家長(zhǎng)會(huì)方案

時(shí)間：2023-11-09 14:22:44 家長(zhǎng)會(huì)方案我要投稿

家長(zhǎng)會(huì)方案

　　家長(zhǎng)會(huì)一般是由學(xué)校或教師發(fā)起的，面向?qū)W生、學(xué)生家長(zhǎng)，以及教師的交流、互動(dòng)，介紹性的會(huì)議或活動(dòng)。下面是小編幫大家整理的家長(zhǎng)會(huì)方案（精選22篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　家長(zhǎng)會(huì)方案1

　　一、方案背景

　　小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)之間聯(lián)系的重要紐帶，也是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)、發(fā)展的重要途徑。通過家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)校可以與家長(zhǎng)密切合作，了解家長(zhǎng)對(duì)教育的期望和意見，反映學(xué)生學(xué)習(xí)情況，提供個(gè)性化的教育服務(wù)，為學(xué)生的全面成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　二、方案目的

　　本方案旨在指導(dǎo)小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的設(shè)計(jì)與實(shí)施，提高家長(zhǎng)和學(xué)校之間的溝通效率，促進(jìn)家長(zhǎng)參與學(xué)生教育的積極性，推動(dòng)學(xué)校與家庭共同發(fā)揮他們對(duì)學(xué)生教育的傳統(tǒng)和新興職責(zé)。

　　三、方案內(nèi)容

　　1、家長(zhǎng)會(huì)的主題和形式

　　家長(zhǎng)會(huì)的主題應(yīng)該緊扣家長(zhǎng)關(guān)注度高、兒童教育發(fā)展需要的方向。企業(yè)化、職業(yè)化的家長(zhǎng)會(huì)更受歡迎。充分了解家長(zhǎng)需要和意見，設(shè)計(jì)出多樣化的主題形式，如學(xué)術(shù)講座、親子活動(dòng)、社區(qū)訪談、專題討論等等，吸引家長(zhǎng)參與并提高他們的參與度。

　　2、家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間和地點(diǎn)

　　家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間應(yīng)該充足合理，不與家長(zhǎng)的工作、個(gè)人時(shí)間沖突。如果教學(xué)日程安排不允許家長(zhǎng)會(huì)在上課期間進(jìn)行，可以安排在下午或周末。同時(shí)要確保家長(zhǎng)方便安全，教學(xué)場(chǎng)所、場(chǎng)地應(yīng)該選擇熟悉且易于到達(dá)的地方。

　　3、家長(zhǎng)會(huì)的流程

　　家長(zhǎng)會(huì)的流程應(yīng)該設(shè)計(jì)得簡(jiǎn)單易懂，方便家長(zhǎng)跟隨、投入和互動(dòng)。需要提前有計(jì)劃地安排好時(shí)間，以充分利用時(shí)間提供有效的信息，讓家長(zhǎng)可以清楚了解學(xué)校的教育方案和進(jìn)展情況。比如，首先開幕式，然后由學(xué)校教師講述教育方案和學(xué)生成長(zhǎng)狀況；接著介紹一些具有參考意義的科學(xué)知識(shí)，最后進(jìn)行家長(zhǎng)問答和升華主題的討論。

　　4、家長(zhǎng)會(huì)的資料

　　家長(zhǎng)會(huì)的資料應(yīng)該充分準(zhǔn)備前期任務(wù)，比如通知、議事日程、會(huì)議議程表、學(xué)生教育報(bào)告、有關(guān)學(xué)校工作的數(shù)據(jù)等，以便家長(zhǎng)對(duì)所討論的主題有更深入的認(rèn)識(shí)，并為此做出貢獻(xiàn)。

　　5、家長(zhǎng)會(huì)的宣傳

　　家長(zhǎng)會(huì)的宣傳應(yīng)該引人注意，吸引家長(zhǎng)的興趣。學(xué)校可以選擇各種宣傳手段，如校內(nèi)電子媒體、微博、微信、QQ群、小區(qū)廣告牌等。同時(shí)，學(xué)校教師也可以通過課堂、家庭作業(yè)或家長(zhǎng)簽名作為宣傳載體。

　　6、家長(zhǎng)會(huì)的管理與實(shí)施

　　家長(zhǎng)會(huì)的管理應(yīng)該重新規(guī)范，建立健全的制度，確保家長(zhǎng)會(huì)的順暢進(jìn)行，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。學(xué)校可以成立家長(zhǎng)會(huì)籌備小組，派出主持人和記錄員等高效的小組成員。

　　四、方案效果

　　本方案的目標(biāo)是提高小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的效率，促進(jìn)家校共育，通過家長(zhǎng)會(huì)增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的支持與參與，不僅可以改善教學(xué)環(huán)境，更可以開啟教育變革的先聲。

　　1、推動(dòng)家長(zhǎng)全面參與教育共育，使家長(zhǎng)能夠更好地參與學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，提高家長(zhǎng)參與教育的積極性和熱情。

　　2、提高學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通效率，反映家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)教育的需求，為學(xué)生提供個(gè)性化的教育服務(wù)。

　　3、助力推進(jìn)學(xué)校教育管理工作，不斷優(yōu)化教育教學(xué)，提升教育質(zhì)量和整體形象。

　　五、總結(jié)

　　家長(zhǎng)會(huì)方案2

　　以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī)，讓家長(zhǎng)真正了解孩子在學(xué)校的真實(shí)表現(xiàn)，以及學(xué)校開展的一些需要家長(zhǎng)協(xié)作的工作，最主要向家長(zhǎng)宣布傳達(dá)養(yǎng)分改善方案這項(xiàng)惠民政策，讓家長(zhǎng)了解這項(xiàng)惠民政策，籌建家長(zhǎng)委員會(huì)來監(jiān)督學(xué)校做好這項(xiàng)工作，增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情，更好地形成家校訓(xùn)練的合力，為以后的訓(xùn)練教學(xué)工作營(yíng)造良好的氛圍。于是特制訂這次家長(zhǎng)會(huì)方案支配：

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年3月2日（星期五）

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　五班級(jí)教室

　　三、會(huì)前預(yù)備：

　　1、確保教室干凈潔凈，黑板布置要美觀，歡迎標(biāo)語(yǔ)要醒目、熱忱。

　　2、老師認(rèn)真預(yù)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正，多鼓舞，多表?yè)P(yáng)，多提建設(shè)性看法。語(yǔ)言要精確、生動(dòng)、凝練，切忌羅嗦。

　　四、出席對(duì)象：

　　本班任課老師和同學(xué)家長(zhǎng)

　　五、主要內(nèi)容：

　　1、致歡迎詞：歡迎各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來校參預(yù)一年一度的家長(zhǎng)會(huì)。在此我代表五班級(jí)任課老師向各位家長(zhǎng)表示喧鬧的歡迎。

　　2、向各位家長(zhǎng)介紹本班主要學(xué)科任課老師。

　　語(yǔ)文兼班主任：馬莉老師，工作至今已有十七年多了，無論是語(yǔ)文方面還是訓(xùn)練方面都有確定的閱歷，工作也比較盡心盡力。

　　數(shù)學(xué)：海珍老師，已經(jīng)工作了十五年，有著豐富的工作閱歷。在他輔導(dǎo)的“希望杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽的同學(xué)中，有兩人獲三等獎(jiǎng)。

　　英語(yǔ)：李劍榮老師，雖然年紀(jì)不大，談不上有多豐富的工作閱歷，但講課很精彩，去年獲原州區(qū)優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎(jiǎng)。并且虛心向老老師學(xué)習(xí)，對(duì)工作特殊敬業(yè)。

　　3、向各位家長(zhǎng)介紹同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況。有些比較好的同學(xué)，能認(rèn)真踏實(shí)的去學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，有些較差的同學(xué)這學(xué)期進(jìn)步也比較大。

　　4、介紹班級(jí)的一些狀況：

　　⑴學(xué)習(xí)上總體來說較好，絕大部分同學(xué)都很認(rèn)真但也有少數(shù)同學(xué)存在一些不良現(xiàn)象：如抄作業(yè)，上課時(shí)常思想開小差，背書做作業(yè)沒有定心，學(xué)習(xí)上沒有動(dòng)力，作業(yè)時(shí)常拖拉，需要老師和課代表去催。

　　⑵紀(jì)律上有些同學(xué)比較俏皮，課間時(shí)常追逐打鬧，經(jīng)老師多次訓(xùn)練仍不悔改，自習(xí)課上不能安心做作業(yè)，不是做小動(dòng)作就是和其他同學(xué)講話，甚至還有打鬧的現(xiàn)象。

　　⑶衛(wèi)生習(xí)慣上，有些同學(xué)的自我保潔意識(shí)很差，時(shí)常在教室里亂拋紙屑亂吐痰，座位四周總是很臟，針對(duì)以上現(xiàn)象，我選擇實(shí)行了一系列措施，不允許把零食帶進(jìn)教室吃，如違規(guī)章罰掃地一天，自己的垃圾自己帶垃圾袋保管好，自己座位四周臟了，用拖把把它拖干凈。

　　⑷文明禮貌上，有些同學(xué)對(duì)老師不夠敬重，不但遇到面不喊老師好，而且還在背后叫老師的名字，甚至罵老師，在課堂上不能認(rèn)真聽老師講課，時(shí)常打擾老師的講課，不但自己聽不好而且還害了其他同學(xué)。平常臟話很多，與同學(xué)交往，嘴里總是不干不凈，也因此惹起很多的糾紛。

　　5、對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)要求

　　⑴要盡可能地多花點(diǎn)時(shí)間去陪陪孩子，一方面多了解孩子的行蹤習(xí)慣，監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)，另一方面要給同學(xué)清洗好飯盒，讓孩子吃上干凈衛(wèi)生的飯菜，確保孩子的食品安全，也可以讓同學(xué)感受到你對(duì)他的關(guān)懷和疼惜。

　　⑵要與孩子多相互溝通溝通，了解他的內(nèi)心想法和各方面的需求，包括學(xué)習(xí)的和生活上的。學(xué)習(xí)上應(yīng)盡可能的關(guān)懷和指導(dǎo)，即使不能指導(dǎo)，也應(yīng)在旁進(jìn)行督促。生活上應(yīng)盡可能的照料好他們，保證他們有一個(gè)健康的體魄參預(yù)學(xué)習(xí)。當(dāng)然，對(duì)于學(xué)習(xí)上不自覺的同學(xué)，也要讓他們體會(huì)一下勞動(dòng)的艱辛，讓他們知道家長(zhǎng)生活的不易，從而使他們明白學(xué)習(xí)的重要性，這比空口訓(xùn)練要好得多。

　　⑶平常要盡可能地多來學(xué)校，與老師取得聯(lián)系。每一位家長(zhǎng)都希望自己的孩子將來有出息，每一位老師的想法也和家長(zhǎng)一樣，所以說家長(zhǎng)和老師的心愿都是全都的，但同學(xué)的訓(xùn)練不能僅僅靠老師和學(xué)校，由于現(xiàn)在的訓(xùn)練是學(xué)校、家庭和社會(huì)三位一體的訓(xùn)練。一個(gè)同學(xué)的成長(zhǎng)受很多因素的影響，父母是孩子的第一啟蒙老師，爭(zhēng)論表明孩子在 3－10 歲時(shí)效仿性是最強(qiáng)的，這段時(shí)期也是孩子的行為習(xí)慣養(yǎng)成的最關(guān)鍵的時(shí)期，在行為習(xí)慣上受影響最大的應(yīng)當(dāng)是父母，有句俗話“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì)打洞。說得好： ”這不僅說明白遺傳的作用，還說明白父輩們對(duì)孩子的影響之深，父母應(yīng)在自己的行為習(xí)慣上給孩子做出一個(gè)好的榜樣。時(shí)常與學(xué)校取得聯(lián)系才能對(duì)孩子進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練，才能是你的訓(xùn)練更具說服力。 “要成才，先成人。

　　⑷要重視孩子的品德訓(xùn)練。俗話說： ”由于一個(gè)人即使有很高的才能，但思想品德卻很壞，他也不能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，甚至?xí)：ι鐣?huì)的安定，最終被社會(huì)唾棄，甚至進(jìn)入監(jiān)獄。而一個(gè)人即使沒有很高的才學(xué)，只要他思想品德高尚，他也能對(duì)社會(huì)作出確定的貢獻(xiàn)。哪怕是在農(nóng)村種地做工。

　　6、任課老師上臺(tái)發(fā)言。

　　7、確定班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員名單。

　　六、總結(jié)反饋

　　班主任及老師，就本次家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)反思，總結(jié)成功閱歷，反思不足，并提出改進(jìn)方法，上交訓(xùn)練處。

　　家長(zhǎng)會(huì)方案3

　　一、活動(dòng)目的：

　　充分利用“家長(zhǎng)會(huì)”這一平臺(tái)，加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通，共同關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng)。讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走近課堂，了解學(xué)校，讓家長(zhǎng)了解子女在校學(xué)習(xí)、生活情況，從而更好地配合學(xué)校教育，形成有效的“三結(jié)合”教育格局。

　　二、會(huì)議主題：

　　孩子的成長(zhǎng)，我們相伴

　　三、參會(huì)對(duì)象：

　　全體學(xué)生、家長(zhǎng)及任課教師

　　四、會(huì)議時(shí)間：

　　11月30日上午9:30--11:10

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　學(xué)校水泥球場(chǎng)和本班教室

　　六、具體安排：

　　1．29日下午第三四節(jié)全校衛(wèi)生大掃除，政教處組織檢查，不過關(guān)的即時(shí)整改。30日晨讀、早餐、早讀正常進(jìn)行。早讀延長(zhǎng)到8： 00結(jié)束后，學(xué)生打掃好教室、寢室、包干區(qū)衛(wèi)生。8:00校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)巡視整個(gè)校園，查漏補(bǔ)缺，整改發(fā)現(xiàn)的問題

　　2．8：40—9：00學(xué)生帶凳子到操場(chǎng)指定位置就坐；9：00—9：25接家長(zhǎng)到自己位置就坐。

　　3．9：30—10：15，集中開會(huì)。【學(xué)校水泥球場(chǎng)，家長(zhǎng)坐在孩子位置，學(xué)生站在自己班級(jí)隊(duì)伍后面】

　　（1）唐晉彪副書記主持，致歡迎辭，介紹主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)。

　　（2）周云海校長(zhǎng)發(fā)言，介紹學(xué)校基本情況和管理措施。

　　【集中開會(huì)期間各班主任、搭班教師要管好自己本班的紀(jì)律，不要給家長(zhǎng)留下不良印象。】

　　（3）學(xué)生代表發(fā)言。

　　（4）家長(zhǎng)代表發(fā)言。

　　4．10: 20—11：00，分班開會(huì)，班主任主持會(huì)議，任課教師參加。

　　學(xué)生給自己家長(zhǎng)泡一杯茶，雙手捧上并說：xx，辛苦啦！謝謝來參加家長(zhǎng)會(huì)。學(xué)生請(qǐng)家長(zhǎng)在自己座位就坐。正式開始學(xué)生在教室做后面站立。

　　⑴班主任致歡迎詞，播放學(xué)校介紹的ppt。

　　⑵班級(jí)學(xué)習(xí)、管理情況介紹，并提對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)的希望。

　　⑶任課教師發(fā)言。

　　⑷學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表發(fā)言。

　　⑸家長(zhǎng)、教師互動(dòng)交流。

　　⑹發(fā)含成績(jī)的家長(zhǎng)信、核對(duì)校訓(xùn)通電話、參會(huì)簽到。

　　【家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后，各班對(duì)教室、寢室、包干區(qū)進(jìn)行大掃除，教研組辦公室衛(wèi)生由各教研組長(zhǎng)組織打掃，屆時(shí)學(xué)校將組織檢查。】

　　七、班主任工作準(zhǔn)備：

　　1．會(huì)前準(zhǔn)備：

　　⑴每班到會(huì)家長(zhǎng)應(yīng)占所在班級(jí)學(xué)生數(shù)的80%以上，個(gè)別特殊的學(xué)生班主任更應(yīng)該抓住這個(gè)教育的良好契機(jī)要求家長(zhǎng)參加家長(zhǎng)會(huì)，班主任要在11月28日（周三）前逐個(gè)電話邀請(qǐng)，并確定到會(huì)情況，并提醒家長(zhǎng)按時(shí)趕到，注意路途安全，盡量不開車。

　　⑵家長(zhǎng)會(huì)前，各班要求學(xué)生統(tǒng)一穿校服，同時(shí)堅(jiān)決落實(shí)教室、寢室美化評(píng)比工作，教室、寢室和包干區(qū)衛(wèi)生要搞徹底，不留衛(wèi)生死角，教室的黑板要布置好開會(huì)的主題。

　　⑶班主任是學(xué)校形象的代表，要注意個(gè)人形象，精神飽滿，穿戴整潔，熱情大方，舉止得體。

　　⑷開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，各班主任要以正面宣傳為主，特別不要在會(huì)上點(diǎn)名批評(píng)學(xué)生。

　　⑸家長(zhǎng)會(huì)期間各班主任要嚴(yán)格請(qǐng)假制度，無特殊情況不準(zhǔn)學(xué)生請(qǐng)假外出，家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后，學(xué)生放假回家。班主任到位管理，值周領(lǐng)導(dǎo)做好點(diǎn)名。

　　⑹家長(zhǎng)會(huì)期間，班主任一定要仔細(xì)觀察學(xué)生身體狀況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適，情況嚴(yán)重的要立即送xx衛(wèi)生院。

　　2．班級(jí)講話內(nèi)容：

　　⑴介紹班級(jí)基本情況，包括期中考試的成績(jī)的總體情況，學(xué)生進(jìn)步情況。

　　⑵指導(dǎo)家長(zhǎng)如何配合學(xué)校教育好自己的子女（包括學(xué)生在校手機(jī)使用、學(xué)生外出上網(wǎng)、學(xué)生佩帶首飾、男生留長(zhǎng)發(fā)、學(xué)生在校生活費(fèi)用使用等方面問題的教育）

　　⑶與家長(zhǎng)探討如何對(duì)獨(dú)生子女進(jìn)行教育的問題。

　　3.搭班老師：

　　⑴搭班老師職責(zé)：家長(zhǎng)會(huì)期間協(xié)助班主任紀(jì)律管理，協(xié)助回答家長(zhǎng)提問。

　　4．會(huì)后注意事項(xiàng)：

　　⑴ 請(qǐng)班主任提醒各位家長(zhǎng)返家途中注意安全。

　　⑵ 12月6日各班主任家長(zhǎng)會(huì)小結(jié)上交政教處。

　　八、門衛(wèi)車輛管理：

　　1．協(xié)助門衛(wèi)人員：汽車停車xx老師，組長(zhǎng)為xx老師；自行車、電瓶車、摩托車管理xx老師，組長(zhǎng)為xx老師。總負(fù)責(zé)為xx。學(xué)生會(huì)干部4名。

　　2．工作職責(zé)：引導(dǎo)家長(zhǎng)把車輛停放在指定位置，保證車輛停放整齊，并保證校園及其周邊交通暢通無阻；做好家長(zhǎng)會(huì)期間的安全保衛(wèi)工作；要語(yǔ)言文明，禮貌對(duì)待家長(zhǎng)，千萬不能與家長(zhǎng)發(fā)生沖突。

　　九、門口家長(zhǎng)接待：

　　1．接待人員：

　　xxxx老師；xx老師為組長(zhǎng)。

　　2．工作職責(zé)：

　　負(fù)責(zé)把家長(zhǎng)引導(dǎo)到學(xué)生所在班級(jí)位置，重點(diǎn)為遲到的家長(zhǎng)；要語(yǔ)言文明，禮貌對(duì)待家長(zhǎng)。

　　十、其他事項(xiàng)：

　　1．xx草擬校長(zhǎng)講稿；xx負(fù)責(zé)擬寫家長(zhǎng)會(huì)發(fā)放的家長(zhǎng)信。

　　2．各任課教師必須到相應(yīng)的班級(jí)參加家長(zhǎng)會(huì)。值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師要在校園內(nèi)加強(qiáng)巡查。開會(huì)期間，值日教師、公寓管理員要到寢室、教學(xué)區(qū)巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

　　3．xx負(fù)責(zé)安排學(xué)生會(huì)干部2名協(xié)助警務(wù)室管理大門，同時(shí)安排4名端莊女生在門口迎賓。

　　4．其他分工：

　　⑴教學(xué)大樓豎幅：

　　踏海凌云赴龍門不浪費(fèi)一份時(shí)光為青春添彩為學(xué)校增光

　　嘔心瀝血琢美玉不放棄一名學(xué)生讓家長(zhǎng)放心讓社會(huì)滿意

　　司令臺(tái)前橫幅：xx市xx高級(jí)中學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)

　　黑板歡迎詞：家校聯(lián)盟共建和諧社會(huì)

　　師生同心爭(zhēng)創(chuàng)文明校園

　　——以上xx負(fù)責(zé)

　　⑵司令臺(tái)桌椅、桌布、鮮花布置；校門口、教學(xué)樓附近布置彩旗——文宇負(fù)責(zé)

　　⑶教室前黑板上寫歡迎家長(zhǎng)的歡迎詞———家長(zhǎng)座談會(huì)及主題詞【理解牽手合作或結(jié)合自己班級(jí)實(shí)際設(shè)想】

　　——各班班主任負(fù)責(zé)

　　⑷攝影報(bào)道——xx負(fù)責(zé)

　　⑸各班級(jí)分發(fā)一筒“一次性紙杯”，各年級(jí)三包茶葉——xx負(fù)責(zé)

　　飲用熱水供應(yīng)，熱水瓶準(zhǔn)備——各班班主任負(fù)責(zé)

　　⑹公交公司車輛聯(lián)系與協(xié)調(diào)、家長(zhǎng)委員會(huì)成員確定和聘書制作——xx負(fù)責(zé)

　　⑺家長(zhǎng)簽到單、意見表（每班各一份）、校訊通電話核實(shí)——xx負(fù)責(zé)

　　家長(zhǎng)會(huì)方案4

　　一、時(shí)間地點(diǎn)：

　　6：00開始召開新生家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)(地點(diǎn)：多功能室)

　　二、活動(dòng)流程：

　　主持人開場(chǎng)白----園長(zhǎng)介紹：幼兒園基本情況----保教主任介紹本學(xué)期家中--培訓(xùn)----專家講座----分班活動(dòng)：班主任介紹(年家長(zhǎng)需要配合的方面。)

　　三、籌備工作安排：

　　★xx：總負(fù)責(zé)(方案可行性審核籌備活動(dòng)總監(jiān)督、會(huì)議發(fā)言)

　　★方貝娜：新班級(jí)教室布置的檢查(周五中午12：30)。

　　★盛xx：方案設(shè)計(jì)籌備工作落實(shí)、主持會(huì)議、多媒體歡迎辭、簽到表。

　　★宣xx：

　　1.復(fù)印好新生家長(zhǎng)會(huì)的通知，周三下發(fā)。

　　2.家長(zhǎng)會(huì)接待領(lǐng)導(dǎo)。

　　★xx：會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備(周五放學(xué)前放好)。

　　★值周領(lǐng)導(dǎo)：

　　1、周五中午12：30檢查新生班衛(wèi)生。

　　2、通知門衛(wèi)晚上開大門的時(shí)間為5：30、門衛(wèi)引導(dǎo)、協(xié)調(diào)把車停在園內(nèi)。

　　3、通知食堂準(zhǔn)備周三教師晚飯，晚上5點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開晚飯。

　　★班級(jí)教師

　　1、引路、多媒體室班牌。

　　2、班級(jí)家長(zhǎng)自帶小椅子

　　★王xx：落實(shí)多媒體、話筒的提前開以及關(guān)(周五下午4點(diǎn)準(zhǔn)備好)

　　★xx：鮮花、園長(zhǎng)室水果購(gòu)買。

　　★李xx：新生家長(zhǎng)會(huì)議的拍照、宣傳報(bào)道(6：00到多功能室)。

　　家長(zhǎng)會(huì)方案5

　　一、家長(zhǎng)會(huì)主題：

　　讓孩子“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”，家校攜手，共創(chuàng)輝煌。

　　二、指導(dǎo)思想：

　　（一）展示學(xué)校、年級(jí)和班級(jí)。

　　（二）增進(jìn)學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)生、教師之間的溝通、交流和了解。

　　（三）為穩(wěn)生工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　（四）向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的在校表現(xiàn)以及學(xué)生的各科成績(jī)。

　　（五）和家長(zhǎng)建立良好的家校聯(lián)系，轉(zhuǎn)變和提高家長(zhǎng)的自我認(rèn)識(shí)。搞好家校聯(lián)系。

　　（六）使家長(zhǎng)正確的認(rèn)識(shí)學(xué)校的教育，教師的教育。了解學(xué)校的辦學(xué)思想。

　　（七）家校共同努力為孩子創(chuàng)造良好的育人氛圍。

　　三、家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間：

　　4月29日上午9：00報(bào)到，9：30正式開始

　　四、家長(zhǎng)會(huì)地點(diǎn)：

　　（一）主會(huì)場(chǎng)：小學(xué)部教學(xué)樓五樓階梯教室

　　（二）分會(huì)場(chǎng)：各班級(jí)教室

　　五、家長(zhǎng)會(huì)主持：

　　由童敦應(yīng)段長(zhǎng)主持。

　　六、家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)流程：

　　（先合后分形式）

　　（9：30前）家長(zhǎng)到校簽到后，直接到主會(huì)場(chǎng)—（9：30—10：10）家長(zhǎng)會(huì)開始—（10：10—11：10）回各班進(jìn)行班級(jí)會(huì)議——家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束（11：10）

　　七、家長(zhǎng)會(huì)組織機(jī)構(gòu)：

　　顧問：

　　總策劃：

　　策劃：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　副主任：

　　成員：

　　八、家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)備：

　　（一）通知家長(zhǎng)參加會(huì)議（童敦應(yīng)、余錦俊負(fù)責(zé)）4月27日前完成，要求：

　　1、盡量不允許任何一個(gè)家長(zhǎng)不來（除特殊原因外）。

　　2、堅(jiān)持到最后，中途不退場(chǎng)。

　　3、要求家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加。

　　（二）家長(zhǎng)到校后的車輛擺放（學(xué)校保安負(fù)責(zé)指揮）

　　（三）多媒體音響設(shè)備的準(zhǔn)備工作（彭文富、蔡壯力負(fù)責(zé)）

　　（四）條幅“熱烈歡迎各位家長(zhǎng)光臨我校”、“廈門華興學(xué)校初一年段家長(zhǎng)座談會(huì)”“家校攜手共創(chuàng)學(xué)生育人環(huán)境”（車明怡負(fù)責(zé)）

　　（五）家長(zhǎng)會(huì)歡迎標(biāo)語(yǔ)的準(zhǔn)備及主會(huì)場(chǎng)的布置工作及圓珠筆的領(lǐng)取。（王秋霞負(fù)責(zé)）

　　（六）分會(huì)場(chǎng)布置（各班班主任負(fù)責(zé)）

　　（七）攝像（教務(wù)處負(fù)責(zé)安排）

　　（八）礦泉水的領(lǐng)取（生活部負(fù)責(zé)）

　　（九）家長(zhǎng)會(huì)反饋表、家長(zhǎng)簽到表（梁峰、袁成光負(fù)責(zé)制作）

　　（十）科任教師相片，下面寫上老師的一句話及所教科目和聯(lián)系方式，寫在多媒體課件上，進(jìn)行循環(huán)播放（教務(wù)處負(fù)責(zé)）

　　（十一）安排接待和簽到處。2名教師在校門口帶領(lǐng)指引的禮儀學(xué)生4名，學(xué)生佩戴禮帶。在小學(xué)部教學(xué)樓下左側(cè)設(shè)立簽到處，家長(zhǎng)簽到后領(lǐng)取礦泉水。（王秋霞、袁成光、車明怡負(fù)責(zé)）

　　（十二）學(xué)生學(xué)習(xí)成果：

　　（1）一份有進(jìn)步的試卷

　　（2）一幅自己最喜歡的畫

　　（3）一篇最得意的習(xí)作

　　（4）一頁(yè)最棒的書法

　　（5）一項(xiàng)最高的榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)（本期或以前的均可）

　　（6）學(xué)生寫給家長(zhǎng)的一封信。（童敦應(yīng)段長(zhǎng)安排各班主任負(fù)責(zé)）

　　（十三）提前通知優(yōu)秀家長(zhǎng)談教子經(jīng)驗(yàn)（1—2個(gè)），根據(jù)時(shí)間，提前布置。（童敦應(yīng)負(fù)責(zé)）

　　（十四）年段學(xué)生成果展的課件制作（童敦應(yīng)安排班主任制作）

　　（十五）檔案袋的領(lǐng)取及發(fā)放（蔡壯力負(fù)責(zé)）

　　九、會(huì)議內(nèi)容及程序建議：

　　（一）主持致歡迎辭、宣布主題家長(zhǎng)會(huì)開始。

　　（二）童敦應(yīng)段長(zhǎng)發(fā)言、教務(wù)處梁主任發(fā)言、德育處蔡副主任發(fā)言、生活部發(fā)言、家長(zhǎng)發(fā)言、校長(zhǎng)發(fā)言（每人發(fā)言時(shí)間在3—5分鐘）

　　（三）下發(fā)《家長(zhǎng)反饋表》，現(xiàn)場(chǎng)收齊。

　　（四）班級(jí)工作匯報(bào)展示（由各班帶回分會(huì)場(chǎng)）：具體要求：班主任及生活老師發(fā)言稿：做秀的事不做，說實(shí)事，做到學(xué)生成績(jī)、學(xué)生的改變要有具體的事例做鋪墊，也就是要有名有姓有事件。

　　（五）安排科任教師到各班分會(huì)場(chǎng)（有上2個(gè)班的，與班主任協(xié)調(diào)好，由教務(wù)處負(fù)責(zé)，行政進(jìn)班級(jí)和家長(zhǎng)交流）

　　（六）分會(huì)場(chǎng)學(xué)生代表發(fā)言（根據(jù)各班情況而定）

　　（七）家長(zhǎng)、教師關(guān)于學(xué)生的相關(guān)問題進(jìn)行討論分析。

　　（八）發(fā)放《中學(xué)部學(xué)生“五一”假期成長(zhǎng)記錄表》《致家長(zhǎng)一封信》。（班主任強(qiáng)調(diào)記錄表的重要性，希望家長(zhǎng)認(rèn)真填寫。）

　　十、會(huì)議要求及負(fù)責(zé)人：

　　（一）各班級(jí)要認(rèn)真組織與策劃，各班家長(zhǎng)會(huì)詳細(xì)策劃方案，于4月23日前交童敦應(yīng)段長(zhǎng)審查。4月26日由童敦應(yīng)段長(zhǎng)上交德育處。德育處轉(zhuǎn)交田校長(zhǎng)，一切準(zhǔn)備工作在4月27日前就緒。

　　（二）《家長(zhǎng)會(huì)課件制作》要求班主任根據(jù)本班實(shí)際情況編寫，不得在網(wǎng)上下載。

　　（三）各會(huì)場(chǎng)及各班必須在4月28日進(jìn)行一次大掃除（包括二樓辦公室）

　　（四）會(huì)時(shí)行政及參會(huì)老師必須佩帶胸卡

　　（五）家長(zhǎng)會(huì)審核、督查負(fù)責(zé)人：田校長(zhǎng)、德育處、教務(wù)處、生活部、初一年段長(zhǎng)。請(qǐng)各位按照方案做好認(rèn)真、充分的準(zhǔn)備，確保初一年段家長(zhǎng)會(huì)圓滿成功！

　　家長(zhǎng)會(huì)方案6

　　一、目標(biāo)：

　　1、通過家長(zhǎng)會(huì)，使家長(zhǎng)了解我園的工作情況，與家長(zhǎng)溝通，了解幼兒在家的喜好，興趣及家長(zhǎng)希望對(duì)孩子某方面的幫助。

　　2、介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié)，使家長(zhǎng)與幼兒園達(dá)成共識(shí)，形成教育合力。

　　二、準(zhǔn)備：

　　家長(zhǎng)制作的玩具。

　　三、過程：

　　（一）利用家長(zhǎng)陸續(xù)到來的時(shí)間，發(fā)給家長(zhǎng)稿紙，請(qǐng)家長(zhǎng)把孩子的個(gè)性及喜好，需要幫助的問題寫下來。

　　（二）會(huì)議開始：

　　1、致歡迎辭。先介紹我班的教師，雖然我們有分工，但在教學(xué)過程中，又是一個(gè)統(tǒng)體，也就是保教結(jié)合密切協(xié)作。再來了解我園的教育教學(xué)情況：我園是一所有科學(xué)化管理的幼兒園，具有雄厚的師資力量，教師均是幼市師畢業(yè)，部分已進(jìn)修到大專，本科學(xué)歷。

　　同時(shí)，我園的硬件建設(shè)是縣級(jí)市中一流的，近年來我園承擔(dān)了地級(jí)和省級(jí)的科研課題。我們的目標(biāo)是為孩子一生的發(fā)展打基礎(chǔ)，使孩子在原有水平上都得到發(fā)展。我們的每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的就看我們?nèi)绾我龑?dǎo)，提供怎樣的支持，給孩子怎樣的發(fā)展空間，如果得當(dāng)，孩子們都能以其獨(dú)特的方式對(duì)人類做出貢獻(xiàn)。當(dāng)今幼教提倡；

　　1）教會(huì)孩子做人，

　　2）交會(huì)孩子生活。

　　3）教會(huì)孩子學(xué)習(xí)。

　　大家可以思考一下這三個(gè)問題是否是孩子一生的需要。

　　2、介紹孩子在園的時(shí)間安排。

　　3、大家有問題及經(jīng)驗(yàn)我們現(xiàn)在進(jìn)行討論。

　　4、大家有什么意見和建議寫下來留下來。以便我們更好的開展工作。

　　家長(zhǎng)會(huì)方案7

　　一、時(shí)間和地點(diǎn)

　　小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)應(yīng)當(dāng)選擇在周末或工作日下午放學(xué)后的時(shí)間，方便家長(zhǎng)參與并不影響孩子的正常學(xué)習(xí)。為了節(jié)省成本，家長(zhǎng)會(huì)可以在學(xué)校教室或圖書館等場(chǎng)所召開，也可以在附近的社區(qū)場(chǎng)所、公園等場(chǎng)所進(jìn)行。

　　二、議程和主題

　　小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的議程和主題應(yīng)當(dāng)著重關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活狀況。議程安排如下：

　　1、開場(chǎng)致辭：校長(zhǎng)、班主任或家長(zhǎng)代表發(fā)表致辭，介紹家長(zhǎng)會(huì)的安排和議程。同時(shí)歡迎家長(zhǎng)提出關(guān)注的問題，鼓勵(lì)大家積極參與討論。

　　2、學(xué)習(xí)情況：班主任介紹孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和成績(jī)，講解目前的教育教學(xué)方案和教育改革政策，解答家長(zhǎng)的疑惑和問題。

　　3、學(xué)習(xí)方法：邀請(qǐng)教學(xué)專家或?qū)W科輔導(dǎo)員為家長(zhǎng)講解學(xué)習(xí)方法和策略，包括如何幫助孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間表、如何正確使用學(xué)習(xí)工具和資源等。

　　4、安全教育：介紹學(xué)校的學(xué)生安全教育計(jì)劃和注意事項(xiàng)，幫助家長(zhǎng)了解安全教育和預(yù)防常見意外的方法和技巧。

　　5、交流溝通：開放式自由交流和討論環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)和教師、校方代表進(jìn)行交流和溝通，探討如何更好地幫助孩子成長(zhǎng)和發(fā)展。

　　三、活動(dòng)策劃

　　小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的活動(dòng)策劃應(yīng)當(dāng)注重互動(dòng)和多樣性。可以組織家長(zhǎng)和孩子一起參加的戶外活動(dòng)、文化體驗(yàn)活動(dòng)、游戲競(jìng)賽等，既能充實(shí)家庭生活，又能促進(jìn)親子關(guān)系的發(fā)展。

　　1、小學(xué)讀書分享會(huì)：邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子共同參加，分享自己喜歡的童話、寓言故事等，交流閱讀體驗(yàn)和感受，讓孩子更好地理解和掌握閱讀技巧。

　　2、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)：組織家長(zhǎng)和孩子參加體育運(yùn)動(dòng)、游戲和競(jìng)賽活動(dòng)，增進(jìn)親子關(guān)系，促進(jìn)家庭健康生活。

　　3、親子手工活動(dòng)：邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手制作禮品、手工藝品等，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作、動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。

　　4、家庭科技體驗(yàn)：通過圖片展覽、科技游戲等形式，讓家長(zhǎng)和孩子了解科技發(fā)展和應(yīng)用，提高信息技術(shù)水平和創(chuàng)新能力。

　　四、家長(zhǎng)會(huì)的效果與評(píng)估

　　小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的效果與評(píng)估應(yīng)當(dāng)從多個(gè)角度來考核和評(píng)價(jià)。可以從家長(zhǎng)、學(xué)生、教師等方面進(jìn)行評(píng)估，包括如下幾個(gè)方面：

　　1、家長(zhǎng)反饋：家長(zhǎng)對(duì)于家長(zhǎng)會(huì)的議程、主題、講解、組織等進(jìn)行評(píng)估，反饋出問題和改進(jìn)意見。

　　2、學(xué)生成長(zhǎng)：通過觀察孩子的行為和表現(xiàn)，評(píng)估家長(zhǎng)會(huì)對(duì)于孩子的學(xué)業(yè)和生活成長(zhǎng)產(chǎn)生的積極影響。

　　3、教師教育：觀察教師對(duì)于家長(zhǎng)會(huì)的參與和見聞，評(píng)估教師對(duì)于家長(zhǎng)會(huì)的貢獻(xiàn)和影響。

　　4、效果反饋：根據(jù)以上評(píng)估結(jié)果，制定相關(guān)的改進(jìn)措施和方案，并對(duì)家長(zhǎng)會(huì)的效果進(jìn)行總體考核和評(píng)估。

　　家長(zhǎng)會(huì)方案8

　　以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī)，讓家長(zhǎng)真實(shí)地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來，增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情，為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氣氛，特召開全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年3月 30 日（星期六）上午 8 : 10

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　各班教室

　　三、通知家長(zhǎng)

　　各班主任在本周三以書面形式通知家長(zhǎng)開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題，以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參與，對(duì)有事不能來參與家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)，并通過協(xié)商另約家長(zhǎng)見面時(shí)間。

　　四、開會(huì)預(yù)備

　　開家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室，給家長(zhǎng)以潔凈、干凈、明快之感，提前通知課任教師做好開會(huì)預(yù)備；安排學(xué)生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位，并簽到。

　　五、開家長(zhǎng)會(huì)的要求 :

　　1 、班主任宣講本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容，讓家長(zhǎng)提前做到心中有數(shù)。

　　2 、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績(jī)。

　　3 、班主任和任課教師匯報(bào)本班級(jí)的考試狀況。

　　4 、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)狀況及常規(guī)治理狀況。

　　5 、請(qǐng)各課任教師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，向家長(zhǎng)匯報(bào)并作以指導(dǎo)，以謀求合作。

　　6 、班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以詳細(xì)講說，多點(diǎn)名表?yè)P(yáng)，盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)問題講現(xiàn)象，并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對(duì)解決有難度的問題可拿出來與家長(zhǎng)共同研討。

　　7 、指出下一階段工作重點(diǎn)，明確工作內(nèi)容。

　　8 、個(gè)別溝通。

　　六、對(duì)教師的要求 :

　　1 、家長(zhǎng)會(huì)要提前預(yù)備。

　　2 、各教師仔細(xì)預(yù)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。

　　3 、教師著裝要得體，大方。

　　4 、語(yǔ)言要精確、生動(dòng)、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語(yǔ)言，讓家長(zhǎng)教育孩子有信念。

　　5 、態(tài)度要親切、真誠(chéng)，具有親和力，并能表達(dá)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

　　6 、班級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生：班主任

　　七、上交材料：

　　家長(zhǎng)考勤表、家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容記錄表、教師發(fā)言稿（并用電子稿件傳到王麗教師郵箱，將上傳學(xué)校云平臺(tái)家校專欄）。

　　家長(zhǎng)會(huì)方案9

　　活動(dòng)主題：

　　了解理解見解

　　活動(dòng)目的：

　　一、向家長(zhǎng)介紹一些學(xué)校工作的情況與要求，促進(jìn)家長(zhǎng)和老師互相理解與配合;

　　二、向家長(zhǎng)了解一些情況，以便班級(jí)制定教育計(jì)劃作參考;

　　三、是聽聽家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班級(jí)教育教學(xué)的建議和看法。

　　活動(dòng)形式：

　　座談

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　11月14日上午9：00。

　　活動(dòng)場(chǎng)所：

　　初三(10)教室

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、設(shè)計(jì)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)氛圍，確定家長(zhǎng)到會(huì)人數(shù)，填寫《家長(zhǎng)名冊(cè)》;

　　2、組織相關(guān)學(xué)生傳達(dá)邀請(qǐng)，分發(fā)信息《邀請(qǐng)函》或電話通知;

　　3、策劃活動(dòng)內(nèi)容：主題、話題，準(zhǔn)備發(fā)言提綱(想法、做法、希望、建議……)

　　活動(dòng)過程：

　　主持會(huì)議者自我介紹致歡迎詞(3個(gè)班長(zhǎng));節(jié)目展演(全體學(xué)生獻(xiàn)給家長(zhǎng)的首歌“懂你”);班長(zhǎng)解讀本班初二到初三的經(jīng)歷;學(xué)生代表講話

　　指導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)閱讀孩子所留信件并留言(全體家長(zhǎng));

　　班主任介紹本班近段的管理工作及今后的工作計(jì)劃(班主任);

　　科任老師講話學(xué)生家長(zhǎng)檢查學(xué)生筆記、作業(yè)等(全體家長(zhǎng));班級(jí)節(jié)目展演(學(xué)生);

　　班主任寄語(yǔ);

　　會(huì)后：

　　教師和個(gè)別家長(zhǎng)繼續(xù)深談，或引導(dǎo)家長(zhǎng)參觀教室、學(xué)校(可在事先進(jìn)行)。

　　家長(zhǎng)會(huì)方案10

　　為了幫忙家長(zhǎng)了解學(xué)生在校狀況，使家長(zhǎng)深入了解學(xué)校的現(xiàn)狀和有關(guān)政策規(guī)定，和家進(jìn)步行溝通,相互了解學(xué)生在另一半時(shí)間和空間里的狀況，使家長(zhǎng)和教師都能更全面了解學(xué)生，引導(dǎo)家長(zhǎng)用更合理的方式教育和治理孩子，現(xiàn)制定六年級(jí)8班家長(zhǎng)會(huì)實(shí)施方案。

　　一、主題：

　　加強(qiáng)家校聯(lián)系，構(gòu)建和諧教育

　　二、目的：

　　1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、治理要求、育人氣氛，使家長(zhǎng)更好地了解我們學(xué)校，展現(xiàn)學(xué)校實(shí)施素養(yǎng)教育和辦學(xué)的成果，張揚(yáng)學(xué)生的共性特長(zhǎng)。

　　2、向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)等狀況，了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。引導(dǎo)家長(zhǎng)形成正確的教育觀,親密家庭與學(xué)校的聯(lián)系，共同關(guān)注孩子安康、歡樂的成長(zhǎng)。

　　三、家長(zhǎng)會(huì)預(yù)備：

　　1、家長(zhǎng)會(huì)有關(guān)資料。

　　①家長(zhǎng)會(huì)簽到表、反應(yīng)表。

　　②家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿紙或演示文稿。

　　2、班主任主動(dòng)邀請(qǐng)主要任課教師作溝通（如數(shù)學(xué)教師、語(yǔ)文教師、英語(yǔ)教師）。

　　3、布置教室。（如在教室前面黑板寫主題、歡送詞等。在學(xué)生的課桌上放好學(xué)生的作業(yè)本等。）

　　4、預(yù)備好發(fā)言稿。發(fā)言稿應(yīng)包括以下內(nèi)容：

　　①介紹一年來學(xué)校、班級(jí)根本概況。

　　②向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和行為習(xí)慣狀況。

　　③向家長(zhǎng)介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法，并向家長(zhǎng)提出詳細(xì)要求。（如作業(yè)要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學(xué)等要求）

　　四、家長(zhǎng)會(huì)程序

　　1、在教室集合，簽到.

　　2、班主任班級(jí)狀況介紹以及對(duì)家長(zhǎng)的建議和要求。

　　①班級(jí)整體狀況介紹。

　　②六年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)。

　　③現(xiàn)在存在的一些問題。（如安全問題，學(xué)習(xí)問題，學(xué)生心理問題等）

　　④向家長(zhǎng)介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法，并向家長(zhǎng)提出詳細(xì)要求。

　　（如作業(yè)要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學(xué)等要求）

　　3、任課教師介紹學(xué)生狀況。

　　4、邀請(qǐng)有閱歷的家長(zhǎng)做閱歷溝通

　　安子毅媽媽：如何應(yīng)對(duì)孩子的青春發(fā)育這一特別時(shí)期？

　　張鐸譯媽媽：如何做好小學(xué)與中學(xué)之間的連接？

　　5、和個(gè)別家進(jìn)步行單獨(dú)交談。

　　家長(zhǎng)會(huì)方案11

　　為了了解中班孩子的年齡特點(diǎn)有所了解，使家長(zhǎng)更有針對(duì)性的進(jìn)行家庭教育。更好地做好家園同步教育，形成理解信任相互支持的合作氣氛。現(xiàn)制定家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議方案如下。

　　一、會(huì)議流程

　　1、教師開場(chǎng)。

　　2、介紹幼兒園整體情況，本班教師情況。

　　3、介紹本園特色所在。

　　二、介紹本班幼兒情況

　　〔一〕生活方面

　　1、現(xiàn)在所有孩子根本上能夠自己用餐，但有局部幼兒習(xí)慣不好，比方拿勺的方法不正確、有的孩子邊進(jìn)餐邊講話、有的孩子挑食、有的孩子進(jìn)餐過慢等，都需要老師的幫助。教師根本上以鼓勵(lì)為主，正面提出要求，許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜，保證了幼兒需要的營(yíng)養(yǎng)。在這里，要求家長(zhǎng)們?cè)诩乙惨蠛⒆硬惶羰常谝欢ǖ臅r(shí)間內(nèi)吃飽足量的飯菜，以保證為幼兒提供足夠的營(yíng)養(yǎng)。用餐后應(yīng)自覺擦嘴。

　　2、外出活動(dòng)時(shí)或天氣變化時(shí)，教師會(huì)隨時(shí)為孩子增減衣服，在適宜的時(shí)間間格中讓孩子喝水，希望各位家長(zhǎng)在家也培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。

　　3、午睡：這一方面孩子們的進(jìn)步很大，現(xiàn)在大局部幼兒都能夠進(jìn)臥室后找到自己的小床，然后自己把鞋襪脫掉放好。午睡時(shí)間是12：20，20分鐘孩子們幾乎都能入睡，但也有個(gè)別幼兒入睡較慢，同樣希望家長(zhǎng)周末在家安排好幼兒的午睡，以便養(yǎng)成良好的'習(xí)慣。大局部幼兒都能感知解便的需要并提出要求，尿褲子的現(xiàn)象幾乎沒有。

　　〔二〕學(xué)習(xí)方面

　　隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，培養(yǎng)孩子的傾聽習(xí)慣與專注性也非常重要。因此，建議家長(zhǎng)在家開展15――20分鐘的傾聽活動(dòng)或安靜活動(dòng)，對(duì)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)積極的促進(jìn)。有的家長(zhǎng)可能在家讓孩子寫字或拼音，其實(shí)這不符合中班幼兒的年齡特征，因?yàn)橹邪嗟挠變旱男〖∪馊哼€不興旺，對(duì)筆的控制能力還很弱，不能如愿地把握筆的運(yùn)行。由此很容易導(dǎo)致錯(cuò)誤的握筆姿勢(shì)，進(jìn)入小學(xué)后很難糾正。

　　所以，不贊成教中班的幼兒寫字或拼音。但可以進(jìn)行簡(jiǎn)單的繪畫、涂色練習(xí)，練習(xí)時(shí)注意孩子的握筆姿勢(shì)，這樣會(huì)給孩子打下一個(gè)良好的根底。

　　三、幼兒工作

　　〔一〕自理方面。但凡孩子能做到的事都指導(dǎo)他們自己做，在教育中盡可能地放手，讓孩子進(jìn)行活動(dòng)，讓孩子多依靠自己的力量去嘗試、去思考、去做出結(jié)論。孩子自己的事情自己做，不要去代替孩子收拾玩具，或者喂他們吃飯，這不僅僅是因?yàn)橐獜男○B(yǎng)成孩子的獨(dú)立性，同時(shí)也是開展孩子的手部肌肉。現(xiàn)在孩子還處在開展階段，手部肌肉協(xié)調(diào)性不是很好，如果家長(zhǎng)什么都包辦，孩子的手部肌肉沒有得到開展，今后孩子的動(dòng)作、動(dòng)手能力會(huì)比其他孩子晚。

　　〔二〕解決問題方面。本學(xué)期除了培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力之外，也希望培養(yǎng)孩子們解決問題的能力，平常經(jīng)常能聽到小朋友來告狀，發(fā)生一點(diǎn)小矛盾都想得到老師的幫助，希望老師能來幫助解決，而現(xiàn)在想培養(yǎng)孩子們自己來解決這個(gè)矛盾，不僅能開展幼兒的語(yǔ)言，還能培養(yǎng)孩子的情商。培養(yǎng)孩子善于動(dòng)腦筋、敢想、敢說、勇于實(shí)踐。還有些孩子平常在班級(jí)里面比擬靦腆，教師也將注重孩子自信心的訓(xùn)練，要求孩子在與別人對(duì)話或是表演時(shí)能大膽自信。

　　〔三〕班級(jí)管理方面。中班的孩子自理能力提高了，為他人效勞的意識(shí)也慢慢在萌芽。因此建立了值日生制度。每個(gè)星期有五天，每天有4個(gè)孩子輪當(dāng)值日，整理班級(jí)桌椅，檢查一下教室玩具是否分類擺放正確、催促其它幼兒洗手、喝水排隊(duì)、做早操，提醒幼兒離開座位把小椅子放好等。

　　四、家長(zhǎng)工作

　　1、希望家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)候注意上下樓梯的平安，提醒孩子抓住扶手一步一步的走，不要在樓梯上跑跳、嬉戲。

　　2、為了孩子的平安考慮接送孩子請(qǐng)使用接送卡制度。我園打算進(jìn)行電子接送卡，目前正在建設(shè)當(dāng)中。實(shí)行電子接送卡后，憑卡刷卡接送。因此，也希望家長(zhǎng)妥善保管，不要遺失，按時(shí)接送。我園規(guī)定早上7：50――9：00之前把孩子送到幼兒園。

　　3、關(guān)于幼兒吃藥。需吃藥的幼兒，請(qǐng)家長(zhǎng)在早上入園時(shí)把藥交給門衛(wèi)的保健醫(yī)生，并認(rèn)真填寫服藥登記。她會(huì)按照登記的時(shí)間給幼兒服藥。如果幼兒生病不來上學(xué)，請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)與老師聯(lián)系，打或發(fā)短信都可以。

　　4、幼兒園強(qiáng)調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件，以防喪失或不小心被孩子吞食，引起不必要的麻煩。家長(zhǎng)要教育好孩子不玩鋒利的東西或其他有危險(xiǎn)的物品〔如：豆類、硬幣、小棒、小刀等等〕。

　　5、盡量給孩子穿一些寬松的衣褲、鞋襪，提議不穿背帶褲、和緊身褲等，這樣便于孩子自己穿脫。在家教孩子學(xué)習(xí)自己穿脫衣服、鞋襪，不包辦代替，放手培養(yǎng)孩子的生活自理能力。不能穿系鞋帶的鞋。還有發(fā)現(xiàn)一些孩子的衣服上裝飾物比擬多的時(shí)候，在上課的時(shí)候就容易分心老是要玩一玩，所以衣服選擇上可以盡量簡(jiǎn)潔一點(diǎn)。

　　6、多方面教育孩子講究衛(wèi)生，養(yǎng)成好習(xí)慣，不干凈的食物不能吃，早晚要刷牙、漱口。勤給孩子洗澡、剪指甲、換衣服可隨時(shí)隨地利用一些時(shí)間給孩子講一些有關(guān)衛(wèi)生習(xí)慣的知識(shí)。平安方面。平時(shí)無論在家里還是帶著孩子外出都要多給孩子講一些平安方面的問題，增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)。如：走路時(shí)看交通標(biāo)志，遵守交通規(guī)則，不跟陌生人走、不要摸電插座、學(xué)會(huì)自己報(bào)警等。教育孩子互敬、互愛、互讓的好習(xí)慣。建立良好的同伴關(guān)系，以及簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)：謝謝、對(duì)不起、不客氣等。

　　五、結(jié)束工作

　　家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，如果你還有什么不清楚或者想了解的地方，你可以和我們老師個(gè)別交流。最后，我衷心感謝家長(zhǎng)們一直以來對(duì)我們工作的支持和配合，使我們各方面都有了一定的進(jìn)步和改善，當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些缺乏，我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié)，爭(zhēng)取將這份工作做得更好，同時(shí)也希望家長(zhǎng)們能給我們一些珍貴的意見，以便家園共育，為促進(jìn)幼兒的全面開展作努力！再一次感謝各位的參加。謝謝大家！

　　家長(zhǎng)會(huì)方案12

　　一、活動(dòng)目的

　　1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長(zhǎng)更好地了解學(xué)校，配合學(xué)校做好學(xué)生的教育工作。

　　2、向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)等情況，了解學(xué)生在家表現(xiàn)。

　　3、密切家校聯(lián)系，傾聽家長(zhǎng)心聲，共同研究對(duì)策，充分發(fā)揮家庭教育在促進(jìn)學(xué)生良好品格的形成、文化知識(shí)的掌握、身心素質(zhì)的全面發(fā)展等方面的積極作用，進(jìn)而促使學(xué)校教育的規(guī)范性、科學(xué)性、實(shí)效性。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、由各班主任通知家長(zhǎng)（通校生，住校生家長(zhǎng)自愿）到校。

　　2、做好班級(jí)的相關(guān)布置、整理。

　　3、各班主任寫好發(fā)言稿，做好相關(guān)交流的準(zhǔn)備。

　　（1）向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。

　　（2）向家長(zhǎng)介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法，并向家長(zhǎng)提出具體要求。（如：作業(yè)要求、零花錢使用要求、安全要求等等）

　　4、學(xué)校全體老師及時(shí)到位。（一（4）班跟班老師：李慧、潘俊）

　　三、活動(dòng)安排

　　1、6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始由各班主任組織各位家長(zhǎng)在教室收聽廣播；

　　2、張校長(zhǎng)講話；

　　3、班主任匯報(bào)班級(jí)管理等工作，語(yǔ)數(shù)英科老師與家長(zhǎng)交流互動(dòng)。

　　4、家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束，家長(zhǎng)個(gè)別交流。

　　四、注意事項(xiàng)

　　1、各班主任及時(shí)通知各位家長(zhǎng)按時(shí)到會(huì)。

　　2、到會(huì)后，家長(zhǎng)會(huì)未開始班主任可先與家長(zhǎng)進(jìn)行交流互動(dòng)。

　　3、通校學(xué)生不準(zhǔn)回校，發(fā)現(xiàn)一人扣班級(jí)日常行為規(guī)范的分?jǐn)?shù)。

　　4、學(xué)生回家轉(zhuǎn)告家長(zhǎng)注意按學(xué)校規(guī)定進(jìn)行有序地停放車輛，在校內(nèi)注意保持校園環(huán)境衛(wèi)生。

　　家長(zhǎng)會(huì)方案13

　　一、活動(dòng)目的:

　　1.通過活動(dòng)，展示學(xué)校良好形象，宣傳一學(xué)期以來教育教學(xué)工作所取得的良好成績(jī)。

　　2.加強(qiáng)家校交流，豐富家長(zhǎng)的教育知識(shí)，引領(lǐng)和幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗(yàn)。

　　3.充分調(diào)動(dòng)起家長(zhǎng)的教育小孩的積極性，努力配合學(xué)校的教育工作。

　　二、活動(dòng)對(duì)象:

　　一至五年級(jí)家長(zhǎng)

　　三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

　　20xx年5月17日(星期五)

　　下午14:50——15:25 每班5名家長(zhǎng)代表參加家長(zhǎng)學(xué)校的培訓(xùn)(多功能室)

　　下午15:30——16:40 班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)(各個(gè)班級(jí))

　　四、活動(dòng)主題:

　　家校攜手聚合力師生齊心同成長(zhǎng)

　　五、活動(dòng)安排:

　　1.喬軍云作家長(zhǎng)學(xué)校的講話。

　　2.各班家長(zhǎng)會(huì)。(穿插教師師德測(cè)評(píng))

　　3.下午15:30——16:00班主任召開全體家長(zhǎng)會(huì)議

　　(1)上學(xué)、放學(xué)時(shí)間再次重申。

　　(2)班級(jí)常規(guī)需要提醒的強(qiáng)調(diào)。

　　(3)家委會(huì)財(cái)務(wù)支出通報(bào)。

　　(4)優(yōu)秀家長(zhǎng)候選人推薦。

　　(5)班級(jí)生活、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀及發(fā)展的趨勢(shì)。

　　4.下午16:00——16:40主學(xué)科教師召開家長(zhǎng)會(huì)議

　　5.個(gè)別交流。

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

　　1.各班主任在本周三、四以告家長(zhǎng)書、校訊通形式通知家長(zhǎng)開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題，以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加，對(duì)有事不能來參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)。

　　2.教導(dǎo)處、德育處聯(lián)合設(shè)計(jì)好教師師德測(cè)評(píng)問卷。測(cè)評(píng)年級(jí)負(fù)責(zé)行政安排:

　　一年級(jí):xx 二年級(jí):xx 三年級(jí):xx

　　四年級(jí):xx 五年級(jí):xx

　　2.當(dāng)天下午15:05一至五年級(jí)全部放學(xué)，要求孩子全部接走。副班主任送路隊(duì)，15:25方可帶回滯留的學(xué)生。

　　一至三年級(jí)滯留學(xué)生在食堂寫作業(yè)。

　　四、五年級(jí)滯留學(xué)生在圖書室看書。

　　3.放學(xué)之后將教室包干區(qū)打掃干凈，教室講臺(tái)書柜的整理、桌子排列整齊，給家長(zhǎng)以干凈、整潔、明快之感;安排2位學(xué)生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位，并簽到。

　　4.一、四、五年級(jí)全部由班主任用PPT呈現(xiàn)，二年級(jí)黑板:xxxx負(fù)責(zé)；三年級(jí)黑板:xxxx負(fù)責(zé)

　　5.班級(jí)主學(xué)科教師發(fā)言提綱周三下班前交班主任，交德育處審核。

　　6.校門口及家長(zhǎng)車輛疏導(dǎo)。

　　7.校門口大屏及各班照片。

　　8.撰寫此方案及草擬《告家長(zhǎng)書》。

　　9.家長(zhǎng)簽到表、活動(dòng)記錄表、主學(xué)科教師發(fā)言提綱，交德育處。

　　家長(zhǎng)會(huì)方案14

　　一、活動(dòng)目的

　　根據(jù)黃家埠鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃，為加強(qiáng)家校聯(lián)系，溝通教育方法，家校配合，激發(fā)孩子持久的學(xué)習(xí)動(dòng)力。特舉辦一至三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

　　二、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

　　組長(zhǎng)：xxx

　　副組長(zhǎng)：xxx

　　組員：xxx

　　三、活動(dòng)安排

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月8日(周五)晚上

　　活動(dòng)地點(diǎn)：xx市xxxx鎮(zhèn)中心小學(xué)、鎮(zhèn)文體中心

　　參加對(duì)象：一至三年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)

　　活動(dòng)流程：

　　18:20報(bào)到并簽到

　　18:30 ——18：50班主任交流：主題：培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

　　19：00——20：00家教講座：激發(fā)孩子持久的學(xué)習(xí)動(dòng)力。(文體中心)

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備工作

　　1、活動(dòng)氛圍營(yíng)造

　　校門口電子屏：熱烈家長(zhǎng)們來校參加家長(zhǎng)會(huì)(負(fù)責(zé)人：朱燕蓮)

　　教學(xué)樓大廳設(shè)置指示牌(包括活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)流程安排等)(負(fù)責(zé)人：朱燕蓮)

　　2、校門口車輛引導(dǎo)：保安與門衛(wèi)(負(fù)責(zé)人：沈堅(jiān)剛)

　　家長(zhǎng)車輛統(tǒng)一停放于學(xué)校門口道路西側(cè)。

　　3、校園環(huán)境衛(wèi)生巡視：xxx

　　4、活動(dòng)簽到、茶水招待：xxx、各班主任

　　5、攝像照相與音響話筒：楊守一宣傳報(bào)道：xx

　　6、紅領(lǐng)巾禮儀崗引領(lǐng)：少先隊(duì)(負(fù)責(zé)人：xxx)

　　7、班主任講話稿：各班主任。(4月6日交校長(zhǎng)室2)

　　8、資料搜集整理：xxx

　　一份活動(dòng)方案、一份會(huì)議記錄、一份活動(dòng)簽到表、一份活動(dòng)議程安排表、一份活動(dòng)總結(jié)、一份承擔(dān)講座教師講稿及班主任講話稿等。

　　9、后勤工作：總務(wù)處：茶水的供應(yīng)、活動(dòng)場(chǎng)所的管理。

　　家長(zhǎng)會(huì)方案15

　　一、目的及意義：

　　增強(qiáng)學(xué)生和家長(zhǎng)的凝聚力，對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，讓家長(zhǎng)感受學(xué)生的成長(zhǎng)，理解孩子并幫助孩子。

　　二、主題：

　　感恩

　　三、準(zhǔn)備：

　　1.邀請(qǐng)家長(zhǎng)：同學(xué)通知，小組督促，校訊通聯(lián)系。

　　2.主持人：

　　3.每位同學(xué)寫一封感恩書信給家長(zhǎng)，在500字以上，自制信封。并給家長(zhǎng)做感恩賀卡!

　　4.課代表邀請(qǐng)科任教師

　　四、議程：

　　1.開場(chǎng)白：致歡迎詞，并強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)會(huì)的意義。

　　2.班主任匯報(bào)本期學(xué)生學(xué)習(xí)狀況及期中成績(jī)分析;

　　3.感謝有你：

　　(1)5名同學(xué)發(fā)言：xx，我想對(duì)你說;

　　(2)學(xué)生感恩作品展示：感謝信或者感恩賀卡展示;

　　4.發(fā)獎(jiǎng)：

　　5.表態(tài)宣誓：(誓詞擬寫)

　　五、班主任總結(jié)發(fā)言

　　發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)目：

　　年級(jí)前二十名

　　優(yōu)干(XX)、

　　優(yōu)秀學(xué)生(XX)

　　進(jìn)步學(xué)生(XX)

　　家長(zhǎng)會(huì)方案16

　　為了讓家長(zhǎng)們更好地了解學(xué)校的辦學(xué)理念與教育動(dòng)態(tài)，讓家長(zhǎng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來;也為了增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情，為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍，根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作安排,本次家長(zhǎng)會(huì)以“加強(qiáng)家校聯(lián)合，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)”為活動(dòng)主題，特召開全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月5日(星期六)下午

　　全體教師1:30到校進(jìn)行準(zhǔn)備;

　　全體家長(zhǎng)1:45家長(zhǎng)入校，1:50~2:00簽到;

　　2:00家長(zhǎng)會(huì)開始。

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　各班教室

　　三、參與人員：

　　全校教師、一至五年級(jí)家長(zhǎng)(暫定)

　　四、會(huì)前準(zhǔn)備：

　　1.德育室發(fā)放“家長(zhǎng)會(huì)通知書”。各班主任5月3日(周四)前下發(fā)通知書通知家長(zhǎng)開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)，以便于家長(zhǎng)安排好自己的工作家庭生活，盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加，對(duì)有事不能來參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并通過協(xié)商另約家長(zhǎng)見面時(shí)間。

　　2.開家長(zhǎng)會(huì)之前班主任老師應(yīng)布置好教室，對(duì)教室和清潔區(qū)進(jìn)行徹底整理，給家長(zhǎng)以干凈、整潔、舒適之感，提前協(xié)調(diào)好本班任課教師做好開會(huì)準(zhǔn)備。

　　3.總務(wù)處，門衛(wèi)、后勤工作人員，負(fù)責(zé)電瓶車進(jìn)入校園的停放指揮，以及出校門的通行指揮。

　　4.班主任做好家長(zhǎng)會(huì)簽到記錄。

　　五、會(huì)議流程：

　　1.學(xué)校代表發(fā)言：一至四年級(jí)(董校長(zhǎng));五年級(jí)(陸教導(dǎo))

　　2.班主任及任課教師與家長(zhǎng)交流。

　　交流主要內(nèi)容如下：

　　第一，班主任解讀學(xué)校日常管理要求及學(xué)校評(píng)優(yōu)評(píng)先細(xì)則，鼓勵(lì)家長(zhǎng)引導(dǎo)學(xué)生多參與校內(nèi)活動(dòng)。

　　第二，總結(jié)學(xué)生綠色調(diào)研成績(jī)。指出學(xué)業(yè)優(yōu)勢(shì)和不足，明確提質(zhì)方法。班主任對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)要多點(diǎn)名表?yè)P(yáng)班級(jí)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，讓家長(zhǎng)看到進(jìn)步，引領(lǐng)他們做好相關(guān)工作。對(duì)問題講現(xiàn)象，并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對(duì)解決有難度的問題可拿出來與家長(zhǎng)共同研討和家長(zhǎng)共同合作，協(xié)助家長(zhǎng)在家監(jiān)管好孩子的學(xué)習(xí)。

　　第三，引導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作要理解與支持，如遇問題及時(shí)與班主任老師進(jìn)行溝通，強(qiáng)調(diào)家校共育、家校溝通的重要性。

　　六、具體要求:

　　1.家長(zhǎng)會(huì)要提前入手，準(zhǔn)備充分。

　　2.各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。語(yǔ)言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語(yǔ)言，引導(dǎo)家長(zhǎng)更好的管理好自己的孩子，讓家長(zhǎng)教育孩子有信心。

　　3.態(tài)度要親切、真誠(chéng)，具有親和力，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

　　4.家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)天全體教師注意精神面貌好，著裝端莊大方，統(tǒng)一著深色正裝。

　　5.班級(jí)PPT主題“加強(qiáng)家校聯(lián)合，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)”。

　　家長(zhǎng)會(huì)方案17

　　一、召開家長(zhǎng)會(huì)目的：

　　通過教師與家長(zhǎng)之間的相互交流和探討，使家長(zhǎng)更好地了解學(xué)校辦學(xué)思路，了解開學(xué)初孩子在校的學(xué)習(xí)、行為、禮儀等方面的情況，同時(shí)引領(lǐng)和指導(dǎo)家長(zhǎng)借鑒好的家教經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)家教，共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年10月19日（星期五）

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　三年級(jí)教室

　　四、家長(zhǎng)會(huì)主持人：

　　班主任

　　五、家長(zhǎng)會(huì)出席人員：

　　本班任課教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)

　　六、家長(zhǎng)會(huì)流程：

　　（一）宣布活動(dòng)開始

　　（二）致歡迎詞。

　　（三）介紹學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及本班各學(xué)科任課教師。

　　（四）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

　　（五）科任教師發(fā)言：

　　（六）班主任講話：

　　1、班級(jí)基本情況介紹。

　　2、學(xué)校教學(xué)中對(duì)學(xué)生的要求，家長(zhǎng)需配合的事。

　　3、家庭教育中應(yīng)注意的一些環(huán)節(jié)，以利于學(xué)生更好地全面發(fā)展，結(jié)合講一兩例有影響的成功家教案例，給家長(zhǎng)以啟發(fā)。

　　（七）家長(zhǎng)和各科教師、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)互動(dòng)交流。

　　（八）宣布活動(dòng)結(jié)束。

　　家長(zhǎng)會(huì)方案18

　　以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī)，讓家長(zhǎng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來，增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情，為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍，特召開全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

　　一、活動(dòng)主題：

　　家校攜手，共促發(fā)展

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)等情況，了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。引導(dǎo)家長(zhǎng)形成正確的教育觀，密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系，共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長(zhǎng)。

　　2、家校攜手，營(yíng)造文明安全氛圍，確保孩子健康、快樂地成長(zhǎng)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月9日（星期一）上午9：00

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　各班教室

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、學(xué)校在20xx年5月6日以書面形式通知家長(zhǎng)開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題，以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加，對(duì)有事不能來參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)，并通過協(xié)商另約家長(zhǎng)見面時(shí)間。

　　2、做好清潔，布置好校園及教室。

　　3、根據(jù)學(xué)生具體情況寫好發(fā)言稿。

　　4、發(fā)言稿包括以下內(nèi)容：

　　（1）介紹學(xué)校的一些情況，解釋一些紀(jì)律規(guī)定。

　　（2）向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。

　　（3）家長(zhǎng)交流孩子學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法。

　　（4）重點(diǎn)向家長(zhǎng)講解學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，提出具體要求。

　　如：家長(zhǎng)接送

　　學(xué)生的地點(diǎn)及安全；零花錢的使用（不隨便出入校門口小賣部）；早晨、中午到校要求；衛(wèi)生安全要求；校園文明行為習(xí)慣養(yǎng)成等。

　　（5）安全工作：防火、防溺水，注意交通安全，大風(fēng)天氣不在廣告牌等危險(xiǎn)處行走，小學(xué)生不騎自行車上路等方面。

　　六、活動(dòng)流程

　　1、由各班主任組織各位家長(zhǎng)在教室收聽廣播；

　　2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

　　3、各班主任在教室針對(duì)本班實(shí)際情況開展活動(dòng)。

　　（1）班主任宣布活動(dòng)開始，對(duì)家長(zhǎng)的到來表示感謝。

　　（2）根據(jù)孩子的具體情況向家長(zhǎng)做介紹，與家長(zhǎng)有針對(duì)性的交流。

　　（3）任課老師介紹所任學(xué)科情況，談?wù)劶倚Ｈ绾闻浜希愫帽究平虒W(xué)，如自己的教育方法、家庭作業(yè)要求、復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)方法要求等。

　　（4）班主任講話。具體講講如何進(jìn)行家校配合。

　　（5）家長(zhǎng)互相交流，并看學(xué)生的作業(yè)。

　　（6）班主任宣布活動(dòng)結(jié)束

　　七、家長(zhǎng)配合完成：

　　1、注意按學(xué)校規(guī)定進(jìn)行有序地停放車輛，在校內(nèi)注意保持校園環(huán)境衛(wèi)生

　　2、督促孩子按時(shí)完成作業(yè)，按時(shí)作息。

　　3、幫助孩子做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。

　　4、做孩子學(xué)習(xí)的助手。

　　八、對(duì)老師的要求：

　　1、家長(zhǎng)會(huì)要提前入手，準(zhǔn)備充分。

　　2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。

　　3、教師著裝要得體，大方。

　　4、語(yǔ)言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語(yǔ)言，讓家長(zhǎng)教育孩子有信心。

　　5、態(tài)度要親切、真誠(chéng)，具有親和力，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

　　6、班級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生：班主任

　　九、上交材料：

　　教師發(fā)言稿、家長(zhǎng)會(huì)簽到表、家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)記錄表

　　家長(zhǎng)會(huì)方案19

　　一、時(shí)間和地點(diǎn)

　　小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)一般在學(xué)期末舉行，時(shí)間選擇在周末或者晚上，讓家長(zhǎng)有充足的時(shí)間赴約。地點(diǎn)可以選擇學(xué)校的教室或者多媒體會(huì)議室，這樣可以為家長(zhǎng)提供更好的硬件設(shè)施和舒適的環(huán)境。

　　二、議程設(shè)置

　　1、學(xué)期表現(xiàn)介紹：老師對(duì)學(xué)生整個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)進(jìn)行介紹，包括學(xué)習(xí)成績(jī)、考勤情況、學(xué)習(xí)態(tài)度等。

　　2、教學(xué)方法介紹：老師向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期所教授的內(nèi)容和教學(xué)方法，同時(shí)讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的教育理念和目標(biāo)。

　　3、家庭教育：老師向家長(zhǎng)介紹一些家庭教育的內(nèi)容和方法，幫助家長(zhǎng)更好地輔導(dǎo)孩子，同時(shí)也促進(jìn)家校之間的交流。

　　4、學(xué)生問題交流：家長(zhǎng)可以向老師反映孩子在學(xué)習(xí)或社交上存在的問題，讓老師及時(shí)解決，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和綜合素質(zhì)。

　　三、溝通方式

　　1、面對(duì)面交流：家長(zhǎng)和老師之間可以進(jìn)行一對(duì)一的面對(duì)面交流，探討孩子的問題和相應(yīng)解決方案。

　　2、班級(jí)微信群：利用微信群進(jìn)行班級(jí)內(nèi)的交流和信息發(fā)布，便于家長(zhǎng)及時(shí)了解班級(jí)、學(xué)校的動(dòng)態(tài)和通知。

　　3、家長(zhǎng)會(huì)后續(xù)工作：學(xué)校可以提供家長(zhǎng)手冊(cè)、家長(zhǎng)會(huì)紀(jì)要等文檔資料，讓家長(zhǎng)更好地了解學(xué)校的管理制度和規(guī)定，促進(jìn)家校合作的交流。

　　四、家校合作

　　1、學(xué)期目標(biāo)制定：家長(zhǎng)和老師可以共同為孩子制定新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

　　2、家庭作業(yè)輔導(dǎo)：家長(zhǎng)可以通過家長(zhǎng)會(huì)了解學(xué)校的教學(xué)要求和孩子的學(xué)科能力，提供有針對(duì)性的家庭作業(yè)輔導(dǎo)。

　　3、學(xué)校活動(dòng)支持：家長(zhǎng)可以積極參與學(xué)校的各類活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、比賽、志愿服務(wù)等，協(xié)助學(xué)校開展教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)和個(gè)人發(fā)展。

　　家長(zhǎng)會(huì)方案20

　　一、確定目標(biāo)

　　在策劃小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)之前，我們需要確定明確的目標(biāo)。目標(biāo)應(yīng)該針對(duì)家長(zhǎng)的需求和學(xué)生的發(fā)展，如提高家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)和文化生活的了解，提高學(xué)生的自尊心和自信心，教育家長(zhǎng)了解怎樣發(fā)揮自己的作用等等。目標(biāo)只有明確，才有方向和落實(shí)。

　　二、確定場(chǎng)地和時(shí)間

　　家長(zhǎng)會(huì)通常在學(xué)期開始和結(jié)束時(shí)舉行，時(shí)間應(yīng)在周日或晚上，方便家長(zhǎng)參加。場(chǎng)地應(yīng)該選在學(xué)校會(huì)議室或體育館等較為寬敞的場(chǎng)地，以便容納大量的家長(zhǎng)。

　　三、制定議程

　　制定議程是家長(zhǎng)會(huì)的關(guān)鍵步驟，議程在一定程度上決定了家長(zhǎng)會(huì)議的成效。議程應(yīng)該包括講話、表彰、報(bào)告和互動(dòng)等環(huán)節(jié)，以及小學(xué)生在日常學(xué)習(xí)中面臨的問題等。

　　1、講話

　　可以組織一位著名教育專家或具有教育經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)發(fā)表演講，讓家長(zhǎng)了解教育和家庭教育的最新動(dòng)態(tài)，通過這種方式，家長(zhǎng)可以了解新的教育方式，提高對(duì)于家庭教育的認(rèn)識(shí)。

　　2、表彰

　　可以表彰成績(jī)突出的學(xué)生和具有教育前途的學(xué)生，讓學(xué)生的優(yōu)異表現(xiàn)得到肯定，同時(shí)也激發(fā)其努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

　　3、報(bào)告

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或教師可以向家長(zhǎng)們介紹學(xué)生的日常教育；孩子的課程設(shè)置、教學(xué)質(zhì)量、教育質(zhì)量等。這些報(bào)告有助于家長(zhǎng)進(jìn)一步了解學(xué)校的教育方針、現(xiàn)狀和發(fā)展方向，有利于家長(zhǎng)更好地配合學(xué)校教育，并幫助孩子更好地學(xué)習(xí)。

　　4、互動(dòng)

　　互動(dòng)是家長(zhǎng)會(huì)議上比較重要的環(huán)節(jié)，家長(zhǎng)們可以在會(huì)上提出關(guān)于教育的問題，一起探討如何更好地幫助孩子成長(zhǎng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師也可以回答家長(zhǎng)的疑問，深入了解家長(zhǎng)的看法和想法，通過互動(dòng)環(huán)節(jié)，學(xué)校能夠更好地了解家長(zhǎng)的需求和想法。

　　四、做好布置

　　會(huì)議布置應(yīng)該小心翼翼：可以放置些幼兒相關(guān)的物品或展覽便于家長(zhǎng)了解孩子的生活學(xué)習(xí)情況。孩子的學(xué)習(xí)成果和課堂展示也應(yīng)該有所布置，特別是高水平教育機(jī)構(gòu)及部分公立學(xué)校，以更好地呈現(xiàn)孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài)以及教育質(zhì)量。

　　五、落實(shí)家長(zhǎng)會(huì)的效果

　　家長(zhǎng)會(huì)議結(jié)束后，要及時(shí)了解家長(zhǎng)們對(duì)家長(zhǎng)會(huì)議的反饋情況，并將反饋情況提交給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，這些反饋意見對(duì)家校合作起著很大的作用。

　　總之，家長(zhǎng)會(huì)議對(duì)于學(xué)校和家長(zhǎng)之間的溝通起著很大的作用。在制定家長(zhǎng)會(huì)議的時(shí)候，我們需要充分考慮家長(zhǎng)意見和需求，確定明確的目標(biāo)和議程。同學(xué)校和家長(zhǎng)共同參與家長(zhǎng)會(huì)議，為家長(zhǎng)帶來更多的教育給力，也讓學(xué)校和家長(zhǎng)關(guān)系更加融洽。

　　家長(zhǎng)會(huì)方案21

　　一、活動(dòng)目的

　　七年級(jí)剛從小學(xué)步入初中，正在適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)和生活。為了使家長(zhǎng)與學(xué)校有更多的了解與合作，溝通與協(xié)調(diào)，從而使學(xué)生既學(xué)好文化知識(shí)，又能夠在道德品質(zhì)、為人處世、生存能力等綜合素質(zhì)方面得到全面提高。學(xué)校決定召開七年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　9月8日（周二）晚上6：50家長(zhǎng)到校；7：00正式開始

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　七年級(jí)各班教室

　　四、參加人員

　　七年級(jí)教師、家長(zhǎng)

　　五、活動(dòng)程序

　　學(xué)校講話（約半小時(shí)）；班主任講話；科任教師發(fā)言；選舉家長(zhǎng)委員會(huì)委員（每班3人）；確定家長(zhǎng)護(hù)苗隊(duì)成員（每班4人）；個(gè)別交流

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備及要求

　　（一）各科室：

　　學(xué)生處：制定活動(dòng)方案，下發(fā)會(huì)議用的簽名單、活動(dòng)記載表、家長(zhǎng)會(huì)議通知。

　　總務(wù)處：開好保安會(huì)議，對(duì)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)停車作好安排、并于當(dāng)天指揮好有序停放（停于長(zhǎng)春路兩側(cè)）。當(dāng)天晚上亮好路燈，作好其他后勤工作（如教師晚飯等）。

　　辦公室：放好歡迎詞和教室示意圖、安排好攝影，同時(shí)對(duì)教室廣播情況進(jìn)行一次調(diào)試。

　　教科室：撰寫好新聞稿。

　　（二）班主任老師及科任教師：

　　七年級(jí)教師要高度重視，把此次家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、家校溝通、展示自我的有效手段，要精心準(zhǔn)備，保證質(zhì)量，力求實(shí)效。

　　1、各班班主任要認(rèn)真做好宣傳動(dòng)員工作，積極向?qū)W生宣傳，動(dòng)員家長(zhǎng)來校，教育學(xué)生婉轉(zhuǎn)“教育”家長(zhǎng)參加會(huì)議要求（讓家長(zhǎng)知道教室在哪里、學(xué)生座位等）。

　　2、各班班主任認(rèn)真做好組織工作，布置好教室，加強(qiáng)當(dāng)天紀(jì)律衛(wèi)生教育，黑板上寫好歡迎辭，下發(fā)好告家長(zhǎng)書，對(duì)無法來校參加的家長(zhǎng)要進(jìn)行溝通，了解原因。

　　3、班主任要精心備課，準(zhǔn)備好發(fā)言材料、會(huì)議材料，主要強(qiáng)調(diào)班級(jí)對(duì)學(xué)生的要求。

　　4、鼓勵(lì)班主任創(chuàng)新，但要注意與家長(zhǎng)交流的方式方法，不可講話生硬，單獨(dú)從教師層面考慮問題，要講究技巧，周全考慮本班每位學(xué)生的情況，考慮可能出現(xiàn)的情況，有應(yīng)對(duì)的方法。

　　5、班主任、科任教師當(dāng)天要充分準(zhǔn)備，提前進(jìn)入教室準(zhǔn)備及迎接（18：30左右），不建議安排學(xué)生幫忙。

　　6、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和科學(xué)教師要對(duì)本學(xué)科學(xué)習(xí)及相關(guān)要求與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，具體發(fā)言時(shí)間請(qǐng)相應(yīng)班的班主任進(jìn)行協(xié)調(diào)。

　　7、值周教師要作好當(dāng)天晚學(xué)時(shí)衛(wèi)生巡查工作。年級(jí)組長(zhǎng)要根據(jù)本年級(jí)實(shí)際統(tǒng)籌完善好本年級(jí)一系列細(xì)節(jié)工作，尤其學(xué)校未考慮到的。

　　8、活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)各位班主任老師收集好相關(guān)資料，9月9日放晚學(xué)前將簽名單和活動(dòng)記載表交學(xué)生處。

　　9、會(huì)議結(jié)束溫馨提醒家長(zhǎng)注意安全。

　　家長(zhǎng)會(huì)方案22

　　一、活動(dòng)目的：

　　教育是一個(gè)系統(tǒng)工程，青少年的全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)需要全社會(huì)的關(guān)心、愛護(hù)、支持、配合，需要形成一個(gè)學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管合力育人的良好社會(huì)環(huán)境。通過召開本次家長(zhǎng)會(huì)，引導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教育子女，展示學(xué)校形象，宣傳教育教學(xué)工作，加強(qiáng)家校交流，形成家庭、學(xué)校、社會(huì)教育合力，構(gòu)建和諧教育。

　　二、家長(zhǎng)會(huì)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：xxx

　　副組長(zhǎng)：xxxx

　　成員：xx、xxx、xxx所有班主任

　　三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

　　20xx年5月14日(星期五)下午3:00;各班教室

　　四、活動(dòng)形式

　　以班級(jí)為單位集中召開，領(lǐng)導(dǎo)班子成員分包到班級(jí)。

　　五、與會(huì)人員

　　學(xué)校部分教職工和家長(zhǎng)

　　六、活動(dòng)實(shí)施階段工作安排及要求

　　(1)宣傳發(fā)動(dòng)：發(fā)放家長(zhǎng)會(huì)通知書(政教處)

　　(2)教導(dǎo)處總結(jié)分析期中考試情況，下發(fā)各班學(xué)生成績(jī)單。

　　(3)校園環(huán)境衛(wèi)生清理：(總務(wù)處、班主任)

　　(4)班級(jí)工作：

　　班主任于本周五之前確定參加本班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的人數(shù)，每班參加會(huì)議的學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人不少于班級(jí)人數(shù)的50%,達(dá)到要求的，直接在本期班主任量化考評(píng)總分中附加5分，召開情況良好的再附加5分;特邀一名任課教師作為本班任課教師代表在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言;每班留10名學(xué)生參加家長(zhǎng)會(huì)協(xié)同班主任布置好班會(huì)會(huì)場(chǎng);認(rèn)真準(zhǔn)備發(fā)言材料。

　　七、家長(zhǎng)會(huì)具體工作安排

　　1、總調(diào)度：xxx

　　2、安全保衛(wèi)：xxx(主要職責(zé)維持家長(zhǎng)開會(huì)進(jìn)入校園接待與散會(huì)離開校園時(shí)的秩序。)

　　3、宣傳xxx(主要職責(zé)是會(huì)前做好活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)，迎賓標(biāo)語(yǔ))

　　4、攝影：xxx(開會(huì)期間到教室拍攝一些家長(zhǎng)會(huì)會(huì)場(chǎng)的相片并錄像)

　　八、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系班級(jí)分工。

　　xx：巡查，八(3)班;

　　xxx：八(1)、八(4)、八(5)、八(6);

　　xx：六(1)、六(2)、六(3)、六(4);

　　xxx：七(1)、七(2)、七(3)、七(4);

　　xxx：六(5)、六(6)、七(5)、七(6);

　　xxx：八(2)。