批評與自我批評700條

　　自我評價是一種重要的評價形式。它屬于人的自我概念的重要內容之一。下面是小編為大家收集的批評與自我批評700條，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

批評與自我批評（1~100條）

　　1、吾日三省吾身。

　　2、心胸，就是財富。

　　3、父不慈則子不孝。

　　4、去小智而大智明。

　　5、工作作風簡單粗暴。

　　6、理論學習還有欠缺。

　　7、個人的進取心不強。

　　8、疏于和上級的交流。

　　9、治人不治，反其智。

　　10、任情返道,勞而無獲。

　　11、無父無君，是禽獸也。

　　12、寵狗上灶，寵子不孝。

　　13、造物之前，必先造人。

　　14、自己的飯量自己知道。

　　15、任情返道，勞而無獲。

　　16、增加和業務人員的交流。

　　17、只是不肯移，非不可移。

　　18、批評家是預料奇跡的人。

　　19、若不努力，就會被淘汰。

　　20、還存在發展不平衡的問題。

　　21、業務知識學習不夠經常化。

　　22、有時對有的事情想得過多。

　　23、要糾正別人，先反省自己。

　　24、忤逆不孝矣，三世果報然。

　　25、勿以不孝身，枉著人子皮。

　　26、吼吼，下次再聚，我請客。

　　27、自知之明是最難得的知識。

　　28、效法天道，方能趨吉避兇。

　　29、夫人必自侮，而后人侮之。

　　30、少年，浪子回頭，金不換。

　　31、難得是諍友，當面敢批評。

　　32、工作事業心、責任心要加強。

　　33、政治理論學習方面需要加強。

　　34、人在危難時，才會反省自己。

　　35、工作作風過于拘謹不夠大膽。

　　36、我是最棒的，我一定會成功。

　　37、知錯就改，永遠是不嫌遲的。

　　38、以細行律身，不以細行取人。

　　39、最困難的事情就是認識自己。

　　40、兒子死在老子前面，便是不孝！

　　41、多吃點豬腦吧，正所謂吃啥補。

　　42、“道聽途說你怎么不直接問我”

　　43、人生最困難的事情是認識自己。

　　44、要想了解自己，最好問問別人。

　　45、當面怕你的人，背后一定恨你。

　　46、每個人都知道鞋子擠腳的地方。

　　47、莫笑別人背駝，自己把腰挺直。

　　48、惟寬可以容人，惟厚可以載物。

　　49、不努力哪來的錢，這就是人生。

　　50、所謂山盟海誓，只是年少無知。

　　51、有在人群中間，才能認識自己。

　　52、成大事者，爭百年，不爭一息。

　　53、做過的事，可以反省，不要后悔。

　　54、不能正確處理工作和休息的關系。

　　55、開展批評與自我批評做的還不夠。

　　56、勤于反省，才有不斷進步的可能。

　　57、亂我的節奏，這是我反省的理由。

　　58、感謝你，陪伴我走過失落的日子。

　　59、我只對你說一句話：謝了夠哥們！

　　60、批評你不可怕，對你失望才可怕。

　　61、我們決不能只圖安逸，不求上進。

　　62、最靈繁的人也看不見自己的背脊。

　　63、不會評價自己，就不會評價別人。

　　64、只有在人群中間，才能認識自己。

　　65、自己的鞋子，自己知道緊在哪里。

　　66、見賢思齊焉，見不賢而內自省也。

　　67、人能反已，則四通八達皆坦途也。

　　68、對新知識、新理論的學習熱情不高。

　　69、莫笑別人背駝，自己把腰挺直。蘇聯

　　70、反省的嚴格程度與進步程度呈正此。

　　71、反省不是去后悔，而是為前進鋪路。

　　72、富人靠資本賺錢，窮人靠知識致富。

　　73、我是你頭都不抬就可以說放棄的人。

　　74、我把別人對我的批評當作一種恭維。

　　75、反躬自省是通向美德和上帝的途徑。

　　76、給自己唱贊歌的人，聽眾只有一個。

　　77、人生是不公平的，習慣去接受它吧。

　　78、批評家的表總要比別人的快五分鐘。

　　79、人們在批評的篩子里尋找一切奧秘。

　　80、原來，路，沒有錯，錯的只是選擇。

　　81、年少無知誤郎君，醒來已遲悔一生。

　　82、敢于在杰作堆里問津的才是好批評。

　　83、上班沒用心，集體主要榮譽感要加強。

　　84、政治理論水平和政策理論水平一般化。

　　85、現代管理知識缺乏，管理本事上欠缺。

　　86、孩子是母親的支柱，不能做不孝子女。

　　87、何必太在乎別人的眼光，委屈了自己。

　　88、即便不求上進的人也面臨惰性的問題。

　　89、最偉大的勝利，就是戰勝自己。高爾基

　　90、敢于在杰作堆里問津的才是好批評家。

　　91、年少無知，長大后知道自己真的錯了。

　　92、對布置的工作跟蹤督導少，親歷親為少。

　　93、安排工作不夠科學，財會工作要多擔當。

　　94、工作中有急躁情緒，處理問題缺乏韌性。

　　95、反躬自省是通向美德和上帝的途徑。瓦茨

　　96、批評家的表總要比別人的快五分鐘圣伯夫

　　97、自己的鞋子，自己知道緊在哪里。西班牙

　　98、在工作態度上，作風紀律不能做出表率。

　　99、自我批評一針見血，相互批評入木三分。

　　100、在工作態度上,作風紀律不能做出表率。

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批評與自我批評（101~200條）

　　101、不孝順的女兒，必然是難以駕馭的妻子。

　　102、沒有不忠不孝的佛，沒有不仁不義的神。

　　103、老人健康，兒女福；兒女不孝，蒼天報！

　　104、不愿你委屈皺眉的人，總會任由你胡來。

　　105、我把微笑送給你，我把悲傷留給了自己。

　　106、尖銳的批評和攻擊，所得的效果等于零。

　　107、越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。

　　108、要讓我寫自己的歷史，我就寫我的錯誤。

　　109、對同時代的人的批評不叫批評，叫交談。

　　110、認真的人改變自己，執著的人改變命運。

　　111、曾經的年少無知，讓我們傷害了多少人。

　　112、那時，年少無知，挽住時光，以為一生。

　　113、努力不一定成功，但不努力一定會后悔。

　　114、你不努力，誰幫你，你不狠點，怎么贏。

　　115、在人生的道路上，你不努力，就得出局。

　　116、扳著面孔批評人，不如身體力行教育人。

　　117、巧妙地置疑是一個優秀批評家的重要特。

　　118、滿足于現狀，進取精神不強，放松了學習。

　　119、用理論指導實踐的能力有待于進一步加強。

　　120、貪大求洋，城市規劃脫離實際、浪費資源。

　　121、要糾正別人之前，先反省自己有沒有犯錯。

　　122、敢於在杰作堆裡問津的才是好批評家法朗士

　　123、有相互請吃和出差住宿要求住好點的問題。

　　124、學習上，缺少對馬列主義理論的系統學習。

　　125、自我批評，這是一所嚴酷的培養良心的學校

　　126、要糾正別人之前，先反省自我有沒有犯錯。

　　127、人總是不知道反省，總會往錯的道路上走。

　　128、善為人者能自為也，善治人者能自治者也。

　　129、吾日三省吾身,人人常反省,世上無難事。

　　130、對于不忠不孝之人有什么自尊可言？可笑！

　　131、想帶著一根煙浪跡天涯，逃離現實的冷酷。

　　132、我從不否定過去，也不想用過去牽扯未來。

　　133、批評不但不會改變事實，反而會招致憤恨。

　　134、少批評，多贊美，是避免造口業的好方法。

　　135、我們在學習上決不能驕傲自滿，不求上進。

　　136、如果你指揮不了自己，也就指揮不了別人。

　　137、吾日三省吾身，人人常反省，世上無難事。

　　138、當你學會了堅強，才會知道自己有多堅強。

　　139、把握住自己的人生，不要等老了再去后悔。

　　140、人之洗濯其心以去惡，如沐浴其身以去垢。

　　141、巧妙地置疑是一個優秀批評家的重要特征。

　　142、對業務這塊沒有真正深入其中，抓落實不夠。

　　143、建設市場管理工作創新意識,進取精神不強。

　　144、自我批評：長的太帥。自我檢討：不能太帥。

　　145、基礎差、底子薄的問題始終困擾我們的發展。

　　146、建設市場管理工作創新意識，進取精神不強。

　　147、我胡鬧夠了，可是你終究沒有給我反省的機會

　　148、偶爾的回憶過去，讓我覺得我的人生在退步。

　　149、批評一件你不了解的事情，比贊美它更可惡。

　　150、你真行!你就跟小癟三比，不求上進的東西。

　　151、自滿、自高自大和輕信，是人生的三大暗礁。

　　152、所謂友誼，首先是誠懇，是批評同志的錯誤。

　　153、批評是一個批評家以分享藝術家名聲垢藝術。

　　154、自我批評，這是一所嚴酷的培養良心的學校。

　　155、不好好讀書，換來的將是一生的卑微與底層。

　　156、思想觀念方面還不能適應新形勢下的工作要求。

　　157、對職工反應的問題，被動解決多，被動解決少。

　　158、放松了自我學習,忽視了知識本事的培養再造。

　　159、對人真誠，對己反省，對事負責，對集體奉獻。

　　160、放松了自我學習，忽視了知識本事的培養再造。

　　161、把握全局整體工作的本事仍有待于進一步提高;

　　162、以人為鑒，明白非常，是使人能夠反省的妙法。

　　163、也許今天我們一事無成，但難保明天一統天下。

　　164、只求三鹿郡公，不求上進，不是青年人的作風。

　　165、天上的繁星數得清，自己臉上的煤煙卻看不見。

　　166、不要拖延時間，徘徊和憂郁會讓時間蠶食殆盡。

　　167、一個人努力與不努力，過的是截然不同的人生。

　　168、勤奮是智慧的雙胞胎，懶惰是愚蠢的`親兄弟。

　　169、所謂友誼，這首先是誠懇，是批評同志的錯誤。

　　170、作為精準扶貧“大村長”下村調研次數還要增加。

　　171、工作責任心要加強，工作的積極性、主動性不高。

　　172、希望深入基層調查研究，提出服務三農指導意見。

　　173、我覺得存在不愿觸及矛盾、敢于擔當不夠的問題。

　　174、多一分心力去注意別人，就少一分心力反省自己。

　　175、常能反省自我有無過失，即得解脫又自在。早安！

　　176、多一份心力去注意別人，就少一份心力反省自己。

　　177、做四有新人，有目標、有計劃、有總結、有反省。

　　178、批評有靜氣，自我批評有勇氣，批評別人有正氣。

　　179、脆弱的人，只懂得憐憫自已，而不知道反省自已。

　　180、當你將信心放在自己身上時，你將永遠充滿力量。

　　181、每個人都會犯錯，但是，只有愚人才會執過不改。

　　182、天上的繁星數得清，自己臉上的'煤煙卻看不見。

　　183、批評是真摯相交的紐帶，恭維是虛假之友的牽線。

　　184、懵懂的愛情，陪著深情的我，一同死在了半道上。

　　185、工作作風上有時存在散漫、松懈現象，目標要明確。

　　186、業務學習不夠，某些地方存在工作拖拉，效率較低。

　　187、抓招商引資雷聲大，雨點稀，只求數量，不求質量。

　　188、個人政治理論學習不系統,學習的整體意識還不強。

　　189、接受批評，不犯二次過錯。--管理培訓專家余世維

　　190、個人政治理論學習不系統，學習的整體意識還不強。

　　191、思想觀念需要進一步更新，工作缺乏主動性和創造性

　　192、實習中，學習的理論知識聯系實際的潛力有所欠缺。

　　193、反省是一面瑩澈的鏡子，他可以照見心靈上的污點。

　　194、一個人嚴于律已的基礎是正確認識自己，時刻反省。

　　195、愛情是生活最不孝的孩子，可他畢竟是生活的孩子。

　　196、我們人這一輩子不是別人的楷模，就是別人的借鑒。

　　197、自我批評也就是最嚴格的批評，而且也是最有益的。

　　198、開學了請告訴孩子，不讀書，換來的是一生的后悔！

　　199、曾經年少無知浪費了很多青春，余生我將努力前行。

　　200、忙于日常事務，對黨的新思想、新理論學習掌握不夠。

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批評與自我批評（201~300條）

　　201、缺乏責任擔當意識，礙于人情面子，工作打不開局面。

　　202、自滿、自高自大和輕信，是人生的三大暗礁。巴爾扎克

　　203、嚴肅有余，活潑不足，重視工作有余，關心干部不夠。

　　204、對自己要求不是很嚴格，有收受少量煙酒的腐敗行為。

　　205、檢查是一種反省，成功也要檢討，累積復制好的經驗。

　　206、沒出息的人總是抱怨別人，有出息的人總是反省自己。

　　207、父不慈則子不孝，兄不友則弟不恭，夫不義則婦不順。

　　208、慈烏尚反哺，羔羊猶跪足。人不孝其親，不如草與木。

　　209、勿以不孝口，枉食人間谷。天地雖廣大，難容忤逆族。

　　210、最有效的資本是我們的信譽，它小時不停為我們工作。

　　211、人不能沒有批評和自我批評，那樣一個人就不能進步。

　　212、自重、自覺、自制，此三者可以引至生命的崇高境域。

　　213、被人揭下面具是一種失敗，自己揭下面具是一種勝利。

　　214、圣人之于善也，無小而不舉；其于過也，無微而不改。

　　215、虛偽的迎合是友誼的毒劑，誠懇的批評是友愛的厚禮。

　　216、在批評父輩狹隘的時候，我們切不可忘記他們的深沉。

　　217、在所有的批評中，最偉大、最正確、最天才的是時間。

　　218、不要停頓，因為別人會超過你；不要返顧，以免摔倒。

　　219、在所有批評家中，最偉大、最正確、最天才的是時間。

　　220、在所有批評家中，最偉大、最正確，最天才的是時間。

　　221、平時工作投入精力多，不同程度地忽視了政治理論學習。

　　222、脆弱的人，只懂得憐憫自己，而不知道反省自己。晚安！

　　223、人們在批評的篩子里尋找一切奧秘。--英國詩人史文朋

　　224、對政治理論和業務學習的自覺性，積極性和主動性不足。

　　225、我可以是個不孝順的兒子，但我不能做一個薄情的男人。

　　226、孤獨大概就是這般模樣：無人伴你歡笑，無人擔你愁苦。

　　227、你不能因為受了這一點處分，就自暴自棄、不求上進啊。

　　228、不會從失敗中尋找教訓的人，他們的成功之路是遙遠的。

　　229、一個人的心靈隱藏在他的作品中，批評卻把它拉到亮處。

　　230、批評不是一個趣味的問題，而且是一個誰的趣味的問題。

　　231、加強工作中的溝通配合、合作意識，有利于提升工作效率。

　　232、信息宣傳方面工作成效不明顯，沒有調動年輕人的積極性。

　　233、對理論學習抓得不緊，有時還存在走形式、走過場的現象。

　　234、對抓班子帶隊伍責任履行得不夠。對干部要求是不全面的。

　　235、存在急功近利思想。只想多干事，快見效，缺乏長遠思考。

　　236、多一分心力去注意別人，就少一分心力反省自我，你懂嗎？

　　237、當你和其他人之間遇到問題的時候，先反省自己尋找答案。

　　238、被人揭下面具是一種失敗，自己揭下面具是一種勝利。雨果

　　239、對質量監督工作中出現的熱點，難點，焦點問題敏銳力差。

　　240、多一分心力去留意別人，就少一分心力反省自己，你懂嗎？

　　241、不孝順的兒子到處都有，不愛惜自己子女的母親世所罕見。

　　242、一個不孝順的人，等到父母不在的時候，再怎么哭也沒用。

　　243、不孝子！你不慈，別怪我不孝。老子養大你已經仁至義盡。

　　244、你說怎樣就怎樣：聽起來像是氣話，又像是不負責任的話。

　　245、有時候委屈了也不想訴說，因為無人會聽我那所謂的委屈。

　　246、上帝在末日之前還不打算審判人，你我為什么要批評人呢？

　　247、地之穢者多生物，水之清者常無魚；余好潔，宜無子者一。

　　248、提升工作效率，報賬不及時；財務有關規定沒及時做出解釋。

　　249、進取意識不夠彰顯。求真務實主動性欠缺，開拓精神還不夠。

　　250、如果只記住仇恨是愚蠢的，真正聰明的人應該懂得自我反省。

　　251、自重、自覺、自制，此三者可以引至生命的崇高境域。丁尼生

　　252、在批評父輩狹隘的時候，我們切不可忘記他們的深沉福爾克斯

　　253、一味地固執已見，不自反省，會使你離最終的目標越來越遠。

　　254、生者父母，若才者不孝，智者冷心，歸結起來，便是”惡心”

　　255、年輕人不求上進，一味貪圖安逸享受，就是在葬送大好年華。

　　256、在學習中，專業不求上進，不懂得尊師重道，缺乏道德修養。

　　257、最枯燥無味的作品也無法抵擋批評家找出它迷人之處的決心。

　　258、當一個人一心一意做好事情的時候，他最終是必然會成功的。

　　259、理論學習不夠深入。用理論指導實踐的能力有待于進一步加強。

　　260、人因自覺而成長，因自滿而墮落，自我反省是人格升華的階梯。

　　261、工作學習方面有所下降。有點心態急躁甚至是浮躁等消極狀態。

　　262、由于自我還沒有進入工作，在理論聯系實際的本事還有所欠缺。

　　263、由于自我還沒有進入工作,在理論聯系實際的本事還有所欠缺。

　　264、那位不求上進的慘綠少年是我班的同學，上學期被學校開除了。

　　265、她曾經是個優秀的學生，但現在她卻坐享其成而完全不求上進。

　　266、生活真象這杯濃酒，不經三番五次的提煉呵，就不會這樣可口！

　　267、在黨員活動日形式單一，往往停留在按部就班開會，跟綜問效少。

　　268、自我提高思想不夠，滿足于完成上級交辦的任務，工作思路不寬。

　　269、對分管業務知識學習不及時、不到位，導致工作安排中出現偏差。

　　270、缺乏奉獻精神。總認為自己分的任務多了吃虧了，講條件講價錢。

　　271、工作安于現狀，存在“船到碼頭車到站”的思想，干事缺乏激情。

　　272、戀愛有了錯誤，就必須用理智去反省，不可再事迷惑，徒增煩惱。

　　273、如果，每個人都是獨立的存在，那么所謂的悲傷會不會就少一點。

　　274、我們要珍惜一分一秒，認真學習，千萬不要蹉跎歲月，不求上進。

　　275、他如果老是不求上進，糊涂過日，一天到晚醉生夢死，前途堪憂！

　　276、那位不求上進的慘綠少年是我班的同學，上學期被學校警告處分。

　　277、其責人也詳，其待己也廉。詳，故人難于為善；廉，故自取也少。

　　278、在每個人身上，時刻有二種要求，一種向往上帝，一種向往撒旦。

　　279、真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

　　280、在各種藝術日臻完美的同時，批評藝術也在以同樣的速度發展著。

　　281、思想指導工作做的不夠好，與實際工作結合不夠緊密，創造性不足。

　　282、向明智的人學習，是變好的象征，默默地反省自己，是不悲的象征。

　　283、在各種藝術日臻完美的同時，批評藝術也在以同樣的速度發展著伯克

　　284、沒有發揮好自我黨員模范作用，期望多發展身邊的同事加入黨組織。

　　285、實踐中，還存在經驗不足的現象，有些事情做起來心有余而力不足。

　　286、生日是感恩的日子，是反省的日子，快樂不只是生日，而是每一天！

　　287、人生很多事，就像智齒。最佳的解決方式，是拔掉。而不是，忍受。

　　288、如果愛情結束了，那就是結束了，別回頭，沖著你下一個目標去吧。

　　289、我該怎么辦？工作中受委屈是正常的嘛？這樣的委屈我該怎么處理！

　　290、我們走過了很多彎路，企業的創業者和經營者對此都要深刻地反思。

　　291、友誼建立在同志中，鞏固在真摯上，發展在批評里，斷送在奉承中。

　　292、各出所學，各盡所知，使國家富強不受外侮，足以自立于地球之上。

　　293、我們在長大中丟失了許多真誠的成分，在成熟中失去了心靈的純真。

　　294、工作激勵考核制度不到位，不能激發職工工作的積極性和主觀能動性。

　　295、開展各種職工集體活動少了，要進一步提高員工的活力和集體凝聚力。

　　296、平時遇到問題和困難的時候,思考不夠全面,把握細節方面有待提高。

　　297、學習不深入，不系統，不透徹，存在實用主義，要用什么才去學什么。

　　298、平時遇到問題和困難的時候，思考不夠全面，把握細節方面有待提高。

　　299、我死國生，我死猶榮，身雖死精神長生，成功成仁，實現大同。趙博生

　　300、被同事利用，不受尊重，被人冷落對待……都會令自己感到十分委屈。

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批評與自我批評（301~400條）

　　301、女友在工作中受了委屈，我都不知道如何幫助到她，我又不會開導她。

　　302、我們和別人都還有很長的一輩子，但我們倆的一輩子好像就到這里了。

　　303、永遠不要在背后批評別人，尤其不能批評你的老板無知、刻薄和無能。

　　304、曾經的年少無知到相守相伴，一同走過的那些日子，我們稱之為青春。

　　305、年少無知的時候，是勇氣泛濫的年代；因為我們無知，所以我們無謂。

　　306、對如何開展黨建工作的主動性還不夠，過于依賴上級部門的布置和推動。

　　307、工作謀事缺激情、少活力的問題偶爾存在，滿足于不出差錯、平穩度過。

　　308、自己決策論證不夠，以文件落實文件以會議落實會議的狀況還時有發生。

　　309、學習的主動性、自覺性、系統性不夠，主動學習、終身學習的意識不強。

　　310、創新意識不強，工作動力不足，滿足于老經驗，不善于在總結、在提升。

　　311、工作抓落實不具體、不深入，習慣于當二傳手，創新意識開展工作不夠。

　　312、平時做事太注重于細節,有可能忽視了對整體的把握。需要進一步深化。

　　313、最枯燥無味的作品也無法抵擋批評家找出它迷人之處的決心哈羅德羅森堡

　　314、一個人的心靈隱藏在他的作品中，批評卻把它拉到亮處--伊本加比洛爾

　　315、平時做事太注重于細節，有可能忽視了對整體的把握。需要進一步深化。

　　316、在遇到問題和困難的時候，研究不全面，有時會對一些細節把握的不夠。

　　317、黨的理論知識學習不夠，有些資料學習不扎實，繼續加強黨的理論學習。

　　318、自我批評是覺悟，領導批評是愛護，同事批評是幫助，下級批評是監督。

　　319、不要對一切異己都是批評，而要將這種批評的權利保留起來，以圖和睦。

　　320、九牛一毫莫自夸，驕傲自滿必翻車。歷覽古今多少事，成由謙遜敗由奢。

　　321、溫暖春天不播種，夏天就不會生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗。

　　322、懶惰，象生銹一樣，比操勞理能消耗身體；經常用的鑰匙總是亮閃閃的。

　　323、政治理論方面看得少，知識鉆研不夠，對掌握更多知識的重視性認識不足。

　　324、理論學習前瞻性不強，針對性、實效性不足，學習成果履行職責結合不夠。

　　325、工作上滿足于現狀，不積極追求更高更好的業績，思想上精神上比較懈怠。

　　326、反省——不要指責自己，而是要負起你的責任。反思銷售失敗的癥結所在。

　　327、民以食為天，糧食是天生天養的，浪費糧食是第二大損福行為，不孝第一。

　　328、不要總拿自己與別人相比，從而造成你失去自信，并貶低了你自身的價值。

　　329、你在擁擠的人潮里不知所措，而我站在你身后，伸手怕犯錯，縮手怕錯過。

　　330、夢想是要不斷修正，最后成為最接近現實的那一個，再竭盡全力去實現它。

　　331、自我反省，長的太漂亮是不是我的錯，天生的沒辦法，不該讓眾女人妒忌。

　　332、擔當不夠，經驗不足，需要抓緊補課，但主觀上來講，挑大梁的意識也不強。

　　333、求穩怕亂思想較重，對于上級安排的工作抱有“不求有功，但求無過”思想。

　　334、這個社會是存在不公平的，不要抱怨，因為沒有用！人總是在反省中進步的！

　　335、九牛一毫莫自夸，驕傲自滿必翻車。歷覽古今多少事，成由謙遜敗由奢。陳毅

　　336、站位提不高，眼界放不寬，就監督，檢測工作論監督，檢測工作，思路不寬。

　　337、個人自覺明顯不足,缺乏深層次互動和思想交流,理論聯系實際不深、不透。

　　338、不想放棄所以一直堅持，不想流淚所以一直裝笑，眼淚時刻要掉下來的感覺。

　　339、我現在是實習剛剛進去就發生這樣的情況，這樣的委屈還不是處于工作上了！

　　340、人越長大就越能明白，長大以后的世界，愛不愛是其次，相處不累才最重要。

　　341、越是成功的人，受到的批評越多;只有那些什么也不干的人，才能免受批評。

　　342、少無知時身處當下確是痛苦，現在想來，卻是漫漫人生中的一種幸福和幸運。

　　343、開創偉大事業的是天才，完成偉大事業的是辛苦。勉之期不止，多獲由力耘。

　　344、生活有悲有喜，有哭有笑，于歲月間有人悄悄哭泣，于時光下有人暗暗微笑。

　　345、如果說我有什么功績的話，那不是我有才能的結果，而是勤奮有毅力的結果。

　　346、研究工作不深入，作風浮漂，上推下交、互相交辦，導致落實不力，工作棚架。

　　347、宗旨觀念有待加強，服務意識有待提升。對非職責范圍內的事情主動服務不夠。

　　348、少一分心力反省自己多一分心力去注意別人，就少一分心力反省自己，你懂嗎？

　　349、持躬唯謹唯慎，孜孜以德自繩；諸事捫心反省，待人一秉至公。祝你生日快樂！

　　350、對大環境之下的矛盾誘因及其分化裂變和因之形成的認識異化缺乏冷峻的思考。

　　351、對黨的有些資料學習不扎實，需要繼續加強學習黨的理論知識，提高鉆研精神。

　　352、有時對分層檢測工作上習慣于依葫蘆畫瓢，工作只求過得去，完成了任務就行。

　　353、工作上對員工開展價值激勵和情感激勵，推進經營工作方面還有很多工作要做。

　　354、反省是一面鏡子，它能將我們的錯誤清清楚楚地照出來，使我們有改正的機會。

　　355、我說不行就不行：以自我為中心的話語，與事實沒有合理性的解釋，很難服人。

　　356、無數人的失敗，都是失敗于做事情不徹底，往往做到離成功只差一步就停下來。

　　357、我很早就希望中國的站出來，對于中國的社會、文明，都毫無忌憚地加以批評。

　　358、日出東海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不鉆角尖，人也舒坦，心也舒坦。

　　359、我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。

　　360、我要檢討自己反省自己調整自己努力提高自己完善自己，積極樂觀的面對人生。

　　361、無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己，我會把握這次機會。

　　362、一切真正的天才，都能夠蔑視中傷；他們天生的特長，使批評家不能信口開河。

　　363、性格太直白，有時候個性表現的太張揚，有時與個人身份、組織形象有點不相稱。

　　364、不懂反省的人，永遠看不到自己的缺點；不肯努力的人，永遠發現不了自己長處。

　　365、需要慢工出細活、久久為功的形工作不太上心,干部的作用沒有很好地發揮出來。

　　366、在預備黨員期間，能努力理解黨組織和培養人的培養教育，克服自我存在的不足。

　　367、還年輕呢，年輕人就應該肆無忌憚，哪怕犯了再大的錯，也有足夠長的時間反省。

　　368、最有把握的希望，往往結果歸于失望；最少希望的事情，反而會出人意料的成功。

　　369、沒有邊界的心軟，只會讓對方得寸進尺；毫無原則地仁慈，只會讓對方為所欲為。

　　370、你可以哭，可以累，可以委屈，可以不安，但你必須努力站在自己最想站的地方。

　　371、人生是自己的，你是唯一的掌舵人，舍什么不可以舍快樂，輸什么不可以輸微笑。

　　372、有時忙于業務工作疲憊煩躁時，對黨內開展的學習教育和活動也是不夠積極和主動。

　　373、工作中“虎”氣不夠。大膽管理上有失之于寬，失之于軟的現象，導致抓落實不夠。

　　374、畢業分配有保障，待遇好，地位高，使一些人產生樂觀情緒，不求上進，不思進取。

　　375、有如語言之于批評家，望遠鏡之于天文學家，文化就是指一切給精神以力量的東西。

　　376、作為批評的接受者，當遇到別人批評時，我們必須比那些批評我們的人更有自制力。

　　377、工作中滿足于老經驗、老辦法，只求過得去，不求過得硬，工作標準還需進一步提高。

　　378、謝謝你的關心，謝謝你的幫助，謝謝你為我所做的一切。請隨時接受我最美好的祝福。

　　379、真理和美德是藝術的兩個密友。你要當作家，當批評家嗎？請首先做一個有道德的人。

　　380、這個世界上根本沒有正確的選擇，我們只不過是要努力奮斗，使當初的選擇變得正確。

　　381、年少無知時，覺得感情是一輩子的事，而現在終于能明白，有些感情真的只是一陣子。

　　382、不要心平氣和，不要容你自己昏睡！趁你還年輕，強壯、靈活，要永不疲倦地做好事。

　　383、人生總是用苦的經驗，改變著最初的心靈，生活總是用痛的記憶，改變著最初的行動。

　　384、真理和美德是藝術的兩個密友，你要當作家，當批評家嗎？請首先做一個有德行的人。

　　385、對工作的監督不到位。比如對社區勞動保障工作站協管員與社區配合工作情況了解不夠。

　　386、與工作關系密切的才學，與工作關系不大的少學，系統學理論少，學習形式和方法單一。

　　387、慢慢的才知道，真心對一個人好不一定有回報，而你忽略的人往往有可能是最重視你的。

　　388、沒有哪段感情是在浪費時間。如果它沒有給你想要的，那它教會了你什么是你不想要的。

　　389、我希望有這么一個人，一直陪伴在我散步，然后幫我改正我的錯誤，讓我可以微笑成長。

　　390、可是他為什么不求上進，去科場考試，揚名天下呢?反而終日“風流游蕩，不務正業”?

　　391、要想成功，就千萬不能忽視任何事情……他必須對一切都下功夫，那也許還能有所收獲。

　　392、己繼續放縱和發展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。

　　393、有些人，有些事。改變不了才知道自己是那么的渺小，涉足社會才感覺自己不應該清高。

　　394、密切聯系群眾不夠，走訪群眾少，不能將自己置身于群眾之中，不能真正與群眾打成一片。

　　395、鞋子是你最體貼的親友——當你嫌棄她太臟時，別忘了同時反省自己為何走上不干凈的路。

　　396、人之所以為人，是必須充滿精力、自我悔改、自我反省、自我成長。并非向人抱怨。早安！

　　397、統籌兼顧不到位，沒有未雨綢繆的意識，不能一次性發現問題，綜合處理，總在事后處理。

　　398、以愛妻子之心事親，則無往而不孝。以責人之心責己，則寡過。以恕己之心恕人，則全交。

　　399、感謝您一直以來對我的照顧，讓我在工作中快速成長，我能有今天，真的很感謝老領導您！

　　400、成熟，就是用微笑來面對一切小事我沒必要委屈自己去討好任何人、況且我也沒這么偉大。

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批評與自我批評（401~500條）

　　401、可悲可氣，可嘆可笑；盈盈眾生，卻荒于己；年少無知，奈何無畏；回首往事，悔恨不已。

　　402、長大以后，遇見的人越來越多。你發現再也回不到當初，去懷念那時候，年少無知的自己。

　　403、生活需要新意，生命需要亮點。不要等到失去懂得才珍惜，不要等到握不住才懂得了放棄。

　　404、在每一條路上都有成百上千的人在勤奮，所以知名之士為數不少。大海里已經擠滿了鯨魚。

　　405、參與街道社區組織的文體活動不用心。有時對于通知全體干部用心參與的活動，參加的也少。

　　406、在平凡的人生中，自我約束行為、自我反省，把好的形態表現在日常生活中，就是"精進"。

　　407、到達某個年齡階段，我們開始知命，奉命而行，開始反省種種過去，開始改變自己，直到最后

　　408、莫名的覺得好委屈，眼淚就會止不住的流下來，不是為了賺取什么，只是心里好委屈的宣泄。

　　409、我太委屈了，我之所以委屈是因為，我真實的原因無法說出口，我委屈著我無法訴說的委屈。

　　410、如果你一事無成，不是你父母的錯，所以不要只會對自己犯的錯發牢騷，要從錯誤中去學習。

　　411、真理喜歡批評，國為經過批評，真理就會取勝；謬誤害怕批評，因為經過批評，謬誤就失敗。

　　412、讀一切深邃的書都應該如是：第一，要用自己的能力去理解；第二，要用自己的能力去批評。

　　413、你不努力也沒關系，反正有的是別人在努力，他們會幫你把活都干了，也會幫你把錢都賺了。

　　414、本人作風優良、待人誠懇，人際關系良好，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。

　　415、世界很大，風景很多，生命很短。人生路上，有風也有雨，快樂著，微笑著，走好自己的路！

　　416、平時忙于繁雜事務，忽視了理論學習，導致指導開展工作“底子”不厚、本領不夠、基礎不牢。

　　417、當我們犯了錯誤時，過多的自責和懊悔，沒有意義！我們需要做的就是：反省！好好反思自己。

　　418、做錯了就道歉，做得不好就努力，做得不妥就反省。我的確還不夠好，所以我還在拼命向前跑！

　　419、真理喜歡批評，因為經過批評，真理就會取勝;謬誤害怕批評，因為經過批評，謬誤就要失敗。

　　420、批評是無用的，它激起抵觸，讓人急于辯白;批評是危險的，它傷害自尊，甚至讓人萌生恨意。

　　421、若想激怒對方，你只需以激烈的批評作為武器;即使那批評合情合理，對方都可能會記恨終生。

　　422、真理喜歡批評，因為經過批評，真理就會取勝；謬誤害怕批評，因為經過批評，謬誤就要失敗。

　　423、在遇到時間緊、任務多的時候，想盡快完成沒錯，但不能降低工作標準，不能想著簡潔應付過關。

　　424、紀律松懈，有時開會散會較早，也未回單位上班打卡，而是回家，而且上班期間有吃早餐的現象。

　　425、知道反省過去，才是正確的人生；若只是隨著日子消逝而紙醉金迷，就叫做"顛倒眾生"。早安！

　　426、在遇到時間緊、任務多的時候,想盡快完成沒錯,但不能降低工作標準,不能想著簡潔應付過關。

　　427、當我對你包括別人不好時你可以反省我。可當我對別人都好唯獨對你不好時，你該反省你自己了。

　　428、要當一流的銷售家，光是學習銷售技巧也不管用，也必須永遠留一只眼睛注視自己，不斷地反省。

　　429、盡管一年來忙忙碌碌，但未能合理安排好時間，加強對黨的基礎理論知識的深入學習和系統學習;

　　430、我最見不得兩種人的眼淚：女孩兒的眼淚、老人的眼淚。前者說明我們無能，后者控訴我們不孝。

　　431、逆境能使人的意志得到磨煉，使人更堅強。相反，時常滿足于享受，會使人不求上進而逐漸落后。

　　432、要留心，即使當你獨自一人時，也不要說壞話或做壞事，而要學得在你自己面前比別人更加知恥。

　　433、不存在沒有熱情的智能，也不存在沒有智能的熱情，如果沒有勤奮，也不存在熱情與才能的結合。

　　434、害蟲叮人不是出于惡意，而是因為它們要維持生命。批評家也一樣他們需要我們的血而不是痛苦。

　　435、學習氛圍不夠濃厚。全面學習氛圍不夠濃厚，緊迫感和危機感不強，有工作辦事憑經驗的懶惰心理。

　　436、不重視學習。對政治理論、法律知識學習不夠，有時候還講白話，念白字，有損自己的威信和形象。

　　437、工作原則性太強，靈活性不夠，顯得過于古板、嚴肅，讓人不好接近，失去了很多了解信息的渠道。

　　438、改變環境不如改變自己。如果你一味地抱怨環境不好，而不懂得反省自己，到頭來也只能無濟于事。

　　439、不忠之人，殺！不孝之人，殺！不仁之人，殺！不義之人，殺！不禮不智不信人，奉天之命殺殺殺！

　　440、所謂不孝。不過是你在那邊看著我走，我不回頭。同時祈愿，世間沒有靈魂，我的眼角，你看不見。

　　441、感謝你們的領導，沒有你們的幫助，我永遠不會取得這么快的進步，是你們讓我得到了很大的提高。

　　442、老夫壯年時游歷大陸各地，見多了涎皮懶做之人不求上進，把自身落魄歸罪于命理風水，可笑之極。

　　443、多有不自滿的人的種族，永遠前進，永遠有希望。多有只知責人不知反省的人的種族。禍哉，禍哉！

　　444、從年少無知到現在，他是最讓我心安的人，實不相瞞他能讓我夫唱婦隨心甘情愿的陪他一年又一年。

　　445、所謂智慧就是知道一切，對聽到的事有獨到見解，不迷惑于某一件事，能從一件小事推知大的道理。

　　446、懶惰是一切邪惡之門——一個懶惰的人，正如一所沒有墻壁的房子，惡魔可以從任何一個方面進來。

　　447、他素來善于說俏皮話，談吐不凡，批評中肯。……顯然，天才之火是有的，然而被各式俗務埋沒了。

　　448、革命意志衰退，奮斗精神明顯減弱。有松勁泄氣的想法，自我突破的沖勁不足，存在求穩怕亂的傾向。

　　449、感情是相處之后，一起經歷一些事才有的，與血緣沒有半毛錢關系。否則不會有那么多不孝子和孤兒。

　　450、在這個充滿喜悅的日子里，在長久的離別后，愿新年的鐘聲代給你一份寧靜和喜悅，和新世紀的祝福。

　　451、你可以批評一個人，批評一件事，也可以批評一種現象，但是你不能貼上一張標簽就去批評一個群體。

　　452、登高必自卑，自視太高不能達到成功，因而成功者必須培養泰然心態，凡事專注，這才是成功的要點。

　　453、批評沒有能力達到藝術的高度。藝術進入了一定高度，除了它自己，其他表現形式都無法企及的境界。

　　454、理論學習不夠深入。對理論知識的學習缺乏系統性，經常性，用理論指導實踐的潛力有待于進一步加強。

　　455、說得多做得少，遙控指揮多身體力行少，習慣于當“甩手掌柜”做“二傳手”，位置高了作風反而虛了。

　　456、理論學習不夠深入。對理論知識的學習缺乏系統性，經常性，用理論指導實踐的能力有待于進一步加強。

　　457、理論聯系實際不夠緊密，工作上有時憑經驗，對一些事關發展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

　　458、在學習上淺嘗輒止，認為自己經歷和經驗豐富，在思想上逐漸產生了松懈的情緒，不愿學習、不善學習。

　　459、群眾意識、基層意識有點淡薄，坐辦公室多、下去少，深入基層研究工作少，有冬天怕冷夏天怕熱思想。

　　460、有如語言之于批評家，望遠鏡之于天文學家，文化就是指一切給精神以力量的東西。--美國作家愛默生

　　461、歲末甫至，福氣東來，鴻運通天。否極泰來時重申鯤鵬之志，惜時勤業中，展軍無限風采。祝新年吉祥！

　　462、希望你不要把我當故事講給你下一任聽，你對我的虧欠也不要彌補在任何人身上，沒人配的起這份虧欠。

　　463、創可貼貼久了撕下來會疼，換句話說，你陪在我身邊久了，你走的時候我會很難過，所以，別走，好嗎？

　　464、諱，真正的讀讀者，幾乎同作家一樣是野蠻民族，而大數批評家則屬于似乎建立了種種制度的馴順民族。

　　465、性格隨與開朗大方，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。

　　466、工作投入不夠,沉不下去。表現在以會議部署工作多,參與實際工作少,工作中解決難題的實效辦法不多。

　　467、謝謝你，讓我在失敗中找到原因，讓我在淚水中看到彩虹，讓我在爭吵后反省自己，讓我明白成功的不足。

　　468、人的天性之一，就是不會接受別人的批評，總是認為自己永遠是對的，喜歡找各種各樣的借口為自己辯解。

　　469、這個世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能夠經受得住嘲笑與批評仍不斷往前走的人手中。

　　470、這個世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能夠經受得住嘲笑與批評忍不斷往前走的人手中。

　　471、有上班遲到，下班早退的情況，有時還有上班串崗、招待朋友的現象，給人的感覺好似難得坐下來、靜下來。

　　472、你對一些日常工作或者自認為不甚重要的工作請示報告不夠，思想和行為中還確定程度存在通融折中的現象。

　　473、不孝兒覺民叩稟：父親大人，兒死矣，惟累大人吃苦，弟妹缺衣食耳。然大有補于全國同胞也。大罪乞恕之。

　　474、“暖洋洋比懶洋洋胖一圈，但灰太狼卻說懶洋洋是羊村最胖的羊，連動畫片都尊重女孩子，某些男生卻不會”

　　475、感恩的心，藏著很多委屈，做人不是復制他人的秉性，做事不是偽裝自己的世界，而是改變屬于自己的心情。

　　476、每逢你想要批評任何人的時候，你就記住，這個世界上所有的人，并不是個個都有過你擁有的那些優越條件。

　　477、看客，聽到這則消息，諸位一定是大跌眼鏡，一定會覺得這個王小林可真是游手好閑、懶惰成性、不求上進。

　　478、難得是諍友，當面敢批評；有時不能忍，猝然發雷霆；繼思不太妥，道歉親上門；于是又合作，相諒心氣平。

　　479、能否原諒一個年少無知做錯事的孩子孩子會努力改變成你喜歡的樣子孩子已經成熟了知錯了不會再讓你受累了

　　480、生活中的許多事情都要忍耐堅強，不因別人的看法而改變，不因別人的冷漠而退縮，告訴自己繼續努力堅強。

　　481、對黨的創新理論學原著不夠，沒有經常學原文、讀原著、悟原理，許多時候淺嘗輒止，與實際工作“兩層皮”。

　　482、在執紀辦案方面，總感覺組織上培養一個干部不容易，能少處分就少處分，能不處分就不處分，這方面以后要認

　　483、不管有多少的憋屈多么的的不舒服最后能痊愈自身的還是自身，他人或許給得了你寬慰卻始終不清楚你心里是多

　　484、有些事情是不能等待的。假如你必須戰斗或者在市場上取得最有利的地位，你就不能不沖鋒、奔跑和大步行進。

　　485、工作態度：有很好的團隊精神和協作精神，積極的工作態度，能夠在不同文化和工作人員的背景下出色地工作。

　　486、自我批評：我曾經很傻，居然連蘭州燒餅都搞不懂啥意思。自我檢討：一定要加強學習，把蘭州燒餅發揚光大。

　　487、在自己分管業務工作的崗位上，缺乏主動思考、主動謀劃、主動實踐的內容不強，工作上的真抓實管上存在不足。

　　488、對黨員的管理和教育，你沒有很好的思考，拿出可行性的辦法和措施，造成黨員隊伍紀律松散，作用發揮不明顯。

　　489、說得多、做得少，遙控指揮多、身體力行少，習慣于當“甩手掌柜”、做“二傳手”，位置高了、作風反而虛了。

　　490、在抓一些中心工作上，前瞻性、指導性、針對性還不夠強，有時作風還不夠扎實，指導基層破難攻堅還不夠到位。

　　491、破解組織工作重點難點問題的措施和辦法還不夠多，對黨建工作一些好經驗好做法總結提煉和宣傳力度還不夠大。

　　492、你平常不肯提觀點，怕說錯了擔負責任，于是就順大流，沒有主見，很少動腦筋為本單位的各項工作去出謀劃策。

　　493、孤獨是睿智地、深邃地、從容地、真實地審視忍人生、反省自我，他與冷漠、空虛、淺薄的無聊是沒有共同之處。

　　494、懂得自責等于你還有救，自責是自我反省的一個過程。可自責和反省都不是目的，目的是找出自己不足加以改正。

　　495、父母不孝，敬神無益，兄弟不悌，交友無益，存心不善，風水無益，元氣不惜，醫藥無益，時運不濟，妄求無益。

　　496、發動態，刪動態，不交際，熬夜，聽歌，沉默，等人，遺憾收場，失望而歸，沒辜負也沒牽掛，沒感動也沒發瘋。

　　497、世上不知有多少人，為著疏懶誤了自己的人生。奮發，活動。做事，談話考慮問題之類，對某種人是很困難的事。

　　498、憂患意識和創新精神不夠。不斷改善工作方法，提高工作質量，多做深層次前瞻性思考，全心全意為人民群眾服務。

　　499、害蟲叮人不是出于惡意，而是因為它們要維持生命。批評家也一樣他們需要我們的血而不是痛苦--德國哲學家尼采

　　500、不要與任何一個人去爭，愛你的，不用爭，不愛的，爭來也沒用，任何事情，總有答案，與其煩惱，不如順其自然。

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批評與自我批評（501~600條）

　　501、做一個，給人希望的人而不是命令者；給人幫助的人而不是統治者；具有同情心的人而不是批評者；這樣的管理者。

　　502、要找出時間來考慮一下，一天中做了些什么：是正號還是負號。假如是正號—叫艮好，假如是負號，那就采取措施。

　　503、我年少無知失去了你，你是我心中的掛念，我心中的痛，我心中難以放下的包袱，你歸來吧，快歸來吧，我等著你。

　　504、終究還是和兩年前一樣，只是連括號都省略了，赤裸裸六個字，年少無知總會付出代價的，愿我也能有歸來的一天。

　　505、有了朋友的生命才顯出它全部的價值。一個人活著為了朋友，保護自己生命的完整，不受時間侵蝕，也是為了朋友。

　　506、遇到事情能躲就躲，能避就避，習慣于把責任推給上級領導，大事小情希望推給領導，由領導拿主意，讓領導做決定。

　　507、對信訪工作重視不夠。雖然能對信訪疑難案件親自處理，親力親為，率先垂范，但對信訪困難群眾關心關愛救助不夠。

　　508、可以省錢，也可以省心，但每天最不能省的就是——學習與反省！走好自己的路，管他近而遠之還是趨之若鶩。晚安！

　　509、同志平時比較注重具體工作,但在與全局工作結合上還需要加強,開展工作、研究問題的出發點應該站位全局的高度。

　　510、夜很深，想念的心在空中游蕩，無論我們距離有多遠，至少可以享受同一片的星光！感謝你在我生命中出現的每一刻！

　　511、有的批評是真心想你好，有的批評是看不得你好。那些真心想你好的，你要珍惜;看不得你好的，你又何必放在心里？

　　512、時隔三年的恍然大悟，在你或許忘了的那個曾經里，道一聲抱歉，怪我那時年少無知，不知道該如何回敬別人的作秀。

　　513、珍惜身邊人，珍惜眼前人；放棄遙不可及的奢求，放棄已經無法兌現的承諾，勇敢面對便是一種灑脫，也是一份執著。

　　514、對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。

　　515、在解決問題、推動工作上思路不夠開闊，因循保守，不擅長學習借鑒一些新觀點、新經驗，只滿足于現狀，不求有突破。

　　516、同志主動協調,有效溝通,團結協作的意識不強,好單打獨斗,單兵作戰,在大局和全局中謀劃工作的意識還需要提高。

　　517、生活中不太注意小節，有陪客吃喝的現象。雖然不少是工作中必不可少的應酬，有些是自己掏腰包，但影響總是不太好。

　　518、誰不是拿最好的青春，換最深的教訓，又有多少人在為自己的年少無知買單，時過境遷回頭看，自己早已變得面目全非。

　　519、對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。

　　520、在平常生活中，自認為工作時間長、職務級別高，對于下屬清掃衛生、端茶倒水等行動也見怪不怪、習以為常、心安理得。

　　521、有暴躁心情。遇到問題時沒有深化調查研究，沒有全面理解掌握情況，憑經驗閱歷做出主觀推斷，認為自己決斷是正確的。

　　522、密切聯系實際的意識不強。工作三年仍有居干不認識的現象。深入調查研究不夠，制定措施不夠接近實際，不具有操作性。

　　523、不行啦、我能力有限、誰行誰來做：說這句話的管理者無形中已喪失了一個管理人最基本的素養，他已不配再做管理者了。

　　524、平時，不求上進、不思進取，渾渾噩噩、餛餛飩飩，為群眾創造不了財富，相反還經常性地給群眾添亂、讓群眾心里添堵。

　　525、所以要牢記著，職位如不靠你的努力得來，或不是由你成績換來的，那么一定不能保持你的名譽，是沒有什么真正價值的。

　　526、一個人，有定力，有包容心，有寬容心，有善良心，這個人想不成功都難！連上帝都會幫助那些與世無爭低調的人做成事。

　　527、說話太直，脾氣欠好，在與下屬交流工作時，不當心傾聽，不當心講話的方式、辦法，在確定程度上影響了下屬工作主動性。

　　528、于禮有不孝者三者，謂阿意曲從，陷親不義，一不孝也；家貧親老，不為祿仕，二不孝也；不娶無子，絕先祖祀，三不孝也。

　　529、修短有數兮，不足較也；生而如夢兮，死則覺也；失吾親而歸兮，不足較也；慚余之不孝也，心凄凄而莫能已兮，則可悼也。

　　530、這么多年了，感謝領導對我的悉心栽培，沒有伯樂，我永遠都不會就是千里馬，您們昨日的呵護成就了今天的自我，感謝您！

　　531、如果不能忘記，那就讓它成為回憶！如果你還在情感的世界里掙扎，那么，請走出那方狹隘的空間，試著接受陽光的愛撫吧！

　　532、在人生的路途中，有了惆悵，多了失望。或許人生在世，就是要戰勝傷感，了去無奈，生活過程就是要充滿信心，努力進行。

　　533、具備較強的邏輯思維方式，對事情認真負責，能吃苦受累，有很強的責任心與團隊意識；自信、樂觀，具有一定的創新意識。

　　534、本人接受過正規的教育，具有較好的素養，肯學習進取，在公司工作期間積累了一定的工作經驗，能夠高效率按時完成任務。

　　535、人在社會生活中，總是愿意批評別人，愿意管別人，非常難得自我批評、自我反省、自我管理，心總是往外看、向外求。早安！

　　536、爹，孩兒不孝。恐今后不能在父親膝前盡孝。如今東瀛跳梁小丑擾亂我中華，孩兒雖不才，但如不能趨盡日寇，孩兒誓不還家。

　　537、不是年少天真，更不是道貌盎然，而是看過時間種種，領會過人性善惡，對為人處世了如指掌，而依舊待人對事懷有柔軟之心。

　　538、我在生活中能夠感受大自然與各種東西的美，將他們的丑陋化作生活中的美。不追求那些社會中庸俗的一面，有自主創新精神。

　　539、抓面子案件多，對上邊交辦的案件領導批示的案件信訪局轉來的案件，重視辦理，對上訪群眾反映的問題重視不夠，辦理不及時。

　　540、不注重勤儉節約艱苦奮斗，有些不該花的資金卻花出去了，對有些單位打的報告說批就批了，把關也不嚴，不該撥的資金也撥了。

　　541、抓思想政治工作缺乏時效性，教職工思想政治工作內容不豐富，形式不豐富;比如，黨員“三會一課”與年級組活動合并在一起。

　　542、工作標準不高。作為年輕干部滿足將分管工作干好，缺乏勇爭一流干勁。對自己沒有更高標準、更高要求，缺乏超越自我的意識。

　　543、缺乏擔負勇氣與魄力。工作中怕出事，怕擔風險，工作沖勁不足。在安排重點任務分工時，有推脫心理，缺乏責任心與擔負意識。

　　544、缺乏擔負勇氣與魄力。工作中怕出事,怕擔風險,工作沖勁不足。在安排重點任務分工時,有推脫心理,缺乏責任心與擔負意識。

　　545、具有親和力，平易近人。有很強的交流溝通能力，善于表達自我，口才好。觀察事物細致入微，能夠及時發現和更正自我的不足。

　　546、具有親與力，平易近人。有很強的交流溝通能力，善于表達自我，口才好。觀察事物細致入微，能夠及時發現與更正自我的不足。

　　547、生命是一個括號，左邊括號是出生，右邊括號是死亡，我們要做的事情就是填括號，要爭取用精彩的生活良好的心情把括號填滿。

　　548、進取精神還需進一步提高。有時滿足于常規性工作和領導交給的工作任務，進取精神和創造性的開展工作的熱情有待于進一步提高。

　　549、跟朋友訴說委屈會被笑話，跟父母訴說會勸你大度，明明有一肚子的委屈卻不知從何說起，也不知跟誰說，自己慢慢消化慢慢咽吧。

　　550、警察最不怕的人是被判了死刑的人，最害怕的是內人。警察最哭笑不得的事是，他剛剛批評教育釋放的小偷把他的自行車給偷走了。

　　551、宣傳工作仍停留在傳統做法上，對基層群眾精神文化需求了解不透，不能牢牢占領陣地，宣傳工作作為黨的“喉舌”作用發揮不突出。

　　552、我認為你平常學習不夠，理論水平和學識還需增強。看問題、做推斷存在表面化的問題，需要決策時，有時體現得既不專業也不具體。

　　553、我認為你平常學習不夠,理論水平和學識還需增強。看問題、做推斷存在表面化的問題,需要決策時,有時體現得既不專業也不具體。

　　554、下雨了，我還沒睡，心里很苦，很煩躁。卻不知怎么說，沒有人可以訴說，不知道可以跟誰說，說了矯情。所以悶在心里，胡思亂想。

　　555、喜歡或不喜歡，討厭或不討厭，愛或不愛，曾經的年少無知，現在的悲觀主義，傷了別人，也害了自己，生活中總是帶著淡淡的憂傷。

　　556、自古人生多磨難，想時時擁有快樂，那你就傾其所力造就人生的使命，在紛亂中尋找新意，在平凡中追尋亮點，今生無悔，快樂無邊。

　　557、性子過急，存在“以我為主”思想。安排工作前缺少交流交流，對事情的處理過頭追求完善，不能容忍別人的一點點小錯，包涵心不強。

　　558、“溫柔真的沒用，冷場的我會主動搭話，但我說完他們還是各忙各的，我從不說別人的傷心事，但他們還是拿著刀槍往我的傷口上戳。”

　　559、有了一些小成績就不求上進，這完全不符合我的性格。攀登上一個階梯，這固然很好，只要還有力氣，那就意味著必須再繼續前進一步。

　　560、只有啟程才會到達理想和目的地，未來無法預知，但現在唯一可做的，就是不要讓今天成為明天的遺憾。只要邁出，每一步都應是珍貴。

　　561、基層經驗不足，有機關作風，有時感覺自己的閱歷豐富，就很少接地氣了，與鄉鎮、局委融入不夠，溝通交流少，不能和同志們打成一片。

　　562、走訪基層存在“就近原則”，對較為偏遠的基層單位一般較少深化走訪調研，對基層工作和基層干部存在問題批評較多，實質性措施較少。

　　563、你平常工作缺乏制造性，總是按部就班，上級安排什么就盡量干好什么，對某些工作也有所思考，但總有“不求有功，但求無過”的思想。

　　564、今天，在遙遠的此處，我把你給予我的曾經，折起祝福的紙鶴，飛過千山和萬水，只就是為了告訴我的恩施你：謝謝你一直的栽培和照顧！

　　565、你在落實請示報告制度不嚴格，有時想著圖省事，不會有問題，就不請示領導，有時工作沒干好，想著怕挨批評，事后就藏著不敢照實匯報。

　　566、你在落實請示報告制度不嚴格,有時想著圖省事,不會有問題,就不請示領導,有時工作沒干好,想著怕挨批評,事后就藏著不敢照實匯報。

　　567、發揮優勢不夠。作為年輕干部，精力學識都充沛，但干事創業激情不足，創新意識不足。缺乏主動為領導分憂，主動擔當，勇挑重擔的精神。

　　568、我們總會有委屈又無法訴說的'時候。一個擁抱，足以讓人充滿能量。可是現在也慢慢意識到，得到一個擁抱多么不易。畢竟，人們都那么忙。

　　569、對于美的含義有著自己的理解，能夠在生活中發現美，懂得美的真正含義，在穿著上，得體大方，也不失為是一個懂得用美來裝點自己的人。

　　570、理論聯系實際不夠緊密，學習上“擠”和“鉆”的精神有所放松，工作上有時憑經驗，對一些事關發展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

　　571、往往是上級要求學什么、開展工作需要什么，就針對性開展學習，致使理論學習缺乏連續性、系統性、全面性，沒能與時俱進提升政治理論素養。

　　572、你對缺乏常抓的韌勁。在具體落實中，對有的工作缺乏督促檢查，漠視了一件事抓出頭、件件事有回聲的抓落實精神，工作落實功效受到了影響。

　　573、偶然中相遇，有緣不容易。也許天注定，錯過多可惜。明知相思苦，寸心難言荊春節又將至，何時見到你？祝你春節快樂。你想我嗎？我好想你！

　　574、最近真的煩躁到要瘋，心里很憋屈，覺得自己很沒用，自我認知能力下降，不想說話不愛說話，快要抑郁了。真的很難受，啥都沒有，一事無成。

　　575、如果你被批評，請記住，那是因為批評你會給他一種重要感，也說明你是有成就，引人注意的，很多人憑借指責比自己更有成就的人得到滿足感。

　　576、世界上最有力的論證莫如實際行動，最有效的教育莫如以身做則；自己做不到的事千萬別要求別人；自己也要犯的毛病先批評自己，先改自己的。

　　577、智慧和道德上臻于完善的源泉。——烏申斯基年少無知時，以為非凡就是天賦激起的驚世駭浪；達知天命時，覺得非凡只是極平凡的認真和倔強。

　　578、批評一個人的人格好壞，不但得看這個人已經作過的事，還得看他的目的和沖動；好壞的真正依據，不是已成事實的行為，卻是未成事實的意向。

　　579、滿足于老經驗、老辦法，習慣于老一套、舊框框，創新意識不強、干事動力不足。一種工作思路形成以后，就習慣于這種工作路子，創新動能不足。

　　580、有“老好人”心態。辦事過于低調，不勇于擔負。在與班子其他成員工作合作和交流交流中，存在礙于情面，不指出其問題或做事不冒犯人的情況。

　　581、你對上級組織提建議談觀點不能做到知無不言、言無不盡，即便有不同的主見和觀點，也抱著“欠好說、說欠好、不說好”的取巧心態而不肯去說。

　　582、有“老好人”心態。辦事過于低調,不勇于擔負。在與班子其他成員工作合作和交流交流中,存在礙于情面,不指出其問題或做事不冒犯人的情況。

　　583、理論學習不全面不系統不深入。對政治理論學習重要性的認識不深，存在實用主義，用什么學什么，與工作關系密切就學，與工作關系稍遠的就不學。

　　584、自身要求不嚴格。談話不當心場合，不當心領導形象，在確定場合時，如開會式研究工作，不太當心語言，有時說些與會議無關的話題，缺少嚴格性。

　　585、如果此時你正在遭受愛情之中的痛苦，記住，只要不是因為不忠不孝不愛，那么一切的痛楚都是明日幸福的代價！今日磨合得越痛，明日愛得就越暖！

　　586、老子是出色的智者，但他當不能料到，后世竟以他的主張，為不求上進的借口。他的智慧，后人沒有用來啟迪自己的心智，反倒用來辯護自己的懶惰。

　　587、搞平均照顧。作為常務副縣長分管財政，在資金安排上統籌兼顧是對的，但是有時忽視了部門與基層需求的差異性，在財政資金安排中偶爾搞平均主義。

　　588、創新意識不夠，墨守成規不敢突破。具體工作中，受傳統思維定勢的影響，想問題做工作沿襲老方法老套路;拘謹于職位主角，服從安排多主動思考少。

　　589、本位主義思想嚴重，對縣委安排活，總是強調本職工作，有時候往外推，有時候不盡力，講條件、討價還價，組織紀律觀念不強，服務大局意識不夠強。

　　590、缺乏主動擔當精神，有時工作脫離實際，憑經驗感覺做事，只注重安排下屬干工作，自己當甩手掌柜，導致了對所分管的工作業務不熟，情況掌握不了。

　　591、沒有對突發困難的職工及時幫忙，對生病住院的職工及時探望和慰問，跟蹤康復情景，沒有關心幫忙有困難的職工解決實際問題，及時為他們排憂解難。

　　592、對黨和國家的方針，政策，業務知識學習不夠經常化，黨的理論知識學習不夠，有些資料學習不扎實，需要繼續加強學習黨的理論知識，提高鉆研精神。

　　593、為人誠實守信，具備良好的心理素質和承受壓力的能力，工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞，作為技術人員，我的不足之處是缺乏管理方面的經驗。

　　594、本人性格開朗，為人細心，做事一絲不茍，能吃苦耐勞，工作腳踏實地，有較強的責任心，具有團隊合作精神，又具有較強的獨立工作能力，思維活躍。

　　595、我理解的感情深就是明明有很多不喜歡的地方但還是愿意在一塊。誰沒討厭過自己的親人，可自己知道他們是最愛的人，這不是不孝，是時間積累的情感！

　　596、對待信訪穩定工作，對待信訪群眾存在能推就推，能躲就躲，往往是一批一交了之，見到信訪群眾特別是老信訪戶、難纏戶感到心煩，言語生硬，方法簡單。

　　597、孟子言不孝有五：惰其四肢，不顧父母之養；博弈好酒，不顧父母之養；好貨財、私妻子，不顧父母之養；縱耳目之欲，以為父母戮；好勇斗狠，以危父母。

　　598、對年輕同志的關心和幫忙還有待于進一步深入。剖析產生上述不足的原因，我感到主要還是自我平時注意加強學習不夠，工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。

　　599、改革上存在畏難情緒。對于全面深化改革，思考方方面面利益關系較多，怕遇到阻力，帶來麻煩，以至于對改革困難估計過高，在改革上畏首畏尾，放不開手腳。

　　600、政績觀存在偏差，圍著上級指揮棒轉的多，對上級看的重了，重視程度高，抓的比較緊，要求嚴、力度大，但是對其他工作相對管的少，甚至有大而化之的現象。

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批評與自我批評（601~700條）

　　601、接受新事物的速度不夠快，不重視學習。有時只顧忙于工作，自覺主動擠出時間學習不夠，特別是對理論學習還不夠系統，學習還浮在表面，還沒有達到精益求精。

　　602、開拓創新意識不強。對破解經濟社會發展的難題，特別是解決歷史遺留問題、破解產業發展瓶頸、解決重點民生等難點問題，應該進一步拓展思路，創新工作措施。

　　603、交流較少，沒有真正接到地氣，全面掌握基層實際和群眾所思所盼，特殊是對群眾反映的信訪問題，親自出面解決少，沒有真正做到“急群眾所急、幫群眾所需”。

　　604、你的創新意識不強。對破解經濟社會發展的難題，特殊是解決歷史遺留問題、破解產業發展瓶頸、解決重點民生等難點問題，應當進一步拓展思路，創新工作措施。

　　605、管理有時不嚴，即使個別人工作上有錯誤缺點過失，也不能大膽批評嚴肅處理，總顧及所謂的“面子”同事“情誼”，存在護短現象。推薦增強“亮短揭丑”的勇氣。

　　606、缺乏責任擔當，有時自己落好，矛盾上交。一遇事就講客觀，講條件，遇見工作上的事，一說難度太大，這個問題不好解決，沒有從主觀上找怎么干好工作的結合點。

　　607、落實工作不細。經驗主義嚴重，認為遇到的問題都見過，不情愿深化理解研究新情況，工作抓得不深化，停留在宏觀布置上多，引起對實際工作中的新情況理解不深。

　　608、我未央神殿矗立至今，圣圖在時，領九天大世界征戰諸天，無戰不勝，已九十六萬載，后十萬載中，我初上天一厥不振，竟領祖土，護子民，不求上進，百戰皆殆啊!

　　609、工作中有時不夠積極主動，不能做到盡善盡美精益求精，個別時候覺得“過得去”就行，滿足于干了報了安排了，結合實際深入思考創新作為開拓進取的精神有所缺乏。

　　610、對下屬的管理比較寬、軟，如同：有職工在上班期間嗑瓜子、吃零食，在辦公室大聲喧嘩、談天等問題，聽之任之，沒有準時提示制止、批評教育，有“老好人”思想。

　　611、你在思考、決策和處理問題時缺乏系統性、科學性和前瞻性，工作方式辦法簡潔，指令式安排的多，耐煩細致引導勸服的少，在工作中怕出事，怕冒風險，放不開手腳。

　　612、正確的審美觀讓他更懂得如何發現美的存在，認識到美的真正含義。在穿著上從不以過渡的張揚為美，雖然不是很突出，但是一眼就能夠看出他身上的美才是最特殊的。

　　613、缺乏上進精神。年齡大了，工作干勁明顯不足。作為班子中的老同志，拼搏上進的銳氣少了、工作中按部就班，四平八穩，對我們這些年輕同志傳幫帶的作用發揮不明顯。

　　614、缺乏上進精神。年齡大了,工作干勁明顯不足。作為班子中的老同志,拼搏上進的銳氣少了、工作中按部就班,四平八穩,對我們這些年輕同志傳幫帶的作用發揮不明顯。

　　615、我們改變了這么多這么多，可是曾經年少無知的我們的友誼有著永遠不會變的美好，你的微笑與你狂熱的夢想隨著風花雪月中年年的成長，這些卻永遠永遠不會變的東西。

　　616、有家長作風。對干部批評有時候不講究方式，直來直去，批評較多，語氣嚴厲，說話較重，經常動不動就說，嚇壞了很多干部，包括有些部門的主要領導害怕當面匯報工作。

　　617、在工作上，我工作負責，凡是經我接手的工作我都盡自己最大的努力去完成，雖然有時做的會不盡人意，但事后我都反省自己，總結教訓，在下一次的工作中做的更加的好。

　　618、廢兄長而自立，是不仁；不遵父皇詔命，是不孝；己身才識淺薄，勉強登基，是不能。天下人皆非昏庸之輩，豈能不知其中另有內情？如何向天下人交代？向列祖列宗交代？

　　619、到基層調研存在重數量輕質量的問題。與基層干部群眾應對面心貼心的交流不夠。同時，大多數時候都是按照基層的安排，去看一些正面的好的典型，造成調研不夠系統深入。

　　620、形式主義嚴重。你在工作中存在造聲勢、講排場、重規模、做表面文章的問題，特別是會議較多，區縣和部門干部都疲于應付。在一些工作的安排上，存在不切實際的問題。、

　　621、有時思想觀念還不能適應交通質監發展改革的新要求，對當前質監工作發展趨勢定位認識不準確，站位提不高，眼界放不寬，就監督，檢測工作論監督，檢測工作，思路不寬。

　　622、真正的朋友，在你獲得成功的時候，為你高興，而不捧場。在你遇到不幸或悲傷的時候，會給你及時的支持和鼓勵。在你有缺點可能犯錯誤的時候，會給你正確的批評和幫助。

　　623、帶隊伍意識弱。作為窗口部門的主管領導，主要抓業務工作，不當心理解分管人員的思想動態，在調動其工作主動性方面想法不多招數不夠。對分管科室人員的管理和監督不夠。

　　624、工作中有暴躁心情。與分管部門交流不準時,不當心與一線工作人員的交流交流,如同你主管科室的家里患病,造成生活困難,就沒能準時掌握情況,安排接濟,造成工作被動。

　　625、你的工作辦法簡潔，缺乏制造性，有“拿來主義”傾向，存在思路還不夠寬、層次還不夠高。對如何學習借鑒他人好經驗好做法研究不夠，有時還存在照搬照抄、生搬硬套的現象。

　　626、你在理論學習上滿足于從前所學，對新的理論和業務淺嘗輒止，蜻蜓點水，缺乏系統和深化的思考、理解，結合實際調研工作仍舊做得不夠，有的調研文章甚至不肯親自執筆撰寫。

　　627、擔當精神不夠。，你對市幾大班子成員還存在不愿、不敢監督，怕影響團結的思想。有時即使談問題，事前也總是再三掂量，千方百計把話說得婉轉含蓄，不能給對方以震懾和制約。

　　628、抓工作不扎實不深入，淺嘗輒止，往往是領導安排什么干什么，缺乏主動性，為縣長分壓不夠。坐機關聽匯報多，到一線解決問題、實地督導不夠，缺乏一抓到底的“釘釘子”精神。

　　629、請吃飯，為了生活，體格強壯氣質，血液就是年，三碗五碗不太多，至少有兩個菜加一個湯，然后兩碗米飯，加上三個或四個筐面包，不管在什么情況下的兄弟，這飯請您不要牽強！

　　630、機關后勤管理不嚴。缺乏勤儉節省意識，出現枉費現象。如同食堂勤儉節省宣傳差，教育督導就餐人員不到位，對多打多倒現象，沒有準時教育制止，備菜備飯有時過多造成枉費現象。

　　631、機關后勤管理不嚴。缺乏勤儉節省意識,出現枉費現象。如同食堂勤儉節省宣傳差,教育督導就餐人員不到位,對多打多倒現象,沒有準時教育制止,備菜備飯有時過多造成枉費現象。

　　632、真正的科學精神，是要從正確的批評和自我批評發展出來的。真正的科學成果，是要經得起事實考驗的。有了這樣雙重的保障，我們就可以放心大膽地去做，不會自掘妄自尊大的陷阱。

　　633、虛心不是一般所謂謙虛，只是表面上接受人們的意見，也不是與人們無爭論無批評，把是非和真理的.界線模糊起來，而必須保持自己的政治立場，當自己還未了解他人意見時不盲從。

　　634、缺乏擔當。基層工作經驗方面欠缺,處理很多具體工作過程中有畏難情緒。對街道整體工作了解不多,有群眾上門反映問題或采取較為激烈的方式時,辦法不多,總要依靠科長解決問題。

　　635、本人熱愛學習，工作態度嚴謹認真，責任心強，有很好的團隊合作能力。有良好的分析、解決問題的思維。以創新、解決客戶需求、維護公司利益為宗旨。來接受挑戰和更大的發展平臺。

　　636、本人熱愛學習，工作態度嚴謹認真，責任心強，有很好的團隊合作能力。有良好的分析、解決問題的思維。以創新、解決客戶需求、維護公司利益為宗旨。來接受挑戰與更大的發展平臺。

　　637、真正的朋友，在你獲得成功的時候，為你高興，而不捧場。在你遇到不幸或悲傷的時候，會給你及時的支持和鼓勵。在你有缺點可能犯錯誤的時候，會給你正確的批評和幫助。

　　638、工作上缺少進取創新精神，滿足于現狀。習慣于當“甩手掌柜”，分管工作指導不夠，抓的不細。如：文書把關不嚴，有時有出錯的現象。有時礙于情面有參加宴請的現象。也存在公車私用現象。

　　639、真正的科學精神，是要從正確的批評和自我批評發展出來的。真正的科學成果，是要經得起事實考驗的。有了這樣雙重的保障，我們就可以放心大膽地去做，不會自掘妄自尊大的陷阱。

　　640、虛心不是一般所謂謙虛，只是表面上接受人們的意見，也不是與人們無爭論無批評，把是非和真理的.界線模糊起來，而必須保持自己的政治立場，當自己還未了解他人意見時不盲從。

　　641、不敢擔當，不敢碰硬。精神有所懈怠，習慣于老經驗、老辦法，開拓進取意識有所減弱，缺乏主動謀劃工作的積極性、創造性，不主動思考，想辦法、出點子，匯報工作講問題多，提對策、建議少。

　　642、七夕愛情真言、因為深愛，所以忽略了傷害；因為心疼，所以甘愿寬容；因為不想失去，所以寧愿受委屈。一個愿意為你放下驕傲的人，是最疼你的人；一顆愿意為你融入生命的心，是真愛你的心。

　　643、真正的科學精神，是要從正確的批評和自我批評發展出來的。真正的科學成果，是要經得起事實考驗的。有了這樣雙重的保障，我們就可以放心大膽地去做，不會自掘妄自尊大的陷阱。

　　644、經常對別人評個頭品個足，意識不到自己身上毛病也不少。遇事往往不從自己身上找缺點、找毛病，有時候在一些問題上，刻意強調客觀，強調他人，從來不看自己身上存在什么毛病，修煉自己不足。

　　645、工作學習方面的積極性有所下降。進入大四以來，班上的活動和工作明顯減少，我們面臨著下點實習，考研與就業的選擇也近在眼前。由此而產生的壓力，使我出現了心態急躁甚至是浮躁等消極狀態。

　　646、力不從心時，感覺好無助。這么多年，今天突然覺得自己真的活得太失敗了，失敗呀！努力活著，沒活好。對不起生自己的，對不起自己生的，對不起自己。失敗到想離開，卻，放不下所謂的牽掛……

　　647、你有時提出一個觀點、布置一項工作，其他同志要先接受，如果講條件、提出異議，你就認為是大局意識不強，不講組織原則，這是官僚主義的體現，建議你事前多征求機關同志的觀點建議后再作準備。

　　648、你對自己分管的工作很重視也較負責，但對其他的工作關注少，也不熱心，有時不能站在全局的角度來思考問題，你所分管的工作你確定想要把它搞好，但站在全局的角度來說，事情就有輕重緩急之分。

　　649、個人生活方面與團體的融合度明顯下降。近一年以來，由于成長的原因，我對于個人獨立性的重視有所提高，排斥從眾行為和羊群效應，這在培養個人主見和決斷力的同時，也使團隊協作精神有所下降。

　　650、家人永遠是最溫暖的港灣，無論受了多大的委屈，做了多大的錯事，別人也許會嘲笑，也許會疏遠，但家人不會，他們會一直陪在我們身旁。所以沒事的時候就多多陪陪爸媽，那才是世界上最大的幸福。

　　651、我認為你在審美與表現方面都沒有問題，你的發型與服飾都十分符合學生的標準，并可做到不與其它穿奇服弄怪發的同學學習不好的行為。堅持按照標準去嚴格地要求自己。希望你能永遠保持這種態度。

　　652、勤儉節省的意識不夠，平常對單位的用水、用電用紙等沒有做到厲行節省。如作為分管辦公室的領導，在平常工作中，沒有要求并實現無紙化辦公，存在對紙張、筆等辦公用品管理不嚴，造成枉費的現象。

　　653、我們依然游走于大街小巷，依然跟那些所謂的朋友混到半夜，依然的做著自己自以為對的事。然后，又在一個人獨處的時候來后悔琢磨，自己到底哪錯了？那青春洋溢的年代，毀在自己年少無知的輕狂里。

　　654、服務意識較強，但服務方式缺乏創新。有時在處理緊急而又糾結的狀況時容易急躁，聽取他人意見時缺乏耐心。滿足于憑經驗辦事，按照程式化去工作，存在“習慣”做法，思想保守，跟不上形勢發展需要。

　　655、不敢創新工作方法，怕惹出新的麻煩，親力親為的勁頭弱化，在一些工作中只當“指導員”，不當“戰斗員”。比如：對身邊工作人員特別是黨政辦和黨建辦的管理上，對工作中出現的失誤提批評意見不到位。

　　656、你平常工作中，對其他同志工作安排多、壓擔子多思想交流和心靈交流較少，幫助減壓不夠，特殊是真正放下架子，和大家說說“掏心窩”的話較少，時間長后，簡潔造成急迫嚴格有余，寬松活潑不足的氣氛。

　　657、在工作中，熱愛自己的事業，服從組織安排，并積極運用有效的工作時間做好自己分內工作。嚴格執行單位的要求，積極參加活動，主動搞好工作，虛心向同事學習，團結同事，熱愛生活，積極參加上崗培訓。

　　658、對職工工作上要求的多，和部分職工在一齊只談工作，對生活等其他方面關心少，幫忙少。沒有主動與職工談心，去關心職工的學習問題，生活問題和心理問題，傾聽他們的意見，提議和批評和反映的合理要求。

　　659、國企大型工程6年現場技術員、5年技術管理科科長，后從事技術負責人、項目總工、項目經理及大型工程副總工程師工作，近幾年在國際工程監理單位、外資企業從事項目管理工作，主要負責土建方面的管理。

　　660、作為副書記，在實際工作中把自己等同于普通班子成員，發揮帶頭作用不夠，實際上是工作標準不高的表現。平時只忙于自己分管的工作，主動幫忙縣委書記謀劃大事出謀劃策還有欠妥，還缺乏分憂意識擔當精神。

　　661、在大學期間，本人遵守國家法律、學校紀律，作為一名法學專業的學生，在日常生活中以課堂所學為基礎，培養自己的法律意識，通過老師的教導、同學的幫助以及自己的努力，認真學習、打下了扎實的法學基礎。

　　662、業務學習不足。應加強業務知識尤其是計算機知識的學習更新，以便更好高效地工作。進取心不夠強，缺乏爭先創優的工作激情。存在著應付以求過關的想法，有享樂主義傾向。工作紀律堅持不夠，有遲到早退現象。

　　663、工作落實力度不夠，具體工作不夠細致：具體的工作計劃，時而因為這樣那樣的原因而得不到落實，使得工作效果大打折扣。重結果輕過程，要求安排多，敦促落實不到位。有時憑空定論，感覺良好，忽視過程管理。

　　664、上一次的夢見已經忘記在何時了！然而，夢只是一個夢！那么多年，心心念念的！只不過是年少無知，許自己一個永遠年輕的諾言！以前說過永遠要記住的話，早煙消云散！歲月蹉跎，什么也沒有留下！好好生活別…

　　665、精氣神不足，與世無爭、四平八穩，工作要求不嚴，創新不夠，沒有亮點。工作被動承接多，主動創新少。對于上級安排的工作積極響應，但主動創新不夠，沒有針對組織工作實際，研究思考，以求突破，存在懶政思想。

　　666、反對“四風”措施不力。在查處涉及“四風”問題上，對一些單位和個人心慈手軟查處不力，致使一些干部認為抓作風建設只是一陣風，思想上始終沒有引起重視，沒有堅決遏制違規違紀行為，導致頂風違紀案件屢禁不止。

　　667、學習主動性不強。對理論學習不重視,抱著無所謂的觀點,缺乏學習的主動性和自覺性。集體學習中有時缺席,對上級指示精神的精華和方向掌握不準,落實上打折扣,如同對下發的最新文件和會議精神學習和落實不到位。

　　668、愛批評人經常批評人，不講方法不講場合，更不思考別人的感受。批評常常變成了指責，個性是工作上出現了紕漏，不是給同志們舉一反三，查原因究根源，而是用棍棒敲打的方式訓斥，甚至指責，加重了同志們的心理負擔。

　　669、反對“四風”措施不力。在查處涉及“四風”問題上，對一些單位和個人心慈手軟、查處不力，致使一些干部認為抓作風建設只是一陣風，思想上始終沒有引起重視，沒有堅決遏制違規違紀行為，導致頂風違紀案件屢禁不止。

　　670、一個好吃懶做，生事生非，不求上進，虛榮攀比的女人對一個家庭的損壞是長期的，她不僅會讓一個家庭的婚姻沒有質量，更讓這個家庭的孩子的價值觀會發生扭曲，壞習慣叢生。所以，女人的教育與國家的未來聯系十分密切。

　　671、花朵把春天的門推開了，綠蔭把夏天的門推開了。成功對于永不懈怠的人是里程碑，對于驕傲自滿的人是包袱，對于不求上進的人是禍害。如果你是種子，何必為還沒有結出果實著急。如果你就是你，那就靜靜微笑，沉默不語。

　　672、業務學習不夠。應加強業務知識的學習更新，更好地指導分管工作。進取心不足，有些工作僅限于聽匯報，主動安排的少，被動應付的多。生活上艱苦奮斗精神不夠，有時有吃請和公車私用現象。工作紀律堅持不夠，有早退現象。

　　673、人最寶貴的是生命，生命對人來說只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事時，不會因為碌碌無為，虛度年華而悔恨，也不會因為為人卑劣，生活庸俗而愧疚。年少無知，以為做到容易，其實很難，好在悔恨多而愧疚少。

　　674、本人對工作負責，有積極的敬業精神，能與領導溝通協調，為人親與誠懇能與員工與諧并能溝通提高員工的最佳素質，能為工廠利益付出個人代價，為公司創更高業績，望貴司能給我一個發揚的機會，同時您也無悔您這次的選擇。

　　675、我的審美觀也比以前更成熟了，比以前更會欣賞了。雖說表現并不突出，但任何事都搶著做了。他的審美觀念很好，能辨認出什么是真正的美的，也很會表現自己，特別是在他擅長的數學上，他是個憨樸的男孩，從來不與人攀比。

　　676、在工作要求上，工作的標準要求不夠高，滿足于干完成，求數量與求質量沒有機地結合起來，沒有把自我的工作與統計改革緊密聯系起來，雖然能按照完成工作任務，有只求一般標準，把標尺定的不能高，干些工作就有滿足感的傾向。

　　677、教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進心，這種道德上的自勉。要是兒童自己不求上進，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培養出好的品質。可是只有在集體和教師首先看到兒童優點的那些地方，兒童才會產生上進心。

　　678、不敢擔當，創新不足，對項目建設中出現的難點、焦點問題缺乏敏銳力。在思考、決策和處理問題時缺乏系統性、科學性和前瞻性，工作方式方法簡單，命令式安排的多，耐心細致引導說服的少，在工作中怕出事，怕冒風險，放不開手腳。

　　679、誠實、穩重、勤奮、積極上進，擁有豐富的大中型企業管理經驗，有較強的團隊管理能力，良好的溝通協調組織能力，敏銳的洞察力，自信是我的魅力。我有著良好的形象與氣質，健康的體魄與樂觀的精神使我能全身心地投入到工作當中。

　　680、在工作中，有時會局限于主要領導布置什么就做什么，沒有把自己放在全校的角度去思考，對全局性的工作，深入思考比較少，好的推薦也不多。工作中缺乏逢山開飄過河架橋的勇氣和意志，不能從盡善盡美時時處處爭一流的標準上去把握。

　　681、在城市拆遷中，為了快出形象，快出效果，讓領導看得到成績，落個好印象，有的還不到規定的拆遷時間，就要求在幾天內一定要完成拆遷任務，忽略了群眾的感受和干部工作的難處，使基層干部沒有足夠的時間對拆遷戶做過細的思想工作。

　　682、理論學習積極主動性不夠，存在消極應付現象。理論學習有時不用心不主動，應付上級要求多，偶有學習蜻蜓點水淺嘗輒止不求甚解，開展專題學習研究不夠。推薦多開展專題理論學習，以便能運用理論解決實踐中的新問題，創造性開展工作。

　　683、本人性格活潑開朗，與人相處和睦融洽，有較強的溝通能力。在校期間擔任班長一職，多次策劃實施幾次大型活動，擁有較強的組織能力和協調能力，并具有良好的身體素質。在多次社會實踐中，注意向社會吸取豐富的經驗，對工作認真負責。

　　684、本人性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠；工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞，用于承受壓力，勇于創新；有很強的組織能力和團隊協作精神，具有較強的適應能力；紀律性強，工作積極配合；意志堅強，具有較強的無私奉獻精神。

　　685、本人性格活潑開朗，與人相處與睦融洽，有較強的溝通能力。在校期間擔任班長一職，多次策劃實施幾次大型活動，擁有較強的組織能力與協調能力，并具有良好的身體素質。在多次社會實踐中，注意向社會吸取豐富的經驗，對工作認真負責。

　　686、開展批評與自我批評做的還不夠。在會上作自我批評多，在其他情景下作自我批評少;批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展。認為目前整個大氣候也就如此，認為開展批評與自我批評也不必須就能解決問題。

　　687、為人穩重、大方，認真對待工作，開朗自信，待人真誠，有優良的團隊精神，強烈的責任心，良好的溝通協調能力。在責任心、事業心、親與力、決策能力、計劃能力、談判能力強，具備良好的敬業精神與職業道德操守，有很強的感召力與凝聚力。

　　688、真正的朋友，在你獲得成功的時候，為你高興，而不捧場。在你遇到不幸或悲傷的時候，會給你及時的支持和鼓勵。在你有缺點可能犯錯誤的時候，會給你正確的批評和幫助。我們應該這樣要求自己的朋友，這樣的友誼才是真正可貴的。

　　689、積極性有待增強。有的思想不夠重視,集體學習時被動參加,缺乏熱情,工作與學習矛盾突出,存在重工作、輕學習的思想,總是以工作忙、任務重、沒時間學為由,不能自覺靜下心來學習,沒有撰寫學習心得體會,導致了政治理論學習效果不明顯。

　　690、人不為己，天誅地滅。言之雖有偏激，但你不妨可以聽一聽，繼而再去反省反省，但無需借鑒。自私是人的天性，加以改造是可以的，根絕是萬萬不可能的，就連歲多的孩子都知道糖是自己的，是不可能給其它小朋友吃的，這是天性，不用大人教的。

　　691、真正的朋友，在你獲得成功的時候，為你高興，而不捧場。在你遇到不幸或悲傷的時候，會給你及時的支持和鼓勵。在你有缺點可能犯錯誤的時候，會給你正確的批評和幫助。我們應該這樣要求自己的朋友，這樣的友誼才是真正可貴的。

　　692、工作中有急躁情緒。有時因為時間緊任務重，就顯得比較急躁，安排工作缺乏耐心，比如，秘書科部分同事反映有時沒有聽清你安排的事或者不完全明白你的意圖，但又怕被你批評，不敢多問，導致工作協調落實上時有脫節現象，這是官僚主義的表現。

　　693、心存畏難情緒，擔當精神不足。有的工作安排后，不指導分析工作中的困難和問題，只是要結果，與干部交心談心、理解干部的思想工作做得少，只顧把工作安排下去，對干部職工重使用輕管理情況突出，一些工作上思想沒有統一，工作沒有形成合力。

　　694、學習積極性有待增強。有的思想不夠重視，集體學習時被動參加，缺乏熱情，工作與學習矛盾突出，存在重工作、輕學習的思想，總是以工作忙、任務重、沒時間學為由，不能自覺靜下心來學習，沒有撰寫學習心得體會，導致了政治理論學習效果不明顯。

　　695、上進精神不足。工作主動性、主動性不強，工作熱忱和工作干勁有些消減。滿足于完成任務，工作中有畏難心情，如對經濟工作，雖然指標任務重，不過從一開頭就缺乏完成任務指標的信念，在落實過程中計劃性不強，造成一段時間內有工作忙亂的現象。

　　696、有時習慣于常規思維，在思考，決策和處理問題時缺乏系統性，科學性和前瞻性，運用新思想，新方法研究解決新情景，新問題的水平不高，只局限于做好本職工作不出問題就行了，缺乏思考如何把試驗檢測中心工作做得更好，更好地去為監督工作服務。

　　697、在這個社會，只會批評的人并不代表他很懂，只代表他很閑，代表他很喜歡拿刀子捅別人。我們提出批評的同時并給出解藥，給意見的同時也請給建議，這才是真正的幫助人。遇見那種只管捅不管治的人，你也別生氣，最終的結果他必然會被所有人孤立。

　　698、在工作中只愿抓大事而對一些小件不愿意抓，認為具體工作由手下做，有抓大放小的思想。在落實抓大不放小學生面前無大小的工作方針不夠徹底。關心師生不夠，認為只要多到學生食堂用餐多到教室學生宿舍轉轉，就是聯系了群眾，跟其他普通教師聯系得少。

　　699、協調本事不強，與部分群眾溝通少，有時工作不細致。，在平時工作中，只管工作，而不管與人交流，不生動活潑，異常是與領導及部分同志的溝通少，與社會的溶合度也不夠，認為只要工作做好，工會活動開展了，就是萬事大吉了，這樣造成有時工作不細致。

　　700、近三年都在從事初步設計與施工圖設計工作，我非常愛好這一工作。自己的優勢在于：工作效率高，能適應大工作量；對工程擁有一定深度的總體認識，對項目具有較好的把握度，并具有很好的與各專業相互協調的工作能力（自己多次在項目中任專業負責人）。

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