三八紅旗手主要先進事跡材料

時間：2023-02-24 11:34:56 三八紅旗手主要先進事跡材料我要投稿

三八紅旗手主要先進事跡材料

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫事跡的經歷，對事跡都不陌生吧，事跡屬于事務公文的一種，有弘揚正氣，表彰先進，推動工作的作用。那么相關的事跡到底怎么寫呢？以下是小編整理的三八紅旗手主要先進事跡材料（精選24篇），希望對大家有所幫助。

　　三八紅旗手主要先進事跡材料1

　　xx，是一名黨員教師，是區級優秀“四有”教師、北京市骨干教師。她政治立場堅定，愛崗敬業、樂于奉獻；在教學工作中，兢兢業業、刻苦鉆研、勇于創新；積極參加區級和學校的各項培訓和研究活動。

　　除了做好自己的本職工作之外，還會對于身邊有困難的教師積極伸出援助之手，幫助年輕教師積極成長；所做課多次獲得北京市、海淀區、學區一、二等獎和特等獎，多篇論文獲得北京市、海淀區一、二、三等獎，文章在核心期刊多次發表，作為核心成員參與國家級、市級、區級課題的研究，并擔任區級重點課題的負責人，負責學校乒乓球社團的訓練，多次帶領學生參加北京市和海淀區乒乓球比賽，均獲得優異成績。

　　三八紅旗手主要先進事跡材料2

　　我叫小劉，今年三十歲，中共黨員，現任職于農場宣傳部，中級政工師。

　　我是在2011年5月底參加的農場計生員招聘考試，并以第一名的成績被錄取。7月份大學一畢業，我就正式成為了農場的一名女職工。說實話，上了十幾年的學，見識過外面很多的風土人情、發展趨勢，突然一下回到農場這一畝三分地，每天要干的事是要為轄區的大小媳婦下發避孕藥具、報銷流產、上環票據，和懷二孩的孕婦斗智斗勇，勸人家不要超生的一些小事，我真覺得自己的大學白上了，已經提前邁入了中老年生活，再看看同學們都在外面干的風生水起，我更是不甘心。

　　但父親的一番話觸動了我：“學校培養你成為黨員，不是讓你回到家鄉消極怠工來了，是金子在哪都能發光，在這生你養你的地方你都干不好，出去你還能干成什么！”

　　為了給自己爭一口氣，也為了不辜負家人的期望，我開始努力工作，漸漸地，我不僅能夠及時完成上級交辦的各項計生任務，還能幫助黨支部書記和干事分擔一些內業整理、環境整治、民事調解的工作。

　　由于在工作中肯吃苦、不怕累，還有一定的創新精神，我很快被提崗至居民委干事。又因為已經積累了一定經驗，面對黨費收繳、黨員信息錄入、三會一課籌備、低保、扶貧、綜治、武裝等內業整理這些繁雜的工作，我也能夠得心應手。同時，我還能堅持全心全意為人民服務的原則，熱情接待來訪居民，主動加入志愿者服務團隊，幫助孤寡老人、留守兒童、貧困母親等轄區內弱勢群體解決在生產、生活中遇到的難題，以實際行動踐行“四零”服務承諾。幾年來，我累計為轄區居民解決各類難題300多件次。

　　干事的工作要比計生員忙碌很多，時常要加班完成各部門下發的緊急任務。讓我印象最深刻的，是在剖腹產后45天就必須重返工作崗位，身體疼痛、孩子還需要喂奶，讓每天要在單位和家之間折返多次的我疲于應付，但我從沒有怨言，總是能兢兢業業地做好本職工作，同時，積極整合閑暇的零散時間，潛心研究宣傳稿件的撰寫方法，努力把街道辦黨委和黨支部的先進經驗、動態及時的宣傳出去。

　　2017年3月，恰逢宣傳部需要借調我去幫忙一段時間，由于人手匱乏，從那以后，我每天從早上七點到單位，一直到下午下班基本沒有歇息的時候，中午也大都是在單位度過，晚上加班到九十點鐘更是家常便飯。因此，我根本沒有時間回家給孩子喂奶，兒子也就這樣，還沒到十個月就斷了母乳。但幸運的是，丈夫對我十分理解，雙方父母也能夠分擔大部分的家務，我也能更加專心的應對工作中的各項挑戰。

　　“只有更好，沒有最好。”是我激勵自己的座右銘，也是我工作態度的真實寫照。去年9月初，我由街道辦調崗至宣傳部，為了能更好的適應崗位需要，我更是一心撲在工作上。8小時內，虛心向同事請教宣傳、文明、文化、統戰、職稱等相關的工作經驗，仔細研究，高效率完成各項任務，不斷增強自身履崗能力。8小時之外，通過大量閱讀人民日報、黑龍江日報、北大荒日報、求是、統一戰線等報刊，不斷尋找寫作規律、揣摩文字技巧，努力提升自己的文字駕馭能力。此外，我還努力學習總局、管理局、農場三級黨委的各項方針政策，力求做到緊握時代脈搏，及時捕捉生產生活中的亮點、挖掘熱點、尋找閃光點，促使自己采寫出更加豐富的稿件和材料。任崗以來，我共起草各類材料30余篇，累計在黑龍江經濟報、北大荒日報、東北網、建三江信息港、前哨信息港、微信平臺等媒體發表稿件370多篇。

　　作為一名老黨員，我始終堅持強化理論學習、不斷提升自身素質，年平均撰寫學習筆記超過2萬字。也正是因為不間斷的學習，我才能始終做到堅決維護黨中央的權威，自覺服從和維護大局，堅持組織原則，做到有令必行、有禁必止，政令暢通。還能經常性開展自我批評，時刻做到自重、自省、自警、自勵，堅決抵制各種腐朽落后思想文化的侵蝕，始終保持振奮的精神和良好的作風。

　　八年來，在農場黨委的悉心培養和關心下，在同事們的支持幫助和密切配合下，我多次榮獲管局級“優秀團干部”、農場級“三八紅旗手”、“巾幗建功標兵”、“優秀共產黨員”、“黨建思想政治工作先進個人”等榮譽稱號。

　　但成績僅代表過去，不斷的進步才代表未來，我堅信：生命不息，奮斗不止，追夢的腳步永遠不應該停歇。姐妹們，現在的農場正處于改革的關鍵時期，新形勢、新任務、新目標也給了我們新的機遇和挑戰，我們更應該抓住機遇，以只爭朝夕的奮斗姿態，努力成長為勇于創新、敢挑重擔的新時代女性，充分發揮“半邊天”的作用，做新時代的“追夢人”，用更加絢麗的巾幗風采，為開啟新時代美麗前哨建設新征程的宏偉藍圖再添濃墨重彩的一筆！

　　三八紅旗手主要先進事跡材料3

　　一頂矮矮的白帽子，一身潔白的大褂，加上一雙靈巧的雙手，這就是白衣天使——護士。

　　纖細的手指像探針一般，無論病人的血管與經脈隱藏得多深，都能準確摸到，一針見血讓人贊嘆不已。一句句甜甜的話語像甘露一般溫暖著病人的心田，讓病人忘記一切病痛。無私的奉獻感動了那么多人！啊，親愛的護士，你們多么偉大，將一生獻給了醫學，把一生送給了病人！你們是病人健康和生命的守護神，因為有了你們，病魔望而卻步。

　　一天，我發熱了，腿像灌了鉛一樣沉重，到了醫院，護士不顧忙碌，快步跑來。她用手撫摸著我的額頭，我像吃了定心丸，痛苦立即消散，一針下去沒有一點疼痛，藥液緩緩流進我的血管，宛如涌進溫暖的泉水，流進心田。掛水期間，護士還不時跑過來看我，詢問病情，我被感動了。

　　有一次，爺爺痛風，去醫院掛水。護士用手撫摸著爺爺粗糙的手，仔細尋找爺爺的靜脈，還不時問幾聲關心的`話語，在她用心找到靜脈時，我被感動了。她不僅有高超的技術，更有她對爺爺的關心，就如同是爺爺的親身子女一般，讓我敬佩。

　　我經常去爸爸辦公室寫作業，每次總能看到門外護士忙碌的身影。特別當有病人搶救時，她們就像運動場上的健將，與死神賽跑，總能在第一時間飛奔到病人身邊，從可惡的死神手中奪回生命。她們常常顧不上休息，常常耽誤了吃飯。每次看到這一幕，我心中就涌起感情的波濤。啊，護士，你們任勞任怨，為病人服務，將自己的青春獻給了病人。

　　護士，一個平凡的群體，卻干著不平凡的工作，你們將一切獻給病人，是我們生活不可缺少的一部分，你們是最美的。

　　三八紅旗手主要先進事跡材料4

　　xxx，女，38歲，護師，潛山縣紅十字會醫院護士長。她在護理一線十七年如一日，從普通護士到負責醫院護理部工作，她兢兢業業，無怨無悔。以高度責任心，出于對生命珍重和救死扶傷崇高使命感，一直微笑面對患者。她始終用飽滿的熱情，溫馨的語言、真摯眼神，靈巧雙手予以嫻熟技術，為病人送去愛心和健康，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。

　　一、天使情深，以病人和工作為中心，不顧個人安危，以高度責任感，服從組織安排。

　　在紅會醫院建院初期，醫院規模小，分科不細，護士缺編，病員多，人手嚴重不足。她不曾多少日日夜夜穿梭在住院部、急診室、手術室之間。地地道道扮演著“萬精油護士”角色。在誠惶誠恐的2003年，當日非典疫情很難預測的日子里，按照衛生局安排，她冒著可能感染危險，率先沖在一線，整日穿著多層防護服，不分晝夜篩查外出務工回家人員疑似病例。作為紅會醫院的一員，2008年汶川地震后，省紅十字會要求紅會醫院系統抽調預備抗災醫護人員，她義無反顧，率先積極報名，隨時準備開赴災區救援。她從不顧及自己安危，從不計較個人得失，急病人所急，想病人所想，哪里需要就到哪里，從不怨言。在她身上很好地詮釋了“患者的利益高于一切，一切為了人民健康”的醫院宗旨。

　　二、愛崗敬業，恪盡職守，樂于奉獻。

　　作為一名護士長，她總是努力打造團結互助、和諧共進團隊，在工作中，她總是把自己工作經驗毫不保留地傳授給新工作同志，嚴格要求并督促護士認真執行“三查七對”制度和無菌技術操作制度，熟練掌握各項護理操作規程，堅持微笑服務，視病人如親人，力爭做到讓病人滿意，家屬放心，自己安心，在她帶領下，幾年來，全科從未發生護理差錯和糾紛，深得領導、同事、病友的一致好評，生活中，她雖是以老大姐身份，時刻關注姐妹們的喜、怒、哀、樂，只要誰有急事、難事，她總是主動幫忙，噓寒問暖。護士的工作既苦又臟，難免有人會產生厭煩情緒，只要她知道后，總是主動做好心理疏導，激發大家全心全意為病人的服務熱情，經過她循循善誘，全科護士情緒穩定，工作熱情飽滿，作為科室“領頭雁”，她從不計較個人得失，經常加班、代班、主動協調好醫護關系、醫患關系、護患關系，使我們時時刻刻全身心地融到醫院這個和諧，進取的大家庭里，并樂其中。

　　三、勤于學習，鉆研業務，精益求精。

　　作為護士長，她總是以身作則，業務上刻苦鉆研，虛心學習，善于總結經驗，不斷提高自己的理論水平，她深知，要想最大限度地減輕或解除病人的痛苦，僅有高尚的職業道德，是遠遠不夠的，還必須要有廣博的知識和精湛技術，因此，她堅持利用業余時間努力學習新知識、新技能，不斷為自己充電，總結經驗、教訓，注意臨床研究，結合自己的學習心得，組織科室人員定期業務學習，堅持每日查房，針對病人病情，找出護理工作中存在問題和安全隱患，制定切實可行護理計劃，使科室護理水平得到明顯提高。

　　四、耐心、細心、精心奉獻患者。

　　常言道：“三分醫療、七分護理”。心理關心，心理護理對病人治療尤為重要。心病不除，痛疾難消。她在工作中總是站在病人角度去考慮問題，并要求護理人員要同病人交流，多接觸，多一些換位思考，耐心了解病人的需求，耐心了解病人治療過程中擔心，以便及時化解他們“心頭之患”。取得病人理解、支持和積極配合，以便達到早日康復。在日常工作中她身先士卒主動下病房，治療過程，把握每個環節，從不馬虎。嚴格執行操作規范，也只有她那樣細心、精心、耐心工作精神，才能贏得病人及家屬肯定與信賴，才能使我們的“三好一滿意”落到實處。

　　默默地奉獻，辛勤的努力，十七年的護理生涯，使她嘗到了病人感激的甜，愧對家庭的酸，工作繁忙的苦，病人責難時的辣，然而唯一不變的是她對護理工作滿腔熱情。無論多苦多累，她總是面對微笑，以溫暖雙手和那圣潔善良的心，為病人驅除痛苦和憂傷。面對榮譽，她總是淡然一笑，她將它們化作了為患者更加熱忱服務動力。在未來的日子里，她懷揣著對護理工作的愛，對病人的愛，對衛生事業的愛，在平凡的工作崗位上用自己的青春書寫更多感動生命篇章！

　　三八紅旗手主要先進事跡材料5

　　面對新冠肺炎疫情，荊州一醫醫護戰士輪番上陣，不畏風險，逆風而行，隔離的是病毒，凝聚的是希望。原神經外科副護士長王xx，2月21日，進入隔離三區負責護理工作。隔離三區分為三個樓層，有25名護士，都是從各個護理單元抽調出來的護理骨干，王xx團結帶領這群兄弟姐妹們，用仁愛之心與患者一道共同抗擊疫情。

　　因為病毒的傳染性，有很多家庭聚集性發病。21日，父女兩人，想住在一間病房里，可是根據新冠肺炎病人收治規范，患者一個陽性，一個疑似病人，是不能住在同一間病房，面對這種情況，護士長王xx反復給患者做工作，耐心對患者講解分開收治的重要性，最終患者表示理解，并接受分開在兩個單間病房里。

　　一天，患者劉大姐反饋病房電視不能正常觀看，王xx在后勤人員的電話遙控下，經過半個多小時的努力，調好了電視。這一刻，聽著患者小孩似的歡呼，看著患者歡笑的面龐，王xx也開心的笑了。在與劉大姐的交流過程中，王xx了解到劉大姐前不久才失去了親人，而全家又都被感染隔離，母親在醫院重癥監護室治療，在重重的打擊下，這位上有老下有小的劉大姐心理負擔太重了，在掌握了這一情況后，王xx每天都要去看望劉大姐，跟她聊上幾句，了解一下她的心理動態，樹立了她戰勝疾病的信心。

　　患者丁先生是一位回民，由于食堂提供的飲食不合習俗，后來，護士們為他點全素的中餐和晚餐，但是丁先生還是“吃不飽”，22日中午，丁先生的朋友為他送來了愛心午餐，此時正是中午12點多鐘，支助工友、隔離區外勤人員都是最忙的時候，還沒吃午飯的王xx為了解決患者的問題，決定自己化身一名快遞員，找到丁先生的回民朋友，取來他們為丁先生準備的愛心午餐，送到隔離病區丁先生的`手中，王xx了解到丁先生的朋友每天都會給他送一次愛心餐，為此，專門預定了志愿者，使這份特殊的愛心能夠每天按時到達丁先生的手中。

　　王xx說：“我們每天的工作雖然很繁瑣、很勞累，但對患者來說，我們醫護人員就是他們的希望。除了給患者最好的醫療護理，還要和他們一起互動，關心患者的身心健康，從而增強抗疫心勝的信心。”

　　三八紅旗手主要先進事跡材料6

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，幼時便知這是贊美老師的詩句。當理想成真時，作為一位普通的'山區教師，我以自己的努力踐行了就業時的承諾，以高遠的目光、清晰的思路、開拓者的氣魄和求真務實的作風，為山區教育奉獻自我，贏得了全校師生員工的尊敬和愛戴。

　　一、提高素質、強化思想

　　自參加工作以來，我始終把不斷提高自身素質作為挑戰自我的目標，自我加壓。一是堅持政治理論學習。理論是行動的先導。結合工作實際，我認真學習了鄧小平理論，“三個代表”重要思想，堅持學習《教師法》、《中小學教師忌語忌事100條》、《十堰市教師職業道德行為規范“十不準”》等，力求在思想上、行動上與教育路線、方針、政策保持高度一致。二是堅持為人師表，工作中事事嚴格要求自己，自覺遵守紀律，規范自己的言行。大事講原則，小事講風格，關愛學生，以情感人，以理服人。

　　二、改革創新求活力

　　“我要做一個努力的老師。”“我要努力做一個稱職的老師。”這是經常掛在我嘴邊的話，我是這樣說的，也是這樣做的。隨著課改的深入，不努力學習新的課程理念，跟不上教育的新形式，勢必會被時代淘汰掉。作為一名語文教師，我每學期大量訂閱教育教學雜志，隨時了解教育改革的新動向，捕捉教學發展的新信息，掌握教學課改的新方法，擯棄了“滿堂灌”、“填鴨式”教學法，讓“啟發式”、“愉快教學法”、注重學生的個性發展等理念走進課堂。

　　由于我的堅持努力，在繼承中求創新，新穎靈活的教學方法為官山中學初中語文教研組帶來了教學的生命力。工作之余，我把自己工作中的得失總結成經驗，嘗試著寫了許多論文，如《教師要敢于否定自己》、《文采制勝五法》、《妙語，也顯愛生魅力》等。

　　三、默默奉獻，燃燒生命

　　現今社會物欲橫流，當許多老師不安于現狀，拉關系為調動工作而忙碌時，我則來到官山這個貧瘠的地方安家落戶，并打算扎根山區教育，默默的奉獻一生。“是人就要活出個人樣兒，是生命就要燃放出生命的火花。”這是我常常自我勉勵的一句話。為此，我總是克服家庭的種種困難，心中裝著學生，裝著教學。父親身患絕癥，我星期天回去探望；孩子的眼病需到北京做手術，我只能利用暑假時間；侄女要結婚，我請求她把婚期定在休息日……多年來，在工作中盡量不請假已成了我的習慣，在學校里默默工作也成了我的習慣。

　　幾年來，我注重研究教學的工作思路，抓重點帶一般，抓繼承求創新等一系列工作方式、方法，推動工作達到了最好效果。作為初中部的語文教研組長，我的工作不等不靠，大膽組織開展學生第二課堂活動，并把青年教師培養為“學科帶頭人”的工作作為重點之一來抓，為語文教研注入了新鮮血液。作為校代會的一名成員，我注重了解學校女教師的疾苦、愿望，傾聽女教師的呼聲，幫助解決女教師在生活、工作中的實際問題。

　　“一份耕耘，一份收獲”，我的勞動喜獲豐收，參加工作八年來，我三次被評為校級“課堂明星教師”、三次鎮級“優秀教師”。20xx年5月參加市級優質課講評榮獲二等獎，20xx年5月被評為市級“語文學科優秀教師”。

　　四、與時俱進不停息

　　時代在進步，教育在發展。作為一名教師，在思想上、行動上，尤其是在教學工作上，必須與時俱進，我清楚地意識到這一點。因此，在97年中文專科畢業后，我又克服困難參加了中文本科的自修學習，并于20xx年6月畢業于湖北大學。21世紀是信息技術的高科技時代，不學電腦將會成為新的“文盲”。所以，工作以來，我陸續參加了信息技術的初級、高級培訓。20xx年7月，暑假伊始，我又主動報名參加了許多人不愿參加的“英特爾未來教育”的培訓學習，力求使信息技術在教學上的應用加以推廣。由于自身素質的不斷提高，加上教學手段的多樣性、新穎性，我的課堂教學深受師生歡迎，期末考試，我所教學科的班級成績總在前茅。

　　成績也好，榮譽也罷，它們只能代表過去，它們將是我前進的動力，我將永遠以一團激情之火，投身于教育教學工作之中。

　　為了我一生無悔的教育事業，我愿是春蠶，吐盡最后的絲；我愿是蠟燭，流干自己的淚。

　　三八紅旗手主要先進事跡材料7

　　一雙腳從不停歇，走了多少路無從計算；一雙手洗了又洗，拯救了多少生命無從計算；一張笑臉無數次的出現，給心靈帶去多少溫暖無從計算這就是天使，從不計算付出，擁有的只是奉獻，這也是我院xx護士20多年來的工作寫照。

　　記得20多年前，我院xx護士剛從部隊退伍回來，當時一個偶然的機會，他和一個朋友參觀當時的鳳溪醫院（即現在的我院），剛好看見一個精神病人病情發作，需要很多醫護人員協助才能制止，他當時很同情那精神病人，并受那些醫護人員的行為深深感動。他從那時開始就立志做一個精神科醫護人員，去更好的去幫助那些精神病人。此后，雖然他有很多的機會去找一份好工作，但他都拒絕了，并排除家人的阻攔，頂著各方面的壓力和別人的嘲笑，經過重重困難，終于在鳳溪醫院做了一位精神科護士。

　　參加工作以后，xx才發現，做一個護士很容易，但做一個合格的護士很難，做一個合格的精神科護士更難。護士不僅要做好護理工作還要管理好工作，不僅要有過硬的基礎知識和專業知識，還要有豐富的人文、社會、科學知識。由于精神病人的知識層次不同，社會地位不同，精神病的病態觀念不同，因此與他們的交流方法也不同。要想管理好精神病人，讓精神病人能配合醫護工作，除了用藥控制病情外，還要與精神病人建立良好的言語溝通及過硬的技術和豐富的知識征服他們，以便更好的服務于他們。多年來，他自覺參加各方面的學習，努力提高自己的綜合素質和道德修養。

　　他常常面帶微笑出現在病人面前，給病人一種溫馨、友善的感覺，還對病人細心呵護，關心病人及其家屬，不知得到病人及家屬多少次贊揚，同時，他不畏艱辛和困難，忘我地工作；，在最危急的時候，他往往走在最前面，讓自己承擔所有的危險。20多年來，為工作，他面曾臨過無數次危險，一幕幕動人心弦的事跡目前還深深的刻在與他一起工作過的同事心里。記得2003年，有一位精神病人出現違拗行為，數天都不肯進食及洗澡，xx護士不嫌棄病人臟，幫那位精神病人理發及洗澡，還耐心的勸導那病人吃飯，并細心地用勺子喂他吃飯；還記得在2005年8月的一天，醫院剛住院一位躁狂病人突然狂性大發，用拆下來的床板撞鐵門，甚至攻擊其他病友。當時情況特別危急，xx同事不顧危險，首先沖入病房，用自己的手臂擋住打來的床板，并迅速將病人制止該沖動病人，當他把病人制止后才發現自己的手臂腫了一大片，當別人問他為什么這么急沖進去時，他就笑笑說：我當時只是想到防止他傷害到其他病人，其他就沒有多想了。這樣的事跡常常在xx護士身邊出現。

　　xx護士就是這一種人，他往往替病人想的多，為自己想的少，當有危及到病人及他人的時候，他往往身先士卒，走在危險的最前面。雖然在他的生命中不曾有鮮花和掌聲，不曾有驚天動地的偉業，更不會有名垂青使的壯舉，但在他的生命中有一個不倒的信念：拯救在痛苦中的人，給他們帶去健康，帶去快樂！

　　這就是天使情懷。

　　三八紅旗手主要先進事跡材料8

　　XX，是XX區醫院內科副主任，主治醫師。于XX年畢業于河南省XX市醫學專科學院，畢業后一直在XX醫院內科工作，至今已有十七個年頭，她是一名普普通通的醫生，沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有驚人的壯舉，但她在自己平凡的崗位上兢兢業業，刻苦鉆研，得到了領導、同志們的贊譽及患者的認可，為單位創造了良好的社會效益和經濟效益。她熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，思想進步，積極參加單位組織的政治學習，認真領會會議精神。她組織紀律性強，堅守工作崗位，積極參加各種義務勞動，恪守職業道德，評著熟練的技術，良好的道德及高尚的思想品質得到了領導同志們的一致好評。

　　一、全心全意為病人服務，把滿腔熱忱傾注在醫療崗位上。

　　在這17年中，她憑著一顆對醫療事業執著追求的心，把“急病人之所急，想病人之所想，幫病人之所需”當作自己的天職，將自己的青春和全部愛心無私地奉獻給了病人及她所珍愛的醫療事業。

　　在多年的臨床工作中，她不知在醫院度過了多少個夜晚，也不知迎來了多少個黎明，半夜三更搶救病人，對她來說是家常便飯的事。她認真的對待每一位患者，曾有一位患者問到這位醫生你姓什么叫什么?通過這幾次到醫院就診，我看到你對每一位患者都是那么和藹可親，認真負責，真的叫我敬佩，我一定要給你寫一封表揚信。于年9月份，她收治了一名不明原因貧血的老年患者，老人近兩年來出現乏力、頭暈、味覺消失、口腔潰瘍，曾多次到上級醫院檢查，均未查出病因，她在給患者的診治過程中，憑著多年的工作經驗和細心，發現該患者的血常規中的紅細胞的體積明顯大于正常，而其臨床癥狀酷似巨幼細胞性貧血，經給予對癥治療四周后，該病人貧血癥狀消失，痊愈出院。出院前，老人握著她的手感激的說：“崔醫生，您真是一位好醫生啊，是您讓我脫離了疾病的折磨，謝謝您”。

　　二、醫德高尚，無私奉獻

　　內科患者因平均年齡較大，老人居多，思維方式較古板，難以溝通，無形中給她的工作開展帶來了很大的困難，但她總能領著全科醫護人員認真做好每位病人的醫療護理工作，不少患者為了答謝她，悄悄地給她送來了紅包，但都被她一一謝絕了，僅XX年她就拒絕收紅包近千元。

　　古人云：“不積軌步，無以至千里，不積小流，無以成江河”，她的思想品質來自她不停進取的自我修養，優秀的工作成績來自她日積月累的努力，高超的技術水平來自她近20年來毫不松懈的臨床實踐。她和其她的女人一樣，也是為人之女兒、妻子、兒媳和母親，但由于醫療工作是一項非常特殊的行業，加之內科工作繁忙，她常常不能按時去接送孩子上學、下學，更談不上忙家務、伺候家人了，在她有限的業余時間里，沒有娛樂，沒有清閑，甚至很少能坐下來與女兒和丈夫吃一頓團圓飯，更不能像其他人一樣與家人享受天倫之樂。為了他人生命的延續，為了自己所鐘愛的醫療事業，十多年來，她不知付出了多少令人難以想象的努力與犧牲。

　　她于XX年8月份被醫院派往xx中日友好醫院進修學習一年，專修神經內科、心血管內科、呼吸內科、內分泌科。在進修期間她整理了學習筆記數萬字收集醫學材料近百本。回來后，被醫院提升為內科副主任，她非常重視科室醫生和護士整體素質的提高。她為全科醫生和護士制定了的學習計劃，經常利用查房時間給科室的醫生講解所學到的新知識，把自己潛心總結出來的經驗，毫不保留地傳授給科里的醫生。她曾多次給全院的醫務人員講授高血壓、糖尿病及心肺復蘇等方面的知識，使全體醫護人員的業務水平有了很大提高，受到了廣大患者及醫院職工的一致好評，使患者就診率有了很大的提高。于XX年一年門診量達3000余人次，是上一年的三倍，住院人數是上一年的'一倍，僅12月份營業額就達11萬是去年同期5倍左右。在XX年全區XX工程中，受區衛生局和醫院的委派，為全區廣大居民及鄉鎮衛生院工作人員講解一氧化碳中毒的預防和搶救知識，使全區人民對一氧化碳中毒知識知曉率達90%以上，將中毒事件的發生降到最低點。

　　作為一名科主任她能夠做到團結科里的同事，尊敬年長的老同志虛心請教、聽取意見，關心年輕的同志，她曾經特意從哈爾濱買來業務書籍送給年輕的醫生。她還把患者利益放在第一位，每來一位患者她都想辦法讓患者即能治好病又能少花錢，她所在的科室曾經收治了一名風濕性心臟病的患者，家里經濟困難，住院押金的一千元錢都是東拼西湊借來的，為了節省藥費她與主管醫生仔細研究用上了既經濟又有效的藥物使患者的病情得到了明顯的改善，高高興興的出院回家了。

　　她只是一名普通的醫療工作者，但她時時刻刻銘記全心全意為人民服務的宗旨，用一顆真誠的心，關愛呵護著每一個生命，她讓自己從晶瑩的水滴中，全方位地折射出絢麗的光芒，無聲地照在人們心田里。

　　鮮花、掌聲、榮譽……這一切都未能使她止步不前，她深知，更重要的任務在等待她去完成，她要把白衣天使的意識深植在心中，把愛和溫暖灑向每一個人。

　　三八紅旗手主要先進事跡材料9

　　夢想雄鷹的翅膀，夢想超越的輝煌，卻發現我的翅膀早已給了我的學生。在每一次雛鷹展翅的試飛里，我聽見理想扣擊天堂的回響。這就是我——一名普通小學語文教師兼班主任。我于xx年9月參加工作，至今已經整整13年了。在這13年的時間里，我把滿腔的熱血獻給了我摯愛的孩子們，把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺，使這塊兒沃土上的花兒茁壯成長，競相綻放。下面，結合自身這一年的辛勤工作，談一談認識和體會。

　　一、激情滿懷，無私奉獻

　　我熱愛自己的工作，如同熱愛自己的生命。早在孩提時代，教師的圣潔和崇高品質就在我的心中根深蒂固。那時，就在心中萌發了當一名人民教師的愿望。大學畢業后，夢想成真，我成為一名光榮的人民教師。站在神圣的講臺上，我不曾忘記自己的誓言，不曾動搖過這顆育人的拳拳之心。憑著這種對教育的赤誠之心和強烈的職責感，我在平凡的教學工作中永遠持續著一種崇高的敬業精神、忘我的犧牲精神、無私的奉獻精神。我告訴自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地處理班級里的每個問題、用全部的愛呵護著每一顆幼小的心靈。我播種陽光，收獲了春天。學生才是我最好的榮譽證書。所以，我應對世人的不解不曾退卻；應對眾多的誘惑不曾動搖；應對雛鷹般躍躍欲飛的學生，我依然風里雨里、腳步堅定、豪情滿懷！

　　二、率先垂范，身教感染

　　在教育學生時，我想“喊破噪子，不如做出樣貌，要想正人，必先正己”。所以，無論是課上還是課下，我總是以自己的人格力量感染學生，注意自己點點滴滴言行的影響。我說的每一句話，做的每一件事都能嚴于律己、率先垂范。這一年來，我明顯地感覺到：我的言談舉止，既處于學生最嚴格的監督之下，又處于時刻被學生效仿之中。所以，當我要求學生努力學習時，我首先做到了忘我的工作態度和刻苦鉆研的精神；當我教育學生熱愛勞動時，我沒有指手劃腳、拈輕怕重，而是和學生一齊參與勞動的全過程；當我叮囑學生遵守紀律時，我首先做到了遵守校紀班規……最后，有人主動彎腰揀廢紙了；有人早晚主動開關電燈了；有人主動下課為學困生講題了……當我表揚學生時，同學們的回答都是一樣的：“我是跟你學的”。這句話震撼著我的心靈，我感覺到無比的欣慰與自豪。因為我從學生的身上看到了自己的影子，同時也驗證了“言傳身教、身行一例、勝似千言”的至理名言。

　　三、嚴愛相濟，教書育人

　　班主任工作是一門藝術，只有嚴愛相濟，才可贏得學生的信賴，走進孩子們的心靈，才能在教書的同時育人。管理班級瑣碎繁冗的工作中，使我深深體會到：只有給學生的愛是發自內心的，才會讓學生感受到愛，體會到被愛之樂，他們才會學著去愛別人。“金鳳凰”要愛，“丑小鴨”更要愛。我喜歡優生，但不排斥學困生，對于暫時的學困生更是傾注了滿腔愛心。我深深地懂得：學困生的自尊心是十分脆弱的。對他們，我總是像對待一朵玫瑰花上顫動欲滴的露珠一樣格外留意，做到了多談心、多家訪、多幫忙、多鼓勵，并努力尋找和善于捕捉學困生身上的閃光點趁勢表揚，促其發光。“上課提問多鼓勵；課后輔導要耐心；犯了錯誤不急躁；錯誤嚴重不發火；屢次不改不灰心；問題不解決不撒手”。這是我轉化學困生最深的體會。

　　在關愛學困生的同時，我還兼顧著全體學生的發展。在教學中，我結合教材的難度和學生的實際水平，對不同層次學生設計了多種深度不一的教學方法，讓尖子生吃飽，學困生理解得了，爭取立足中等生，扶持差生，滿足優生。

　　四、創新方法，培養習慣

　　良好的行為習慣是學生學習和生活的保障，為使學生構成良好的習慣，我常常在充分了解學生的基礎上，創新班主任工作方法。嚴格地對學生訓練課堂常規、集會常規、出操常規、衛生常規、勞動常規、參觀常規、路隊常規，并設立“衛生星”、“守紀星”、“禮貌星”、“安全星”、“創新星”等方式激勵學生，使每個學生既具有“服從群眾、服從命令”的思想，呈現“活而不亂，嚴而不死”的良好班風班貌，又具有“個性張揚、百花競放”的個性特長，同時結合不同的節日，開展了“好習慣伴我行”、“知榮明恥我能行”、“爭創書香好班級”等主題班會，并通過小品、兒歌等形式，使學生思想和靈魂得到了一次次深刻的洗禮，不但再次矯正了他們的不良行為，而且使班級活動開展有序，學生個體特征得到了充分展示，構成了“收放自如，張馳有度”的治班方略，把素質教育要求下的學生管理和課改理念下的治學之道有機統一齊來，為造就適應未來社會的新型人才打下了基礎，做出了貢獻。

　　五、追求卓越，奮力翱翔

　　常言道：要給學生一杯水，自己要有一桶水。我深深體會到，在當今科研興教，呼喚反思型教師、研究型教師的新形勢下，作為一名青年教師，務必是不竭之泉，時時奔涌出清新的、閃爍著斑斕色彩的溪流。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索……”是我追求的境界。于是我堅持學習，以此提高自己的文化素質。教學中，我潛心鉆研教材，反復研討新課標，超多訂閱教學刊物，堅持業務自學，認真做好筆記，廣泛汲取營養，及時進行反思，轉變教育觀念，捕捉新的教學信息，勇于探索教育規律，大膽采用新的教學手段。我常向同科老師學習教學經驗，借鑒優秀的教學方法，提高自己的教學潛力和業務水平。同時積極參加各個公開研討課，教學技能不斷提高。在學校領導的親切關懷和各位同事的熱情幫忙下，我的教學工作取得了較好的成績：20xx年被評為“堯都區優秀教師”，輔導的作品《xx》在臨汾市第23屆青少年科技創新大賽中被評為三等獎，小學作文教學優秀案例設計《xx》榮獲一等獎，20xx年5月第二學期教師賽講中榮獲一等獎，20xx年4月在“xx區第二屆青少年科技創新大賽”中被評為“優秀科技輔導教師”，教學成績突出。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索……”是我追求的境界。作為一名教育工作者，我絲毫沒有懈怠，也不敢懈怠，我深知后面的路還很長。在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真搞好教學，創造性地開展學校的教育教學、教改科研工作，在教育這片田園里勤奮耕耘，用心探索，奉獻我無悔的青春。我堅信“癡心一片終不悔，只為桃李競相開”，只要辛勤耕耘，揮灑汗水。必須能做一名優秀的人民教師，讓桃李香滿天下！

　　三八紅旗手主要先進事跡材料10

　　我為一名小學教師，工作中，我一直以認真負責、謙虛謹慎的態度對待學校交給我的每一項任務。為人和藹，踏實工作，經常與學生溝通，了解學生情況，對學生的問題能不厭其煩的解答，做學生和同事之中的好榜樣。能與同事團結一心，使整個辦公室工作氛圍濃厚。我深知業務素質的高低直接決定著教學的效率的高低，有了思想上的高位思考，才能成就業務上的高水平。在這樣的教學思想的促使下，我不斷汲取“營養”充實自己，積極參加學校、教研中心等組織的教研活動，擠出時間學習教育教學理論，虛心向同行請教、切磋。在不斷的學習請教下，教學思想逐步走向成熟，教學技藝日漸超群。尤其在新課程改革的實踐中，為了更好的武裝自己的頭腦，不斷學習《課程標準》的教學理念，始終如一地將發展學生的藝術素質放在首要之位。我堅持研讀《中小學音樂教育》等雜志，登陸音樂學科的前沿網站，認真學習，記錄經典案例，吸取教學經驗豐富的老師的優點；同時及時反思自己的每一節課，改正自己的不足，努力將先進的教學理念與實踐結合起來，以科學合理的方法發展學生的藝術素質。

　　幾年來獲得的獎項，見證了我執著追求的藝術教學之路。20xx年以來每年指導學生參加東勝區中小學合唱比賽并獲得優異成績；20xx年5月被學校評20xx——20xx年度優秀教師；20xx年9月指導學生參加東勝區中小學“愛樂者”杯器樂大賽獲得一等獎，20xx年11月指導學生參加東勝區中小學“小荷杯”舞蹈大賽獲一等獎，并獲得優秀指導教師獎。

　　今年，經過學校的選拔，高志獲得了校級優秀“三·八”紅旗手光榮稱號，這一榮譽是領導、同志們對我默默無聞的工作的高度認可。再今后的工作和學習、生活中，會我會評著這一身的踏實工作、樸實奉獻的精神，為學校的發展貢獻力量。

　　三八紅旗手主要先進事跡材料11

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，作為永城職業學院的一名圖書管理員，同志沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有驚人的壯舉，她有的僅僅是崗位上的兢兢業業，刻苦鉆研，以及領導、同志們的贊譽和認可，她以自己的努力踐行著自己的責任，以求真務實的作風履行著自己的職責，以學院圖書管理工作奉獻著自己的青春。

　　一、善于學習，勇于突破。

　　自參加工作以來，她始終把不斷提高自身素質作為挑戰自我的目標。她力求在思想上、行動上與學院教育路線、方針、政策保持高度一致，在業務技能上，她刻苦專研、勇于探新，“一份耕耘，一份收獲”，她參加學院業務技能競賽一舉榮獲個人一等獎。“時代在進步，教育在發展，作為一名圖書管理者，必須與時俱進不停息。成績也好，榮譽也罷，它只能代表過去，我將永遠以一團激情之火，投身于學院圖書管理工作之中”。

　　二、干一行，愛一行。

　　參加工作十年以來，她認真履行自己的圖書管理職責，圓滿完成了領導交給的每一項工作，她嚴格要求自己時刻用“誠心、熱心、愛心”做到三心服務，用“勤打掃、勤上架、勤巡視、勤整理、勤修補”做到“五勤”工作，一年下來，其加工分類上架各類圖書近2萬冊，從而實現把圖書館變成學生獲取知識的海洋。在工作中她堅持做到“五個不讓”，不讓領導布置的工作在自己手中延誤，不讓正在整理的圖書在自己手中積壓，不讓各種工作差錯在自己身上發生，不讓任何小道消息從自身處傳播，不讓圖書館的形象在自己身上受損。“為了我鐘愛的圖書管理事業，我愿是春蠶，吐盡最后的絲；我愿是蠟燭，流干自己的淚”這是她常常自我勉勵的話。

　　三、樂于助人，團結同事。

　　她不僅業務能力強，工作認真負責，同時，待人也非常親切溫暖，樂于助人。她急人之所急，想人之所想，每當有人遇到困難，她都能把別人的難處當成自己的難處，無私地伸出援助之手。她是一個平凡的人，沒有做出什么驚天動地的豐功偉績，但她也是一個不平凡的人，她樂為綠葉，愿為春添彩，在自己的崗位上拼搏著，奉獻著每一天，每一年。她多次被學院評為“先進工作者”，2014年被評為“省先進圖書管理工作者”。

　　每個時代，都有勇立潮頭、敢于中流擊水的先鋒。每個行業，都有甘于平淡、堅守崗位、默默無聞的奉獻者。她沒有擲地有聲的豪言壯語，卻扎根于自己的工作崗位，無私地貢獻著自己的光和熱。

　　三八紅旗手主要先進事跡材料12

　　當無數人進入甜美的夢鄉時，是誰還穿梭在各個病房之間；當人們舉家團圓的歡慶時刻，是誰還默默地忙碌在工作崗位上？當可怕的病魔肆虐橫行時，又是誰用瘦弱的身軀組成一道道鋼鐵長城？是她們，是那些默默付出，無私奉獻的白衣天使！我自豪，我是她們中的一員！

　　有人把我們護士比成白衣天使，天使，是美的象征，盡管我沒有翅膀，但我渴望成為真的天使，不僅僅是因為她的美麗，而是因為她能給人們帶來美好幸福的生活。作為護士，我體驗過患者面對病痛的無奈，我目睹過無數悲歡離合的場景，我感受過患者信任的目光，也感覺過尷尬場面……但，我無悔！

　　護士的工作不很復雜卻很煩瑣，護理工作沒有轟轟烈烈的輝煌，卻寫滿了簡單而又平凡的愛，打針、發藥、鋪床、輸液，我們在苦中呵護著生命；交班、接班、白天、黑夜，我們在苦累中把握著生命的輪回；在病患家屬的期待和焦怨聲中，我們守侯著一個一個身患疾苦的病人……

　　家人和朋友說我身上有一股淡淡的來蘇爾味道，但我卻沒有察覺到。我常常自嘲，就當是一種另類的香水味道吧！我是一個愛漂亮的女人，對燕尾帽與護士服情有獨鐘。每天上班之前，我都要精心的在鏡子前整理著裝，使自己看起來精神抖擻。

　　曾記得去年三八婦女節時，在“我運動、我健康、我參與、我快樂”的主題聲中，全院組織乒乓球賽，我們興趣高昂，每天練球到很晚，簡直是到了癡迷的地步。站在病房窗前，看見兩個同事進行羽毛球較量，在同事們的手腕驅動下，那羽毛球正歡快地飛來飛去，看得我手癢癢的，恨不得親自操作一番。是的，我運動，我健康，我參與，我快樂，今天我看著，感受著就很快樂。晚十時，我逐一巡視病房，指導關燈、關門，準備病人睡覺，巡視完畢，坐下看書。今天夜里比較太平，沒有急救發生。

　　三八紅旗手主要先進事跡材料13

　　xxx在自己平凡的崗位上兢兢業業，刻苦鉆研，得到了領導、同事的贊譽、學生的認可。

　　一、她以愛心與責任，為學生插上成長的翅膀

　　李老師始終抱著一個信念：班級是自己的家，學生是自己的孩子。正是有了這個信念，她把自己的心交給了班級，交給了學生。她一直對自己是“高標準，嚴要求”，在教學上一絲不茍，在工作上兢兢業業，做學生的表率，以人格感染學生。在她的班主任生涯中，最難忘的是有位學生，由于家庭的原因，對生活失去希望而企圖自殺。李老師千辛萬苦把她找回，還把她帶在身邊，同吃同睡，跟她聊生活談理想。知情的老師認為比較冒險，奉勸李老師別這樣，但她沒放棄。在她愛心的呵護下，這位學生改變了，最后考上了大學并選擇了師范，成為一名受人尊敬的教師。為了鼓勵學生，她常常根據學生的性格特點、學習情況、思想動態，以卡片的形式寫上她最真摯的愿望贈送給每一位學生。而對于那些缺少關心成績較差的學生，她會及時送上生日賀卡，這一小小的禮物滋潤了學生的心田，并成為他們成長道路上的力量源泉。假期時一個學生因父母外出打工，生活無聊和寂寞時，她把該生接到家與女兒一起生活學習。此情此景，對李老師來說是常事，正像考上大學后的學生給她留言：“老師，我從您的身上看到了媽媽的身影，如果非要將‘媽媽’這個神圣而又美麗的字眼分成‘親媽’和‘干媽’的話，我相信您一定是前者!您以您的微笑感染著我們，您以您的寬容包容著我們，您以您的行為感動著我們。”李老師所帶的班級學風濃、班風正，都是校或縣優秀班集體，她自己也成為縣首屆名班主任。

　　二、她以嚴謹與創新，為教學創出優異的成績

　　李老師始終把學校的工作放在第一位，從未因私事或公事掉過一節課，日夜在學校勞作。她勤奮好學，不管是教學理論還是信息技術都不放過，雖然她是40多歲的老教師，但其運用信息技術的水平卻是年輕教師不能及的。教學過程中，從不放過一個疑點，把教材吃透，其駕馭教材能力令人佩服；課堂教學思路開闊，邏輯嚴密，善于借助多媒體教學手段，激活學生的學習興趣，課堂效果顯著；作業講評有其獨特的方法，給學生以規范，給學生以啟發，能夠做到觸類旁通；對于學生的疑問能耐心講解，對待差生不厭其煩，以至于其他年級的學生也喜歡跟她交流，她的辦公桌前經常圍滿了學生。她的教學從不照本宣科，善于用抑揚頓挫的語言把教材中艱澀的東西講得通俗易懂，把枯燥無味的條文講得活靈活現；即使是上了好幾遍的舊課，她也能上出新花樣。學生經常說：聽李教師的`課是一種精神享受，感覺時間太短了。她曾多次在縣、市內成功地開設公開課，研究論文和研究課題的數量是學校之最，所任教的學科會考合格率均達100%，優秀率達90%以上；所教學科高考平均分一直名列寧波市前茅。她的努力得到了市內外領導和教師的認可，獲得縣“學科帶頭人”、縣“骨干教師”、縣優秀教師、市骨干教師等榮譽稱號。

　　三、她以熱情和誠心，為大家點燃成功的希望

　　xxx中學政治組是一個團結協作、愛崗敬業，有凝聚力和戰斗力的和諧集體。該教研組在省市很有知名度，也贏得了一系列的榮譽：市巾幗文明崗、市三星級教研組、市“五一文明崗”等。這些榮譽的取得，與李老師的努力是分不開。作為教研組長的她，以最大的熱情和誠心奉獻著自己。她對組內年輕教師的培養，傾注了很多的心血，手把手地教。為了使青年教師能夠更快地成長，李老師給她們上示范課、作講座、修改教案、聽課評課，耐心指導。在年輕老師參加各種競賽時，李老師經常與她們探討到深夜，不管是教材的挖掘、典型例子的選擇、課堂教學的設計還是課件的制作都給予最大的幫助和支持，其他組的年輕教師甚是羨慕，說政治教研組有個好組長好大姐。在李老師的帶領下，政治組的老師們在各種競賽中都取得了優異的成績，一批年輕教師很快成為學校的學科骨干。她被評為寧波市優秀教研組長，寧波市“巾幗建功”活動先進標兵。她是縣骨干教師帶徒活動導師，也是縣“323”工程指導老師，她不管有多忙，都要抽出時間為他們修改論文和教學設計，不厭其煩，她的徒弟們都已成為骨干。此外，她還承擔了縣德育講師團和縣“母親素養工程”講師團的任務，為社會出一份力。李老師的為人，贏得了大家的認可，受到大家的好評，她家被評為xxx縣十佳和諧家庭。

　　三八紅旗手主要先進事跡材料14

　　XXX，有一個崇尚文明、用心、相敬相愛的家庭。夫妻敬業愛崗，勤奮上進，十個月的兒子乖巧可愛，他們一家人嚴于律已，寬以待人，就是在這種和諧文明的氛圍中構建出幸福快樂的和睦家庭。

　　一、愛國守法，崇尚科學

　　XXX一家共有三口人，丈夫是一名建筑工程師，還有一位十個月大的兒子。夫妻都是遵紀守法的好公民，一向以來都未發生過任何違紀違規的事情，良好作風經常受到鄰居的贊揚。該家庭在生活中一向以來都相信科學，尊重科學，依照科學規律辦事，反對封建迷信。并且經常向周圍的人宣傳科學知識，掃除迷信危害。

　　二、愛崗敬業、任勞任怨

　　XXX作為縣外經貿局辦公室副主任，日常工作較繁瑣，她依然兢兢業業，盡心竭力的做好自己的本職工作，在縣外經貿局工作七年來，業務潛力強，工作認真負責，受到領導和同事的一致贊揚。丈夫陳凱作為一名建筑工程師，工作作風認真踏實，任勞任怨，以工作至上為原則，對工作高度負責，得到了廣泛好評。

　　三、夫妻和睦，尊老愛幼

　　丈夫平時工作重，在單位時間多，照顧家庭的精力相對較少。XXX對此總是理解、支持，從無怨言。她不僅僅做好單位事外，把家務事也處理的妥妥當當，讓丈夫兒子有一個溫暖溫馨的家。對于孝敬老人、養育孩子，她與丈夫一齊商量，互相配合，二人互敬互愛互商互諒，成為人人羨慕的模范夫妻。

　　四、團結鄰里、熱心公益

　　XXX一家人在鄰里間有著很好的人緣，他們在生活中熱心、善良，與鄰居能夠和睦相處，經常給予鄰居力所能及的幫忙。此外，他們都很支持公益的開展，不僅僅為困難群眾災區人民捐款捐物，并經常利用休息時間參加公益活動。

　　“家和萬事興”，一個和睦的家庭之所以和睦，總結出一條經驗就是“真誠待人、和睦相處、互敬互愛”。在XXX的家庭里，家庭成員之間有一個能相互理解、和睦相處的生活氛圍；有一個熱愛生活、用心健康的生活態度。

　　三八紅旗手主要先進事跡材料15

　　xxxx，女，今年34歲，xxxx市xxxx鎮xxxx村人，現與合伙人合資創辦了xxxx服飾公司。近年來，她憑著一種堅韌不拔、遇到挫折不回頭的創業熱情，靠著“以誠待人，以信為本”的經營理念，白手起家，艱苦創業，用滾雪球的方式逐年擴大經營規模，樹立了我鎮婦女自強、自立的創業典型。

　　迷茫中尋求生存的途徑

　　xxxx自小家境貧寒，家中兄弟姐妹六人，小時候只有過年才能吃到一頓飽飯，為了家中其他姐妹能夠上學，xxxx初中畢業以后就外出打工，為父母減輕了生活的壓力。最初，xxxx嘗試過許多工作，如飯店服務員、紡織工人、清潔工人等。最終xxxx在山西省陽泉市找到了一份服裝加工的工作，跟著一位有經驗的師傅學習，自此開始了她在服裝加工業發展的道路。

　　打破傳統觀念，轉變就業觀念

　　23歲時，進入了人生的另一階段——結婚，按照我們當地的習俗，婦女結婚了就應該在家中相夫教子，種植農田，打一份工，過一種傳統的農村媳婦的生活。但是xxxx并沒有走前人的老路，而是開始了創業，在山西日昌開了一個小裁縫店，每天起早貪黑，認真做事，給自己創造一個施展自我價值的舞臺，也為自己今后創辦公司提供了扎實的基礎和資金。

　　三八紅旗手主要先進事跡材料16

　　11月14日上午，六合街道社會治理網格化服務管理中心迎來了一位特殊的客人，一進門就說：我是來給網格員送錦旗的，我要特別感謝我們村的網格員小荊，這個小伙子到村后就一直在幫助我。當六合街道上小街村網格員小荊趕到后，我們才知道了這面錦旗背后的感人故事。

　　今年4月份全區統一招錄了一批年輕的農村網格員，小荊就是在這個時候來到上小街村，成為了該村的網格員。在剛入村的一次入戶信息采集中，小荊認識了前面講的這位客人。他是上小街村的貧困戶李振軍，振軍老哥因重度燒傷造成肢體二級殘疾，幾乎喪失了勞動能力，目前獨自居住，村里考慮到他沒有生活來源，讓他在村里干一些零活貼補家用，但生活仍然十分困難。小荊在了解到他的情況后，與村里溝通將其列入網格內的重點關愛人員，上班期間幾乎每天都要到他家里坐一坐，和他一起聊聊天，了解他的生活狀況。因為他雙手燒傷嚴重，很多日常生活中的小事都無法獨立完成，小荊每次到他家里都會幫助他做家務、打掃衛生、刷鍋洗碗，有時也幫他做飯。

　　每個月小荊都會從自己的工資中拿出100-200元交給他，讓他買一些生活上的必需品，幫助他稍稍改善一下生活。冬季轉冷后，小荊又把自己的衣服、被褥送到他家里，衣服都很合身、很暖和，被褥也很保暖，讓振軍老哥在這個冬天有厚衣服穿，有溫暖舒服的被子蓋，幫助他度過一個有溫度的冬天。

　　三八紅旗手主要先進事跡材料17

　　作為寅陽鎮常樂村第五網格網格長陳XX以飽滿的工作熱情、嚴謹的工作態度、務實的工作作風在網格員崗位上踐行著一位年輕黨員的初心與使命。

　　一、巡查走訪，做網格安全的“守門人”

　　陳XX所管轄的網格毗鄰園區，流動人口多、相對安全隱患多，網格管理難度也比較大。在對“非法小化工”進行網格巡查時，陳XX發現一小作坊內有大量不明油漆桶，由于當時無法斷定油漆桶內存放的物質，他立即上報鎮指揮中心，協同鎮安監局執法人員對現場進行檢查，及時阻止了安全事故的發生。除此之外，陳XX還專門為網格區域的賓館、超市等營業場所建立了隱患排查臺賬，發現問題立刻提醒商家整改并向上級部門匯報，以扎實的網格業務能力守護群眾的生命安全。

　　二、樂于奉獻，做轄區村民的“貼心人”

　　除了走訪村居普通民眾外，陳XX面對網格內的特殊人群時，總會多一份關心和體貼。在為他們建立網格志愿者聯系幫扶機制的同時，探訪孤寡、空巢老人和留守兒童也成了陳XX每周都要做的事。村里四組的黃爺爺常年一人居住，患有糖尿病、高血壓等多種慢性疾病，行動頗為不便。在了解到這一狀況后，陳XX主動上門為老人服務，幫其代購生活必需品，時時關心老人的身體狀況。該交醫保時，他忙著為老人準備代辦材料，天氣變冷了，他幫著替老人張羅棉衣被褥，“網格員熱心真誠的服務，讓我感受到親人般的溫暖。”老人感動地對左鄰右舍說。聽到別人的贊揚，他總是靦腆一笑，擺擺手說：“都是小事情，舉手之勞而已”。

　　三、身先士卒，做疫情防控的“守護人”

　　疫情就是命令，防控就是責任。在村疫情防控小組的帶領下，陳XX日夜堅守在疫情處置和防控工作第一線，努力克服條件簡陋、物資短缺、人員不足等諸多困難，全力以赴開展疫情宣傳、卡口封堵、消毒滅源等各項工作。

　　因疫情形勢嚴峻，村里人手不足，作為村委會里唯一的年輕小伙子，不少體力活都要交給陳XX來做。“小陳，村頭有戶人家說缺菜和食用油了，去送一下”“佳聞，給各卡口發防疫物資了，跟我一起去吧”……連續多日的工作讓這位小伙兒看起來有些疲憊，但他依然堅持在崗、履職盡責，不叫一聲苦，不喊一聲累，用實際行動展現了網格員的責任與擔當。

　　三八紅旗手主要先進事跡材料18

　　xx教師愛崗敬業，盡職盡責。在教育教學工作中，樂于學習、勤于思考、積極實踐，所撰寫的論文多次獲市級一等獎；展示課獲區“世紀杯”二等獎；并參與區級重點課題“小學語文教—學—評一體化教研改革行動研究”。2019年被評為區級骨干教師，并加入學區名師工作室，同時擔任校級“學習共同體”指導教師，是校“金穗班主任工作室”成員。作為二年級行政組組長，她身體力行，帶領組內教師設計實踐年級德育課程，努力幫助新教師成長，做好為大家服務的工作。在班級工作中，堅持“學為人師，行為世范”。

　　她讀書，帶領孩子愛上閱讀；她寫作，帶領孩子積極動筆。她用平等民主的方式管理班級，所帶班級成績名列前茅。

　　三八紅旗手主要先進事跡材料19

　　我是內科護士xx，于2012年參加工作至今，回首過去的三年，我體驗過患者面對病痛的無奈，目睹過無數悲歡離合的場景，感受過患者信任的目光，也遭遇過“秀才遇見兵，有理講不清”的尷尬場面……但我愿意把青春無私地奉獻給護理事業，在護理崗位上，我無怨無悔。

　　堅定的眼神詮釋工作的一絲不茍

　　在工作中，我尊敬領導，團結同事，嚴于律己，勤奮努力，不斷加強學習，扎實理論基礎。視病人如親人，用我的細心，耐心，責任心對待每一位病人。記得病房里住著一位高齡老人，脾氣非常暴躁，每次給他輸液、打針都大發雷霆，對于這些，我沒有絲毫抱怨，更沒有不理不睬，而是主動噓寒問暖，去病房與他拉家常，用哄孩子般的方式與他交流，每當聽到他津津有味地講陳年往事時，我就感覺自己的心已經和他連在一起了，我們更加彼此的信任。做治療時不配合的他對我的態度有了很大的轉變，每次走進病房，老人的臉上都會露出慈祥的笑容。每當這時，所有的委屈就會煙消云散，拋到腦后了。我用自己的行動贏得了病友的信賴，從他們的笑容里，我讀到了奉獻的樂趣，在付出勞動的同時奉獻愛心使我體會到了人生的價值和內涵。我深知作為一名護士，要用春天的雨露去滋潤患者久旱的心田，要用有力的雙手攙扶患者走過心靈的沼澤，要積極與家人架立一座座心靈之橋。

　　閑暇時光依舊神采飛揚

　　詩人泰戈爾曾經說過：天空中沒有翅膀的痕跡，但我已飛過！作為護士，我深信，豐碑無語，行勝于言。

　　三八紅旗手主要先進事跡材料20

　　xxx，中小學一級教師，xx小學1708班班主任、語文老師，所帶班級學風優良，勤奮上進，多次獲校級“書香班級”、“優秀班級”等榮譽。她潛心教育十四年，積極參與市、區級課基礎教育課題研究，多篇教學論文、教育微課、教育隨筆在省、市、區級評選中獲獎。她先后兼任教研組長和年級組長，帶領組內成員高質量完成學校各項工作，熱心幫助和指導年輕老師上課、班級管理，成為年輕老師信賴的知心姐姐。20xx年度榮獲xx區年度考核優秀教師。

　　愿做更溫暖的班主任

　　班主任是一個班級的引路人，雖然班主任工作瑣細而繁重，但貫穿其中少不了的是對班級的用心管理，對學生的愛心關懷，對家長的真誠對待。

　　低年級孩子年齡小，生活自理能力差，他們的`生活、學習，事無巨細，班主任都得操心。唐老師深知：對于低年級孩子而言，比成績重要的是好習慣的培養。最好的教育是示范，從孩子入校起，她和孩子一起制定切實可行的班規。她先手把手培養一批得力的班干部，然后逐漸過渡到學生自主管理。她采用小組積分制，一周一評價、及時向家長反饋，達到家校共育。

　　高年級孩子經常會有逆反和敏感心理，如果只是一味地批評他們，效果往往會適得其反，倒不如以肯定或鼓勵為主，耐心傾聽孩子們的心聲，以心換心，用真情來感染他們，成為孩子們信任的良師益友，一些難題也就迎刃而解了。在孩子們成長的路上，唐老師用溫暖和關愛感染著家長和孩子們，所帶班級班風正、學風濃，在學校的各項活動中都有精彩表現，她也多次榮獲校級、區級“優秀班主任”。

　　愿做更專業的語文老師

　　作為一名語文老師，唐老師以提高學生的語文素養為目的，低年段堅持開展“課前一分鐘演講”分享故事、好書推薦等，中、高年段堅持辦好習作班刊、堅持和學生“好書共讀”“一起聊書”等活動，降低學生學習語文的畏難情緒，感受語文學習的樂趣。

　　在語文教學中，唐老師總是研而又研，不斷創新教學方法。從20xx年下學期至今，執教的專題研討二年級看圖寫話指導課《小猴游公園》，閱讀課《翠鳥》、《樹和喜鵲》、《蜜蜂》等均在學校“活力課堂”教學評比中獲得一等獎。為進一步提高教育教研能力，她積極參與市、區級基礎教育課題《統編小學語文教材“習作單元”教學研究》，將自己所研所思撰寫成教學論文，更好地指導教學。除此之外，唐老師堅持閱讀語文教學專業書籍，從中汲取營養，更好地為學生“傳道、授業、解惑也”。

　　唐老師用一顆樸實的心愛著每一位孩子，本著不讓一個孩子掉隊的信念在平凡的崗位上默默真誠付出，她愿用心育人，靜待花開！

　　三八紅旗手主要先進事跡材料21

　　xxx，女，漢族，1973年4月出生，1992年7月參加工作，大學學歷，小學高級教師，xx縣第二實驗小學教導處主任，四年級（6）班語文教師。

　　從教28年中，先后10次獲縣政府嘉獎，記三等功獎勵1次；榮獲“國家高級家庭教育指導師、河北省德育先進工作者、省優秀作文指導教師、市級骨干教師、縣學科帶頭人、縣優秀班主任、縣優秀教師、縣師德師風先進個人”等30余項榮譽稱號；撰寫的10余篇論文分別在國家級和省市級刊物上發表或獲獎。20xx年5月，被xx縣委組織部評為“第十批縣管專業技術拔尖人才”；20xx年，又被xx縣婦聯授予“三八紅旗手”稱號。

　　任教以來，一直堅守在教學第一線，勤勤懇懇，兢兢業業，教學經驗豐富，具有較強的教學管理能力。在教學中，努力專研教材，積極探索教法，教學成績一直穩居同年級前列。

　　在教學工作之余，積極參加上級和學校組織的各項政治學習和業務培訓，多次到江蘇、北京、山東、石家莊、滄州等地參觀學習，通過各種途徑了解學科教學的最新成果和發展趨勢，努力探索家庭教育與學校教育的有機契合。

　　一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。在不斷提升自身業務水平和教學能力的同時，她熱心幫助青年教師成長，所指導的多名年輕教師成為了全校的業務骨干，在市、縣等各類比賽中都取得了優異的成績。

　　20xx年，我校被定位“河北省中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0項目”示范校，作為此項工程的主要負責人、引領者，她積極帶領全體教師進行“信息技術工程2.0項目線下實踐與提升”，在“整校推進、團隊研修、應用驅動”等方面做了大量工作，并多次組織召開技術培訓會、融合觀摩課，促進了全體教師信息技術應用與課堂融合。

　　20xx年春，疫情之下“停課不停學，停課不停教，停課不停研”是對教育信息化、互聯網+教育的提前檢閱。為了更好地落實空中課堂學習，提升教師互聯網+教育的`信息運用能力，她和教導處全體成員，組織、引領老師們開展了豐富多彩的空中課堂教學、教研活動，摸索創立了“雙線四環教研新模式”，并在各年級學科組試行、推廣、應用，創新了教研機制，提升了教研水平。

　　在教育的道路上，何老師數十年如一日，默默耕耘，無怨無悔，以兢兢業業的態度和過硬的業務能力播種三尺講臺。但得年年花怒放，不辭一世做園丁；汗灑春秋滿校園，只望年年春盡，笑看桃李滿庭芳！

　　三八紅旗手主要先進事跡材料22

　　她參與救助兩癌母親、春蕾助學活動，為貧困婦女和受災群眾等送去溫暖和心意；她發揮自己作為人大代表的作用，積極為食用菌產業發展建言獻策、奔走呼吁。她就是寧德市人大代表、古田縣女企業家協會會長施愛花。

　　古田縣是中國食用菌之都，幾乎家家戶戶都種植食用菌。出生于貧苦農村家庭的施愛花，從小就養成了吃苦耐勞、勇于擔當的性格。土生土長的她，始終有著濃厚的家鄉情懷。2000年，她投身食用菌產業，創辦了古田縣順達食品有限公司。多年來，她不斷收集有關食用菌行業的建議，積極向有關部門反饋，參與制定修改國家標準，致力于促進食用菌行業的良好發展。

　　與此同時，作為古田縣女企業家協會會長、食用菌協會副會長，施愛花除了定期召集協會成員，針對現階段市場環境變化召開交流會，探討發展趨勢，分析經營變化，還積極促進銀行與企業對接交流。

　　巾幗不讓須眉。施愛花與古田縣女企業家協會會員們不僅抱團取暖，還熱心公益事業。她們幫助兩癌母親和殘疾兒童，為受災群眾送去溫暖。在此次新冠肺炎疫情面前，在自身發展受局限和損失的情況下，施愛花與協會眾多女性創業者們，始終牢記自己對國家對社會的責任和使命，向古田縣紅十字會、古田縣醫院等捐款捐物達10萬多元。

　　三八紅旗手主要先進事跡材料23

　　xx，古田縣第一小學幼兒園園長。在教育這個美麗的崗位上，她已無愧而充實的走過了29個陽光燦爛的春秋。她始終保持一顆熱愛幼教事業的誠心，抓好教育教學工作，關注每位教師的專業化成長是她密切關注的事情。在孩子和家長眼里，她是個親和力強、有責任心的教師；在老師眼里，她是個恪盡職守，大膽創新教學方法的園長。

　　注重幼兒園的教研教學活動。她發揮園長的帶、幫、引的作用，組織教師開展各類教研活動。確立“以孩子發展為本”、以課程教材改革為抓手，培養“健康活潑、好奇探究、文明樂群、勇敢自信”的孩子。合理安排時間，深入一線，經常和教師們一起切磋商討，給思路、出點子，讓教師為幼兒提供了豐富、實用、有效的操作材料。還積極組織多樣性的活動，如集體活動、慶祝活動、小組活動、個別活動，捕捉幼兒尋常時刻，探索幼兒多種記錄方式，來提高教師的觀察能力，學會回應策略，讓幼兒充分地用自己的語言表現表達。

　　積極配合上級主管部門的教研活動，主動承擔學前教育精準幫扶農村學前班活動及縣進修學校安排的片區教研活動，在她的幫扶下，有兩所已通過縣級示范園驗收。

　　三八紅旗手主要先進事跡材料24

　　她是年輕有擔當的90后干部——xx。現任古田縣水口鎮黨政辦副主任（負責人）、婦聯負責人，水口鎮突發公共衛生事件應急指揮部綜合協調保障組成員。參加工作以來，她恪盡職守，扎實苦干，不計較個人得失，通過自身的努力不斷提升綜合素質，受到領導和同志們的好評，2015年獲古田縣人口和計劃生育工作先進工作者， 2017年、2018年、2019年分別取得年度考核優秀，2019年被評為全縣優秀共產黨員。

　　愛崗敬業，盡職盡責。她始終堅持把工作擺在第一位，遠在異地的她，以單位為家，踏踏實實做好各項工作。

　　在面對突如其來的新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控斗爭中，xx充分展現了一名共產黨員愛崗敬業的使命感和責任感。1月25日接到防疫工作的通知后，剛與家人在海南團聚的她立即改簽最近的航班返回了工作崗位。她第一時間建立了“戰”疫工作微信群，在腳骨折未愈的情況下堅持每天24小時都處于待命狀態，確保上級指示精神和有關信息及時傳達到領導和各村（社區）主干手中；為了加強全鎮干部職工健康管理，她主動第一個輪崗，每天2次對全鎮干部職工和進出人員進行測溫登記，并安排專人對辦公場所進行消毒。認真落實古田縣突發公共衛生事件應急指揮部前方工作組下發的號碼核查工作。截至目前，水口鎮未發現新冠肺炎病例。

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