升旗手介紹16篇
升旗動作要領
擎旗動作（擎旗俗稱扛旗，是旗手的基本功。）
要領：上體正直，頭要正，兩肩放平。右手把旗桿抓緊在食指和中指間，右手小臂自然伸直，把國旗扛于右肩。右手抓握在國旗捆接處，旗桿與身體成45°，行進時旗桿不得左右、上下晃動。
升旗儀式展旗
要領：當聽到國歌響起時，護旗手手動升旗，當國旗升至適當高度時，旗手抓住旗角向斜上方將國旗展開，手臂略停后，迅速恢復成立正姿勢。
擎旗手做到擎旗，撒旗，收旗動作優(yōu)美，護旗手需要做到扶旗動作勻稱有力度，精神飽滿。
國歌演奏一遍標準時間為46秒-47秒，在這恒定的時間內，要確保國旗勻速與國歌同步升起。
升旗手介紹（通用16篇）
升旗手是由旗手1名，護旗手2名組成。下面和小編一起來看升旗手介紹（通用16篇），希望有所幫助！
升旗手介紹1
初二5班的xxx在班中擔任學習委員一職。她有上進心和夢想，在班中尊重教師，熱愛班團體，遵守校規(guī)和校紀，喜歡閱讀各種類型的書籍，并且期望在以后的學習中能夠更上一層樓。
升旗手介紹2
來自初二5班的xxx是一名品學兼優(yōu)的學生，平日負責班中的衛(wèi)生，是教師的好幫手。同時他興趣愛好廣泛，熱愛閱讀，助人為樂，陽光向上。
升旗手介紹3
高二5班于xxx同學品行端正、成績優(yōu)良。他熱愛勞動、關心團體、團結同學。作為班長的他是教師們的好助手，同學們的好榜樣。作為綠植管理員的他精心呵護綠植，美化班級環(huán)境。同時他興趣廣泛，擔任DI社社長，進取參與DI比賽，獲得了輔導教師和隊員們的認可。期望他能繼續(xù)在學習和生活中踐行“百尺竿頭，更進一步。”做一名優(yōu)秀的一零一人。
升旗手介紹4
高二5班的xxx同學在班里擔任班長一職。在生活中，她敬愛教師，團結同學，在完成教師布置的.任務時一絲不茍。她課上進取活躍，認真聽講，課下也熱衷于體育鍛煉和社團活動。她會在以后的生活中更加認真努力。
升旗手介紹5
xxx是三（6）揚帆起航中隊的一名少先隊員。她性格文靜，愛好學習，求知欲強。她尊敬師長，團結同學，興趣廣泛，擅長舞蹈和繪畫。別看她娟秀美麗，她可是運動小健將。目前她擔任三（6）班班長，期望在新的班級里能夠成為教師的好幫手，與全班同學共同提高！
升旗手介紹6
xxx是三(6)揚帆起航中隊的一名少先隊員。他性格陽光，率性善良。在課堂上，他進取舉手發(fā)言，思維敏捷，十分活躍。在運動場上，他身姿矯健，是名副其實的運動達人。在生活中，他熱愛班級，團結同學。還擔任班級宣傳委員，工作認真負責，深受教師和同學們喜愛。他的座佑銘是：只要努力，必須成功！
升旗手介紹7
xxx是三（6）揚帆起航的一名少年隊員。她活潑大方，自信能干。她既是班級的班干部，又是學校的大隊委員。平時，她學習自覺認真，成績優(yōu)異，能夠嚴格要求自我，在各方面都能以身作則。工作中，她熱情主動，為班級盡心盡力。她是教師眼中的好學生，同學們心中的好榜樣。
升旗手介紹8
xxx是三（6）揚帆起航的一名少年隊員。他是一個進取向上的陽光男孩。在班里團結同學、樂于助人，是大家的好伙伴；他工作認真負責，是教師的小幫手。他熱愛閱讀，只要一有空，總是捧起書本認真地看起來。自從他踏入實驗小學，就夢想著能成為一名光榮的升旗手，相信他會珍惜升旗手這一榮譽，做一個全面發(fā)展的好學生。
升旗手介紹9
xxx是六年級3班的班長，她是一個對自我要求很高的陽光女孩。對待學習她認真刻苦、樂于鉆研，語、數(shù)、英齊頭并進，均在班級名列前茅，在剛剛結束的小升初中，她以9A的成績考入了桂電中學。對待工作她更是進取主動、盡心盡責，作為教師最得力的助手，她總能想教師之所想，急教師之所急：設計班級評分細則、打印各類表格、每月的統(tǒng)分評先……事無巨細，她都親力親為。在她帶領下六3班的全體同學將各項工作開展得有條不紊、有聲有色。
升旗手介紹10
初二（3）班班長xxx同學，他勤奮學習，進取工作。同學遇到難題他總是會傾囊相授。對教師所下達的命令也是謹記于心。他的座右銘是：吃苦在前，享受在后，為班級更好的明天所付出不懈的努力！
升旗手介紹11
初二（3）班鄭云揚曾擔任中隊長、團支書。她在班中學習成績優(yōu)異，進取參與組織班級活動，樂于幫忙同學。她的座右銘是：世上無難事，只怕有心人。
升旗手介紹12
高一（14）班李艾嘉同學是一個活潑開朗的女孩，她關心團體，樂于幫忙同學，熱愛學習，工作認真。是教師的得力助手，今后她將更加努力，登上更高的山峰。
升旗手介紹13
高一（14）班劉海天，擔任班中三科課代表。對工作認真負責。在學習上熱愛思考，喜歡提問，進取研究。此外他還熱愛體育運動，堅持鍛煉。他的座右銘是，當某事足夠重要，你就去做他，即使勝算不大。
升旗手介紹14
站在左邊的升旗手叫源琛。這學期，無論在學習上還是做人上，他都是踏踏實實，一絲不茍。在班里開展的手抄報、書法等比賽中獲得好成績。他充滿智慧，越來越懂得科學的學習方法；他對人熱情，越來越受教師和同學們的喜愛。祝愿他的明天更完美！
升旗手介紹15
站在右邊的升旗手叫承承。今日，他能站在升旗手的位置上，和他平時的努力分不開。三年來，他一向熱心班級工作，對于教師交給的任務更是認真負責。這學期，他的學習更是突飛猛進，不僅僅能嚴格要求自我，還能敢于表現(xiàn)自我，期望他將來能學有所成！
升旗手介紹16
站在最前面的升旗手叫焰焰。她可是一個聰明伶俐的小姑娘。雖然她剛轉入我們班，但很快適應了新的學習生活，學習成績名列前茅。再看看她的作業(yè)吧！圖文并茂，充滿陽光，更是叫人贊不絕口，各科教師都喜歡她。期望她能活得更加自信！
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