看cctv1《奮斗成就夢(mèng)想》開(kāi)學(xué)第一課的觀后感
一、2022秋季央視開(kāi)學(xué)第一課主題：
奮斗成就夢(mèng)想
節(jié)目簡(jiǎn)介
2022年《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目聚焦喜迎黨的二十大，以“奮斗成就夢(mèng)想”為主題，請(qǐng)“八一勛章”獲得者、時(shí)代楷模、脫貧攻堅(jiān)楷模、科學(xué)工作者、奧運(yùn)健兒、志愿者和青少年代表等上講臺(tái)，與全國(guó)中小學(xué)生共上一堂課，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生更好認(rèn)識(shí)和認(rèn)同中華文明，鑄牢中華民族共同體意識(shí)，增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣，從小堅(jiān)定聽(tīng)黨話、跟黨走的決心和信心，努力實(shí)現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展，努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
2022開(kāi)學(xué)第一課直播時(shí)間&平臺(tái)：
直播時(shí)間：2022年9月1日20:00(周四)
直播平臺(tái)：CCTV-1、央視頻App
二、看cctv1《奮斗成就夢(mèng)想》開(kāi)學(xué)第一課的觀后感（精選20篇）
當(dāng)認(rèn)真看完一部影視作品后，這次觀看讓你心中有什么感想呢？現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧。那么我們?cè)撛趺慈懹^后感呢？下面是小編幫大家整理的看cctv1《奮斗成就夢(mèng)想》開(kāi)學(xué)第一課的觀后感（精選20篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
看cctv1《奮斗成就夢(mèng)想》開(kāi)學(xué)第一課的觀后感1
今天，我們又回到了熟悉的校園，看到了久違的同學(xué)、老師，最重要的是我們觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
夢(mèng)想，在周筆暢的歌聲中徐徐而來(lái)，臺(tái)上的孩子們或滑滑板、或耍籃球、或展示美麗的民族風(fēng)情，置身其中，每個(gè)人都有了尋夢(mèng)的沖動(dòng)，自然也會(huì)跟著激動(dòng)，我也不例外。
王亞平老師講了她的太空夢(mèng)，王麗娟姐姐的講了她的飛行夢(mèng)，章子怡阿姨講了她的電影夢(mèng)和郎朗的鋼琴夢(mèng)……正因?yàn)閴?mèng)想需要堅(jiān)持，永不言棄，才造就了他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想那一刻的幸福快樂(lè)。每個(gè)人都有不同的夢(mèng)，我們也要有自己的夢(mèng)想！
我印象最深的是郎朗老師彈鋼琴。郎朗老師從小就希望自己能夠跟湯姆貓一樣，穿著很帥氣的燕尾服，在大眾面前演奏鋼琴曲，自然要選擇刻苦的訓(xùn)練。一次偶然的機(jī)會(huì)，他得到了光頭大師的賞識(shí)，從而給了自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)，他的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)，機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人。別小瞧郎朗用橙子、香瓜、胳膊彈鋼琴，那可是是臺(tái)上幾分鐘，臺(tái)下十年功呀！你為夢(mèng)想付出了努力，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)也會(huì)帶給你巨大的幸福！
以后我也要成為對(duì)社會(huì)有用的人，也要做有夢(mèng)想的人！
看cctv1《奮斗成就夢(mèng)想》開(kāi)學(xué)第一課的觀后感2
今天我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》——《美，在你身邊》。這開(kāi)學(xué)第一課里的人物讓我感動(dòng)，他們很美，美得讓人敬仰！
我先來(lái)說(shuō)最美的司機(jī)——吳斌。他只是個(gè)普通的司機(jī)，普通的太普通了，可他卻被萬(wàn)人敬仰。一天早上，吳斌開(kāi)車帶人去旅游，突然，前面一輛汽車的碎片穿過(guò)汽車擋風(fēng)玻璃砸中了他的腹部，他臉色煞白，疼得汗珠滾滾。可是他還雙手緊緊地握著方向盤，穩(wěn)穩(wěn)地把車子停下來(lái)，并對(duì)車上的人說(shuō)：“有手機(jī)的趕快打110。”說(shuō)完他就倒了下去。吳斌的離去影響了整座城，整座城都為他送行，有些外地的人還特地去了杭州為他送行。啊！美，就是想著別人。這樣的最美司機(jī)，讓人心碎！
我再來(lái)說(shuō)奧運(yùn)蝶泳冠軍焦劉洋。她小時(shí)候家里特別窮，但是她依然愛(ài)好游泳。有一天，媽媽問(wèn)她：“你是選擇游泳還是學(xué)習(xí)？”焦劉洋說(shuō)：“請(qǐng)給我三天時(shí)間。”到了第三天，焦劉洋對(duì)媽媽說(shuō)：“要游泳，也要學(xué)習(xí)！”她沒(méi)有放棄學(xué)業(yè)，一直刻苦學(xué)習(xí)游泳，最后她終于獲得了奧運(yùn)冠軍。她舉著金牌的那一刻，臉上路出了燦爛的笑容。這個(gè)故事讓我們懂得了，只要堅(jiān)持，就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！啊，美就在堅(jiān)持中！
美，需要去探索，美，需要去創(chuàng)造，美就在我們身邊！
看cctv1《奮斗成就夢(mèng)想》開(kāi)學(xué)第一課的觀后感3
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，班主任給我們?nèi)嗤瑢W(xué)布置了一個(gè)作業(yè)：寫一篇《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感，于是帶著這個(gè)任務(wù)觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
節(jié)目以“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”為主題，并邀請(qǐng)了共和國(guó)勛章獲得者鐘南山，“人民英雄”國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)獲得者張伯禮、張定宇、陳微以及在抗擊新冠肺炎疫情的過(guò)程中做出突出貢獻(xiàn)的代表人物：張文宏、毛青等共同為我們講述了他們?cè)诳挂咂陂g所發(fā)生的故事。
第一個(gè)出場(chǎng)的是我們最尊敬的鐘南山爺爺，爺爺首先為同學(xué)們講述了自己名字的來(lái)由與含義。“什么是最大的人權(quán)？”人的命是最重要的人權(quán)。我們的醫(yī)護(hù)人員保住了這么多人的命，這是我們最大人權(quán)的表現(xiàn)。“鐘南山爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)出這段話讓我感觸最深刻。
陳徽院士秉持著除了勝利別無(wú)選擇的信念，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)研制出國(guó)內(nèi)首個(gè)新冠疫苗專利，疫苗是戰(zhàn)勝疫情的終極武器也是治療新冠肺炎的最有效的科學(xué)手段。
張文宏用生動(dòng)傷感的語(yǔ)言結(jié)合簡(jiǎn)潔直觀的動(dòng)畫(huà)為全國(guó)中小學(xué)生送上既科學(xué)又實(shí)用的十大少年兒童衛(wèi)生健康寶典。
開(kāi)學(xué)了，一切都是新的，作為一名小學(xué)生，我們不能忘記今年所發(fā)生的一切，更要珍惜我們所擁有的一切。好好學(xué)習(xí)，在未來(lái)祖國(guó)需要我們的時(shí)候，貢獻(xiàn)自己的力量！
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《開(kāi)學(xué)第一課》年年陪著孩子看，今年有點(diǎn)不一樣。
第一個(gè)不一樣，經(jīng)過(guò)這幾年的鍛煉，今年開(kāi)始自己要求看，自己同步作記錄，自己寫讀后感，真好，又養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣。
第二個(gè)不一樣，今年的內(nèi)容設(shè)置更親民，有革命后代講父母的故事，有航天員曬自家全家福，有年輕運(yùn)動(dòng)員的殷切鼓勵(lì)，總之都體現(xiàn)了“傳承”和“活力”。
第三個(gè)不一樣，幾乎無(wú)明星，連主題歌曲都是“航天英雄”楊利偉領(lǐng)唱，為孩子們樹(shù)立了真正應(yīng)該學(xué)習(xí)和崇拜的榜樣。
最后，用新時(shí)代的要求“志氣”、“骨氣”、“底氣”對(duì)孩子們提出了培養(yǎng)方向和歷史使命。
什么是“志氣”？我理解為“三觀”層面的，要樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，站在為全人類造福的高度要求自己，從身邊的小事做起，從愛(ài)戴家里的長(zhǎng)輩做起，從社會(huì)的愛(ài)心活動(dòng)做起。
什么是“骨氣”？中華民族從來(lái)都有傲骨，“大雪壓青松，青松挺且直”，在列強(qiáng)面前不低頭，在霸權(quán)面前不妥協(xié)，但也要學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)。
什么是“底氣”？打鐵還需自身硬，只有學(xué)好本領(lǐng)了，掌握了頂尖技術(shù)，夯實(shí)了全民的文化底蘊(yùn)，我們才能實(shí)現(xiàn)從“大國(guó)”向“強(qiáng)國(guó)”的轉(zhuǎn)變。
以夢(mèng)為馬，以汗為泉，不忘初心，不負(fù)韶華！
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時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄然離去，轉(zhuǎn)眼間，快樂(lè)的暑假已經(jīng)面臨結(jié)束，我們也正式開(kāi)始踏上返回校園的道路。央視每年九月開(kāi)學(xué)季必播的《開(kāi)學(xué)第一課》終于上映了，在九月二日晚上八點(diǎn)的時(shí)候，我準(zhǔn)時(shí)收看了節(jié)目，看了這檔節(jié)目讓我明白了什么是擔(dān)當(dāng)，什么是團(tuán)結(jié)，什么是勇敢，什么是科學(xué)，什么是奉獻(xiàn)精神。
2020年是一個(gè)不平常的一年，因?yàn)樾鹿诜窝滓咔榈挠绊懀腥硕贾荒艽诩依铮瑢W(xué)習(xí)如何防疫，同時(shí)看到了很多抗疫在一線的院士和醫(yī)護(hù)人員，比如：八十三歲高齡的鐘南山爺爺、國(guó)家援鄂醫(yī)療隊(duì)、得了漸凍癥的張定宇院長(zhǎng)等等，這些都展現(xiàn)了他們的勇敢和擔(dān)當(dāng)，體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)就是力量的精神;北斗三號(hào)總設(shè)計(jì)師新軍用“北斗精神”告訴我們要用科學(xué)照亮夢(mèng)想、勇于探索、積極實(shí)踐、腳踏實(shí)地、刻苦專研，在學(xué)業(yè)上有所成就，實(shí)現(xiàn)我們心中無(wú)限的理想。
2020年這場(chǎng)“新冠疫情”，讓我們看到了中國(guó)人民的赤誠(chéng)和頑強(qiáng)，看到了中國(guó)少年的勇敢和擔(dān)當(dāng)，更看到了中華民族蓬勃向前的希望。
因此，我們要學(xué)習(xí)他們的抗疫精神，以他們?yōu)榘駱樱W(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)老師和爸爸媽媽的話，讓自己變得更加優(yōu)秀，成為父母眼中的驕傲。
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9月1日20點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，今年開(kāi)學(xué)第一課的主題是“先輩的旗幟”。
在“百折不撓”這節(jié)課，104歲的老紅軍秦華禮講述了自己和伙伴們?cè)陂L(zhǎng)征中“移動(dòng)的通信學(xué)校”中克服各種困難、堅(jiān)持學(xué)習(xí)無(wú)線電技術(shù)的故事。一年只有一只鉛筆、沒(méi)有紙張、沒(méi)有教具，在土地上用樹(shù)枝畫(huà)電路圖，在戰(zhàn)士們背后背上寫著單詞的小木板、邊走邊學(xué)英語(yǔ)，最后秦華禮和通信班的伙伴們?cè)诓莸刂行漠厴I(yè)，從此一生奉獻(xiàn)給通信事業(yè)。
我不禁想起那一個(gè)個(gè)感人肺腑的長(zhǎng)征故事：一位掉隊(duì)的小紅軍在極度饑餓、疲憊的情況下，巧妙地說(shuō)服陳賡同志放棄對(duì)自己的幫助，最后犧牲在長(zhǎng)征途中；一位炊事班長(zhǎng)接受黨組織交給的任務(wù)，照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士過(guò)草地，而不惜犧牲自己；一位首長(zhǎng)把僅存的青稞面留給了戰(zhàn)士，而那位戰(zhàn)士最后又把青稞面還給了首長(zhǎng)……艱苦奮斗、舍己為人等多么寶貴的長(zhǎng)征精神，它們就像一顆種子在我心中生根、發(fā)芽……
記得我剛學(xué)自行車時(shí)，爸爸老在車后面扶著。一天，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你練了這么久了，該自己騎了吧。”我很不情愿地大聲喊：“不要啊!萬(wàn)一我摔下來(lái)怎么辦?”“好了好了，不放就不放。”爸爸笑著說(shuō)。我又騎了幾圈，風(fēng)在耳邊呼呼地響，感覺(jué)特別爽。這時(shí)，不知怎的，車頭好像跟我作對(duì)似的，往左一偏，我措手不及，“砰”的一聲，連車帶人重重地摔在了地上。原來(lái)爸爸在后面偷偷地放開(kāi)了手。我有一種被作弄的感覺(jué)，“哼!都怪你!”我氣得一屁股座在地上，揉著摔疼的膝蓋。爸爸走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這點(diǎn)困難都受不住，以后還干什么大事?想想紅軍們二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，歷盡多少艱難險(xiǎn)阻，他們還不照樣挺過(guò)來(lái)了?”聽(tīng)了爸爸的話，想想也是，跟長(zhǎng)征比起來(lái)，我這點(diǎn)困難又算得上什么呢?于是，我重新站起來(lái)，信心十足地騎上車，暗暗鼓勵(lì)自己：不用怕，我一定行的!就這樣，我一次又一次地摔跤，身上青一塊紫一塊的，但我一次又一次地爬起來(lái)，經(jīng)過(guò)一次又一次地努力，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，那個(gè)高興勁兒，現(xiàn)在還記得呢!真多虧了紅軍長(zhǎng)征事跡的鼓舞。
還有一次，我參加了校運(yùn)會(huì)的幾項(xiàng)比賽。到最后一項(xiàng)長(zhǎng)跑時(shí)，我箭一般地向前沖去，一路遙遙領(lǐng)先。可是，才跑到一半，我就精疲力盡了，速度越來(lái)越慢，后面的兩名同學(xué)也追上了我，得意地向我瞟了一眼。我上氣不接下氣，真想停下來(lái)不跑了，可看到同學(xué)們那著急的樣子，聽(tīng)到大家為我的加油聲，我想到了“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”，二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征都不怕，我怕什么呢?我頓時(shí)有了信心，帶著全班同學(xué)的期望奮力向前跑去。“加油，加油!”在同學(xué)們的歡呼聲中，我就要到終點(diǎn)了。于是我加足馬力，近了，近了，奇跡般地超過(guò)了前兩名同學(xué)，到了!在接觸紅線的那一刻，我體會(huì)到了，堅(jiān)持就是勝利!
在學(xué)習(xí)中，我也常常想起紅軍，想起二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，這時(shí)候全身便充滿了力量，學(xué)習(xí)勁頭更足了，每年均取得了一定的成績(jī)，得到了老師和同學(xué)們的好評(píng)。
通過(guò)這些事例，我懂得了，無(wú)論做什么事，都要像紅軍那樣，必須有不怕困難的精神才能成功。因此，我覺(jué)得，長(zhǎng)征精神是永久彌新的，長(zhǎng)征是永遠(yuǎn)的豐碑!長(zhǎng)征精神永遠(yuǎn)鼓舞著我前進(jìn)!
看cctv1《奮斗成就夢(mèng)想》開(kāi)學(xué)第一課的觀后感7
今天，學(xué)校組織全校師生在一起觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，主題是“乘著夢(mèng)想的翅膀”。
隨著上課鈴聲滴滴答答的傳進(jìn)我們的耳朵，開(kāi)學(xué)第一課的“開(kāi)課”聲也悄然而起。兩種聲音交織在一起，悠揚(yáng)悅耳。隨著節(jié)目的開(kāi)始，同學(xué)們都端端正正的坐好了，認(rèn)認(rèn)真真的盯著大屏幕看，仔仔細(xì)細(xì)的看著大屏幕中的每一句話，生怕錯(cuò)過(guò)了一點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)節(jié)。
《開(kāi)學(xué)第一課》分為三堂與夢(mèng)想緊密相連的主題課：“有夢(mèng)就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”、“有夢(mèng)就能出彩”。
在第一課里，主持人向我們介紹了一位女航天員——王亞平，她用那曾經(jīng)在“太空課堂”里出現(xiàn)過(guò)的溫和、親切的嗓音，向孩子們講述了自己的“飛天夢(mèng)”：十年前，在神舟五號(hào)楊利偉首飛的當(dāng)天，她是和飛行的戰(zhàn)友們一起在電視機(jī)前看的。火箭發(fā)射的那一刻，她和所有中國(guó)人一樣，內(nèi)心中充滿了驕傲和自豪。那年她23歲，就是在那個(gè)時(shí)候，她也想沖出大氣層，去看看太空中那個(gè)神秘的世界，為中國(guó)的飛天夢(mèng)想貢獻(xiàn)出自己的小小力量。”她的一句話使我受益匪淺：“夢(mèng)想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸摸得到!”
在第二節(jié)“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”的課堂中，我看到了令我震撼的一幕：一位失去雙腿的舞蹈老師——廖智以極其優(yōu)美和輕盈的步伐向舞臺(tái)中央走來(lái)，我們甚至無(wú)法覺(jué)察到她用假肢在舞臺(tái)上行走。廖智告訴我們：她在2008年5月12日的汶川大地震中被壓在廢墟下整整26個(gè)小時(shí)，可她卻沒(méi)有放棄自己的生命，最后，她被解救了出來(lái)，可還是在這次地震中失去了雙腿，還有自己最心愛(ài)的女兒。后來(lái)的她為了重新起舞、頑強(qiáng)生活的夢(mèng)想，并不強(qiáng)壯的身體忍耐著劇痛，十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走，一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞。
在最后一堂課中，主持人向我們介紹了一位加油站工人——鄭亞波女士。她作為單親媽媽，為了給自閉癥兒子開(kāi)發(fā)智力，她堅(jiān)持看視頻自學(xué)彈鋼琴、再手把手教給兒子，當(dāng)初連話都不會(huì)說(shuō)的小威如今除了能彈奏多首中外名曲外，還能進(jìn)行基本的聊天、為大家唱歌。“即使全世界都放棄你，媽媽也不會(huì)放棄你。彈鋼琴不是一件很容易的事情，但它給了我和我的孩子最后的希望。只要堅(jiān)持夢(mèng)想，每個(gè)人的人生，都能精彩。”鄭亞波媽媽的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀打動(dòng)了我們。讓我不禁感嘆：“母愛(ài)真?zhèn)ゴ?”
節(jié)目最后，主持人撒貝寧、王小丫、方瓊請(qǐng)上一位特殊的嘉賓與現(xiàn)場(chǎng)的孩子們一起進(jìn)行“放飛夢(mèng)想”儀式，她就是已經(jīng)88歲高齡的潘其華老師。這位老教師執(zhí)教32年，退休后也一直從事教學(xué)事業(yè)至今，為近8000個(gè)學(xué)生傳道授業(yè);她的夢(mèng)想，就是希望在100歲之前，教滿個(gè)孩子。潘其華老師告訴大家，夢(mèng)想從課桌萌芽、夢(mèng)想從課堂起飛，只有打好基礎(chǔ)、學(xué)好知識(shí)，才能為美麗的夢(mèng)想做好充分的準(zhǔn)備。
這次的《開(kāi)學(xué)第一課》告訴了我，也許每一個(gè)都希望自己能夠盼望輝煌與精彩的時(shí)刻，但并非每一個(gè)人都能夠明白青春路途上并不是付出一定就會(huì)有收獲，可是只要我們努力過(guò)，拼博過(guò)，在人生這條平凡的小路中勇敢地走下去，自會(huì)發(fā)現(xiàn)前方一片燦爛的天空。在追夢(mèng)中成長(zhǎng)，那是何等甜蜜而幸福。總有一天，我相信我會(huì)真正地成長(zhǎng)，真正地翱翔!
看cctv1《奮斗成就夢(mèng)想》開(kāi)學(xué)第一課的觀后感8
“你醒來(lái)的時(shí)候，問(wèn)候你好；升起的陽(yáng)光，哼著歌謠；心情像彩虹，繽紛舞蹈；你我的臉上，寫滿微笑；相同的呼吸，相同心跳；敞開(kāi)心去看，幸福環(huán)繞……”美妙的音樂(lè)，清澈的歌聲，一年一度寓教于樂(lè)的開(kāi)學(xué)第一課便如期在這樣的感人的氛圍中開(kāi)始了。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題為“美，就在你身邊”。什么才是美呢？開(kāi)學(xué)第一課讓我對(duì)美有了新的認(rèn)識(shí)，讓我有了一雙探索美的眼睛，一顆感悟美的心靈，獲得傳遞美的力量，明白了美的真諦！
美來(lái)自于生活。羅丹曾說(shuō)過(guò)：“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”這次的開(kāi)學(xué)第一課就讓我們帶上這雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛一起進(jìn)行一次美的旅行！
我們的第一位老師是神九的三位宇航員中唯一一位女宇航員劉洋老師，她向我們講述了她在太空看到的美。這顆我們世代棲息的星球，在茫茫宇宙中竟然顯得那么瑰麗、那么耀眼，她弧段的邊清晰可見(jiàn)，披著一層藍(lán)白相間的光暈，陽(yáng)光投射在海洋上照出深深淺淺的藍(lán)，大地脈絡(luò)分明，海岸線清晰綿長(zhǎng)。地球出夢(mèng)幻般的、蔚藍(lán)色的光芒，像極了一顆鑲嵌在黑色絲絨布上的藍(lán)寶石，簡(jiǎn)直是一種超越了語(yǔ)言的美。那是我的家，在那里，有我的朋友和最親的家人，就在那一刻，地球離我是那么的遙遠(yuǎn)，但又是那么的親近。聽(tīng)著劉洋老師的講述，我被自然的美深深震撼吸引。
美來(lái)自于心靈。2012年間我們身邊涌出了很多很多最美的人物，像：最美教師、最美司機(jī)、最美孕婦、最美洗腳妹……他們都是社會(huì)中最平凡，最不引人注目的，也許我們與他們?cè)诼飞喜良缍^(guò)，回頭就消失了他們的身影，但他們卻做出了令全國(guó)上下為之側(cè)目的舉動(dòng)，深深地震撼了我們每個(gè)人的心。
鄧麗，一個(gè)平平凡凡的社會(huì)80后，被分配到偏遠(yuǎn)的海拔1800多米的高山上任教三年。三年來(lái)，她沒(méi)有一句怨言，沒(méi)叫過(guò)一聲累，沒(méi)說(shuō)過(guò)一句苦，勤勤懇懇，認(rèn)認(rèn)真真地教導(dǎo)學(xué)校中的每一個(gè)孩子。她認(rèn)為孩子們最開(kāi)心，最自信的時(shí)候就是最美麗的，最迷人的。她教孩子們畫(huà)畫(huà)，看到孩子童真的心；她教孩子們跳舞，欣賞孩子最美的舞姿；她教孩子們唱歌，聆聽(tīng)孩子最真摯的愛(ài)！那首《您別走》走進(jìn)了多少人的心中，令多少人流下感動(dòng)的淚。她與孩子們玩耍嬉戲，她教孩子們學(xué)習(xí)寫作，她聽(tīng)孩子們?yōu)樗V寫的歌，她與孩子們度過(guò)了一千個(gè)日日夜夜，她把美種進(jìn)了孩子心里，孩子也用美回報(bào)她。她和孩子美德淚水和笑容都是那樣的美。她用無(wú)私的愛(ài)詮釋了美的真諦。
是誰(shuí)的離去，引得一座城的嘆息，是誰(shuí)的離去，引得全城人的哭泣，他在那短短的45秒內(nèi)完成的壯舉，令全國(guó)上下為之動(dòng)容，他就是最美司機(jī)——吳斌！
當(dāng)看到吳斌的事跡，看到視頻中的他緊緊握著方向盤，強(qiáng)忍劇痛，換擋、剎車、將車緩緩?fù)：茫鲜謩x、開(kāi)啟雙閃燈，然后站起來(lái)，面向乘客說(shuō)出他最后的話語(yǔ)時(shí)，我們的心靈再一次被深深震撼，吳斌，這個(gè)普通得不能再普通的司機(jī)用他的人格美感動(dòng)了十億人。這就是美的力量！
看了這次《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我們更多的了解了身邊的'美，讓我們知道，美并不僅僅是風(fēng)花雪月，是茶余飯后的一種閑情，更是一種道德行為的大美。其實(shí)美就在我們身邊，就在不經(jīng)意的一瞬間，只要我們帶上一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你就能看到更多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美！
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悠閑的暑假已經(jīng)過(guò)去，迎來(lái)的是新的開(kāi)學(xué)季。我也不是四年級(jí)的學(xué)生了。開(kāi)學(xué)的第一天，我們看了中央一臺(tái)播出的《開(kāi)學(xué)第一課：五星紅旗我為你自豪》。但其中，讓我感受最深刻的還是機(jī)甲大師對(duì)抗賽。
這個(gè)比賽分為兩個(gè)隊(duì)伍，藍(lán)隊(duì)是來(lái)自華南理工大學(xué)的“華南虎”戰(zhàn)隊(duì)，紅隊(duì)是來(lái)自上海交通大學(xué)的“交龍”戰(zhàn)隊(duì)。比賽規(guī)則是：雙方用自己打造的機(jī)器人，在一個(gè)模擬的發(fā)生自然災(zāi)害之后的沙盤上，完成營(yíng)救任務(wù)。沙盤設(shè)置了上下兩方的路線，上路起點(diǎn)和下路起點(diǎn)，上路營(yíng)救點(diǎn)和下路營(yíng)救點(diǎn)。要在三分鐘之內(nèi)，完成救援。不一會(huì)兒，比賽就開(kāi)始了。上路起點(diǎn)是紅隊(duì)選的，下路是藍(lán)隊(duì)選的。上方路線有落石塌陷，下方路線有一座斷橋。雙方都用自己的機(jī)器人通過(guò)了障礙區(qū)，但藍(lán)隊(duì)更要領(lǐng)先，趕到紅隊(duì)之前就把救援任務(wù)完成了。紅隊(duì)任務(wù)一直到時(shí)間結(jié)束了，也還沒(méi)有完成。所以，主持人正式宣布，藍(lán)隊(duì)獲勝。
這雖然只是一次小小的對(duì)抗，卻讓我感受到了科技的魅力。我為在五星紅旗的照耀下，祖國(guó)科技的進(jìn)步而自豪！
到了未來(lái)，機(jī)器人必將代替人類從事很多危險(xiǎn)的工作，但是人類自身也要努力呀，不然就會(huì)成為機(jī)器人的奴隸啊！
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今天我和爸媽一起看了《開(kāi)學(xué)第一課》，今天的節(jié)目主要為我們的孩子們展現(xiàn)了我們中國(guó)五十六個(gè)民族相親相愛(ài)的樣子，介紹了我們?nèi)褡鍞y手奮戰(zhàn)，共同努力建設(shè)祖國(guó)的事跡。雖然我們穿的衣服不是一樣的，但我們愛(ài)國(guó)團(tuán)結(jié)的心是一樣的，看著電視機(jī)里的小人兒站在舞臺(tái)上唱著歌，我腦海里一下子就閃過(guò)了這句話。
想起了以前小學(xué)的時(shí)候，我們班班主任每學(xué)期都會(huì)讓我們班上的同學(xué)一起寫信寄給各個(gè)地方少數(shù)民族的孩子們，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我們班主任都會(huì)告訴我們：我們中國(guó)有五十六個(gè)民族，雖然我們不是住在一起，穿的衣服、住的房子都是不一樣的，但我們真的都是一家人來(lái)的哦。
從那時(shí)候開(kāi)始，我就深知了，我們五十六個(gè)民族的人民都是一家人，我們都互相尊重和互相愛(ài)護(hù)。其實(shí)我們也要更加明白民族團(tuán)結(jié)的重要性，一個(gè)國(guó)家的民族沒(méi)有團(tuán)結(jié)凝聚力的話，注定是無(wú)法在這個(gè)強(qiáng)國(guó)林立的世界上立足的，站在新的歷史節(jié)點(diǎn)上，回首過(guò)去，立足現(xiàn)實(shí)，展望未來(lái)，民族團(tuán)結(jié)的意義都顯得更加重要、更加偉大。
我希望所有的青少年都可以清楚地明白這一點(diǎn)，我們祖國(guó)的各個(gè)民族人民都是我們祖國(guó)大中的一員，就讓我們民族團(tuán)結(jié)之花永遠(yuǎn)綻放在這片神州大地的每一個(gè)角落。
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《開(kāi)學(xué)第一課》是我每年9月1日必看的節(jié)目。撒老師是我最喜歡的主持人之一。每次觀看這個(gè)節(jié)目，總會(huì)給我一些新的啟發(fā)和給我學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力，讓我更加堅(jiān)定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“創(chuàng)造向未來(lái)”。“中國(guó)名片”人物成龍叔叔的故事告訴我們：人生就是一路奮斗，一路精彩的過(guò)程。解爺爺?shù)淖髌罚捍笱劬Α⑿」忸^、大鼻涕他們都渴望上學(xué)，最后都是通過(guò)學(xué)習(xí)改變了自己的命運(yùn)。洪俞敏老師高考的故事告訴我們：不要怕失敗，只要堅(jiān)持就一定能成功。
我最喜歡的實(shí)驗(yàn)是無(wú)殼孵化小雞，太神奇了！我看過(guò)的小雞都是母雞孵化的，可是節(jié)目里的小雞是人工來(lái)完成的。如果是母雞孵的，根本就看不到小雞成長(zhǎng)的過(guò)程，若是人工來(lái)孵的，小雞21天的成長(zhǎng)就看得清清楚楚，看到全國(guó)有許多中小學(xué)生都可以做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我也好期待能有機(jī)會(huì)做一次這個(gè)實(shí)驗(yàn)，見(jiàn)證小雞孵的過(guò)程。
《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我感受到科技的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，世界變得越來(lái)越神奇。作為我們青少年，既要做海闊天空的追夢(mèng)者，也要做腳踏實(shí)地的圓夢(mèng)人，為國(guó)家的強(qiáng)大，為民族的復(fù)興，為中華之崛起而讀書(shū)。
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今天晚上，學(xué)校組織了我們?nèi)w師生一起去觀看了今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，今年的主題是“創(chuàng)造向未來(lái)”，是以“創(chuàng)造向未來(lái)”為主題，分為“夢(mèng)想、探索、奮斗、未來(lái)”四個(gè)篇章，以充滿前瞻性和未來(lái)感的設(shè)計(jì)，展現(xiàn)了中國(guó)人民偉大的創(chuàng)造精神，旨在啟發(fā)青少年的創(chuàng)造夢(mèng)想，激勵(lì)當(dāng)代青少年發(fā)奮努力去創(chuàng)造更好的新生活。在看完節(jié)目后的我，深感震撼，特別是對(duì)解海龍先生所拍攝的“我要上學(xué)”系列照片印象深刻，因?yàn)樵谖疫�沒(méi)有看到這檔節(jié)目之前，我都認(rèn)為讀書(shū)是我自己的事情，學(xué)不學(xué)到知識(shí)根本就無(wú)所謂，反正這樣活著的我沒(méi)有礙著別人就行了，但在看到“我要上學(xué)”系列照片和聽(tīng)到解海龍先生講述它背后的故事時(shí)，我的臉的發(fā)燙的，我為我自己那種愚蠢的想法而感到羞愧。
和山區(qū)連學(xué)都上不了的孩子們相比，我比他們擁有著更好的生活環(huán)境和教育資源，但我卻沒(méi)有好好珍惜，一心只想在學(xué)校得過(guò)且過(guò)，這樣的我真的不配坐在這個(gè)明亮的教室里。
在看完《開(kāi)學(xué)第一課》后，我明白了愛(ài)是相互的，是平等的，永遠(yuǎn)只做接受者是絕對(duì)不行的，我們接受了國(guó)家對(duì)我們的培育呵護(hù)，那我們也應(yīng)該要回報(bào)國(guó)，為建設(shè)更美好的祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
作為青少年學(xué)生的我們，不用為暫時(shí)還不能走上工作崗位去建設(shè)祖國(guó)而感到灰心喪氣，好好讀書(shū)就是我們當(dāng)下可以回報(bào)祖國(guó)的一種好方式，只要我們好好學(xué)習(xí)，積累更多的知識(shí)，待到我們畢業(yè)了，走進(jìn)社會(huì)之時(shí)就是報(bào)效祖國(guó)之日了。我們要堅(jiān)信我們的力量能夠影響我們所生活的這個(gè)世界，我們現(xiàn)在積累的知識(shí)都是在為以后建設(shè)國(guó)家更美好的未來(lái)打下夯實(shí)的基礎(chǔ)!
我一直都很相信這樣的一句話：讀書(shū)改變命運(yùn)，知識(shí)創(chuàng)造未來(lái)。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》“創(chuàng)造向未來(lái)”更是讓我體會(huì)到了這句話的重要性。我們一直都在追逐著更美好的未來(lái)，是因?yàn)槲覀円恢痹谥溃篮玫纳钍且课覀冏约河H手去編織，親自去實(shí)現(xiàn)。而這樣的前提當(dāng)然就是我們要有豐富的知識(shí)和屬于自己的夢(mèng)想。知識(shí)是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基礎(chǔ)，而夢(mèng)想又是我們想要去汲取更多知識(shí)的動(dòng)力，它們相伴相生。
我們永遠(yuǎn)都不能放棄對(duì)知識(shí)的渴望，一旦沒(méi)有了學(xué)習(xí)的欲望，那我們就會(huì)跟一潭死水毫無(wú)區(qū)別，隨著科技的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，這個(gè)世界變得越來(lái)越神奇，社會(huì)上的工作崗位也越來(lái)越多樣化，需要的人才也是與日俱增，而我們的青少年就是這一批崗位的接班人，我們需要用更多的知識(shí)來(lái)增強(qiáng)自己的能力，不要以為學(xué)習(xí)是階段性的，學(xué)習(xí)是終生的，社會(huì)不斷在發(fā)展，新的知識(shí)也在不斷地衍生，我們一旦停止學(xué)習(xí)，就會(huì)與這個(gè)社會(huì)脫軌，最后被這個(gè)社會(huì)所拋棄。
所以，無(wú)論是為了實(shí)現(xiàn)我們自身的人生價(jià)值，還是為祖國(guó)的建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力量，我們都需要好好學(xué)習(xí)。唯有好好學(xué)習(xí)，我們才能更好地報(bào)效祖國(guó)為我們現(xiàn)在的安穩(wěn)美好生活的付出。而作為當(dāng)代青少年，現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)就是對(duì)祖國(guó)母親最好的回報(bào)!周恩來(lái)曾說(shuō)過(guò)：“為中華之崛起而讀書(shū)。”我覺(jué)得這句話是所有的學(xué)生都需要謹(jǐn)記的，國(guó)家需要我們，同樣的，我們也需要國(guó)家，所以為了我們可以擁有一個(gè)更美好的國(guó)家，更美好的未來(lái)，讓我們大家共同為中華之騰飛而讀書(shū)吧!好好讀書(shū)，報(bào)效祖國(guó)!
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晚上，我和爸爸媽媽一起觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。看了有振奮人心，有心潮澎湃，也有潸然淚下，有暗下決心，尤其是解海龍老師的講述和俞敏洪老師的勵(lì)志演講對(duì)我觸動(dòng)最深。
攝影愛(ài)好帶解老師走上了尋夢(mèng)之路，他用鏡頭幫助了孩子們的上學(xué)夢(mèng)，他鏡頭下的“大眼睛”蘇明娟,“大鼻涕”胡善輝，“小光頭”張?zhí)炝x她們對(duì)知識(shí)的渴望深深感動(dòng)了我，跟他們相比我的求學(xué)之路比他們好了太多太多，但我卻沒(méi)好好珍惜，我很慚愧但我又很慶幸。我現(xiàn)在是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚”。從現(xiàn)在開(kāi)始我要把我沉迷于手機(jī)游戲和玩電腦的時(shí)間都用到學(xué)習(xí)上來(lái)，認(rèn)真完成老師留的各項(xiàng)作業(yè)，遇到難題時(shí)要認(rèn)真獨(dú)立思考做到迎難而上，課余時(shí)間多看課外書(shū)，多練習(xí)書(shū)法繼續(xù)把我的畫(huà)畫(huà)撿起來(lái)，平時(shí)多觀察生活，用知識(shí)武裝自己真正做到在學(xué)習(xí)的年齡就好好學(xué)習(xí)，不為將來(lái)留下遺憾。知識(shí)改變命運(yùn)，夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)。同學(xué)們請(qǐng)大家珍惜現(xiàn)在的好時(shí)光好好學(xué)習(xí)吧希望大家在新學(xué)期有新的收獲，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目，讓我充分感受到了“探索”的魅力。懷揣著為國(guó)家和民族科技發(fā)展的探索夢(mèng)想，面對(duì)危險(xiǎn)與困難永不言棄，才能取得今日的累累碩果，同時(shí)這也讓我們對(duì)未來(lái)有了更加深刻的領(lǐng)悟及思索。
在今年《開(kāi)學(xué)第一課》第三篇章中，參與我國(guó)具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的民用大飛機(jī)C919試飛的鄒禮學(xué)、聶飛、劉立蘇來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，回顧了試飛組所面對(duì)的危險(xiǎn)以及他們的堅(jiān)持。
大飛機(jī)的總設(shè)計(jì)師、中國(guó)工程院院士吳光輝則展示了C919大飛機(jī)的各項(xiàng)數(shù)據(jù)和科技成果，并講述自己實(shí)現(xiàn)飛機(jī)設(shè)計(jì)夢(mèng)想的過(guò)程，展現(xiàn)了一代中國(guó)航空人為國(guó)家和民族科技發(fā)展勇于探索的歷程。
對(duì)于未竟的事業(yè)，要時(shí)刻保持積極的心態(tài)，勇于探索，還要有孜孜不倦求創(chuàng)新的意志。未來(lái)是我們心中美好的信念，是我們的向往所在，只有探索未來(lái)的人才可體會(huì)到人生的真諦。
有些人，他們往往會(huì)放棄面對(duì)現(xiàn)實(shí)，以至忽略未來(lái)，例如我們即將面臨新學(xué)期的我們：以往，每次月考成績(jī)出來(lái)，當(dāng)看到自己糟糕的成績(jī)時(shí)，我們見(jiàn)成績(jī)單如老鼠見(jiàn)了貓般害怕，未問(wèn)過(guò)自己成績(jī)?yōu)楹稳绱说停瑸槭裁纯疾坏阶约核释拿巍Ｈ缛艉ε旅鎸?duì)現(xiàn)實(shí)，困難無(wú)法解決，缺點(diǎn)也就無(wú)法發(fā)現(xiàn)，那么夢(mèng)想從此便變?yōu)榱丝障耄煺劾p身，忘記了未來(lái)的康莊大道，從此困于失敗中。
還有些人，他們一路探清事實(shí)，探索未來(lái)，得到成功無(wú)數(shù)。例如：牛頓，蘋果砸在別人頭上或許也就一罵了之，而牛頓在被蘋果砸中后卻不禁疑問(wèn)：為何空中蘋果會(huì)掉落而不是懸于空中？一個(gè)小小的疑問(wèn)激起了他的探索之心，從此創(chuàng)立了經(jīng)典力學(xué)中的重力學(xué)，成為經(jīng)典力學(xué)鼻祖。另一個(gè)人便是洗澡洗出疑問(wèn)來(lái)的阿基米德，當(dāng)阿基米德看到自己坐到浴盆中時(shí)，水的浮力讓他感到疑問(wèn)，經(jīng)過(guò)不懈的探索，終于創(chuàng)建了浮力學(xué)原理。
由此可見(jiàn)，探清現(xiàn)實(shí)、探索未來(lái)是多么重要，對(duì)此正確的態(tài)度，便是我們成功的基礎(chǔ)，讓我們銘記于心。
少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。作為青少年我們要努力學(xué)習(xí)，努力奮斗努力創(chuàng)造努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。少年遠(yuǎn)行，不畏將來(lái)，讓我們一起創(chuàng)造向未來(lái)。
看cctv1《奮斗成就夢(mèng)想》開(kāi)學(xué)第一課的觀后感14
新學(xué)期如一抹初升的朝陽(yáng)向我們招手，9月1日晚上8:05，我與他們——一群懷揣著夢(mèng)想的人，乘著夢(mèng)想的翅膀，走進(jìn)了開(kāi)學(xué)第一課。
有夢(mèng)想就有動(dòng)力——奮進(jìn)
“夢(mèng)想是一種不遏的動(dòng)力，它讓你不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙。激發(fā)對(duì)美好生生不息的渴望，
這種力量會(huì)讓你無(wú)畏風(fēng)雨，不畏風(fēng)險(xiǎn)，不斷前進(jìn)！”
在你13歲的時(shí)候，你在做什么？剛剛進(jìn)入初中的大門，暗暗發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)！還是在每個(gè)星期日早上睡懶覺(jué)？可是她，——一名同樣13歲的女孩，卻走上了與我們迵然不同的夢(mèng)想之路。
她叫付麗娟，是八一跳傘隊(duì)中最小的成員。在每一個(gè)太陽(yáng)初升的早晨，當(dāng)我們還在父母的催促下賴床時(shí)，她卻早已開(kāi)始長(zhǎng)達(dá)八小時(shí)的高強(qiáng)度訓(xùn)練。每天清晨的長(zhǎng)跑，是她最痛苦的時(shí)候，還沒(méi)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，她卻早已氣喘吁吁的蹲在了地上。汗水浸濕了她的頭發(fā)，一綹綹粘在了額頭上，但還不夠，汗水好像絕提的洪水，像一串不斷的雨絲直往下落。可她卻又皺著眉頭站了起來(lái)，拖著艱難的步子向前移動(dòng)……
我驚呆了，是什么讓她這樣堅(jiān)持與頑強(qiáng)？她說(shuō)她從小就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名軍人。只要做一件小事，她都要認(rèn)真的做好。夢(mèng)想：好像很遙遠(yuǎn)又好像觸手就能摸到。當(dāng)你心中的夢(mèng)想越來(lái)越堅(jiān)定時(shí)，它也像一團(tuán)希望之光，越來(lái)越大，卻離你越來(lái)越遠(yuǎn)，這時(shí)的你，便要想盡一切辦法，去追尋她。頓時(shí)你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，一切的困難好像被希望之光燒灼的荊棘……再也不算什么。
有夢(mèng)想就要堅(jiān)持……奮進(jìn)
“夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持，汗水甚至淚水，不拋棄！不放棄！”
看著廖智阿姨在舞臺(tái)上完美的舞蹈，我差點(diǎn)不敢相信她失去了雙腿，她那炯炯有神的目光，微微翹起的嘴唇，讓我迷惑了。
她原本是一名出色的舞蹈老師，因?yàn)?008年那一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震，使她一瞬間失去了所有的親人，失去了朋友，失去了雙腿……她變得一無(wú)所有，但她并沒(méi)有灰心，也沒(méi)有失望，她在四個(gè)月的時(shí)間之后再一次戴上了假肢，開(kāi)始了復(fù)健。“剛開(kāi)始的時(shí)候，我痛得縮成了一團(tuán)”。她這樣子說(shuō)，但她還是堅(jiān)持了下來(lái)，在眾多目光的注視下，她再一次走上了舞臺(tái)，變成了一只美麗的'蝴蝶！
在追尋夢(mèng)想的路上，我們總會(huì)遇到許許多多的困難與挫折，但正是在這艱難與挫折中，我們才能破繭成蝶，飛上希望的藍(lán)天！不要再疑惑，敢于去追，追逐我們的夢(mèng)想！
有夢(mèng)就能出彩——奮進(jìn)
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)鋼琴家朗朗吧，但誰(shuí)又知道他那由汗水打磨成的奮斗史？誰(shuí)又知道被鋼琴磨傷的手指？而大家注重的，是鎂光燈下的他，是那個(gè)獲得經(jīng)久不息掌聲的他……
在電視屏幕上，他向全國(guó)的小朋友們展示他的不可能的表演——用西瓜？用檸檬？用水果彈鋼琴？不是親眼見(jiàn)誰(shuí)會(huì)相信呢？但他確實(shí)用水果彈出的鋼琴樂(lè)如行云流水，美妙無(wú)比。頓時(shí)，小朋友們爆發(fā)出了熱烈的掌聲……
是的，朗朗有夢(mèng)想，也奮進(jìn)了，所以，他才能破繭成蝶，為華人樂(lè)團(tuán)爭(zhēng)光！誰(shuí)知道這背后是荊棘遍布？不只要看到前方是我們的夢(mèng)想，就算染紅了鮮血也要讓夢(mèng)想綻出他應(yīng)有的光芒！
看cctv1《奮斗成就夢(mèng)想》開(kāi)學(xué)第一課的觀后感15
《開(kāi)學(xué)第一課》終于播出啦，每年開(kāi)學(xué)第一課的主題都不同，今年的主題為中華驕傲，節(jié)日中讓我印象最深就是漢字。
中國(guó)的漢字千千萬(wàn)萬(wàn)，每個(gè)漢字都代表著不同的含義。有些人喜歡“勤”字，它代表勤勞，告訴我們做事情要勤勤懇懇；有些人喜歡“愛(ài)”字，它代表關(guān)愛(ài)，告訴我們要相親相愛(ài)；還有些人喜歡“幫”字，它代表幫助，告訴我們只有懂得付出才會(huì)收獲快樂(lè)……而我最喜歡的字則是“細(xì)”字，它代表細(xì)心謹(jǐn)慎，告訴我要認(rèn)認(rèn)真真，顧全大局。
跟“細(xì)”相反的字是“粗”，“粗”曾經(jīng)給我?guī)?lái)過(guò)不小的麻煩。記得那一天，天氣很好，暖暖的陽(yáng)光灑在臉頰上，我邁著輕盈的步伐走在上學(xué)的路上，路兩旁的大樹(shù)顯得異常青翠，每一片葉子都仿佛是最純粹的翡翠，在微風(fēng)的吹動(dòng)下它們相互拍打著發(fā)出如風(fēng)鈴般悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲響。我心情好得不得了，因?yàn)榻裉煲伎荚嚦煽?jī)了，我肯定又是第一名！走進(jìn)教室，同學(xué)們都在七嘴八舌地討論著，熱鬧極了。“老師來(lái)了！”不知道是誰(shuí)大嗓門吆喝一聲，我們立馬乖乖坐好，等待著老師宣布成績(jī)。我心里也是有些忐忑不安，但還是很洋洋得意的。“某某某，100分。”“李想，99分。”……啊，怎么可能，竟然是99分……這個(gè)消息就像千萬(wàn)把錘子重重地砸在我的心里，原本輕快的空氣也變得無(wú)比沉重起來(lái)。試卷發(fā)下來(lái)了，就因?yàn)槲业拇中模瑢懧┝艘粋�(gè)字，一字之差，一百分就與我擦肩而過(guò)了。都是粗心惹的禍。
從此之后，我無(wú)論做什么事情都要求自己細(xì)心，認(rèn)真。細(xì)心也跟我做成了好朋友。數(shù)學(xué)課上，因?yàn)榧?xì)心檢查，糾正了一個(gè)錯(cuò)題。英語(yǔ)課上，因?yàn)榧?xì)心，記牢了每個(gè)單詞。語(yǔ)文課上，因?yàn)榧?xì)心，很快背會(huì)了老師要求的課文……我真真切切體會(huì)到了細(xì)心帶給我的好處。我喜歡“細(xì)”字，讓我們都來(lái)跟“細(xì)”做朋友吧，它會(huì)帶給你意想不到的好處哦！
中國(guó)有很多傳統(tǒng)文化，而這每一個(gè)傳統(tǒng)文化中都包含著一種精神。字以溯源，漢子一筆一劃，歷史悠久，從古至今，漢字的變化使中華文化更有價(jià)值；武以振魂，中華武術(shù)不僅技術(shù)高超，更有保家衛(wèi)國(guó)，自強(qiáng)不息的氣節(jié)，要做有骨氣、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍黄逡悦髦牵⌒〉钠遄影芏嗟闹腔酆蜔o(wú)數(shù)的暢想，我們要學(xué)會(huì)敢于挑戰(zhàn)，敢于突破；文以載道，一本書(shū)，一首詩(shī)展現(xiàn)了中國(guó)人的情懷和志向，字里行間都會(huì)有新的韻味。
在主持人的介紹下，我認(rèn)識(shí)了一位來(lái)自美國(guó)的“漢字叔叔”。因?yàn)樗軣釔?ài)中國(guó)的漢字，所以大家稱他為漢字叔叔。他為了學(xué)漢字，當(dāng)初來(lái)到臺(tái)灣，買了小學(xué)所有的課本，又做了一萬(wàn)五千個(gè)卡片，漢字和拼音寫在正面，背面寫英文。不管什么時(shí)候，漢字叔叔手里總會(huì)塞著一些卡片。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)每個(gè)漢字都有故事時(shí)，他想建一個(gè)網(wǎng)站，記載著這些漢字的起源，即使有病在身也要堅(jiān)持下去。差不多花了三十萬(wàn)美金才把網(wǎng)站建好，但來(lái)看的人并不多。突然一夜，來(lái)看的人有六十萬(wàn)個(gè)，他很感動(dòng)。后來(lái)，有件事讓他必須回國(guó)，漢字叔叔的朋友幫助了他，讓他留在了中國(guó)。我聽(tīng)了漢字叔叔的故事，眼眶不禁濕潤(rùn)了，一個(gè)外國(guó)人能這樣癡迷于中國(guó)漢字，這讓我很感動(dòng)。中國(guó)文字是我們的驕傲！而我作為中國(guó)人，作為祖國(guó)的未來(lái)，對(duì)漢字文化知之甚少，平時(shí)在閱讀時(shí)還經(jīng)常讀錯(cuò)字音，寫作時(shí)也經(jīng)常寫錯(cuò)別字。與之相比，我真是羞愧，然而也讓我下定決心：從現(xiàn)在起，努力學(xué)習(xí)漢字，學(xué)好中國(guó)文化。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》，我有了更深的感觸：原來(lái)傳統(tǒng)文化這么偉大！為了讓這些傳統(tǒng)文化傳承下去，讓我們踏上這條新的文化之路，成為下一代民族的驕傲！
看cctv1《奮斗成就夢(mèng)想》開(kāi)學(xué)第一課的觀后感16
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”熟悉而動(dòng)聽(tīng)的學(xué)校鈴聲在別離一個(gè)暑假之后，再次響起，在我們的耳邊縈繞。今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天，一張張熟悉得不能再熟悉，可愛(ài)而又活潑的臉龐映入了我的眼簾，像與春風(fēng)撲了個(gè)滿懷，心中洋溢的是久別重相逢的欣喜與溫暖，一切都是那么的美好……
夜，靜悄悄。這一天的晚自習(xí)，我們?cè)趯W(xué)校教室中，全班同學(xué)與班主任共同認(rèn)真地觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》這一欄目，這一期的主題是“美在身邊”，主要講了四種美，分別是：探索美、創(chuàng)造美、傳遞美、和諧美。我們一直觀看到晚自習(xí)結(jié)束，整個(gè)過(guò)程是洋溢著歡樂(lè)的，但不知怎么了，觀看到最后，心中久難平靜，是感動(dòng)吧，因?yàn)槲业难劭粼缫涯：?/p>
節(jié)目開(kāi)始，姚明通過(guò)VCR向我們問(wèn)好，他親自前往了非洲大草原，讓我們領(lǐng)略了自然之美。非洲大草原斑馬、角牛成群，一幅生機(jī)勃勃的景象。我只有一個(gè)感慨：世界真美妙，學(xué)習(xí)工作之余真應(yīng)該出去走走，去領(lǐng)略自然，探索自然。
隨之而來(lái)的是奧運(yùn)冠軍女子蝶泳冠軍焦劉洋及葉詩(shī)文。在她們的講述中，我明白了，冰凍三尺，非一日之寒。在最長(zhǎng)每日一萬(wàn)米的訓(xùn)練之后，才獲得了這枚沉甸甸且意義重大的奧運(yùn)金牌，夢(mèng)想的達(dá)成需要勤奮！在這里，我感受到了驕傲的創(chuàng)造美！
讓我印象最深的是“最美老師”和“最美司機(jī)”。
“最美老師”：鄧麗。08年畢業(yè)的她，便踏上了支教這條不平凡但困難重重的道路，在1800多米的高原山頂，鄧麗和他的學(xué)生們，幸福地生活著，是的，鄧麗這位偉大支教老師的到來(lái)給高原上的孩子們帶來(lái)了希望的曙光，就在3年前，孩子們從未升過(guò)國(guó)旗，而現(xiàn)在，升國(guó)旗是他們每日必做的事。3年前，這里沒(méi)有英語(yǔ)，沒(méi)有美術(shù)，沒(méi)有音樂(lè)這些課程，但鄧麗 都一一的教給了他們，哪怕不是很好，但是孩子們很快樂(lè)。除此，鄧麗每天要帶著孩子們?cè)趯W(xué)校草壩上跳舞，這些簡(jiǎn)單但不標(biāo)準(zhǔn)，甚至有些滑稽的肢體動(dòng)作，卻給孩子們帶來(lái)了信心，鄧麗不住地鼓勵(lì)著他的孩子們,“別責(zé)備自己，要盡情地去跳！”也許在這高原上的一張廢棄被毯，但卻是孩子們心中閃耀的紅地毯！后來(lái)在鄧麗老師的自述中說(shuō)道“其實(shí)孩子們不一定要達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)，但一定要開(kāi)心，孩子們開(kāi)心的時(shí)候是最美麗的。”3年的支教期就要到了，但孩子怎么舍得這位善良美好，給他們感動(dòng)與幸福的鄧?yán)蠋?“輕輕的風(fēng)來(lái)到……”這是孩子們寫給鄧?yán)蠋煹囊皇赘瑁小赌鷦e走》。孩子們說(shuō)道“就算用盡全世界說(shuō)有的辦法，也要把鄧?yán)蠋熈糇?”在這里，我看到了幸福的傳遞美……
6月11日，最美杭州司機(jī)吳斌出殯，享年48歲……這是大屏幕上再次播放出不久前電視上播出的關(guān)于吳斌的壯舉的視頻，相信大家都知道，吳斌，一個(gè)普通得不能再普通的人，但卻做出了不普通的事，5月29日中午，吳斌駕駛大巴車行駛在高速路上， 這時(shí)，一塊數(shù)公斤重的鐵片擊碎擋風(fēng)玻璃，重?fù)魠潜蟮母共浚谶@種情況下，在接下來(lái)的45秒鐘內(nèi)，吳斌緊急靠邊剎車，減檔，拉手剎，最后讓乘客們不要隨便下車后，倒下了……到最后，車上無(wú)一人受傷，但吳斌這位最美司機(jī)卻獻(xiàn)出了自己寶貴的生命……他犧牲了自己，成全了別人！這就是大無(wú)畏的和諧精神！
在這里，在《開(kāi)學(xué)第一課》里，我懂得了美！美，是一場(chǎng)愛(ài)的接力，美和愛(ài)點(diǎn)亮了整個(gè)世界！
美就在身邊，你，留心觀察了嗎？
看cctv1《奮斗成就夢(mèng)想》開(kāi)學(xué)第一課的觀后感17
在炎熱的夏季，我們終于開(kāi)學(xué)了!我們攜手戰(zhàn)勝疫情，我們擁抱未來(lái)美好的生活。
今天放學(xué)后我在家觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，我十分感動(dòng)。
在這次課程中，我聽(tīng)了鐘南山、陳薇、張定宇等人講述了他們過(guò)去抗擊疫情的相關(guān)事跡，讓我終身難忘。其中，當(dāng)我看到鐘爺爺寫下“一個(gè)人也不能少”七個(gè)大字時(shí)，我的眼淚都流了下來(lái)。我突然懂得這次疫情不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，而是全國(guó)人民都在奮戰(zhàn)。雖然新型冠狀病毒傳染速度快，但是來(lái)自五湖四海的白衣天使們集結(jié)的速度更快，正是因?yàn)檫@些偉大的人民英雄們，紛紛奔赴前線，才給人們帶去了希望;雖然病毒的傳染性強(qiáng)，但是中國(guó)人民的自我約束能力更強(qiáng)，“封城”是無(wú)奈之舉，正是有了壯士斷腕的決心才取得了抗疫的階段性勝利。
在這次沒(méi)有硝煙的抗疫戰(zhàn)斗中許多00后、90后的的大哥哥、大姐姐們也成為了抗疫戰(zhàn)場(chǎng)上一往無(wú)前的青年力量，而我作為一名小學(xué)生，愛(ài)國(guó)的種子已經(jīng)在我心中發(fā)芽。
愿山河無(wú)恙，人間皆安。
看cctv1《奮斗成就夢(mèng)想》開(kāi)學(xué)第一課的觀后感18
今天我看了以先輩的旗幟為主題的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目，節(jié)目邀請(qǐng)了老紅軍及后人講述長(zhǎng)征故事，那是一段中國(guó)人應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記的歷史。
彈指一揮間，紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征勝利已經(jīng)有很多年了。時(shí)光如流水，當(dāng)年一臉稚氣的紅軍小戰(zhàn)士，現(xiàn)在大多是飽經(jīng)歲月滄桑的白發(fā)老翁了。一切的一切，都早已隨著時(shí)代的變遷而物似人非了。然而今天，當(dāng)我們追憶那段紅色的歷史，重走那段紅色的歷程時(shí)，仍舊會(huì)熱血沸騰，感慨萬(wàn)千。
隨著老紅軍的講述，我仿佛又又回到了那段讓人永遠(yuǎn)難以忘懷的歷史，眼前出現(xiàn)了一支斗志激昂的隊(duì)伍——紅軍。這是1935年的6月，正是南方最熱的時(shí)候。可我們英勇的紅軍戰(zhàn)士們卻要翻越長(zhǎng)征路上的第一座雪山——大金山。紅軍中有許多是南方籍的戰(zhàn)士，他們中的大多數(shù)人從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)雪山，更別說(shuō)去翻越它了。但困難嚇不到我們堅(jiān)強(qiáng)的紅軍戰(zhàn)士，摔到了，爬起來(lái)繼續(xù)走；沒(méi)有糧食，就吃草根，甚至吃皮帶。為了黨，為了革命事業(yè)，為了廣大的勞苦大眾能過(guò)上好日子，有許多紅軍戰(zhàn)士永遠(yuǎn)留在了雪山上，他們獻(xiàn)出了自己最絢麗的青春、最寶貴的生命。
二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征中，感人的事跡數(shù)也數(shù)不清，說(shuō)也說(shuō)不完。我們英勇的紅軍戰(zhàn)士總是把生的希望讓給別人，把死的危險(xiǎn)留給自己。記得一個(gè)名叫鄧仕俊的紅軍戰(zhàn)士，在戰(zhàn)斗中負(fù)了傷，不幸又得了傷寒病，實(shí)在是走不動(dòng)了。面對(duì)茫茫大草地，他痛苦地流下了眼淚。師長(zhǎng)楊朝禮同志得知后，決定留下4個(gè)戰(zhàn)友照顧他。鄧仕俊在戰(zhàn)友們的悉心照料下終于趕上了大部隊(duì)，但是照顧他的4個(gè)戰(zhàn)友卻到下了3個(gè)。革命勝利后，鄧仕俊同志以“生命”為題寫下了這段感人的回憶。在回憶中他深深地懷念那些為了革命事業(yè)而獻(xiàn)出寶貴生命的戰(zhàn)友。鄧仕俊同志深情地說(shuō)：“想到這兒，我就越發(fā)感到我的生命不是屬于自己的。”
看完節(jié)目，我陷入了無(wú)限的沉思中。與那些堅(jiān)強(qiáng)的紅軍叔叔相比，我覺(jué)得自己與他們相差得太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了。記得上次體育課時(shí)，體育老師說(shuō)今天女同學(xué)800米測(cè)驗(yàn)。體育老師的話還沒(méi)說(shuō)完，我就嚇得喊爹叫媽，800米對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一個(gè)天文數(shù)字。我長(zhǎng)這么大，爸爸媽媽還從來(lái)沒(méi)讓我干過(guò)一件重活，從沒(méi)叫我走過(guò)一次遠(yuǎn)路，叫我跑800米不是存心為難我嗎?好話說(shuō)了一大堆，可體育老師楞是沒(méi)有心軟，硬叫我跑完那可惡的800米。跑完之后，我只覺(jué)得兩腿發(fā)軟，兩眼直冒金星，害得我回家大哭了一場(chǎng)，連鄰家的小妹妹都笑我真沒(méi)用。現(xiàn)在回想起來(lái)，我覺(jué)得自己真是太沒(méi)用了，與紅軍叔叔相比真是太軟弱了。二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征紅軍叔叔是在上有飛敵機(jī)轟炸，下有敵兵追擊的情況下一步一步走過(guò)來(lái)的。可我呢卻被這小小的800米打垮了，我真是太不應(yīng)該了。一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界任何一座高峰。”紅軍戰(zhàn)士就是這樣征服40多座高山險(xiǎn)峰，先后跨越近百條江河的吧!我們是新時(shí)代的少年兒童，是建設(shè)祖國(guó)未來(lái)的生力軍，我們同樣需要紅軍叔叔的頑強(qiáng)拼搏精神。
我想，我以后不會(huì)這樣了，我要向紅軍叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們不怕困難、堅(jiān)忍不拔的毅力；學(xué)習(xí)他們先人后己、助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)；學(xué)習(xí)他們?yōu)榱烁锩聵I(yè)而勇于獻(xiàn)身的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。作為新時(shí)代的少年兒童，我們有義務(wù)、有責(zé)任去繼承紅軍的長(zhǎng)征精神，并把長(zhǎng)征精神發(fā)揚(yáng)廣大，讓它代代相傳，萬(wàn)古不朽，讓長(zhǎng)征精神永放光彩。
看cctv1《奮斗成就夢(mèng)想》開(kāi)學(xué)第一課的觀后感19
晚上八點(diǎn)的鬧鐘一響，我連忙跑到電視機(jī)前調(diào)到了頻道來(lái)觀看《開(kāi)學(xué)第一課》這檔節(jié)目。
節(jié)目開(kāi)始了，伴著那美妙的歌聲迎來(lái)了今天的主題“父母教會(huì)我”。第一節(jié)班會(huì)的主題是關(guān)于“孝”的。中國(guó)漢字博大精深，“孝”這個(gè)字是由一個(gè)不完整的“老”字和一個(gè)“子”字組合而成的。它為了告訴我們，孩子要孝順自己的父母，來(lái)報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。有這么一個(gè)人就把“孝”這個(gè)字揮灑的淋漓盡致。他改造了一輛摩托車，帶著自己75歲高齡的老父親去旅游。他說(shuō)：“他的父親，在鄉(xiāng)下種了一輩子田，沒(méi)有去過(guò)別的地方。趁著現(xiàn)在父親身體還硬朗，腿腳還利索，趕緊帶著他去旅游。”他帶著爸爸曾到過(guò)山西、北京等地，共旅行了將近六年的時(shí)間。其實(shí)，孝，樂(lè)在其心，不違其志。說(shuō)完，撒貝寧老師又講了一個(gè)小故事：有位老人問(wèn)身邊的那個(gè)年輕人說(shuō)：“地上的那是什么啊？”年輕人說(shuō)：“麻雀。”過(guò)了幾分鐘，老人又問(wèn)：“地上的那是什么啊？”年輕人說(shuō)：“那是麻雀。”不一會(huì)兒，老人又問(wèn)道：“那地上的是什么啊？”年輕人不耐煩的說(shuō)：“麻雀、麻雀！都跟說(shuō)了三遍了！”這時(shí)老人說(shuō)道：“孩子，小的時(shí)候你問(wèn)，爸爸，地上的是什么？我說(shuō)是麻雀；過(guò)了一會(huì)兒，你又問(wèn)，爸爸地上的那是什么，我說(shuō)是麻雀，你反反復(fù)復(fù)問(wèn)了我十幾遍，每次問(wèn)我我的心里和灌了蜜糖似的，恨不得你一直問(wèn)下去。”唉，是啊，父母辛辛苦苦養(yǎng)育了我們十幾年，不辭辛苦，但歲月卻無(wú)情的在他們的臉頰上留下來(lái)了一道一道的皺紋。時(shí)間都去哪兒了，讓我們多花一點(diǎn)兒時(shí)間在他們的身上，時(shí)光匆匆，別讓歲月帶走他們。
第二節(jié)課的主題是圍繞“愛(ài)”展開(kāi)的。秦勇曾是十年前黑豹樂(lè)隊(duì)的主唱，當(dāng)時(shí)在樂(lè)壇打下了不小的天地。在1996年，他的兒子“大珍珠”降臨到了他的身邊。但不幸的是，在大珍珠四歲的時(shí)候查出了一種病，讓大珍珠無(wú)法表達(dá)喜怒哀樂(lè)，只活在自己的世界中。別人學(xué)騎自行車只需要半個(gè)月、三天甚至更短的時(shí)間就可以學(xué)會(huì)的事，但是，大珍珠卻不能，他學(xué)騎自行車用了一年多的時(shí)間；簡(jiǎn)單的系鞋帶，大珍珠卻用了3個(gè)月才學(xué)會(huì)；簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞秦勇教了他整整三個(gè)小時(shí)，可到最后，大珍珠卻還未能學(xué)會(huì)。但是，秦勇，看著自己的孩子一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步著，心里也暖暖的。秦勇是一位好歌手，但他更是大珍珠最愛(ài)的爸爸。他說(shuō)：“他最高興的事是大珍珠在別人面前說(shuō)他不是我的爸爸，而是我的好哥們的時(shí)候，他的努力沒(méi)有白費(fèi)。”秦勇用他偉大的父愛(ài)圍繞在大珍珠身邊整整17年。17年，意味著什么？意味著秦勇他沒(méi)有放棄大珍珠17年，愛(ài)大珍珠17年。不論你哪天放學(xué)回家親切的喊著“爸、媽我回來(lái)了！”，還是在睡覺(jué)前說(shuō)一聲“晚安，爸媽”，或者在父親節(jié)、母親節(jié)時(shí)說(shuō)一聲“爸爸媽媽我愛(ài)你”，從當(dāng)下做起。愛(ài)要及時(shí)表達(dá)，不能等待。
在第三節(jié)課，我們又通過(guò)“禮”展開(kāi)學(xué)習(xí)。文明禮儀是一點(diǎn)一滴，是一言一行。在校園里，見(jiàn)到老師說(shuō)一句“老師好”，他人給予你幫助道一句“謝謝你”，別人向你說(shuō)對(duì)不起時(shí)，你的一句寬容的“沒(méi)關(guān)系”，都是最美好的問(wèn)候。也許，你不經(jīng)意間的一個(gè)微笑，就會(huì)給別人力量或好的心情。在公交車上給老人讓座，這一個(gè)小的動(dòng)作，就會(huì)給陌生人樹(shù)立起榜樣。文明禮儀，從小事做起，從我們做起。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我懂得了很多、學(xué)會(huì)了很多。小事，從當(dāng)下做起。
看cctv1《奮斗成就夢(mèng)想》開(kāi)學(xué)第一課的觀后感20
9月1日的鐘聲敲響了，《開(kāi)學(xué)第一課》專題節(jié)目也如期而至。今晚我和媽媽宅在家里收看央視播出的《開(kāi)學(xué)第一課》，節(jié)目以“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”為主題，邀請(qǐng)了一系列抗疫英雄人物，通過(guò)“云課堂”，給我們上了一堂深刻形象的“開(kāi)學(xué)第一課”。看完之后，我們的內(nèi)心深受感觸。主要有以下的心得體會(huì)：
一、人的命是最重要的人權(quán)
這是鐘南山爺爺在節(jié)目中給我留下的比較深刻的話。由于在此次疫情的突出貢獻(xiàn)，鐘南山成為我們學(xué)習(xí)的好榜樣。在節(jié)目中，他以親身經(jīng)歷教我們要擔(dān)當(dāng)，要敢于承擔(dān)。
二、除了勝利，別無(wú)選擇
陳薇在節(jié)目中講到了疫苗的故事和一些知識(shí)，還有一些經(jīng)歷，讓我深受感動(dòng)。
節(jié)目雖然結(jié)束了，但《開(kāi)學(xué)第一課》對(duì)我們的影響不會(huì)消散。因?yàn)榻衲甑摹堕_(kāi)學(xué)第一課》記錄的是全國(guó)人民一起抗疫的經(jīng)歷，承載的是我們?nèi)珖?guó)人民在災(zāi)難面前的勇敢與信念。同時(shí)，我們要堅(jiān)信，青年一代是國(guó)家的主力軍，少年強(qiáng)大了，我們的祖國(guó)和未來(lái)才更有希望。中國(guó)強(qiáng)，少年應(yīng)當(dāng)更強(qiáng)。帶著這種“抗疫精神”，帶著這段“歷史”給我們的寶貴經(jīng)驗(yàn)，一直向前走下去。
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