教師節(jié)表彰評選方案

時間：2022-09-03 16:11:11 教師節(jié)表彰評選方案我要投稿

教師節(jié)表彰評選方案

　　為確保活動或事情高質(zhì)量高水平地開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。下面是小編精心收集的教師節(jié)表彰評選方案（精選15篇），希望對大家有幫助！

　　教師節(jié)表彰評選方案1

　　為了進一步加強教師隊伍建設(shè)，引導(dǎo)廣大教師適應(yīng)新世紀(jì)教育改革和發(fā)展的需要，不斷提高思想業(yè)務(wù)水平，推進素質(zhì)教育的順利實施，市教育局研究，決定在全市開展“xx名師”、“十佳師德標(biāo)兵”、“骨干教師”、“優(yōu)秀班主任”的評選表彰活動。為做好評選表彰工作，特制定如下評選活動方案：

　　一、評選范圍

　　“xx名師”、“十佳師德標(biāo)兵”、“骨干教師”的評選范圍為在教育教學(xué)一線工作的各級各類學(xué)校（幼兒園）教師；“優(yōu)秀班主任” 評選范圍為20XX-20XX學(xué)年度全市各學(xué)校在職班主任。

　　二、評選條件

　　“xx名師”、“十佳師德標(biāo)兵”、“骨干教師”、“優(yōu)秀班主任”具體評選條件見附件2-5。

　　有下列情況之一者，不能推薦評選：

　　1、工作時間未滿三年者；

　　2、因違法、違紀(jì)受到過處罰、處分或相關(guān)處理者；

　　3、體罰、侮辱學(xué)生，師德表現(xiàn)不良者，年度考核稱職以下者；

　　4、組織參加以個人盈利為目的的辦班、競賽活動以及有償家教，參加編寫或推薦使用未經(jīng)教育行政部門同意的各種書刊資料者；

　　5、利用工作時間從事個人經(jīng)營活動者；

　　6、弄虛作假，虛報個人學(xué)術(shù)成果者；

　　三、評選名額

　　各有關(guān)單位的推薦評選名額見附件1。

　　四、評選辦法

　　提名推薦和審核工作由各中心學(xué)校（市直學(xué)校）負(fù)責(zé)。

　　1、相關(guān)單位提名推薦。各單位組織由教師代表、教育管理人員組成的推薦考核小組，根據(jù)評選條件從轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校教師中提名推薦并考核評議，投票決定推薦人選，填寫具體的考核意見，并在本單位范圍內(nèi)進行不少于一周的公示。公示無異議后，將申報材料上報市教育局。

　　2、考核審批。市教育局將組織由教師代表、專家和教育行政部門人員組成的考核小組，對各單位推薦的評選對象進行考查考核，考核時要認(rèn)真聽取其所在學(xué)校教職工和所教班級學(xué)生及學(xué)生家長的意見。在考查考核的基礎(chǔ)上，市教育局黨組最后根據(jù)考核結(jié)果審批確定擬表彰人選。

　　五、評選要求

　　1、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各學(xué)校應(yīng)將評選過程作為加強師德建設(shè)活動的重要環(huán)節(jié)，開展各種形式的學(xué)習(xí)宣傳活動，充分發(fā)揮模范人物的引領(lǐng)作用，積極營造學(xué)先進、做模范的濃厚氛圍。要嚴(yán)格按照評選條件、評選方法、評選程序及分配名額，認(rèn)真、慎重地做好評選工作。

　　2、充分發(fā)揚民主，嚴(yán)格評選條件和工作程序，確保評選質(zhì)量。要堅持走群眾路線，遵循“民主推薦、公開評選”的原則，廣泛聽取群眾意見，真正把具有代表性的師德模范、先進代表選拔出來。推薦、評選過程要不斷創(chuàng)新，擴大評選活動的社會影響力，營造全社會尊師重教的良好氛圍。

　　3、堅持原則，客觀公正。評選要采取自下而上、層層推薦、逐級考察、逐級公示的辦法進行。要把評選過程作為學(xué)習(xí)先進、弘揚正氣的過程，通過評選活動促進師德師風(fēng)建設(shè)。

　　4、上報人選不得突破分配名額，同等條件下條件艱苦的農(nóng)村學(xué)校教師優(yōu)先。

　　教師節(jié)表彰評選方案2

　　為大力實施科教興縣和人才強縣戰(zhàn)略，努力辦好人民滿意的教育，弘揚尊重知識、尊重人才、尊師重教的良好社會風(fēng)尚，激發(fā)廣大教師和教育工作者愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、教書育人、為人師表的熱情，推動我縣教育事業(yè)跨越式發(fā)展，經(jīng)縣教育局研究決定評選一批“優(yōu)秀教師”作為20xx年教師節(jié)表彰對象。特制定如下方案：

　　一、表彰對象

　　表彰全縣中小學(xué)、幼兒園“優(yōu)秀教師”90名（名額分配參照各校教師數(shù)，本著向農(nóng)村學(xué)校教師傾斜的原則）。

　　二、評選條件

　　1、熱愛國家，忠誠黨的教育事業(yè)，政治素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強。熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的全面成長，教書育人，為人師表，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，模范履行職責(zé)，具有良好的職業(yè)道德。

　　2、在教學(xué)一線工作，具備強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，靜心教書、潛心育人。教學(xué)理念先進，在課程改革、實施素質(zhì)教育方面走在前列。在教育教學(xué)研究、提高教學(xué)質(zhì)量方面成績突出。

　　3、近年來，擔(dān)任班主任工作并在班級管理中取得顯著成績，沒有出現(xiàn)過學(xué)生安全事故，班集體具有很強的團隊精神，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。

　　三、表彰辦法

　　縣教育局印發(fā)表彰決定并頒發(fā)榮譽證書。

　　四、評選要求

　　1、為加強對評選表彰工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由縣教育局主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，副組長由縣教育局其他班子成員擔(dān)任，成員由縣教育局股室負(fù)責(zé)人組成。

　　2、堅持實事求是、好中選優(yōu)、寧缺勿濫的原則，嚴(yán)格評審，認(rèn)真把關(guān)。在評選推薦人選時，嚴(yán)格按照評選條件和有關(guān)規(guī)定，規(guī)范程序，充分依靠廣大教職工，民主推薦，公正評選，真正把群眾公認(rèn)的先進典型評選出來。

　　3、推薦和評選要注重向教學(xué)一線的教師傾斜，注重推薦近年來在實際工作中涌現(xiàn)出的先進典型，注重在實施素質(zhì)教育、深化課程改革、提高教育質(zhì)量方面做出突出貢獻的先進個人。

　　4、不服從組織安排，不守紀(jì)律，違反教師職業(yè)道德者，不予評選。

　　5、凡有體罰和變相體罰學(xué)生，從事有償家教教師均不能參評。

　　6、各學(xué)校推薦“優(yōu)秀教師”對象須填寫《推薦評審表》并予以公示。

　　五、申報材料

　　各單位推薦材料務(wù)必于9月5日上午11：30之前，將《推薦評審表》（A4紙打印）報送縣教育局人事股。

　　教師節(jié)表彰評選方案3

　　為大力實施科教興縣和人才強縣戰(zhàn)略，弘揚尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會風(fēng)尚，通過表彰各類優(yōu)秀教師和教育工作者，進一步激勵教育系統(tǒng)廣大教師和教育工作者崇德向善、愛崗敬業(yè)，推進全縣教育事業(yè)跨越式發(fā)展。通過表彰愛心助教典型企業(yè)或人物，展現(xiàn)社會各界關(guān)心教育、熱心助教典型事跡，進一步呼吁社會關(guān) 注教育和支持教育，為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的社會氛圍。縣委、縣政府決定在第3X個教師節(jié)到來之際，對為我縣教育事業(yè)做出突出貢獻的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀校(園)長和長期關(guān)心和支持我縣教育事業(yè)并作出積極貢獻的“愛心助教典型企業(yè)或人物”進行評選表彰。具體方案如下：

　　一、評選類別及表彰名額

　　優(yōu)秀教師100名(其中最美教師10名)、優(yōu)秀班主任30名、優(yōu)秀校(園)長10名，共計140名;愛心助教典型企業(yè)或人物若干名。

　　二、評選對象及范圍

　　(一)“優(yōu)秀教師”評選范圍：20XX—20XX學(xué)年度從事教育教學(xué)和教學(xué)研究工作的各級各類專任教師。

　　(二)“優(yōu)秀班主任”評選范圍：20XX—20XX學(xué)年度各級各類學(xué)校班主任。

　　(三)“優(yōu)秀校(園)長”評選范圍：全縣各中小學(xué)校長、幼兒園園長。

　　(四)“最美教師”評選范圍：以上幾類評選對象，符合條件均可參加“最美教師”評選(評選標(biāo)準(zhǔn)參照長文明辦〔20XX〕10文件相關(guān)規(guī)定)。

　　(五)“愛心助教典型企業(yè)或人物”評選范圍：長期以來關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的企業(yè)單位和個人。

　　凡取得辦學(xué)資格的民辦學(xué)校教師、校(園)長一并納入推薦參評范圍。

　　三、評選條件

　　(一)“優(yōu)秀教師”評選條件

　　1.全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，模范履行教師義務(wù)，具有良好的職業(yè)道德，教書育人，為人師表。

　　2.思想政治表現(xiàn)好，愛崗敬業(yè)，以校為家，愛生如子，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，全面實施素質(zhì)教育，教育思想端正，關(guān)心學(xué)生的全面成長。

　　3.堅持在教學(xué)一線。積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，長期承擔(dān)一門及以上課程的專任教師。

　　4.認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù)，注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。注重教學(xué)方法的改革，在教育教學(xué)研究、提高教育教學(xué)質(zhì)量方面成績突出，所任學(xué)科教學(xué)成績高于同級同類學(xué)校平均水平，近三年教師專業(yè)知識考試成績均達合格等次以上。

　　(二)“優(yōu)秀班主任”評選條件

　　1.全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，模范履行教師義務(wù)，具有良好的職業(yè)道德，教書育人，為人師表。

　　2.思想政治表現(xiàn)好，愛崗敬業(yè)，全面實施素質(zhì)教育，教育思想端正，關(guān)心學(xué)生的全面成長。

　　3.在學(xué)生管理工作中開拓創(chuàng)新，成效顯著，具有良好的榜樣示范作用，在近幾年的班級管理工作中，學(xué)生沒有出現(xiàn)安全問題，班級學(xué)生學(xué)風(fēng)濃，班風(fēng)正，班級呈現(xiàn)明顯的凝聚力和進取精神。

　　4.熱愛班主任工作，具有高尚的品德和情操，講究工作方法，尊重家長，愛護學(xué)生，不歧視學(xué)困生，在學(xué)生、家長和其他教師中有較高威信。

　　(三)“優(yōu)秀校(園)長”評選條件

　　1.全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，模范履行教師義務(wù)，具有良好的職業(yè)道德，作風(fēng)優(yōu)良，愛崗敬業(yè)，甘于奉獻，在工作中能起到模范帶頭作用。至少承擔(dān)一門主科教學(xué)的。

　　2.所教學(xué)科教學(xué)成績排名中等以上，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量總體水平較往年有較大幅度提升。

　　3.積極落實縣委、縣政府及教育部門安排的各項工作，學(xué)校單項工作排名均在中等以上。

　　4.近兩年學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量、校園文化建設(shè)等有較大起色。

　　5.廉潔自律，堅持原則，守紀(jì)律，講規(guī)矩，以上率下。

　　6.本學(xué)年以來管理的學(xué)校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故。沒有違規(guī)違紀(jì)行為，學(xué)校氛圍良好。

　　(四)“最美教師”評選條件

　　1.全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，模范履行教師義務(wù)，職業(yè)道德高尚，教書育人，為人師表。

　　3.積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，長期承擔(dān)一門及以上課程教學(xué)任務(wù)。

　　“最美教師”評選除了滿足以上條件外，還必須符合下列條件之一。

　　(1)熱心公益、服務(wù)社會。關(guān)心和支持社會公益事業(yè)，積極投身志愿者服務(wù)、社區(qū)服務(wù)和扶危濟困等公益活動，為建設(shè)美麗幸福家園、創(chuàng)建和諧社會作出積極貢獻的。

　　(2)工作業(yè)績突出。教育教學(xué)成績顯著，教學(xué)質(zhì)量連續(xù)多年在同學(xué)科中名列前茅，得到學(xué)生、家長及同行的廣泛認(rèn)可。

　　(3)愛校如家，愛生如子，關(guān)愛學(xué)困生、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生、留守兒童健康成長，切實加強對學(xué)生的教育和管理，真正幫助學(xué)生解決實際困難，事跡感人。

　　(4)在艱苦的條件下，克服生活和工作上的困難，做出令人敬仰的業(yè)績，在當(dāng)?shù)鼐哂休^好的示范帶動作用和社會影響力，口碑好，聲譽高，得到學(xué)校、社會和學(xué)生家長的廣泛認(rèn)可。

　　(5)以工作為重，長期堅持帶病上崗，事跡感人。

　　(五)“愛心助教典型企業(yè)或人物”評選條件

　　1.有強烈的社會責(zé)任感，關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展，近三年來為我縣在投資辦學(xué)、捐資興教、扶貧助學(xué)方面踴躍捐款捐物，事跡突出，具有一定社會影響的企業(yè)和個人。

　　2.長期(至少3年)參與、支持教育發(fā)展，長期堅持在基層開展助教活動(含義工服務(wù))，并取得一定成績，具有社會影響力和示范帶頭作用的人士。

　　四、評選原則

　　(一)充分發(fā)揚民主，堅持公平、公正、公開，自下而上、逐級審核的原則，接受群眾監(jiān)督，做到社會公認(rèn)。

　　(二)堅持以師德表現(xiàn)、工作實績與貢獻作為衡量標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格把關(guān)，統(tǒng)籌兼顧，認(rèn)真遴選，優(yōu)中選優(yōu)。

　　(三)今年推薦上報參加州級以上表彰評選的候選人，此次不再推薦，未當(dāng)選為州級以上表彰的人員直接作為此次表彰候選人。

　　有下列情形之一的人員不得參加優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀校(園)長、“最美教師”評選。

　　1.年度考核基本合格及以下的;

　　2.專業(yè)知識考試不合格的;

　　3.違反師德師風(fēng)考評細(xì)則23條之一的。

　　五、評選程序

　　(一)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀校(園)長、最美教師評選程序

　　1.評選推薦采取自下而上、逐級審批申報方式進行，各中學(xué)、中心校要按照評選條件，堅持公正、公開、公平的原則，嚴(yán)格評選程序，充分發(fā)動和依靠廣大教職工，實行民主推薦。要將評選條件和有關(guān)規(guī)定向教職工廣泛宣傳，增強評選工作的透明度。

　　2.各中學(xué)、中心校在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)評選推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，成立評選工作小組，根據(jù)推薦分配名額及“評選條件”確定被推薦人選。

　　3.推薦人選確定上報前，應(yīng)在工作單位進行公示，無異議后上報縣教育局。

　　4.縣評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)人員對照評選條件對推薦人選材料進行審查，確定被表彰人選初步名單，報縣委、縣政府批準(zhǔn)表彰。

　　(二)愛心助教典型企業(yè)或人物評選程序

　　1.由學(xué)校根據(jù)掌握的情況，報推薦材料到鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)督導(dǎo)辦，經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)督導(dǎo)辦核實、匯總后報鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)評選推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組，鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)評選推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)評選條件確定被推薦人選，報教育主管部門備選。

　　2.縣評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)人員按照評選條件對推薦人選材料進行審查，確定被表彰的企業(yè)和個人初步名單，報縣委、縣政府批準(zhǔn)表彰。

　　六、申報材料及報送時限

　　(一)申報表。

　　(二)典型事跡材料(要求準(zhǔn)確、真實、詳實，具有代表性、典型性、先進性，字?jǐn)?shù)在1000字左右)。

　　上述申報材料一式三份，用A4紙雙面打印，連同電子版于20XX年8月20日下午17點前報送縣教育局政工股。

　　七、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　評選工作在縣教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，成立評選表彰工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室在縣教育局，具體負(fù)責(zé)評選表彰工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要成立評選推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教師節(jié)表彰評選推薦工作。

　　八、工作要求

　　(一) 評選表彰長順縣20XX年優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀校(園)長、最美教師、愛心助教典型企業(yè)或人物，是激勵全縣廣大教育工作者獻身教育事業(yè)，鼓勵和呼吁社會各界關(guān)心支持教育的重要舉措之一，是一項十分嚴(yán)肅的工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)務(wù)必高度重視，要實事求是，堅持公開、公正、公平原則，根據(jù)評選條件及分配名額認(rèn)真開展評選推薦工作。

　　(二)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)推薦名額要兼顧村完小、辦學(xué)點和具備辦學(xué)資格的民辦學(xué)校。

　　(三)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要認(rèn)真搜集愛心助教典型企業(yè)或人物事跡，真正把關(guān)心支持我縣教育事業(yè)、為我縣教育事業(yè)做出一定貢獻的愛心助教典型企業(yè)或人物推薦出來。

　　(四)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)計生、等部門要認(rèn)真做好被推薦人的資格審查工作。凡有違反黨紀(jì)政紀(jì)、計生政策、法律法規(guī)等記錄的，不得推薦參加評選表彰。

　　(五)逾期不報送材料的視為自動棄權(quán)。

　　(六)表彰所需經(jīng)費由縣財政解決。

　　教師節(jié)表彰評選方案4

　　為全面貫徹落實黨和國家的教育方針，推動我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展，鼓勵廣大教師、教育工作者獻身我校教育事業(yè)，弘揚正去掉氣，樹立典型，激勵先進，帶動全體，特制定《常州市郊北中學(xué)2009年教師節(jié)評選表彰辦法》，表彰2014學(xué)年度在教育教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等工作中作出貢獻的優(yōu)秀教職員工，具體辦法如下：

　　優(yōu)秀教師評選方法

　　（一）評選范圍：

　　具有六年以上教齡、本年度滿工作量的教師。

　　（二）評選條件

　　1、堅持黨的基本路線，忠誠于人民的教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，工作認(rèn)真負(fù)責(zé);有較好的師德修養(yǎng)，在工作中能從大局出發(fā)，服從學(xué)校安排，能與同志團結(jié)協(xié)作，在本學(xué)科中有較高威望。

　　2、具有中學(xué)中級教師以上職稱（含中級職稱），教學(xué)效果好，學(xué)生滿意度高；精通業(yè)務(wù)，在教育教學(xué)改革中勇于創(chuàng)新，在教法研究、學(xué)法指導(dǎo)、教材建設(shè)中成績突出，或在專業(yè)建設(shè)和發(fā)展上有獨特見解，并起到指導(dǎo)、示范作用，取得明顯的成效，

　　3、有較高水平的論文或著作(包括編寫教材、教參等)。或當(dāng)年在市級以上正式刊物上發(fā)表1篇以上教育教學(xué)論文，或出版論著、在市級以上論文評比中獲得二等獎以上（含二等獎）。

　　4、三年內(nèi)在市級以及市級以上范圍開過公開課、示范課，或在上述范圍內(nèi)介紹過自己的教學(xué)改革經(jīng)驗、體會，或在校指導(dǎo)青年教師并有顯著成果。

　　5、三年之內(nèi)有畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)歷，并在當(dāng)年中、高考中成績名列年級前矛。

　　優(yōu)秀班主任評選方法

　　（一）評選范圍：

　　在本校連續(xù)擔(dān)任三年（含三年）以上班主任或擔(dān)任過五年（含五年）以上班主任，且本年度擔(dān)任班主任工作的教師。

　　（二）評選條件

　　1、全面貫徹黨的教育方針，遵紀(jì)守法，為人師表。

　　2、熱愛班主任工作，有較強的責(zé)任心和進取心。

　　3、尊重學(xué)生，作風(fēng)民主，講究工作方法，促進學(xué)生全面發(fā)展，班級工作成績顯著，受到學(xué)生尊敬。

　　4、認(rèn)真學(xué)習(xí)班主任工作和班集體建設(shè)理論，注意及時掌握學(xué)生情況，能和學(xué)科教師密切聯(lián)系，經(jīng)常家訪，主動與家長、學(xué)生加強溝通。

　　5、當(dāng)年度在校級以上介紹班主任工作經(jīng)驗，經(jīng)鑒定班級管理工作有成果，班主任工作有特色。

　　6、當(dāng)年度舉行過校級以上公開班會活動，且效果好。或一年中，班主任工作理論研究文章在校級以上刊物發(fā)表、交流或獲獎，或在市級以上(含市級)刊物上發(fā)表一篇。

　　優(yōu)秀青年教師評選方法

　　（一）評選范圍：

　　在本校工作滿三年以上，年齡在30周歲以下(含30周歲)，工作量飽滿，全年滿勤的教師。

　　（二）評選條件

　　1、忠誠教育事業(yè)，熱愛本職工作，政治上積極要求進步。遵紀(jì)守法，為人師表，有較強的事業(yè)心和責(zé)任感，服從學(xué)校工作安排，有較好的團結(jié)精神和協(xié)作意識。

　　2、積極參加學(xué)校的各項活動，主動承擔(dān)工會、團委等方面的工作。

　　有班主任工作經(jīng)歷，所帶班級、班團支部被評為先進班集體或校優(yōu)秀團支部。因?qū)W科原因未當(dāng)班主任的青年教師，應(yīng)在所帶集訓(xùn)隊的輔導(dǎo)競賽工作中成績突出。

　　3、當(dāng)年度教育教學(xué)論文在校級(含校級以上刊物)上發(fā)表1篇以上。

　　4、在校教學(xué)常規(guī)檢查和青年教師各項比賽中成績突出，課堂教學(xué)效果好，學(xué)生滿意度高，在當(dāng)年校內(nèi)組織評優(yōu)課活動中，或在公開課、匯報課中評價較好。

　　5、有過高三教學(xué)經(jīng)歷，且在當(dāng)年高考中成績顯著。

　　優(yōu)質(zhì)服務(wù)獎評選方法

　　（一）評選范圍：

　　具有六年以上工齡或教齡、從事行政工作的全校行政人員。

　　（二）評選條件

　　1、忠誠教育事業(yè)，熱愛職業(yè)教育，熱愛本職工作，具有全心全意為師生服務(wù)的思想，具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，在師生中有較高評價。

　　2、遵紀(jì)守法，為人師表，服從組織工作安排，有較好的團結(jié)精神和合作意識。

　　3、工作積極肯干，兢兢業(yè)業(yè)，并有創(chuàng)新的精神，在本職崗位上工作實績顯著。

　　4、熟知管理工作的業(yè)務(wù)知識，注重科學(xué)管理、規(guī)范管理，當(dāng)年中所分管工作或所任工作無較大差借，無事故。

　　5、當(dāng)年工作成績突出，有特色。

　　年度貢獻獎的評選方法

　　（一）評選范圍：

　　全校教師

　　（二）評選條件

　　1、本年度在大市評優(yōu)課大賽中獲一等獎的教師。

　　2、本年度在省評優(yōu)課中獲二等獎以上的教師。

　　3、本年度指導(dǎo)學(xué)生在省級學(xué)科競賽中獲一等獎、全國獲二等獎的教師。

　　（三）評選程序：

　　1、個人申報、年級推薦。

　　2、校考核小組評定審議。

　　教師節(jié)表彰評選方案5

　　為慶祝第xx個教師節(jié)，弘揚立德樹人、愛崗敬業(yè)之美德，進一步激勵廣大教師和教育工作者在教書育人的崗位上成功、成長，凝練和培育學(xué)校精神，彰顯教師團隊的核心文化追求，推動學(xué)校教育事業(yè)跨越式發(fā)展，學(xué)校擬于20xx年教師節(jié)表彰一批“模范教師”、“模范德育工作者”、“模范職員”和“教壇新秀”。表彰的具體方案如下：

　　一、表彰名額

　　20xx年教師節(jié)表彰“格致杯”模范教師10名，“德范杯”模范德育工作者10名、“知新杯”教壇新秀4名、“弘毅杯”模范職員4名，共計28名。其中“格致杯”優(yōu)秀教師和“知新杯”教壇新秀名額本著向一線教師傾斜的原則進行分配，在自薦的基礎(chǔ)上由評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組綜合推薦；“德范杯”模范德育工作者由評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合教育處意見綜合參考推薦產(chǎn)生。推薦的具體優(yōu)秀人員最后由學(xué)校黨委會確定。

　　二、評選范圍

　　1、“格致杯”模范教師：教學(xué)第一線工作并在教育教學(xué)工作和教研活動中做出突出貢獻的教師；

　　2、“德范杯”模范德育工作者：近年來擔(dān)任班主任工作并在班級管理工作中取得顯著成績的班主任；

　　3、“知新杯”教壇新秀：新進教師教學(xué)第一線工作并在教育教學(xué)工作和教研活動中表現(xiàn)突出的。

　　4、“弘毅杯”模范職員：處室館工作人員且表現(xiàn)優(yōu)秀者。

　　三、評選條件

　　熱愛社會主義祖國，忠于黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，在大是大非問題上，旗幟鮮明，立場堅定，堅持素質(zhì)教育思想，熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的全面成長，教書育人，為人師表，模范履行職責(zé)，具有良好的職業(yè)道德并具備下列條件：

　　1、“模范德育工作者”：在學(xué)生管理工作中開拓創(chuàng)新，成效顯著，具有良好的榜樣示范作用，近年來的班級管理工作中，學(xué)生沒有出現(xiàn)過安全問題，班級學(xué)生學(xué)風(fēng)濃，班風(fēng)正，班級呈現(xiàn)明顯的凝聚力和進取精神。

　　2、“模范教師”：認(rèn)真完成教育教學(xué)工作任務(wù)，具有強烈的敬業(yè)精神，能積極滲透課改理念，并在課程改革、實施素質(zhì)教育方面走在前列，在教育教學(xué)研究、提高教學(xué)質(zhì)量方面成績突出，所任教學(xué)科教學(xué)成績優(yōu)異。

　　3、“教壇新秀”：虛心學(xué)習(xí)先進教育教學(xué)理念，認(rèn)真完成教育教學(xué)工作任務(wù)，具有強烈的敬業(yè)精神，教學(xué)年限不超過3年的新秀教師。

　　4、“模范職員”：全年全勤，無違法違紀(jì)現(xiàn)象，在處室館工作中表現(xiàn)優(yōu)秀且做出表率作用的職員。

　　四、評選辦法和工作要求

　　1、堅持實事求是、好中選優(yōu)、寧缺勿濫的原則，嚴(yán)格評審，認(rèn)真把關(guān)。在評選推薦人選時，按照評選條件和有關(guān)規(guī)定，充分依靠廣大教職工，民主評選，公正推薦。推薦人選確定前，在學(xué)校網(wǎng)站進行公示，經(jīng)公示無異議后，再進行表彰。

　　2、人選的推薦和評選要注意向教學(xué)第一線的教師傾斜。注意推薦近年來在實際工作中涌現(xiàn)出的先進典型。

　　3、推薦人選要特別強調(diào)教師和新秀在實施素質(zhì)教育、深化課程改革、提高教育質(zhì)量方面的實際貢獻。

　　4、不服從組織分配的、受到校級以上處分的不予評選。

　　五、獎勵辦法

　　堅持精神獎勵和物質(zhì)獎勵相結(jié)合，重在精神獎勵。

　　六、獎勵方式

　　20xx年9月教師表彰會上舉行頒獎儀式，發(fā)布表彰決定，頒發(fā)榮譽證書和獎金。

　　七、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為加強對評選表彰工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　八、申報材料和時限

　　為保證評審工作順利進行，各年級組、處室務(wù)必將有關(guān)推薦材料于9月7日前報送辦公室。

　　報送材料如下：

　　1、《申請表》一份；

　　2、個人先進事跡材料一份；

　　3、被推薦人近3年來主要獲獎證書復(fù)印件（學(xué)校審核簽字蓋章有效）

　　教師節(jié)表彰評選方案6

　　9月10日是我國第xx個教師節(jié)，做好這一年教師節(jié)慶祝、表彰和宣傳工作，對進一步營造尊重知識、尊重人才、尊師重教的社會氛圍，激發(fā)廣大教師和教育工作者依法執(zhí)教，熱愛本職工作，教書育人，獻身教育事業(yè)的熱度，主動推進教育強縣建設(shè)，全面提升教育素質(zhì)，具有十分重要的意義。為切實做好xxxx年教師節(jié)慶祝表彰活動，特制定本活動方案。

　　一、教師節(jié)主題

　　這一年教師節(jié)的主題是“祖國的未來與人民教師的使命”，教師節(jié)的主題教育活動要結(jié)合愛國主義和師德師風(fēng)教育進行。要深入宣傳新中國成立xx周年、改革開放30年來我縣教育事業(yè)的偉大成就;要廣泛宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡，表彰獎勵優(yōu)秀教師，充分展示人民教師的豐功偉績和新時期人民教師的神采飛揚，掀起崇尚師德、弘揚師德的熱潮;要全面倡導(dǎo)尊師重教的優(yōu)良社會風(fēng)尚，努力為教師辦實事、辦好事，進一步激勵廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱度，為辦好人民滿意的教育、建設(shè)省級教育強縣做出新的貢獻，以實際行動迎接國慶xx周年。

　　二、主要活動安排

　　(一)開展教師節(jié)主題教育活動。

　　各級各類學(xué)校要開展一次主題鮮明、廣泛深入的師德教育活動，師德教育活動要與愛國主義主題教育活動相結(jié)合，與學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動相結(jié)合。在師德教育活動中要通過廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論，使廣大教師全面了解和踐行新時期教師職業(yè)道德的基本要求;小學(xué)中學(xué)校要組織廣大教師深入學(xué)習(xí)《小學(xué)中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，通過主題學(xué)習(xí)、研討會、座談會等活動，引導(dǎo)廣大教師以優(yōu)秀教師為榜樣，做到“學(xué)規(guī)范，強師德，樹形象”,全面提高師德素養(yǎng)，立足崗位，奮發(fā)進取，教書育人，為人師表，做人民滿意的教師。

　　(二)開展教師節(jié)表彰獎勵活動。教師節(jié)期間，縣教育局將對xxxx—xxxx學(xué)年度縣“優(yōu)秀教師”和“師德標(biāo)兵”進行表彰，隆重慶祝xxxx年教師節(jié)。各校要根據(jù)相關(guān)文件精神，開展相應(yīng)的表彰獎勵和慶祝活動。

　　(三)開展先進典范宣傳活動。教師節(jié)期間，縣教育局將組織“師德標(biāo)兵”巡回報告團開展巡回報告活動，推出一批模范教師典范，并聯(lián)系新聞媒體宣傳報道他們忠誠于人民教育事業(yè)、不求回報的奉獻、教書育人的崇高精神和突出貢獻，營造尊師重教的濃厚氛圍。

　　(四)組織慰問教師活動。教師節(jié)期間，各校要對本校為教育事業(yè)做出突出貢獻的先進人物、離退休老教師和特困教師開展慰問活動。

　　(五)組織開展教室領(lǐng)導(dǎo)工作研討活動。最近，教育部印發(fā)了《小學(xué)中學(xué)教室領(lǐng)導(dǎo)工作規(guī)定》，各校要結(jié)合實際開展各種形式的教室領(lǐng)導(dǎo)研討活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)中學(xué)教室領(lǐng)導(dǎo)工作規(guī)定》，組織優(yōu)秀教室領(lǐng)導(dǎo)介紹經(jīng)驗，提高教室領(lǐng)導(dǎo)的育人能力，落實教室領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)待遇。

　　三、工作要求

　　(一)各級各類學(xué)校要高度重視教師節(jié)慶祝活動，本著“隆重、務(wù)實、簡樸”的原則，精心組織實施。活動突出時代性、社會性和廣泛性，保證教師節(jié)主題教育活動取得預(yù)期效果。

　　(二)各級各類學(xué)校要努力建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊伍。要在政治上、工作上和生活上關(guān)心教師，依法保障和大力提高教師工資，幫助教師解決實際困難，為教師辦實事、辦好事;要為教師終身學(xué)習(xí)、長遠(yuǎn)發(fā)展提供幫助和支持;要對農(nóng)村邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)教師給予更多支持，把尊師重教的各項具體措施落到實處，使教師安心從教，樂于長期從教。

　　(三)各級各類學(xué)校要主動聯(lián)系和配合新聞單位及有關(guān)部門不遺余力的宣傳教育戰(zhàn)線上的先進典范，尤其是宣傳農(nóng)村小學(xué)中學(xué)優(yōu)秀教師的先進事跡，通過教師節(jié)活動和經(jīng)常性的師德建設(shè)工作，進一步推動全社會形成尊師重教的優(yōu)良氛圍。

　　(四)全縣廣大教師和教育工作者要以主人翁精神，主動參加慶祝教師節(jié)主題教育活動，進一步弘揚高尚師德，提升專業(yè)水平，教書育人，為人師表，為教育的改革和發(fā)展做出新的更大的貢獻。

　　全縣各級各類學(xué)校慶祝教師節(jié)工作情況，請及時報告縣教育局。

　　教師節(jié)表彰評選方案7

　　為慶祝第31個教師節(jié)，在全社會弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，進一步激勵廣大教師和教育工作者獻身教育事業(yè)，進一步推進教育事業(yè)又好又快發(fā)展，努力建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊伍，根據(jù)上級教師節(jié)表彰工作的有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際，現(xiàn)就我校教師節(jié)表彰工作作如下方案：

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　依據(jù)《關(guān)于做好2015年教師節(jié)表彰工作的通知》，經(jīng)學(xué)校研究決定，我校教師節(jié)表彰小組人員名單如下：

　　二、推薦對象：

　　在教育系統(tǒng)從事教育教學(xué)、教學(xué)研究、管理服務(wù)等工作三年以上，2013年以來取得優(yōu)異成績的教育工作者，近三年年度考核至少有一次優(yōu)秀等次。

　　三、推薦原則

　　推薦原則：全面準(zhǔn)確、客觀公正。

　　四、推薦項目：

　　區(qū)優(yōu)秀教育工作者、區(qū)師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教學(xué)能手、優(yōu)秀德育工作者、服務(wù)標(biāo)兵。

　　五、評選條件：

　　（一）京口區(qū)優(yōu)秀教育工作者評選條件

　　1.政治堅定。

　　2.師德高尚。在教師隊伍建設(shè)活動中取得突出成績，具有一定的榮譽基礎(chǔ)和良好的群眾基礎(chǔ)，近三年的年度考核中均為“合格”等次以上，其中至少有一次“優(yōu)秀”等次，積極參加各級志愿導(dǎo)學(xué)活動，師德測評滿意度90%以上。

　　3.教藝精湛。

　　4.業(yè)績顯著。

　　（二）京口區(qū)師德標(biāo)兵評選條件

　　1.積極參加各級志愿導(dǎo)學(xué)活動，不搞有償家教，師生反映好，測評滿意度90%以上。

　　2.教育教學(xué)及本職工作成績突出。教育教學(xué)質(zhì)量居全區(qū)同學(xué)科前列。

　　（三）京口區(qū)優(yōu)秀班主任評選條件

　　1.積極參加各級志愿導(dǎo)學(xué)活動，師德測評滿意度85%以上。

　　2.從事班主任工作三年以上，班級管理成績顯著，所帶班級凝聚力強，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好，在學(xué)校的各項教育活動中表現(xiàn)突出，能在全校起到示范作用。

　　（四）京口區(qū)優(yōu)秀教學(xué)能手評選條件

　　1.有三年以上班主任工作經(jīng)歷，積極參加各級志愿導(dǎo)學(xué)活動，師德測評滿意度85%以上。

　　2.能獨自承擔(dān)對外開課任務(wù)并獲得好評。在校級以上的范圍開過示范課，在區(qū)級以上評優(yōu)課、基本功等競賽中獲獎。

　　3.近三年，在區(qū)級及以上刊物發(fā)表論文或教育教學(xué)經(jīng)驗文章2篇，負(fù)責(zé)或參與區(qū)級及以上教科研課題研究。

　　（五）京口區(qū)優(yōu)秀德育工作者評選條件

　　1.積極參加各級志愿導(dǎo)學(xué)活動，師德測評滿意度90%以上。

　　2.從事班主任或德育管理工作三年以上，所帶班級凝聚力強，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好，在學(xué)校的各項德育活動中表現(xiàn)突出，能經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，堅持家訪，指導(dǎo)家長用正確的方法教育子女，德育工作獲得學(xué)校、家長、學(xué)生和社會的好評。

　　（六）京口區(qū)教育系統(tǒng)服務(wù)標(biāo)兵

　　有扎實的專業(yè)知識和過硬的實際業(yè)務(wù)操作水平，落實執(zhí)行能力強，服務(wù)質(zhì)量好、辦事效率高，成為本崗位的模范工作者及業(yè)務(wù)帶頭人。

　　六、推薦程序：

　　時間安排備注

　　6月23日上傳教師節(jié)表彰方案至校園網(wǎng)

　　6月24日分低、中、高三個年級組每個項目各推薦1名候選人（共6名）

　　低年級組負(fù)責(zé)人：zz（二4班）

　　中年級組負(fù)責(zé)人：zz（三3班）

　　高年級組負(fù)責(zé)人：zz（三4班）

　　6月25日對候選人進行師德測評

　　7月1日全體教師對候選人中再次投票選出6名推薦人

　　7月2日考核小組會議：審議并最終推薦候選人名單

　　向全校教師公示擬推薦人員名單

　　7月3日匯總表彰名單

　　7月4日填寫公示審核表

　　7月5日上報表彰名單及事跡材料等

　　教師節(jié)表彰評選方案8

　　一、指導(dǎo)思想：

　　小學(xué)近半個世紀(jì)的風(fēng)雨歷程鑄就了校園優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良、教育優(yōu)質(zhì)、服務(wù)優(yōu)秀；教學(xué)扎實、管理落實、科研求實、發(fā)展真實的四有四實的優(yōu)質(zhì)教育形象。特別近年在學(xué)校銳意改革、跨越發(fā)展中，涌現(xiàn)出了一大批敬業(yè)愛生、勤奮求實、改革創(chuàng)新、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教師。為了弘揚泡小優(yōu)良傳統(tǒng)，鼓勵先進，在教師中樹榜樣，樹正氣，讓教師找到追趕的目標(biāo)，奮斗的方向，我們將評選表彰優(yōu)秀教師。

　　二、表彰時間：每年教師節(jié)

　　三、表彰內(nèi)容：

　　1、盛市、區(qū)學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀青年教師、師德先進個人。

　　2、泡桐樹小學(xué)師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手。

　　四、學(xué)校優(yōu)秀評選辦法：

　　1、以學(xué)科組為單位，采取自愿申報與民主評議相結(jié)合的辦法評選出優(yōu)秀班主任或師德標(biāo)兵、教學(xué)能手各一名。(語文組評選優(yōu)秀班主任，數(shù)學(xué)組和科任組評選師德標(biāo)兵)

　　2、凡申報的教師介紹自己的工作業(yè)績，采用無記名投票的方式評眩

　　3、評選結(jié)果上報學(xué)校進行公示。

　　4、每學(xué)年期末評選一次，與教師年度考核相結(jié)合，教師節(jié)進行表彰。

　　五、評比細(xì)則：

　　1、師德標(biāo)兵(優(yōu)秀班主任)

　　(1) 為人師表。用教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行，處處作學(xué)生的表率，深受家長信任、學(xué)生喜愛。

　　(2) 管理一流。班級管理有序，班風(fēng)好，受到任課教師的好評，班級財產(chǎn)管理好，學(xué)年中被評為學(xué)校文明班級的次數(shù)在年級中名列前茅。學(xué)科教師主動、積極參與班級教育活動和班級管理。

　　(3) 關(guān)愛孩子。公正、公平地對待每一個孩子，重視對孩子的安全教育，無安全事故發(fā)生。

　　(4) 尊重家長。了解、滿足、超越、引領(lǐng)家長的需要，家長零投訴，滿意度達100%。

　　(5) 廉潔從教。不進行有償家教，不接受家長的宴請、禮物、禮金。

　　2、教學(xué)能手

　　(1) 嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。以學(xué)習(xí)為生存方式，以研究為職業(yè)方式。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，理論功底扎實，具有開拓創(chuàng)新精神，形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。積極爭取校級及以上的研究課、示范課、競賽課。

　　(2) 團隊協(xié)作。積極主動與學(xué)科教師共同進行教學(xué)行動研究，毫無保留地將自己的經(jīng)驗與智慧與大家分享，推動學(xué)科組的教學(xué)研究向前發(fā)展。

　　(3) 成績顯著。所教班級學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生基本功扎實，思維活躍，富有創(chuàng)新意識。學(xué)生學(xué)業(yè)成績名列年級或?qū)W科前茅，教師個人論文在各級各類刊物發(fā)表或獲獎。

　　六、表彰形式：

　　1、舉行優(yōu)秀教師表彰大會。

　　2、利用學(xué)校宣傳陣地，貼出優(yōu)秀教師照片及先進事跡。

　　3、開展優(yōu)秀教師經(jīng)驗交流活動和教學(xué)能手技能展示活動。

　　七、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　總負(fù)責(zé)：

　　負(fù)責(zé)人：

　　分組負(fù)責(zé)人

　　教師節(jié)表彰評選方案9

　　為大力弘揚教師的高尚情操和師德師風(fēng)，集中展示我校廣大教師堅守講臺、筑夢中國的良好風(fēng)貌，團結(jié)凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命，深入落實立德樹人根本任務(wù)，學(xué)校決定開展慶祝我國第34個教師節(jié)宣傳表彰活動，對在教學(xué)建設(shè)、教學(xué)改革、教書育人和教學(xué)管理等方面做出成績的教師進行評選、表彰。為做好此項工作，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

　　一、活動主題

　　弘揚高尚師德，潛心立德樹人。

　　二、獎項設(shè)置及獎勵名額

　　經(jīng)校黨委研究同意，設(shè)置教學(xué)名師獎、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎、十佳輔導(dǎo)員獎、從教三十年紀(jì)念獎五個獎項。

　　三、評選責(zé)任單位

　　教學(xué)名師獎————評選責(zé)任單位：人事處

　　教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎————評選責(zé)任單位：教務(wù)處

　　十佳輔導(dǎo)員獎————組織責(zé)任單位：學(xué)生工作處

　　從教三十年紀(jì)念獎組織責(zé)任單位：人事處

　　四、評選條件、程序和要求

　　十佳輔導(dǎo)員獎由學(xué)工處運用省廳20xx年校本部及藥護學(xué)院輔導(dǎo)員專項獎勵評選結(jié)果產(chǎn)生，其他獎項評選條件、程序和有關(guān)要求請查閱相關(guān)實施辦法（具體見附件1、2、3）。

　　五、有關(guān)說明

　　1、凡觸犯高校師德“紅七條”、出現(xiàn)有違師德及學(xué)術(shù)失范等現(xiàn)象者，不得參評；凡在本學(xué)年中出現(xiàn)教學(xué)事故（如無故遲到、早退、缺課、擅自調(diào)課等）或在有關(guān)教學(xué)環(huán)節(jié)中違反教師工作規(guī)范者，不得參加各項獎勵的評審。

　　2、獲得各類先進個人的人選在同等條件下，優(yōu)先推薦為上一級評優(yōu)或其他同類先進評選的候選人，記入本人檔案。作為職務(wù)晉升、職稱評聘、崗位聘用、選派進修培訓(xùn)、公派出國留學(xué)的重要依據(jù)。

　　3、各類表彰以精神獎勵為主，以弄虛作假等不道德行為騙取獎勵者，一經(jīng)查實，學(xué)校將撤銷獎勵，收回證書、獎金，并根據(jù)情況輕重、認(rèn)識態(tài)度，給予批評教育、通報批評直至行政處分。

　　4、為保證評獎工作的公正、公平、公開，此次表彰評選工作接收全校教職工的監(jiān)督、質(zhì)詢。

　　六、工作要求

　　1、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。各類優(yōu)秀教師的評選是推動學(xué)校師德建設(shè)的重要內(nèi)容，是對師德師風(fēng)建設(shè)的一次檢驗，各單位要高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織推薦和評選工作，以此次評選活動為契機，積極發(fā)動，大力宣傳，把評選先進的過程作為弘揚高尚師德、倡導(dǎo)尊師重教的過程，使評選活動實現(xiàn)“評一個促一片”的目的，在廣大教師中形成爭當(dāng)先進、學(xué)習(xí)先進的良好氛圍。

　　2、發(fā)揚民主，確保質(zhì)量。各單位推薦評選要充分發(fā)揚民主，廣泛聽取群眾意見，評選過程中，要積極吸收學(xué)生參加，形成師生相互促進的機制。

　　3、堅持原則，客觀公正。各單位要嚴(yán)格評選條件，嚴(yán)格工作程序，確保評選質(zhì)量，要把評選過程作為學(xué)習(xí)先進、弘揚正氣的過程，以評選活動促師德師風(fēng)建設(shè)。

　　教師節(jié)表彰評選方案10

　　金秋九月，秋蘭飄香，2014年9月10日我們即將迎來第30個教師節(jié)，為進一步在全社會營造尊師重教的良好社會氛圍，激勵廣大教師積極投身教育改革，推進我旗教育事業(yè)又好又快發(fā)展，擬定在2014年教師節(jié)期間開展慶祝表彰活動，將慶祝教師節(jié)活動安排通知如下：

　　一、活動主題

　　今年教師節(jié)的主題是“弘揚偉大師魂，共筑中國夢”。各學(xué)校要充分認(rèn)識教師節(jié)的特殊意義，通過多層面的教育成果展示和教師先進事跡的`宣傳等活動，把今年教師節(jié)慶祝活動轉(zhuǎn)化為弘揚、學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進事跡的過程，轉(zhuǎn)化為加強教育與人民群眾密切聯(lián)系的過程，轉(zhuǎn)化為進一步提升教師社會地位、在全社會營造尊師重教良好氛圍的過程，進而激勵廣大教師愛崗敬業(yè)、為人師表，共筑中國夢。本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸”的原則，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，統(tǒng)籌安排各項慶祝活動。

　　二、主要慶祝活動安排

　　(一)宣傳報道工作

　　1、宣傳報道的內(nèi)容

　　(1)宣傳我旗貫徹落實《關(guān)于加快全旗教育事業(yè)發(fā)展的決定》的情況和教育事業(yè)取得的成績。

　　(2)落實學(xué)校“教師隊伍建設(shè)年”，加強師資隊伍建設(shè)方面取得的突出成績。重點宣傳愛生愛校、辛勤耕耘、無私奉獻的基層優(yōu)秀教師，以及開拓創(chuàng)新、積極探索教育教學(xué)改革，在提高教育質(zhì)量、做好班主任工作方面成績突出的優(yōu)秀教師。

　　(3)加強校園文化建設(shè)，提升學(xué)校管理水平工作情況;改革教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量等方面取得的成績。

　　(4)學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育、民族教育、職業(yè)教育、民辦教育、校外教育、教育科研及信息技術(shù)教育等方面的巨大成就。

　　(5)改善辦學(xué)條件，推進教育均衡發(fā)展等方面的成績。

　　(6)宣傳教師節(jié)慶祝活動情況。重點宣傳各級黨委、政府重視教育和社會各界支持教育、發(fā)展教育情況，各中小學(xué)校慶祝教師節(jié)活動情況。

　　2、宣傳報道的形式

　　(1)利用敕勒川報、電臺、電視臺、教育網(wǎng)站等媒體，廣泛開展宣傳報道。宣傳時間主要集中在8月30日—9月15日。

　　(2)在電視臺開設(shè)《教育風(fēng)采》欄目中，集中對全旗在教育教學(xué)方面做出突出貢獻的教師或教育教學(xué)管理人員進行專訪。時間安排在8月30日—9月15日。

　　(3)教育局網(wǎng)站開設(shè)教師節(jié)宣傳專欄，掛載敕勒川報、電視臺、電臺的所有宣傳內(nèi)容。

　　(4)開展感念師恩主題活動，主要通過校信通或手機短信的方式來向老師表達祝福和感謝。

　　3、宣傳報道具體要求

　　(1)旗教育局專門成立教師節(jié)期間宣傳報道組，由辦公室牽頭組建，成員由局機關(guān)和各學(xué)校相關(guān)人員組成，從各自不同的角度進行宣傳報道。

　　(2)各單位要充分認(rèn)識加強新聞媒體宣傳報道工作的重要意義，要高度重視并指定專人負(fù)責(zé)此項工作，按時保質(zhì)保量完成稿件上報工作。

　　(3)各學(xué)校要圍繞宣傳報道的內(nèi)容，結(jié)合本學(xué)校實際，制定宣傳報道工作方案。方案要詳細(xì)、具體，以周為單位確定宣傳報道的形式和內(nèi)容。要充分利用旗電視臺、廣播電臺、敕勒川報、教育局網(wǎng)站、校園網(wǎng)、校信通等宣傳媒介，開展系統(tǒng)的宣傳報道活動和感念師恩主題活動，確保活動起到良好的效果。

　　(二)慶祝表彰活動

　　1、召開慶祝表彰大會

　　教師節(jié)前召開全旗慶祝教師節(jié)表彰大會，屆時邀請旗領(lǐng)導(dǎo)參加并展示我旗藝術(shù)教育成果。各學(xué)校組織慶祝表彰活動，把自己的節(jié)日過隆重過熱烈。

　　2、表彰先進個人、先進集體

　　教師節(jié)慶祝大會將對教育戰(zhàn)線先進個人、先進集體進行表彰獎勵。擬表彰“德教雙優(yōu)”教師29名，優(yōu)秀教育工作者33名，優(yōu)秀班主任54名，優(yōu)秀教師115名，“身邊最美教師” 8名，優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師16名，教育先進集體10個。以上各項先進均有機會推薦參加市級聯(lián)評，旗、市兩級不重復(fù)表彰。

　　(1)評選范圍

　　在教育教學(xué)和教育管理工作中取得顯著成績的學(xué)校和優(yōu)秀教職工。近2年內(nèi)，曾獲得過市教師節(jié)表彰的教職工，一般不再參加2014年上述各項的評選。

　　(2)評選條件

　　①“德教雙優(yōu)”教師

　　忠誠黨的教育事業(yè)，自覺遵守師德規(guī)范，廉潔從教，無有償家教行為，以身作則，為人師表，敬業(yè)愛崗，無私奉獻。刻苦鉆研教學(xué)技能，所任學(xué)科教學(xué)質(zhì)量較高，教育教學(xué)能力和水平受到學(xué)生、家長的一致肯定。教齡滿10年，近5年年度考核有一次評為“優(yōu)秀”等次，近10年獲旗級以上教學(xué)能手或旗級以上教學(xué)比賽二等獎以上(含旗級)榮譽一次。

　　②優(yōu)秀教育工作者

　　有先進的教育思想和辦學(xué)理念，有豐富的管理經(jīng)驗，對教育教學(xué)改革及學(xué)校發(fā)展有開拓性的思考和積極努力的探索;有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，為人正直，辦事公道，組織管理能力強，有威信。

　　③優(yōu)秀教師

　　忠誠于人民的教育事業(yè)，師德高尚，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表;刻苦鉆研業(yè)務(wù)，勇于創(chuàng)新，教育教學(xué)成績優(yōu)秀，受到廣大師生和學(xué)生家長的好評。市級優(yōu)秀教師需參加過市級以上骨干教師培訓(xùn)(含“國培計劃”)并取得結(jié)業(yè)證。

　　④優(yōu)秀班主任

　　熱愛班主任工作，擔(dān)任班主任工作3年以上。所帶班級具有積極向上、互助互愛、團結(jié)奮進、遵紀(jì)守法、文明健康的良好班風(fēng);具有良好的教師職業(yè)道德，關(guān)愛學(xué)生，深受學(xué)生愛戴，家長普遍反映好;教育教學(xué)成績優(yōu)秀，得到本部門及學(xué)校廣大教職工的公認(rèn)。市級優(yōu)秀班主任需從事班主任工作5年以上。

　　⑤ “身邊最美教師”

　　師德高尚、默默奉獻、潛心教育、探索改革、教書育人、為人師表，在以下某一方面或幾方面做得比較突出，是廣大教師學(xué)習(xí)的榜樣。

　　熱愛教學(xué)工作，教學(xué)基本功扎實，教學(xué)方法靈活，因材施教，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，教學(xué)成績突出。

　　熱愛學(xué)生，呵護學(xué)生的身心健康，特別關(guān)心貧困生、學(xué)困生，深受學(xué)生愛戴。

　　班級工作扎實有效，有班級管理特色。能培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和責(zé)任感，形成正確的集體輿論，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，同時能逐步培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理的能力。

　　⑥優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師

　　忠誠黨的教育事業(yè)，師德高尚，教學(xué)業(yè)績突出，在鄉(xiāng)村學(xué)校任教且教齡在10年以上的教師。市級優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師，要有在鄉(xiāng)村任教20年以上經(jīng)歷。

　　⑦教育先進集體

　　堅持依法治校，以德治校，民主治校;校長素質(zhì)高，具有先進的教育理念和崇高的人格魅力;學(xué)校班子團結(jié)合作、科學(xué)民主、和諧高效;學(xué)校管理內(nèi)涵豐富，管理效果好，辦學(xué)行為規(guī)范。教育教學(xué)質(zhì)量高，贏得了社會的充分肯定和高度評價。

　　(三)慰問教師活動

　　各學(xué)校要主動爭取當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門的支持，積極為教師解決困難，為教師辦好事、辦實事。要分別召開教師節(jié)表彰會、教師代表座談會，并開展慰問活動。同時要加強對廣大教師進行深刻的職業(yè)道德教育，使廣大教師做到自尊、自愛、敬業(yè)、奉獻，爭做素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精的教師。

　　三、組織機構(gòu)

　　為加強對教師節(jié)活動的領(lǐng)導(dǎo)，成立旗教育局教師節(jié)慶祝表彰活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　四、有關(guān)工作要求

　　評選推薦先進集體和個人是一項嚴(yán)肅的工作，全旗中小學(xué)校要高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，成立評選工作領(lǐng)導(dǎo)組，確定專人負(fù)責(zé)。評選推薦工作的具體要求如下：

　　1、評選各類先進應(yīng)優(yōu)先考慮在教學(xué)一線成績突出的教師。近兩年統(tǒng)測成績有一次為全旗倒數(shù)五名之內(nèi)的教師，學(xué)校不得推薦先進。

　　2、評選工作要堅持民主推薦、實事求是、好中選優(yōu)的原則，嚴(yán)格按評選條件進行評選推薦。要認(rèn)真把關(guān)，確保質(zhì)量，做到“三公開”，即評選推薦的名額公開、評選條件公開、候選人名單及工作實績公開，并將評選結(jié)果和《申報人員誠信書》公示5天，接受廣大教職工的監(jiān)督。今年評選的各類先進個人均要簽訂《申報人員誠信書》，在評選推薦工作中弄虛作假者，一經(jīng)查實，取消其評選推薦資格，并對有關(guān)責(zé)任人進行嚴(yán)肅處理。

　　3、學(xué)校評擬申報的先進個人和集體都要撰寫先進事跡材料，先進事跡材料學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審閱簽字并加蓋公章一式兩份報師資股，先進事跡材料上報電子版。為了選樹典型擴大宣傳，先進事跡材料要認(rèn)真撰寫。經(jīng)過審核先進事跡不典型、不生動，體現(xiàn)不出先進性或有弄虛作假與實際不符的，經(jīng)查實取消本人的評選資格，年終考核為不合格，學(xué)校先進名額不再遞補。

　　4、嚴(yán)格按上報時間安排評選推薦工作。評選推薦工作時間緊、任務(wù)重、涉及面廣，全旗中小學(xué)校一定要按規(guī)定時間、規(guī)定要求、規(guī)定程序報送有關(guān)材料。7月25日前，所有資料按分配名額等額上報旗教育局師資股。

　　教師節(jié)表彰評選方案11

　　為貫徹落實桂教聯(lián)發(fā)【20xx】6號精神，為加強教師隊伍建設(shè)，增強我校教師教書育人的責(zé)任感和使命感，激勵全體老師努力做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育。學(xué)校特制定20xx年教師節(jié)縣表彰推薦工作實施方案：

　　一、組織機構(gòu)：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：陳建軍

　　副組長：李光斌龔知軍

　　成員：王芳兵劉小兵李中文顏忠勝

　　2、工作小組：

　　高小部

　　組長：李光斌(資格審查)

　　成員：劉小兵李中文顏忠勝付蘭英陳坤林李朝輝

　　歐陽國軍

　　初小部

　　組長：龔知軍(資格審查)

　　成員：王芳兵陳乾偉李逸竹歐陽應(yīng)全寧資玉尹軍

　　杜孝明

　　流市小學(xué)：尹京柏(資格審查)

　　驗證組組長：顏忠勝(收集證件)

　　成員：李光斌、龔知軍、尹京柏

　　量分評審小組：組長：陳建軍

　　成員：李光斌、龔知軍、王芳兵、劉小兵、李中文、顏忠勝、付蘭英、陳坤林、陳乾偉、李逸竹

　　材料整理及上報：顏忠勝

　　二、工作步驟：

　　1、各校區(qū)公布指標(biāo)數(shù)。

　　2、有意向的教師先寫好申請，上交給本校區(qū)分管校長。

　　3、各校區(qū)進行資格審查。

　　4、驗證組進行統(tǒng)一驗證，發(fā)現(xiàn)假證者，取消評選資格。

　　5、評審小組進行量分。

　　6、公示。

　　7、參評材料、證件上交截止時間：20xx年5月30日11：30前。

　　8、資格審查依據(jù)：

　　①教學(xué)質(zhì)量(20xx年下期期中、期末，20xx年上期期中成績)，同年級排倒數(shù)第一的否決。

　　②教學(xué)常規(guī)檢查情況(20xx年下期期中、期末，20xx年上期期中檢查記錄)，分?jǐn)?shù)排在倒數(shù)的否決。

　　③受到縣批評的否決。

　　④缺勤太多的否決。

　　⑤20xx年度年終考核已評縣優(yōu)的教師和20xx年教師節(jié)已受縣表彰的教師不予考慮。

　　三、名額分配：

　　1、縣教育局分配給我校參評指標(biāo)：(共6人)

　　十佳校長：1人;優(yōu)秀教育工作者：1人;優(yōu)秀班主任：1人;優(yōu)秀教師：2人;最美鄉(xiāng)村教師：1人。

　　2、中心校校優(yōu)分配給各校區(qū)指標(biāo)：(共19人)

　　四、工作要求：

　　1、評審小組一定嚴(yán)格按照縣局、中心校評審方案進行評審。

　　2、縣優(yōu)、校優(yōu)評審工作必須在6月6日前完成。6月7日由辦公室上報教育局。

　　教師節(jié)表彰評選方案12

　　一、指導(dǎo)思想

　　為進一步激發(fā)我校全體教師愛崗敬業(yè)、弘揚師德師風(fēng)，教書育人的積極性，積極營造“愛崗敬業(yè)尚德立教幸福西中”的濃厚氛圍，全面促進我校教育教學(xué)工作的健康、有序、和諧開展，樹立我校良好的社會形象，以更好的教育服務(wù)、更優(yōu)的教育質(zhì)量開創(chuàng)我校教育的新局面。我校隆重舉辦慶祝第三十一個教師節(jié)暨表彰大會。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：彭XX

　　副組長：李XX

　　成員：全體行政、工會委員及各年級主任

　　三、活動安排

　　1、活動時間：9月1至9月10日

　　2、開展評選“我最喜愛的老師”、“感動XX教育人物”活動。（團委、學(xué)生會和級主任負(fù)責(zé)）

　　3、開展教師節(jié)“感念師恩”主題活動祝福短信活動（主題：①我向老師發(fā)條節(jié)日祝福短信；②老師對我影響最深的一句話；③老師讓我記憶最深的一件事；④我最想對老師說的一句話）。（德育處）

　　4、“教師節(jié)”的清晨，少先隊員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)，見到每一位進校的老師，齊行隊禮，送上鮮花，齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話；在學(xué)校大門口的電子屏幕上書“老師們，您辛苦了”和“教師節(jié)快樂”。（辦公室、少先隊）

　　5、各班出一期“感念師恩”主題版報。（德育處）

　　6、學(xué)校櫥窗布置一期“光榮榜”表彰優(yōu)秀教師，版面設(shè)計：藝術(shù)組。（黨支部、工會）

　　7、工會負(fù)責(zé)做好網(wǎng)站等各項活動報道和優(yōu)秀教師事跡宣傳。（工會）

　　8、各個工會小組展開歌詠排演，準(zhǔn)備選送文藝節(jié)目準(zhǔn)備參加表彰大會表演。（工會）

　　9、做好退休教師慰問探望工作，9月10日下午組織退休教師聯(lián)歡聚餐活動。（黨支部、工會）

　　10、9月10日下午，XX酒店召開“愛崗敬業(yè)尚德立教幸福西中”教師節(jié)表彰大會。（工會）

　　四、大會具體負(fù)責(zé)：

　　負(fù)責(zé)人：江XX

　　主持和節(jié)目審查：劉XX

　　策劃、音響、背景：劉XX

　　照相：信息中心

　　獻花、獎狀：李XX

　　協(xié)助：謝XX

　　大會座位安排：王XX

　　大會負(fù)責(zé)接待：全體工會委員、學(xué)校行政人員

　　教師節(jié)表彰評選方案13

　　為開展好今年教師節(jié)慶祝活動，進一步弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，營造尊師重教的良好社會氛圍，激勵廣大教師積極投身教育改革，推進厚街教育現(xiàn)代化，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　按照建設(shè)節(jié)約型社會和開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的要求，本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸”的原則，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，統(tǒng)籌安排各項慶祝活動。

　　二、活動內(nèi)容

　　(一)召開慶祝教師節(jié)暨中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育動員大會

　　1.會議內(nèi)容：

　　①表彰先進：出臺文件對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、尊師重教先進單位和個人進行表彰。

　　②工作動員：對開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育工作進行廣泛動員和具體布置。

　　2.時間：2016年9月5日(星期五)上午9：30(初定)。

　　3.地點：創(chuàng)新科技職業(yè)學(xué)院或輕工業(yè)學(xué)校。

　　4.參加人員：鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員，職能部門和鎮(zhèn)府各局(辦)負(fù)責(zé)人，各社區(qū)工委書記或主任，全鎮(zhèn)教育工作者代表，尊師重教社會熱心人士代表，離退休教師代表、家長代表，學(xué)生代表等。

　　5.議程：

　　第一節(jié)：觀看宣傳片(時間約15分鐘)

　　觀看教育專題片。

　　第二節(jié)：表彰及動員(時間約45分鐘)

　　①全體起立，奏(唱)國歌;

　　②少先隊員獻詞;

　　③鎮(zhèn)長宣讀表彰決定;

　　④鎮(zhèn)委書記作動員講話。

　　(二)開展走訪慰問教師活動

　　通過各種方式看望慰問教師，有針對性地幫助教師解決實際問題，切實改善教師的生活和工作待遇，充分體現(xiàn)黨政部門和社會各界對廣大教師的關(guān)心，對教育工作的重視。

　　(三)大力宣傳先進典型

　　充分發(fā)揮厚街有線電視、《厚街報》、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體的作用，通過多種方式，廣泛宣傳我鎮(zhèn)近年來教育工作取得的新成績、教育教學(xué)工作取得的新成果、廣大優(yōu)秀教師的先進事跡以及社會尊師重教的先進典型，全面展示教育的良好形象，引導(dǎo)社會輿論關(guān)心教育、支持教育，形成全社會尊師重教的良好氛圍。

　　(四)全面展示教育成果

　　各中小學(xué)、幼兒園要結(jié)合各自實際，加強對學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量、發(fā)展成就及前景規(guī)劃的宣傳，在新學(xué)年開學(xué)初，充分展示學(xué)校的新形象、新亮點。要通過學(xué)校網(wǎng)站、標(biāo)語、校園廣播、黑板報等形式，營造濃厚的教師節(jié)慶祝氛圍。

　　教師節(jié)表彰評選方案14

　　在第xx個教師節(jié)到來之際，為進一步弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，充分展示我校教職工立德樹人、愛崗敬業(yè)的精神面貌，決定在教師節(jié)舉行表彰活動，表彰項目如下。

　　一、優(yōu)秀管理團隊

　　1.表彰對象：近三年取得突出成績的中層部門、系部;

　　名額分配：2個。

　　2.評選辦法：

　　(1)中層部門評選。各部門申報，并向教職工代表組成的投票團述職。投票團投票，評委會研究決定。

　　(2)系部評選。按評選細(xì)則中的加分項算總分，再根據(jù)各系部人數(shù)算出均分(占比70%);投票團就各系部師德師風(fēng)投票(占比30%)，評委會研究決定。

　　3.系部評選細(xì)則：

　　(1)管理規(guī)模5分：根據(jù)系部管理學(xué)生人數(shù)在全校在校生人數(shù)的占比，由高到低排序得分：5分、4分、3分、2分。

　　(2)流生控制5分：根據(jù)教務(wù)處提供的年度流生控制比例，由低到高排序得分：5分、4分、3分、2分。

　　(3)學(xué)費催繳完成度5分：根據(jù)財務(wù)提供的年度催費統(tǒng)計比例，由高到低排序得分：5分、4分、3分、2分。

　　(4)專接本報名5分：根據(jù)報名人數(shù)，按從多到少排序得分：5分、4分、3分、2分。

　　(5)專接本教學(xué)質(zhì)量5分：根據(jù)本科部提供的4月份和10月份的考試成績統(tǒng)計，按由高到低排序得分：5分、4分、3分、2分。

　　(6)學(xué)生考證5分：根據(jù)外培部提供的獲證人數(shù)比例，按由高到低排序得分：5分、4分、3分、2分。

　　(7)教學(xué)質(zhì)量檢查10分：根據(jù)兩學(xué)期教學(xué)工作檢查結(jié)果：優(yōu)秀得10分，良好得8分，一般得6分。

　　(8)學(xué)生參加競賽獲獎20分：省賽一等獎5分/個，二等獎4分/個，三等獎3分/個;鎮(zhèn)江市級一等獎4分，二等獎3分，三等獎2分;校級一等獎3分，二等獎2分，三等獎1分。本項累計最高得分10分。注：各類學(xué)會/協(xié)會/分會/中心等組織的競賽，降等認(rèn)定。

　　本項累計最高得分20分。

　　(9)教科研(20分)：有研究課題且必須當(dāng)年結(jié)題的，省級課題得3分，鎮(zhèn)江市級課題得2分，校級課題得1分。同一個課題，取最高級別，不累加。

　　論文發(fā)表：核心期刊/SCI/EI/SSCI，3分/篇;國家級期刊、切合我校專業(yè)教學(xué)的各類核心期刊，2分/篇;省級期刊，2分/篇。同一篇論文取最高級別，不累加。

　　獨立出版著作得2分/部，主編/參編教材得1分/部。

　　本項累計最高得分20分。

　　注：必須是教育系統(tǒng)或?qū)I(yè)所在行業(yè)系統(tǒng)組織申報的。

　　(10)教師參加各類競賽獲獎20分：省級比賽得3分/項，鎮(zhèn)江市級得2分/項，校級比賽得1分/項。同一個項目比賽不累加，取最高級別。本項累計最高得分20分。

　　注：各類學(xué)會/協(xié)會/分會/中心等組織的競賽，降等認(rèn)定。

　　二、先進教育工作者

　　表彰對象：教育教學(xué)和服務(wù)工作業(yè)績突出的教職工;

　　名額分配：教學(xué)人員2個，行政人員1個。

　　評選辦法：按照“高師德、高質(zhì)量、高效率、高公認(rèn)、強示范”的原則，由各部門推選產(chǎn)生;名額分配：各系部按教師總數(shù)1%的比例推選，行政各部門按總?cè)藬?shù)1%的比例推選，附主要業(yè)績上報評委會;評委會評審確定。如果存在被評委會否決的情況，則減少下一年該部門的名額。

　　注：近3年內(nèi)受到過省市級同類表彰的則不再參加。

　　三、教學(xué)能手

　　表彰對象：

　　1.近三年指導(dǎo)學(xué)生專業(yè)技能(含藝體類)參賽獲國家級三等獎及以上、省級二等獎及以上的專業(yè)課教師。如是團隊獲獎，僅以團隊為單位，參照教師個人申報打分。

　　(1)擬設(shè)名額：2個。

　　(2)評選細(xì)則：①國家級一等獎：3分/個，國家級二等獎：2分/個，國家級三等獎：1分/個;②省級一等獎：2分/個，省級二等獎：1分/個。

　　注：同一個項目參加不同層級的比賽，就高不就低，但不重復(fù)計算。

　　(3)評選辦法：評委會評審確定。

　　注：重點審核、界定獲獎項目組織機構(gòu)資質(zhì)、級別。

　　2.近兩年專接本考試中，任教課程通過率超省平均通過率且在全校排名前兩名的任課教師。

　　評選辦法：評委會評審確定。

　　注：教師個人申報，本科部提供原始數(shù)據(jù)。

　　3.近兩年教學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽獲得校級一等獎第一名的教師;省級各類教學(xué)競賽二等獎及以上的教師。

　　名額分配：2個。

　　評選辦法：評委會評審確定。

　　注：教師個人申報，教務(wù)處提供原始數(shù)據(jù)。

　　四、優(yōu)秀班主任

　　1.表彰對象：班主任(名額初定：8個)

　　2.評選辦法：近三年獲得校級文明班級或優(yōu)秀班主任的總次數(shù)(占60%)，近三年所有班主任投票(占40%);評委會研究決定。

　　注：近3年內(nèi)受到過省市級同類表彰的則不再參加。

　　五、教育科研先進個人

　　1.表彰對象(名額2個)：

　　(1)課題研究：近三年獲得省級立項的主持人;近三年獲得省、鎮(zhèn)江市級教育教學(xué)成果獎的;近三年省級立項課題(社科哲/自然科學(xué))結(jié)題的。

　　(2)論文論著發(fā)表：近三年論文被SCI(科學(xué)引文索引)、EI(工程索引)、SSCI(社會科學(xué)引文索引)收錄，或在全國中文核心期刊、全國教育類及建筑類等各類核心期刊、國家級期刊、省級期刊發(fā)表文章數(shù)量較多的;主持編寫專著/教材的。

　　2.評選辦法：自主申報，評委會評審確定。

　　3.評選細(xì)則：

　　(1)課題研究：①省級立項主持人：3分/項;②省級教育教學(xué)成果獎：3分/個;鎮(zhèn)江市級教育教學(xué)成果獎：2分/個;校級教育教學(xué)成果獎1分/個;③省級立項課題結(jié)題：3分/個。

　　(2)論文論著發(fā)表：①論文發(fā)表：3分/篇;②主持編寫且出版的專著：3分/部，參與編寫且出版的專著2分/部;③主持編寫且投入使用校本教材：2分/部，參與編寫且投入使用校本教材1分/部。

　　注：同一個項目、同一個成果、同一篇文章、同一部專著如出現(xiàn)不同層級，就高不就低，但不重復(fù)計算。

　　評委會根據(jù)評選細(xì)則進行評審，按實際得分確定人選。

　　六、黨員先鋒

　　1.表彰對象：優(yōu)秀共產(chǎn)黨員(2名)，學(xué)習(xí)標(biāo)兵(2名)。

　　2.評選辦法：各支部上報，評委會研究確定。

　　(1)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員：各支部黨性強、業(yè)績優(yōu)良、黨員公認(rèn)的黨員同志;

　　(2)學(xué)習(xí)標(biāo)兵：全校黨員中“學(xué)習(xí)強國”得分最高的黨員個人和黨支部平均得分最高的支部書記;

　　積分截止時間：2020年6月30日。

　　七、特別貢獻獎

　　近三年，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展做出特別貢獻的，設(shè)立特別貢獻獎1個。

　　評選辦法：自主申報，評委會評審確定。

　　八、說明：

　　1.學(xué)校成立評委會，人員由院領(lǐng)導(dǎo)及中層干部、專家委員會、教職工代表組成。

　　2.各項評選須按照“公平、公正、公開”的原則進行。

　　3.近三年是按學(xué)年，指20xx年9月至2020年7月，近兩年是指20xx年9月至2020年7月。

　　4.各項評選必須于8月31日前完成。

　　5.評選方式中注明自主申報的，須填寫申報表，并附相關(guān)證明材料。

　　教師節(jié)表彰評選方案15

　　為充分發(fā)揮評優(yōu)樹先工作對廣大教職工的激勵作用和導(dǎo)向作用，調(diào)動廣大教師立德樹人、敬業(yè)愛崗、為人師表、干事創(chuàng)業(yè)的積極性和主動性，進一步建立科學(xué)、合理、公正、公平的評優(yōu)推薦制度，根據(jù)省、市有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際情況，經(jīng)研究制定本榮譽推薦工作管理辦法。

　　一、適用范圍

　　1、本辦法適用范圍為XX中學(xué)全體在編在崗教職員工。

　　2、參評或推薦市直以上教師節(jié)表彰的各類榮譽。

　　二、推薦評選條件

　　1、申報市優(yōu)秀班主任的需具備以下條件：

　　（1）、從事教學(xué)工作10年以上，擔(dān)任班主任5年以上，無任何違法違紀(jì)問題，且近4年有一次以上年度考核被確定為“優(yōu)秀”等次。

　　（2）、自20xx年以來評為校級年度優(yōu)秀班主任不少于2次

　　（3）、自20xx年以來一直滿課時工作量工作。

　　（4）、自20xx年以來教學(xué)成績和班級管理在同類班級中位居前列。

　　（5）、近年來家長和學(xué)生評價高，零投訴。

　　2、申報市優(yōu)秀教師、市優(yōu)秀教育工作者的需具備以下條件：

　　（1）、從事教育工作5年以上，無任何違法違紀(jì)問題，且近4年有一次以上年度考核被確定為“優(yōu)秀”等次。

　　（2）、自20xx年以來評為校級年度優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等綜合榮譽不少于2次。

　　（3）、自20xx年以來一直滿工作量工作（專任教師自20xx以來滿課時工作量）。

　　（4）、自20xx年以來教學(xué)成績在同類班級中位居前列。

　　（5）、近年來家長和學(xué)生評價高，零投訴。

　　三、需明確的政策說明

　　1、申報市級榮譽的需有教育局教師節(jié)期間表彰的市直（縣級）綜合榮譽稱號；20xx年以來已獲得市人力資源和社會保障局、教育局表彰獎勵的人員，不參加同級或低一級稱號的評選。

　　2、有下列情況之一的一票否決:有亂收費、亂補課、有償家教行為之一的；違規(guī)濫訂、濫發(fā)復(fù)習(xí)資料的；因未盡職責(zé)造成學(xué)生安全事故或出現(xiàn)教學(xué)事故的；一學(xué)期遲到、早退在15次以上；一學(xué)年曠工在2天以上或請假在15天以上的；違反學(xué)校和上級規(guī)章制度，給學(xué)校造成不良影響的；受到學(xué)校或上級處分時間期限不滿的；年度內(nèi)違反上級和學(xué)校關(guān)于在校園內(nèi)禁煙和禁酒規(guī)定的。

　　四、推薦評選程序

　　1、宣傳文件，學(xué)習(xí)文件，學(xué)校制定推薦工作實施方案。

　　2、符合條件的自薦者個人報名，學(xué)校人事科對申報人員進行資格審查。

　　3、審查合格者提交評優(yōu)情況一覽表、述職材料及相關(guān)證書原件和復(fù)印件。學(xué)校量化考核組對榮譽材料量化賦分并公示。綜合榮譽不超3件；業(yè)務(wù)榮譽不超3件；自20xx年以來論文、論著、科研成果不超3件；20xx年以來年度考核優(yōu)秀不超過3件。賦分標(biāo)準(zhǔn)按照《2013年專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任教育教學(xué)科研能力量化細(xì)則》。量化得分權(quán)重占X%。

　　4、專家推薦委員會根據(jù)述職材料和演講情況對申報人綜合評價，評價結(jié)果公示。申報述職材料不超過1500字，述職演講時間不超過3分鐘。去掉兩個最高分、兩個最低分，取平均分記分。評價得分權(quán)重占X%。

　　5、學(xué)校人事科匯總材料得分和專家推薦委員會的推薦得分，量化排名進行公示。

　　6、公示無異議后學(xué)校推薦上報人員名單和材料。

　　五、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　（一）專家民主推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　成員：

　　職責(zé)：統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)推薦工作的實施，指導(dǎo)各工作機構(gòu)開展工作，研究處理工作中的各種問題。

　　專家民主推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在人事科，由張連剛同志擔(dān)任辦公室主任。

　　（二）專家民主推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作機構(gòu)：

　　1、量化考核組：

　　組長：周XX

　　成員：學(xué)校人事科工作人員

　　職責(zé)：量化參評人員的材料得分。

　　2、述職評價（評委）組：

　　組長：周XX

　　成員：學(xué)校部分中層以上干部和教學(xué)骨干，人員不少于17人。

　　職責(zé)：綜合考察參評人員遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《XX市教師行為十不準(zhǔn)》、《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《教師法》的情況以及為人師表、遵規(guī)守紀(jì)、關(guān)心愛護學(xué)生、團結(jié)同事、全局觀念、愛崗敬業(yè)、工作業(yè)績、出勤、教學(xué)教研、參加學(xué)校的各項活動等表現(xiàn)情況，量化打分。

　　3、紀(jì)檢組

　　組長：席XX

　　組員：工會及教職工代表2—3人

　　職責(zé)：監(jiān)督榮譽推薦實施過程，確保其嚴(yán)格按照程序，規(guī)范運作，公開、公平、公正。

　　六、競聘工作紀(jì)律

　　（一）參評人員應(yīng)實事求是地提供材料，嚴(yán)格遵守本方案的規(guī)定，凡弄虛作假的，經(jīng)查實后，取消資格，三年內(nèi)不得評優(yōu)晉級。

　　（二）工作人員必須堅持原則，秉公辦事，不徇私情，認(rèn)真核實材料和考核賦分。凡弄虛作假的，經(jīng)查實后，三年內(nèi)不得評優(yōu)晉級。

　　本方案的解釋權(quán)在學(xué)校人事科。

　　市直榮譽的推薦評選參照本辦法。

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