世界讀書日小學生國旗下講話稿
4月23日世界讀書日全稱“世界圖書與版權日”，又稱“世界圖書日”。下面小編為大家整理的世界讀書日小學生國旗下講話稿（精選23篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
世界讀書日小學生國旗下講話稿1
尊敬的各位老師，各位同學：
大家早上好!
冬天的遠去，春天的伊始，迎來了這個充滿書香的節日——世界讀書日。
閱讀是一種興趣，也是一種需要；閱讀是一種積累，也是一種成長。相比之下，歷史風云，戰爭演義類的作品《三國》，《水滸》會被男生津津樂道；而女生剛往往偏愛于描摹生活，抒發個人情感的作品如《簡愛》，《紅樓夢》等。
我們徜徉在書的世界，遨游知識的海洋，我們以牛角掛書的李密，僧寺夜讀的王冕，書編三絕的孔子，還有創造馬背書館、昆山無書趣讀的顧炎武為榜樣，乘著夢想的云梯青云直上。
莎士比亞曾經說過：生活里沒有書籍，好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。閱讀對人成長的影響是巨大的，腹有詩書氣自華，閱讀一本好書往往能改變人的一生。
我們讀史書，看歷史的殘缺與完美，時局的動蕩與平靜，世界的無奈與精彩，生活的苦澀與醉人。每一段歷史都是一支銹跡斑駁的利劍，在光華黯淡中，閃爍著一尊尊成敗英雄的不滅精魂。
我們誦詩歌，欽佩愛國詩人屈原“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的執著堅韌；感嘆五柳先生陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的淡定平和；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥寧為玉碎，不為瓦全的一片赤子之心，感受一代偉人“數風流人物，還看今朝”的豪情壯志。
我們成長在閱讀中綻放絢麗的花朵，它滋潤著心靈的沃土，帶領我們敲開人生成功的大門。
書籍本身不能改變世界，而閱讀卻可以改變我們。打造書香校園，建設學習型的社會，我們是祖國未來的棟梁。捧起一份厚重的寄望，在埋藏千年的泥土中去發掘美麗琥珀，在發黃書香的紙頁中去尋找曾經的熱血榮光！
謝謝大家，我的話完畢！
世界讀書日小學生國旗下講話稿2
敬愛的老師、親愛的同學們：
4月23日，“世界讀書日”。1995年，聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。4月23日是西班牙著名作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的辭世紀念日。
當初設立“世界讀書日”的目的是為推動更多的人去閱讀和寫作，希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們，保護知識產權。每年的這一天，世界100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動。
你們知道嗎，猶太人是世界上最愛書的民族。以色列14歲以上的人平均每月讀一本書。以色列有圖書館1000所，平均4500人就有一個圖書館，僅450萬人口的以色列就有100萬人辦有借書證。在人均擁有圖書、出版社及讀書量上，以色列居世界第一。當孩子稍稍懂事時，幾乎每一個母親都會嚴肅地告訴他：書里藏著的是智慧，這要比錢或鉆石貴重得多，而智慧是任何人都搶不走的。猶太人是世界上唯一一個沒有文盲的民族，就連猶太人的乞丐也是離不開書的。嚴謹的國際閱讀率比較研究顯示，當下韓國國民人均閱讀量約為每年11本，法國約為8.4本，日本在8.4-8.5本之間。全世界每年閱讀書籍數量排名第一的是猶太人，平均每人一年讀書64本。而中國13億人口，扣除教科書，平均每人一年讀書1本都不到。在德國的大街上，腋下夾著一本書，目光祥和，舉止優雅，慢悠悠行走的，既有白發老者，又有高挑美女，還有身著藍色工裝的技工。德國的產品讓世界服氣，產品來自科技，科技來自讀書。
讀書是世界上門檻最低的高貴舉動。讓我們一起開始讀書吧！
同學們，我們正處在讀書、求知的黃金階段，所以，多看書，多讀書吧！
讓我們從現在開始，每天堅持閱讀，讓讀書成為我們的生活習慣吧！你將終生受益！
世界讀書日小學生國旗下講話稿3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好。
今天4月23日，是個特殊的日子。大家知道今天是什么節日嗎？今天是聯合國確定的世界讀書日。下面先由我簡單的跟大家介紹這個讀書節的由來。
世界讀書日全稱世界圖書與版權日，又譯世界圖書日，最初的創意來自于國際出版商協會。1972年，聯合國教科文組織向全世界發出了走向閱讀社會的召喚，要求社會成員人人讀書，使圖書成為生活的必需品，讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。于是，1995年10月25日11月16日召開的聯合國教科文組織通過決議，正式確定每年4月23日為世界讀書日。
今天我講話的題目是跟讀書有關的：讓我們熱愛讀書，一生都充滿書香。
要知道讀書是成長的基石，讀書是精彩人生的開始。古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。魯迅少年時，冬天晚上讀書冷，就把辣椒放在口中，用辣椒驅寒，堅持讀書。毛爺爺一生愛讀書，無論是戰爭年代還是和平時期，只要一有閑暇時間他就讀書。而且他不動筆墨不看書，讀書時在重要的地方劃上圈、橫線、點等各種符號，在書上空白的地方寫上批語，有時還把書中重要的內容摘錄下來，或隨時寫下讀書的心得體會，并把學習所得運用到實踐中去，指導中國革命。他們之所以能成為偉大的人物。
同學們，你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書比較科學嗎？在這里我提出一些建議：首先，要精讀課堂上的書，尤其是語文課本，仔細品味文章中的妙詞佳句，認真揣摩文章蘊含的道理，感悟文章表達的感情。其次，要泛讀課外書。從文學類到科技類，從中國名著到外國名著，從漢語文章到英語文章只要有書的地方，就要有你們的身影。英國文學家培根曾說過：讀書足以怡情，足以博采，足以長才。同學們，你們應該結合自己實際去制定自己的讀書計劃？
讀書，需要時間。時間在哪里？它就在我們每一個人的雙手里。你一松手，它就從指縫間溜走了。
因此，讀書需要只爭朝夕。一早到校，可以讀書；午間休息，可以讀書；睡覺之前，你也可以讀書。
當你在茫然的時候，可以選擇讀書；當你心情沮喪的時候，可以選擇讀書；當你還擁有夢想的時候，應該趕緊讀書，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇讀書，就選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，從今天從現在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫！
最后，我想引用一句話。人生應該讀幾本墊底的書。這是人民教育家陶行知先生曾經說過的一句名言。今天，我們又迎來了一個世界閱讀日。同學們，讓我們和書籍交朋友吧，讓書籍成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的童年！
我的講話完畢，謝謝大家。
世界讀書日小學生國旗下講話稿4
親愛的同學們：
你們好！
1995年，聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。這一天是著名作家塞萬提斯和莎士比亞的辭世紀念日。據資料表明，自“世界讀書日”宣布以來，已有超過100個國家和地區參與此項活動。很多國家在這一天或者前后一周、一個月的時間內都會開展豐富多彩的活動，圖書館、媒體、出版商、學校、商店、社區等機構團體在這一段時間里都會做一些贈書、讀書、演戲等鼓勵人們閱讀的事情，把讀書的宣傳活動變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節慶。
所以今天，我們也為同學們帶來許多圖書。古人云：讀萬卷書，行萬里路。讀書如同探索真理的旅途，路漫漫其修遠兮。培根說：讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。其怡情也，最見于獨處幽居之時；其傅彩也，最見于高談闊論之中；其長才也，最見于處世判事之際。回顧華夏燦爛的五千年歷史，從蠻荒到文明，從愚鈍到科學，從青澀到成熟，無處不是書籍伴隨的身影。書籍是推進文明進程的良師，書籍是醫療愚鈍的靈藥，書籍是預知未來的眼睛。蘇軾少年立志：發奮識遍天下字，立志讀盡人間書；周恩來：為中華之崛起而讀書。生活里沒有書籍，就好象沒有陽光；智慧里沒有書籍，好象鳥兒沒有翅膀。
希望同學們能從今天開始，勤讀書、善讀書、樂讀書、長讀書。因為書讀百遍，其義自見。只有反復勤奮的讀書，我們才能理解書中的天才，才能領會作者的用心良苦；因為讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思，讀書需要循序漸進，智慧不是一日促成，而是千錘百煉始出來，只有經過自己的反復琢磨思索才能獲得。問渠那得清如許？為有源頭活水來。希望大家都來享受讀書的快樂，聆聽心靈的喜悅，這是做學問的原始樂趣。莊子曾說：吾生也有涯，而知也無涯。希望同學們銘記這種讀書的態度，讀書的精神。
真誠地祝愿同學們能趁著大好年華，收拾起行裝，一起踏上讀書的征程。真誠地祝愿，“xx”的校園日日都是讀書節！
世界讀書日小學生國旗下講話稿5
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
我今天國旗下講話的題目是《讓讀書成為我們的習慣》。
書籍是知識的載體，是人類進步的階梯。讀書不僅能完善自己、凝聚智慧，而且是創建學習型社會、優化民族精神的重要途徑。同時，大量閱讀書籍，能開闊我們的知識視野，增加自己的文化積淀，提高閱讀、寫作能力。
同學們，你喜歡讀書嗎?你們知道4.23是什么節日嗎?4月23日是“世界讀書日”，聯合國教科文組織設立這個節日，是希望社會成員人人讀書，讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日，在世界的五大洲，在膚色各異的人種之間，在操著不同語言的國度里，人們不約而同地做著同樣的事情――讀書。這是全世界讀書人共同的節日！
古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。魯迅少年時，冬天晚上讀書冷，就把辣椒放在口中嚼，用辣椒驅寒，堅持讀書。毛澤東一生愛讀書，無論是戰爭年代還是和平時期，只要一有閑暇時間他就讀書。而且他不動筆墨不看書，讀書時在重要的地方劃上圈、杠、點等各種符號，在書上空白的地方寫上批語，有時還把書中重要的內容摘錄下來，或隨時寫下讀書的心得體會，并把學習所得運用到實踐中去，指導中國革命。他們之所以能成為偉大的人物，是他們熱愛學習，博覽群書，又善于思考的結果。
在今天，我們也一定要把讀書當作自己生活中的大事來做。在“讀書節”里，我們寫下這樣的誓言:“與經典同行，與名著為伴，塑造美好心靈。”今天我們應該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書呢?我覺除了讀好課堂上的書，更要泛讀課外書。從文學類到科技類，從中國作品到外國作品，從學校圖書館到校外書店，從古詩誦讀到經典閱讀……只要有圖書的地方，就要有我們的身影。
最后，我向大家倡議如下:
在4.23這一天，大家互贈一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啟迪;
在這一天，全家關閉電視一小時，在溫馨安靜的環境里共享閱讀快樂;讓我們記住:4.23――世界讀書日――我們的節日！
讓我們記住:讀書是成長的基石，讀書是精彩人生的開始！
同學們，讀書吧，讀書、學習使生活充滿希望，充滿夢想，充滿詩意與浪漫，缺乏詩意的生活是無聊的，不讀書的日子是不可思議的，讓我們一起讀書，一直讀下去，使自己的生命之花常開，使自己的生命之樹常綠！
謝謝大家！
世界讀書日小學生國旗下講話稿6
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
早上好！4月23日是世界讀書日。所以今天我演講的題目是《自由地閱讀，安靜的力量》。
莎士比亞說：生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。閱讀對人成長的影響是巨大的，“腹有詩書氣才華”。一本好書往往能改變人的人生。所以，書，真是個好東西，閱讀，真是個好習慣。
2015年全國國民閱讀調查報告顯示：以色列人均閱讀率最高，每年達60本以上，而且以色列的圖書館分布、借閱量也在世界名列前茅。俄羅斯人為35本，美國人均閱讀率是7本左右，日本是8本左右，韓國是11本左右。而中國的人均紙質閱讀率僅為4.56本，“微信讀者”人均每天超過40分鐘，其中聊天、看朋友圈比例均超80%，數字化閱讀接觸率達58.1%。另據兩次國際中學生閱讀評量報告，在閱讀能力方面，芬蘭、加拿大、新西蘭、韓國、英國、日本等名列前茅，我國榜上無名。這個報告應引起學子們淡淡地哀愁、深深地思考。在我校，小學生的閱讀率是完美的、綻放的100%，，中學生的閱讀率只有80%。好多學生會說，我好忙，根本就沒有時間看書、閱讀。其實這都是借口，你有時間聊天、聊QQ，玩游戲，就沒時間閱讀了嗎？就圖書館往年的統計而言，一般情況，各獎學金班的閱讀量、率都高于普通班，這是為什么！一個真正的讀者是沒有時間空間性的，有自己的讀書癖好、讀書興趣、讀書口味。所以對于面向國際，接軌國際化的實驗學校而言，閱讀量率的提升空間是無限制的。
很多人批評中國沒有信仰，不知敬畏。其實中國人不是沒有信仰或者缺失信仰，而是忘卻了自己應有的信仰。這種信仰在哪里體現呢？我覺得應該在書里。原則上說，沒有哪本書是必須要讀的，但事實上，有些書對一個人的精神成長、信念信仰往往具有基本價值，是民族的文化之根。如《圣經》是西方人的文化之根，它之于西方人，莎士比亞之于英國，泰戈爾之于印度，而孔孟、楚辭、詩騷、李杜、《孫子兵法》、《紅樓夢》等等都是中華民族的文化之根，她之于全球華人。毫無疑問，這些書對一個人的思想啟蒙而言，你讀和不讀是不一樣的。
讀書是為了愉悅精神，更是為自己積累知識財富，開闊視野、創造思路。古人云，“食不可無肉，居不可無竹”。現在我們再補一句：“人不可無書”。
閱讀是一種安靜的力量，在生命中超越。無論你是跪著讀書、站著讀書、坐著讀書、躺著讀書、走著讀書，讓讀書成為一種習慣，因為天堂大致就是圖書館的模樣。
自由地閱讀，是一種水滴石穿的力量，涓涓淙淙地影響著你。綿不絕、清澈底。
自由地閱讀，是一種涵養性靈的力量，讓我們安靜地存在。所以我們在活著的時候，必須好好地活著。閱無盡，讀無垠。
世界讀書日小學生國旗下講話稿7
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好！
今天，我們迎來了第28個“世界讀書日”，讓我們一起走進這個節日，了解這個節日，歡度這個節日。
1995年，聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。這一天也是西班牙作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的逝世紀念日，又叫“世界圖書與版權日”。自“世界讀書日”宣布以來，已有超過100個國家和地區參與此項活動。在此節日期間，各國都會開展豐富多彩的活動，圖書館、媒體、出版商、學校等機構團體在這一段時間里都會做一些贈書、讀書等鼓勵人們閱讀的活動，把讀書的宣傳活動變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節慶。
書籍是我們的“良師益友”。世界著名文學家高爾基曾在月光下的樓頂上讀書，干活時因癡迷書籍躲在角落讀書被老板發現后遭到皮鞭的抽打……書籍給高爾基帶來了幸福，幫他終于登上了世界文學巨匠的高峰。我們從學習字母到漢語，從牙牙學語到揮筆成文，是書籍給我們創造了學習知識的條件，讓我們學會了用語言溝通，增進人與人之間的理解，加深對大千世界的了解，用知識不斷武裝自己，改變世界。
書籍就像我們忠實的朋友，默默無聲地伴隨我們成長，它將智慧的清泉注入我們腦海，讓我們日漸聰慧，充滿力量；書籍就像清澈的溪流，洗滌著我們的心靈，讓我們思想純凈、品格高尚、胸襟寬廣、目標遠大。
書籍是人類進步的階梯。從最早古巴比倫人制作的泥書，發展到古埃及人用草制作的“卷軸”草書，再推進到古羅馬人用獸皮制作成的上等“皮書”，到如今革新成紙質書和電子書。人類一邊從書籍中汲取著智慧，一邊發揮聰明才智將厚重的泥書創新為輕巧的紙質書和內容存儲量廣博的電子書。在書籍材質的不斷演變中不僅彰顯著人類的智慧，還顯示著人類一步步向前邁進的足跡。
讀書的好處不甚枚舉，讀書的重要性不容忽視！對同學們而言，僅讀教科書是遠遠不夠的，教科書不是你們的全部世界，世界才是你們的教科書。所以，同學們要養成自由閱讀的習慣，博覽群書，以擴大自己的知識面。在此，我就如何讀書向同學們提出以下幾點建議：
第一、在慶祝第28個“世界讀書日”期間，我校以年級組為單位進行經典詩文誦讀比賽，請師生踴躍參與活動，盡情展示自己誦讀過的優秀詩文。
第二、各班繼續完善“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”活動，讓縷縷書香浸潤每個班級和每位師生的心田。
第三、各班扎實上好晨誦、繪本、整本書閱讀課，課余時間開展班內誦讀比賽和課本劇表演等課外閱讀延伸活動，讓我們的生活因書而豐富多彩。
第四、開展“親子共讀”活動。希望每位家長帶頭讀書，每天陪孩子閱讀30分鐘的課外書，常和孩子談讀書體會、分享讀書樂趣，讓書香潤澤每個家庭，讓每個家庭因讀書而生活得更幸福。
第五、我們不僅要好讀書，還要讀好書。在生活中，我們要養成每日閱讀的習慣；在閱讀中，我們要讀那些有閃光思想和催人奮進的書，讀那些經過時代淘汰而巍然獨存下來的書，讓好書撼動我們的心靈，開啟我們心智。
第六、我們讀書后要善于“學以致用”。不僅要讀書，而且要實踐；不僅要學知識，而且要學技術，要善于將書本中學到的知識應用到生活中，解決生活中的實際問題。
讀書啟迪智慧，滋潤心靈；讀書提升信心，改變生活。讓我們攜手漫游書海，將紡織苑小學變為名副其實的書香校園、讀書樂園和精神家園！愿圖書成為我們永遠的朋友，幫助我們繪出精彩的人生！
謝謝大家！
世界讀書日小學生國旗下講話稿8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
春，踏著輕快的腳步，來到了我們的身邊。校園里，鳥語花香，鶯歌燕舞，到處都能聞到花香和書香，到處都能聽到鳥鳴聲和讀書聲；花香、書香陣陣襲來，鳥鳴聲、讀書聲聲聲入耳。隨著世界讀書日的到來，書香似乎更濃了，讀書聲似乎更響亮了，這成了校園里最美麗的風景。
1995年，聯合國教科文組織宣布每年的4月23日為“世界讀書日”，旨在讓全世界人民更加重視讀書這一傳播知識、表達觀念和交流信息的形式。同時鼓勵世人，尤其是年輕人去發現讀書的樂趣，并對那些促進人類社會和文化進步做出過貢獻的人表示敬意。選擇4月23日那是因為這一天，在世界文學領域具有紀念意義的文學巨匠莎士比亞·塞萬提斯等都是在1616年的4月23日逝世的。
蘇聯著名作家高爾基曾說過一句名言——“書籍是人類進步的階梯。”但是對我而言，書籍不僅是進步的階梯，還是我的良師益友，楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》和《笑貓日記》讓我覺得好像在和馬小跳、唐飛他們一起玩耍，一起被老師批評；讓我覺得好像在和笑貓、地包天一起尋找帥仔，一起找球球老鼠玩，一起和馬小跳他們談話、聊天。黑柳砌子的《窗邊的小豆豆》帶我走進快樂的巴學園。《安徒生童話》中賣火柴的小女孩在幸福的幻想中死去，她的悲慘人生是我非常痛心，成為我最想幫助的小伙伴……
書籍，更是我的一位知無不言、言無不盡的老師。從小到大，我有無數個不知道的問題，從《十萬個為什么》利找到了答案，我知道了火藥是誰發明的、青霉素是誰發現的、植物的葉子為什么是綠色的……我還知道了許多民俗文化、體育運動。在閱讀中，我還明白了許多道理，讀了海明威的《老人與海》后，我變得既勇敢又堅強，書中的老人說過一句話：“人生來不是被打敗的`，你盡可能消滅他，可就是打不敗他。”這正是海明威借老人的口告訴我們的道理。《愛德華的奇妙之旅》告訴我們愛是互相的，摯友先學會愛別人，你才可以得到更多的愛。我真希望一直在知識的海洋里暢游。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”《昆蟲記》讓我了解了許多昆蟲，《吳姐姐講故事》讓我了解了中華上下五千年的輝煌歷史，《尋寶記》更是讓我“走遍”了大半個地球。書籍增長了我們的見識，豐富了我們的大腦，它就像一盞盞指路燈，指引我們通向智慧的殿堂。
在世界讀書日來臨之際，我呼吁人們不但要愛讀書，還要愛護書，讓我們一起增長見識，豐富頭腦，讓書籍成為我們最好的朋友！
世界讀書日小學生國旗下講話稿9
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家下午好！
同學們，你們知道每年的4月23日是什么日子嗎？4月23日是世界讀書日，設立世界讀書日，就是要號召全世界的人們一起來閱讀，養成好讀書、讀好書的習慣。我們梅列區從今年開始要在全區中小學開展“快樂閱讀、幸福成長”讀書活動，將每年的4月和9月定為讀書月。活動期間，要開展讀書改變了我”征文活動，“書香人生路”演講比賽，“我的讀書名言”征集、“十佳書香少年”評選等豐富多彩的活動。希望同學們踴躍參與。同時，梅列區開通了“一起閱讀網”，網站上有豐富的電子圖書，同學們可以登錄在線閱讀。此外，我們學校的圖書室、閱覽室里有大量的圖書，希望同學們在班主任、語文老師的指引下踴躍借閱，積極閱讀，同時也希望同學們將家里的藏書拿出來與同學交換閱讀。
魯迅先生說過“時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總會有的。我是把別人喝咖啡的時間都用在了學習上。”他還說“讀書就像蜜蜂采蜜一樣。采過許多花，才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限枯燥了。”因此，我們既要合理安排時間來讀書，處理好學習與玩的關系，同時要講究讀書的方式方法，提高讀書的效率。
我國著名的作家臧克家說過“讀一本好書，就像交了一個益友”。毛澤東主席說過“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”讓我們一起行動起來閱讀吧！老師希望同學們把今天的故事帶回去講給你的爸爸媽媽聽，并和你們的父母一起交流討論該如何讀書？老師期待著下一次國旗下的講話，同學們能有精彩的讀書故事與我及同學們分享。
今天，我國旗下的講話完了，謝謝大家！
世界讀書日小學生國旗下講話稿10
敬愛的老師，親愛的同學們：
在這春暖花開的美好季節里，我們即將迎來學校4月24日的讀書日活動。在這暖暖的春天里，在我們美麗的校園中，也涌動著一股讀書的熱潮。
同學們，讀書就是和高尚的人“對話”，讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，開拓我們的視野，點燃我們為實現理想而拼搏的信念。讀書日，顧名思義，就是為讀書而設置的節日，在節日里大家一起讀書，交流讀書收獲，共享讀書的快樂。讀過一本好書，就像交了一位良師益友。魯迅先生曾說過：“讀書，就是把書當做朋友一樣，去讀懂這位朋友內心深處的世界。”兒童時期是一個人一生中讀書、學習的黃金時期。我們要讓讀書成為習慣，要讓讀書成為樂趣，只有你發現了讀書的快樂，帶著享受的心態沉浸其中，你才能體會到那種持久而特別的喜悅。
本學期，我們學校安排了豐富多彩的讀書活動，晨讀10分鐘，午讀20分鐘，周五的好書介紹、全校共讀一本書，各個年級還開展了講故事、寫讀書筆記等活動。讓我們積極行動起來，用心靈和書進行交流，讓濃郁的書香充盈校園的每一個角落，讓師生共同讀書成為一道永恒而亮麗的風景線。
同學們，讓我們行動起來，帶著積極的心態用心讀書，根據讀書節的各項安排和要求，積極參與各項讀書活動，從讀書中獲得新知，在讀書中快樂成長！
世界讀書日小學生國旗下講話稿11
敬愛的老師，親愛的同學們：
1995年11月15日，聯合國教科文組織作出決議，將每年的4月23日定為“世界圖書和版權日”，也譯為“世界讀書日”，更美的名字是“世界書香日”，這一天各地的書店都懸掛出醒目的慶祝標志——一本打開的書，中間是一顆心。巧合的是，4月23日也是著名作家塞萬提斯（西班牙）、莎士比亞（英國）、維加（西班牙）3位著名文學大師的辭世紀念日。所以“世界讀書日”的目的是鼓勵人們尤其是年輕人培養讀書的習慣，并以此對那些推動人類社會和文化進步的偉人致敬。可以說，這個紀念日是有國際范兒的。聯合國教科文組織的一項調查表明，以色列人均擁有的圖書館和出版社的數量居各球之首。在以色列猶太人的家庭里，當小孩稍懂事的時候，母親便會翻開《圣經》，在上面滴一滴蜂蜜，然后叫孩子去吻它。這種傳統儀式意味深長：讓他們幼小的心靈懂得書本是甜蜜的，日后要愛不釋手。據說，古時候猶太人的墓園里擺放有書本，理由是夜深人靜時，死者會出來看書。這種做法告訴人們：一個人的生命會有結束的時候，而求知卻是永無止境的。時至今日，猶太人還保留著一個沿襲下來的傳統——把書櫥放置床頭，以表示對書本的頂禮膜拜。在猶太人家庭長大的孩子，都曾經毫無例外地被要求回答母親提出的這樣一個問題：“如果家里的房子有一天失火或財產被劫，那么你在逃命時將會帶走什么東西？”倘若孩子回答的是錢或者鉆石，母親會馬上耐心地啟發道：“孩子，有這樣一種寶貝，一沒有形狀，二不見顏色，三無什么氣味，你知道是什么嗎？”要是孩子還回答不上來，母親就嚴肅地說：“記住！你要帶走的不是錢，也不是鉆石，而是智慧。智慧像健康一樣，任何人都無法搶走，你將終身擁有。只要活著，智慧將永遠與你結伴而行。”正因為如此，這個民族哺育了馬克思、愛因斯坦、弗洛伊德、柴門霍夫等許多杰出的科學家和思想家，在歷屆諾貝爾獎中占有驚人的比例。猶太人以自己的聰明才智，在一半是沙漠的狹窄國土上，神速地建起了中東非產油國家中工業化程度最高和最富裕的國家，創造出世人矚目的經濟奇跡。
是的，讀書需要甜蜜教育，讀書產生力量，讀書受到全球的推崇，這在我國的文化傳統中也一直世代相傳，薪火不熄。唐代大文學家韓愈曾說：“師者，所以傳道授業解惑也。”教師是知識的傳播者，智慧的促生者，心靈的哺育者，品行的塑造者，但首先，我們得是讀書人。因為教育，天然需要教師有一種博大而高遠的精神，一種充實而圣潔的靈魂，一種虔誠而溫馨的情懷、一種追求完美人生的信念。
人非圣賢，我們教師也會在全球信息爆炸化、生活符號娛樂化的大環境中感到浮躁，釋放人性的脆弱，甚至為碌碌而為感到平庸。余秋雨曾說“閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾”。現實中，我們可能依然平凡，讀書卻能讓我們安放靈魂，拒絕平庸，我們生活的空間可能依然狹小，讀書卻可以讓我們意境高遠，胸懷世界。
“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華”。讀書，能改變教師的精神氣質和品性，讓自己的教學閃耀著睿智的光彩；讀書，能使教師充滿生命的激情和智慧的言語，以最簡潔的線條，拉動最豐富的信息；讀書，能使教師沉靜思考，把教學變成一種過程，一種分享，一種求索，一種詩意美好的人生境界。正所謂，博覽群書，才能信手拈來，應用自如；引經據典，才能妙趣橫生，興味盎然；讀萬卷書，才能“胸藏萬匯憑吞吐，筆有千鈞任翕張”。為了學生，為了自己，我們要把生命讀得開闊、靈動、坦蕩、豁達、鮮亮！
“世界讀書日”只有一天，而它的意義在于提醒大家去體會讀書的過程和學習的美妙，享受讀書帶來的進步和樂趣，使每一天都成為我的“讀書日”。草長鶯飛，生生不息的四月，我們倡導閱讀、鼓勵閱讀、享受閱讀，讓閱讀的習慣融入我們的生活，讓整個校園在花香和書香的浸染下，煥發明媚迷人的風采吧！
世界讀書日小學生國旗下講話稿12
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
作為一名普通的小學教師，今天能和大家一起走進這片書香濃郁的境地，心里非常激動，今天是個特別的日子，是世界讀書日，是個美麗的日子，我們相聚一起在喧囂中享受一份寧靜。其實對于每一個愛讀書的人來說，只要擁有一本好書就是一個好日子。讀書是一件令人愜意的事情，可以在痛苦中得到安慰，可以在孤獨中趕走寂寞，可以在彷徨中尋找到目標，可以在疑惑中找到答案。
以一顆閑適安靜的心，在無人的家中或辦公室里，泡上一杯茶，再翻看一本書，不匆忙，不焦灼，任思維游離邏輯的軌跡向著更廣袤更深邃的空間伸展，我且奢侈地享受這無拘無束的自在從容……就像是走進了一個廣闊多彩的世界，那點點文字如汩汩清泉流入心間，浸潤心田。這雖不是禪境，但我卻于獨處之際體悟到一種純真，一種凈化，一種清心怡情的雅致。
書香校園，書寫著一個個讀書，成就著一個個幸福人生！
如今，研讀名家成了我們閱讀的主流，李鎮西、竇桂梅、魏書生、蘇霍姆林斯基走進了我們的辦公室，我們研究他們的課堂，領會他們的，感悟他們的思想，與名家交流，與文本對話，讓我們多了一份睿智，也多了一份靈性。他們的思想一點一滴的溶于我們的教育教學生活之中，我們在閱讀中厚實著自己，在踐行中著自己，在交流著提高著自己。
悠閑時讀書，會添一份文苑漫步的雅致；苦悶時讀書，會多一份從容淡定的情懷；迷惘時讀書，會有一種柳暗花明的驚喜。對我而言，讀書已變成一種幸福的享受。
讓一本本好書走進我們的生活，融入我們的生命，裝飾我們的夢境吧！讓我們因為閱讀而幸福，因為閱讀而富有吧。
世界讀書日小學生國旗下講話稿13
尊敬的各位領導，親愛的老師、同學們：
今天是世界讀書日，請讓我們一起來紀念這個讀書人的節日。4月23日是世界文學的象征日，塞萬提斯、莎士比亞、維加等很多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年，聯合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”，鼓勵人們發現讀書的樂趣。
日本人愛讀書也是舉世公認的，在日本的電車、巴士上，無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學子，差不多都在專心看書。
猶太人更愛讀書。在每一個猶太人家里，當小孩子稍微懂事時，母親就會翻開《圣經》，滴一點蜂蜜在上面，然后叫小孩子去吻《圣經》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻：書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本，因為“在夜深人靜時，死者會出來看書的”。當然，這種做法有一些象征意義，即生命有結束的時候，求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個世代相傳的傳統，那就是書櫥要放在床頭，要是放在床尾，就會被認為是對書的不敬。
我國是舉世聞名的文化大國，歷代重視教育與讀書。古代有很多刻苦讀書的感人故事，比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等，他們為書而生，為書而死，為書而樂，為書而苦，為書而貧，為書而瘦，幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。
又一個世界讀書日到來了，讀書日顧名思義就是要引導人們自覺讀書，并養成讀書的習慣。讀書不僅僅是提高個人修養和健全人格的事，而應是提高全民族思想文化修養的大事。
為此，我們學校這樣倡議：打開書，讀吧；讀了書，聊吧！希望全校學生積極行動起來，使自己養成熱愛讀書的好習慣，把生命中的每一天都看成是讀書日。
世界讀書日小學生國旗下講話稿14
親愛的老師們、同學們：
大家好！
去年的4月23日，我校首屆讀書節的情境還歷歷在目：繽紛的書簽、熱鬧的跳蚤書市、動物小說大王沈石溪進校園……明天，4月23日，第28個世界讀書日，我校為期一個月的第二屆校園讀書節又要開始了，感謝為我們精心策劃讀書活動的趙老師，感謝趙一鳴同學發自肺腑的倡議！相信大家在豐富多彩的讀書活動中會開闊視野、增長智慧，更加期待——讓閱讀成為我們每個人一生的習慣！
學校將以本屆讀書節為契機，以省級課題“誦讀、寫字、育人一體化研究”為引領，深入實施“晨誦、午練、暮讀”工程，讓我們每個人行動起來：清晨到校后，朗朗的讀書聲一定是校園內最好聽的聲音；中午到校后，認真練字的狀態一定校園內最美麗的姿態；傍晚寫完作業，和家人一起捧讀名著，一定之最溫馨的畫面！
老師們，無論我們多么忙，我們也要讀書，因為“書，是知識的源泉”，我們更要精心為孩子們選擇書、推薦書，讓孩子們在生命成長的關鍵時期不要錯過好書，我們還要努力營造讓孩子們熱愛閱讀的氛圍，比如和孩子們一起聊書，為家長們推薦好書，讓孩子們展示讀書成果……
孩子們，如果你的興趣還停留在那些口袋書、漫畫書、垃圾書，那簡直太可惜了，要知道，有多少優秀的書籍我們還沒有打開。有人說：讀一本好書就是和一位高尚的人談話；也有人說，好書如摯友；還有人說，讀一本書如同一次奇妙的旅行……這其中的樂趣只有熱愛讀書的人才能體驗到。我衷心的希望能看到越來越多的同學隨時隨地都有好書相伴。
在周二校長接待兒童日的活動中，很多同學提議學校為學生辦理圖書借閱證，從本屆讀書節開始，學校將把第一批圖書借閱證獎勵給在本屆讀書節中涌現出閱讀小博士，希望同學們加油，更希望同學們記住——讓閱讀成為我們一生的習慣！
謝謝大家！
世界讀書日小學生國旗下講話稿15
親愛的同學們：
早上好！
你們知道嗎？每年的4月23日是世界讀書日，又稱世界閱讀日。1995年，聯合國教科文組織宣布將4月23日，作家塞萬提斯和莎士比亞的辭世紀念日定為“世界讀書日”，要求社會成員人人讀書，圖書成為生活的必需品，讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。如今，在每年的4月23日這一天，在世界的五大洲，在不同語言的國度里，人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。
這是全世界讀書人共同的節日！正如著名戲劇家莎士比亞所說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”確實，閱讀對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變人的一生。人的精神發育史，應該是他本人的閱讀史；而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。建立學習型社會，最簡單、最快捷、最有影響力、最見成效的方式，就是親近圖書，全民閱讀。未來最具有競爭力并最終能勝出的民族，一定是閱讀能力最強的民族。冰心奶奶在《憶讀書》一文中曾說“讀書好，多讀書，讀好書”。
那么，哪些書是值得我們一讀的好書呢？就比如，學校發給同學們的教育讀本《學雷鋒，做有道德的人》。我覺得，閱讀這本書就是打開了一扇體現雷鋒的人生追求，反映他的情感和志趣的心靈之窗。通過文章的字里行間，你的心靈會得到無數次的洗禮，然后便是感動。那質樸的文字中間，總有一種力量讓我們淚流滿面！就讓我們靜下心來，細細地讀一讀，好好地想一想，打開心窗，讓眼睛也能體驗生活，讓耳朵也能聽到花開，讓美在心間蕩滌，讓愛在心中萌芽……愿同學們在閱讀這本書的過程中能得到幸福的體驗，收獲真、善、美！同學們，還有很多很多的好書在等待著我們閱讀。
我們可以和司馬遷、曹雪芹、奧斯特洛夫斯基成為朋友，和冰心、魯迅、巴金在書中進行一次暢談，和愛因斯坦、牛頓、愛迪生一起思考，擁有這么多朋友，我們的腰板也會挺得直直的。讀書吧，親愛的同學們！我們倡導讀書，因為書籍是人類的精神糧食，是人類走向文明與進步的階梯。讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。讀書吧，親愛的同學們！我們倡導讀書，因為讀書不是一朝一夕的事，讀書是終身的事業。開卷有益，學無止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學習，才能在不斷吸納精神營養中更新知識，與時俱進。
讀書吧，親愛的同學們！希望你們能根據自己的興趣、愛好與志向，選擇所喜愛的書籍，參加到讀書的活動中來！讓我們人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格！讀書吧，親愛的同學們！在這萬物生長的季節，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們美麗的校園……讀書，它會使我們的心胸更開闊，舉止更文雅，行為更文明！同學們，就讓我們與書為友，成為一個快樂的人，一個充實的人，一個內心強大的人！在漫長的人生路上，愿那一盞盞書燈伴著你們成長，照著你們一路前行！
世界讀書日小學生國旗下講話稿16
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
世界讀書日全稱為世界圖書與版權日，又稱“世界圖書日”。最初的創意來自于國際出版商協會。1995年11月15日正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權日”。其設立目的是推動更多的人去閱讀和寫作，希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們，保護知識產權。每年的這一天，世界一百多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動。
一說起書，很多人都能想到它的好處，因為“書籍是人類進步的階梯”。讀書可以讓你懂得了更多的知識；當你不開心時，就翻翻書吧！書可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁。總之一句話，書的好處多得數不清！
在我們的腦海中，總有一片無邊無際的書的海洋，無時無刻不在吸引著我的視線，誘惑著我的靈魂，豐富著我的知識，激發著我的潛能，提高著我的內涵。在這片知識的海洋中，我茁壯成長。一本好書是一個藝術大師寶貴的血液，是超越生命之外的生命。
在一切知識的領域中，人類知識的大部分都是呈現在作為人類文字記錄的紙頁和書籍中。所以我那渴求知識的心靈只有在書的海洋中沐浴才會得到滋潤。我在書中解讀百態社會、解讀世界風情、解讀古典文化……書是我的精神食糧，我在書中汲取著營養，沒有營養的供應，我還能在人生的道路上前進嗎？
讀好書時的意境陶冶了我的情操。有時人成功的靈感就產生于良好的情操中。讀書是我茁壯成長的氧氣。書引起我無盡的思索，在這種思索中我快樂地成長。好書讓我們寫作文時駕輕就熟，很多同學一提起寫作文就會頭疼，可是有的同學卻從來沒有過這樣的體會。他們在不斷的閱讀中，頭腦里積累了豐富的材料，在寫作文時，總能按照老師的要求，寫出令人滿意的作文。
好書能讓我調整心態，凈化靈魂。在一個人的成長歲月中，不可能永遠的一帆風順，不可能總是激情滿懷，此時，一本好書就如同一位人生導師，給我們人生之帆導航。托瑪斯？肯皮斯的那句話：“我曾四處尋找幸福，其實幸福就是一個人躲在角落里看書。”書，你讓我開心，讓我憂愁，和你在一起，讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師，更是我的益友，書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好比沒有陽光，智慧力沒有書籍，就好比鳥兒沒有翅膀！“同學們，書就像我們的良師，他回答我們一個有一個的問題，為我們開啟了求知的大門。書就像我們的益友，他與我們一起解決一個又一個的難關，為我們大開方便之門！讓我們投身于書的海洋，盡情享受書給我們帶來的樂趣，就讓好書成為我們的朋友，就讓好書伴我們一起成長！
世界讀書日小學生國旗下講話稿17
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好！
你們知道“世界讀書日”是哪一天嗎？是每年的4月23日。聯合國教科文組織選擇這一天為“世界讀書日”其實是來自一個美麗的傳說：勇士喬潑屠龍救公主，而獲得了公主回贈的禮物——一本書，它象征著知識與力量，于是每到這一天，西班牙加泰羅尼亞的婦女們就會給丈夫或男友贈送一本書，男人們則全回贈一支玫瑰花。1995年，聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”，并呼吁全球各地的人們，無論是年老還是年輕，無論是貧窮還是富有，無論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣。至今，已有100多個國家和地區參與“世界讀書日”的紀念活動。每年的4月23日，世界五大洲的人們都會不約而同地做著同樣的事情——讀書。
讀一本好書，能使人飛引到一個絢麗神奇的世界。在這個世界里，我們可以和李白一起望廬山瀑布；和巴金一起觀海上日出，和冰心一起感悟人生；和戴望舒一起尋找雨巷中那結著愁怨的丁香般的姑娘……與書為友的過程，優雅而美麗。靜靜地，一個人坐在小書屋里，擇一本散發墨香的好書，細細地品讀。窗外，淡淡的日光親吻大地，夜空中繁星點點。在這樣溫柔的夜晚，沉浸于書中，是一副多么愜意的事啊！
讀一本好書，可以使人心靈充實，明辨是非，行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書，在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷，終于把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說：“書籍使我變成了一個幸福的人”。
讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力，讀書帶給我們心態的平和，精神的慰籍。“世界讀書日”只有一天，但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。同學們、老師們，閱讀是我們生命中不可缺少的一個部分，就讓我們的工作生活成為閱讀學習的過程，就讓終身學習閱讀成為我們的一種習慣和風尚吧！
我的發言完了，謝謝大家！
世界讀書日小學生國旗下講話稿18
尊敬的各位領導，各位讀者：
大家下午好!
今天是第28個世界讀書日，是全世界讀者歡樂的節日。今天，能夠在這里和大家分享我的獲獎心得和閱讀樂趣，我非常榮耀。
自20xx年4月23日起，我是連續第5年參加青浦圖書館的世界讀書日慶祝活動了。讀書，是獲取知識的手段，是一種重要的修身方式,是我的快樂之源。
我喜歡，所以，我一直在這里。
這次作為獲獎代表來發言，我覺得挺慚愧的，雖然看過很多書，但是沉淀不夠、悟性不好、所以文章暫時寫不好。我的征文“《懺悔錄》尚讀中”，能夠得到一個優秀獎，是大家對我的鼓勵。《懺悔錄》是一部啟迪人生、感悟生命不可多得的世界名著，是我很喜歡的一部書，以后繼續要讀，讀到新的感悟再來寫。
寫文章對普通讀者來說，都是有壓力的，但讀書卻是一件快樂的事情。在我們清閱樸讀讀書沙龍，我們邀請作家，分享好書，開闊眼界、交到朋友、忘卻煩惱，是一件樂上加樂的事情。
時光飛逝催人老，但我生命中那些跟圖書館交往、建立感情的日子，歷歷在新。
我是在20xx年8月7號，到青浦圖書館辦理一卡通借書卡，成為了一名普通的借閱者。
20xx年4月14日，我注冊了青浦區圖書館的“清閱樸讀”論壇，成為圖書館開壇以來的第53位壇友。
20xx年4月23日，青浦圖書館率先推出了“我的數字圖書館”，我是第一位開通我的數字圖書館的讀者。
20xx年4月，我成為了青浦圖書館的一名正式志愿者。
20xx年成立了清閱樸讀讀書沙龍，我擔當起了讀書沙龍會長的志愿者工作。
如今，我們清閱樸讀讀書沙龍已經成為了一支有著60名個人注冊會員和6個團體會員的龐大團隊，有了每月一期的固定讀書模式，有了“清閱樸讀論壇”上讀書沙龍的學習交流專用版塊。讀書不僅是我們這些會員受益，我們的會員的讀書生活習慣將影響到他們的家人，他們的朋友，乃至影響到我們整個青浦文化的繁榮昌盛。我們讀書會的輻射力是很強大的。
我看到一個統計數據，去年我國國民人均紙質圖書閱讀量為4.39本，那我們讀書沙龍會員，則一年就至少讀書12本了，遠遠高于全國平均，我們的讀書能力是強大的。
我這近6年和圖書館交往中，幾乎參與了每一次圖書館的大型活動、特色活動，我從一名普通讀者成長為清閱樸讀讀書沙龍的會長、青浦圖書館志愿者隊長，特別需要感謝青浦圖書館的用心栽培。
感謝圖書館里辛勤工作的管理員，是你們的親和力、是你們對讀者的熱情服務，吸引了我，感動了我，從而讓我有更大的能量想要去引領別人。
謝謝你們一直以來給予我學習成長的機會和能力發揮的空間，我在圖書館不僅提升了自己的學識和涵養，也收獲到了無盡的感動和快樂，得到了更多的自信和滿足。
也非常感謝今天到場的政府領導，你們能夠出席我們讀者的文化慶典活動，重視青浦人民的文化生活需求，讓我看到青浦文化美好的'今天和燦爛的明天。
圖書館志愿者是我此生最熱愛的事業，我將肩負著“傳承水鄉文明，引領讀書風尚的使命”，讀書到老，開心到老，做好一名文化的傳播者。
在這萬物生長的季節，我要向廣大讀者呼吁：讓我們把423—世界讀書日—我們的節日，全民讀書活動作為一次新的耕耘與播種。
熱愛讀書，不僅在“世界讀書日”，更應該在我們生活中的每一天!從今天起，我們日常生活一日三餐的飲食中，一定要再加一餐，文化餐、精神餐。
我的分享就到這里，謝謝大家!
世界讀書日小學生國旗下講話稿19
尊敬的各位領導、老師，同學們：
大家早上好！今天，我講話的題目是：閱讀，讓生活更好。再過幾天，4月23日，就是世界讀書日。1995年，聯合國教科文組織宣布4月23日為"世界讀書日"。1616年4月23日，兩位世界文學巨匠，西班牙作家塞萬提斯和英國作家莎士比亞，在同一天辭世，"世界讀書日"設在這一天很有紀念意義。近年來，閱讀在全世界受到越來越多的關注，這是為什么？
于國家民族而言，閱讀的作用重大。一個愛讀書的民族，也一定是富有創新精神和發展潛力的民族。今天，我們正在建設創新型國家和學習型社會，走在實現中華民族偉大復興中國夢的征途上，大力倡導建設“書香社會”、“書香社區”、“書香校園”、“書香家庭”，推進全民閱讀，我覺得意義非凡。
于個人而言，我認為多讀書至少有三點好處：
一是多讀書可以長知識，增才干。漢代學者劉向說“書猶藥也，善讀之可以醫愚。不吃飯則饑，不讀書則愚”。廣闊無邊的星空宇宙、神奇美麗的自然世界、神秘漫長的人類進化、系統復雜的社會變遷……書中知識包羅萬象。讀書能夠增長見識，開闊眼界，明白事理，增強能力。
二是多讀書可以養性情，強自信。博大精深的唐詩宋詞、浩如煙海的歷代典籍……帶你走進文化殿堂，感染風流倜儻和深厚儒雅；“灰姑娘”的漫畫、 “丑小鴨”的童話、“變形金剛”的科幻小說……帶你置身奇幻世界，讓人浮想聯翩，信心倍增。“腹有詩書氣自華”，“書卷氣”讓女孩更淑女，讓男孩更紳士。談吐不凡，氣質高雅，風度翩翩，一切皆因有“文化”。
三是多讀書可添文采，啟靈感。不讀書，寫作時就言之無物、空洞乏味。讀書多則文章儲備豐富，文思泉涌，妙筆生花，正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”。
莎士比亞曾經說過："生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。"英國前首相丘吉爾也說：“最有益的消遣方式是讀書，千千萬萬的人都能夠從豐富多彩的閱讀活動中找到精神慰藉。”閱讀，讓我們超越時空，與智者進行心靈對話，體驗奇特而豐富的閱讀感受：或心有靈犀，或余音繞梁，或翩然沉醉，或心曠神怡，或豁然開朗，或酣暢淋漓……然后得到精神的升華和能力的提升。一本好書甚至能夠改變人的一生。
我堅信：全民閱讀，讓國家更有前途、民族更有希望；人人讀書，讓人生更加精彩、生活更加美好。讓我們都熱愛閱讀吧！
世界讀書日小學生國旗下講話稿20
親愛的同學們：
1995年，聯合國把每年的4月23日定為“世界讀書日”（又稱“世界圖書與版權日”）。這一天，世界上不同國家和地區的人們，都在感受著讀書的樂趣。這是全世界讀書人共同的節日！
書籍是人類進步的階梯。讀書，能夠獲取知識，增長本領，提升品位，推動社會走向更高文明。熱愛讀書更是中華民族千百年來的優良傳統，“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方恨讀書遲”。值此讀書日來臨之際，我們向全市中小學生發出如下倡議：
1、崇尚讀書。在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中提高生活品位；在讀書中成長成才。
2、品讀經典。讀書好，好讀書，讀好書。與書為友，益智明理，從經典名著中汲取精華，從圣賢哲思中感悟真理。閱讀經典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼！
3、讀正版書。讀盜版書，無疑是給盜版者銷臟，是縱容和鼓勵盜賊的偷盜行為；讀盜版書，是自己無償占有作者和出版社的智力勞動；讀盜版書，也有害自己的眼睛和身心健康，所以要到正規書店，購買正版圖書。
4、博覽群書。時代的發展需要高素質、復合型人才，只有博聞強識，才能在錯綜復雜的社會環境中認清真理和謬誤，以扎實的知識儲備駕馭人生。
5、終身讀書。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，“讀”出人生的充實與美麗。從而實現自身知識、能力、觀念的有機轉化，達到完善自我，全面發展的目的。
世界讀書日小學生國旗下講話稿21
親愛的老師們，可愛的同學們：
大家好！我們是五（2）中隊的代表，今天我們講話的主題是《讀書的魅力》。
書，智慧的家園；書，情操的母親；書，凈化靈魂的春雨。書，世界上有千千萬萬的書。書海浩淼，塑造了千千萬萬的好靈魂。隨著歲月的流逝，我們的思想漸漸成熟，而在這成長的過程中，書，可謂是心中的明燈，指引我們走向高尚的行列。
成長不可無書，書是精神人格的營養品。在這花樣的年華里，心中的好奇與沖動淹沒了冷靜與沉思。而就是書，是它擦亮我們的雙眼，撥開我們眼前的迷霧，讓我們看清世界的善惡美丑。書是我人生路上不可缺少的良師，它讓我認識了母愛的偉大，友誼的珍貴，人生的美好，生命的真諦；書也是我的益友，讀舊書如見故人，看新書如遇新知。
其實，人生就是一本無字書，我們在人生路上所踏的每一步，就是撰寫著人生之處的每一節章。讀書是閱讀人生，抒寫人生，美化生命之旅的需要。書中有著廣闊無垠的世界，書中有著永世不朽的精神物。讀《雷鋒日記》，我知道助人乃快樂之本；讀《大地的兒子——周恩來》，我明白讀書是為了祖國。每次與古今中外的人物一起神交暢游的時候，我就深深地感到讀書的樂趣。
如果說我是一顆正在成長的小樹苗，讀書必然就是陽光雨露，滋潤我長成參天大樹。讀書讓我生活得多滋多彩。我的生活也注定離不開讀書，因為書籍將會是我一生的良師益友。書將我的生活點綴的更精彩，我愿用我的一生來攀登“書”山！在書山中前行的我一定會成長得更為堅實，迎來我人生中絢麗的彩虹！
讀書是快樂的，有書的人生是豐富多彩的。讀書使我們有了遠大的理想；讀書使我們參悟自然；讀書是我們的靈魂插上了隱形的翅膀。同學們，讓我們讀書吧，富有真理的書是萬用的鑰匙，什么幸福的門用它都可以打開。打開它吧，書可是你我終生最誠摯的朋友，也是我們每個人成長道路的明燈！
我們的講話完畢，謝謝大家！
世界讀書日小學生國旗下講話稿22
尊敬的各位老師，各位同學：
早上好。
今天我講話的的題目是《讓讀書成為一種習慣》。4月23日是世界讀書日，設立這個紀念日的目的在于推動更多的人去閱讀和寫作。今年讀書日的主題是——地球與我。活動的主旨是：希望散居在全球各地的人們，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富有，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們，都能保護知識產權。
若想讓每個人都能享受閱讀的樂趣，我想，首先應該養成讀書的習慣。讓讀書成為生活中不可或缺的一部分，或者成為一種生活方式。
但是環視四周，我們發現，情況不容樂觀。由于每個人的家庭條件不同，文化氛圍差別較大，我們身邊的同學，有的除了教材教輔資料，課外書寥寥無幾；有的'家長在吃喝玩樂上一擲千金，卻想不到或舍不得為孩子購買圖書；有的老師、家長唯恐讀書耽誤學習，對課外書統統絞殺。近幾年普及的電子產品也吸引了同學們不少的目光，游戲、聊天，又擠占了部分讀書的時間。
朱永新說：一個人的精神發育史就是他的閱讀史。讀書對道德素質和思想意識有重大影響。一本好書，可以影響人的一生。
所以，我想對同學們說：同學們，讀書吧，讀書不僅可以使我們開闊視野，增長知識，培養良好的自學能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固課內學到的各種知識，提高我們的認識水平和作文能力，乃至對于各科學習，都有極大的幫助。愛閱讀的孩子更優秀。每一個學生要把讀書視為自己的樂趣，讓閱讀成為一種生活習慣。
我想對老師們說：老師們，我們一起讀書吧，讀書就是一種學習。教師帶頭讀書學習，這本身就是對學生的言傳身教。讀書能提升教師心靈修養，滋養我們的人生底氣。讀書能讓教師博學多才，悟性提高，課堂教學游刃有余。學生就會在享受中快樂學習，教師就會在享受中輕松施教。
我想對家長朋友們說：家長朋友們，讀書吧。洋溢著書香之氣的家庭是幸福的家庭。家長喜好閱讀，將熏染著孩子主動求知，這種無聲的教育勝過千言萬語的勸說和恨鐵不成鋼的指責。
我們很慶幸，我們生活在一個洋溢著書香的校園里。我們學校高度重視師生的閱讀，每年為師生購進大量圖書，特別是20**年建成啟用的四個開放式閱覽室，增加高質量圖書一萬多冊，大大豐富了藏書量，在圖書漂流活動中，同學們積極捐獻圖書千本，閱覽室、圖書角成為師生精神上的樂園。
學校決定設立讀書節，把每年的四五月作為讀書節活動時間。在本次讀書節活動中，為了增強全體師生、家長的閱讀意識，逐漸養成讀書的習慣，我們將開展一系列行之有效的活動。
各班都要舉行讀書交流會，暢談讀書收獲。學校繼續組織圖書漂流活動，讓讀過的舊書充分發揮效用。各年級、班級可以創造性開展工作，如組織辯論會、名著人物大家談、課前三分鐘講話、讀書名言征集等活動。從現在開始，每月至少讀一本書。教師以年級為單位組織讀書沙龍活動，談談最近讀的一本書，大家互相學習借鑒。在家長中開展親子共讀活動，與孩子一起讀書，一起寫作，享受孩子成長過程。5月下旬，學校將總結表彰學生讀書之星，教師讀書之星和書香家庭。
老師們，同學們，我們希望，讀書節不是一時轟轟烈烈的短期活動，它應該只是一個序幕，引出了今后常態化閱讀的大戲，從而讓我們身邊的每個人都喜歡讀書，讓讀書成為一種習慣。這樣，它的目的才算達到了。
祝讀書節圓滿成功！謝謝大家。
世界讀書日小學生國旗下講話稿23
尊敬的各位老師，各位同學：
早上好！
時間過得真快，一轉眼，一個學期已過半，今天是4月23日，是誰知道今天是什么日子嗎？對，今天是世界讀書日，是我們讀書人的節日。所以我今天國旗下講話的內容與讀書有關，題目是《讀書盡管不能改變人生的起點但可以改變人生的終點》。下面先從一個故事說起。
1809年2月12日，一個男孩出生在美國肯塔基州鄉村的一個窮苦農民的家里。因為家里窮，他沒有機會上學。他一生中進學校上學的時間加起來不到一年。他的母親能閱讀，但從來沒有學過寫字，而他的父親也僅能寫他自己的名字。
可是，他卻被書籍強烈地吸引著。他7歲開始上學，每星期只能去學校2～3天，其他時間因家庭貧困，只能在家勞動。從那時起，他開始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過的木（目）頭當成鉛筆，在粗糙的木板上練習寫字母。夜晚，他向母親大聲朗誦《圣經》，還反復閱讀《伊索寓言》。
9歲時，他深愛的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經》章節的方式來安慰母親的在天之靈。
十幾歲時，他從50里范圍內的所有鄰居那里尋找并借回很多書，包括《弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》等等。他抓住一切機會認真閱讀。當其他小伙伴在山上捉迷藏玩游戲的時候，他卻手捧書本在一棵樹下閱讀。21歲時，他決定外出。最后在一個位于西部邊境的小村莊安頓下來。
在此后的7年，他做過兩份工作，都是允許他可以長時間讀書而不受打擾的工作。第一份工作是商場店員，第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之余，廣泛閱讀了哲學、科技、宗教、文學、法律和政治學方面的書籍。
1837年，28歲的他雖然連小學都沒畢業，卻已經是伊利諾依州的執業律師了。1861年，那年他52歲，他通過參加競選，成為美國第十六任總統。他就是美國歷史上最偉大的總統之一，林肯。
同學們，在人類歷史上，不論是國內還是國外，因勤奮讀書而改變自己的命運，乃至改變國家、民族的命運，影響人類文明進程的事例有如天上的繁星，數不勝數。他們的故事影響著、激勵著一代又一代的人，而要認識他們，從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書。
同學們，你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。歌德說過：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。你不可能回到過去，也不可能提前進入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說，不讀書的人只生活在現在，而讀書人是同時生活在三個時代過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每個角落。
同學們，閱讀可以發展人性，提升素養，拓展人生；閱讀可以尋找榜樣，啟迪思想，慰藉心靈；閱讀可以豐富生活，愉悅身心，增長知識。而學生時代又是人生讀書的黃金時光。我們學校的大門如同一張徐徐展開的書卷，意在讓走進銀河的每一個人，都能一生以與好書為伴，我們熱忱期待濃郁的書香能夠充盈銀河校園的每一個角落，使師生共讀書能成為我校的一道亮麗而永恒的風景線。最后祝愿老師們、同學們都能夠在這惠風暢和、書香習習的美好境界里幸福的生活，快樂地學習，健康地成長！
謝謝大家！
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