防災減災工作總結
一、什么是工作總結
工作總結（Job Summary/Work Summary），以年終總結、半年總結和季度總結最為常見和多用。總結是應用寫作的一種，是對已經做過的工作進行理性的思考。總結與計劃是相輔相成的，要以工作計劃為依據，訂計劃總是在總結經驗的基礎上進行的。其間有一條規律：計劃——實踐——總結——再計劃——再實踐——再總結。
二、防災減災工作總結（精選31篇）
當工作進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做工作總結。下面是小編幫大家整理的防災減災工作總結（精選31篇），歡迎大家借鑒與參考。
防災減災工作總結1
今年5月12日是全國第X個“防災減災日”，為貫徹落實自治區交通運輸廳新交安監［20XX］18號文件要求，為有效提高社會民眾的防災減災意識，堅決遏制和避免道路重大道路安全事故的發生，葉城路政管理局充分營造“防災減災”宣傳氛圍，加大社會各界的“防災減災”宣傳力度，開展落實了道路安全、減災防范工作。具體總結如下：
一、領導重視，組織開展宣傳教育活動
根據“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識”的主題，我局開展了一系列宣傳教育活動。5月10日上午在局領導的統一部署下，召開了“防災減災專項工作”座談會，就葉城路政管理局如何開展防災救災工作展開討論。我局機關在防災減災周里通過LED顯示屏、懸掛宣傳條幅和發放宣傳材料的形式來向社會公眾積極開展宣傳教育活動。經統計我局在治超站點共發放宣傳資料1500余份，現場接受群眾咨詢300余人次，此次活動收到了良好的宣傳效果，也為“防災減災”工作的落實起到了極大的推動作用。
二、宣傳道路安全法律、引導民眾愛路、護路
5月11日上午，局領導安排路政執法人員在轄區治超站磅秤附近設立法律知識咨詢點，并在治超站內張貼宣傳標語。宣傳點的路政執法人員對過往治超車輛駕乘人員提供法律咨詢，并積極向各族群眾廣泛宣傳了《中華人民共和國公路法》和《中華人民共和國公路安全保護條例》等相關法律知識，教育引導沿線群眾“從我做起、從自身做起”，自覺維護路政設施，遵守公路安全保護條例，以實際行動確保公路平安、和諧、暢通。道路安全法律的宣揚，讓群眾自覺形成愛路、護路的意識。
三、重點排查、積極落實防災減災
為推動防災減災工作的具體實施，葉城路政管理局安排電工對機關單位和治超站點的電器、插座、線路接頭等部位進行電路安全隱患檢查，安排消防人員對滅火器具和明火使用管理等各項工作進行檢查。為進一步切實維護路產路權和保障公路的安全暢通，我局在防災減災周內安排路政執法車輛對轄區國道219線和省道234線沿線的公路、橋梁、涵洞及其附屬設施進行隱患排查，針對沿線存在的非公路標志、未經許可擅自設置的平交道口、擺攤設點等違法現象，加大打擊力度，切實做到維護路產路權，保障公路安全暢通。
此次行動的深入開展和防災減災工作的貫徹落實，讓社會群眾意識到自覺維護路產路權的重要性。道路防災減災工作的穩固、有效地實施，為創造一個良好和穩定的社會環境提供強有力的保障。
防災減災工作總結2
為進一步增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，我校積極開展“防災減災”教育宣傳活動，全體師生通過學習實踐，學校預防控制能力有效增強，全體師生應急知識和自救能力明顯提升。現將活動情況總結如下：
1.為了保證活動順利有效的組織實施
學校領導班子討論與研究宣傳周活動的內容、要求、目標，制定《學校“防災減災日”宣傳周活動方案》，并按方案要求，具體組織宣傳周的各項活動。
2.積極宣傳，營造氛圍
我校高度重視“防災減災日”的宣傳工作x月x日學校利用升國旗儀式進行了以《如何防震減災》為主題的國旗下講話，號召全體師生做到：增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識，提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練，防患于未然。防災減災，從個人做起。做好宣傳教育工作，營造安全教育活動氛圍。
3.各班出一期安全教育黑板報
搜集相關安全教育的資料，讓學生能夠從中引起注意，并獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，提高認識，共同進步。
4.印發防災減災宣傳材料
各班開展以“防災減災從我做起”為主題的主題班會。學校收集整理印發防災減災宣傳材料，要求每個班級充分利用這些資料，認真開好主題班會，對學生進行防震、防火、防雷電、雷雨天氣、泥石流等安全教育，讓學生將安全牢記在心中。
5.學校張貼安全宣傳標語
電子顯示屏滾動顯示標語：“識別災害風險，掌握減災技能”。并利用校園廣播對全校師生積極宣傳防災減災知識。
6.安全排查，及時整改，將安全教育活動真正落到實處
學校圍繞“防災減災從我做起”安全教育主題，認真分析學校目前安全工作現狀，并于5月13日前針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、存在的突出問題和安全隱患等，開展了一次安全隱患大排查，對可能存在的問題做好記錄，進行了及時的整改，使學校的安全教育真正落到實處。
7.開展了防地震疏散演練活動
我校通過開展“防災減災日”系列活動，對全體學生進行了安全教育宣傳動員。進一步增強了我校師生防災減災意識，程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全，確保校園安全穩定。在以后的學校工作中，繼續將安全放在第一位，讓學生安全健康快樂的成長。
防災減災工作總結3
為切實貫徹落實好防災減災日工作，根據縣地震局《關于做好20XX年防災減災周期間宣傳活動的安排意見》（榆震發〔20XX〕11號）和市教育局《關于做好全市教育系統防災減災工作的通知》（蘭校安辦〔20XX〕9號）文件及學區要求，我們認真開展了“防震減災日”相關活動，現就我校“防災減災日”有關工作總結如下：
一、切實搞好“防災減災宣傳周”期間宣傳教育活動
一是學校緊緊圍繞主題，采取多種形式，充分利用班（隊）會、板報等載體，通過組織“體驗式、參與式”的主題班會和教育活動等宣傳形式，普及應急避險知識，提高逃生避險基本技能，提升學生在緊急情況下自救互救能力，最大限度減少生命財產損失；
二是學校以“防災減災宣傳周”活動為契機，立足實際、因地制宜，組織師生全面開展一次以消防安全、逃生自救等為的應急演練活動，提高學生防災自救意識和應急避險能力；
三是學校將此次防災減災宣傳教育活動與“校園安全大檢查活動”緊密結合，加強安全隱患排查治理，采取有效防范措施，及時消除各類隱患，對存在的問題及時進行了整治。
二、切實加強學校日常安全管理
1.切實做好災害性天氣的防范工作。春夏季節是暴雨、山洪、雷電等自然災害多發期，我們高度重視，克服僥幸心理，加強做好災害性天氣的防范工作。對可能出現泥石流、內澇、洪水、山體滑坡等次生災害的學校，要按照“不漏一處，不存死角”的要求，進一步加強了對師生的宣傳教育。
2.切實加強預防學生溺水工作。學校切實加強了預防溺水教育，通過宣傳教育，讓學生清楚私自下水玩耍極端危險，知曉當同伴溺水時的正確救援辦法，不要貿然手拉手施救。對學校或村鎮附近的水壩、山溝、山崖等危險水域或地段告知學生，教育學生不得前往，告知每個學生家長切實擔負起學生離校后的監護責任。
3.認真做好學校交通安全工作。廣泛開展了交通安全知識宣傳教育、落實了“路隊制”，加強了學生上、放學路途的安全管理，教育和要求學生拒乘農用車、黑車、超載超速車、摩托車等不安全車輛。
4.切實做好學校衛生防疫和食品（含營養餐）安全工作。嚴防群體性食物中毒或傳染病爆發流行，提高了廣大師生自我保護意識和能力。
5.切實做好學校消防安全工作。重點檢查校園消防設施、電器線路、疏散通道、安全出口等是否達標，切實做消防安全工作，確保了不出現火災或師生擁擠踩踏等事故。
6.積極開展應急疏散演練。按照教育部印發的《中小學幼兒園應急疏散演練指南》要求，認真開展了應急疏散演練工作。
三、強化汛期地質災害防治工作
學校始終堅持“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的工作方針，立足于“防大訊、抗大災”，科學防控、群防群控，嚴格按照教育局近期下發的《榆中縣教育系統20XX年防洪度汛方案》（榆教發〔20XX〕80號）和《關于認真做好學校防汛及地質災害防治工作的通知》（榆教發〔20XX〕81號）等文件精神，切實做好學校地質災害防治工作，確保我校師生安全。
防災減災工作總結4
20xx年XX農場農業生產工作在管局黨委、管局的正確領導下，面對去年底墑足、春季土壤墑情大的嚴峻不利形勢，XX農場科學研判，以總局、管理局黨委擴大會議精神為指導，采取了多種、靈活的生產措施，經過全場廣大干部職工的不懈努力與頑強拼搏，戰勝自然災害，實現了全年農業生產目標。為實現防災減災工作順利完成，我們重點做了以下幾項工作：
一、提高生產隊伍硬性隊伍建設
1、農場細化了區管理主任及農業、農機助理的崗位職責。
2、農場配齊了管理區、居民組的農業、農機助理。
3、將分配到管理區、組的大學生充實到農業、農機各生產環節，協助農業、農機助理做好農業生產的各項工作。
4、氣象站、農機管理站及種子檢驗室建設日趨完善，內業管理規范，資料檔案齊全，服務水平不斷提高。
5、增雨防雹作業人員接受專業培訓，防雹設備清理干凈，并集中停放。
二、做好春播基礎工作
物資儲備到位：種子、肥料、農藥、油料等生產物資的超前準備充足，奠定了生產基礎，20xx年統供大豆種子1080噸、玉米種子98噸;農機具檢修改裝到位，備耕機具檢修改裝到位確保了各生產環節農藝措施的標準實施;技術培訓到位，室內技術培訓2次、現場定標4次、生產研討8次，進一步提升了生產一線指揮員及種植大戶的技術水平，發放技術手冊480余份;人才儲備到位，10多名大學生充實到基層生產一線，協助農業、農機助理做好生產各項工作，使其在生產一線得到了鍛煉，為農業生產積蓄了后備力量。
科學謀劃，提供了有力的技術支撐。根據管局農業工作會議精神，結合農場實際，制定、下發了《20xx年XX農場農業工作方案》、《20xx年尾山農場春耕生產技術實施方案》，各管理區也根據本單位實際制定了本單位的農業生產工作方案及春耕生產技術實施方案，使全年農業生產工作有據可依。同時面對面對去年底墑足、春季土壤墑情大的嚴峻不利形勢，為抗春澇、戰低溫、搶農時、保春種、防夏旱，各管理區根據本單位不同地號條件，制定了不同的農藝措施，實現措施到地、責任到人、任務到車，為抗春澇、搶農時、保春種做好了充分的技術準備。
有序的組織領導，提供了堅強的組織保障。為了加強對春耕生產工作的組織與領導，農場成立了以場長、書記為組長，主管農業副場長為副組長，以各作業區主任為第一責任人的春耕生產領導小組。領導小組并多次召開由農業、農機部門及管理區主任、居民組組長及農業農機助理參加的研討會議，制定了切合實際的防災減災預案，充分發揮綜合、協調、指導、服務的職能。將重點工作落實到具體負責人和執行人，在春耕生產中實行場長、書記抓全面，農場副職領導包管理區，業務部門進行全方位的指導，管理區干部包地號的形式，層層落實責任，增強了各級管理人員的責任意識，為確保春耕生產工作的扎實推進提供了堅強的組織保障。
三、春播工作圓滿完成、取得階段性勝利
面對去年底墑足、春季土壤墑情大的嚴峻不利形勢，XX農場科學研判，以總局、管理局黨委擴大會議精神為指導，以抗春澇、戰低溫、搶農時、保春種為中心，以嚴標準、上科技、促早熟為主線，采取了多種、靈活的生產措施，經過全場廣大干部職工的不懈努力與頑強拼搏，春播工作于4月25日開始，到5月8日全面結束，如期的完成了20xx年春播生產工作預期目標。
一是各級領導親臨生產一線，管理區領導及種植戶每天對于所有地號進行全面摸排一遍，因地制宜，絕不不錯過半點作業時機。
二是農場不定期召開由包片領導、管理區主任、居民組組長參加碰頭會，及時總結經驗、查找不足，為及時、正確的調整下步工作思路與工作重點及搶抓春耕生產各項工作贏的了時機。
三是搶前抓早，促雪早化。搶前抓早，促雪早化。對于主要農田道、林帶邊利用推土機、鏟車等機具進行了積雪清理130余公里，確保道路暢通，不誤農時;同時采用中耕機等農機具進行化雪，促進積雪早化，為春整地爭取了時間，化雪面積3萬畝。
四是在積雪迅速融化的同時，重點集中時間抓清理秸稈工作，為適時播種贏得了時間，保證了農時。農場集中人力與物力，進行玉米秸稈清理約5萬畝，為下步播種工作奠定了基礎。
五是對于明水較多的地塊，采取人工排水的方式進行疏通，為田間積水流出提供通道，確保了全田一致。
六是針對不同類型土地采取靈活多樣的方式，適時進行機械散墑、保墑作業，為加速大田播種贏得了時間。
七是采取扶壟夾肥、播種兩次作業，提高了播種效率與播種質量。
八是在播種過程中，對于機車不能完全通過的地塊：一對于大型播種機不能通過，采用體輕的四行播種機進行搶播作業;二采取分段播種的方式進行播種;三對于地頭機械不能播滿、播嚴的地塊及時組織人力進行人工補種。
九是實行機車、人力集中調配，集中力量打殲滅戰，確保條件成熟的地塊在最短的時間內完成播種作業。
四、夏管工作有序開展、農作物長勢良好
夏季管理工作以提產、提質、增效為中心，以抗低溫、促早熟、防病蟲、化控防倒伏為主要措施，農場細化了夏管生產實施方案及防災減災預案。通過搶前抓早，適時進行深松、中耕、追肥、促早熟及病、蟲、草害防治等農業措施的有效實施，保證了作物健康快速生長。使作物災年長勢良好，為全作物、全面積實現高產、高效夯實了基礎。
一是搶積溫早深松、勤中耕。搶積溫早深松、勤中耕。4.896萬畝玉米、16.981萬畝大豆全面積深松一遍、中耕兩遍。
二是多措并舉抓滅草。采取人、機、藥綜合滅草措施到位：做到了全田農作物生長發育健壯，無草荒面積、無藥害面積。
三是搶前趕早抓追肥。結合中耕管理，玉米全面積進行根際追肥作業一遍，防止了后期脫肥現象發生，為玉米健康生長夯實了基礎。
四是全面多次實施促早熟增產措施。玉米、大豆全面積進行葉面給養作業，機械噴施磷酸二氫鉀等葉面肥兩遍。
五是因作制宜抓化控。根據玉米長勢，采用進口迪爾噴藥機噴施化控劑—密高對于玉米進行化控防倒伏處理。
六是嚴格防控病蟲害。4.986萬畝玉米全面積進行病蟲害防治一遍，保證了作物生長安全。
七是農場及時召開了由各單位主要領導及農業農機助理參加的深松、中耕等主要生產環節現場定標會,通過現場定標會議，提高了標準、統一了認識、增強了防災減災意識，確保了在有效的時間內高標準、高質量的完成夏管各項生產任務。
五、收獲及三秋工作穩步推進
在秋收及三秋工作上：以積極促進糧食銷儲為核心，以聯合整地作業為手段，以抗災奪豐收為重點，以做好明年生產準備為目標，農場成立了秋收及“三秋”工作指揮部，農場統一協調機械、人力、運力等方面做到統一指揮，一切服從秋收及三秋作業，多措并舉，精心踏查地號，做到了收獲、地號清理、整地、起壟作業的協調進行，克服了諸多不利因素，全場23.9萬畝耕地除留玉米原茬卡播外，實現全面積的黑色越冬。確保了各項工作的順利進行及目標的如期實現。
在玉米收獲上：一是明確任務、落實責任。繼續實施農場領導包區，科室包組，場、區、組農業技術人員包戶促進玉米收獲進度;二是精心踏查地號，做到成熟一塊集中力量搶收收一塊;三是對于低洼、打誤陷車的地塊，實施人工割、人工扒棒等多種方式進行搶收，以加快收獲進度，減少機械直接收獲造成的損失;四是廣開銷售渠道，積極聯系糧食收購商，在玉米籽粒含水量降到35%以下時進行機械聯合脫粒，擴大地頭交易量，以便提供更多的整地時間。五是全面啟動玉米烘干設施，進行玉米烘干處理，確保豐收的糧食顆粒歸倉。
在糧食銷售上：一是積極聯系糧食收購企業及收購客戶，促進糧食銷售;二是廣泛動員，充分發揮糧食經紀人在糧食銷售環節中的重要作用，廣開銷售渠道，加快糧食銷售進度;三是鼓勵糧食收購企業到農場設立收購點，進一步提高糧食流通效率和效益。四是利用農場現有的烘干及倉儲設施對于水分偏大的玉米進行烘干、儲存待銷售。
三秋作業上：堅持以收獲促清理、以清理促整地，以整地促起壟的原則。利用有效時間，在保持收獲、清理、整地同步進行時，充分發揮大機械作業效率，狠抓標準。一是基礎作業以聯合整地、深松淺翻作業為主;二是全面積實行重耙、輕耙三遍作業以上，使整地作業達標;三是充分發揮自動導航駕駛系統的作業優勢，晝夜奮戰，在整地達標的基礎上進行起壟、施肥作業，為明年再生產、奪豐收奠定了堅實的基礎。
六、上標準，強化五化落實，完善服務體系建設，確保生產標準到位
一是堅持統一供種標準化。農場建立了三級良種繁育體系，實現了玉米、大豆、馬鈴薯種子全部由農場統一供應，確保了生產用種質量;同時建立應對種子突發事件預案，制定了玉米種子發放細則，對于玉米樣品進行了封樣保存，保證玉米種子全程可追溯。在花期組織檢驗人員對于大豆6000余畝種子田進行了田間檢驗工作，田間檢驗達標率100%，保證了種子純度，為明年再生產奠定了基礎。
二是堅持農業措施標準化。在播種、田間管理、收獲等作業環節上實行統一作業，充分發揮了大機械的作業優勢，并進一步完善了備耕、春耕、夏管等環節的檢查驗收，全面推進了各項農藝措施高標準到位，為實現農業生產高產高效奠定了堅實基礎。
三是堅持田間作業標準化。實行產前培訓制、產中定標制和產后總結獎評制。農業、農機部門經常深入生產第一線實施全程跟蹤，通過進行技術指導、服務、檢查監督，有效地提高了機械現代化和標準化作業水平，使農業和農機標準化達到了有機的結合，各項農業生產標準作業達標進一步提高。
四是以科技入戶工程為載體，加強技術培訓，使人員素質得到了全面提升。通過“科技之冬”、專家講課、發放技術資料、媒體宣傳、現場定標、走出去觀摩學習等靈活多樣的方式大力開展主體培訓，20xx年共召開了由各單位主要領導、農業農機助理及種植大戶代表參加的春播、大田播種、夏檢夏管、秋收及三秋作業等工作現場定標與階段性現場推進會、觀摩會。此外農場還先后組織相關人員去格球山等農場參觀學習典型經驗與作法3次，使全場管理人員及廣大種植戶開闊了視野，指揮決策、指導服務、生產種植能力等綜合素質明顯提高，為抗災增產提供了人才和技術保障，標準化轉化率、標準化入戶率達100%。
五是堅持農業投入品使用標準化。農場強化了農業投入品使用及監管制度，所需的生產資料全部由農場統一采購供應，杜絕了長殘留、高毒農藥及劣質化肥的使用，統一配送率達100%，同時強化了農藥、肥料等包裝物回收制度，積極開展了農藥、肥料使用技術培訓，確保了農產品質量安全，為新技術應用與推廣夯實了基礎。
七、增科技，強化科技推廣及成果轉化能力，全面提高了農業生產水平
大豆采用壟上三行栽培模式;玉米100%應用高臺大壟密植勻植技術;馬鈴薯100%應用110cm壟距壟上雙行栽培模式;麻類作物100%應用10cm窄行密植技術。
示范帶動作用不斷提升：一是充分發揮科技園區的試驗、展示、帶動、培訓及輻射功能。20xx年XX農場科技園區共落實省、墾區、管局及農場的品種、肥料、密度、栽培、植保等各項試驗32個，涉及玉米、大豆、小麥、馬鈴薯、油菜等5個作物，累計參試品種、品系126個。高產栽培技術綜合組裝面積600畝。
重點打造管局級科技示范帶四條53公里，地號86個、面積5.3萬畝，建立高產示范地號4個，推廣基地、培訓基地、展示基地功能不斷提升，示范作用顯著增強。
八、災害預警措施落實到位，無重大經濟損失
一是制定了農業生產防災減災應急預案及XX農場氣象災害預警應急預案，使自然災害監測、預警及時準確，防控到位，措施有效;二是增雨防雹出動高炮150(門)次、火箭發射架2次，發射增雨防雹炮彈141發，全年無冰雹災害面積的發生，實現人工增雨防雹有效控制面積達22.8萬畝，無死角。三是氣象部門每天為生產一線的領導及基層生產單位提供短期天氣預報，確保了24小時氣象信息暢通，為科學、及時、準確指揮農業生產，為實現豐產豐收提供了可靠的保障。
防災減災工作總結5
今年的5月12日是我國的第X個“防災減災日”，5月6日至12日為“防災減災宣傳周”主題是“識別災害風險，掌握減災技能”。根據縣、局關于開展20XX年防災減災日集中宣傳活動的通知精神，我中心校積極開展豐富多彩的“防災減災宣傳”教育活動，突出安全工作為學校工作的重中之重，形成家庭、學校、社會合力，狠抓學生安全防范，提高學生安全自護能力。我中心校為確保“防災減災宣傳周”系列活動的落實，認真做好相關工作。現總結如下：
一、提高認識，加強管理
要求各校領導組織全體教師認真學習縣、局關于開展20XX年防災減災日集中宣傳活動的通知精神。建立以校長為組長的“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動領導小組；制訂“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動方案。
二、廣泛宣傳，開展系列活動
今年5月6日至12日是第X個“防災減災宣傳周”，要求各校結合實際，廣泛宣傳，堅持安全知識教育與實踐體驗活動相結合的原則，認真制定“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動方案，認真組織好“防災減災宣傳周”系列活動。在“防災減災宣傳周”中做到“防災減災日”活動進課堂、進班級、進校園、進家庭。加強師生的逃生意識和技能訓練，以促進廣大師生防災意識和自護自救能力的提高。
在5月6日至5月12日的一周時間內，我中心校根據“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動方案的安排，開展了一系列的活動。5月6日，一至六年級的班主任利用周會時間為學生上好一堂安全教育課；活動期間學校要求學生搜集相關安全教育的資料，讓學生能夠從中引起注意，并獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，向學生宣傳有關應急避險的知識；5月8日，一至六年級開展一次三防安全教育主題班會，向學生宣傳如何預防流感的知識，防溺水及防安全事故的知識；各校還組織人員對學校的設施設備進行一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發現隱患，及時解決。
三、善于總結，做好建檔工作
進一步建立健全應急演練報告制度。應急避險能力是安全教育的重要內容和確保生命安全的基本技能，要經常訓練、不斷提高。各校要以此次防災減災宣傳活動為契機，及時對“防災減災日”、“防災減災宣傳周”活動進行總結，鞏固活動成果，進一步推動學校應急演練的規范性、實效性、安全性和常態性。同時收集各類安全教育活動資料；做好“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動檔案。
各校通過開展“防災減災宣傳周”系列活動，對全體學生進行了“防災減災宣傳周”等安全知識的再宣傳，再動員，再強調。進一步增強了學校安全文明校園的創建工作，切實落實各項安全制度和措施，加強校園安全穩定工作，為共建和諧校園、和諧社會而努力。
防災減災工作總結6
為進一步增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，我校積極開展“防災減災”教育宣傳活動，全體師生通過學習實踐，學校預防控制能力有效增強，全體師生應急知識和自救能力明顯提升。現將活動情況總結如下：
一、高度重視，第一時間制定了《防災減災活動工作計劃》，成立了專項領導小組。
學校行政及時討論與研究石門縣減災委員會辦公室發布的《關于做好20XX年全國防災減災日工作的通知》，制定《學校防災減災日活動方案》，成立了專項領導小組，明確職責與分工。
二、積極宣傳，營造氛圍
我校高度重視“防災減災日”的宣傳工作，5月12日前利用電子顯示屏播放了多條“防災救災”標語，5月12日早上利用廣播播放了《如何防震減災》，號召全體師生做到：增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識，提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練，防患于未然。防災減災，從個人做起。做好宣傳教育工作，營造安全教育活動氛圍。
三、校團委組織學生出了一期“防災減災”手抄報，并評出了18張優秀手抄報利用學校宣傳欄進行展覽。
搜集相關“防災減災”的資料，讓學生能夠從中引起注意，并獲得相關預防知識，加強學生之間的互相交流與學習，提高認識，共同進步。
四、各班召開“防災減災”主題班會
5月12日晚上，各班開展以“防災減災”為主題的班會。學校收集整理印發防災減災宣傳材料，要求每個班級充分利用這些資料，認真開好主題班會，對學生進行防震、防火、防雷電、雷雨天氣、泥石流等防災教育，讓學生將安全牢記在心中。
五、學校開展了一次“安全隱患”大排查，及時整改，將“防災”教育活動真正落到實處
學校圍繞“防災減災，從我做起”，認真分析學校目前安全工作現狀，教導處于5月12日前針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、存在的突出問題和安全隱患等，開展了一次安全隱患大排查，并進行了及時的整改，使學校的安全教育真正落到實處。
六、開展了防地震疏散演練活動
5月12日下午第七節課，在全體教職員工的配合下，教導處組織全體師生進行了一次防地震疏散演練活動。全校400余名師生16秒全部撤出教室，38秒疏散到指定地點并集合匯報完畢。最后吳校長針對此次演練做了全面的點評。
通過開展“防災減災日”系列活動，對全體師生又一次進行了安全教育，進一步增強了我校師生防災減災安全意識，保障了我校師生的生命安全，確保了校園安全穩定。在以后的學校工作中，此項工作我們必將長抓不懈，讓學生安全健康快樂的成長。
防災減災工作總結7
為打造社區減災平臺，構建各諧美好社區。根據上級要求，結合我社區實際情況，開展綜合減災示范社區創建活動、現將活動開展情況匯報如下：
一、開展社區防災減災知識宣傳周活動
為進一步深入開展防災減災知識宣傳工作，提高社區居民防災減災意識、心理承受能力和自救互救能力，營造良好的社區學習氛圍。我社區通過展板、宣傳欄等形式面向居民進行防災減災科普知識宣傳。
面向不同人群開展宣傳活動。針對老人和少年兒童開展火災自救知識宣傳。針對居民開展關于地震等災難的相關知識宣傳。
通過宣傳，使居民不斷增強防災意識，提高自救、互救能力；動員廣大居民相信科學，不聽信謠傳，當好聯絡員，一旦發現異常，及時上報，形成全社區廣泛參與的群防體系。
二、開展消防應急疏散演練活動
為引起社區全體居民對防災減災工作的高度關注，進一步增強居民災害風險防范意識，廣泛普及災害自救互救知識，結合本地區防災減災工作實際和我社區的具體情況有針對性地制定消防應急疏散實施方案，細致安排部署活動的實施步驟和操作辦法；假定演練背景，根據活動總體要求，明確指導思想、社區及轄區單位在活動中的具體職責。
我社區高度重視此次演練活動，預設一幢樓內發生險情，演練開始：報警器響起、社區居民安全有序進行緊急疏散轉移。演練總體情況良好，群眾順利轉移、疏散，但是也體現出一些具體問題，如有些居民忘記在疏散過程中用毛巾捂住口鼻。
三、建立防災減災長效機制
防災減災工作是關系到群眾生命財產安全的重要民生工作，必須在集中開展宣傳教育活動的基礎上，把一些行之有效的方法制度化、經常化，建立健全防災減災宣傳教育的長效機制。我社區通過此次活動加強了對居民的防火知識宣傳，增強群眾的防災減災意識，提高避災自救和互救的基本技能，形成全體居民共同關心和參與防災減災工作的良好局面。另外我社區通過加強責任制建設，建立健全預警機制建設，為防災減災工作打好基礎。
防災減災工作總結8
20XX年5月12日是我國第XX個防災減災日，主題為“城鎮化與減災”。5月10至5月16日為防災減災宣傳周。我院領導高度重視，認真部署，緊緊圍繞今年主題，認識城鎮化給防災減災工作帶來的挑戰，通過開展“防災減災”活動，學習防災減災的知識，開展防災減災講座，組織防災減災演練，增強我們醫院每位職工及就診患者的防災減災意識和自救技能。現將活動總結如下:
一、積極開展防災減災文化宣傳活動。
醫院組織職工學習題知識講座、在醫院宣傳欄開設專欄專題，利用電子顯示屏開展形式多樣的防災減災文化宣傳活動。并在門診和病房發放有關宣傳材料，在此次防災減災宣傳活動中，醫院組織各科室再度學習了預案，并對有關工作提出了明確的要求，要求各科室一定要樹立全局觀念，既分工又合作，既要體現各科所長，又要體現集體智慧，共同為促進社會的和諧發展和全院醫護的健康做出貢獻，同時對就診病人進行宣傳;各科室醫護人員在診療過程中，針對各自的工作特點，有針對性地進行宣傳，例如對住院病人，主要進行安全用電、發生火災、地震時的安全自救，安全使用氧氣、防跌傷、防墜床知識以及節約用水的教育。
二、深入開展災害風險隱患排查治理。
在活動期間，醫院領導親自帶隊，組織后勤、院辦、保衛、醫務等部門人員，深入各科室用電線路、放射科高壓線路、檢驗科的微生物室及各科火災易發點等進行一次安全隱患排查，對發現的風險隱患，要落實責任，立即采取防范治理措施，及時消除隱患。
三、廣泛開展防災減災應急演練活動。
組織醫院職工開展了一次衛生防疫、防汛抗旱、防震減災、防風防雷、地質災害防御、消防安全、事故防范等方面的應急演練活動，切實提高我院綜合防災減災能力。通過本周的“防災減災日”的宣傳、學習、自查、演練活動，我院職工及患者基本掌握了“防災減災”的知識和技能，能在災害發生時做出相應的判斷，進行自救和救助他人。本次活動周的各項活動舉辦的非常成功。
防災減災工作總結9
今年5月12日是我國第XX個“防災減災日”，5月為防災減災宣傳月。為了推進我校“平安校園”建設，增強師生防災減災意識，根據豐南區20XX年“防災減災宣傳月”活動方案精神和教育局“20XX年防災減災宣傳月活動方案”，結合我校實際情況，學校在20XX年5月開展了防災減災宣傳活動并取得了一定的實效。現就防災減災月開展活動情況總結如下：
一、明確活動主題
活動開始，學校就將今年的防災減災實施方案通報給全體師生，積極發動全體師生投入到“防災減災”活動中來。使全體師生明確今年主題：“防災減災從我做起。”
二、組織領導
學校在5月初就成立了防災減災宣傳教育活動領導小組。由校長畢國穩同志任組長，全體教師為成員。
領導小組辦公室設在總務處，具體負責組織、發動、宣傳等日常事務工作，一個月來取得了一定的宣傳教育效果，達到了預期的目標。
三、積極組織相關活動
1、5月3日，學校就利用學校門廳電子屏循環播放防災減災標語、口號等進行宣傳發動，營造防災減災活動的濃厚氛圍。具體宣傳口號有：
(1)防災減災，從我做起。
(2)5月12日是我國第X個“防災減災日”。
(3)減災知識進課堂安全意識傳萬家。
(4)學習減災知識營造安全家園。
2、組織各班辦1期以“加強防災減災，創建和諧校園”為主題的防災減災黑板報，深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規。
3、通過“校訊通”向全體家長發放告家長書，配合學校做好防災減災宣傳教育工作，并且學校利用校訊通向家長發送防災減災知識5條。
4、學校緊緊圍繞“防災減災日”主題，集中開展宣傳教育“七個一”活動。
(1)學校于5月10舉行一次防災減災知識答題活動。組織全校學生參加“防災減災”知識答題，發放試卷316份，收回316份。
(2)學校利用5月9日至20日兩周的時間播放《河北防災減災應急知識系列動漫宣傳片》，并號召五、六年級同學寫出觀后感。
(3)各班利用班會或專門利用安排時間，組織本班同學都分享了同學之間的避險經歷和避險經驗和我發現的家庭災害風險隱患交流。
(4)在“5·12防災減災日”這一天，集中開展了一次聲勢浩大的應急疏散演練活動。
(5)各班均能在本月上好一堂防災減災知識課。以此來增強學生防災減災知識。
本月防災減災系列活動的開展，將有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧，提高學生綜合減災能力，增強我校師生防災減災意識，最大程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩定，收效明顯，在以后的學校工作中，還將一如既往地將安全放在第一位，加強生命教育，讓學生安全健康快樂地成長！
防災減災工作總結10
今年在縣和鎮黨委、政府的正確領導下，我鎮全體干部職工齊心協力，努力落實，將各項工作及時全面鋪開，圓滿完成全年的氣象防震減災工作任務。現將主要工作情況匯報如下：
一、成立組織、責任到人
按照上級要求，為應對突發性的氣象災害，減輕氣象災害給人民群眾帶來的影響，我鎮非常重視。制定了《樟樹墩鎮氣象防災減災緊急預案》，并特設立氣象信息服務站，成立氣象防災減災領導小組。鎮長親自掛帥，分管副鎮長總抓創建，各線、各所站負責人具體抓落實，機關、所站、企事業單位員工等全員出力，自上而下責任到人，層層落實，在各村成立相應的領導小組，并配有信息聯絡員，使各項信息得以及時傳播發布，使各項創建工作得以有條不紊地開展。
二、配套硬件、分級管理
我鎮特設固定的場所，并配有氣象服務設備一套，有專門的信息管理員負責發布信息、組織培訓、定期考察等工作，有保證通信暢通的值班場所，有配套的管理制度，每項制度都是針對我鎮特有氣候和條件所設定，并形成長效機制，分級管理，在發生氣象災害的時候，保證將人民群眾的損失最小化。
三、及時傳播、應時而動
根據農作物的生長情況，定期發布本地的農用天氣預報，特別是防汛、防災期間及時發布信息，指導當地農業生產，同時為農民提供各種農產品的相關科技和市場信息，支持農產品的產銷供業務，幫助農民解決生產經營中的各項實際問題。充分利用遠程教育及宣傳板報櫥窗、條幅標語
防災減災工作總結11
我局結合實際，認真組織開展“防災減災日”及宣傳月活動，取得明顯成效。現將工作總結如下：
一、高度重視，精心部署
接到有關通知后，我局高度重視，及時召開會議專題研究部署宣傳活動。一是要求機關各股室及局下屬各單位務必抓住“防災減災日”和“防災減災宣傳月”有利契機，積極開展宣傳活動。二是指定股室和工作人員負責。三是制定落實宣傳活動工作方案，確保宣傳活動富有成效。
二、加強排查，消除隱患
5月12日為“全國防災減災日”，6月1日我省也將進入汛期，我們開展了汛前檢查，對全縣的23處閘、涵，10處險工及新建堤段進行了排查，對檢查中發現的安全隱患，及時進行整改，落實度汛方案，儲存防汛物料、安排防汛人員，組織防汛培訓，消除安全隱患。
三、加強宣傳，營造氛圍
我局以增強防汛意識、提高自防自救能力為宣傳目標，多形式、多渠道開展宣傳活動。一是向全局干部職工發放《防汛知識》書籍，組織干部職工觀看抗洪搶險紀錄片，學習有關防汛法律法規。二是結合具體實際，深入開展防汛知識進施工現場活動。在工程施工現場張貼防汛標語，向施工人員宣講防汛減災知識等，切實提高施工人員安全度汛意識。三是在局辦公大樓前懸掛防汛防災橫幅，印發宣傳資料等。局下屬各單位分別開展了一系列形式多樣的活動，廣泛宣傳防洪法規和防汛知識，普及災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能。
通過積極開展防災減災日及宣傳周活動，使廣大干部群眾提高水旱災害防范意識，活動取得了良好效果。下一步，我局將逐步建立防汛抗旱減災宣傳的長效機制，進一步提高群眾的防汛抗旱減災意識，不斷提升群眾防汛避災自救和互救的基本技能，形成政府主導、社會廣泛參與的防汛抗災減災局面。
防災減災工作總結12
為了廣泛普及災害自救互救知識，深入推進綜合減災能力建設，增強全局廣大干部職工對自然災害的防范意識，結合工作實際，扎實開展了防災減災宣傳活動，取得較好成效，現將活動開展情況匯報如下：
一、提高認識，大力宣傳
我市地處白洋淀邊，進入汛期后易引發各種洪澇災害，將會給人民生命財產帶來巨大損失。因此，積極開展“防災減災月”宣傳活動，有利于喚起社會各界對全市防災減災工作的高度關注，進一步增強廣大市民對自然災害的防范意識，廣泛普及自然災害群測群防和自救互救知識，深入推進全局廣大干部職工減災綜合能力建設，具有十分重要的意義。
二、加強領導，精心組織
為了切實做好“防災減災月”宣傳活動，我局認真謀劃，周密部署，精心制定了《防災減災活動實施方案》。一是成立了以黨組書記、局長安保田同志為組長，其它班子成員為副組長，各科室、大隊負責人為成員的“防災減災月”宣傳活動領導小組，領導小組下設辦公室，具體負責宣傳活動的組織協調、分類指導、督促檢查，及時解決工作中出現的各種問題，保證宣傳活動的順利開展。二是召開了專題會議，對“防災減災月”宣傳活動進行了專項部署，并對活動期間相關部門的工作職責進行明確。三是以深入開展城市環境綜合整治活動為契機，牢固樹立生產、生活安全意識，大力推進“防災減災月”宣傳活動，通過采取形式多樣的宣傳工具，在市區重點路段向過往群眾宣傳講解有關防災減災常識，發放各種宣傳材料200余份。
三、大力排查，成效顯著
大力開展安全隱患排查工作。一是用電安全隱患：對使用煤氣罐、熱得快、電爐子等易燃用品進行排查，嚴禁私接電線，電線裸露。二是火災隱患：嚴禁庫房堆積雜物，消除火災隱患。三是戶外廣告隱患：對門店牌匾、大型戶外廣告逐一進行排查，并登記造冊，同時動員商戶、廣告業主進行全面自查，對發現的隱患迅速自糾，此次摸底過程中共走訪商戶600余戶，排查出陳舊破損、年長失修、框架銹蝕等安全隱患牌匾354塊，業主自行拆除217塊。四是公用設施隱患：落實防汛安全措施，加強雨水井、河道的清理。加強環衛設施、公園等游樂設施的安全保障工作。加強主次干道和街巷路面、人行道的維修，對出現破損、坑凹、碎裂、隆起的路面及時進行修復。五是加強對職工的安全用電、用氣教育，提高安全意識。
四、群策群力，提高意識
防災減災事關廣大人民群眾的生命財產安全和切身利益，做好防災減災工作是保障人民生命安全，促進社會和諧穩定的重要舉措。今后，我局將在以下幾個方面繼續推進防災減災工作。
一是要進一步完善應急工作機制。加強對突發性自然災害的快速反應能力，遇有災情險情時，拉得出、查得清、報的準，防范及時到位。
二是要建立防災減災工作長效機制。繼續加強防災減災工作隊伍建設和制度建設，加強對廣大干部職工防災減災的業務培訓，進一步完善群測群防體系建設，努力提升防御自然災害的綜合能力。
三是要繼續做好防災減災知識的普及和宣傳工作。深入推進防災減災知識教育活動，通過各種行之有效的方式，向社會大眾普及防災減災知識，不斷提高廣大市民安全防范意識和自我保護能力。
防災減災工作總結13
今年5月12日是我國第XX個防災減災日，為加大防災減災科學知識普及力度，提升全社會綜合減災能力，嘉善縣圍繞“行動起來，減輕身邊的災害風險 ”主題，以人為本，多措并舉，廣泛開展“ 六個一 ”防災減災系列宣傳活動 。
一、開展一次專場宣傳演練活動。5月12日組織開展“ 銀盾— 18 ”居民防空防災疏散演習，通過應急疏散演練、發放宣傳資料、知識競猜、教授急救技能，進一步提高居民的防災減災意識，普及居民的防災減災知識 。
二、開展一次應急演練。指導國家級、省級綜合減災示范社區在防災減災宣傳周期間，組織一次應急演練活動。其余村（社區）開展一次防災減災培訓或應急演練。提高群眾參與度，促進基層居民增強風險防范意識，提升應急避險和自救互救的能力 。
三、組織一次學習參觀活動。組織各村（社區）干部參觀嘉善縣防災減災教育實踐基地，實地學習各類災害的逃生方法，體驗災害模擬場景，參與現場滅火、止血包扎、心肺復蘇等技能學習，提高應對突發事件的防護能力 。
四、開展一次主題征文活動。在全縣中小學校開展“遠離災難，開啟生命防護罩——紀念5.12汶川大地震十周年”主題征文活動，進一步增強全縣中小學生的防災減災意識，提高自我防護能力。
五、組織一次進社區宣講活動。組織縣民防宣講志愿者進社區宣講，主要講授防災減災的知識和技能。
六、開展一次線上防災減災知識競賽。利用公眾號平臺開展防災減災知識競賽活動，發動中小學生、教師、機關工作人員等人群積極參與知識問答，切實增強活動的互動性和參與度。
防災減災工作總結14
5月12日是我國防災減災日。根據《市政府辦公廳關于做好20XX年防災減災日有關工作的通知》要求，突出“減少災害風險建設安全城市”主題，工業園區按照區委、區政府要求，結合我園區實際，做好了今年防災減災日的各項工作，取得了顯著效果，現將工作開展情況總結如下：
一、 領導重視，健全機制
園區領導高度重視防災減災工作，召開專題會議研究部署防災減災工作，園區各部室切實加強防災減災責任意識，做好突發事件應急管理工作。一是成立組織。成立工業園區防災減災工作領導小組，分管領導副總陶盛平同志任領導小組組長，綜合管理部、安全管理部負責同志任副組長，其他有關部室負責人任成員，負責防災減災活動工作的綜合協調和相關組織工作。二是健全機制。進一步完善制度，制定《工業園區防災減災實施細則》等相關制度，進一步規范活動程序，做到按章辦事，按程序辦事，按職責要求辦事，確保了防災減災活動的科學化、制度化、規范化，優質高效地做好了防災減災工作。三是明確責任。工業園區防災減災領導小組對防災減災工作進行事前、事中、事后的監督排查，進一步細化防災減災實施目標，具體安排給各部室、重點入駐企業，并監督完成各責任主體認真完成防災減災宣傳、技能普及、排查隱患、綜合治理工作。
二、積極宣傳，正確引導
緊緊圍繞今年防災減災宣傳工作，大力弘揚我國傳統防災減災文化。一是召開主題培訓會議，集合機關干部職工，聘請專業人員講解我國傳統防災減災文化和近年來抗震救災情況；二是收看抗震救災警示教育片，進一步提高全體職工防災減災意識，同時教育警醒大家重視防災減災工作；三是利用大廳展示屏開展防災減災教育宣傳。
三、排查隱患，綜合治理
深入開展隱患排查工作，對園區綜合辦公樓及各入駐企業進行認真排查，重點對房屋建筑、水、電、氣等公共設施進行摸底，按照風險等級記錄詳細排查內容，制定整改實施方案，確保安全隱患問題無遺漏、操作程序規范化。
四、下一步工作思路
一是切實加強防災減災應急管理宣傳教育。二是進一步完善防災減災應急預案體系。三是加快應急管理機構和應急隊伍建設。四是加強危險隱患排查監管。五是加強反應快捷、科學處置能力建設。
防災減災工作總結15
為進一步增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，我校積極開展“防災減災”教育宣傳活動，全體師生通過學習實踐，學校預防控制能力有效增強，全體師生應急知識和自救能力明顯提升。現將活動情況總結如下：
一、為了保證活動順利有效的組織實施
學校領導班子討論與研究宣傳周活動的內容、要求、目標，制定《學校“防災減災日”宣傳周活動方案》，并按方案要求，具體組織宣傳周的各項活動。
二、積極宣傳，營造氛圍
我校高度重視“防災減災日”的宣傳工作x月x日學校利用升國旗儀式進行了以《如何防震減災》為主題的國旗下講話，號召全體師生做到：增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識，提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練，防患于未然。防災減災，從個人做起。做好宣傳教育工作，營造安全教育活動氛圍。
三、各班出一期安全教育黑板報
搜集相關安全教育的資料，讓學生能夠從中引起注意，并獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，提高認識，共同進步。
四、印發防災減災宣傳材料
各班開展以“防災減災從我做起”為主題的主題班會。學校收集整理印發防災減災宣傳材料，要求每個班級充分利用這些資料，認真開好主題班會，對學生進行防震、防火、防雷電、雷雨天氣、泥石流等安全教育，讓學生將安全牢記在心中。
五、學校張貼安全宣傳標語
電子顯示屏滾動顯示標語：“識別災害風險，掌握減災技能”。并利用校園廣播對全校師生積極宣傳防災減災知識。
六、安全排查，及時整改，將安全教育活動真正落到實處
學校圍繞“防災減災從我做起”安全教育主題，認真分析學校目前安全工作現狀，并于5月13日前針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、存在的突出問題和安全隱患等，開展了一次安全隱患大排查，對可能存在的問題做好記錄，進行了及時的整改，使學校的安全教育真正落到實處。
七、開展了防地震疏散演練活動
我校通過開展“防災減災日”系列活動，對全體學生進行了安全教育宣傳動員。進一步增強了我校師生防災減災意識，最大程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全，確保校園安全穩定。在以后的學校工作中，繼續將安全放在第一位，讓學生安全健康快樂的成長。
防災減災工作總結16
為切實做好“防災減災日”各項工作，促進學校安全教育，實現民族團結教育。學校領導結合我們xx小學的實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍。另外，以x校長為組長的領導小組，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發生，為構建“陽光校園”“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現就我校活動情況總結如下：
一、領導重視，活動到位
為了確保活動落到實處，我校成立了由x校長任組長，各班班主任等為組員的領導小組，并召開領導小組會議和全校教職工大會，部署工作。會上，學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次機會，提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還著重強調，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。
二、積極宣傳，營造氛圍
1、我們學校通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、手抄報、升旗儀式、主題班會等陣地，大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育
在學校圍墻外張貼宣傳標語，在操場內醒目處張掛宣傳橫匾；了解道路交通、游泳溺水、飲食衛生和防雷擊等事故的發生根源與預防；學校組織出版《地震基礎知識》專題板報，向學生介紹地震知識及防震要領，各班也出一期安全班隊墻報；每個班還利用《品德與社會》課的教材內容組織學生進行“如何應對自然災害”的交流與討論。向學生宣傳如何預防目前流行的的甲型流感的知識，防溺水及防安全事故的知識，大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。
2、舉行“交通安全、安全用電、防火、防水宣傳教育”活動
我校為了進一步深入貫徹執行上級“加強防災減災，創建和諧校園”的指示精神，把建設“平安校園、陽光校園”的各項工作落到實處，為讓學生了解更多的知識，掌握交通安全、安全用電、防火、防水的專業技能，我們邀請了消防大隊、交通隊、供電局等專家到學校開展了專題講座。這項活動的開展使學生們進一步了解了安全用電的有關知識，提高了師生安全意識和技能，對保證師生人身安全大有裨益。
三、認真籌劃，活動多樣
根據市教育局《關于開展中小學防災減災主題教育活動的通知》要求，學校以首個“防災減災日”為契機，集中開展一次防災減災主題教育活動。重點抓好“八個一”活動，即：上好一堂防災減災知識課；組織一次防災減災專題講座；進行一次防災減災專題廣播；開好一次防災減災主題班會；辦好一期防災減災宣傳欄；觀看一次防災減災影像片；觀看一次防災減災圖片展；開展一次防災減災專項演練，切實提高廣大師生的災害風險防范意識、避險自救互救知識和能力。
比如：我校開展演練，增強安全意識。學校在扎實抓好“加強防災減災，創建和諧校園”主題教育活動的同時，還結合本校實際，有針對性地開展安全疏散演練。演練過程，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在極短的'時間內師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到安全地帶，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。這次演練，推動了學校安全教育深入開展，提高廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，不斷增強師生防災減災意識和防范能力。
另外，學校還組織人員對學校的設施設備進行一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發現隱患，及時解決。
今后，xx小學將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動，并把這項工作常規化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創建“平安校園”“和諧校園”“陽光校園”提供強有力的安全保障。
防災減災工作總結17
20XX年x月x日的主題為“科學減災，依法應對”。我校認真貫徹落實xx省減災委《關于做好20XX年防災減災日有關工作的通知》精神全面深入抓好安全教育工作，并結合學校實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發生，現就活動情況總結如下：
一、大力開展防災減災宣傳教育活動
全體老師充分認識到開展好“防災減災日”活動的重要意義，將其作為推動平安校園建設、促進社會和諧發展的一項重要工作。
1、利用國旗下講話對全校師生開展一次防災減災教育，增強學生的應急避險能力和安全防患意識；
2、開展一次防災減災的主題班會，觀看防災減災宣傳教育片；
3、利用黑板報、校園LED進行防災減災的宣傳教育；
4、利用廣播宣傳防災減災的相關知識；
5、每天放學五分鐘做好防災減災的安全教育。
二、大力開展防災減災應急避險演練
x月x日上午組織了一次地震應急疏散演練，在沒有事先通知要演練的情況下，突然響起地震應急疏散演練的信號，學生很快識別出是地震疏散的信號，采取了平常演練的方法，迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類應急疏散演練的開展，師生做到臨危不亂，掌握了應急避險知識技能和逃生疏散路徑，確保在突發事件來臨時，學校的應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護師生的生命安全，減少災害損失。
三、大力開展災害風險隱患排查治理
組織隱患排查，完善應急預案，組織應急演練。我校經常性地針對雷雨、地震、消防等自然災害，做好防災減災工作。本周對學校的設施設備進行了一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發現隱患，及時解決。
四、取得效果
防災減災系列活動的開展，有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧，提高學生綜合減災能力，增強師生防災減災意識，最大程度防止災害的發生，保障師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩定，收效明顯。在今后的工作中，我校還將一如既往地要求將安全放在第一位，加強生命教育，讓學生安全、健康、快樂的成長。
防災減災工作總結18
根據我縣教育局對20XX年防災減災日的文件要求，結合我校工作實際，于x月x日—x月x日開展了“防災減災”主題宣傳周活動，并制定了針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案，積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動，并取得了良好的效果。現將活動開展情況總結如下：
1、學校自接到文件通知后，學校領導召開會議安排、部署20XX年“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動。制定了“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動實施方案。學校領導高度重視此次宣傳主題活動的開展，精心組織，周密安排，力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動取得實實在在的效果。
2、學校緊緊圍繞主題，采取多種形式，充分利用國旗下講話、安全教育網絡平臺、電子顯示屏和召開防災減災主題班隊會等宣傳形式，普及應急避險知識，提高逃生避險基本技能，提升學生在緊急情況下自救互救能力，最大限度減少生命財產損失。
3.學校以“防災減災宣傳周”活動為契機，立足實際、因地制宜，20XX年x月x日上午9：50，我校組織全校師生開展了防震減災應急疏散演練活動。此次演練過程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在不到3分鐘的時間內，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到應急避險區域，達到了預期的目的。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，不斷增強了全體師生防災減災意識和自救互救防范能力。
4、深入開展安全隱患排查整改活動，認真查找安全方面存在的安全隱患，做了重點安全隱患排查。
總之，我校開展的第XX個“防災減災日”主題宣傳周活動，取得良好的宣傳和教育效果。
防災減災工作總結19
為了做好今年"防災減災日"各項工作，提高我校師生防災減災意識和能力。我們堅持以人為本，預防為主，以保障小學生生命安全為根本，以提高學校預防和應對突發災害的減災能力為重點，全面增強師生的防災減災觀念，切實提高師生的避災自救能力，最大限度地保障學生的生命安全和學校的財產安全，促進社會和諧，我們小學主要開展下列活動：
一、加強領導認真策劃保證防災減災活動的順利開展
我們十分重視防"防災減災日"的工作開展情況，根據上級精神我校安排專人負責，并結合本校實際情況認真制定具有針對性和操作性的"防災減災日"活動方案，做到主題明確，措施適當，方法正確，確保活動有人抓，不脫節。
二、廣泛宣傳學校開展"防災減災日"工作的重要意義
我校高度重視"防災減災日"的宣傳工作，在xx月10日我們在校門口懸掛開展"防災減災日"活動的橫幅，張貼"學習減災知識，營造安全家園;防災減災，重在行動，貴在堅持;讓校園遠離災害，讓學生安全成長;傳播減災文化，共創人類文明"等防災減災的標語，營造防災減災活動的濃厚氛圍;利用國旗下的講話，胡國群校長進行"防災減災日"教育大動員，通過教育使全體師生學進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一。
近年來，隨著全球氣候變化加劇和經濟社會快速發展，災害形勢愈加嚴峻。設立全國"防災減災日"，既體現了國家對防災減災工作的高度重視。學校是國家綜合防災減災的重要組成部分，學校的防災減災工作關系到千家萬戶的幸福，關系到青少年兒童的健康成長，關系到社會的和諧穩定。使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性，使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。
三、扎實做好學校"防災減災日"各項工作
(1)認真開展各類防災減災教育活動。我校要將災害風險教育納入學校課程計劃，加強學校課程中的災害風險教育內容，安排一定課時進行學習教育，積極開發防災減災教育資源、創新防災減災教育形式，編寫通俗易懂、便于學生理解和掌握的防災減災畫等;組織學生觀看全國防災減災優秀科普作品《少兒安全自救寶典》等傳播避災自救能力，提高中小學生防災減災素養。xx月12日上午10點正，我校開展一次專題宣傳教育活動。這次活動分為兩部分。第一部分是《防震知識》講座，第二部分是指導學生觀看避震應急知識宣傳圖片。
這次活動學生知道地震的前兆動物出現異常是：震前動物有預兆，密切重視最重要。騾馬牛羊不進圈，鴨不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃，鴿子驚飛不回巢。冰天雪地蛇出洞，魚兒驚慌水面跳。
(2)完善學校防災減災應急預案并定期開展安全演練。我校根據《國家突發公共事件總體應急預案》、《國家自然災害救助應急預案》等，結合學校所在區域環境、災害發生規律和學校學生特點，進一步完善學校防災減災應急預案，并開展有針對性地緊急疏散演練。xx月12日上午9時28分我校開展一次《加強防災減災，創建和諧校園》為主題的緊急疏散演練。在一陣急促的警報聲，各安全崗位責任人快速到位，及時疏導。兩分鐘不到，全校師生按預先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。這次演練提高了全體師生的避災自救能力，增強我校預防和應對突發災害的防災減災能力。
(3)深入開展校舍安全隱患排查和整改。xx月12日下午5點正，我校組織相關人員對校舍、廁所、圍墻以及校園內各種體育設施、校園周邊環境、地質、地理條件進行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。
防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事，我們將認真總結經驗總結，建立健全防災減災宣傳教育長效機制，全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力，確保師生生命和學校財產安全。
防災減災工作總結20
xx月12日是全國防災減災日，為進一步提高廣大師生防災減災意識和應急避險能力，廣泛普及各類災害基本知識。根據上級要求，我校積極開展豐富多彩的“防災減災”宣傳教育活動，收到了良好的效果，現總結如下：
一、提高認識，加強領導管理，確保演練效果
為確保演練活動落到實處，我校成立了由校長任組長，領導班子成員和各班班主任等為組員的領導小組，并召開領導小組會議，部署演練工作。會上，學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還著重強調，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。演練活動于xx月12日課外活動時間，整個過程既緊張又有條不紊，學生在1——2分鐘內就能按規定路線從教室撤到指定地點，提高了師生應對突發事件的能力。
二、以多種形式，宣傳學習防災減災知識
1、利用主題班會組織學生學習《地震應急小知識》一書，班主任向學生講授防災救災知識，宣傳安全教育的重要性。
2、組織學生分批觀看教學片《學生安全預防與自護》，讓學生學會避險知識。
3、各班利用黑板報，以“防災減災、安全在我心中”為主題，宣傳防災減災知識。
總之，我校結合學校自身實際，對全校師生進行了抗震減災、逃生自救等方面的知識宣傳和主題教育活動，并進行了緊急疏散演練，增強了師生的安全意識，提高了自救自護能力，達到了活動的目的，收到良好效果。
防災減災工作總結21
今年xx月12日是我國第xx個“防災減災日”，主題“是減輕社區災害風險，提升基層減災能力”，xx日至x日為防災減災宣傳周。為進一步強化廣大師生對公共安全風險的高度關注，提高防災減災意識和自救自護能力，xx職業技術校開展了一系列教育宣傳實踐活動。
一、進行防災減災應急演練
(一)演練目的
提升廣大師生的防災救災能力;進一步增強廣大師生的的防災救災意識，牢固樹立以人為本、安全發展的理念，認真吸取近期發生的消防安全事故教訓，提升應對處置各類自然災害的指揮決策和統籌協調能力;進一步普及防災避險知識，提高師生自救互救能力。
(二)演練時間
按照學校安全領導小組計劃要求，本次防災減災應急演練活動于xx月12日中午12點進行。
(三)演練情況
1、制定應急預案：
1)根據我校建筑物結構和人群分布特點，制定相應的防震應急預案，并組織師生認真學習。
2)責任分工，當堂任課教師為各班的主要具體疏散責任人。教學樓每一樓層再有一位教師負責。
3)當聽到防震預報鈴聲后，各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電源，組織學生有順序地跑到室外的空地上，并且遠離電線。
4)如果來不及，要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面，并盡可能地找到一些物品保護頭部，震后立即發出呼救。
2、開展模擬演練：
xx月12日中午12點，全校師生進行了一次防震減災緊急疏散演練。警報長鳴，讓每一個學生體驗災害來臨時的緊迫，地震一旦發生的應急處置能力。通過實踐演練中，讓學生們習得應對的方法，從而有足夠的經驗面對真正的災害。
(四)演練評估
通過此次防災減災應急演練，提高了師生對突發事件的應急處置能力，提高了廣大師生的防災減災能力，增強了師生們防災減災意識，基本達到了此次應急演練的預期目的。
二、開展防震宣傳教育活動
學校校采取了防震減災主題班會、科普展板、發地震知識手冊、黑板報等形式強化了學生的安全自救意識，宣傳了有關知識。另外，學校認真落實“安全教育進課堂”活動，每學期開設有安全教育課程，由專職教師對每屆學生進行防災減災等自然災害以及消防安全、人身安全、食品安全等等方面的常規性的安全教育，確保學生身心健康發展，為學生營造良好的學習生活環境。
xx月14日，在學校慣例的周末晚自習班會上，各班在班主任主持下，開展防震減災的主題班會。教師引導學生認真閱讀有關“防震減災”的書籍，宣傳防災減災的重要性和科學減災的技巧。
學校學生科牽頭在各班組織開展板報宣傳活動，通過班級黑板報來宣傳防災減災的重要性。各班同學們集思廣益，正在積極搜集材料，籌備設計當中，本周三將進行評比。
三、落實校園風險排查整治工作
學校領導高度重視“防震減災活動的開展，成立領導小組，制定防災減災應急預案以及防災減災宣傳周活動實施方案。同時，學校深入開展校園風險排查和整治工作。學校安全領導小組積極開展災害風險隱患排查治理工作，對校園內外環境進行安全大排查，消除了各類安全隱患。
有備才能無患，防災勝于救災。學校希望通過開展“防災減災日”系列活動，增強了全校師生防災減災的意識，提高了應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，為創建“平安和諧校園”提供強有力的安全保障。
防災減災工作總結22
x月x日至x日為“防災減災宣傳周”。我校積極開展了豐富多彩的“防災減災宣傳周”系列教育活動。突出了安全工作為學校工作的重中之重，形成了家庭、學校、社會合力，狠抓了學生安全防范，提高了學生安全自護能力。現將“防災減災宣傳周”活動總結如下：
一、提高認識，加強領導管理
學校組織全體教師認真學習上級文件精神。建立以校長為組長的學校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動領導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動方案。
二、廣泛宣傳，開展系列活動
1、xx月29日班主任會議，宣傳布置活動安排，確保了各項活動的正常開展。
2、xx月1日前由消防設備設施檢查組、教學設施設備檢查組對校內一切設施設備進行全面檢查，對存在的安全隱患立即整治。
3、5.7每班發放一份《小學生自護自救安全常識》由班主任對學生開展自救自護的培訓，重點加強學生的逃生意識和技能訓練。
4、5.8前每班出了一期防震減災的黑板報，由政教處進行評比，這次的黑板報從版面的設計到內容的選擇都是由學生自己完成，出的都非常的棒，因此政教處決定班班有獎，不僅提高了學生的積極性，更是在過程中學到了很多防震救災的知識。
5、xx月11日利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。
6、5.12開展自救自護的主題班會，重點防溺水教育、“自救自護”主題班會。
7、xx月13日開展自救自護三字經背誦比賽(分年級，選擇不同的評分標準)。
8、xx月12日結合市區教育局“全省萬校師生應急避險大演練活動”相關活動，開展演練。xx月12日上午9點40分，廣播室內突然傳出警報聲，政教處主任朱老師緊急通報學校教學樓發生火災，請同學和老師馬上撤離。朱老師話音剛落，同學們已在老師的組織下，用毛巾、紅領巾等物品捂住嘴巴，有序地從樓梯上下來，迅速到達操場集合。此次火場逃生演習，進一步提高了師生火場中自救、自護的能力，提高了師生應對緊急突發事件的能力。
9、全校每名學生寫一篇自救自護案例，其中每班選出三篇優秀學生習作上交政教處，并由政教處進行評比。
10、每位老師上交了一份安全教育成功的典型案例。
三、取得效果
1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。
2、通過對各種災害避險知識的學習，學生的自我保護能力和意識更高了。
3、管理機制更加完善，教育責任到人，落實到位了。
4、創建了安全的教學環境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
總之，通過“防災減災”宣傳周，特別是逃生演練這一契機，大大加強了對學生的安全教育，建立起了一個安全的學習環境。在今后的工作中，我校將繼往開來，與時俱進，進一步做好學校的一切安全工作。
防災減災工作總結23
根據縣教育局20xx年“防災減災日”宣傳活動方案，“減輕社區災害風險，提升基層減災能力”主題活動的安排部署，結合我校工作實際，開展了“防災減災”主題宣傳活動，并制定了有針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案，積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動，并取得了良好的效果。現將活動開展情況總結如下：
一、高度重視，加強領導
學校領導高度重視，及時召開專題會議安排、部署20xx年“防災減災宣傳日”主題宣傳活動;成立了以李保川校長為組長的學校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動領導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動實施方案。牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態度，認真負起了學校安全教育的領導責任，切實把安全教育擺上學校議事日程，作為學校安全工作的一項重要內容來抓，精心組織，周密安排，力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳活動取得實實在在的效果。
二、廣泛宣傳，營造氛圍
學校利用xx月12日課間操時間舉行了20xx年“防災減災日”主題宣傳活動啟動儀式，做好宣傳教育發動工作，營造宣傳活動氛圍。學校還結合自身實際，充分利用校園廣播、墻報、標語以及班會活動等方式，通過召開主題班會等途徑，深入開展防災減災知識宣教工作，動員每名師生關注身邊的災害風險，積極參與防災減災和應急管理工作，增強防災減災意識。通過形式多樣的宣傳教育活動使防災減災教育真正的走進了校園、走進了課堂、也走進了學生的腦海。
三、開展演練，增強意識
學校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時，以“防災減災日”主題宣傳活動為契機并結合本校實際，因地制宜，有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質災害等方面的應急逃生和疏散演練活動。20xx年xx月13日上午，我校組織全校師生開展了應急預案演練活動，此次演練過程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在不到3分鐘的時間內，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到安全區域，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。
四、安全排查，及時整改
學校圍繞“減輕社區災害風險，提升基層減災能力”的主題，認真分析學校目前安全工作狀況，并結合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環節，制定整改方案，完善相關應急措施，推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動，認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患，把教室、宿舍、食堂等人群集中場所作為檢查的重點，及時發現和消除隱患。
總之，我校開展的第xx個“防災減災日”主題宣傳活動，取得良好的宣傳和教育效果。今后，我校將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動，并把這項工作常規化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，爭創平安、和諧的校園環境。
防災減災工作總結24
xx學校認真貫徹落實上級指示精神和有關要求，通過健全制度體系，做好有關工作，提升學校的防災減災救災能力，主要工作總結如下：
一是健全校園防災減災體系，加強組織領導建設。學校牢固樹立生命至上，安全第一的思想，把防災減災救災工作擺在突出位置，健全學校防災減災救災專門工作機構，成立了防災減災領導小組和應急隊伍，明確責任人員，壓實工作責任。學校成立了防災減災應急隊伍，對應急人員定期組織了業務培訓。提高師生的應急知識和能力，強化綜合防御防范措施。
二是健全校園安全責任制，筑牢“責任堤壩”。學校牢固樹立災害風險管理和綜合減災理念，進一步增強憂患意識、責任意識，堅持以防為主、防抗救相結合，堅持常態減災和非常態救災相統一，大力加強防災減災能力建設，切實保障學校、廣大師生安全和正常教育教學秩序。進一步建立健全了重大事項報告、值班值守、監督檢查等制度，不斷提高防災減災救災工作制度化、規范化水平。
三是健全防災減災救災應急預案，完善應急演練程序。學校結合自身實際情況，制定并不斷完善防災減災、逃生自救等應急預案。精心組織開展每一次應急演練，切實做到有完善的演練預案，周密安排演練程序，提前做好分項目的指導和培訓，確保演練活動規范、安全、有序、有效。
四是健全防災減災教育和宣傳體系，構筑生命安全防線。學校積極利用5月5日至12日防災減災宣傳周和我國第XX個全國防災減災日，通過宣傳櫥窗、墻報、班班通、校園廣播、校園網、微信等多種媒體，精心組織活動，開展“暢通生命通道”專項宣傳教育和整治活動，普及防災減災救災有關法律法規和科技知識。學校在集中開展宣傳教育的基礎上，建立有效的防災減災救災的長效機制，將防災減災救災知識納入到學校教育教學活動，確保覆蓋到每一各班級、每一位師生。并通過發放一封信延伸到家長，小手拉大手，擴大了宣傳覆蓋面，收到了良好效果。
防災減災工作總結25
為切實做好“防災減災日”各項工作，促進學校安全教育，實踐新時代精神。學校領導結合我校的實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍。另外，以魏增林校長為組長的領導小組，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發生，為構建“陽光校園”“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現就我校活動情況總結。
一、領導重視，活動到位
為了確保活動落到實處，我校成立了由魏校長任組長的領導小組，并召開安全形勢分析研判會和全校教職工大會，部署工作。會上，學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次機會，提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還著重強調，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。
二、積極宣傳，營造氛圍
(一)我們學校通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、手抄報、升旗儀式、主題班會等陣地，大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育在學校圍墻外張貼宣傳標語，在操場內醒目處張掛宣傳橫匾;了解道路交通、游泳溺水、飲食衛生和防雷擊等事故的發生根源與預防;讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。
(二)舉行“防震、防溺水、交通安全、防火宣傳教育”活動，我校為了進一步深入貫徹執行上級“加強防災減災，創建和諧校園”的指示精神，把建設“平安校園、陽光校園”的各項工作落到實處，各班舉行“防震”“防溺水”等安全教育主題班會，各班主任老師通過安全教育平臺組織學生100%完成防溺水專題答題活動，每個周末和節假日，各班都對家長發周末安全提醒和假日安全提醒，并向全體家長發出“防溺水”倡議書和承諾書，全體家長簽字交班主任處保存，并通過安全教育課向學生傳授安全知識和自救互救技能。
三、認真籌劃，活動多樣
根據市教育局文件精神，學校以“防災減災日”為契機，集中開展一次防災減災主題教育活動。重點抓好“八個一”活動，即：上好一堂防災減災知識課;組織一次防災減災專題講座;進行一次防災減災專題廣播;開好一次防災減災主題班會;辦好一期防災減災宣傳欄;觀看一次防災減災影像片;觀看一次防災減災圖片展;開展一次防災減災專項演練，切實提高廣大師生的災害風險防范意識、避險自救互救知識和能力。比如：我校開展“防震減災”疏散演練，增強安全意識。演練過程，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在極短的時間內師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到安全地帶，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。這次演練，推動了學校安全教育深入開展，提高廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，不斷增強師生防災減災意識和防范能力。另外，學校還組織人員對學校的設施設備進行一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發現隱患，及時解決。
今后，20xx市第十三中學將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動，并把這項工作常規化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創建“平安校園”“和諧校園”“陽光校園”提供強有力的安全保障。
防災減災工作總結26
為切實做好防災減災工作，我校開展了一系列的活動，制定了切實可行的預防各類災害的《安全應急預案》，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍。不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發生，為構建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現就我校活動情況總結如下：
一、高度重視，加強領導
校領導高度重視學校安全教育活動的開展，為了確保活動落到實處，我校成立了由校長張洪義任組長，副校長劉玉華任副組長，校領導班子成員和各班班主任等為組員的領導小組，并召開領導小組會議和全校教職工大會，部署工作。力爭使安全主題活動取得實實在在的成果，把這一主題活動貫穿于全年校園安全工作的始終。
二、加強宣傳，深入開展
近日，我校積極開展了豐富多彩的防災減災宣傳教育活動，把安全工作作為學校工作的重中之重，形成家庭、學校、社會合力，狠抓學生安全防范工作，提高學生安全自護能力。
1、通過發宣傳手冊、升旗儀式、主題班會、在宣傳欄張貼宣傳標語、利用電子屏循環播放防災減口號等途徑，深入開展防災減災知識宣傳教育工作，動員每名師生關注身邊的災害風險，用心參與防災減災和應急管理工作，增強防災減災意識。
2、要求全體班主任利用班會時間和本班學生共同觀看防災減災宣傳視頻，普及各類災害以及生產安全、火災、燃氣泄漏等事故的知識和防范應對的基本技能。讓學生針對每一部分都要進行深度思考并進行交流，強化學生對安全知識的理解。
3、班主任將視頻轉發到學生家長群，讓家長通過觀看也能夠了解和掌握必要的安全知識及應急措施，從而有效指導學生。
三、開展演練，增強意識
學校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時，切合本校實際，有針對性地組織師生開展了消防避險逃生演練活動。
為了確保此次演練安全有序進行，我校做了全面、細致的準備。安全辦提前一周布置了此次消防演練的相關工作，并召開了動員大會向全校教師強調此次消防安全演練的重要性。同時組織師生提前學習“消防應急預案”相關知識，各班級召開主題班會，學生學習過程中在班級內容進行交流，班主任組織本班學生觀看滅火器使用方法視頻。
此次演練過程中，全體師生積極配合，服從命令，按照預定的疏散路線迅速撤離到指定地點，各班清點人數并上報，師生全部安全撤離，無一人受傷，到達安全場地后，全校師生觀摩了滅火器滅火現場。
四、安全排查，及時整改
學校組織人員對學校的設施設備又進行了一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、辦公室、實驗室、功能室可能存在的問題認真排查，做好記錄，對排查出的風險隱患，明確了整治措施、工作責任和時間進度，限時整改到位。減輕災害事故風險，保障學校安全穩定。
五、總結經驗，查找不足
通過開展防災減災系列活動，在我校營造了濃郁的防災減災宣傳氛圍，提高了廣大師生的安全意識，培養了防災減災觀念，取得了明顯成效。透過認真總結，我們也看到了工作中的不足，防災減災教育是長期的，今后的工作中我們要堅持集中宣傳與經常性宣傳教育結合，進一步采取多種形式，讓防災減災意識深入到每一名師生心里。
防災減災工作總結27
以“預防為主、防御和救助相結合”作為防災減災工作方針，認真貫徹落實街道關于開展防災減災工作的安排部署，結合我社區實際情況，開展了形式多樣的防災減災宣傳工作。現將防災減災工作總結如下：
一、開展“防災減災”宣傳活動。
開展了“防災減災日”集中宣傳活動。通過圖片展示、咨詢、發放資料等方式針對公共安全、突發事件、應急救援、衛生防疫、自救互救等內容進行集中定點宣傳。結合日常生活，通過專題講座、社區廣播、校園傳媒、宣傳欄、黑板報、宣傳畫等有效形式，宣傳黨和政府關于防災減災的重大政策措施、普及防災減災知識，切實提高廣大學生的安全防范意識和災害自救互救能力
二、多次開展為受災地區籌集善款活動
落實辦事處工作精神，積極行動配合，開展了“情系玉樹，重建新家園”捐款活動、“一方有難，八方支援”為舟曲災民獻愛心活動，“送溫暖、獻愛心”為青海貧困地區捐獻冬衣活動，利用張貼通知，小廣播、公益日宣傳等多種方式進行動員，社區居民和社會單位積極參與獻愛心捐助活動，全年共計捐款53045元，捐獻各類衣物1113件。
三、動員轄區相關社會單位開展防災減災專題活動。
動員轄區中學、小學、幼兒園、物業通過組織防災減災演練、主題班會、板報宣傳、觀看防災減災影視作品等活動，開展了形式多樣的防災減災宣傳主題活動。
防災減災工作總結28
為增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，根據教育科技局對20XX年 “減輕社區災害風險，提升基層減災能力”為主題宣傳周活動的安排部署，結合我校工作實際，于5月8日—5月14日開展了“防災減災”主題宣傳周活動，并制定了針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案，積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動，并取得了良好的效果。現將活動開展情況總結如下：
一、高度重視，加強領導。
學校自接到教育科技局有關文件和通知后，學校領導召開專題會議安排、部署20XX年“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動;成立了以校長為組長的學校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動領導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日” 主題宣傳周活動實施方案。學校領導高度重視此次宣傳主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態度，認真負起了學校安全教育的領導責任，切實把安全教育擺上學校議事日程，作為學校安全工作的一項重要內容來抓，精心組織，周密安排，力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動取得實實在在的效果。
二、廣泛宣傳，營造氛圍。
學校利用5月8日課間操時間舉行了20XX年“防災減災日”主題宣傳周活動啟動儀式，政教處主任做了題為《加強防災減災，創建和諧校園》的講話，做好宣傳教育發動工作，營造宣傳活動氛圍。學校還結合自身實際，充分利用校園廣播、板報、標語以及班會活動等方式，通過舉辦知識講座、開設專題專欄等途徑，深入開展防災減災知識宣教工作，動員每名師生關注身邊的災害風險，積極參與防災減災和應急管理工作，增強防災減災意識。通過以上多種宣傳教育活動使防災減災教育真正的走進了校園、走進了課堂、也走進了學生的頭腦。
三、開展演練，增強意識。
學校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時，以“防災減災日”主題宣傳周活動為契機并結合本校實際，因地制宜，有針對性地全體組織師生開展防震減災的應急逃生和疏散演練活動。20XX年5月12日上午課間操時間，我校組織全校師生開展了應急預案演練活動，此次演練過程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在不到3分鐘的時間內，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到操場中央，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。
四、安全排查，及時整改
學校圍繞“減少災害風險，建設安全城市”的主題，認真分析學校目前安全工作狀況，并結合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環節，制定整改方案，完善相關應急措施，推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動，認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患，把教室、宿舍、食堂、實驗室、圖書室、會議室等人群集中場所作為檢查的重點，及時發現和消除隱患。
總之，我校開展的第XX個“防災減災日”主題宣傳周活動，取得良好的宣傳和教育效果。今后，我校將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動，并把這項工作常規化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創建市級“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。
防災減災工作總結29
今年5月12日是我國第x個“防災減災日”，主題是“減少災害風險 建設安全城市”，5月9日至15日為防災減災宣傳周。為切實加強我校防災減災宣傳教育，提高學校防災抗災和師生自救自護能力，根據區減災委和教育局《關于做好20XX年“防災減災日”宣傳周活動的通知》精神，我校于5月9日至15日在全校廣泛開展了“5.12”防災減災宣傳教育周活動，現總結如下：
一、學校制定了“防災減災”宣傳活動方案，明確活動目標、活動措施，確保活動有人抓。
二、5月10日，學校布置各班開辟了“防災減災”板報宣傳專欄，張貼了宣傳畫，組織全師生觀看。
三、5月10日全校動員大會上，校長作了宣布了活動安排，號召全體師生做到：增強防震減災意識，提高自我參與防震減災工作的自覺性和主動性。認真學習防震減災知識，提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練，防患于未然。防震減災，從個人做起。
四，5月11-12日，以班為單位觀看了防災減災宣傳片。
五、5月13日上午，作了一次防震逃生演練，效果較好，全校從警報開始至結束共用時二分半鐘。
七、5月13日下午進行了校園安全大排查，重點針對危險部位，把日常排查工作落到了實處。
通過“防災減災日”宣傳系列活動的開展，有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧，提高學生綜合減災能力，增強我校師生防災減災意識，最大程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩定。在以后的學校工作中，還將一如既往的將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松，加強生命教育，讓學生安全健康快樂的成長!
防災減災工作總結30
20XX年鎮按照市氣象局防災減災工作部署，加強領導，認真貫徹"抓早抓先，全面防范，提高能力，安全度過"的原則，認真部署，落實防災減災的工作預案，認真開展安全隱患排查，制定應對措施。現將我鎮20XX年防災減災工作總結如下：
一、強化氣象防災減災體系建設
為切實抓好我鎮今年的防災減災工作，鎮在安全工作會議上，成立了以主要負責人組織，各部門單位負責人及各村負責人為成員領導小組，明確了責任和任務，并下發防災減災工作的通知。
二、加強氣象災害應急管理
各村根據會議通知制定了防災減災的應急備案，并組織了防汛搶修小分隊。為確保災期期間的突發事件能夠妥善處理安全度災，我鎮組織相關部門及村進行了防災減災應急演練；協同相關專業人員對氣象探測器材進行檢修，確保災害時能及時的接受并傳播信息，提醒廣大群眾注意，提前做好準備。
三、落實鄉村氣象災害防御工作任務及氣象隊伍管理與履責
為切實加強氣象災害防御工作，避免、減輕氣象災害造名成的損失，保障人民的生命財產安全、結合全鎮氣象災害防御工作實際、經鎮黨委政府研究決定鎮氣象災害防御指揮部；鎮、村級氣象信息員和氣象協理員的個人信息進行了普查。目前，已建成一支擁有300余名的氣象信息員隊伍，實現信息員村鎮覆蓋率100%，有效地提高了我縣氣象預警預報信息傳遞能力。普查主要對信息員的人員變動、聯系電話和工作地址進行了更正，確保數據庫信息真實、準確。并對數據庫信息進行分類歸檔，便于氣象站值班人員在發生突發氣象災害時能同信息員及時進行聯絡，隨時掌握各鄉鎮天氣情況。
通過優化信息員資料，進一步加強了氣象信息員檔案資料的管理，提高了氣象預警預報信息傳遞能力，確保氣象服務信息傳遞的準確性、及時性。
四、保護氣象探測環境和設施
根據中華人民共和國國務院令，從加強組織領導、強化溝通協調、嚴格審批程序、加強宣傳考核等四個方面做出具體要求，氣象部門要定期組織相關部門開展氣象探測環境保護專項執法檢查活動，依法查處各種違反行為。氣象探測工作是整個氣象工作的基礎，做好氣象設施和氣象探測環境保護工作，對提高氣象預測、預報和服務水平，有效防御氣象災害，具有十分重要的意義。政府已將氣象設施和探測環境保護工作列入年度目標考核范圍，各鎮（社區）及有關部門要高度重視此項工作，確保各項任務、措施落實到位。定時的檢查各項氣象接收器材的安全可行性。確保了氣象設施無人為損毀。
五、防雷安全監管（分值20分，自評20分）
鎮為進一步做好防雷減災工作，預防和減少雷擊事件發生，保障人民群眾生命財產安全，周密布置開展重點場所防雷專項安全檢查工作。
該鎮這次防雷專項安全檢查，堅持檢查與整改同步推進，通過開展專項安全檢查，全面了解、掌握重點場所防雷工作的基本情況，切實排查整治防雷安全隱患，完善重點場所防雷措施，推進重點場所防雷工作責任制的落實；重點檢查加油（氣）站、液化天然氣、民用爆炸和煙花爆竹等危險物品庫房等易燃易爆場所，幼兒園、學校、診所等人員密集場所，計算機機房、網絡系統、監控系統、通信系統等電子信息系統場所，工礦商貿企業生產、儲存、辦公場所及行政事業單位辦公樓；主要檢查防雷安全設施建設情況、防雷裝置安全檢測情況、防雷安全管理制度的建設和執行情況。
該鎮主要針對各有關單位自查、主管機構縣氣象局檢查檢測中發現的防雷安全問題或者隱患整改情況，組織有關部門進行專項檢查，嚴格落實防雷安全責任制，督促指導開展防雷安全隱患排查整改工作，對自查申報不落實、拒不接受防雷裝置檢測、使用不合格防雷產品的單位和個人，按照有關法律法規嚴肅查處，對因此導致雷擊責任事故發生的，將嚴格依法依規嚴肅處理。嚴格做到了轄區內無重大防雷安全責任事故。
六、積極宣傳氣象防災減災知識及氣象災害調查、收集
為積極提高防御氣象災害應急處置能力，保障氣象災害應急處置高效、有序進行，最大限度減輕或避免氣象災害造成的人員傷亡和財產損失，維護社會未定，促進經濟發展。我鎮開展了氣象防災減災知識科普宣傳及培訓，組織相關部門人員進行學習，"普及氣象防災知識，提高防災減災能力"的科普知識，廣泛擴大居民對氣象的認知度，及時收集并上報氣象災害信息和其他有關的災情信息。提前好防范工作，組織了緊急救援隊伍小組。
鎮政府根據災情程度，采取以下措施，全力指導和幫助事發地村級組織開展應急處置工作：
1、鎮政府領導立即組織人員趕赴現場指導。
2、根據事發地村級組織請求，迅速調集民兵、公安和工程技術人員，協助村級組織，解救和轉移危險地區群眾；對被破壞的重要設施進行搶險和搶修。
3、向事發地村級組織提供必要的搶險救災物資、醫療救護等支援。
4、協助事發地村級組織對石化、化工等危險品生產、儲運單位及其它企業進行嚴格檢查，制定緊急處置或防御措施，并加強監控，避免或控制次生災害。
5、指導村級組織加強現場治安控制，防止無關人員進入危險區域或飲用被污染的水源。
6、向可能影響的相鄰地區發布預警信息。
7、按規定及時向縣政府及有關部門報告災情及處置情況，向社會公布信息。
8、指導、協助村級組織建立緊急避難場所，妥善安置受災群眾，保障基本生活。
防災減災工作總結31
今年5月12日是我國防災減災日，主題是“提高災害防治能力，構筑生命安全防線”。根據通知要求，為認真落實“樹立安全發展理念弘揚生命至上、安全第一的思想，堅決遏制重特大安全事故，提升防災減災救災能力”要求，及時安排部署，于教育周認真扎實地開展了防災減災宣傳活動。通過此項活動，大力推進了防災減災知識和技能普及，深入開展災害風險隱患排查整治，增強人民群眾防災減災意識和自救能力，提高綜合防災減災能力。現總結如下：
一、完善工作預案，嚴格落實防范措施。
校園是地震發生時最容易造成人員傷亡的公共場所之一，做好校園防震減災宣傳教育工作是提高師生防震減災技能，保障師生安全的有效途徑。學校要求大力營造氛圍，落實好通知要求，共同做好防災減災宣傳周的科普活動。切實加強防災減災工作組織領導，讓大家明確活動的意義和重要性;認真修訂、完善、細化工作預案,全面落實防范措施,扎實做好校園防災減災宣傳教育工作，切實增強師生的避災減災意識和自救、互救能力，最大限度減輕災害對師生造成的傷害，保護師生生命財產安全，確保本次活動取得顯著成效。
二、是創新宣傳形式、強化防震減災意識。
提高學生應急避險能力和防災減災意識是一項長期任務，學校堅持集中教育與日常教育相結合，創新宣傳形式，強化全體師生防災減災意識。結合“5.12 防災減災日”和“防災減災宣傳周”的活動要求，組織開展主題班會、知識競賽、專題講座、和專題片等活動，充分利用黑板報、校園網、校園微信群等媒介，廣泛宣傳防災減災有關法律法規和有關知識，營造防災減災活動的濃厚氛圍，讓全體師生認識到防災減災的重要性和必要性。在防災減災宣傳周中，學校把防災減災日活動帶進課堂、帶進班級、帶進校園、帶進家庭，重點教育學生了解掌握地震災害基本知識和應急避險救護基本技能，切實提高廣大師生的防震減災意識和自救互救能力。
三、是精心組織演練，提升自救互救能力。
實戰型應急疏散演練，進一步增強師生安全意識，提高逃生自救能力，在發生緊急情況時，能有序、迅速地安全疏散，確保師生的生命安全。在防災減災宣傳周期間學校根據《中小學幼兒園應急疏散演練指南》要求，修訂完善科學合理的地震應急疏散演練方案。積極組織開展面向所有師生的“體驗式、參與式”防災減災基本技能普及活動，因地制宜，結合預案，開展一次防災減災演練活動。緊密結合學校自身實際，明確演練的主題，合理確定演練的時間、地點、參演人員、形式、內容、規模、疏散路線和保障措施等;重視對演練效果及組織工作的評估和總結，及時整改存在的問題，幫助師生從演練中積累應急心理、避險逃生、緊迫疏散、自救互救等知識信息，提升應急能力。
四、是堅持問題導向，扎實推進隱患排查。
學校把工作重心放在“事前”，堅持問題導向，切實加強對學校的基礎設施地震防范的日常管理和維護，實施動態排查安全隱患。圍繞防震、防汛、校舍、安保、消防、交通、飲食衛生、周邊治安等方面，集中開展安全大檢查，主要檢查應急預案、值守制度、崗位責任、設施設備、搶險準備等方面，對排查出的災害風險隱患，能整改的立即采取有效措施整改，消除隱患;暫時難以整改的，制定整改計劃、落實防范措施、限期整改;學校無力整改的，報告當地政府和上級主管部門協助整改，重點監控，確保不出問題。
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