2022年家庭教育大講堂家長(zhǎng)觀后感
看完某一作品后，想必你有不少可以分享的東西，現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的觀后感吧。那么你真的會(huì)寫(xiě)觀后感嗎？下面小編給大家整理了2022年家庭教育大講堂家長(zhǎng)觀后感（精選30篇）歡迎大家閱讀與收藏。
2022年家庭教育大講堂家長(zhǎng)觀后感1
講座中專(zhuān)家聲情并茂地闡述了美好的家庭生活對(duì)兒童成長(zhǎng)的生活的重要意義，令我感觸良多。
當(dāng)一家人能相親相愛(ài)，相親尊重、相互關(guān)心、相互支持時(shí)，孩子內(nèi)心就有力量，眼中就有光芒。他在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，在人際交往中遇到挫折時(shí)，他能有底線，有底氣。父母的陪伴會(huì)緩解孩子的壓力，提高孩子的自信心以及鼓勵(lì)孩子正確面對(duì)遇到的問(wèn)題，父母對(duì)孩子的照顧，可以讓孩子更好的面對(duì)社會(huì)帶來(lái)的挑戰(zhàn)。心中有愛(ài)的'孩子，他的安全感閾值比較高，不會(huì)走極端。
父母是孩子最早的老師，父母的教育會(huì)影響孩子的一生。我們作為家長(zhǎng)需要多抽點(diǎn)時(shí)間跟孩子相處，高質(zhì)量的陪伴有利于孩子終身的發(fā)展。
2022年家庭教育大講堂家長(zhǎng)觀后感2
每一個(gè)孩子，都是父母心目中的寶貝。我們都期望他們能夠平安、健、快樂(lè)地成長(zhǎng)。對(duì)于孩子的教育，我也一直處在不斷的學(xué)習(xí)、探索和反思中，希望自己能夠與孩子一起成長(zhǎng)、一起磨煉、一起成熟。父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母的言談舉止、道德品質(zhì)以及家庭的溫馨、和睦對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。每當(dāng)看到孩子那燦爛的笑臉，聽(tīng)到孩子那稚嫩的聲音時(shí)，什么煩惱，什么辛苦統(tǒng)統(tǒng)都拋到九霄云外去了。
一、重視品德教育，使孩子成為受歡迎的人
個(gè)人品德是一切道德行為的基礎(chǔ)。教育孩子講道德要從自身、身邊做起，使她從小尊敬長(zhǎng)輩，友愛(ài)他人，不欺負(fù)弱小。孩子做對(duì)了要贊賞，做錯(cuò)了要恰當(dāng)批評(píng)，讓他樹(shù)立起一個(gè)正確的判別事物對(duì)錯(cuò)的觀念。內(nèi)心善良、懂禮貌、講文明、辨是非、懂得換位思考，這一切應(yīng)該從小就抓起。
例如：孩子很小的時(shí)候有點(diǎn)攻擊性，喜歡打人，常常把其他小朋友弄哭。個(gè)性強(qiáng)一點(diǎn)的孩子往往都會(huì)這樣，我想一定要想辦法治好他。有一天下班回家有媽媽過(guò)來(lái)告狀說(shuō)我兒子昨天打了她的孩子，弄臟了她孩子的衣服。回到家我非常耐心地蹲下來(lái)問(wèn)他：“每個(gè)孩子都是爸爸媽媽心中的寶貝，是不是？”（因?yàn)槲移匠６紩?huì)向他強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)，所以我敢肯定他一定會(huì)說(shuō)“是”）。他果真說(shuō)：“是啊。”我繼續(xù)說(shuō)：“你要是被別人打了，爸爸媽媽一定會(huì)很心疼、很傷心！但同樣的，你把別的小朋友打了，她的爸爸媽媽也很心疼、很傷心啊，因?yàn)樗彩撬謰尩男氊惏。 边@個(gè)時(shí)候他已經(jīng)不知不覺(jué)地低下了頭，開(kāi)始知道自己的這種行為是會(huì)令別人傷心的。從此以后，我們這一片兒的孩子都愿意和他一起玩、一起笑，偶爾鬧點(diǎn)小矛盾叫很快會(huì)和好。
二、培養(yǎng)獨(dú)立性、主見(jiàn)性，鍛煉孩子的能力
孩子不可能一輩子生活在父母的羽翼下，父母想一代要比一代強(qiáng)，就必須讓孩引故自己的主人。作為父母我們要尊重孩子的選擇，賦予孩子行使選擇的權(quán)利，不要用自己心中的選擇去評(píng)價(jià)孩子。
例如：孩子自己衣服的顏色，什么時(shí)候看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、玩耍、彈幾遍電子琴、看多久的動(dòng)畫(huà)片、玩多久的游戲，只要是在合理的范圍內(nèi)，就由他自己選擇決定。當(dāng)孩子跟我在一起時(shí)，他會(huì)安排的并并有條，有時(shí)還會(huì)指出我做的不足的地方。也許作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)聰明地示弱，把機(jī)會(huì)讓給孩子。孩子也只有在一次次的實(shí)踐、思考中，不斷長(zhǎng)大、獨(dú)立，然后超越父母。
三、督促孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣
孩子是父母的體現(xiàn)，父母是孩子的榜樣。所以，我們要求孩子做到什么，我們自己首先要做到，身教重于言傳。而且習(xí)慣不是一朝一夕養(yǎng)成的，我們要幫助孩子堅(jiān)持不懈、持之以恒，慢慢養(yǎng)成習(xí)慣。告訴他每天什么是重要的，什么是次重要的。對(duì)于醫(yī)生，時(shí)間就是生命；對(duì)于商人，時(shí)間就是金錢(qián)；對(duì)于你，時(shí)間就是知識(shí)與成長(zhǎng)。利用安排好了時(shí)間，你可能長(zhǎng)的枝繁葉茂，但如果浪費(fèi)了時(shí)間，那你可能弱小干枯。但勞逸要結(jié)合，該學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩，心中要有個(gè)時(shí)間表。教育的最終目的不是分?jǐn)?shù)，而是讓孩子有能力去創(chuàng)造幸福生活并享受生活。
例如：早上起來(lái)洗臉、刷牙、疊被子，自己整理并管理好自己的東西，用過(guò)的東西要記得放在哪。看完一部動(dòng)畫(huà)片或電影，跟孩子一起探討一下有什么教育意義或者是有哪些體會(huì)和感受。大人討論問(wèn)題，你也可以發(fā)表自己的意見(jiàn)，表達(dá)自己的看去。大人有哪些你認(rèn)為不對(duì)或不好的地方，你也可以指出來(lái)。
四、多贊賞，多鼓勵(lì)，培養(yǎng)孩子的自信心
有一句教育名言是這樣說(shuō)的：“讓每個(gè)孩子都抬起頭來(lái)走路。”孩子的自信源于父母對(duì)他的愛(ài)。不要吝嗇“我愛(ài)你”這三個(gè)字，也不要羞于表達(dá)。愛(ài)孩子、愛(ài)伴侶、愛(ài)父母就應(yīng)該大聲說(shuō)出口。不僅是這樣，我們還要充分信任他、尊重他，多挖掘他身上的優(yōu)點(diǎn)，少一些責(zé)罵，多一些寬容，但不要縱容；少一些攀比，多一些鼓勵(lì)；少一些包辦，多一些引導(dǎo)；少一些灰心，多一些欣賞。也許孩子會(huì)笑著去面對(duì)他的人生。
例如：有一段時(shí)間，經(jīng)常陰雨綿綿，我就說(shuō)：“這天氣老是下雨，心情好煩躁。”不料兒子卻說(shuō)：“我有世界上最幸福的家庭，天天下雨也影響不了我的心情。”
五、加強(qiáng)安全意識(shí)教育，讓孩子健康平安地成長(zhǎng)
現(xiàn)代社會(huì)到處都存在著安全隱患，所以在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中我們還要培養(yǎng)孩子自己的安全意識(shí)。唯有孩子的安康，才會(huì)有家庭的幸福。教孩子認(rèn)各種安全標(biāo)識(shí)、交通標(biāo)識(shí)、食品標(biāo)識(shí)以及其他標(biāo)識(shí)是很有必要的。也非常感謝學(xué)校在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候以恰當(dāng)?shù)姆绞浇o孩子培養(yǎng)安全意識(shí)，并根良據(jù)不同的成長(zhǎng)階段以及面臨的不同環(huán)境，教給他們一些遇到危險(xiǎn)時(shí)求安求生之道。
以上是我自己覺(jué)得重要的一些心得與體會(huì)，在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題，都需要我們家長(zhǎng)冷靜地面對(duì)、理性地分析，提出最適合自己孩子的解決方案。
在這里我要感謝老師的辛勤付出以及對(duì)孩子的循循善誘、孜孜不倦地教導(dǎo)。讓我們共同攜手為祖國(guó)培養(yǎng)更優(yōu)秀的下一代而努力。
感謝學(xué)校搭建平臺(tái)，給家長(zhǎng)們提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。聽(tīng)完專(zhuān)家講座，真是受益匪淺。
家庭教育是最重要的教育。家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境是孩子成長(zhǎng)的重要基石。作為家長(zhǎng)要努力營(yíng)造溫馨、舒暢，充滿包容和愛(ài)的家庭環(huán)境，讓孩子身心健康成長(zhǎng)。努力做到：
1、多陪伴，多理解孩子。家長(zhǎng)的陪伴是孩子成長(zhǎng)的精神食糧和溫暖港灣。陪伴會(huì)讓孩子減少焦慮，消除孤獨(dú)，喜歡與我們?cè)谝黄稹＠斫鈺?huì)促進(jìn)溝通，讓孩子感到溫暖、幸福。
2、多溝通，少說(shuō)教。良好的溝通有助于親子關(guān)系的和諧，和諧的親子關(guān)系是孩子身心健康的保障。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子說(shuō)話，多和孩子交流，讓孩子感受到家長(zhǎng)的尊重與關(guān)愛(ài)。
3、制定規(guī)則，管理好手機(jī)與讀物。孩子從小要有規(guī)則意識(shí)。特別是手機(jī)和不健康的讀物，會(huì)影響孩子的身心健康。制定規(guī)則，會(huì)促進(jìn)孩子良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，不迷戀，不越界，形成積極、健康的心理特征。
4、和孩子一起面對(duì)壓力。孩子是一個(gè)活生生的個(gè)體，會(huì)遇到許多壓力。作為家長(zhǎng)，不能忽視，不能責(zé)怪，要和孩子一起面對(duì)，并教會(huì)孩子在壓力面前不抱怨，不逃避。必要時(shí)，學(xué)會(huì)求助。只有家長(zhǎng)的接納與幫助，才能最大程度的保護(hù)孩子，提高孩子的心理彈性。
愿我們通過(guò)學(xué)習(xí)，成為更好的家長(zhǎng)。愿我們的學(xué)習(xí)，成就更好的孩子！
2022年家庭教育大講堂家長(zhǎng)觀后感3
本期以“表達(dá)”為主題，得到兩位老師的精彩講解，要懂得孩子日常生話中以各種方式向家長(zhǎng)表達(dá)……的重要性，獲益匪淺。
1、孩子的表達(dá)一定要看懂，走進(jìn)他們的世界，聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音，能夠看明他們的情緒、情感、行為、語(yǔ)言。‘到底傳遞什么，才有更好的親子關(guān)系，能讓孩子健康成長(zhǎng)。
2、對(duì)孩子要尊重。理解。了解。再去關(guān)愛(ài)，不能強(qiáng)迫，一定要正確引導(dǎo)，讓孩子逐漸逐漸對(duì)各方面……產(chǎn)生愛(ài)好，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
所以，上完這堂公開(kāi)課，懂得孩子表達(dá)是很重要的，讓我了解到懂得孩子的各種方式表達(dá)會(huì)使孩子對(duì)自己十分信任，遇到什么事情就能主動(dòng)跟自己分享和交流，使孩子更健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
2022年家庭教育大講堂家長(zhǎng)觀后感4
在認(rèn)真觀看了家庭教育該公開(kāi)課后兩位專(zhuān)家深入的分析講解，讓我對(duì)家庭教育的本質(zhì)和內(nèi)涵有了更深入的了解，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己在教育孩子方面有很多的不足和許多問(wèn)題以下是我的感受：
對(duì)家規(guī)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)其最終的目的就是教會(huì)我們的孩子如何去為人處事這可不是短時(shí)間就可以形成的好的家風(fēng)可以讓我們的家庭幸福好的家風(fēng)不僅僅可以化解家庭矛盾更是對(duì)我們的孩子有著深深影響。
我們也要正確地認(rèn)識(shí)和了解孩子。我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的聲音才能真正地了解孩子、尊重孩子。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考、學(xué)會(huì)情緒上的共情。最后我們要言傳身教、以身作則、做好榜樣父母是孩子的第一任老師父母的一舉一動(dòng)就是孩子的示范，起著潛移默化的作用。
2022年家庭教育大講堂家長(zhǎng)觀后感5
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，不守規(guī)矩?zé)o以成人，一個(gè)家既要有溫暖，也要有規(guī)矩。愛(ài)孩子與立規(guī)矩，缺一不可，讓孩子有面對(duì)錯(cuò)誤的誠(chéng)實(shí)和勇氣，才有立規(guī)矩的意義所在。立下規(guī)矩父母也應(yīng)該遵守，立規(guī)矩不是為了禁錮，限制，而是教育。
家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師，也是孩子成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)的榜樣，所以良好的家庭教育對(duì)孩子的一生都起著重要的作用，培養(yǎng)孩子的興趣，興趣是孩子最好的老師。處罰孩子要適當(dāng)，積極引導(dǎo)孩子，做孩子的好朋友。營(yíng)造孩子學(xué)習(xí)環(huán)境培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2022年家庭教育大講堂家長(zhǎng)觀后感6
好的生活是好的教育，壞的生活是壞的教育。每個(gè)人都是在生活中長(zhǎng)大，和睦的家庭關(guān)系是否幸福決定孩子的良好成長(zhǎng)環(huán)境。積極豐富多彩的生活是影響孩子一生發(fā)展的要素。家庭是孩子的第二成長(zhǎng)課堂，溫暖而有力的家庭關(guān)系支撐會(huì)助力孩子成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)如何處理自身與外界的關(guān)系。另外生活實(shí)踐有助于孩子良好品德的形成。給孩子分配勞動(dòng)任務(wù)讓她從實(shí)踐中體驗(yàn)生活感悟生活，養(yǎng)成有條理的思維品質(zhì)有助于學(xué)習(xí)。培養(yǎng)孩子養(yǎng)成熱愛(ài)家務(wù)勞動(dòng)的好習(xí)慣“力所能及”“持之以恒”有助于增強(qiáng)孩子的責(zé)任心。三代人的互動(dòng)才是完整的家庭教育，家庭教育以父母為主長(zhǎng)輩主動(dòng)參與。好的教育要父母和孩子相互學(xué)習(xí)相互成長(zhǎng)，與孩子一起創(chuàng)造美好生活，一起學(xué)習(xí)一起成長(zhǎng)。
2022年家庭教育大講堂家長(zhǎng)觀后感7
家庭是我們避風(fēng)的港灣，是我們溫暖的住所，也是我們最開(kāi)始的啟蒙場(chǎng)所。
父母是孩子的第一任老師，孩子的教育離不開(kāi)父母的以身作則，為我們樹(shù)立好的榜樣。從古至今每家每戶都流傳著家訓(xùn)、家風(fēng)、家學(xué)。現(xiàn)在的教育離不開(kāi)父母與老師，父母教育我們盡孝、禮數(shù)，都說(shuō)百善孝為先，孝敬父母是我的作為子女應(yīng)該并且必須做的事情，我們的言行舉止可以看出家庭風(fēng)氣，我們有沒(méi)有禮貌會(huì)間接性父母教育觀念，老師教育我們知識(shí)，讓我們成為有學(xué)識(shí)的人。我們的學(xué)識(shí)再淵博品行不好也不會(huì)有太大的成就。
家風(fēng)是靠一代代地傳承下去的，秉承這種精神是非常重要的。家教是根據(jù)家庭情況所制定的，家庭教育的方法有很多種，其中最貼合實(shí)際更重要，也是需要是從小耳濡目染的，因此每一個(gè)良好的習(xí)慣，都與家庭教育方式有關(guān)。
家庭教育若一步錯(cuò)則步步錯(cuò)，這就體現(xiàn)出言傳身教的重要性。
2022年家庭教育大講堂家長(zhǎng)觀后感8
通過(guò)觀看王殿軍專(zhuān)家的講座，我深深地感受到對(duì)孩子的教育是一門(mén)大學(xué)問(wèn)。而我們作為孩子的第一任老師，行為舉止更是深深地影響著孩子，我們不斷學(xué)習(xí)和提高自己，更要時(shí)刻學(xué)習(xí)如何與孩子溝通，如何引導(dǎo)好孩子，如何教育好孩子。家庭教育對(duì)孩子的一生起到至關(guān)重要的作用。所以我認(rèn)為在孩子成長(zhǎng)的道路上環(huán)境是最為重要的因素—親子環(huán)境
當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候，作為家長(zhǎng)，應(yīng)該怎么做呢？我們有一個(gè)通病就是責(zé)罵，比如經(jīng)常會(huì)有家長(zhǎng)說(shuō)：“你怎么每次都這樣粗心？”這樣的話語(yǔ)是亂貼標(biāo)簽的。孩子如果常常挨罵的話，就會(huì)失去自信心，總覺(jué)得自己什么都做不好。我們面對(duì)孩子做錯(cuò)事的時(shí)候，首先要記住我們是期望他更好，教育專(zhuān)家提出這樣的建議：“孩子，剛才發(fā)生了什么？你很難過(guò)，對(duì)嗎？為什么會(huì)這樣子呢？ 讓孩子思考后想辦法去解決它，并讓他認(rèn)識(shí)到這樣的行為是不好的，而并不是讓他感受到自己任何事情都做得很糟糕”。
父母有一顆平常心，父母心態(tài)如何，直接影響孩子的，凡是心態(tài)好的父母，無(wú)論孩子考出多么糟糕成績(jī)，我們應(yīng)該讓孩子感受到爸爸媽媽是愛(ài)自己的。讓孩子在良好的親子環(huán)境下長(zhǎng)大，總有一天孩子會(huì)學(xué)會(huì)感恩。
在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中應(yīng)該有他獨(dú)立的空間，尊重孩子、給孩子一定的自由。自由并不代表放手。我們陪孩子但不操縱孩子，教給孩子良好的自我管理習(xí)慣和培養(yǎng)良好的發(fā)展意識(shí)，這樣才能讓他們受益一生 。
2022年家庭教育大講堂家長(zhǎng)觀后感9
家庭環(huán)境的好壞直接影響學(xué)生的心理健康。因此，建立良好的家庭環(huán)境是學(xué)生身心健康發(fā)展，形成良好心理素質(zhì)的重要保證。家庭美德是良好心理素質(zhì)形成的前提，家庭成員之間理應(yīng)和諧、融洽。盡管有時(shí)發(fā)生意見(jiàn)分歧，但在原則問(wèn)題上是團(tuán)結(jié)一致的。在這樣合作、諒解的氛用中，學(xué)生不但學(xué)會(huì)了對(duì)人的互助、互愛(ài)、合作、諒解，而且孩子的思維意志、能力等也會(huì)得到和諧發(fā)展，并從中獲得安全感，形成樂(lè)于接受教育的自覺(jué)性。相反，家庭成員之間形同陌路，處事自私，爭(zhēng)吵不休。這樣家庭的學(xué)生心理往往不健全，甚至是畸形的，他們對(duì)事情冷漠、偏執(zhí)、不合作。因此要大力提倡家庭美德，正確處理家庭成員的相互關(guān)系，形成良好規(guī)范，要和睦相處，努力構(gòu)建家庭的融治氣氛，父母說(shuō)話辦事不能以勢(shì)壓人，要以情感人，以理服人，以樣教人，充分體現(xiàn)家庭是生活之港灣，這才有助干學(xué)生良好心理素質(zhì)的形成。
父母良好的教養(yǎng)態(tài)度是良好心理素質(zhì)形成的關(guān)鍵，父母是孩子學(xué)習(xí)的榜樣，父母的教養(yǎng)態(tài)度和教育方法直接影響孩子的行為和心理，學(xué)生良好的行為習(xí)慣是父母教育的結(jié)果。
因此，必須大力提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì)，提高家長(zhǎng)的責(zé)任，認(rèn)識(shí)培養(yǎng)學(xué)生健康心理的重要性，為子女的成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的家庭環(huán)境。
2022年家庭教育大講堂家長(zhǎng)觀后感10
家庭教育是孩子成長(zhǎng)的起點(diǎn)和基點(diǎn)。我們每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上，最先接觸的就是我們的家庭。父母的言行舉止，原生家庭的環(huán)境氛圍，會(huì)深深的影響孩子的一生。因此，我們作為父母家長(zhǎng)的，非常有必要積極參與到孩子的教育當(dāng)中，用我們的愛(ài)心去幫助孩子更好成長(zhǎng)。
家庭教育，家庭的和睦對(duì)于一個(gè)孩子的成長(zhǎng)是至關(guān)重要的，家人之間的相親相愛(ài)會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)愛(ài)，愛(ài)別人和愛(ài)自己。反之，如果缺少家庭的關(guān)愛(ài)，孩子會(huì)變得自私冷漠，狹隘，缺乏安全感。同時(shí)，我們還要避免溺愛(ài)孩子，過(guò)分嬌慣，從而孩子變得自我為中心，任性，脆弱，這對(duì)孩子的成長(zhǎng)是尤為不利的。其次，望子成龍，望女成鳳，我們都希望自己的孩子能拔尖，成為一個(gè)優(yōu)秀的人才。因此，我們的培養(yǎng)孩子的過(guò)程中，更要學(xué)會(huì)用心聆聽(tīng)，感受孩子的內(nèi)心世界。對(duì)待孩子，鼓勵(lì)為主，少一些指責(zé)和懲罰，勞逸結(jié)合，讓孩子有玩樂(lè)的權(quán)利，培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主，解決問(wèn)題的能力。注重孩子的情感教育，社會(huì)道德，意志品質(zhì)等非智力因素的教育。
播種行為，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲命運(yùn)。我們父母能以身作則，做孩子的榜樣，學(xué)校用心引導(dǎo)，雙方共同努力，讓我們的孩子身心健康成長(zhǎng)，教育的成功性才大大提升，成就孩子更精彩的人生。
2022年家庭教育大講堂家長(zhǎng)觀后感11
近日參加了家庭教育宣傳周“履行家庭責(zé)任做合格家長(zhǎng)”的主題活動(dòng)，聆聽(tīng)了優(yōu)秀家長(zhǎng)的精彩講述，對(duì)家庭教育和孩子相處有了更深的認(rèn)識(shí)和感悟。
首先，作為家長(zhǎng)要有一顆包容的心，面對(duì)孩子身上存在的不足和缺點(diǎn)，要避免抱怨的.語(yǔ)氣來(lái)去指責(zé)她，孩子是不斷的成長(zhǎng)與發(fā)展的，我們要要多鼓勵(lì)她，給予她的更多的信心和勇氣，用發(fā)展中的眼光看待他們，多給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)，幫助他們?nèi)タ朔щy。
其次，作為家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的心聲，每個(gè)孩子都是獨(dú)立的個(gè)體，我們要善于站在孩子的角度上，去看待問(wèn)題，給他們自主選擇的權(quán)利，讓他們感受到來(lái)自父母的愛(ài)，讓他們感受到，是可以和父母一起分享喜怒哀樂(lè)，并值得信賴(lài)和父母可以做朋友。
最后，家長(zhǎng)要言傳身教，以身作則，做好榜樣，父母是孩子的重要的教師，要想教育好孩子，必須要言行一致，以身作則，做好孩子的楷模，例如“尊老愛(ài)幼言而有信”等一些規(guī)則，文明有得樂(lè)于助人等品德，我們也要以“立德樹(shù)人”為目標(biāo)，配合好老師，共同促進(jìn)孩子長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，
教育孩子是家長(zhǎng)的責(zé)任，在新時(shí)代新征程下，我們家長(zhǎng)要主動(dòng)學(xué)習(xí)善于總結(jié)，時(shí)刻自省與孩子間的相處之道，與孩子共同成長(zhǎng)，建立密切的親子關(guān)系，多陪伴孩子感知世界的美好，啟發(fā)孩子的智慧能量，以家庭的關(guān)愛(ài)和教育引導(dǎo)，給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境，讓他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，做一個(gè)積極向上的祖國(guó)花朵。
2022年家庭教育大講堂家長(zhǎng)觀后感12
孩子是家庭的希望，更是國(guó)家的未來(lái)。用興趣引領(lǐng)孩子的未來(lái)的學(xué)習(xí)，從而為孩子的健康成長(zhǎng)打下亮麗的底色，這樣孩子長(zhǎng)大后才能更好的.積極投入國(guó)家的建設(shè)當(dāng)中，為中華之崛起貢獻(xiàn)一份力量，在家庭教育當(dāng)中，我家的具體做法如下：
一、興趣引導(dǎo)
姑娘一歲多的時(shí)候就開(kāi)始看書(shū)，主要是繪本，看顏色、看里面憨態(tài)可掬的小動(dòng)物，再大一點(diǎn)時(shí)給她講里面的好玩的情節(jié)，陪她一塊兒表演里面的節(jié)目，孩子也慢慢學(xué)會(huì)了翻書(shū)、知道愛(ài)惜書(shū)。
我家姑娘現(xiàn)在特別很喜歡看書(shū)，每天睡覺(jué)前都要媽媽講了好幾本書(shū)，白天大人忙的時(shí)候能自己安靜的坐下來(lái)看書(shū)，在講書(shū)的過(guò)程中還是慢慢喜歡認(rèn)里面的字，雖然我們沒(méi)有刻意讓孩子認(rèn)字，但在興趣這個(gè)老師的帶領(lǐng)下，孩子認(rèn)識(shí)的漢字有上百個(gè)啦。
二、做手工
蘇欣的精細(xì)動(dòng)作不是太好，偶然間發(fā)現(xiàn)淘寶上賣(mài)的剪紙很多，剪紙上印有好多可愛(ài)的小動(dòng)物，孩子開(kāi)始剪的時(shí)候連剪刀都不會(huì)用，因?yàn)榕潞⒆幽眉舻队形ｋU(xiǎn)，我們從最開(kāi)始的塑料剪刀慢慢過(guò)渡到金屬剪刀，孩子也從最開(kāi)始連直線都不會(huì)剪，慢慢可以剪精細(xì)的曲線，看著孩子一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，做家長(zhǎng)的也很是欣喜。
因?yàn)楹⒆诱?qǐng)假比較多，我們也有很多做的不好的地方，現(xiàn)在孩子的乒乓球定球很不好，怕失敗、不能受打擊，這幾天在慢慢鼓勵(lì)孩子去嘗試，班里面絕大多數(shù)孩子都比我家孩子做得好，再比如我們的古詩(shī)背誦也沒(méi)有跟上班里面的節(jié)奏。
這一點(diǎn)我們以后盡量注意，盡快做好！
2022年家庭教育大講堂家長(zhǎng)觀后感13
今天有幸聽(tīng)了王老師關(guān)于家庭教育的分享，讓自己對(duì)家庭教育有了重新的認(rèn)識(shí)。家庭教育不再是過(guò)去的“子不教，父之過(guò)”這一傳統(tǒng)的道德理念，現(xiàn)在已經(jīng)被國(guó)家上升到法律層面，足已見(jiàn)得家庭教育在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)揮著相當(dāng)大的作用，對(duì)孩子的教育內(nèi)容也比較全面，包括孩子的道德品質(zhì)、身體素質(zhì)、生活技能、文化修養(yǎng)、行為習(xí)慣等，讓家長(zhǎng)在以后的教育中能夠更好的引導(dǎo)孩子全方面的發(fā)展，如果發(fā)現(xiàn)孩子有不良行為要及時(shí)糾正，如果有實(shí)施犯罪行為的要加以訓(xùn)誡。家庭是孩子的第一個(gè)學(xué)校，家長(zhǎng)可以說(shuō)是孩子的第一任老師，希望通過(guò)言傳身教來(lái)幫助孩子養(yǎng)成優(yōu)良的品德，讓孩子能夠積極向上，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。希望以后陪伴孩子的不僅有閱讀繪畫(huà)，還有與大自然的親近，不僅有增強(qiáng)身體素質(zhì)的體育活動(dòng)，也有激發(fā)孩子興趣與好奇心的手工制作，不僅有思想品德的教育，還有良好行為習(xí)慣和生活技能的培養(yǎng)。
2022年家庭教育大講堂家長(zhǎng)觀后感14
認(rèn)真觀看了位優(yōu)秀家長(zhǎng)代表的教育心得，也學(xué)到了很多的教育經(jīng)驗(yàn)，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，更應(yīng)該以身作則，給孩子樹(shù)立良好形象，陪伴孩子健康幸福成長(zhǎng)，作為父母要與時(shí)俱進(jìn)，不斷的提升自己，高質(zhì)量的陪伴孩子成長(zhǎng)，首先愛(ài)是孩子一生最厚重的底色，一個(gè)被愛(ài)包圍的孩子才能堅(jiān)定勇敢，溫柔善良而有力量。時(shí)常聆聽(tīng)孩子的心聲，人的一生三部曲，生育，養(yǎng)育，教育，其中教育是孩子發(fā)展的基礎(chǔ)，父母作為孩子的第一任老師對(duì)孩子的發(fā)展起著決定性作用，幫助孩子培養(yǎng)好習(xí)慣，希望更多的家長(zhǎng)關(guān)注“豫教新聞”這個(gè)平臺(tái)。學(xué)習(xí)更多教育知識(shí)。
2022年家庭教育大講堂家長(zhǎng)觀后感15
家庭是人生第一堂課，“言傳身教，立德樹(shù)人”。父母任重道遠(yuǎn)，只有自己不斷學(xué)習(xí)，了解孩子在各個(gè)階段的心理，保持情緒穩(wěn)定，無(wú)條件的愛(ài)孩子，感化孩子，相信孩子。才能讓孩子走的更好，更遠(yuǎn)。
青春期的孩子，有自己的想法，有很強(qiáng)的自尊心，每個(gè)孩子都有自己的發(fā)展規(guī)律，家長(zhǎng)要了解、研究自己的孩子，幫助其走適合自己的路。
尊重孩子的隱私權(quán)，尊重是教育孩子的前提。沒(méi)有尊重他的隱私權(quán)，孩子的心底就會(huì)產(chǎn)生隔閡，盡管他沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。
有感于家長(zhǎng)要幫助孩子培養(yǎng)良好的習(xí)慣，我的孩子作息時(shí)間亂，主要是從小到大沒(méi)有做好榜樣。孩子閑時(shí)不能主動(dòng)閱讀書(shū)本，更愛(ài)刷視頻，玩游戲。這些大人眼里的矛盾，歸根結(jié)底還是父母沒(méi)有做好榜樣。
與孩子的關(guān)系緊張不是一朝一夕形成的，也無(wú)法通過(guò)一朝一夕就能緩解。需要長(zhǎng)期的陪伴，長(zhǎng)期的探索。遇到問(wèn)題，想辦法克服解決，與孩子一起約定規(guī)則，與孩子一起努力戒手機(jī)、戒游戲。一起看書(shū)、運(yùn)動(dòng)。做高質(zhì)量陪伴的父母，學(xué)會(huì)和孩子一起成長(zhǎng)。
2022年家庭教育大講堂家長(zhǎng)觀后感16
在《寓教于生活成就美好未來(lái)》的觀看中，專(zhuān)家關(guān)于：孩子的學(xué)業(yè)時(shí)間與家庭勞動(dòng)時(shí)間并不矛盾，兩者是可以達(dá)到平衡的觀點(diǎn)深深的打動(dòng)了我。過(guò)去家長(zhǎng)總以為教育是學(xué)校的責(zé)任，近幾年來(lái)，越來(lái)越多的家長(zhǎng)意識(shí)到家庭教育是教育的重要一環(huán)，是參與勞動(dòng)的重要場(chǎng)所，家長(zhǎng)是勞動(dòng)教育的啟蒙者，家庭勞動(dòng)教育在學(xué)生健康成長(zhǎng)中扮演著非常重要的作用。
參與家務(wù)勞動(dòng)不僅僅是對(duì)孩子體力的鍛煉，也是責(zé)任的培養(yǎng)，特別是對(duì)父母辛勤勞動(dòng)和承擔(dān)家庭責(zé)任。孩子在家庭勞動(dòng)過(guò)程中養(yǎng)成有條理的思維品質(zhì)有助于學(xué)習(xí)能力的提升。一個(gè)人的能力是全方位了，當(dāng)他在勞動(dòng)種能開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法，思考全面，有時(shí)間觀念，那么他在學(xué)習(xí)中也會(huì)如此地要求自己，因?yàn)檫@已經(jīng)是一種本能，而不是父母的耳提面命。學(xué)習(xí)的本質(zhì)是內(nèi)部的驅(qū)動(dòng)，并不是反復(fù)地補(bǔ)習(xí)，機(jī)械地刷題。
2022年家庭教育大講堂家長(zhǎng)觀后感17
親子間真正的關(guān)心是建立良性的應(yīng)答關(guān)系。作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該了解孩子的情緒情感、行為動(dòng)作等向我們傳遞的信息，從根本上去了解孩子的內(nèi)心，心平氣和地與孩子交流，發(fā)自?xún)?nèi)心地肯定他，并給予一些反饋，做孩子的好朋友。在生活中，要注重培養(yǎng)孩子的品質(zhì)，比如好奇心、解決問(wèn)題的能力和韌性、強(qiáng)健的身體。我們始終認(rèn)為長(zhǎng)大后成就很高的人，不一定都是IQ很高的人，而是具有堅(jiān)韌品格的人。行行出狀元，在任何一個(gè)領(lǐng)域做到前20%，生活都不會(huì)差到哪兒去。
在今后的教育中，我們也會(huì)繼續(xù)幫助孩子建立使命感，培養(yǎng)孩子的“志氣”，重點(diǎn)培養(yǎng)孩子克服困難、吃苦耐勞、做事勤懇、踏實(shí)努力、有韌性、頑強(qiáng)的品質(zhì)，經(jīng)常帶他去爬山、踢球、慢跑、游泳等，鍛煉他的毅力、勇氣、擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)韌性。
2022年家庭教育大講堂家長(zhǎng)觀后感18
家庭是我們避風(fēng)的港灣，是我們溫暖的住所，也是我們最開(kāi)始的啟蒙場(chǎng)所。
父母是孩子的第一任老師，孩子的教育離不開(kāi)父母的以身作則，為我們樹(shù)立好的榜樣。從古至今每家每戶都流傳著家訓(xùn)、家風(fēng)、家學(xué)。現(xiàn)在的教育離不開(kāi)父母與老師，父母教育我們盡孝、禮數(shù)，都說(shuō)百善孝為先，孝敬父母是我的作為子女應(yīng)該并且必須做的事情，我們的言行舉止可以看出家庭風(fēng)氣，我們有沒(méi)有禮貌會(huì)間接性父母教育觀念，老師教育我們知識(shí)，讓我們成為有學(xué)識(shí)的人。我們的學(xué)識(shí)再淵博品行不好也不會(huì)有太大的成就。
家風(fēng)是靠一代代地傳承下去的，秉承這種精神是非常重要的。家教是根據(jù)家庭情況所制定的，家庭教育的方法有很多種，其中最貼合實(shí)際更重要，也是需要是從小耳濡目染的，因此每一個(gè)良好的習(xí)慣，都與家庭教育方式有關(guān)。
家庭教育若一步錯(cuò)則步步錯(cuò)，這就體現(xiàn)出言傳身教的重要性。
2022年家庭教育大講堂家長(zhǎng)觀后感19
感謝家庭教育專(zhuān)家徐勇和王小慧的講解傳統(tǒng)家庭教育內(nèi)容和方法，好的家訓(xùn)家風(fēng)怎樣傳承與運(yùn)用。認(rèn)真聆聽(tīng)之后，受益匪淺！王小慧老師給出的三點(diǎn)寶貴建議，很適合現(xiàn)代家庭當(dāng)中建設(shè)家訓(xùn)：守正氣培元?dú)饣箽猓∷\(yùn)用自身經(jīng)歷講述家教的重要性，在家庭教育中，家長(zhǎng)就是孩子的模范，家長(zhǎng)的一言一行會(huì)在不經(jīng)意間給孩子巨大的影響。
所以，家長(zhǎng)在要求孩子懂禮貌尊重他人的時(shí)候，能夠想象自我是不是這樣做到了呢？記得有一次，晴晴犯了錯(cuò)，我狠狠的訓(xùn)斥了她，還說(shuō)了一些重話，說(shuō)你再這樣我就打你了。本來(lái)沒(méi)覺(jué)出問(wèn)題，但是之后她居然學(xué)會(huì)了這句話，動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)我就打你，這讓我很懊悔，也很悲傷，懊悔以前不該對(duì)孩子這樣說(shuō)話，悲傷的是孩子對(duì)媽媽說(shuō)這樣的話，所以趁孩子還能糾正的時(shí)候，我們做家長(zhǎng)的必須謹(jǐn)言慎行，對(duì)自我的一舉一動(dòng)都要三思而行，不管你是在多么生氣的狀況下都要想到我這樣做這樣說(shuō)會(huì)對(duì)我的孩子產(chǎn)生什么的影響。
2022年家庭教育大講堂家長(zhǎng)觀后感20
言傳身教是最為有效的家庭教育方式。最為父母，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋如何做人做事，潛移默化、影響孩子的行為舉止，勝過(guò)反復(fù)無(wú)休止的簡(jiǎn)單說(shuō)教。
讀書(shū)是一種高雅而有效的教育形式，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)書(shū)中的真諦，一方面可以豐富孩子的知識(shí)、提高孩子的各種能力，另一方面又能陶冶孩子的情操。錯(cuò)開(kāi)讀書(shū)時(shí)間，和孩子同時(shí)讀一本書(shū)，交流彼此心得或感悟，既能達(dá)到相互提高的目的，又能融合親情，加深相互理解，把讀書(shū)的好處可以發(fā)揮到極致。
家庭必須有足夠量的書(shū)可以供孩子和家長(zhǎng)讀，讓家庭藏書(shū)豐富起來(lái)，要使家庭精神食糧充足，隨時(shí)有書(shū)可讀，而不是書(shū)籍匱乏；書(shū)香可以養(yǎng)顏，書(shū)香可以讓人有一種別樣的飄逸感覺(jué)，熏陶出別樣的氣質(zhì)。
2022年家庭教育大講堂家長(zhǎng)觀后感21
通過(guò)本次學(xué)習(xí)，我深深地感受到對(duì)孩子的教育是一門(mén)永遠(yuǎn)學(xué)不完的人生課。而這門(mén)課程是需要全方位重視和成長(zhǎng)的。作為一個(gè)家長(zhǎng)、一所學(xué)校甚至整個(gè)社會(huì)對(duì)下一代的培養(yǎng)都應(yīng)該有一種責(zé)任心和關(guān)注度。而我們家長(zhǎng)作為孩子的第一任老師，其一言一行更是深刻地影響著孩子，作為家長(zhǎng)首先要以身作則，不斷學(xué)習(xí)和提高自己。
父母承擔(dān)著對(duì)孩子實(shí)施家庭教育的主體責(zé)任，我們要用正確的思想、方法和行為來(lái)教育孩子養(yǎng)成好思想，好品行的習(xí)慣。教育理念跟著時(shí)代發(fā)展是一致的，都要不斷前進(jìn)，不斷變革，作為家長(zhǎng)有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任感，多陪伴，才能提升感情，對(duì)自己嚴(yán)格要求是必不可少的，日常生活中讓孩子不斷提升自己的動(dòng)手能力，干一些力所能及的家務(wù)也必不可少的，良好的習(xí)慣養(yǎng)成不在一朝一夕，日積月累才能破繭成蝶。
家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家，家庭是社會(huì)的細(xì)胞，是人生的第一所學(xué)校。作為家長(zhǎng)，我們有責(zé)任不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)的教育理念，攜手家庭和社會(huì)，共同營(yíng)造關(guān)愛(ài)孩子健康成長(zhǎng)的良好氛圍，用愛(ài)滋潤(rùn)孩子心靈，用心啟迪孩子智慧，履行家庭教育的責(zé)任，做一名合格的家長(zhǎng)。
2022年家庭教育大講堂家長(zhǎng)觀后感22
古人云，師者：“傳道、授業(yè)、解惑也。”教師責(zé)任和使命則更具時(shí)代性，不僅要為人師表，教書(shū)育人；還要提高民族素質(zhì)，培養(yǎng)社會(huì)主義接班人；教師就是人類(lèi)靈魂的工程師。
然而，教育從不只是教師的責(zé)任，父母作為學(xué)生們開(kāi)始認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的開(kāi)蒙人，由此可見(jiàn)，父母對(duì)學(xué)生的教育同樣十分重要，作為為人父母，不僅要多與學(xué)生溝通交流，更要時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的心理健康，在關(guān)鍵時(shí)刻給予學(xué)生鼓勵(lì)與幫助，不能因?yàn)檫^(guò)度看好未來(lái)而選擇限制學(xué)生的天性與愛(ài)好。
因此，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭、教師與家長(zhǎng)之間的密切聯(lián)系十分必要，增進(jìn)每一位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的了解，真正達(dá)到家校攜手共同培養(yǎng)學(xué)生；做到真誠(chéng)溝通，家校共贏
鳥(niǎo)欲翱翔于天空，缺一翼則不可，要加強(qiáng)家校結(jié)合，實(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生們的狀態(tài)，才能使學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，放下心中顧慮，認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)才能成為棟梁，才能不愧對(duì)培育多年的老師，不愧對(duì)辛苦學(xué)習(xí)的自己，不愧對(duì)養(yǎng)育自己的父母。
2022年家庭教育大講堂家長(zhǎng)觀后感23
在求知和探索人生過(guò)程中，孩子不可避免遭遇失敗，如何幫助孩子超越突破，專(zhuān)家們從同理心角度給出了很好的對(duì)策，我總結(jié)為用靈魂喚醒靈魂。總結(jié)及感悟如下：生命天然會(huì)追求成長(zhǎng)和拓展，要給予孩子充分的信任，相信孩子的天賦能指引他找到通往成功的那道窄門(mén)；要從情感上理解和支持孩子，用愛(ài)幫助他化解失敗的情緒，用愛(ài)為他賦能，解決情緒問(wèn)題后，回歸關(guān)注問(wèn)題本身，調(diào)整認(rèn)知，理性面對(duì)，做到認(rèn)知同理；同時(shí)，家長(zhǎng)要敏銳覺(jué)察自己的情緒，避免家長(zhǎng)的不良情緒導(dǎo)致孩子的失敗感升級(jí)、雪上加霜，家長(zhǎng)保持正念，平和寬容，對(duì)于孩子的失敗先不作任何反應(yīng)，只是單純地覺(jué)察它、注意它，放下情緒后再與孩子一起理性地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題，從而解決問(wèn)題。
2022年家庭教育大講堂家長(zhǎng)觀后感24
看完了主持人對(duì)兩位老師的訪談，作為家長(zhǎng)，我們的一言一行及營(yíng)造的家庭氛圍對(duì)孩子的成長(zhǎng)非常重要，結(jié)合兩位老師的觀點(diǎn)，感受如下：
1、家長(zhǎng)和孩子的共同生活其實(shí)是一種教育，和睦的家庭關(guān)系和積極豐富的生活對(duì)孩子的成長(zhǎng)有很大的幫助，會(huì)讓孩子養(yǎng)成謙和、大氣、積極的心態(tài)，勇敢和堅(jiān)韌的性格，這些對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有正向的幫助；
2、愉悅的家庭生活利于孩子的成長(zhǎng)，一是就算對(duì)孩子，也應(yīng)做到彼此尊重，互相關(guān)心和支持。二是先考慮有利于孩子的教育；三是讓孩子知道自己的事情自己做，并承擔(dān)責(zé)任；四是引導(dǎo)孩子掌握一定的生活技能，比如打掃衛(wèi)生、買(mǎi)菜做菜和洗衣服等，以便日后能獨(dú)立生活；
3、以前以為學(xué)習(xí)時(shí)間本來(lái)不充足，如果再勞動(dòng)會(huì)占用學(xué)習(xí)時(shí)間。其實(shí)發(fā)現(xiàn)純粹單調(diào)的學(xué)習(xí)會(huì)讓思維僵化，適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)反而會(huì)調(diào)節(jié)家庭氛圍，增加情趣和活躍思維；
4、讓孩子知道自己是家庭的一份子，故要和父母分擔(dān)一些力所能及的勞動(dòng)。無(wú)論勞動(dòng)成果如何，都要引導(dǎo)和肯定。讓孩子從勞動(dòng)中逐步獲得認(rèn)可，養(yǎng)成興趣，最終讓勞動(dòng)成為習(xí)慣和生活的一部分。
2022年家庭教育大講堂家長(zhǎng)觀后感25
作為孩子的家長(zhǎng)，我們都希望是個(gè)全面發(fā)展的好孩子，然而，要想使孩子健康成長(zhǎng)，家庭也有著不可推卸的責(zé)任，接下來(lái)是我自己觀看后的心得體會(huì)。
(一）首先是給孩子營(yíng)造良好的家庭環(huán)境。家庭和睦對(duì)于一個(gè)孩子的成長(zhǎng)是至關(guān)重要的，家人之間的相親相愛(ài)也會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)愛(ài)別人和愛(ài)自己！
（二）父母要以身作則。家庭教育中父母是孩子的榜樣。父母的一言一行會(huì)在不經(jīng)意間給孩子很大的影響，我們做家長(zhǎng)的必須要慎言慎行，對(duì)自己的一言一行都要三思而行。
（三）注意從日常小事培養(yǎng)。培養(yǎng)孩子的健全人格，光講大道理是不夠的，重要的是從日常生活中做起！
總之，對(duì)孩子的家庭教育，我們作為家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)用心和孩子交流，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)！最后父母以身作則，學(xué)校積極引導(dǎo)，雙方共同努力！
2022年家庭教育大講堂家長(zhǎng)觀后感26
教育不是注滿一桶水，而是點(diǎn)燃一把火，星星之火，可以燎原。
大道之行，天下為公，講信修睦。以相親相愛(ài)為準(zhǔn)則，以自立自強(qiáng)為原則，任自立自強(qiáng)為籌碼來(lái)鑄就教育。
首先，是明白“家庭教育的本質(zhì)”。家庭教育的本質(zhì)是生活教育。教育就是要去點(diǎn)燃學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐之火，讓素質(zhì)教育在新時(shí)代熠熠生輝，固然重要。
其次，“力所能及”是讓孩子參加集體活動(dòng)的平衡條件。在孩子所能承受的范圍內(nèi)，去承擔(dān)自己的責(zé)任，讓他們明白不是“我盡量吧”，而是“全力以赴”。
最后，“思維品質(zhì)”是讓孩子們參加活動(dòng)的勞動(dòng)產(chǎn)物。可能在一個(gè)活動(dòng)中，我們了解到人情世故，再另一個(gè)活動(dòng)中，我們明白了共同合作互利互贏。在每一個(gè)活動(dòng)中，每個(gè)人的思維都在鞏固增強(qiáng)，品質(zhì)都在成型，在此之后，孩子們?cè)谖磥?lái)交手，這就是教育的意義。
2022年家庭教育大講堂家長(zhǎng)觀后感27
今天聽(tīng)取了首都師范大學(xué)教育學(xué)院教授徐勇，北京市西城區(qū)學(xué)生活動(dòng)管理中心主任、教授王小慧給我們帶來(lái)的“言傳身教：中國(guó)傳統(tǒng)家庭教育內(nèi)容與方法的傳承與運(yùn)用”的公開(kāi)課，受益匪淺，談幾點(diǎn)感想：
言傳身教是中國(guó)傳統(tǒng)家庭教育內(nèi)容與方法的傳承與應(yīng)用。中國(guó)傳統(tǒng)家庭教育注重“孝”和“禮”，以家風(fēng)、家訓(xùn)的形式來(lái)完成，父母則是家風(fēng)、家訓(xùn)建設(shè)的主體。在言傳身教的家庭教育過(guò)程中，父母應(yīng)以賞識(shí)、肯定和鼓勵(lì)為主，以約束、批評(píng)為輔。積極尋找孩子身上的閃光點(diǎn)，肯定孩子微小的進(jìn)步。在孩子犯錯(cuò)時(shí)，多點(diǎn)耐心，循循善誘，幫助改正，不要過(guò)度苛責(zé)。良好的家庭教育不是一蹴而就的，需要循序漸進(jìn)的積累才能完成。
2022年家庭教育大講堂家長(zhǎng)觀后感28
首先感謝徐勇和王小慧老師給我們帶來(lái)精彩的家庭教育公開(kāi)課。
傳統(tǒng)教育與現(xiàn)代教育是不能隔斷，現(xiàn)代教育是建立在傳統(tǒng)教育的基礎(chǔ)上，傳統(tǒng)教育不是指古代，是指?jìng)鞒泻脱永m(xù)。建設(shè)中國(guó)特色，中國(guó)風(fēng)格的現(xiàn)代教育需要在傳統(tǒng)教育中吸取好的文化。
中國(guó)傳統(tǒng)家庭教育包括的核心內(nèi)容是家訓(xùn)，家風(fēng)，家學(xué)。家訓(xùn)是長(zhǎng)輩對(duì)子孫后代的訓(xùn)教，是看得見(jiàn)的可操性。守規(guī)矩，講誠(chéng)信等都需要父母和孩子一起嚴(yán)格執(zhí)行。家風(fēng)是耳習(xí)目染，是言傳身教，是一個(gè)家庭的文化和傳統(tǒng)，具有獨(dú)特性和傳承性。好家風(fēng)需要建設(shè)，需要有序推進(jìn)，父母一定要以身作則，以己示范，做好孩子的榜樣，在家庭中家長(zhǎng)是主體，好家訓(xùn)成就好家風(fēng)，好家風(fēng)造就好家庭。
孝道教育，父母想要孩子孝順自己，就要給孩子做好模范，身體力行的感染孩子，讓孩子真正的從內(nèi)心去感受，產(chǎn)生出情感。家庭是一個(gè)組合體，大家一起努力，一定會(huì)創(chuàng)造出美滿的幸福家庭生活。
2022年家庭教育大講堂家長(zhǎng)觀后感29
通過(guò)觀看家庭教育講座第四期活動(dòng)，我學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)家庭教育的知識(shí)。
家訓(xùn)、家風(fēng)、家學(xué)，包括孝、禮都是中國(guó)傳統(tǒng)家庭教育，那么具體什么是家訓(xùn)家風(fēng)，我們又如何做到它們？
中國(guó)自古有著“禮儀之邦”的美稱(chēng)，在古代每個(gè)家庭都有著自己的家訓(xùn)家風(fēng)，在現(xiàn)代仍然會(huì)有在傳統(tǒng)家訓(xùn)家風(fēng)上建立的現(xiàn)代式家庭教育。家訓(xùn)家風(fēng)顧名思義，是一個(gè)家庭的教誨，風(fēng)氣習(xí)性。而傳統(tǒng)家庭教育是一個(gè)傳承，傳統(tǒng)，一個(gè)家庭歷經(jīng)三代以上傳承下來(lái)的不朽家風(fēng)家訓(xùn)。
那我們?cè)撊绾巫龅侥兀渴紫纫褌鞒屑绎L(fēng)家訓(xùn)作為家庭教育的重要內(nèi)容；其次父母長(zhǎng)輩要以身作則，為子女后輩樹(shù)立良好的榜樣；最后要多參加社會(huì)公益活動(dòng)，在社會(huì)的大家庭中不斷深化我們的家風(fēng)家訓(xùn)。好家訓(xùn)成就好家風(fēng)，好家風(fēng)成就好家庭！
踐行家風(fēng)家訓(xùn)是治家的尺子，為人的本分，我們不但要繼承下來(lái)還要傳承下去，讓我們世世代代都在社會(huì)這片沃土上開(kāi)出永不凋零的花。
2022年家庭教育大講堂家長(zhǎng)觀后感30
今天觀看的課程，讓我受益匪淺。家庭是培養(yǎng)習(xí)慣的學(xué)校，父母是培養(yǎng)習(xí)慣的老師，父母作為孩子的第一任老師，是孩子最好的榜樣，生活中處處有教育，父母應(yīng)該做到言傳身教，讓孩子從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和勞動(dòng)習(xí)慣。家長(zhǎng)的一言一行，孩子都看在眼里，記在心上，我們作為家長(zhǎng)不要怕麻煩，耐心培養(yǎng)孩子熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣，增強(qiáng)孩子的責(zé)任心。良好的生活教育有利于孩子成長(zhǎng)成才。
家庭教育，寓教于生活，孩子的教育與家庭息息相關(guān)，我們家長(zhǎng)也應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)！
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