小學國慶節活動簡報（精選9篇）

　　隨著社會不斷地進步，簡報在生活中的使用越來越廣泛，簡報又稱“動態”“簡訊”“要情”“摘報”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內部參考”等。那么你有真正了解過簡報嗎？以下是小編收集整理的小學國慶節活動簡報，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　小學國慶節活動簡報1

　　2021年是中國“十四五”開局之年，也是中國共產黨成立100周年。在這特殊之年，在國慶節即將到來的時刻，中心小學積極籌劃，通過開展主題教育實踐活動，向黨百年華誕獻禮，給祖國母親祝福。

　　教育實踐活動以“百年禮贊，童心向黨”為主題，在“開學第一課”中就已經拉開了序幕。

　　9月27日的升旗儀式上，首先由宋老師進行了題為《吃水不忘挖井人，黨的恩情永不忘》的國旗下講話，她帶領全體教師和少先隊員回顧黨的光輝歷程，感受黨的`恩情，引導隊員感知如今的幸福生活來之不易。

　　接著，由少先隊員代表宣讀倡議書，她號召全體隊員：每人讀一本紅色經典故事書，講（或聽）一個英雄故事，看一部紅色電影，編一份黨史手抄報，唱一首愛黨歌曲，用自己實實在在的行動認真學黨史，努力感黨恩，好好聽黨話，堅定跟黨走，爭做新時代好隊員！

　　隨后，由德育主任講話，引領孩子們重溫“紅色歷史”，點燃懷念黨情、歌頌黨恩的熾熱情懷。

　　最后，活動在嘹亮的《中國少年先鋒隊隊歌》中結束。

　　下午，各班還積極組織隊員開展了喜迎國慶《禮贊百年，童心向黨》主題中隊會，隊員們紛紛表示：要從小學先鋒，長大做先鋒；要好好珍惜如今這來之不易的幸福生活；要更加熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民，勤奮學習知識，樹立遠大理想，努力成長為共產主義事業的可靠接班人！

　　中心小學以喜迎國慶、建黨一百周年為契機，通過開展一系列豐富多彩的主題教育實踐活動，大力培養少先隊員對黨和社會主義祖國的樸素情感，從小培育少先隊員共產主義理想和道德的萌芽，旗幟鮮明地為黨培養能夠擔當民族復興大任的時代新人！

　　小學國慶節活動簡報2

　　金秋十月，丹桂飄香，喜迎祖國65歲華誕。9月30日下午，小學全體師生及家長代表在學校大堂舉行了“祖國，我為你驕傲”的慶祝活動。

　　下午，在響亮的進行曲聲中小學全體師生及家長代表迅速集結。慶祝活動在江老師深情演唱的《今天是你的生日》歌聲中開拉了序幕。

　　江老師的歌聲剛結束，一年級同學以他們特有的天真活潑，演唱《少年少年，祖國的春天》，唱出了他們生活在祖國這個大花園里的幸福與快樂。快樂分子還在傳遞著，你瞧，二年級的同學也不甘示弱，他們手捧著國旗和鮮花，伴著優美的旋律一邊舞蹈著，一邊盡情地演唱著《歌聲與微笑》。

　　作為中國的少年是幸福的，但在祖國母親65歲生日時，小學的學子們在感受祖國美好今天的同時，也不會忘記祖國的歷史。回望歷史，中華民族幾經滄桑，但是風吹不散，雨打不亂的'仍是那永存的愛國情懷。因此六年級的'同學們用吟誦的方式吟唱了著名愛國將領岳飛的《滿江紅》，五年級同學用鏗鏘有力的聲音唱響了《龍的傳人》，十位老師深情的朗誦了《中國的笑微》，在他們激昂的演繹中，做一名中國人的自豪感在每個人的臉上洋溢著，愛國的種子在他們心里悄悄地生長著。

　　活動還在繼續著，《我的中國心》、《大中國》《紅旗飄飄》……一首首耳熟能詳的經典愛國歌曲一次次回蕩在校園里，唱響了同學們對祖國的無限熱愛之情。

　　最后活動在全校師生及家長共同演唱的《歌唱祖國》的歌聲中結束。本次活動節目形式多種多樣，精彩紛呈，展示出了小學師生積極向上的精神風貌，激發學生愛祖國，為祖國的更加美好而勤奮學習的熱情。

　　小學國慶節活動簡報3

　　為進一步弘揚民族傳統文化，豐富學生的校園文化生活，營造歡樂、和諧的校園文化氛圍。我校以建國70周年和中秋節為契機，以愛國主義教育和傳統文化教育為主線，分級分層的為學生設計了靈活多樣的活動內容。

　　首先通過晨會宣傳普及中秋、國慶、建國知識，做好宣傳和推廣工作。升旗儀式上，我校四年級師生用自己的方式向祖國母親表達祝福，進行了國旗下演講和晨誦展示；二年級學生制作了感恩祖國“感恩卡“；三年級學生進行了“講傳統風俗習慣、我的祖國”為主題的故事比賽；五六年級舉行了“國慶、中秋佳節”手抄報大賽；校園廣播站播放《我的`中國心》、《歌唱祖國》等愛國歌曲，創造濃郁的校園文化氛圍。同時個別班級還個性化的設計了自己的慶祝活動，孩子們還利用假期，在家中與家人共同做月餅、賞月為本次活動做了很好的延伸。

　　活動期間，整個校園充滿了節日的氣氛，通過一系列活動不但讓全校師生感受了傳統文化的魅力，更進一步增強了民族自尊心、自信心、自豪感、使命感和與偉大祖國母親同呼吸、共命運的愛國熱情。

　　小學國慶節活動簡報4

　　值此建國72周年之際，我校根據上級工作安排，集中開展了“喜迎國慶、感恩祖國”主題系列教育活動，活動豐富了少年兒童的精神生活，促進少年兒童健康、快樂成長，培育了他們愛黨愛國愛社會主義情操，為培養社會主義現代建設的四有新人奠定了牢固的思想基礎。

　　學校是青少年成長的主陣地，學校充分發揮了自身教育陣地優勢，通過主題班會、手抄報、主題演講、我和國旗合個影等活動，引領少年兒童積極參與，通過豐富多彩的活動形式擴大活動的.參與面，吸引他們的眼球，激發他們的主動性和積極性，凈化他們的心靈，提升活動效果。

　　通過參與一系列活動，學生們對國慶節有了更全面的認識，接受了愛國主義教育。同時，也讓學生們深刻地認識到今天的幸福生活與祖國的繁榮富強密不可分，使他們更加珍惜現在的美好生活，更加熱愛偉大的祖國。讓此次教育實踐活動匯聚更多精神力量，培育更多有理想精神、有奉獻精神的時代新人，為建設更強大的祖國不斷開拓進取，匯聚磅礴力量！

　　小學國慶節活動簡報5

　　國旗迎風展，秋陽映笑臉，20xx年10月1日，為慶祝偉大祖國xx周歲華誕，抒發第三小學廣大師生的愛國情懷，為了紀念這一偉大時刻，弘揚愛國主義精神和集體主義精神，謳歌社會主義美好生活，展現我校師生風采，校團委開展了“祖國禮贊”詩歌朗誦會及“華夏樂章”校園青歌賽等大型紀念活動，得到了全校師生的積極響應，活動取得了巨大成功。現將有關工作總結如下：

　　一、精心準備

　　校團支部、少先隊認真布置國慶活動的前期準備工作，從9月起進行籌備工作，向各班級、各專業部明確提出了要求。校團支部、少先隊分別對每個班級的演講內容審核，確

　　保了演講的質量。

　　二、具體工作

　　9月中旬，在學校大教室舉行了“祖國禮贊、民族團結”為主題的朗誦比賽。各班同學態度認真，展現出我校學生熱愛祖國，民族團結和諧的.無限豪情和優秀的創作表現才能。

　　三、活動成果

　　通過本次國慶活動的開展，有效地提供了一個展現我校師生風采的舞臺，讓更多的班級和更多的同學有機會參與到活動中來。通過活動的`帶動影響，我校師生對于祖國的熱愛，民族和諧，對于社會主義的謳歌溢滿胸懷。全校范圍內形成了慶祝國慶、講團結，贊美祖國的良好氛圍。

　　小學國慶節活動簡報6

　　國慶節來臨之際，祖國母親迎來了第x個生日。為了培育全體少先隊員熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉的崇高理想，引導他們用社會主義核心價值觀引領人生航向，為實現中國夢而努力學習、奮發向上。9月30日上午，在國慶節來臨之際，xx小學組織各中隊開展“飄揚紅領巾喜迎國慶節”系列活動。現總結如下：

　　1、隊員們一起與國旗合影，將鏡頭定格在一張張燦爛的笑臉和鮮艷的國旗照片上，用自己的方式表達對國旗的熱愛，對祖國的熱愛。

　　2、各中隊開展“喜迎國慶”主題班隊會活動。活動中，各中隊通過多種形式回顧了建國以來經歷的艱難磨難和取得的輝煌成績。各中隊輔導員激勵學生從小學好科學文化知識，為將來報效祖國打下堅實基礎。

　　3、為了讓師生們感受國慶的氛圍，與偉大祖國共同歡慶，各中隊繪制了一期以“迎國慶”為主題的黑板報，圖文并茂的展示了隊員們的愛國情懷。學校還組織開展了手抄報評比活動,隊員們積極參與，精心設計，一份又一份主題鮮明、內容豐富的手抄報，詮釋著自己對祖國的'熱愛，為祖國媽媽獻上了一份多姿多彩的禮物。學校組織少先隊員參與網上簽名寄語活動，抒發愛國感言，表達愛國心聲，堅定聽黨話、跟黨走，做合格接班人的信念。

　　通過本次活動的開展，增強了隊員們對祖國、黨和人民的熱愛，使他們能切身感受到祖國的強大，感受到祖國的繁榮富強與自己的努力學習密不可分，激發了隊員們從小為中華之崛起而努力學習的決心，為中華民族的偉大復興而奮發圖強。

　　小學國慶節活動簡報7

　　9月25日，為了培養小學生愛祖國、愛民族傳承中華傳統美德，在這舉國歡慶的日子里，xx鎮希望小學開展了“慶國慶”系列活動。

　　1、以“金秋頌、慶國慶”為主題的書畫報展覽

　　學生們通過畫筆為祖國母親獻上充滿文化積淀的生日禮物，用自己獨特的`理解歌頌祖國母親的生日。每件作品都洋溢著同學們對祖國的無限熱愛之情。也展示了學校的精神文明風貌。

　　2、開展以“祖國在我心中”為主題演講比賽

　　孩子們用激情的演講表達著對祖國美好的祝福，用他們所特有的質樸的語言表達著自己對祖國深深地愛。不僅鍛煉了學生的口才，還燃起同學們的愛國熱情。

　　此次活動既豐富了校園的文化生活，又培養了學生們對書畫、演講的興趣和愛好，進一步提高了學生的綜合素質，促進了學生的全面健康發展。

　　小學國慶節活動簡報8

　　為了充分展示學生的才華，增強集體的凝聚力，豐富學生的業余文化生活，陶冶愛國主義情操，我校在迎來祖國母親生日到來之際，開展了豐富多彩的"迎國慶"系列活動。如：規范少先隊儀式活動和辦手抄報評比活動方案。通過別具心裁的設計，我校把國慶活動搞得有聲有色。現總結如下：

　　一、學校重視，同事合作，充分準備

　　1、在活動開始前，我們就成立一個活動小組，通過商討后才確定這一系列的"迎國慶"活動方案：規范少先隊儀式活動和辦手抄報評比活動方案。

　　2、學校領導的重視，老師的配合，使得活動得以順利地完滿結束。例如在手抄報比賽過程中，班主任大力鼓勵學生參加比賽，美術老師更是一個個地從旁指導，使得這次的手抄報質量有較大的提高。

　　二、報名踴躍，參與積極

　　自活動宣布開始，班主任就積極激勵學生參加，而學生也自發地組織起來，例如在手抄報比賽中，學生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽，而且為使得內容更為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關資料。

　　三、活動的精彩，令人回味

　　1、每周升旗儀式和國旗下講話，都是激發學生愛國主義情感的契機。隨著國旗的冉冉升起，奏起雄壯的國歌，全體少先隊員那規范的隊禮，洪亮的歌聲，隊員那雄壯有力的講話，怎能不使愛國主義情感在同學們心中升騰?

　　2、少先隊儀式活動比賽則掀起了國慶系列活動的.高潮。同學們充分地體現了團結與合作，互相配合的精神。無論從上場到下場，他們那一絲不茍的動作，他們那整齊的步伐，微笑的面孔都展示了本班的風采。

　　3、手抄報比賽則充分發揮了同學們的想象力和創造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆學生的想象能力實在豐富。

　　"迎國慶"系列活動不但豐富了同學們的業余生活，更向全校師生展示我校同學們的風彩。在以后的時間里，我們將組織更好的活動來豐富全校同學的生活。

　　小學國慶節活動簡報9

　　國慶節是中國的大壽，在這普天同慶的日子里，xx小學的空氣中同樣彌漫著熱愛祖國的情緒。愛國是永遠的美德。我校為了讓孩子們在國慶節過得有意義，特以愛國主義教育，弘揚民族精神為結合點，開展了豐富多彩的慶祝活動，現總結如下：

　　一、以校影視、廣播為宣傳陣地，以班為單位開展慶祝活動是此次活動的亮點。由少隊部組織召開班主任會議，要求以班為單位開展慶祝活動。班級慶祝活動形式多樣、內容豐富、主題明確。以歌曲、詩歌朗誦為形式，充分表達了學生對祖國的感恩之情，營造了良好的育人氛圍和熱烈的愛國情緒。

　　二、利用影視、櫥窗、板報、廣播等多種形式，宣傳愛國意義，倡導弘揚民族精神，營造濃厚節日氣氛。升旗儀式上，大隊長作了《我愛祖國》的國旗下講話，生動，激昂地話語充分調動了學生們的愛國熱情。

　　三、開展了生動、豐富的“我愛祖國”的主題隊會。利用班隊活動開展了“我為祖國唱首歌”、“我為祖國獻禮”、“我愛祖國”等內容的主題隊會，各班都以詩歌朗誦，歌舞表演等多種形式慶祝國慶節。

　　1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。一年級的學生為祖國獻上了一張精美的黑板報，上面的圖畫洋溢著孩子們的愛國情懷。

　　2、中年級學生為祖國朗誦詩歌，孩子們著上節日的盛裝，化好了節日妝，用自己美妙的聲音祝福著祖國大壽。

　　3、高年級開展感恩活動，師生們興高采烈的'開展了“為祖國唱首歌”的活動，以表達自己對祖國的熱愛。

　　四、全面育人，共祝祖國美好未來。此次主題活動，做到每一位學生參與，每一位老師參與，積極將活動延伸到社區、校外，做到全員教育，全面教育。

　　總之，今年我校的國慶節慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著，激發了師生們的愛國熱情，倡導了民族精神的弘揚，孩子們紛紛表示要奮發學習，為了祖國美好的明天而努力。在活動中，鑄造了團結、奮進的校風，營造了人文、和諧的育人環境，真正將愛國主義教育，振奮民族精神深入人心。

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