師德師風十要十不準
一、什么是師德
師德準確地說應該是教師公德，是教師為了維護社會公共利益應該遵守的社會公共道德。
教師道德是一種職業(yè)道德。教師的職業(yè)道德，簡稱“師德”，它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準則，以及與之相適應的道德觀念、情操和品質。
師德，是教師應有的道德和行為規(guī)范，是全社會道德體系的組成部分，是青少年學生道德修養(yǎng)的楷模之一。從實踐的角度看，具有高尚情操、淵博學識和人格魅力的教師，會對其學生產(chǎn)生一輩子的影響。
教師職業(yè)道德，是教師從事教師勞動所應當遵循的行為規(guī)范和必須具備的道德素質。
二、師德師風“十要”
1、要愛國守法。熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，擁護中國特色社會主義；全面貫徹國家教育方針，模范的遵守教育法律法規(guī)，依法執(zhí)教，忠實履職。
2、要愛崗敬業(yè)。樹立崇高的理想，專注教育事業(yè)，志存高遠，淡泊名利，勤勉敬業(yè)，樂于奉獻，在平凡的.崗位上實現(xiàn)自己的人生價值；對工作認真負責，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)、認真輔導自習。
3、要面向全體。關注學生的個性差異，尊重每一位學生的人格尊嚴，公平、公正地對待每一個學生，對學生嚴慈相濟，做學生的良師益友。
4、要保護學生。關心學生健康，維護學生權益，確保學生安全；注重人文關懷和心理疏導，使學生保持積極樂觀、平和向上的良好心態(tài)。
5、要教書育人。遵循教育規(guī)律，實施素質教育；循循善誘，誨人不倦，因材施教；堅持育人為本，培養(yǎng)學生良好品行，發(fā)揮學生興趣特長，激發(fā)學生創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展。
6、要為人師表。模范踐行社會主義核心價值，秉持職業(yè)操守，誠實守信，知榮明恥，立德樹人，以身作則；衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。
7、要關心集體，樹立大局觀念，維護集體榮譽，建立民主、平等、和諧、向上的同事關系、師生關系，尊重學生家長，凝聚各方合力，團結協(xié)作，共同搞好教育教學工作。
8、要廉潔從教。自覺抵制各種不良誘惑，嚴于律己，恪盡職守，樹立人民教師清廉自守的良好形象。
9、要自我調節(jié)。善于自我調節(jié)心態(tài)和情緒，樂觀向上，熱情開朗，以高度的事業(yè)心和責任感，以無私的愛心、細心、和耐心，以個人的性格親和力以及人格和學識魅力感染和引導學生健康成長。
10、要終身學習。樹立終身學習觀念，拓寬知識視野，更新知識結構，潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新，促進自身專業(yè)化成長，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。
三、師德師風“十不準”
1、不準使用不文明語言。
2、不準在學校公共場合吸煙、在工作期間飲酒。
3、不準濃妝艷抹、奇裝異服進入學校和課堂。
4、不準曠工、曠課、遲到、早退、擅自調課及無準備、無教案上課。
5、不準把個人的不良情緒帶進課堂。
6、不準在教室接打電話和收發(fā)短信。
7、不準由學生家長、學生干部代批代改作業(yè)和代寫學生操行評語。
8、不準以分數(shù)和名次對學生進行排隊，并以此作為評價學生的唯一標準。
9、不準漠視學生中出現(xiàn)的學習、生活、心理、情感等問題。
10、不準組織學生參加商業(yè)性慶典和迎來送往活動。
四、師德師風“十禁止”
1、禁止宣講、傳播和擴散違背黨的教育方針、國家法律法規(guī)和危害學生身心健康、不利于學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀的言論。
2、禁止參與賭博、傳銷和各類非法宗教、封建迷信活動。
3、禁止對各類安全事故遲報瞞報、對各種安全隱患麻痹大意。
4、禁止在工作期間瀏覽不健康網(wǎng)頁、沉溺電子游戲、上網(wǎng)炒股、上網(wǎng)購物、涉足休閑娛樂場所以及做其他與教育教學無關的事。
5、禁止歧視、諷刺、挖苦、侮辱、體罰或變相體罰學生以及怠慢、指責、訓斥、威脅學生家長。
6、禁止隨意對違紀學生停課、勸退、開除和強制學生中途轉學。
7、禁止私自給學生征訂教輔材料、強迫學生到指定場所購買教輔材料或向學生推銷其它商品。
8、禁止開辦各類盈利性的補習班、補課班、家庭作業(yè)輔導班等，不允許到各種辦學機構兼職、不允許從事有償家教或強制學生利用節(jié)假日參加由自己或合伙人組織舉辦的各類補課及特長培訓活動。
9、禁止接受家長宴請，委托家長代辦私事，收受學生或家長贈送的禮品、禮金及有價證券。對于學生攜帶的影響學習的物品，要及時轉交家長保管。
10、禁止以各種手段抄襲、剽竊和侵占他人的學術成果，在招生考試、評優(yōu)評模、晉級晉職等工作中不得弄虛作假。
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