小學(xué)生安全知識講座稿
生命誠可貴。中外古今，多少詩人，作家用優(yōu)美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命，因為生命是寶貴的，人們熱愛生命，因為生命是美好的。下面給大家分享的小學(xué)生安全知識講座稿（精選29篇），歡迎閱讀！
小學(xué)生安全知識講座稿1
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天講話內(nèi)容是關(guān)于飲食衛(wèi)生安全的知識。在日常生活中，人們常有一些不衛(wèi)生的飲食習(xí)慣和行為，但很多人對此尚未重視起來，這對身體健康十分不利�！安目谌搿边@句話講的就是這個道理，所以請同學(xué)們注意以下幾點：
一、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣：
1、養(yǎng)成吃東西之前洗手的習(xí)慣。人的雙手每天干這干那，接觸各種各樣的東西。會沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認真用肥皂洗凈雙手，才能減少“病從口入”的可能。
2、生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵，還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等，如果不清洗干凈，不僅可能染上疾病，還可能造成農(nóng)藥中毒。
3、不隨便吃野菜、野果。野菜、野果的種類很多，其中有的含有對人體有害的毒素，缺乏經(jīng)驗的人很難辨別清楚，只有不隨便吃野菜、野果，才能避免中毒，確保安全。
4、不吃腐爛變質(zhì)的食物。食物腐爛變質(zhì)，就會味道變酸、變苦;散發(fā)出異味兒，這是因為細菌大量繁殖引起的，吃了這些食物會造成食物中毒。
5、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。這些劣質(zhì)食品、飲料往往衛(wèi)生質(zhì)量不合格，食用、飲用會危害健康。
6、不喝生水。水是否干凈，僅憑肉眼很難分清，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒，喝開水最安全。
7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前、便后要洗手。
8、不購買三無食品飲品(無產(chǎn)地、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期)。
9、注意做好食品的采購、運輸、貯存等過程的衛(wèi)生工作，防止食品源污染及食品中毒事故發(fā)生。
10、在家里必須保持環(huán)境整潔，消除蒼蠅、老鼠等有害昆蟲及其蘗生條件。
二、認清一些飲食衛(wèi)生誤區(qū)
1、用白紙包食物：
有些人喜歡用白紙包食品，因為白紙看上去好像干干凈凈的�？墒聦嵣�，白紙在生產(chǎn)過程中，會加用許多漂白劑及帶有腐蝕作用的化工原料，紙漿雖然經(jīng)過沖洗過濾，仍含有不少化學(xué)成分，會污染食物。至于用報紙來包食品，則更不可取，因為印刷報紙時，會用許多油墨或其他有毒物質(zhì)，對人體危害極大。
2、抹布清洗不及時：
實驗顯示，在家里使用一周后的全新抹布，滋生的細菌數(shù)會讓你大吃一驚;如果在餐館或大排檔，情況會更差。因此，在用抹布擦飯桌之前，應(yīng)當先充分清洗。抹布每隔三四天應(yīng)該用開水煮沸消毒一下，以避免因抹布使用不當而給健康帶來危害。
3、用衛(wèi)生紙擦拭餐具：
化驗證明，許多衛(wèi)生紙(尤其是非正規(guī)廠家生產(chǎn)的衛(wèi)生紙)消毒狀況并不好，這些衛(wèi)生紙因消毒不徹底而含有大量細菌;即使消毒較好，衛(wèi)生紙也會在擺放的過程中被污染。因此，用普通的衛(wèi)生紙擦拭碗筷或水果，不但不能將食物擦拭干凈，反而會在擦拭的過程中，給食品帶來更多的污染機會。
4、用毛巾擦干餐具或水果：
人們往往認為自來水是生水、不衛(wèi)生，因此在用自來水沖洗過餐具或水果之后，常常再用毛巾擦干。這樣做看似衛(wèi)生細心，實則反之。須知，干毛巾上常常會存活著許多病菌。目前，我國城市自來水大都經(jīng)過嚴格的消毒處理，所以說用洗潔劑和自來水徹底沖洗過的食品基本上是潔凈的，可以放心食用，無須再用干毛巾擦拭。
5、將變質(zhì)食物煮沸后再吃：
有些家庭主婦比較節(jié)儉，有時將輕微變質(zhì)的食物經(jīng)高溫煮過后再吃，以為這樣就可以徹底消滅細菌。醫(yī)學(xué)實驗證明，細菌在進入人體之前分泌的毒素，是非常耐高溫的，不易被破壞分解。因此，這種用加熱方法處理剩余食物的方法是不可取的。
6、把水果爛掉的部分剜掉再吃：
有些人吃水果時，習(xí)慣把水果爛掉的部分削了再吃，以為這樣就比較衛(wèi)生了。然而，微生物學(xué)專家認為：即使把水果上面已爛掉的部分削去，剩余的部分也已通過果汁傳入了細菌的代謝物，甚至還有微生物開始繁殖，其中的霉菌可導(dǎo)致人體細胞突變而致癌。因此，水果只要是已經(jīng)爛了一部分，就不宜吃了，還是扔掉為好。
小學(xué)生安全知識講座稿2
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
望著同學(xué)們一張張可愛的臉，看著同學(xué)們充滿勃勃生機的身影，我就會深深感嘆：生命是多么美麗，世界是這樣美好！同學(xué)們，你們是我們祖國的未來和希望，我們的社會，我們每個人（包括你們自己），都有責(zé)任和義務(wù)保障你們的健康和安全。
一、交通安全
當我們目睹這一個個鮮活的生命驟然消失，當一個個健康的身體慘遭傷害，我們由衷的感嘆，車禍是如此無情，人世間最寶貴的是生命。看看只能坐在皮球上移動的小女孩，看看遇難者家屬悲傷的表情。前車之鑒，后世之師，殷紅的鮮血昭示著人們，珍愛生命，拒絕違章，重視交通安全，幸福將與您相伴。
同學(xué)們，預(yù)防安全事故發(fā)生的特效藥是遵守交通法規(guī)。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該掌握行人交通安全特點，防止交通事故。
1、橫過馬路
上學(xué)、放學(xué)和外出活動，我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全，這里面的學(xué)問可多著呢！有不少行人，因為沒有掌握好安全橫過道路的要領(lǐng)，結(jié)果喪身與汽車輪子底下。
首先，要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權(quán)”的安全地帶。在這個地帶，機動車的行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比較注意行人的動態(tài)。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路，要特別注意避讓來往的車輛。避讓車輛最簡單的方法是：先看左邊是否有來車，沒有來車才走入車行道；再看右邊是否有來車，沒有來車時就可以安全橫過道路了。
橫過道路不走人行橫道，隨便亂穿，或者在汽車已經(jīng)臨近時急匆匆過道路，都是十分危險的舉動。行人信號燈紅燈亮?xí)r，禁止行人橫過馬路，行人必須在人行道上等候。 行人信號燈綠燈亮?xí)r，準許行人從人行橫道內(nèi)通過。 行人信號燈綠燈閃爍時，不準行人再進入人行橫道；已經(jīng)在人行橫道內(nèi)的行人應(yīng)加快步伐安全通過。隨意闖越“紅燈”，遇停止信號超越停止線或亂穿馬路，都是違反交通法規(guī)的不良行為，必須堅決制止。
2、各行其道
道路上的隔離設(shè)施好比是一座座墻，一條條“分界線”，車輛與行人是不能隨便逾越的。任意鉆越和跨越隔離設(shè)施，是一種違反“交通法規(guī)”的行為，必須堅決予以制止。作為一個守秩序、講文明的人，應(yīng)該按照“行人走人行道，過馬路走橫道線”和“騎自行車走非機動車道”的規(guī)定，嚴格“分道通行”，養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣。
3、集體外出
上學(xué)、放學(xué)、春游、秋游和其他集體外出活動時，隊伍應(yīng)該怎樣排列？走路應(yīng)該怎樣走？橫過車行道應(yīng)注意些什么？這些都是必需掌握的基本知識。
集體外出，要有教師帶領(lǐng)。在沒教師帶領(lǐng)的情況下，要推選一位“路隊長”來管理隊伍；外出時要整好隊，橫列不宜超過二人；行進時，應(yīng)靠右側(cè)走在人行道上，不能走入車行道。隊員應(yīng)遵守紀律，不能隨便離隊，不能相互追逐戲鬧，不三五成群地并肩行走或交通擁擠的地方聚集、停留，以免影響他人通行。
隊伍橫過車行道時，應(yīng)走人行橫道。在有信號燈的地方，要在綠燈亮?xí)r通行。在沒有人行橫道的地方橫過車行道，要在暫沒有來車時抓緊時間通過。如果來往車輛較多，應(yīng)在人行道上或路邊耐心等候，不要隨便亂穿，更不要在車輛臨近時急穿。
4、乘車
乘坐公共車輛，應(yīng)該遵守公共秩序，講究社會公德，注意交通安全。
候車時，應(yīng)依次排隊，站在道路邊或站臺上等候，不應(yīng)擁擠在車行道上，更不準站在道路中間攔車。上車時，應(yīng)等汽車靠站停穩(wěn)，先讓車上的乘客下完車，再按次序上車，不能爭先恐后。上車后，應(yīng)主動買票，主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車輛行駛時，要拉住扶手，頭、手不能伸出車窗外，以免被來往車輛碰擦。下車時，要依次而行，不要硬推硬擠。下車后，應(yīng)隨即走上人行道。需要橫過車行道的，應(yīng)從人行道內(nèi)通過；千萬不能在車前車尾急穿，這樣很不安全。
5、道路不是游戲場
道路是為了交通的便利而建造的。道路上車輛川流不息。交通十分繁忙，如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐，把它當作“游戲場”，放學(xué)以后在道路拉開“場子”踢足球、打羽毛球，既妨礙車輛的通行又會被車輛撞傷，是不允許的。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子，會給行人的通行帶來困難，是妨礙交通的。在道路上追追打打，車前車后亂穿，甚至相互扔石子，這就更容易出事故了，另外一些同學(xué)，因為不懂得在道路上玩耍的危害性，甚至在道路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊，以此為樂，這是最最危險的舉動，一旦被車撞倒，后果不堪設(shè)想。道路不是游戲場所，不能在道路上玩耍。我們要互相提醒，大膽勸阻，當一名維護交通安全的“宣傳員”。
6、避讓轉(zhuǎn)彎車輛
當汽車的方向燈一閃一閃時，告戒人們，汽車要轉(zhuǎn)彎了。我們應(yīng)該注意避讓轉(zhuǎn)彎車輛。
現(xiàn)代汽車的轉(zhuǎn)向，都是依靠前輪來轉(zhuǎn)向的。隨著前輪的轉(zhuǎn)動，汽車車身也逐漸改變方向。汽車轉(zhuǎn)彎時所占用的空間往往大于車輛固有的寬度。前輪行駛的軌跡不與后輪的軌跡重合，也就是說，前后兩只輪子不會走在同一條弧線上，而是有一定距離差別的。這就是汽車轉(zhuǎn)彎的“內(nèi)輪差”。由于這種“內(nèi)輪差”，使汽車轉(zhuǎn)彎時，前輪可以通過道路的某一物體，而后輪卻不能通過。
懂得了汽車轉(zhuǎn)彎的基本原理后，我們在道路上碰見轉(zhuǎn)彎的車輛時，不能靠車輛太近，不要以為汽車的車頭可以過去，就沒有事情了。其實如果你離轉(zhuǎn)彎汽車太靠近，就很可能被車尾撞倒。
二、校內(nèi)安全
1、不可在課間奔跑、打鬧，做危險的游戲，隨意攀爬建筑設(shè)施。
2、上下樓梯靠右行，輕聲漫步，不相互推搡。
3、就餐有秩序，講文明，不說話。不吃零食和過期霉變食品。
4、晚休安靜，不吵鬧，按時作息。
三、向同學(xué)們分發(fā)《安全責(zé)任書》、《道路安全責(zé)任書》。
我們相信隨著《道路交通安全法》的日益深入人心，人們在享受汽車帶來的方便快捷的同時都能高高興興上路，平平安安回家。愿全社會都能關(guān)注交通安全，共創(chuàng)良好的交通環(huán)境，攜手建立幸福“家”園。
小學(xué)生安全知識講座稿3
老師、同學(xué)們：
大家好。
今天我說一下學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作。學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作，從政治上維護社會穩(wěn)定。保障青少年健康成長，要牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想。確保學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作，擺在學(xué)校工作的重要位置。學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作為其重要，因為它關(guān)系到我們?nèi)w師生的身心健康問題。如果忽略了這項工作。其后果不堪設(shè)想。
大家都知道病從口入。都因為吃了些不干凈、腐敗、變質(zhì)的食物�；蛘呤澄餂]有煮熟、煮透，吃了未經(jīng)洗凈、開水燙過的瓜果等，導(dǎo)致食物中毒。食物中毒主要明顯癥狀為腹痛、腹瀉、嘔吐、臉色蒼白。全身出冷汗，輕微者可影響工作，重者危及生命。所以不能忽略。那怎樣才能防止食物中毒呢？希望同學(xué)們不要隨便到小灘小販購買食品，應(yīng)注意做好個人衛(wèi)生。預(yù)防病從口入，做到六要六不要。
1、食品要新鮮，不要吃變質(zhì)食品。
2、食品要煮熟、煮透，不要吃生冷的食品。
3、要定時定量，不要暴飲暴食。
4、要飲用清潔衛(wèi)生水，不要用未經(jīng)消毒的水和喝生水。
5、飲前便后要洗手，不要用手直接抓取熟食品。
6、要搞好環(huán)境衛(wèi)生和防蠅、滅蠅、滅蟑，不要吃蒼蠅叮爬過的食物。
同學(xué)們，學(xué)校是我們的安全港灣，我們應(yīng)該時刻把安全裝在心中，積極參加尊重生命。藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。同學(xué)們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，和諧不僅是校園的主題，同時也是祖國的主題。創(chuàng)造和諧社會，更是世界的主題。作為一名學(xué)生，我們要從身邊的小事做起，牢記“生命只有一次，我會自覺遠離危險”，攜手共創(chuàng)美好的明天。
小學(xué)生安全知識講座稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。敬愛的老師。親愛的同學(xué)們：
為使同學(xué)們進一步的熟悉和掌握相應(yīng)的交通安全法律常識，增強交通安全意識，提高自我保護能力，維護道路交通秩序，確保道路交通安全，下面我講二個方面的問題：
一、怎樣走路
1、在道路劃有機動車道。非機動車道和人行道的道路上，行人應(yīng)當在人行道內(nèi)走，在沒有劃分上述車道的道路上，行人要靠道路的右側(cè)通行。
2、在通過有交通信號燈。班馬線等交通設(shè)施的路口時，要按信號指示走人行橫道線。
3、在通過沒有交通設(shè)施路口時，要注意過往車輛，在確定安全后方可通過。
4、不許在公路上。街路上和機動車道上坐臥。停留。打鬧。來回奔跑。相互追逐，隨意突然橫穿公路。
5、不許追車。扒車。攔車。向車上拋物。
6、不許在道路上使用滑板。旱冰鞋等任何滑行工具。
7、不許跨越。倚座道路隔離設(shè)施，或在有隔離設(shè)施的路段上逆向行駛。
8、學(xué)齡兒童應(yīng)當由監(jiān)護人或者對其負有管理。保護職責(zé)的人帶領(lǐng)方可在道路上通行。
二、怎樣乘車
1、乘座公共汽車或者長途汽車時，要在站臺或者指定地點依次侯車，待車停穩(wěn)后，依次上下。
2、不得在機動車道上攔乘機動車。
3、不得在機動車道上，從機動車的左側(cè)上下車。
4、乘座公共汽車和客運車輛時，不得將身體的任何部位伸出車外。
5、乘座摩托車時，必須戴頭盔。
6、不準跳車，乘貨運車輛時，不準站立，不準坐在車廂欄板上。
7、上下車時，不要擁擠，要排隊按先后順序上下車。
8、不要乘座家用車，拖拉機，報廢車，超員車上下學(xué)。
同學(xué)們，你們是家庭的希望，祖國的花朵，社國的未來，你們的人身安全，牽動著養(yǎng)育你們的父母的心，牽動著關(guān)心和培養(yǎng)你們的老師的心，你們的人身安全關(guān)系著千家萬戶的幸福和安寧，關(guān)系著社會的和諧穩(wěn)定，關(guān)系著祖國的未來，為了同學(xué)們的健康的成長，請大家一定要認真的學(xué)習(xí)道路交通安全法律和常識，增強交通安全意識，提高自我保護能力，〝關(guān)愛生命。平安出行。從我做起。從小做起〞爭做文明交通的使者，爭當文明交通的標兵。
最后祝同學(xué)們：學(xué)習(xí)進步，平安健康，幸�？鞓�，前途無量。
小學(xué)生安全知識講座稿5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分�，F(xiàn)在因為交通事故而死于非命的人太多了，難道他們不是死的太冤枉了嗎？
交通安全，我們應(yīng)當牢記在心。更主要的，是要知道交通安全常識：首先，行人須在人行通道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道（斑馬線）；通過有交通信號控制的人行橫道，須遵守信號的規(guī)定；通過沒有交通信號控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來往，不準追逐，奔跑；有人行過街天橋或地道時，須走人行街天橋或地道；不準爬馬路邊和路中的護欄。隔離欄，不準在道路上扒車。追車。強行攔車或拋物擊車。
那么，有紅綠燈的情況下，該怎么辦呢？不用著急，請看：綠燈亮?xí)r，準許行人通過斑馬線；綠燈閃爍時，不準行人進入人行橫道，但已經(jīng)進入人行橫道的可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準行人進入人行橫道。
只要你把這些交通安全牢記在心中，那么它便是你最好最好的朋友。它將永遠保護著你，帶給你幸福。
小學(xué)生安全知識講座稿6
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我今天演講主題是《消防安全，牢記心中》。提到消防，同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的火災(zāi)�；�，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但無情的火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)鮮活的生命。
我國公安部于1992年起，將每年的11月9日定為全國消防日，119三個數(shù)與火警電話號碼119相同，既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。大火曾用慘痛的代價，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警示我們，必須在腦海中長期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識與技能。
縱觀那些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故，哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成的惡果？其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時地處理好？究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛和對生命的珍惜。
同學(xué)們，人的生命只有一次，生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。當然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。我們一定要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產(chǎn)。對于我們校園內(nèi)的學(xué)生們遇到火災(zāi)時，該如何逃生和預(yù)防火災(zāi)？
1、不帶火柴、打火機等易燃易爆物品進入校園，平時不玩火，不接觸這類危險物品，住校生更是不能帶有安全隱患的物品。
2、自覺愛護校園內(nèi)的各種消防設(shè)施，如消防栓、滅火器等，如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報告老師，也要學(xué)會這些澳消防設(shè)施的使用方法。
3、離開教室時，要及時關(guān)掉教室里的電燈、電扇、電腦等電器電源，既珍惜資源，也杜絕消防隱患。
4、要牢記“先救人，后救物”的原則，再貴重的物品也不如生命珍貴。
5、遇到火災(zāi)要冷靜，走樓梯時看清安全通道，消防通道，快速撤離，千萬不要爭先恐后，互相擁擠，防止阻塞逃生通道，甚至發(fā)生踩踏事件。
6、如果被濃煙包圍，不必驚慌，不要直立行走，最好用膝蓋、手肘著地快速爬行，呼吸要小要輕，并用濕毛巾捂住口鼻，直到安全地帶。
同學(xué)們，消防安全，重于泰山；消防知識，牢記心中；讓脆弱的生命不受傷害，讓我們的學(xué)習(xí)生活綻放絢爛的光彩！
我的演講結(jié)束謝謝大家！
小學(xué)生安全知識講座稿7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我國旗下演講的題目是《樹立消防意識，創(chuàng)建平安校園》。
每到秋冬季，風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，既是對消防工作的警示，也是對火警電話的.宣傳。
據(jù)統(tǒng)計，全世界每天發(fā)生火災(zāi)1萬起左右，死亡2000多人，傷3000—4000人，造成直接損失達10億多元，給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失。所以，安全工作是我們幸福生活的保證，是學(xué)校健康發(fā)展的前提，安全工作同時也關(guān)系到我們整個社會、整個國家和整個民族的發(fā)展。
當前，我們正在積極創(chuàng)建全國文明城市，我們學(xué)校也在創(chuàng)建”平安校園”，在此，我向大家倡議：
1、在教室、宿舍不擅自使用電器設(shè)備，不私拉電源線，不私自動用班級教學(xué)設(shè)備。放學(xué)后，要記得關(guān)掉電器，并切斷電源。
2、自覺愛護校園內(nèi)的各種消防措施，如消防栓、滅火器等。
3、不帶火柴、打火機等火種以及煙花爆竹等易燃易爆物品進入校園，同學(xué)們要養(yǎng)成不吸煙的良好習(xí)慣，煙頭火災(zāi)后患無窮，后果不堪設(shè)想，帶來無可挽回的財產(chǎn)損失和人身傷害，同學(xué)們引以為戒。
防患于未然，共建校園安全。平安校園，不僅注重消防安全，還要注意疫情安全，勤洗手，多防護；公共場所，乘坐出租車等要戴口罩。同時還要在踢足球、玩籃球、跑步時注意運動安全。飲食安全也至關(guān)重要，冬季不喝冷飲，不點外賣，不吃冰冷食物，全方位做好個人防護，為構(gòu)建平安校園貢獻一份力量。
同學(xué)們，我們更應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”警鈴，時刻牢記消防安全，學(xué)習(xí)消防知識，提高防火意識，消除火災(zāi)隱患，防微杜漸，防范未然。
同學(xué)們，人的生命只有一次，因此生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己，讓我們樹立消防意識，創(chuàng)建平安校園！
小學(xué)生安全知識講座稿8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是——重視安全教育。
校園安全關(guān)系到我們每一個人的家庭利益，關(guān)系到我們每一個學(xué)生的切身利益。
但往往有些學(xué)生并沒有意識到這一點，在校園里隨意打架，在體育課上不按照老師的要求去活動，甚至放學(xué)后在樓梯上故意擁擠等。
所以很容易造成人員傷亡，一旦發(fā)生悲劇就會給家人帶來痛苦，造成傷害或影響他們的學(xué)習(xí)。
這樣的慘痛教訓(xùn)是不少的“安全”與我們每一個人息息相關(guān)，是保證師生正常學(xué)習(xí)、生活和工作的基礎(chǔ)。
這就要求我們攜起手來，營造“關(guān)注校園關(guān)愛生命關(guān)心自己”的氛圍，牢固樹立“安全第一”的意識，逐步提高學(xué)生的自我保護意識和能力。
為了讓學(xué)校安全警鐘長鳴，為了有一個舒適、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們六年級全體學(xué)生向大家發(fā)出以下倡議：
一、加強宣傳教育。認真開展以“構(gòu)建和諧校園健康平安成長”為主題的安全教育主題班會提高我們的安全意識，文明意識要時時想安全事事講安全，一切都要安全，樹立自我安全意識讓安全走進我們的生活。
二、提高個體思維素質(zhì)。團結(jié)同學(xué)與同學(xué)相處融洽善于解決同學(xué)之間的矛盾。不要為小事和同學(xué)吵架，不要打架，爭做文明的學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。請不要在課間做劇烈活動，避免各種傷害事故的發(fā)生，上下樓梯靠右走做到“右行禮讓”，不要追逐玩耍，不要打架，不要攀爬，不要擁擠，不要插隊。
四、認真學(xué)習(xí)，珍惜時間。遠離網(wǎng)吧，遠離臺球室，遠離游戲廳，不抽煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書，不結(jié)伙、不談戀愛不同社會閑雜人員交往。
五、遵守交通規(guī)則和秩序。過馬路要走人行橫道上學(xué)，回家做到文明行路、不騎電動車摩托車、不乘坐超載車輛，外出必須經(jīng)學(xué)校批準必須服從命令。
六、注意飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。拒絕吃三無食品，不吃腐爛的食物、不吃零食、不吃生水、不亂扔垃圾。
老師、同學(xué)們校園是我們的家園為了創(chuàng)建文明校園，為了每個人都能健康快樂成長，讓我們攜起手從現(xiàn)在開始嚴格要求自己糾正不良行為，共同維護我們的校園環(huán)境，建設(shè)和諧校園貢獻自己的力量。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
小學(xué)生安全知識講座稿9
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
生命，是一首炫麗的凱歌；生命，是一篇不息的華章；生命，更是一個易碎的玻璃娃娃。這么珍貴的生命，你愿意在交通上出問題而丟棄它嗎？
在交通安全方面我有頗深的感觸。有一次，我坐的汽車在盤旋公路上行駛著，車速也算是中速，可總給人一種提心吊膽的感覺，車子風(fēng)馳電掣般地行駛了一圈又一圈。完全暢通。正當大家都悠閑的時候，突然一個急剎車，車內(nèi)所有的人都來了一個俯沖。一下子，所有的人都嚇丟了魂。我驚恐地瞪大了眼睛，只見車前站著一個六七歲的小女孩，也是一幅恐慌的樣子。原來，正當我們的車子在行駛的時候，這個小女孩忽然從馬路邊沖過來，幸虧我們的車速不太快，不然后果不堪設(shè)想……其實，當小女孩沖過來的時候，她的媽媽正在不遠處，一直未阻止她的行動，直到差點出了事故，才焦急地跑過來看看女兒。她一邊看自己的女兒是否受了傷，一邊給我們賠禮道歉，一個勁地說著她女兒是如何如何地好動，好玩，但在我看來，這只不過是一些沒有任何力量的借口，那么的荒唐，那么的可笑！
現(xiàn)在每當上學(xué)去的時候都會看到一塊警示牌，上面寫著：“嚴是愛，松是害，出了事故坑后代。”這是一句樸實而又朗朗上口的話語，可卻蘊含著一個重要而又意義深刻的道理！
我們星城長沙要競選“全國文明城市”，卻因一個很簡單的原因被淘汰了——行人橫穿馬路。現(xiàn)在，連那些大型機動車輛，還有那些結(jié)構(gòu)簡單的車輛都遵守交通規(guī)則，反倒是行人們不理交通規(guī)則了？就為了這事，馬路上多了一批“交通督導(dǎo)員”，他們在陽光下佇立，在風(fēng)雨中工作，和無私的交警沒什么兩樣！可他們就是少了權(quán)力，只能憑一只小小的哨子來警告提醒他人�？捎钟惺裁从媚兀窟�是有一些嫌麻煩的人在川流不息的馬路上橫沖直闖！他們不為別人想，也要為自己想啊！俗語說：不怕一萬，就怕萬一！萬一出了事故，后悔的可是自己��！
我必須得承認，我也曾犯過這樣的錯誤，但從今以后，我一定不會再犯！畢竟，出了事故那是害自己��！
生命就像一根細細的絲線，可不要輕易嘗試去弄斷它��！
小學(xué)生安全知識講座稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來三年級二班的xx。今天，我要演講的題目是《安全伴我行》。
“生命”一個多么鮮活的詞語;“安全”一個多么古老的話題;“幸�！币粋�多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。世界上最珍貴的莫過于生命，而生命對每個人卻只有一次。
去年，哈爾濱市兩所小學(xué)先后發(fā)生了兩起惡性事故，致使兩名學(xué)生死亡;一小學(xué)生日前參加活動時，不小心撞到玻璃切傷了耳朵;寧安泥石流奪走了一百多名少兒的生命??這種意外給校園安全帶來了極大威脅。只因為忽視了安全問題，一個個如鮮花般的生命在瞬間凋零，給家人、朋友以沉重的打擊。屢屢發(fā)生的校園傷害案件更引發(fā)了我們的重視和思考。
我們要深刻認識到：安全工作并不是校長及后勤老師的事，更不是辦一次手抄報、開一次班會和搞一次活動就可以完成的事。
同學(xué)們：我們可以不畫手抄報、可以不答安全知識教育問卷，但是我們必須知道，當自己遇到危險的時候，如何避免和遠離傷害。
所以，同學(xué)們，讓我們行動起來，從今天開始，從現(xiàn)在開始，從我開始，做安全教育的示范者、傳播者、先行者，同時，也是受益者！
我的演講完畢！謝謝！
小學(xué)生安全知識講座稿11
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是來自三年級的xx同學(xué)，今天我演講的題目是《安全——托起生命的重量》。
可是，在我們這個美麗而又平靜的校園里，卻潛伏著許多未知的不安全因素，一旦我們稍不留神，危險就會光顧我們。
教室是我們生活學(xué)習(xí)的主要場所，在教室內(nèi)活動，我們須預(yù)防磕碰、摔倒、火災(zāi)及其它意外傷害。大課間是我們最快樂的時候，也是最容易發(fā)生危險的時候，在此期間我們須做到：進出教室，安全第一；通過走廊，不追逐不打鬧。上操下操，不急不躁；返回教室，靠右慢行。上學(xué)放學(xué)，人多車多，走路要走人行道，通過路口，左右仔細瞧一瞧，瞅準機會，確保安全，快速通過。
幸福是棵樹，安全是沃土。
同學(xué)們，安全托起生命的重量！讓我們一起用實際行動創(chuàng)建平安校園吧！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)生安全知識講座稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，來自泥河鎮(zhèn)朝暉小學(xué)，今天我演講的題目是《安全永駐心中》。我想以此來告訴所有認識或不認識的朋友們，請珍愛生命，提高安全意識、遵守安全規(guī)則。
為了他人，也為了自己，齊心合力，讓生命之旅在文明與友愛、遵紀與守序中一路歡歌！同學(xué)們，當你看見步履蹣跚的小孩子在父母的呵護下初學(xué)走路時，當你在母親的千叮嚀、萬囑咐中出門遠行時，你是否想到在你身后，有多少雙關(guān)切的目光在注視著你，有多少人在牽掛著你！中國有句俗話叫“兒行千里母擔憂”，母親擔憂你什么？她擔憂你的衣食住行，她希望你一路平安，一帆風(fēng)順。
當前，我們上上下下都在講安全，社會講環(huán)境安定，企業(yè)講生產(chǎn)安全，我們學(xué)校更需要一個安全舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。因為我們的安全關(guān)系到家庭的幸福，社會的穩(wěn)定，關(guān)系到祖國的未來。校園安全不僅靠老師，靠員工，他更需要你和我遵規(guī)守紀，自律自護。
安全對于生命是重要的，它關(guān)系著千家萬戶的幸福與歡樂，更關(guān)系著國家財產(chǎn)的安危！然而，安全知識的貧乏，安全意識的淡薄，安全行為的松懈總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)！
小學(xué)生安全知識講座稿13
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
火是一把雙刃劍不僅給人們帶來了光明和溫暖，它更是萬惡的魔鬼，火災(zāi)不僅毀壞物質(zhì)財產(chǎn)，造成社會秩序的混亂，還直接或間接危害生命。
火災(zāi)真是時刻都存在我們生活當中，一點小小的火星也許一不小心就會釀成火災(zāi)。作為石門人我們不會忘記，今年5月18日夾山森林公園的那場火災(zāi)，由于一村民在山林邊燒渣時不慎引燃了可燃物導(dǎo)致了森林大火。就是這場火燒毀了杉、松、雜木共計2400。19立方米，材積994立方米，造成直接經(jīng)濟損失。這是多么慘痛的教訓(xùn)！
作為小學(xué)生，我們要認識到消防安全的重要性，在生活中，安全用火、用電、用油、用氣，愛護好公共消防設(shè)施，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)立即報警。做到人離關(guān)火、關(guān)電、關(guān)氣。來校不帶可燃物，過節(jié)，燃放煙花爆竹要講文明，不要對著行人、陽臺、加油站，以免釀成不堪設(shè)想的后果。不燃放拉炮、鉆天猴、地老鼠及其它容易引起火災(zāi)的煙花爆竹。夏季尤其是夜晚，人們常常會用一些煙火驅(qū)趕蚊蟲，這時我們就要格外注意防火安全了，不然就會在我們不經(jīng)意間引發(fā)火災(zāi)。
當發(fā)生火災(zāi)時，我們不要慌張應(yīng)做到以下幾點：
1、撥打119火警電話。
2、切斷室內(nèi)電源。
3、用濕毛巾捂住口鼻，盡量不要吸入濃煙。
4、披上濕棉被（一樓居民）用最快的速度匍匐或彎腰前進，鉆過火場打開門窗逃生。
若在高樓逃生出口無法通行，切勿慌張�？稍诖翱凇㈥柵_大聲呼救，敲擊金屬物品；在白天應(yīng)揮動鮮艷布條發(fā)出求救信號，晚上可揮動手電筒或白布條引起救援人員的注意。當實在無路可逃時，可利用衛(wèi)生間進行避難，用毛巾緊塞門縫，把水潑在地上降溫，也可躺在放滿水的浴缸里躲避，等待救援。但千萬不要鉆到床底、閣樓、大櫥等處避難，因為這些地方可燃物多，且容易聚集煙氣。
生命至上，請關(guān)注消防。我希望同學(xué)們，乃至全社會的人都要從今天做起，從自身做起，從小事做起，重視消防安全，增強消防意識，積極參與消防安全活動！
小學(xué)生安全知識講座稿14
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是青峰小學(xué)三年級的學(xué)生。我今天演講的題目是《生命如此美麗》人生包含了精彩的人生，人生描繪了一生的旅程。
人們追求時尚，崇尚時尚可能是一種時尚。但是人心中存在的東西會變成一團煙，變得黯然失色。然而“安全”永遠流傳在人們生活的每個角落，在我們的生活中無處不在。“安全”是人類生活中不可或缺的。
如今，在我們的現(xiàn)實生活中，無數(shù)的事實告訴我們，任何忽視安全的行為都將付出慘痛的代價。我似乎又看到了新聞報道中的可怕事實。世界上的每一天，都有在偶然中稍縱即逝的鮮活生命，成千上萬的親人在一瞬間沉浸在悲痛之中。
這并不奇怪。人生只有一次，而且是那么短暫，那么脆弱，那么不堪一擊。生命的力量在自己手中，不在自己手中。生命只是不被人重視，就像觸手可及嗎？每個生命都有自己的輝煌和繁榮，它們可以創(chuàng)造生命的奇跡。但命運總是掌握在自己手里，也許是有意無意，總是在那一刻犯下大錯，但那時候，沒有人會出來幫你，你只有深深的遺憾。后悔有什么用？事實已成定局，你不能抽空回去。這一刻，我看到了生命的脆弱。人生輕于鴻毛或泰山。生命的輕與薄，在于人們是否重視它，是否視它為心中的珍寶。這樣的人生可以與泰山抗衡，與花抗衡。你不關(guān)注的生活，就像世界上飄渺的煙霧，終究不會散發(fā)出光彩。
我似乎明白了很多，但只有我自己，只有遵守一切法律法規(guī)，珍愛生命，生命之花才會開得更燦爛。但是，只有從身邊的一切做起，讓自己守法，讓身邊的人守法，才能讓這個世界更加輝煌。
只有“凡事都講安全，凡事都講安全”。讓安全的警鐘一直在我們耳邊敲響，讓我們一起努力，一起擁有美好的未來。
花因珍惜而美麗，生活因珍惜而多彩。
謝謝大家！
小學(xué)生安全知識講座稿15
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
安全是生命的保護傘，是我們健康成長的必然，是我們賴以生存的一切的一切。
從我們呱呱墜地的那一刻起，母親的懷抱就是我們最大的安全；我們學(xué)會走路了，父母會告訴我們不要跑，注意安全，一步一步的走；我們自己能拿勺子吃飯了，媽媽又會說：孩子，慢點，別燙著；我們懂事了，父母又會教育我們：不要聽陌生人的話，不要吃陌生人的東西。我們在父母的呵護下平安長大了。我們上學(xué)了，老師一遍又一遍的給我們講安全逃生知識，帶我們一遍又一遍的進行安全演習(xí)。
父母的呵護，老師的教誨為我們撐起一把巨傘，給我們遮風(fēng)擋雨，為我們保駕護航。但再小的雛鷹也要學(xué)會飛翔，我們自己的安全還要自己來把握。
記得在一次課間里，我們一群同學(xué)在操場上玩兒，把老師平日里的忠告拋在了腦后，到跳遠的沙坑旁去玩兒。由于沙子多，所以跑起來特別滑。正玩得起勁，一個女同學(xué)，一不注意滑倒了，整個人趴在了地上，臉蹭破了，流了好多血，當時我們都很害怕�？赡軙捎谝粫r的疏忽，一時的貪玩，她的臉上會留下永久的疤痕。這件事給我留下了深深的教訓(xùn)。也許就是我們這一點點任性，也許就是這一瞬間的一點點偏差，就可能造成不可挽回的損失，甚至失去生命，給更多的人造成痛苦。
生命只有一次，不會重來。不要讓我們的一時疏忽，造成終生的遺憾。時時刻刻，分分秒秒，我們都要提高警惕，注意安全，不要用濕手觸摸電源，不要在馬路上玩耍、打鬧，不要在自然水域中游泳、嬉戲。我們要不斷豐滿我們的羽翼，充實我們的智慧。有困難，用機智的頭腦去斗爭，不可硬來，不被壞人利用。
我們要安全的保護自己，保護自己的安全就是報答父母，報答社會。有安全我們才能有健康，有安全我們才能有生命！讓安全伴我成長！
小學(xué)生安全知識講座稿16
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
校園是我們每天生活，學(xué)習(xí)的地方，每天大約三分之二的時間是在學(xué)校里度過的，所以說校園的安全與我們的生命安全緊緊相連。
近幾年來，安全事故頻發(fā)。安全，引發(fā)了人們的深思。許多學(xué)生喪命于車輪下、熊熊烈火中，所以我們要從小培養(yǎng)安全意識。過馬路要一看二行三通過，遵守交通規(guī)。學(xué)校也開展了多次地震火災(zāi)逃生演練增強我們的安全意識，讓我們能在發(fā)生安全時，保持鎮(zhèn)定，安全、迅速的逃生。
雖然學(xué)校與家長常常教育我們，但是，在生活中的安全事件還是不時發(fā)生。前段時間，XX學(xué)校的學(xué)生在晚自習(xí)下課后，剛走出教室，燈突然熄滅了。在經(jīng)過漆黑的樓道時，有人喊了一聲“鬼來了”，本來就恐慌的同學(xué)們都毫無秩序的向樓下奔去，互不相讓。突然，前面的一名同學(xué)應(yīng)為走得太快而摔倒了，后面的同學(xué)仍不顧地向前擁擠，不斷才在摔倒同學(xué)的身上。現(xiàn)場一片混亂，慘叫此起彼伏。最后造成了多名同學(xué)死亡、受傷的慘劇。這給受傷和死亡的學(xué)生、家長帶來了多大的損失！
有一次課間活動時，有兩個男生在一起玩游戲，有一個男生不小心失手，推倒了另一個男生，那個男生立刻倒了下去，頭正好磕在多媒體桌腳上，頓時鮮血直流。這雖然只是一種游戲而已，但是卻讓這位同學(xué)受到傷害。大家都知道“小場地，小游戲，不追逐打鬧”。可是為什么還要一味的去玩那種危險游戲呢？
通過這兩個事例，我很為這些同學(xué)惋惜，但往往還是有些同學(xué)認識不到這一點，隨便在校園中打鬧，不聽從老師指揮，甚至在樓梯上擠同學(xué)。一旦悲劇發(fā)生，帶來的只有恐懼和悲傷，難道這樣的悲劇還少嗎？
所以，我們每個人都應(yīng)該做到：上下樓梯輕聲慢步靠右行；課間在走廊、活動場所不打鬧，不追逐，不亂跑亂跳；同學(xué)之間友愛謙讓、和睦相處。讓歡笑和健康能永遠陪伴在我們身邊；與美麗的學(xué)校一同進步！
小學(xué)生安全知識講座稿17
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自六（2）班的xx，今天，我
隨著農(nóng)村經(jīng)濟的日益發(fā)展，我們家鄉(xiāng)已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎？
每一天，我看見兩個男孩背著書包正在高高興興第向?qū)W校那邊跑去，可是穿過馬路的時候，他們沒有注意紅綠燈，更沒有注意有車輛的來往。然而是從車前繞過，想校門口快速跑去，正好有一輛小汽車行駛，可是已經(jīng)來不及了，車撞過來了，我見到了那悲慘的一幕。
那男孩被送去了醫(yī)院搶救，后來聽說因搶救無效而死亡，另一個因傷勢太重而失去寶貴的雙手啊！這是多么悲慘的結(jié)局啊！
同學(xué)們，聽我講了這么多，相信你們一定會有所啟示。作為小學(xué)生，我們該注意哪些交通規(guī)則呢？
（1）、放學(xué)回家的路上，不可以在馬路上追追趕趕、打打鬧鬧。我們應(yīng)該口右行走。
�。�2）、如果一定要橫穿馬路的時候，先要向左右兩邊觀察，在沒有車輛行駛的情況下，才能穿過馬路，一定要注意，不能再有車時亂跑。
（3）、國家規(guī)定了未滿12周歲的兒童不嫩跟在馬路上騎自行車。即使你滿了12周歲也要注意：不可以一邊騎自行車，一邊干別的事。
�。�4）、不能再馬路上做游戲。比如說：跳皮筋，踢球。這樣在馬路上玩時非常危險的。
重視交通安全是我們每個人的義務(wù)，更是我們每個人的責(zé)任。然給我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧！
今天，我希望能再次喚醒同學(xué)們，對交通安全的重視。大地蘇醒，春風(fēng)又綠，我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發(fā)芽開發(fā)張成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
小學(xué)生安全知識講座稿18
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！我是青峰小學(xué)三年級學(xué)生，我今天演講的題目是《生命如此美麗》。
生命中包含了生活的精彩，生命中刻畫了一生的旅程。
人們追求時髦，崇尚流行也許是一種時尚。但那存在于人們心中的東西，便會成為過煙云，變得黯然失色。然而，“安全”卻時時刻刻布于人們生活的每一個角落，在我們的生活中無處不在，無時不有�！鞍踩痹谌祟惿钪杏啦豢缮�。
如今在我們的現(xiàn)實生活中，無數(shù)的事實告訴我們，凡是無視安全的行為必將付出慘痛的代價。我仿佛又看到新聞報道那慘目忍睹的事實，世界的每一天都有鮮活的生命在事故中轉(zhuǎn)瞬即逝，成千上萬的親人就在事故的轉(zhuǎn)眼間中沉浸在悲痛之中。
這不另人驚嘆，生命只有一次，而又是如此短暫，如此的脆弱，如此的不堪一擊。生命的大權(quán)掌握在自己的手中，而不是聽天由命。生命難道就那么不為人們所重視，生命難道就如呼之即來，揮只即去嗎?每一個生命都有繁華，都有自己的光彩，他們都能創(chuàng)造人生的奇跡。但命運總在自己手中，或許是無意，或許是有意，總在那一瞬間，鑄成大錯，但那時，并沒有人會出來幫你，你只有深深的懊悔�？珊蠡谟钟惺裁从媚�?事實以成定局了，你無法將時間倒流。這時的我看到了生命的脆弱。生命或輕于鴻毛，或輕于泰山，生命的輕薄在于人們是否重視，是否把它看成心中的珍寶。如此的生命才能與泰山媲美，與百花爭艷。不重視的生命，就如塵世間飄緲的青煙，終究不會放射華彩。
我似乎明白了許多，但只有自己，只有遵守一切法規(guī)，珍重生命，才能讓生命之花開得更加燦爛奪目。但只有從身邊的一切做起，讓自己遵紀守法，讓身邊的人遵紀守法，才能讓世界更加光彩。
只有“人人事事講安全，事事講安全”。讓安全的警鐘時常激蕩在我們耳畔，讓我們共同努力，一起擁有美好的明天。
花兒因珍視而美麗，生命因珍視而五彩。
謝謝大家！
小學(xué)生安全知識講座稿19
各位同學(xué)們：
大家好！
你們都知道生命很寶貴。這個寒假，我懷著好奇的心情讀了友人贈送的《生命與安全》教育讀本。讀完此書后，我想對你們發(fā)表一下自己的感想。
生命如此寶貴，地球這個可愛的搖籃，裝滿了數(shù)不勝數(shù)的植物和動物，因為有他們的存在，這個慈愛的母親才散放出耀眼的光芒。
就是因為這樣，你們更要遵守交通規(guī)則，保護自己這微弱的生命。生活中無時無刻教會能讓一條生命甚至更多的生命犧牲。
此書說在青春期，你們要更加抓緊時間學(xué)習(xí)，別胡思亂想，在《生命與安全》這本書中，你們要學(xué)會在交通時要謹慎小心，不能讓自己誤入危險，在青春期的生理常識中，在什么時候控制自己的心理狀態(tài)，對于騷擾，你們要勇敢面對做出決定，面臨心理危機，要適當?shù)拿鎸κ聦崱?/p>
在生活中的衛(wèi)生安全，也要引起你們的注意，不要馬虎，書中也有幾個重要注意預(yù)防的項目是要你們注意的，如“預(yù)防食物中毒”，如果飲食不適當會對你們的身體健康帶來傷害，輕者打針住院，重者會引起死亡，“遠離傳染病”，為了更加保護自己的健康著想，你們要對傳染病做出最佳的預(yù)防措施：拒絕；青春期是你們很容易走上犯罪道路的危險時期。處于這一年齡段的青少年對有一定的好奇心，很想去嘗試，所以年輕一代要正確對的危害性，堅決的意志力去拒絕的誘惑。
在現(xiàn)代生活當中，交通安全是值得你們注意的，有許多小孩因為不牢記交通安全，父母的勸悔而失去自己弱小的生命，給家人和朋友帶來痛苦，所以大家要牢記交通安全的規(guī)則。因自己不會游泳，而失去生命，大家千萬不要單獨去游泳。
開廚房的煤氣時記得要扭緊開關(guān)，預(yù)防煤氣中毒，這些事情此書給孩子作出了詳細的說明和警告。
想讓自己的生命散放光芒，請小心翼翼的保護自己，給自己一個健康人生。
小學(xué)生安全知識講座稿20
教師和學(xué)生：
大家好！
我今天演講的題目是《珍愛生命預(yù)防溺水》。
夏天越來越熱了。游泳是人們最喜歡的體育活動之一。然而，由于缺乏安全意識，溺水事故很容易發(fā)生。近年來，中小學(xué)生溺水死亡多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學(xué)后；大多數(shù)發(fā)生在農(nóng)村地區(qū)；大部分發(fā)生在無人看管的河流、池塘等野生水域；大多發(fā)生在同學(xué)們自己一起玩耍的過程中，有的是一起游泳淹死的，有的是為了救溺水同伴被多人淹死的。
夏季是安全事故高發(fā)季節(jié)，預(yù)防溺水事故無疑處于重要位置。為營造安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，杜絕此類悲劇的發(fā)生，現(xiàn)向全校提出如下要求：
1、禁止私自在江河、池塘、溪流中玩耍，禁止私自在江河、湖泊、池塘、水庫中游泳或潑水。
2、堅持“六不”：不私自下水游泳；不得擅自與他人游泳；不，沒有父母或老師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。堅決做到“四不去”：未經(jīng)家長教師同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；對水情不熟悉的江、河、湖、塘、水庫不去。
3、見到有人落水時，不盲目下水施救或者避而不見，而應(yīng)大聲呼救或報警（110），避免發(fā)生因盲目施救而導(dǎo)致更大的不幸。
4、每個人從我做起，嚴守學(xué)校紀律，用學(xué)到的防溺水知識運用于實際，堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。在加強自我安全意識的同時，對于那些違反學(xué)校紀律，私自玩水、游泳的行為，要堅決抵制、勸阻并報告學(xué)校老師。
同學(xué)們，我們每個人是家庭的希望，祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果，造成無法彌補的損失。同學(xué)們一定要充分認識到這一點，深刻認識到溺水事故的危害，遠離危險地，從而避免溺水事故的發(fā)生。讓我們行動起來，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。最后，讓我們共同：珍愛生命，預(yù)防溺水。
小學(xué)生安全知識講座稿21
同學(xué)們：
當你背著書包上學(xué)時，看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎？當你走到路口，看到過為安全站崗的紅綠燈嗎？當你乘坐汽車時，聽到過“為了您的安全，請不要把頭、手伸出窗外”的熱情囑咐嗎？在我記事時，就聽爸爸媽媽說“干什么事，都要注意安全”；走進校門時，老師每天都少不了強調(diào)我們注意安全；在我識字后，在工地、路口等危險的地方都看到過“請注意安全”、“安全第一”的牌子。
安全真的很重要嗎？是的！
有一次，我在回家的路上，看見有一個騎自行車的人被汽車撞倒了，聽圍觀的人說，他違反了交通規(guī)則。當時，我看他那痛苦的樣子，心里很害怕。后來，媽媽給我講了這樣一個故事：有個叫玲玲的小姑娘，她長得胖乎乎的，紅撲撲的臉上有一雙笑瞇瞇的大眼睛，可愛極了。有一天，她跟著奶奶去買菜，突然看見，我們要學(xué)會保護自己，注意安全，讓安全常駐我們心中，讓安全伴我們長大！
對面正在打掃衛(wèi)生的媽媽，她高興極了，掙脫了奶奶的手，張開小嘴，歡快地叫著“媽媽，媽媽”，像一只可愛的小蝴蝶飛向媽媽�？墒�，只聽見一聲驚叫，小玲玲撞在了一輛疾駛而來的摩托車上，鮮血染紅了她那條白色的太陽裙，紅撲撲的臉一下子變得好蒼白，好嚇人……
同學(xué)們，聽了這個故事，你是否也認識到了安全的重要性？也許有些同學(xué)會說，你講的都是意外事故，我過馬路時，注意一些不就行了嗎？其實，講安全并不只是過馬路，許多事情倘若稍有不慎，不幸的事故就會降臨在你的身上。我曾看到有的同學(xué)上下樓道打打鬧鬧；有的同學(xué)拽著教室門頭蕩秋千；有的在公路上玩滑板，滑旱冰等等。所有這些，在一些同學(xué)眼里似乎是一件小事，但它卻隱藏著可怕的危險，難道摔傷、燙傷、撞傷的教訓(xùn)還少嗎？我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，每時每刻都要注意安全。
同學(xué)們，父母、老師、祖國期待著我們，美好的明天期待著我們，我們?nèi)沃囟肋h。為了更好地生活和學(xué)習(xí)，我們要學(xué)會保護自己，注意安全，讓安全常駐我們心中，讓安全伴我們長大！
小學(xué)生安全知識講座稿22
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
生命是多么的珍貴，就像噴泉一樣，它是那么的多姿多彩；它就像傍晚的夕陽，太美了；它就像二月的花，如此美麗卻又短暫。然而，通常一些潛伏在周圍的“風(fēng)暴”會使它比曇花一現(xiàn)更短暫。
很快，春天去了夏天，我們即將迎來一個炎熱的夏天，但夏天也是一個“多事之秋”嗎？聽著夏天一步一步向我們走來的腳步聲，我想到了這個夏天失去了多少生命！
夏天非常熱。有多少人被它的酷熱吸引去溝渠，在江河湖海中游泳玩耍？正是因為這些不規(guī)則的“游泳池”，帶走了一個又一個生命，讓一個家庭苦不堪言。溺水，溺水，溺水！它已經(jīng)成為一個可怕的詞，它使人震驚，使人感到悲傷和憤怒，但它沒有幫助。
溺水事故是夏季最大的安全隱患。每年都有學(xué)生溺水，剛開始花蕾綻放，卻被無情的河（塘）水吞噬，令人痛心。溺水非常危險。在日常生活中，我們應(yīng)該樹立安全意識，把安全放在第一位，防患于未然。因此，我提議：
第一，加強自我保護，不要參與那些危險的活動，不要在危險陌生的河流中游泳。
第二，和家人一起在安全正規(guī)的游泳池游泳。并應(yīng)做好相應(yīng)準備，防止溺水。
第三，從我做起，嚴格遵守校紀。堅決不參加危險的游泳活動。
第四，在我們的日常生活中，當發(fā)現(xiàn)有人落水時，不能貿(mào)然下水救援。應(yīng)立即呼救，同時放置救生圈、竹竿、木板等。
第五，不要在有“禁止游泳”或“危險水深”等警示標志的水域內(nèi)活動，不要在公園內(nèi)逗留和玩耍，尤其是在河流附近。扔給溺水的人，拖到岸邊。
生命寶貴。每個人都只有一次。它不像財富可以收回，也不像平原上無邊無際的草地。誰失去了生命，不僅為自己失去了一切，也給活著的親人留下了創(chuàng)傷。
同學(xué)們，我們是國家和民族的未來和希望。我們要珍惜青春，努力學(xué)習(xí)，主動要求進步，不斷提高自身素質(zhì)，共同肩負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來，珍惜生命，防止溺水。
謝謝，我的演講結(jié)束了！
小學(xué)生安全知識講座稿23
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是四年級一班的陳卓然，我演講的題目是“國慶安全知識”。
國慶節(jié)長假即將來臨，為了增強同學(xué)們的安全防范意識，提高同學(xué)們的自護自救能力，減少安全事故的發(fā)生，在此向同學(xué)們提出幾點建議，希望同學(xué)們認真聽并自覺遵守，在假期中保護自己的安全，過一個有意義的假期，平平安安回校上課。
1、交通安全
國慶假期如外出旅游或外出活動時，必須由家長帶領(lǐng)，選擇正規(guī)部門的交通工具，不乘坐“三無”車輛，特別是嚴禁搭乘無證駕駛或超速駕駛的摩托車，時刻注意交通安全。路上行走要走人行橫道，不要在道路上玩耍打鬧或橫穿猛跑，馬路不是游戲場所。未成年人禁止駕駛機動車輛，未滿12周歲不允許上路騎車。
2、防溺水
放假期間任何學(xué)生不得私自或結(jié)伴到河邊、池塘邊玩�；蛴斡荆h離不安全場所，不參加沒有安全保障的活動。發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，先在確保自己安全的。情況下，采取水外營救，并應(yīng)大聲呼叫成年人來相助和撥打110報警。
3、用電安全
在家要特別注意用火、用電、用氣的安全，防止在使用家電時發(fā)生觸電事故，防止使用液化氣時的泄露事故。要牢記火警119、匪警110和傷病急救120電話，并且牢記自己家的具體地址和家人的電話，在發(fā)生意外事故時能獲取緊急救助。
4、飲食衛(wèi)生安全
國慶節(jié)走親訪友要注意飲食衛(wèi)生，注意不要暴飲暴食，外出時要注意食物、飲水及環(huán)境的衛(wèi)生安全狀況，堅決不買無牌無證小攤檔的食物。
同學(xué)們，安全關(guān)系到我們的生命健康，家庭幸福。希望同學(xué)們在高高興興度假的同時，牢牢記住‘’安全第一‘’這句話。最后，祝全體老師和同學(xué)國慶節(jié)快樂，希望大家都能度過一個安全、文明、快樂的節(jié)日。
我的演講已完畢，謝謝大家。
小學(xué)生安全知識講座稿24
老師們、同學(xué)們：
早上好！
安全是學(xué)校開展教育教學(xué)工作的前提。每年三月份的最后一個星期一是“全國中小學(xué)生安全教育日”，今年活動的主題是“我安全，我健康，我快樂”。目的在提高學(xué)校安全教育能力，建立健全學(xué)校安全防范機制，形成“人人講安全、事事為安全、時時想安全、處處要安全”的良好氛圍。
我們學(xué)校部分同學(xué)不注意安全的事例比比皆是。比如，課間追逐打鬧，攀爬樹木花壇，從樓梯扶手滑下來，在電箱附近玩耍等等。
同學(xué)們?yōu)榱宋覀兡芙】档某砷L，我對全校同學(xué)發(fā)出一下倡議：
1、上下樓梯要有秩序，要靠右邊走。不準擁擠，更不準推人。前面的人摔倒的話，馬上要停止前行，把摔倒的同學(xué)扶起來。嚴禁在樓梯的扶梯上滑下來。
2、課間不玩危險游戲，不準在教室里、校園內(nèi)互相追逐、打鬧。
3、上課期間，特別像體育課、活動課，要聽從老師指揮，服從老師安排，嚴防事故發(fā)生。
4、要注意用電安全，不亂動教室內(nèi)的電源插座，不要用濕布擦電器開關(guān)。信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。
5、要注意食品安全。不要吃零食，不吃不潔食物，不食過期食品。
6、要注意交通安全。未滿十二周歲的同學(xué)不要擅自騎自行車上學(xué)，以防交通事故的發(fā)生。坐車的同學(xué)，不隨便把頭或手伸出窗外，上下車時一定要注意安全。放學(xué)站隊離校時一定要有秩序，聽從老師和班長的指揮。
7、要加強行為自控能力。同學(xué)之間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
8、放學(xué)后按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，在校期間不得私自離校，受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。
同學(xué)們，讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園！
小學(xué)生安全知識講座稿25
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
一年一度的暑假馬上就要開始了，我們高興之余不忘安全。每年暑假是中小學(xué)生安全事故，尤其是溺水事故和交通安全事故的多發(fā)期。為了使我們的暑期過得舒適、安全又有意義，學(xué)校就安全方面對大家提出以下幾點要求。
一、要注意防溺水安全。為了防止溺水事故發(fā)生同學(xué)們要做到以下六個“不”
1、不準私自下水游泳。
2、不準擅自與他人結(jié)伴游泳。
3、不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳。
4、不準到不熟悉的水域游泳。
5、不準到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳。
6、不準不會水性的同學(xué)擅自下水施救。
二、要注意交通安全。
出行時注意交通安全，自覺遵守交通規(guī)則、法規(guī)：不在公路上玩�；蜃分鸫螋[，不乘坐無牌、無證等不合格車輛，發(fā)現(xiàn)危險來臨必須及時躲避；未滿12周歲的學(xué)生不能騎車上路，以防止交通事故的發(fā)生。
三、要注意防汛、防雷電的安全。
1、暑假我們將處于多雨天氣，伴有雷電，并可能出現(xiàn)雷雨大風(fēng)。雷電發(fā)生時盡量不要呆在戶外；
2、不要把鐵器扛在肩上高于身體；要遠離鐵欄鐵橋等金屬物體及電線桿；
3、雷雨天氣不要躲避在大樹下及高樓旁等。
4、要遵紀守法。不打架斗毆，不偷竊，不賭博，不參加迷信邪教活動等。
5、要增強自我保護意識，提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力，防止受騙上當，防止盜竊偷搶，防止出現(xiàn)拐騙事件。
6、要注意用電、用火、用氣安全，防止火災(zāi)、觸電、煤氣中毒等事故的發(fā)生。
四、要注意飲食衛(wèi)生安全。
同學(xué)們不購買“三無”食品；要做到勤洗手、吃熟食、多通風(fēng)、多運動，減少外事活動，少去公共場所，不在校門外和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
同學(xué)們，生命只有一次，但愿平安伴你一生！最后祝愿我們每個同學(xué)都擁有一個平安文明、健康美好的假期！
小學(xué)生安全知識講座稿26
老師們、同學(xué)們：
大家好！
在家中，同學(xué)們一定經(jīng)常會聽爸爸媽媽說：“干什么事，都要注意安全�！碑斈惚持鴷蠈W(xué)前，看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎？當你走到路口，看到過為安全站崗的紅綠燈，嗎？當你乘坐火車、汽車時，聽到過“為了您的安全，請不要把頭、手伸出窗外”的熱情關(guān)照嗎？走進校門，老師也會經(jīng)常教育我們同學(xué)要注意安全；在工地、路口等危險的地方都看到過“請注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的很重要嗎？是的！關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己！
下面我就安全問題給大家提幾點具體要求：
1、在校期間，參加課內(nèi)、外活動如：體育課、參加集體勞動要注意活動安全，學(xué)會活動保護技能。
2、遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。學(xué)校規(guī)定，我們小學(xué)的學(xué)生未滿12周歲以上一律不得騎車上學(xué)。12周歲以上騎車不得載人。
3、堅決杜絕買校外流動攤販的不潔食物，不喝生水，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
4、不聚眾打架斗毆、燃放煙花爆竹、攀爬墻壁樹木；注意水電安全，不允許玩火玩電，防止人身傷害；不到公路、山上、池塘、河道、水庫等危險地段及其他如高壓線旁、花炮廠、變電站、炸石場、加油站、液化氣站、建筑施工場等明令禁止的地方追打玩耍、嬉戲、游泳，防止意外事故發(fā)生。不進入“三室兩廳”。
5、不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
6、注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，繼續(xù)防范流感、甲肝等傳染病傳播。
7、不得參加非法宗教、迷信呢、賭博、偷竊等不正當活動。
8、遵守小學(xué)生守則，遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范，保持校園環(huán)境衛(wèi)生整潔，遵守學(xué)校安全紀律。最后，祝愿我們的校園，永遠平安！
祝愿我們校園中的每個人永遠平安、快樂！
小學(xué)生安全知識講座稿27
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自六（2）班的xx，今天我演講的是《快樂學(xué)習(xí)，快樂生活》。
學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場所，有老師，有同學(xué)，有花草樹木，我們象生活在一個快樂的大家庭里，處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就象愛自己的家一樣愛著我們的校園。可是，學(xué)校里同學(xué)們多，地方小，你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢？比如：課間里同學(xué)們在教室、走廊、樓梯等處相互追逐、打打鬧鬧，在操場上互相投石子、揚沙子等，都是不安全的，還常出現(xiàn)危險的事情。
有一次，晚自習(xí)之后，一個女同學(xué)和兩個男同學(xué)打鬧，那兩個男同學(xué)一不小心把女同學(xué)摔在了另一個人的身上，女同學(xué)剛用手撐在地上爬起來，就被一個人把她的手踩傷了，還好老師及時把她送去了診所，經(jīng)過治療后，沒有什么大礙了。
還有一位同學(xué)課間為了逞強，用手撐在桌子上并象蕩秋千一樣玩，突然上課鈴響了，同學(xué)們呼啦一聲擠進教室，把那名同學(xué)撞倒在地，當時就把鼻子和嘴給嗑出血來，這可忙壞了老師和家長，一大群人把他送進醫(yī)院。你說這怨誰呢？如果你是一個安分守紀的學(xué)生，能發(fā)生這種現(xiàn)象嗎？所以，同學(xué)們要聽老師和家長的話，高高興興上學(xué)，平平安安走回家，做一個遵紀守法的好學(xué)生。
生命的控制，在于自己。我們的生命啊，就是我們開始自由呼吸的時候流出，流出父母的疼愛，流出孩童的歡快??最后，我愿每位同學(xué)都能增強安全意識，時時注意安全，讓歡笑和健康永遠伴在我們身邊。
但愿人長久，千里路暢通。
小學(xué)生安全知識講座稿28
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
俗話說：水火無情，這一點也沒錯，因為，有多少例子可以證明，火災(zāi)是大多數(shù)在不經(jīng)意的情況下就發(fā)生了。
平時我們離不開火，無論是哪一樣，燒開水，煮飯都離不開火，有的時候，你不好好使用它，它也會有邪惡的一面，發(fā)生火災(zāi)事故，不僅影響大，而且損失也大，所以，作為一名熱愛生活的小學(xué)生，就應(yīng)該掌握一些消防知識，如：使用滅火器的只是，初期火災(zāi)撲救方法以及會報火警119。
和火在一起做壞事的還有一個東西，那就是煙霧�？蓜e小瞧它，許多人在火災(zāi)失去生命的“罪魁禍首”的也就是它，為什么它會讓死亡率增高呢？那是因為煙霧中含有大量的有毒、有害氣體，如果不加防范，就會中毒。
發(fā)生火災(zāi)時，如果被大火包圍，就撥打119報警電話，在報警中，要講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點、報警人的名字和火勢的大小。隨后等待救援。如果火勢小，就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去，逃出去時。要逆風(fēng)而行，并彎腰爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，以免中毒。
如果火勢大，可以利用房屋的陽臺、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起，一端一端拴在固定物件上，再順著往下滑，即可逃生。如果萬分情急決定跳樓出逃時，可先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳落高度，并盡力保持雙腳著地，盡可能地保全性命。
“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。只要每人做到“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面這樣，火災(zāi)會少得的多，那么我們的明天也會給加美好！
小學(xué)生安全知識講座稿29
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“生命如花”。
有人這樣形容我們，我們是初升的朝陽，充滿青春活力，充滿朝氣，多么幸福，多么美麗！然而，你可曾想過，在我們離開母親的攙扶，蹣跚在人生的道路上，我們這樣美好的人生又靠什么呢?
一位詩人曾經(jīng)問:“是生存，還是毀滅?”;另一位哲學(xué)家說:“艱難困苦就是生活本身�！蔽蚁肓讼耄荒苷f:是安全！是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命，是我們生存權(quán)利的安全支柱。“做事應(yīng)該未雨綢繆，居安思危……”說得多好�。∪说囊簧敲利惖�，輝煌的，但也很短暫。
我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它只屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生活，因為生活是美好的，它使我們的生活閃閃發(fā)光�！笆裁础笔且粋�多么鮮活的詞啊！在現(xiàn)實生活中，那些本不該發(fā)生的事件、場景所造成的悲劇，是否讓你有深深的心痛?
兩個不會游泳的孩子，從泳池平臺上滑了下來，因為沒有救生圈，淹死了;幾個小學(xué)生去旅游，他們不聽工作人員勸阻，走在狹窄的橋上玩耍，結(jié)果摔死了。
生命之河流，需要“安全”做曲折迂回的護堤;生命之畫卷，需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有“安全”，我們的生命就會墮落，就不可走過人生的起起落落。你要知道，生命對于每個人只有一次，而對生命的控制，往往就在于我們自己。
同學(xué)們，生命如花，讓我們攜起手來關(guān)愛生命，關(guān)注安全，把安全放在心中，讓“安全”的綠葉永遠迷人！
謝謝大家！
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