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關于作風建設專項行動的心得體會（精選23篇）
加強作風建設，根本的問題就是全心全意為人民服務的宗旨，充分發揮黨密切聯系群眾的優勢。作風建設心得體會有哪些你知道嗎?下面是小編為大家收集整理的關于作風建設專項行動的心得體會（精選23篇），希望對大家有幫助！
關于作風建設專項行動的心得體會 1
作風建設永遠在路上，作為黨員干部，更要把“三嚴三實”作為檢驗黨性原則的一把尺子、立身做人的一面鏡子，把自己鍛造成為一名“政治堅定、執政為民;求真務實、樂于奉獻;敢于擔當、銳意進取;艱苦奮斗、勤儉節約;為人正派、廉潔奉公”的好領導、好干部。
一、強化進取意識和工作作風
強化進取意識，大力發揚奮發有為的工作作風，確保真抓實干。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作事業上，把功夫下到實際工作中，迎難而上，踏踏實實地做好每一項工作。同時要解放思想、牢記使命，在自己的.崗位上大展才智，釋放出自己的能量，增強責任感和緊迫感，用的努力去爭取的工作業績。
二、強化干部意識和服務意識
強化政治意識，牢記黨的宗旨，把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任，通過自己切實做好平凡崗位上的每一項工作，促進作風建設，實實在在地體現為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務這個宗旨，發揚吃苦在前、享受在后優良傳統，強化紀律意識，自覺加強組織紀律性，作為一名黨員干部在組織上要服從領導和工作分配，做到活到老學到老、改造到老，只有思想上保持了先進性，才能在行動上體現先進性。
三、繼續加強學習不斷提高綜合素質
提高綜合素質，必須保持政治上的堅定性和理論上的完整性。因此必須自覺加強政治和業務理論學習，全面提高理論素養，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高綜合素質，其目的是增強為人民服務的本領。要具有做好本職工作、爭創一流業績的本領，努力增強駕馭市場經濟的本領、做群眾工作的本領、處理復雜問題的本領、履行崗位職責的本領
四、強化求真務實真抓實干的意識
要發揚求真務實精神，大興求真務實之風，進一步增強工作的責任感和緊迫感，克服浮躁情緒，拋棄私心雜念，下決心從事務性工作中解脫出來，下決心從送往迎來中擺脫出來，把心思用在干事業上，把精力投到抓落實中，創造實實在在的工作成績;要堅持好跟班勞動和蹲點制度，到一線去了解情況，心貼心地與職工進行感情溝通和交流，從群眾反映最多的問題上尋找工作的突破口，研究新情況，拿出新辦法，解決新問題，創造新業績。
關于作風建設專項行動的心得體會 2
在今年的紀律作風整頓中，我充分認識到，教師這個職業不僅僅是完成自己的教學任務，而且還要在生活和工作中不斷地嚴格要求自己，提高自己的專業水平，增強我們的道德素養和責任意識。只有有了這樣的認識，我們的工作才真正有價值、有意義。特別是這次整風活動的開展，使我體會到了作為一名合格人民教師所應具備的基本素質。
首先在政治思想方面：必須嚴格要求自己，長期堅持學習，努力提高自身的思想政治素質，學習《教育法》、《教師法》，按照《中小學教師職業道德規范》來嚴格要求自己，領會“三個代表”重要思想、黨的十七大會議精神、科學發展觀、社會主義榮辱觀等，讓自己為人民的教育事業奮斗，在社會中為人師表。
其次，在教育教學過程中，要不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業務水平；嚴格執行師德師規，有高度的事業心、責任心、愛崗敬業；堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養，不用學習成績作為標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生。教師自古就是“教書育人，為人師表”，作為政治教師更是承擔著“育人”的重要責任，但“育人”隨著時代的發展，不斷有新的內容和新的要求。
現在我們要培育“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人，這對新時代教師的師德應有新的內涵和要求：
第一、視野和思維不能僅僅著眼于孩子的現在，要像鄧小平提出的那樣：“教育要面向現代化，面向世界，面向未來”；
第二、不能用過去的社會意識形態來教育現在的學生；
第三、在教育過程中，要開發孩子多方面的智力，根據孩子的`具體情況而把教學具體化，促進學生全面發展。
從我們的民族傳統上講，當教師最重要的就是要誠信、守禮，這是人的基本品德。受教育者要得到的不僅僅是知識擴展，更重要的還是品德升發。教師在傳播知識的過程中，他的性格、品德包括價值觀都會影響到學生的成長。我覺得新時代的師德應該是與傳統的標準揉在一起的。我們必須努力做到：平易近人、嚴中帶慈、公平待人、勤奮好學，時刻牢記“八榮八恥”，為人師表。
通過這次學習，我受益很多。在以后的工作中我會更進一步認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習科學發展觀和社會主義榮辱觀，及時掌握黨的工作重點和方針，與上級保持高度的一致；從思想上、行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想，刻苦鉆研業務知識，做到政治業務兩過硬，爭做人民滿意的教師。
關于作風建設專項行動的心得體會 3
萬事學為先，只有學得明白，才能干得明白。作為一名綜合科室的年輕干部，在面對起草全委整體工作材料等任務時，常會對審查調查辦案程序等業務感到“一知半解”“本領恐慌”。此時開展“能力作風建設年”活動學習培訓可以說是一場“及時雨”，是一次打好基礎、練好內功的良機，我將倍加珍惜此次學習培訓機會，針對個人存在的.短板弱項，如饑似渴學習，一刻不停提高。
一是堅持目標導向，做到學得準、有收獲。此次培訓課程安排，既有紀檢監察干部應知應會知識等黨規黨紀和法律法規，又有心理輔導、科技金融等知識，要對照“干什么學什么、缺什么補什么”，有針對性地補短板、強弱項，以學促思、以思促行、以行促效，全面提升政治素質與履職能力。
二是堅持問題導向，做到態度實、有方法。學習是解決“本領恐慌”的根本途徑，在具體操作上，堅持向書本學習，圍繞學條例、學法規、學實務，先學一步、學深一層;堅持向優秀學習，勤向身邊領導同事取經求教，帶著問題學，針對問題改;堅持向實踐學習，學干結合，學以致用，切實把學習成效轉化為工作實績。
三是堅持結果導向，做到體會新、有進步。學之愈深，知之愈明，行之愈篤。要把這次全員學習培訓當作充電加油的寶貴機會，以飽滿的熱情投入到學習培訓中，做到學習、總結、整改、提高有機結合，努力練好內功、提升修養、增強本領，練就擔當盡責的鐵肩膀、硬脊梁、真本事。
關于作風建設專項行動的心得體會 4
加強行政機關效能建設，樹立良好的教師形象，形成嚴明的紀律和優良的作風，做到為人師表，教書育人，根據上級要求，我們學校在全校范圍內開展“負責任、樹形象、比業績、促發展”干部教師作風建設活動。
通過作風建設學習，我充分認識到本次教育系統思想作風紀律教育整頓活動的必要性和重要性。新世紀教育事業飛速發展，全民素質整體提高，國際、國內的新形勢和深化教育改革、全面推進素質教育的新任務，對教師職業道德建設和職業技能提出了更高的要求。身為全面推進素質教育主力軍中的一員，只有轉變教育思想和觀念，不斷更新知識，提高教育教學水平，具備良好的職業道德，才能堪稱人類靈魂的工程師，才能為人師表，才能做學生的良師益友。因為教師隊伍職業道德素質和業務素質的高低，直接關系到國家素質教育的順利實施，直接關系到億萬青少年的健康成長，直接關系到國家和民族的未來。當前，教師職業道德建設確實存在許多不容忽視的問題，降低了教師在人民心目中的形象，給教育事業帶來了不良的影響。通過學習，我認識到必須花大力氣加強教師職業道德建設，糾正行業不正之風，端正校風、教風、學風，提升師德、規范師行、造就師才、強化師能是當前擺在我們每個教師面前的一項重大的政治任務。
在作風建設中我回顧了在教育這塊神圣的.凈土上辛勤耕耘的十二個春秋。我曾送走了一屆又一屆學生，不敢說“桃李滿園”，也可謂“枝繁葉茂”，是一名稱職的“園丁”。參加工作以來，本人始終擁護黨的基本路線，全面貫徹國家的教育方針，自覺遵守國家的各項法律法規，熱愛教育事業和本職工作，熱愛學校，熱愛學生，為人師表，模范地遵守社會公德，時時處處嚴格要求自己，教書育人，關心集體，團結、尊重同事，恪盡職守，嚴謹治學，刻苦鉆研業務，不斷提高政治思想、文化業務素質及管理學生水平，自我認為是一名政治堅定、思想健康、品德優秀、作風正派但很多方面有待改進和提高的人民教師。
關于作風建設專項行動的心得體會 5
我單位就加強基層黨員干部的思想作風建設，組織基層干部學習了一系列有關作風建設方面的文件，并結合基層實際召開了各種形式的作風建設座談會。作為一名基層黨群工作者，結合自己所從事的基層黨群工作，談一談自己的體會。
一、樹立高度的政治意識，增強政治責任感。認真執行黨的路線方針政策和上級黨組織的指示精神，確保黨的路線方針政策在本單位的貫徹落實是基層政治上負責任的重要體現。作為基層黨群工作的一員，就必須培養強烈的政治責任感和使命感，成為黨的路線方針政策的`落實者，成為黨委和領導決策的執行者和維護者，要自覺增強服從意識，對黨組織和領導作出的決策要原原本本的執行，把上級的精神和領導的要求貫徹好，落實好。
二、增強學習意識，強化立身之本。學習是提高自身素質的前提，是做好工作的基礎。作為新時期的基層領導干部，應該強化對學習重要性的認識，把學習作為精神需求和政治任務。要端正學習態度，樹立終身學習的觀念，正確處理工學矛盾，深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，進一步堅定理想信念，增強運用理論指導實踐的能力；注重學習本職工作范圍內的專業知識和企業經營管理知識、法律等知識，不斷拓寬知識面，全方位充實自己；要始終保持高昂的學習熱情，通過理論聯系實踐學、帶著問題學、深入持久學，達到學以立德、學以增智、學以致用的目的。
三、提高工作效能，加大執行之力。一要盡職盡責。在其位，就要謀其政。作為黨的基層干部，如果碌碌無為、無所事事，名聲掃地。要強化干事創業意識，找準自己的位子，明確自身所肩負的責任。二要狠抓落實。抓工作，抓而不緊，等于不抓；不抓落實，就會落空。干工作就要發揚穩、準、狠的精神，勇往直前、與時俱進、跨越發展。在落實工作中，無論任務多重、難度多大，干部都要矢志不渝地抓、鍥而不舍地抓，不達目的不罷休。三要爭創一流。高目標激發強動力。強動力引領快發展。只有定位上的高起點、高效能，才會落實在高速度、高效能。因此，領導干部要牢固樹立“爭創一流”的工作理念，把爭創一流作為工作的最高目標。四要營造氛圍。作為基層單位，要營造良好的寬松愉快的工作氛圍。領導作風會形成一種導向，影響民風；與之相對應，民風也會形成一種導向，影響領導作風。因此，在領導干部和群眾之間要形成一種正確的輿論導向，形成合力。
四、嚴謹的工作作風，樹立良好的個人形象。 作為企業基層黨群工作人員來說，就需要培養一種嚴謹的工作作風和良好的生活作風。在日常工作中，要保持謹慎的工作態度，任何工作要細致入微，做任何事情要反復斟酌，仔細考慮，特別是對領導交待的任務，要認認真真地完成。工作上如果不注意擺正自己的位置，就會給人留下不好的印象。因此，在日常工作和生活中，要保持謙虛謹慎的作風，接人待物要講和氣，為人處事要真誠，說話辦事要三思而行，時時處處保持一顆平常心，用自己的良好行為樹立基層領導的良好形象。
我們每一位基層干部都應從現在做起、從我做起、從小事做起，對自己的思想作風、工作作風和生活作風進行認真的對照檢查，以良好的個人形象在職工中作出表率，始終牢記黨的宗旨，不斷加強黨性修養；始終牢記黨紀國法，愛崗敬業干實事。處順境時不張揚，處逆境時不氣餒。要淡泊名利，要清正廉潔。人與人相互交往是人之常情，關鍵是要把握好分寸，守得住“底線”，這條“底線”就是不違法、不亂紀。要追求名節，不要追逐名利；要以權謀事，不要以權謀私。要用《廉政準則》約束自己，用“四大紀律八項要求”規范言行，管好自己的嘴，不該說的話不說；管好自己的腳，不該去的地方不去；管好自己的手，不該拿的東西不拿。自警自重，防微杜漸，自覺抵制腐敗。
總之，作風建設的關鍵是領導干部，領導干部的言行一致，表率作用直接關乎企業和諧、科學健康發展。
關于作風建設專項行動的心得體會 6
為更好地貫徹落實“能力作風建設年”活動，做到身體力行，最近，我帶領紀工委監察室全體人員再次共同學了文件精神，在學中思、思中悟，我認為“提升能力、鍛造作風、實干立身、爭先出彩”的本質是政治上的要求。作為紀檢干部始終要把講政治、對黨忠誠作為第一遵循、第一標準、第一要求，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致，只有扎實開展能力作風建設，才能持續不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，嚴守黨的政治紀律和政治規矩。
為扎實開展能力作風建設，為此項活動的開展找好落腳點。結合街道的工作實際我將在以后的工作中做好以下幾點工作：
一是牽住黨組織負總責的這個牛鼻子，切實落實黨風廉政建設工作。本著“守土有責、守土盡責”的要求，圍繞監督執紀問責職責，切實推動本單位黨風廉政建設責任制的落實。做到重要工作親自部署、重大問題親自過問，重點環節親自協調方面進行提醒和監督，落實黨風廉政建設的各項決策部署。
二是以能力作風建設年為主線，以抓紀檢隊伍建設為切入點，形成火車頭帶動效應。作為政治業務科室，我們政治更堅定、思想更自覺、行動更堅決方不辜負街道以及上級紀委部門對我們的期望，才能更好地適應時代和社會發展需求。今后，我將帶領大家一起通過持續不斷的政治教育學習，自覺地堅持采用會議傳達、專題教育、部門內部業務學習、廉政黨課、主題活動、以案促改等多種形式，牢固樹立大家“執紀者先要守紀，監督者更要接受監督”的意識，時刻自重、自省、自警、自勵，慎獨、慎初、慎微、慎友，做到不該說的堅決不說，不該要的堅決不要，不該去的堅決不去，純潔生活圈和交友圈，為街道打造出一支政治可靠、素質過硬的紀檢隊伍，形成以專業隊伍建設帶動全街道黨風廉政建設的火車頭效應。
三是是以能力作風建設年為抓手，以抓黨員和監察對象的廉潔教育工作為平臺，夯實黨風廉政建設基礎。通過開展形式多樣的`廉政教育活動，突出紀律教育、警示教育，以案為鑒、以案促改，一體推進不敢腐、不能腐、不想腐。首先，借助黨員大會、遠程教育等載體，組織黨員和監察對象學習《中國共產黨紀律處分條例》、《中華人民共和國監察法》、《監督執紀工作規則》、《監督執法工作規定》等法律法規和上級紀檢監察工作會議精神;其次，通過廉潔村居建設工作的推進，加強黨員干部和監察對象的理想信念、“三觀”以及法治思維教育，樹立各單位在這些方面的模范，打牢黨員干部廉潔從政的思想根基;再次，加強對違紀違法黨員干部的查處工作，強化宣傳教育，組織街道黨員干部開展“以案促改”警示教育活動，舉一反三，教育干部職工筑牢拒腐防線，全面提高黨員干部的防腐拒變能力。
關于作風建設專項行動的心得體會 7
按照集團公司黨委和公司黨委要求，自開展“抓整改、樹新風、強本領、促發展”干部作風建設年學習教育活動以來，我深受啟發，為了更好的為公司的和諧發展、趕超發展做貢獻，從自身做起，這就要求在工作和生活中對自己有更高的要求，針對集團公司黨委巡察和干部考核過程中發現，干部作風方面仍存在一些問題，有的逐步發展成為突出問題，影響了廣大職工全心全意干事創業的'良好氛圍，制約了企業穩定健康發展。開展“抓整改、樹新風、強本領、促發展”干部作風建設年很有必要。
作為一名中層管理人員要切實增強作風建設的思想自覺、政治自覺和行動自覺，把作風建設作為重大政治任務擺在突出位置抓緊抓好。當前，公司改革發展進入攻堅階段，企業經營負擔逐年減輕，新產品研發取得良好進展，公司經營環境得到了較大改善。
作為基層黨支部書記要踐行好“三個轉變”，要確保車間黨建、生產經營平穩健康發展，就必須要打造一支敢打硬仗、善打硬仗、作風優良的干部隊伍，加強車間干部作風建設，用好的干部作風凝聚起車間全體員工保質保量完成全年生產任務。
結合干部作風建設年為傳承發揚黨的光榮傳統和優良作風，提升干事創業熱情，8月29日，參加了公司黨委組織全體中層管理人員、支部委員及部分黨員代表前往寶雞長樂塬抗戰工業遺址公園開展了“干部作風建設年”主題黨日活動。
通過聽講解現場觀看現存抗戰時期全國的窯洞工廠以及薄殼車間、福新申新紗廠辦公樓等歷史遺跡，通過實物、照片以及文獻等了解了寶雞作為工業重鎮支援抗戰的珍貴歷史，感受了工人們當年冒著敵人的槍林彈雨仍堅持生產支持前線的艱難歷程及在當年那樣生產力水平低、物質條件及其匱乏的情況下，工人們用滿腔熱血和堅強意志，將長樂塬地區從一片荒地逐步發展為秦寶十里工業區的光輝歷史。在發電廠舊址前，追憶入黨時對黨和人民的莊嚴，更加堅定了共產主義理想信念。
關于作風建設專項行動的心得體會 8
學校組織開展“作風建設”大討論活動以來，我通過學習，對開展思想作風建設活動的重要意義有了更深入的認識，也有了一些自己的體會。
一、在政治上要樹立鮮明的政治責任感。
作為一名警校教師，必須培養強烈的政治責任感和使命感，加強思想學習，成為黨的路線方針政策的落實者，成為黨委和領導決策的執行者和維護者。同時要增強緊迫感和責任感，通過這次作風整頓建設，不斷提高自己的思想政治水平，切實轉變工作作風，力戒形式主義，大力弘揚求真務實的精神，在抓落實、求實效上狠下功夫，從而促進教育教學工作全面提高。
二、在事業上要具備過硬的業務素質。
心系學生、服務人民，牢固樹立馬克思主義的群眾觀點，始終堅持黨的群眾路線，時刻擺正自己的位置，在思想感情上關心學生。作為一名新教師，要成為一名優秀教師的路還很長，我首先應該在思想上把學生放在首位，以學生為學習主體，從學生的角度出發來備課，安排課程的節奏。其次，我還需要盡快學習現代教學理念，實現自己從學生到教師身份的轉變，樹立起育人的信念和責任感。再次，我需要積極參與學校組織的`新教師培訓、試講等活動，多向有經驗的前輩請教學習，多向他們請教教學方法和技巧，不斷的汲取知識，進一步提高自己的教學能力，爭取早日實現自己的教學風格。在作風建設的活動中，迅速提高自己的教學業務素質，為學校的發展做出自己的貢獻。
三、在作風上要形成嚴謹的工作作風。
一個優秀的教師不僅要具備豐富的知識，更要具備良好的師德，廉潔自律。教師之所以受人尊敬，不只是因為教師職業是神圣的，肩負著傳授文化知識，教授學業的光榮職責，同時更重要的是學生心靈的塑造者、社會規范和價值的傳遞者，老師的言傳身教正是每一個學生塑造品德、鍛造人格的榜樣。所謂的“學高為師，德高為范”，毫無疑問只有一個道德高尚、清白廉潔的老師，才能教出品德優秀、能擔大任的學生。在日常工作和生活中，要自覺遵守黨的紀律和國家的法律法規，嚴格執行廉潔從教的各項規定，要保持謙虛謹慎的作風，時時處處保持一顆平常心，用自己的良好行為樹立教師的良好形象。
作風建設是一項長期的任務，既要堅持不懈、持之以恒，更重要的是去落實。我們每個人都應從現在做起、從我做起、從小事做起，對自己的思想作風、學風、工作作風和生活作風進行認真的對照檢查，發現問題，及時改進，要使自己的政治思想有明顯進步、工作作風有明顯改進、法紀觀念有明顯增強、業務水平有明顯提高，從而促進自身全面發展。以良好的工作作風和“開拓進取、與時俱進”的精神風貌為學校的發展添磚加瓦。
關于作風建設專項行動的心得體會 9
今年年初，我院召開了全院干部職工思想紀律作風整頓大會。會議總結了我院干部職工思想紀律作風情況，認真分析了當前形勢，有針對性地查找了干部職工中存在的突出問題，要求全院各級進一步轉變思想作風，進一步增強工作責任心，進一步提高隊伍整體素質，進一步優化服務環境，進一步提高工作效率與質量，進一步好轉行業作風，進一步推動業務工作，為我院醫療衛生事業的發展提供堅強保障。
最近通過集中學習和自學相結合的方式，學習領會了院領導關于開展作風整頓的會議精神，深感收獲頗豐，進一步開闊了視野，提高了自己的政治理論水平，加深了對鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會等重要論述的認識和理解。我認為，在構建社會主義和諧社會的偉大實踐中，醫療衛生部門要認真實踐“三個代表”重要思想，以科學發展觀為指導，充分履行挽救生命、保障健康的神圣使命，充分領會“發展為第一要務”的重大意義，舉一反三，深刻反思工作中不足，認真汲取教訓，加強作風建設，贏得病人及其家屬的信任。
一、提高了對開展作風整頓的認識
在全院開展作風整頓，是縣委、縣政府、衛生局、院委會的英明決策，是加強黨的建設，提升黨的形象的重要內容，是提高隊伍素質，增強執政能力的重要抓手，事關黨的興衰和事業成敗。作風建設是全縣人民政治生活中的一件大事，也關系到我院的建設和發展。醫療衛生行業在作風建設方面還存在一定的差距，群眾對醫療衛生機構有怨氣和情緒，尤其是在技術水平不高、服務態度不好、部分患者負擔過重方面。
二、通過認真學習，深刻分析，確定了今后努力的目標要求
1、要增強政治意識和工作紀律性，加強政治理論學習，思想觀念、理想信念必須與時俱進，提高政治敏銳性和前瞻性。要認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀的精辟論述，學習十七大精神和中央重要決策精神，認真學習各項法律法規，熟悉了解時事政治，關心國家大事，了解掌握衛生法律法規、部門規章，提高依法辦事的能力。牢固樹立共產主義理想信念，加強黨性煅煉，提高黨性修養，學習中努力做到理論聯系實踐，學會運用馬克思主義立場、觀點和方法分析問題、解決問題，特別是解決當前工作中遇到的實際問題，提高政治敏銳性和前瞻性。爭強對日常工作和突發事件的處理能力。要注意在改造客觀世界的同時，努力改造自己的主觀世界。
2、要改觀精神面貌，改進工作作風。努力學習親民、敬民、愛民、助民的崇高思想境界和工作作風；努力學習視工作如生命，視病人為親人，樂于助人的高尚品質和情系人民健康的無私奉獻精神；努力學習愛崗敬業、恪盡職守、求真務實、堅忍不拔的崇高精神，大力弘揚白求恩精神，增強救死扶傷，全心全意為人民服務的宗旨意識。踐行科學發展觀思想，解放思想，開拓創新，實事求是，扎實工作，把自己的干勁和熱情積聚到保障人民健康、實現富民強縣的目標上來，為醫院的建設和發展做出自己應有的貢獻。
3、要進一步提高服務水平。自己在今后的工作中，首先要做到守法、精業務，牢記古訓“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，吃苦在前，時時處處不要忘了自己是一名醫務工作者從小事做起，從每個細小的`環節入手，踏踏實實做好各項工作，深刻吸取教訓，改進工作作風，改善服務態度，提高服務質量，以飽滿的工作熱情、良好的精神面貌投入到為病患服務的工作中去，以一流的工作業績回報社會，始終把為民、助民、便民、利民、追求社會效益放在工作首位，重塑醫院新形象。
三、努力維護醫院良好形象
增強“以病人為中心”的服務意識，努力做到心系病人，知患所慮，解患所愁，排患所憂，溫馨服務獻愛心。以“正風肅紀、提高效能、改善服務、優化環境”為主題，強化使命意識，服務意識，和諧意識，以病人為中心，盡職盡責，精益求精。用正確的方法分析和解決工作中存在的問題，切實改進工作作風，改善醫德醫風，限度地減輕病人痛苦，限度地減輕病人負擔，限度地提高診療技術水平。
通過這次思想紀律作風整頓，在今后的工作中我會積極地去落實、去創新、去突破，全面貫徹落實科學發展觀，以更加自信的姿態積極主動地應對挑戰，自覺地把差距看做潛力，把壓力當作動力，努力完成工作任務。樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，明確奮斗目標，全力以赴，絕不退讓。
關于作風建設專項行動的心得體會 10
為了更好的推進各項工作上的水平，趕標桿，創一流，按照果品市場的統一安排，我認真學習了周謙書記和江開明董事長的重要講話，深刻領會了開展思想工作作風建設的重要性和必要性，現總結如下：
作為一名果品市場的現場管理員，在這1年多的時間里，我深刻體會到了現場管理作為整個果品市場管理運轉的樞紐，起到了至關重要的作用，任務繁重，責任重大。我也為作為其中的一員而感到驕傲和自豪。通過這次工作作風建設，我發現自己距離“嚴格規范，富有效率”的要求和打造企業現代化的目標相比，自己在思想、紀律、作風上仍然有很多不足、具體表現在：
首先，是剛開始對思想作風上的認識存在偏差，態度不夠端正，認為自己工作還是過得去的，雖然有缺點，但都不是大問題。對工作上的責任感，危機感認識比較片面，直到深刻學習周謙書記和江開明董事長的講話后才有了提高，才意識到思想作風建設的重要性，和領導關心愛護每一位職工的一片良苦用心；
其次，市場現場管理工作瑣碎復雜，工作強度大，時間特殊，因此我對工作產生了畏難情緒。克服這一情緒主要應從我自身找原因，加強業務理論知識學習，多向老同志學習請教，努力提高自身修養和素質。
再次，對廣大水果批發商的服務意識觀念還不強，對于分內、分外事情劃分過于計較，沒有真正把現場管理工作放在整個市場運作中心的高度；
最后，是工作比較被動，片面的認為只要把上級叫的任務圓滿完成就是做好工作了，對其他方面的工作缺乏延伸性和主動性，工作停留在不出事，不犯錯的被動消極態度上。
以上談到的都是工作中存在的一些比較明顯的問題，對已經發現的問題我會提出措施積極整改，今后的整改措施如下：
一、加強思想理論學習，不斷提高自身的政治素質，我要以這次思想作風建設為契機，認真學習周謙書記和江開明董事長的講話，嚴格按照上級領導的要求剖析自身問題，提升覺悟水平，增強危機意識。以導讀的'責任感，事業心，以勤勤懇懇，扎扎實實的作風，以百折不撓、知難而進的勇氣完成工作中的各項任務；
二、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己工作水平；要講究方法，注重實際，加強自己工作能力的修養；要開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新水平；
三、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。目前對我而言，最大的問題是要加強業務知識的學習，必須要嚴格按照江開明董事長的講話中提到的要求標準來要求自己。
關于作風建設專項行動的心得體會 11
“轉思想、轉作風、改善群眾就醫體驗”心得體會 醫患關系貫穿于醫療的全過程，醫患關系我們不應該回避和掩蓋這對矛盾的客觀存在，尋找醫患關系的平衡點，作為我們醫務人員要堅持不懈地認識全心全意為人民服務的宗旨，牢固樹立敬業奉獻精神，明白醫方與患者的對等關系，提高醫務人員樹立良好醫德醫風的自覺性，轉思想、轉作風，換位思考，考慮患者，我對照自己平時的實際工作及思想動態，認真查擺了在思想作風、工作態度等方面存在的問題，并對其成因以及危害進行更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善、為人民群眾解除病痛目的。
我認為醫生這一職業與其說是一種技術性的職業，倒不如說是一種服務性的職業，因為它面向的'對象是有血有肉，有心靈有感覺的人，它需要有一種發自心底為病人服務的意識，只用擁有了這種意識，才配稱得上是一個合格的醫生，人和機器不同，在就醫過程中，必須調動患者的積極性，贏得患者的配合，使治療取得較好的效果，使醫患關系得以融洽我將從以下方面做好：
第一、要樹立良好的醫生形象，醫心慈、醫術精、醫紀嚴、醫風正、醫表端，良好的印象是和諧醫患關系的開端，能夠給病人帶來安全和保障感。人們一想到好醫生，聯想到的是細致，耐心，博學，負責這樣的詞語，這便是社會對醫生這一角色的要求，因此作為一名醫生，我努力使自己做到這些品質。轉變以前一些不正確的觀念，增強服務意識和責任意識，誠意地對待每一位患者、換位思考，要充分認識我們的服務對象都是飽受疾病折磨的患者，他們需要我們給予更多的關懷和熱誠。
第二、精湛的技術是服務患者的資本，要提高學習能力，進一步增強自身素質。我要深入學習業務知識，用專業知識武裝頭腦，并貫徹落實到平常的工作中。時刻保持學習的危機感、緊迫感，把學習知識、提高素質作為生存和發展的緊迫任務，把學習當作一種工作和追求，要通過學習，不斷提高理論水平，提高知識層次，增強做好本職工作，服務患者的能力。保持積極向上狀態，積極的心態會給患者的心中撒上陽光，使患者也變得樂觀，對健康充滿信心，樂于同醫生配合，改變消極冷漠的精神狀態，不能叫患者悲觀失望，產生極壞的作用。不能不負責任，敷衍塞責，言語不良，拿病人出氣將直接導致醫患關系的惡化。
第三、常修從醫之德，常懷律己之心，只有做到廉潔行醫、清白做人， 才能提高醫務人員在病員群眾中的公信力，我們一言一行，不僅代表著個人，而且代表著全院，我一定會堂堂正正做人，走好人生之路，樹立良好的形象，做好自己該做的事，不該做的事情堅決不做，堅持自己的原則。在今后的工作中，我一定克服自身存在的問題，以“一切為了群眾，一切依靠群眾 把群眾滿意作為點和落腳點”來規范自己的言行。
關于作風建設專項行動的心得體會 12
時間飛快 轉眼來廠里一年了 在這一年來我感觸很多，20xx年對我廠來說是一個轉折之年，經歷了三年發展 我廠的經營漸漸的由之前的亂象走向正規，20xx年也是我廠扭虧為盈的一年，在此嚴峻的形勢下，對于員工思想意識和工作作風的整改就勢在必行，所以，公司也適時的推出了此次“整頓工作作風，樹立良好形象”的活動。
進廠一年來，也發現一些問題。如今我日常學習不夠，理論水平、素質能力還不能還不能完全適應新形勢發展的`要求，在日常工作中總是有意無意的忽略了自我學習，雖然能在工作中盡量的請教老師傅，積累經驗。但對事后的總結工作做得不夠到位，并且不能按時復習，以致這次干完活，下次不會了。在理論學習上還不夠用心，學習也不夠深不夠透，不能理論聯系實際，導致自己進步緩慢。而如今我廠正處于關鍵時期，正是需要我們發揮力量的時候。
還有，在日常工作中不是特別的認真，對于事件的處理有時過于草率，感覺有些工作能不干就不干，總是等事情來了才想起要處理。可萬一意外真的發生，也許我們只有措手不及，應對無法。對隱患的危機感不夠，將會導致很大的問題。嚴重時將影響機組的正常運行，而我們檢修工平時對設備進行維護時，粗心大意和懶散是最大的毛病，往往會造成嚴重的后果。諸如此類的事件比比皆是，都是血淋淋的教訓，應教我們時刻注意。
對于一個檢修工人來說，職責就是維護設備的安全運行，但不是當缺陷發生時才去處理，日常的維護和消除隱患也是我們的職責之一，而這項職責似乎更加重要，也是降低設備缺陷，機組安全運行的根本保證。所以首先作為年輕人，我要從思想上徹底摒棄那種得過且過，隨遇而安的心態，嚴格的要求自己，不隨波逐流，在平時的設備巡檢中認真檢查設備，發現盡量能發現的錯誤和隱患，另外模范遵守各貢規章制度。明確自己的職責，告訴自己什么可以做，什么不能做，向先鋒模范看齊，以嚴謹的態度對待工作，以熱誠的態度對待同志。做一名負責任的合格的檢修工人。
在這段時間里 自己結合理論學習，對自己存在的主要問題何不足也多次進行認真反思，做到干活時不偷懶，巡檢時認真仔細，堅決的將設備缺陷消滅在隱患之中，有信心在以后的工作中不斷改進和完善。
關于作風建設專項行動的心得體會 13
自開展思想作風建設活動以來，我自身能夠按照學區思想作風建設活動的要求，積極參與到活動中，并在認真學習的同時，圍繞思想作風建設的具體內容，對照自己平時的實際工作及思想動態，認真查擺了在思想作風、工作態度等方面存在的問題，并對其成因以及危害進行更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。
第一，必須徹底轉變以前一些不正確的觀念，增強服務意識和干部的責任意識，對基層群眾，我們要真心誠意地對待他們，時時、事事、處處都要首先換位思考，站在對方的角度去分析，去解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實實地為他們著想；熟記和使用語言規范，牢記禁忌語言，在與群眾交往、溝通時，一定要做到熱情禮貌、耐心細致、態度溫和，耐心解答他們提出的問題，全心全意地幫助他們解決所遇到的。困難，切實轉變那種機關門難進、臉難看、事難辦的“三難”的作風，滿腔熱情地為基層群眾服好務，為教育事業發展盡心盡力、盡職盡責；要解放思想，開拓創新，勤奮學習，熟悉和掌握好有關法律、政策、法規，切實轉變觀念，轉變作風，不斷提高服務質量、辦事效率和服務水平。
其次，我們每一位教師都應從現在做起、從我做起、從小事做起，對自己的思想作風、學風、工作作風和生活作風進行認真的對照檢查，發現問題，及時改進，以良好的工作作風和開拓進取、與時俱進的精神風貌，為教育的發展添磚加瓦！我們始終要牢記理想信念，保持政治上的清醒；始終牢記責任使命，大力推動科學發展；始終牢記黨的宗旨，認真落實兩個面向；始終牢記黨員形象，不斷加強黨性修養；始終牢記黨紀國法，愛崗敬業干實事。
第三，對于本次思想作風建設活動，我認為是必要的，它對我們完成今年的`各項工作，進一步樹立教育的良好形象，提高工作效率具有重大作用。在今后的工作中，我一定克服自身存在的問題，認真做到：一是加強學習，提高整體素質。加強學習，努力提高理論水平和政治素質是履行好自己肩負職責的重要保障。只有通過不斷的學習才能做到在思想上跟上新形勢的發展；在行動上符合工作的規范；在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和創造性。因此我們要認真學習工作相關的法律法規和黨中央、國務院的有關政策、方針，提高自身的業務素質和工作能力。同時在學習中要擺正工作與學習的關系，堅持學習制度，保證學習時間，注重學習效果。力求學深、學透、弄懂、弄通，做到理論聯系實際。
關于作風建設專項行動的心得體會 14
在參與教師作風整頓的過程中，我進行了深入的自我反思和學習，獲得了許多寶貴的認識和體會。
教師作為學生成長道路上的引路人，其作風直接影響著教育的質量和學生的發展。通過這次整頓，我更加深刻地認識到，優良的`教師作風是教育成功的關鍵。
第一，嚴謹的治學態度是我們必須堅守的原則。在教學中，我們不能滿足于表面的知識傳授，而要深入研究教學內容，精心設計教學方法，以確保學生能夠真正理解和掌握知識。這要求我們不斷更新自己的知識體系，關注學科前沿動態，提高自身的專業素養。
第二，關愛學生是教師的基本職責。我們應當尊重每一個學生的個性和差異，不歧視、不偏袒，用愛心和耐心去引導他們成長。同時，要注重與學生的溝通和交流，及時了解他們的需求和困惑，為他們提供及時有效的幫助。
第三，教師要有良好的團隊合作精神。教育工作不是孤立的，需要與同事們密切協作、相互支持。通過交流經驗、分享資源，我們能夠共同提高教育教學水平，為學生創造更好的學習環境。
在整頓過程中，我也審視了自己存在的不足之處。比如，有時會因為工作繁忙而忽略了與個別學生的深入交流，在教學方法的創新上還不夠積極主動。
教師作風整頓是一次自我提升的重要契機。我將以此為新的起點，不斷完善自己，以更加優良的作風投身到教育事業中，為學生的成長和發展貢獻自己的力量。
關于作風建設專項行動的心得體會 15
光陰荏苒，歲月如歌，轉眼間我來到大唐寶熱已經有一年的時間了，剛來到寶熱時我還是一個初出茅廬，手足無措的小伙子，但是經過一年的培訓和學習，行走在廠房中間，我已經顯得游刃有余。
記得剛來的時候印象最深的就是培訓中的各種規章制度，比如安全三級培訓，兩票管理，三講一落實等，通過這些培訓我認識到作為一個大型企業，因為生產過程的復雜和中間存在的各種不安全因素，因此需要采取多種規范措施，保護大家的人身安全，保證設備的安全生產。所謂無規矩不成方圓，正是在這些規定和制度中，我們的安全才能被保障，我們的生產才能正常的進行，因此要整頓工作作風，樹立良好形象，首先就要求我們遵循國家和公司的各項規章制度，如果大家能切實的做到這些，我們的工作作風必然能夠走向更好的一面。
要提升職工隊伍的凝聚力，戰斗力，不僅僅需要制度的指引，更需要我們有一個團結統一的整體。團結就是力量;人心齊，泰山移;水漲船高，柴多火旺。大家心往一處想，勁往一處使必然能夠完成兩題兩降，扭虧增效等活動，必然能夠打贏一保一降的攻堅戰。2012年作為集團公司的管理提升年，我們應切實貫徹各項制度不走樣，圍繞全年的重點工作。腳踏實地，埋頭苦干，努力樹立我們“同心、協作、實干”的新形象。
作為個人，我們應該如何樹立自己良好的`形象呢?我認為首先是思想上的轉變，思想決定意識，意識決定行為，只有在思想上重視，才能促進行為上的改變。我們要時刻提醒自己的崗位職責是什么?安全職責是什么?工作標準是什么?明確自己的崗位職責和工作標準，嚴格要求自己，做到不遲到不早退，遵守各項勞動紀律，提高自己的工作標準，保質保量完成工作，拋棄被動消缺的工作方式，培養主動出擊的意識，將工作做到缺陷前面。
公司的形象靠我們個人來維持，我們就代表了公司的形象，我們的提高就是公司的提高，我們樹立“同心、協作、實干”的新形象，公司的形象也就樹立起新形象。整頓工作作風、樹立良好形象從我們每一個人開始做起。
關于作風建設專項行動的心得體會 16
對待一件事的態度，心態是一件很重要的事。尤其作為一名檢修工，這更是重中之重。無論是在學習上，工作中，生活中。心態決定勝敗，態度決定好壞。尤其是在今年。20xx年是集團公司的“管理提升年”，也是我廠三年實現扭曲虧損的關鍵一年，形勢嚴峻、任務艱巨，開展整頓活動旨在提高職工隊伍凝聚力和戰斗力，樹立良好形象、規范生產秩序以及確保我廠各項安全生產工作有序開展。努力學習，努力做到最好。
作為一名退伍軍人，在剛進單位的時候，原本是比較有自信的，畢竟我們對于新事物的接受能力會比較強，但是，后來發現這是錯的。與我們一起來的大學生們，有著豐富的知識，這是我所不及的。作為一線工人，平時也沒有過多的時間去學習理論知識，更多的在于實踐。所以，當平時不忙的時候，努力學習工作中所必備的`理論知識，常識。多問，多學，多看，然后再做。努力趕上他們。
公司開展了，“整頓工作作風、樹立良好行動”這項活動，我覺得對于自身來說，應該做到以下幾點：
1、 工作作風，治庸治懶。會有怕苦怕累思想，遇到事情會托拉，沒有主人翁意識。所以，我們必須從此處入手，做到盡職盡責，不懂就問，提高工作完成率，做好本職工作。要積極投身“兩提兩降”，“扭虧增效“的活動中，堅決打贏“一保一降”攻堅戰。
2、 作為一名檢修工，消缺算是我們的主要責任，也是工作的重點。所以，在缺陷管理方面，我們必須杜絕被動消缺和消極待工的工作方式，從根本上治理，防止缺陷發生轉變。
3、 在勞動紀律上，保證必須不能有遲到早退現象，不可有改變部分工作作業的習慣粗放、主動性差、作業不認真等現象。遇到任何工作要認真仔細，膽大心細，修必修好，修后如新。并且按質量完成工作。
沒有規矩，不成方圓。通過此次活動的開展，讓我們樹立了大局意識和強烈的責任心，使命感。作為一名剛進廠一年的職工，我們檢修公司的新鮮血液，我將堅決做到按質按量完成自己的工作任務，提高發現問題、思考問題、解決問題的能力。改進工作作風，盡職盡責，保持檢修職工奮發有為、昂揚向上的精神狀態。為檢修公司、為寶熱奉獻自己應盡的一切。
關于作風建設專項行動的心得體會 17
“像對待自己的孩子一樣對待學生，為人師表、言傳身教，像熱愛自己的家庭一樣，熱愛學校，忠于職守，敬業奉獻。”這是作為新時代一位人民教師應該遵循的為師準則。
參加了學校周五召開的全校教師大會，深刻認識到轉變工作作風的必要性。教師作為學生成長道路上的領路人，教師作為社會文明的啟迪者，在誘惑如此之多的時代對每位教師的工作作風，自己的約束能力提出了更高的要求。社會給予了教師更多的尊重，也給予了教師更多的責任，更加要求我們要做到為人師表。
一、 勤奮好學、學以致用
牢固樹立終身學習的`思想，用新的課改理念武裝自己，認真的學習和領悟國家教育的路線方針政策，認真踐行學校的各項教育教學措施，把所學的理論與實際教學相結合，不斷提高自身綜合素質，提高教育理論水平和業務能力。以這次轉變教師工作作風活動為契機，努力提高自己的業務素質，做一名師德高尚、業務精良的教師模范。
二、心系學生、成人成才。
認真貫徹教育就是為孩子服務的思想，就是引導孩子走上爭取成長道路的思想。時刻擺正自己和學生、家長的位置，在思想感情上貼近學生，努力利用音樂課堂的良好陣地，做好每個學生的思想工作，既培養學生成才，更注重引導學生做人，努力為孩子們形成正確思想道德觀服好務。
三、依法執教、愛生如子
認真貫徹學校關于不體罰、不變相體罰學生的會議精神，在日常的教育教學工作中，積極走進學生、了解學生，合理認識學生的年齡特點、心里特點，采用平等交流、換位思考的方式做好教育教學工作，真正做到愛生如子。
四、自覺自律、為人師表
認真履行作為一名人民教師的光榮職責，工作上做到作風嚴謹、一絲不茍。注重為人師表的工作細節，處處做學生的榜樣與楷模，堅決做到不穿奇裝異服，工作期間不喝酒，不做與教師形象相悖的事，對自己的發展負責，對xx形象負責。
xx是xx小學教育事業的排頭兵，是xx父老信賴的好學校。xx為我們每位教師搭建了奉獻的平臺，是奉獻給予了我們人生的意義和價值。我一定要珍惜時間、珍惜崗位，教書育人，為人師表，為xx事業的發展做出應有的貢獻。
關于作風建設專項行動的心得體會 18
教師是教育過程中的主導力量。教師道德品質不僅是教師自身的行為規范，而且還是作用于學生的教育手段。其高尚與否，關系到到素質教育能否得以實施。我縣教育局面對當前教師身上存在的一些不良作風和習慣，結合我縣實際，在全縣教育系統內開展了為期一年的“教師職業道德教育及紀律作風整頓”活動，本次活動旨在改掉教師自身存在的問題，并且拿出整改措施，以利于指導今后的教學工作。通過一年的扎實學習和整改，我對師德的含義有了更深一層的體會。我認為作為新時期的教師應具備以下品質：
一、教師必須有高尚的道德品質。
教師職業的最大特點是培養、塑造新一代，自己的道德品質將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中，教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生，又要用自己的'高尚人格影響學生、感化學生，使學生的身心健康地成長發展。因而教師必須要有高尚的思想境界，純潔美好的心靈。在工作中，教師要安貧樂教，甘于奉獻。必須耐得住寂寞，受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去，
二、教師對學生要有一顆慈母般的愛心。
教師對學生慈母般的愛心應來自對教育事業的無限忠誠，對教育事業的強烈事業心和高度責任感。在日常教學中，教師如像母親一樣，無微不至地關心學生，幫助學生，對差生不嫌棄，不歧視，給他們多一點愛，就能極大地激發學生的積極性，使其在學習上有無窮的力量源泉。很多教師的成功經驗都證明了母愛力量的神奇作用。
三、教師要不斷更新充實自己的學識。
博學多才對一位教師來說當然很重要。因作我們是直接面對學生的教育者，學生什么問題都會提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識，就不能很好地解學生之“惑”，傳為人之“道”。但知識絕不是處于靜止的狀態，它在不斷地豐富和發展，每時每刻都在日新月異地發生著量和質的變化，特別是被稱作“知識爆炸時代”、“數字時代”、“互聯網時代”的今天。因而，我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態，跟上時代發展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學內容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實，你那點知識就是一桶死水，終會走向腐化。
通過學習，我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質，對學生要有慈母般的愛心，且不斷更新、充實自己的知識，做到與時代同步，才能培養出符合社會發展需要的人才，挑好肩上這付教書育人的重擔。
關于作風建設專項行動的心得體會 19
在今年的紀律作風整頓中，我充分認識到，教師這個職業不僅僅是完成自己的教學任務，而且還要在生活和工作中不斷地嚴格要求自己，提高自己的專業水平，增強我們的道德素養和責任意識。只有有了這樣的認識，我們的工作才真正有價值、有意義。特別是這次整風活動的開展，使我體會到了作為一名合格人民教師所應具備的基本素質。
首先在政治思想方面：必須嚴格要求自己，長期堅持學習，努力提高自身的思想政治素質，學習《教育法》、《教師法》，按照《中小學教師職業道德規范》來嚴格要求自己，讓自己為人民的教育事業奮斗，在社會中為人師表。
其次，在教育教學過程中，要不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業務水平；嚴格執行師德師規，有高度的事業心、責任心、愛崗敬業；堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的'全面素質和良好個性的培養，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生。
教師自古就是“教書育人，為人師表”，作為政治教師更是承擔著“育人”的重要責任，但“育人”隨著時代的發展，不斷有新的內容和新的要求。現在我們要培育“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人，這對新時代教師的師德應有新的內涵和要求：
第一、視野和思維不能僅僅著眼于孩子的現在，要像鄧爺爺提出的那樣：“教育要面向現代化，面向世界，面向未來”；
第二、不能用過去的社會意識形態來教育現在的學生；
第三、在教育過程中，要開發孩子多方面的智力，根據孩子的具體情況而把教學具體化，促進學生全面發展。
從我們的民族傳統上講，當教師最重要的就是要誠信、守禮，這是人的基本品德。受教育者要得到的不僅僅是知識擴展，更重要的還是品德升發。教師在傳播知識的過程中，他的性格、品德包括價值觀都會影響到學生的成長。我覺得新時代的師德應該是與傳統的標準揉在一起的。我們必須努力做到：平易近人、嚴中帶慈、公平待人、勤奮好學，為人師表。
通過這次學習，我受益很多。及時掌握黨的工作重點和方針，與上級保持高度的一致；從思想上、行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想，刻苦鉆研業務知識，做到政治業務兩過硬，爭做人民滿意的教師。
關于作風建設專項行動的心得體會 20
最近我學習了幾篇有關作風建設方面的文章，深受感動，好的工作作風是干好一切工作的基礎。“修身立德、腳踏實地、不斷學習、勇于擔責”是新時代對基層干部的根本要求，只有以此為目標不斷努力，才能在社會的高速發展中站穩腳跟不被淘汰，成為對企業有用之人。
修身立德，努力成為品德高尚的人。干工作不僅僅是為了薪水，更是品格塑造、修身正己的過程。我們在干中學，在學中干，與企業同呼吸共命運，堅定地朝著企業高質量發展目標而努力奮進;同時工作過程中要始終堅守良知，做有益的事，做正確的事，在企業發展的.同時，實現自己的人生價值。
腳踏實地，努力做求真務實的人。“君子強學而力行”，或許掙高薪水是大多數人最初的動因和目標，這無可厚非。但是，進入企業后，就需要我們腳踏實地、一點一滴，努力干好工作。自我提升的過程也是實現個人理想抱負的必由之路，除此以外，沒有捷徑。每天都比昨天進步一點，日積月累，將會是了不起的成就。我們在自己的崗位上做著平凡的工作，沒有什么豐功偉業，但只要有了滴水穿石的精神，一定能成就一番事業。
不斷學習，努力成為技藝超群的人。“吾生也有涯，而知也無涯。”“不怕千招全，就怕一招絕”，我們在干工作時，也不能認為出了校門，學習就跟自己沒什么關系了。人生能達到的高度往往是與持久的學習息息相關的。當然，學習的方式方法非常多，不一定是集中聽課這一種，我們可以學習優秀的人，學習別人的優良習慣，也可以在崗位上學，學習新技術、新工藝，也可以外出對標，拓寬野、增長技能，具有新時代的職業精神。
勇于擔責，努力成為擔當有為的人。我們經常看電視，共產黨和國民黨的軍隊打仗，到緊要關頭時，國民黨部隊當官的喊的是給我上，共產黨喊的是跟我上，這一個字的區別，其實真的很關鍵。如果一支隊伍，從上到下都是有功勞的時候搶破頭，擔責任的時候溜的快，這樣的隊伍是沒有什么前途的。企業也是一樣，如若每個人在自己的崗位上都能各負其責，履職到位，各級領導干部都能通過不斷學習，提高自己的綜合素養，每一級都能抱著為上一級負責的態度干工作，企業高質量發展之路一定會蹄疾步穩。
關于作風建設專項行動的心得體會 21
日前，在全民航范圍內開展的工作作風建設行動，針對全民航人員的作風建設特別是針對我們維修人員作風存在的問題進行整頓，為貫徹落實全國民航工作會議和航空安全工作會議精神，進一步推進安全生產領域的“三基”建設，錘煉和發揚良好、過硬的工作作風，是促進民航安全發展、高質量發展的重要舉措。
為了能夠使本人始終保持思想上、作風上、行動上的安全性，我通過認真學習，就如何轉變工作作風、提高工作的安全性談談自己粗淺的認識。
何為作風，就是大至團體，小至個人，在自己的思維和活動中，表現出來的`行動取向和風格特點，反映的是按什么樣的思維方式研究問題、用什么樣的態度學習理論、在什么樣的精神狀態下工作、用什么樣的方式將自己的理想和主張付諸實施，以及向外部世界展示什么樣的形象等。工作作風在我看來同樣是工作責任心的體現，而責任心指一個人對自己、對家人、對社會應盡的責任和義務的認知態度。它是每個人都應該具備的一種基本素質，更是做好一件事情所必需的條件。這次進行的作風建設活動對我們維修人員提出了樹立職業操守的“四個意識”和抓好維修關鍵環節的“五個到位”。
只要我們做到了這“四個意識、五個到位”，就沒有做不好的工作。擁有了這一份責任心，不管是不是自己的分內事，只要與安全有關，都能夠認真負責地去對待。不僅要對自己的分內事高度認真負責，而且能夠盡一切可能地將工作出色地完成。如果每一個人都對各自的工作有一顆強烈的責任心，那么我們就能建立起我們民航維修人員的優秀作風，就能更好地做好本職工作，為民航安全的保障作出的貢獻。具體來說，以我的理解作風的建設應該從如下幾個方面入手：第一、要認清自己的崗位職責，安全就是我們的第一追求。第二、就是端正工作態度，激發工作熱情從而激發潛能。第三、就是把每一件事尤其是小事都做好。第四、就是沒有借口，勇于承擔責任。第五、擺脫依賴、加強溝通，體現完美執行力。
人沒有能力大小之分，只有做與不做，能不能勇于承擔責任之分，只要能夠勇敢地擔負起責任，認認真真地做好分內工作，那么我們所做的一切就有價值，就會成功，就能為民航事業的安全盡到的努力。
關于作風建設專項行動的心得體會 22
通過《教師思想紀律作風整頓》的研究，我的思想又進行了一次洗禮，更加堅定了奉獻教育事業的心。張中是一個團結向上的集體，是一個鍛煉人的大熔爐，全體教職員工齊心協力，盡心盡責，使張中的社會聲譽得到了社會各界和上級教育主管部門的'認可。能在這樣的環境中研究和工作，我感到無比的欣慰。想想自己平時的工作，我認為還存在很多不足，比如在教學中急于求成，看到學生的成績不理想，就感覺著急，上課帶有情緒。再如在工作中雖然能積極參與教育改革，但是改革步伐不大，缺少足夠的自等。通過這次研究，我深刻認識到自身的不足，所以今后我一定努力做到以下幾點:
第一，認真研究《紀律作風整頓》的文件，提高自身的思想素質，熱愛學生，為人師表。
第二，更加嚴格要求自已，認真備課上課，加強與同學科之間的交流，尋求適合于學生的教學方法，更好地服務學生。
第三，不斷研究和研究新的教育理論，更新教育觀念，積極進行教學改革，提高教育管理水平。
第四，用公平，公正，公開的原則對待每一個學生。總之，在今后的工作中，我將更加努力，使自己的思想素質和業務水平都得到進一步提高。將用科學的管理方法，提高工作效率，減輕學生負擔，做一名優秀的人民教師。
關于作風建設專項行動的心得體會 23
為樹立良好的教師形象，形成嚴明的紀律和優良的作風，做到為人師表，教書育人，根據上級要求，我們學校在全校范圍內開展教師作風轉變活動。通過作風轉變研究，我充分認識到本次教育系統思想作風紀律教育整頓活動的必要性和重要性。身為全面推進素質教育主力軍中的一員，只有轉變教育思想和觀念，不斷更新知識，提高教育教學水平，具備良好的職業道德，才能堪稱人類靈魂的工程師，才能為人師表，才能做學生的良師益友。因為教師隊伍職業道德素質和業務素質的高低，直接關系到國家素質教育的順利實施，直接關系到億萬青少年的健康成長，直接關系到國家和民族的未來。當前，教師職業道德轉變確實存在許多不容忽視的問題，降低了教師在人民心目中的形象，給教育事業帶來了不良的影響。通過研究，我認識到必須花大力氣加強教師職業道德轉變，糾正行業不正之風，端正校風、教風、學風，提升師德、規范師行、造就師才、強化師能是當前擺在我們每個教師面前的一項重大的.政治任務。
在作風轉變研究后我有了這樣的幾點體會，這幾點也是我今后工作中要努力實現的目標：
第一、在不斷提高業務素質的同時，應該關心國家和民族的命運，擁護黨的改革開放政策，忠誠黨的教育事業，嚴謹治學，教書育人，甘于奉獻。
第二、關心學生的思想道德、身體心理等狀況，言行謹慎，在課堂或公共場所不講一些不利于學生身心建康成長的言論或觀點。
第三，有工作責任心，安于本職工作，重視教育改革和教育創新，有進取精神。牢固樹立服務意識，憂患意識，競爭意識，增強使命感、緊迫感和危機感。樹立“主人翁”意識，以校為家，以教為業，校興我榮，校衰我恥。
第四，心態平和，在單位，要顧全大局、團結協作，樂于奉獻，積極而且高質量完成份內份外的工作。積極調整心態，正確對待當前人事制度、工資制度改革，明確自身的“責、權、義”，正確處理奉獻與索取、集體與個人、名利和道義之間的關系。
第五，要自、自愛、自尊。自的教師才能教出自的學生。一個自的教師能教給學生去挑戰更多的“不可能”，最大限度地發揮學生的潛能；自愛的教師對生活充滿熱情，得體的衣著、溫暖的笑容、文雅的談吐、對周圍人的關心、對工作的投入都是最能給學生以模仿的榜樣、都是最能感染影響學生的活教材；自尊的教師從不貶低自己的職業，即使受了委屈也不會一味地抱怨。廉潔從教，維護自身"愛崗敬業、淡泊名利、無私奉獻、執著追求、探索創新"的美好形象。
第六，要真正地熱愛自己的學生，充分尊重他們，關心他們的感受和發展，關心我們的教育會給學生的未來帶去些什么。更新教育觀念，徹底改變以往那種懲罰學生是為學生好的錯誤思想，改變對學生居高臨下的態度，主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關系，尊重學生人格，熱愛學生，尤其要熱愛差生和后進生。作為一個好教師至少要教會學生三樣東西：開發自己能力的本領、相自己能力的心和為人處事的原則。
在知識和技術飛速發展的今天，我們每一個教師要面臨落伍的危險。如果我們不經常地處于研究狀態，我們的知識結構就會落伍，我們的教育教學方法就會老化，我們就會不適應時代發展的需要。所以，無論是思想素質，還是業務能力，都必須“邊學邊干、邊干邊學、終身研究、不斷創新”，要緊跟時代發展的步伐。我們會把這次“作風教育主題活動”作為自己提高更新的契機，加強研究，認真查擺，努力提高，讓自己的教育教學有一個新突破。
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