)業(yè)特長兩手抓、兩手硬的辦學(xué)模式得到了家長、社會、領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)同，生源質(zhì)量不斷提升，學(xué)校發(fā)展已經(jīng)步入良性發(fā)展的快車道。

　　雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。xx學(xué)校巨大的成就為學(xué)校持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)，但我們也要時刻牢記，這更是一種巨大的鞭策：逆水行舟，不進(jìn)則退，我們要時刻清醒地認(rèn)識到我們還有很多不足，三年以來積累的一些問題也需要我們以“壯士扼腕，刮骨療毒”的勇氣去面對和解決。良好的開端是成功的一半，但如何實現(xiàn)學(xué)校的持續(xù)、穩(wěn)定、跨越式發(fā)展，轉(zhuǎn)變質(zhì)量提升的方式，從“靠投入、靠時間、靠競爭”向“靠教研、靠合作”轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)減負(fù)增效高度統(tǒng)一，創(chuàng)造人人奮勇爭先，和諧合作的局面也是我們需要思考的問題。如何提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，改變教師工作壓力過大，消除體罰和變現(xiàn)體罰、家校矛盾激化時有發(fā)生的現(xiàn)象，讓我們的教師真正地感受到幸福也需要大家的共同的探索與努力。

　　老師們！xx學(xué)校是我們大家共同的家園。xx學(xué)校的發(fā)展離不開你們！xx學(xué)校的發(fā)展成果大家共享。校興我榮，校衰我恥，就讓我們以相互欣賞、相互支持、相互愉悅的心態(tài)投入到工作中去，榮辱與共、精誠團(tuán)結(jié)、奮力拼搏、開拓創(chuàng)新，開始我們xx學(xué)校又一個三年的新征程吧！

　　一、總體思路

　　實施“人本、科學(xué)、規(guī)范、精致”的管理方略，持續(xù)增強“目標(biāo)、務(wù)實、精致、團(tuán)隊”意識，奮力推動學(xué)校“高位發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、精致發(fā)展”，為把xx學(xué)校辦成立足登封、面向鄭州，具有廣泛示范性的精品學(xué)校而努力奮斗。

　　二、工作目標(biāo)

　　（一）教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn)

　　教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，是全體清華園人的“第一要務(wù)”。本學(xué)期我校教學(xué)成績的目標(biāo)是：小學(xué)部要達(dá)到嵩陽辦教學(xué)區(qū)第一，初中部登封市第一，形成一批優(yōu)勢學(xué)科、名牌學(xué)科。中小學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)要達(dá)到全市第一。素質(zhì)教育方面要發(fā)揚逢冠必奪的精神，爭取在登封市各級各類比賽中取得優(yōu)異成績。特長課考級通過率有明顯上升。

　　（二）隊伍建設(shè)成效顯著

　　牢固樹立以人為本的工作理念，傾聽教師心聲，加強與教師利益密切相關(guān)工作的力度，積極回應(yīng)教師關(guān)切，強化管理與人文關(guān)懷相結(jié)合，關(guān)心教師生活、關(guān)心教師成長，不斷提升教師幸福指數(shù)。進(jìn)一步抓實師德師風(fēng)建設(shè)、抓實業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、抓實教研活動，突破制約教師發(fā)展的瓶頸，為教師參加培訓(xùn)、參加各類教學(xué)比賽提供平臺，打造一支師德精忠、師能精湛的師資隊伍。

　　（三）特色培育舉措給力

　　強化特長課、德育管理考核，形成一批校本課程建設(shè)成果，形成一批學(xué)校亮點、學(xué)校的名片，學(xué)校品牌。

　　（四）后勤服務(wù)細(xì)致入微

　　遵循“主動服務(wù)于教學(xué)，主動服務(wù)于師生”的工作原則，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，超前謀劃，踏實工作，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，為教育教學(xué)提供安全保障和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　　三、工作要求

　　（一）咬定目標(biāo)不放松

　　樹立強烈的目標(biāo)意識，構(gòu)建全覆蓋的“全員、全方位、全過程”的目標(biāo)分解和管理考核機制。落實責(zé)任制，層層分解，不留死角，要責(zé)任到班、責(zé)任到科、責(zé)任到每個教師、責(zé)任到每個學(xué)生、責(zé)任到每次考試對比、責(zé)任到每次績效考核，要將自上而下的分解目標(biāo)和自下而上的達(dá)成目標(biāo)統(tǒng)籌起來，要圍繞目標(biāo)訂計劃、定措施、定落實、定考核、定獎懲，形成上下聯(lián)動、整體推進(jìn)的競爭合作態(tài)勢。不斷完善各項規(guī)章制度，做到有章可循，有章必依，形成公平公正，陽光透明的工作氛圍。

　　（二）真抓實干不惜力

　　我們要提倡“抓鐵有痕，踏石留印”的務(wù)實標(biāo)準(zhǔn)和實干勁頭，落實、落實、再落實，針對問題一步步解決，一點點地解決，靜下心來、撲下身子，少說多做、不唱高調(diào)，腳踏實地、埋頭苦干，走進(jìn)課堂、走進(jìn)學(xué)生，抓小事，抓難事，具體問題具體分析、具體研究，把握規(guī)律、推動全局。

　　（三）追求精致不止步

　　以“愛教、善教、身教、研教、樂教”為座右銘，以對學(xué)生負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，以對教育事業(yè)的無限忠誠，追求精致化教學(xué)，追求教學(xué)的最優(yōu)化，努力提高課堂教學(xué)效率。課堂教學(xué)要做到精心態(tài)度、精選內(nèi)容、精當(dāng)方法、精細(xì)流程、精練精評，力戒浮躁，力求完美，確保做一件、成一件、件件成為精品。全校上下都要以精致落實責(zé)任，以精致激發(fā)潛能，以精致提高質(zhì)量，讓精致成為教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生茁壯成長、學(xué)校快速崛起的有力支撐。

　　（四）協(xié)同合作無縫隙

　　全校上下要弘揚“忠于學(xué)校、服從領(lǐng)導(dǎo)、欣賞他人、相信自己、奉獻(xiàn)社會”的職業(yè)操守，踐行“補臺、補位、共贏、共享”的團(tuán)隊價值觀，構(gòu)建“上下同心，目標(biāo)同向、協(xié)同有序、紀(jì)律嚴(yán)明”的工作機制，逐步養(yǎng)成一種職業(yè)的責(zé)任感、寬容悅納的親和力和對事業(yè)的高度忠誠，讓清華園學(xué)校成為實現(xiàn)人生價值的理想家園、情感家園和心靈家園。

　　四、本學(xué)期要著力開展好以下幾項工作

　　（一）強化德育為首，構(gòu)筑精神文明高地

　　1、抓好德育隊伍建設(shè)，提高德育工作實效。加強學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，完善德育工作網(wǎng)絡(luò)。實行校長負(fù)責(zé)，政教處、保衛(wèi)科組織實施，班主任、學(xué)生干部、心理健康老師、政治老師為骨干和全體教職工為基礎(chǔ)共同參與的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。

　　2、抓實常規(guī)管理，提升文明素養(yǎng)。繼續(xù)落實各項值班制度，真正做到“事事有人問、處處有人管、時時有人抓”。繼續(xù)抓好常規(guī)管理量化考核評比，增強教育的針對性和及時性。

　　3、抓好綜合治理，強化安全教育。樹立“安全無小事，責(zé)任重于泰山”的理念健全各項安全工作制度，落實“一崗雙責(zé)”，堅持重大活動審批制度，做到有預(yù)案、有措施。

　　（二）推進(jìn)精致教學(xué)，快速提升教育質(zhì)量

　　1、積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革。堅持以學(xué)定教，按需而教，堅持降低中心，回歸基礎(chǔ)，深入研究教務(wù)處，教研組長，班主任，任課教師的教學(xué)質(zhì)量管理和監(jiān)控體系。大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過程中科學(xué)和普遍的應(yīng)用，鼓勵教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)背景下的課堂教學(xué)模式的研究，加速構(gòu)建數(shù)字化課堂。

　　2、扎實抓好過程控制。進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)制度，認(rèn)真執(zhí)行清華園學(xué)校教學(xué)管理制度，保證各項教學(xué)規(guī)范和要求落到實處。建立完善的落實機制，布置、落實、監(jiān)查、評比、反饋、督促，環(huán)環(huán)相扣，獎勤罰懶，獎優(yōu)罰劣。

　　3、切實完善服務(wù)功能。加強對閱覽室、圖書室、實驗室、微機室等功能室的建設(shè)和管理，充分發(fā)揮各種功能室的教學(xué)補充作用

　　（三）加大力度，強化教師隊伍建設(shè)

　　1、牢固樹立考教師發(fā)展學(xué)校的工作理念理念。定期召開教師座談會，加強和人社局、教體局、中心校的聯(lián)絡(luò)與溝通，積極探索教師待遇提升的機制和措施，提升教師認(rèn)同感、歸屬感、幸福感。

　　2、加大培訓(xùn)力度，提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。積極為教師培訓(xùn)、學(xué)習(xí)提供機會。加強教育科研工作，扎實開展課題研究，提高教育教學(xué)質(zhì)量、提升辦學(xué)品位、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

　　3、積極組織師生參加各類競賽。為教師晉升職稱創(chuàng)造條件，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高。

　　（四）加強校園文化建設(shè)，營造昂揚奮進(jìn)氛圍

　　圍繞學(xué)校四大工作要求，在推進(jìn)學(xué)校民主管理、點燃創(chuàng)業(yè)激情、營造和諧校園、加強學(xué)生思想政治教育等方面扎實工作，創(chuàng)建和諧校園，為學(xué)校發(fā)展提振精氣神，增添正能量。

　　（五）強化后勤保障作用，全面完善服務(wù)功能

　　后勤處要遵循“主動服務(wù)于教學(xué)，主動服務(wù)于師生”的工作原則，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，超前謀劃，踏實工作，為教育教學(xué)做好安全保障和優(yōu)質(zhì)服務(wù)，進(jìn)一步強化內(nèi)部管理機制，認(rèn)真做好后勤服務(wù)人員的管理、學(xué)校的教學(xué)設(shè)施管理、學(xué)校的常規(guī)安全管理、食品衛(wèi)生安全管理、學(xué)校財物的管理等各項工作，努力增強自身的服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。

　　老師們，只要我們同心同德，眾志成城，堅定信念，矢志不移，就沒有我們克服不了的困難，我們共同的家園一定會在未來三年里取得更大的成就，xx學(xué)校的明天更美好！

　　校長在開學(xué)教師大會上的講話稿 2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　度過喜悅、祥和、幸福的寒假，踏著春天的腳步，迎著和煦的春風(fēng)，帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo)我們又步入了一個新的學(xué)期，開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮，在此，我代表學(xué)校全體教師向同學(xué)們表示親切的問候！

　　春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。同學(xué)經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整，體力得到了恢復(fù)，視野得到了開闊，知識得到了補充，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。

　　新學(xué)期我們面臨新的機遇與新挑戰(zhàn)，俗話說：“良好的開端等于成功的一半。怎樣爭取新學(xué)期有一個良好的開端，在這里，我向同學(xué)們提幾點建議：

　　第一，將快樂學(xué)習(xí)視為搞好學(xué)習(xí)的前提，把學(xué)習(xí)當(dāng)成人生的樂趣。

　　一個人成功與否，決定的因素很多。作為學(xué)生的成功最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要快樂學(xué)習(xí)，要快樂思考，綜合起來，才會有創(chuàng)新。快樂學(xué)習(xí)，抓緊時間讀書。一邊讀書，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來，豐富起來。用前人的經(jīng)驗來充實自己，先學(xué)習(xí)前人，然后發(fā)展前人，最后才有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。快樂學(xué)習(xí)，在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和創(chuàng)新，才能使自己更加聰明起來。才能為日后走向社會、融入社會、服務(wù)社會，打下寬厚扎實的基礎(chǔ)。更重要的是快樂學(xué)習(xí)，可以在學(xué)習(xí)中解除自己的疑惑，在學(xué)習(xí)中增長見識，獲取更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實，讓自己更有智慧，從而實現(xiàn)自己的理想。

　　第二、將學(xué)習(xí)態(tài)度視為搞好學(xué)業(yè)的關(guān)鍵，學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮、認(rèn)真、刻苦和信心。

　　親愛的同學(xué)們，你們正處在打基礎(chǔ)的階段，希望你們嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，養(yǎng)成認(rèn)真聽課的好習(xí)慣。聽好課是吃正餐，利用課余時間去補課則是吃零食，課余時間長時間去補課既疲憊辛苦，收效也不會很明顯，是典型的撿了芝麻丟了西瓜，要把課堂當(dāng)成提高成績的主渠道。要養(yǎng)成不懂就問、敢于質(zhì)疑的好習(xí)慣。

　　第三，將學(xué)校視為健康成長的樂園，創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美的環(huán)境，人人講文明、人人愛校。

　　“誠于心而行于外”，每寸校園都代表學(xué)校面貌，每個班級都是學(xué)校的縮影，每個同學(xué)都代表學(xué)校的形象。校園就是我們的家，文明校園要靠我們大家。關(guān)心學(xué)校，是我們的職責(zé)；愛護(hù)學(xué)校，是我們的義務(wù)；熱愛學(xué)校，是我們的心聲。我們要大力提倡“愛校教育”、“文明教育”，做到校園講文明：即文明用語，文明行路、文明著裝、文明用餐。文明素質(zhì)展現(xiàn)在我們的一點一滴、一言一行中，文明的具體表現(xiàn)在校園里見到老師、來賓、家長主動問好，我們每一位同學(xué)管住自己的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾，多彎彎腰，隨手撿起一張廢紙。我們學(xué)校管理嚴(yán)、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、教風(fēng)勤得到社會贊譽，希望每位同學(xué)人人文明守禮，人人心理健康，人人爭做全面發(fā)展的學(xué)生。

　　老師們，同學(xué)們：20xx年將是學(xué)校奮蹄前行的一年，學(xué)校將做大做強做優(yōu)，我們?nèi)�體師生必須站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好，必須師生上下齊心，共同努力，創(chuàng)造新輝煌，使學(xué)校更有活力，更有實力，更有質(zhì)量，更有影響。

　　最后，祝同學(xué)們，快樂學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　謝謝大家！

　　校長在開學(xué)教師大會上的講話稿 3

各位老師：

　　大家新年好！度過平安祥和的“雙節(jié)”，我們又迎來了新學(xué)期的開學(xué)。過去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年，又是我們工作取得豐碩成果的一年；過去的一年，我們既是在憂心忡忡下度過，又是在穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)中邁進(jìn)。在這里，對在過去一年中通過自己的艱辛付出，在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績，做出貢獻(xiàn)的各位老師表示最誠摯的感謝。

　　今天，我們又站在新的起跑線上，整裝待發(fā)。老師們，新的一年，我們面臨的工作很重、任務(wù)很緊、問題很多。為了落實我校的發(fā)展目標(biāo)，實現(xiàn)我校的辦學(xué)宗旨，本學(xué)期，我們提出如下工作目標(biāo)：強化管理、抓好隊伍、提升質(zhì)量、創(chuàng)建文明，辦人民滿意的教育。

　　一、強化管理

　　在新學(xué)期的管理上，要逐步精細(xì)化，一方面事事有人抓，時時有人管；另一方面，事事有規(guī)可依，時時有章可循。在學(xué)校管理上有四怕；一怕不抓，二怕不實，三怕不力，四怕不久。為此，要求所有領(lǐng)導(dǎo)班子成員工作都要細(xì)致、深入、扎實。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)必須親臨教學(xué)的前沿陣地，深入教學(xué)、了解教學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)。認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)工作，從抓常規(guī)工作中掌握教師的教學(xué)情況，探求教學(xué)改革的良藥益方。要求教導(dǎo)處，政教處，總務(wù)處，團(tuán)支部在教育教學(xué)的管理過程中要堅持不斷地完善自身，不合理的要整改，不規(guī)范的要校正，不科學(xué)的要校準(zhǔn)，切實樹立學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展服務(wù)的思想，堅決改掉丟三落四的毛病，對于老師們反應(yīng)的`問題：要求緩辦的常思，急辦的迅速，難辦的設(shè)法。只有這樣，才能很好的調(diào)動老師的工作積極性，才會增強自身的戰(zhàn)斗力，使我校在前進(jìn)中少走彎路，健康發(fā)展。

　　二、抓好隊伍

　　我校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神已經(jīng)得到上級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和認(rèn)可。但是，我個人認(rèn)為，我們的班子仍然存在一些不足，主要體現(xiàn)在：班子成員中，仍然有人工作熱情低迷、工作積極性差，對學(xué)校決議執(zhí)行力不夠或者不能堅持經(jīng)常化，在工作中遇到困難不是設(shè)法解決而是向上移交，只報喜不報憂，只強調(diào)成績不正視存在缺點，甚至思想覺悟和工作業(yè)績落后于老師，在制度面前搞特殊甚至凌駕于制度之上，對工作消極怠惰，對利益兩眼睜大。鑒于以上問題，本學(xué)期，學(xué)校將要致力于加強領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè)，要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員加強個人修養(yǎng)，識大體、顧大局，大事講原則、小事講謙讓，各方面對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，在教師中真正起到引領(lǐng)、帶動作用，也請全體老師監(jiān)督！

　　教師是學(xué)校發(fā)展的核心要素，我們要以苦苦求索代替苦苦掙扎。我們要樹立良好的師表形象，注重自身人格魅力，以優(yōu)秀人格感染教育學(xué)生，做學(xué)生的表率。工作中講學(xué)習(xí)、講進(jìn)取、講奉獻(xiàn)，樹立團(tuán)隊意識，弘揚團(tuán)隊精神，增強責(zé)任感和主人翁精神，積極參加學(xué)校的各項活動，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。要有一身浩然正氣，自覺抵制歪風(fēng)邪氣，堅決做到“五不準(zhǔn)”，既注重個人影響也維護(hù)學(xué)校形象。

　　三、提升質(zhì)量

　　質(zhì)量是學(xué)校的生命線，提升教學(xué)質(zhì)量也不是一蹴而就的事。老師們只有內(nèi)強了專業(yè)素質(zhì)、鍛造了進(jìn)取精神、自覺規(guī)范地展現(xiàn)執(zhí)行力，才能不斷提升工作境界，不斷戰(zhàn)勝工作倦怠和各種困難，才能進(jìn)一步提升我校的教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合每個人的具體工作，每一位同事都要嚴(yán)格遵守教學(xué)常規(guī)，自覺遵守工作紀(jì)律，認(rèn)真開展教學(xué)研究和集體備課，努力建構(gòu)自己的教學(xué)特色，以有效教研和教學(xué)的有效性達(dá)成高效課堂。最基本的環(huán)節(jié)務(wù)實做好了，我們就能掌握競爭的主動權(quán)，讓學(xué)校立于不敗之地。

　　在抓好教學(xué)常規(guī)工作的同時，更要堅持抓重點，抓突破的思想，努力抓好畢業(yè)班工作。九年級的科任老師要會同文化路校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)充分分析畢業(yè)班的現(xiàn)狀，找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，尋找有效策略，制定切實措施，最大限度地實現(xiàn)提高。教導(dǎo)處要想方設(shè)法拿出實質(zhì)性的工作方案和措施，加強協(xié)作，做到各學(xué)科、各人員之間的全面配合和全力支持，確保今年中招考試再次刷新我校紀(jì)錄。

　　四、創(chuàng)建文明

　　提到創(chuàng)建文明單位，我們感到無顏面對大家。我們也很早就提出創(chuàng)建文明單位，并且喊的很響，但因為種種原因，沒有落到實處，沒有保證老師們的切身利益，使得大家和兄弟學(xué)校的老師到一起，自覺矮了半截，這已經(jīng)讓很多老師氣憤甚至寒心。為此，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，我們也承受著這很大的壓力。但是過去的畢竟已成為過去，我們還是要向前看。有這樣一句話：“只要精神不滑坡，方法總比困難多”。為實現(xiàn)創(chuàng)建成功，領(lǐng)導(dǎo)班子成員愿變壓力為動力，愿做創(chuàng)建的馬前卒。當(dāng)然，文明單位創(chuàng)建不僅是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的事，也不是一朝一夕的事，這需要我們長期堅持、全員參與。我相信，為了我們共同的目標(biāo)，今年我們只要上下齊心、真抓實干、全力以赴、想方設(shè)法，一定能完成文明單位的創(chuàng)建工作，讓大家揚眉吐氣！

　　老師們，新學(xué)期的工作即將全面鋪開。本學(xué)期時間緊，壓力大。希望大家求大同，存小異，為了實驗中學(xué)的前途，為了三百多個教師家庭的生計，為了數(shù)千學(xué)生的前途而努力。我一直堅信，我們的教師隊伍是一支非常優(yōu)秀的團(tuán)隊，從來不服輸，不示弱，大家一定會同心同德，牢記責(zé)任，模范執(zhí)行學(xué)校的工作指令與要求，以我們的努力工作進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校的影響，辦人民滿意的教育，再創(chuàng)實驗中學(xué)的新輝煌！

　　校長在開學(xué)教師大會上的講話稿 4

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　有位哲人說：“有理念才會成為現(xiàn)實，不安分才會有活力。”這些年來，我們?yōu)榻逃�理念而追求，為探索而不安分。雖灑下了汗水，但也品味了拼搏的滋味。雖甘苦摻和，卻能怡然自樂。

　　一、捧著心去干事業(yè)

　　現(xiàn)代教育理論告訴我們：正確的辦學(xué)思想、明確的辦學(xué)目標(biāo)、完善的機構(gòu)體制，可以在管理區(qū)域內(nèi)發(fā)揮最大的效益，將人和物的因素得到最完美的體現(xiàn)。我們根據(jù)這一理念，進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，設(shè)立校務(wù)、教育、教學(xué)、少先隊等網(wǎng)絡(luò)式管理模式，管理人員分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)民主，廉潔自律，建立和健全崗位責(zé)任及規(guī)章制度，依規(guī)依法治校，管理工作突出“嚴(yán)”，抓住“實”，制度面前，人人平等，建立有效、切實可行的評價機制，讓每位教師都站在同一起跑線上公平競爭，注入激勵因素，挖掘內(nèi)部潛力，更好地開展學(xué)校工作。

　　實行聘任制，盡力優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)，選派教師參加各種培訓(xùn)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，努力提高隊伍素質(zhì)。近年來，我們有四名教師取得大專學(xué)歷證書（其中一人自考本科畢業(yè)），八名專任教師取得了繼續(xù)教育結(jié)業(yè)證書。

　　學(xué)校雖然負(fù)債累累，困難重重，雖談不上福利的提高，卻保證了教師工作按時足額發(fā)放。困境中淡薄名利，安心工作，大家都能同甘共苦、同舟共濟(jì)，捧著一顆心干事業(yè)。教學(xué)中，能面向全體，因材施教，注重學(xué)生個性、特長的發(fā)展，有轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的計劃和措施，從不歧視后進(jìn)生，在老師們心中，學(xué)生無貴賤，人人平等，不以考試論成敗。并努力做好常規(guī)工作，根據(jù)學(xué)生實際及教材特點合理安排教學(xué)內(nèi)容，講究教學(xué)方法，努力提高教學(xué)質(zhì)量，成績評價實行等級制，各年級各學(xué)科合格率達(dá)95％以上，畢業(yè)升學(xué)率達(dá)100％。

　　在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時，我們還注重培養(yǎng)學(xué)生的基本技能。三、四年級開設(shè)了英語課，中高年級開設(shè)了信息技術(shù)課。同時，注重學(xué)生動手操作能力的培養(yǎng)，實驗考查合格率達(dá)90％以上。注意培養(yǎng)學(xué)生的個性特長，近三年內(nèi)學(xué)生參加市級以上學(xué)科競賽有12人次獲獎，參加音體美比賽有46人次獲獎。獲獎學(xué)生總數(shù)占在校學(xué)生總數(shù)的11％，其中胡瑤、張雷、胡盼、劉銀芳、胡嬌、胡夢林等同學(xué)分別在縣、市級競賽中取得優(yōu)異成績。

　　我們能認(rèn)真貫徹體衛(wèi)工作條例，堅持“兩課”、“兩操”及體育達(dá)標(biāo)活動，成立了乒乓球、豎笛吹奏、聲樂等課外興趣小組，參與面達(dá)90％以上。每年度，我們都對學(xué)生進(jìn)行了一次健康檢查，健康檔案比較完善齊全。我們還能經(jīng)常替學(xué)生健康著想，學(xué)校商店內(nèi)保證無“三無”產(chǎn)品上柜臺，食堂管理好，食具清潔，飯菜衛(wèi)生，學(xué)生有開水喝。

　　在學(xué)校經(jīng)費困難的情況下，我們還能多方設(shè)法，爭取外援，一方面消赤減債，另一方面有效地改善辦學(xué)條件，儀器、電教設(shè)備比較齊全，并有明細(xì)帳目，管理完善。圖書室各類圖書達(dá)15000多冊，生均達(dá)55冊。且建立領(lǐng)借制度，豐富了學(xué)生課外閱讀內(nèi)容，發(fā)揮了圖書的實效。

　　學(xué)校的工作雖紛繁復(fù)雜，但是，大家都能在自己鐘愛的崗位上用心去干事業(yè)，雖沒有驚人之舉，卻能如質(zhì)如量地完成各項工作任務(wù)。

　　二、唱響課改新歌

　　說到課改，這是個熱門話題。我們并未一味地追趕時髦，因為我們深知，如果是這樣那只能是“自己撓癢癢自己笑”，除了自欺欺人，并無實際意義。再說，課程改革并不僅僅是課程標(biāo)準(zhǔn)和課程內(nèi)容問題，更重要的是在于實施。我們始終認(rèn)為：教材受教學(xué)時間限制，永遠(yuǎn)是有限的；教材受編者的限制，永遠(yuǎn)是“片面”的；教材受編寫周期的制約，永遠(yuǎn)是滯后的，因而企求完美無缺的教材，既不可能，也沒有意義。我們的作法是在“教”字上下功夫，在“鉆”字上找文章。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動中，我們強調(diào)最多的是：只會照本宣科的教師，再好的教材也會被糟蹋。我們提倡的是：在有限中展現(xiàn)無限，在“片面”中構(gòu)架完整，在滯后中開拓鮮活。在這種氛圍中老師們鉚足了勁，鉆研教材，積極開展教育科研活動，久而久之，教師本身也就成了一部鮮活的教材。在市級第七屆課堂教學(xué)競賽中，兩位老師分別獲得語文科第一、數(shù)學(xué)科第二的好成績。在市級相關(guān)的論文競賽中，等撰寫的論文獲得獎勵。不能不說這是課改成績的凸現(xiàn)。

　　限于主觀和客觀條件，對于校本課程的開發(fā)，我們雖不能鋪得太開，類別多樣，扎花架子，但是我們懂得它的重要性，我們更清楚：校本課程更不能與興趣小組活動等同。開發(fā)校本課程，我們的宗旨是：結(jié)合校本實際，選準(zhǔn)項目走正路子，保障有效。因此，我們結(jié)合本校實際確立了“乒乓球”訓(xùn)練為學(xué)校校本課程的開發(fā)。這一項目的確立，駕輕就熟，老師們并不因為研究水平的局限而勢單力薄，也不因為校本課程項目虛浮而各自為政、孤軍作戰(zhàn)，而是能人人參與，進(jìn)而蔚然成風(fēng)。在這種協(xié)同的工作狀態(tài)下，其開發(fā)的成果也初現(xiàn)端倪。三年來，在鄉(xiāng)、縣級乒乓球競賽活動中，有18人次獲得獎勵，在歷屆鄉(xiāng)級乒乓球競賽中，我們幾乎囊括了男女隊所有的名次。同時，自學(xué)校開設(shè)校本課程以來，學(xué)生的思維也較之以前活躍了。

　　三、做心靈的塑造者

　　我們知道：人存在的價值，不惟知識的飽學(xué)，不惟智慧的增長，更在于人格的建樹，精神的培養(yǎng)。要讓學(xué)生心無塵滓、無污穢、無紛擾，惟一的方法就是用美德“占據(jù)”心靈的曠野，用心靈塑造心靈。因此，我們根植于學(xué)校德育陣地，以各種德育教育活動為契機，以少先隊為載體，與學(xué)生進(jìn)行心與心的對話，做學(xué)生心靈的塑造者。

　　首先，我們抓好班子建設(shè)。校長親自抓這項工作，班主任及思品任課教師具體負(fù)責(zé)，管理機構(gòu)健全，教職工參與面達(dá)100％。其次是抓好“三結(jié)合”教育。建立了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)，成立了家長學(xué)校，有家長學(xué)校章程，聘請了校外輔導(dǎo)員，并有效地發(fā)揮了校外輔導(dǎo)員的作用。第三是扎扎實實抓好隊工作。大中隊機構(gòu)健全，工作有計劃，活動有陣地，隊工作有起色，20xx年，學(xué)校少先隊大隊被評為市級紅旗大隊。第四，建立了德育教育基地，并分年級到德育教育基地開展切合實際的經(jīng)常性的教育活動。第五，積極開展德育教育活動。近年來，我們開展了文明禮儀、奉獻(xiàn)愛心、觀看愛教電影、“平安、健康、守法、向上”宣誓、祭掃烈士墓等活動，讓學(xué)生在德育活動中得到美的熏陶，提高辨別“真善美丑”的能力。第六，開展德育教育研究活動。我們的德育研究課題已揭題，xxx撰寫的德育論文《談?wù)剱劢屉娪霸趯W(xué)生思想教育過程中的地位和作用》在國家級雜志上發(fā)表。

　　四、路無止境

　　俗語云：“工作如同搏弈，能步步為贏，才是高手。”說實在的，我們雖然在捧著一顆心干事業(yè)，我們雖然也有一股子拼勁，但我們始終不敢言贏，更不可妄自稱為高手，因為我們懂得“路無止境”的道理。更何況我們還處于一個幼稚發(fā)展階段，我們的管理，我們的辦學(xué)水平仍處于起步階段，與先進(jìn)比較，我們更是自愧落下了一段距離。但我們骨子里唯有的是信心和勇氣，我們堅信：有了對教育事業(yè)的執(zhí)著和真誠，有教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助，我們一定能趟過前路的坎坎坷坷，更加順利地走向一個新的起點！

　　校長在開學(xué)教師大會上的講話稿 5

尊敬的各位老師：

　　大家上午好！

　　激情如火的假日已經(jīng)離我們悄然遠(yuǎn)去，我們帶著對彼此的一份想念和對教育的責(zé)任，又回到了我們熟悉的校園，很高興又和大家見面了！在剛剛過去的一學(xué)年中，大家以高度的責(zé)任感和強烈的事業(yè)心，心往一處想，勁往一處使，緊緊圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這個核心目標(biāo)，自加壓力，默默無聞，辛勤耕耘。我們克服了工作、生活和學(xué)習(xí)中的重重困難，共同拼搏，取得了喜人的教育教學(xué)成績。

　　新學(xué)期開始了，一切都是新的，也讓我們有了很多新的想法和打算。在新的學(xué)期我們要力爭做好以下幾方面的工作：

　　1、關(guān)注生命安全與重視品行養(yǎng)成相結(jié)合。

　　安全防范教育及安全行為意識，仍是我們工作的重心。我們要時刻把關(guān)愛師生的生命健康與安全放在第一位。重視學(xué)生良好的習(xí)慣養(yǎng)成教育和健全的人格教育，要讓我們的學(xué)生不僅有健康的身體，更要有健康的思想。

　　2、教學(xué)質(zhì)量是我們工作的中軸，要轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，注重學(xué)生品質(zhì)、意識、能力的培養(yǎng)。

　　教育教學(xué)質(zhì)量是我們永恒的工作中心，我們要在新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求上，眼睛盯在教學(xué)質(zhì)量上，功夫花在備課上，點子出在課堂上，保證和提高教學(xué)質(zhì)量。要教育指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤學(xué)樂學(xué)，多思善問。我們的各門學(xué)科，要在新課程標(biāo)準(zhǔn)的引領(lǐng)下，進(jìn)一步探索新的教學(xué)模式，變革原有的教學(xué)方式，“教會學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，還給學(xué)生主體地位”，達(dá)到“教是為了不教，學(xué)是為了會學(xué)”，實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的改變，讓每一個學(xué)生學(xué)得扎實，學(xué)得生動。

　　3、加強教學(xué)常規(guī)管理，努力保證教學(xué)質(zhì)量。

　　課堂教學(xué)中，努力關(guān)注每個學(xué)生，做學(xué)生的引導(dǎo)者。變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)，一位教育家曾經(jīng)說過：“施教之功，貴在誘導(dǎo)，進(jìn)學(xué)之功，貴在領(lǐng)悟”。以誘導(dǎo)的方式，把學(xué)生引入知識的殿堂！備課做到“四個有”，即“腦中有課標(biāo)，胸中有教材，心中有教法，目中有學(xué)生”。教案中要充分展示教師如何激發(fā)興趣，調(diào)動學(xué)生參與意識。

　　課堂教學(xué)做到“四個一點”，即“微笑和激勵多一點。發(fā)展智力，培養(yǎng)能力的要求具體一點。讓學(xué)生施展才能的面廣一點。給學(xué)生活動及靈活安排的時間有一點”。批改作業(yè)要有激勵性評價，且有所創(chuàng)新，在作業(yè)布置和批改中體現(xiàn)學(xué)生自主發(fā)展為本的教學(xué)理念，促進(jìn)每個學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上獲得個性化的最佳發(fā)展。

　　4、愛是教育的前提，愛是教師的天職。

　　“己所不欲，勿施于人。”每一個人都希望受到尊重，不愿意受到委屈或傷害。傳承文明薪火的教師，不僅僅是在傳授知識，更是在培養(yǎng)一種積極的生活態(tài)度。但良好的初衷是需要良好的表達(dá)方式來傳遞的，包括和學(xué)生談話的語調(diào)、語速、措辭。不遵循自然規(guī)律、不講求科學(xué)方法的嚴(yán)厲與苛責(zé)，只能事與愿違。不進(jìn)行甄別的武斷結(jié)論、不經(jīng)過思索的極端批評，帶給學(xué)生的羞辱和傷害，是稚嫩的雙肩難以負(fù)重的。其中一些學(xué)生，會通過寫日記等方式，給痛苦一個流淌的出口，即便如此，那種傷痛仍然難以消弭。更多的學(xué)生則是把痛苦埋藏在心里，成為培養(yǎng)健全人格的阻礙。

　　今天他們是孩子，可明天他們是成人。“冰，水為之，而寒于水。”若干年后，重演的歷史造成的是更多更深的苦痛，它們的源頭，或許就是當(dāng)初那傷人無痕卻痛入骨髓的一個武斷的結(jié)論、幾句粗暴的批評。而這些人為制造的痛苦，本是可以用尊重和愛心避免的。作為教師，要努力做到，關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生，把人民教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田！注意，我這里強調(diào)的是均勻，也就是說，對每一個學(xué)生要一視同仁，努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合，對學(xué)生嚴(yán)格要求，以嚴(yán)導(dǎo)其行，積極與學(xué)生加強感情交流，時時處處做學(xué)生的表率，努力做到教書育人，管理育人，為人師表。

　　老師們，教育教學(xué)質(zhì)量是我們的生命線，是我們的立身之本。在新學(xué)期里我們都要明確自己的工作職責(zé)，嚴(yán)格做好本職工作，把簡單的事情做好了，就是不簡單。把平凡的事情做好了，就是不平凡。讓我們發(fā)揚敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神在新的學(xué)期做出新的貢獻(xiàn)。

　　校長在開學(xué)教師大會上的講話稿 6

各位老師：

　　大家好！

　　度過了輕松、愉快的寒假生活，我們又滿懷喜悅地重返校園，又見到了可親、可敬、可愛的同志們，我們又將滿懷信心地迎接新的學(xué)年。在這里，首先讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對大家回到學(xué)校，又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和良好的祝愿：祝大家在新的一年里工作順利，身體健康，萬事如意。

　　有緣人相聚，無悔心相依。

　　我們迎來了河北師大的三名高材生，來我校頂崗支教。對他們的到來我們表示熱烈的歡迎，希望你們把新的教育理念，新的教學(xué)方法和手段帶下來運用好，把你們的激情、熱情很好的運用到工作上。要和我們的老教師多交流，多溝通。學(xué)校將為你們自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高和教育教學(xué)水平的提高搭建一個良好的平臺。希望我們的合作愉快。希望我們雙贏。

　　過去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年，又是我們工作取得豐碩成果的一年；過去的一年，我們既是在憂心忡忡下度過，又是在穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)中邁進(jìn)。在這里，對在過去一年中通過自己的艱辛付出，在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績，做出貢獻(xiàn)的各位老師表示我最誠摯的感謝。

　　老師們，新的一年，我們面臨的問題很大，也很嚴(yán)峻，對我們教師的師德和人格挑戰(zhàn)也很嚴(yán)峻。因為只有在座的各位盡職盡責(zé)、盡心盡力了,學(xué)校的教學(xué)工作才能穩(wěn)定和有所發(fā)展。

　　當(dāng)然，我們也必須清醒地認(rèn)識到目前學(xué)校教學(xué)工作存在的巨大困難和壓力，也必須清醒地認(rèn)識到學(xué)校在教學(xué)管理過程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢發(fā)展需要的矛盾和問題：

　　1、教學(xué)質(zhì)量整體不理想的問題；

　　2、精品拔尖學(xué)生和有特長的學(xué)生得不到很好培養(yǎng)的問題；

　　3、新時期德育工作實效性不高的問題；

　　4、教師素質(zhì)參差不齊、品牌教師少的問題；

　　5、一些教師對學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴(yán)重的問題；

　　6、一些教職工對工作主動進(jìn)取精神不足的問題；

　　7、個別教師重個人利益，輕師德修養(yǎng)的問題；

　　8、畏難情緒比較重，工作推進(jìn)特色少。在工作過程中，好辦的事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困難的事就討價還價，一推再推，工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”，有時甚至變成了上級請求下級的過程；

　　9、教育科研校園文化氛圍不高、科研工作仍停留在表面的問題，課改實驗步子太慢、膽子太小、成效太低的問題，學(xué)校管理機制有時變成一潭死水、制度執(zhí)行缺乏靈活性和創(chuàng)新性的問題，等等。

　　這些矛盾和問題如果得不到很好的解決，不僅會拉大我們與先進(jìn)學(xué)校之間的差距，而且將會給學(xué)校今后教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。

　　新的一學(xué)年，我們既面對困難和壓力，也面對機遇和挑戰(zhàn)，這就要求我們都要著眼未來，著眼長遠(yuǎn)，培養(yǎng)一種未雨綢繆，見微知著的能力和本領(lǐng)。現(xiàn)在，我們已經(jīng)進(jìn)入了一個學(xué)習(xí)型社會，面對日新月異的新形勢和千變?nèi)f化的新情況，全體教職工都要勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為增長知識和才干的重要途徑，與時俱進(jìn)，不繼進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，在否定自我的過程中超越自我。只有這樣，才能永立潮頭，不斷達(dá)到新的更高的境界。

　　為了落實我校的發(fā)展目標(biāo)，實現(xiàn)我校的辦學(xué)宗旨，我們要把自己工作當(dāng)做事業(yè)來做；努力做到全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，為培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生。在這里，我從三個方面談一下。

　　校長在開學(xué)教師大會上的講話稿 7

各位老師、同事們：

　　現(xiàn)將本學(xué)期工作安排部署如下，希望全體教職員工進(jìn)一步統(tǒng)一思想，凝神聚力，力爭新學(xué)期學(xué)校各項工作再上新臺階。

　　新的學(xué)期，必須要有新的拼勁，新的氣象，新的突破，新的作為。因此，希望全體教職員工要突出“一個中心”，明確“兩個重點”，抓好“三項工作”，強化“四個意識”。

　　一、突出“一個中心”

　　突出“一個中心”，就是突出以教學(xué)為中心。學(xué)校工作千條線，一切圍繞教學(xué)轉(zhuǎn)。教學(xué)質(zhì)量是我校的生命線，教學(xué)質(zhì)量也是我校生存發(fā)展最重要的基礎(chǔ)保障。我們要始終堅持把“專心致志抓教學(xué)，聚精會神提質(zhì)量”作為學(xué)校新學(xué)期工作重心。全力抓好教學(xué)，就是要一絲不茍地抓好備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考試、反思等各個常規(guī)環(huán)節(jié)。

　　備課，一定要備考情、學(xué)情。要體現(xiàn)自己的執(zhí)教特點，要符合學(xué)生實際情況。另外，還有集體備課，要確保每次集體備課有內(nèi)容、有主題、能有效解決教學(xué)中存在的問題。年級領(lǐng)導(dǎo)要主動參與各科集體備課，每位老師都要講，輪流講，講課程標(biāo)準(zhǔn)，講高考知識點，講教材，講學(xué)情，講重難點，講觀點，講收獲，不要老想著高大上，注重實際最好，要堅決杜絕“匯聚一堂把話聊，東拉西扯走過場，你好我好大家好，煙消云散簽字了”的形式。上課，我們要切合學(xué)生實際，因材施教，要有效解決重點與難點問題，我們一定要注重課堂的效率，向40分鐘要質(zhì)量，精講多練。要避免老師課堂上接打手機、隨意換課等現(xiàn)象。作業(yè)布置時，老師要精選題，班主任要要統(tǒng)籌各科老師作業(yè)，不要“旱的旱死、澇的澇死”。布置給學(xué)生的作業(yè)，教師應(yīng)自己先做，尤其是青年教師，確保沒有重題、錯題和有爭議的題出現(xiàn)。作業(yè)批改時，做到“收的作業(yè)必批改、批的作業(yè)要統(tǒng)計、錯的作業(yè)必跟蹤”以及“講評作業(yè)要有取舍、有針對性、有點撥”的原則。輔導(dǎo)，不要流于形式，要有針對性，針對不同的學(xué)生，選擇不同的方式方法，要讓尖子生吃的飽、中等生吃的好、學(xué)困生吃的了，切不可“眉毛胡子一把抓”。充分利用周末時間，加強學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。考試一定要嚴(yán)謹(jǐn)，組織月考、期中、期末考試，一定要重視考題的質(zhì)量，確保沒有重題、錯題和有爭議的題出現(xiàn)。如果考試太隨意，考題錯漏百出，就失去了考試的意義，會導(dǎo)致老師、學(xué)生無所適從甚至妨害學(xué)生的學(xué)習(xí)。注重考試質(zhì)量和學(xué)生情況的分析，做到了如指掌、爛熟于心，這樣才能更好的進(jìn)行下一步教學(xué)工作。另外，成績公布要及時，失去時效性，意義就不大了。在這里要特別強調(diào)一下，這學(xué)期是“考試季”，將相繼進(jìn)行高考、中考、學(xué)考等大型考試。反思是提升教師專業(yè)素養(yǎng)的有效途徑，只有不斷的反思，才能有進(jìn)步、有收獲，“吾日三省吾身”講的就是這個道理。

　　“太陽底下沒有新鮮事”，教學(xué)的這六項工作做扎實了，就是學(xué)校的特色。

　　如何落實，我主要從“七看”“三聽”著手。七看，一看教師備課情況，老師是在認(rèn)真思考，還是在應(yīng)付了事。二看教師上課情況，看看課堂紀(jì)律好不好，學(xué)生狀態(tài)怎么樣。三看教師批改作業(yè)情況，是隨意性作業(yè)，還是精挑細(xì)選的作業(yè)。作業(yè)有沒有改，改的作業(yè)質(zhì)量如何。四看教師輔導(dǎo)學(xué)生情況，看是在輔導(dǎo)學(xué)生，還是在走過場。五看測試、考試、質(zhì)量分析情況，我會和老師一起關(guān)注學(xué)生成績的提升，一起關(guān)注學(xué)生成績的變化。六看集體備課情況，看是在走過場，還是下了真功夫。七看學(xué)校教學(xué)常規(guī)目標(biāo)、制度運行情況以及具體教學(xué)措施，看看措施合理不合理，不合理的及時完善，合理的有效跟進(jìn)。三聽，一是要聽課，聽課是提升教學(xué)質(zhì)量的法寶，這學(xué)期我也會加大聽課的力度，增加聽課次數(shù)，同時，我也希望學(xué)校的各處室領(lǐng)導(dǎo)、年級領(lǐng)導(dǎo)、科組長、備課組長增加聽課的次數(shù)，提高聽課質(zhì)量；二是聽教師、學(xué)生和家長意見；三是聽各處室、各年級領(lǐng)導(dǎo)工作匯報。

　　二、明確“兩個重點”

　　（一）傾盡全力抓高三。就是集全校之力支持高三年級工作，實現(xiàn)20xx年高考成績的新突破。去年，我校榮獲xx縣20xx-20xx學(xué)年高中教育教學(xué)質(zhì)量評價一等獎。做得比較好的主要有以下幾個方面：一是“管理創(chuàng)新”，即高三備考管理模式的大膽創(chuàng)新。二是大力推行“有效課堂”。年級統(tǒng)一要求備課組精編針對學(xué)情的課件和學(xué)案，教師進(jìn)行二次備課，課堂教學(xué)中“一反對，一標(biāo)準(zhǔn)，二鼓勵”。三是大做“臨界”文章。我們在臨界生的基礎(chǔ)上提出了“臨界師”、“臨界題”的概念。對于“臨界生”，我們測準(zhǔn)對象，科學(xué)分類，有針對性的進(jìn)行一對一輔導(dǎo)，主要形式有：個別小灶、專題報告、心理輔導(dǎo)、家訪座談、面批面改、鞏固強化等等。四是大力讓家長參與高考備考。動員家長在8月份為高三所有課室安裝空調(diào)；倡議家長周六乃至平時的晚修到班級陪讀；引導(dǎo)家長對學(xué)生備考取得的成績進(jìn)行及時肯定；引導(dǎo)家長多關(guān)注學(xué)生備考情況；班主任通過微信群及時發(fā)布不同階段備考方向和要求，取得家長的配合和支持。五是提出了“平穩(wěn)高考”的備考策略。這些好的做法我們將繼續(xù)實施和加強。

　　我大致算了一下，今天距離20xx年高考還有119天，但由于受到新冠肺炎影響，開學(xué)時間還不確定，我校臨界生群體大，臨界生基礎(chǔ)差，自覺性又不高。因此，可以預(yù)見，我校學(xué)生受到的影響將是巨大的，我們絕不能掉以輕心，因此高三年級的老師們要從以下幾方面努力：

　　1、正式開學(xué)前，一定要上好網(wǎng)絡(luò)課程，要進(jìn)度也要質(zhì)量，科任老師要利用微信群加強對學(xué)生的輔導(dǎo)，班主任和家長要加強督促，確保學(xué)生在家學(xué)習(xí)效果。

　　2、要采取各種方式，力求摸準(zhǔn)高考命題方向。

　　3、高三教師要拿出全部的精力和時間投入到高考備戰(zhàn)中，用心陪護(hù)。要心無旁騖，激情拼搏，比以往更努力，比原來更精進(jìn)。

　　4、高三要落實二輪、三輪復(fù)習(xí)計劃，找準(zhǔn)新的增長點，制定切實可行的教學(xué)舉措，求真務(wù)實，確保完成任務(wù)。

　　5、各處室要全力支持高三工作，同時各處室要根據(jù)高三實際情況，階段性出臺相應(yīng)保障措施，全力做好高三教師的堅強后盾。

　　（二）加強招生工作

　　教學(xué)、管理、招生就是驅(qū)動學(xué)校發(fā)展的“三駕馬車”，由此可見招生工作的重要性。同時，優(yōu)秀的生源更能大大降低教學(xué)和管理難度。招生工作做好了，后面的工作就好辦多了，去年我們?yōu)檎猩�工作做了很多工作，包括邀請學(xué)生到校參觀、參加講座，到初中學(xué)校去宣傳等等。我要求大家也行動起來，人人爭做學(xué)校名片，人人都為縣中代言。縣中強大我們高興，縣中衰落我們不安，與縣中同榮辱共命運。

　　三、抓好“三項工作”

　　（一）立德樹人，抓好德育工作

　　加強家校聯(lián)系。目前，我校班級、年級和學(xué)校“三級”家長委員會運行有序，但仍需加大家長參與學(xué)校教育、管理的力度，爭取廣大學(xué)生家長的理解和支持，鼓勵家長走進(jìn)校園、教室、餐廳、宿舍，邀請家長積極參加學(xué)校組織的教育教學(xué)活動，與學(xué)生互動，與教師溝通，與領(lǐng)導(dǎo)交流，形成教育合力。

　　發(fā)揮班主任作用。提高班主任的專業(yè)素養(yǎng)和教育藝術(shù)。要充分發(fā)揮班主任協(xié)作管理的作用，繼續(xù)加強分樓層管理制度，團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互兼顧。同時，完善和加強“三自我”管理。高一要側(cè)重理想目標(biāo)、文明習(xí)慣教育，高二要側(cè)重紀(jì)律、責(zé)任、自強不息教育，高三要側(cè)重感恩、成人成才、心理健康教育，尤其要加強心理健康教育，把心理健康教育滲透到具體的教育教學(xué)活動之中。每位教師要高度重視學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，尤其注重對特殊群體學(xué)生的心理疏導(dǎo)，適時跟蹤，主動幫助學(xué)生解決在成長過程中的心理困惑，排除心理障礙，增強適應(yīng)社會生活的能力。扎實開展班級心理團(tuán)體輔導(dǎo)、高三專題系列培訓(xùn)、學(xué)困生課題研究等活動。

　　（二）堅持不懈抓好教研和培訓(xùn)

　　教而不研則淺，研而不教則空。科組長、備課組長要發(fā)揮模范帶頭作用，要組織學(xué)科組、備課組加強研究、保持溝通、整合資源、共享成果（各年級資料、科組內(nèi)資料，都是學(xué)校的寶貴財富）。全體教師要以團(tuán)結(jié)協(xié)作精神為已任，貢獻(xiàn)個人智慧、尋求共同發(fā)展，服從組長分工，主動承擔(dān)組內(nèi)工作。努力做到“五定”、“五議”、“五有”。“五定”即定時間、定地點、定每周進(jìn)度、定教學(xué)內(nèi)容、定中心發(fā)言人；“五議”即議學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、議備課中疑難問題、議可供的教學(xué)方法手段、議課后心得體會、議教改動態(tài)信息。“五有”即有重點、有措施、有收獲、有提高、有記錄。各備課組要將課堂教學(xué)研究、教學(xué)方法研討、學(xué)生能力培養(yǎng)研究、學(xué)生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)作為備課組活動的核心內(nèi)容。教研室要組織好學(xué)校的示范課、研討課、推磨課，通過聽課評課、案例分析等形式，發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師在教育教學(xué)、課題研究等方面的骨干帶頭作用，推進(jìn)青年教師快速成長。上學(xué)期期末我說過，要在三年之內(nèi)，爭取每個老師都有“走出去”培訓(xùn)的機會，請教研處的同志，要做好交流學(xué)習(xí)計劃，切實落實好“走出去”“請進(jìn)來”和校本培訓(xùn)相結(jié)合的學(xué)習(xí)交流制度。通過培訓(xùn)增強教師的戰(zhàn)斗力，從而提高教學(xué)質(zhì)量。我們鼓勵廣大教師積極參加各種活動，我們不乏名師，我們不乏有激情的教師，我們也不缺少有能力、有水平的教師，我們要積極搭建平臺，讓我們的教師有出彩的機會，有展示自己的舞臺。

　　（三）加強人文關(guān)懷，提高福利待遇，增強幸福指數(shù)

　　大家應(yīng)該可以看到，為了改善學(xué)生學(xué)習(xí)生活和教師辦公條件，我們也做了許多工作。本學(xué)期，后勤必須樹立“教育服務(wù)意識”，本著為師生搞好服務(wù)的原則，健全后勤管理制度，積極有效地加強校園衛(wèi)生、校舍安全、維修維護(hù)等方面的管理，努力營造安全、和諧、舒適的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　要辦好教工食堂，抓好食堂的精細(xì)管理，規(guī)范操作食堂工作的每一個流程，切實把好進(jìn)貨關(guān)、質(zhì)量關(guān)、衛(wèi)生關(guān)，確保教師能吃到安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)、可口的飯菜，切實提高滿意度。

　　進(jìn)一步提高教職工的福利待遇，工會切實把教職工的蛋糕做大、做實。無遺漏地搞好吊逝望疾工作，要以教師利益為出發(fā)點，切實幫助教職工解決各種困難，特別是特殊家庭的問題。關(guān)心未婚青年教師的婚戀問題。

　　四、強化“四個意識”

　　（一）規(guī)則意識

　　在這個講規(guī)則的時代，人人都要敬畏規(guī)則和規(guī)矩，因為規(guī)則才是對我們最好的保護(hù)。

　　我們是一所規(guī)模較大的學(xué)校，要做到大而不亂，按部就班，張馳有度，收放自如，就必須要講規(guī)則。規(guī)則就是法律法規(guī)，規(guī)則就是紀(jì)律，就是有令必行，令行禁止。

　　學(xué)校的各種制度和工作都向老師們公開，學(xué)校會進(jìn)一步加大公開的力度，通過公告欄、通知欄、公示欄將學(xué)校的情況向老師們公示，請老師們及時關(guān)注、監(jiān)督。這里強調(diào)一點，現(xiàn)在社會越來越公開透明，不知道大家有沒有聽說“程序正確”這個詞，比如咱們學(xué)校的校務(wù)公開，按程序一般都有七天的公示期，有問題一定要及時反映。私下里講，按中國人的傳統(tǒng)，那種不負(fù)責(zé)任、別有用心的散布不實信息，是我們大家所不齒的。

　　（二）示范意識

　　教師出現(xiàn)的地方，就應(yīng)該是教育發(fā)生的地方。我們把培養(yǎng)老師的學(xué)校稱為“師范”，所謂“師范”者，“學(xué)高為師，身正為范”也。這意味著老師要具有某種榜樣的作用，要做出一種示范，一種引領(lǐng)。這說明，教師作為一種職業(yè)，他的“本分”和底線要高于一般人才行，社會大眾其實也是這樣定位老師的。一個優(yōu)秀的教師，起居進(jìn)退間都透著對自己、對他人、對規(guī)律、對自然的尊重，起著示范作用，釋放著正能量。全體老師要加強個人修養(yǎng)，識大體、顧大局，大事講原則、小事講謙讓，以工作和事業(yè)為重。

　　如果不是這樣，就會遭到非議。你要求學(xué)生真善美，自己卻假丑惡；你要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，自己卻敷衍了事。如何立德樹人？

　　（三）學(xué)習(xí)意識

　　“腹有詩書氣自華”。我們處在一個環(huán)境在變、社會在變、教學(xué)內(nèi)容在變、教育對象也在不斷變化的年代。大學(xué)所學(xué)的，現(xiàn)在能用的不足20%，而且每年還在以20%的速度折舊，新的理念、新的教育方法、新的教學(xué)手段、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、新媒體融合、教學(xué)基本功的提高，哪一點不學(xué)就沒法適應(yīng)現(xiàn)代教育，沒法適應(yīng)現(xiàn)代的學(xué)生。

　　如何跟上發(fā)展腳步而不落伍？只有不斷的學(xué)習(xí)充實自己，才是與時俱進(jìn)的最好辦法。也只有這樣，才能真正充當(dāng)起學(xué)生知識探索的引路人。

　　有句話說的好：“當(dāng)你的才華撐不起你的野心時，請靜下來好好學(xué)習(xí)”。水平的差異、修養(yǎng)的差異都是由學(xué)習(xí)拉開的。學(xué)校是讀書的地方，“只要肯讀書，什么都好辦”。一個教師只有保持對新思想、新事物的敏感，對未知領(lǐng)域不停地探索，對教學(xué)有濃厚的興趣，才能讓學(xué)生喜歡你的課，才能成為優(yōu)秀的教師。我們必須要清醒地認(rèn)識到：沒有拼搏進(jìn)取的精神，沒有精湛的業(yè)務(wù)能力，沒有突出的工作業(yè)績，就會被淘汰，這決不是危言聳聽。因此要求老師們一定要認(rèn)清形勢，努力提高業(yè)務(wù)能力，力爭取得好的成績。

　　（四）團(tuán)隊意識

　　學(xué)校不是哪個人的，而是大家的。離開大家的支持與配合，學(xué)校的工作是無法出成績的，我們要提高團(tuán)隊意識，強化執(zhí)行能力。人心齊、泰山移，團(tuán)結(jié)就是力量。希望大家要樹立學(xué)校“一盤棋”的思想，不能動不動就分“你的”、“我的”，工作中不能有“部門”意識，都是學(xué)校工作，需要大家配合、干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào)，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。

　　入一行，先別惦記著能賺多少錢，先學(xué)著讓自己值錢，沒有那個行業(yè)的錢是好賺的。縣中的每一個人都應(yīng)該奉行團(tuán)隊合作意識。以誠相待、相互包容、彼此舒服，這就是團(tuán)隊合作。大家要常想，我們彼此的心是否融洽地聚到了一起，是否做到心往一處想、勁往一處使，是否達(dá)到了讓人們因我的存在而感到幸福，集體是否因我而強大，工作是否因我而精彩，同事是否因我而舒服，作為大家庭中的一員，要不時地想一想、問一問、改一改、變一變。

　　各位老師、同事們，古人云：“不謀萬世者，不足以謀一時；不謀全局者，不足以謀一域。”思所以危，則安；思所以亂，則治；思所以亡，則存。新學(xué)期孕育著新希望，盡管新的學(xué)期里，我們肩負(fù)的任務(wù)重、壓力大，但我們有理由相信，只要全校上下同心同德，齊心協(xié)力，努力拼搏，實干為先，奮發(fā)進(jìn)取，形成共同追求更高目標(biāo)的濃厚氛圍，我們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)新的飛躍。新的學(xué)期正式開始了，那里有我們觸手可及的夢想。讓我們一起，向著夢想出發(fā)！

　　最后，祝愿各位老師、同事們，在新的一年里身體健康，家庭幸福，事業(yè)有成，萬事如意！

　　返回目錄>>>

【校長在開學(xué)教師大會上的講話稿】相關(guān)文章：

校長在期中總結(jié)表彰大會上發(fā)言08-06

院長在新生軍訓(xùn)動員大會上的講話06-01

校長在教工大會上的講話報告范例06-18

校長在頂崗實習(xí)動員大會上的講話范文06-27

校長在教師表彰大會上的講話稿02-06

縣長在慶祝教師節(jié)大會上的講話稿范文05-19

校長在學(xué)生會成立大會上的講話03-21

校長在年新生軍訓(xùn)匯報表演大會上的講話12-01

校長在教師節(jié)表彰大會上的講話稿02-26

校長在慶祝教師節(jié)大會上的講話稿（精選5篇）09-06