讀書月活動(dòng)方案
讀書月這項(xiàng)活動(dòng)旨在倡導(dǎo)全民閱讀的生活方式，希望大家把讀書作為一種生活方式，使閱讀活動(dòng)真正實(shí)現(xiàn)全民化、常態(tài)化。以下是小編整理的讀書月活動(dòng)方案（精選21篇），歡迎閱讀！
讀書月活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的
為了宣傳“世界讀書日”，營造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍，圍繞學(xué)院圖書館建設(shè)，宣傳和普及圖書館知識，擴(kuò)大圖書館服務(wù)的輻射面提高讀者參與圖書館活動(dòng)的熱情為主要內(nèi)容，讓更多的師生了解圖書館，能夠走進(jìn)圖書館，使用圖書館，從而擴(kuò)大圖書館對學(xué)院的影響，實(shí)現(xiàn)圖書館的服務(wù)價(jià)值。
二、活動(dòng)時(shí)間
20XX年4月23日——20XX年6月1日
三、活動(dòng)主題：
讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生
四、活動(dòng)形式：
以條幅、圖書館網(wǎng)頁、各分院QQ群、學(xué)院廣播站等形式，加強(qiáng)宣傳，營造濃厚的節(jié)日氛圍。
五、組織機(jī)構(gòu)
為了推動(dòng)“讀書月”活動(dòng)的順利開展，并達(dá)到預(yù)期效果，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組如下：
六、活動(dòng)工作組職責(zé)：
1、圖書館：負(fù)責(zé)讀書月活動(dòng)總體策劃并組織實(shí)施。
2、各分院負(fù)責(zé)組織學(xué)生按活動(dòng)要求積極參加，并對各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行宣傳及。
3、宣傳處：負(fù)責(zé)對“讀書月”系列活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)。
4、學(xué)生處、團(tuán)委：通知各分院組織學(xué)生參加，并要求指定專人負(fù)責(zé)配合圖書館開展“讀書月”活動(dòng)。
5、工會(huì)：負(fù)責(zé)教職工讀書月活動(dòng)的評比及頒獎(jiǎng)。
七、活動(dòng)內(nèi)容
(一)“讀書月”開幕式暨讀書講座(XX月XX日下午3:30-5：30)
(二)“圖書漂流”活動(dòng)(XX月XX日-6月1日)
(三)數(shù)字資源利用與宣傳培訓(xùn)活動(dòng)(XX月XX日-4月30日)
(四)圖書館讀書影像專題攝影比賽活動(dòng)(XX月XX日-5月17日)
(五)20XX-20XX學(xué)年第二學(xué)期“讀書之星”評選活動(dòng)(XX月XX日-5月29日)
(六)評選本學(xué)期參加讀書活動(dòng)優(yōu)秀分院及部門，并頒發(fā)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。
(七)20XX年“讀書月”閉幕式頒獎(jiǎng)儀式暨“春天，我與詩相約”詩會(huì)(5月29日下午3:30-5：30)
八、各項(xiàng)活動(dòng)介紹及進(jìn)程安排
詳見附件
九、活動(dòng)要求
協(xié)辦各部門、分院要充分認(rèn)識開展“讀書月”活動(dòng)的意義，按照昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院20XX年“讀書月”暨慶祝第XX個(gè)“世界讀書日”系列活動(dòng)方案內(nèi)容及要求，認(rèn)真組織開展好“讀書月”的每一項(xiàng)活動(dòng)。
今年“讀書月”活動(dòng)4月初啟動(dòng)，5月底結(jié)束，時(shí)間較長，形式多樣，內(nèi)容豐富，希望參與活動(dòng)的各部門、分院要統(tǒng)籌安排，周密計(jì)劃，認(rèn)真組織，逐項(xiàng)落實(shí)，確保活動(dòng)扎實(shí)有效，取得圓滿成功。
讀書月活動(dòng)方案2
校圖書館決定于20XX年4月10日至5月10日期間舉辦第一屆“讀書月”系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
讀書使青春展翅，知識讓生命飛翔
二、主辦單位
圖書館
三、協(xié)辦單位
中國電信XXX分公司、北京XX數(shù)字圖書館有限公司
四、活動(dòng)內(nèi)容及步驟
1.XX學(xué)校圖書館第一屆“讀書月”系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式
內(nèi)容包括校領(lǐng)導(dǎo)致辭、本次活動(dòng)方案介紹、“十佳讀者”名單(從20XX年4月1日至20XX年3月31日間全校學(xué)生個(gè)人借閱圖書數(shù)量前十名者)宣布及頒獎(jiǎng)、簽名承諾每人每年讀10本書等活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：20XX年4月10日下午2：00
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳
2.“天翼杯”征文競賽活動(dòng)
征文主題：閱讀經(jīng)典，感悟人生
圍繞自己最喜歡的一本書(一篇文章)，可以談閱讀某本好書后的心得體會(huì)，也可以寫對某篇文章的評價(jià)等，可用天翼手機(jī)登錄“天翼閱讀”選擇好書閱讀。題目自擬，2000字左右，20XX年5月1日前將文章電子稿以附件形式發(fā)至征文指定郵箱，嚴(yán)禁抄襲。在截止日期后，本次征文活動(dòng)評委組將進(jìn)行集中評選，結(jié)果于5月10日前揭曉并公布在學(xué)校和圖書館網(wǎng)站上，并在“讀書月”總結(jié)大會(huì)上頒獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名精美獎(jiǎng)品(平板電腦，價(jià)值500元左右)和證書
二等獎(jiǎng)3名精美獎(jiǎng)品(品牌MP4，價(jià)值300元左右)和證書
三等獎(jiǎng)10名精美紀(jì)念品(節(jié)能臺燈，價(jià)值100元左右)和證書
(征文詳細(xì)要求見海報(bào))
3.“品讀經(jīng)典”奧斯卡影片欣賞
為了拓展讀者的視野和人文底蘊(yùn)，體現(xiàn)大學(xué)生活的文化氣息，豐富課余生活，活躍校園文化，品讀文明經(jīng)典，領(lǐng)略大家風(fēng)范，圖書館將于“讀書月”活動(dòng)期間，每周五(20XX年4月13日、20日、27日;5月4日)晚7：00-9:30在圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳播放奧斯卡經(jīng)典影片，每晚1部，共4部。
4.專題講座
主題1：讀書與人生(主講人：戎林，互動(dòng)有小禮品贈(zèng)送)
活動(dòng)時(shí)間：20XX年4月19日下午3：00
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳
主題2：“中國知網(wǎng)”數(shù)字資源培訓(xùn)(主講人：許蘭馨，互動(dòng)有小禮品贈(zèng)送)
活動(dòng)時(shí)間：20XX年5月8日下午3：00
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳
5.精品圖書展：“你選書，我買單”讀者薦書活動(dòng)
為了增強(qiáng)文獻(xiàn)采購的針對性和實(shí)用性，確保采購的文獻(xiàn)符合學(xué)生需求，加強(qiáng)讀者與圖書館的互動(dòng)，特邀請馬鞍山市新華書店來我校圖書館進(jìn)行圖書展銷活動(dòng)，由學(xué)生挑選精品圖書，圖書館負(fù)責(zé)訂購;學(xué)生也可以優(yōu)惠價(jià)自行購書。
活動(dòng)時(shí)間：20XX年4月23日-24日
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館一樓大廳
6.特別還書日
為保護(hù)圖書館資源，提高圖書資源利用率，圖書館將在4月23日舉辦“4·23特別還書日”活動(dòng)，凡持有20XX年4月23日之前(含4月23日)過期圖書的讀者前來還書，全部免除其過期圖書滯納金(此次特別還書日不包括污損和遺失圖書，如有污損和遺失，請按圖書館有關(guān)規(guī)章制度辦理)。
活動(dòng)時(shí)間：20XX年4月23日
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館各書庫
7.謎語競猜及圖書館知識有獎(jiǎng)問答
為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，豐富大學(xué)生課余生活，培養(yǎng)同學(xué)們的閱讀興趣，加強(qiáng)校園文化氛圍建設(shè)，圖書館將開展謎語競猜、圖書館知識有獎(jiǎng)問答活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：20XX年4月26日下午2：00-5：00
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館一樓大廳
8.“文化傳承”圖書捐贈(zèng)活動(dòng)
“捐一縷書香，獻(xiàn)一片真情”。文化的傳承，需要書本的支撐;讀書的快樂，需要與大家分享，圖書館號召全校師生參加捐書活動(dòng)，共同分享書籍給大家?guī)淼目鞓贰１敬嗡芯钑藛T名單及捐贈(zèng)圖書目錄將在圖書館網(wǎng)站上公布。
活動(dòng)時(shí)間：20XX年4月10日—5月9日
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館一樓采編室
9.XXXX學(xué)校圖書館第一屆“讀書月”總結(jié)暨表彰大會(huì)
內(nèi)容包括校領(lǐng)導(dǎo)講話、征文獲獎(jiǎng)同學(xué)名單宣布及頒獎(jiǎng)、獲獎(jiǎng)同學(xué)代表發(fā)言、本次活動(dòng)總結(jié)等。
活動(dòng)時(shí)間：20XX年5月10日下午4：00
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告
讀書月活動(dòng)方案3
在倡導(dǎo)“全民閱讀”的氛圍下，讀書，已成為了提升個(gè)人靈魂的重要方式，書籍凝聚了人類的精華，為后人提供更多的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)個(gè)人的智慧。校圖書館決定于4月23日開展以"書香踐行夢想，青春閃耀光芒"為主題的第六屆讀書月活動(dòng)，具體的活動(dòng)安排如下：
一、活動(dòng)目標(biāo)
鼓勵(lì)大學(xué)生熱愛讀書，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，拓寬知識面，提高審美情趣和人文底蘊(yùn)，讓閱讀成為一種生活習(xí)慣，營造濃厚的讀書氛圍，深入推動(dòng)我院大學(xué)生讀書活動(dòng)，打造書香校園、人文校園。
二、活動(dòng)主題
讓心靈徜徉書海，讓書香溢滿校園
三、活動(dòng)口號
感受讀書之美，盡享讀書之樂;
享讀書之趣，品文明之味;
與經(jīng)典同行，潤人生底色;
閱讀改變命運(yùn)，知識造就人才;
每天讀書一小時(shí)，每月閱讀兩本書;
誦讀文化經(jīng)典，傳承中華文明;
四、活動(dòng)時(shí)間
20XX年4月1日——5月1日
五、活動(dòng)內(nèi)容及安排：
(一)名家講座(4月15日——4月28日)
邀請新東方資深教師和中國科學(xué)院老專家來我院開設(shè)講座，以豐富大學(xué)生課余生活，活躍校園文化氛圍。
(二)開展百科知識競賽活動(dòng)(4月15日——4月30日)
為培養(yǎng)學(xué)生熱愛讀書的習(xí)慣，豐富學(xué)生的課余生活，拓寬學(xué)生的知識面，增進(jìn)讀者俱樂部與其他社團(tuán)的友誼，讀者俱樂部將聯(lián)合各系舉辦百科知識競賽活動(dòng)。
(三)舉辦讀者征文活動(dòng)(4月1日——6月15日)
為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立95周年，圖書館聯(lián)合院團(tuán)委在全院范圍內(nèi)舉辦主題征文活動(dòng)。優(yōu)秀作品獎(jiǎng)陸續(xù)刊登院報(bào)。
(四)組織開展以讀書為主題的系列專題活動(dòng)。(4月1日——4月30日)
為了豐富廣大同學(xué)的課余文化活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)作熱情，圖書館將組織讀者俱樂部開展一系列以讀書為主題的專題活動(dòng)，如讀書簽名、讀書交流會(huì)、知識問答、辯論賽等。
(五)開展"讀書達(dá)人"評選活動(dòng)(4月1日——4月30日)
為鼓勵(lì)廣大讀者多用圖書館、善用圖書館、愛護(hù)圖書館，圖書館從讀者利用圖書館的程度(借書量排名前二十的讀者)、模范遵守圖書館規(guī)章制度、為圖書館管理工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策以及學(xué)業(yè)成績等方面，評選十位"讀書達(dá)人",并給予獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)證書。
(六)開展館藏電子資源宣傳與培訓(xùn)(4月15日——5月15日)
為使讀者進(jìn)一步了解圖書館的電子資源，提高電子資源的利用率，使圖書館的電子資源在學(xué)生的學(xué)習(xí)、教師的教學(xué)科研以及學(xué)校的學(xué)科建設(shè)中發(fā)揮更大的效用，圖書館將邀請館內(nèi)已購電子資源廠商來我院進(jìn)行電子產(chǎn)品使用說明宣傳講座，以提升讀者信息素質(zhì)，提高館藏資源的利用率。
(七)舉行讀者座談會(huì)(4月1日——4月30日)
為增進(jìn)圖書館與讀者之間的溝通，這次讀書月期間，圖書館將不定期召開各種類型的讀者座談會(huì)。深入了解讀者使用圖書館資源的情況，廣泛征求師生對圖書館工作的意見和建議，以進(jìn)一步改進(jìn)圖書館服務(wù)工作。
(八)開展我愛閱讀"搜書"大賽(4月1日——4月30日)
為了加強(qiáng)了讀者與圖書館的溝通和聯(lián)系，提高了廣大讀者利用圖書館文獻(xiàn)信息資源的能力，圖書館讀者俱樂部將開展我愛閱讀"搜書"比賽，使讀者對圖書館整體情況更加的了解，并促進(jìn)同學(xué)們熟練掌握查找圖書的基本方法和技巧，從而提高同學(xué)們對圖書的檢索和利用能力。
(九)舉辦"漢服"誦念國學(xué)經(jīng)典文化活動(dòng)(4月1——4月30日)
為了繁榮校園文化生活，傳承中華古典文化精粹，推動(dòng)學(xué)風(fēng)健康發(fā)展，提升大學(xué)生人文素質(zhì)，發(fā)掘創(chuàng)新思維，展示國學(xué)文化、個(gè)人才藝，營造良好的校園文化藝術(shù)氛圍。讀者俱樂部屆時(shí)將組織同學(xué)們身著傳統(tǒng)"漢服",共同朗讀、吟唱國學(xué)經(jīng)典。
(十)電子資源百科知識分享(4月1——4月30日)
作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們更應(yīng)該用各種知識來武裝自己的頭腦，為豐富大學(xué)文化生活，加強(qiáng)同學(xué)的思想交流，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，提高廣大學(xué)生的社會(huì)素質(zhì)，營造理論研討氛圍，拓展大學(xué)生視野，運(yùn)用計(jì)算機(jī)文化，展現(xiàn)自己風(fēng)采。
(十一)詩詞大賽(4月1——4月30日)
詩詞是我國傳統(tǒng)文化的結(jié)晶，是文學(xué)之壇上最耀眼的一顆鉆石，詩詞能陶冶情操，凈化心靈，為了豐富同學(xué)們的古詩詞積累，同時(shí)也讓燦爛文明得以流傳，現(xiàn)待開展"古韻詩詞，墨存風(fēng)華"專項(xiàng)詩詞大賽。
讀書月活動(dòng)方案4
今年4月23日是第xx個(gè)世界“讀書日”。為迎接這一讀書節(jié)日，進(jìn)一步激發(fā)師生的讀書熱情，圖書館定于x月x日——x月x日期間舉辦“讀書月”活動(dòng)。
一、名師講座
1、時(shí)間：4月26日1：40
2、地點(diǎn)：圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳
3、主講人：張本義教授
4、講座主題：《中國傳統(tǒng)讀書方法》
前20名有小紀(jì)念品發(fā)放，先到先得，發(fā)完為止。
二、舉辦NI使用講座
為更好的使用電子資，圖書館舉辦NI使用講座。
1、講座時(shí)間：4月26日18：00
2、講座地點(diǎn)：圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳
三、開展“傳統(tǒng)經(jīng)典化”視頻講座活動(dòng)
為弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)經(jīng)典化，激發(fā)華夏子孫的自豪感，圖書館特舉辦“論語”、“道德經(jīng)”系列講座視頻播放活動(dòng)，分享大師對經(jīng)典的獨(dú)到見解，體味經(jīng)典的樂趣。歡迎師生讀者賞析。
1、時(shí)間：x月x日~x月x日的每周三晚18：0——20：00
2、地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳
四、“同方知網(wǎng)杯”有獎(jiǎng)?wù)?/strong>
本次活動(dòng)結(jié)合我校“以學(xué)生為中心、理論聯(lián)系實(shí)際”的辦學(xué)理念，促進(jìn)師生更好的利用圖書館的數(shù)字資和弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)化，圖書館特面向全院師生，舉辦“同方知網(wǎng)杯”的征活動(dòng)，具體安排如下：
1、主題：
（1）以“同方知網(wǎng)應(yīng)用體驗(yàn)”為主題，結(jié)合使用中帶的應(yīng)用價(jià)值和實(shí)際成效，如何更好應(yīng)用NI數(shù)據(jù)庫的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)，以及對NI進(jìn)一步發(fā)展的意見和希望等。
（2）以“聽國學(xué)講座、觀看傳統(tǒng)經(jīng)典化視頻有感”為主題。結(jié)合學(xué)習(xí)國學(xué)和閱讀國學(xué)相關(guān)圖書的具體情況，就如何學(xué)習(xí)國學(xué)、如何弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)化等談?wù)劯邢搿?/p>
2、投稿要求
（1）題目自擬，要求主題明確，層次清晰。
（2）稿字?jǐn)?shù)不少于1000字。
（3）投稿截止日期：20xx年x月x日。
3、評選辦法：
圖書館將組織評審組對投稿進(jìn)行評審。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名：榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品；
二等獎(jiǎng)名：榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品；
三等獎(jiǎng)名：榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品；
優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名：榮譽(yù)證書及紀(jì)念品
凡獲獎(jiǎng)?wù)弋?dāng)年均有一次圖書超期免罰滯納金的機(jī)會(huì)。
對于獲獎(jiǎng)?wù)撸覀儗⒉扇-ail或電話的方式進(jìn)行通知。
4、投稿方式：
請將以WRD檔格式直接發(fā)送到xx郵標(biāo)題上注明“讀書月有獎(jiǎng)?wù)?題目”，投稿請?jiān)谖沧⒚鞣衷骸⒛昙墶I(yè)、姓名、聯(lián)系電話和電子郵箱。
五、讀書月“城市學(xué)院讀書達(dá)人”評選
圖書館統(tǒng)計(jì)去年世界讀書日至今年世界讀書日（20XX年X月X日——20XX年X月X日）讀者借閱圖書的數(shù)量，評選出讀書月“城市學(xué)院讀書達(dá)人”前十名，并發(fā)送小紀(jì)念品，以資鼓勵(lì)。
六、讀書月超期免責(zé)，借書有獎(jiǎng)
為提高圖書資利用效率，凡讀書月期間還超期書（僅限超期兩個(gè)月內(nèi)，超期兩個(gè)月以上可酌情處罰）的免除滯納金。讀書月期間借書可給予120天期限。
4月2日當(dāng)天借閱“四書五經(jīng)”前二十名的同學(xué)，不僅可享受借期120天的期限，還有小紀(jì)念品贈(zèng)送。
七、超星期刊推廣
超星公司將在圖書館推廣期刊手機(jī)版試用活動(dòng)，所有城市學(xué)院的師生均可以掃碼下載超星期刊App，免費(fèi)試用，具體日期另行通知。
八、建言建策
以“城院圖書館”為主題，開展問題調(diào)查活動(dòng)。直接掃二維碼，針對問題作答，有建議被采納者，發(fā)給小紀(jì)念品，先到先得，發(fā)完為止。掃碼截止日期：20XX年X月X日。
讀書月活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的
通過“4.23”世界讀書日系列活動(dòng)，弘揚(yáng)尊重知識、崇尚文明的閱讀理念，養(yǎng)成扎蘭屯市公眾良好的閱讀習(xí)慣，營造文明的學(xué)習(xí)氛圍。豐富公眾文化生活，提高公眾文化素質(zhì)，營造和諧的圖書館氛圍。通過活動(dòng)讓讀者更進(jìn)一步了解“4.23世界讀書日”，更進(jìn)一步了解圖書館，走進(jìn)圖書館。
二、活動(dòng)主題
書香伴我行
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月1日—4月30日
四、具體活動(dòng)安排
一、展板宣傳
通過展板的形式，向廣大讀者弘揚(yáng)尊重知識、崇尚文明的閱讀理念，傳播相關(guān)閱讀及圖書發(fā)展史等知識，并在全市社區(qū)進(jìn)行巡展，讓更多人了解圖書館，關(guān)心圖書館事業(yè)的發(fā)展。
二、新書推介
為新書上架作新書推介，調(diào)動(dòng)廣大讀者的借閱積極性，擴(kuò)大讀者群，對各類書籍做分類及重點(diǎn)推介，引領(lǐng)讀書借閱高潮。
三、“讀書，那些事兒”主題有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)
1、征文要求
(1)自定題目，體裁不限，同一作者投稿只限一篇。作品必須為本次活動(dòng)而創(chuàng)作，主題鮮明、內(nèi)容真實(shí)，條理清楚，文字流暢，非原創(chuàng)作品不能參加評選。本次活動(dòng)將對投稿的征文進(jìn)行審查，抄襲他人作品者將取消參加評選資格。(堅(jiān)決杜絕抄襲，脫離主題不予評獎(jiǎng))
(2)建議文章的題目不要與本次征文的主題同名。
(3)字?jǐn)?shù)要求800-1000字為宜。
(4)征文要求專用紙手寫，標(biāo)題上方注明姓名、學(xué)校、班級、辦事處及聯(lián)系方式。
(5)來稿不退，請自留底稿。
2、征文截止日期
20xx年4月18日前以學(xué)校、社區(qū)為單位，將稿件交至圖書館二樓副館長室。
3、評選辦法
我們請專業(yè)評委將從征文中評選出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)10名。獲獎(jiǎng)名單將在圖書館網(wǎng)頁或微信平臺上公布，并對獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書，我們還將選出部分優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品在圖書館宣傳欄中展示。
讀書是生活中永恒的主題，它使人睿智、使人高尚。讓閱讀成為您的習(xí)慣，讓好書成為您的朋友，讓思考伴隨您一生，讓您的人生更加精彩。
讀書月活動(dòng)方案6
活動(dòng)背景
人間最美四月天，最是書香能致遠(yuǎn)。教育幼兒園以“世界讀書日”為契機(jī)，開展“讀書月”活動(dòng)。活動(dòng)旨在共同架起幼兒與圖書的橋梁，拓展幼兒的眼界，培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣，讓書籍成為孩子們精神世界中重要的部分。
活動(dòng)主題
書香滋養(yǎng)童年，閱讀豐富人生
活動(dòng)目標(biāo)
1、激發(fā)幼兒從小對閱讀的興趣，培養(yǎng)幼兒良好的讀書習(xí)慣，提高幼兒的閱讀能力。
2、增強(qiáng)家長對早期閱讀重要性的認(rèn)識，引導(dǎo)家長掌握親子共讀的方法。
活動(dòng)安排
活動(dòng)時(shí)間：4月18日——5月8日
一、幼兒
1、閱讀好書推薦活動(dòng)
21天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，倡議家長每天陪孩子閱讀15—30分鐘，可自愿將孩子閱讀到的好書通過班級群推薦給班級小朋友。
【班級群好書推薦方式】：文字、圖片或語音均可。
例如：我是XX小朋友，我向大家推薦一本書，書的名字叫《XXX》。
2、尋找最美聲音
可自愿把幼兒自己誦讀、講故事以及親子共讀的錄音分享到班級群，可使用輕音樂背景輔助，時(shí)間不超過3分鐘。
二、教師
1、有獎(jiǎng)知識問答
各班教師根據(jù)幼兒讀書的內(nèi)容，出一些有針對性的知識問答題，對幼兒進(jìn)行提問，并對表現(xiàn)優(yōu)異的幼兒進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，讓幼兒體驗(yàn)讀書獲得知識的快樂，激發(fā)幼兒閱讀的興趣。
2、指導(dǎo)家庭閱讀
定期給家長推薦適合孩子閱讀的圖書，利用班級群進(jìn)行線上閱讀指導(dǎo)，了解掌握優(yōu)秀典型案例，對家長和孩子讀書的成果進(jìn)行公布，舉辦“讀書之星”“書香家庭”等評選活動(dòng)，將閱讀習(xí)慣延續(xù)下去。
3、每天堅(jiān)持晨讀
堅(jiān)持每日晨讀《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，另選出一本和專業(yè)有關(guān)的書籍在讀書月活動(dòng)中閱讀，讓讀書成為我們的精神追求與生活常態(tài)，并在閱讀后將所學(xué)知識運(yùn)用到教學(xué)及生活中，做到知行合一。
三、家長
1、共建“一平方米”書屋
在家里和孩子一起設(shè)立“一平方米”溫馨、舒適的書屋或者圖書角，讓孩子擁有一片屬于自己的閱讀小天地。
2、制作“我的第一本書”
家長介紹圖書的基本結(jié)構(gòu)（封面、封底、作者、出版社），引導(dǎo)孩子自主設(shè)計(jì)一本書，把自己看到的、想到的、聽到的、經(jīng)歷到的用筆記錄下來，爸爸媽媽給孩子配上簡單的文字，裝訂成冊，一本小人書就制作好啦！
（以上兩個(gè)活動(dòng)家長根據(jù)家庭實(shí)際情況和幼兒情況靈活自愿開展）
以讀書節(jié)契機(jī)開展系列活動(dòng)，希望將閱讀這顆幸福的種子播撒在每一位孩子及家長的心中。一年之計(jì)在于春，在春天這個(gè)美好的季節(jié)里，讓我們行動(dòng)起來，帶領(lǐng)孩子，多讀書，讀好書！
讀書月活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的：
當(dāng)今社會(huì)是學(xué)習(xí)型，信息型的社會(huì)，人們需要終身學(xué)習(xí)，大量接觸信息，學(xué)習(xí)和信息處理能力都依于一種基本的能力，閱讀能力！最是書香能致遠(yuǎn)，書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。為了培養(yǎng)幼兒愛讀書，樂讀書，會(huì)讀書的習(xí)慣，營造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。幼兒園將10月定為幼兒園讀書月。
通過開展讀書月活動(dòng)，旨在引導(dǎo)幼兒與經(jīng)典好書交朋友，營造濃濃的讀書氛圍，激發(fā)師生讀書的興趣，讓書籍為幼兒打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗(yàn)讀書的快樂。
二、活動(dòng)主題：
書香浸潤童年，閱讀點(diǎn)亮人生。
三、活動(dòng)口號：
我讀書，我成長，我快樂！
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月——xx月。
五、活動(dòng)對象：
全體教師、幼兒及家長。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、確定適合本年級幼兒閱讀的書目：從幼兒園圖書室領(lǐng)取，每月班級內(nèi)圖書數(shù)量是班級人數(shù)的2倍。
2、起草“親子閱讀倡議書”；家庭建立“家庭書架”。
3、建立借書制度（班級和家長）：班級動(dòng)幼兒園圖書室借閱；家長可以按照借書程序，每周從幼兒園借書回家和幼兒共同閱讀（建立借閱登記簿）。
七、活動(dòng)內(nèi)容及安排：
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段：9月下旬。
1、制訂“好書潤心靈”讀書活動(dòng)方案。
3、各年級初步確定領(lǐng)取書目。
2、宣傳發(fā)動(dòng)，營造氛圍
（1）創(chuàng)設(shè)“書香浸潤童年——分享閱讀”專欄。
（2）利用班級博客宣傳讀書活動(dòng)內(nèi)容。
（3）召開家長會(huì)，宣讀讀書月活動(dòng)方案以及“親子閱讀倡議書”，向家長推薦適合本年級幼兒閱讀的書目，讓全體師生、家長關(guān)注并能參與活動(dòng)。
（二）實(shí)施操作階段：10月——12月。
1、開展“好書分享”活動(dòng)。
（1）豐富班級圖書，發(fā)動(dòng)家長，鼓勵(lì)孩子把家里的好書帶到幼兒園，與同伴一起分享。
（2）引導(dǎo)幼兒進(jìn)行“我最喜歡的一本書”的交流。每周1次，每次5名幼兒。
（3）同年齡段各班開展“圖書漂流”的活動(dòng)，擴(kuò)大閱讀面——每班的書籍每個(gè)月與其它班級交換1次。
2、班級統(tǒng)一閱讀時(shí)間：
（1）自由閱讀：每天固定10—20分鐘的幼兒閱讀時(shí)間。
（2）經(jīng)典小故事：教師每天午睡前十分鐘給小朋友講一個(gè)經(jīng)典小故事——值班教師。
3、各班級在走廊墻壁創(chuàng)設(shè)“分享閱讀”專欄（家園聯(lián)系板）：指導(dǎo)家長閱讀的文章、親子閱讀的經(jīng)驗(yàn)分享、展示“好書分享”“親子閱讀”的照片、讀書趣事、推薦書目等
4、開展“圖書借閱日”活動(dòng)。在周五下午，幼兒可以從班級圖書中挑選一本自己喜歡的圖書，借閱兩天，周一歸還。這樣，在周末家長就可以陪寶寶進(jìn)行親子閱讀。
5、親子閱讀：鼓勵(lì)家長每晚陪孩子閱讀半小時(shí)，每周陪孩子進(jìn)一次圖書館。
6、“故事媽媽進(jìn)課堂”：班級每周請一名媽媽進(jìn)課堂給全班小朋友講故事。
（1）周一故事媽媽報(bào)名，并申報(bào)要分享的故事。
（2）安排時(shí)間，故事媽媽逐一進(jìn)課堂分享自己帶來的故事（留下照片）。
（3）每周1次，每次1——2名故事媽媽。
9、成立“書香小屋”博客專欄（安康博客）。家長利用班級網(wǎng)頁，進(jìn)行讀書心得交流以及親子閱讀經(jīng)驗(yàn)分享等。
（三）總結(jié)評比階段：12月下旬。
1、進(jìn)行“讀書明星”的評選。
（1）有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣，能在班級閱讀活動(dòng)中起模范帶頭作用。
（2）能獨(dú)立閱讀十本以上的書籍。
2、“書香家庭”評選活動(dòng)。
（1）家庭成員愛書藏書，訂閱報(bào)刊雜志，建立“家庭藏書屋”和“家庭書架”。
（2）父母有固定時(shí)間與幼兒一起親子閱讀。
（3）家庭成員讀有所獲，能在班級空間里發(fā)表有關(guān)分享閱讀的文章。
（4）家庭成員積極參與幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)，熱心為幼兒園的各項(xiàng)發(fā)展出謀劃策。
3、讀書活動(dòng)展示、總結(jié)。
結(jié)合慶“元旦活動(dòng)”一起展示讀書活動(dòng)成果，內(nèi)容包括班級故事表演、書香家庭閱讀展示等等。并對“讀書明星”“書香家庭”進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
讀書月活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)主題：
沐浴書香悅享四月
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、激發(fā)幼兒從小對書籍、閱讀的興趣，培養(yǎng)幼兒良好的讀書習(xí)慣，掌握正確的閱讀方法，提高幼兒的閱讀能力。
2、通過聽故事故事、讀故事、演故事、畫故事等豐富多彩的閱讀活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)幼兒的讀書熱情，提升幼兒的溝通表達(dá)能力，讓幼兒在快樂中成長。
2、鼓勵(lì)廣大教師閱讀圖書，提高教學(xué)理念及專業(yè)技能，擁有積極向上的生活熱情和工作態(tài)度。
3、引導(dǎo)家長親子共讀的興趣，增強(qiáng)家長的讀書意識和對早期閱讀重要性的認(rèn)識，共享親子快樂閱讀時(shí)光。
三、活動(dòng)安排
（一）幼兒
1、開展評選閱讀習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng)。21天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，倡議家長每天陪孩子閱讀15—30分鐘，并將孩子閱讀的最美瞬間照片發(fā)至班級群，讓孩子成為大家的閱讀榜樣，從而自覺養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。
[閱讀建議]家長每天可以播放睡前故事1-2個(gè)，每天起床后可能播放幼兒故事2-3個(gè)。
2、尋找最美聲音。建議家長陪伴孩子閱讀，把幼兒自己誦讀、講故事以及親子共讀的`錄音分享到班級群，可使用輕音樂背景輔助，時(shí)間不超過3分鐘。
由班級老師初審，幼兒園將擇優(yōu)選擇發(fā)表到微信公眾號上，活動(dòng)結(jié)束后為選出的最美聲音作品的幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
3、評選“閱讀之星”活動(dòng)結(jié)束后，能每天堅(jiān)持獨(dú)立閱讀（親子閱讀），有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣，能在班級閱讀活動(dòng)中起模范帶頭作用的小朋友將評選為“閱讀之星”。
4、師幼繪本表演
建議家長陪伴孩子閱讀，親子嘗試進(jìn)行繪本表演，在世界讀書日（4月23日）初舉行以家庭為單位親子及師幼繪本表演，每班2組家庭參與，鼓勵(lì)家長積極參與活動(dòng)。
5、在4月23日世界讀書日舉行幼兒園第二屆“書香潤童心，好書伴成長”親子閱讀沙龍活動(dòng)（視疫情停課情況），并評選21天最美“閱讀之星”。
（二）教師
1、每天堅(jiān)持讀書一小時(shí)，讓讀書成為我們的精神追求與生活常態(tài)，并在閱讀后將所學(xué)知識運(yùn)用到教學(xué)工作及生活中，做到知行合一。
2、利用班級群進(jìn)行在線閱讀指導(dǎo)，提升家長的閱讀指導(dǎo)能力。
3、做好讀書筆記。教師把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語段摘錄，分享感悟。
4、利用讀書活動(dòng)為教師閱讀搭建平臺，借由讀書月的契機(jī)，舉行教師讀書分享交流會(huì)。讓大家可以了解不同類型的圖書，從不同的圖書中獲得更多的成長！
5、開展繪本閱讀教研活動(dòng)。為促進(jìn)幼兒園語言教學(xué)質(zhì)量的提升，切實(shí)提高教師的語言教學(xué)組織能力和教育教學(xué)水平，四月我們擬開展以繪本閱讀為主題的語言教研活動(dòng)。
讀書月活動(dòng)方案9
我園近幾年一直以早期閱讀為特色活動(dòng)之一，通過幾年的課題研究，也在家長的積極配合與支持下，我園幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，閱讀過程中孩子能真正享受到閱讀的自由與快樂，使幼兒積極主動(dòng)地去建構(gòu)生活經(jīng)驗(yàn)，表現(xiàn)親身體驗(yàn)，表達(dá)個(gè)性情感，促進(jìn)幼兒的健康和諧發(fā)展。為了進(jìn)一步推進(jìn)閱讀活動(dòng)在幼兒園以及每個(gè)家庭的深入、持之以恒的開展，結(jié)合4月23日世界讀書日的到來，開展“書香潤童心好書伴成長”為主題的幼兒園讀書月活動(dòng)。
活動(dòng)主題：
“書香潤童心好書伴成長”
活動(dòng)目標(biāo)：
1、營造濃濃的“書香潤童心好書伴成長”的讀書氛圍，促進(jìn)幼兒園書香校園建設(shè)。
2、通過閱讀活動(dòng)，能使廣大教師的思想道德和專業(yè)技能得到更大的提高，讓書成為教師成長的伴侶。
3、鼓勵(lì)幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品，引發(fā)對書籍、閱讀的興趣，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，為幼兒的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
4、調(diào)動(dòng)家長積極參與閱讀的興趣，增強(qiáng)家長的讀書意識和對早期閱讀重要性的認(rèn)識，進(jìn)一步改善家庭的閱讀環(huán)境，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)幼兒早期閱讀行為習(xí)慣。
活動(dòng)時(shí)間：
4月1日—4月30日
活動(dòng)對象：
全體教師、幼兒及家長
活動(dòng)準(zhǔn)備：
流動(dòng)小書包、流動(dòng)小書包里繪本書、閱讀記錄表、親子閱讀倡議書、
活動(dòng)過程:
班級閱讀活動(dòng)的開展：
1、開展“好書分享”活動(dòng)。
（1）豐富班級圖書，發(fā)動(dòng)家長，鼓勵(lì)孩子把家里的好書帶到幼兒園，與同伴一起分享。
（2）引導(dǎo)幼兒進(jìn)行“我最喜歡的一本書”的交流。
2、班級統(tǒng)一閱讀時(shí)間：
（1）自由閱讀：每天固定在晨間10—20分鐘的幼兒閱讀時(shí)間。
（2）經(jīng)典小故事：教師及幼兒每天午睡前十分鐘給小朋友講一個(gè)經(jīng)典小故事。
（3）經(jīng)典誦讀：《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等
3、各班級在走廊墻壁創(chuàng)設(shè)“分享閱讀”專欄：指導(dǎo)家長閱讀的文章、親子閱讀的經(jīng)驗(yàn)分享、展示“好書分享”“親子閱讀”的照片等
4、開展“流動(dòng)小書包”活動(dòng)。
（1）準(zhǔn)備好“流動(dòng)小書包”。中大班級每班準(zhǔn)備2-3個(gè)“流動(dòng)小書包”，每個(gè)書包里放有一本精彩圖書，導(dǎo)讀手冊（幫助家長如何指導(dǎo)幼兒閱讀該圖書），閱讀記錄表（記錄下閱讀時(shí)的收獲、感悟），并附有“幼兒園推薦書目”“家長推薦書目”。
（2）3個(gè)“流動(dòng)小書包”在班級同時(shí)開始流動(dòng)，流動(dòng)到哪個(gè)小朋友，該小朋友下午就可以將小書包帶回家，家長在導(dǎo)讀手冊的指導(dǎo)下，進(jìn)行親子閱讀，并可以填寫閱讀記錄，還可以在“家長推薦書目”中推薦圖書。看完后歸還，小書包在本班繼續(xù)流動(dòng)。
（3）本小組流動(dòng)完以后，與其他小組交換，本班級流動(dòng)完后與同年齡段其他班交換。
5、以年級為單位組織各項(xiàng)活動(dòng)
小班開展換書活動(dòng)，讓幼兒將家里的書帶到幼兒園和班級小朋友交換閱讀，體驗(yàn)分享的快樂；
中大班開展修書活動(dòng)，在老師的帶領(lǐng)下用漿糊、透明膠帶修補(bǔ)有破損的書籍；教會(huì)幼兒用彩筆繪制圖書，或?qū)⑴f圖書上的圖案剪貼下來重新組合成“新書”。
家庭親子共讀活動(dòng)：
向家長發(fā)出倡議，號召全體家長積極投身到“書香潤童心好書伴成長”的活動(dòng)中來，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。
1、建議家長帶幼兒參觀書店，到圖書館看書，到網(wǎng)上購書，以拓寬讀書渠道，努力豐富自己的家庭藏書柜。倡導(dǎo)家長在幼兒過生日時(shí)以書為禮，過春節(jié)的時(shí)候，送好書壓歲。
2、建議家長將每天睡前半小時(shí)時(shí)間定為“家庭讀書時(shí)間”，開展每天晚上30分鐘“親子共讀”，促進(jìn)父母與子女間的交流。
3、建議利用家園互動(dòng)平臺及班級網(wǎng)站等平臺開展家庭親子閱讀好書推薦，使讀書真正成為家庭的溫馨港灣。
讀書月活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的：
1、通過讀書月系列活動(dòng)，弘揚(yáng)尊重知識、崇尚文明的閱讀理念，培養(yǎng)讀者愛書的閱讀習(xí)慣，營造文明優(yōu)雅的學(xué)習(xí)氛圍，塑造濃郁書香的學(xué)習(xí)型校園，構(gòu)建有特色的書香校園文化，提升學(xué)校品位。
２、為了切實(shí)推進(jìn)我校素質(zhì)教育，引導(dǎo)全校師生以書為友，養(yǎng)成良好的自主讀書習(xí)慣，努力促進(jìn)“書香校園”的建設(shè)步伐。
３、豐富學(xué)生的文化生活，提高學(xué)生文化素質(zhì)，營造和諧的校園文化氛圍。
４、通過活動(dòng)讓學(xué)生們了解“世界讀書日”，引導(dǎo)學(xué)生從小與書為伴，與書為友，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，養(yǎng)成終身讀書學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
５、為學(xué)生搭建一個(gè)自主閱讀平臺，拓寬視野，積累知識，提高綜合能力。
6、在濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書，讀好書，體會(huì)讀書的樂趣，領(lǐng)悟讀書的真諦，真正使他們體驗(yàn)到：我讀書，我快樂！
二、活動(dòng)時(shí)間：
3月下旬到5月初。
三、活動(dòng)主題：
“營造書香氛圍，培植人文校園”
四、活動(dòng)口號
1、最是書香能致遠(yuǎn)。
2、與經(jīng)典為友，為人生奠基。
3、多讀書，讀好書，會(huì)讀書。
4、用讀書改變我們的生活。
5、讓讀書成為習(xí)慣，使書香充滿校園。
6、我讀書，我成長，我快樂！
五、活動(dòng)對象：
初一、初二年級全體學(xué)生。
六、活動(dòng)步驟：
第一階段：準(zhǔn)備階段
今年4月23日是聯(lián)合國教科文組織宣布的第15個(gè)“世界讀書日”。利用3月23日升旗儀式的時(shí)間，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書活動(dòng)月正式開始。
①做好環(huán)境布置：校園掛條幅——“營造書香校園，打造人文校園”和“讓書香伴我們成長”等標(biāo)語，負(fù)責(zé)出宣傳櫥窗（教務(wù)處）。
②利用東營日報(bào)、東營廣播電視報(bào)、東營電視臺、東營教育電視臺和其他途徑發(fā)表學(xué)生讀書學(xué)習(xí)心得體會(huì)，寫作稿件，給學(xué)生以創(chuàng)作的體驗(yàn)，感受成功創(chuàng)作的喜悅，從而提高學(xué)生的讀書、學(xué)習(xí)、寫作興趣。
第二階段：活動(dòng)階段
1、號召學(xué)生參加山東省讀書知識大賽。傳承齊魯文化，弘揚(yáng)山東精神。完成時(shí)間：4月21日。負(fù)責(zé)人：于保東。
2、開辟一個(gè)欄目
各班設(shè)立一個(gè)專題性閱讀學(xué)習(xí)園地，匯集學(xué)生讀書所得。類似“誦讀園”、“我的推薦”這樣的欄目，設(shè)置在班級內(nèi)。負(fù)責(zé)人：語文教師和各班主任。
3、制作一份書簽
初一、初二各班級自行組織學(xué)生進(jìn)行小書簽制作比賽。指導(dǎo)學(xué)生把優(yōu)美名言，格言警句等制作成漂亮的書簽，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。
4、寫一篇讀后感
結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，寫一篇600字以上的讀后感。在班會(huì)上交流。各班選送3—4篇進(jìn)行年級的評比。評選出1等獎(jiǎng)5名，2等獎(jiǎng)10名，3等獎(jiǎng)20名。有有各年級語文老師負(fù)責(zé)。完成時(shí)間：5月8日。
5、辦一份讀書小報(bào)
要求全體學(xué)生積極參加以“讀書”為主題的手抄報(bào)比賽，結(jié)合本年齡段學(xué)生特點(diǎn)，開展讀書活動(dòng)，選擇切合主題、短小精悍的文章，可介紹讀書格言，摘抄名篇名歌，抒發(fā)讀書感受等，配以恰當(dāng)?shù)膱D畫、色彩等，設(shè)計(jì)要富有創(chuàng)意。要求選用4K的鉛畫紙。班主任要進(jìn)行必要的指導(dǎo)，初一、二各班至少選送2份作品上交團(tuán)委參與學(xué)校評比。評選出1等獎(jiǎng)5名，2等獎(jiǎng)10名，3等獎(jiǎng)20名。有團(tuán)委組織各班宣傳委員負(fù)責(zé)。完成時(shí)間：5月10日。
6、誦讀一篇美文
在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上，各班、各年級可組織開展美文誦讀活動(dòng)，平時(shí)利用早讀課、課前三分鐘誦讀美文（各班語文老師負(fù)責(zé)）。在條件允許的情況下5月初將舉行年級或者全校古詩文誦讀比賽（有全校的朗誦好的教師參加，語文教師一定要參加），（要有領(lǐng)導(dǎo)出面）。評選出1等獎(jiǎng)4名，2等獎(jiǎng)8名，3等獎(jiǎng)10名。
7、互換一本好書（圖書超市）
內(nèi)容要求：“好書都來讀，我來讀好書”，好書的推薦與分享會(huì)引起更多人的閱讀積極性，要求各班舉辦一次好書推薦會(huì)（可利用班會(huì)課），每個(gè)學(xué)生把自己喜歡的書在讀書月期間帶到圖書超市，借閱交換。
8、組織一次心得得交流會(huì)
利用家長會(huì)，把一些家長好的做法介紹給他們聽，讓家長懂得重視環(huán)境的作用，既要為孩子營造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境，同時(shí)也要為孩子營造良好的人文環(huán)境，使孩子在耳濡目染中，熏陶、體驗(yàn)，不斷規(guī)范和調(diào)整自己的行為，從而讓孩子在成長中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。倡導(dǎo)家長與孩子共讀一本書活動(dòng)。并把讀書的心得與學(xué)生進(jìn)行交流，評比家長的讀書心得。
七、活動(dòng)要求：
1、學(xué)校將做好宣傳工作，開辟專欄，及時(shí)報(bào)道信息，把讀書月活動(dòng)搞得轟轟烈烈。
2、教師是學(xué)生的表率，用我們老師的讀書去影響學(xué)生，用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。班主任要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)。
3、每個(gè)班級要制訂相應(yīng)的讀書活動(dòng)計(jì)劃，充分利用閑散時(shí)間，在雙休日、節(jié)假日推薦學(xué)生閱讀一定量的書籍，引導(dǎo)學(xué)生閱讀，指導(dǎo)學(xué)生閱讀，讓更多學(xué)生在集體力量的召喚下也自覺或不自覺地參與到讀書的行列中來。
4、語文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書月活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級讀書活動(dòng)。語文老師可做好對學(xué)生摘抄、記日記、寫隨筆的檢查指導(dǎo)，讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為樂趣，形成一種風(fēng)氣，一種氛圍，一種促使師生主動(dòng)學(xué)習(xí)、自由發(fā)展的人文環(huán)境是我們永遠(yuǎn)的追求。
5、根據(jù)活動(dòng)情況，學(xué)校評選讀書活動(dòng)月最佳班級6個(gè)—8個(gè)。
八、組織工作：
本次活動(dòng)由學(xué)校教務(wù)處總負(fù)責(zé)，把它辦成全校的文化活動(dòng)。語文教師和班主任負(fù)責(zé)相關(guān)活動(dòng)。
讀書月活動(dòng)方案11
活動(dòng)目的
"書是人類進(jìn)步的階梯"，開展讀書月活動(dòng)讓同學(xué)們養(yǎng)成愛讀書，喜讀書的習(xí)慣，讓濃濃書香流芳于校園。
活動(dòng)內(nèi)容
1、主題閱讀活動(dòng)。以“我和我的祖國”為主題，突出愛國主義教育內(nèi)涵。
2、名家進(jìn)校園活動(dòng)。邀請學(xué)者或有關(guān)人士進(jìn)校園作專題
3、“與父母親共讀一本好書”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)廣大家長參加創(chuàng)建“書香校園”活動(dòng)，讓學(xué)生與父母親一起共讀一本好書，交流讀書的見聞，共享讀書的快樂。
4、延伸活動(dòng)。“圖書漂流活動(dòng)”，讓校園的每一個(gè)角落成為流動(dòng)的書屋。
活動(dòng)措施
1、教室、校園環(huán)境布置
營造讀書氛圍，讓教室、校園充滿圖書角要取一個(gè)帶有班級特色、充滿書香氣息的名稱。
2、保障閱讀時(shí)間。
開展“一日三讀”，即早晨誦讀（除課文閱讀外，背誦經(jīng)典詩詞）。
午休品賞默讀（每天能利用午休時(shí)間組織學(xué)生認(rèn)真閱讀課外書，并能創(chuàng)設(shè)安靜濃厚的讀書氛圍）。
3、晚間自由讀與語文學(xué)科作業(yè)相結(jié)合，每天有適量的閱讀任務(wù)。
4、開展讀書活動(dòng)。
（1）讀書摘抄，元旦進(jìn)行讀書筆記展評。
（2）參加讀書征文活動(dòng)，認(rèn)真組織“五小”公民讀書活動(dòng)。
讀書月活動(dòng)方案12
按照市委宣傳部關(guān)于《20xx年讀書節(jié)活動(dòng)方案》的安排部署，我校將在全校廣大師生中開展第三屆讀書月系列活動(dòng)，大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)，推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園文化建設(shè)，實(shí)施方案如下：
一、活動(dòng)原則
推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，用中國夢匯聚全校師生追夢圓夢的正能量。以建設(shè)學(xué)習(xí)型校園為目標(biāo)，將讀書月活動(dòng)納入到校園文化節(jié)系列活動(dòng)中，進(jìn)一步倡導(dǎo)廣大師生堅(jiān)持中華民族愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)，在傳承傳統(tǒng)讀書方式的基礎(chǔ)上積極掌握現(xiàn)代的讀書方式，努力營造全民閱讀氛圍，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣、以書會(huì)友，努力把讀書月活動(dòng)打造成為校園精神文明建設(shè)的文化品牌。
二、年度活動(dòng)主題
愛讀書讀好書，建設(shè)書香校園
三、組織機(jī)構(gòu)
“xx醫(yī)學(xué)院第三屆校園讀書月活動(dòng)”由黨委宣傳部、圖書館、團(tuán)委、學(xué)生處、工會(huì)等部門負(fù)責(zé)組織開展相關(guān)工作。
四、主要活動(dòng)
在“xx醫(yī)學(xué)院第三屆校園讀書月活動(dòng)”中將開展系列主題活動(dòng)，特別是要充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、廣播、LED大屏幕和宣傳展板等載體的宣傳作用，在全校營造“愛讀書讀好書建設(shè)書香校園”的濃厚氛圍。
1.舉辦第三屆讀書月活動(dòng)開幕式。
2.開展“我的中國夢”主題征文活動(dòng)、“書香滿校園”主題閱讀和好書推薦活動(dòng)。
3.充分利用“包醫(yī)道德講堂”和“包醫(yī)講壇”的資源優(yōu)勢，舉辦讀書鑒賞等講座。
4.開展4.23世界讀書日紀(jì)念活動(dòng)。
5.參加全市大學(xué)生主題辯論賽。
五、工作要求
1.各部門要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)活動(dòng)安排，圍繞讀書月推出專題活動(dòng)。
2.及時(shí)做好活動(dòng)圖文信息的宣傳報(bào)道和總結(jié)。
讀書月活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目的：
1、以讀書活動(dòng)為契機(jī)，引導(dǎo)師生養(yǎng)成“好讀書，讀好書”的習(xí)慣。
2、通過讀書月活動(dòng)：低年級—我讀書，我快樂；中年級—和經(jīng)典相伴，與書香同行；高年級—讀千古美文，做少年君子。通過開展全校性讀書活動(dòng)，構(gòu)建有特色的書香校園文化，提升學(xué)校品位。
3、在濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書，讀好書，體會(huì)讀書的樂趣，領(lǐng)悟讀書的真諦，真正使他們體驗(yàn)到：我讀書，我快樂！
二、活動(dòng)時(shí)間:
4月初到4月底。
三、活動(dòng)主題：
讀書，開闊視野；讀書，點(diǎn)亮智慧；讀書，明白道理。
四、活動(dòng)口號：
1、最是書香能致遠(yuǎn)。
2、與經(jīng)典為友，為人生奠基。
3、多讀書，讀好書，會(huì)讀書。
4、用讀書改變我們的生活。
5、讓讀書成為習(xí)慣，使書香充滿校園。
6、我讀書，我成長，我快樂！
五、活動(dòng)對象：
學(xué)校全體師生。
六、活動(dòng)步驟：
第一階段：準(zhǔn)備階段（11月中旬）
①做好環(huán)境布置：校園掛條幅——“讀書，開闊視野；讀書，點(diǎn)亮智慧；讀書，明白道理。”（辦公室負(fù)責(zé)），出宣傳櫥窗（德育處、少先隊(duì)負(fù)責(zé)）、建立班級圖書角、出版讀書專題（以剪版為主）黑板報(bào)。（班主任負(fù)責(zé)）。
②利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播，播放學(xué)生讀書學(xué)習(xí)心得體會(huì)，寫作稿件，給學(xué)生以創(chuàng)作的體驗(yàn)，感受成功創(chuàng)作的喜悅，從而提高學(xué)生的讀書、學(xué)習(xí)、寫作興趣。
第二階段：活動(dòng)階段（11-12月份）
1、開辟一個(gè)欄目
各班設(shè)立一個(gè)專題性閱讀學(xué)習(xí)園地，匯集學(xué)生讀書所得。類似“我的推薦”“每周誦讀”這樣的欄目，設(shè)置在學(xué)習(xí)園地欄。(11月17日前各班完成)。
2、創(chuàng)建一個(gè)圖書角
“好書都來讀，我來讀好書”，好書的推薦與分享會(huì)引起更多人的閱讀積極性，建議全體師生將看完的、閑置的好書捐贈(zèng)給各班圖書角，不僅可提高閑置書籍利用的價(jià)值，豐富閱讀資源，也為班級讀書活動(dòng)出一份力。要求帶來的圖書內(nèi)容要健康，不能太破損。（11月17日檢查各班完成情況）
3、舉行一次征文比賽
各班利用閱讀課，開展閱讀活動(dòng)。每班選送3名學(xué)生參加學(xué)校的現(xiàn)場征文競賽。（12月11日下午在學(xué)校多媒體電教室進(jìn)行）
4、召開一次主題班會(huì)
各班舉行以讀書為主題的班隊(duì)活動(dòng)。例如讀書心得、我與好書交朋友、好書伴我成長、講故事比賽等。（第13周班會(huì)課進(jìn)行）
6、舉辦一次經(jīng)典美文誦讀比賽
在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上，各班可組織開展美文誦讀活動(dòng)，平時(shí)利用早讀課、課前三分鐘誦讀美文，自行舉行班級古詩文誦讀比賽。以班級為單位推薦3——20人參加學(xué)校經(jīng)典美文誦讀比賽。（12月上旬進(jìn)行）
7、進(jìn)行一次故事大王比賽
各班在讀書月活動(dòng)期間，利用班會(huì)課或閱讀課進(jìn)行講故事比賽，各班推薦一名學(xué)生參加學(xué)校故事大王比賽。（11月底進(jìn)行，具體時(shí)間另行通知）
8、進(jìn)行一次“讀書之星”評比活動(dòng)
12月23日各班推薦3——5名申報(bào)讀書之星的學(xué)生，集中到閱覽室進(jìn)行測試，由語文教師進(jìn)行評定，最后評選出50名學(xué)校“讀書之星”。
“讀書之星”評選條件：
（1）有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣；能在班級或?qū)W校起發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用。
（2）積極參加學(xué)校組織的閱讀活動(dòng)，認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的閱讀書籍，經(jīng)常向?qū)W校閱覽室、班級圖書角借閱書籍，能寫較為具體生動(dòng)的讀后感。能踴躍向班級圖書角捐獻(xiàn)圖書。
（3）堅(jiān)持誦讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的古詩文經(jīng)典誦讀內(nèi)容，低年段學(xué)生能背誦30首以上，默寫10首；中年段學(xué)生能背誦50首以上，默寫20首；高年段學(xué)生能背誦70首以上，默寫30首。
（4）讀書量大：低年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于5千字，中年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于2萬字，高年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于5萬字；做好“讀書摘記”；積極參加學(xué)校、班級組織的各種讀書活動(dòng)。
七、活動(dòng)要求：
1、教師是學(xué)生的表率，用我們老師的讀書去影響學(xué)生，用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。班主任要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)。
2、每個(gè)班級要制訂相應(yīng)的讀書活動(dòng)計(jì)劃，課外活動(dòng)時(shí)除了參加興趣小組活動(dòng)的學(xué)生外，一律用來閱讀，并鼓勵(lì)學(xué)生自主制定閱讀計(jì)劃。充分利用閑散時(shí)間，如：中午第一節(jié)課前時(shí)間，教師安排小助手組織20—30分鐘的閱讀；在雙休日、節(jié)假日推薦學(xué)生閱讀一定量的書籍，引導(dǎo)學(xué)生閱讀，指導(dǎo)學(xué)生閱讀，讓更多學(xué)生在集體力量的召喚下也自覺或不自覺地參與到讀書的行列中來。
3、語文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書月活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級讀書活動(dòng)。讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為樂趣，形成一種風(fēng)氣，一種氛圍，一種促使師生主動(dòng)學(xué)習(xí)、自由發(fā)展的人文環(huán)境是我們永遠(yuǎn)的追求。
八、組織工作：
本次活動(dòng)由游業(yè)強(qiáng)校長主持，教學(xué)處、語文科組負(fù)責(zé)落實(shí)，全體語文教師和班主任負(fù)責(zé)相關(guān)活動(dòng)，各班要做好各項(xiàng)材料整檔以備查。
讀書月活動(dòng)方案14
親愛的讀者朋友們，隨著20xx年4月23日世界讀書日的臨近，河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院一年一度的讀書月活動(dòng)也將拉開帷幕，今年，我們的讀書月活動(dòng)將為讀者奉獻(xiàn)哪些精彩的內(nèi)容，我們又將從圖書館書海世界和數(shù)字資源世界里獲得哪些重要的信息，讓我們近距離走進(jìn)圖書館，安靜地去體驗(yàn)和享受圖書館帶來的溫暖和喜悅吧。具體活動(dòng)安排如下：
一、活動(dòng)主題：
心為書動(dòng)夢為心飛
二、活動(dòng)時(shí)間：
4月21日-5月21日
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：
圖書館牽頭，宣傳部、團(tuán)委、教務(wù)處、各系部協(xié)辦，圖書館、獨(dú)山書韻讀書會(huì)具體實(shí)施。
四、活動(dòng)項(xiàng)目：
1、項(xiàng)目名稱：第四屆讀書月系列活動(dòng)開幕式暨"校園十佳讀者"頒獎(jiǎng)活動(dòng)
時(shí)間：4月21日下午2點(diǎn)
地點(diǎn)：新校區(qū)圖書館門前
參加人員：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)辦單位領(lǐng)導(dǎo)、全館職工、學(xué)生代表等。
承辦單位：圖書館
項(xiàng)目內(nèi)容：院領(lǐng)導(dǎo)致辭，協(xié)辦單位（院團(tuán)委）領(lǐng)導(dǎo)致辭，宣布活動(dòng)方案，學(xué)生代表講話，宣讀"校園十佳讀者"名單并頒獎(jiǎng)，由院領(lǐng)導(dǎo)宣布第四屆讀書月活動(dòng)開幕。
"校園十佳讀者"評選：為了倡導(dǎo)我院大學(xué)生"多讀書、讀好書",鼓勵(lì)我院大學(xué)生積極利用圖書館資源，不斷充實(shí)自己，提高自身綜合素質(zhì)，依據(jù)（20xx.4.1——20xx.4.1）期間讀者借還圖書的冊數(shù)、文明利用圖書館等情況綜合評定，評出十名優(yōu)秀讀者為我院20xx年"校園十佳讀者".
2、項(xiàng)目名稱：圖書館"特別還書周"活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：20xx.5.4--20xx.5.10
活動(dòng)地點(diǎn)：新老校區(qū)圖書館各流通書庫
活動(dòng)對象：全校師生
承辦單位：圖書館
項(xiàng)目內(nèi)容：為提高圖書周轉(zhuǎn)率，圖書館特舉辦"特別還書周"活動(dòng)。本館外借圖書不論超期時(shí)間長短，在"特別還書周"期間歸還均不收取"超期費(fèi)用"（此次特別還書周不包括污損和遺失圖書，如有污損和遺失，按照圖書館原有規(guī)章制度辦理）。
3、項(xiàng)目名稱："我讀書我成長"有獎(jiǎng)知識競猜活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：4月21日開幕式后
活動(dòng)地點(diǎn)：新校區(qū)圖書館二樓南側(cè)走廊。
參加人員：全院學(xué)生
承辦單位：圖書館，獨(dú)山書韻讀書會(huì)。
項(xiàng)目內(nèi)容：圍繞"國學(xué)精髓、經(jīng)典文學(xué)、信息素質(zhì)、科普知識"四個(gè)知識板塊，精選100道當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的知識內(nèi)容，采用競猜題目的形式，開展有獎(jiǎng)競猜活動(dòng)。通過這一活動(dòng)的開展使同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自身的不足，激勵(lì)同學(xué)們讀書的熱情。
4、項(xiàng)目名稱："按圖索驥"——館藏圖書索取比賽
報(bào)名時(shí)間：4月21日—5月8日
報(bào)名地點(diǎn)：新校區(qū)圖書館辦公室
比賽時(shí)間：5月12日下午17:00
參賽地點(diǎn)：新校區(qū)圖書館二樓大廳
參加人員：全校學(xué)生，限報(bào)50名。
承辦單位：獨(dú)山書韻讀書會(huì)
項(xiàng)目內(nèi)容：從館藏圖書隨機(jī)抽取50冊，將其書名和索取號寫在有分組編號的書簽上。參賽者現(xiàn)場隨意抽取，抽取后按書簽的分組編號進(jìn)行登記，在各組裁判的統(tǒng)一安排下，根據(jù)自己所抽到的圖書信息，快速獲取圖書。按個(gè)人比賽成績排名，設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)6名；其余參賽選手均可獲得精美紀(jì)念品一份。
讀書月活動(dòng)方案15
為豐富校園文化生活，濃厚學(xué)習(xí)氛圍，提升廣大師生的審美情趣和文化品位，努力構(gòu)建和諧校園，經(jīng)研究決定，黨委宣傳部、黨委學(xué)工部(學(xué)生處)、校團(tuán)委、圖書館將聯(lián)合舉辦第十二屆讀書月活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
閱讀新時(shí)代
二、時(shí)間安排
5月1日—5月23日
三、活動(dòng)內(nèi)容
1.導(dǎo)讀活動(dòng)
邀請、名家就讀書、成才、文化傳承等開設(shè)講座，引導(dǎo)廣大師生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，提高人文素養(yǎng)，提升閱讀品味，營造積極向上、清新高雅的校園文化氛圍。
承辦單位：圖書館
2.“我心目中的圖書館”主題征文活動(dòng)
面向全校大學(xué)生開展“我心目中的圖書館”征文比賽。分享利用圖書館的收獲、心得體會(huì)，以及在圖書館的經(jīng)歷和故事;圍繞圖書館的服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)模式、空間環(huán)境以及發(fā)展前景暢談期望，描繪自己心目中的圖書館。
承辦單位：圖書館
3.“讀書與青春”演講比賽
在全校大學(xué)生中開展以“讀書與青春”為主題的演講比賽，引導(dǎo)大學(xué)生愛讀書、讀好書，培養(yǎng)大學(xué)生善讀善思的良好習(xí)慣。
承辦單位：校團(tuán)委、圖書館
4.“資源隨享快樂閱讀”移動(dòng)閱讀推廣活動(dòng)
開展移動(dòng)圖書館現(xiàn)場推介、移動(dòng)圖書館專題培訓(xùn)和移動(dòng)閱讀之星評比活動(dòng)，讓廣大讀者充分認(rèn)識、體驗(yàn)移動(dòng)閱讀的優(yōu)勢，引導(dǎo)讀者充分利用移動(dòng)閱讀資源，體驗(yàn)嶄新的閱讀體驗(yàn)方式，愛上移動(dòng)閱讀。
承辦單位：圖書館
5.“十佳”優(yōu)秀讀者評選活動(dòng)
按照《圖書館優(yōu)秀讀者評選辦法》評選出10名優(yōu)秀讀者進(jìn)行表彰，激勵(lì)更多的學(xué)生走進(jìn)圖書館、利用圖書館，充分發(fā)揮圖書館文獻(xiàn)資源的作用，在全校學(xué)生讀者中營造良好讀書氛圍。
承辦單位：圖書館
6.“師生選書我們買單”書展活動(dòng)
面向全校讀者開展“師生選書、我們買單”書展活動(dòng)，屆時(shí)將邀請10余家重點(diǎn)出版社攜萬種新書來我校展出，由讀者挑選“好書”并推薦給圖書館購買收藏，進(jìn)一步豐富館藏資源。
承辦部門：圖書館
7.“欣賞經(jīng)典電影增強(qiáng)愛國情懷”電影周活動(dòng)
面向全校師生放映愛國主義教育影片，大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，加強(qiáng)愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，增強(qiáng)師生的民族自尊心和自豪感，激發(fā)師生為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。
承辦單位：圖書館
8.“尋找校園最美閱讀瞬間”微拍大賽
用簡練的語言、細(xì)膩的鏡頭、獨(dú)特的視角，尋找校園最美閱讀瞬間，敘述大學(xué)生與圖書館的真實(shí)故事，激勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中尋找美的碎片，尋找夢的腳步，尋找每一次溫暖的瞬間。通過微拍展示和提高大學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和藝術(shù)修養(yǎng)。
承辦單位：圖書館
9.數(shù)字資源推介活動(dòng)
邀請數(shù)字資源供應(yīng)商技術(shù)人員到現(xiàn)場向讀者介紹圖書館已購數(shù)據(jù)庫的基本內(nèi)容和使用技巧，并現(xiàn)場解答讀者疑問，使讀者更好、更深入地了解數(shù)據(jù)庫的功能和操作，搭建零距離咨詢專家的平臺，發(fā)揮電子資源應(yīng)有作用。
承辦單位：圖書館
10.致青春——青年節(jié)主題書展
以“五四”青年節(jié)為契機(jī)，通過推薦館藏圖書，紀(jì)念馬克思誕辰200周年、中國共青團(tuán)成立96周年，引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺把個(gè)人成長進(jìn)步與祖國發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，促進(jìn)大學(xué)生健康全面成長。
承辦單位：圖書館、校團(tuán)委
11.閱讀傳承——圖書“漂流”活動(dòng)
在全校范圍內(nèi)開展“圖書漂流”活動(dòng)，號召畢業(yè)生將有價(jià)值的書捐贈(zèng)出來，進(jìn)入圖書漂流書架，讓書在流動(dòng)中發(fā)揮作用，讓書香飄逸于校園，營造濃郁的讀書氛圍，促進(jìn)校園文化建設(shè)。
承辦單位：校團(tuán)委、圖書館
12.xx知苑——名人講壇
邀請名人做客“xx知苑”，與學(xué)生分享讀書心得。屆時(shí)將通過沙龍漫談的形式將優(yōu)秀閱讀文化傳遞給學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書、會(huì)讀書，營造濃厚校園學(xué)習(xí)氛圍。
承辦單位：圖書館
13.“師生同讀一本書”書評活動(dòng)
通過微信平臺面向全校師生開展“師生同讀一本書”書評活動(dòng)，促使教師、學(xué)生與書為友，與大師對話，與經(jīng)典交流，共同構(gòu)建學(xué)校發(fā)展的文化根基，筑起學(xué)生心中的文化高地，升華人格，美化校園。
讀書月活動(dòng)方案16
一、活動(dòng)名稱：
讀書月系列活動(dòng)之網(wǎng)絡(luò)征文大賽暨開幕式
二、活動(dòng)背景：
“xx掛云木，花蔓宜陽春。密葉隱歌鳥，香風(fēng)留美人。”
xx二十載，歲月悠悠，一路走來，風(fēng)雨兼程，守著四月芳菲，xx花開！
三、活動(dòng)目的：
為慶祝xx文學(xué)社成立20周年，為繁榮校園文化。
四、征文主題：
1、生命的燈盞
一人遇事不順，去拜訪高僧。
高僧帶他進(jìn)入黑暗的房間，點(diǎn)亮一盞燈，整個(gè)房間都亮了。然后高僧手持燈盞，走到陽光下。同是一盞燈，此時(shí)似乎感覺不到它的光亮。
高僧說：“越是黑暗時(shí)，越不能熄滅生命的燈盞，越要點(diǎn)亮人生的光芒。這光芒，就是理想、信念和希望，還有對生命和生活的熱愛和渴望。有了這光芒，就能照亮我們?nèi)松奶炜蘸头较颉！?/p>
在人生最黑暗的時(shí)候，高僧的話，在他心中點(diǎn)亮了一盞燈，一盞照亮他人生的燈。
而在你的生命中，誰為你點(diǎn)亮了你生命的燈盞？而你的。燈盞又是什么？
請圍繞“生命的燈盞”這一主題，寫一篇文章。
字?jǐn)?shù)不限，文體不限，內(nèi)容新穎、充實(shí)，語言生動(dòng)
2、最感動(dòng)的
描寫你生命中遇到的最讓你感動(dòng)的一幕場景。
3、青春是場不散的嘉年華。即使歲月的年輪軋過我們的生命，在我們身上烙下蒼老的印記，但是，只要我們有一顆不會(huì)老的心，那么，我們便永遠(yuǎn)年輕下去，永遠(yuǎn)有著傲人的資本。而我們的嘉年華，依舊會(huì)持續(xù)，終不會(huì)落幕。
字?jǐn)?shù)不限，文體不拘，內(nèi)容新穎，創(chuàng)新至上。
五、活動(dòng)主辦方：
xx工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校團(tuán)委
xx工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館
六、活動(dòng)承辦方：
xx文學(xué)社
七、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月15日至20xx年4月1日
八、征稿
1)征稿對象：廣大文學(xué)社及在校大學(xué)生
2)征稿要求：來稿必為參與者原創(chuàng)作品，觀點(diǎn)鮮明，主題突出，具有較高思想性與藝術(shù)性，富有感染力。
九、投稿方式：
統(tǒng)一用word形式端正書寫，并注明系屬周年慶應(yīng)征稿件，寫上作者真實(shí)姓名及筆名，一經(jīng)采用，會(huì)以作者筆名發(fā)表，稿件署明學(xué)校，文學(xué)社及聯(lián)系方式，以便登記，審閱。
電子稿統(tǒng)一發(fā)到xx文學(xué)社官方郵箱：xxxxxxxxxxxxxxxxxxx。
讀書月活動(dòng)方案17
為了推廣全民閱讀，豐富學(xué)校文化生活，學(xué)校擬于4月份舉辦“書香學(xué)校讀書節(jié)”系列活動(dòng)，旨在引導(dǎo)廣大師生多讀書、讀好書、好讀書，養(yǎng)成讀書好習(xí)慣，進(jìn)取促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及禮貌學(xué)校建設(shè)工作，打造書香學(xué)校，共建精神家園。
一、活動(dòng)主題：
讓讀書成為一種習(xí)慣
二、參加對象：
全體師生
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月8日到4月30日
四、活動(dòng)口號：
讀好書、習(xí)美德、立良行；
與經(jīng)典為友，為精神打底；
與博覽同行，為人生奠基。
五、活動(dòng)資料
1、舉辦黑板報(bào)、手抄報(bào)比賽。各班組織一期宣傳展報(bào)，班級內(nèi)以黑板報(bào)、手抄報(bào)形式呈現(xiàn)，讓學(xué)生們了解世界讀書日，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。（團(tuán)委負(fù)責(zé)，學(xué)生會(huì)完成）
2、開展讀書漂流活動(dòng)。各班開展讀書漂流，共建班級讀書角活動(dòng)，號召同學(xué)們?nèi)巳司璩鲎约鹤钕矏鄣囊槐緯軌蚴莻�(gè)人藏書，也能夠是從圖書館借的，書寫出你的閱讀感悟，薦書理由夾到書里交到班級讀書角，全班同學(xué)共同分享讀書的樂趣，促進(jìn)同學(xué)間的交流，營造一個(gè)良好的讀書氛圍，共建書香班級。（政教處負(fù)責(zé)，年級組落實(shí)）
3、舉辦班級讀書推薦會(huì)。以“佳片有約好書共享”為主題，結(jié)合中央電視臺《朗讀者》這個(gè)欄目，讓同學(xué)們在班級內(nèi)觀看后，分享讀書的歡樂以及從中學(xué)到的人生感悟。（年級組負(fù)責(zé)，班主任、語文教師協(xié)助）
4、學(xué)生經(jīng)典詩文朗誦比賽。高一、高二年級學(xué)生舉辦一次國學(xué)經(jīng)典詩文朗誦比賽。（團(tuán)委負(fù)責(zé)，磐石文學(xué)社完成）
5、教師讀書交流會(huì)。給教師供給一個(gè)閱讀的平臺，讓大家在那里閱讀自己喜歡的書，分享和交流讀書的感悟，品位人生、感悟生命。（圖書館、語文教研組負(fù)責(zé)）
讀書月活動(dòng)方案18
一、活動(dòng)主題：
閱讀厚德正行
二、活動(dòng)時(shí)間：
20XX年4月
三、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）開展“強(qiáng)素質(zhì)作表率”主題活動(dòng)，著力加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣。
1、推薦教師閱讀書目有：
《論語》、《活法》、《愛的教育》、《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《教育的智慧與情懷》、《萬歷十五年》、《夏山學(xué)校》、《于丹游園驚夢---昆曲藝術(shù)審美之旅》
2、推薦學(xué)生閱讀書目有：
《弟子規(guī)》、《草房子》、《愛的教育》、《吹小號的天鵝》《永遠(yuǎn)講不完的故事》、《荒野的呼喚》
（二）“全員閱讀進(jìn)學(xué)校”系列活動(dòng)。
1、開展“六個(gè)一”活動(dòng)。
每人讀一本好書、寫一篇讀書心得、收看一次讀書節(jié)目、參與一項(xiàng)主題活動(dòng)、出一期板報(bào)、進(jìn)行一次廣播宣傳。
2、以“閱讀厚德正行”為主題，開展《讀書真好》和《我的讀書故事》征文、演講競賽。
3、開展書本封面設(shè)計(jì)大賽。以推薦的書為主體，重新設(shè)計(jì)封面。
4、“書香伴我行”游園活動(dòng)。
5、評選表彰“書香班級”、“十佳讀書優(yōu)秀教師”、“十佳讀書優(yōu)秀學(xué)生”。
（三）“全員閱讀進(jìn)家庭”系列活動(dòng)。
1、推薦家庭成員閱讀書目：《教育的智慧與情懷》《愛的教育》
2、開展家庭“親子共讀”宣傳教育活動(dòng)。
3、評選表彰十佳“書香家庭”。
四、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：鄧小華
副組長：劉芝蘭周紅梅
成員：黃章茂莊雯陳艷秋陳麗華
五、活動(dòng)要求：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全組織機(jī)構(gòu)。讀書活動(dòng)是一項(xiàng)提升國民素質(zhì)的好舉措，眾所周知，閱讀不僅使人進(jìn)步，獲取更多知識。更是一個(gè)民族、一個(gè)國家發(fā)展進(jìn)步的根本，所以，要求全體班主任、全體教師要充分認(rèn)識活動(dòng)的重要意義，認(rèn)真組織實(shí)施。
2、創(chuàng)新方式，廣泛動(dòng)員全員參與。通過開展主題鮮明、形式多樣、富有成效的活動(dòng)，努力增強(qiáng)讀書活動(dòng)的針對性、實(shí)用性和有效性。
3、廣泛宣傳、精心營造讀書氛圍。要采用開辟專題欄、利用電子屏幕等多種形式，大力宣傳開展讀書月活動(dòng)的重要意義，推介好書、好經(jīng)驗(yàn)、好做法，精心營造讀書氛圍，倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚。
讀書月活動(dòng)方案19
一、活動(dòng)目標(biāo)
中國是一個(gè)詩的國度，中華詩詞源遠(yuǎn)流長，是中華傳統(tǒng)文化中最為寶貴的瑰寶，是智慧的結(jié)晶，思想的火花，反應(yīng)歷代中華兒女對壯麗河山的熱愛，對美好生活的向往，以及對真善美的執(zhí)著追求。中華詩詞如春風(fēng)化雨、潤物無聲，為培育正氣、塑造心靈、提升品格、陶冶情操的附小少年，本學(xué)期我們的讀書活動(dòng)月得到長沙市嚶鳴詩社各位專家的親臨指導(dǎo)和大力支持，率先響應(yīng)長沙市委宣傳部、長沙市教育局、長沙市文聯(lián)積極倡導(dǎo)的“中華詩詞進(jìn)校園活動(dòng)”，并積極開展小學(xué)生詩詞鑒賞考級活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1.4月1日至4月27日，每天背誦三至五首詩歌。
學(xué)校給每位學(xué)生下發(fā)一本《三十天古詩詞背誦計(jì)劃》，要求孩子在讀書活動(dòng)月期間，堅(jiān)持每天按照《計(jì)劃》規(guī)定的篇目，背誦三至五首的古詩詞，由家長每天督促背誦并簽字。
2.4月28日，由學(xué)校統(tǒng)一組織免費(fèi)參加湖南省“中華詩詞水平鑒定”考試。
3.教師古詩詞教學(xué)研討活動(dòng)。
4.總結(jié)表彰。
三、活動(dòng)具體內(nèi)容步驟安排
3月30日下午年級組長布置讀書活動(dòng)月的相關(guān)工作教育處、語文組
3月31日下午班主任會(huì)要求班主任參與的工作說明教育處、語文組
4月1日與家長對接《給家長一個(gè)封信》教育處
4月1日早上啟動(dòng)儀式向全校師生啟動(dòng)讀書月活動(dòng)，給每位學(xué)生發(fā)放《中華詩詞背誦計(jì)劃》教育處、大隊(duì)部
4月1日至7日第一次抽查學(xué)生上交《計(jì)劃》到班級，班主任關(guān)注和督促中隊(duì)長進(jìn)行檢查記錄，并把檢查結(jié)果送交大隊(duì)部存檔。教育處、大隊(duì)部
4月5日至7日教學(xué)研討青年教師“群文閱讀”古詩詞教學(xué)研討活動(dòng)教研處、語文組
4月10至14日第二次抽查學(xué)生上交《計(jì)劃》，班主任關(guān)注和督促中隊(duì)長進(jìn)行檢查記錄，并把檢查結(jié)果送交大隊(duì)部存檔教育處、大隊(duì)部
4月17日至21日第三次抽查學(xué)生上交《計(jì)劃》，班主任關(guān)注和督促中隊(duì)長進(jìn)行檢查記錄，并把檢查結(jié)果送交大隊(duì)部存檔。教育處、大隊(duì)部
4月24日至28日全體上交各班將《計(jì)劃》全部收齊上交大隊(duì)部，由大隊(duì)部統(tǒng)一組織檢查登記。教育處、大隊(duì)部、語文組
4月28日詩詞考級由學(xué)校組織專家團(tuán)隊(duì)進(jìn)行全校詩詞水平考級教育處、教研處、大隊(duì)部
四、表彰與獎(jiǎng)勵(lì)
1.為考級過關(guān)的學(xué)生正式頒發(fā)湖南省“中華詩詞水平鑒定”考級證書。
2.頒發(fā)校級“中華詩詞水平鑒定”考級優(yōu)秀組織班級榮譽(yù)稱號。
讀書月活動(dòng)方案20
一、活動(dòng)目的：
1、借助閱讀月開展豐富多彩的活動(dòng)，進(jìn)一步營造讀書氛圍
2、滲透閱讀理念，提高親子閱讀質(zhì)量
3、促進(jìn)教師讀書活動(dòng)的開展，提升人文素養(yǎng)
二、活動(dòng)過程：
（一）宣傳階段。（3月1日—30日）
1、以班級qq群向家長下發(fā)活動(dòng)方案及倡議書。
2、制定班級的具體活動(dòng)方案并傳至網(wǎng)站。
3以、班級qq群向家長及幼兒說明活動(dòng)方案、具體要求，進(jìn)行閱讀書目、方法、理念的宣傳。
（二）實(shí)施階段重點(diǎn)活動(dòng)：日常讀書與主題活動(dòng)相結(jié)合。
在溫馨睡前故事、圖書角、表演角、兒歌、經(jīng)典學(xué)習(xí)等活動(dòng)照常開展的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)開展以下活動(dòng)：
第一月：
1、班級活動(dòng)：整理并美化圖書角。
2、幼兒活動(dòng)：利用晨間活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)，讓每位幼兒參與閱讀活動(dòng)。
3、家長需配合：再次通過班級qq群的形式通知家長：
（1）帶幼兒參觀書店，為幼兒添新書帶入幼兒園，園內(nèi)借閱，家中親子閱讀。
（2）利用拍照、錄像等不同形式記錄參與活動(dòng)的過程及閱讀感受，發(fā)表于我園網(wǎng)站
4、教師活動(dòng)：確定自己的閱讀書目，撰寫閱讀心得。
5、記錄家長借閱檔案。
第二月：
1幼、兒活動(dòng)：利用晨間區(qū)域活動(dòng)，每位幼兒參與閱讀活動(dòng)。
2、家長工作：征集親子讀書感悟、照片等。
3、教師活動(dòng)：上傳網(wǎng)站一份讀書體會(huì)。
第三月：
1、幼兒活動(dòng)：班級進(jìn)行繪本故事講述活動(dòng)的評選，根據(jù)幼兒的講述情況評選班級的故事大王。
2、教師活動(dòng)：自制大圖書一本，為繪本教學(xué)展示課做準(zhǔn)備。
3、班級活動(dòng)：美化創(chuàng)設(shè)表演區(qū)，讓幼兒感興趣，提高幼兒的參與性。
4、評選“讀書小明星”。
三、總結(jié)階段：
1、讀書成果展。
2、進(jìn)行讀書活動(dòng)總結(jié)。
3、評選書香寶寶。
讀書月活動(dòng)方案21
"世界讀書日"又稱"世界圖書日"，全稱"世界圖書與版權(quán)日"。1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為"世界讀書日"，鼓勵(lì)人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣，并以此對那些推動(dòng)人類社會(huì)和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重。
一、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)廣大師生對"世界讀書日"的了解、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，弘揚(yáng)尊重知識、崇尚文化的閱讀理念，營造全員讀書、終身學(xué)習(xí)的校園文化氛圍，推動(dòng)我館為建設(shè)學(xué)習(xí)型校園做貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)主題
讀書改變?nèi)松瑢W(xué)習(xí)成就未來
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月1日-4月30日
四、活動(dòng)安排
(一)世界讀書日簽名活動(dòng)
1.時(shí)間：4月23日
2.地點(diǎn)：西教學(xué)樓門口
3.主題：讀書改變?nèi)松瑢W(xué)習(xí)成就未來
4.對象：全院在校師生
(二)讀者排行榜
按借書量多少對讀者進(jìn)行排名評選，借書量排名前10的讀者為優(yōu)秀讀者，排名參照的借閱時(shí)限為xx年4月30日至xx年4月30日。5月將公布優(yōu)秀讀者名單，頒發(fā)優(yōu)秀讀者證書。
(三)"筆尖上的旅院"征文活動(dòng)
1.征文活動(dòng)旨在引導(dǎo)學(xué)生研讀百書。征文的題材內(nèi)容不限，或?qū)懽x書感想，或談文化人生，或敘校園趣事。體裁不限，字?jǐn)?shù)不限。
2.參賽作品必須原創(chuàng)，不得抄襲。所有參賽作品概不退還。主辦單位有權(quán)對參賽作品巡展、發(fā)布、結(jié)集出版。
文檔版式要求：紙張大小為A4，標(biāo)題二號宋體加粗，正文三號仿宋，默認(rèn)邊距；文章末頁注明作者所在院系、班級、姓名、聯(lián)系方式。請將電子文件4月23日前發(fā)送至圖書館學(xué)管會(huì)郵箱xxxxxxxxxxxxx。
4.圖書館將組織評比參賽作品。評選結(jié)果予以公示，為獲獎(jiǎng)作者頒發(fā)證書。
熱情期待您的參與!
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