教師節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)
活動(dòng)方案格式
1.活動(dòng)標(biāo)題
2.活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
3.活動(dòng)的目的及意義
4.活動(dòng)參加人員,具體負(fù)責(zé)組織人員
5.活動(dòng)內(nèi)容概述
6.活動(dòng)過(guò)程
7.活動(dòng)對(duì)象意見(jiàn)(如社區(qū)意見(jiàn)等)
8.結(jié)果與討論
9.結(jié)論與建議
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案（精選20篇）
為了保障活動(dòng)順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，通常會(huì)被要求事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是整場(chǎng)活動(dòng)的戰(zhàn)略，可以為活動(dòng)指明方向。活動(dòng)方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案（精選20篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案1
今年是我國(guó)第37個(gè)教師節(jié)。為此，xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)將開(kāi)展隆重的紀(jì)念表彰、宣傳教育活動(dòng)。現(xiàn)將9月10日前的有關(guān)活動(dòng)安排如下：
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)慶祝第37個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)，展示我校教育事業(yè)改革與發(fā)展所取得的成就；體現(xiàn)各級(jí)黨委、政府對(duì)教育事業(yè)的重視和社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心支持；展示全校教育工作者忠誠(chéng)黨和國(guó)家的教育事業(yè)，在本職崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)、奮發(fā)向上、勇于進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
三、活動(dòng)內(nèi)容設(shè)想
1、活動(dòng)宗旨
今年教師節(jié)學(xué)校發(fā)出倡議：以不收學(xué)生、家長(zhǎng)送的禮物為宗旨，在學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)中樹(shù)立實(shí)驗(yàn)小學(xué)一流學(xué)校的牌子，不辜負(fù)縣、局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的厚望。
2、搞好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的“三風(fēng)”建設(shè)。
3、開(kāi)展新“三進(jìn)”活動(dòng)：走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)家庭、走進(jìn)學(xué)生的心靈。
4、學(xué)校將通過(guò)“教工大會(huì)”傳達(dá)縣委、縣政府關(guān)于“慶祝20xx年教師節(jié)暨表彰大會(huì)”的會(huì)議精神。
5、組織“我和我的學(xué)生”征文比賽。
6、各中隊(duì)召開(kāi)“老師，我想對(duì)您說(shuō)”主題隊(duì)會(huì)。
7、各年級(jí)辦好教師節(jié)年級(jí)墻報(bào)專(zhuān)欄，標(biāo)題自擬，各中隊(duì)充分利用后墻報(bào)搞好宣傳，主題為“園丁頌”學(xué)校大隊(duì)部將組織評(píng)比。
8、學(xué)校通過(guò)校電視臺(tái)、紅領(lǐng)巾廣播播放歌頌教師的專(zhuān)題片、詩(shī)歌、電影及優(yōu)秀教師訪(fǎng)談錄（教師風(fēng)采展示）。播放實(shí)驗(yàn)小學(xué)專(zhuān)題片，在全體師生中營(yíng)造尊師愛(ài)校的氛圍。
9、舉辦慶祝教師節(jié)文藝聯(lián)歡會(huì)。為增強(qiáng)節(jié)日氣氛，展示我校藝術(shù)教育成果，9月10日下午將在學(xué)校操場(chǎng)舉辦一臺(tái)大型慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)，節(jié)目以師生自行編排為主。
10、組織演講比賽。“師恩難忘”學(xué)生演講賽；“閃光的青春、無(wú)悔的選擇”青年教師演講比賽。時(shí)間定位9月中旬。
11、表彰一批校級(jí)優(yōu)秀班主任。
12、組織縣教育局師德征文活動(dòng)，主題為“為師光榮”。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題：
濃濃尊師意，款款?lèi)?ài)生情
二、活動(dòng)目的：
在教師節(jié)來(lái)臨之際，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第37個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí)，思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、校長(zhǎng)國(guó)旗下講話(huà)，號(hào)召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈(zèng)送給老師。
3、大隊(duì)部在教師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班。
4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。
5、開(kāi)展一次以“濃濃尊師意，款款?lèi)?ài)生情”為主題的主題隊(duì)會(huì)。各中隊(duì)在活動(dòng)后上交活動(dòng)方案到大隊(duì)部。
6、開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文，要求三年級(jí)各班組織好每一位隊(duì)員寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。字?jǐn)?shù)：中年級(jí)不少于300字。高年級(jí)不少于500字。上送時(shí)限：請(qǐng)?jiān)?月10日之前上交大隊(duì)部。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。
7、老師們明確我們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí)，更應(yīng)自省自勵(lì)，奮發(fā)進(jìn)取。用愛(ài)心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來(lái)。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能，相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠(chéng)的關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生，真誠(chéng)的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生，為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛(ài)心教會(huì)同學(xué)責(zé)任，讓他們的責(zé)任喚起我們的愛(ài)心，用我們的愛(ài)心責(zé)任心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。
在第XX個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際，為了讓教師節(jié)過(guò)得健康、文明、樸素、節(jié)儉，杜絕學(xué)生和家長(zhǎng)送禮之風(fēng)，塑造我校教師高尚師德形象，樹(shù)立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣，凈化教育行風(fēng)。xxx小學(xué)黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號(hào)召，開(kāi)展了“拒收節(jié)日饋贈(zèng)，過(guò)文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動(dòng)。
具體活動(dòng)安排如下：
1、9月7日，在全體家長(zhǎng)中開(kāi)展了“爭(zhēng)做文明教師，拒收節(jié)日饋贈(zèng)”、“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”活動(dòng)。意在向家長(zhǎng)宣傳，理解并監(jiān)督教師過(guò)綠色教師節(jié)。為此，黨支部為全校家長(zhǎng)下發(fā)了“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”，每封信都需要學(xué)生及家長(zhǎng)簽字，再返回學(xué)校。
2、9月7日下午，在教師中開(kāi)展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動(dòng)，召開(kāi)了“我是教師我光榮”的師德大會(huì)，在師德大會(huì)上，黨支部于書(shū)記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對(duì)教師的師德具體要求，(詳見(jiàn)師德承諾書(shū)內(nèi)容)并著重向全體教師傳達(dá)了望花區(qū)教育局黨委開(kāi)展過(guò)綠色教師節(jié)的通知。xx校長(zhǎng)要做重要講話(huà)，教師們要自己的師德承諾書(shū)上簽字。號(hào)召全體教師一定會(huì)履行自己做教師的尊嚴(yán)，做一名學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿(mǎn)意的光榮的人民教師。
3、9月4日–9月10日，在學(xué)生中開(kāi)展敬師愛(ài)師“五個(gè)一”活動(dòng)：一句真誠(chéng)的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，屏棄以往送花、送禮的形式，正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福。
4、在教師節(jié)前夕，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營(yíng)造過(guò)文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。
5、校領(lǐng)導(dǎo)督察：在教師節(jié)當(dāng)天，校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門(mén)口站崗，一是為教師送上節(jié)日祝福，另外如發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生及家長(zhǎng)有為教師送禮品的行為，馬上婉言拒絕、勸其返回。
6、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日)，開(kāi)展“老師，節(jié)日快樂(lè)”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，優(yōu)秀教師升旗，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞，教師代表講話(huà)，通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng)，使師生同歡樂(lè)，共振奮，為xxx小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案3
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則，開(kāi)展系列活動(dòng)；變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富；力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
二、活動(dòng)時(shí)間
教師節(jié)前夕
三、活動(dòng)安排
1、“教師節(jié)”的清晨，大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門(mén)兩側(cè)，見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊(duì)禮，齊說(shuō)一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂(lè)”等祝福的話(huà)；
2、在學(xué)校大門(mén)口，上書(shū)“親愛(ài)的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字；
3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛(ài)您———老師”等字樣或心型，擺在校門(mén)口。
4、“老師，我想對(duì)你說(shuō)”教師個(gè)性袋準(zhǔn)備。
會(huì)場(chǎng)布置：臺(tái)上四周布滿(mǎn)氣球，空中縱橫交錯(cuò)掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴，還有代表六個(gè)年級(jí)的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺(tái)前。會(huì)標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺(tái)兩側(cè)（到禮儀公司租，因?yàn)樵O(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi)，需再定）
學(xué)生每人根據(jù)不同年級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶，裝上豆子，作為會(huì)上使用的彩色搖搖瓶（一二年級(jí)綠色雪碧，三四年級(jí)黃色芬達(dá)，五六年級(jí)藍(lán)色的醒目）
四、會(huì)中
1.開(kāi)場(chǎng)
主持人宣布大會(huì)開(kāi)始，臺(tái)前數(shù)名學(xué)生和場(chǎng)下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂(lè)器（電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號(hào)、長(zhǎng)笛等，其他中高年級(jí)每人一把口琴，一二年級(jí)打擊樂(lè)器）齊奏《生日快樂(lè)歌》第一段齊奏，第二段齊唱，音樂(lè)老師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭，請(qǐng)敬愛(ài)的校長(zhǎng)親手點(diǎn)燃，全校同學(xué)一起高呼：“老師，節(jié)日快樂(lè)！
2.朗誦
然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場(chǎng)，在音樂(lè)的配合下一起朗誦“我向老師說(shuō)句心里話(huà)”為主題的詩(shī)歌，朗誦結(jié)束時(shí)，音樂(lè)聲拉大，所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺(tái)，把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上，附在和老師說(shuō)一句祝福的話(huà)，并和老師深情地?fù)肀А?/p>
3.交流
在開(kāi)學(xué)初每個(gè)教師都自己設(shè)計(jì)了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子，袋子的形狀各異，上面貼著老師自己的照片，從9月8日開(kāi)始把袋子貼在操場(chǎng)的教師節(jié)專(zhuān)欄墻上，全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸，把平時(shí)不敢或不好意思說(shuō)的話(huà)表達(dá)出來(lái)，可以留下名字，也可以保密。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話(huà)語(yǔ)袋，總結(jié)學(xué)生的留言，適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會(huì)上，把師生的對(duì)話(huà)以小品的形式進(jìn)行展示，從而營(yíng)造濃濃的師生情。
4.表演
教師與學(xué)生同臺(tái)表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演，臺(tái)上臺(tái)下相呼應(yīng)。
5.尾聲
在音樂(lè)聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞，最后主持人：“同學(xué)們讓我們?cè)谝淮巫＠蠋焸儭獙W(xué)生們手搖彩瓶全體高呼：節(jié)日快樂(lè)！在音樂(lè)聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們，（此時(shí)禮花齊放，氣球滿(mǎn)天，大會(huì)結(jié)束）
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案4
“教師是園丁”，“教師是蠟燭”，“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”……這是對(duì)教師的高度評(píng)價(jià)，是對(duì)教師工作的肯定。為了讓我們教師在平時(shí)枯燥的生活和工作中留下美好的記憶，為了展現(xiàn)我們的六桶教師精神，在第37個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，開(kāi)展一次慶祝教師節(jié)活動(dòng)，具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則，開(kāi)展系列活動(dòng);力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，活動(dòng)過(guò)程簡(jiǎn)潔大方，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
二、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：郝厚禹
副組長(zhǎng)：王詩(shī)鴻任廷康
成員：徐鑫、陳威、吳勇、羅鑫、明方勇
袁吉祥、蘭仕軍、任洪賢、張福順
三、活動(dòng)主題
“朵朵鮮花獻(xiàn)恩情，句句祝福暖師心”
四、活動(dòng)時(shí)間
20XX年9月10日早上9：00—10：30
五、具體活動(dòng)流程
1、升旗儀式
2、校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞
3、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)
4、優(yōu)秀教師表彰
對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀教師名，先進(jìn)教育工作者名，
優(yōu)秀班主任名，“9+3”工作成績(jī)突出者名，進(jìn)行表彰，
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)向受表彰教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀，大隊(duì)部向受表彰教師獻(xiàn)鮮花。
5、教師代表講話(huà)
6、詩(shī)朗誦(內(nèi)容待定)
7、歌曲聯(lián)唱(內(nèi)容待定)
8、副校長(zhǎng)致閉幕詞
9、活動(dòng)結(jié)束
六、相關(guān)工作人員安排
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：郝厚禹
2、禮儀組：王詩(shī)鴻、明方莉、余春英、杜向蓮
3、后勤保障組：明方勇艾祖剛
4、節(jié)目負(fù)責(zé)(主持、節(jié)目排練)：楊晉、黃婭
5、活動(dòng)攝影、拍照：徐鑫
6、安全管理：吳勇、管清員及各班主任
7、舞臺(tái)布置(音響設(shè)備)：陳威李樹(shù)成焦洪波陳勇、蔣承
七、活動(dòng)要求
1、負(fù)責(zé)節(jié)目組的老師要高度重視，認(rèn)真抓好節(jié)目的排練，保證節(jié)目的質(zhì)量。
2、活動(dòng)中安排到的教師要認(rèn)真履行職責(zé)，互相協(xié)作，做好服務(wù)。
3、全體老師要端正態(tài)度，積極參與，嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，無(wú)特殊事情一律不準(zhǔn)請(qǐng)假，遲到和早退。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案5
一、指導(dǎo)思想
教師節(jié)是表達(dá)學(xué)生對(duì)教師感恩之情的傳統(tǒng)下，作為我校建校以來(lái)的第一個(gè)教師節(jié)，我校提出了“教師節(jié)----我們的愛(ài)生節(jié)”主題活動(dòng)，培養(yǎng)教師“關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生”的觀念，為學(xué)生的發(fā)展做出長(zhǎng)遠(yuǎn)而實(shí)際的關(guān)注。
二、時(shí)間安排
20xx年9月10日
三、具體內(nèi)容安排
1.教師走進(jìn)學(xué)生生活中
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們帶著準(zhǔn)備的節(jié)日禮物，走訪(fǎng)部分同學(xué)的家庭，與部分學(xué)生親切交談，主動(dòng)幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。
2.學(xué)生自主表達(dá)感恩情
學(xué)校的學(xué)生們用自己各具特色的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福與感恩之情。
3.早晨校門(mén)口禮儀隊(duì)迎接、祝福每位教師。
4.課堂上，各班同學(xué)向老師問(wèn)好、送出祝福，為老師們送上自制禮物。
5.中午午休期間，參加學(xué)校“老師，我想對(duì)您說(shuō)”的校園留言活動(dòng)。之后，組織感恩隊(duì)會(huì)。
6.各班同學(xué)提前通過(guò)網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè)“一”：一段節(jié)日祝福；一份特色作業(yè)；一條教學(xué)建議。
四、教師節(jié)主題慶祝活動(dòng)實(shí)際開(kāi)展情況簡(jiǎn)介
上午7點(diǎn)30分，伴著廣播室播放的優(yōu)美的教師贊歌，禮儀隊(duì)同學(xué)早早地站到了校門(mén)口，他們不僅主動(dòng)用中英文雙語(yǔ)的形式向老師們問(wèn)好，還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進(jìn)校就感受到撲面而來(lái)的快樂(lè)與幸福。
課堂上，各班同學(xué)自發(fā)地向老師問(wèn)好并送出祝福，有的班級(jí)為老師們送上了精心制作的環(huán)保花，有的班級(jí)給老師們送上了自制的祝福卡，這一天的課上課下，師生的配合更是非常默契。
中午午休期間，各班積極參加了學(xué)校“老師，我想對(duì)您說(shuō)”的校園留言活動(dòng)，將自己對(duì)老師的感激之情寫(xiě)在形狀不同的小卡片上，貼在學(xué)校的宣傳板上。之后，又分別組織了形式不一的感恩隊(duì)會(huì)。同學(xué)們還提前通過(guò)網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè)“一”：一段節(jié)日祝福；一份特色作業(yè)；一條教學(xué)建議。讓老師們驚喜連連，深受感動(dòng)。
我校全體教師表示，家長(zhǎng)把孩子交給了老師，就是對(duì)教師的一種信任；社會(huì)給予了教師充分的尊重，就是對(duì)教師工作的支持。這些都應(yīng)該成為教師關(guān)愛(ài)學(xué)生的動(dòng)力，只有全身心地愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，才是最好的過(guò)節(jié)方式。
在關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生的同時(shí)，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們還帶著自己精心準(zhǔn)備的節(jié)日禮物，走訪(fǎng)了部分同學(xué)的家庭，與部分學(xué)生親切交談，主動(dòng)幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)主題：
我愛(ài)我?guī)煟覑?ài)我校
二、活動(dòng)目的：
在第37個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、征集教師節(jié)祝福語(yǔ)。必須是出自自己的真心、真情、真意，杜絕網(wǎng)上下載。每班征集5條，于9月8日前上交FTP少先隊(duì)活動(dòng)包。
2、請(qǐng)各班出一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報(bào)，用同學(xué)們獨(dú)特的創(chuàng)意，豐富的想象，炫麗的色彩，生動(dòng)的內(nèi)容，展現(xiàn)各班的慶祝特色，渲染節(jié)日氣氛。(第二周周三評(píng)比)
3、“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話(huà)”活動(dòng)：說(shuō)出你內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話(huà)，還可以制作成“心心卡”親自送給老師，讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。
4、你和老師之間肯定發(fā)生過(guò)許多難忘的事情，希望你拿出手中的筆，記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂(lè)和小秘密。
5、開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)，認(rèn)真思考“什么才是送給老師的最好教師節(jié)禮物”、“如何回報(bào)老師的培育之恩”。通過(guò)主題團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)，體會(huì)老師辛勤的汗水和殷切的期望，學(xué)會(huì)感恩和回報(bào)，并把尊師的意識(shí)根植于平時(shí)的一言一行中。
6、以班為單位開(kāi)展“我當(dāng)一日老師”主題活動(dòng)，同時(shí)邀請(qǐng)本班老師觀摩、指導(dǎo)并做出點(diǎn)評(píng)，增進(jìn)老師和學(xué)生的相互理解。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案7
各位老師：
為集中展現(xiàn)新時(shí)代廣大教師堅(jiān)守講臺(tái)、筑夢(mèng)中國(guó)的新形象新風(fēng)貌，進(jìn)一步團(tuán)結(jié)凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命，深入落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍和良好環(huán)境，促進(jìn)我校教育事業(yè)科學(xué)健康發(fā)展，經(jīng)研究，遵循“簡(jiǎn)樸、隆重、熱烈、務(wù)實(shí)”原則，嚴(yán)格按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定開(kāi)展慶祝第37個(gè)教師節(jié)慶祝活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
“弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹(shù)人”
二、活動(dòng)時(shí)間
9月1日——9月15日
三、活動(dòng)內(nèi)容
今年的教師節(jié)慶祝活動(dòng)本著“求真務(wù)實(shí)、勤儉節(jié)約、隆重簡(jiǎn)樸”的原則，主要開(kāi)展好以下幾項(xiàng)活動(dòng)：
（一）組織參加慶祝活動(dòng)
1、組織參加9月6日下午2：40在xx劇院舉行的“xx區(qū)基礎(chǔ)教育發(fā)展大會(huì)”。
參加人員：學(xué)校部分行政等xx位教師。
月10日上午學(xué)校開(kāi)展慶祝教師節(jié)活動(dòng)。（工會(huì)、少先隊(duì)贈(zèng)送鮮花、獻(xiàn)詩(shī)）
月8日晚上慶祝教師節(jié)工會(huì)小組活動(dòng)。
月8日賀卡慰問(wèn)退休教師。
（二）師德學(xué)習(xí)活動(dòng)
組織觀看《守望一生》等師德優(yōu)秀影片和中央廣播電視總臺(tái)“尋找最美教師”節(jié)目等，進(jìn)一步增強(qiáng)教師依法執(zhí)教、廉潔從教的思想認(rèn)同、情感認(rèn)同和底線(xiàn)意識(shí)，引導(dǎo)廣大教師提升職業(yè)理想和教育情懷，弘揚(yáng)師德正能量，以德立身、以德立學(xué)、以德施教，樹(shù)立新區(qū)教師良好形象，營(yíng)造崇尚師德、踐行師德的良好氛圍和“風(fēng)清氣正，追求卓越”的良好教育生態(tài)。（觀看時(shí)間另定）
（三）教育宣傳活動(dòng)
1、完成“精彩100秒”短視頻征集評(píng)選活動(dòng)。以“美在平凡、美在善良、美在奉獻(xiàn)、美在責(zé)任”為主題，開(kāi)展“精彩100秒——教師最美故事”短視頻征集評(píng)選活動(dòng)，在微信推送平臺(tái)上以3分鐘左右的短視頻作品，展現(xiàn)廣大基層教師無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)生如子、快樂(lè)工作、幸福生活的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營(yíng)造全區(qū)教育系統(tǒng)愛(ài)崗敬業(yè)的氛圍。
2、開(kāi)展“為教師亮燈”公益宣傳活動(dòng)。亮燈時(shí)間為20xx年9月10日20：00—21：00，亮燈方式為通過(guò)LED字幕滾動(dòng)，字幕內(nèi)容是“老師，您好！”。
3、“20xx年度優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師”宣傳活動(dòng)。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案8
一：活動(dòng)主題：
“感念師恩”
二：活動(dòng)時(shí)間：
XX年9月6日—9月10日
三：活動(dòng)內(nèi)容：
(一)教師節(jié)感恩活動(dòng)
時(shí)間：9月6日班隊(duì)會(huì)
地點(diǎn)：各中隊(duì)教室
內(nèi)容：教師節(jié)召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)----《老師，托起太陽(yáng)的人》
負(fù)責(zé)：各中隊(duì)輔導(dǎo)員
1、活動(dòng)目的：培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛(ài)老師的思想感情，拉近師生之間的距離，進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。祝賀老師的節(jié)日，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的尊敬和熱愛(ài)之情。
2、活動(dòng)前準(zhǔn)備：
(1)各中隊(duì)安排學(xué)生制作以“感念師恩”為主題的手抄報(bào)、主題畫(huà)，學(xué)校大隊(duì)部將組織評(píng)比。
(2)給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信。
(3)主題隊(duì)會(huì)時(shí)，可以給老師一份問(wèn)候，推薦幾種方式：
a.活動(dòng)前學(xué)生自主布置教室黑板，當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節(jié)快樂(lè)的話(huà);
b.自己制作一個(gè)賀卡，送給老師;
c.給老師畫(huà)一幅鉛筆畫(huà)，再加上一行深情的問(wèn)候或?qū)懯资闱樵?shī);
d.給老師買(mǎi)一包潤(rùn)喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。
(二)教師節(jié)敬師儀式。
時(shí)間：9月9日早上升旗儀式。
地點(diǎn)：主席臺(tái)
內(nèi)容：
1、學(xué)生獻(xiàn)詞
2、教師節(jié)先進(jìn)表彰
負(fù)責(zé)：六年三班獻(xiàn)詞(負(fù)責(zé)人：李娟)
教師節(jié)先進(jìn)表彰(負(fù)責(zé)人：劉靜)
(三)教師節(jié)迎師活動(dòng)
時(shí)間：9月10日早上7:20---8:00
地點(diǎn)：校門(mén)前
內(nèi)容：
1、所有領(lǐng)導(dǎo)及中層教師在校門(mén)前迎接教師入校為教師獻(xiàn)禮。(負(fù)責(zé)人：劉靜、張淑娟)
2、腰鼓隊(duì)學(xué)生列隊(duì)在校門(mén)前歡迎教師。(負(fù)責(zé)人：孫小霞、董淑琴)
3、活動(dòng)準(zhǔn)備：
(1)用學(xué)校大屏幕向老師表達(dá)敬意。(“老師，您辛苦了!”)
(2)以學(xué)生繪畫(huà)作品展的形式感謝師恩。
主題：“歲月如歌，感念師恩”
時(shí)間：9月10日
地點(diǎn)：各中隊(duì)文化長(zhǎng)廊
內(nèi)容：把最美的圖畫(huà)獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師
負(fù)責(zé)：各中隊(duì)輔導(dǎo)員
要求：
1、五年級(jí)布置班級(jí)文化墻。
2、其他年級(jí)根據(jù)本班實(shí)際情況對(duì)部分內(nèi)容進(jìn)行更換和補(bǔ)充。
(四)教師書(shū)信、寄語(yǔ)評(píng)選活動(dòng)
時(shí)間：9月6日—9月10日
具體內(nèi)容：號(hào)召學(xué)生將自己對(duì)老師的感恩之情寫(xiě)下來(lái)，投放在廣播站留言箱里(要求原創(chuàng))，并通過(guò)努力學(xué)習(xí)表達(dá)對(duì)老師的敬意，使學(xué)生通過(guò)活動(dòng)感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，屆時(shí)我們將評(píng)選出優(yōu)秀的教師節(jié)書(shū)信或寄語(yǔ)給予陽(yáng)光卡獎(jiǎng)勵(lì)。
(五)參加總校教師節(jié)慶祝活動(dòng)
時(shí)間：9月10日(待定)
地點(diǎn)：文化宮
參加人員：全體教職工
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案9
活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
組員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)各教研組組長(zhǎng)及組員
一、活動(dòng)目的：
今年的9月10日是我國(guó)的第xxx個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。
二、活動(dòng)主題：
桃李滿(mǎn)天下,恩情深似海
三、活動(dòng)時(shí)間：
9月5日--9月10日
四、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)一：
精心裝點(diǎn)“祝福角”活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)通過(guò)“祝福角”里的感恩和祝福的語(yǔ)言表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感謝和敬意。“祝福角”位置設(shè)于后黑板右下角。要求同學(xué)們親手布置這個(gè)“祝福角”,將自己最想對(duì)老師說(shuō)的祝福放在里面,設(shè)計(jì)新穎別致,內(nèi)容貼切充實(shí),情感質(zhì)樸真切,參與廣泛,效果明顯。9月5日前各班完成“祝福角”的布置,少先隊(duì)將進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查。
活動(dòng)二：
9月6日之前辦一期以“感恩教師節(jié)”為主題的黑板報(bào)。
活動(dòng)三：
真情瞬間征圖活動(dòng)。請(qǐng)各位同學(xué)利用課余時(shí)間把師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來(lái),在教師節(jié)來(lái)臨之際,向廣大教師致以最崇高的問(wèn)候。各班上交三份美術(shù)作品于9月6日下午上課前交至政教處,屆時(shí)將制作展板展出。
活動(dòng)四：
以“老師,您辛苦了”為主題,辦一份手抄報(bào)。9月7日晚必須辦好,由政教處檢查各項(xiàng)任務(wù)。
活動(dòng)五：
我來(lái)當(dāng)老師,讓學(xué)生體驗(yàn)老師的角色,感悟教師的辛苦。
1、時(shí)間為9月8日上午第四節(jié),讓學(xué)生與老師轉(zhuǎn)換角色,讓每節(jié)課的課任老師在下面當(dāng)學(xué)生,而讓其課代表,或者能夠勝任的其他同學(xué)替教師來(lái)上課;
2、要求在前一天各認(rèn)課教師將自己的教學(xué)內(nèi)容在降低難度的情況下安排給要替你上課的學(xué)生,讓其做好充分的準(zhǔn)備;
3、課后讓學(xué)生談自己的感受。
活動(dòng)六：
學(xué)校廣播站：負(fù)責(zé)人：王xx
要求：
①專(zhuān)設(shè)慶祝教師節(jié)專(zhuān)題廣播。
②內(nèi)容：尊師歌曲、古今故事、領(lǐng)導(dǎo)題詞、學(xué)生寄語(yǔ)、學(xué)生及家長(zhǎng)賀詞信件等。
③制定廣播計(jì)劃,從9月3日開(kāi)播至9月10日止。
活動(dòng)七：
注：9月8日晚7：30分在大會(huì)議室舉行20xx年教師節(jié)文藝聯(lián)歡。
教師節(jié)人員安排：
主持人：
場(chǎng)地布置人員：
照相人員：
攝像人員：
節(jié)目安排：
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的：
今年的9月10日是我國(guó)的第37個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
二、活動(dòng)主題：辛勤育桃李，師恩似海深
三、活動(dòng)時(shí)間：
9月5日--9月10日
四、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)一：
精心裝點(diǎn)“板報(bào)”活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)通過(guò)“板報(bào)設(shè)計(jì)”里的感恩和祝福的語(yǔ)言表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感謝和敬意。要求同學(xué)們親手布置這個(gè)教師節(jié)專(zhuān)刊，將自己最想對(duì)老師說(shuō)的祝福放在里面，設(shè)計(jì)新穎別致，內(nèi)容貼切充實(shí)，情感質(zhì)樸真切，參與廣泛，效果明顯。9月7日前各班完成板報(bào)的布置，少先隊(duì)將進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查。
活動(dòng)二：
以“老師，您辛苦了”為主題，辦一份手抄報(bào)。9月9日必須辦好(三到六年級(jí)，每班可以分成幾個(gè)小組，至少上交5篇)。
活動(dòng)三：3到6年級(jí)，每班以“辛勤育桃李，師恩深似海”為主題，召開(kāi)一次主題班會(huì)。
時(shí)間：20xx年9月9日(特殊情況另行通知)
地點(diǎn)：各班教室
形式：以詩(shī)歌、歌曲、舞蹈、講故事等多種形式來(lái)歌頌教師，贊美教師。各位領(lǐng)導(dǎo)和任課教師深入到各班參加活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求
各個(gè)班按活動(dòng)內(nèi)容認(rèn)真發(fā)動(dòng)，積極準(zhǔn)備，保證活動(dòng)效果。
六、班會(huì)結(jié)束后將《教師節(jié)主題教育活動(dòng)方案》上傳德育博客，并上交一份紙質(zhì)文稿。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案11
同學(xué)們，又到了感恩季了，為了感謝報(bào)答辛勤培育我們的老師，學(xué)校將在9月6日-9月10開(kāi)展“感謝您，老師!”主題系列活動(dòng)，具體活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)名稱(chēng)
感謝您，老師!
二、系列活動(dòng)
卡卡表真情
對(duì)象：一年級(jí)全體學(xué)生
一年級(jí)學(xué)生制作卡片，寫(xiě)上對(duì)教師的感謝和祝福，寄給幼兒園的老師。
對(duì)象：二至六年級(jí)全體學(xué)生
二到六年級(jí)學(xué)生DIY制作賀卡，從中挑選180張送給現(xiàn)學(xué)校的教職員工。
上交時(shí)間：9月7日下午
畫(huà)筆繪真情
對(duì)象：二～六年級(jí)全體學(xué)生
開(kāi)展“畫(huà)筆繪真情”繪畫(huà)作品展示：讓學(xué)生畫(huà)出最喜愛(ài)的教師，16開(kāi)大小，繪畫(huà)形式不限，每班上交三份以上，學(xué)校評(píng)選優(yōu)秀作品展出。
上交時(shí)間：9月7日下午放晚學(xué)前
上交地點(diǎn)：校大隊(duì)部
來(lái)點(diǎn)小劇透吧：
這是彥希小朋友心目中的國(guó)學(xué)老師——林泳
變身小老師
五、六年級(jí)在9月9日，開(kāi)展“老師您休息”的主題活動(dòng)，學(xué)生自己準(zhǔn)備內(nèi)容當(dāng)小老師，感受老師教學(xué)教育的辛勞。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案12
凝聚一種健康向上、積極樂(lè)觀的正能量，激勵(lì)廣大教師樹(shù)立崇高職業(yè)理想，提高教書(shū)育人本領(lǐng)，以便今后能全身心的投入來(lái)滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中，大膽暢想教育夢(mèng)，我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于20xx年教師節(jié)期間牽頭組織開(kāi)展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
以落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo)，著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，激勵(lì)廣大教師以更加飽滿(mǎn)的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)，為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)隆重開(kāi)展教師節(jié)系列慶祝活動(dòng)，營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍；進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛(ài)我二中，無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神；充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷和對(duì)建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
本次活動(dòng)由學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室、教育工會(huì)總負(fù)責(zé)，郭桂欣主管，校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)另定。
四、活動(dòng)安排
1、評(píng)選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物。
（1）學(xué)科帶頭人（骨干教師）方案另定。
（2）教壇新秀：對(duì)象是參加教育工作三年以?xún)?nèi)的教師，以本年度工作為依據(jù)，全校擬評(píng)選5名。
（3）先進(jìn)教育工作者：對(duì)象是全校教職工，以本年度工作為依據(jù)，適當(dāng)參考以前情況，全校擬評(píng)30名（其中高一8名，高二8名，高三8名，后勤6名）。
本項(xiàng)內(nèi)容，學(xué)習(xí)前各段（部）初評(píng)選送候選人員，xx月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)意見(jiàn)前提下研究初步人選。公示一周后，黨支部和行政會(huì)作出表彰決定，并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。上級(jí)（市、鎮(zhèn)）要求推選的表彰對(duì)象將從本次評(píng)選的人員中擇優(yōu)選送。
2、舉行系列競(jìng)賽。
各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名，榮譽(yù)獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)證書(shū)并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
（1）教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽（板書(shū)、師德演講、課件制作、文筆、登山），比賽時(shí)間為xx月初。
（2）課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽（一堂課、一份卷、一項(xiàng)課余活動(dòng)方案），比賽時(shí)間為xx月初。
（3）年段教師體育三項(xiàng)賽（拔河、男子籃球、女子羽手球），其中，拔河比賽時(shí)間為xx月份，男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為xx月中旬。
（4）教師個(gè)人卡拉ok賽，比賽時(shí)間為xx月底。
3、慶祝活動(dòng)（時(shí)間為xx月初）。
（1）點(diǎn)歌；
（2）慶祝表彰大會(huì)；
（3）招待會(huì)；
（4）師生文藝晚會(huì)；
（5）慰問(wèn)。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)思想：
今年9月10日是我國(guó)第37個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，開(kāi)展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂(lè)”系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月1日至10日(教師節(jié)前一周)
三、活動(dòng)內(nèi)容：
金秋9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)，今年9月10日是全國(guó)第37個(gè)教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了，學(xué)生以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來(lái)臨之際，隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀：
1、9月5日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國(guó)旗下講話(huà)。(由六年級(jí)負(fù)責(zé))
2、一至三年級(jí)統(tǒng)一組織制作賀卡，四至六年級(jí)完成手抄報(bào)，讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題，更換班級(jí)黑板報(bào)。
4、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。
5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節(jié)快樂(lè)的話(huà)。
6、給老師寫(xiě)一段表露感激之情的祝福語(yǔ)，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。
7、全校開(kāi)展“看，這是我的老師”繪畫(huà)活動(dòng)，并可以寫(xiě)一句感謝教師的話(huà)。
8、以班級(jí)為單位，進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播，題目：“老師，我的愛(ài)對(duì)你說(shuō)……”。
四、活動(dòng)要求：(各項(xiàng)活動(dòng)上交作品要注明作者姓名班別，9月8日中午14點(diǎn)前交)
1、祝福語(yǔ)征集比賽：祝福語(yǔ)可以是一句祝愿、一聲問(wèn)候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。50字以?xún)?nèi)。班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語(yǔ)，評(píng)選出3-5份優(yōu)秀作品上交到隊(duì)委，由隊(duì)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀祝福語(yǔ)將在學(xué)校宣傳欄集中展示。
2、教師形象漫畫(huà)創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：——“看，這是我的老師”。
捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷，通過(guò)漫畫(huà)形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛(ài)崗、愛(ài)護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫(huà)人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫(huà)。也可以是手抄報(bào)、賀卡制作、作文(可以是書(shū)信、詩(shī)歌等)或者毛筆對(duì)聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于A4紙，每班推選上交3—5份，學(xué)校將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽。
各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng)，積極準(zhǔn)備，保證活動(dòng)效果。以上作品以班為單位，由班長(zhǎng)收齊于9月8日中午14點(diǎn)前交到隊(duì)室，希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后，立即行動(dòng)起來(lái)，盡快傳達(dá)對(duì)老師的心意。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目的：
在第37個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，激勵(lì)廣大教師以更加飽滿(mǎn)的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)。通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，感謝老師的辛勤工作，表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情，同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
二、活動(dòng)主題：
感師恩，頌師魂
三、活動(dòng)過(guò)程：
(一)開(kāi)展“感師恩，頌師魂”宣傳活動(dòng)：
1.校門(mén)口、雛鷹大道插上彩旗，學(xué)校門(mén)口慶祝教師節(jié)標(biāo)語(yǔ)。
2.出一期以“感恩教師學(xué)會(huì)尊敬”為主題的黑板報(bào);利用新星紅領(lǐng)巾廣播站向隊(duì)員介紹
(1)教師節(jié)的`由來(lái);
(2)知名教師的介紹，如葉圣陶、陶行知等;
(3)介紹校園教師的典型事例;
(4)提出尊師行動(dòng)要求。
3.雛鷹大道上展示20xx-20xx學(xué)年“鎮(zhèn)十佳教師”、“鎮(zhèn)十佳班主任”獲得者先進(jìn)事跡。(版面展示)
4.“教師節(jié)”的清晨，部分大隊(duì)委員在學(xué)校大門(mén)兩側(cè)，見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊(duì)禮，送上賀卡或一支鮮花，齊說(shuō)一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂(lè)”等祝福的話(huà)。
(二)全校隊(duì)員活動(dòng)準(zhǔn)備
各中隊(duì)利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)向全體隊(duì)員做好宣傳工作，要求隊(duì)員利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備;引導(dǎo)隊(duì)員將尊敬老師與尊重老師的勞動(dòng)成果聯(lián)系起來(lái)，結(jié)合常規(guī)訓(xùn)練，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師。
1.做一次優(yōu)秀的作業(yè)、上好一天課;
2.為老師做好一次服務(wù)性勞動(dòng);
3.給老師一天最好的表現(xiàn);
4.向見(jiàn)到的每一位老師問(wèn)好，給老師行一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮;
(三)分段開(kāi)展“祝福獻(xiàn)給親愛(ài)的輔導(dǎo)員”等主題活動(dòng)：
1.一二年級(jí)開(kāi)展“敬愛(ài)的老師，我來(lái)給您畫(huà)張像”活動(dòng)。
要求：先畫(huà)出你或你們與老師在一起的情景，可以是理想中的狀態(tài)，也可以是生活中的原型，然而在旁邊寫(xiě)上“解說(shuō)詞”，將它作為禮物送給老師。
2.三四年級(jí)開(kāi)展自己動(dòng)手制作賀卡，送上對(duì)老師的祝福活動(dòng)(三四年級(jí)每班征集2張，于9月9日上交);給最喜歡的輔導(dǎo)員老師贈(zèng)送照片，在照片背后寫(xiě)一句最能表達(dá)心意的話(huà)語(yǔ)，表達(dá)對(duì)輔導(dǎo)員的感激之情;
3.五六年級(jí)開(kāi)展“我當(dāng)一天輔導(dǎo)員”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。教師節(jié)這天，以小隊(duì)為單位，按當(dāng)天課表進(jìn)行分工，真實(shí)體驗(yàn)“十分鐘晨會(huì)”“出操”“大課間活動(dòng)”“課間護(hù)導(dǎo)”等工作，同時(shí)作好“備課”、“上課”“批改作業(yè)”等學(xué)科教師的協(xié)助工作，于第二天召開(kāi)總結(jié)交流會(huì)，切身體驗(yàn)輔導(dǎo)員老師工作的艱辛，增進(jìn)對(duì)老師的理解;記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂(lè)和小秘密。內(nèi)容可以是：記敘師生之間的故事;印象最深的老師……(五—六年級(jí)，每班于9月9日上交2～3篇到大隊(duì)部參加評(píng)比。)
4.三～六年級(jí)開(kāi)展“感師恩，頌師魂”為主題的主題隊(duì)會(huì)，以班集體的名義,通過(guò)詩(shī)歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對(duì)老師的感謝與感激之情!屆時(shí),可請(qǐng)本班級(jí)2位老師參加活動(dòng);引導(dǎo)隊(duì)員利用網(wǎng)絡(luò)媒介，參加網(wǎng)校組織的“親愛(ài)的老師，我愛(ài)您”專(zhuān)欄，在網(wǎng)絡(luò)上送上對(duì)老師的節(jié)日祝福;
5.特色活動(dòng)：各中隊(duì)根據(jù)自身設(shè)計(jì)，開(kāi)展特色性活動(dòng)，可以上報(bào)活動(dòng)的方案、材料等成果形式。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案15
活動(dòng)目的：
1、培養(yǎng)隊(duì)員們的理想觀，并能用之規(guī)范自己的行為。
2、加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，讓隊(duì)員們懂得要從生活中的一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的陽(yáng)光少年。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、動(dòng)員學(xué)生積極參與。
2、中隊(duì)會(huì)主要以表演和學(xué)生討論的形式進(jìn)行，在活動(dòng)進(jìn)行前，安排隊(duì)員們準(zhǔn)備四個(gè)形式不一的節(jié)目。
3、要求隊(duì)員們收集四好少年的材料，更堅(jiān)定地樹(shù)立自己的遠(yuǎn)大理想。
4、中隊(duì)會(huì)環(huán)境與多媒體課件制作。
5、確定主持人和制定中隊(duì)會(huì)活動(dòng)流程。
6、要求隊(duì)員把自己的理想寫(xiě)在自己的紙飛機(jī)上。
中隊(duì)隊(duì)會(huì)儀式步驟：
一、全體起立，立正。
二、列隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。
三、出旗，奏出旗曲，行禮。（禮畢）
四、唱隊(duì)歌。
五、全體坐下，活動(dòng)開(kāi)始。
六、輔導(dǎo)員講話(huà)。
七、全體起立，立正。
八、呼號(hào)
九、退旗，奏退旗曲，行禮。（禮畢）
開(kāi)始部分：
中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正，各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。
小隊(duì)長(zhǎng)：稍息，立正，報(bào)告人數(shù)。。（轉(zhuǎn)身跑到中隊(duì)長(zhǎng)面前互相敬禮，報(bào)告）報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)：第xx小隊(duì)原有隊(duì)員xx人，實(shí)到xx人，報(bào)告完畢。
中隊(duì)長(zhǎng)：接受你的報(bào)告！
小隊(duì)長(zhǎng)：（跑回原位）稍息！
中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正！（跑到中隊(duì)輔導(dǎo)員面前，敬禮，報(bào)告）報(bào)告輔導(dǎo)員，三（2）中隊(duì)?wèi)?yīng)到44人，實(shí)到44人，列隊(duì)完畢，請(qǐng)批準(zhǔn)我們的活動(dòng)開(kāi)展，并請(qǐng)您參加我們的隊(duì)會(huì)，報(bào)告完畢。
輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，參加你們的隊(duì)會(huì)，并預(yù)祝你們活動(dòng)成功。
中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正！棋手出列、出旗（放出旗曲）---敬禮--禮畢。
中隊(duì)長(zhǎng)：唱隊(duì)歌（文娛委員出列指揮）（播放隊(duì)歌）--請(qǐng)坐。
活動(dòng)過(guò)程：
一、主持人上臺(tái)
乙：三（2）中隊(duì)“放飛理想、爭(zhēng)當(dāng)四好少年”主題隊(duì)會(huì)正式開(kāi)始，請(qǐng)各小隊(duì)喊出你們的口號(hào)吧！
智多星隊(duì)：智多星，智多星，機(jī)智聰明數(shù)第一。
步步高隊(duì)：步步高，步步高，一步更比一步高。
夢(mèng)之靈隊(duì)：夢(mèng)之靈，夢(mèng)之靈，有夢(mèng)生活才美好。
七色花隊(duì)：七色花，七色花，多彩生活美如花。
甲：20xx年的秋天，歷史的巨筆寫(xiě)下了令人矚目的一封信。
乙：“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的號(hào)角吹遍祖國(guó)大地。
甲：又如涓涓的細(xì)流流淌在每個(gè)少先隊(duì)員的心間。
乙：中華民族自古以富有理想，追求文明，勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)、品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，活潑開(kāi)朗，作為為人處事的道德規(guī)范。
甲：鳥(niǎo)語(yǔ)花香，流水淙淙。
乙：山含厚意，水載深情。
甲：隊(duì)員們，你們知道“四好少年”的內(nèi)容嗎？（各小隊(duì)，分別四人搶答。）
爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年；
爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年；
爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年；
爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年。
乙：隊(duì)員們，四好少年第一條就要求大家做一個(gè)有理想的孩子，那你們的理想是什么呢？請(qǐng)和你的隊(duì)友們好好討論討論。
乙：隊(duì)員們，你們討論好了嗎？（隊(duì)員們說(shuō)好了。）
乙：誰(shuí)來(lái)發(fā)表下自己的理想呢？（隊(duì)員們發(fā)表自己的理想。）
學(xué)生1.我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生，為病人解除病痛的折磨。
學(xué)生2.我的理想是當(dāng)一名教師，把許許多多的知識(shí)傳授給祖國(guó)的一代又一代。
學(xué)生3.我的理想是當(dāng)一名宇航員，來(lái)保衛(wèi)我們祖國(guó)的藍(lán)天。
學(xué)生4.我的理想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，去設(shè)計(jì)出不平凡的人生。
學(xué)生5.我的理想是當(dāng)一名列車(chē)長(zhǎng)，帶人們?nèi)ニ麄兿胍サ牡胤健?/p>
甲：理想是我們奮斗的目標(biāo)，是我們前進(jìn)的動(dòng)力，做一個(gè)有理想的人是成為四好少年的前提，那我們能用什么樣的方式來(lái)表達(dá)我們爭(zhēng)當(dāng)四好少年的決心呢？
請(qǐng)各隊(duì)好好商量商量，用你們最喜歡的方式來(lái)表達(dá)。
乙：隊(duì)員們討論好了嗎？（隊(duì)員們說(shuō)好了。）
乙：哪個(gè)隊(duì)先來(lái)呢？
隊(duì)員們：我們先來(lái)，我們先來(lái)。
乙：先請(qǐng)智多星隊(duì)。
智多星隊(duì)代表：我們隊(duì)給大家表演一首詩(shī)歌，叫做《理想之歌》。
甲：“理想是我們前進(jìn)的動(dòng)力，七色花隊(duì)，你們呢？
七色花隊(duì)：我們要用歌聲展示我們的風(fēng)采，讓世界因?yàn)槲覀兊母杪暩篮茫?qǐng)欣賞歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
乙：七色花隊(duì)的歌聲真好聽(tīng)嗎？
隊(duì)員：好聽(tīng)好聽(tīng)。
夢(mèng)之靈隊(duì)：歌聲很動(dòng)聽(tīng)，但我們隊(duì)的舞蹈一樣的精彩，相信會(huì)讓大家眼前一亮，請(qǐng)欣賞拉丁舞。
甲：精彩的詩(shī)歌朗誦，動(dòng)聽(tīng)的歌聲，優(yōu)美的舞蹈。步步高高隊(duì)，那你們呢？
步步高隊(duì)代表：我們隊(duì)也有絕招，大家拭目以待吧，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了相聲《理想的翅膀》。
乙：有了陽(yáng)光，天空更加蔚藍(lán)，花兒也將更燦爛。
甲：心中有了陽(yáng)光，身心都溫暖，人生將更精彩。
齊：希望隊(duì)員們爭(zhēng)當(dāng)四好少年。
乙：全體立正。隊(duì)員們，請(qǐng)拿出你們理想的紙飛機(jī)，一起放飛在祖國(guó)的藍(lán)天上吧。
（隊(duì)員們?cè)谝魳?lè)聲中放飛紙飛機(jī)。）
甲：我們希望理想的翅膀能帶我們飛向更廣闊的天地。
結(jié)束部分
1、中隊(duì)長(zhǎng)：立正，請(qǐng)輔導(dǎo)員講話(huà)。
輔導(dǎo)員：隊(duì)員們，今天我們?nèi)?）中隊(duì)“放飛理想，爭(zhēng)做四好少年”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，在大家的認(rèn)真準(zhǔn)備下，終于成功舉行了。大家通過(guò)活動(dòng)，更深刻地理解了爭(zhēng)當(dāng)四有少年的標(biāo)準(zhǔn)，展示了陽(yáng)光少年的風(fēng)采。老師真心地希望，隊(duì)員們用理想鞭策自己，奮發(fā)圖強(qiáng)，讓你們的理想從此揚(yáng)帆起航吧。
2、中隊(duì)長(zhǎng)：呼號(hào)，請(qǐng)輔導(dǎo)員老師領(lǐng)呼。
輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著！
中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正，退隊(duì)旗，敬禮……禮畢。三（2）中隊(duì)“放飛理想，爭(zhēng)做四好少年”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案16
活動(dòng)目的：
為了讓教師們高高興興度過(guò)自己的節(jié)日，我校擬訂安排一系列活動(dòng)來(lái)慶祝教師節(jié)，以此豐富教師物質(zhì)、精神生活，活躍老師身心，加強(qiáng)教師之間的團(tuán)結(jié)合作的精神。
活動(dòng)一：看表演
時(shí)間：20xx年9月10日星期五下午第7節(jié)
全體老師集中綜合電教室，看一個(gè)動(dòng)人的節(jié)目——《師愛(ài)永恒》
活動(dòng)二：兩人運(yùn)貨比賽
地點(diǎn)：學(xué)校風(fēng)雨廣場(chǎng)
參加對(duì)象：以級(jí)部為單位參賽，級(jí)部全體教師參加（有特殊情況的請(qǐng)向?qū)W校工會(huì)請(qǐng)假）
比賽辦法：
1、比賽分兩輪進(jìn)行，每輪3個(gè)級(jí)部同時(shí)進(jìn)行，比賽前抽簽定順序
2、每個(gè)級(jí)部參賽人數(shù)為18人次，要求級(jí)部所有老師都參加
3、級(jí)部?jī)扇私Y(jié)對(duì)子，兩人配合從起點(diǎn)出發(fā)，用兩根木棍同時(shí)運(yùn)3球到終點(diǎn)來(lái)回走一趟，回到起點(diǎn)交給級(jí)部下兩位老師，按這樣輪換，直到級(jí)部18人次輪完為止，中途掉球從原地?fù)旎乩^續(xù)進(jìn)行比賽
4、全級(jí)教師結(jié)束運(yùn)球后，以速度快慢算名次
獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
獎(jiǎng)金：以級(jí)部為單位，第一名：68元/人；第二名：67元/人；
第三名：66元/人；第四名：65元/人；
第五名：64元/人；第六名：63元/人。
注意事項(xiàng)：
1、了解比賽規(guī)則。
2、準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地。
3、賽前一定要做好充分準(zhǔn)備活動(dòng)。
4、建議穿上利于運(yùn)動(dòng)的服裝
活動(dòng)二：
游戲活動(dòng)結(jié)束后，到隊(duì)部室抽獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)獎(jiǎng)品
活動(dòng)三：
當(dāng)天晚上，以級(jí)部為單位一起進(jìn)行快樂(lè)大餐
備注：請(qǐng)?bào)w育科組安排老師提前劃好場(chǎng)地，準(zhǔn)備好秒表和運(yùn)球工具，做裁判
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案17
一、活動(dòng)主題：
尊師重教，學(xué)會(huì)感恩
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)一系列體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，感謝老師的辛勤工作，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)由衷地表達(dá)對(duì)老師的敬意。
三、活動(dòng)對(duì)象：
一至六年級(jí)全體學(xué)生。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、說(shuō)一說(shuō)。開(kāi)展＂我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話(huà)＂活動(dòng)。說(shuō)出你內(nèi)心班征集2篇，于9月8日上交政教處楊玲。
3、演一演。開(kāi)展＂濃濃尊師意，款款?lèi)?ài)生情＂為主題的隊(duì)會(huì)（9月9日閱讀課與11日班隊(duì)課對(duì)調(diào)），以班集體的名義，通過(guò)詩(shī)歌朗誦，講故事，唱歌的形式，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，表達(dá)對(duì)老師的感謝與感激之情！屆時(shí)，可請(qǐng)本班任課老師參加活動(dòng)。
4、播一播。大隊(duì)部通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)做一期《謝謝你的愛(ài)》教師節(jié)專(zhuān)題節(jié)目。
每班征集2篇，于9月8日上交政教處楊玲。
3、演一演。開(kāi)展＂濃濃尊師意，款款?lèi)?ài)生情＂為主題的隊(duì)會(huì)（9月9日閱讀課與11日班隊(duì)課對(duì)調(diào)），以班集體的名義，通過(guò)詩(shī)歌朗誦，講故事，唱歌的形式，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，表達(dá)對(duì)老師的感謝與感激之情！屆時(shí)，可請(qǐng)本班任課老師參加活動(dòng)。
4、播一播。大隊(duì)部通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)做一期《謝謝你的愛(ài)》教師節(jié)專(zhuān)題節(jié)目。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案18
活動(dòng)目的：
通過(guò)活動(dòng)慶祝第37個(gè)教師節(jié)，讓全校老師們過(guò)一個(gè)快樂(lè)而難忘的教師節(jié)。并讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)心身邊的師長(zhǎng)，通過(guò)學(xué)生勞動(dòng)與實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的祝愿，培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師，懂得感恩的良好品質(zhì)。
活動(dòng)主題：
謝師恩，送祝福
活動(dòng)時(shí)間：
9月8日9月10日
活動(dòng)安排：
1、在9月10日前每個(gè)班級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)，同學(xué)參與，出好一期慶祝教師節(jié)主題的黑板報(bào)。
2、9月8日午間由少先隊(duì)大隊(duì)部組織，利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行全校慶祝第37個(gè)教師節(jié)的活動(dòng)倡議，提出活動(dòng)要求：
a、說(shuō)一句祝福老師節(jié)日快樂(lè)的話(huà)（一、二年級(jí)）
b、做一張感恩師恩的創(chuàng)意賀卡（一至六年級(jí)）
c、寫(xiě)一篇感謝老師的征文（三至六年級(jí)）
d、用自己的勞動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的祝福。
3、9月10日教師節(jié)慶祝活動(dòng)：
（1）少先隊(duì)大隊(duì)干部在校門(mén)口迎接老師，并為每一位老師獻(xiàn)上鮮花和禮物，送出一份溫暖的情意。各中隊(duì)干部對(duì)每個(gè)教室的講臺(tái)進(jìn)行布置，在老師上課前擺好粉筆，擦干凈黑板，整理好講臺(tái)，為老師營(yíng)造干凈整潔的教學(xué)環(huán)境。其它隊(duì)員到校后可以到各個(gè)教師辦公室將親手制作的精美賀卡和自己準(zhǔn)備的小禮物送給自己最敬愛(ài)的老師，祝老師節(jié)日快樂(lè)。（7：00——7：50）
（2）由校領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)員代表向老師們表達(dá)節(jié)日的祝福。
（3）利用課間和午間，各個(gè)班級(jí)以小隊(duì)為單位主動(dòng)前往班級(jí)任課老師的辦公室、專(zhuān)業(yè)教室?guī)椭蠋熥鲆恍┝λ芗暗氖虑椋瑸槔蠋熖峁┓⻊?wù)，用自己的勞動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的祝福。少先隊(duì)大隊(duì)部向每個(gè)班級(jí)發(fā)尊師感恩服務(wù)卡，活動(dòng)結(jié)束后將尊師感恩服務(wù)卡上交大隊(duì)部，大隊(duì)部擇優(yōu)評(píng)選出出色的小隊(duì)進(jìn)行全校表彰。
（4）下午2：30在多媒體教室召開(kāi)全體教師大會(huì)；4：00在小會(huì)議室召開(kāi)老教師座談會(huì)。
（5）5：00統(tǒng)一在學(xué)校食堂就餐；7：30參加娛樂(lè)活動(dòng)。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案19
一、活動(dòng)目的：
在第37個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，感謝老師的辛勤工作，表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情，同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
二、活動(dòng)主題：感謝師恩愛(ài)在我心
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月10日早上7：50整隊(duì)，8：00————8：40活動(dòng)
四、活動(dòng)對(duì)象：
全校師生員工
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
大操場(chǎng)（學(xué)生按升旗儀式隊(duì)伍站好，教師按年級(jí)組站在主席臺(tái)的北面）
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、召開(kāi)大隊(duì)委、中隊(duì)委會(huì)議，向隊(duì)干部宣傳活動(dòng)的目的，明確各項(xiàng)要求。
2、各班利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)向全體學(xué)生做好宣傳工作，要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備。
（1）、交一份最好的作業(yè)。
（2）、自制一份賀卡。（每班于9月9日上午上交三份送交大隊(duì)部參加評(píng)選）
（3）、給老師一天最好的表現(xiàn)。
（4）、向見(jiàn)到的每一位老師問(wèn)好。
（5）、向老師說(shuō)心里話(huà)的征文比賽。（四————六年級(jí)，每班于9日上午上交3到5篇到大隊(duì)部參加評(píng)比。內(nèi)容可以是：記敘師生之間的故事；印象最深的老師……）
（6）、出一期慶祝教師節(jié)的專(zhuān)題板報(bào)。
七、大隊(duì)主題會(huì)活動(dòng)過(guò)程：
出旗（敬禮、禮畢）唱隊(duì)歌
1、校長(zhǎng)節(jié)日致辭
2、教師代表發(fā)言
3、少先隊(duì)員代表發(fā)言
4、向老師獻(xiàn)花
5、表彰賀卡、征文獲獎(jiǎng)?wù)卟㈩C獎(jiǎng)
呼號(hào)退旗（敬禮、禮畢）
宣布活動(dòng)結(jié)束，有秩序地退場(chǎng)。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案20
一、活動(dòng)目的
弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái)，在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍，通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情。激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
“師恩難忘，感謝有您”
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月8日—9月1日
四、活動(dòng)對(duì)象
全體隊(duì)員
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、“歌聲表恩情”活動(dòng)
本周五（9月8日），本學(xué)期第一期紅領(lǐng)巾廣播將播出“師恩難忘，感謝有您”2017年教師節(jié)特別節(jié)目。節(jié)目將由學(xué)生點(diǎn)上一首歌，說(shuō)上一句話(huà)，表達(dá)對(duì)老師的感恩之情。
要求：需體現(xiàn)教師節(jié)主題的歌曲，學(xué)生想說(shuō)的話(huà)不超過(guò)0個(gè)字。
截止時(shí)間：本周四（9月7日）中午放學(xué)前將內(nèi)容報(bào)送至學(xué)校大隊(duì)部。
2、“老師，我想對(duì)您說(shuō)”心語(yǔ)墻活動(dòng)
教師節(jié)是感恩老師的日子，每個(gè)同學(xué)肯定都有心里話(huà)要對(duì)老師說(shuō)吧，那么，請(qǐng)你寫(xiě)出吧。學(xué)校將設(shè)置心語(yǔ)墻，統(tǒng)一張貼學(xué)生想對(duì)老師說(shuō)的話(huà)。
要求：需原創(chuàng)，體現(xiàn)真情實(shí)感，一句話(huà)即可，寫(xiě)上班級(jí)姓名。內(nèi)容寫(xiě)在學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的心形便利貼上，每班推薦不少于份優(yōu)秀作品交到學(xué)校大隊(duì)部，其余作品可在班級(jí)展示、張貼。
截止時(shí)間：本周四（9月7日）中午放學(xué)前報(bào)送至學(xué)校大隊(duì)部。
3、“網(wǎng)絡(luò)祝福大派送”活動(dòng)
利用自己掌握的網(wǎng)絡(luò)信息知識(shí)，開(kāi)動(dòng)腦筋，分工合作，或?yàn)槔蠋焸冊(cè)O(shè)計(jì)一份特別的電子賀卡，獲精心制作一份感謝師恩動(dòng)感配樂(lè)ppT，或錄制一份祝福微視頻，通過(guò)QQ、微信、電子郵等媒介發(fā)送給老師，用時(shí)尚而有個(gè)性的禮物祝老師們節(jié)日快樂(lè)。
要求：體現(xiàn)感謝師恩的主題，體現(xiàn)學(xué)生個(gè)性，可尋求家長(zhǎng)、計(jì)算機(jī)老師的幫助。
截止時(shí)間：9月1日。
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