法治副校長發言稿范文

時間：2022-09-22 09:59:23 法治副校長發言稿范文我要投稿

法治副校長發言稿范文

　　法治副校長是指由人民法院、人民檢察院、公安機關、司法行政部門推薦或者委派，經教育行政部門或者學校聘任，在學校兼任副校長職務，協助開展法治教育、學生保護、安全管理、預防犯罪、依法治理等工作的人員。以下是小編為大家整理的法治副校長發言稿范文（精選12篇）。

　　法治副校長發言稿范文1

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　很高興今天能為大家作這個法制講座。應當肯定，由于學校的高度重視，全體老師的辛勤教育，廣大同學們遵紀守法意識逐步提高，學校在教學工作取得優異成就的同時，校園的治安秩序穩定，周邊的治安環境良好，未發生大的刑事案件和治安案件，特別是學校內的治安防范越來越規范，正常的教學活動得到保障，師生的安全感不斷增強。但我要提醒的事，也有個別學生不注重法制法規知識的學習，守法意識淡薄，這些問題雖然只是發生在個別人的身上，但會嚴重影響了我們學校的聲譽和正常的教學、生活秩序。在這里，我要提醒大家，時刻牢記遵紀守法，勤奮學習，今天的任務就是認真學習、掌握全面的科學知識和社會知識，為自己美好的明天奠定堅實的基礎。

　　同學們，打擊犯罪，保護人民是公安機關義不容辭的職責，我也要正告那些行為上有違法行為、思想上有糊涂觀念的同學，盡早懸崖勒馬，規范自己的行為，好好學習，一定要明白，法制是柄雙刃劍，遵守他，就會受到他的保護，違反他，就要受到他的懲罰。在我們的工作中，公安機關將進一步加大對學校及周邊的治安秩序整頓力度，從重從快從嚴打擊影響教學、侵害師生的違法犯罪行為，不斷健全社會治安防控網絡，全力為學校提供法律法規方面的服務和保障。

　　同學們：作為學校的法制副校長，我誠懇地向同學們提三點建議：

　　1、加強道德修養，培養自身優良品行。具體地說，作為一名小學生，就是要自覺遵守小學生日常行為規范，做到：自尊自愛，注重儀表，真誠友愛，禮貌待人，遵規守紀，勤奮學習，勤勞儉樸，孝敬父母，遵守公德，嚴于律己，培養積極向上、向善、向美的優良品格和心理素質。

　　2、遵守法律和學校各項規章制度，預防違法違紀現象的發生。同學們入學后，學校組織學習了《小學生日常行為規范》，還通過多種形式，開展憲法、未成年人保護法、預防青少年犯罪法等法律的學習和宣傳活動，同學們對法律和各項規章制度，不僅要認真學習，更要以此為標尺，在日常的學習、生活中進行對照，約束和制止不守法、不文明、不道德的行為，自覺抵制不良思想和不良文化的侵蝕，確保自身健康成長，確保學校安全良好的教學秩序，把我們的學校建設成一座遠離犯罪、消滅違法違紀現象的真正的“平安學校”。

　　3、認真參加學校組織開展的“法制宣傳月”活動，進一步增強法制意識。對青少年進行法制教育，是全民普法的重點。多年以來，我們學校一直堅持每年開展“法制宣傳”活動，通過播放警示教育片、開設法制知識講座等形式，在校園營造濃厚的學法、守法、用法的氛圍。希望同學們積極參加各種法制教育活動，認真地進行分析和思考，通過活動，進一步豐富自身的法律知識，進一步增強遵守法律、遵章守紀，依法行使和維護自身合法權益，并充分尊重和保障他人合法權利的意識，從而在青少年時代，就在內心樹立起強烈的尊重法治、崇尚法治、嚴格依法辦事的現代司法理念。

　　同學們，新學年意味著新起點，我堅信，有學校領導的正確領導，有全體老師的辛勤工作，有全體同學的共同努力，我們的校園將會更加美麗，大家的明天將更加美好!

　　祝老師和同學們的身體健康，萬事如意!

　　謝謝大家!

　　法治副校長發言稿范文2

尊敬的各位家長：

你們好!

　　我對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。我是主管教學工作的副校長，下面我把學校的教師隊伍情況向各位家長作以簡要匯報：

　　我們逸夫小學現有教師63名，其中大學本科學歷27人，大專學歷23人，中師學歷13人，教師以中青年為主，是一支充滿活力和朝氣，富有創新精神的教師隊伍。多數教師敬業精神強，具有過硬的專業理論知識和實踐經驗。

　　一直以來，我校始終堅持提高教師隊伍的整體素質，抓師德建設，促業務提高。大力弘揚敬業奉獻精神，教育教師愛崗敬業，忠于職守，遵紀守法。逐步培養了一批師德高尚，業務精良的教師隊伍。當然，在教師隊伍中還存在良莠不齊的現象，個別教師的業務能力不精、奉獻精神不強，我們將在以后的管理工作中逐步督促使其改進。

　　學校的教學工作這幾年可以說一直名列全鎮前列，在上學期期末檢測中，學校一、二年級八名任課教師全部受到鎮教育辦的表彰獎勵。學校的教育質量在不斷穩步提高。我們清醒的認識到自己的不足，學校的工作離學生、家長的要求還有差距。以后我們將繼續嚴格落實上級的教育方針政策，規范管理，不斷提高學生及家長對學校的滿意度。

　　下面我想重點談談家庭教育的問題

　　如今家庭教育已成為一門學問，良好的家庭教育是教育成功的基礎，希望家長能積極進行學習，學習家庭教育知識，掌握科學的教育方法，做一名合格的家長。

　　作為家長，要尊重老師，在孩子面前不能說有損于教師形象的語言，要維護教師的權威形象，；要與班主任和任課教師經常保持聯系和溝通，及時向老師通報子女的家庭表現；要及時了解子女的在校表現和學習情況，以便雙方有針對性對其子女和學生進行有效教學。在今后的工作中還希望家長們從以下方面進行配合：

　　第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。

　　只有學校和家庭在孩子的教育上方向一致，才能收到良好的效果，否則就會形成5加2等于0的現象，學校五天的正面教育，再受外面兩天的負面影響，教育結果最后為0。所以在學生的學習上，學校和家庭都要鼓起勁，督促其努力上進。不但在學習上，更重要的是在孩子的品德培養上，現在有一部分家長，在孩子的行為習慣教育上方法還是欠妥，應該注意。家庭也應該教育孩子養成真誠、善良、和睦相處、關心他人、健康向上的思想，切忌給孩子進行一些負面的教育影響。就是孩子之間發生一些矛盾，也要教育孩子合理處理，不能采用一些過激的手段，如果教育不當，很容易引導孩子走上歧途，將會產生難以預料的后果。

　　第二、營造良好的家庭教育環境。

　　家庭環境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環境，而是指家風好，教育環境要好。如果孩子在學習時，家長要最好不要影響他們，看電視的可以關掉或者聲音放小些，聊天的可以換個地方，否則孩子學習肯定不會專心的。最好是孩子學習時家長也看書或學習，給孩子做個學習的榜樣，使其能專心投入。營造良好的家庭氛圍，創造有利孩子成長的條件，給孩子少買些玩具，多買些書，引導孩子愛讀書，與書交朋友，善于思考，培養廣泛的興趣愛好。不管工作多忙多累，要經常和您的孩子進行談話和交流，注意了解孩子的思想動態。以便對孩子進行必要的教育引導。對待孩子，要從時間上關注，從言行上影響，從措施上防范。說實話，現在的孩子，如果教育得當，他全身心投入到學習中去，沒有什么實現不了的夢想。

　　第三、要關注孩子的成績，但千萬不能只關心孩子的成績。

要客觀地認識學生的成績，要幫助學生及時總結經驗教訓，要多方面綜合評價我們的孩子，關注我們的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。及時與教師進行溝通。學校只能承擔起教育孩子的一部分，家長不能把教育責任全推給老師，老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養成、性格培養等重要教育任務，更需要家長與教師的合作，才能完成。

　　第四、家庭教育要注意方式方法。

　　寬嚴有度，不要溺愛、嬌慣，也不要要求太過分、苛刻。愛子之心，人皆有之，但對孩子無原則地遷就溺愛，就會形成孩子任性、自私的性格，甚至以后在生活上自理能力特差。像那些為小事而跳樓的孩子就是這樣溺愛嬌慣環境中形成的。如果過分要求，就會使孩子對自己喪失自信心，孩子因為害怕出錯，遇事時不知如何處理。

　　對孩子要有耐心，切忌方式粗暴，孩子犯錯了就指責打罵。在指責和打罵中長大的孩子，將來容易怨天尤人、性格偏激；在鼓勵和贊許中長大的孩子，將來容易充滿自信，關愛別人。

　　注意培養孩子的自立意識。如督促孩子認真按時完成家庭作業，有意識地進行復習和預習，遵守時間，自己的事情自己做，幫助家里做一些力所能及的勞動等。

　　教育孩子舉止文明、著裝美觀大方，不買奇裝異服，不留怪異發型，不攀比吃穿。

　　最后我想說說孩子的安全問題，對于安全學校一直高度重視，希望各位家長在這方面也要經常進行教育。要注意交通安全，遵守交通規則，上下學后不在路上玩耍；要遵守校內的安全，不在校園內追打，不做傷害他人的事；尤其六年級的學生，本學期就要小學畢業，根據以往的情況，后半學期他們大多會浮躁不安，有的還會采用一些不恰當的手段解決同學之間的恩怨，甚至有的還請四中的學生打架、詐錢現象，望各位家長注意引導教育。

　　我堅信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業的，樂于奉獻，充滿活力，有愛心、有事業心的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。誠懇地希望各位對學校和班級管理工作提出建議和意見，我們將不遺余力地改進工作。

　　最后，衷心的祝您：合家歡樂，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進步!

　　法治副校長發言稿范文3

各位老師、各位同學：

　　我在十三中擔任法制副校長已經有一段時間了，在平時的觀察和了解中我發現在同學們中間存在以下一些不良現象：

　　有一些社會青年或者外校的學生，在我校學生放學后(尤其是在星期五下午)，游蕩在我們的校門口，或者在體育路東巷子、皇臺小區西巷子，伺機搶劫同學的錢物，否則就毆打學生。因此要求同學們做到以下幾點：

　　(1)放學后立即回家，不在校門口逗留、玩耍；

　　(2)除居住在體育路東巷子、皇臺小區西巷子內的同學外，其它同學要走大街，不走小巷；

　　(3)遇到穿奇裝異服、染發、口中叨著香煙的陌生人，要盡量躲開他們，不接近，不搭話；

　　(4)遇到搶劫，要機動靈活，盡量不要發生沖突，記住歹徒的特征、人數，并及時向110報警；

　　(5)同學之間若有沖突、糾紛、矛盾，要及時向老師報告，有老師進行調解，不要請社會上不良青年打擊報復，否則會使矛盾激化，導致你走向犯罪；

　　2、我校地處交通要道，請同學們在上學、放學時要嚴格遵守交通規則，注意以下幾點：

　　(1)上下午放學后，不得在校門口逗留停滯，出校門向東走的騎自行車的同學，要推自行車走斑馬線過馬路，然后靠右行走自行車道；出校門向西走的同學靠右行走。在行進過程中不得橫穿馬路，不得騎入機動車道，在過交通十字時，不得撞紅燈；步行同學要走人行道，不得在機動車道上行走、打鬧，在過交通十字時要走斑馬線。

　　(2)騎自行車時，首先要認真檢查車閘、車鈴和夜間反光裝置等安全裝置是否齊全有效，沒有車閘、車鈴的自行車千萬不要騎車上路。

　　(3)騎車左轉彎或右轉彎時，要減速慢行、向后觀望，然后伸出左手或右手示意轉彎，不得突然猛拐。另外，在一些交叉路口，轉彎的自行車要讓直行的車輛、行人優先通行。

　　(4)在道路上，騎自行車要注意保持精神集中，切忌聽隨身聽、勾肩搭臂成排騎車耍雜技。

　　(5)雨、雪天，路面濕滑，騎車要慢行。另外也不要騎車撐傘，雨傘容易擋住自己的視線，這是很危險的。否則造成的后果，由你承擔責任。

　　法治副校長發言稿范文4

各位老師、各位同學：

　　大家好!

　　今天我講話的題目是《防止校園傷害加強青少年自我保護》。

　　安全工作是學校工作的一個重要組成部分，根據團中央、教育部主辦的“中國少年兒童平安行動”對北京等10個省市進行的關于中小學生安全問題的調查顯示，家長擔心孩子受到傷害的地方學校占51.44%，這一調查表明，學校竟成為家長們最擔心孩子受到傷害的地方。據了解，我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說每天有一個班的學生在“消失”。安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因。可見，防止校園傷害，加強青少年自我保護多么重要。

　　校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種：如食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、艾滋病等。下面我就幾個主要的方面談點看法：

　　一、交通安全

　　現代社會發展迅速,人們的生活也越來越好。公路是越修越寬，可是修路的速度總是趕不上車輛增加的速度。近年來，中小學校發生的交通事故不斷增加，交通事故已成為中小學生的一大殺手，同學們往來學校大多數都是騎車。為了適應這種現實，要求同學們要養成遵守交通規則的好習慣。在上學放學的路上，一定要注意安全，騎車時要注意力集中,過馬路時要“一停二看三通過”，注意車輛和行人，根據新的交通法規，不滿16周歲的同學禁止騎電動自行車學校法制副校長講話稿。

　　二、飲食安全

　　遼寧省海城由于飲用有問題的豆奶致使近3000名學生集體中毒；同年，北大、清華校園餐廳發生令人震驚的爆炸案；現在，有一部分人在利益的驅動下，不惜冒險干些違法犯罪的事情，生產、銷售一些劣質、變質的食品。我校周邊也同樣有一些小攤小販出售這樣的食品，可是我們的同學就是不太重視這些方面，試想，如果發生事物中毒，他們會為你的安全負責嗎？恐怕早就逃之夭夭。因此，同學們在購買食品時，一定要看一看有沒有生產廠家，生產日期，保質期等內容。如果沒有這些內容，那么這樣的食品不能購買，更不能食用。同學們就餐最好是在家或者在學校食堂。

　　三、網絡安全

　　目前，電腦已飛入尋常百姓家。一敲鍵盤，世界盡收眼底；輕點鼠標，四海任我遨游。網絡展現給我們的是一個令人神往的、美妙的虛擬世界。網絡給我們的生活帶來了很多方便。但是一些不法分子，也利用網絡進行破壞活動，一些缺乏是非判斷的學生很容易在網上上當受騙，因此國家規定未成年人禁止上網吧。同學們在家里上網時，要自覺拒絕壞的信息。在我們的身邊，就有許多曾經沉迷于網吧的同學，他們已經深受其害。一方面，網吧中，空氣混蝕，煙味、汗臭味，味味俱全，機器聲、臟話聲，聲聲刺耳，衛生、環境條件極差，嚴重影響身體健康。另一方面，使得眾網迷對上網有著極強的心理依賴，輕者影響學習、身體，重者致使心理憔悴、精神崩潰。還有些小網迷為了弄到進網吧的錢，有的結伙敲詐，有的偷盜搶劫，走上了犯罪的道路。

　　四、課間安全

　　我校現有學生2000多名，下課活動時，同學們和老師們要時刻注意安全，不許打鬧奔跑，課間不搞有危險的活動，體育課，大掃除集體活動等要做好安全防范工作，上下樓梯時輕聲靠右行，走出教室時不要擁擠。

　　同學們，人的只有一次,關愛最重要的是加強安全防范。專家指出，通過安全教育，提高中小學生的自我保護能力，80%的意外傷害將可以避免，希望廣大師生充分認識安全工作的重要性，保校園寧靜，讓學生平安。

　　法治副校長發言稿范文5

尊敬的各位家長：

　　下午好!

　　今天我們再一次齊聚和美實驗學校，召開本學期家長會。作為主管德育副校長，在交流之前我想先以我個人的名義，向今天所有到來的或者沒有到來的家長表達我深深的謝意，感謝大家這一年多來對我校德育工作的支持，對我們和美實驗學校工作的支持。

　　通過這一年不懈的努力，我校教育教學工作均取得了豐碩的成果。我校先后獲得了民主評議先進學校、先進基層黨組織、德育管理先進學校等榮譽，還成功申請成功“國學傳承教育基地”。這一切成功都源自于和美人對教育事業孜孜不倦的追求與探索，也源自于所有家長對我們工作積極的配合。

　　首先，我想將這一年里學校所做的主要工作向大家做一個簡單的匯報：

　　1、開展了學雷鋒、樹新風社區活動，到學校附近的和美社區進行義務勞動，獲得物業公司和家長的好評。

　　2、參加海港區教育系統運動會，雖然第一次代表和美組隊參賽，卻取得C組第四名的好成績。

　　3、成功舉辦和美實驗學校第一屆田徑運動會

　　4、紀念五一二地震進行防震演練疏散活動，使學生在求生自救方面多了一項技能。

　　5、舉辦了和美實驗學校第一屆“親近經典，展示風采”藝術節活動，要求了教育局領導和部分學生家長，并得到了與會人員的一致好評。

　　6、舉行了和美實驗學校第一次“法制教育報告會”，請北部工業去派出所李志存指導員現場授課，對學生進行普法教育。

　　7、部分教師和學生代表北部工業在人民廣場參加彩色周末表演。

　　8、學校鄉村少年宮正式成立，包括金孔雀舞蹈社團、軍樂社團、田徑社團、籃球社團、蓓蕾美術社團、心綠種植社團等一批優秀社團，在社團指導教師的帶領下每天都能有序的開展活動。尤其是心綠種植社團耕耘的學校種植基地，在全體師生的共同努力下喜獲豐收，照片和新聞故事被刊登在秦皇島晚報、長城網、中國新聞網等主流媒體，為學校爭得了榮譽。

　　9、積極貫徹國家陽光體育工程，為了使學生有健康的體魄，深入開展大課間活動。學生們穿著整齊、嶄新的校服，每天上午在操場上做操、跑步、游戲。通過一系列的鍛煉，目前我校學生身體健康，入冬感冒發生率較過去有了很大的改善。

　　10、強化養成教育管理，以良好的行為舉止塑造和美文明。通過打造隊列特色，抓好上學放學路隊規范管理，開展學校禮儀隊伍訓練、學生輪崗值周、每周一次的文明、衛生流動紅旗的評選等活動對學生進行養成教育管理。同時，開展禮貌活動月活動，鼓勵學生說十字禮貌用語“請、您好、對不起、謝謝、再見”。從細節入手，著力打造行為、舉止文明的學生隊伍，樹立和美學生形象。現在的和美校園到處都能聽到禮貌用語，到處都能看到學生文明禮儀的表現，學生的自律性有了明顯的提高。

　　11、投資對學校校園文化進行了整理和布置，使我校更具書香氣息，讓學生都能體會到學校育人的氛圍。

　　第二個內容，談一談家庭教育：

　　我國憲法規定：父母對未成年子女有撫養教育的義務。父母教育子女不僅是履行固有的天職，而且是履行社會職責。學生在學校學習，接受學校教育時，仍需要家庭教育的配合，家庭教育也是學校教育的補充。因此，教育不僅是學校的事，也是家長的事，兩者必須緊密結合起來，這就要求家長和學校、班主任保持密切聯系，在教育學生這個問題上保持高度的一致性，這樣才能有效地實施教育。

　　那么到底該怎樣進行家庭教育呢？我認為：

　　1、要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，關心孩子，這是教育孩子的前提。然而，很多家長認為教育孩子是學校和老師的事，不錯，是學校和老師的事，老師不僅要給學生傳授知識，還要教給學生做人的道理。但這僅僅是學校教育、家庭教育、社會教育的三分之一，要教育好學生，除了學校教育外，家庭教育和社會教育都應該跟上。現在，有一些家長都以自己忙為理由，很少了解孩子，關心孩子，只知道孩子吃完飯上學去了，卻不知道孩子在學校或校外干什么，甚至有的家長不知道自己的孩子在幾年級幾班，班主任是誰，更談不上了解孩子的學習狀況和孩子的思想狀況，作為家長我們不應該出現這種情況。

　　2、要搞好家庭教育，還要優化家庭教育環境。家庭是孩子的第一學校，而父母則是他們的啟蒙老師。在孩子的成長過程中，由于經常不斷受家庭潛移默化的影響，他們的思想品德、行為規范將不同程度打上家庭的烙印。所以，作為家長一定要有良好的教育觀念，用積極、正確的教育方法培養孩子良好的生活習慣和學習習慣，切忌教育方法簡單粗暴。

　　3、家庭教育不能忽視父母的示范效應，父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。人常說，父母是孩子的第一任教師，家庭是孩子的第一個課堂。每一位父母都應該認識到自己的言行在孩子的成長中起著非常重要的作用。父母的工作態度、興趣愛好、言行舉止、待人接物，甚至走路的姿態，都可能會對孩子起到潛移默化的影響。

　　4、注意培養孩子形成健康的心理。只有心理健康了，才能產生積極向上的動力，克服困難的毅力，把握自我的能力，從而激發孩子學習的積極性和自覺性，樹立一定的人生信念。因此，孩子的心理健康是成才的前提。作為家長對孩子既不能過分溺愛，也不能苛求過度。

　　5、注重培養孩子良好的習慣

　　一個人好習慣越多，對這個人成長越有利。相反，一個人壞習慣越多，就越阻礙這個人成功的機會。孩子最應該養成的十二個習慣：做人：真誠待人、誠實守信、認真負責、自信自強；

　　做事：遵守規則、講究效率、友善合作、合理消費；

　　學習：主動學習、獨立思考、學用結合、總結反思。

　　以上，是我對家庭教育方面的一些淺見，衷心地希望各位家長都能成為優秀的家長，我們的孩子都能成長為優秀的人才。

　　第三個內容，想借此機會，向各位家長提幾點要求，以求學校和你們之間更好的溝通與配合，教育好我們共同的孩子：

　　1、作息時間。我們每周一要舉行升旗儀式，學校7:25開校門，其他時間7:30開校門。為了學生的安全，要求學生7:15之前不要提前到校。中午的入校時間是1:10，學校要求學生1:00以后到校。請家長朋友們嚴格控制孩子的上學放學時間，杜絕出現意外事故。

　　2、為了學生的健康和養成良好的消費習慣，不亂花錢，請家長配合學校工作，囑咐孩子不要在校外購買玩具、不潔凈的食品，不隨便給孩子太多的零花錢。

　　3、請家長朋友關愛孩子的健康，定期為孩子理發、洗澡，叮囑孩子勤剪指甲、勤洗手，校服、鞋等衣服臟了要及時清洗。

　　4、低年級家長在接送孩子時請主動將交通工具擺放在學校門口兩端，防止堵塞學校門口交通，造成不必要的交通隱患。

　　5、學校不允許任何年級的學生騎自行車上下學，如果您的孩子存在這種情況，請為了孩子的安全考慮，禁止孩子騎自行車上下學。

　　6、學生中有乘坐私人校車的情況，上學期我們已經對此進行了統計。如果您的孩子現在正乘坐私人校車，請您認真核實私人校車的從業資格及車輛的安全狀況，并與他們簽訂安全協議書，這也是避免出現安全隱患時遇到不必要的麻煩。

　　再次感謝眾位家長準時參加學校的家長會。祝您的孩子在新學期里學習進步、健康成長；也祝各位家長身體健康、合家歡樂。同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見，我們將不勝感激。讓我們共同祝愿和美的明天更加美好!

　　法治副校長發言稿范文6

尊敬的各位老師、同學們：

　　大家下午好!今天在這里舉行的“安全法制教育報告會”，就是要把我們所開展的“注重安全、遵紀守法”的宣傳教育活動推向新的高潮，讓安全意識入腦入心，讓法規校紀成為我們的行為準則，讓我們每一個人都能夠為構建平安校園、和諧學校貢獻自己的一份力量。下面，我就學校的安全和法制教育工作講幾點意見：

　　一、抓安全教育應堅持以人為本，著重能力培養。

　　根據《義務教育法》、《未成年人保護法》、《國家突發公共事件總體應急預案》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《教育系統突發公共事件應急預案》等法規的要求，我們在開展安全教育時，要明確以下幾個方面：第一，明確指導思想。就是抓安全教育，必須堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，樹立和落實科學發展觀，堅持以人為本，把安全教育貫穿于學校教育的各個環節，使廣大中小學生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的意識，具備自救自護的素養和能力。第二，明確教育目標。即通過開展安全教育，培養學生的社會安全責任感，使學生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，了解相關的法律法規知識，養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣，最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對中小學生造成的傷害，保障中小學生健康成長。第三，明確基本原則。即安全教育要遵循學生身心發展規律，把握學生認知特點，注重實踐性、實用性和實效性。堅持專門課程與其它學科教學中的滲透相結合；課堂教育與實踐活動相結合；知識教育與強化管理、培養習慣相結合；學校教育與家庭、社會教育相結合；自救自護能力與力所能及地幫助他人相結合。做到由淺入深，循序漸進，不斷強化，養成習慣。

　　二、抓法制教育應促進依法治校，提高遵紀守法意識。

今年是全國實施“五五”普法的第四年，是普法教育進入全面實施階段的關鍵一年。結合我校的實際，我們在抓法制宣傳教育時要重視以下幾個方面：第一，認真抓好青少年學生的法制宣傳教育，積極開展“法制進校園”活動，學習宣傳維護青少年學生合法權益和預防未成年人違法犯罪的法律法規，如《治安管理處罰法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等等，以及禁毒法規的學習教育，增強青少年的安全防范意識和自我保護意識，提高同學們遵章守紀，學法守法的自學性。第二，把學生的思想道德建設與法制教育結合起來。要堅持法制教育與思想道德教育并重，注重道德養成的實踐。要完善學生德育工作體系，明確班主任、德育教師和其他教職員工的工作職責，把社會主義榮辱觀與法制教育和思想道德教育相結合，讓“八榮八恥”深入人心，成為大家為人的準則。第三，利用開展法制教育的有利時機全面推進依法治校。要逐步形成具有法治理念的校園秩序和文化氛圍，使學校成為廣大中小學生參與法治實踐、培養法制觀念、提高法律素質的重要場所。

　　三、抓安全法制教育必須抓落實，出成效。

　　每個學期，我校都要舉辦“安全法制教育活動周”，開展豐富多彩，形式多樣的宣傳教育活動。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，我希望大家都走好自己人生的每一步路，千萬別去做違法、犯法的事情。但是，我們講安全、講法制，不能只是停留口頭上，流于形式，我們全體師生要把安全和法制教育的各項要求件件落到實處，無論是活動安全、用電安全、消防安全、交通安全，還是食品衛生安全、人身財產安全等等，都要繃緊“安全第一”這根弦，做到“警鐘長鳴，常抓不懈”。要建立健全遵章守紀、尊規守法的長效機制，讓安全與法制的教育有機地結合起來，扎實抓，抓落實，切切實實地抓出成效來，讓我們的校園風清氣正，讓我們的同學都文明守法，讓我們學校更加和諧、更加輝煌。

　　謝謝大家！

　　法治副校長發言稿范文7

法制六進工作總結各位領導、各位代表、同志們：

　　七月的風景致如畫，七月的風光無限。在最美的季節里，我們迎來了期盼已久的自治州“法治六進”工作現場會。在此，我代表縣委、縣人民政府，對參加本次現場會的各位領導、各位代表和同志們表示熱烈的歡迎，對關心支持“法治六進”工作的各位領導和同志表示衷心的感謝。下面，我就縣“法治六進”工作向各位領導、各位代表作簡要匯報，不足之處，敬請各位領導、各位代表和同志們批評指正。

　　一、組織領導有力，“法治六進”工作責任得到全面落實

我縣把認真開展“法治六進”活動，作為落實“五五”普法規劃、推進民主法制建設的一項治本措施，切實抓緊抓好。縣委、縣人民政府從科學推進“三個文明”建設的戰略高度，堅持“一抓雙掛”原則，把“法治六進”納入全縣經濟和社會發展總體規劃，列入各級領導干部績效考核體系，與社會治安綜合治理和精神文明建設工作掛鉤，進行統一安排，統一部署，統一考核。建立健全了法治建設領導機制和辦事機構，完善了工作機制、責任機制、保障機制、考評機制，定期研究工作，及時解決“法治六進”工作中存在的困難和問題。大力實施“一把手”負責制。縣委、政府及縣依法治縣領導小組，分別與縣委農辦、機關工委、縣人事勞動和社會保障局、民政局、教育局、經貿局六個牽頭部門的一把手、十個鄉鎮黨委書記簽訂了“法治六進”責任書，并向下級延伸簽訂，明確要求“法治六進”活動，由各鄉鎮、各單位（部門）“一把手”負總責，形成了嚴密的“一把手”責任體系，有效地落實了各項工作措施，推動了“法治六進”活動順利開展。認真抓好“法治六進”活動的試點，積極培養典型，不斷摸索經驗，適時總結推廣。在全縣機關、鄉鎮、村（社區）、學校、單位、企業中確定了52個“法治六進”活動示范點，在各行政執法單位和縣直部門中確定了12個試點單位。各示范點及試點單位在業務主管部門的正確指導下，開拓創新，以點帶面，不斷開創了“法治六進”工作的新局面。加強工作督查力度。縣依法治縣辦每年對鄉鎮、各單位的普法依法治理及“法治六進”工作情況進行兩次以上督導檢查，并將督導檢查情況作為單位領導年底考核的依據，進一步增強了各鄉鎮、各單位領導抓好“法治六進”工作的責任感。

　　二、學習宣傳效果明顯，各族干部群眾法治意識不斷提高

我縣在“法治六進”活動中，突出抓好“一個中心”、“兩個重點”，著力提高“三種意識”，實現各級領導和各族干部從“學法知責”到“知法履責”的轉變。“一個中心”就是各級領導干部堅持“中心組”學法；“兩個重點”就是抓好重點崗位執法人員和全體公務員的法律學習教育，堅持法制講座、法律培訓、法律考試和執法監督檢查等有效制度，把社會主義法治理念貫穿于學法、執法、用法全過程；“三種意識”就是切實提高各族干部職工依法執政、依法行政和依法辦事的意識，轉變各族干部職工思想觀念，進一步轉變機關工作作風。各級領導干部以身作則、率先垂范、帶頭學法。縣鄉黨委理論學習中心組把國家的法律法規列為必學科目，通過學習，進一步提高了領導干部運用法律解決問題的能力、駕馭社會主義市場經濟的能力、依法行政和決策的能力。縣黨校聘請了三名律師，每年為各類培訓班講授法制教育課45期，培訓干部1400人次。縣廣播、電視等媒體開辟了宣傳專欄，大力開展社會主義法治理念、公民法制、青少年普法知識、經濟法等法律法規的'宣傳，縣電視臺每晚轉播中央一臺《今日說法》節目，讓“法治六進”活動進一步深入到每個單位、家庭，不斷提高各族干部群眾法治意識和水平。各鄉鎮利用文化室、黨員電教室，法律圖書角、法治宣傳欄等宣傳陣地，依托法治文藝宣傳演出、“12·4”法治宣傳日、“科技之冬”、“科技之夏”和“三下鄉”等各類活動，不斷豐富群眾的法律知識，培育農村良好的法治精神和文化。制作印發了《縣“法治六進”工作指南》，向基層干部群眾大力宣傳解決法律問題的途徑、常識和獲取法律常識的有效方法，向各族干部群眾公布了縣人民政府法律顧問團成員、機關單位具備法律專業知識人員和農牧區群眾身邊的法律明白人信息，為各族群眾學習和法律提供了方便。每年組織鄉村干部和農牧民群眾進行普法考試，檢驗法治宣傳和學習效果。

　　三、“法治六進”活動深入實施，依法治縣進程不斷加快

（一）建立和完善行政執法責任制，積極推進依法行政和公正執法。

在各行政單位開展了依法建章立制活動，修改和完善了與法律法規相悖的規章制度，依法規范了各項管理工作。在各行政執法機關建立了《行政執法責任制度》、《行政執法情況檢查制度》、《行政執法過錯責任追究制度》等一系列監督制約機制。將行政執法責任制的考核納入縣人民政府目標管理考核的內容，把司法機關和行政執法部門干部執法工作，納入到干部德、能、勤、績、廉考核體系當中，進行統一考核，統一獎懲，對初次考核不稱職干部進行黃牌警告，對執法不公的行為，一律實行責任追究。在公安系統大力開展文明執法行動，實行了錯案責任追究制，推行了“一杯水暖民心”工程，進一步密切了警民關系；在檢察院建立了從立案到執行各階段的完整監督機制，進一步加強法律監督，確保司法公正；在法院切實抓好公正執法，嚴格訴訟程序，推進審判工作規范化；組織縣紀檢、財政、審計等單位定期不定期地對全縣各單位財務運行情況進行監督檢查，及時發現和處理各類違規行為；充分發揮建設局、計生委職能作用，依法對城鎮建設房屋拆遷、商住小區土地征用、計生法規政策實施等工作進行協調落實，群眾滿意率達98%；進一步規范經貿、工商、地稅等單位的行政執法檢查工作，依法規范市場運營，監督檢查市場經營，引導企業主、商戶合法經營，照章納稅，依法維護消費者合法權益。

　　（二）加快農村（社區）法治建設，不斷提高各族群眾法治素質。

我縣將提高農牧民法律素質、培養新型農牧民，作為社會主義新農村建設的基礎性工作來抓，在提高農村（社區）的法治化水平方面，做到法律服務“三個到位”。一是在維護各族農牧民合法權益方面，做到法律服務到位。各鄉鎮成立了法律援助工作站和法律服務所，培育造就了一大批樂于群眾服務，為群眾提供法律幫助的“赤腳”法律工作者，目前村村都有法律明白人。2007年以來鄉村法律工作者為農牧區特殊群體免費進行法律援助104次，寫法律文書316份。全縣建立了85個鄉村人民調解委員會，預防和化解群眾各類矛盾和糾紛。去冬今春，由于糧價上漲，帶動土地承包價格猛漲，巨大的利差造成土地承包合同處于不穩定狀態，這類矛盾糾紛涉及人員多，時間相對集中，鄉鎮黨委、政府和人民法院很難在短期內及時解決。在這種情況下，鄉村人民調解委員會主動靠前調解，受理并依法成功調解土地承包合同糾紛900余起，及時有效地化解了一大批矛盾糾紛，確保了春耕生產順利進行，有力地維護了社會穩定，為農牧民增收打下了良好的基礎。

　　二是在推進村民民主法治方面，做到法律服務到位。認真落實《村民委員會組織法》，圓滿完成了第七次村委會換屆工作，依法選舉產生288名村委會組成人員，第一階段有19個村“兩委”一把手依法實現了一肩挑，全部選舉過程嚴格執行選舉程序，充分尊重民意，選舉成功率達100%。在村委會換屆選舉工作結束后，按照法定程序，有32名村黨支部書記辭職任黨建工作督導員，通過支部改選由村委會主任兼任黨支部書記；有14名村委會主任辭職，在3個月內通過補選的方式確保村黨支部書記合法當選；把4名村黨支部書記改任副書記，由村委會主任兼任村黨支部書記。通過多種方式和途徑，截至目前全縣有69個村實現村“兩委”正職“一肩挑”，比例達94.52%。喀拉蘇鄉在村委會換屆選舉中，從邊防派出所聘請干警任村法治副書記，專門從事邊防政策的宣傳和法治教育工作，取得較好的效果。三是在維護平安穩定工作方面，做到法律服務到位。成立了由鄉鎮司法所、派出所、綜治辦、勞保站、團委、婦聯、文化站和村調委會組成的普法及法治工作隊，送信訪、穩定、宗教、治安等方面法律法規知識到村、到戶，積極預防和依法化解各類矛盾，為各族群眾安居樂業創造了平安、穩定、和諧的社會環境。我縣洪納海鄉實行片警負責制后，每個片警既是治安員又是法治宣傳員，通過開展普治相結合的“法治進鄉村”活動，使轄區內的案件大幅度降低。該鄉克斯克村2006年發生治安案件4起，2007年至今沒有發生一起刑事和治安案件。在全縣開展了“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”的榮辱觀教育，把“法治進鄉村”的要求和標準，納入到全縣“遵紀守法光榮戶”、“十星級”文明戶和“平安戶”評比創建工作當中，嚴格落實《村規民約》、《居民公約》，營造了全社會學法、懂法、守法、用法的良好氛圍。目前，全縣“遵紀守法光榮戶”、“平安戶”占全縣總戶數的96%。

　　（三）加大“法治進校園”工作力度，促進青少年健康成長。

把“法治進學校”各項工作列入到學校領導干部和教師考核體系當中，實行法治工作“一票否決”制，形成各負其責，齊抓共管的依法治校局面。充分發揮學校第一課堂的作用，切實抓好學校法制教育計劃、教材、課時、師資“四落實”。堅持法制教育與課堂教學有機結合、法制教育與道德教育相結合，以開展“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀教育活動為契機，教育各族青少年學生學法律、知榮辱、明是非，使他們從小懂得應該遵循的基本行為準則，養成學法守法的良好習慣。統一為全縣43所中小學校聘請了法治副校長，給縣城8所中小學校的法治副校長頒發了聘書，還給各學校聘請了法治輔導員。2007年以來，全縣法治副校長、輔導員為全縣中小學校講法治課268課（次），平均每學期講課1—2次，聽課師生達36100人（次）。同時，各學校積極開展爭當“遵紀守法好少年”、“十佳好少年”和創建“文明班級”的活動，深入推進依法治教和法治教育工作。縣城各中學聘請了縣公安局、城鎮派出所、消防大隊、交警大隊、司法局的同志作為學校的法治輔導員，對師生進行《做遵紀守法的好少年》和《道路交通安全知多少》等法治安全教育報告，通過講解各類法律法規和生動的案例，中小學校師生的法律意識明顯提高。充分利用法治教育陣地，組織專題教育活動和法制實踐活動，把法治教育向第二課堂延伸，力求通過具體的法治實踐活動，培養提高師生運用法律維護自身合法權益的能力。縣三中制作了“平安校園”網頁，定期組織師生瀏覽、學習交流，提高師生法律意識和運用法律進行自我保護的能力。縣城各中小學校組織學生到公安局、法院、檢察院、城鎮司法所等單位觀摩學習，到庭審現場旁聽，讓他們感受法律的公正和威嚴。同時，大力開展“警鐘長鳴”圖文講法、模擬法庭以案說法、知識競賽以題釋法、走進看守所聽失足少年現身說法等法治實踐活動，引導青少年在守法、護法行動中健康成長。

(四）切實抓好依法治企工作，為工業經濟有序發展提供保證。

市場經濟就是法治經濟。在“法治進企業”工作中，我們采取有力措施確保“法治進企業”活動各項措施落到實處，促進企業健康、有序、安全、快速發展。一是加強領導，完善機制。與各企業簽訂了“依法治企”目標管理責任書，涉及到企業管理、勞務用工、安全生產等各個層面。各企業結合實際分別成立了依法治企工作機構，做到有制度、有計劃、有布置、有落實、有檢查。二是實行企業聘用法律顧問制，使企業法律顧問成為維護企業合法權益的衛士，推動了企業的規范化管理。三是組織法律工作者及司法行政干部深入企業開展法制講座、法律咨詢，分層次、按需求指導企業領導和職工，深入學習《勞動法》、《合同法》、《公司法》、《安全生產法》、《就業促進法》等相關法律法規知識。四是大力培育依法治企先進典型。加強對新疆康尤美油脂有限公司、浙江金鷹亞麻制品分公司、伊昭錳冶有限公司、供電公司四家企業在依法治企工作方面的指導，積極發揮他們依法治企示范作用，促使全縣各企業在經營和管理工作中依法辦事，依法履職，合法經營。五是盡力解決企業熱點問題，依法維護職工的合法權益。今年以來，累計為44名改制企業職工發放養老金、撫恤金和各種補償金34.09萬元；接待企業來訪人員48人，依法解決44人反映的問題。

四、“法治六進”工作成效明顯，有力地促進了全縣經濟社會發展和社會穩定。

　　一是有效化解了人民群眾內部矛盾。縣公安、司法、信訪等部門密切合作，協同工作，減少了群眾的上訪案件，基本實現了群眾“小事不出村，大事不出鄉”，形成了“有糾紛去調解，有上訪找司法”的良好氛圍。隨著依法治理工作的逐步深入，信訪案件數量逐年下降。2008年1至6月全縣受理信訪案件52起，已結案52起，信訪量比2007年同期下降18個百分點。2007年全縣鄉村人民調解委員會共調解糾紛1124件，2008年上半年已調解糾紛634件，比去年同期增長20%。

　　二是營造了平安穩定的發展環境。以平安建設和“法治六進”活動為載體，縣公安、邊防、政法綜治部門協同作戰，依法加大社會治安綜合治理，各種嚴重刑事犯罪活動明顯下降，社會治安秩序大幅度好轉。2007年，縣公安機關立刑事案件371起，破246起，抓獲犯罪嫌疑人229人，命案破案率100%，八類案件破案率達95%，位居州直第一；共發生各類治安案件287起，查處268起，查處率93.3%。今年1至6月立刑事案件146起，比去年同期下降26起，破105起，下降10起；立治安案件119起，查處96起，查處率80.6%，八類案件破案率仍位居州直第一。縣繼獲得伊犁州 “無毒縣”、自治區“平安縣”稱號。

　　三是為經濟社會更好更快發展提供了法治保障。通過堅持不懈地抓依法治理，全縣投資環境得到較大改善，積極推動了經濟社會又好又快發展。今年上半年，預計完成生產總值3.47億元，同比增長13.47%，其中第一產業完成0.98億元，同比增長7.9%；第二產業完成1.07億元，同比增長26.7%；第三產業完成1.42億元，同比增長10.6%。預計全社會固定資產投資0.89億元，同比增長80.1%；社會消費品零售總額1.24億元，同比增長20%；地方財政一般預算收入1350萬元，同比增長21%。

各位領導、代表、同志們，縣“法治六進”工作雖然取得了一些成績，但是我們也清醒地認識到，我們的工作離上級的要求還有一定的差距，一些工作有待于進一步完善，還有許多工作需要向兄弟縣市學習。我們將以本次現場會為契機，以黨的十七大關于民主法制建設的新要求為目標，積極學習借鑒兄弟單位的好經驗好做法，扎實工作，開拓進取，努力推動縣民主法制建設上新的臺階。

　　法治副校長發言稿范文8

同學們:

　　上次法制報告會上，我給同學們講了青少年違法犯罪的十大前兆提高遵紀守法自覺性的八個應注意的方面。今天我和同學們談談違法犯罪的自我防范問題，希望能對提高同學們的自我保護意識有所幫助。

　　同學們，在你們成長的過程中，有時會碰到各種各樣的不法侵害，比如說被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等，還有好多威脅我們青少年健康成長的安全隱患，如食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害等。一旦碰到了這些情況怎么辦呢？我們要增強分辨能力，學會自我保護，要學會分辨美與丑，懂得欣賞美好的事物，同時也要知道如何對付丑惡的現象。國家的法律都是為保護公民的合法權益、懲罰各種不法行為而制定的，也就是說在我們的合法權益受到不法侵害時，我們要拿起法律的武器來保護自己，面臨危險的時候，同學們要機智勇敢地同違法犯罪分子作斗爭。如果畏懼罪犯的話，就會助長違法犯罪分子的囂張氣焰，使他們有恃無恐地實施違法犯罪行為。

　　根據《預防未成年人犯罪法》的規定，未成年人犯罪的自我防范意識主要包括兩個方面：一方面，指未成年人通過加強文化修養和法律知識，自覺抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害；另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后應通過法律途徑，及時維護自己的合法權益。

　　首先，未成年人應當遵守國家法律、法規及社會公共規范，樹立自尊、自律、自強意識，自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。

　　我們知道，一個人如果一旦養成了種種不良習性后要矯正過來是很不容易的，需要花費更大的力氣。我國《預防未成年人犯罪法》就規定未成年人不得有下列不良行為：

　　（一）曠課、夜不歸宿；

　　（二）攜帶管制刀具；

　　（三）打架斗毆、辱罵他人；

　　（四）強行向他人索要財物；

　　（五）偷竊、故意毀壞財物；

　　（六）參與賭博或者變相賭博；

　　（七）觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等；

　　（八）進入法律、法規規定未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳等場所；

　　（九）其他嚴重違背社會公德的不良行為。該法還規定，對有本法規定嚴重不良行為的未成年人，其父母或者其他監護人和學校應當相互配合，采取措施嚴加管教，也可以送工讀學校進行矯治和接受教育。未成年人的“嚴重不良行為”是指下列嚴重危害社會，尚不夠刑事處罰的違法行為：

　　（一）糾集他人結伙滋事，擾亂治安；

　　（二）攜帶管制刀具，屢教不改；

　　（三）多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物；

　　（四）傳播淫穢的讀物或者音像制品等；

　　（五）進行淫亂或者色情、賣淫活動；

　　（六）多次偷竊；

　　（七）參與賭博，屢教不改；

　　（八）吸食、注射毒品；

　　（九）其他嚴重危害社會的行為。

　　根據《預防未成年人犯罪法》規定，未成年人有本法規定嚴重不良行為，構成違反治安管理行為的，由公安機關依法予以治安處罰。因不滿十四周歲或者情節特別輕微免予處罰的，可以予以訓誡。未成年人因不滿十六周歲不予刑事處罰的，責令他的父母或者其他監護人嚴加管教；在必要的時候，也可以由政府依法收容教養。所以，我們未成年人就應該在日常生活中和學習中，處處遵守國家法律、法規以及社會公共規范，遵重社會公德，從小養成良好習慣，加強自我修養，自我調節、自我完善，自覺抵制違法犯罪行為的引誘。再說了如果未成年人自甘墮落，老師、家長及社會再怎樣幫助，也是無濟于事的。所以我們還要自尊、自律、自強，因為這是是一種積極的人生態度，也是我們未成年人進行自我防范和贏得社會保護的途徑。

　　其次，未成年人要增強用法律維護自身合法權益的意識。平日不和不三不四的人交往，不給壞人在自己身上打主意的機會，不留下讓壞人侵害自己的隱患。如已經結交壞人做朋友或發現朋友干壞事時，就要立即徹底擺脫同他們的聯系，避免被拉下水和被害。

　　第一，同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務，不提倡你們去同違法犯罪分子面對面博斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報警。依靠法律是預防侵害的首要原則，是自我保護的必備武器。我們中學生年齡較小，身單力薄，在面對違法犯罪分子時，更要強調善于斗爭。要依靠自己的聰明智慧、機智巧妙地戰勝敵人，保存自己。同學們還記得，電影《平原游擊隊》中的游擊隊長李向陽說：“要想抓住狐貍，就得比狐貍狡猾。”《雞毛信》中的海娃就是把雞毛信藏在羊群頭羊的尾巴下，躲過日本鬼子的搜查，勝利地完成了送重要情報的任務；小兵張嘎也是眉頭一皺，計上心來，想出招數，戰勝愚蠢的敵人。所以，面對身高力大、用心險惡的壞人，不僅要敢于斗爭，更要善于斗爭，勇敢加機智才能保平安。否則，單憑勇敢，魯莽從事，硬拼硬干，可能會受到更大的侵害。所以，“智勇雙全”，才是預防和對付侵害的正確原則。

　　第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的就應該采取正確的途徑解決。如及時向學樣、家長或者其他監護人報告，由家長、老師或學校出面制止不法侵害，也可以向公安機關或者政府主管部門報告。我們既要克服“害怕對方報復，干脆自認倒霉”的錯誤思想；又要克服“管它三七二十一，我私下找人報復”的錯誤做法。總之，就是要在法律允許的范圍內自我保護，而不能用個人感情代替政策、法律。

　　第三、當你開始與同伴在一起玩時發現同伴有違法犯罪意圖時，你應當制止他們，如果你制止不了的話，你就要趕快想辦法遠離他們，千萬不能為了哥們義氣跟著同伴去搶劫或進行其他違法活動，因為你一旦到了違法犯罪現場，即使你沒有動手，你也難脫干系。因為受害人不管你具體有什么行為，他只說共有多少人實施了搶劫或者其他違法活動，你們這些去的人即使沒動手也都助了威。所以同學們以后如果碰到這類情況，一定要保持清醒的頭腦，要有自我保護意識，不要惹禍上身。

　　下面，我給同學們講一些自我保護的方法：

　　一、上學和放學的路上，最好與同學結伴而行。有事外出時，一定要告訴父母、老師或周圍的人，你和誰在一起，要到什么地方去、干什么事。記住，不要一個人在黑暗、偏僻、荒涼的地方行走。走夜路時一定要昂首挺胸，即使害怕，也要抖擻精神，要讓企圖襲擊你的人望而卻步。當發現有人一直跟著你時，你不用害怕，你可以盡快到繁華熱鬧的街道，商場等地方，想辦法擺脫跟蹤者。也可以跑向附近人多的地方報警求救。如果是在校門口，就給家里打電話，讓大人來接。關鍵是當只有你一個人時，要有警惕性，多動腦筋。

　　二、如果你收到匿名信或者匿名電話時，完全沒有恐慌害怕的必要。否則，恰恰是上了對方的當，中了對方的計。你應該靜下來思考，來信來電者可能是誰？原因究竟是什么？再想一想，先前或者最近和誰有什么矛盾，誰對自己有什么要求遭到拒絕，或自己有意無意地觸犯過誰。經過分析，至少可以將來信來電者，判定在一個比較狹小的圈子里，心里稍微有點數。當自己分析這些事有困難時，應該及時告知家長、老師或同學，大家共同來分析。千萬不要一個人冥思苦想，浪費太多的時間精力。也可通過學校報告派出所，司法部門會對那些經常地情節嚴重的匿名來信、來電事件加以追查和處理的。請同學們記住，即使查不出匿名人究竟是誰，你仍然要保持樂觀向上的情緒，不要心煩意亂。俗話說得好“狗在狂吠，駱駝隊照舊在前進”，只要你行為端正，就不怕歪門邪道。

　　三、我們一些學生喜歡網上聊天，因為上網跟網友聊聊天，談一些輕松的話題，能使自己從枯燥沉重的學習生活中得到放松，而且在網上還可以毫無顧忌地跟網友談一些平時跟家長和老師不愿談、不能說的話。但是網上也有很多陷阱，特別是一些愛幻想、充滿好奇心的女孩來說，稍不留神，也許就會掉進網友設好的陷阱。所以，網上交友時，請你特別注意：

　　1.不要說出自己的真實姓名和地址、電話號碼、學校名稱等信息。

　　2.千萬不要與網友會面。

　　3.如非見面不可，最好去人多的地方。

　　4.對網上求愛者不予理睬

　　5.對談話庸俗的網友，不要反駁或回答，以沉默的方式對待。

　　6、不要輕信網上朋友的信息資料，因為一些別有用心者上網前往往用假信息資料巧妙地把自己偽裝起來。

　　四、當你收到異性同學寫著超出同學正常友誼界線話語的紙條時，不能憋在心里，這樣可能對你自己內心傷害最大，會帶來恐懼、焦慮、失眠、上課注意力不集中等情況。另外，寫紙條的同學一般是同班或同校的男同學，對方見你沒有答復，可能還會再寫，糾纏不休。也不要公之于眾，這樣做的結果，會讓對方下不來臺，感到難堪，失去威信，無法在本班或本校繼續學習下去，心靈受到打擊。比較合適的方法是，悄悄地自己答復。

　　你要明確地告訴對方：現在我們不該想這些事，更不想談這些事。我們都處在長身體、長知識、發展品德的時期，各方面都還不成熟，我們都應該集中精力學習、鍛煉

　　這樣干脆明確地回絕對方，既可以斷了對方的不正確念頭，又可以保全對方的面子，繼續維持同學友誼，還可以解脫自己，卸掉自己思想上的壓力，輕松學習。如果對方不懂事，不明智，仍然糾纏，那就必須依靠老師和學校解決問題了。當然，告訴老師這種方法要看老師的具體情況。如果老師知道后生硬地批評對方，思想疏通不到家，或當眾點名，或旁敲側擊，那就遭了。

　　五、當你遇到搶劫時，應以保護自身生命和安全為首要原則，不要過多地顧及財物。不到萬不得已，不要硬拼，避免造成更大的損失。關鍵時候要大聲呼救，及時報警。報警時，要簡明、準確地向公安部門報告案件發生的地點、時間、壞人的人數、案情等內容，以便公安部門及時派員處理，還要留下聯系電話。如果你是處在和壞人周旋的危險中撥打110，應注意隱蔽和輕聲。當然，打報警電話是事關社會治安管理的大事，千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。平時，提包要斜挎在肩上，不要把包背在靠馬路一邊，以防壞人搶劫。家門鑰匙要放在身上不易被發現的地方，也不要放在書包或挎包里，即使被搶了，你仍可進家門。

　　六、當有人拉攏你看黃色制品，你就應該這樣做：

　　1．遠離黃色淫穢的書刊和各種音像制品，包括不健康的小報、雜志，電子光盤，帶有黃色畫面的游戲機。做到不買、不看、不傳、不藏，不受壞人的拉攏、利誘或脅迫。

　　2．凡拉攏你觀看黃色制品的人，不管是成年人，還是你的同學、朋友，都是違法行為，必須依法懲處。你應該勇敢地做斗爭，及時報告有關部門，斬斷這只罪惡的黑手！

　　七、與人交往要謹慎。不要與單個成年人單獨相處，不要進陌生人的房間，不要接受陌生人送的小禮物或飲料、食品等。對經常夸張地稱贊你的美貌、吹捧你的能力，有事無事總是糾纏你、或是言行低級庸俗的人要特別提高警惕。在馬路上行走時，對陌生人也要保持一定的警惕性，當有人下車問路時，應與他保持一定的距離回答，千萬不可搭乘陌生人的順路車。乘坐汽車，盡量靠近司機和售票員。

　　八、同學們上學和放學的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，我們要注意：

　　1、在道路上行走，要走人行道；沒有人行道的道路，要靠路邊行走。行走時要專心，注意周圍情況，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；也不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。

　　2、集體外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走；

　　3、在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道強行。

　　4、騎自行車時不要雙手撒把，不多人并騎，不互相攀扶，不相互追逐、打鬧，不騎車帶人，不在騎車時戴耳機聽音樂。

　　5、穿越馬路，要走人行橫道線；要走直線，不可迂回穿行；在沒有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。

　　6、在僻靜的馬路上，要面對車流行走，不要背對車流，以免有人停車襲擊。

　　7、要盡量避免在無人的汽車站等車，這樣，你容易成為壞人襲擊的目標。

　　綜上所述，為了有效地保護自己，同學們應該牢記以下八條：

　　（１）記住可信賴的成年人，如老師、家長的電話，這樣在遇到侵害時，可以及時尋求他們的幫助。

　　（２）學會拒絕不正當要求，堅決不與壞人壞事同流合污。比如讓我們去打群架、賭博、看黃色錄像等等，我們堅決不要去，并勸說朋友也不要去。

　　（３）獨自在家時，不要給陌生人開門；如有人撬門趴窗，應立即大聲呼救或電話報警。必要時可拿起家里的菜刀、錘子作為武器，來震懾歹徒。

　　（４）如在路上遇到陌生人尾隨，應想辦法跑到人多的地方，或者躲避到單位、居民家。

　　（５）迷路走失后，應及時告訴警察，或者打電話給自己最信賴的人來迎接，不要向其他陌生人求助。

　　（６）上學、放學時，應與同學結伴而行，身上不要裝過多的錢，不要攜帶珍貴物品，即使攜帶了，也不要隨意顯露。

　　（７）遭到壞人綁架、劫持、傷害等暴力侵害時，要大聲呼救，并根據情況決定是否反擊。如果壞人過于兇狠，一般不要與其硬拼，這時要鎮靜、機智地與之周旋，以尋找機會脫身并報警。

　　（８）遭遇違法犯罪行為侵害時，及時報警，并記住壞人的身份特征和其他一些突出的特征，以有利于公安機關破案。

　　同學們，構建和諧社會是我們每個社會成員的責任，創建平安校園也是我們全校師生的義務。特別是暑假將至，我真誠的希望同學們依法律己，抵制不良誘惑，把主要精力放在學習上，提高道德修養，為自己將來美好的人生打下堅實的基礎。

　　謝謝大家！

　　法治副校長發言稿范文9

各位領導，同志們：

　　首先，我代表區教育局、全區各級各類中小學，對區委區政府、區各級政法機關對學校法制教育工作的關心和支持，表示衷心的感謝!

　　關心青少年的健康成長是全社會的共同責任。為了落實教育部、司法部、中央綜治辦、共青團中央《關于加強青少年學生法制教育工作的若干意見》精神，進一步完善學校、家庭、社會“三結合”的青少年法制教育網絡，形成全社會齊抓共管的教育格局，在區普法辦、區政法機關等部門的大力協助下，全區中小學兼職法制副校長聘任工作得以順利進行，這必將為學校開展法制教育和校園周邊治安綜合治理工作提供重要保障。

　　為了切實加強學校的法制宣傳教育和校園周邊治安管理工作，有效地預防青少年違法犯罪活動，97年起，部分中小學已以學校名義聘任了兼職法制副校長；99年，市教育局、各鎮教育站(辦)分別為原城區、鎮屬中小學聘任了第一屆法制副校長，使聘任兼職法制副校長制度化、規范化。所以，今天被聘任的，應是我區中小學第二屆法制副校長。在過去幾年的實踐中，各法制副校長積極配合學校有針對性地實施相關教育，采取“請進來，走出去”的方式，義務地為學校組織開展豐富的教育活動，如每學期初(末)的法制安全教育、專題講座、專題宣傳教育活動、法律咨詢進校園、成立預防青少年犯罪法律講師團、協助學校對有不良行為的學生進行幫教、協助開展讓青少年遠離“網吧”、毒品等教育活動；還協助學校組織學生外出參觀，處理社會人員滋擾學校、校內學生打架、家長到校無理取等事項，協助公安、工商等部門解決學校及周邊地區的治安問題等等，為凈化教書育人環境，凈化青少年成長的社會環境，預防和減少青少年違法犯罪作出了積極的貢獻，為全社會關心支持教育事業創造了新經驗。為此，我們對法制副校長們為教育事業作出辛勤的、不記報酬的努力表示最衷心的感謝。

　　今天被聘的68名法制副校長，是由學校推薦，或由區普法辦、區政法部門直至基層派出所、司法所等單位選拔，經區教育、區普法辦審核確定的，都具備政治覺悟高、有責任感、業務精、宣講能力強等特點。去年底，因區域調整尚未開始，故市教育局已為原城區各中小學續聘了第二屆法制副校長，至此，全區115所中小學已基本配備新一屆兼職法制副校長，共有112名政法干部被聘為我區中小學法制副校長，從而形成了一支強大的校外德育骨干隊伍。

　　借此機會，我向各中小學提出如下幾點要求：

　　一、學校法制教育要做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。要建立健全學校法制教育的組織領導機構，采取有力措施，切實落實各項計劃、要求與任務，并把法制教育納入學生綜合素質評估體系，確保普及法律常識的任務在九年義務教育期間完成。

　　二、及時了解學校的周邊社會治安狀況，對侵犯青少年合法權益、破壞學校治安環境的問題和情況，及時與公安、檢察、法院等部門聯系，及時進行打擊和糾正。

　　三、加強對有不良行為或嚴重不良行為學生的幫教工作。學校要建立健全“一幫一”幫教制度，建立幫教檔案，積極組織學校、社會、家庭對劣跡生、長曠生、后進生等“三生”實施聯手幫教，用結對子，交朋友等方式，認真細致地做好他們的思想工作，適時適度地訓誡，并幫助其解決實際問題，把嚴管嚴教與以情感人結合起來，促其改過。

　　四、學校要積極創造條件，讓法制副校長參與決策，給學校領導班子當參謀。這有利于制定和落實中小學法制教育、安全保衛等方面工作，也讓兼職法制副校長把中小學校綜治工作與派出所治安工作對接，總體策劃，組織協調多警種參加維護校園秩序，以逐步形成整體運作的良好態勢。

　　五、充分發揮法制副校長的作用，組織學生開展法制講座、普法征文、舉辦法律知識競賽、觀摩法庭、參觀監獄、現身說法等活動，對青少年學生進行生動、直觀的法制教育，強化學生的法制觀念，做好學生的犯罪預防工作。

　　我深信，通過實施法制副校長聘任制度，能積極引導和促進學校素質教育與法制教育的有機結合，對學校、家庭、社會能共同開展綜合治理工作，以消除危害青少年的社會不良因素，切實維護青少年的合法權益，增強青少年的法制觀念和自我

　　法治副校長發言稿范文10

各位領導、同志們：

　　下午好！

　　今天，非常高興參加我鎮聘任法制副校長大會。首先，我代表鎮教辦向多年來支持我鎮中小學教育工作的各位法制副校長表示衷心的感謝，向一直默默關心、幫助我鎮青少年成長的各界領導表示崇高的敬意！

　　根據廣東省教育廳〈關于進一步推進中小學校聘請法制副校長的通知〉的精神，我鎮已于1996年開始落實中小學聘請法制副校長工作，10年來，受聘的法制副校長積極協助學校開展法制宣傳、預防青少年學生違法犯罪、開展校園周邊環境治理等各項工作，為創建安全文明校園做出了不懈的努力和富有成效的工作，在警校共建文明活動中發揮了不可替代的橋梁、紐帶作用。

　　由于各類因素的影響，當前青少年成長的`社會環境變得越來越復雜，德育工作顯得尤為重要。今天，我們通過新一輪法制副校長的聘任，將有13位同志走上法制副校長的工作崗位，他們政治覺悟高、有責任感、業務精、宣講能力強，我希望，通過他們卓有成效的工作，能不斷引導和促進學校素質教育與法制教育的有機結合，進一步消除危害青少年的社會不良因素，在維護青少年的合法權益、增強青少年的法制觀念和自我保護意識發揮重要作用。

　　借此機會，我也向各中小學提出如下幾點要求：

　　一、學校法制教育要做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。要建立健全學校法制教育的組織領導機構，采取有力措施，切實落實各項計劃、要求與任務，并把法制教育納入學生綜合素質評估體系。

　　二、要及時了解學校的周邊社會治安狀況，對侵犯青少年合法權益、破壞學校治安環境的問題和情況，及時與法制副校長聯系，取得政法部門的支持和配合，及時進行打擊和糾正。

　　三、加強對有不良行為或嚴重不良行為學生的幫教工作。學校要建立健全“一幫一”幫教制度，建立幫教檔案，積極組織學校、社會、家庭對劣跡生、后進生實施聯手幫教，用結對子，交朋友等方式，認真細致地做好他們的思想工作，適時適度地訓誡，并幫助其解決實際問題，把嚴管嚴教與以情感人結合起來，促其改過。

　　四、學校要積極創造條件，讓法制副校長參與決策，給學校領導班子當參謀。這有利于制定和落實中小學法制教育、安全保衛等方面工作，法制副校長要把中小學校綜治工作與派出所治安工作對接，總體策劃，組織協調多部門參加維護校園秩序，以逐步形成整體運作的良好態勢。

　　我相信，在鎮委、鎮政府的正確領導下，有公安分局領導的大力支持，有各位法制副校長的鼎立相助，有全鎮教育工作者的共同努力，我鎮的依法治教和青少年法制教育工作就一定能取得更大的成績，創造出更多的輝煌！

　　謝謝大家！

　　法治副校長發言稿范文11

同學們：

　　今天我給大家上節法制課，講解法律知識，進行法制教育，我覺得這是非常必要而且是非常重要的，這是我們急需上好而且必須上好的一堂課。

　　當前，我國正逐步走向法治社會，各項法律法規正逐步建立健全，學法、知法、守法是每一個公民應該做到而且必須做到的一件大事。守法與犯法其實只在一線之間，在特定情況下，具備基本的法律常識，運用法律常識去指導自己言行往往能獲得法律的保護，維護自己的合法權益，拯救自己；而對法律一無所知的法盲則會不知所從、一味蠻干，不可避免地走向犯罪的深淵。人生最大的痛苦和悲哀莫過于失去自由，失去自由、身陷囹圄時才知道法律的無情和自由的寶貴。我們發現，有些犯罪分子也有過美好的學生時代，他們也不是生來就是壞孩子，他們原來也曾是優秀的好學生，但是他們不嚴格要求，結交了社會上一些不三不四的朋友，貪圖一時的享受，沾染上了一些壞習慣，逐步從一名優秀的學生淪為失足青年，可以說致使他們走向犯罪的不是別人而是他們自己，是他們自己首先放棄了對法律知識的學習，放棄了對自己的嚴格要求，放棄了對自由和人生的正確追求，也就放棄了自己，教訓是發人深省的。

　　無知的人最可怕，無知才會妄為，無知才會導致悲劇，法制觀念淡薄，好逸惡勞，貪圖享受，以身試法，最終必將受到法律的嚴懲。據統計，當前國內14—25歲青少年在社會總人口中所占的比例為24.38%，而這一年齡段的青少年在在押犯中所占的比例卻高達35.15%，這一數字令人怵目驚心，惶恐難安。

　　目前，在我們同學們當中也有極個別同學不好好珍惜美好的青年時光，不珍惜難得的學習機會，不嚴格要求自己，存在著厭學、曠課、打架、衣著不整、吸煙、進網吧等不良行為，對學校的規章制度置若罔聞，對學生守則和規范不屑一顧，對老師的諄諄教導充耳不聞，自以為是、我行我素，做著危害自己一生同時也在危害別人的事。在此，我奉勸并告戒這些同學從現在開始立刻懸崖勒馬，改過自新。

　　學校本著“對學生的終生幸福負責”的教育理念，有決心有信心為同學們的健康成長創設一個優質的人文環境，同時對同學們提出如下要求：

　　(一)掌握基本法律知識，依法保護自身權益

　　英國著名思想家溫斯坦萊說過："假如有很好的法律，但人民不了解它們，這對共和國來說就像沒有任何法律一樣糟糕。"我們青少年正處在人生的十字路口，要想不走錯路，必須鋪設好自己的人生軌道，這就是要注意學習法律知識，增強法制觀念，否則，便會因為不知法而走上違法犯罪的道路。如今法律在一個人的生活中已顯得越來越重要。不懂法律知識的人叫做"法盲"，法盲在生活中容易吃虧，在工作中容易碰壁。一個人必須先懂得一些法律的基本知識，才能將法律作為武器來保護自己。作為青少年，知道自己享有哪些權利，當自己的合法權益受到侵害時，你知道怎樣去維護它，這些還是非常必要的。

　　另一方面，我們處在一個特殊的成長時期，閱歷相對簡單，社會經驗不夠豐富，鑒別是非的能力也較弱，比較容易受到自然災害、意外事故和社會不良行為的傷害，尤其需要珍惜花樣年華，加強自我保護意識。學習掌握自護知識，是生存和發展的基本功，有助于邁好人生的第一步，有助于增強與違法犯罪作斗爭的信心和勇氣。犯罪分子并不可怕，可怕的是不具備防范犯罪的意識和能力。青少年只有學會了自護，才能在犯罪侵害發生時，保持清醒的頭腦，做到臨危不懼，運用有效的防衛手段，敢于和善于與犯罪行為作斗爭。

　　(二)堅決擯棄不良習慣，做遵規守法好學生

　　一些在押犯人的違法犯罪都是由“說謊、小偷小摸、義氣用事”這些不起眼的不良行為逐漸滋生、發展的。在越來越多的青少年犯罪中，消費觀念和生活觀念的變遷成為重要的誘因。一些學生一味在生活上互相攀比，比高檔、用名牌，過度的高消費使他們產生不勞而獲的寄生蟲思想，得不到滿足就去偷去搶，墜入違法犯罪的深淵。我們千萬不要為了一時的享受、一時的痛快，而毀掉自己的一生啊!

　　青少年充滿朝氣，思維活躍，喜歡接觸新事物，但又思想單純、幼稚，思想防線薄弱，容易染上不良習氣。古人云："立身成敗，在于所染。染蒼則蒼，當黑則黑"。青少年就是這么一個易染的群體，青少年一旦染上惡劣習性，人生觀和品德就會向壞的方面發展，到頭來只有走向變質和墮落，成為社會的渣滓。因此，拒邪惡，永不沾，抵制各種不良習氣，應該是我們青少年共同的嚴肅課題。

　　古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”；"不以規矩，無以成方元圓"。英國著名文學莎士比亞說過："紀律是達到一切雄圖的階梯"。我們要實現心中的理想，就應該時刻不忘記紀律這一"階梯"，做遵守紀律的模范，將遵守紀律的道德觀念落在行動上，從日常生活重的小事做起。希望全體同學以他們為誡，潔身自好，嚴格要求，追求健康高尚的生活，正視自己的不足，勇于改正自己的缺點，為自己的一生奠定良好的基礎。

　　目前，我國已進入全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化的新的歷史階段。面對經濟全球化不斷發展，現代科技突飛猛進，國際競爭日趨激烈的形勢，我國將進一步改革開放，不斷健全和完善社會主義市場經濟體制，應對加入世貿組織之后的挑戰，積極參與全球經濟的競爭。這種競爭，是綜合國力的競爭，科學技術的競爭，歸根到底是人才的競爭。青年興則國家興，青年強則國家強。在21世紀中華民族實現的偉大復興中，青少年肩負重大歷史使命，我們希望各位同學認真學習《小學生守則》、遵守《中小學學生日常行為條例》，遵紀守法，嚴以律己，從小事做起，從自己做起，自強、自尊、自重、自愛，自覺學法、懂法和守法，成為合格文明的公民。

　　法治副校長發言稿范文12

各位老師、同學們：

　　今天，學校在這里舉行法制副校長聘任儀式及法制副校長法制講座。首先，我代表天林小學全體師生對吳虎林指導員任天林小學法制副校長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

　　為提高青少年的法律知識水平，治理學校及學校周邊治安環境，創建和諧平安校園，汪清縣公安局、汪清縣教育局為各個學校重新配備了法制副校長。應該說法制副校長走進校園已經很多年了，在這幾年的實踐中，法制副校長對學校法制教育起了很重要的作用。隨著社會的發展，青少年學生的成長大環境日趨復雜，學校法制教育走出課堂，借助社會合力的需要日趨強烈，這使法制副校長的設置顯示極其重要性。同時針對青少年教育的《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的頒布實施，賦予了法制副校長工作更深刻、更廣泛的內涵。

　　老師們、同學們，百年大計、教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在學校。學校的發展與進步，離不開全社會的鼎力支持與幫助；我們取得的每一份成就，無不凝聚各級領導、各有關部門和社會各界人士的心血和汗水。我們相信在吳校長的關懷、幫助下，天林小學的法制教育一定會有一個新的起色。

　　最后，衷心祝愿吳校長任職期間合作愉快，工作順利!

　　祝老師們、同學們：生活愉快、學習進步!

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