小學雷鋒征文
學習雷鋒，發(fā)揚雷鋒精神，是我們每個人的職責。向偉大的革命先烈致敬的做法，就是從我們身旁的小事做起，關心他人，多為他人著想！人人獻出一點愛，整個世界將會充滿愛，我們的生活將會更和諧和幸福。我們應向雷鋒叔叔致敬！我們應為中華之崛起而努力奮斗，做出自己應有的努力！下面是小編收集整理的小學雷鋒征文（精選56篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學雷鋒征文1
每當我助人為樂的時候，我就回想起雷鋒叔叔的話：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在生活崗位上？我們應該做一名助人為樂的“活雷鋒”。
有一天，媽媽帶我去海底世界玩，我們在車站等了一會兒，車就來了。上了車，我和媽媽好不容易找了一個空位，這時，車里又來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，臉上布滿了皺紋，手里提著大包小包，車子快速的行駛著，老奶奶站在公交車上搖搖晃晃，左一搖，右一擺。我馬上站起來把自己的座位讓給了老奶奶。老奶奶微笑地說：謝謝！我高興地說：不用謝！這是我應該做的。雖然，自己站在車上搖搖晃晃，但心里甜甜的，因為，我做了一件助人為樂的事。因為學習雷鋒使我懂得了從我做起，從身邊的小事做起，從日常小事做起，讓我們以雷鋒精神作為指引我們時代的道徳地標，一起努力前行吧！
小學雷鋒征文2
每一年的三月份學雷鋒活動都會讓我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，今年也不例外。雷鋒說的每一句話，做的每一件事，都讓我們牢牢記住。因為那是每一個中國人的實踐準則，使每一個中國人所崇尚。
在我們的校園中，就有著許許多多的“活雷鋒”。他們每做的每一件好事，都讓我們念念不忘。他們做的好事可多了：有的同學在學校里看見垃圾，就馬上撿起來，扔進垃圾桶；有的同學做作業(yè)時遇到難題，成績好的同學就過來幫他解釋、分解，甚至還使那些成績差的同學大大提升了分數(shù)，有的同學跑太快，一不小心給摔破了皮，熱心的同學就扶他到辦公室擦藥……其中，最讓我難以忘記的還發(fā)生在我們班上的一件事情。
這件事發(fā)生在上個星期二的早上，我們正在上課，在我們組的一位男同學突然嘔吐。這時正好下課鈴響了，許多同學都圍了上來。有的同學在嘲笑他，有的急忙捂住鼻子，表現(xiàn)得很厭惡地走開了，這時，坐在前面的一位同學叫了起來：“啊！會不會弄臟我的衣服呀！”有位女同學說：“好惡心啊！再也看不下去了，還走開吧！”
正當那個男同學孤獨無助之時，小楠、小博、小淦等幾位熱心的同學走了過來。小楠急著拿紙巾擦掉沾到書本上的米粒，小博馬上扶他到辦公室打電話叫家長來接，小淦則趕快到操場拿些沙子來蓋住嘔吐的地方……看著那幾位同學的熱心幫助，這位男同學感動得都快流下眼淚了。而剛才那些表現(xiàn)得惡心的同學都臉紅地看著這一切。
我們校園里的真是數(shù)不勝數(shù)，只要有人干了好事，同學們都會稱他做校園里的“活雷鋒”！
小學雷鋒征文3
我有一位同學，她并不漂亮，但心地很好，常常助人為樂。
有一次，我和她去上連平。因為臨近節(jié)假，所以人很多。我們連接攔了三四輛車都因為滿座而不肯停。好不容易攔到一輛車，剛坐了沒多久，車停了，上來了七八個人，把空著的位子都坐滿了。不一會，車又停了，上來了一位老奶奶，拄著拐杖。往后走來，而車上的人看報紙的把報紙舉過頭頂，看風景的把頭轉(zhuǎn)了過去。而她看到了，立刻站了起來，扶著老奶奶坐到自己的坐位上。車上的人看到了紛紛低下了頭，我不由向她豎起了大拇指，她不好意思的低下了頭。
這就是我的同學，她是一個平凡的人，不過，她有一顆善良的心，一顆助人為樂的心。
小學雷鋒征文4
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強，立場堅定斗志強……”雷鋒，是一個家喻戶曉的英雄人物。我們從來沒有見過他，卻總是聽到他的名字；他的事跡，總被人不斷提起；他的精神，總被人不斷贊揚；他用他自己22歲的短暫生命，給我們解釋了“全心全意為人民服務”的真正意義！
我聽過這樣一句話：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。的確，他在火車上，不是幫乘務員清理垃圾，就是幫乘客們倒水，不是幫老人們找座位，就是幫人們提行李。他好事做了了一列火車，卻沒有告訴一個人他的姓名。
其實，“雷鋒”我們隨處都能遇見。奮不顧身伸出雙手接住兩歲女童的最美媽媽吳菊萍；勇救學生卻被車碾過雙腿的最美教師張麗莉；即使是撿起一個丟棄的易拉罐，也是雷鋒精神的一種體現(xiàn)。
學習雷鋒，并不用做什么驚天動地的大事，只要從小事做起，從點點滴滴做起，我們就已經(jīng)做到了學習雷鋒。隨手撿起地上的垃圾，做一些力所能及的家務活，扶爺爺奶奶過馬路……
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強，立場堅定斗志強……”讓我們共同努力，學習雷鋒，做一個助人為樂的好少年！
小學雷鋒征文5
3月5日是雷鋒紀念日。早晨我們拿著笤帚，舉著隊旗來到南城門廣場打掃衛(wèi)生。
我們懷著激動的心情來到了廣場，廣場的草坪上扔滿了垃圾，臺孑上落滿了灰塵，我們來到了指定地點開始打掃了，有的同學在草坪上清理垃圾，有的同學去接水，有的同學跪在地上擦著落滿灰塵的臺子。同學們都干的滿頭大污，還有的同學拿著笤帚掃馬路。“哇”看他們擦的好干凈呀！我們聽了又努力干，想比他們擦的更干凈，擦完臺子后，我們又開始撿垃圾了，我們不但把草坪上的垃圾撿了還把草坪里的碎紙片給撿的一干二凈了。
我們干的起勁的寸候，聽旁邊路人說：現(xiàn)在的小學生可真懂事，還知道打掃衛(wèi)生了，真是小雷鋒，聽了這些，我心里美滋滋的，我累的滿頭大汗，但是一想，我們雖然辛苦點，但是能為大家做點好事也是值得的。
一個人做一件事并不難，難的是一直做好事，今后我一定要家雷鋒叔叔學習，一輩子做好事！
小學雷鋒征文6
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”這是人們對雷鋒同志的評價。是啊，雷鋒的事跡在大家心中已經(jīng)生根發(fā)芽。雷鋒的名字在世界上都不陌上。
雷鋒同志自己也說過，“人的生命是有限的，可為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”現(xiàn)在，雷鋒精神已在人們心中傳揚，雷鋒精神也已成為一種高尚的，人們追求的精神。可現(xiàn)在，竟然出現(xiàn)了“摔倒老人不敢扶”的狀況。
難道這就是人們對雷鋒精神的解讀嗎？雷鋒精神是無私的，默默無聞的；雷鋒精神也是高尚的，偉大的。王小利也在小品里說過：“看見別人摔倒了不去扶，等你摔倒了肯定沒人扶！”難道你在走過的時候就沒有意思愧疚嗎？我相信，你是有的。難道你就因為怕別人訛上你就丟掉良心嗎？我相信在這世界上，還是好人多。
在生活中，其實有許許多多的人需要我們?nèi)椭性S許多多的事需要我們?nèi)プ觥２还苁欠隼先诉^馬路啊，還是無償獻血等等。“學雷鋒”這個詞，我相信已在人們心中扎下深根。我相信你若在一旁置之不理，你的良心上一定過不去。學習雷鋒，我們并不需要做到雷鋒同志那么無私，只要你用那份心去實踐，去努力，去工作，那么我相信你，你一定會贏得大家的尊重，并加倍地為之努力，高興而快樂著……“只要人人都先獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”——后記
小學雷鋒征文7
在一個陽光明媚的春天，媽媽給我一本《雷鋒的故事》的書，我知道后很開心。
翻開書本，見到毛爺爺寫的“向雷鋒同志學習”，就想：為什么要向雷鋒叔叔學習呢？于是我拿著書閱讀起來。當我把這本書認認真真地讀完時，那個埋藏在我心底的大問號完全消失了。而且我還了解到：雷鋒，這個偉大的共產(chǎn)黨員，就活了二十二歲，就光榮犧牲了。他在日記中寫道：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去……”他是這樣說的，也是這樣做的。他經(jīng)常利用節(jié)假日外出做好事。他出差一千里，好事做了一火車。他的生命雖然這么短暫，但是雷鋒，這個人民的子弟兵，群眾的貼心人，榮獲了許多稱號，像“模范共青團員”，“青年社會主義建設積極分子”，“治溈模范”……讀完了《雷鋒的故事》，我很感動，雷鋒這個出生在舊社會的孤兒，在黨的關懷下成長起來，在自己的工作崗位上忘我地工作還不忘做好事。而我呢？有爸爸媽媽精心呵護，要吃有吃，要穿有穿，只知索取，不知奉獻。
現(xiàn)在回想起來，覺得十分慚愧。我決心從今以后做一個勤儉樸素，熱愛勞動，熱愛集體和關心他人的好學生。學習雷鋒叔叔釘子般精神，刻苦學習。以雷鋒叔叔為榜樣，做一個對社會有用的人！
小學雷鋒征文8
我有一本好書，它從小伴隨著我，這本書描寫的是雷鋒的故事。
雷鋒的原名叫庚伢子，他自幼家境貧寒，七歲左右便父母雙亡，而且還是去了兄弟。他的六叔祖可憐他，雖然也家境非常貧寒，但還是堅持收留了這個年僅有七歲的孤兒。為了生活，庚伢子就走村竄巷表演皮影戲，補貼家用。直到有一天，劉叔祖再也無力養(yǎng)活庚伢子了，于是，他常常外出討飯來減輕六叔祖的負擔。經(jīng)過無數(shù)的折磨，他還是堅強的活了下來。庚伢子的童年生活就是這樣度過的。
庚伢子看到解放軍叔叔們，便很想當兵，他跑到連長叔叔面前說：“連長叔叔，我要跟你當兵！我要打壞蛋，為我爸爸媽媽報仇！”庚伢子父親昔日的好友彭德茂向連長介紹了庚伢子的悲慘身世，連長非常同情他，認為他是一棵革命的好苗子，最終，他同意小庚伢子先參加兒童團，等他長大了再參加解放軍。就在這時，庚伢子改名叫雷鋒。
雷鋒非常負責，也因此立了很多大功，當上了兒童團團長。過了一段日子，雷鋒便為自己的父母報了仇。后來，雷鋒免費上了學，他非常聰明、刻苦。等他畢業(yè)了，他就去當了老師。雷鋒教書很有一套，慢慢的，村里的人都開始識字了。雷鋒從小就樂于助人，他幫老人推車，給餓肚子的人飯吃，雖然肚子疼，但還是幫別人干活……
雷鋒叔叔是我們的榜樣，他的那種樂于助人、善解人意、好學的精神值得我們大家學習！
小學雷鋒征文9
3月5日，是“學雷鋒日”。在這樣一個特殊的日子里，我和幾個同學在李字天橋做了半天的小雷鋒。
交警這一個常常被忽視的職位。在我們眼中，只不過是一時的，可是這小小的一個常常被人忽視的工作，卻是非常辛苦的。他們不管日夜，不管風雪，都要一直堅守在這崗位上。這種辛苦是常人無法體會的。我們這一次，只不過是在幾個交叉路口拿旗，紅燈要把旗舉起，綠燈時放下。這樣站了半個小時，腳就已經(jīng)開始酸了。我們可以想象這些交警叔叔要在這來來往往的車群里整個下午，甚至整天的重復著這樣單調(diào)的工作，是多么不容易。你能不為他們的辛勞感動嗎？
做了交警后，我們又在一條斑馬線上，指揮來往的車輛和行人。在一條條的馬路上，斑馬線成了人們來往的通道。但好多時候，這斑馬線已經(jīng)慢慢地失去了自己的功能。你看，原本的汽車讓行人的規(guī)定，慢慢地變成了行人讓汽車了。在我們執(zhí)行任務的時候，我們發(fā)現(xiàn)常常會有幾輛車橫沖亂撞，把過往的行人都當成未看見，從行人的身前擦過。在有紅綠燈的情況下，又有一些行人會闖紅燈。
看到了這樣的情況，我們走上前去去提醒那些過往的行人與車輛遵守交通規(guī)則，并且指揮行人過往。我們先讓汽車開過，等過斑馬線的行人多了起來，就讓把汽車攔住，帶著行人過了馬路。
這一天，當了小交警，我非常的興奮，我不僅自己知道了要遵守交通規(guī)則，還用提醒的方式讓人們知道了要遵守交通規(guī)則。
小學雷鋒征文10
有的人雖生猶死，靈魂是已死去；有的人雖死猶生，精神永存，人民會永遠記住他。
不論時光怎么變遷，雷鋒先生留個我們的精神財富都是寶貴的，將會世代流傳。他是一株野草，更是一位英雄，在別人無助的時候，他總會伸出雙手，來溫暖你、幫助你、鼓勵你。雷鋒先生雖然死了，但是他死的有價值。他帶給后人的是一筆巨大的財富。
在一次偶然的情況下，我看到了雷鋒精神，讓我恍然大悟。那是一個下雨天，一群人等候在車站。雨無情地下著，放眼望去遠處的房子都披上了一層白紗。“嘟，嘟”“公交車來了”，人群中有一個高個子的男人叫道。車子還沒停下，一群人便蜂擁而至，我當然不甘心落在最后，便也沖了上去，好不容易擠到了人群中間，可我萬萬沒有想到，當車門打開時，大家一擁而上。我個子矮，誰也沒有注意到我，而且力氣小的我又怎么比的過大人，這真是雞蛋碰石頭------不自量力。突然我感覺身體向后傾斜，不受控制。我“啊”的一聲大叫，一人用手扶住我，我轉(zhuǎn)身看是誰，這是一個男人，看樣子像是四十多歲。他扯著喉嚨叫道：“你們大家小心點，這里還有個小孩子呢！”大家都停了下來，不由紛紛為我讓出了一條路。我有些不好意思，轉(zhuǎn)身對那位叔叔害羞的說了聲謝謝，便上了車。今后的日子，這位叔叔的面貌話語總浮現(xiàn)在我腦海中，它將成為我一生的老師。
同學們，生命是短暫的，讓我們在這短暫的生命里做些有意義的事情，也不枉此生。
小學雷鋒征文11
在“學雷鋒日”到來之際，老師要求我們重溫雷鋒叔叔日記。雷鋒叔叔有關“釘子精神”的日記深深吸引了我，他在日記中寫到：“釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆”。
雷鋒叔叔在日記中的寫到，“一塊木板看似沒有一個眼，但靠壓力和鉆勁，就可以擠進去”。的確，想起老師常給我們講過的“學習需要不斷地勤奮和鍥而不舍的鉆勁”，證明了一個相同的道理：要學好知識，不僅要努力，更要學習雷鋒叔叔倡導的“釘子”精神。
小學以來的學習經(jīng)歷，讓我感受到在日常學習中，不僅要利用在校的時間去認真聽課、寫作業(yè)，更需要自己善于利用校外的時間去復習、鉆研，才能取得更理想的學習成績。在這方面，我已有較深切的體會和收益：平時的學習任務雖較多，但為了能獲得更好的學習機會，我報名參加了“小記者”活動。經(jīng)常利用學習之余，擠出時間來學習寫文、作畫，踴躍投稿。經(jīng)過自己的努力和老師的指導，在“小記者工作室”的鼓勵下，我已經(jīng)有幾篇小文章和繪畫作品被刊登見報啦！我還利用大量校外時間閱讀書籍，中外名著、推理小說、散文故事、上下五千年等等，獲得了許多豐富的課外知識呢。
“學習雷鋒好榜樣……”每當唱起這首歌的時候，我會情不自禁的想到：我們小學生，要用雷鋒的“釘子”精神，激勵自己好好學習、天天向上，努力學好知識，將來更好地為人民服務。
小學雷鋒征文12
在學習雷鋒的日子里，3月5日天氣晴朗，我們五年級一班、四班、五班，三個班代表學校去幫紅星小區(qū)做清潔，我們排著隊伍，浩浩蕩蕩來到了目的地。我們被分配到一樓，我們的勁兒可足了，提著水桶飛快的向水池跑，水花敲打著水桶發(fā)出叮叮當當?shù)穆曇簦孟裨诔恢g快的勞動歌。我們看著墻壁上雜亂物臟的廣告紙，宣傳單，看得眼花繚亂不知擦哪兒好，我們先用有點濕的抹布，抹了又抹，怎么也抹不掉，不知該怎么辦才好，有人提議說：“不如問老師。”有人說：“不行，我們要開動腦筋，要有主人翁意識，應該靠自己的能力解決問題。”
大家陷入了沉思中，我急中生智，如果把抹布打濕，往墻上灑水，使廣告紙濕透后，在用清潔球用力的擦洗，不就擦掉了，我向他們介紹了這個方法大家采納了我的方法試了起來。果然，不出我所料全擦掉了。大概用了40分鐘墻面和樓梯變得干凈整潔，墻壁露出笑臉仿佛在對我們說：“謝謝你們，小朋友。洗干凈了我們的臉，我們不再丑陋了。”“同學們，集合啦！”老師在叫我們該回校了。我們提著水桶，看了看被我們潔凈后的墻壁樓道，依依不舍的離開了紅星小區(qū)。
通過這次活動，明白了許多道理：我們每個公民都應該愛護好我們周圍的生活環(huán)境，保持它的整潔，同時維護好周邊的生活環(huán)境是我們每個公民應盡的義務，使我們的工作生活環(huán)境更加衛(wèi)生，健康，整潔。
小學雷鋒征文13
在這個世界上有好人，同樣也有壞人。而我的鄰居叔叔就是一個好人。他做的每一件事我都記在心里。
當早上的時候 ，他開始了一天忙碌的工作，每次都工作到7.8點鐘才回家。
記得在夏天的時候，天氣很熱，物業(yè)有沒有告訴停水了。所以家里沒有多余的水。這時候媽媽只好下去搬水。媽媽剛要下去。這時敲門聲響起來。原來是鄰居叔叔。他給我們家拎了好幾桶水，當時是夏天，所以從樓上跑上來已經(jīng)是累的氣喘吁吁，滿頭大汗。我和媽媽連忙道謝。可那個鄰居叔叔喘著粗氣笑了一聲說：這點兒小事不算什么！鄰居叔叔便走了。
記得在去年冬天的時候，那是星期日，不用去上學同樣天氣也非常的冷。不知是誰家的太陽能熱水器漏水了。平臺上積成了厚厚的一層冰。出出進進都很麻煩。我們小孩子就更要注意了。但大家誰也不愿意把冰鏟除。這可真是;自掃門前雪，不管他人瓦上霜呀！這是鄰居叔叔的身影又出現(xiàn)了。他拿著鐵鏟子下來鏟冰。我也想幫忙，可我卻什么也干不了。在冰上走，都差一點滑到了，更別提干活了。那戶人家回來了。才知道是鄰居叔叔把冰鏟走。這是鄰居叔叔的手已經(jīng)凍得通紅了。這一切深深的感動著我。
這就是我的鄰居叔叔，我要贊美他的高尚品質(zhì)。他是現(xiàn)代的活雷鋒，樂于助人，我們要把他的精神傳遞下去，發(fā)揚老一輩的精神。成為一名合格的少先隊員！創(chuàng)造祖國的明天，是祖國更加的美好！
小學雷鋒征文14
雷鋒——一個熟悉的名字。雖說我沒有見過雷鋒，但是他的事跡早已在我心中留下了不可磨滅的痕跡。媽媽經(jīng)常給我講雷鋒叔叔的故事：雷鋒叔叔老奶奶送回家；幫一位大嫂買火車票；幫同班戰(zhàn)士洗衣服……總之他的事跡著實讓我發(fā)自內(nèi)心感動。
從小家境貧窮的他，嘗遍了生活的酸甜苦辣，但雷鋒從小就樹立了一個遠大的志向：為人民服務。我聽過的無數(shù)個故事中，有個故事依然記憶猶新。
雷鋒在一次外出時到沈陽火車站換車的時候，一出檢票口，看見一群人圍著一個背著小孩的中年婦女。雷鋒便走上前去詢問情況，原來這位婦女從山東去吉林看望丈夫，不小心把車票和錢都丟了。了解情況后，雷鋒毫不猶豫地用自己的津貼費買了一張票硬塞到大嫂手里，大嫂含著淚問：“大兄弟，你叫什么名字？住在哪里？”雷鋒說：“我叫解放軍，住在中國。”像這樣的好事，雷鋒做的不計其數(shù)，這是多么可貴的精神啊！
在雷鋒叔叔短暫的一生中，他用實際行動增加了生命的寬度。雖然他早已離開我們的世界，但是他的精神卻一代一代地傳承著，一直閃爍著耀人的光輝。
作為一名小學生，我要向雷鋒叔叔學習，繼承與弘揚雷鋒叔叔助人為樂的高尚品質(zhì)。在學習和生活中要盡自己所能幫助別人，幫助他人，自己也能夠收獲快樂。
小學雷鋒征文15
這個學期以來，我們班的同學一有空就去為老師做好事.為此，老師經(jīng)常在班上表揚同學們呢！我們班的江班長就是其中的佼佼者，瞧！他又出動啦！
下午，盡管太陽已經(jīng)不像正午時那樣火辣，可仍然余暉不盡，同學們的額頭上滲出了一顆顆豆大的汗珠。
江班長帶上幾個同學像往常一樣，拿著幾個垃圾桶向老師宿舍樓走去，他們要給辛苦了一天的老師們倒垃圾了。
一袋、兩袋、三袋……一袋袋垃圾被江班長帶領的大軍“掃蕩”了。當走到三樓的一個拐角時，一只碩大的死老鼠“暴尸”樓梯，散發(fā)出一陣陣令人發(fā)嘔的臭味。尾隨江班長的幾個同學平時的“威風凜凜”不知哪里去了，都捏住鼻子，用手掌拼命地朝臉上扇風，盡顯出一副狼狽樣。江班長咬咬牙，好像在想：老師上了一天的課，已經(jīng)很疲憊了。如果回家還讓這死老鼠折騰……不行，一定要把它拿走！想著想著，江班長皺著眉頭，憋住一口氣，用手提起死老鼠的尾巴以迅雷不及掩耳之勢將死老鼠扔到垃圾桶里。看看他，額頭上滲出了幾顆豆大的汗珠。可他不歇著，拿來拖把在那老鼠的“墳墓”上又拖了幾個來回，這才放心離去……
有幾回，我叫他和我去打乒乓球，他還笑瞇瞇地對我說：“我還要去給老師倒垃圾呢！”這讓我不得不對他肅然起敬。
這就是我們班的江班長。忘了告訴你，我們班的同學還給他起了個卓號——“活雷鋒”呢！
小學雷鋒征文16
“學習雷鋒，好榜樣……”這首歌我們耳熟能詳，雷鋒叔叔做了一火車的好事，對我們來說是遙不可及的。但是發(fā)生在班里的那件事，卻讓我銘記在心。
那是星期二的早上，休息了幾天的彭真回來了，但情況似乎不怎么好。他臉色慘白，四肢無力，好像一個軟綿綿的娃娃">洋娃娃。彭真媽媽無奈地對老師說：“他的病還沒好，去了醫(yī)院都不見好轉(zhuǎn)，只能再觀察了。”
下課后，同學們紛紛圍在彭真的四周，跟他談天論地。沒想到正在這時，他的病又犯了，一陣翻江倒海之后，桌子上、衣服上、地上，到處是嘔吐物，“惡心死了，惡心死了！”同學們不禁大叫起來，大家早被這異味熏得四處逃竄。但在一旁的向鑫似乎沒有想這么多，他飛快地跑到一樓，拿來拖把，吃力地把地拖干凈，又馬不停蹄地把桌子擦干凈，甚至連彭真衣服上的臟東西也抹掉了。而這時的彭真早已沒有了說“謝謝”的力氣，雙眼緊閉地趴在桌子上。我們只是愣愣地看著他做完了這一切。
看著他忙碌的身影，我漸漸被感動了，因為眼前這個并不是——班長，也不是——班干部，他只是一位普通的學生，但他卻擁有一顆樂于助人的心。當所有人都嫌棄之時，只有他站了出來，做了我們不敢做的事。他不怕臟，不怕累。我真是暗暗佩服他。
我要謝謝向鑫，是他讓我明白了學習雷鋒并不是遙不可及的，每一天都可能發(fā)生在我們身邊。我要向他學習，做好班里的“小雷鋒”。
小學雷鋒征文17
“瞧，俺們班上的‘雷鋒’來了。”“聽俺們班上的同學說啊，他為班里做了許多的好事。”聽著同學們的議論，我便就想起了他那次為我們做的一次好事。
那天真好是我們第一小組掃地，同學們都陸陸續(xù)續(xù)地回家了，我們早早地掃完了地之后，才發(fā)現(xiàn)了教室里都沒有垃圾鏟，不可能把垃圾清理掉，我們沒有什么好的點子，便只好商量好明天我?guī)ЮP把垃圾給清理掉。
第二天早上，我早早地來到了學校，正想把垃圾給清理了，突然發(fā)現(xiàn)了班里的一個角落那里有一個新的垃圾鏟了，并且地上的垃圾也已經(jīng)清理掉了，我想不明白，昨天明明地上還有垃圾沒清理，而且那個角落也沒有垃圾鏟，不可能垃圾自己會跑吧。這時，昨天和我一起掃地的同學也紛紛來齊了，我跟他們說了剛才的那件事，同學們覺得挺納悶的，也不知怎么回事，我的腦海里忽然一閃，就說：“一定是他，不然沒有別人會這么做了。”同學們聽了，覺得好像也是這么回事，這時，他來了，我問他：“昨天是不是你幫我們掃地的？”他一聽，不好意思的臉紅了，說：“既然你這么問了，我還是告訴你好了，其實是我?guī)土四銈儝叩氐摹！蔽倚睦镌诟兄x他。
他的好人事跡太多了，簡直說三天三夜也說不完，這就是我們班的“小雷鋒”。
小學雷鋒征文18
我的心里，一直有個“雷鋒”的畫像。他只是個普通的人，他只是一身樸素的裝扮，可卻有雷鋒的心靈。
記得那是一個春風送暖，楊柳拂面的三月，我正去上補習班。在車上，車廂搖搖晃晃的，我不時的看著外面的景色，想起了我上幼兒園時的情景。過了一站，上來了一位80多歲的老奶奶，司機見了，對大家說：“誰給這位老奶奶讓個座？”這時，我準備說：“老奶奶您坐這吧！”可是，已經(jīng)有一位叔叔比我搶先了，他說：“這位老奶奶，您坐我這吧！”
“這怎么能行，還是你坐吧，我站在這。”老奶奶說。
那位叔叔讓了好一番，老奶奶才肯坐下。
老奶奶還說：“真是一個好人啊，謝謝你，小伙子。”那位叔叔謙虛的說：“不用謝，這是我應該做的，要是換成別人，也會這么做。”這樣的一番情景，被我看在眼里。
又過了兩站，我下車了，正好那位叔叔也下車了。一轉(zhuǎn)眼，那位叔叔跑的無影無蹤，我找了好長一些時間才找到他。原來，他是去扶一位老大爺過馬路了。
那這一幕，令我記憶深刻，無法忘記。
一滴水只有放進大海才永遠不會干涸，一個人只有他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。正如《雷鋒日記》這首歌的歌詞：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地。如果你是一線陽光，你
是否照亮了一分黑暗。”
我心想：“這位叔叔 真是一位活雷鋒，看來我以后要向這位叔叔學習呀！”
小學雷鋒征文19
當你跌倒時，有人在一旁嘲笑你，卻沒有人扶你；當你有困難時，別人卻不理會；當你需要他人幫助時，卻沒有人愿意幫助你的時候，這時你是多么的傷心，在你傷心的時候我們班的“小雷鋒”就會挺身而出，他就是——小顏。
小顏是我們班的衛(wèi)生委員，他做事很認真，連一點紙屑都不放過，他不但很講究我們班的衛(wèi)生，還很助人為樂、關心他人，只要看見別人有困難，他就會挺身而出，來幫助你，我有兩次也被小顏雷鋒精神感動了。
第一次是在一個寒冷而有大風的冬天，當時我們班有很多同學都感冒了，他們用紙巾檫鼻涕后，把紙巾扔往垃圾桶。可大風卻來作亂，使一些紙巾飛出垃圾桶，我看見小顏一下課就在地上找什么東西，我就去問他，他說，他在找紙屑。我頓時呆住了。他竟然不怕臟、不怕冷地去為我們班工作，我被感動了！
第二次是在一個潮濕的天氣里，那天的地很滑，我慢慢地走，可是還是避免不了摔跤的情況，我摔到了我的膝蓋，頓時感覺我的膝蓋動不了了，旁邊的人看我摔跤都笑了，就連我的好朋友也哈哈大笑了，這時小顏看到了馬上過來，把我扶起來，然后又慢慢地扶我回班。我又一次被他感動了！
雷鋒精神是我們應該有的，我們應該把雷鋒精神弘揚到世界。要學習雷鋒的關心他人、愛護他人、幫助他人等品質(zhì)。只要我們能互相幫助，就能得到別人的尊敬。
小學雷鋒征文20
雷鋒，一個永垂不朽的名字，一個將有限的生命投入到無限的為人民服務當中的楷模，偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，他就像一盞明燈，為每一個人照亮前方的路，無私奉獻著。雷鋒精神，永不磨滅，所以，我要當一次雷鋒。
寒假里，我和班里的幾個同學決定學習雷鋒叔叔，做一次好事。我們來到家鄉(xiāng)的海蘭江公園的大壩下，決定把柱子上的一個個“累倒”的彩旗給立起來，這樣它就不會影響市容了。因為那時候是冬天，我們裹上圍巾戴上手套開始立起桿，旗桿很不聽話，一會往左偏，一會往右偏，跳起了“拉丁舞”，好像老天也不幫我們，他呼呼的刮著狂風，使旗桿沒辦法固定，被迫之下，我們只好摘下手套用手去把著旗桿，捆著捆著，手有些不聽使喚了，硬是往鐵絲上撞。手，開始變僵了，變紅了，沒有了知覺，甚至破皮了，雖然很痛，但是最后我們把旗桿一個個都給立起來了，看著一個個彩旗挺拔的站立著，仿佛我們也看到了雷鋒叔叔當年的樣子。再低頭看看我們的那雙手，雖然受了傷，但我們心里都很高興、開心，我們做了好事，光榮的當了一次雷鋒叔叔。
雖然我們做的好事沒有像雷鋒叔叔那么偉大，更沒有雷鋒叔叔做的好事那么多。但是我相信，一點一點地把好事累積起來，總有一天，我也會像雷鋒叔叔一樣！
小學雷鋒征文21
有一位戰(zhàn)士，他極其普通，可說起他的名字，卻家喻戶曉，他就是雷鋒叔叔！
大家還記得有一首歌名字是學習雷鋒好榜樣"嗎？歌中的愿做革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒使我印象生刻。記得有一次，我校三~六年級同學和老師們都在食堂里吃飯，那時，天氣還是陽光燦爛，誰想到，忽然，電閃雷鳴，一陣陣轟隆隆的聲音縈繞在我們的耳畔。接著，滿天的烏云黑沉沉地壓了下來；樹上的葉子亂哄哄地搖擺著；地上的花草卻笑得渾身抖動。這時，嘩嘩地下起了傾盆大雨，雷越打越響，風越刮越大，地上積得水也越來越多。幾百多人就這樣被困在了食堂里，體育老師們身先士卒，冒著大雨跑回了辦公室拿傘給女老師們，女老師們則撐著傘帶著學生們一起回到了教室。其余的男老師們有的幫忙去拿傘，有的帶著學生一起跑向了教學樓。
那一天，所有人都被淋濕了，但默默付出的卻是體育老師，他們?nèi)砩舷露剂軡窳恕Ｎ铱吹剿麄冊谟曛衼砘氐谋寂堋⒋┧螅冶阆肫鹆死卒h叔叔。
我們要學習雷鋒叔叔，發(fā)揚雷鋒精神，同學們，讓我們把雷鋒精神化為實際行動，在雷鋒精神的引導下，在時代的感召下健康、快樂的成長；讓我們的身邊擁有更多的雷鋒，讓雷鋒精神永遠發(fā)揚光大！讓我們共同創(chuàng)造一個美好的世界，以雷鋒為榜樣，永遠為人民服務！
小學雷鋒征文22
今天，我去了三圣花香。我剛一進門就看見了有一個垃圾而且還在垃圾桶的旁邊，我想起了老師，老師說過要愛護環(huán)境，于是我就跑過去撿起垃圾扔進了垃圾桶。
我走進去，看著小朋友手里拿著好吃的雪糕，可吃完后就把垃圾亂扔，就算旁邊有垃圾桶，也不一定會扔進去，我就幫掃地的叔叔阿姨把垃圾撿進垃圾桶。
你別以為我就不會亂扔垃圾，可有一件事就是證據(jù)，說起那件事就得從上上個星期天的下午說起了。
星期天的下午，我在街上溜達著，手中拿著糖，我拆開包裝，將糖放入口中，我隨手扔下包裝紙。小朋友，不要亂扔垃圾！我聽見有人叫我，便轉(zhuǎn)過身去，哦，是位老爺爺啊。小朋友看你長得挺可愛，可怎么隨手扔垃圾啊！說著他彎下腰，拾起我剛才扔下的糖紙，并扔進了垃圾桶里。我看到這里，羞紅了臉，像烤熟的蝦一樣紅。小朋友，這隨手扔垃圾的壞習慣可都得改改了！哦我小聲說了聲。便以最快的速度逃離了現(xiàn)場。知道直到到了另一條街，我才休息。
我在街邊的椅子上坐了一會兒，走了幾步，我發(fā)現(xiàn)有人隨手扔下了香蕉皮，我想了下那位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。我便默默的走過去，拾起了香蕉皮扔進了垃圾桶。
我走進爸爸媽媽工作的地方。我看見腳不好守門的爺爺，于是我就去扶他，他還夸我是好孩子，我非常高興。
也許是我今天學雷鋒做了一件好事，所以我今天很高興。
小學雷鋒征文23
星期三下午放學后，小明、小剛和幾個同學掃地，掃著掃著，突然，一道閃電劃破了整個天空，緊接著就是一聲驚天動地的雷聲，再接著下起了傾盆大雨，小雷鋒——小剛。
掃完地，同學們關好門窗，背上書包，有帶雨衣的穿雨衣，有帶雨傘的撐開雨傘，大家都急匆匆地回家了。可小明沒有帶雨具，他無可耐何地站在班級門口，眼巴巴地看著豆大的雨點無情地從天上不斷地落在地上。小剛看見了，走過去拍了拍小明的肩膀，笑著對他說：“小明，走，我送你回家！”小明一聽，不好意思地說：“可是你跟我不同路呀！”小剛熱情地說：“沒關系，我先送你回家。”小明聽了，感激地說：“好吧！謝謝你！”說完，他們倆便同撐一把雨傘，往小明家走去。
雨依舊“嘩嘩”地下著，傘下的兩個同學緊挨在一起，互相照顧著，不讓對方被雨淋濕。不知不覺，到了小明家，小明跟小剛道了謝，就跑回去了。
小明回到家，媽媽看見小明沒被雨淋到，便驚奇地問小明：“孩子，外面雨下那么大，你又沒帶雨具，怎么沒有被雨淋濕？”小明聽了，哈哈大笑，說：“是我一個同學送我回來的，他叫小剛。”媽媽一聽，語重心長地說：“是嗎！小剛真是一個好孩子，他真像個‘小雷鋒’，你也要學習他樂于助人的精神噢！”
從此，小明也學習了小剛樂于助人的精神，經(jīng)常主動去幫助別人了。
小學雷鋒征文24
雷鋒，他的一生為人民服務，他的事跡影響我們每一個人，激勵著我們不段向前，是我們走向成功。雷鋒雖已不在，但他卻用他的精神感染著我們。雷鋒雖已不在但他永遠在我們心中，如今有很多的“活雷鋒”延續(xù)了雷鋒精神。我眼中的雷鋒精神其實很簡單，只是一心一意的為人民服務而已，不存有私利，也不存有任何為目的行為，這就是我眼中的雷鋒精神。
吳菊萍就是我們在生活中的“活雷鋒”她的事跡感染著我們：在杭州濱江區(qū)的一住宅小區(qū)，一個2歲女童突然從10樓墜落，在樓下的吳菊萍奮不顧身地沖過去用雙手接住了孩子，目前小女孩已經(jīng)好轉(zhuǎn)，救人女業(yè)主吳菊萍，其手臂骨折，受傷較重。她為了救一個孩子，自已卻受了很嚴重的傷，她無私，她很偉大，她的精神值得我們學習，值得我們?yōu)樗湴粒院馈?/p>
從吳菊萍的事例中我明白了：其實雷鋒就在我們身邊，如果你原意為人民服務你就是我們的“活雷鋒“，不需要轟轟動動的事例，也不需要太多做作讓別人記住你，其實只要有一顆真誠的心就足夠了。吳菊萍是一個很普通的人但在這件事中她成為了我們心目中的英雄，成為了我們身邊的活雷鋒。她是一個實實在在的人，她并不求什么，她說她只是在做分內(nèi)的事而已。
雷鋒精神是我們中華民族的精神，是我們值得學習的精神，更是在我們社會中的崇高精神。這就是我眼中的雷鋒精神，它是為人民服務，是為了人民的事業(yè)無私奉獻的精神。
小學雷鋒征文25
“人的生命是有限的”。可是，為人民服務是無限，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。這是雷鋒的生活目標。他在一場不幸的意外中奉獻出了自己年僅22歲的生命。
在我眼中，雷鋒的尸體離開了我們，但他的精神卻長久的留在我們心中。有人說過：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。沒錯，但是我印象最深的一件事是：在火車站，一位婦女丟了車票。急得直跺腳，雷鋒看見了二話沒說，奉獻出了自己的火車票，那位婦女以為是自己的火車票，連忙問雷鋒的姓名，雷鋒說：“我是一名解放軍。”
在改革開放以來和有中國特色的`社會主義的今天“向雷鋒叔叔學習”的一直沒有停歇。
“學習雷鋒好榜樣”的歌聲也一代一代的傳歌下去，可真正繼承和發(fā)揚雷鋒偉大精神的人現(xiàn)在又有多少呢？
我們要學習雷鋒叔叔不將別人的東西占為己有，而做一個拾金不昧的人，不去嘲笑有困難的人，而一個樂于助人的人對不良行為不是不聞不問，而是挺身而出，上前制止保護我們共有的財產(chǎn)。
我們要學習雷鋒叔叔熱愛黨，熱愛社會主義，熱愛人民的政治立場。學習他刻苦鉆研的釘子精神，學習他保持艱苦奮斗的政治本色，學習他干一行鉆一行的螺絲釘精神。我們要以雷鋒叔叔為榜樣，踏著雷鋒叔叔走過的光明大道不斷前進。
從小學起，從腳下學起，從一點一滴學起。只要我們每個人都認認真真學習雷鋒，我們的祖國就會蒸蒸日上，日新月異，我們就會成為有理想，有道德，有紀律，有文化的社會主義四有新人！
小學雷鋒征文26
每年到3月5日時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒！他的故事家喻戶曉，他的“釘子精神”尤其值得我們小學生學習。
雷鋒叔叔在日記中曾寫下這樣一段話：“一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。”由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。
雷鋒叔叔的“釘子”精神主要體現(xiàn)在釘子的“擠”和“鉆”上，雷鋒叔叔即使在工地工作時，整天駕駛汽車東奔西跑，很難抽出時間學習，他就把書裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車一停，沒有其他工作，就坐在駕駛室里看書。
我們常聽到很多同學說：“學習沒時間”，其實學習的時間是有的，關鍵是看我們會不會“擠”和“鉆”。
我每天除了完成老師布置的作業(yè)外，還要拉上30分鐘的二胡，聽英語磁帶20分鐘，讀課外書30分鐘，可是時間從哪里來的？靠的就是“擠”和“鉆”。比如聽外語磁帶，早上吃早餐時聽10分鐘、中午午餐休息時聽10分鐘，拉二胡呢，學習完了之后，把二胡當作一種休息，一種放松；每天上學時，我能一邊捧著我喜歡的書讀、一邊坐公車，我覺得這樣安排時間一點壓力也沒有，瞧！我是不是很會擠時間啊！
偉大的文學家魯迅曾說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的！”所以說，只要你善于“擠”善于“鉆”，時間就會成為你忠實的朋友！
小學雷鋒征文27
3月5日是學雷鋒日，同學們應該向雷鋒叔叔學習，做一只樂于助人的學軍小雛燕。為此，我們四年級同學舉行了一個活動——“我為墻壁洗個臉”。
我們每班負責一層樓的墻壁，我和其他四個同學都分到了三(1)班門口。我拿起牙膏，擠了一點在牙刷上，刷起了墻壁。不要驚訝，牙刷刷墻壁，能刷的很干凈呢！不一會兒，在我和其他同學刷過的墻上，就變得白乎乎啦！就是你站在數(shù)十米處，也能聞到那股清爽的牙膏味：薄荷、水蜜桃、葡萄、桔子、蘋果、草莓……
我們刷完了墻，便用抹布把那些黑乎乎的泡沫擦去了。大伙干得很輕松、愉快，而且居然一點都不累。不知是誰帶起了頭：“我是一個粉刷匠……”大家都哄堂大笑，繼而跟著一起唱了起來：“我要把那新房子，刷得更漂亮……”那么多個人，全都在大聲地唱。我一邊唱，一邊干活，感到有使不完的勁兒。我旁邊的譚思遠和李玥蓉，每唱幾個字，都會彼此看一眼，笑得很甜很甜。倪志軒一邊大聲唱著走掉的歌曲，一邊用力地擦墻，那股勁兒，真令我佩服。大伙兒各自做著自己的動作但只有一點是相同的——大家的臉上，都帶著笑容。刷呀刷，擦呀擦，唱呀唱，活兒很快干完了，我感到意猶未盡，從沒這么開心過！
今天的活動很成功。我希望，同學們不能只是今天做做好事，要發(fā)自內(nèi)心的幫助人，這樣，才是一個真正的小雷鋒。
小學雷鋒征文28
那天是3月5日——學雷鋒紀念日，我們學校開展了學雷鋒活動，這一次小小的學雷鋒活動，讓我感受到了雷鋒叔叔熱愛人民，熱愛祖國那顆火熱的心。
雷鋒叔叔是一個孤兒，從小吃百家飯，穿白家衣長大。雷鋒叔叔說過一句話：“我的生命是人民給的，我愿做人民永遠的螺絲釘。”他是這樣說的，也是這樣做的。
從一九六一年開始，雷鋒經(jīng)常應邀去外地作報告，他出差機會多了，為人民服務的機會就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
一次，雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國。”
聽了雷鋒叔叔的一件件好事，我的心被感動了，心靈震顫。現(xiàn)在看看雷鋒叔叔，再看看自己，自己會因為一點小事和父母吵架，與同學翻臉，跟老師頂嘴，看到老人跌倒不去扶，我真為自己從前的行為而感到慚愧！
我們要學習雷鋒叔叔，弘揚雷鋒叔叔對社會、對人民無私關愛的精神，讓他激勵我們奮發(fā)學習，建設祖國，讓雷鋒叔叔永遠留在我們心中！
同學們，學會感恩吧，學會感恩會讓你的生活更充實。
小學雷鋒征文29
她，幾年來以自己實際的行動來傳承著雷鋒的精神：助人為樂，無限快樂。她，因此被東干河小學譽為名副其實的校園小活雷鋒。她就是東干河小學五年級學生何云秋。
何云秋是個手腳勤快的小姑娘。從入學起，每天班級里都少不了她忙碌的身影。早自習、中午午休、晚上放學，干完了自己班級的活，她還會主動地去幫低年級的小學生。不嫌臟，不怕累，抬水、掃地、倒垃圾……幾年的時間里，她用自己的實際行動贏得了低年級小學生的信任，被孩子們稱為“熱心姐姐”。
她還是個有心的小姑娘。每當她看到身邊的同學有困難時，她都會熱情地伸出援助之手。有弟弟妹妹跌倒摔哭了，她會像姐姐一樣把他扶起來安慰到破涕為笑；有同學沒帶飯，她會解囊相助，解決燃眉之急；同學之間發(fā)生矛盾時，她會第一時間趕到，伸張正義，做好說和調(diào)停工作；老師有個大事小情時，她還是校園里首選的通訊員……她更是名副其實的校園衛(wèi)生督導員。哪個地方有紙屑了，不論多遠，她都會毫不猶豫地彎腰拾起扔進垃圾箱；哪個班級的分擔區(qū)清理得不徹底，她看見了，二話不說，拎起掃帚就掃，拿起銼子就摟，保證一干二凈……
不以善小而不為，何云秋，用雷鋒質(zhì)樸的精神，譜寫著校園里最動情的詩篇，每當提到她，同學們都會情不自禁地說：雷鋒，就在我們這里，何云秋就是我們身邊的活雷鋒！
小學雷鋒征文30
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”在我眼中雷鋒叔叔就是一個樂于助人全心全意為人民服務的好心人！只要人人都像雷鋒叔叔一樣樂于助人，肯為人民服務的話，我相信世界一定會變得更加美好！！其實，在我們身邊，“活雷鋒”也比比皆是。
在一個寒風刺骨的晚上，公共廁所的下水道都塞住了，真是臭氣熏天啊！我們都不敢去上廁所了，有人說：“這廁所太臭了，干脆不上了！”又有人說：“這破廁所，干脆換一個好了！”還有人說：“這個廁所真是太臭了，還讓不讓人上廁所了！”……我們就這樣爭論不休！可附近沒有公廁，沒有了它還真不行啊！正在這時，只見一位老奶奶戴著口罩和手套，一手拿著掃帚和拖把一手提著水桶毫不猶豫的進入了臭氣熏天的廁所間。我心里默默地想：老奶奶該不會要幫我們……我百思不得其解，難道這位老奶奶不怕臭！只見老奶奶拿起掃帚開始專心致志地掃起地來，老奶奶掃了一會，擦一把汗，都已經(jīng)掃的滿頭大汗，還是沒有停下來。我不解地問老奶奶：“老奶奶，難道你不怕臭嗎？”老奶奶笑瞇瞇地說：“雖然很臭，但是如果說我不打掃的話，都沒人敢來了呀！這還叫公廁嗎？再說為人民服務，那是我的責任，我應當把這件事做好！”說完老奶奶又認真地掃起來。我一聽，慚愧極了，心想：“我是一名少先隊員，為什么從來沒想到獻出那微薄的一點力呢？”低下頭，我突然覺得胸前的領巾已不像從前那么鮮亮……
說老奶奶是活雷鋒，一點也不錯！就像一首歌里唱得那樣：只要人人獻出一點愛，世間就將變得更加美好！
小學雷鋒征文31
3月5日是一年一度的學雷鋒日，我們?nèi)嗤瑢W要去紅領巾一條街打掃衛(wèi)生，我的心里樂開了花。那天一下課，我們就戴好了一次性手套、拿著塑料袋就高高興興地出發(fā)了。到了目的地，我們就分頭行動了。
我負責馬路的南邊。我邊走邊細心地看，哪里有什么垃圾呀？正在這時，我發(fā)現(xiàn)草叢里有一個黃黃的東西，草叢里怎么會有黃色的東西呢？我定睛一看，原來是個煙頭。原來它隱藏在這里，但還是被細心的我發(fā)現(xiàn)了。我趕快彎下腰把它撿起來，得意地對大家說：“看，我撿到了第一個煙頭！”這可是我的第一個“戰(zhàn)利品”呀！我一定要接著找……走著走著，我忽然發(fā)現(xiàn)便道的旁邊有一個雪白雪白的東西，奇怪，沒有下雪，怎么會有這么白的東西呢？不會又是垃圾吧？我三步并作兩步，走到跟前，是一張廢紙，我輕松地撿起它。喜滋滋地回頭看看我走過的地方，可高興了。
不一會兒，我就把我負責的地方打掃干凈了，看到小隊的同學還在馬路北邊忙活著，就趕忙過去。我往草叢里一看，發(fā)現(xiàn)這邊的垃圾比那邊的要多很多，于是，我決定從自己腳下開始工作。我先把自己周圍的煙頭、費紙、包裝袋等垃圾撿干凈；然后走到那邊的柵欄門里面，仔細一看，這里真是垃圾滿地，怎么會這么臟呢？原來，這里緊挨著樓房，還緊鄰著便道，周圍又沒有垃圾桶，可能有些人圖一時方便，就隨手……我顧不得多想，馬上干起來。短短的一點兒時間，我手里的垃圾袋就裝得滿滿的了……
一個小時后，我們結(jié)束了“戰(zhàn)斗”，我們把垃圾袋匯集到一起，居然有一大堆，再看看我們打掃過的地方，變得干凈極了，我們大家都笑了。
雷鋒叔叔說過要一輩子做好事，我們也一定要把這件好事堅持下去，讓學校周圍的便道永遠干干凈凈。
小學雷鋒征文32
開展“五講四美”活動以來，我們班的好人好事不斷涌現(xiàn)，我身邊的“雷鋒”一個又一個。
還是從一根教棒說起吧。我們班的教棒有一天被一位粗心的同學碰掉在地上踩斷了。老師只好用手指點著黑板上的字上課，很吃力。第二天，同學們剛進教室便被一支嶄新的教棒吸引住了。很容易看出，那是槐木做的，樹皮也扒去了，光溜溜的，上面的節(jié)疤也刮凈了，形成了自然的花紋。上頭還系著紅綢帶，簡直就像一件工藝品了。看來做這根教棒的同學的手工還是很精巧的。“這是誰做的？”同學們紛紛議論。我的眼光從這個同學身上掃到那個同學身上，想察看出什么蛛絲馬跡。可能是李嘩吧！她平時就愛偷偷做好事，前幾天那條專“咬”我屁股的凳子就是她修理的，還是好不容易才調(diào)查出來的呢！哈哈！她可瞞不過我這個大偵探。我輕輕地走向她：“小嘩，這件秘密好事又是你做的吧？”‘不，不是我、昨天晚上我根本沒出家門。”小嘩堅決否認。那會是誰呢？可能是李榮，她是俺班出名的“活雷鋒”。下雨天她還跑到俺家?guī)臀已a課；課間十分鐘，她常急急忙忙揀凈地上的廢紙。“對，很可能就是她。”待我一問，她卻哈哈大笑：“‘大偵探’，昨晚我和媽媽去姥姥家了。”那，那會是誰呢？——禾小苗，天天護送盲人阿姨上下班；再不，李紅偉，他常去車站幫助維持秩序，代人提行李；劉大剛，他星期天去車站、百貨商店打掃衛(wèi)生……每個同學都成了我懷疑、偵察的對象。唉！都怪我班的“雷鋒”太多了，讓我這個“大偵察”也為難了。
是的，我們班個個是小“雷鋒”，好事就像架上的葡萄，一串一串的，何必追查誰做的呢！
小學雷鋒征文33
三月又到了，雷鋒月又到了！
早上，我到田野散步。早上的田野真是使人心曠神怡呀！呼吸著新鮮空氣，花兒露出笑臉在微風中翩翩起舞，露珠像珍珠一樣從葉子上滑下來。
來到田地時，便看見大伯正在種豆角。他看起來滿臉汗水，在陽光顯得閃閃發(fā)亮。他彎著腰，還不時起來擦擦汗，伸伸腰。又埋頭干了起來。這時，我突然想起了一首名詩：鋤禾日當午，汗滴禾下土……
看著大伯辛苦的樣子，我決定幫大伯播種。
我走到大伯前，說：“大伯我?guī)湍愀砂伞薄Ｋ酒饋恚焐煅吞@的說：“那可是很辛苦的，你不怕嗎？”我拍拍胸脯，堅決地說：“不怕”。大伯見拿我沒辦法，只好讓我干了。
大伯把裝種子的桶子給我。于是我便挽起袖子。拿著一粒種子學著大伯的樣子，往坑里一扔。嗨，這中種子怎么愛耍脾氣來了，我要他到坑里，可他偏不。我只好蹲下來，悶悶不樂的把它拾到坑來了。再看看大伯，他只是隨手一扔，種子就乖乖地躺在那里了。我又認真的向他學了一會。輕輕一扔，嘿，還真靈！種子乖乖躺到坑里了。原來還真有竅門。扔時一定要輕，否則會彈出去的。我想把土填回去的時侯，卻被大伯攔住了。他說：“應該放兩粒才行，有的種子有時不發(fā)芽那就壞了”。我恍然大悟，是啊！我們要顧前后，不能有了前忘了后，否則會一事無成。把土填好后，便澆了水。
于是，我就按著這個方法種了下去，當種完一例土的時候，再看看大伯，可人家早已種完了。
這次雖然幫不了大伯什么忙，但我總有份心意嘛！是吧！
小學雷鋒征文34
3月是學雷鋒月，今天我們?nèi)嗤瑢W要去紅領巾路打掃衛(wèi)生，我心里高興極了！
我們每個人手里都有一個垃圾袋，老師還給我們每個一個手套。到了目的地，我們分組行動，我在第7組；開始了，我們仔細地尋找著，咦！這時我發(fā)現(xiàn)了一個黃黃的東西，走近一看，原來是個煙頭，我把煙頭撿起來扔進了垃圾袋中。繼續(xù)向前走，走著走著，咦！一團白白的東西，走近一看，原來是一個口香糖粘在地上，我用手扯口香糖，可以卻沒有扯動，于是我使出我全身力氣，終于把它從地面上拔出來了。
到了一個廣場，我看見了草地上一大片的垃圾，有膠袋、有瓶子、還有果皮。真的是一片狼藉。我趕緊跑過去把草地的垃圾一個一個的撿起來，一個一個的放在垃圾袋內(nèi)，不一會兒垃圾就裝滿了一半，這片草地上明亮起來。接著我又往前走，看見河邊的走廊上，同學們正在認真的撿著地上的垃圾，每個人手上的垃圾袋都是滿滿的。我飛快的跑過去加入了隊伍，和同學一起在走廊上撿起來，約過了半小時后，一眼看過去，草地上、廣場上、走廊上、干干凈凈，再也看不到垃圾了，路上只有同學們胸前的紅領巾飄飄，頓時整個紅領巾路都亮起來了，沒有垃圾，只有干干凈凈的地面，綠綠的草坪，心里舒暢極了！看著我們大家的勞動成果，雖然手臟了，腿也累了，但是看到這一片干干凈凈的紅領巾路，心是卻是滿滿的幸福！
今天的美化環(huán)境，雖然辛苦，但是大家的付出都是值得的！雷鋒叔叔好事做了一車箱，所以我們也要向他學習做更多的好事，我們都是小雷鋒！
小學雷鋒征文35
從我記事開始，媽媽就教我們要做一個有愛心的人！她經(jīng)常給我們講那些貧困小孩的事情。
有一次，媽媽又坐下來，鄭重其事的給我們講起那些貧困山區(qū)的小孩子在極其簡陋的條件下如何學習生活。她說：“你們知道你們現(xiàn)在的生活有多么幸福呀，吃穿不愁，而你們想過那些貧窮的小孩子么？他們冬天都穿著很單薄的衣服，有時候連飯都吃不飽，更不要說有那么多的學習用品了！你們一定要做個有愛心的好小孩！我建議你們姐弟三個，拿出你們的壓歲錢去資助三個貧困的小孩子，行么？雨珈，你是大姐，先仔細想想吧！”
我沉思了一會兒，說：“我們?nèi)齻�人的壓歲錢，才只能資助三個小孩，也太少了吧！”我靈機一動，對媽媽說：“媽媽，三個人太少了，不如這樣吧，書是人類的好朋友，能讓人學習更多的本領！我們辦一個圖書館，買許多書給他們看。這樣，他們可以不用花一分錢，也能見多識廣了！而且，很多的貧困小朋友都可以看了呢！媽媽，您覺得行么？”
“這個主意出得妙！就按你說的做！”媽媽采納了我的意見。接著，一所免費的圖書館就誕生在江西奉新農(nóng)村的一所小學里了。這個圖書館的名字采用了我們姐弟三人名字中間的一個字——政思雨。現(xiàn)在他們有了許多書看，心里一定甜滋滋的。能幫助別人，也讓我們心里美滋滋的。
媽媽說政思雨圖書館很受那里小朋友的喜愛。他們通過這些書籍學習到了更多他們之前不知道的知識。我希望小朋友們看了這些有益的書籍后，增長知識，長大后能成為對社會用的人，為社會多做貢獻！
我更希望我們?nèi)愕荛L大后能辦更多的免費圖書館，幫助更多貧困的小朋友，讓大家能夠在同樣的藍天下，在同一根起跑線上，學習更多的本領！
小學雷鋒征文36
每一個人的心中都有著自己的效仿榜樣，他給我們正能量，給我們堅持做正確的事的堅韌。一個人最怕的事莫過于活的慘慘淡淡、碌碌無為，然而，一旦我們有了學習的目標，就不會在人生的道路上輕易迷失方向，走上迷途。
從小就生活在農(nóng)村的我，早就習慣了要勤儉節(jié)約、自強自立的生活要求，那個時候的我，聽過得最多的關于榜樣的就是雷鋒：他衣著樸素，生活簡樸，為人寬厚，尤其是他那助人為樂的崇高精神一直鼓動著我在別人困難時主動伸出援助之手。時時刻刻幻想著到處必將都會有善心，有大善人。后來，我發(fā)現(xiàn)，其實我錯了。
人漸漸的長大，以前兩倍高的身材，越發(fā)成熟的面孔，在經(jīng)歷了越來越多的事情后，才發(fā)現(xiàn)，社會并沒有想象中那樣和諧美好，在這物欲橫流、熙熙攘攘的社會里，什么欺詐，拐騙，老人“扶不起”，食品“傷不起”等等，都在不一而同的暴露出社會中的一些黑暗，不過，我們并不能否認世間有真愛，最美“媽媽”，最美“司機”，人民好警察等等，只要人人奉獻一點愛心，那么世界美好的明天將會更加多姿多彩。
人有量力而行，幫助一個人，不可一時沖動盲目而見事就想往前沖，不然那只會適得其反，弄巧成拙，學習榜樣的正能量并不是一成不變的，實事求是才是真理，因時而異，與時俱進。在今天21世紀，學習雷鋒精神就必須認清自我為前提，保持清凈的頭腦，切勿盲目跟隨。
一個人變壞容易，學好難，因此，樹立自我心中的榜樣就給人生強化了一層防御，默默協(xié)助我們抵御外界的誘惑，時刻警戒著我們。
學雷鋒，行如風；活雷鋒，我心中；雷鋒行，世界行。
小學雷鋒征文37
那是一個夏天的中午，驕陽似火，路邊的樹枝一動不動，地像是被巨刀劃開的豆腐塊，干裂成一塊一塊的。我迎著這烈日，一只手當作小扇，一只手接著順臉流下的汗水，走在上學的路上。
不小心，被路旁的大石頭絆倒，同時發(fā)出“哎喲”一聲，手臂流出了血，腿站不起來。和我迎面過去的一個推車子的叔叔，可能是聽到叫聲，返回來，扶我起來。可是我站不住，左小腿十分疼痛，叔叔非常和藹地問我：“是腿疼，對吧？”我點點頭。我的眼淚和著汗水一起流淌著，同時發(fā)出了“哎喲、哎喲”的呻吟聲。手臂的血止不住地流著。這時，叔叔和我?guī)缀跬瑫r發(fā)現(xiàn)，左手臂上有寸把長的血口。叔叔急了，自行車的鏈條斷了，騎不成又嫌推著走太慢，正在這時，一輛拖拉機“嘟，嘟，嘟”迎面而來，叔叔一招手，拖拉機立即停下來，司機叔叔站在拖斗上，騎自行車的叔叔雙手把我托上拖拉機。拖拉機剛起動，一輛東風140汽車嘎然而止，開汽車的叔叔招了下手，他們將我又轉(zhuǎn)到了汽車駕駛室。
到了醫(yī)院，汽車司機叔叔照顧我，騎自行車的叔叔為我掛號，經(jīng)檢查小腿骨折。醫(yī)生安慰我說不要緊。汽車司機叔叔問了我就讀學校和住址走了。不一會兒，爸爸、媽媽、老師來了。在向司機叔叔和推自行車的叔叔道謝時，我看見他們的汗衫都濕透了，特別是推自行車的叔叔的方臉上汗垢東一塊，西一塊，使人一下子想起了唱戲的大花臉。經(jīng)過一番縫合、包扎，我們又坐上了汽車。叔叔們沒有留下姓名又各奔前程了。
這事我想起來不感到疼，倒感到幸福，因為我生活在雷鋒叔叔的國度里。
小學雷鋒征文38
三月份剛剛過去，學習雷鋒精神的活動也要過去了嗎？不，不是的！我的身邊就有許多的活雷鋒，他們總是默默無聞的，做了好事也從不張揚，就看你有沒有善于發(fā)現(xiàn)的這雙眼睛。
記得那是一個寒風瑟瑟的清晨，天空飄著毛毛細雨，寂靜的大街還沒有其他人，路燈還是懶洋洋地照射著。我和爸爸站在街邊的屋檐下等待著開往湘潭的汽車。我不停地搓著手跺著腳四處張望，嘴里嘟囔的“這個鬼天氣”。這時，一個老人的身影進入我的視線，老人大概六十來歲，穿著破舊的棉襖，左手撐著一把傘，右手拿著一個掃帚，吃力地掃著大街。
“他真是我們身邊的活雷鋒啊！”爸爸不禁感嘆。可我并沒在意反問著，“都什么年代了，還學什么雷鋒？”爸爸回過頭來狠狠地瞪了我一眼，告誡我以后要學會尊重老人，尊重勞動。
從那天以后，每天我早晨我上學的路上我都會碰到這位老人，或拎著掃帚，或推著推車，默默地在人群中穿梭著，仿佛永遠不知道疲倦。正在我為老人為什么那樣堅持而疑惑不解時，他卻突然消失在我的視線里。繁忙的街道人來人往，我也似乎少了一位朋友，心里空蕩蕩的。
后來我才聽說老人病了，病得很嚴重，我也暗暗在心里祈禱老人能夠早日康復。過了大約半個月的時間，在大家以為他不會再出現(xiàn)的時候，他又回到了他的工作崗位，我看到老人雖然有點疲憊，但老人負責的街道仍舊是那么干凈，整潔！這也讓我對老人曾靜的疑惑感到懊悔，也對老人的敬業(yè)精神充滿了崇敬。
其實，無論在什么時候，忙碌的人群中總有這樣一群勞動者，他們默默地工作著，奉獻著，他們就是新時代的“活雷鋒”。
小學雷鋒征文39
你們班有小“雷鋒”？如果有，那他是誰？告訴你，我們班也有一位樂于助人的小“雷鋒”呢，想知道她是誰嗎？如果想知道，我就帶你去看看吧！
她在我們班是個特愛管閑事的人。你看，我們同寢室的同學劉舒贏洗完澡，剛想出浴室，結(jié)果由于地很潮濕，一不小心，呀，摔倒在地上了。這時，小“雷鋒”看到了，二話不說，馬上跑過去扶起舒贏，扶著她坐在床上，并非常關切地詢問：“你摔倒哪啦，疼不疼啊，要不又要扶你去醫(yī)務室看看？”我看到她那真誠的眼神，也被深深地打動了，湊過去也揉揉舒贏的腳。舒贏看到大家對她的關心，激動地說：“不疼，不疼。”
記得還有一次，我的蠟筆掉在了地上，可我卻沒怎么留意，使勁用腳一踩，一根蠟筆全成了蠟筆沫。少了一根蠟筆倒不要緊，主要是地面也被蠟筆染成了紅色。這可不得了，我心想，張老師最愛干凈了，平時地上一小片紙屑都不讓有的，現(xiàn)在有這樣一大堆紅色，她肯定會生氣的。于是，我馬上拿來拖把準備去拖掉這片紅蠟筆染成的地面。可實在是有點費勁，我是班里的最小個，拿起拖把就已經(jīng)是萬幸了，拖地根本就使不上勁，拖了一會一點成效都沒。我們班的小“雷鋒”正從外面走進教室，一看，馬上從我手中搶過拖把，埋頭拖起來。因為蠟筆粘在了地上，很難拖，見她已經(jīng)拖得面紅耳赤了，可還是有些印跡，馬上要上課了，她有趕忙跑到衛(wèi)生角，拿來刷子，蹲在地上一個勁地刷。“啊！終于干凈了。”我朝我笑嘻嘻地說，我也露出了不好意思的笑容。此時，鈴聲正好想起，我們對視一笑，坐回到了座位上。
那時，我感覺特別幸福。知道為什么嗎？就因為我的身邊有“雷鋒”。對，就是她，我們班的小“雷鋒”——葉約書。
小學雷鋒征文40
我身邊的小“雷鋒”猶如夜空中的繁星，很多很多，劉佳璐就是其中突出的一位。
早上大課間的時候，我們在教室門口跑步。在跑的時候，我一不小心踩到了王穎瑩的鞋拌到了，手掌摔破了，還滲出些血絲來，感覺一陣陣疼。正在這時，劉佳璐不知從哪里冒了出來。邵老師吩咐劉佳璐陪我去辦公室涂點紅藥水。劉佳璐一邊走，一邊關心地問我：“怎么摔倒的？右手怎么摔得這么厲害？”“是踩到了王穎瑩的鞋子后摔倒的。”我難為情地說。在辦公室里，劉佳璐認真地幫我涂紅藥水，還一邊問我疼不疼，這時我的心暖洋洋的，感動極了。還有一次，我們在課外學奧數(shù)時，我的尺子被坐在前面的江成宇搶去了。劉佳璐看到后對江成宇說：“快把尺子還給岑予涵！”誰知，江成宇根本不聽。這下劉佳璐出絕招了，只見她瞪大了雙眼厲聲說道：“你到底還不還尺子？”江成宇也是個欺軟怕硬的人，看劉佳璐這副兇象，害怕地說：“好，還！還！”于是他趕緊把尺子還了我。
從這些平凡的小事中，我感覺劉佳璐的助人為樂精神真像個“小雷鋒”無處不在。我們應該向她學習！
小學雷鋒征文41
大家好，大家都知道活雷鋒吧，其中有一個人叫王奶奶。王奶奶只要走到路上，看到地上有破洞，就自己從家里拿出一些錢，買水泥和黃沙，把地上的破洞給補起來，人家問她是哪來的，她就說是："是政府派我來的”。然后就默默無聞的干起活了。
她還經(jīng)常獻血，只要她一看到報紙或電視上說有醫(yī)院里缺血了，就一個人去獻血了。王奶奶還捐錢給災區(qū)，一捐就是很多錢，當別人問她為什么要捐這么多錢給災區(qū)，她就說：“我們的祖國就像一個大家庭，所以我愿意多捐一點，俗話說：一方有難，八方支援嘛。我學著王奶奶，學著雷鋒，小朋友們常常唱：學習雷鋒，好榜樣，忠于人民忠于黨……
前兩天，我在電視上看見：有一個男孩，差不多13歲，他和他的媽媽在路上散步，看到一個黑夾皮包在路邊，他撿起來一看，里面有6000元，還有身份證和銀行卡，他想都沒想，就把包送到了警察局。過了一會，失主來報案了，看到包，說這就是他的包，然后警察跟失主說明了事情的經(jīng)過，失主得知后，就硬要給小男孩一千元，不過他拒絕了。
雷鋒把他的一生獻給了黨，所以我們要學習雷鋒精神。
小學雷鋒征文42
三月是溫馨的，因為它是希望的生長；三月也是激昂的，因為它是生命萌發(fā)前的搏擊；三月更是自豪的，因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒。
雷鋒是我們中華民族的驕傲，也是我們學習的榜樣。他是黨的好兒子，一位好戰(zhàn)士，雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了，但他的英雄事跡卻名垂千古。雷鋒一生做了許多好事。雷鋒這個人的名字已傳遍中國每個角落。
雷鋒叔叔日記里有這么一句話：把有限的生命投入到無限的為人民服務中去！的確，人的生命是有限的，但為人民服務是做不完的！我們應用有限的生命為人民多做些好事，有益于人民的事，這樣生命才有價值和意義。如今我們身邊也有一些像雷鋒一樣的人，也包括我們學生，就以撿錢這件事來說吧！有的學生撿了錢就據(jù)為己有，有的大人還不如學生。但是跟雷鋒叔叔相比他們做的太少了。不過我們應做拾金不昧好心人！
就讓我們踏著三月的和風，懷著謙卑，懷著善良，用一句柔情的話語打開一個人的心扉；做一件體貼的事情溫暖冰冷的手掌；用額前的汗水澆灌開他人如花的笑靨；以自己的擁有交換來那綿綿不絕涓流傳遞的感動的情分……
小學雷鋒征文43
“學習雷鋒好榜樣”這首歌每當想起時，我的心中自然升起一種對那個小男孩的敬佩，對自己所作所為的羞愧。
那是風雨交加的下午，我從英語班回家時，看見一個二三歲的小女孩花倒在地上，哇哇大哭，我猜想：“估計是看見家長在忙，偷偷出來買糖果的吧。”(因為小女孩手里握著兩根糖果)。我本是想上前扶一把，但看見小女孩手上，衣服上，臉上，都是泥點，我不禁想起：“這么臟，我扶她肯定會弄臟衣服，回到家，媽媽又該批評我，罵我了。”我可不想沒事找罵，便把向前伸出的腿退了回去。可是，剛把腿退回去，我心里又有些后悔：“小女孩真可憐，唉！”后悔完，便強制自己離開那個‘是非之地’，可是我走時卻是‘步步驚心’，小女孩的哭聲行處的回響在我耳邊。忽然，小女孩的哭聲沒有了，傳來的是一陣話語：“小姑娘，不哭了。”我忍不住回頭看看，看見了這個小男孩用衣服擦小女孩糖果的包裝，擦完以后，又還給了小女孩。我不禁淚潸潸。
我身邊的小雷鋒令我回味至今。
小學雷鋒征文44
如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。
有人說：雷鋒已經(jīng)永遠離開了我們，他真的離開了嗎？不，沒有！雖然他的肉體離開了，可他的崇高靈魂卻永遠伴隨著我們，激勵著我們雷鋒精神偉大，但并非高不可攀；平凡，但并非瑣碎；神圣，但并非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時，雷鋒們挺身而出；當人民群眾遇到困難時，雷鋒們傾力相助；當個人利益與人民利益不能統(tǒng)一時，雷鋒們毫不猶豫地犧牲自己的一切，甚至生命。你還能說，雷鋒已經(jīng)離開了我們嗎？
不，沒有！也永遠不會！雷鋒他那流淌著無私奉獻的血液將撒遍祖國各地，他的精神將永遠激勵著我們前進，在新世紀的建設大潮中，我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌！命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠的堅守崗位？
小學雷鋒征文45
上周日，和和爸爸、媽媽一起去新街口玩。伴隨著刺耳的滴滴聲，汽車進站了。由于是周日地，進城的人很多。車一停下來，人們就互相擠著上車，車上也差不多全裝滿了乘客。而我，則幸運地搶到了一個位子。
過了向分鐘，車子到了下一站，車門打開了。伴隨著一聲“老人卡”的提示音，一位老奶奶上了車。這位老奶奶可真老呀：額頭上長滿了一道道深深地皺紋，一雙渾濁而無光的眼睛，一頭花白的頭發(fā)。由于車子上的人太多了，老奶奶每走一步都吃力極了，身子也隨著車子的擺動也搖晃起來。
看著老人那吃力的樣子，我的眼前也不知道怎么了，浮現(xiàn)出了一幅幅許多人幫助我的畫面。我想：不如我來幫助這位老奶奶吧。想到這，我立即站起來，對老奶奶說：“老奶奶，請坐到這邊吧。”老奶奶邊坐邊對我說：“謝謝，你真是一名小活雷鋒。”聽著老奶奶的夸獎，我的心里美滋滋的。還在心里暗暗想道：我以后還要多做好事。
記得有一位偉人說過：一個人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。我也要學習雷鋒，多做好事，做一輩子的好事！
小學雷鋒征文46
俗話說得好，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”可我雖然不能像雷鋒那樣流芳百世，但我做好事只要我自己知道就行了。不是有一句話叫做：做好事不留名嗎？
雷鋒差不多都是為人類做貢獻，但我卻是為一些看似微不足道卻有用的東西做貢獻。那是一個晴朗的早晨，我走出大門，不知是誰打翻了“香水”，一陣芳香撲鼻而來。好奇心驅(qū)使我去看個究竟。于是，我便順著芳香的線索一直追尋到了釋放出芳香的“人”。由于我的技術精湛，真象馬上就被查出——原來是花開放了。突然，我想：何不給這多多益善的“勞動者”“喝”一杯清新可口的自來水，以報答他們對人類貢獻。
說干就干，我先拿來一個盛滿水的水桶，再拿來一個勺子。按次序的澆過去，一勺，兩勺，三勺……忽然一個行人走過，直夸我是個好孩子，這一表揚，我更來勁了，更賣力的澆花了。路旁的草叢、花全澆完了。一陣風吹來，各位紳士——綠葉，小姐——花朵向我恭恭敬敬的行禮，似乎在感激我對它那豐厚的禮物。我該回家了，伴隨著它們的感激，一直到我進家門的那一步……
一塊玉也要懂得挖掘，才有的價值。所以，我們?yōu)榱藝乙惨嘧龊檬拢?/p>
小學雷鋒征文47
雖然一生只為他人著想的雷鋒叔叔早已去往另一個世界，但雷鋒叔叔那可歌可泣的精神永遠像三月里的春風吹遍了祖國的大地！直到今日，我們還可以在馬路旁，校園里見到雷鋒叔叔的“身影”——她就是我們班的中隊長梅香！
每天早上，你總能看見梅香帶領著幾個女同學到樓下教導處和廣播室打掃衛(wèi)生。她每天在打掃完之后，都會一絲不茍，認認真真地檢查一遍，確認已打掃干凈后才會返回教師早讀。你們說，她難道不是一個做任何事都勤勤懇懇的人嗎？
下課時，你總能看見別的同學都在玩耍的同時，梅香卻在一旁為學習成績較差的同學輔導功課。當然，如果你在學習上有什么不懂的地方都可以請教梅香，她一定會盡自己所知，毫無保留地告訴你。
放學時，你也會看到梅香小心翼翼地攙扶著一位腿腳不太方便行走的女生，從教學樓三樓一直扶到學校門口，日日如是，風雨無阻。你們說，她難道不是一個助人為樂，品德皆優(yōu)的“小雷鋒”嗎？
啊！梅香，她就是我們的好榜樣，我們身邊的“活雷鋒”，我們應當向她學習！
小學雷鋒征文48
我的偶像是雷鋒叔叔，這位人民英雄，他生平做過無數(shù)件好事，深受人民的喜愛，可惜他英年早逝，早早的離開了我們，我崇拜他的原因是被他的一個小故事感動了，那是寒冷的夜，雷鋒起床給火爐加火時，看到他隊友的被子破了一個大洞，棉絮從洞口里飄出來，他的隊友還在崗哨站崗，他毫不猶豫，一只手拿起自己的被子，另一只手抓起刀子，用力劃在自己的被子上，被子的被罩破了，露出雪白的棉絮，他取出雪白的棉絮，只給自己留一小部分，他抓起棉絮，認真的塞進隊友的被子里，塞滿那個洞之后，又拿起針，一針一線的補著，他怕那個洞再破開，又縫了幾道，直至縫到連縫都見不到，快到換崗的時候了，他趕緊縫好自己的被子，穿好自己的衣服，去換崗了。
沉寂的夜，星光點點，只有那呼呼入睡的隊友和正在站崗的雷鋒。
雷鋒，你雖不是領袖，卻永遠令人難以忘懷，你雖然不是詩人，但你寫的一篇篇詩文永留今夕，你雖不在了，但你的精神在現(xiàn)在得到廣泛運用：做教育題材，把你的精神傳給我們下一代；作為節(jié)日，讓我們懂得助人與樂的道理……
小學雷鋒征文49
提起雷鋒，那便是一個家喻戶曉的名字。
雷鋒，是一名解放軍。他把短暫的一生都交給了人民。生前，時時刻刻都在為人民服務著，深受人民愛戴。他，是我們學習的好榜樣。
在生活中，也有許多向雷鋒一樣的人，助人為樂，不求回報。
記得，那是一個驕陽似火的夏天，我獨自騎自行車走在回家的路上。突然，自行車后車胎一縮。我連忙下車一看，啊！怎么辦，原來是車胎扎了一個釘子。我垂頭喪氣推著車子走在路上。心想：怎么辦，這里離家還那么遠呢，總不能就這么走回家吧。這是，我忽然看見一個修車攤，帶有很快又失望，因為我一分錢都沒有帶。“唉！”我不僅在心里嘆了一聲氣。攤主是一位老大爺，看上去五十多歲，他似乎看透了我的心思，便說道：“車壞了吧，推過來我看看。”我露出難色：“說道，可是我沒帶錢。”生音小得連我自己都聽不見。”只見老大也笑著說：“沒關系，出門在外誰沒有遇難題呢。”
說著，便修了起來。不一會，車被修好了。我連忙說了聲謝謝。老大爺卻說：“孩子，還回家吧，你爸媽還等你呢。”我點點頭。
如果我們生活中，有許多這樣的人。那么這個世界，將會變得十分美好！我們應該做一個這樣的人：樂于助人，不求回報！
小學雷鋒征文50
他長著一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說會道的嘴巴，高高的鼻梁。尤其有一雙勤快能干的小手和一顆助人為樂的心。他就是我心中的活雷鋒。
有一天中午，我們?nèi)喽汲酝觑垼櫼憋w只有一個人抬菜，單智斌連忙跑過來，二話不說的抬起菜盒就走。他走在前面，快步抬到了樓梯，在樓梯口顧不上休息，又一個箭步?jīng)_向二樓，到二樓后，還是一鼓作氣抬到了一樓的食堂。回到教室時，他已汗流浹背，氣喘吁吁。但是，他的臉上依然帶著他甜甜的微笑。他助人為樂的精神深深地打動了我，我想：我要向他學習。
又有一個中午，我們在學校走廊歡快地玩耍，我們開心極了。可是，單智斌卻留在教室默默無聞地幫助值日生干活。他拿著掃把仔細地打掃著教室的每個角落，過了十多分鐘左右，教室已被他打掃得干干凈凈。然后他又拿起拖把用力地拖著地，大約過了二十分鐘左右，我看見單智斌還在認真地拖著地，盡管他已大汗淋漓，但是，紅紅的臉蛋上依然掛著滿意的微笑。只見地上有些污跡全被他拖得一塵不染。我暗暗佩服單智斌，小聲說：“我一定要向單智斌學習，學習他樂于助人，埋頭苦干的高尚品德。
他就是我心中的活雷鋒——單智斌，哪里需要幫助，哪里就有他的身影。
小學雷鋒征文51
在春寒料峭的三月，一個熟悉的名字向我們走來，他就是——雷鋒。“雷鋒在哪里？”我常常這樣想。
在汶川地震來臨時，多少人失去了性命，失去了財產(chǎn)。當家中并不富裕的他向災區(qū)捐獻了100元錢的時候，他就是雷鋒。你也許會訝異，可是他的媽媽是個擦皮鞋的，一次只能掙一、兩元錢，這100元，要擦多少雙皮鞋，要流多少滴汗水？一個并不富裕的家庭，竟可以有這么大的義舉，他難道不是雷鋒？
一個已經(jīng)退休的老人，雖然每月有豐厚的退休金，但他還是那么勤儉節(jié)約。當他的襪子已經(jīng)破了一個洞時，他還堅持不換，他把省下來的錢捐獻給災區(qū)，他如是說：“節(jié)約、節(jié)約，節(jié)約一雙襪子的錢也能夠讓災區(qū)人民吃一頓飯啊！”他不也是雷鋒？當一位年過七旬的老人上車時，一位年輕人向他說聲：“老奶奶，您請坐！”的時候，他也是雷鋒。一位一年級的小女孩冒著雨等媽媽的時候，你將一把雨傘遞到她身邊，為她撐傘時，你也是雷鋒。
當你把課本忘在教室，獨自在家懊悔時，同桌冒著風雨為你送來課本時，他就是雷鋒。啊！在物質(zhì)生活豐富的今天，我們要向雷鋒叔叔學習這種艱苦奮斗、助人為樂的精神，從身邊的小事做起，從一點一滴做起。
小學雷鋒征文52
雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人，就等于把青春獻給了別人。即使受到別人的非議，他也不曾改變過。當時就流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”在我們的心里，雷鋒便是好人的代名詞。他的無私奉獻的精神一直流傳至今，影響了好幾代的人。
我的身邊一直有一個十分樂于助人，又有禮貌的小雷鋒——徐錦榮，我記得又一次我和她在公共汽車上遇見了一位孕婦，因為車上比較擠，所以沒有座位可以坐，售票員只好大聲喊：“哪位可以給這位大嫂讓個座啊？”可喊了半天也沒有一個人愿意讓座位的。就在這時，徐錦榮大聲地說：“阿姨，來我這里坐吧！”那位孕婦說：“謝謝你，小朋友。”她說：“不用謝，這是我應該做得事情。”車上我看見了一些人的臉上表現(xiàn)出了羞愧的意思；有些人表現(xiàn)出若無其事；有些人在輕聲地說：“她是不是有病啊，自己不坐。”而我是十分開心地對著她豎起一個大大的大拇指，下車后，我對她說："你繼承了雷鋒叔叔的高貴品質(zhì)哦！”
我們的身邊都有一些樂于助人的小雷鋒，但需要我們仔細的觀察，才會發(fā)現(xiàn)這些好人。
小學雷鋒征文53
在生活中，有許許多多像雷鋒那樣樂于助人做了好事不留名的好人。最近，在我們班里就出現(xiàn)了一位小雷鋒，他中等個兒，濃眉大眼的呢！他是誰呢？答案馬上揭曉。
一個寒冷的星期一的早晨，同學們來到教室后，都覺得有點兒與往日不同。因為往天一進教室涼颼颼的，今天一開門就覺得熱氣撲面而來，只看見教室里的大爐子生的旺旺的，可教室里卻空無一人。同學們疑惑極了，這爐子是誰生的呢？我暗下決心一定要把這件事差個水落石出。
第二天一早，我特地起了個大早，六點半就來到了學校。可眼前還是昨天的那一幕，我不禁迷惑了，難道他六點就來了？我不甘心，決定明天再查個究竟。
第三天，我六點鐘就早早的來到了學校，我心里不禁暗自歡喜。這下他可被我捉住了。我三步并作兩步的跑到了班級，只聽“咣當”一聲，門被我推開了。可是，班級的爐子還是燒得旺旺的，教室里打掃的井井有條。唉，那個家伙還是沒有被我捉到，我有些灰心了。轉(zhuǎn)念一想，他都能起早生爐子，我怎么就不能早起一會查明真相呢？。“嗯，重頭再來！”我情不自禁的說道。
第四天，我五點半就開始往學校走，說是走事實上我是跑著來到學校的，當我氣喘吁吁的跑到了學校時，之間教室的門還沒開。嘿，這下我看你還往哪里跑！我想值班室跑去，拿來鈅匙，把門打開。就坐在座位上來個守株待兔……這時，“咣當”一聲門開了，劉陽沖了進來。“哈哈，原來是你呀，可逮著你了！”“哈哈哈”他也笑了起來，爽朗的笑聲在教室上空回蕩。
雖然他一再請求我不要外傳，我還是沒能為他保守秘密。現(xiàn)在同學們都在向他學習，把雷鋒精神永遠留在我班！
小學雷鋒征文54
雷鋒，這個平凡而又偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，將他短暫的青春完全獻給了黨，獻給了人民。他的一生，沒有做過什么驚天動地的壯舉，但卻成為我們學習的榜樣，人民心中永遠的英雄。
一個初夏的星期天，雷鋒從連部看病回來的路上，看見建筑工地的人們正在建一所小學，于是他強忍著肚子疼，依然加入了施工隊中去，想盡快的建好學校給孩子們上學。
當遼陽發(fā)生百年不遇的洪水時，雷鋒毅然把自己所有的積蓄全部捐獻給了災區(qū)人民。
出差在火車上見旅客擁擠的雷鋒，把自己的座位讓給了一位老人。
戰(zhàn)友小周的父親得了重病，他悄悄地寄去十元錢。
戰(zhàn)友小韓的棉褲有一個小洞，他在夜里一針一線地為他補好。
……
這也正實踐了雷鋒他自己所說的“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”也正是因為這樣，他多次獲得了榮譽稱號，受到了許多人們的贊揚。他的名字，他的事跡，被萬人傳頌。
而今天，我們的校園也涌現(xiàn)出了一批批雷鋒式的人物。同學在操場上看到垃圾，把它撿起來，扔到了班級的垃圾桶內(nèi)；有同學摔倒了，會有同學快速走向前去把他扶起；有同學因病落下課了，會有同學主動幫他補習功課……
同學們，雷鋒雖然離我們遠去了，但他卻永遠活在我們的心中，其實我們每個人都可以成為雷鋒式的人物。你可以彎腰為他人撿起一本書；你可以扶盲人過馬路；你可以為有需要的人讓座；你可以扶起摔在地上的小朋友……這些都是毫不起眼的小事，只要你堅持做了，你就是別人心目中的雷鋒。
同學們，讓我們像雷鋒那樣，從我做起，從身邊的小事做起，為建設一個互助友愛的和諧校園，貢獻自己的一份力量。
小學雷鋒征文55
對于攙扶老人的男人，我覺得，雖然他并沒有對老人施以很大的恩惠，但是他輕輕地一扶，足以看出他是一個樂于助人的人……
這個月是學習雷鋒精神的活動月，每天都有大大小小的學雷鋒活動。于是我也不落后，想獨自一個出去看看有什么要幫忙的人。
星期天，我做出了車站，準備乘車。車站很擁擠，真是連根針都插不進去。不一會兒，車來了，我好不容易才找到個位置坐下。誰知道剛坐下，就有一位年過70的老人上車了，那老人看上去十分蒼老，瘦骨嶙峋的，還沒等老人站穩(wěn)，司機就不耐煩了，一個急剎車，老人頓時身向后傾，好像要跌倒似的，幸好有一個男人扶住了他。我看看周圍沒有人想讓座，有的三五成群講得正起勁，有的更甚，居然罵道："這死老鬼還出來干嗎丟人現(xiàn)眼啊"于是，我就弘揚雷鋒精神，把位置讓給了老人。當老人向我說聲："謝謝"的時候，我的心里特別舒服。此時我深有感觸。
對于司機和哪些對老人不屑一顧的乘客，他們的行為真令人發(fā)指啊！雖然那位老人并非你的親戚和父母，但你也不能如此對待他人啊！那老人是我們社會的基礎，如果沒有他們的辛勤勞動，我們哪有這么好的生活呢所以我們應該尊重老人。再說，如果到了你老的時候，別人這樣對你，你會怎樣呢
對于攙扶老人的男人，我覺得，雖然他并沒有對老人施以很大的恩惠，但是他輕輕地一扶，足以看出他是一個樂于助人的人。
在這里，我希望同學向那位男士學習，改掉司機和乘客的惡習。讓雷鋒精神在這片神州大地開花結(jié)果吧！
小學雷鋒征文56
贈人玫瑰，手留余香。
——題記
正值盛夏時節(jié)，我閑得沒事干，舅媽邀請我去她家做客。于是，我決定獨自乘車去舅媽家。
早晨的空氣就是清鮮。我踏著歡快的腳步，一邊哼著歌，一邊向車站走去。到了車站，人很少，我便站在一旁等車。剛站定不久，前方便塵土飛揚，還有車的呼嘯聲。哦，是車來了。車穩(wěn)穩(wěn)地停止我的面前。我問清了正是去東甲的車。我馬上上了車。車廂十分狹窄，十幾個人只好擠在一起。
這時，售票員擠來了。她向乘客一個一個地收錢。輪到我了。我將手伸進口袋里，心頓時涼了半載——口袋是空的！天！錢到哪里去了？我走時明明放在口袋里呀！這種情況可是我第一次碰到呀！我該怎么辦呢？我面紅耳赤，恨不得自己變成一只螞蟻鉆出去。我用期待的目光掃視了車上的乘客。唉，還是下車吧！正在我準備起身的那一刻，我旁邊的一位剛剛付過錢的老人，突然伸出了他龜裂的手，手上有一張皺巴巴的紙幣。頓時，車上的乘客都以異樣的目光看著他。老人笑呵呵地說：“平常日子里，學學雷鋒也挺好嘛”！頓時，我的心頭暖暖的。
我想對他說一聲“謝謝”，但是嗓子不知是因為激動還是其他的原因，怎么也說不出來。我緊張極了，一顆心像兔子跳個不停。一路上我都不敢望著他，在他下車時，我終于鼓足了勇氣向他說了聲“謝謝”，不過這聲音比蚊子叫也大不了多少。不知聽見了沒有，正在拿拐杖的他突然回頭對我微微一笑。我望著他搖搖晃晃的背影，我陷入了沉思……
作為新一代的少年，見到別人，我們?yōu)槭裁床蝗躺斐鲇言帜兀克自捳f：“一方有難，八方支援”。我們應該學習雷鋒，弘揚雷鋒精神，成為生活中的“活雷鋒”。
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