個人理想學生演講稿
演講稿主要功能
第一：“使人知”演講。這是一種以傳達信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準備、文章體裁、構思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點是知識性強，語言準確。
第二：“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標準，通過一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到、正確，論據翔實、確鑿，論證合理、嚴密。
第三："使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來，在思想感情上與你產生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動領袖馬丁.路德.金的《在林肯紀念堂前的演說》，用他的幾個“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強感，激勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四:"使人動”演講。這比“使人激”演講進了一步，它可使聽眾產生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》，號召法國人民行動起來，投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強，多以號召、呼吁式的語言結尾。
第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調節(jié)情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調侃為材料，一般常出現在喜慶的場合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點是材料幽默，語言詼諧。
個人理想學生演講稿（精選23篇）
演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在生活中，演講稿對我們的作用越來越大，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的個人理想學生演講稿（精選23篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
個人理想學生演講稿1
親愛的同學們：
大家早上好，今天我演講的題目是《我們的理想永遠鮮艷》。
現在站在這里，你有什么感觸嗎?
紅旗下，我們朝氣蓬勃，斗志昂揚，每個人都是一朵奇葩，一場青春一場夢，趁著一切還來得急，大聲說出自己的理想吧!有理想才有前進的動力，有理想才有戰(zhàn)勝困難與挫折的勇氣，在人生征途中跋山涉水，理想是我們唯一的行李。
回望過去，那些為理想而奮斗的過程，誰能一帆風順，隨心所欲呢?誰又不是滿目創(chuàng)傷，在坎坷中艱難前行，但為了那遙遠而真實的理想，我們又在努力前進著，理想是沙漠的綠洲，理想是吹響生命的號角，有了理想，便掌握了生活的主動權，便有了方向，有追求，生命的價值才能得以實現，讓我們?yōu)橛欣硐攵鴬^斗的人生出發(fā)，我們要以高昂的斗志和火一樣的熱情來迎接屬于我們的未來。我堅信，只要我們樹立遠大的理想，并且能堅持不懈地奮斗下去，那么我們也一定會用自己的青春和熱血高唱一曲壯麗的理想之歌，國旗依然鮮紅，理想永遠鮮艷!
我的演講完畢，謝謝大家!
個人理想學生演講稿2
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好，我是來自13級8班的傳祺。今天我要演講的題目是《擁抱春天，放飛夢想》
“又是一年春草綠，依然十里杏花紅”，沐浴在濃濃的春意里，伴著雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前升起，一個充滿希望的新學期又開始了。一個有理想的人才會有希望，生活才會有方向。沒有鴻鵠之志，陳涉又怎能在大澤鄉(xiāng)一聲怒吼，揭竿而起，燃起中國歷史上第一次偉大的農民起義的熊熊烈火。沒有保衛(wèi)人民的一腔熱血，董存瑞怎會用自己的身體，托起那沉甸甸的炸藥包？范仲淹有志于天下，以水沃面，晝夜苦讀。周恩來少年便有偉大決心為中華之崛起而讀書，最后成為我國第一任。
舉不勝舉的例子告訴我們，理想是人們的靈魂，有了理想，人才有奮斗的動力，才有成功的可能，才會實現自己的人生價值。我們都懷揣夢想，滿心希望，想做對社會未來有用的人。
春風和煦，萬物勃發(fā)，我們九年的寒窗苦讀，承載了多少的夢想與追求，我們的目的就是為了考上一個理想的大學。擁有應有的幸福，要想成功，就要去耕耘去鍛煉去好好把握自己。在我們因外物迷惑自己的時候，心底是否有個聲音在吶喊：不能沉淪，當初你的夢想呢？我希望當我們再回首往事時，我們不會因虛度年華而后悔，不會因知識的缺失而懊惱，我們擁有的是充實、飽滿、飛揚的青春歲月。
春天給大地帶來了勃勃生機，也給我們年輕人帶來了青春的朝氣。在追逐夢想的途中難免會有落差與困惑，痛苦與挫折。清華大學有這樣的校訓，自強不息，厚德載物，它是在告誡每一個為夢想而奮斗的人，要有一種積極進取，永不放棄的精神。所以我希望大家，不論現實和理想有多么大的距離，不論實現夢想是多么艱辛，大家都不要放棄。不要讓師長和父母對你的殷切希望和你自己的美好理想都落空。
春日的暖陽照耀了神州大地，不久就會鳥語花香，新的一年，什么都是新的。高三學哥學姐們，還有不到100天的日子就要奔赴沙場，為理想而戰(zhàn)，學弟學妹們等著你們凱旋的消息。高二的學長們也奮筆疾書，孜孜不倦，爭分奪秒。而我們也在務實基礎，勤學苦練。我們有著共同的目標，我們是青年人，是國家的未來。我們擁有最美好的青春，我們在為理想而奮斗，在將來服務祖國，服務人民的實踐中，讓青春的價值得以展現，讓自己的熱血為國家和民族燃燒，激揚無悔青春。
我的講話結束，謝謝大家！
個人理想學生演講稿3
尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：
早上好！
此時是六月九號的清晨，再過兩天，初三的學子們就要再度走進中考的考場，去書寫三年來寒窗苦讀的輝煌。再過四天半，初二的學子們也要迎來人生的第一場中考，所以，今天我的演講題目是《自信應考，放飛理想》。
初三的同學們，時光荏苒，三年的初中生活即將結束，離別的笙歌已經奏響。還記得三年前你們初次踏進校園的那張年輕的臉龐，寫滿了對新生活的好奇與向往；還記得軍訓場上那整齊的腳步聲里留下的你們的汗水與希望；還記得河山拓展訓練時，彼此相惜相依的那分真情與歡樂；還記得東港區(qū)運動會開幕式上大型體操展演你們創(chuàng)造的精彩與輝煌......一切仿佛還在昨天，而轉眼中考已到眼前。中考猶如萬米長跑，現在，到了百米沖刺的時候，3年的寒窗苦讀，1000多個日日夜夜，付出的所有艱辛和汗水，都將在這個火紅的6月收獲。最后幾天的拼搏，是意志的較量，更是心態(tài)的比拼。這段日子的付出與收獲都將會是一生回味無窮的寶貴財富。
中考是綜合性的選拔考試，要想取得成功需要我們的實力、自信、方法和應變能力。兩天半的中考不僅是對我們文化知識的檢驗，也是對我們心理素質、健康狀況的全面檢閱，在此，老師提出以下三點與同學們共勉：
第一，保持積極的心態(tài)。在中考前夕，對于自己的缺點和不足不要過多自責，要多看、多想自己的長處和潛力，多給自己積極的心理暗示，激發(fā)自信！不論個人情況怎樣，每人都有自己的優(yōu)勢和不足。更何況學海無涯，再學三年你還是會發(fā)現其它不足。所以，放下包袱，心平氣和，踏踏實實過好中考前的每一天。相信你自己的能力，每天醒來告訴你自己，“中考我一定行”。自信，積極的暗示會對中考產生巨大的正面影響。這就是常說的：中考，六分考能力，四分考心態(tài)。第二，保持旺盛的體能。中考期間要基本保持往常的作息和飲食習慣，無需刻意改變。尤其注意不要熬夜，要保證有充足的睡眠，以犧牲睡眠時間去臨時抱佛腳得不償失的。睡眠不足會導致第二天大腦處于半休眠狀態(tài)，思維被抑制，考試容易出錯。也不要進行劇烈運動，防止體能過度消耗。飯后散散步，聊聊天，聽聽音樂是不錯的選擇。考試期間，中午時間比較長，小憩片刻不是一件壞事，努力使上午8點30和下午2點30開考時間內自己的體力精力最旺盛，注意力最集中，效率最高。
第三，保持考前的熱身。整整一個學期同學們一直在進行緊張有序的復習，你們的大腦中樞已經建立起特定的思維運作模式，如果突然停下或做重大變化，原來的思維模式就會被打亂，復習的效率就會大大削弱。中考復習的目的不僅是把知識爛熟于心，更是要保持一種對考試自動化操作的狀態(tài)。其實，最佳的臨考狀態(tài)，就是復習狀態(tài)的平穩(wěn)延續(xù)。所以，這幾天保持一定量的熱身練習很有必要，不為答案的精確，只為保持慣常的思維模式，保持答題的手感，使復習內容始終在大腦中處于待提取的激活狀態(tài)。
同學們，中考的號角已經吹響，讓我們帶著老師、家長的殷殷囑托，讓我們懷著日常積淀的知識和能力，信心百倍地走向火熱的考場，用奮斗書寫希望，用信念放飛理想！
最后，我代表全體老師以及初一的學子們祝今年參加中考的初三、初二的同學們中考順利，滿懷信心進入考場，笑容滿面凱旋歸來！
我的講話結束，謝謝大家！
個人理想學生演講稿4
老師們、同學們：
早上好！
今天我國旗下講話的主題是熱愛科學，放飛理想。科學技術是第一生產力。從古至今，科技一直伴隨著人類的發(fā)展，科技讓一個個原本遙不可及的夢，真真切切地影響著我們的工作、學習和生活。
愛迪生經過上千次實驗，發(fā)明了電燈，讓黑夜變得像白晝一樣光明，從而改變了我們的生活；萊特兄弟從鳥兒飛行中受到啟發(fā)，發(fā)明了飛機，實現了人類飛上藍天的夢想；達蓋爾發(fā)明了照相機，能使我們留下生活中一個個美好的瞬間；貝爾發(fā)明了電話機，使空間的距離不再是我們交流的障礙。我國科學家袁隆平發(fā)明了雜交水稻，每畝增產了400斤以上，使我國人民解決了吃飽肚子的大問題；神州飛船使我們實現了飛天夢，嫦娥計劃又將領我們登上月亮……
這些事例都足以說明現代高科技正日新月異地改變著我們的生活，我們敬佩科學家，同時為科學的發(fā)展而自豪。此時我們也會想到自己，你是否也有一個、甚至不止一個科學夢想呢？又如何去實現呢？那么請記住：從小熱愛科學，爭做有科學素養(yǎng)的小公民吧。
首先，我們要努力學好各種文化課，因為這是一切學習的基礎；同時，對各種適合我們小學生看的科普書籍、報刊，如《十萬個為什么》《百科知識》《我們愛科學》等，要在課余多多閱讀；還要善于思考，勇于創(chuàng)造，積極動手搞各種科學小實驗、小制作，寫科學小論文等，培養(yǎng)對科學的興趣。長此下去，我們一定能夠擁有豐富的科學知識。
同學們，世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的。這句話，飽含了長輩們對我們的殷切期望。的確，今天我們是科技成果的享受者，明天我們要成為科技發(fā)展的推動者；今天我們是小制作者，小設計員，明天我們要成為大科學家，大發(fā)明家；今天看似荒唐的想象，明天將在我們的手里變成合理的現實。
同學們做一名熱愛科學的新一代，擔起新世紀的重任，為我們祖國的明天，譜寫出更加輝煌的詩篇！為放飛科學理想而奮斗吧！
我的講話結束，謝謝大家！
個人理想學生演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是六年級的。今天我演講的題目是《放飛理想》。
每個人都有不同的理想：聰明的你想著長大了有一天能成為科學家；健康活潑的你想著成為運動健將；愛好音樂的你想著成為藝術家……有理想的童年是彩色的，是美麗的！而追逐理想的過程是從每一天的腳踏實地開始！
理想是風，吹動生命的船。理想是雨，滋潤生命的花。一只雄鷹有了對藍天的渴望，才能翱翔天空；一棵大樹有了對陽光的向往，才能直插云霄；一個人有了對理想的追求，才能在人生的道路上走得更遠。放飛理想，就是放飛未來；放飛理想，就是放飛生命。
施家坨小學是我們放飛理想的舞臺，在這理想的接力賽中。我們用操場上奔跑的堅強、教室里讀書的激情和課堂上聆聽老師講課的認真、把握著時間的脈搏。因為我們知道：人的生命是有限的，人的青春是短暫的。居里夫人曾說過：“當你有一個偉大的目標時，你就會把工作當成休息”。同樣，當我們有了遠大的理想，我們就會把學習當成享受，因為那是理想的階梯，是成功的必由之路。
俗話說：“有志者，事竟成。”同學們，讓我們放飛自己的理想，在困難面前不低頭，在挫折面前不言棄，勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我，相信一定會有夢想成真的一天！
我的演講完畢，謝謝大家！
個人理想學生演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！我是來自高二四班的xx，今天我演講的題目是：“毅力催生理想之花”
十月二十四日，高二年級進行了八十華里的遠足，在這次遠足當中，同學們充分展現了高二年級不畏艱難的精神和絕不認輸的毅力！最終，我們成功地完成了這次的遠足活動。
同學們，我相信你們當中有許多人懷著美好的理想和與之奮斗的熱忱，但是有的同學缺乏毅力，做事往往三分鐘熱度，僅憑一時興趣，時間長了就厭倦了、懶惰了，或者是碰到挫折而怯于面對，因此半途而廢，失去了很多成功的機會。看看我們周圍取得優(yōu)異成績的同學，哪一個不是幾年如一日的勤奮、刻苦、奮斗、拼搏。
我們常常只看到成功者的榮耀與幸福，卻忽略了他們身上最閃亮也是我們最需要的寶貴精神，那就是毅力。達爾文的進化論曾受世人譏笑唾罵，最后才被人接受。鑒真多次東渡受阻，直到第六次才到日本。這些事實無不證明，在成就一番事業(yè)的過程中，總難免遇到一些意想不到的困難與失敗，如果沒有堅強的毅力作保證，是無論如何不能走出困境而獲得成功的。如果說立志是人們在學習、工作、生活中取得成功的前提，那么堅強的意志和堅忍不拔的毅力則是人們在事業(yè)上取得成功的根本保證。
同學們，如果此刻的你正在向成功努力，那么請你牢記：毅力是成功追求中不可缺少的瑰寶。我們應該憑著堅強的毅力去創(chuàng)造，去開拓，敢于斬斷前進道路上的荊棘，敢于戰(zhàn)勝一切挫折。闖進激流漩渦，才有可能欣賞到最美的風景。
抬起頭，陽光燦爛。邁開步，大道寬廣！
個人理想學生演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我國旗下講話的題目是《青春與責任為伴，理想帶我們騰飛》
把握著沒有方向的筆尖，駕馭著青春的風帆，駛向天涯海角，始終沒有停泊。踏著時代的碧浪，舞著歲月的節(jié)拍，蕩漾著平凡的青春，劈波斬浪。
不知大家有沒有聽過這樣一則故事：一個平時游手好閑的年輕人夢見自己隨著時光的流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人，等他醒悟到自己一生碌碌無為時，卻已是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊：“青春啊，回來吧！回來吧！我的青春！”這一喊把青年從夢中驚醒，他暗自慶幸自己還未淪落到那種地步，因此便奮發(fā)圖強了。這則故事告訴我們:每個人都要珍惜青春，因為，青春逝去不再來。
那么，這寶貴的青春時光，我們何以度過？答案是：讓青春與責任為伴，讓理想帶我們騰飛。
擁有青春，我們自豪，但我們不該想想要對這火紅的青春負些什么責任嗎？須知，我們是祖國的明天。我們的任務是接受新世紀的挑戰(zhàn)，去貢獻自己的青春。勇于承擔自己的責任，從小的方面做起。諸如：我們是否履行了作為一名合格中學生的責任，我們按時完成作業(yè)了嗎？我們認真聽完一節(jié)課了嗎？我們做到尊師愛校了嗎？
對于我們的父母，我們對得起他們嗎？十月懷胎，三年哺養(yǎng)，含辛茹苦。孩子沐浴在愛的光輝里，漸漸長起了堅硬而豐滿的翅膀；父母的青春活力，愛的心血，愛的純情，都毫無保留地傾注在孩子身體的每個細胞中，可坎坷的人生道路卻使他們自己的生命之光淡弱了。
我們履行了自己做兒女的責任了嗎？我們是否對父母的血汗錢揮霍無度？是否對母親的絮叨而心煩不已？是否對父母的古板的行為而嗤之以鼻？
滴水之恩，當以涌泉相報，何況父母給予我們的何止滴水之恩？我們難道不該在這青春時節(jié)開始，履行自己對父母的責任嗎？我們不該勤奮好學，用優(yōu)異的成績回報他們嗎?
青春，是責任的標志，這是責任是對自己的，也是對家庭的，更是對民族的，國家的，社會的，人類的！責任不是一個甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻。當一個人真正成為社會的一分子時，責任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它是一個你不得不付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往是靈魂與肉體上的痛苦，這樣的一個十字架，我們?yōu)槭裁匆池撃兀恳驗樗罱K帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。
我們心中都懷著夢想，蹣跚著腳步堅定的向青春，還要有理想，讓理想帶我們騰飛。
我們愛惜自己是青色可人的蘋果樹，可我們更羨慕那西北邊疆傲視風沙的胡楊。我們愛惜自己如瀟灑飄逸的白鳥，可更愿意像一只海燕，在暴風雨中閃電般地飛翔!
夢想走去，無論前方是狂風驟雨，還是鳥語花香，我們都心想著一個目標：實現理想，因為我們有別樣的青春！
當我們隨意地揮霍自己青春歲月時，我們不難發(fā)現青春逝去的匆匆；當我們的臉龐綻開青春笑臉時，父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋；當我們盡情馳騁球場、徜徉校園小路時，母親卻在一步步地走進垂暮之年。所以，我們終究要明白，青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想，青春更應該是一種責任！而理想帶我們騰飛！展望明天，燦爛輝煌，任重道遠！讓我們一步一個堅實的腳印，一步一個嶄新的臺階，走向明天——走向成功——走向未來！
謝謝大家！
個人理想學生演講稿8
親愛的老師，同學們，今天我講的題目是：人生理想。
沒有什么，比美好幸福的理想更讓人憧憬；沒有什么，比可見可及的希望更催人奮進，德萊塞曾說過：“理想是人生的太陽。”那么，今天我們就來談談人生理想吧！
三年苦讀磨劍，氣定神閑戰(zhàn)猶酣，勢如破竹搗黃龍，千帆競發(fā)齊凱旋。今天是6月8日，高三年學長、學姐們正坐那同有硝煙的戰(zhàn)場上奮筆疾書，愿他們金榜題名，傳來頻頻捷拆除，試揣摩他們的心情，或緊張或輕松，或思緒萬千或無牽無掛，但經過幾輪地毯式的全面復習，想必高三的學子們應對試題必是如魚得水吧！理想在筆下，青春正此時，中考的號角也已吹響，初三的學子們收拾好心情，帶著理想上路，凱旋之音屬于你們！在即將中考的最后幾天里，愿盡最大可能，在這兒傾訴我們的祝福，相信自己的理想與汗水，成功與你們相件，中考大捷，再來談談高二的我們，不，是新晉高三的我們，高考正此時，是否感受到被時間追趕的緊迫感了嗎？
是時候收收心，為明年的今天夯實基礎，現在高一的同學，面對你們的是即將到來的小高考，你們準備好了嗎？擺正位置，奮斗吧，還有初一的同學們，侈們心中是否已經有一個理想了呢？你是否已纟在追夢的路上了呢？脫卻稚氣，上路吧，不管起點有多低，努力過，就不會后悔。海子曾說過：“人要有遙遠的夢想和樸素的生活，即使天寒地凍，路遙馬亡，我們是有理想的一代，我們還年輕，我們要去追逐，缺乏經驗永遠樂能成為阻礙我們實現理想的借口。
人生是對理想的'追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣，因此，只有堅持遠大的理想，才不會在生活的海洋中迷失方向，人生的花季是生命的奏，它美麗，卻短暫，作為一名學生就應該在這一時期努力學習奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天傾家蕩產，我們是祖國的希望，民族的未來，我們要主宰著自己的明天。
哲人說過：“夢里起了許多路，醒來還是在床上。“它形象地告訴我們一個道理，人不能躺在夢幻的理想中生活，是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。同學們，不要再在夢幻的理想中彷徨了，要讓美好的理想變?yōu)楝F實，關鍵在自居失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神，
但如果不經奮斗，那夢想終究都是夢想，絕無實現的可能，人都有惰性，都有太多的欲望，有時難免戰(zhàn)勝不了身心的倦怠，抵御不住世俗的誘惑，很多人因此半途而廢，功虧一簣，有的人，做事總喜歡往后拖，一件事情明明可以在今天完成，卻偏偏要拖到明天，甚至后天，只有改掉這個陋習，我們才能離理想更近。
無論歲月給我們留下了多少遺憾，無論世事在我們胸口劃過多少傷痛，只要我們還有呼吸的權利，就擁有重塑夢想的激情，只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣。
現在，我愿用汪國真的一首詩歌作為結尾。“有一個未來的目標/總能讓我們歡欣鼓舞/就像反向火光的飛蛾/甘愿做烈焰的浮虜/擺動著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你美麗的流芳/在一往情深的日子里/誰能說得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢想。”
我的講話結束了，謝謝大家！
個人理想學生演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學：
你們好！
我今天要演講的題目是《我的理想》。
理想就像階梯，它幫助我們向著光明的未來攀登，理想就像指南針，它幫助我們尋找人生的方向；一個人如果沒有理想，就如同小鳥沒了翅膀，怎能向美好的未來展翅飛翔？
每個人都有自己的理想，有的想當士兵，保家護國，有的人想當老師，培育人才，有個人想當醫(yī)生，救死扶傷……而我就想當一名基因專家！
當我成了基因專家，我要竭盡自己所能，為人類服務。
現今世界上仍有不少國家，地區(qū)，人民還沒有解決溫飽問題。像非洲，貧困山區(qū)等地方，溫飽成了決定他們生存的關鍵。當我成了基因專家后，我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問題。我會在糧食的脫氧核糖核酸（也就是DNA）上做文章，改變這些植物的基因鏈，使糧食的得到原來30倍產量。此外，我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營養(yǎng)基因，使人體各部分得到最優(yōu)良的簡化，更好的吸收。再而，我要使這種糧食的種子的成長期縮短，一個季度一收割。
這就是我的理想，一個遠大而崇高的理想。我知道要實現這個理想十分不容易，為了早日實現這個理想，我愿從今天起努力學習，不懈努力。因為我知道，要成為一個基因專家，必須要有淵博的知識方可。
我的演講結束了，謝謝大家。
個人理想學生演講稿10
沒有理想的人，就像一只折翅的小鳥，再也飛不起來。而擁有理想的人，就像璀璨天空中的一顆顆閃耀明亮的星星，在這片無邊無際的天空中閃閃發(fā)光。每一個人都有屬于自己的理想，有的人想當著名的畫家；有的人想當出色的作家；有的人想當偉大的科學家；有的人想當救死扶傷的醫(yī)生而我的理想是當一名優(yōu)秀的老師！
有人說，做老師有什么好？雖然有假期，但是做老師要批改作業(yè)；又要改試卷；還要備教案、吃粉筆灰，對身體不好；操心，現在什么學生都有，看你不順眼沒事就找你麻煩，光操心都能短壽，還有支教老師要去山區(qū)或是貧民區(qū)去教書，還可能有身命危險
可是在我的心目中，老師像是默默無聞的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。
你們說做老師是因為貪圖假期，但我卻認為不對，放假了，老師為我們改作業(yè)，備教案為新課做準備，熬夜加班；你們又說老師的這個職業(yè)很麻煩，可我覺得是樂在其中，享受其中的過程，只要每教好一個學生都會很開心我想如果沒有老師的教導，怎能有今天這個這么美好的世界呢？
我要把做老師精神繼續(xù)延續(xù)下去，為了我的理想而好好奮斗、努力著。我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢，而是永久成為璀璨天空中一顆最閃亮的星星！
個人理想學生演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
“理想是指路的明燈。沒有理想就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活。”這是列夫·托爾斯泰說的一句話。我想，大家都應該有自己的理想，理想像一盞明亮的燈。為我們指出前進的方向，沒有理想就沒有動力，下面一起來談談我的理想：
臨近小學畢業(yè)，在小學的生活里，我很快樂，能和同學們留下一個美好的印象，我很感謝老師，帶我遨翔美麗的知識海洋，我最想感謝的是這座偉大的母校，給我的生活增添一道燦爛的陽光和五彩繽紛的色彩；而我的理想在這樣的校園生活中慢慢誕生了！我想說：“音樂，是藝術中的美，在我的生活里不可缺少的就是音樂，所以我更堅定了我的理想——古箏演奏家。”
古箏，它就是我的一位知己，陪伴我度過孤獨寂寞的日子，用聲音把我的煩惱震碎。每次看見易老師演奏古箏的時候，真讓人陶醉。手指撥動著琴弦，是那么的美，要是我以后能像易老師一樣演奏給學生聽，是多么美好的一件事啊！盡管我彈古箏不是一流的好，但我還是想當一名古箏演奏家，只要我好好學，天底下就沒有做不成的事；我開始幻想著：在一個樹葉形狀的舞臺上。有兩只白天鵝為我伴舞，七彩的燈光照射在我的身上，臺下有成千上萬的觀眾，我就坐在舞臺的中間，穿著白色的衣裙，眼前擺放著我的“知己”，開始輕輕撥動琴弦，似乎聽見了鳥雀的叫聲，花瓣飄落下來的聲音，流淌的水聲……這真是大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。
想要實現——古箏演奏家這個理想，也不是件容易的事，需要辛勤的付出，就像一朵花，需要每天的灌溉，才能開出美麗的花朵。每天練古箏，為我的理想堅持不懈地練習，才有機會實現自己的理想。
個人理想學生演講稿12
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！我是高一三班的XXX，我演講的題目是《追逐心中的夢》
千軍萬馬過獨木橋，一失足便成千古恨，你我近十年寒窗苦讀，終留了一命，有幸進入臨城中學的奧賽班，身處這個高手如云的班集體，無疑曾自以為是千里馬的我，此刻忽感縱使有伯樂的出現，我也不過被輕視的駑馬，但我不能放棄，我決不放棄，我有我的堅持，我有我的夢！
走在臨中校園的小路上，瞧，莘莘學子的成功無一不在激勵著我，去想象，去幻想，我的夢在哪？看，草坪中的石頭，北大、清華、復旦等一系列熟悉而陌生的詞語在腦海中逗留，揮之不去，引導著我們的夢。聽，講臺上一位位老師的諄諄教誨，表達著他們的殷切期望……終悟，他們是在暗示我們，去追逐自己的夢想！
“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”這句話已伴隨我走過幾個春秋，其必將再次陪伴我。只因我堅信“一分耕耘，一分收獲”。也許我并不比別人聰明，但我絕不能比別人差！夢，此刻是幻想，但我絕不會讓它永遠是幻想。若追逐，夢便不只是夢！三年的圓夢期限，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”；也許最終我沒有考進名牌大學，但我依舊可以驕傲的說，我追逐著夢走向了成功！夢的圓與否在于追逐過程中的汗水，結果的成與敗又何妨？夢因其追逐的艱辛而充滿情韻！只求三年，無愧于心！
三年后，我將踏進我理想中的大學，在那里，我可以暢游書海，聊易安的愁，談太白的傲，感孔明的慧……我可以傾心享受音樂，聽鳳凰傳奇的奔放，聽許嵩、汪蘇瀧的傷感，聽陳奕迅的浮夸……我可以醉于藝術畫廊，賞蒙娜麗莎的微笑，憤出賣耶穌的猶大，嘆羅中立父親的艱辛……
最后用這段話來結束今天的演講，“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球則國雄于地球。”真心希望每一位青少年都懷抱著自己的夢想，在人生航程上，不斷乘風破浪，奮勇前進！
我的演講完畢，謝謝大家！
個人理想學生演講稿13
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是“樹立遠大的理想”。俄國作家列夫托爾斯泰曾經說過：“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向就沒有生活。”理想催人奮進，指引著我們?yōu)橹Γ床Ｈ松驗橛欣硐攵兊媒k麗多彩，我們的生命之花在夢的雨露中經過洗禮，在理想的朝陽下盛開。理想是美好的，它充滿著每個人對未來的期望，同是也是每個人對自己的人生規(guī)劃。
理想是繪出未來的畫筆，是人們對未來生活的一種設想，是未來的的白紙上繽紛的圖畫；理想是連接未來的橋梁，是能者通往彼岸的捷徑。我們每個人都有自己的理想，也許它距離我們很遙遠，但是我們卻可以通過努力來實現它。“世上無難事，只怕有心人”，我們的最終目的就是乘著理想的扁舟順著生活的浪花一路向前，從而尋找我們新的人生。然而，實現理想是一個拼搏的過程，絕非易事，但我相信，只要努力付出，理想也會為人所征服。理想是一座山峰，而實現理想的過程就是我們登山的過程，最終爬上了山頂，我們也就實現了理想。看過了森林的蔥郁與河流的清澈，嗅過了紫荊的幽香聽過了夜鶯的婉轉此時，我們就是勝利者。但是實現理想的過程是艱苦的，我們曾迎著風霜爬過泥濘，饑寒交迫無助絕望。這一切，都化為了山頂的一縷清風，纏繞你我身邊。正是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”只有經得住命運的考驗，我們才能夠實現理想。古語有云：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨…”。說的也正是這個道理。
理想也是點金的秘術，是觸碰彩虹的階梯。囊螢夜讀的車胤若是沒有理想，最終也就不會成為一代
作為一名學生，我們所處的正是如花般的年紀，正是樹立遠大理想的時候。讓我們給自己點上一盞理想之燈吧，當我們找不到方向的時候，當我們?yōu)槭⊥纯嗟臅r候，當我們因害怕前方的黑暗而驚慌失措的時候，就想一想這盞理想之燈吧，它會驅走眼前的黑暗，引導我們看到劃破黑暗的第一道曙光！
個人理想學生演講稿14
培根曾經說過：“讀書使人成為完善的人。”作為進步的現代青年，為了不斷提升自我，在追求理想的道路上越走越遠，我們應當用最堅固的材料去搭建通向未來的道路，讓書籍撐起理想的脊梁。
現在最大的閱讀群體確實是學生，但學生中的多數卻是為了考試而讀書，為了分數而讀書。捫心自問，你是因為父母的逼迫而不情愿的來到學校，你是因為老師的嚴厲監(jiān)督才在課堂的夢中醒來，重新投入課本中的嗎？有人是為了讀書而讀書，但只有在書中讀自己，在書中發(fā)現自己，檢查自己，閱讀才會有意義。著名教育家王梓坤說：“讀書時要深思多問。只讀而不想，就可能人云亦云，淪為書本的奴隸；或走馬觀花，所獲甚微。”讀書就和與人相處一樣，只有你認真對待它，它才會將真心交付給你，否則它寧愿將自己的香氣永遠鎖在枯燥的文字中，也不會贈予你。因為只有真心用心讀書的人，眼里才不會只有單調的漢字符號，他的真心會得到回應，靜止的文字才開始躍動，書香便只對這樣的人慷慨。魯迅曾說：“文人作文，農人掘鋤，本是平平常常的。若照相之際，文人變要做粗人，玩什么‘荷鋤戴笠圖’，農夫則在柳下捧一本書，裝作‘深柳讀書圖’之類，就要令人肉麻。”偽讀書就好似那捧書的農人，旁人一眼便可識破。因為讀書人的談吐和氣質是沒法靠手中的書本偽裝出來的。“腹有詩書自華”唯有長久的閱讀積累，才能讓你的文化底蘊一天天深厚起來，撐起你的精神風貌，讓你所及之處都飄散著只屬于你的書香，一聞便知此人肚中有墨水。
經驗豐富的人讀書用兩只眼睛，一只看到紙面上的話，另一只看到紙的背面。誠信閱讀只是第一環(huán)節(jié)，想要進入更深的層次，則需潛心思索。我們可以由讀書搜集知識，但必須利用思考把糠和麥子分開。學而不思則罔，閱讀時若做不到眼腦并用，那你一定會迷惘。像一個整形僅在光明大道上卻突然掉入黑暗陷阱中的人，原本對閱讀充滿希望的你此刻只會感到無所適從。作品是創(chuàng)作者的心靈之窗，讀書使人心明眼亮是因為我們推開了那扇窗，外界的陽光涌入作者的內心而在讀者眼中熠熠生輝。當我們能站在作者的角度思考并做到與其心意相通之時，我們的世界自然也就光明了。
“外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。”一本好書帶給你的影響是永恒的，它會慢慢滲入你的生活，成為你為人處世的原則，塑造你的性格，變成你身體的一部分。唯有細細品味，書便似酒，越久越醇，書香便似酒香，雖遠猶濃。
書籍是理想的基石，當我們打好基礎，往后的路也就好了。周總理年少便立下“為中華之崛起而讀書”的遠大志向。生于二十一世紀的我們更應深刻意識到書對理想的指導作用，從自己做起，在身邊播下陽光，長出書的綠葉和知識的果。沐浴在書香下的我們便能看到滿天飛揚的理想！
謝謝大家！
個人理想學生演講稿15
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家早上好。
我今天演講的題目是《樹遠大理想，展示青春風采》
理想在中國古代被稱為“志”。理想是沙漠中的綠洲，是夜晚的明燈，是生命的號角。詩人流沙河曾說：“理想是石頭，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是一盞燈，照亮前進的道路；理想是通往黎明明的路。”
縱觀古今中外，成功的不是有遠大理想的人。馬克思只有有理想，才能獻身于人類的幸福；貝多芬有一個理想，只有這樣他才能扼住命運的咽喉，創(chuàng)造偉大的音樂；牛頓有理想就會站在巨人的肩膀上；魯迅有理想，讓尖銳的思想穿透歷史的天空，成為永恒；只有當周恩來有理想時，他才會為中國的崛起而學習。
理想就像海上航行的燈塔，指引人們順利到達目的地。這些古今中外的偉人，從小就樹立了遠大的理想，矢志不渝地追求，只為長生不老。當我們生活在一個新的時代時，我們從未嘗過戰(zhàn)爭、欺凌甚至饑寒交迫的痛苦。所以很多同學總是沉迷于國家穩(wěn)定、家庭幸福、物質富裕的新氣象，一味放縱自己，以為自己還年輕，不著急。這不是個好主意！中國有句古話叫“有志不懼年輕，百歲無用。”“樹看苗，糧看苗，人才看苗。”所以作為初中生，要樹立遠大的理想。沒有理想，人生就沒有榮耀，人生之花就會枯萎；有了理想，生活才會充滿希望和光芒。
同學們，我們是龍的傳人，五月的花海，我們要用青春擁抱未來。因為我們越來越年輕，前方是新世紀的黎明，這是我們可以利用的地方。我們要努力學習，努力奮斗，用汗水澆灌理想的燦爛之花，用勤勞的雙手開拓祖國的美好未來！同學們，樹立理想是我們的宣言，展現青春是我們的風采。讓我們高呼：雄鷹翱翔天際，海燕搏擊波濤！
個人理想學生演講稿16
在生活中，我們隨處可以看到人們，他們的生活暗淡無光，進步的步伐疲憊不堪。但是，當它們像蝸牛一樣慢慢爬行時，它們會想怎么玩，吃什么，為什么還沒長大。
我們不禁要震驚，你們中有多少人沒有樹立目標和理想，一天天地混日子。同學們，如果我問你們未來打算做什么，你們會給我怎樣的回答？是自己知道，還是漫無目的的等待？我也看到了一些人，他們有很好的目標和遠大的理想，他們似乎準備好要走了。然而，他們行動緩慢。這是因為他們沒有前進的動力。
我想說，任何人都應該嚴格要求自己。什么都不能混日子，不能讓自己早上一直躺在床上，直到自己想來。一個人沒有志向，沒有明確的學習目的，沒有良好的學習習慣，是很危險的。作為一名三年級的實驗小學生，我們要拿出勇氣，揚起人生的風帆，為自己的理想和明天而努力，不后悔！
同學們，努力吧，總有一天你的生活會因此而精彩！
個人理想學生演講稿17
老師同學們：
金秋十月，我們放飛理想，都說每個人都有理想，理想到底是什么呢？聰明的孩子們都想著長大后過幸福的生活。幸福是什么？幸福感是在完成一件事情以后的開心與高興。應該怎么做才能離夢想越來越近？讓現在起幸福就越來越多？老師有一些想法和大家分享一下，也希望同學們回去以后能認真思考一下：
給自己一個榜樣的力量：巴拉拉小魔仙學習的時候，多么主動、勤奮、認真；細心的偵探柯南多么愛思考；還有孝心少年、書寫小明星、故事大王、小小數學家……當你常常想起同一個目標作為榜樣的時候，你也會慢慢的像他一樣偉大。
把大目標分成小步驟：一個優(yōu)秀者的大理想，都是完成無數個小理想積累實現的。請先設一個長遠的理想目標，就像登山，山頂是理想，登山可以停下歇一歇，每一層都是通向成功的小目標。比方說你確定語文成績99分的目標，你可以畫一張發(fā)展圖，最上面99分，然后89分，79分，第一層79分旁邊寫上認真聽講；第二層89分旁邊寫上課前預習，課后及時完成作業(yè)；第三層99分旁邊寫上多點時間、多點閱讀。如果你第一層沒有做好，也并不意味著要放棄，只要把第一層所需要做的學習任務補上來。讓自己每天進步一點點。
多和有好習慣的人交往：習慣決定一個人的生命狀態(tài)，好習慣是一筆財富，應該好好學習并珍惜。好習慣一方面靠自己的約束，一方面是他人的影響。懂得傾聽的人，你就會從別人那里學到很多有用的信息，懂得安靜的人，就會在靜靜的思考中得到更多的智慧，懂得閱讀的人，會變得更加聰明能干，好習慣是需要用心堅持的。
做最好的自己：今天的自己和昨天的自己比，今天的作業(yè)是不是比昨天更認真？今天的課堂表現是不是不昨天更投入？今天是不是更加講衛(wèi)生有禮貌……同學們，試著讓自己今天成為最好的。
人的力量是無窮的，重要的是你不看清目標并為之努力，與大家分享一條哈佛大學的校訓：此刻你打盹睡覺，你將只會做夢；而此刻你學習讀書，你將能夠圓夢。理想放心中，給自己一個榜樣，不斷完成小目標，多和好習慣人交往，做最好的自己。每天快樂一點點。
個人理想學生演講稿18
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！我叫——，來自洛寧縣城郊鄉(xiāng)王協(xié)小學51班。我今天演講的題目是《放飛理想揚帆遠航》。
在演講之前，我想給大家講一個故事：在非洲的森林里，有四個探險家在探險，但是就在他們即將完成任務的時候，一件不幸的事情發(fā)生了。他們的隊長突然生病了，不得不永遠呆在森林里。隊長在彌留之際，遞給隊員一個盒子，告訴他們：你們走出森林后，把盒子交給我的一個朋友，你會得到比黃金更珍貴的東西。為了得到比黃金更有價值的東西，三個隊員歷盡艱辛，努力走出森林，把盒子遞給隊長的朋友。然而，這位朋友說他對此一無所知。最后，當他們打開盒子時，他們看到里面全是木頭。有什么比黃金更珍貴？而且木頭不值錢。
同學們，請想一想，他們真的一無所獲嗎？不，他們確實得到了比黃金更有價值的東西，也就是——生命。沒有隊長就鼓勵
他們，他們就沒有了目標，他們就不會去為之奮斗，也許他們根本就走不出來。所以，我們需要理想，我們更需要為理想而奮斗的這種精神！
自古以來有很多人為理想而奮斗著，囊螢映雪的車胤，謙虛好學的宋濂，為中華崛起而讀書的周總理。我們雖然只是普通的小學生，但我們也必須有自己的理想。我的理想就是成為一個了不起的企業(yè)家，我要在我們洛寧辦很多像中擴玩具廠那樣的大企業(yè)，讓家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們在家門口就業(yè)，再也不用背井離鄉(xiāng)，外出打工。
兩年前，因為家里窮，爸爸媽媽不得不外出打工，于是，我便成了無數留守兒童中的一員。兩年來，爸爸媽媽沒有回過家，因為路費太貴。很多個夜晚我在夢中哭醒，當我看到別的孩子和父母幸福地生活在一起時，我只有在一旁默默地心酸。我也希望當我考了第一名時，能看到爸爸贊許的眼神；我也希望當我遇到挫折時，能得到媽媽的安慰和鼓勵；我更希望當爺爺因病暈倒時，有家長及時把爺爺送到醫(yī)院，而不是留我獨自一人在那里驚慌失措地哭著喊救命。雖然我也知道父母外出打工是為了給我更好的生活，但我多么希望他們可以留在家鄉(xiāng)工作，多點時間陪陪我和爺爺啊！
從那以后我就暗暗下定決心，一定要為了理想而努力奮斗。立志改變家鄉(xiāng)面貌，讓洛寧的明天不再貧窮。俄國著名作家克雷洛夫曾說過一句話：“現實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，而奮斗則是架在河上的橋梁。”同學們，理想是花，需要奮斗的汗水來澆灌；理想是樹，需要奮斗的土壤來培育，理想是森林，需要奮斗的生機來裝扮；理想是海洋，需要奮斗的沉靜來點綴。
作為新時代的一名學生，我們所處的正是如花般的年華，正是樹立遠大理想的時候。讓我們給自己點上一盞理想之燈吧，當我們找不到方向的時候，當我們?yōu)槭《纯嗟臅r候，當我們因害怕前方的黑暗而不敢前進的時候，就想一想這盞理想之燈吧，它會驅走眼前的黑暗，點亮我們的人生！同學們，讓我們一起放飛理想，揚帆遠航。
個人理想學生演講稿19
有理想的人生才美麗，有追求的陽光才絢爛，有信念的生活才充實。
在求學的路上，我想是人一生中面臨的最大的挑戰(zhàn)，沒有親身體驗過的人永遠不會了解。在這說大就大，說小就小的學海里，我乘著一葉用辛苦編織的小舟獨自一人遨游，天氣變幻莫測，時而風平浪靜，時而雷電交加，而我卻不想低頭，寧呆在風雨中挺立，因為我不想為一個靠氣勢壓人的敵人而戰(zhàn)敗，我會繼續(xù)走，不后悔，當到達一個又一個成功的驛站時，我都會明白是理想讓我撐到這一關，也只有理想才能讓我有追求與信念和以后的美麗人生。
我不想說人無完人，但這卻是不爭的事實，但我卻認為自己能因理想而改變。我會記得年少輕狂的我為瑣事而暴跳如雷，偷懶不做功課，享受安逸的生活；我會記得我因學習累而放棄這條有火把的路，卻在黑暗中酣睡，用“條條大路通羅馬”來安慰和掩飾自己；我更會記得因為理想，我的人生重新閃亮，以往的驕縱變?yōu)槌墒欤嘈旁谝院蟮穆飞希允俏业牧紟熞嬗眩茧y之交。
沒錯，千百年來，與理想同行而發(fā)生奇跡的故事比比皆是。周恩來的為中華崛起而讀書，讓我領略了一代偉人的風范；柏林選擇自己的事業(yè)，而放棄月薪800美元的工作，讓我知道理想有多高，成功就有多大。如果沒有阿姆斯特朗兒提時的登月夢想，又怎能有人類歷史上的新突破，種。種的一切，已讓理想的超能力成為亙古不變的事實。
愛因斯坦說；每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向，就在這個意義上，我從來不把安逸和快樂看作目的的本身這種倫理基礎，我叫它豬欄的理想。而在我看來，理想這個奇異的變形人，變幻莫測的魔法師，讓我們有了追求，追求中又確定了堅定的信念，最后擁有了美麗的人生，用數學中的等量代換定理來說，就是：
理想，圓你美麗人生。
個人理想學生演講稿20
沒有理想的青春就是沒有太陽的早晨。一個沒有理想的人，對自己的前途只會感到茫然，就像迷途的羔羊，只能在黑暗中消逝。而有遠大理想的人則會在人生旅程中能不斷地挑戰(zhàn)自己！不斷地超越自己！
理想是兒時的夢
英國有一名退休教師，在整理家中閣樓上的舊物時，發(fā)現了一疊發(fā)黃了的舊練習本，它們是50年前某幼兒園31位孩子的作文。作文的題目很簡單，那就是：《未來的我是什么》。31個孩子有31個夢想，有的想當總統(tǒng)，有的想當內閣大臣，有的想當商人，有的想當教師……
退休教師想看看這些孩子是否實現了50年前兒時的夢想，就在報紙上刊登了一則啟事。不久，一封封回信帶著問候，紛紛來到退休教師的手中，他們中有功成名就的學者、企業(yè)家、官員，更多的是平平凡凡的普通人。
最后，只剩下一名盲童的作文本了。他的夢想是當一名內閣大臣。盲童認為，在英國歷史上還未有過盲人進入內閣，他要創(chuàng)造歷史。正當退休教師猜測著各種可能時，他收到了英國內閣教育大臣的來信，信上說：那個盲童就是我，感謝您還為我保存著兒時的夢想。不過，我現在已經不需要那個本子，因為從那時起，我的夢想就一直在我的腦子里，我沒有一天放棄過。50年過去了，我已經實現了那個夢想。
牢記著幼年的理想，盲童成為了一名內閣大臣。沒有理想，他就可能永遠在黑暗的世界中做一個混混沌沌的盲人，不可能有今天的成績。理想創(chuàng)造輝煌。你有怎樣的理想，就決定著你將采取怎樣的行動，取得怎樣的成績。
海倫凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:"當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬。"正是有了遠大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。
理想是一種信念
浩瀚的沙漠中，一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火，烤得探險隊員們口干舌燥，揮汗如雨。最糟糕的是，他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念，信念破滅了，一個個像塌了架，丟了魂，不約而同地將目光投向隊長。這可怎么辦
隊長從腰間取出一個水壺，兩手舉起來，用力晃了晃，驚喜地喊道:"哦，我這里還有一壺水!但穿越沙漠前，誰也不能喝。"沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞，原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動。看著那水壺，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。
終于，他們死里逃生，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時，久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。
隊長小心翼翼地擰開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:"只要心里有堅定的信念，干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。"
黑人領袖馬丁路德金有句名言:"這個世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。"是的，即使在最困難的時候，也不要熄滅心中信念的火把。
理想是一個目標
七年級同學剛步入新的校園，我們已經成為中學生了，新起點、新目標；八年級同學正處于初中轉折階段，困惑、迷茫圍繞著我們；九年級同學是初中的沖刺階段，我們將以一個什么樣的成績回報老師，回報父母？人生在特定的階段有著特殊的使命。求學的每一個階段，就是為實現人生目標邁出重要的一步。如果錯過這個機會，你將追悔莫及。
“學生以學習為天職”，擱置一下與前進無關的心事，抬頭望天，用心靈看世界，因為太陽常新。
輕輕對自己說：“如果沒有我，世界將少一個人欣賞這美麗的太陽。”就是這樣一種心境，讓你始終把精彩留給自己！我們深諳，只有輪回的四季，沒有輪回的人生。我深信一句話，“有志者，事竟成，百二秦關，終屬楚；苦心人，天不負，三千越甲，可吞吳”。
只爭朝夕，在你茫然的時候；只爭朝夕，在你沮喪的時候；只爭朝夕，在你懶散的時候，只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候；太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫！
理想是前行的動力
從盤古開天辟地到如今，多少年，多少代，多少志士仁人都有著崇高的理想。但他們受到時代的限制，有許多人感到生不逢時，飲恨終生。江州司馬，淪落天涯，淚濕青衫；東坡居士，赤壁巖下感嘆“人生如夢”；陸游臨終悲泣“原知死去萬事空，但悲不見九洲同”；秋瑾女士獄中詠嘆“秋風秋雨愁煞人”……然而，那種令人詛咒的日子已經一去不復返了。
梁啟超先生“少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球則國雄于地球。”
中山先生為三民主義畢其一生；周總理“為中華之崛起而讀書”，一生為民鞠躬盡瘁。現在，我們的祖國已是“天公重抖擻，九州生氣揚”的時代了，先輩們用蘸著鮮血的理想建成的；明天，更需要我們用蘸著汗水的理想去創(chuàng)造！過去，祖國在無數中華兒女的理想和信念上站立起來；將來，祖國更需要我們用開拓和進取使她富強！
我們大家正處于風華正茂、年富力強的青春時期。青春正是人生的春天、早晨的太陽，蓬蓬勃勃，燦爛火紅，絢麗多彩。青春是人生的黃金時代，充滿活力，富于探索，勇于追求，敢于創(chuàng)造。在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化作黃金。青春的魅力，應當使枯枝長出新葉，沙漠變成綠洲。
詩人流沙河說“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮黑夜里的路；理想是路，引你走向黎明。”
個人理想學生演講稿21
老師們、同學們：
上午好！
“春風拂面，百花盛開”，這是一年中最美好的季節(jié)，也是學習的大好季節(jié)。本學期，高三學子即將奔赴高考戰(zhàn)場，高二學子很快就會步入高三，迎來首診考試；高一學子剛剛文理分科，需要重新證明自己。作為高中生，大家需要明白，雖然高考年年擴招，但四川高考仍然是全國競爭最激烈的高考。毫無疑問，六月之后，相當部分的同學面臨沒有書讀的危險；即便考入大學，高校也會分三六九等，千差萬別。985、211學校占盡資源優(yōu)勢，風光無限；地方專科學校，甚至本科院校，資源有限，競爭方方面面處于劣勢，這是殘酷的現實。努力了，倒也無話可說。可惜的是，我們好多同學頭腦聰明，卻稀里糊涂地輸掉了高中三年，輸掉了高考，甚至輸掉了人生，這是為什么？
首先，他們缺乏清晰的目標和理想。馮侖說：理想這件事，相當于在戈壁灘上，你突然找到了方向。的確，有了目標和理想，才能有前進的動力。可現實是，我們從同學們口中聽到最多的兩個字是：迷茫。成績差迷茫，成績好迷茫；離高考近迷茫，離高考遠更迷茫。好像迷茫成了影響學習的罪魁禍首。高中是人生非常重要的一步，有的人目標明確，知道怎樣才能賺足在社會上立足的資本，于是他們未雨綢繆，踏實地付出努力，最終成為“扼住命運咽喉”的人。而有的人在明白這一切之后，高中3年已過，最佳的發(fā)展機會已經離他而去。同學們，永遠要記得：自己從哪里來，要往哪里去，踏踏實實走好自己的每一步，不要讓迷茫為你無法重來的青春買單。
其次，他們缺乏自我控制力。大家都知道付出與收獲成正比的道理，可就是不愿意付諸行動。早上總想賴床，讓溫暖的被窩成為埋葬青春的墳墓；上課總是走神，讓思緒飄得老遠老遠；平時總是喜歡玩手機，離開了手機就心神不寧；假期總是不想學習，覺得不玩?zhèn)�夠就對不起天地良心；晚上總想翻墻出去，好像不恣意妄為就不是真正的青春。長此以往，既沒有學到扎實的基礎知識，也沒有學會做人的基本道理，最終成為高考的失敗者，甚至一步步淪為被社會排斥的弱勢群體。
最后，他們缺乏學習毅力。人與人之間差距最小的是智力，而差距最大的是毅力。《美人魚》主角林允18歲成為星女郎，別人問她如此幸運有何感想，她說：你以為我有多幸運，我就有多努力。光鮮的背后，是別人看不見的艱苦付出。學習很辛苦，但并不痛苦；學習沒有什么捷徑，苦學才是根本。偉大都是熬出來的，牛人都是拼出來的，不經歷喪心病狂的努力，怎能配得上令人發(fā)指的成功呢？
電影《致青春》中有一句臺詞：青春是終將腐朽的，時間對誰都公平，誰都只有這幾年新鮮，誰都輸不起。同學們，始終要記住一點：這個社會永遠只屬于強者！可真正的強者一定要耐得住寂寞，受得了煎熬，抗得住誘惑。一個真正的馬拉松運動員決不會空等奧林匹克金牌從天上掉下來，所以，現在就行動起來吧，在奮斗中去實現你人生的理想。
個人理想學生演講稿22
各位老師，同學們：
大家好！我是來自五（3）班的譚磊，今天我國旗下講話的題目是《從小樹立遠大理想》。
理想，是風帆，是航向……在少年時代，樹立一個遠大的理想，就是為人生確定了一個永遠的豐碑。少年周恩來曾立下“為中華之崛起而讀書”的偉大理想，并用畢生精力去實現這一理想，成為一代偉人。
我國最杰出的橋梁專家茅以升，11歲那年看到文德橋被壓垮的悲慘情景，就立下了大志，要為人們造一條堅固的橋。為了實現愿望，他無論走到哪里，都認真觀察橋；讀書讀到橋，就把內容摘抄下來，看到報刊上橋的照片，他就搜集起來。15歲他就考入了專門學習造橋的學校，繼而走上了橋梁建筑的道路。后來他實現了自小的理想，建造了著名的錢塘江大橋、武漢長江大橋，為社會做出了重大貢獻。
理想，是我們的奮斗目標，是將來事業(yè)成功的臺階，是戰(zhàn)勝困難的力量。面對著艱險挫折，只要堅持自己的理想，我相信，有志者事竟成，苦心人天不負，有理想的人，能在逆境中看到希望，在黑暗中看到光明，在苦悶中揚起風帆，在不幸中鼓起勇氣。艱苦的環(huán)境有利于磨煉一個人的品格，激勵一個人的斗志，一切成功的前提，都在于要志存高遠。
“少年智則國智，少年強則國強”。同學們我們正處在一個充滿希望和挑戰(zhàn)的新時代，我們既是幸運的一代，也是肩負重任的一代。展望新世紀，希望與壓力共存，“中國”這艘大船將要開始更為輝煌的航程，我們這一代，便是勇敢的水手。請相信我們的能力，面對新世紀的挑戰(zhàn)，我們莊嚴宣誓：牢記少先隊組織的章程，聽從黨的教導，從身邊的小事做起，做一名優(yōu)秀的少先隊員，為祖國的明天而努力，為祖國的強大而奮斗！
同學們：新世紀與我們同在，讓我們努力學習，奮力拼搏，時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！
個人理想學生演講稿23
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天我演講的題目是：“追逐運動的腳步，放飛生命的理想”。
法國著名思想家伏爾泰有這樣一句至理名言:“生命在于運動。”沒有運動也就沒有了生命,缺少運動生命也是短暫的。健康的身體需要運動來保證,而人生最大的財富正是健康。所以,要想擁有這筆財富,最佳的方法就是——“加強體育鍛煉,讓運動成為習慣。”
在如今，美麗的校園正好可以我們提供這樣的條件：給我們一個充分展現自我的空間。每天上午，放下手中的功課，跑上兩圈，跳上幾下，揮灑一些汗水，倦意便頓時消失，不僅達到了勞逸結合的效果，也豐富了我們的課余生活。若長期堅持下去，必將使我們的體魄有所增強，從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入學習活動中去，迎接未來的考驗。
一些同學總是對日常的體育鍛煉很不感冒，對運動更是不太感興趣，認為體育鍛練是浪費時間，認為分秒必奪的讀書學習才是硬道理。其實不然，勞逸結合才不失為一種健康的、有益身心的生活方式。要想在人生的征程中建設優(yōu)秀的學業(yè)，必須要有強健的體魄來保證。倘若失去了這層保障，優(yōu)秀的學業(yè)自然也就難以為繼。
運動給我們帶來很多益處。它可以鍛煉身體，強健體魄，讓我們更團結，讓我們更友愛。它可以促使我們追求卓越拼搏的精神，也可以幫助向著更美好、更快樂的生活方式更進一步。雖然流淚、流汗，但不可否認，它帶給我們全新的體驗、精彩的人生。既然運動的好處這么多，那我們何樂而不為之呢？
是的，或許你會覺得在寶雞一中的學習生活，只有讀書做題復習考試，總是忙碌和單調的，但為了爭于人先，只能咬咬牙，努力學習。即使這樣，也請你正確對待每一次運動和鍛煉的機會，它的設立，是對我們身心皆有益處的事。
第九屆運動會已經落下帷幕，可是昔日運動會上的點點滴滴卻仍記憶猶新，競技場上的運動員奮勇拼搏，用頑強的毅力，強健的體魄，贏得了一潮又一潮的掌聲，運動會上所代表的價值在我們心中卻是永恒的，它所表現出來的頑強奮斗的精神，更高、更快、更強的理念永遠激勵著我們前進。
大文豪莎士比亞曾經說過：“只有運動，生活才會不斷進步”。
在奧林匹克的巖壁上更保留著這樣一段格言：“如果你想聰明，跑步吧；如果你想強壯，跑步吧；如果你想健康，跑步吧。”因此，我想讓同學們知道：“如果你想擁有健康的心靈，如果你想擁有強壯的體魄，請來參加運動吧。”因為，只有運動才會健康成長，只有健康我們才會更加閃耀。
同學們，“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子。”讓我們在體育的號召下，一起走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極鍛煉，強健體魄，爭做一名體育運動的陽光學生。拿出我們朝氣蓬勃的力量，去追逐早晨初升的太陽，去追逐我們健康的人生吧！
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