世界讀書日閱讀活動簡報
讀書是學習，讀書是充實，讀書是體味文化，讀書是回顧歷史，讀書是精神的旅行，讀書是思想的馳騁，讀書是與前人會心的交流，讀書是自我靈魂的感悟。下面是小編為大家整理的世界讀書日閱讀活動簡報（精選45篇），希望對您有所幫助！
世界讀書日閱讀活動簡報 1
人間四月，春意盎然，手捧書冊，讓成長更精彩。4月23日是世界讀書日，特此，xx鎮中心小學舉辦“閱讀，讓成長更精彩”主題系列活動。
為了推進校園文化建設，學校教導室面向全校學生征集世界讀書日海報，并將擇優在校園文化宣傳欄進行展覽。經過專業老師認真評選，二年級79班和五年級76班的學生作品被選中。
為了讓孩子們閱讀更多的書，學校教導室組織全校師生行動起來，鼓勵大家將自己閑置的書籍捐到校園圖書室中。所捐書籍可持校園借書證到圖書室免費閱讀，捐書人員也將獲得專屬的愛心捐贈證書。
各班提前準備讓學生挑選一首自己喜歡的詩歌或文章進行練習，利用活動課進行朗讀展示。
本次活動希望能夠讓孩子們一起愛上讀書。腳步丈量不到的地方，文字可以。未來xx鎮中心小學也將繼續開展一系列的書香校園活動，讓每一天都成為“世界讀書日”，讓書成為孩子們永遠的朋友。
世界讀書日閱讀活動簡報 2
為營造濃郁的書香校園，培養良好的閱讀習慣，在4月23日世界讀書日到來之際，曲阜市息陬鎮夏宋小學開展“閱讀成習慣、書香潤童年”活動。
4月18日，學校向全校師生發出“營造書香校園”的倡議，各中隊輔導員利用主題隊會開展世界讀書日主題活動，號召學生將自己看過的圖書自愿贈送給別人或自由互換閱讀。
4月21日，學校教導處組織語文教師和美術教師在學校圖書室對三至五年級推薦的讀書筆記進行了評比，并把優秀讀書筆記放在圖書室進行展評，學生利用課余時間，以班級為單位進行參觀學習。這在很大程度上，調動了學生讀書的積極性，并努力使學生養成“不動筆墨不讀書”的習慣。
此次活動的開展，使廣大學生積極參與到讀書活動中來，分享讀書的樂趣，共享讀書的美好時光。讓閱讀成為一種習慣，讓書香滋潤學生童年，相信與書相伴的日子，生活會更加豐富多彩！
世界讀書日閱讀活動簡報 3
4月20日，為推動建設“書香花園”，河北張家口市下花園區城鎮街道新花園社區聯合區圖書館于第xx個世界讀書日到來之際，結合學習黨史教育，舉辦“溫百年黨史 建書香花園”世界讀書日系列活動，推動居民形成愛讀書、讀好書、善讀書的新風尚。
活動中，新花園社區組織誦讀社活動人員和居民共同探討日常讀書經驗，一起分享自身的讀書故事，相互學習進步，從書本談論到實際，從篇章談論到生活，分享著各自讀書的樂趣。區圖書館工作人員分享紅色書籍《紅色的起點》，帶領大家重溫紅色經典，提高黨員居民的學習革命精神的積極性，增強年輕一輩的愛國熱情。區圖書館工作人員為現場居民贈書，并為參會人員介紹新花園社區圖書館作為下花園區圖書館分館，承接居民借閱圖書工作，就如何辦理借閱圖書業務、電子借閱器的普及使用與居民互動交流，鼓勵廣大居民多閱讀，讀好書。
活動結束后，參會居民在“溫百年黨史 建書香花園”條幅上簽字，以實際行動踐行閱讀好習慣，形成全面閱讀的良好風尚。
此次讀書日宣傳活動，在社區中掀起“多讀書”“讀好書”“善讀書”的濃厚文化氛圍。號召大家從自身做起，為進一步提高居民文化修養，打造書香社區打下了堅實的基礎。
世界讀書日閱讀活動簡報 4
值4月23日世界讀書日來臨之際，東關街道積極組織開展多種形式的讀書活動，進一步豐富街道社區文化生活，促進文化型東關、學習型東關建設。
街道社區干部職工、轄區黨員、群眾紛紛參與讀書活動，開展多種形式的經典朗誦、讀書分享，并結合黨史教育，在閱讀中感受紅色文化，傳承好家風、好家訓，做好時代答卷人。
活動過程中，東關大街社區聯合區稅務局開展“世界讀書日，我們獻愛心”換書捐書活動。大家都圍繞所讀書目結合自身工作實際和生活體驗，從不同角度暢談了自己讀書的所思所想，所感所悟，他們或敘說案例，或闡述觀點，或暢談體會，盡情分享著讀書的收獲與喜悅。此次活動的特別之處在于提議捐書之人可以在書籍首頁寫上“建言”，將閱書之后的感想以及思考寫在紙上，以自身真實的感受作為此書的“二次推介”。觸摸書本的溫度，可以溫暖一顆靈魂；感受閱讀的力量，足以震撼一個人。
品書香，養浩然之氣；悟書韻，修從政之德。此次讀書會進一步弘揚了全民學習、終身學習、時時學習、處處學習的學習理念，在不斷提升文明程度的過程中學習型東關的建設。
世界讀書日閱讀活動簡報 5
4月22日上午，在“世界讀書日”即將到來之際，白馬寺鎮“片刻讀書會”走進黑王社區新時代文明實踐站，開展主題讀書分享暨全民閱讀推廣活動。
本次讀書分享會圍繞“使閱讀成為風尚”主題開展，20余名社區干部群眾通過分享書籍，交流暢談各自的閱讀感悟。此外，現場還開展了“你比劃 我來猜”答題互動、“放下手機，愛上閱讀”十分鐘共讀、參觀黑王社區家風家訓館等活動。
下一步，白馬寺鎮將持續擦亮“書香白馬寺·片刻讀書會”文化品牌，推動全民閱讀深入基層群眾，用濃郁書香涵養文明新風。
世界讀書日閱讀活動簡報 6
在第XX個“世界讀書日”到來之際，4月22日，下窯社區新時代文明實踐站組織開展“全民閱讀、書香社區”讀書日活動，引導居民群眾閱讀興趣、養成閱讀習慣、提高閱讀能力，倡導多讀書、讀好書的文明風尚。
活動中，廣大居民挑選自己喜歡的書籍，仔細翻閱，從讀書中獲得新知，在閱讀中享受快樂，營造全民讀書的良好社會氛圍。
本次讀書活動用書香凝聚向上的力量，用讀書培養社區廣大居民群眾養成“愛讀書、讀好書、善讀書”的良好習慣，全力推進“書香社區”建設，為能力作風建設年提供堅實的思想基礎。
世界讀書日閱讀活動簡報 7
為迎接"世界讀書日"的到來，積極響應全市創建文明城市的號召，進一步弘揚中華優秀傳統文化，激發家庭讀書熱情，營造濃厚的書香氛圍，4月9日上午，婁星區樂坪街道街心社區與孔子學堂在市委市政府老家屬區的籃球坪內開展經典誦讀活動。活動吸引了百多余名家長和學生的參與。
在孔子學堂老師們的帶領下，參加活動的小朋友和家長向古圣先賢彎腰行禮，感恩他們留下五千年中華文化智慧。活動現場，孔子學堂老師為大家帶來手語舞《禮》和《千字文》吟唱，還帶領現場的家長和孩子通過吟誦、唱誦、游戲等方式讓大家領略到中華經典之美，享受集體誦讀的樂趣，感受到中國傳統文化的神奇力量，呈現了中華傳統文化的獨特魅力，吸引了很多居民駐足觀看。
街心社區一直致力于"學習型、書香型、文雅型"社區的創建和完善。希望通過開展讀書活動，為家長和孩子們開辟充實文化底蘊的窗口，創設陶冶情操的殿堂，搭建表現素養的舞臺，從而打造文化書香社區，共建文明有禮城市。
世界讀書日閱讀活動簡報 8
為優化校園文化環境，創建享受成長快樂的理想樂園，激發學生的讀書興趣，拓寬學生視野，陶冶情操。4月22日，xx小學開展“閱讀，讓我們遨游更廣闊的世界”——20xx年世界讀書日主題教育活動。
20xx年4月23日是第xx個世界讀書日，各班主任組織開展了班會課。
下午16：15—16：45閱覽室內時不時響起翻書的沙沙聲，空氣中流淌著油墨的清香，同學們嘴角含笑、專心致志邊閱讀邊把好詞好句用本子摘抄下來，老師默默地豎起了大拇指。
只要手上有書本，閱讀隨時即可發生。在校道上、公告欄旁有道美麗的風景線，同學們不約而同帶上一本喜歡的書本“席地而坐”，讀得津津有味，連路過的孩子也跑回班里拿書參與進來。
一筆一劃，書寫青春年華；一筆一畫，描繪繽紛夢想。同學們在書籍的海洋里遨游，他們用稚嫩的筆觸來表達對閱讀的喜悅，也表現出對祖國的熱愛之情，現在努力用知識武裝頭腦，長大后貢獻自己的力量報效祖國。
此次活動為全校師生提供一個提升教育品質的理想平臺，倡導師生愛書、讀書，培養了師生良好的讀書習慣，促進師生素質向更主動、和諧和全面地發展。
世界讀書日閱讀活動簡報 9
最是一年春好處，正是讀書好時節。4月23日是世界讀書日，xx縣xx小學開展以“書香浸潤童年，閱讀點亮人生”為主題的讀書活動。
伴隨著“世界讀書日”的到來，為了讓學生親近書本、享受閱讀的快樂，xx縣xx小學以此為契機開展了系列讀書活動。各班舉辦了“世界讀書日”主題班會，對班級學生的日常讀書活動進行了總結，表彰了部分愛讀書的同學，并對以后的讀書活動提出了更加切合實際的要求。
同時，通過班級圖書箱、學校圖書室、漂流圖書等途徑提供各類學生書籍，讓孩子們更多地接觸閱讀。學校還利用閱讀課開展讀書交流活動，采用師生同讀、學生展演等形式，讓師生講述自己的讀書心得，讓大家愛上閱讀的同時營造和諧美麗的書香校園。
書香潤澤心靈，以書為友，享受快樂童年！
世界讀書日閱讀活動簡報 10
4月23日，正是第xx個“世界讀書日”，楠木渡鎮中和小學開展了“讓書香飄校園”的“世界讀書日”宣傳活動。
在升旗儀式中，該校四班中隊少先隊員代表利用國旗下講話，為同學們介紹了“世界讀書日”的由來并對全校師生發出了倡議。另外，該校利用學校的圖書室、各班圖書角，多渠道搜集書籍，供學生自由閱讀。通過積極有效的探索實踐，充分利用自己的環境開展系列讀書活動，在學校形成愛書、藏書、讀書、用書的良好風氣。雖說“世界讀書日”只有一天，但它的意義是使每一天成為讀書日，它提醒大家天天養成讀書的好習慣，愿每個老師每個同學天天愛讀書、天天讀好書。
通過此次活動，使師生們在閑暇之時，品味書香，放松身心，有所收獲，有所提升，共同營造一個和諧美好的書香校園。
世界讀書日閱讀活動簡報 11
在第XX個“世界讀書日”來臨之際，繁榮街道新風社區采取多種方式，開展了一系列的“送書、送學”活動。
一是開展“送字典進校園”活動。4月22日上午，社區工作者為文化小學一年級的同學們送來了“學生規范字典”，培養學生們正確書寫漢字，弘揚中華民族文化。
二是開展“為留守兒童和貧困學生送書”活動。4月22日下午，新風社區與轄區文化小學相關負責人為轄區留守兒童和貧困學生送去了他們喜愛的圖書。并教導他們把看過的書籍與其他同學互換，通過這項活動的開展，拓展了留守兒童的知識面，豐富他們的課外生活，加深孩子們之間的友誼，更使孩子們感受到來自朋友和社會的關心。
三是開展“送書籍進機關”活動。新風社區針對街道領導每天工作繁忙沒有時間到社區圖書室讀書這一現象，將一些“世界名著、偉人傳記、群眾路線”等方面的書籍送到機關給領導閱讀學習，并希望他們在看完后每人親手寫一篇簡短的讀后感，從而帶動整個街道及社區的讀書、寫作熱情。
今后，社區還將通過張貼標語、發放宣傳單、懸掛條幅、送書等多種形式，在轄區內逐步形成“終身學習成為習慣、快樂閱讀成為風尚”的良好氛圍，為創造和諧文明社區打下堅實基礎。
世界讀書日閱讀活動簡報 12
20xx年4月23日是第xx個“世界讀書日”。“世界讀書日”全稱為“世界圖書與版權日”又稱“世界圖書日”。
春風拂面四月天，恰是最美讀書時。為推進全民閱讀，打造書香校園，營造“多讀書、讀好書、讀書好”的良好氛圍，提升學生的人文修養，夯實學生的文化底蘊，實現文化感染人、鼓舞人、教育人的傳導作用，在“4·23世界讀書日”來臨之際，清水縣原泉小學舉辦了豐富多彩的閱讀活動，讓學生與經典為友、與書香為伴，享受閱讀快樂的同時激發閱讀興趣。
4月22日下午，清水縣原泉小學成功舉辦“閱讀新時代 奮進新征程”4·23世界讀書日全民閱讀活動啟動儀式。學校分管語文組領導祁敏同志出席儀式并發表了熱情洋溢的致辭，他親切地告訴大家為什么讀書、讀書的方法以及讀書要學會分享的重要性，希望老師和同學們要多讀書、讀好書。
啟動儀式上，三年級小朋友獻上朗誦《強國有我，請黨放心》，慷慨激昂的誦讀點燃了現場的熱情。
五年級學生帶來的詩朗誦《七律·長征》，鏗鏘有力的誦讀展現了恢宏氣勢。
活動伊始，學校開展了一系列讀書宣傳活動，向家長發放“全民閱讀倡議書”，并向同學們發出“認真讀書、努力學習”的號召，啟發同學們認真讀書、努力學習，做一個會讀書、愛學習的好孩子。
世界讀書日閱讀活動簡報 13
4.23世界讀書日，是每一本書的節日，每一座圖書館的節日，更是每一位讀書人、愛書人的節日。
快樂閱讀 交流分享
草長鶯飛春天到，正是讀書好時節。孩子們在4.23世界讀書日來臨之際，共同讀書，相互分享書中的知識、樂趣。讀書分享，讓我們知道只要胸懷夢想，不懈努力，生命就會美麗多姿，讓我們在花香和書香的曼妙中徜徉奮進，愿閱讀點亮你我的歲月。
親子共讀 幸福陪伴
蹉跎莫遣時光老，人生唯有讀書好。學校積極倡導家長與孩子共讀，共同分享閱讀的樂趣，增進家長和孩子的感情，讓孩子感受無限的快樂與幸福，讓閱讀逐漸成為孩子的一種習慣。
把最美好的書籍，給最美麗的童年！孩子們選擇自己喜歡的書籍，在父母的陪同下共同閱讀，氣氛融洽，共同分享了一段充滿溫暖語言的快樂時光。
閱讀競賽 展我風采
學校還組織開展閱讀知識競賽，小選手們全神貫注、奮筆疾書，用實力展現自己扎實的課外閱讀水平。通過活動，學生們在閱讀、感受的實踐中，真正領悟到閱讀的魅力，對促進學生語文綜合素養的形成和發展具有重要的意義。
成果展示 共同提高
腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。讀書是成長的階梯，讓孩子們徜徉在閱讀的海洋里。
學生們在閱讀的過程中，紛紛拿起手中的筆，繪出富有創意的圖畫、制作構思獨特的讀書卡，展示了閱讀帶給孩子們的智慧和才氣。滿園書香，蕩滌心間。
腳步丈量不到的地方，書可以；眼睛到不了的地方，書可以。悠悠書香，百年原泉，與文字為友，與經典為伴。原泉小學將繼續讓閱讀活動常態化，引領學生相互傳遞書本，讓知識共享，讓書香滿園飄。
世界讀書日閱讀活動簡報 14
書是知識的海洋，是人類進步的階梯，高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”，讀書使生活色彩斑斕，特別是閱讀優秀的文學作品，它能使你增長知識、提高修養、豐富感情。在4月23日世界讀書日來臨之際，澤科社區新時代文明實踐站組織社區黨員志愿者帶頭開展“書籍互換好書共享”讀書活動。
分享當天，大家帶著自己喜歡或珍藏的好書相聚在一起，以書會友。社區志愿者為大家推薦《飄》《棘心》《母親》《你能行》《當你老了》《黃金時代》等好書；同時，還專為年長閱讀愛好者，指導有聲閱讀、電子書等新型電子設備進行閱讀和收聽的學習。
接著，志愿者將大家提前登記好的最想閱讀書籍擺放在一起，讓大家根據自己的興趣愛好進行好書尋覓；他們還為有需要的老人進行了好書朗讀，并對書中的一些故事進行交流；大家結合自身閱讀體會，把書中的精彩語句及片段與大家分享，在交流互動中感受濃濃的閱讀氛圍。最后，大家還紛紛把自己喜歡的書籍、未讀完的書籍帶回繼續品讀。
好書共享，讓知識因傳播而變得更美麗，讓生活因閱讀而更精彩；沉浸閱讀，讓大家在忙碌的工作之余找到自己內心的一隅；以書會友，讓大家在知識碰撞中共同精進，在閱讀感悟中提升內涵。今后社區還會繼續組織更多的讀書分享會，真正地讓圖書在社區漂流、情誼在社區傳遞、智慧在社區飛揚。
世界讀書日閱讀活動簡報 15
4月23日，為構建書香穿紫河，倡導全民閱讀，營造讀書氛圍，促進更多人在讀書中學習，在學習中成長，從而形成好讀書、讀好書的文明風尚，武陵區穿紫河街道多舉措開展“博學修身立志交友篤行”為主題的世界讀書日宣傳活動。
街道充分利用轄區LED顯示屏等平臺和載體，播放讀書日相關標語和視頻來營造濃厚的氛圍;同時，各社區“車胤書屋”免費開放并安排志愿者做好服務居民閱讀書籍的工作。
在濱湖社區人防公園中，一群身穿紅馬甲，戴著小紅帽的志愿者們給居民發放“世界讀書日”宣傳海報，并向居民介紹讀書的好處和共同開起正版生活。在“車胤書屋”里，呈現一幅“大手牽小手，相伴同閱讀”家庭親子閱讀的溫馨場景。志愿者向家長和孩子們闡述了家庭良好的閱讀氛圍對孩子成長的重要性，并組織小朋友們在圖書室挑選自己喜愛的書籍，與家長坐在一起閱讀、討論，一起分享知識大餐。
世界讀書日閱讀活動簡報 16
為迎接“世界讀書日”的到來，進一步豐富居民文化生活，提升社區文明程度，營造全民讀書的濃厚氛圍，4月22日，中心社區開展“全民閱讀書香中心”為主題的全民讀書倡導活動。
活動中，中心社區組織工作者和黨員共同探討日常讀書經驗，一起分享自身的讀書故事，相互學習進步，從書本談論到實際，從篇章談論到生活，分享著各自讀書的樂趣。
此次讀書日宣傳活動，在社區中掀起“多讀書”、“讀好書”、“善讀書”的濃厚文化氛圍。大家從自身做起，為進一步提高居民文化修養，打造書香社區打下了堅實的基礎。
世界讀書日閱讀活動簡報 17
為豐富轄區居民的精神生活，為營造全民讀書、終身學習的良好社會氛圍，近日，甘棠街道濱江社區組織轄區居民共同開展“書香飄滿社區，深化全民教育”讀書日活動。
活動現場，居民紛紛帶來自己喜愛的書籍，分享自己的讀書故事，交流讀書心得，探討讀書體會。隨后，社區居干帶領居民參觀社區有聲圖書館和圖書室。針對社區不同人群，“有聲圖書館”通過獨立小程序，垂直分發海量優質內容，包含黨課、人文歷史、普法教育、親子教育等多方面的書籍，方便居民在現場掃碼、免費聽書。
圖書室含有圖書約1500本，包含兒童、少年、青年、中年各個年齡層次，有經濟、文化、醫學、生活各個方面的圖書，并且社區配有空調、桌椅，隨時歡迎轄區居民前來借閱。
讀書日活動的展開，旨在營造濃厚的社區學習氛圍，激發大家業余時間多讀書、多看報，不斷豐富自己的知識水平，跟上信息時代的步伐。下一步，甘棠街道濱江社區將進一步發揮有聲圖書館和圖書室的作用，為轄區居民提供更加優質的服務。
世界讀書日閱讀活動簡報 18
書籍是人類進步的階梯。讀書是世界上最美好的事情！xx小學十分注重學生日常讀書活動的開展，學校每天開設晨誦和午讀課，各班成立讀書團隊，班級有圖書漂流書櫥，并要求老師定時給學生上閱讀課。
20xx年4月23日是第xx個世界讀書日，xx小學為進一步促進學生多讀書、讀好書，營造良好的讀書氛圍，讓同學之間分享讀書之樂，4月22日我校開展了世界讀書日主題活動。
學校結合主題：一是在舉行升旗儀式時開展世界讀書日主題演講活動，讓學生了解“世界讀書日”，從小養成讀書的好習慣。二是各班舉辦了“世界讀書日”主題班會，班會對學校日常讀書活動進行了總結，對以后的讀書活動提出了更切合實際的要求，號召全校師生共建書香校園，讓讀書成為一種習慣。
世界讀書日的開展，讓每一個學生自覺養成多讀書，讀好書的良好習慣，真正感受到讀書的樂趣，讓濃郁的書香充盈校園的每一個角落，真正讓學生獲得知識，在讀書中快樂成長。
世界讀書日閱讀活動簡報 19
xx年4月23日，是第xx個“世界讀書日”，值此節日到來之際，我校開展了“書香滿校園，閱讀伴成長”為主題的“世界讀書日”系列活動。
星期一的升旗儀式中，六六中隊少先隊員代表利用國旗下講話，為同學們介紹了“世界讀書日”的由來并對全校師生發出了倡議。讓我們一起行動起來--走進書店，買一本自已喜愛的書，并開始閱讀；開一個主題隊會；寫一篇讀后感；設計一份讀書小報；登錄一個讀書網站，讀一篇自己感興趣的文章；關閉電視一小時，在溫馨安靜的環境里共享閱讀快樂。
下午的少隊活動課，各中隊開展了形式多樣的活動，引導隊員合理支配自己的課外閱讀時間，有選擇地進行閱讀，多讀好書好報，培養良好的讀書習慣。
在學校“校園圖書漂流站”中，一些同學積極把自己的圖書放入漂流站；一些同學主動從漂流站取走圖書閱讀；一些同學及時歸還漂流圖書。
另外，利用我校的閱讀課，各班還將開展讀書交流活動，讓同學們紛紛講述自己的讀書心得，并把自己喜歡的書籍內容用小卡片的形式推薦給其他同學，學校還在教師之間開展“讀書講堂”活動，暢談自己的讀書收獲。本次“世界讀書日”活動，旨在促使師生在閑暇之時，品味書香，放松身心，有所收獲，有所提升，共同營造一個和諧美好的書香校園。
同時，各班進一步豐富和完善圖書角，多渠道搜集書籍，供學生自由閱讀。學校圖書閱覽室定期開放，方便師生借閱、查找資料，增長知識，豐富課余文化生活。除此之外，學校還編發了《家校好搭檔》第二期，引導廣大家長投入到熱愛讀書的行列來，為孩子們創造良好的讀書氛圍。
我校還將繼續開展其他讀書活動，讓每個學生自覺養成多讀書、讀好書的良好習慣，真正感受到讀書的'樂趣，讓濃郁的書香充盈校園的每一個角落，真正讓學生從讀書中獲得新知，在讀書中快樂成長。
世界讀書日閱讀活動簡報 20
書籍是人類知識和文化的載體，是人類智慧的結晶。在第xx個世界讀書日來臨之際，4月23日下午，博羅縣南溪小學啟動了“作家進校園，悅讀潤童心”活動，特地邀請青年作家江利彬進校園現場講座，借此契機，引領孩子發現閱讀的樂趣，走進浩瀚書海，盡享精彩人生。
活動中，江老師不僅帶來了他的著作與主編的文選，也帶來了他成長中的故事《我要回家》中寫作的經驗。他以親切而有趣的語言文字，講述著自己的經歷和寫作技巧，鼓勵孩子們用心閱讀和寫作，把讀書當成最廉價的高貴，讓閱讀點亮人生。
孩子們認真聆聽和學習，在講座的互動環節，積極踴躍地提出自己的問題，江老師都耐心地解疑答惑，他告訴孩子們在生活中細心觀察，學會用語言文字記錄日常點滴，多讀書，養成愛閱讀愛思考勤練筆敬文字的好習慣。會后，他還和顏悅色地為同學們簽名、和他們合影。
與書香為伴，與智慧同行。此次活動營造了濃郁的閱讀氛圍，激發了學生的閱讀和寫作熱情，使孩子們更加熱愛閱讀，熱愛寫作。江老師所分享的人生感悟如同一道光照進了孩子們的心房，引導孩子們走向廣闊的閱讀天地。相信孩子們會在江老師的啟迪下，在閱讀與寫作的道路上行得更遠。
世界讀書日閱讀活動簡報 21
為了倡導多讀書、讀好書的`文明風尚，營造全民讀書、終身學習的良好社會風氣。文政社區于4月23日下午在社區綜合文化服務中心舉辦了第xx個"世界讀書日"專題宣傳活動，全體社區干部、黨員、居民代表、志愿者等計25余人參加了此次活動。
活動由社區黨支部書記、社區主任符翔主持，符書記號召大家"每天多看一小時書，多讀書"。從自身做起，多讀書、讀好書，帶動家人及身邊的人。
通過此次讀書日宣傳活動，有利于提高瓊山區干部群眾文化素質，提升瓊山文化品位，推進全民閱讀。
世界讀書日閱讀活動簡報 22
為進一步滿足轄區群眾多樣化、多層次、多方面的文化需求，深入推動全民閱讀，在“4·23世界讀書日”來臨之際，塔灣街道東安社區精準組織、認真籌劃，多措并舉開展了“閱讀，讓生命更豐潤”宣傳活動。
活動中，東安社區工作人員邀請轄區小朋友朗誦優秀作品，為他們發放獎品，倡導全民讀好書、讀正版書；宣傳推廣“黨建書柜”，切實發揮“黨建書柜”效能；精心挑選讀過的好書、好文章推薦給參會人員，交流分享讀書心得，倡導青少年在茶余飯后、閑暇時間多讀書、讀好書。
世界讀書日閱讀活動簡報 23
4月23日是“世界讀書日”，碧江區總工會、團區委、區婦聯在燈塔街道矮屯安置社區開展“新市民·追夢橋”4·23世界讀書日主題活動。
走進矮屯易地扶貧搬遷安置社區的農家書屋，和往常一樣，書屋里早早坐滿了各年級的小朋友，正在認真地閱讀、繪畫和寫作業。
為引導安置點孩子們更好的開展閱讀，形成熱愛閱讀的良好習慣，碧江區總工會、團區委、區婦聯組織巾幗志愿者到書屋開展了“世界讀書日活動”，號召安置點的廣大家長要重視孩子的閱讀，尤其是親子閱讀，并組織現場的小朋友們開展閱讀、講故事，相互交流讀書心得，現場氣氛十分活躍。
此次活動旨在號召易地扶貧搬遷安置社區居民好讀書，爭做新市民;讀好書，成就新夢想，通過閱讀來獲取知識，增長本領，提升修養，營造全民讀書、終身學習的良好社會氛圍。
世界讀書日閱讀活動簡報 24
伴著陣陣書香，4月23日，富強社區開展了一次誦讀經典的“世界讀書日”活動，工作人員向社區居民介紹了閱讀的好處，在提倡全民閱讀的氛圍下，群眾要廣泛閱讀，養成良好的閱讀習慣。她們相互推薦、介紹自己喜歡的書籍，一起分享知識大餐。
居民于姐向大家分享說：作為一個孩子的媽媽，總是會為孩子的飲食而頭疼，現在的孩子都十分挑食，大多喜歡吃零食，不愛吃正餐。可是市售的甜點總有這樣或那樣的問題，自從看了社區工作人員給我推薦的這本《寶寶最喜歡的健康甜點》后，閑暇時我就嘗試著按著書中教的制作方法去給孩子做著吃，書中配有色彩鮮艷的插圖，一看就會。我的孩子吃了我做的甜點之后高興的說：媽媽，你做的太好吃了，棒棒的！
社區通過組織這次活動，激發了轄區廣大居民讀書的興趣，營造了濃厚的讀書氛圍，培養大家“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習慣，使社區文化建設更加豐富，厚實了居民底蘊，也涵養了社區文明。”最大限度促進政治文明、物質文明和精神文明高度融合。
世界讀書日閱讀活動簡報 25
腹有詩書氣自華，小學階段是培養良好閱讀習慣的重要時期，在這一時期多閱讀好書，不但可以豐富知識，而且可以開闊視野、陶冶情操。更重要的是，可以養成良好的閱讀習慣，為今后的發展和終身學習打下堅實的基礎。閱讀立校，是xx小學教育集團的立校之本之一，志在培養學生的良好閱讀習慣。
為了更好的讓學生利用書屋的資源，充分發揮書屋的作用。引導廣大師生多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養文化人格。同時促進書香校園的建設，促進學生良好閱讀習慣的養成。xx小學紅菱校區開展了“因書而美閱見未來”世界讀書日活動。
在校園里，孩子們最喜愛的樂園非“小水滴”書屋莫屬，孩子們對她愛護有加，每每有向客人介紹她的機會，孩子們都愿意犧牲自己的休息和游戲時間，深入了解書屋的每一處角落，吸引更多的讀者走進書屋。在讀書日，他們是光榮的升旗手。
六年級的哥哥姐姐為同學分享了科幻、小說、科普、散文和詩歌各類的文學作品，《沙丘》《狼王夢》《希利爾兒童世界地理》等。學校里的老師也為同學們推薦了內容有趣，實用性很強的書籍《考試腦科學》《數理化通俗演義》。
在六年級哥哥姐姐和老師們的帶領下，其他年級的孩子也高高揮舞著手中的圖書，迫切地期待著老師走到他們當中，獲得向同學們推薦好書的機會。
通過分享，讓孩子們感受到閱讀的魅力，更加珍惜閱讀的機會。校園小水滴書屋也借此機會發起全校征文活動，為全校師生搭建起更加寬廣的分享平臺。
世界讀書日閱讀活動簡報 26
最美人間四月天，正是讀書好時節。4月23日，在第xx個世界讀書日到來之際，xx實驗小學開展了“書香宜人悅讀閱美”為主題的讀書日系列活動，既倡議學生與家長共讀，營造書香家庭；又鼓勵孩子以書為伴，養成日常自覺閱讀的好習慣，讓居家學習生活更加豐富多彩。
為迎接世界讀書日的到來，創建良好的校園書香文化，營造快樂、濃郁的讀書氛圍，該校以世界讀書日為依托開展了這次系列活動，讓每一位師生在讀書活動中沐浴文化的恩澤，接受傳統的洗禮，享受閱讀經典的快樂。圍繞這一主題，他們開展了豐富多彩的活動，有“綠書簽”、好書推薦、手抄報展評、書香班級朗讀展示等，讓每位學生親近書本，養成讀好書、好讀書的習慣；在閱讀中與大師對話，塑造高尚心靈；與書為伴，與經典為友，與博覽同行，開拓視野，從而享受讀書的快樂、學習的快樂。各中隊引導隊員合理支配自己的課外閱讀時間，有選擇地進行閱讀，多讀好書好報，培養良好的讀書習慣。
“綠書簽”進校園宣傳活動。以“互助少年兒童健康成長，拒絕有害“綠書簽”進校園宣傳活動。以“互助少年兒童健康成長，拒絕有害出版物和信息”為主題，為同學們發放“綠書簽”數千余張，倡議大家“大手拉小手”，好讀書，讀好書，拒絕有害出版物及信息；綠色上網，拒絕沉迷網絡；積極參加有意義活動，健康成長。
校領導班子深入校圖書室、學校周邊書店檢查有無非法、盜版暨黃賭毒書刊，從源頭杜絕對孩子的侵害。師生們表示，此次活動不僅對學生是一次很好的教育，更重要的起到宣傳和促進作用。同學們不僅認識到要購買正規書籍，看正版圖書，文明上網，還表示人人爭做小小宣傳員，共同拒絕有害出版物和信息，要與好書為伴、讓讀書成為一種態度和決心，形成讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風尚。
開展讀書交流活動。同學們紛紛講述自己的讀書心得，并把自己喜歡的書籍內容用手抄報形式推薦給其他同學，學校還在教師之間開展“讀書講堂”活動，暢談自己的讀書收獲。
校黨委書記常書記對孩子們提出了希望：一要養成愛讀書的習慣，二要做到持之以恒。讓學生在讀書中更好地成長，也讓家長在陪孩子讀書中得到新的學習，同時也讓老師在開展讀書活動中得到能力和素養的提升。多年以來，xx實驗小學的全體師生沐浴在書香中，徜徉在書海里，讀書讓師生的視野更開闊，思維更敏捷，氣質更高雅，讓校園煥發出勃勃的生機。
通過這次“世界讀書日”系列活動的開展，不僅促使師生在閑暇之時品味書香放松身心，共同營造一個和諧美好的書香校園。同時讓每個學生自覺養成多讀書、讀好書的良好習慣，真正感受到讀書的樂趣，讓濃郁的書香充盈校園的每一個角落，真正讓學生從讀書中獲得新知，在讀書中快樂成長，讓閱讀充盈快樂的童年！
世界讀書日閱讀活動簡報 27
為傳承文明、培根鑄魂，在第XX個“世界讀書日”來臨之際，兩路街道同興社區新時代文明實踐站組織開展了“書香同興 全民閱讀”主題讀書活動，在轄區營造了濃濃的社區書香氛圍。
為滿足老年人的閱讀及學習需求，社區建立了線上“有聲聽書社”，每季度向居民推出6本薦讀書目，每月集中開展一次線下閱讀活動。平日里，居民還可以通過手機掃描“有聲聽書社”二維碼進行線上聽書，更輕松地享受云上“聽書”生活。
在線下閱讀活動中，社區著力打通教育群眾、關心群眾、服務群眾的“最后的一公里”，為居民精心挑選推薦了包括歷史、文學、經濟、教育、醫療衛生等類別眾多的書籍，供大家現場閱讀。前來參加閱讀的居民朋友熱情高漲，相互討論，紛紛發表閱讀感言，盡情享受閱讀帶來的樂趣。
此次讀書活動，不僅豐富了社區居民的日常文化生活，也讓居民通過多讀書豐富了知識儲備。下一步，社區將繼續開展形式多樣、主題突出、內容豐富的全民閱讀活動，讓書香隨處可聞，書影隨處可現，持續打響“書香同興”品牌，營造多讀書、讀好書的良好氛圍。
世界讀書日閱讀活動簡報 28
書到用時方恨少，事非經過不知難，為進一步營造全民閱讀、終身學習的濃厚氛圍，近日，臨港社區新時代文明實踐站開展了“4·23”讀書日活動，鼓勵和引導群眾多讀書、讀好書，學習更多的知識。
活動中，社區志愿者向大家介紹了什么是版權保護，版權是公民、法人依法享有的一種民事權利，屬于無形財產權，引導黨員居民們要用正版、讀好書，共同抵制盜版、翻版出版物，同時分享了“百本好書送你讀”里的好書籍，鼓勵熱愛閱讀的居民們報名參加線上有聲閱讀大賽、詩文誦讀大賽，并在社區周邊張貼宣傳海報，倡導轄區居民多讀書、勤讀書、讀好書，此外，社區還聯合大風車幼兒園開展了以“書香潤童年”為主題的古詩文朗誦、讀經典好書活動，營造了濃郁的書香氛圍。
社區通過開展多種閱讀活動，為居民們創造了更多學習交流平臺，營造了“多讀書、讀好書、好讀書”的良好氛圍，形成良好的閱讀時尚。
世界讀書日閱讀活動簡報 29
“四月清和雨乍晴，南山當戶轉分明。更無柳絮因風起，唯有葵花向日傾。”四月是屬于閱讀的。世界讀書日在四月，全民閱讀月也在四月。為深入推進全民閱讀，加強轄區精神文明建設，喚醒激發群眾閱讀興趣，營造“愛讀書、讀好書、善讀書”的良好人文環境。兩路街道同茂社區黨委攜團支部、新時代文明實踐站一同邀請廣大居民參與活動，通過開展“全民閱讀”系列活動，使讀書成為一種時尚、成為轄區居民的一種習慣。
近日，社區以“4·23”世界讀書日為契機，結合黨組織主題黨日活動，開展以了“書香渝北”為主題的全民閱讀宣傳活動。活動首先由社區黨委副書記向大家介紹了“世界讀書日”的由來以及讀書活動的目的，以集中學習的形式領學了《銘記百年光輝歷史 賡續共產黨人精神血脈》；同時，新時代文明實踐站的志愿者向與會人員推薦經典書籍，并積極引導讀書愛好者掃描“電子書”“有聲書”二維碼免費進行注冊閱讀。“太方便了，用手機掃一掃二維碼，海量圖書資源就能在線聽了！”老黨員陶純珍惜說道。
人生因閱讀而美麗。同茂社區下一步將借用綜合文化室，為居民提供更多互相學習、互相交流的活動，讓居民走進閱讀世界，充分享受閱讀的快樂，真正推進全民閱讀活動開展，掀起全民閱讀的積極浪潮。
世界讀書日閱讀活動簡報 30
4月23日是一年一度的“世界讀書日” 為了把讀書活動引向深入，使讀書成為師生的自覺行動和良好習慣，嘉洋博愛小學積極開展了以 “讀書益人生，書香滿校園” 為主題的系列讀書活動。一走進校門，校園內充滿了書香墨韻的氛圍。
活動內容豐富，活潑生動。圖書管理員介紹讀書的方法，推薦閱讀書目，營造了濃厚的讀書氛圍。不論是讀書節，還是閱讀課的讀書活動，各班師生都能積極準備，認真組織，學校領導和值周教師都能列入日程，檢查督導。
“讀書是一種樂趣和有益的生活方式”、“讓閱讀成為伴隨我們終身的生活習慣”、“我們的行為因讀書而高尚，我們的'未來因讀書而多彩”，濃濃的書香撲面而來。
世界讀書日閱讀活動簡報 31
根據平鳳鎮中心小學學校工作計劃的安排，以4月23日世界讀書日為契機，平鳳鎮中心小學本部舉行一個月以“我讀書，我快樂，我成長”為主題的世界讀書日系列活動。
4月23日上午8：30分，平鳳鎮中心小學本部隆重舉行了世界讀書日活動啟動儀式。在啟動儀式上，教導處公布了這次活動的安排；陳錦雄副校長詳細介紹了讀書的好處，激勵同學們熱愛讀書；岑熾遠校長作了動員講話，并宣布讀書日活動正式開始。
這次活動安排的內容豐富，形式多樣。主要有：“我為孩子送本書”、我為班級捐圖書、“圖書漂流”、誦讀經典、開放閱覽室、展示讀書卡、寫讀后感、各年級專題作文比賽、閱讀之星評比等等。活動當天，平鳳鎮中心小學校園里書聲瑯瑯，學生們興高采烈地參加各項活動，處處可見孩子們捧起書本快樂地閱讀，整個校園洋溢著濃濃的讀書氣氛。
此次讀書活動的開展，提高了學生的閱讀興趣以及寫作能力，陶冶了學生的情操，營造了學校良好的讀書氛圍，進一步推動學校創建“書香校園、平和教育”特色教育工作。
世界讀書日閱讀活動簡報 32
4月23日下午，為迎接第xx個世界讀書日，推廣閱讀理念，培養民眾的閱讀習慣，許昌草根愛心群聯合許昌市疾控中心、文峰辦事處河西社區、許昌博愛兒童康健園、永康智能降度鏡、許昌匯遠電腦學校等協作伙伴在西湖公園舉辦了主題為“書香許昌，悅讀世界——世界讀書日公益活動”。
本次活動由書香閱讀和青少年閱讀傾向問卷調查兩個部分組成。由于活動前期準備比較充分，制定策劃書、進行前期宣傳，活動中會場布置、人員分組分工、志愿者培訓、調查活動劃分區域、給學生志愿者頒發實踐證書等幾個環節有條不紊的進行。參加活動的志愿者共39名，有23位成人志愿者和16位學生志愿者，分別來自許昌草根愛心群，許昌市疾控志愿服務隊、文峰辦事處河西社區、許昌博愛兒童康健園、永康智能降度鏡、許昌實驗小學、學府街小學、毓秀路小學、文化街小學。
活動開展中志愿者分為五個組調查組分別負責公園的東西南北中五個區域進行調查問卷活動，各位志愿者相互配合，通力協作，順利完成了本次問卷調查。共發放問卷196份，回收196份。活動期間詢問了志愿者和被調查者對舉辦此類活動的看法和聽取了意見，大家反映本次活動開展得比較好，活動形式靈活活，希望多舉辦類似的公益活動，使更多的人了解世界讀書日的由來目的。 問卷某些問題再設計者合理一些，語言再通俗一些就更好了。
與此同時書香免費閱讀也進行著，前來閱讀的讀者有70多人，以中小學生為主。通過世界讀書日特別公益活動，初步了解青少年閱讀傾向，為以后我們團隊開展“愛心書屋”、“書香悅讀”等項目提供了依據，宣傳了讀書日的由來目的等，推廣紙質閱讀理念，讓更多的人參與到閱讀的隊伍中來，達到了本次活動的預期目的。
世界讀書日閱讀活動簡報 33
4月23日“世界讀書日”之際，縣文廣新局、縣圖書館以“倡導全民閱讀，共建書香湯陰”為主題，通過制作宣傳條幅、擺放版面、發放宣傳單、免費贈閱圖書等多種形式，開展“世界讀書日”宣傳活動。
活動期間，廣大群眾熱情高漲，紛紛前來學習。在圖書贈送活動現場，前來領書的群眾絡繹不絕，共發放《成語故事》500余本、宣傳單500余份；在電子圖書借閱機前，工作人員現場演示了圖書下載和使用方法，大家都拿出手機學習操作程序；在電子閱覽室內，精忠武術學校的40余名師生正在興致勃勃地觀看愛國主義電影《井岡山》。
該活動提高了全民閱讀的積極性，引導群眾形成愛閱讀、享閱讀的良好風尚，培育讀書氛圍，共建書香社會，受到群眾的一致好評。
世界讀書日閱讀活動簡報 34
近日，文縣圖書館舉行第xx個“世界讀書日”宣傳活動，大力推動全民閱讀，弘揚主旋律，傳播正能量。
近年來，文縣圖書館通過向上大力爭取，新增圖書3萬多冊，以思想教育、市場經濟、法律知識、科普知識、農業科學及實用技術、醫藥保健、文學藝術等類目為主的圖書，能滿足各類讀者的需求。同時，圖書館新訂報刊200余種，涵蓋政治、經濟、軍事、文化、科技、哲學、醫藥等，再加上藏有歷年的報紙、期刊多種，方便讀者查閱。
文縣圖書館館長羅xx說：“今年我們將緊緊圍繞‘大力推動全民閱讀’的目標，大力推動主題閱讀活動、優秀讀物的出版、少年兒童閱讀、領導干部閱讀、基層群眾閱讀、閱讀設施建設、社會力量參與、閱讀宣傳推廣等八個重點內容的全民閱讀工作，并繼續做好送圖書和書畫下鄉、進貧困村、進社區等系列活動。”
羅xx介紹，今年，文縣圖書館新館將正式啟用，館舍面積達2300平方米，創辦有圖書開架借閱室、報刊借閱室、地方文獻室、盲人閱覽室、少兒閱覽室、農民工之家電子閱覽室、視聽室等。4月25日，縣圖書館將把6萬多冊館藏圖書全部免費對外開放。圖書館工作人員也將以更加飽滿的熱情、良好的服務，面向社會，服務大眾。
在“世界讀書日”宣傳活動中，有老人、青年、小朋友等廣大群眾前來閱覽圖書，圖書館工作人員在現場為讀者辦理借書證、發放宣傳資料等。
世界讀書日閱讀活動簡報 35
為豐富農村文化生活，營造良好的讀書學習環境，發揮農家書屋的作用，白馬街道以世界讀書日為契機，積極的開展農家書屋讀書看報活動。此次世界讀書日活動持續三天，從23日世界讀書日當天開始持續到x月xx日，其中每天每村根據自己的實際情況開展不同的讀書專題，有農技推廣專題、留守兒童專題、退休老黨員專題、文化志愿者專題等等。
4月23日活動開展的第一天，白馬街道塔影村、新山村、牌坊村等農家書屋專職管理員們早早的來到書屋，對書屋進行打掃整理，管理員們將雜亂的書籍重新進行分類、排序、上架，并因地制宜的把本村人喜歡看的圖書、雜志放在易于取放的位置，供本村人借閱。在牌坊村農家書屋讀書現場，村里種植大戶楊軍平正在看是一本《科技種植 引領農民致富》，他說道：現在農業不同以往，需要大量的科學技術指導，知識需求量大，希望類似這樣的活動可以多辦一些，多提供科技書類滿足我們生產知識需要。
此次活動，特別是“農技推廣專題”活動的開展，受到村民朋友們熱烈響應，活動現場氣氛熱烈。活動期間，村民們還要求農家書屋多多舉辦此類實用性強的活動，幫助他們通過書本學到了一點技能，找到更多致富門路。
世界讀書日閱讀活動簡報 36
在世界讀書日來臨之際，日前，內蒙古自治區鄂爾多斯市額托克前旗實驗小學師生積極參與讀書活動，營造了濃郁的書香氛圍，為把這項活動推向高潮，我校少先大隊部組織開展了鄂前旗實驗小學與城川完全小學"書香傳情，放飛愛心"手拉手圖書捐贈活動。
在少先大隊的倡導和組織下，五年級各中隊迅速展開了這項活動，孩子們紛紛捐贈了自己嶄新的課外書，讓生活在同一片藍天下的城川小朋友和大家共讀同一本書，使遠在鄉下的同齡孩子切身感受到關愛與支持的美好情感。
本次的捐書活動，共籌集內容健康、類型多樣，適合小學生閱讀的課外書共計400余冊，每本圖書中有孩子們精心準備的愛心書簽、讀書感悟和親筆信，捐贈學生希望通過一本書與那邊的孩子手拉手成為好朋友，互幫互助，共同學習，通過愛心的橋梁傳達孩子們純真的情誼。
此次活動的展開，不僅為需要幫助的小朋友們獻上愛心，同時也讓我們的學生充分體驗到了分享閱讀的快樂，更加珍惜自己擁有的幸福生活。
世界讀書日閱讀活動簡報 37
4月19日，xx縣xx鎮教育系統在xx鎮中心小學開展4·23“世界讀書日”全民經典詩文誦讀活動，全鎮6所小學兩所幼兒園約500師生參與了此次活動。
活動現場，選手們精神飽滿、著裝大方，用抑揚頓挫的語調對《中華少年》、《少年中國說》、《沁園春.雪》、《木蘭詩》、等傳統經典詩詞，進行了淋漓盡致地演繹。經過4個小時的精彩表演，活動順利結束。通過評委現場打分，xx鎮中心小學的《少年中國說》獲得少兒組一等獎，xx鎮幼兒園的《十九大，我為你歌唱》獲得成人組一等獎。
此次活動弘揚了中華優秀傳統文化，展現了經典詩詞的藝術魅力，激發了師生學習、誦讀經典的熱情，讓學生們通過誦讀經典名著，接受人文精神和歷史文化知識熏陶，培養熱愛黨、熱愛祖國、孝敬父母、尊敬師長、勤學自強等優良品質，為學生厚積文化底蘊、提升人文素養提供了有效途徑。
世界讀書日閱讀活動簡報 38
為進一步推進“傳承國學經典，構建儒雅徐小”中華經典誦讀成效，推動“書香校園”、“書香班級”建設工作深入開展，倡導多讀書、讀好書的禮貌風尚，4月23日，xx小學教育集團開展了“喜迎世界讀書日”系列活動。
恰逢周一，升旗儀式上大隊部組織全校師生聆聽了《喜迎世界讀書日》國旗下主題演講。在莊嚴的國旗下，大家了解了“世界讀書日”的由來和意義，并宣誓“時間再緊也要讀書，工作再忙也要談書，讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚。”升旗儀式后，各班開展了“喜迎世界讀書日”主題班會，同學之間互贈圖書，傳遞美好。各年級組老師開展了討論會，師生們紛紛表示今后每天少看一小時電視，多看一小時書，從自身做起，多讀書、讀好書，帶動家人在溫馨安靜的環境里共享閱讀的快樂。
通過此次讀書日活動，營造了全民讀書、終身學習的良好校園閱讀氛圍，促進了學校精神文明建設，讓“閱讀，讓我們的世界更豐富”這一主題深入人心。
世界讀書日閱讀活動簡報 39
在“世界讀書日”來臨前，為進一步提高轄區青少年對讀書的重視，引導青少年多讀書、讀好書，4月19日下午，定遠縣雙塘社區組織開展“世界讀書日”文明實踐活動。
“閱讀書籍可以使我們獲得知識，獲得更深層次的智慧……”志愿者們首先為參加活動的東城幼兒園的孩子們詳細介紹“世界讀書日”的起源，告訴孩子們“世界讀書日”設立的目的以及重要性。志愿者們還為孩子們準備了中華傳統文化經典讀本《弟子規》，詳細解讀了其中“弟子規，圣人訓;首孝悌，次謹信”的內涵，并通過經典故事《親嘗湯藥》進一步闡釋其中意義。活動最后，志愿者們向孩子們發出倡議，與家長們每天抽出半小時一起讀書，在親子閱讀中感受親情，體會快樂，讓閱讀成為一種習慣、成為一種新風尚。
“學而時習之，不亦樂乎”，通過此次活動，不僅拓寬了轄區青少年的知識面，了解了“世界讀書日”，對繼承和發揚國學經典也起到積極推進作用，為創建省級文明城市添磚加瓦。
世界讀書日閱讀活動簡報 40
x月23日是世界讀書日，xx組織開展了“贈圖書獻愛心”活動。x余名孩子在家長的陪同下，踴躍參與，紛紛捐出了自己心愛的圖書，共計x余冊。這些圖書將在x幼樓層圖書角投放一段時間供全園幼兒共讀后，轉贈給我市偏遠幼兒園的孩子，讓他們同享閱讀的樂趣。
活動中，x幼還給參與贈書的孩子頒發了愛心證和小禮品，在他們的幼小心田里播下了愛的種子。同時，廣大家長、孩子及老師還在紅色條福上紛紛簽名，表示要讓讀書成為陪伴一生的好習慣。
一直以來，x幼重視幼兒早期閱讀工作。通過在班內、班間進行圖書漂流活動，在班內開展“紅書包”流換行動，讓幼兒讀到了豐富多彩、琳瑯滿目的書籍，開闊了視野，增長了見識。
舉辦活動的目的，一方面是通過活動本身，讓更多的人知道活動的主題和意義，另一方面，通過活動，鍛煉到社團的成員，對以后的工作，學習，生活，都是一個很好的幫助，以便讓我們以后做的更好。我們走出去代表的是機電經管系，但是也體現了我們每一個人，我希望通過這次活動，讓我們可以在以后做的更好更棒。我們都是最棒的，只要我們去努力做了，雖然有瑕疵，但是通過一次次的鍛煉，我們會漸漸的變得完善。
世界讀書日閱讀活動簡報 41
為豐富未成年人精神文化生活，培養未成年人課外閱讀的積極性，在4月23日“世界讀書日”到來之際，定城鎮南環路社區開展“書香溢家庭·閱讀伴成長”世界讀書日閱讀活動。
社區充分利用家庭教育微信群，通過薦讀導讀、講讀演讀等多種形式的線上活動，宣傳讀書的意義，號召轄區的家長和孩子共同參與世界讀書日主題宣傳活動，來提高孩子們的文化素養，豐富孩子們的業余生活。活動一發布，就收到了很多居民的響應，家長在家里組織好孩子開展閱讀活動，并給社區發來了各種讀書的照片，居民們還表示，孩子們正好可以利用讀書日這個契機豐富一下課外閱讀時間，孩子們閱讀完書籍后，還跟家長分享了自己的讀書心得。
最是書香能致遠。“世界讀書日”雖然只有一天，但閱讀應該深入每一天，成為我們每個人的生活習慣。通過此次活動的開展激發了社區孩子們讀書的興趣，在轄區營造了濃厚的`讀書氛圍，培養大家“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習慣，使社區文化建設更加豐富。
世界讀書日閱讀活動簡報 42
為迎接4月23日"世界讀書日"的到來，該館本月將推出18項文化惠民活動，倡導和鼓勵市民群眾走進圖書館，愛上閱讀，養成多讀書、讀好書的良好習慣，進一步提升全民文明素養。
據介紹，4月23日上午，珠海市公共圖書館"通借通還"啟動儀式將在斗門區圖書館二樓舉行，今后市民在全市已聯網的任一公共圖書館均可實現通借通還書刊。以此為契機，斗門區圖書館將開展以"用書香涵養文明"為主題的讀書日活動，共推出包括陽光故事會、藏書票繪制創作大賽、知識競賽、小劇場、講座和展覽等18項文化惠民、覆蓋城鄉，特色鮮明、亮點紛呈的閱讀活動以及服務舉措，以品牌活動引領全民閱讀。
斗門區圖書館的18項讀書日活動近半數結合了新媒體傳播的發展，包括"最強大腦"知識競賽、"21天奇跡悅讀計劃"、全民英語口語大賽等在內的互動活動，均通過微信公眾平臺或網站等線上方式進行，更便于市民參與。而在該館實地舉行的藏書票繪制創作大賽、粵港澳創作比賽等活動，從4月1日一直持續到4月23日，讓市民有更多時間選擇。
世界讀書日閱讀活動簡報 43
為活躍校園文化生活，培養學生讀書興趣，傳承經典、品味名篇，讓每一位孩子都能親近書籍、愛上閱讀，4月19日23日，x區x學校開展了讀書伴成長，書香潤人生世界讀書日系列主題教育活動。
4月19日，學校結合春季研學活動開展了拍照配詩評比活動，照片的內容和詩歌的意境相對獨立又相互照應。學生們熱情高漲，奇思妙想，出人意表，令人驚喜。
4月21日，學校開展了以書海拾貝為主題的黑板報評比活動，同學們認真準備，積極參與，將平時閱讀到的好詞好句及讀書筆記等內容摘抄下來，動手設計，配上鮮明生動的圖畫。一幅幅制作精美的黑板報切合主題，內容充實，畫面美觀，色彩和諧，充分展現了師生們積極向上的精神風貌，營造了濃厚的閱讀氛圍。
4月23日，各班以共讀一本好書為主題開展了讀書分享活動。同學們紛紛介紹自己最喜愛的一本經典讀物，并把作品中的精彩段落用真摯的語言讀出自己對經典的理解，在講述和聆聽中暢游書海，品悟書香。學校還開展了親子閱讀活動，借此讓父母與孩子共同學習，一起成長，分享讀書的感動和樂趣。
最美人間四月天，正是少年讀書時。本次系列主題活動，激發了師生讀書的興趣與熱情，助推了師生品味書香，有所收獲，讓孩子們親近書本，喜愛讀書，學會讀書，認真讀書，在書籍中求得知識，在閱讀中明白事理，在讀書中學會做人，營造了一個和諧美好的書香校園。
世界讀書日閱讀活動簡報 44
4月23日是第xx個世界讀書日。為了豐富幼兒園的文化生活，激發孩子、家長的閱讀興趣，讓更多的家長、孩子參與讀書活動，讓讀書成為一種習慣，xx區第二幼兒園開展了世界讀書日主題活動。
小班組開展了“浸書香.潤童年”親子閱讀活動。爸爸媽媽們放下忙碌，來到幼兒園和孩子一起享受甜蜜的親子時光，一起徜徉書海。中班組開展了“圖書漂流.好書共享”活動。每位幼兒帶兩本圖書來到幼兒園，通過同伴之間的圖書分享，聆聽同伴之間的讀書心得，激發心靈的共鳴，增進了友誼，獲取了好書中點點滴滴的成長印記。大班組則開展了圖書自制活動。孩子們分組討論，互相合作，大膽想象，細心繪制。不一會兒，一本本色彩鮮艷、想象豐富、裝飾精美的小圖書便做好了，傳遞著知識與智慧，承載著價值與友誼。
本次“世界讀書日”活動的開展，既為小朋友們提供了交往與溝通的平臺，引領孩子們學會分享并愛上了閱讀，感受到了閱讀的快樂。同時也增進了家、園之間的交流，提升了家園共育合力，對營造“書香滿園”、“書香滿家”的積極氛圍起到了良好的促進作用。相信通過此次活動，從幼兒園的推廣開始，讓家長多陪孩子享受親子閱讀時光，讓書香飄入千家萬戶，讓閱讀為孩子們的夢想插上翅膀，伴隨孩子們健康快樂成長！
世界讀書日閱讀活動簡報 45
今年4月23日，是第xx個“世界讀書日”。為深入推進全民閱讀活動開展，促成文化陣地功能、輿論引導作用有效發揮，x市民政局踴躍開展多樣化、分層次、分類別的閱讀活動。
一是深入開展“青年讀書會進軍營”活動。為豐富第5期支部主題黨日活動，結合“五/四”青年節，x市民政局擬于5月上旬與武警x市支隊聯合舉辦“青年讀書會進軍營”活動，活動圍繞“誦讀紅色經典·對話革命先輩”主題，以誦讀的方式，重溫老一輩無產階級革命家的經典作品，包括散文、詩詞、書信等紅色經典，著力提升廣大青年干部、軍人文化素養和綜合能力。
二是用好“支部主題黨日”平臺。鼓勵黨員干部推薦經典書籍與段落詞句，在“支部主題黨日”活動上進行交流，調動黨支部成員參與閱讀活動積極性，匯聚文化交流、凝聚文化力量。
三是印發了《全民閱讀進村（社區）活動實施方案》。以鼓勵和引導村（社區）村（居）民積極參與讀書活動為基點，xx市全民閱讀進村（社區）活動做到了明確平臺搭建、明確輿論引導作用、明確發揮文化陣地功能、明確活動目的、明確要求形成長效機制等“五個明確”。
四是堅持每季度向全體干部職工推薦一本好書。倡導全體干部職工一月讀一部經典，一周寫一篇體會，同時增加對哲學類、經濟類、社會科學類、文學藝術類的閱讀，不斷豐富和擴展讀書的內容和形式，傳承優良閱讀傳統，促進多讀書、讀好書閱讀風氣成為常態。
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