三月學雷鋒策劃書
為保障活動順利開展，通常會被要求事先制定活動方案，活動方案是活動的書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。以下是小編整理的三月學雷鋒策劃書（精選35篇），歡迎閱讀與收藏。
三月學雷鋒策劃書1
一．活動主題：
三月學雷鋒
二．活動背景：
三月是美妙的，枝頭的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，在一起欣賞嫩綠的柳條兒，一切都是那么美好，此時此刻，我們不由自主地想起一個人，雷鋒，正是有了這類“傻子”，我們的世界才變得如此可愛，溫暖。
三．活動的意義：
一個人是真正的價值不在于他有多少的物質財富，而在于他的精神財富有多少，他對社會做了多大的貢獻，雷鋒他是富有的，他實現了自己的價值，他勇于奉獻，樂于助人，用無私的愛去滋潤著別人，他就像一把火燃燒了自己，照亮了別人，這個社會需要這樣的人，只要你愿意，下一個雷鋒就是你。
四．活動時間：
3月14 13:40---14:40
五．活動地點：
301
六．活動對象：
注會q1132班全體同學
七．活動主持：
張嬋媛
八．活動流程：
一．開場白
主持人先介紹一下本次團組織生活的主題，讓大家先大家先了解舉辦這次團組織生活的目的，為開展活動做準備工作，讓大家盡快投入進來。
二．唱團歌
隨著激昂的旋律的響起，同學們用自己的歌聲表達著自己對美好未來的向往，表達著自己的對祖國的熱愛，歌聲唱出了我們的心聲。
三．永恒的生命：
這一環節呢，我們會述說一下雷鋒的事跡，他到底做了哪些“傻事”，為什么他已經去世那么久了，卻依然活在人們的`心中，讓我們一起回到那個時代，去細細品味他人格的魅力，他精神的可貴，以及一些知名人士對他的評價吧，雷鋒雖然已逝，但是他卻流芳百世，獲得了永恒的生命。最后，為調動大家的積極性，我們會讓大家講一下大家做過的最有意義的一件事，并設了小禮品。
四．另一群雷鋒的誕生：
這個環節，我們將播放感動中國十大感動人物，傾聽他們的感人故事，他們就是另一群雷鋒，是最可愛的人，是最值得我們尊敬的人。他們的故事是那么的催人淚下，他們的精神是最崇高的，我們處在這個年齡，還不太懂得如何去愛別人，去付出，奉獻自己，但是我們可以慢慢去學習，學習這種雷鋒的“傻勁”。
五．為善良保鮮：
這個環節呢，我們將鼓勵大家從身邊的小事做起，多參加一些公益活動，比如說我們青協舉辦的老年公寓啊，去二橋撿垃圾等等，利用自己的業余時間去做一下志愿者，學習雷鋒。
人員安排情況表
策劃書與總結：聶曉，張嬋媛
材料的準備：郭鳳平，劉維新
宣傳板報：吳麗，朱欣
秩序維護：劉娟，吳麗，謝東東，聶曉
物品購買：郭鳳平
教室布置：全體班委
三月學雷鋒策劃書2
一、活動思想
三月，是個春光明媚，萬物復蘇的時節。三月，是美麗的、誘人的。我校將號召全體少先隊員們要向偉大的共產主義戰士雷鋒那樣，從身邊的每一件小事做起，在社會實踐中增長才干，養成良好的生活習慣，學會關心他人、關心集體，具有崇高的社會責任感，使自己成為有文化知識的人；用最先進的科學文化知識武裝頭腦，成為勇于創新，體魄健康的人。
二、活動思路
三月是傳統的學雷鋒活動月，3月又有許多重要紀念日：3月8日國際勞動婦女節、3月12日中國植樹節、3月15日消費者權益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節日、紀念日。為此，建議各中隊在三月份四周內開展以下活動，請各輔導員認真組織。
三、活動口號
讓綠色明亮我們的眼睛，讓關愛溫馨我們的心靈
四、活動時間
20xx年3月
五、活動內容
第一周：宣傳發動階段
“雷鋒叔叔來到我們中間”
1、利用國旗下講話、晨會課、黑板、倡議書、雛鷹電視臺、宣傳條幅等形式發動隊員重讀雷鋒日記；講演雷鋒故事等，在此基礎上，指導隊員開展“雷鋒叔叔來到我們中間”活動！
2、各中隊利用班隊活動時間開展活動：
①重讀雷鋒日記；
②學習雷鋒的事跡；
③講一講雷鋒的故事；
④學唱一首有關雷鋒的歌；
⑤出好一期以“雷鋒就在我們身邊”為主題的黑板報。
3、指導隊員以中隊為單位自建"學雷鋒小隊"，根據本班情況開展集體性學雷鋒活動，并將好人好事登記在冊。
4、各中隊出2份"學雷鋒小報"。
5、號召每個少先隊員做一件好事。
第二周：實施階段
“媽媽我愛您”
1、開展“給媽媽寫一封信”或“體驗母親的辛勞”為主題的感恩、孝敬教育活動；
2、挑選一個中隊制作愛心賀卡，寫上一句最想對媽媽說的話，并在宣傳窗進行展示。
3、開展“四個一”活動。
①跟媽媽說一句祝福的話。
②給媽媽倒一杯貼心的茶。
③幫媽媽做一件家務事。
④為媽媽洗一次腳。
第三周：實踐創新階段
“我為春天添片綠”
在校園或家里種下一棵小樹，讓小樹和我們一起成長，讓我們的家園遠離喧鬧和沙塵。引導隊員以實際行動為春天添綠，為龍潯添美。
1、發動隊員以中、小隊為單位認養一棵小樹，培養一盆花草，保護一塊草坪，并負責培養護理，記好種養日記。
2、人人爭做護綠使者。引導隊員設計一句護綠公益廣告語，如“愛護綠地、呵護生命”等，自制一塊護綠廣告牌，插到校園、街道等公用綠地上。
3、以“綠色，我們的朋友“為主題，舉辦美術、征文、詩歌比賽。發動隊員搜集資料，了解綠色與人類生活、生存的關系，了解各種綠色植物的生長過程以及對人類的作用。在此基礎上，讓隊員自己動手畫一畫，寫一寫。
4、各中隊以小隊為單位，成立“護綠小天使俱樂部”。認領校園的花草樹木，給花草樹木掛牌，了解樹的知識，提醒大家愛護樹木。各中隊的標牌要醒目，有創意。
第四周：總結階段
“雷鋒精神代代相傳！”
（1）組織隊員評選“學雷鋒先進”、“學雷鋒小標兵”。
（2）組織評選“學雷鋒先進班集體”用先進典型激勵廣大少年兒童，展現新一代少先隊員的精神風貌，響亮地喊出：“雷鋒精神代代相傳！”
雷鋒精神是永恒的，一代又一代的人自覺地以雷鋒為榜樣，實踐著雷鋒精神，從而使得雷鋒精神在新的時代散發出更加迷人的風采。作為中華民族的精神財富，我們不僅要承認雷鋒精神的社會地位，更重要的是要繼承雷鋒精神、發揚雷鋒精神。讓三月份的春風吹暖我們的心間。
三月學雷鋒策劃書3
一、活動背景
三月和日暖風，雷鋒精神綿延五十年，已經成為深入人心的一種精神，學習雷鋒精神在全國各地蔚然成風。為弘揚“全心全意為人民服務”的雷鋒精神，深入貫徹落實黨的十九屆四中全會精神，引導全體青年團員形成愛國、愛企，助人為樂，艱苦樸素的思想道德品質。全體團員配合項目部開展以“為身邊同事奉獻一次愛心，為項目部做一件有意義的事，開展一次義務活動”為主題的的“三個一”活動。
二、活動意義及目的
結合項目部“三個一活動”開展系類活動，呼吁全體青年學習雷鋒精神，傳承中華美德，將雷鋒精神付諸實踐，激發主人翁意識，提高職工的工作積極性，營造健康向上的良好氛圍，繼承和發揚中華民族光榮傳統和優良作風，進一步增強隊伍的凝聚力和戰斗力。
三、活動開展時間
XX年3月05日-XX年3月12日
四、活動對象
第四項目部XXXXX工程全體職工
五、活動開展
(一)活動細則：
1、活動名稱：弘揚雷鋒精神，和諧一家暖情
2、活動時間：XX年3月5日-XX年3月12日
3、活動地點：XX
(二)活動安排
1、活動一，為項目部做一件有意義的事，給項目部多一些和諧。沒有什么比能讓最其碼的生活條件具備更有意義的，3月5日工地駐地大院整修替換凍壞水管，爭取讓項目部成員早一天用上自來水。
2、活動二，為身邊同事奉獻一次愛心，給項目部多一些溫暖。3月8日，食堂負責出資采購肉餡，支部組織全體成員包餃子，為婦女節營造良好氣氛。
3、活動三，開展一次義務活動，給項目部多一份清潔。3月12日，組織全體成員打掃院落，加強庭院外燈管保護，更換破損燈管。
三月學雷鋒策劃書4
一、活動背景
為進一步弘揚雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，校團委以“3.5”學雷鋒青年志愿者服務日為契機，組織發動青少年開展志愿服務活動。青年志愿者協會為響應校團委的號召，組織協會會員于3月5日前后在社區及校園內進行義務勞動。
二、活動主題
弘揚雷鋒精神，關注校園文化，建設精神文明
三、活動目的
通過本次活動，一方面增強同學們學習雷鋒的意識，激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情，提升廣大團員青年的思想境界，配合學校和社區創建良好的環境。另一方面利用三月學雷鋒活動月，激發襄樊學院學子的志愿者服務精神，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播，將志愿服務與社區、校園和我們身邊的環境結合起來。
四、活動時間
五、組織形式
本次活動以青年志愿者為活動主體，號召黨員、團員及入黨積極分子，發揮黨員的先進性及先鋒模范，帶頭參加志愿服務活動，并鼓勵我校其他學生加入到志愿服務的行列中來。
六、活動內容
主題活動一：學雷鋒義務整理圖書活動
活動意義：在3月5日期間定期義務為校圖書館整理圖書，由我校青年志愿者協會組織120名青年志愿者定期分批走進襄樊學院圖書館，開展整理圖書志愿服務活動，通過在3·5學雷鋒日開展志愿服務活動，進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。
活動時間：20XX年3月5日至3月31日
活動地點：襄樊學院圖書館
活動方式：由各個二級分行分別輪流進行服務組織志愿者幫助圖書館工作人員整理圖書，及維護場館公共衛生。
活動流程：
(1)活動宣傳及組織報名：我校青年志愿這協會將活動通知及志愿者名額由各二級學院分會上報到總會秘書處，由分會自主組織報名招募。
(2)由我校青年志愿者協會工作人員到圖書館聯系圖書館工作人員，并商量具體活動細節
(3)活動實施：3月5日早上7點30分所有參加活動的志愿者由各分會負責人帶隊在圖書館臥龍廣場集合，8點全體志愿者參加活動
我們將對表現積極的志愿者進行表彰
主題活動二：“校園文明”倡議書設計大賽
活動意義：以雷鋒服務他人的精神倡議大學生共創校園美好人文環境，促進校園精神文明建設，創建文明校園，培養大學生文明禮貌的學生生活習慣。
活動時間：20XX年3月5日至3月31日
活動地點：襄樊學院室外展臺
活動方式：面向全校征集倡議設計方案，由大眾投票和專業審評的方式確定優秀設計方案。
活動流程：
(2)3.3-3.6由我校青年志愿者協會美術專業成員中組成評審小組選出面向全校投票的優秀設計方案，并將優秀方案向大眾公布。
(3)3.7-3.9設置展臺，接受大眾投票選出最終獲獎方案，并將獲獎倡議推向全校學生。
“校園文明”倡議書設計大賽。開展以：就餐文明，寢室文明，教室文明，網絡文明，戀愛文明，考試文明，乘車文明等相關主題內容的倡議書的設計，倡議方式可以是公約，承諾，宣傳畫等方式。
主題活動三學雷鋒關注弱勢群體，進社區奉獻青年熱情
活動意義：3月5日我協會將號召我校先進青年志愿者走進社區，關愛那些留守老人和留守兒童，幫助他們走出兒女、父母剛離開他們外出打工的失落心情，幫助他們搞衛生工作，陪他們進行體育鍛煉，組織一些簡單的小游戲，以娛樂他們的身心，并在社區以集會發言的形式向社區宣傳安全、文明方面的知識。此外，對社區的街道、體育設施等公共設施做好清潔工作，做到文體、科教、衛生”三進”社區。志愿者要對社區本次活動主要要體現出“關愛自己，奉獻自己“的主題，充分發揚雷鋒精神!
活動時間：3月5日
活動地點：綠影璧社區
活動方式：帶領社區留守兒童參觀博物館，科技館。幫助社區留守老人打掃衛生。
活動流程：
(1)由青年志愿者協會工作人員與社區取得聯系，初步掌握社區留守家庭情況，并與博物館和科技館取得聯系爭取有關方面的大力支持。
(2)協會在學校對此活動作出宣傳，招募志愿者，并做簡單培訓。
(3)活動當天組織好志愿者前往社區分配任務，保障活動的安全。
(4)活動結束后，總結經驗，聯系社區，為后續活動開展做準備。
主題活動四：“發揚雷鋒精神，爭當環保志愿者”講座
活動意義：為了深入學習雷鋒精神，提高理論學習水平，加強我校青年志愿者協會的對外聯系，擴大志愿者會員的視野，更好的從事志愿服務。促進我校團委工作和青年志愿者協會工作的開展!
活動時間：20XX年3月4日
活動方式及流程：
(1)本次活動講嘗試協會承辦隆中講壇的形式舉辦。
(2)聯系襄陽市環保協會，擬邀請襄樊市環保協會負責人作為主講人，邀請我校團委老師主持。
(3)活動后期總結：本次座談會結束后我校青年志愿者協會將組織一次“學雷鋒志愿感悟總結匯報活動”收集更多對志愿服務和志愿者協會建設有利的意見和建議。
主題活動五：講文明樹新風爭做公交文明督察員
活動意義：為響應世博和亞運會，提高城市文明，樹立魅力襄樊的城市形象，通過招募志愿者爭做公交文明督察員活動，讓廣大志愿者更好的為市民服務，維持上車秩序，幫助需要幫助的乘客，提升城市公交文明形象，明確作為一名青年志愿者的責任和義務、為襄樊的公共交通事業貢獻力量!
活動時間：20XX年3月5日
活動地點：襄樊火車站公交站臺
三月學雷鋒策劃書5
一、活動前言
又是春回大地、萬物復蘇的季節，當我們喜迎春天的到來，為大地的蘇醒而感到歡呼雀躍的時候，你是否想到大地需要我們的保護，萬物需要我們的愛惜，我們就是大自然的守護者。保護環境、人人有責多么熟悉的聲音呀讓人記得的學雷鋒紀念月呀!幫助別人、關心他人不正是今天的我們需要做的嗎!讓我們奉獻出自己的愛心去關心、幫助他人!，自然不正是有了我們的保護和愛惜才變得更美好、更穩定!三月!多么值得，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間!
二、活動宗旨
保護環境、關心他人、幫助他人、團結友愛
三、活動主題
讓愛心照亮每一寸土地
四、活動時間
xx年3月16日
五、策劃主辦單位
河南科技大學國際教育學院團委、河南科技大學微塵愛心社。
六、活動要素
活動地點：隋唐遺址植物園
活動對象：隋唐遺址植物園內的環境，游客、過往的行人，河南科技大學微塵愛心社全體成員。
活動要求：保護環境，服從組織紀律，注意安全開展活動。
七、活動日程安排
早上九點在河南科技大學南院門口集合，全體社員到齊后乘坐公交車到達隋唐遺址植物園，十點到達后開展活動，下午五點乘坐公交車返校，返校后由辦公室做好活動總結通訊部和宣傳部寫活動總結和通訊稿。
八、活動流程
(一)活動前期準備：
1、由辦公室負責寫策劃，組織人員參加活動，確定人數，將社員帶到活動現場參加活動。
2、宣傳部做好開展活動前的宣傳工作。
3、通訊部準備好相機，做好開展活動的記錄工作準備。
(二)活動開展階段：
1、參加人員在南院小門口集合，乘坐公交車去活動地點。
2、到達地點后，由 辦公室的負責人做好人員的工作安排，各位參加人員要按時到達自己的崗位
3、各位人員負責各自的衛生環境工作。
4、幫助那些在植物園需要幫助的游客。
5、在植物園的草地和樹林寫上愛護花草樹木等的標語。
6、社團成員之間在一塊討論討論上午的工作情況，商量社團以后的發展未來。吃飯休息。
7、完成各自沒有完成的工作!
8、社團成員之間在一起做做游戲，互相交流交流，促進各自之間的了解。
9、組織參加人員集合返校。
三月學雷鋒策劃書6
一、活動主題：
發揚志愿精神，迎接世博盛會
二、活動對象：
全校學生、團員青年教師
三、活動時間：
20xx年3月1日——3月7日
四、活動過程：
1、第四周通過校園廣播宣傳雷鋒精神。
2、第四周開展學雷鋒活動黑板報宣傳。
3、開展交通、社區環保、世博宣傳志愿活動
（2）3月5日中午，組織學生團員、團員教師、團隊員行動起來，在學校附近的公路和外岡新苑里進行環保活動和宣傳世博的志愿者服務活動。
4、開展手拉手、共成長活動。團、隊協作，開展團支部與中隊的牽手，中隊隊員之間的牽手活動。主要牽手對象是與班級中學習困難的同學以及進城務工就業人員子女。通過牽手活動，通過一幫一的形式來幫助進步慢的同學，達到共同進步的目的。繼續牽手進城務工就業人員子女學校霍壽學校。
5、開展愛心助學社活動。愛心助學社的老師與牽手的學生開展進行一次愛心交流。為學生送去了溫暖，及時了解結對學生的實際情況。
6、開展青春輝映夕陽紅活動。3月4日組織學生干部去外岡敬老院進行敬老服務。與老人進行慰問、談心活動。為老人們帶去安慰和歡樂。
7、開展啄木鳥行動。以雛鷹假日小隊為單位，在3月1日星期日，隊員們在社區、學校開展啄木鳥行動，查找不規范的文字。規范語言文字。
五、活動預計成效：
通過活動，學習雷鋒同志可貴的品質，讓學生懂得關心他人、關愛集體，樂于助人的品質，培養學生無私奉獻的可貴品質。
三月學雷鋒策劃書7
一、指導思想
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校大隊部根據學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，制定了我校學雷鋒活動方案。
二、活動主題
《弘揚雷鋒精神做有道德的人》
三、活動要求
全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，從身邊的小事做起，告別陋習，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
四、活動時間
20XX年3月起
五、活動安排
第一階段：宣傳發動
1.大隊部制定活動方案
2.通過升旗校會，大隊部向全校師生發出《弘揚雷鋒精神做有道德的人》倡議，“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。
3.充分利用校園廣播、黑板報等方式，宣傳雷鋒事跡，播放雷鋒歌曲，營造學雷鋒活動氛圍。
第二階段：活動開展
1.各班利用班會課開展學習雷鋒，養成教育活動，引導學生認真深入學習雷鋒精神的同時，開展自省修身活動，同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改。
2.從身邊小事做起，在學校，同學之間互助互愛;在家庭，孝敬父母。
3.開展制作學雷鋒事跡手抄報、電子報、學唱雷鋒歌曲等活動。
4.開展出一期“雷鋒”主題板報評比活動。
5.組織高年級學生參加校外公益活動。走進養老院看望老人、走進社區清理垃圾等活動。
第三階段：總結表彰
三月底，進行“學雷鋒活動月”情況總結，并將活動信息及照片上報區教育局德育辦、區團委、黑龍江朝文報等部門，通過升旗校會，評選出“雷鋒班”、“雷鋒式好少年”進行表彰獎勵。
三月學雷鋒策劃書8
一、活動背景：
一年之始，萬物復蘇，春風暖中花爛漫;陽春三月，鳶飛草長，雷鋒月里話奉獻。這是一個播種的季節，因為播撒的希望我們看到了金秋的碩果滿載;這也是一個服務的季節，因為無私的奉獻我們體會到了人間的美好。在這服務與奉獻的春風中，我校組織掀起了學雷鋒的熱潮。雷鋒同志這種從點滴好事做起的，并把做好事一直貫穿在自己短暫的一生之中的“為人民服務”的高尚精神，是值得我們每個人學習和發揚廣大的;是值得人們代代相傳的!
二、活動目的：
1、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力;
2、從實際活動中了解雷鋒精神的含義;
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強集體凝聚力;
4、盡自己的一份力量為學校、社會的和諧添磚加瓦
三、活動主題：
“建設和諧社會我先行”
四、活動口號：
“愛護環境，從我做起”，“愛心走進敬老院”
五、活動參與對象：
市場營銷xx班全體同學
六、活動時間：
20xx年3月份
七、活動內容：
1、三月20日，組織全班同學到敬賢公園打掃衛生，撿垃圾;
2、慰問敬老院的老人，陪他們聊天，并為他們做一點力所能及的事。
八、活動流程：
詳見附件
九、活動經費預算：
略
十、注意事項：
1、在活動前一定要做好準備，并召開班委會討論不可預見的問題，著手想辦法解決;
2、在活動中，負責人要確保整個活動的順利舉行，并確保秩序，讓每個同學都注意安全問題;
3、在敬老院時要確保每個同學文明禮貌，避免出現不文明行為，讓每個老人度過一個平和開心的下午;
4、要求每個班委要起到應有的責任，組織好同學，負責將整個活動順利舉辦下來
5、慰問敬老院，要求事先做好與敬老院負責人的溝通，確定好慰問時間，避免唐突。
三月學雷鋒策劃書9
一、活動主題：
弘揚雷鋒精神做文明學生
二、活動時間：
20xx年3月
三、活動目的
為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神，充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，促進我校精神文明建設，也充分展示團總支成員吃苦耐勞，為同學服務的精神，給同學們創造一個良好的學習環境。
四、活動內容
三月是傳統的學雷鋒月，3月又有許多重要紀念日：3月8日國際勞動婦女節、3月12日中國植樹節、3月15日消費者權益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節日、紀念日，為此，建議每個班在三月份四周內策劃開展以下活動，請各輔導員認真組織 。
第一周：(3月3日至11日)宣傳發動，“春天，與雷鋒相約在一起。”
(1)以學校團委為主營造氛圍：
利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳海報條幅等形式發動團員重讀雷鋒日記;講演雷鋒故事等，在此基礎上，指導團員開展“雷鋒來到我們中間”活動!
(2)針對"學雷鋒月"開展主題班會: (3月7日)
每個班由班主任組織主題班會，對三月份學雷鋒活動進行討論，討論內容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應該如何學雷鋒、你認為現代的雷鋒精神是什么等。讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現，在現實生活當中處處學習、體現雷鋒精神。
(3)以班級為主，輻射濃厚氣氛：
每個班出好一期有關雷鋒的板報。要求：板報主題要鮮明，內容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由每個班宣傳委員負責組織出好這一期板報。(3月11日進行評比)
第二周：(3月12日至17日)實施階段，“學雷鋒從我做起，從小事做起。”
(1)班級自主管理方案的實施--班級衛生角管理;
(2)校內做好事可寫成簡短的書面材料及時上交，校外做好事應有證明信或感謝信。
(3)做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好人好事報團委及校廣播站予以表揚。
實行“綠色每一班，低碳環保我做起”
在班級添上一盤花或一棵綠色植物，形成自主管理綠化帶;校團委不定時檢查。
第四周：(3月25日至31日)總結階段，“雷鋒精神代代相傳!”
(1)組織團員評選“學雷鋒先進”、“學雷鋒標兵”。
(2)組織評選“學雷鋒先進班集體”用先進典型激勵廣大同學，展現新一代團員的精神風貌。
(3)先進集體評選辦法：
a、每個班基礎分為100分，個人做好事按情況加1-3分，特殊情況可酌情加分;集體做好事加5-10分。
b、紀律及衛生評分標準執行值周評比標準。
c、本次活動評出“學雷鋒先進集體”二個，評出“學雷鋒先進個人”六人。
注：每個班要將本班的好人好事及時上交，并有完整的記錄，記錄簿月末上交。希望每個班實事求是，若有弄虛作假，一經查實，取消評比資格。
三月學雷鋒策劃書10
活動背景：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。作為新時代的青少年，我們更應該弘揚和學習雷鋒精神。
煙花三月，春暖大地。雷鋒的精神又回到了我們身邊。在這個特殊的三月份，我們黨支部開展此次學雷鋒活動，能更好地弘揚中華民族傳統美德，培養青少年的優秀品質，美化校園的文化環境，同時，對于我國的社會主義精神文明建設也有重要的促進作用。
學雷鋒主題活動月與3月12日植樹節相結合，宣傳環保意識。
活動目的：
1、了解雷鋒精神的含義。
2、開展各種學雷鋒活動，弘揚雷鋒精神。
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強集體凝聚力。
4、宣傳黨支部愛心互助的精神，使更多同學了解我們的組織；
5、在我們身邊弘揚雷鋒精神，使同學們能夠把助人為樂的精神真正實踐，而非掛在嘴邊。
6 、培養廣大青年學生樂于助人，甘于奉獻的良好精神品質。
8、 推動我們院學風建設，為綠色校園做貢獻。
活動主題：
學雷鋒從我做起
活動對象：
計算機科學與技術計算機第一黨支部09、11級全體成員 活動地點：
軟件園教學樓教學教室，軟件園食堂門口
活動時間：
20xx年3月19日
前期準備：
1、小組內成員開會分成兩個小組
2、活動所需大號黑色垃圾袋10個
3、印有“學雷鋒從我做起“的2米條幅
4、軟件園食堂門口活動場地的申請
活動內容：
1、19號中午在軟件園食堂前進行“學雷鋒從我做起“簽名活動。
2、兩個小組分別到教學樓b區和c區教室進行垃圾清理和黑板的清潔。
活動要求：
本次活動要注重實效。抓住學雷鋒從我做起的活動，為大學生樹新風，鼓勵大家做文明大學生，同時促進學院學風建設的順利進行。
三月學雷鋒策劃書11
一、指導思想：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。在學校整頓校風校紀的號召下，結合雷鋒精神，外語系英語師范班團總支組織了一系列活動。
二、活動承辦：
外語系英語師范班
三、活動主題：
學雷鋒，樹新風，促學風。
四、活動目的：
1、以“學雷鋒月”為契機，組織學生開展形式多樣的活動、扎實有效地學習雷鋒活動，促進學風。
2、引導加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
五、活動時間：
3月1日至3月31日
六、活動形式：
1、協助管理校圖書館(師范一班）
2、雷鋒月活動進社區（師范二班）
3、在公園或學校進行宣傳活動
七、活動準備：
1、開班會通知師范班全體同學，征求同學意見，整理意見并制定計劃。
2、具體活動前期準備
① 與校圖書館聯系，我們義務協助圖書館管理圖書的意愿，并安排工作。
② 去社區觀察情況，找準宣傳欄位置，準備制作海報，聯系社區管理員。
③向同學們宣傳雷鋒精神，制作雷鋒知識小卡片，訂制“學雷鋒 樹新風 促學風”橫幅，購買氣球，向外語系學生會借外語系統一服裝。
八、活動流程：
1、協助管理校圖書館：于3月1日開始，由圖書館館長安排，外語系英語師范一班同學在課余時間協助管理員整理圖書、修補破損圖書。活動持續時間大約為一個月。之后，如圖書館仍有需要，本班學生可以長期協助。（師范一班）
2、2月29日由5~7名同學去天門湖社區，清理宣傳欄并張貼準備好的海報，向居民介紹宣傳雷鋒精神，之后幫助清理社區衛生。
3、在公園或學校進行宣傳活動：
① 3月18日，安排同學去公園，在空地上拉橫幅；
② 向過往游人宣傳雷鋒精神，鼓勵他們在橫幅上簽名；
③ 對于一些兒童，重點為其宣講雷鋒精神并分發宣傳卡片，贈與氣球等以資鼓勵；
④ 結束后，班干組織好同學進行活動總結，并組織同學回校。
4、后期宣傳總結：同學們活動中安排拍照，結束后寫相關報道，并與月底召開班會，總結同學們的工作成果，由學生自主發言表明感想。
九、活動要求：
1、按時集合，切勿遲到；
2、保護環境，舉止文明；
3、團結友愛，相互幫助；
4、遵守紀律，不得擅自離開；
5、工作嚴謹認真，不馬虎懈怠；
6、外出的同學要注意安全，服從安排。
十、活動人員：
1、師范一班：15至20人，在一個月內輪流協助管理圖書館。
2、每班派出10名左右同學，班長、團支書、組織委員必須到場。
4 人 管理
2 人 拍照
10 人 宣傳
4 人 分發卡片
十一、經費預算:
1、橫幅: 50元
2、氣球及記號筆： 15元
3、宣傳卡片： 10元
4、交通費： 50元
總計：125元
三月學雷鋒策劃書12
一、 活動背景：
一年之始，萬物復蘇，春風暖中花爛漫；陽春三月，鳶飛草長，雷鋒月里話奉獻。這是一個播種的季節，因為播撒的希望我們看到了金秋的碩果滿載；這也是一個服務的季節，因為無私的奉獻我們體會到了人間的美好。在這服務與奉獻的春風中，我校組織掀起了學雷鋒的熱潮。雷鋒同志這種從點滴好事做起的，并把做好事一直貫穿在自己短暫的一生之中的“為人民服務”的高尚精神，是值得我們每個人學習和發揚廣大的；是值得人們代代相傳的！我系積極響應學院的政策，深入倡導學習雷鋒精神，進行了一系列宣傳、倡導活動。
二、 活動目的：
1、從實際活動中了解雷鋒精神的含義；
2、通過雷鋒互實際活動，增強集體凝聚力；
3、盡自己的一份力量為學校、社會的和諧添磚加瓦；
4、全面宣傳及倡導雷鋒精神
5、倡導同學們從思想和行動上真正的去學習雷鋒的精神
三、活動主題：
青春踐行十八大，學習雷鋒爭先鋒
四、活動方式：
手抄報比賽、志愿者活動
五、活動時間：
20XX年3月10日-24日
六、活動參與對象：
貿易與旅游管理系20XX級全體學生
七、活動要求：
手抄報制作要求：
1、以“青春踐行十八大，學習雷鋒爭先鋒”為主題；
2、圍繞“學雷鋒”制作手抄報的內容、可有插畫；
3、手抄報規格為半張報紙大小，可以用各類彩筆繪畫；
4、題材不限，取材需健康向上
5、每班1-2份
八、活動流程：
1、活動前召開團支書會議，做好通知工作，確保各班團支書都知曉活動內容；
2、在會議上全面的宣傳雷鋒精神，讓團支書們帶動同學們的積極性；
3、要求系部12級各班同學以手抄報的宣傳形式結合志愿者活動的開展，更好的達到思想、行動上的積極性；
4、要求系部12級學生在20XX年3月24日之前完成手抄報的制作及學雷鋒志愿者活動，并且于20XX年3月24日19:00-19：30將手抄報、紙質版的志愿者活動材料上交到系部學生會辦公室；
5、系部分團委學生會社會實踐部成員負責收集各班級上交的材料（紙質版的志愿者活動材料）；
6、各班級將三月份學雷鋒活動的新聞稿及照片發到系組織部的郵箱；
7、將志愿者活動的材料發到社會實踐部郵箱，社會實踐部成員負責整理、上交；
8、組織部負責整理各班上交的手抄報，再由老師及宣傳部部長評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優勝獎8名；
9、最后宣傳部負責在達理樓前展出獲獎班級的手抄報。
九、活動后期工作：
1、信息部負責活動后期新聞稿的撰寫；
2、 活動總結的撰寫；
三月學雷鋒策劃書13
一、活動思想：
為了進一步推進校風建設，養成文明習慣，美化學校育人環境，學校決定，三月份將在全校開展“學雷鋒、樹新風，美化校園”主題教育活動。
二、活動思路：
三月是傳統的學雷鋒活動月，3月又有許多重要紀念日：3月8日國際勞動婦女節、3月12日中國植樹節、3月21日世界森林日、3月的最后一周為全國安全教育周等節日、紀念日。為此，建議各年級在三月份四周內開展以下活動，請各年級主任認真組織 。
三、活動口號：
學習雷鋒，禮貌待人；美化校園，爭創佳績
四、活動時間：
20XX年3月1日---3月31日
五、活動安排：
（一）宣傳發動階段（3月2日——3月8日）
1、利用課外活動時間開展“雷鋒來到我們中間”活動。各年級、各班做到以下幾點：
①讀雷鋒日記；
②學習雷鋒的事跡；
③講一講雷鋒的故事；
④學唱一首有關雷鋒的歌；
⑤出好一期以“學雷鋒、樹新風，美化校園”為主題的黑板報。（10分）
檢查時間：3月5日
2、開展 “清潔家園、美化鄉村”演講比賽活動
演講比賽以 “清潔家園、美化鄉村”為主題，以歌頌“清潔家園、美化鄉村”進程中所見所聞、感人事跡、抒發內心情感為主要內容。演講比賽的開展旨在全校掀起“清潔家園、美化鄉村”活動的熱潮。參賽年級：四五六年級。報名方法：每班至少報一人。截止日期：3月4日前報至校準備參加學校初賽。演講時間控制在5分鐘之內。
（二）組織實施階段（3月9日------3月15日）
結合“三八婦女節” 開展“媽媽我愛您” 的活動。具體形式：
1、利用周日休假時間，每位學生務必做到以下三點：
①跟媽媽說一句感恩的話。 ②給媽媽倒一杯貼心的茶。
③幫媽媽做一件力所能及的家務事。
2、各班利用班會活動時間組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》，開展一次以“文明禮貌，從我做起”為內容的主題班會，要求有主持人，有會議記錄等，會后把班會材料上交德育處（10分）。
參考討論內容：
（1）我的文明習慣養成如何？（2）我認為現在同學們身上存在的最大陋習是什么？
（3）如何克服現實生活中自身的不足和缺點？（4）網絡、游戲的利與弊。
班會記錄上交時間：3月9日-----3月13日（周一至周五）
（三）強化加深階段（3月16日-----3月22日）：
1、以3月5日學雷鋒日為契機，成立志愿者小分隊，對校園的衛生死角進行清掃。
2、人人爭做護綠使者。引導學生設計一句護綠公益廣告語，如“愛護綠地、呵護生命”等。各班將本班活動的開展情況每天上報，要求每個班級至少進行一項活動。
3、以班級為單位組織一次以“給媽媽寫一封信”或“體驗母親的辛勞”為主題的征文比賽，每班選出兩篇優秀作文上交德育處。（10分）
征文上交時間：3月16日-----3月20日（周一至周五）
4、強化清潔校園行動。主題口號是：清除校園內每一點污跡。各班加強每天的清潔衛生掃除工作。學校將加強臨時抽查力度，若發現問題，及時督促清理。
（四）活動總結階段（3月23日-----3月31日）：
各班將本月“學雷鋒、樹新風，美化校園”主題教育教育活動形成文字總結材料上交德育處（10分）。
活動總結上交時間：3月23日-----3月26日（周一至周四）
六、活動要求：
1、要高度重視，加強領導。各班主任各同學要統一思想，充分認識“清潔家園、美化鄉村”活動的意義。
2、加強宣傳，帶動有力。各班要充分通過各種形式的宣傳，形成良好導向，營造濃厚氛圍，各位團員團班干部要充分體現在“清潔家園、美化鄉村”活動中的示范帶頭作用，真正有實際行動，帶動家庭、帶動全班同學支持參與“清潔家園、美化鄉村”活動。
3、認真總結，不斷深入。各班要及時將活動開展的情況報送德育處，對活動中涌現出的好人好事、特色活動要加強宣傳。
三月學雷鋒策劃書14
在全旗青少年中大力弘揚雷鋒精神，引導和激勵他們積極踐行社會主義核心價值觀，在無私奉獻中體現作為、感悟成長，在道德實踐中傳播文明，積聚道德建設正能量，3月1日-7日，喀喇沁旗團委將在全旗范圍內開展學雷鋒志愿服務系列活動。具體活動如下：
一、指導思想
認真學習雷鋒同志先進事跡，以倡導文明新風，弘揚社會正氣為目標，開展形式多樣學雷鋒服務活動，大力發揚“奉獻、友愛、互助、進步”志愿者精神，努力提升廣大青少年奉獻精神和服務意識，為構建和諧喀喇沁共同獻出我們愛心。
二、活動主題
弘揚雷鋒精神 共獻拳拳愛心
三、活動時間
20XX年3月1日-7日
四、活動內容
1、認真學習雷鋒事跡。聯合各學校開展讀書、演講、主題班會等各種形式向青年學生宣揚雷鋒事跡，解雷鋒精神實質和時代內涵，廣泛開展宣教活動。
2、精心組織志愿活動。團旗委統一部署，各鄉鎮、學校、旗直各系統團委制定特色鮮明、形式多樣活動方案并組織開展學雷鋒活動。
3、扎實開展社會實踐。各級團組織結合自身組織實際情況，因地制宜，從服務對象需求出發，本著盡力而為、量力而行原則，組織廣大青年志愿者進入敬老院、光榮院、特校、社區等地，安全有序開展送溫暖、獻愛心志愿服務活動。
4、努力創新活動載體。在深入學習與認真實踐基礎上，鼓勵不斷創新活動形式與載體，豐富活動內容，活動每一個環節設計都要有針對性和可行性。鼓勵各團組織建立一批重點志愿服務隊，并形成長效機制，形成志愿服務品牌活動和精品項目。
5、互動討論，短信接力。在學雷鋒活動開展期間，團旗委將在團屬微博、微信等網絡平臺上發表“雷鋒精神”等相關討論活動以及發布學雷鋒活動優秀典型案例，各級團組織參與討論，擴大主題活動影響面和影響力，使廣大青少年真正解雷鋒精神時代內涵，將學雷鋒志愿活動接力棒一屆一屆地傳下去。
五、活動要求
1、高度重視，精心組織。各組織要積極制定活動方案，抓好活動落實，認真謀劃，及早安排，精心組織，確保各項活動落到實處。
2、創新形式，注重實效。各組織要立足實際，精心設計服務項目，突出活動特色，切實增強活動針對性和實效性，力使主題活動收到明顯成效。
3、注重總結，加強交流。要重視總結、檢查、反饋，做到目標明確、有始有終，認真做好圖文資料收集和整理，撰寫活動總結并大力推廣，以榜樣力量帶動群體進步。
三月學雷鋒策劃書15
活動目的：
1、通過雷鋒的生平簡介及其實的故事，使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生，從而激發學生自覺地向雷鋒叔叔學習。
2、利用介紹、評議等形式，使學生知道雷鋒精神已在班集體中生根發芽，開花結果。
3、通過活動，希望更多的“小雷鋒”出現在我們的日常生活中。
活動準備：
1、收集一些雷鋒生前的格言和先進事跡。
2、學唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》。
活動過程：
一、你們知道3月15日是什么日子嗎?——學雷鋒活動日
二、讓學生了解雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰士
1、請聽：《雷鋒故事聯播》
故事(一)人民的勤務員
雷鋒自己十分節儉，一雙襪子補了又補還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰友們購買了學習書籍。他不僅自己認真學習，而且帶動戰友們學習，幫助戰友們提高思想覺悟。1960年，遼寧遭受重大水災。雷鋒悄悄給受災的戰友王大力家寄去了20元錢。在出發去災區救災時他又把100元錢以一名解放軍戰士的名義捐給抗洪救災第一線。
故事(二)助人為樂
一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧!”“我不累。”雷鋒笑笑說到。
主持人：同學們，看了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢?大家說一說。
2、請聽《格言朗誦》
①人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去……
②一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候，才能有力量。
③一塊好好的木板，釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神。
④我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。
⑤青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。
⑥對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
合：風里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。
主持人：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，
閃耀在校園的每一個角落，閃回在二(3)班的集體中。
三、使學生明白“雷鋒精神”在現實生活中仍然存在。
1、講身邊的“活雷鋒”故事
2、表揚，并給班級的“小雷鋒”發榮譽獎。
3、詩歌朗誦《雷鋒和我們在一起》
乘著溫暖的春風，
我們四處尋覓，
啊，終于找到了，
雷鋒叔叔原來就和我們在一起。
他和誠實的孩子在一起，
他和勤勞的孩子在一起，
他和愛學習的孩子在一起，
他永遠和我們在一起。
主持人：“學雷鋒，做好事”的事例真是太多太多了，雷鋒叔叔永遠是我們學習的榜樣!(全班唱《學習雷鋒好榜樣》)
四、老師總結
同學們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學習的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進的方向。通過這次隊會，我相信會有更多的“小雷鋒”出現在我們的周圍。
三月學雷鋒策劃書16
一、活動背景：
在雷鋒精神漸漸消退的今天，在現在《東北人都是活雷鋒》大行其道時，連 雷鋒是干什么都不清時，我們趁這個日子舉行"雷鋒精神我傳承"團課活動，以此來發揚雷鋒精神。
二、活動主題：
學習雷鋒精神，點滴從我做起，
三、活動目的：
今天，當改革開放，人民越來越追求精神享受的時候，更需要向雷鋒同志學習，雷鋒同為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內涵，他已經不是一個人，一個代號，而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕，高舉雷鋒精神的火炬，必將使我們的社會更加團結，人與人之間更加融洽和諧。我堅信，雷鋒精神會在新一代中發揚光大，放射出更加燦爛的光芒!
四、活動時間：
20xx年3月
五、參與人員：
機電學院電氣131班全體同學
六、團課主題
1、播放一些有關雷鋒同志的感人事跡的圖片和視頻(主持人給予解說需要音樂背景《學習雷鋒好榜樣》
2、播放一些當今社會有關雷鋒精神的感人事跡圖片
3、當代的一些不正確的學習雷鋒的行為(圖片做對比)
4、朗誦有關雷鋒的詩詞屏幕也要播放出來
七、注意事項：
1)注意紀律與安全
2)注意衛生，保持清潔
3)活動過程不能太娛樂化，要緊切主題
三月學雷鋒策劃書17
一、活動主題：
傳承雷鋒精神 愛心助你我他
二、活動目的及意義：
1、弘揚雷鋒精神，送給貧困同學一份愛心；
2、宣傳本協會愛心互助的精神，使更多同學了解我們協會；
3、鍛煉協會干事的組織能力，培養下一代接班人；
4、與旅管專業共享資源，增強雙方的影響力，對外樹立協會的良好形象。
三、活動時間：
3月14日——15日
四、活動地點：
湖南科技大學南校區美食廣場前、北校區電信路口
五、活動主辦方：
藍翔助學協會、管理學院旅游管理專業
六、活動對象：
湖南科技大學全體師生
七、活動流程：
1、前期準備
1） 策劃部（南校）于3月8日之前寫好策劃書并交給副團支書劉星，由劉星交付校社聯審批；
2） 3月12日之前由團支書賀鳳嬌召開活動動員會議，由會長郭一會講解關于與旅管合作的事宜，確定工作人員名單；
3） 3月13日之前由組織部（南校）副部長劉彬玲負責與愛心互助吧聯系；
4） 3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報并自行張貼；（宣傳板由旅管負責）
5） 3月14日之前由組織部（南校）副部長劉彬玲負責后勤物品的準備。
2、活動期間：
1）中午
①10：30——10：50布置服務臺
②10：50——13：20正式開展活動，包括服務臺記錄整理捐贈物品、現場發傳單、募捐；期間輪流用餐
③13：20——13：40清點物品和捐款、收臺
2）下午
16：40——18：30
3、后期
15日下午由劉彬玲和旅管負責人一起清點所有物品和現金并直接捐給愛心互助吧
八、 負責人安排：
總負責人：賀鳳嬌（團支書）
聯絡人： 郭一會（會長）負責與旅管專業的協作問題
南校第一負責人：劉彬玲（組織副部長）負責南校服務臺管理
南校第二負責人：林 微（會長助理）負責南校后勤工作，同時協助第一負責人工作
北校第一負責人：歐陽新偉（外聯部長） 負責北校服務臺管理
北校第二負責人：劉星（副團支書）負責北校后勤工作，同時協助第一負責人工作
協助者：孫多亮（南校策劃部長）處理各種突發事件及協助各位負責人順利開展工作
九、 經費預算：
工作餐……………………………… 12×5×4=240
宣傳單……………………………… 1000×0.1=100
橫幅………………………………… 30×2=60
海報…………………………………4×4=16
不可預計費用……………………… 80
總計…………………………… 496.00
十、 注意事項：
1、各負責人應加強溝通，協同工作；
2、提前查看天氣預報 ，如果有雨須提前一天借好太陽傘；
3、盡量借得音響，宣傳會場氣氛；
4、第一負責人做好工作人員的考勤記錄。
三月學雷鋒策劃書18
一、活動名稱：
“鋒起我涌”學雷鋒團日活動
二、活動背景：
陽春三月，祖國的每一角落都掀起了學習雷鋒精神活動的高潮。學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風，不僅是對學雷鋒的延續，更是雷鋒精神的發話和深化。為“弘揚雷鋒精神，創文明和諧校園”的背景下，我們舉行了以“鋒起我涌”為主題的團組織活動。
三、目的和意義：
1、通過雷鋒的生平簡介及真實的故事，使我們知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的，從而激發大家自覺向雷鋒學習的熱情。
2、提高寢室長及其組員的組織能力及團結協作能力，加強同學之間的交流。
四、活動時間與地點：
3月25日下午五六節課。J4—506
五、宣傳方式：
宣傳委員將辦好的宣傳板置于舉行活動的教室門口，讓大家來關注于此次活動。
六、活動流程策劃：
1、教室的布置。由本次負責活動的小組，提前半個小時將教室進行裝飾，突顯活動的熱鬧，營造出活動的氛圍。
2、由主持人介紹本次活動的意義與目的之所在。
3、全班起立，齊唱《共青團團歌》。
4、具體活動：
①演講《有關雷鋒的日子》；
②觀看一小段講述雷鋒一生的紀錄片，讓大家對雷鋒本人有更加深刻的了解，深深地將他銘記于心中；
③將生活中的一些好人好事與雷鋒的一些事跡進行比較，給我們一種激勵。告訴我們，在如今的現實生活中也不乏“雷鋒”，只要我們用心去發現，雷鋒精神實際是處處都有；
④一段周立波有關學雷鋒的脫口秀視頻，讓同學們在輕松地環境下體會到別樣的快樂；
⑤播放影片《雷鋒的事跡》中的片段，講述一個又一個雖微小，但卻在微小中透出的一種偉大的精神，讓我們敬佩和感動；
⑥游戲《紙杯傳水》；
⑦全班合唱《學習雷鋒好榜樣》。活動的尾聲，洪亮的歌聲亦如我們學習雷鋒的熱情和信心，相信我們可以做到發揚可貴的雷鋒精神。
5、會后工作：
小組的負責人以及班委留下做活動的總結，并一起將教室的衛生打掃干凈。
七、預期效果：
希望同學們通過本次的活動，能夠更加深刻的了解雷鋒以及他的品質和精神。學習雷鋒助人為樂的精神，伸出援助之手，多主動幫助周圍的人。同時，也讓此次活動的組織人員從中學到許多書本上觸及不到的知識。
三月學雷鋒策劃書19
一、活動背景
“凜冬寒梅花自傲，春來蘭香眾賞之”。冬，一年之終也，萬物收藏，水始冰，地始凍，草木凋零，蟄蟲休眠，萬物活動趨向休止。寒冷的冬天，于身應食溫熱補益之物；于心應做心情愉悅之事。特此，身為晚輩的我們也想為廣陽區敬老院的老人們獻上我們的一份心意，讓老人在凜冬之時感受到來自社會、來自學校、來自晚輩的關懷，讓更多的年輕人能在寒冬十月延續中華傳統美德。借此機會，北京中醫藥大學東方學院老年愛心服務中心將以“聞到梅花坼曉風，敬老廣陽中心行”為主題開展敬老愛老義診活動。
二、活動目的
1.彰顯北京中醫藥大學東方學院人文底蘊，體現老年愛心服務中心“弘揚中醫養生文化，服務社會老人”的宗旨，樹立北京中醫藥大學東方學院的良好形象。
2.為老人們講解一些常見疾病的預防以及疾病出現后的應對措施，做一些簡單的疾病預防手段。
3.慰問敬老院的孤寡老人，給他們帶去一份溫暖和關懷，增強中心成員的社會責任感，為中心成員提供社會實踐的機會。
4.通過本次活動使中心新成員系統的了解中心活動流程及內容，為下次更好地外出活動打下基礎；促進中心新老成員之間的交流與融合，增強團隊合作，并使新成員明白其重要性，促進中心成為更加團結的集體。
5.在活動過程中鞏固同學們的專業技能，鍛煉同學們的溝通能力，和老人溝通交流的同時，取長補短，傳承優秀品質。
三、活動時間
20XX年11月18日9:00-11:00
四、活動地點
廣陽區敬老院
五、活動人員
北京中醫藥大學東方學院老年愛心服務中心部分成員（共24人）
六、指導老師
張霞老師
七、活動安排
活動前期準備
（一）活動調研部
1.外聯人員與敬老院相關負責人聯系，并確定活動時間、場地及能夠提供的幫助，活動前一天需再次確認時間、地點。
2.外聯人員與校車司機商確本次活動的出發時間及路線。
3.策劃人員根據外聯人員對活動現場環境描述修改本次活動的策劃方案。
（二）辦公室
1.策劃活動當天的活動流程，準備好活動需要的物資，做好物品的'詳細記錄。
（三）信息統籌部
1.活動前網絡平臺的宣傳工作。
2.打印活動所需的宣傳單及中心微博、微信二維碼。
（四）醫學研討部
1.活動前開展2～3節復習課幫助同學溫習舊有知識及學習相關醫療易燃物滅火方法。【參加本次活動的成員必須參加】
2.制作關于義診所需的相關物品。
（五）物品準備
血壓計5個、聽診器5個、藥箱1個、艾條若干、艾灸盒10盒、耳穴貼2～4貼、耳穴探針2根、酒精、棉球、麻繩、打火機2個、膠帶2個、中心大海報2張、中心大旗、創口貼等常用藥品。
活動流程
1.活動當天8:15二辦門口集合點名，進行活動前的準備工作確認本次活動的相關負責人及注意事項；活動調研部外聯負責人于8:10聯系校車司機并確認路面情況（堵車、下雪后路面較滑等）如特殊情況更改路線保證活動正常進行。
2.9:00醫療會場布置完畢，各分區負責人報告完成情況后，將本組成員帶到對應區域后，由辦公室樊曉靈分發相關物品。信息部鄭雪博采編；各分區負責人安排本組成員準備隨時為老人服務，應急人員警醒四周環境、觀察活動動向及時向老師反饋。
關于本次活動分組
本次活動共分6組，一組負責血壓測量，二組負責按摩，三組負責艾灸，四組負責耳穴，五組負責功法，六組負責體質調查。
活動過程中與老人溝通交流靈活協助其他組人員共同完成此次活動
八、注意事項
1.由于個人原因活動當天不能參與的人員需要提前一天向所在部門部長請假并說明原因，自行找好替補人員保證活動正常進行。
2.參與活動的人員明確自己的工作，提高對工作的主動性積極性，遵守紀律，保證活動的正常進行，尊敬老人，謙虛態度。
3.一切活動聽指揮，應急人員注意活動過程中的人員安全情況，預防意外發生。
4.活動過程中妥善保管中心物品，切勿隨意放置中心物品。活動結束時，各負責人清點好中心物品。
5.各小組組長、負責人要互相幫忙，及時帶動氣氛。
6.敬老院老人因年紀等問題不愿出屋時，可進屋請老人出來進行活動。
7.按摩時，應及時與老人溝通避免老人身體產生不適狀況。
三月學雷鋒策劃書20
一、活動背景：
目前，中國的教育水平與發達國家存在一定的差異，主要體現在鄉鎮間的一些學校。教育的培養要從小開始，因此中小學的教育就顯得尤為重要。作為一名當代大學生，身為一名青年志愿者，我們有責任將知識傳授給更多有需要的人。同時可以鍛煉到大學生的實踐操作能力，這簡直是一舉兩得。所以我們可以利用周末及課余時間，到附近有需要的中小學進行支教。
二、活動主題：
大手拉小手，愛心滿校園
三、活動目的：
1、把知識傳播給孩子們，帶去新知識，拓展他們的視野，增加他們對生活和學習的興趣，希望對他們的未來的生活和學習有所啟發和引導。
2、讓大學生們用所學的知識服務社會，回報祖國，實現自我價值與社會價值的統一。通過對支教生活的體驗，學會面對各種困難，磨練意志，培養吃苦耐勞的精神，并且豐富咱們的業余生活。
3、充分利用志愿者的社會宣傳作用，呼吁社會，將貧困地區學生生活情況反映給社會，爭取更多社會力量參與支教活動。
4、弘揚江西科技師范學院育人的高尚精神，響應學校相關領導的號召。
四、活動時間：
20xx年4月-6月
五、活動地點：
1、灣里區招賢鎮中心小學
2、長垌小學
六、主辦單位：
江西科技師范學院紅角洲校區青年志愿者協會
七、活動流程：
前期活動
(一) 搜尋資料，在網上查詢或咨詢當地學生，初步了解該學校的狀況(地址，設施，師資等)
(二) 聯系學校，并且與該校負責人協商好
(三) 活動前的宣傳：首先在協會內部動員大會，號召大家積極參加，然后在全校范圍內招募支教志愿者和募捐讀物及文具等。
1、以海報的形式，在食堂門口粘貼關于此次活動的相關信息及支教志愿者的要求。
2、報名地點及時間：協會辦公室每天晚上7-8點。要求有一專門負責人對此次活動進行詳細的解說并且解答疑問等。還要收集募捐的讀物和文具并且進行登記。
3、進行志愿者的選定
(1) 對支教志愿者的要求：有較好的課堂組織能力，有較好的語言表達能力(口齒清晰，說話有條理，把復雜知識簡單化，思路清晰等)，能帶動課堂氛圍。
(2) 對進行支教的課程要有充分的準備。專業知識要求高
(3) 首先面試讓志愿者講五分鐘檢測他們的表達能力以及活躍氣氛的能力，其次協會內部會員通過志愿者平常的表現綜合考慮。
(四) 支教志愿者的培訓
(1) 對此次培訓活動的材料收集
(2) 請專業老師對志愿者進行培訓
(3) 基本事項的交代包括：基本當老師的禮儀，課堂的突發事件的應急處理，如何活躍氣氛，激發學生學習的積極性等
(五) 確定各個方面負責人的職責分工
中期活動
(一) 與接受支教的小學確定時間及交流相關事宜
(二) 確定支教志愿者的名單及教案
(三) 教學活動內容
1、興趣課：繪畫，音樂，體育
2、補習課：寫作，數學，英語課外知識拓展
后期活動
(一) 聽取校方意見及做好學生和家長的調查工作
(二) 要求支教支愿者寫一篇關于此次支教的心得體會
(三) 召開負責人會議對此次活動進行總結
八、經費預算
預計每次人數10人，來回車費20元
九、注意事項
1、為保證教學質量及我校聲譽，對參加支教的志愿者進行嚴格篩選
2、不打擾和影響接受支教的學校的正常的上課秩序
3、要求每一名參加活動的人員佩戴“江西科技師范學院”校徽，在去及來的路上戴協會帽，文明禮貌，熱情開朗，著裝整潔。
4、注意自身安全及該校每名孩子的安全
5、考慮好當天的天氣情況并且做好防護措施，如戶外活動的舉行
三月學雷鋒策劃書21
一、活動目的：
為了更好的服務法學院師生，使信件及時的傳送到了師生的手中，以便營造一個良好的生活環境，方便廣大師生，踐行志愿精神，弘揚服務理念，更好的學習和發揚雷鋒精神而開展此次活動。
二、活動主題：
“你手傳我手 愛與奉獻同行”
三、活動時間：
xx年3月
四、活動地點：
湖南師范大學校法學院
五、活動對象：
湖南師范大學法學院青年志愿者
六、活動負責人：
廖某某
六、活動內容：
1、活動前期：
1）人員準備：招募志愿者，講解有關注意事項；
2）宣傳準備：聯合宣傳部進行有關宣傳。
2、活動進行：
1）按時傳送信件；
2）進行有關監督，及時回饋，尊重隱私。
3、活動后期：
1）對此次活動進行總結。總結材料請于活動結束后三日內上交總會辦公室。
2）撰寫新聞稿和志愿者心得。
4、活動注意事項：
1）對志愿者事先進行培訓。培訓內容包括專業知識和禮儀知識。
2）活動期間志愿者統一佩戴志愿者證，文明禮貌待人，為同學們送上真誠服務。
4）志愿者的人員分工要合理，活動負責人要隨時注意志愿者的安全問題。
三月學雷鋒策劃書22
一、活動名稱
“傳承雷鋒精神，促進社會和諧”學雷鋒團日活動
二、活動目的及意義
1、弘揚雷鋒精神，讓每一個同學都能感受到雷鋒精神的存在
2、鍛煉本班同學的社會服務能力
3、樹立良好的班級形象，提高班級凝聚力
三、活動時間
3月5日至3月18日
四、活動地點
1、物理1311班自習室
2、福星護理院
3、愛心義賣
五、活動人員
物理1311班全體人員
六、活動流程
前期準備：
1、3月5日組織班會，會議討論班級一幫一活動
2、3月6日班級人員自由分組
3、3月7日由團支書負責聯系福星護理院負責人，商定時間
活動期間
班級一幫一
每天晚自習時同學按照前期討論的分組，一對一進行輔導，成績比較好的同學幫助學習困難的同學，幫助他們解決一些難題或交流一下學習方法和心得。時間為2小時。
福星護理院義工
3月12日：早上8：00班級同學全體出發
8：30到達福星護理院
9：00由護理院的負責人分組，同學們分別負責各個樓層
12：00義工活動結束，集體返校
服務內容：陪老人聊天，表演節目給老人看，打掃衛生。
愛心義賣
3月14日：早上7：30在車站集合前往義賣地點
9：00到達圓融廣場并由義賣負責人分配工作
11：00完成上午的宣傳活動，給路人解釋介紹義賣活動，鼓勵路人買東西捐款
下午1：00開始和上午一樣的義工活動
4：00義賣活動結束，收拾東西。集體回校
活動后期：
召開班級會議，談談個人收獲和感想
七、注意事項：
1、一幫一活動中不能聊天講話，應該以學習為主
2、福星護理院：①不能大聲喧嘩
②不能無所事事，聚在一起
③講文明，懂禮貌
④不能任意損壞設備
3、愛心義賣：向路人解釋要有耐心
八、負責人：
一幫一負責人：劉洋（組織委員）
福星護理院負責人：朱玉珍（宣傳委員）
愛心義賣負責人：蘇曉崢（團支書）
總負責人：蘇曉崢
策劃人：朱雪梅
三月學雷鋒策劃書23
一、活動宗旨：
三月是充滿激情與活力的學雷鋒活動月，借此契機在全院開展以學習雷鋒精神為主體的系列活動，要求廣大師生，以實際行動來弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，堅持從我做起，從身邊的小事做起，促進學生良好行為習慣的養成，進一步推動精神文明建設，為構建和諧校園獻出自己的一份力。
二、活動主題：
弘揚雷鋒精神，構建和諧校園。
三、活動時間：
3月1日3月31日
四、活動內容：
1、美化校園活動
時 間：3月5日。
內 容：
(1)中午12:10分在一樓大廳舉行美化校園，從我做起的簽字儀式。
(2)簽字儀式結束后，志愿者們參加清潔校園活動。
要 求：院團委、院學生會及青協全體成員參加，也歡迎有意愿的廣大同學加入。
負責部門：院團委實踐部。
2、觀看雷鋒精神題材電影暨教育電影展播周
時 間：3月8日-3月12日。
內 容：每晚19：3021：00在多媒體教室播放雷鋒精神題材的教育電影，通過電影使雷鋒精神深入人心，激勵廣大學生向雷鋒同志學習。
負責部門：院學生會紀律部。
3、學雷鋒主題班會周
時 間：3月153月19日
內 容：各團支部在學雷鋒主題班會周內利用班會時間召開一次學雷鋒主題班會。結合教育電影的觀看，討論當代大學生如何在新時期下學習雷鋒精神。
要 求：各團支部召開班會時黑板上要寫有主題，班會結束后由團支書將班會記錄上交給院團委組織部。
負責部門：院團委組織部
4、雷鋒感人事跡廣播周
時 間：3月22日3月26日
內 容:利用校廣播站每天播放一則雷鋒感人事跡，在校園內形成濃厚的學習雷鋒精神的氛圍。
負責部門：校廣播站
五、活動總結：
通過此次活動，總結出雷鋒精神的精髓，在學校大力宣傳雷鋒精神，倡導同學們向雷鋒同志學習，深刻領悟為人民服務的意義。
三月學雷鋒策劃書24
為進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，讓少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，弘揚中華傳統美德，傳播志愿服務理念，推動學習雷鋒活動常態化、機制化。結合我校工作實際，特制定本方案。
一、活動主題：
認真實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，以“我是小小志愿者”為主題，精心部署，廣泛發動，認真組織開展，推動志愿服務活動持續健康發展。
二、活動時間：
20xx年6月30日——7月1日
三、活動內容：
1.圍繞綠化美化開展志愿服務行動，以“創優美環境”為要求。20XX年6月30日少先隊組織學生志愿者進社區集中整治校園周邊社區環境衛生。
2.為落實好學校各項工作，同時收獲一份完美的結束，迎接一個快樂的假期，20XX年7月1日在全校內開展衛生到掃除活動(室內外、包干區)。
3.向山小學自20XX年3月成立“綠色銀行”，每周進行一次活動，從小培養學生的環保意識，7月1日下午安排各班將一周攢集的廢品集中變賣。
四、活動要求：
略
三月學雷鋒策劃書25
一、 活動目的
弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，深化雷鋒精神。對小朋友們進行雷鋒精神的宣傳，學習雷鋒精神。
二、 活動主題
弘揚雷鋒精神，服務他人，奉獻社會
三 、活動時間
20xx年xx月xx日
四 、活動地點
崇左市卜利小學
五 、主辦方與承辦方
廣西民族師范學院院團委
廣西民族師范學院志愿者服務隊
六 、活動對象
卜利小學全體學生
七 、活動流程
1、 參加活動人員要準時在8點半到達校門口集合，集體出發。（集合吧不是集體，看好細節，活動應該提前報名，收集好名單，分組。小學一年級有兩個班，其他年級只有一個班，共七個班，因此可以分八組。）
2、 公關部的成員組織各班開展以“學習雷鋒精神”為主題的班會，向大家宣傳雷鋒精神，學習雷鋒精神。（一個部門不可能夠全部八個班，人員安排需要細致周到，切實可行才行） 主題班會的開展流程:秘書部收集好雷鋒精神的資料；由公關部的成員對小朋友們講述雷鋒的事跡、精神；教導他們背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記；倡導他們學會為身邊的人做好每一件事。
3、 組織部的成員把參加活動的人員分好小組，然后各小組組織各班出一次關于雷鋒精神的板報，主要是宣傳雷鋒精神、學習雷鋒精神、雷鋒的事跡等。（人員安排太籠統，分工不明確，有點泛泛其談，要有具體人員安排分工單位，到底以部門為分，還是重新分組，每一組對位哪個班必須要具體，這很重要）
4、 指導他們學習雷鋒精神要從自我做起，從身邊的小事做起。 開展“互幫互助”活動，互相幫助。 舉辦一個“雷鋒事跡我知道“的活動，讓小朋友積極的發言關于雷鋒的事跡，并給予他們獎勵。（也可以每個部門自己親手自作一些工藝品作獎勵）
5、 活動結束，與他們合影留念。（從你內容，可以見兩點內容，一個是班會，一個是板報，這兩者是一節課完成呢，還是要花多少時間？還有是否有課外實踐課，或者別的項目充實內容，最好一個上午幾節課或者一個下午）
八 、工作安排
1、 秘書部做好簽到表，并收集一些關于雷鋒的精神和事跡。
2、 組織部購買好活動的獎品。（筆、筆記本、轉筆刀等）（購買東西一般都是組織部和秘書部一起）
3、 宣傳部和文藝部的成員分好組數（每組3~4人）輔助各班進行板報的宣傳。
4、 記者部做好活動的拍照工作及后期照片方面的宣傳。
5、 其余各部門、各成員分別分配到各個活動中，輔助服務隊成員以便活動的順利進行。
6、 秘書部的成員要在各項活動的進行過程中及時記錄，便于工作結束后的總結。
7、 活動結束，各部門寫好活動總結。（邀請有其他協會，必須有相應的部門去外聯，一般是公關部或者理事會去聯系，確定對方人數，一般可以獨立做一組或者機組，還有就是外出活動一定要設立安全小組。）
九 、經費明細
xxx
十 、注意事項
1、 參加活動人員一定要準時參加活動，因有事不能參加者，要提前告知負責人。
2、 要佩戴隊牌，穿隊服。
3、 活動過程中要嚴格遵守紀律。 在指導小朋友的過程中要有耐心。 其他協會的成員要嚴格遵守紀律，不能按自己的想法做事，要團結一致，協助活動的順利進行。
三月學雷鋒策劃書26
為弘揚和培養新時期雷鋒精神，引導縣政府辦干部職工廣泛展開學雷鋒志愿服務活動，推動學雷鋒活動常態化，提升廣大干部職工的道德素質和文明程度，助推縣政府辦創建市級文明單位，增進精神文明建設和良好道德風尚的構成，結合縣政府辦實際，特制定本方案。
一、指點思想
深入推動社會主義核心價值體系建設，以傳承和弘揚雷鋒精神為主題，以社會志愿服務為載體，以“服務社會、傳播文明”為主旨，努力營建“團結、友愛、同等、和諧”的社會氛圍。引導縣政府辦廣大干部職工努力成為新時期雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者，努力提升縣政府辦干部職工的奉獻精神和服務意識。
二、活動主題
以“傳承雷鋒精神，爭做文明先鋒”為主題，精心部署，廣泛發動，組織展開內容豐富、情勢多樣、富有實效的社會志愿服務活動，推動構成良好的社會文明風尚。
三、活動目標
廣泛普及“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念，干部職工知曉率到達90%以上，建立健全學雷鋒組織領導機制。終年展開主題鮮明的學雷鋒志愿服務活動，積極創造條件支持志愿服務工作，成立學雷鋒志愿服務組織，積極展開“學雷鋒、見行動、認領微心愿，溫暖身旁人” 活動。全面完成“學雷鋒志愿服務宣揚” 任務，培養1批學雷鋒先進典型，在干部職工隊伍中掀起學雷鋒、講奉獻的新熱潮。
四、活動內容
1 、 展開以“學雷鋒、樹先鋒”專題系列研討活動。 深入發掘雷鋒精神的時期內涵，做到時時學、處處學。圍繞活動主題展開演講比賽、雷鋒精神論壇、大討論、詩歌朗讀、文藝活動、讀書征文、網絡文明傳播等手段。廣泛展開情勢新穎、膾炙人口、雅俗共賞的大眾性學雷鋒活動，傳承和弘揚雷鋒精神。
2 、展開“清潔家園、共創文明”志愿服務活動。 組織縣政府辦志愿者展開撿拾公共場所垃圾、清算城市“牛皮癬”，深入社區展開衛生大掃除、清洗亂涂亂畫和“小廣告”、清算衛生死角、清除白色垃圾等活動。幫助整治臟、亂、差，實現潔、齊、美。通過展開此項活動，提高縣政府辦廣大干部職工的奉獻意識和文明素養，弘揚人與自然和諧相處的文明新風。
3 、展開“送愛心、送溫暖”志愿服務活動。 廣泛展開敬老愛幼、扶貧救助等送愛心、送溫暖志愿服務活動。組織縣政府辦干部職工展開“1對1”或“多對1”的結對幫扶活動。為空巢老人、留守兒童、特困家庭和殘障人士提供生活照料、親情陪護和生活救助，弘揚服務人民、助人為樂的奉獻精神。
4 、展開“立足崗位，爭學雷鋒”活動。 廣泛深入展開“崗位學雷鋒、服務當標兵”和“崗位學雷鋒、爭做好職工”等為主題的系列比賽和評選活動。引導縣政府辦廣大干部職工把學雷鋒活動落實到實際工作當中，立足本職、忠于職守、兢兢業業、精益求精，弘揚雷鋒干1行愛1行、專1行精1行的敬業精神。
5 、展開“多方行動，爭創文明”志愿服務活動； 圍繞縣政府辦“創建市級文明單位”的工作大局，組織縣政府辦廣大干部職工展開文明勸導、文明交通、文明餐桌、文明出行、文明旅游等志愿服務活動，從本身做起，從身旁事做起。
6 、展開“廣宣揚、展形象”志愿服務活動。 開設專題專欄，宣揚普及志愿服務理念和文化，宣揚1批學雷鋒先進業績和先進人物。同時，縣政府辦干部職工要借助網絡平臺，積極撰寫或轉發優秀博文，爭做網絡文明傳播的志愿者。多方宣揚，營建學習雷鋒精神的良好氛圍。
五、活動要求
1 、提高認識，統1思想。 縣政府辦廣大干部職工充分認識展開“學雷鋒志愿服務”活動的意義，統1思想，高度重視。此項活動是推動縣政府辦創建市級文明單位的最好切入點，是參與精神文明建設和踐行社會主義核心價值觀的1大品牌活動，務必抓精抓細、抓緊抓實，出成果、出實效，深化認識、知行合1。
2 、兼顧調和，精心組織。 加強領導，兼顧調和，精心組織，構成協力。充分發揮縣政府辦公室各科室、局、中心的主動性和創造性，圍繞創建市級文明單位的工作大局和經濟社會發展的需要，不斷拓寬志愿服務的領域，突出為困難大眾服務，以社會公益服務為重點，組織展開多種類型、豐富多彩、行之有效的學雷鋒志愿服務活動。努力把此項活動作為縣政府辦樹文明新風、深化志愿服務行動、構建和諧社會的具體內容加以落實，確保活動正常展開。
3 、豐富創新，側重實效。 突出活動的思想性、先進性、時期性和實踐性，大力創新活動情勢、路徑和載體，與創建市級文明單位活動結合起來，既要有豐富的情勢和熱烈的氛圍，也要有具體的內容和實踐效果，打造具有影響力的社會志愿服務品牌。及時總結集中活動的經驗，著力探索志愿服務常態化的有效途徑，確保活動深入持久、扎實有效的展開。
4 、加大宣揚，營建氛圍。 加大宣揚力度，讓縣政府辦干部職工了解和參與志愿服務。在活動進程中要大力宣揚學雷鋒先進典型，鼓勵廣大干部職工爭當雷鋒精神新時期的人，構成干部職工學先進、趕先進、當先進的良好氛圍。同時通過廣播、電視、報刊等各種情勢，集中宣揚報導活動展開的情況和獲得的成效，努力擴大活動的社會覆蓋面和影響力，營建干部職工引領、全民參與的良好社會氛圍。
三月學雷鋒策劃書27
一、活動背景：
45年前的今天學習雷鋒的熱情貫穿云霄，45年后的今天雖然寒風凜冽，非常的寒冷，但我們的內心卻是火熱的，因為這是一個快樂的日子。因為“助人是快樂之本嘛。”
在雷鋒精神漸漸消退的今天，在現在《東北人都是活雷鋒》大行其道時，連雷鋒是干什么都不清時，我們趁這個日子，舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動，以此來發揚雷鋒精神。
大家在此次活動中，積極踴躍，熱情高漲，打破了那嚴寒的包圍。那一張簽名紙上留下的不只是每個人的名字，是人同學門想起那無私、關愛、理解和奉獻的雷鋒精神，再反思自己的人生意義，從而使雷鋒精神發揚光大。
二、活動主題：
學習雷鋒精神，點滴從我做起
三、活動目的：
今天，當改革開放，人民越來越追求精神享受的時候，更需要向雷鋒同志學習，雷鋒同志為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內涵，他已經不是一個人，一個代號，而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕，高舉雷鋒精神的火炬，必將使我們的社會更加團結，人與人之間更加融洽和諧。我堅信，雷鋒精神會在新一代中發揚光大，放射出更加燦爛的光芒！
四、活動時間：
xx年3月
五、參與人員：
信息與計算科學0812班全體學生
六、活動形式：
以創新思想為中心，我班為了能最大限度的調動全班同學的積極性，將36人的大集體分成，以9人為一小組的小隊進行活動，分別選出4名有能力的、有組織的同學，在其帶領下進行為期一個月的“學雷鋒”團日活動。
七、活動內容：
（一）主題：太湖宣傳環保
時間：xx.3.21
地點：太湖
隊長：
組員：
具體內容：三月二十一日，星期六，天空昏暗，下著小雨，刮著風，本以為要取消此次出行，結果，我們一致同意無論風雨都要前往我們的目的地--太湖。也許是老天被我們感動了，剛出門雨就停了，剛上車時，由于車內悶加之身體不好，我們都感到頭暈。結果就都下車調整自己，這個小插曲并沒有影響我們的興趣。在短暫的調整以后，我們繼續上路。中午時，我們終于到了，見過海的波瀾壯闊，再見太湖的平靜溫柔又別有一番滋味。但是接近以后才發現太湖邊上多了許多“點綴”---垃圾。
我們就開始分工去太湖的周邊去做一些宣傳工作，清理一些垃圾。兩三個小時后，我們又回到了剛開始地方，大家雖然都是很疲憊，但臉上的喜悅卻明顯可見。我們都很高興自己能為環保事業做出一份貢獻，盡自己的一份力，自己動手的感覺真好埃
（二）主題：金雞湖宣傳環保
時間：xx.3.21
地點：金雞湖
隊長：
組員：
具體內容：在這氣候宜人的陽春三月，我們來到了，為保護環境出一份自己的力量，雖然當天天氣有點陰沉，但是我們的心情卻格外的好，所以我們也干勁十足。當我們來到金雞湖畔，一眼望去的是一片片綠色的草地，顯然保護環境已成了每個人的責任，在我們之前，人們已把這里保護的足夠的好，我們任務也就輕松了點。我們一來就開始了分工合作，一個小時后集合，大家便立刻投入了戰斗，有的在收集碎片；有的在清掃路上的樹葉；有的在宣傳保護環境的知識…….
一個小時過后，大家聚集到一起，來分享一個小時的快樂，大家都付出了很多，但收獲的更多，我們用汗水在短短的時間內奉獻了我們的環保之心，雖然時間很短，但我們都感受到了環保的重要，我相信，在以后的時間內，我們會時刻懷著愛護環境之心，用我們每一刻的行動真實的付出。
（三）主題：環保環境，文明游山。
時間：xx.3.22
地點：靈巖山
隊長：
組員：
費用：24元。
具體內容：
保護環境，是我們每個社會公民的義務，我們要自覺的行動，并堅持在隨時隨地保護我們周圍的環境，保護環境，就是在保護人類生存的最寶貴的地方。
當今社會，旅游業是熱門工作之一，不少國家和地區把旅游列作為經濟發展支柱。而旅游業中一個重要項目就是環保——除了有自然資源，還要有配以人文資源。這一點歐洲西部結合較好：幽陰深邃，陽光嫵媚，驚險刺激，古典濃厚，自然景觀多種多樣；經典在保其原本的前提下，適量增添旅游設備，更重要的是保持環境原始化，再配以傳統的旅游源人文風光豐富多彩游客在此環境下，心中怎能不生出心曠神怡之感？怎能不歌頌大自然的多姿多彩？
xx年3月22日，我們一行人來到蘇州的靈巖山開展我們的團日活動，靈巖山是蘇州的著名佛山，每天的游客量非常多，環境問題已經成為靈巖山旅游的一項重要問題。靈巖山的環境由于游客眾多而越來越來差。
我們來到靈巖山，在顯眼的地方掛上了我們制作的宣傳橫幅。我們又做了宣傳板。在山上我們向很多游客宣傳我們的環保。由于環保是很多人的共識，我們的活動得到了很多人的支持。
半天的活動，我們全心投入，也收到很好的效果，希望每一個游客都能保護環境，文明游玩。為構建環保型社會作出貢獻！
(四)主題：愛心助教就在身邊
時間：xx.3.26
地點：木瀆七子友好小學
隊長：
組員：
費用：160元（80元的本子，40元的筆，40元的尺子）
具體內容：在這春季來臨之際，為呼應“學雷鋒”主題團日活動，我信計二班吳偉偉等人組織一9人小組，準備前往農民工子弟學校進行為期半天的教學旅行。
在這次旅行中，我們準備為在校的學生上一次生動活潑的課，在呼應課本的同時可以擴展他們的見識，也可以在體育課中和他們一起活動，做游戲，與他們融為一體，在文化課上，講講自己過去十多年的讀書經歷和感想。在數學課上，可以和學生們一起練習一些智力問題來豐富課堂，我們這九人的大學生將盡我們的能力，將我們的活力、經歷、聲音、內涵在他們的心中留下美好的痕跡。
在活動末時，我們會將自己帶好的禮品送給學生，并送上自己的祝福和期望。
八、注意事項：
1）注意紀律與安全
2）注意衛生，保持清潔
3）活動過程不能太娛樂化，要緊切主題
4）活動中嚴禁抽煙，喝酒等不良行為
5）活動中不能有暴力行為
三月學雷鋒策劃書28
為深入貫徹落實黨的十八屆五中全會精神，弘揚和培育新時代雷鋒精神，引導社區干部職工廣泛開展學雷鋒志愿服務活動，推動學雷鋒活動常態化，促進精神文明建設和良好道德風尚的形成，按照市文明辦《關于深入開展“學雷鋒”志愿服務活動的通知》部署要求，結合我實際，制定本方案。
一、目的意義
深入開展“學雷鋒”志愿服務活動，著眼推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，著眼于提升廣大干部職工思想道德素質和機關文明程度，突出民政行業特點，廣泛開展關愛困難群眾、關愛孤殘兒童、關愛孤寡老人等活動。貼近實際、貼近生活、創新內容，推動學雷鋒活動常態化、機制化，形成踐行雷鋒精神，奉獻愛心為他人的良好氛圍。
二、活動主題
“以弘揚雷鋒精神，構建幸福XX”為主題，組織開展形成多樣、內容豐富的志愿服務活動，推動形成良好的社會風尚。
三、活動內容
1、“學雷鋒關愛老幼弱殘志愿服務活動”。從機關各單位抽調X人、屬單位抽調X人組建志愿服務隊。制作“XX市民政學雷鋒志愿服務隊”隊旗和“弘揚雷鋒精神、構建幸福XX”橫幅各一面，參加志愿服務隊的隊員統一佩戴“青年志愿者”袖章，X月X日上午，統一在XX廣場參加市文明辦舉辦的學雷鋒啟動儀式。啟動儀式后，由人宣科帶隊，分別到市福利院、第二福利院開展送溫暖志愿服務。
2、“緬懷革命先烈，文明祭掃”主題活動。X月中旬，組織系統干部職工到市烈士陵園，開展敬獻花藍，祭奠烈士，義務植樹、清潔衛生等義務活動。
3、“愛的使者”主題實踐活動。X月份，結合開展黨的群眾路線教育實踐活動和大走訪活動，由民政醫院組建醫生、護士、特殊教育老師及部分干部職工組成的“愛的使者”志愿服務隊，深入鄉村、街道、企業開展免費義診巡診活動，宣傳優生優育及健康保健知識，宣傳國家計劃生育政策，普及健康保健知識。
4、“學雷鋒進社區，志愿服務促和諧”主題活動。結合今年村兩委換屆選舉，由基政科組織，在城鄉社區中廣泛開展“學習雷鋒，奉獻愛心”服務活動，組織社區志愿者，以便民利民、環境維護、法律援助、醫療衛生、政策咨詢等為主要內容，采取集中宣傳、集中服務、入戶走訪等方式，開展多種形式的服務活動，促進鄰里關愛、穩定和諧、文明健康的社區氛圍。
5、“雷鋒走進孤寡老人”主題活動。X月中旬，由老齡辦牽頭，組織開展關愛老人志愿者服務，以敬老、為老、幫老為宗旨，深入農村敬老院、城鎮社區空巢老人家庭，為老人提供生活照料、心里撫慰、健康保健、政策咨詢等服務活動，使老人共享太平，安度晚年。
6、“創先爭優學雷鋒、為民服務在窗口”主題活動。把學雷鋒活動與窗口服務單位創先爭優活動結合起來，以“爭創群眾滿意窗口、爭創優質服務品牌、爭創優秀服務標兵”為內容。com，切實解決全市民政窗口單位在服務態度、服務作風、服務能力、服務質量等方面存在的突出問題，努力實現服務意識明顯增強、服務作風明顯改進、服務效能明顯提高、服務能力明顯提升，人民群眾滿意度明顯提高，更好地保障和改善民生，推動民政事業科學發展。
四、活動要求
1、加強組織領導。充分認識新形勢下開展學雷鋒活動的重要意義，把學雷鋒活動擺上重要日程，周密安排部署，精心組織實施。成立以長肖吉順為組長，分管長馮國旺為副組長，屬各單位、各單位負責人為成員的民政學雷鋒活動領導小組，下設辦公室負責具體實施，辦公室設在人宣科。
2、務求活動實效。認真落實雷鋒活動實施方案。發揮模范帶頭作用，充分調動廣大群眾參與的積極性和主動性，使學雷鋒活動、志愿服務活動開展到基層單位和公共場所。把學雷鋒活動與社區文明行業創建活動結合起來，實現學雷鋒和同其他工作相互融合、協調推進。
3、營造良好氛圍。加強宣傳報道，通過黨務、政務公開欄、信息簡報、民政網等，大力宣傳活動開展情況及好的經驗做法，營造“人人學雷鋒，天天學雷鋒，時時有雷鋒”的良好氛圍。
三月學雷鋒策劃書29
一、活動背景：
多年來，“舍己為人、勤儉節約、樂于奉獻、誠信友愛、學無止境”的雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年茁壯成長。為進一步加強我校學生思想道德建設，動員和組織我校學生弘揚雷鋒精神，我校將在三月開展“學習雷鋒”活動。
二、活動目的及意義
引導青少年學生努力成為永遠跟黨走的一代、弘揚民族精神的一代、追求美好生活全面發展的一代，從小培養青少年服務社會、奉獻社會的精神。
三、活動主題
雷鋒精神存我心 校園環境我出力
四、活動時間
20XX年3月1日至3月31日
五、活動安排
本次學習學雷鋒活動分三個階段實施。
第一階段：“心中的雷鋒”（3月3日）
1.開展雷鋒精神再教育活動。
校政教處做出向雷鋒同志學習倡議。學校利用周一升旗儀式“國旗下的演講”向全體師生宣傳雷鋒先進事跡，重溫雷鋒感人故事，號召大家學習雷鋒精神。
2.開展尋找身邊的“雷鋒”活動。
班主任利用班會課的時間在班級中由學生評選出身邊的“雷鋒”，鼓勵這些學雷鋒先進分子帶動其他學生學習雷鋒，多做奉獻。并將名單上交給政教處張榜公布。
第二階段：“雷鋒精神存我心 校園環境我出力”（3月5日）
1.參加人員：四--八年級每班6人 部分青年教師
2.活動內容：參加學校“開心農場”體驗式勞動
第三階段：學習雷鋒總結周（3月10日——14日）
1.在三月內，開展一次“學習雷鋒好榜樣”的主題班會。
2.組織各班辦一期“學習雷鋒精神，樹校園新風”的黑板報。
3.各班班主任在班級內鼓勵學生弘揚雷鋒精神，踐行雷鋒精神，主動為身邊的同學、老師、家人做力所能及的事情。
六、活動要求
1．各班提高認識，精心組織。學雷鋒活動是加強未成年人思想道德建設的重要載體，各班級要充分認識開展學雷鋒活動的重要性和必要性。結合班級實際，認真開展學雷鋒活動。
2．認真落實，注重實效。各班級根據本班實際，將學習雷鋒活動與班級常規德育教育工作相結合，突出本班的特色。不走過場，注重在實際活動中讓學生思想得到提升，并在行動中體現雷鋒精神。
三月學雷鋒策劃書30
一、指導思想
以實際行動弘揚和傳播公益正能量，形成學雷鋒活動長效機制，激發廣大青年師生向善向上的美好愿望，營造“學習雷鋒，奉獻他人，提升自己”的生動局面，形成“我為人人、人人為我”的良好氛圍。
二、活動主題
弘揚雷鋒精神 創建文明校園
三、活動時間
xxxx年3月1日—xxxx年3月31日
四、活動內容
1、學雷鋒志愿服務活動。
在3月5日學雷鋒日暨中國青年志愿者服務日前后集中組織開展面向廣大師生員工的校園學雷鋒志愿服務活動。
以學雷鋒精神月為契機，針對留守兒童、空巢老人、殘障人士，開展助殘扶弱、敬老愛幼、文化宣傳等志愿服務，推動學雷鋒志愿服務活動常態化、機制化。
2、學雷鋒主題團日活動。
組織開展雷鋒精神學習討論活動，圍繞當代大學生如何傳承和弘揚雷鋒精神進行討論、演講，幫助大學生深刻理解雷鋒精神的歷史意義和時代內涵。
要充分運用網絡新媒體手段和文化、藝術、時尚等元素設計開展活動、創作文化產品，不斷增強學雷鋒活動對廣大青年學生的吸引力和影響力。
引導廣大師生以實際行動弘揚雷鋒精神，傳播公益正能量，踐行社會主義核心價值觀，創建文明校園。
3、“學雷鋒，樹新風”行動。
結合本系部實際，設立學雷鋒崗、學雷鋒窗口、學雷鋒承諾欄。
動員各支部團員青年組建學雷鋒小組、學雷鋒服務隊等，選取教學樓、食堂餐廳、學生公寓、運動場館、校園街道等公共場所，立足平凡崗位，立足身邊小事，集中開展面向廣大師生的服務活動。
在全院范圍內形成人人可為，時時可為，處處可為的學雷鋒氛圍。
4、積極選樹身邊典型。
各系部要以“身邊的雷鋒”、“尋找青年雷鋒”等評選活動為載體，宣傳先進典型的感人事跡，充分發揮身邊典型示范引領作用。
動員團員青年每人至少做一件學雷鋒的好事情，并且加強輿論引導和正面宣傳，堅持虛功實做，切忌流于形式。
充分利用微博、微信等新媒體手段發起話題討論與互動，在信息共享、資源整合、形成合力等方面加強溝通與聯系，動員全校師生“學雷鋒，做先鋒”，爭當向上向善的文明青年。
5、各班利用班會舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點，發掘優點”主題討論會。
引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時，開展自省修身活動：在嚴格自省、深刻反思的基礎上充分挖掘自身優點，增強自信心，提高班級凝聚力，制定學雷鋒活動計劃，系部督促落實，團委于3月16日前集中對學雷鋒活動進行檢查。
五、相關要求
1、高度重視，精心組織。
充分認識新形勢下開展學雷鋒活動的深刻內涵和重要意義，把學雷鋒活動擺上團學工作的重要日程，周密部署，統籌安排，強化協調，精心組織，認真落實活動內容，切實形成活動聲勢。
2、整合資源，強化支持。
各系部要在活動中突出重點、區分對象，加強資源整合和分類指導，將團內外各種資源匯聚起來，積極籌措必要的經費和物資，為活動的深入開展創造良好的條件。
3、加強宣傳，營造氛圍。
綜合運用微博、微信、網絡等各種媒體對雷鋒精神和志愿精神進行全方位、立體化宣傳，形成聲勢。
同時對活動舉辦情況進行全程宣傳報道，擴大活動的覆蓋面和影響力。
4、廣泛發動，務求實效。
堅持面向青年學生，搭建便于參與的平臺，開辟青年樂于接受的渠道，吸引廣大青年學生以實際行動參與到學雷鋒活動中來，增強活動的針對性和實效性。
三月底，各團總支進行“學雷鋒活動月”總結，并將總結材料(連同活動中照片、影像資料等)于4月1日前上傳至團委張林強老師郵箱xx。
學生處、團委根據各系部學雷鋒活動持續開展情況評選出“十佳學雷鋒先進班級”，將此次活動表現作為五四青年節表彰優秀團員、團干、五四紅旗團支部和團推優的重要依據，與五四表彰一并頒獎。
三月學雷鋒策劃書31
一、活動宗旨：
為充分展當代高中生的精神風貌，弘揚構建和諧文明社會的精神，深入發揚奉獻、友愛、互助、進步的時代新風。本班決定，在3月1日開始開展“弘揚雷鋒精神，提高學生覺悟，參與志愿服務，建設和諧文明校園”為主題的學雷鋒青年志愿服務活動。
二、活動目的：
（1）配合學校團委做好 “學雷鋒”活動的各項宣傳工作。
（2）在實踐中深入體會雷鋒精神的含義，體驗雷鋒精神的魅力。
（3）通過此次學雷鋒活動，增強集體凝聚力。
（4）通過這次主題活動加強學生思想政治教育、加強學風建設、營造和諧校園。
三、活動內容：
集體型：
（1）做一期以“學習雷鋒精神 爭做文明學生”為主題的手抄報。
（2）召開一次學習雷鋒精神的主題班會
（3）組織學生幫助打掃教師辦公室，感謝老師為我們的付出。
分散型：
（1）聯合本班學習小組進行以“雷鋒在身邊”的一幫一學習活動。
（2）收集本班好人好事事跡（尋找身邊的活雷鋒）在班內進行宣傳。
（3）舉行長期“我愛我家”活動，（在校園各處看到垃圾主動拾起等）
四、活動安排：
（1）3月1日起開展長期“我愛我家”活動并實施“六個一”工程。
（2）3月8日開展“感恩父母”演講比賽。
（3）3月7日——3月12日組織學生打掃教室辦公室。
（4）3月7日起每周一進行以“雷鋒在身邊”的一幫一學習活動。
（5）3月9日晚召開學習雷鋒精神主題班會。
（6）3月9日前由宣傳委員負責收集本班好人好事在3月9日主題班會上宣傳。
（7）3月7日—3月15日制作以“學習雷鋒精神 爭做文明學生”為主題的手抄報，并上交團委。
五、活動要求：
（1）班委成員要團結協作，高度重視，精心組織，把此次主題活動作為本月工作的重中之重抓實、抓好。
（2）加強宣傳，營造良好的精神氛圍，掀起學雷鋒活動的新高潮。
三月學雷鋒策劃書32
一、活動目的：
廣泛開展"弘揚雷鋒精神"主題教育活動，大力弘揚雷鋒助人為樂、關心集體的為人民服務精神;學習雷鋒刻苦學習、扎實工作的釘子精神。讓學生在學雷鋒活動中學會幫助他人，關愛他人，培養友情，體驗幫助他人的快樂，培養學生助人為樂的品德，以提高青年學生思想品德素質為目標，進一步深化學雷鋒活動主題，拓展和豐富學雷鋒活動的形式，全面推進學校德育工作。
二、活動對象：
所有入黨積極分子、發展對象等學生黨校所有委員。
三、活動時間：
3月18日-3月20日
四、活動地點：
j3棟三樓。
五、宣傳方式：
板報宣傳、簡報宣傳、網絡宣傳。
六、活動準備工作：
1、在黨校全體委員大會上，做好活動宣傳工作，號召全體委員積極參與活動要求每人制作一份宣傳報。
2、宣傳內容：雷鋒事跡，好人好事旨在發揚雷鋒精神。
3、宣傳報要求：主題突出，內容新穎、以手抄稿的形式創作(組織部負責征收)。
4、交稿時間：3月16日。
5、評稿時間：于3月17日晚截止評稿，評選出優秀稿件作為展會對象。(20份左右，因情況而定)。
6、收集愛心基地有關活動的照片(活動部負責)時間3月13日完成。
7、創作宣傳愛心基地活動展版及募捐箱(宣傳部負責)時間3月17日完成。
七、活動流程：
1、3月18日中午安排布置，展會現場。(組織部負責)。
2、3月18-3月20日，各部門輪流維護展會現場。
3、3月19日進行為愛心基地-xx福利院(xx孤兒院)自愿募捐活動。
① 現場布置展板(宣傳部負責)。
② 各部門成員輪流在募捐現場值班。
③ 時間段：上午9：50-10：05
中午11：50-12：20
下午1：30-2：00
下午3：50-4：20
4、所得募捐款統計后交至"。xx孤兒院。
三月學雷鋒策劃書33
一、活動背景：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。值雷鋒活動月來臨之際，經管一系第三黨支部特組織“學雷鋒下社區”主題活動，旨在進一步弘揚雷鋒精神，培養支部黨員關愛他人、服務社會的優良品質，加強黨性修養。
二、活動主題：
學雷鋒，樹新風;揚旗幟，傳精神
三、活動目的：
本次活動旨在培養和發揚本支部黨員樂于助人的精神，通過身體力行回報社會。也為活躍校園文化，展現當代大學生朝氣蓬勃的飽滿精神狀態，增強社會服務意識和社會責任感夯實了基礎。
四、活動對象：
經管一系第三學生黨支部 部分黨員代表
五、活動時間及地點：
三月十三日 xx花園社區
六、活動內容及形式：
維護社區公共設施，清除牛皮癬，清理道路、綠化帶中的垃圾，擦拭公共設施。
七、活動安排：
1、實踐部負責人組織好當天的行程安排，來去的安全工作，協調好成員的分配。
2、組織部負責安排好活動現場，做好有突發事件發生時的應急方案和處理措施。
3、宣傳部負責宣傳及拍照記錄工作，做好第一手資料。
八、活動意義：
學雷鋒，最根本的就是要用雷鋒精神來提升自身素質。通過此次活動的開展，讓雷鋒精神深刻地影響和改變我們社會的精神面貌，讓學習雷鋒的活動越來 越發展成為自愿的精種文明創建活動。增強同學們服務社會，感恩社會的意識，加強當代大學生的精神文明建設 。
三月學雷鋒策劃書34
一、活動目的：
為進一步弘揚雷鋒精神，倡導志愿服務理念，積極宣揚 奉獻、友愛、進步、互助 的志愿精神，在社會實踐中切實加強大學生奉獻精神和服務意識的培養，不斷掀起全校學習雷鋒、爭當先進的學比趕超熱潮。
二、活動主題：
向榜樣致敬，發揚志愿精神
三、活動時間：
20XX年3月
四、活動對象：
湖南師范大學校法學院全體本科生
五、主辦單位：
湖南師范大學校法學院青年志愿者協會
六、活動負責：
七、活動內容
(一)前期準備
1、前期宣傳
(1)青志協做好視頻的整理和下載工作;
(2)通知各班組織委員在各班進行宣傳(由負責各班的青年志愿者干事負責)，積極營造學習雷鋒氛圍;
(3) 撰寫心得體會。
(二)活動中
1、進行場地和多媒體的申請;
2、與志愿者進行互動;
3、鼓勵志愿者發言談談自己的感想。
(三)活動后期
活動后期宣傳
(1)做好總結上交總會;
(2)組織撰寫心得體會。
三月學雷鋒策劃書35
一、指導思想：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校大隊部根據學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，制定我校XX年開展學雷鋒志愿服務活動方案。
二、活動目標：
1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，黨團員老師組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。
2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。
3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
三、活動主題：
學雷鋒精神，做文明學生；承優良傳統，獻愛心感恩。
四、活動時間：
三月份：學雷鋒活動月。
五、活動安排：
(一)、營造學雷鋒氛圍
1、課間音樂播放學雷鋒歌曲
2、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
3、周一(3月7日)升旗儀式進行學雷鋒動員。
(二)、學雷鋒見行動
1、將愛心獻給社會，全校師生到社區進行義務勞動。
時間：3月4日下午第二節課
(1)一、二年級清掃自家樓道
(2)三年級清掃社區老年人門球場
(3)四年級打掃社區健身場
(4)五年級打掃社區幼兒園
(5)六年級打掃社區老年活動中心
人員安排：
三年級：負責人：
隨隊教師：
四年級：負責人：
隨隊教師：
五年級：負責人：
隨隊教師：
六年級：負責人：
隨隊教師：
2、將愛心獻給媽媽
以“三八婦女節”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛心獻給地球
以“植樹節”為教育契機，結合學校勞動基地建設，綠化校園。
4、將愛心獻給他人
開展多種形式的助人、互助活動：把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購站，所得錢款做班費；為學校圖書館、班級圖書角捐獻圖書;幫助小同學打掃衛生等等
5、將愛心獻給自己
(1)像雷鋒一樣珍惜時間
(2)像雷鋒一樣勤奮學習
(3)像雷鋒一樣勤儉節約
(三)組織評價
學雷鋒活動通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合，注意保存資料，三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。認真總結本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
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