互聯網的壞處心得體會
一、心得體會的寫作方法
(一)簡略寫出自己閱讀過的書籍或文章的內容，然后寫出自己的意見或感想。明確的說，就是應用自己的話語，把讀過的東西，濃縮成簡略的文字，然后加以評論，重點的是（著重）提出自己的看法或意見。
(二)將自己閱讀過的文字，以寫作技巧的觀點來評論它的優劣得失、意義內涵，看看它給人的感受如何，效果如何。
(三)應用原文做導引，然后發表自己的意見。比如我們可以引用書中的一句話做為引導，然后發表見解。
(四)先發表自己的意見或感想，然后引用讀過的文章來做印證。
(五)將讀過的東西，把最受感觸、最重要的部分做為中心來寫；也可以把自己當做書中的「主角」來寫；也可以采用書信的方式來寫；更可以采用向老師或同學報告的方式來寫。
二、互聯網的壞處心得體會（通用5篇）
當在某些事情上我們有很深的體會時，就十分有必須要寫一篇心得體會，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。但是心得體會有什么要求呢？下面是小編整理的互聯網的壞處心得體會（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
互聯網的壞處心得體會1
隨著人們生活水平的提高和電腦的普及，網絡在我們生活中的影響和地位也越來越重要了，但是，家長和孩子對于網絡的利與弊，也各有各的看法。家長總是說：“網絡游戲會讓你們沉迷，網上又有許多不健康的內容，不適合你們這種年齡的孩子看，所以玩電腦對你們百害而無一益。”而孩子聽了。
則會反駁道：“你們大人從來都只看網絡不好的一面，你就不能想想它對我們有益的一面嗎?豐富的網絡資源，開闊了我們的知識面;在網上聽聽歌曲，偶爾玩點游戲，也可以適當放松一下心情，減輕緊張學習帶來的壓力，這樣的勞逸結合難道不好嗎?可是你們處處限制我們，不讓我們玩電腦，無非是怕電腦和網絡影響我們的學習。你們的用心是好的，但是你們可曾想過，網絡難道真的對我們有害無益嗎?”
聽了這些家長和孩子關于網絡的爭論，到底誰是誰非呢?我的觀點是：網絡有好也有壞，就看你怎么使用它了。從有利的方面看，網絡的好處是顯而易見的，它可以開拓我們的視野，增加我們的知識面，還能成為學習的好助手呢。
過度沉迷于網絡或電腦游戲，那就是不好啦。況且如果你對電腦有興趣特長的話，往這方面鉆研下去，說不定還能成就一番大事業呢。美國的微軟公司董事長比爾·蓋茨從青少年時候起，就是懷著對電腦濃厚的興趣和過人的天賦，努力鉆研，終于開發出著名的微軟視窗操作系統，成了世界首富。
話說回來，家長限制孩子玩電腦的初衷和出發點是好的，但也不能限制得太過頭了，這樣會使孩子產生逆反心理，你越限制，他越好奇，就會想盡辦法達到玩電腦的目的;或產生思想上的障礙，變得孤僻敏感，性格脆弱，甚至造成不必要的悲劇發生。
所以我覺得家長嚴格限制孩子玩電腦的做法不太妥當，他們這樣做不僅打擊了孩子學習電腦的積極性，也會讓孩子越來越疏遠和父母之間的感情。
總之，網絡其實并沒有家長想象的那么可怕，關鍵是對我們要有正確的引導，它既有利于增長知識，成為我們學習的好幫手，還可以給我們帶來很多的快樂。在使用電腦上給我們適當做主的權利，也體現家長對我們的尊重，可以增進我們和父母之間的感情，這難道不是一件一舉兩得的事情嗎?
互聯網的壞處心得體會2
隨著計算機技術日新月異的飛速發展，網絡應用已深入到社會的各個領域，并逐漸與人們的工作和生活密不可分。網絡是一個給人無限想像的空間，同時也是一個供你發揮想像的平臺。
對于我們中學生來說，網絡以及網絡文化改變了我們的求知、學習方式，開發了我們的智力和感官能力，極大地激發了我們的潛能，但不可忽視的是，由于網絡還存在諸多不完善之處，加上網絡管理、網絡社會的道德有待規范，網絡對未成年人的心理健康帶來的影響和負面作用日見凸現。
中學生正處于心理發展的“斷乳期”和“危險期”，網絡對其心理健康的影響更為直接、激烈和深刻，網絡會導致中學生沉迷虛擬世界、荒廢學業，甚至出現不同程度的心理與行為問題的障礙。
另外，由于中學生剛剛接觸社會，辨別是非的能力還不高，過多的接觸網絡，會使中學生缺少與社會的接觸，容易產生內向、孤僻的性格，做事急躁、沖動，有的同學還對網絡戀情寄以厚望。
中學生上網在不同程度上存在著弊端，但我們也不能因噎廢食，視網絡為洪水猛獸。
沒有人能否認，網絡給人們帶來了很多方便和樂趣：你可以在網上買東西，看新聞，查信息，與人聊天，玩游戲……
在沒有網絡的時代，找資料是件很繁瑣的事情，你在圖書館翻閱了許多書籍，也不一定能找到自己所需要的資料。現在可不一樣了，你只要上網一查，需要的資料就會出現在顯示器屏幕上，而且還是最新的，這樣既省時又省力。
學習累了時，你到音樂網站上聽聽音樂，放松一下緊張的神經，就可以愉悅心情;如果做作業遇上了難題，你也可以通過上網查資料找到解題的方法;如果想了解自己的`學習到底好不好，你到網上做做檢測練習，查看一下答案就知道了。
網絡改變了我們的娛樂與游戲方式。對于我們來說，玩樂、游戲本身就是一種學習，通過游戲、玩耍，我們可以學到交往的禮儀和規范，學到規則意識并增強想象力。
網絡有利也有弊，我們呼吁社會加強管理，我們呼吁學校、教師和家長的合理監督，但最重要的還是提高我們自我控制的能力。我們要端正上網的動機，多多利用網絡之利，杜絕其弊，在網絡世界中，你，才是真正的勝利者!
互聯網的壞處心得體會3
網絡是把雙刃劍，既給我們帶來了方便，又給大家帶來了許多的麻煩。
先說說網絡的優越□!現在，科學技術越來越發達，網絡的功能也不斷增多，如：搜索資料、聊天、視頻交流等。就拿我來說吧，有一□在家里閑得無聊，便想找個人聊聊天，于是，我登陸QQ，跟同學談天文、說地理，好不快活;當我做作業遇到了難題，打開電腦找“度娘”，她可是無所不知、無所不曉啊。
可任何事情都有兩面性。這年頭，網絡惹出來的麻煩事堆起來恐怕比一幢摩天大樓都還要高的。
現在有些同學一不小心掉進“網”里難以自拔，給自己和家人帶來痛苦。就像我表弟，他6歲時就迷上了網絡游戲，從此以后，只要一天不玩網絡游戲就會像熱鍋上的螞蟻。
一直延續到三年級，家長實在忍無可忍了，和他進行了一次深刻的交談，擺事實、講道理，他終于認識到了錯誤，從此嚴格控制電腦時間。結果他的成績迅速回升，從一個差生變成一個全面發展的好學生。進而壞事變好事，在電腦課上還能給其他同學進行輔導。
在這里，我可以負責任地告訴大家，過多的上網對你百害而無一利。所以，我呼吁大家，要嚴格控制電腦時間，掌握好分寸，不要讓自己繼續沉迷在網絡世界了。
互聯網的壞處心得體會4
每種事物都有兩面性，網絡也不例外。近年來，隨著科學的發展，網絡成了人們不可缺少的工具，人們不僅利用網絡查找資料、瀏覽新聞、遠程學習、現代化辦公等等，還在業余時間上網聊天交友、玩游戲等。
例如有一次，老師叫我們回家把《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》這首古詩的意思寫出來。回到家，我查了好幾本大詞典，都找不到完整的意思。于是，我問爸爸是否知道這首詩的意思，可令我失望的是，他也不是十分清楚。不過，他對我說：“你可以到網上查一下。”于是，我打開電腦，登上了百度網站，果然，不出一分鐘，就查到了這首詩的意思。第二天，當老師講評作業的時候，著重表揚了我的解釋寫得很具體。
網絡雖然可以幫助我們的學習，可是，你可曾想過，過度沉迷于網絡帶來的危害嗎?
我曾經在報紙上看到一篇這樣的文章：有一個小孩，他以前學習成績很好，但有一天，有一位同學帶他到網吧玩網絡游戲。從此，他迷上網絡游戲，經常逃課躲在網吧，學習成績直線下降，甚至還偷偷地拿家里的錢到網吧玩游戲，不玩到天黑就不回家。
讀完這篇文章，我非常地痛恨網絡，它實在太可怕了，就像一顆炸彈，時不時就會在你身邊爆炸，當你聞到那充滿毒氣的煙時，你已經被它帶到了網絡的虛擬世界。
后來，我又看了《網絡少年》這部電影，它講訴了五名十幾歲的初中生，天天沉迷于網絡，玩網絡游戲——《夢幻國度》，導致學習成績下降，家長非常著急。最后，他們的班主任索拉拉老師利用了網絡的健康的一面和那五名初中生聯手辦了一個網站——《網絡少年》，正確的引導青少年利用網絡加強學習，拓展課外知識，才又將那五名初中生走上健康的`人生道路，使他們的學習成績逐步提高上去。
是啊!如果你合理的運用了網絡，你就是一個成功者。
互聯網的壞處心得體會5
隨著現代高科技迅猛的發展，網絡已經走進了平常百姓家，網絡給我們的生活帶來了許多便利。在網上可以購買一些本地沒有的物品，既方便又快捷,可以查閱各種資料，增長見識，可以聽歌,陶冶情操。還可以在網上制作一些文件，發到電子郵箱，互通友情``````在網上幾乎是無所不能，仿佛自己也成了世界的主宰。
我是一個xx歲的小男子，年齡不大，卻已是一個超級網蟲。20xx年，我家添置了電腦，上了因特網，輕輕點擊中，我的視野開闊起來。金山打字通這個軟件是我的入門老師，在輕松的游戲中我熟悉了鍵盤，學會了打字，從此，只要有什么想知道的或不明白的，在“百度”中輸入關鍵詞，網絡便把什么事都輕松的搞定了。嘿嘿，今年的語文寒假作業還是網絡幫了我的大忙呢!上面一些生僻的詞語我不會填寫，于是我在網上發了個求助的帖子，各個地方六年級的學生都來集思廣益，效果還不賴，一個個難題就迎刃而解了。
網絡不僅讓我長了見識，更讓我的生活充滿了樂趣：從“泡泡堂”到“冒險島”都三年了，把我訓練成了網絡高手，任何游戲無師自通，在游戲中和好友一起合作，互相幫助。在游戲中也認識了不少朋友，各個都是那么真誠，遇到事情總是同甘共苦，其間的友情是不能言表的。一想起我們在上面聊天，一起組隊打獵，那從未有的快感就油然而生。
一生二，二生三，三生萬物，在自然界中，萬物往往都是相克的。有生必有死，有死必有生，當然，有利必有害。
當有些人對網絡贊不絕口的同時，也有些人對網絡是恨之入骨，這些人便是那些不聽話的孩子的家長。當網絡降臨到我們的這個世界后，世界也變了個模樣，成千上萬的學生都跑到網吧去上網，上網本是一件好事，可是他們大多沒有控制力，于是沉迷于打打殺殺的游戲，讓不少兒童放棄學業，這樣即讓家長著急又影響個人的視力。有些家中沒有電腦的孩子實在是想玩就會去偷家里的錢，到網吧去，就因為這家長到處找人。多次在路上總會碰到焦急的大人拽著我問：“這附近有沒有網吧?”有的高中生憑借出入證，以回家為借口，跑出去上網。
網絡把缺乏控制力的學生引如歧途，不能自拔。在網上除了游戲之外，有好多網站上也有一些對少年不健康的東西，污染了少年純潔的心靈。
如果實在想玩游戲，我建議大家玩一些盛大的游戲。這種系列的都是對大腦開發有幫助的游戲。在里面不是打架的，有許多任務，而且在升級后可以加技能點，這每一點都關系到了你這個號的威力，需要在大腦里反復琢磨。而且是全無PK的好游戲。
講到這里我想起了騰訊公司的QQ。幾乎玩電腦的所有同學動有QQ號，一般的人都是成天掛QQ(因為只要你上線的時間長就可以慢慢的升級)，可是你們可曾想過QQ的級升的再高又會得到什么報酬?還是僅僅只能在同學的面前炫耀而已呢?我想，什么都不是，只不過你們連為什么要掛QQ級的目的都不知道。
像這樣的情況，中央電視臺做了報道，像那樣一個代表QQ最高級的太陽就需要耗費電幾百度，這樣濫用國家的財產，到底是你的級數重要還是全國人民的電重要呢?
現在我們玉沙小學也成立一個還挺有知名度的網站。在上面可以發表文章，欣賞文章，還有一些故事天地……我沒事的時候偶爾也發表幾篇我的文章，不過點擊率還挺高的，心里甭提多自豪了
人們大多都在網吧上網，有些人想要是把這網吧拆掉，可是網吧是生活富裕的象征，是社會進步的標志，怎么能廢?歷史怎么能倒退?所以我真心的建議大家：網絡走進了我們的生活，讓我們開啟我們的大腦，飛舞我們的指尖，利用網絡讓我們生活更美好，祖國更昌盛!
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