教師節受表彰代表發言稿
在教師節的表彰大會上，教師代表發言了，并祝福同事們教師節快樂。作為一名優秀的教師代表，我們必須準備一篇完美的演講，下面小編給大家列舉了關于教師節受表彰代表發言稿（精選19篇），僅供大家欣賞。
教師節受表彰代表發言稿1
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！今天我能作為教師的代表發言，感到非常榮幸。
首先，請允許我對上述獲獎的同仁表示衷心的祝賀！接著，我帶著四個感謝而來：
第一個，要感謝學校，是這所美麗的學校給我這樣的一個平臺，讓我能在這樣的平臺上展現自我。
第二個感謝，感謝學校個各位領導，是你們的關心與鼓勵，給我最大的支持，也給我最大的動力，讓我能安心工作，實現夢想。
第三個感謝，感謝很多身邊的同事，是這些同事給我很多很多無私的幫助，從上課到管理班級，給我很多經驗，讓我能夠這么快的成長；很多老師在教學上是我學習的榜樣，他們都是非常優秀的教師，非常敬業，敢于創新，又很熱心幫助指導青年教師，這非常有利于我們的教學水平的提高。
第四個感謝，是要感謝我的老師，是老師的辛勤教育，才有了我的今天。
知識決定命運，教師成就未來，教師是一個用心去工作的職業，沒有愛就沒有教育。很多我們自己無法實現的理想，無法做到的事情，我們的學生也一定能幫我們完成，因為他們以后會走向社會，進入各行各業，成為企業家、政治家等等。這些人才都是我們老師教導出來的，在他們的成長過程中，我們起著相當重要的作用。學生的成功就是教師的成功，學生的點滴進步都包含著我們的默默付出，我們用愛與責任成就著未來。每當想起這些,我就非常的自豪。
我來王店一年了，在這一年中看到了王店教育的進步。黨委政府對教育的高度重視、對教師的關懷；讓我真真切切地體驗到教育事業的崇高和教師職業的光榮。學校給我們提供了施展才華的舞臺。我們將以滿腔熱情回報黨委政府和社會各界的關懷。各位同仁，我們相信，經過我們大家的辛勤耕耘，王店的教育事業一定會邁上一個新臺階。
最后：祝王店教育不斷進步！
愿各位領導、老師工作順利、家庭幸福、節日快樂！
教師節受表彰代表發言稿2
各位老師，同志們：
在這碩果累累的金秋時節，我們滿懷喜悅、歡聚一堂，熱烈慶祝第26個教師節，隆重表彰“五十佳”優秀教師，共同展望我街道教育事業發展的美好前景。我代表湖塘街道黨工委、辦事處，向全體教師致以節日的祝賀和親切的問候！向今天受到表彰的教育系統先進個人表示熱烈的祝賀和崇高的敬意！
教育是塑造未來，孕育希望的事業，教育是天底下最陽光、最崇高的事業，教師肩負著傳播人類文明、開發人類智慧、塑造人類靈魂的神圣使命。在我們的成長歷程中，都要受到老師的教誨和啟迪，都凝結著老師的心血和汗水。教師歷來倍受人們的尊重和愛戴，每一位受到教育經歷的人對教師都有特殊的感情。
百年大計，教育為本。近年來，我們街道黨委、辦事處，本著對事業長遠發展的高度責任感，把教育事業擺在發展的突出位置，教育事業由小到大，由弱到強，取得了長足進步。教育質量和水平逐年穩步提高。上半年中考成績創歷史新高。小學、幼兒園大力開展素質教育，出了許多可喜的成果，值得褒獎。我們街道辦事處也加大硬件投入力度，一年來投資近一百萬元，為學校開展暑期校舍維修、圍墻加固、安裝監控設備、壯大保安隊伍等建設做了一些工作，我們在思想上重視，在行動上改善了教育條件。我們還計劃籌建初中新校舍，占地74畝，已經開始規劃與審批，這樣就能盤活湖塘的校舍設施，從根本上解決教育的困難，為湖塘教育的發展奠定良好的基礎。
老師們：這些成績的取得，離不開上級教育部門的悉心指導，離不開社會各界的大力支持，更離不開全體教育工作者的辛勤耕耘、無私奉獻。為此，我代表街道黨工委、辦事處向你們表示熱烈的祝賀，同時代表街道黨工委、辦事處向你們表示衷心的感謝！
廣大教師和教育工作者是人類文明的傳承者，你們用自己的心血和智慧，塑造青少年的心靈，開啟青少年的心智，推動時代的發展和社會的進步。沒有高水平的教師隊伍，就沒有高質量的教育。廣大教師和教育工作者要牢記使命，不負重托，樹立強烈的事業心和責任感，始終保持昂揚向上的精神狀態，堅持教書育人、為人師表，做先進生產力和先進文化發展的弘揚者和推動者，成為學生健康成長的引路人，以出色的工作成績回報黨和人民的厚愛，無愧于人類靈魂工程師的光榮稱號。借此機會，我想對廣大教師和教育工作者提幾點希望和要求。
第一，要堅持教育優先，服務社會，辦人民滿意教育。
湖塘街道在近幾年來經濟社會各項事業蓬勃發展，財政收入突破億元大關，自營出口達成1.78億美元，農民收入超1萬。社會的發展，老百姓生活的改善，必然對我們教育有更高的要求，更大的期望，因此，我們要繼續堅持教育優先，服務社會，辦人民滿意的教育。
第二，要堅持與時俱進，重視學習，提升教師素質。
全面提升教育質量，全面提高學生素質，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美勞全面發展的社會建設者和接班人，關鍵是教師。“學高為師，身正為范”，學校要引導教師把教書育人當事業，使教師有教育理想，教育信念，要讓教師加強學習，不斷更新知識結構，提升自身素質。進一步增強教師職業的光榮感、責任感和使命感；進一步營造尊師重教的良好社會氛圍。
第三，要堅持抓作風效能，創先爭優，勇爭一流。
湖塘社會、經濟發展存在不均衡，教育事業發展有其地域差異、基礎差異，湖塘的教育現代化建設還有更多的路要走，還需要在座的干部和骨干教師以及廣大的一線教師發揚艱苦奮斗、積極奉獻的精神，發揮聰明才智，立足崗位，扎實工作。街道黨委、辦事處一直把教育放在優先發展的重要位置，相信通過教育系統全體領導、教師群策群力，無私奉獻，一定能實現湖塘教育的再次騰飛。
各位代表，湖塘教育的希望在你們，湖塘教育的發展靠你們。希望教師們以教育改革和發展為己任，永葆默默無聞、無私奉獻的本色，永遠成為志存高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴謹篤學、與時俱進的好教師，為湖塘教育事業貢獻自己的聰明才智。
最后，再次祝大家教師節愉快，身體健康，萬事如意！
教師節受表彰代表發言稿3
尊敬的各位領導、老師們、同志們：
大家好!
今天，在這金秋的季節里，永發鎮委、鎮政府隆重舉行“教師節”表彰大會，回顧我鎮教育工作取得的可喜成績，共話教育發展的美好未來，表彰獎勵2020學年度各項工作成績突出的先進集體和個人，充分體現了鎮委、鎮政府對我鎮教育工作的關心和重視。首先，請讓我代表永發中學全體教職員工向鎮委、鎮政府及關心我鎮教育事業的各級領導、社會各界人士表示衷心的感謝!向受到表彰獎勵的先進集體和個人表示衷心地祝賀，并通過你們向辛勤耕耘在教學第一線的教職員工表示節日的祝福和深深的敬意!
回首過去，我們激情澎湃，無比自豪，無論是永發，還是新吳;無論是中學，還是小學。我們全體教職工迎難而上，與時俱進，開拓創新，譜寫了永發教育發展史上的新篇章。全體教師用真情和汗水演繹著一個個自強不息、奮發有為的動人故事，用智慧和力量譜寫了一曲曲春華秋實、碩果累累的勝利凱歌。
這一年里，我校在各個方面也都取得了可取的成績。
1、在2020學年度，全國中學生(初中)數理化競賽中，我校初三(1)班謝召飛同學一人同時榮獲物理一等獎、數學二等獎、化學三等獎;此外，初三(1)班的謝祖曉同學還榮獲數學二等獎。
2、在縣教育局開展的“紀念改革開放三十周年暨慶祝建國六十周年讀書教育活動”征文比賽中，我校初二(1)班鄧秋同學寫的《三十年改革，三十年巨變》榮獲二等獎;初一(1)班王容凡同學榮獲三等獎。
3、在參加“全縣中小學生規范漢字書寫大賽”中，我校有3名同學獲得二等獎、8名同學獲得三等獎。
4、5月份，在參加全縣中小學第一套校園集體舞比賽中，榮獲中學組三等獎;第三套廣播體操比賽中，榮獲優秀組織獎;6月份，參加縣三棋協會舉辦的三棋比賽，榮獲優秀集體組織獎。
5、今年中考再創佳績，有10名同學獲得滿分，其中謝召飛同學以滿分12顆星的成績，名列全縣第三，被海南中學宏志班錄取，80分以上的有24人，考上澄邁中學的有61人，實現了歷史性的突破。
這些成績的取得，是鎮委、鎮政府正確領導的結果，也凝聚著全鎮廣大教育工作者的辛勤汗水，更離不開社會各界的大力支持。我們欣慰，我們以全校師生的共同辛苦，換來了學校事業的蒸蒸日上，換來了永發中學這個大家庭的團結和諧，換來了我們每個人自身價值的充分體現，換來了我們每天的充實和提升——我們辛苦而有所得，我們辛苦而有所樂!我們自豪，我們的教育教學改革正以良好的姿態不斷走向深入，我們學校的聲譽、信任度在逐步提高……在此，讓我們用熱烈的掌聲向關心我校教育事業發展的各級領導、社會各界人士和廣大教職員工表示衷心地感謝!
明天，是一個意蘊深刻又輝煌內涵的日子——中華人民共和國第25個教師節。在此，我謹代表永發中學向在座的各位領導和老師致以最誠摯的問候，祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿!
謝謝大家!
教師節受表彰代表發言稿4
各位老師、同學們：
大家好!今天我們在這里隆重集會，慶祝第34個教師節的到來，首先請允許我代表校委會向默默耕耘、辛勤工作在教育教學第一線的廣大教師們致以節日的問候!也請同學們用最熱烈的掌聲向我們的老師，致以最崇高的敬意!
當我們一起健步邁入這個充滿幸福感的新學年，xx中又發生了一系列可喜的變化：校園環境整潔靚麗，班級建設溫馨舒適，學生行為規范標準，教學質量持續提升，師德先進事跡感人，社會聲譽日益提高……這一切的一切，全得益于全體教職員工的共同努力，全仰仗于各位老師辛勤的勞動、無私的奉獻!在這里我再一次向各位老師表示誠摯的謝意!
面對我們自己的節日，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我的腦海里更是回播著一幕幕感人的畫面：當許多人還在甜蜜的夢鄉的時候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當華燈初上的夜晚，許多人觥籌交錯時，我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上。不管生活中有多少煩惱，但你們看到的總是講臺上的激昂慷慨，書桌旁的循循善誘，校園里的談笑風生，家訪時的苦口婆心。
同學們，也許當你們中間出現違反紀律、荒廢學業、欺凌同學甚至侮辱老師的現象時，老師們會以他的方式批評你、懲戒你，這個時候，你們不要心生敵意，而要心懷感激。因為，只有負責的老師才會頂著種種壓力和風險，去苦口婆心或大動干戈地管教你。老師是多么希望你能心懷夢想不丟信仰，在讀書中學會做人，在做人時懂得規則，在規則中懂得敬畏，在敬畏中不負生命。
老師們，教書千秋偉業，育人萬世豐碑。作為一名教師是光榮的，也是幸福的。在教育成長路上，讓我們攜手并肩，不斷探討和學習，讓我們在教育教學活動中充分展現出自己的風采，成就個性鮮明的自我，創出一流的業績，共筑xx中明天的輝煌!
謝謝大家!
教師節受表彰代表發言稿5
尊敬的各位領導、親愛的老師們、媒體朋友們：
大家晚上好!
我們懷著喜悅的心情，歡聚一堂，隆重慶祝第xx個教師節，表彰為教育事業為我校做出突出貢獻的優秀教職員工。在此，我謹代表xx高中，向全體教職員工表示崇高的敬意和節日的問候!向今天受到表彰的先進個人表示熱烈祝賀!向長期以來關心支持學校發展的教育局領導、媒體朋友以及理解支持我們工作的教職工家屬表示衷心的感謝!
回顧過去的一年，廣大的教職員工所做出的艱苦努力，讓我深深感動;所取得的驕人成績，讓我無比自豪：一年以來我們的校容校貌有了翻天覆地的變化。我們的老師和學生越來越多，教室更加明亮，宿舍更加溫馨，操場更加寬廣，飯菜更加美味，校園更加整潔、安全。這一切都離不開我們大東外所有教職工的努力，正是有你們的保駕護航，我們xx這艘大船才能穩步前進。我們的教育教學成果才能很好的展現
百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。今天我們處于知識更新迅速的時代，處于學習新課標改進教學方法的時期，面臨著新的形勢和挑戰，真誠希望今天受到表彰獎勵的“五十佳”教職員工們再接再厲、積極進取;希望大家能以集團發展為重，嚴格要求自己，熱愛學校，關愛學生，以奮發向上的精神和扎實的工作作風，不斷更新知識，刻苦鉆研業務，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師;為實現我們共同發展的目標辛勤工作，不懈奮斗!
大東外已經走過最稚嫩也最青春的三年。三年的時間她用自己的努力、智慧與蓬勃向上的張力站穩了腳跟，學校迅猛發展并取得了驕人的成績。我相信，在我們大東外全體教職員工的共同努力下，再過三年后，我們也定能實現我們的共同目標，成為xx區乃至xx市的品牌教育!
最后，衷心祝愿大家節日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福!
謝謝!
教師節受表彰代表發言稿6
尊敬的各位老師、同志們：
大家下午好!
秋風送爽，碩果飄香。在這初秋時節，我們歡聚一堂，隆重表彰20xx年中高考功勛教師，共同慶祝第34個教師節。此時此刻，我既倍感溫暖，又格外激動。在此，我代表學校并以我個人名義，向全體教師致以節日的問候和崇高的敬意!祝大家節日快樂、身體健康、生活幸福!向默默支持你們工作的家人們也表示誠摯的感謝!
多年以來，廣大教師立足崗位，堅守平凡，深耕教壇，矢志不移，為學校的建設和發展，奉獻著自己的青春年華。剛才，我們一起分享了原初三年級xx主任、高三年級xx主任的中高考經驗介紹，隆重表彰了中高考功勛教師，一起見證了新老初三、高三年級的紅旗交接儀式，新初三年級的x主任和高三年級的xx主任分別做了表態發言，同志們總結很到位，表態發言擲地有聲，也令人振奮。在此，我要代表學校班子，向原畢業年級的全體教師表示感謝，是你們的艱苦努力和無私奉獻，成就了學生的夢想，刷新了新的成績!我也要向新初三、新高三年級的全體老師致以良好的祝愿，我堅信20xx年的中考和高考，你們一定會取得更加優異的成績!
老師們，同志們，源于對教師崗位的熱愛和崇敬，我們選擇了教師這個職業!秋水蒹葭，師者無華，沒有哪份職業比教師更能拷問人性，我們是用生命影響生命、用智慧啟迪智慧、用夢想成就夢想;粉筆春秋，講壇演繹，也沒有哪種人生比教師更承載道義，我們用一片赤誠丹心、傳道授業解惑、育得桃李滿園!
過去的成績是輝煌的，未來也更值得我們期待。老師們，同志們，教育是我們共同的事業，學校的發展、質量的提升，需要我們每一位教師的共同努力。讓我們一起不忘初心，堅守本色，真誠生活，繼續發揚“艱苦創業、無私奉獻、拼搏進取”的金華精神，共同推動學校各項事業蓬勃發展，也讓我們自己收獲一段熠熠生輝的完美人生。
最后，我想再次引用我在新學期第一次全體教工會上的五句話與大家共勉：我們要讓學校因我而驕傲，我們要讓集體因我而強大，我們要讓工作因我而精彩，我們要讓生活因我而充實，我們要讓人們因我而幸福!
祝全體教師節日快樂、工作順利!
謝謝大家!
教師節表彰會講話稿7
尊敬的吳主任，李副主任，各位教師代表，同志們：
下午好！
在這金秋送爽，丹桂飄香的美好時節，在湖塘街道教育事業蒸蒸日上，邁步奔向新征程的喜慶時刻，我們迎來了第二十六個教師節。在這里，我謹代表教育總支，向全校辛勤耕耘、努力工作的老師們致以節日的祝賀和誠摯的感謝！并向今天受表彰的同志們表示熱烈的祝賀！今天也特別要感謝湖塘街道黨工委、辦事處領導對教育的關心、對教師的關懷。
湖塘教育在學科教學，素質教育和服務社會方面做出了不少的貢獻，取得了社會公認的顯著辦學成績，在隆重慶祝教師節之際，我們也為學校各項事業取得的新發展、廣大教師取得的新成績感到高興和自豪。這些成績的取得，主要得益于我們學校有一支愛崗敬業、辛勤耕耘、默默奉獻的優秀師資隊伍，有一批團結協作、開拓創新，為湖塘教育建設和發展做出了突出貢獻的領導班子。
振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。教師們是湖塘教育發展的根本力量。你們具有勇于創新、敢為人先的開拓意識，具有銳意進取、自強不息的創業精神，具有獻身教育、追求真知的師表風范，具有嚴謹治學、誨人不倦的育人情懷，具有忠于職守、無私無畏的奉獻精神。正是由于老師們的創新開拓和辛勤耕耘，造就了湖塘教育的燦爛輝煌。
這里面有學高身正，嚴謹治學，教書育人，誨人不倦，對學生如同嚴父慈母，注重學生創新能力培養，德藝雙馨的“十佳班主任“；有以身立教，為人師表，忠于職守，愛心育人的”十佳師德標兵；有埋頭苦干，潛心教學，精益求精，默默無聞，卻深受學生廣泛歡迎愛戴的“十佳學科質量優秀教師”；有獻身教育事業幾十年，教書育人，為人師表，教研并重的“十佳教科研”優秀教師；有勤于學習、善于創造，愛護學生、默默無聞，踏實工作的“十佳青年教師標兵”。這些老師的先進事跡深深地感染著我們。
教師是太陽底下最光輝的職業，在燃燒自己青春的同時，照亮了別人，引導著一批批青年學生成長成才，建功立業。他們的事跡使我們受到了極大的教育，更加喚起了我們作為人民教師的無尚光榮感和自豪感!今天我們在這里對他們進行隆重的表彰和獎勵，就是對他們所做出的突出貢獻和優異成績的高度肯定和褒獎，他們是當之無愧的。他們感人至深的先進事跡、高尚品質和時代精神，為全體教師樹立了榜樣，值得我們學習繼承和發揚光大。我們期待，在我們的周圍涌現出更多的教學名師、更多的優秀先進人物。也希望受到表彰的教師珍惜榮譽、再接再厲。
在此，我對全體教師提幾點希望，與大家共勉：一是希望廣大教師志存高遠、愛崗敬業、關愛學生。黨和政府對我們有很高的要求，人民群眾對我們有很高的期望。我們廣大教師要樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，真心關愛每一名學生的成長進步，努力成為學生健康成長的指導者和引路人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師，只有這樣才能無愧于人民教師的光榮稱號。二是希望廣大教師嚴謹篤學、教書育人、為人師表。“學高為師、身正為范”，時代在發展，人類在進步，科學技術日新月異，新知識層出不窮，要求我們必須牢固樹立終身學習觀念，要博覽群書，博采眾長，要勤于研究，勇于創新，不斷提高教學質量和教學水平。三是希望廣大教師關心學校，熱愛學校，與學校共發展。我們的教師具有愛校興校的優良傳統。你們關心學校的發展，具有讓學校快速發展的強烈愿望，這是我們履行職責，做好工作的鞭策和動力。讓我們同心同德，共同努力，克服困難，奮發進取，聚精會神干事業，一心一意謀發展，在新時期努力把學校各項工作推向前進，努力取得新的更大的成績。
教師節受表彰代表發言稿8
各位老師、同志們：
今天我們在這里隆重集會，慶祝第33個教師節。我代表學校向全體老師致以節日的祝賀，向受到表彰的老師致以崇高的敬意，向為學校各項工作做出貢獻的全體干部教師表示衷心的感謝！
過去的一年，在全體干部教師的共同努力下，學校工作克服重重困難，取得了很大成績，得到了公司黨委和廣大職工的肯定。值此節日之際，我想和大家分享一個話題，那就是什么是教師的職業幸福？
我想，教師作為一個職業人，他也應該和一般人一樣，首先要獲得生存的滿足，解決好衣食溫飽問題。這也是教師職業幸福的基礎。近年來，由于受國際、國內兩個市場的影響，礦業公司生產經營遇到前所未有的困難。企業減員，職工下崗，特別是臨近退休5年以下的女職工幾乎全部下崗，給職工工作和生活帶來巨大影響。盡管如此，礦業公司從大局出發，堅持支持學校發展，不僅沒有給學校下達減員指標，而且還根據工作需要，補充了一些急需專業教師。在收入方面，公司落實了國務院相關文件，一次性投入4267萬元，解決了老師工資補差問題。這充分體現了公司黨委對廣大教師的親切關懷。今年，老師們外出旅游的較多，表明公司的關懷給我們帶來了身心的愉悅。這是老師們職業幸福的物質基礎。
如果說“得天下英才而教育之”是教師的職業幸福，那么，把普通的孩子教育成英才則是更大的幸福，這也是名師之所以為名師的可貴之處。近年來，老師們認真踐行社會主義核心價值觀和學校發展理念，愛崗敬業誠信友善，愛護學生，教書育人，涌現出了一大批受人尊重的名師，在礦區形成了良好的教育生態。這是學校發展不可忽視的軟實力，也是老師們職業幸福的良好環境，希望我們大家珍惜。
教師作為知識分子，具有很強的自我效能感。在教書育人、桃李滿天下的同時，及時總結工作中的成敗得失，把良好的傳統、經驗和做法向青年教師傳承，把工作中遇到的問題進行深入的研討，上升為理性認識，發展成課題研究。這是教師職業幸福的更高境界，是實現教師人生價值的重要體現。近年來我校涌現出一大批既具有較高教育教學水平，又具有很強的科研能力的教師，20xx年320余人次在區級以上賽課、論文評比中獲獎，有7項區級課題順利結題。現在全校區級以上在研課題26項，其中市級課題15項、區級課題11項。這也是學校不斷擴大影響力、使學校生生不息不斷發展的重要力量。我們希望這樣的老師越來越多、專業水平越來越高、影響力越來越大、職業生活越來越幸福。當前以自選考試科目、英語一年兩考、綜合素質評價進入中考總分為主要特證的中高考的改革，以更新課標教材、選課走班，以促進學生全面而有個性發展為特征的課程改革已經全面啟動，給我們提出了一系列的新課題。我希望大家積極投入到課改和研究中來，在適應改革需求、促進學校發展的同時，提升自身的幸福指數！
最后祝全體老師教師節快樂！
教師節受表彰代表發言稿9
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家下午好!
又是一年教師節，又是一個值得慶祝的日子。
今天，作為教師隊伍中普通的一員，站在這里，我倍感驕傲和自豪！在此，請允許我向與我朝夕相處的同事們說一聲：節日快樂！
懷著對太陽底下最光輝職業的熱切向往，抱著對祖國教育事業的無限憧憬，我們扎根于武高這方熱土，日夜兼程，風雨無悔。無數個白天黑夜，我們遠離了喧囂的人群，拒絕了燈紅酒綠，甘與清風白云做伴，在知識的海洋中贏取那心靈的海闊天空。三尺講臺、一塊黑板、一個鼠標，就是我們書寫人生的天地。面對一雙雙渴求知識的眼睛，我們用如歌的聲音播撒愛的陽光，智慧的甘霖。伴隨著鼠標點擊的節奏和粉筆發出的美妙旋律，學生學會了用心靈去歌唱，用真誠去追求夢想。當歲月變成星辰，歷史成為滄桑，我們依然會固守講臺，放飛一個又一個希望。
馬克思在表達對教師職業的理解時曾說過：“我們的事業并不顯赫一時，但將永遠存在。面對我們的骨灰，高尚的人們會灑下熱淚！”是的，教育是最清貧的行業，教師是最辛苦的群體，選擇了教師，也就選擇了辛苦；選擇了教師，也就選擇了奉獻。都說老師是蠟燭，要燃燒自己照亮別人，可這“別人”中卻不包括武高老師的家人：很多年輕的爸爸媽媽，才剛剛和自己的小孩培養好感情，又不得不含著淚，告別小孩，回到了原來的生活軌跡；很多老師主持召開了一次又一次的家長會，卻從來沒參加過自己孩子的家長會；很多老師才剛剛收獲的愛情，卻因為無暇經營至今仍然孤身一人；很多老師默默地忍受著物質的匱乏，忍得住工資不漲。然而，我們武高的老師從來都不曾后悔過自己的選擇，多少個靜謐的夜晚，我們筆耕不輟，數不清的晨曦暮靄，我們奔忙于兩點一線上，為教學的一點疏漏而反思，為學生的丁點小事而較真。我們武高老師無悔于自己的選擇，無悔于教育事業！
同學們，在人生的道路上有你們相伴，我們老師才會收獲那么多的感動！我們會撐著油紙傘和你們相逢在知識的雨巷，與你們講述灑滿余暉的康橋；我們會帶著你們徜徉在遺傳的花海，向你們訴說分離定律的奇妙；我們會攜著你們的手跨越在絢麗的版圖，帶你們領略洋流山川的偉岸；我們會跟著你們穿越在激昂的朝野，幫你們實現天人感應的夢想！曼妙的函數，深奧的哲學，唯美的字母，這一切都是武高老師為你們深深埋下的種子，只待破土沖天的那一刻蕩氣回腸！
感謝我們的時代，讓9月10日因為教師而亮麗精彩；感謝我們的社會，給予教師越來越多的期待與關懷；感謝我們的學生，讓老師享受到那份特別的尊敬與愛戴。
最后，再次祝愿老師們節日快樂、永遠幸福、永遠年輕！祝同學們天天開心、學習進步。謝謝！
教師節受表彰代表發言稿10
尊敬各位領導、各位老師：
大家好！
和全體教師們一起參加今天的慶祝教師節表彰大會。周知，熱誠歡迎各位領導從百忙之中抽出時間光臨我校。小學是我們谷水人民的驕傲，屹立于的一顆明珠。這所已有百年歷史的學校在一批又一批、一代又一代教育工作者的不懈努力下，為谷水及毗鄰地區培養出了數不清的人才，同時，也在前進歷程中寫下了光輝的一頁。
近兩年來，誠然。學校由于主客觀等原因所致，導致了部分學生的流失。盡管如此，全體教師仍然團結奮進，取得了一個又一個可喜可賀的成績，受到上級領導、村領導、關協老前輩的贊揚和眾多家長的認可。據統計，學校近年來曾教師節致辭先后榮獲國家嘗試教學先進單位、省電化教育一類學校、省珠心算達標先進單位、省綜合實踐活動課實驗基地、洛陽市青年文明號、區優秀家長學校等光榮稱號。
學校現有教師45人，教師達標率為100%其中具備本、專科學歷教師33位。近年來，有12位教師分別榮獲省、市、區級優秀教師、教改能手和優秀班主任稱號，并有17位教師執教的公開課獲省、市、區教學比賽一等獎，有43篇教學論文在國家、省、市報刊雜志發表交流。目前，學校已形成了一支素質優良、結構合理、勇于創新、充滿活力的教師隊伍,各位領導。得到社會各界人士的一致好評。為了進一步改善辦學條件，學校先后籌措資金為每個教室添置了34寸大彩電，上馬了先進的計算機設備，更換了教室的黑板，安裝了嶄新的門窗，油漆了樓道上的護欄，改善了教師們辦公條件，這些無一不為廣大學生創造出了良好的學習環境。
作為學校新一屆班子的領頭人，尊敬的領導。深感己之重任與使命。過去，大家對學校工作給予了很大的支持、很多的理解，代表學校表示深深的感謝！并希望大家還能像過去一樣繼續關注我熱忱歡迎大家多到學校來，看看我學生，看看我老師，隨時對我工作提出批評建議。讓我攜手并進，共同努力，為孩子創造一個安全、舒適、愉快的`生活學習環境，使學校真正成為孩子們求知的樂園、成才的搖籃！
系于教育；振興教育，老師們國運興衰。全民有責。塑造人類靈魂的工程師，哺育祖國花朵的園丁，社會使命和歷史重任的肩負者，召喚希望的中流砥柱，新的學期，將以嶄新的風貌勤于工作，勇于創新，樂于奉獻，加強管理，提高質量，樹文明校風，辦一流學校，讓家長放心，讓社會滿意。堅信：新形勢教育機制改革的推動下，將把握機遇，迎接挑戰，與時俱進，不負國家重托，不負家長期望，不負學生敬意，再接再厲，繼往開來，用我真誠、智慧、協力和責任譜寫出萬紫千紅的動人樂章！相信：全體教師的不懈努力與拼搏下，各級領導的指導與關愛下，等待我必將是西路小學燦爛輝煌的明天！
再次代表學校700余名師生向與會領導表示誠摯的謝意，最后。并祝愿全體教師節日愉快，合家歡樂！謝謝！
教師節受表彰代表發言稿11
尊敬的各位領導、各位老師、各位同學：
大家下午好!
在全國第36個教師節即將來臨之際，西安工業大學慶祝教師節暨表彰大會在這里隆重舉行。作為一名普通的教師，能夠作為教師代表在此發言，我深感榮幸!在這里請允許我用最真摯的心，祝所有的老師們——節日快樂!
常言道：“學海無涯苦作舟”，師道依然。走上三尺講臺猶如海中航行，我想我們每一位教師都經歷過悲喜交錯，茫然無主，但教海揚帆若能以愛為舟，以勤為槳，這一路上我們定能收獲到許多意料不到的驚喜，教學的航海之旅也會因此變得充實和快樂。
最近的一年，從學校的層層嚴格選拔、到陜西省教學競賽的嶄露頭角、再到全國教學競賽的全力以赴，我經歷了從上好“一節課”到上好“一門課”的掙扎與蛻變。確定課程主題、廣泛搜集資料、精煉教學設計、精心制作課件、推敲教學反思，一輪又一輪的評課磨課、一遍又一遍的反復修改……如此循環，直到比賽進場前的那一刻;需要準備的教學節段，從學校比賽的一個，到省上比賽的五個，再到國家比賽的二十個;需要準備的
西安工業大學是承載我們夢想與希望的沃土，我的一系列成績的取得，都離不開學校、學院多年來的關愛和培養，離不開各級領導和同事的指導與幫助，也正是經歷了這樣一個痛并快樂著的過程，我才真正對大學教育有了更加透徹的理解，對課堂教學進行了從未有過的深刻思考。
“人間春色本無價，筆底耕耘總有情。”我們選擇了教師這一職業，我們就選擇了默默的耕耘與期盼，選擇了辛勤的付出與奉獻，也許我們一生平凡，但我們成就了這個社會中每一分子的自我價值。我們選擇了教師這一職業，注定我的夢想和榮譽都與學生連在了一起——學生是進步的，我們就是快樂的;學生是成功的，我們才是優秀的!我們選擇了教師這一職業，雖然這一職業在現行行業中工資不是最高的、待遇不是最好的，但是，他是人世間最崇高，最光輝的職業，為此，我們驕傲自豪，我們無怨無悔!
哲學家雅斯貝爾斯說，教育，意味著一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。面對社會和學校的期望，家長的重托，學生的尊重，我們時時自省，倍感重任在肩。敬愛的教師前輩們，可親的青年朋友們，讓我們攜起手來，秉承西工精神，把今天作為一個新的起點，愛崗敬業，不忘初心，奮力前行，為西安工大的騰飛做出新的更大的貢獻!
再次祝愿我們的西安工業大學：前程似錦，更加輝煌;祝愿昨天的、今天的、明天的，所有的老師們——節日快樂，永遠年輕!
謝謝大家!
教師節受表彰代表發言稿12
尊敬的各位領導，老師們：
大家好！
過去的一年，我校在市教育局、礦區管委會及中心學校的正確領導下，在全校師生共同努力下，贏得了教育教學工作的全面豐收：
一是學校辦學條件進一步改善。繼去年努力改善辦學條件的基礎上，今年我校的辦學條件又得到了很大的改善。在住宿方面，我校籌措資金為寢室安裝了防護網，上級部門對我校的學生用床全部予以更新；硬件建設上，繼區政府為我校撥付5萬元對校園西南部進行了全面整治后，我校多方協調爭取財政資金75萬元用于后教學樓的拆除重建，在教育局、區政府的關心支持下，辦公樓的建設已進入施工階段。在其它設施上，我校為各教研組配陪辦公電腦7臺，上級部門又為我校配備多媒體設備4套，現已投入使用。這些都極大地保證了教育教學工作的順利進行，也為學校發展奠定了基礎。
二是教學質量大幅提高。一年來，學校強力推行集體備課、實施了活頁教案，在教學效果反饋環節實施“三清”，加強了教學常規的管理與落實，這些措施的貫徹實施，促使我校教育教學質量大幅提升。今年中招我校前三千名上線人數50人，超額完成市局下達的目標任務，完成率達108.7﹪，位居全市第五名，有有三十一名同學被三所示范高中錄取。在上學年期末市教育局組織的質量調研考試中，七八年級平均分均居全市第7名，鄉鎮第3名，與去年同期分別前進了4個、6個名次，已經跨入我是鄉鎮上游，提前兩年完成了學校的預定目標。
三是德育工作成效顯著。首先，上學年我校以學生為主體，從行為規范教育入手，堅持不懈地抓好了《守則》、《規范》、《禮儀常規》的養成教育，規范了學生的學習、生活行為，使學生養成良好的學習習慣和生活習慣，提高了其學習主動性、自主性、積極性，良好的校風學風已逐漸形成。正是由于我校德育工作的扎實開展XX年我校獲得了“登封市行為規范示范校”稱號。
以上成績的取得，是教育局、管委會正確領導的結果、是社會各界關心支持的結果、是全體師生共同努力的結果。我們將珍惜榮譽，戒驕戒躁，謙虛謹慎，再創佳績。
在肯定成績的同時，我們也清醒地認識到自己的不足，特別是學校的發展缺乏內涵，發展后勁不足，質量提升的手段必較單一。在新的學年里，我校全體師生將眾志成城、齊心協力，變挑戰為機遇、變壓力為動力，奮勇拼搏，力爭完成各項目標任務。
在本學年，我們將著力從以下幾個方面入手以促進我校的教育教學質量全面提高：
1、堅持德育為首，為教育教學質量提高提供精神基礎。
把德育工作放在學校工作的首要位置，堅持“以德促學、以德立校”的工作理念，大力實施素質教育。
首先、對學生有計劃地進行愛國主義、集體主義、社會主義榮辱觀教育，培養“有理想、有道德、有文化、有紀律”的新一代中學生，幫助他們樹立遠大理想，爭做有用人才。
其次，以行為規范教育為抓手，規范學生的生活、學習等日常行為，使其形成良好的行為習慣，最大限度地激發學生學習的積極性、能動性，為學生的終身發展奠定基礎。最后要加強學生學法指導，使學生做學習的主人，不但“樂學”而且還要“會學”。
2、加強隊伍建設，為教學教學質量提高提供人才基礎。
首先加強班子隊伍建設，發揮領導班子的戰斗堡壘作用。我校領導班子將嚴格踐行市局提出的“新、細、實”工作作風，率先垂范，以身作則，身先士卒，切實發揮領導班子的戰斗堡壘作用。班子成員要深入班級，深入課堂，及時了解教學情況；實行領導值日負責制，以此團結全體師生，凝聚力量，激發斗志，形成你追我趕的創業氛圍。
其次，加強師資隊伍的建設。學校制定相關措施，為廣大教師提供一個寬松、舒適的工作和生活環境，激發教師干事創業的積極性，增強責任感。加強教師培訓工作，要組織教師系統學習先進的教育理念，把握教育發展的最新動態，幫助他們成長。鼓勵教師通過學習、反思、嫁接、實踐不斷改進自己的課堂，最大限度地提高課堂效率。總之，通過種種努力，我們要建設一支教育觀念新、專業素質高、業務能力強、工作作風正的教師隊伍。
3、抓管理，重落實，為高質量的教學保駕護航。
俗話說得好：“三分教學，七分管理”，管理出效益。今年，我校將堅持過程管理與終結評價相結合，人文管理與制度管理相結合，不斷提高管理水平，力爭使學校管理科學化、制度化、精細化。要求學校全體管理人員樹立服務意識、責任意識、學習意識、精品意識，樹立“認真就是能力，扎實就是水平，求實就是成績”的觀念把每一項工作都做成精品，每一項工作都做到極致。
4、加強校本教研工作，為教育教學質量的提高提供理論基礎。
首先，抓教研，促課堂轉變。教研是提高教師業務能力的重要方式，也是促進課堂改革的重要陣地，今年我校將以“自主互助學習型”課堂教學模式為依托，加強集體教研，力創務實高效的課堂教學模式。
其次，嚴抓集體備課關，實行主備研課制度、超周備課制度。通過集體備課，凝聚集體智慧，向備課要質量。
第三、繼續做好“三清”工作，抓好教學質量的監控。我校今年將更加重視周清和日清，要做到周清重實效，有分數冊，月清年級組內要有分析會。
5、提高后勤服務水平，為質量的提高提供物質基礎。
首先后勤服務工作要為圍繞“教學”這一中心、重心開展工作，對于教育教學所需要優先考慮、優先安排，最大限度地保證教育教學工作的順利開展。
其次，進一步加強校園網絡的建設，是每一位教師和學生都能享受到優質的教育信息，讓每一位教師熟練掌握現代教育技術，提高教學效率。
新學年、新氣象，我們送表初中全體師生將以更加飽滿的熱情，更加務實的作風投入到工作中去，力爭完成各項目標任務，向各級領導，全區人民交上一份滿意的答卷。
最后，祝各位領導身體健康、工作順利！
全體老師節日快樂、全家幸福！
謝謝大家！
教師節受表彰代表發言稿13
各位同仁、各位同學：
今天是第31個教師節，我受學校委托，代表在坐的老教師發言，有不當之處敬請各位老師指正。
自八十年代以來，四中有過十連冠的輝煌歷史，也經歷了遷校的困難時期；有過普九的陣痛，也經歷了課改的迷惘；有過綠色學校、文明學校、內涵發展示范學校的驕傲，也經歷了模式構建的思想斗爭。無論是艷陽高照，還是狂風暴雨，老師們都以堅強的意志，頑強的精神挺過來了。這就是我們老師，我們憑良心工作，想到的是學生的成績、學生的做人；想到的是家長的重托以及他們殷切的希望。
教師，做的是育人的工作，任重而道遠。風風雨雨，坎坎坷坷，尤其是班主任，起早貪黑，其幸苦不可想象。但我們仍一如既往，甚至做得更好。
教師，說到底就是一份良心職業，雖然一個班良莠不齊，有的學生令我們頭痛不已，但我們仍本著教師的職業道德，竭盡全力的做好我們的本職工作。
這就是教師，這就是任勞任怨、兢兢業業的育人者。
我們過去是兢兢業業的教師，現在是兢兢業業的教師，將來也仍是兢兢業業的教師。
教師節受表彰代表發言稿14
各位老師：
大家下午好！
今天，我們在這里歡聚一堂，隆重慶祝第二十六個教師節暨清源鄉教育工作表彰會，首先讓我代表清源鄉黨委和政府向取得優異成績的學校表示熱烈祝賀！向全鄉教職員工致以崇敬意和親切問候！
近年來，在縣委、縣政府的正確領導下，在社會各界關心支持下，經過全體教職員工辛勤工作，我鄉教育也取得令人矚目成績——辦學水平明顯提高，教學管理進一步加強，基礎建設日臻完善（中小學宿舍樓建成使用），教育改革不斷深入，教學質量逐年攀升。今年初考，清源中心小學取得了全縣綜合第四的好成績，走出近幾年的教育低谷。這些成績不僅僅得益于莘莘學子刻苦，更得益于廣教工默默耕耘；不僅僅得益于基礎條改善，更得益于管理水平提；不僅僅得益于全社廣泛支持，更得益于學校內部煥發出生機活力。
國運興衰，系于教育，三尺講臺，關系未來。教育歷史使命就傳播文化知識、傳承人類文明，涉及千家萬戶、人民群眾切身利益緊密相關。而作為縣委教育強縣的戰略部署，我們的成績倍受全縣人民矚目。在此，我提幾點希望要求，希望大家再接再厲，再鑄輝煌。
一 、學校領班子要善帶隊伍，不辱使命。
學校領班子，作學校領核心，要加強班子自身思想建設、組織建設，形成個廉潔、務實的領導集體。其次要有清晰辦學思路，堅定服務管理意識，善于運科學、人性化管理手段，確保學校管理各個環節既有章法，又有成效。抓教育教學、抓考勤管理、抓測評考核，甚至于抓分班這樣細節都務必做公開公正公平，不能損害教師的積極性。三要千方百計改善辦學條件，提高教師待遇，凝聚廣大教職工智慧力量，營造有利于事業發展良好創業氛圍，學將校工作不斷推向新局面。四要探索校務公開、民主管理新舉措，不斷擴大社會、家長、教師、學生參與學校基本制度建設及日常管理制度，使學校管理制度適應學生發展需求，適應教師專業化成長需要，最終實現學校發展目標。
二、全體教師要力爭上游，育人不倦。
教師作為知識傳播者，理應不斷充實自己，不斷提高教學水平綜合素質。因此，希望大家進一步增強學習緊迫感，樹立終身學習觀念，更新知識結構，掌握現代教育技術，積極進行教育教學改革，探索教育教學規律，做愛學習、會學習、終身學習的楷模。二要與時俱進，銳意創新。教師教育創新承擔著沉重使命。只有教師富有創新精神，才能培養出創新人才。培養具有創新精神素質人才要作為教育工作緊迫任務，貫穿于教育、教學全過程，要培養學生創新精神和實踐能力，全面提高教育教學質量，培養更富有創新精神、創造能力、品學兼優的學生。三要為人師表，教書育人。"學高為師，身正為范"。教師道德、品質人格，對學生具有重要影響，我們不僅要注重教書，更要注重育人，不僅要注重言傳，更要注重身教。
三、全社會都要弘揚尊師重教，養成良好的社會風尚。
尊師重教是黨和政府的一貫方針，也是中華民族的優良傳統。我們要進一步加強對教育工作的領導，切實做到認識上到位、思想上重視、工作上支持，措施上得力，集全社會之力，形成關心教育、支持教育的強大合力。要多方面努力，為各位老師創造個良好的學習、工作和生活環境，解除后顧之憂。要利用各種新聞媒體，采取多種形式，宣傳教育法律法規，宣傳教育工作中的好典型、好經驗、好做法。大張旗鼓地表彰獎勵教育戰線的先進集體及先進個人，調動社會各界、各行各業發展教育事業的積極性，真正形成人人尊師重教、人人關心支持教育事業發展的良好社會風尚。
同志們，知識改變命運，教育成就未來。讓我們積極行動起來，在縣委、縣政府的正確領導下，在各部門的關心支持下，在全社會尊師重教的氛圍里，在學生和家長們的熱切期盼中，始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，堅定信心，開拓進取，勵精圖治，奮發圖強，為清源的騰飛和全縣教育事業的發展做出新的更大的貢獻！為家鄉的父老鄉親交一份滿意的答案。
最后，再次預祝全體教師教師節快樂、新學期工作順利！謝謝大家！
教師節受表彰代表發言稿15
尊敬的各位老師：
大家下午好！
今天，我們歡聚一堂，慶祝第29個教師節，在這喜慶的時刻，我代表總校和分校的管理團隊向辛勤工作、默默奉獻的老師們致以誠摯的問候！祝大家節日快樂！
過去的一個學年，分校在總校的引領下，經過在座各位的不懈努力，學校又得到了長足的發展。我們在加強隊伍建設和文化建設、進行課程與教學改革等常態的工作之上，為了總結經驗、梳理思路、凝聚智慧，為推動學校更好地發展墊起一個更堅實的臺階，在總校的指導和幫助下，分校與區教育體育局于20xx年6月24日，聯合舉辦了辦學五周年總結展示活動，主題是“踐行尊重理念，為學生的幸福人生奠基”，梳理分校依托名校資源、高起點實施素質教育、服務區域教育均衡發展的經驗，梳理和展示分校開學四年來學校文化、管理模式、教師隊伍建設、課程與教學特點、學生發展狀況等。活動取得了成功，分校的辦學贏得了省市區教育行政部門和社會各界的高度認可。
這一學年，學校獲得集體榮譽和獎勵9項，教職工在各級各類評選中獲得榮譽和獎勵122人次，教師發表或獲獎論文132篇。學生參加各級各類競賽活動獲獎352人次。今年九年級學生的中考成績也非常令人欣慰。所有這些成績的取得，是全體教職工共同努力的結果，今天讓我們為自己的進步鼓掌、喝彩、加油！
老師們，成績已成過去，我們的學校還很年輕，展望未來，我們的教育事業、學校發展任重而道遠。我們必須在新的起點上，追求卓越，實現跨越。
在此，希望全體教職工真正把“尊重”的理念落實到行動上，熱愛學生，因材施教，用愛心和智慧幫助每一個學生健康、快樂地成長。
希望老師們加強學習，切實掌握現代教育理念、方法和手段，善于理論聯系實際，不斷增強教書育人、實施素質教育的能力。
希望老師們進一步重視修身修德，成為師德楷模，用榜樣和示范作用來積極地影響學生。
老師們，振興教育、振興學校，希望在教師。希望老師們更加踏踏實實地工作，研究學生、研究課程、研究教學、研究管理，向常態工作要質量，靜心教書，潛心育人，求真務實，成為志存高遠、師德高尚、教藝精湛、身心健康的好老師。
最后，再次祝大家節日快樂，身體健康，生活幸福！
教師節受表彰代表發言稿16
各位領導，各位老師：
大家好！
又是一季秋風爽，又是一年碩果香。今天，我們滿載著教育的豐收喜悅和對新學年的美好暢想，在這里隆重集會，共同歡慶我們第二十九個教師節。在此，請允許我代表我個人及全體生活指導教師向全體教職員工致以節日的問候！向受到表彰的教師表示最熱烈的祝賀！在這喜迎教師佳節的美好時刻，我有幸被評為優秀生活指導教師上臺作表態發言，心情非常激動。我之所以能取得這樣的成績與學校領導的大力支持、關心培養以及同事們的密切配合、鼎力相助是分不開的，在此，請再允許我向曾經關注過我的各位領導、同事表示衷心的感謝！下面我向大會作表態發言：
學校宿舍是學生的第二個家，作為生活指導教師首先要從宿舍的常規管理抓起，只有抓好宿舍的床鋪整理、衛生和紀律等常規，才能讓學生有一個比安靜、整潔、舒適的生活環境。通過落實學校制定的《住宿生的日行為規范》、《優秀寢室評比》和《群星璀璨揭示板》的爭星活動等，有評比有獎勵，調到了學生的積極性，實施過程中做到了“三勤”即嘴勤、手勤和腿勤。遇到問題及時與家長和班主任聯系，形成教育管理的合力，加之我們每位生活老師精心準備組織的“快樂星期天”活動，豐富業余生活，集體舞成了我們生活區一道獨特的風景線。致使宿舍的氛圍更加整潔、融洽、富有生機。不僅有一個如家的環境，還培養了學生自理能力和生存能力。做好宿舍的常規工作并不意味著我們的任務已完成，用校長的話說，生活指導教師既是保姆又是教師，是學生在教學區生活的繼續。我的理解是即關心住宿生的飲食起居又要關心其受教育的成長過程。因此，我們要關愛每一位學生，做到有耐心有愛心又要細心，“假如她是我的孩子，假如我是她”來鞭策自己的工作。留意學生的思想-行為-習慣-性格，答疑解惑，做到因材施教。樹立良好的教師形象，讓學生學會寬容待人，謙恭禮讓，惜時守信。同學們之間能夠團結互助，建立深厚的友誼。讓學生感覺到宿舍這個大家庭不僅有一個如家的溫暖，他們的課堂老師還在。不僅學會了做人的道理，還學會了知識。除此之外，我與同事們能夠，一起在生活區的這片天地上打拼，團結一致，奮力進取，經歷了風雨，見到了彩虹。做到了確保安全無事故發生。
拼搏與收獲同在，付出與回報并存。今天我能站在這里得益與過去的一點點成績，而成績只能作為對我的工作的一種肯定，它將更加鞭策著我的前進，是我孜孜不倦的不竭源泉。
尊敬的各位領導、老師們，新學年、新起點、新征程，讓我們站在新的起跑線上，以嶄新的姿態，昂揚的斗志，飽滿的熱情，務實的作風，盡情揮灑我們的激情和汗水，不斷挑戰自我、超越自我，不斷刷新新的記錄。去迎接七小另一個更加輝煌燦爛的金秋！
再次祝愿全體教師節日快樂!身體健康、工作順利、闔家幸福！謝謝大家！
教師節受表彰代表發言稿17
尊敬的各位領導、老師們、同志們：
秋風送爽景色好，紅花碩果暖人心。在這美好的金秋時節，我們歡聚一堂，共同慶祝第三十個教師節。在此，我謹代表全區教育工作者向受到表彰的先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀，并祝我們廣大的教職工身體健康、工作順利、家庭和睦、節日快樂！
近年來，區委區政府堅持把教育擺在優先發展的戰略地位，確立了“水平均衡、特色鮮明、品牌靚麗”的辦學方針，提出了“做學生敬愛的老師、創家長信賴的學校、辦社會滿意的教育”的目標任務和具體要求，克服各種困難，大力推進教育均衡發展，學校的辦學環境不斷優化，設施設備不斷改善。同時把立德樹人貫穿教育發展的全過程，深層推進素質教育，大力開展“陽光體育”健身和各類藝術活動，促進了學生的全面發展，辦學質量連年提高，教育成果捷報頻傳。
在這樣的環境和背景下，我們陽泉七中廣大教職工振奮精神，迎難而上，內抓管理，外樹形象，積極開展校園文化建設，穩步推進課堂教學改革，校容校貌煥然一新，辦學條件明顯改善，辦學質量明顯提高，辦學聲譽明顯提升。
這些成績的取得，凝聚著區委區政府和各級領導的關懷，飽含著廣大教育工作者的心血和汗水，借此機會，我想表達三個感謝：
感謝區委區政府和區教育局等各級領導的關心和支持!
感謝老師們、職工們辛勤的工作和無私的奉獻！
感謝學生們、家長們和社會各界的理解和幫助！
老師們，同志們，回首過去，我們豪情滿懷；展望未來，我們信心百倍。全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人的根本任務，我們依然任重道遠。讓我們懷著感恩的心，志存高遠、腳踏實地，勇于擔當，銳意進取，用汗水和智慧共同為學生的健康成長、全面發展助力，為建設“四大城區”、實現“城區夢”添彩，以負責的過程贏得我們無悔的人生！
最后再一次祝大家教師節快樂！
謝謝大家！
教師節受表彰代表發言稿18
尊敬的各位來賓、各位領導、老師：
大家好！
在這個秋高氣爽、稻谷飄香、碩果累累的九月，我們全體教師歡聚一堂，喜迎四方嘉賓，共同慶祝第二十三個教師佳節。在此，我謹代表全體教師，向一直關心、支持教育事業的各位來賓表示衷心的感謝！向學校的各位領導、全體教師及其家屬表達最衷心的祝福！
從xx年第一個教師節至今，二十三年的時光匆匆而過，也正是這二十多個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節，使更多的人把熱情與尊重、理解與關懷的目光投向了我們，使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因為有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音，遠大的理想激勵他們邁出了創新的腳步；因為有了我們在教育的沃野上翻動犁鏵，揮灑耕耘的汗水，育才的教育事業才生機勃勃、蒸蒸日上；因為我們所有教師腳踏實地，開拓創新，幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝、燦爛輝煌！
正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現”。的確，如今的中國已經以不可爭辯的事實讓全世界矚目、讓全世界驚嘆。做為一名教師，我們為中國的國富民強而自豪！所以，從踏上教壇的第一天起，我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌，因為我們知道，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把熱情與夢想，創新與開拓奉獻給祖國人民，才能無愧于教師這個稱號。
教育是崇高的事業，需要我們去獻身；教育是嚴謹的科學，需要我們去探究；教育是多彩的藝術，需要我們去創新；教育是系統的工程，需要我們共同參與，齊心協力。親愛的老師們，再長的話語也訴不完我們對教育事業的忠誠，最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業的熱愛，我們祖國各項事業的迅猛發展就是對我們所從事的教師職業的最高禮贊，我們為自己能從事這種綿延亙古，傳遞未來的職業而驕傲和自豪！
從作為一種職業，到把教師當作一種理想與事業的追求，一種挑戰自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。是領導關切的話語給了我們力量，是同事們的微笑給了我們鼓勵，是家長的信任給了我們信心，是學生們清純的眼眸給了我們希望。讓我們勇敢的去戰勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。我想，作為一種職業最能夠吸引我們的莫過于在我們伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的；教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的創新……不斷迸發的創新火花，不斷涌現的改革激情，在教育教學的領域，我們捕捉到新的時尚與流行。于是，教育改革成為一種新的生活方式，躁動的心變得平和、充實而愈發堅定！我們在人生價值的坐標系上，不再是一個個漂移不動的虛點，神圣的工作履歷表上，有我們崇高的誓言與約定！我們將繼續為打造“高素質、有特色”的育才教育模式而奉獻自己的力量，為早日把安達建成文化教育強縣而揮灑無悔的激情！
沐浴在如此振奮人心的慶祝中，請允許我代表全校的教職員工莊嚴的承諾：我們將不辱使命，繼續發揚“敬業、奮斗、奉獻、自律、協作”的優良校風和“嚴謹、拼搏、求實、創新”的教風，讓我們一起充滿愛心，以“實事求是、精益求精、力求深度、追求創新”的工作作風，努力為把育才高中辦成現代化、高質量、有特色的學校而貢獻出自己的一份力量。
教師節受表彰代表發言稿19
尊敬的各位領導、各位老師，
大家上午好！
在這秋風送爽、碩果飄香的日子里，我們共同迎來了第31個教師節。能在這個特別的日子里作為教師代表發言，我感到十分榮幸，在此，我代表伏道一中全體教師向在座的各位老師致以節日的問候，祝大家節日快樂！向給予我們親切關懷、辛勤培養的領導，表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福！
今天站在這里發言我感到無比激動和自豪。一年來，我們伏道一中這個團隊上下一心、團結協作，再次取得了20xx中考全縣文化成績第一、綜合排名第三的喜人成績。可是，又有誰知道，這光環的背后包含了多少艱辛和汗水。
忘不了，付志興校長以校為家，與老師們促膝談心、改進工作，卻顧不上自己上初三的兒子和生病的妻子，校長胃不好，辦公室里有很多治胃病的藥，但他仍堅持帶病工作，我們看到臉色極差的他，總有一翻酸楚的滋味涌上心頭。
忘不了，負責初三的領頭人楊獻林主任一頭扎進初三這個大家庭就日復一日辛勤忘我的工作，記得有天晚上，主任的妻子生病了，家里無人照顧，為了不影響工作，他硬是晚上12點回去把妻子從家里拉到學校，多么感人的一幕啊！
忘不了初三這個團隊的每位兄弟姐妹，朱二飛、張建光、張加枝三位班主任在每一個晨曦朦朧的早上，披星戴月帶領全體初三學生奔跑在靜悄悄的路上，在每一個繁星滿天的夜晚與學生一起熬夜到12點還不能入睡。
更忘不了王曉琳老師連續三年帶初三，積勞成病疾，病倒在講臺上的情形，忘不了很多，很多感人的情景。
每次看到他們忘我工作的身影，我總是心頭掠過一陣感動，身處這個無私忘我團結奮斗的團隊，我深深被他們感染了，我也從以昂揚的姿態積極投入到初三教學戰斗中去，每天和學生一起讀談心補差，努力鉆研教學方法，以滿腔的教學熱情投入到教育教學中去，功夫不負有心人，今年中考我校英語成績取得全縣第二名的佳績。
新的學期又開始了，領導再次讓我擔任初三英語課，我深知這是一份信任和責任，這是一種壓力和動力，既然選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲，選擇了寂寞與艱難，也就選擇了豁達和成熟，選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌，尊敬的老師們，讓我們攜起手來，把教師節作為一個新起點，在各自的崗位上共同努力吧。
“耿耿園丁意，拳拳育人心“最后，再次祝愿老師們節日快樂，身體健康，合家歡樂！
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