讀書節(jié)啟動(dòng)儀式教師代表發(fā)言稿
一本好書的作者、書中的人物，會(huì)是我們一生的好朋友，只要你能夠理解他們，尊重他們，愛他們，并且善于從他們身上學(xué)習(xí)，他們就會(huì)成為你終生不渝的朋友。下面是小編整理的讀書節(jié)啟動(dòng)儀式教師代表發(fā)言稿（精選30篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書節(jié)啟動(dòng)儀式教師代表發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！伴隨著冬天堅(jiān)實(shí)的腳步，在我們的校園中，有一種書香在飄逸，有一個(gè)主題在激活，有一份快樂在綻放。今天，實(shí)驗(yàn)小學(xué)第二屆校園讀書節(jié)隆重啟動(dòng)了！欣喜之余，我們深知倡導(dǎo)讀書節(jié)活動(dòng)，旨在形成一種好讀書、讀好書的氣氛。
“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？”“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”早已是我們耳熟能詳?shù)木�。早在兩千多年前孔子就用精辟的語(yǔ)言向我們闡釋了讀書的益處。現(xiàn)代社會(huì)，一個(gè)不會(huì)閱讀的人是一個(gè)沒有生存競(jìng)爭(zhēng)力的人！生命自身也需要不斷閱讀，因?yàn)椴还芪覀兊纳M(jìn)入了什么階段——少年、青年、中年還是老年，我們的精神都需要不斷充實(shí)、完善，精神成長(zhǎng)的渠道來(lái)自于孜孜不倦的閱讀。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。
你看，歷經(jīng)歲月淘洗的佳作美文，都是浩瀚文化海洋中的珍品，一篇美文就是一段閃光的情感，就是一段人生，甚至就是一段歷史。閱讀它們，就是和大師對(duì)話，和歷史對(duì)話，和智慧對(duì)話。這種終生進(jìn)行的閱讀，強(qiáng)壯我們的精神，豐富我們的心靈。
讀書是世間最美的一道風(fēng)景，它足以美麗人生，美麗校園，甚至美麗一個(gè)民族。擁有智慧的民族最美麗，世界上哪個(gè)民族最美麗？猶太民族。當(dāng)今世界三百多名諾貝爾獎(jiǎng)獲得者中，猶太人就有一百多位。猶太人有誦讀經(jīng)典的習(xí)慣。猶太孩子，都要回答一個(gè)問題：“假如有一天你的房子被燒毀，你的財(cái)產(chǎn)被搶光，你將帶著什么東西逃跑呢？”
如果孩子回答的是錢或財(cái)物，母親會(huì)告訴他：“你要帶走的應(yīng)該是智慧。因?yàn)橹腔凼侨魏稳硕紦尣蛔叩模阒灰钪腔劬陀肋h(yuǎn)跟著你�！闭�?yàn)樗麄兂缟兄腔�，熱愛讀書，所以才出現(xiàn)了大科學(xué)家愛因斯坦、著名浪漫主義詩(shī)人海涅……人才輩出的民族最閃光最美麗。老師們、同學(xué)們，為了民族的美麗與振興，我們讀書責(zé)無(wú)旁貸！
老師們，我們有責(zé)任、有義務(wù)讓自己成為一顆健康的種子，用自己的閱讀引領(lǐng)學(xué)生開啟一段美好的讀書之旅，讓學(xué)生成長(zhǎng)得更快、收獲更多。同學(xué)們，你們不要僅僅讀一些淺顯的趣味書，比如一些不能提高你境界的漫畫書，故事書等，要有意識(shí)地培養(yǎng)自己讀一些暫時(shí)不太感興趣、卻知道那是特別有價(jià)值的書，時(shí)間一久，你開闊的閱讀視野會(huì)給你帶來(lái)意想不到的財(cái)富。
老師們，同學(xué)們，腹有詩(shī)書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)！書是我們一輩子的干糧，是一把能解開疑團(tuán)的萬(wàn)能鎖，是一扇窺視世界的窗口……讓我們親近書本，喜愛讀書，為精神打底，為人生奠基，與經(jīng)典為友，與博覽同行，享受學(xué)習(xí)的快樂，享受生活的快樂，擁有詩(shī)意的人生。
“同沐四季風(fēng)，共享讀書樂”讓我們與書交朋友吧！讓讀書之花，盛開四季校園。真切地希望我們的師生們都能喜歡讀書，讓讀書來(lái)提升我們的品質(zhì)，促進(jìn)我們的成長(zhǎng)。
祝愿大家在本屆讀書節(jié)里都有豐碩的收獲！
預(yù)祝本屆讀書節(jié)圓滿成功！
謝謝大家！
讀書節(jié)啟動(dòng)儀式教師代表發(fā)言稿2
同學(xué)們：
知道今天是什么日子嗎？今天是我校首屆讀書節(jié)開幕的日子，看，校園里掛起了橫幅：營(yíng)造書香校園，打造人文亭小。我們的口號(hào)是：“讓每位學(xué)生都充滿書卷氣，讓書香飄滿校園”。
同學(xué)們，我們所學(xué)的語(yǔ)文是最重要的交際工具，我們說(shuō)話、寫文章無(wú)時(shí)無(wú)刻不在用，我們的漢語(yǔ)把全國(guó)人民、把全球華人維系在一起，我們的漢字是那么優(yōu)美，我們的漢語(yǔ)是那么動(dòng)聽，中華文化是那么豐厚博大、燦爛輝煌，我們?cè)跄懿粣鬯?隨著讀書節(jié)的開展，我們一定會(huì)越來(lái)越熱愛語(yǔ)文，就像愛自己的母親，愛我們的祖國(guó)一樣。
要學(xué)好語(yǔ)文，就要廣讀書，大量閱讀，博覽群書，只讀幾本薄薄的語(yǔ)文書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，課外書會(huì)為我們打開一扇扇窗，開啟一道道門，讓我們看到一個(gè)魅力無(wú)窮的世界。書籍可以豐富我們的知識(shí)，開闊我們的視野，活躍我們的思維，陶冶我們情操，使我們享受讀書之樂趣，做幸福、向上的人。
廣讀書，還要我們讀好書，多讀名家名篇名著，閱讀名篇名著，猶如聆聽大師的教誨，教我們親近我們的母語(yǔ)。讀好書，能夠使我們情感受到震撼，心靈得到凈化。
廣讀書、讀好書、還要會(huì)讀書，學(xué)會(huì)閱讀，學(xué)會(huì)積累，學(xué)會(huì)運(yùn)用，在浩如煙海的書籍中，要學(xué)會(huì)選擇書，學(xué)會(huì)把書中的思想、智慧和語(yǔ)言，化做自己的血肉，并不斷在口頭和書面表達(dá)中運(yùn)用，在運(yùn)用中提高自己的語(yǔ)言素養(yǎng)。
同學(xué)們，本次讀書節(jié)，從今天開幕，到6月閉幕，歷時(shí)兩個(gè)多月，在讀書節(jié)里，我們會(huì)舉辦多種活動(dòng)，如評(píng)比優(yōu)秀讀書筆記，手抄報(bào)活動(dòng)，還將舉行“書海揚(yáng)帆，伴我成長(zhǎng)”讀書征文和演講比賽，我們會(huì)評(píng)出我們學(xué)校的書香班級(jí)。
同學(xué)們，打開書吧，潛心閱讀，你一定會(huì)有收獲的。讓我們共同努力吧，祝愿我們讀書節(jié)圓滿成功，祝愿同學(xué)們的生活都因閱讀而更美好、更精彩。
讀書節(jié)啟動(dòng)儀式教師代表發(fā)言稿3
親愛的同學(xué)們：
如果我要問你們，你覺得最幸福的事情是什么，我想答案肯定是五花八門的，有的說(shuō)吃大餐，有的說(shuō)旅游……但是，同學(xué)們別忘了，世上最幸福的還有一件事，那就是讀書。
冰心奶奶告訴我們說(shuō)：“讀書好，好讀書，讀好書”，那是因?yàn)樽x書不僅讓我們懂得許多知識(shí)，更能教我們做人的道理�？墒�，我想問的是，同學(xué)們，你們會(huì)讀書嗎？
讀書是不分場(chǎng)合的，不要為自己沒時(shí)間讀書找借口。我們可以在床邊放幾本最喜愛的書，睡前讀上幾頁(yè)，我們可以在午自習(xí)沒事做的時(shí)候讀書，甚至我們出去旅行時(shí)包里也可以放上一本書。讀書的時(shí)間是擠出來(lái)的，只要你愿意，什么時(shí)間，什么地方都可以讀書。
讀書你注意積累了？遇到好詞好句，你有沒有想過把它們工工整整地摘抄下來(lái)呢？同學(xué)們，好記性不如爛筆頭，讓我們準(zhǔn)備一本摘抄本，隨時(shí)抄下我們喜歡的好詞好句，讓我們寫作的時(shí)候，也能用得上，充實(shí)我們自己的習(xí)作，這樣才真正讓我們看到的東西變成了我們自己的東西。沒事的時(shí)候，翻翻我們的摘抄本，重新回味一下做人做事的哲理，那是一種多么快樂的體驗(yàn)啊！
愿讀書成為xx小最美麗的一道風(fēng)景。親愛的同學(xué)們，讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，捧起我們喜愛的書籍，認(rèn)認(rèn)真真地看起來(lái)吧！讓書籍與我們?yōu)榘�，開啟快樂的讀書之旅吧！
讀書節(jié)啟動(dòng)儀式教師代表發(fā)言稿4
各位老師、同學(xué)，
大家上午好！
今天，我們?cè)陂_學(xué)的第一天舉行第二屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式。說(shuō)明學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)多么重視師生的讀書、與我們今后的發(fā)展。
在校的每一天，我們都與書為伴，與書為友，讀書已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣，在書中，我們可以與大師對(duì)話，與經(jīng)典為友，與博覽同行，書為我們積累了厚厚的文學(xué)底蘊(yùn)。開卷有益——我們愛讀書，良師益友——我們讀好書，行萬(wàn)里路——我們多讀書，樂在其中——我們勤讀書，學(xué)海無(wú)涯——我們終身讀書”。
這一屆讀書節(jié)我們老師與你們共讀、共寫、共同生活，那么對(duì)于教師而言，讀書還是一種責(zé)任。在國(guó)家越來(lái)越重視教育的今天，在社會(huì)對(duì)教師的要求日益提高的今天，我們覺得自己越來(lái)越忙、越來(lái)越累，就像一個(gè)天天忙著砍樹的伐木工人一樣，效率反而降低了。為什么？因?yàn)槊Φ妙櫜簧夏ヒ荒ナ种械哪前迅�，忙得已�?jīng)有好久沒有充過電，忙得來(lái)不及去看一看，自己的那桶水里究竟還有多少新鮮的營(yíng)養(yǎng)
教育是一種影響，是心靈對(duì)心靈的喚醒，我們有責(zé)任、有義務(wù)讓自己成為一顆健康的種子，用自己的閱讀引領(lǐng)孩子們開啟一段美好的讀書之旅，讓你們成長(zhǎng)得更快、收獲得更多。
有的同學(xué)養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣，有的同學(xué)點(diǎn)燃了強(qiáng)烈的讀書興趣；有的同學(xué)從書中感悟了做人的道理，有的同學(xué)從書中獲得了全新的知識(shí)。分分秒秒的變化就這樣靜靜地發(fā)生在我們翻動(dòng)書頁(yè)的瞬間，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲就這樣默默地形成于我們提筆書寫的時(shí)刻。祝愿同學(xué)們多讀書，讀好書，爭(zhēng)做讀書小明星，成為品行高潔，學(xué)識(shí)淵博的讀書人。”
讓好書蕩漾我們師生每個(gè)人的心，讓濃濃的書香飄滿我們的校園、家園……
在此，我代表所有教師保證：一是要帶領(lǐng)全體學(xué)生經(jīng)常讀書，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。要把讀書學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣，作為一種生活方式，作為人生成長(zhǎng)的主旋律。唯有經(jīng)常讀書，與書為伴，才能積累知識(shí)、豐富閱歷，不斷提升自身的綜合素質(zhì)，打牢人生成功的知識(shí)根底。二是要帶領(lǐng)全體學(xué)生多讀好書，獲取成長(zhǎng)真諦。向上之書，開卷有益。要多讀名家名人的名作名篇、多讀健康高雅之書，啟迪智慧，拓寬視野，樹立為實(shí)現(xiàn)理想而拼搏的堅(jiān)定信念，汲取人生成功的不竭動(dòng)力。三是要學(xué)以致用，立志成才。要把讀書獲取的知識(shí)，通過不斷的思考和實(shí)踐，融會(huì)貫通、學(xué)以致用，在讀書中確立人生遠(yuǎn)大目標(biāo)。
最后，預(yù)祝本屆讀書節(jié)圓滿成功！
讀書節(jié)啟動(dòng)儀式教師代表發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)平臺(tái)，作為教師代表，跟大家一起交流讀書的感受。莎士比亞有句名言：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像萬(wàn)物沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”古人也講，布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長(zhǎng)。的確，讀書，可以拓寬我們的眼界，豐富我們的知識(shí);讀書，能引導(dǎo)我們明理，讓我們學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。正所謂“靜對(duì)好書成樂趣，必看云霧會(huì)天機(jī)”，讀書真的很快樂。開卷有益，益已、益人，益民族，益國(guó)家、益未來(lái)!
書是人類進(jìn)步的階梯。為了讓我們?cè)跁Ｖ绣塾�，我校舉辦了讀書節(jié)。通過這個(gè)讀書節(jié)，讓我們更多的師生與書結(jié)為了好朋友。
自從我校開展讀書活動(dòng)以來(lái)，我校全體師生都投入到讀書的熱潮當(dāng)中。并開展了一系列比賽。一篇篇俊字，一本本成長(zhǎng)冊(cè)、一本本好書，讓師生們?nèi)玢宕猴L(fēng)。
作為一小的教師我覺得我們是幸運(yùn)的。學(xué)校鼓勵(lì)教師讀書，號(hào)召教師們?cè)谡n余時(shí)間“充電”，使教師們的專業(yè)知識(shí)長(zhǎng)流新鮮的活水;學(xué)校要求教師記讀書筆記、寫教后反思、教育敘事、進(jìn)行“做有良心的教育”演講比賽，很好的促使了教師的思想總結(jié)于專業(yè)寫作水平的不斷提高。活動(dòng)中把經(jīng)典作品作為獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)大家，如此這些都是讓大家讀有所獲。
書給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂趣，讓我們獲益匪淺。如今，在我們溫馨的校園，教室里書聲瑯瑯;課間師生徜徉書海;回家，我們也手不釋卷。正如一首詩(shī)所說(shuō)：“書是一扇沉重的門，它垂青于每一個(gè)敲門者。它敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦，是一片看不夠的景，是一腔抒不倦的情�！�
言于此，我想在這里說(shuō)個(gè)題外話，我想對(duì)孩子們說(shuō)：我真誠(chéng)的希望孩子們，也鄭重的倡議，你們要自覺的去學(xué)習(xí)，去讀書，讀好書。就像春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上最給力的一句話----命是爸媽給的，珍惜點(diǎn);路是自己走的，小心點(diǎn)。身體是你們自己的，要多運(yùn)動(dòng)，少玩電腦，要有目的性地玩電腦;學(xué)習(xí)更是你們自己的事，也是你們現(xiàn)在最重要的任務(wù)。不要老師、爸媽逼著你們?nèi)W(xué)。否則，少壯不努力，老大徒傷悲!
在這里我也代表全體教師鄭重承諾：“好讀書，讀好書”，一定會(huì)成為我們的良好習(xí)慣，成為我們的自覺行動(dòng)，成為我們的生活享受。這一屆讀書節(jié)閉幕了，但這絕不代表我們的讀書活動(dòng)畫上了句號(hào)。教育讓人幸福，讀書助人成長(zhǎng)。為了更加美好的明天，我們一定做到：永遠(yuǎn)與好書交朋友，讓書香伴隨我們每一個(gè)幸福的日子!
我的講話結(jié)束，謝謝大家!
讀書節(jié)啟動(dòng)儀式教師代表發(fā)言稿6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！“書是人類進(jìn)步的階梯。”一本好書就是一位很好的老師，它可以陶冶一個(gè)人的情操，塑造一個(gè)人的靈魂，引導(dǎo)人們排難而上，奮發(fā)有為。因此，閱讀如同生活中載歌載舞的水，能使我們的人格臻于完美。
今天，我想就多讀書、會(huì)讀書，向大家提幾點(diǎn)希望。
學(xué)做人，要多讀書�，F(xiàn)代社會(huì)，知識(shí)爆炸，信息快捷、通過大量搶眼的圖畫，靈活、便捷的音頻、視頻便可以直觀地獲取大量信息，這是歷史發(fā)展到今天，人們獲取知識(shí)的重要渠道。但是，我始終認(rèn)為讀書，對(duì)人的思想啟迪、對(duì)人的品格養(yǎng)成，仍然是最全面、最有效，也是最根本的途徑�！案褂性�(shī)書氣自華”，通過讀書，我們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做學(xué)問；通過讀書，我們可以不斷充實(shí)自己，提升自己、完善自己，發(fā)展自己，以讀書所得，成為社會(huì)棟梁，回報(bào)撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)的社會(huì)。
讀書要講方法。首先要“善思”�？鬃诱f(shuō)過，“學(xué)而不思則惘”。讀書要善于思辨，不能讀死書。讀書要與討論相結(jié)合，同學(xué)們可以結(jié)成讀書社團(tuán)，彼此交流展開討論，在思想撞擊中迸發(fā)智慧的火花，這樣便能加深理解，讀以致用。讀書還要“勤寫”，徐特立老人有個(gè)習(xí)慣：不動(dòng)筆墨不讀書。就是以“寫”促讀，這樣更能靜下心來(lái)，眼到、口到、心到，專注閱讀，精細(xì)琢磨。讀書還要“勤用”。那就是活到老，讀到老，用到老。學(xué)以致用，學(xué)而善用，就是這個(gè)道理。
閱讀是教師專業(yè)發(fā)展的根本途徑。老師們教書育人，應(yīng)當(dāng)“學(xué)為人師，行為世范”。讓閱讀成為我們的一種基本的生活方式！讓閱讀支撐職業(yè)精神，讓閱讀推動(dòng)新課改，在閱讀中得以提升、充實(shí)，并與日俱進(jìn)。
最后，我想將朱永新教授在《閱讀：讓全民族精神起來(lái)》的“閱讀宣言”里的幾句話與老師們、同學(xué)們共勉：
——閱讀，讓博學(xué)和睿智拯救我們！——閱讀，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們！
同學(xué)們，老師們，讓教育充盈書香，讓書香浸潤(rùn)心靈！最后，祝愿翰林小學(xué)第四屆讀書節(jié)圓滿成功！謝謝大家！
讀書節(jié)啟動(dòng)儀式教師代表發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
伴隨著明媚的春光，滿載著激動(dòng)和喜悅，崇文中學(xué)首屆校園讀書節(jié)在此刻拉開了帷幕。這將成為我們崇文中學(xué)的光榮傳統(tǒng)，這是我們崇文中學(xué)自己的節(jié)日，我建議，讓我們用最熱烈的掌聲來(lái)共同慶祝這個(gè)美好節(jié)日的到來(lái)！
著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過：一所學(xué)�？梢允裁匆矝]有，但只要有圖書館，就可以稱之為學(xué)校。
讀書，是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈，是人類進(jìn)步的階梯；讀書可以使人的精神更加富有，可以使人道德更加高尚，可以使人生命更加亮麗。一個(gè)人的精神發(fā)展史，實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史。
讀書讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離學(xué)校；讀書讓博學(xué)和睿智豐富學(xué)校；讀書讓生命價(jià)值得以提升……“讀好書、讀書好、好讀書”應(yīng)該成為我們?nèi)熒囊环N信念和永恒追求。
培根說(shuō)過：“知識(shí)就是力量”。高爾基說(shuō)過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。莎士比亞說(shuō)過：“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！瘪R克思說(shuō)過：“越是多讀書，就越是感到不足，越感到自己知識(shí)貧乏。” 由此可見，在書籍里我們可以獲得無(wú)窮的知識(shí)。
歌德說(shuō)過：“讀一切好的書，就是和許多高尚的人說(shuō)話�！眲P勒說(shuō)過：“一本好書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向無(wú)限廣闊的生活海洋�！蓖袪査固┱f(shuō)過：“理想的書籍是智慧的鑰匙�！泵鞔亩洳f(shuō)過：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路�！狈▏�(guó)羅曼羅蘭說(shuō)過：“和書籍在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣�！睗h代劉向還說(shuō)過：“書猶藥也，善讀之可醫(yī)愚。”從這里我們會(huì)懂得讀書可以改變一個(gè)人的精神氣質(zhì)，可以塑造我們嶄新的人生。
高爾基說(shuō)過：“我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。”他還說(shuō)：“讀書越多，精神就愈健壯而勇敢�！� 由此我們會(huì)明確讀書是一種享受，是一種休息，是一種解脫，是人類精神上的營(yíng)養(yǎng)劑。它可以養(yǎng)心益德，可以陶冶我們的情操。
杜甫說(shuō)過：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！薄笨鬃诱f(shuō)過：“不學(xué)詩(shī)，無(wú)以言。”楊雄說(shuō)過：“能讀千賦，自能為之�！碧K軾說(shuō)過：“厚積而薄發(fā)” 由此可見，讀書是吸收，寫作是表達(dá)，多讀書還可以有效地提高我們的寫作水平。
讀書改變?nèi)松�，這是因?yàn)樽x書能改變?nèi)说臍赓|(zhì)，提高人的素質(zhì)和能力。還因?yàn)樽x書是學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人的重要途徑。人的一生都要學(xué)習(xí)，既要學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，又要學(xué)習(xí)社會(huì)學(xué)問�？茖W(xué)知識(shí)是用來(lái)處理人與自然的關(guān)系，而社會(huì)學(xué)問則用來(lái)處理人與人的關(guān)系。不論你將來(lái)從事什么樣的工作，都必須不停頓地進(jìn)行這兩種不同性質(zhì)的學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)會(huì)做事，而且要學(xué)會(huì)做人，這樣才能在社會(huì)上始終處于主動(dòng)地位。讀點(diǎn)學(xué)會(huì)做人的書，借鑒別人人生的經(jīng)驗(yàn)，就好像使自己重新活了一遍。人生的課題是一個(gè)永恒的課題，是每個(gè)人的必修課程，是最最重要的課程。所謂“世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章”正是這個(gè)意思。
讀書也將影響和帶動(dòng)了社會(huì)文明： 學(xué)校教育影響家庭，學(xué)生行為感染了家長(zhǎng)，學(xué)校文化延伸到社會(huì)，必將帶動(dòng)了學(xué)校、家庭、社會(huì)的文明與和諧。學(xué)生們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，也使數(shù)千個(gè)家庭的文化環(huán)境發(fā)生了變化。回到家里，學(xué)生要做的第一件事是功課的學(xué)習(xí)，然后就是課外閱讀，帶動(dòng)得有的家長(zhǎng)跟他們一起讀書、交流。
總而言之，讀書應(yīng)成為我們生活中十分重要那一部分，書是知識(shí)的海洋，是信息的倉(cāng)庫(kù)，是經(jīng)驗(yàn)的總匯，希望大家學(xué)習(xí)古人“孫康映雪”的精神，擠時(shí)間讀書。多讀一本書，就多一分豐富，多一份智慧，多一份力量。在讀中學(xué)，在讀中樂，與書為友，天長(zhǎng)地久，讓我們共同營(yíng)造書香班級(jí)、書香家庭、書香校園以至一個(gè)大大的濃濃的書香世界！“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。“愛書吧，它是一切美好誕生的源泉！”
最后祝愿我們?nèi)熒谧x書節(jié)里，收獲累累的碩果，交上滿意的答卷！讓我們永遠(yuǎn)銘記：讀書改變?nèi)松瑢W(xué)習(xí)成就未來(lái)。
讀書節(jié)啟動(dòng)儀式教師代表發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
本學(xué)期，我校根據(jù)中心校的安排，適時(shí)安排教師利用課余讀一本書活動(dòng)，旨在引領(lǐng)全體教師從自身做起，從點(diǎn)滴做起，培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，探索科學(xué)的，樹立終身學(xué)習(xí)的理念；營(yíng)造人人熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的氛圍，積極踐行“閱讀生活化、學(xué)習(xí)終身化”的學(xué)習(xí)理念。
針對(duì)教師的教學(xué)和工作的需要，學(xué)校精心挑選了不同種類的書籍，包括一些教育專著、各種教育期刊雜志以及課程標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)知識(shí)方面的書籍，使教師能夠從中不斷提高自身的理論—功底、了解教改動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)新的教育方法、增強(qiáng)教學(xué)的本領(lǐng)。在讀書的基礎(chǔ)上，學(xué)校定期組織的交流和研討活動(dòng)，使教師們能夠在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)、解惑。
一、積極組織發(fā)動(dòng)，宣傳“讀書活動(dòng)”的精神實(shí)質(zhì)，使每一位教師都切實(shí)領(lǐng)會(huì)活動(dòng)的目的、要求及要達(dá)到的具體目標(biāo)。
學(xué)校召開學(xué)年、學(xué)科組長(zhǎng)及骨干教師會(huì)議，商討制定行動(dòng)的計(jì)劃和具體實(shí)施步驟，初步選定閱讀的書籍名稱和活動(dòng)的場(chǎng)所地點(diǎn)及各項(xiàng)活動(dòng)的具體負(fù)責(zé)人，做到了分工細(xì)致，責(zé)任明確，便于操作。學(xué)校以朱永新的《新教育之夢(mèng)》為源頭，鼓舞教師大量閱讀經(jīng)典使教師素質(zhì)得到升華。
召開教師會(huì)，宣傳活動(dòng)的內(nèi)容和要求，明確各項(xiàng)活動(dòng)和各個(gè)環(huán)節(jié)的具體目標(biāo)，并對(duì)獎(jiǎng)懲也進(jìn)行充分的研討。
二、制定切實(shí)可行的措施保障，每個(gè)環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度和獎(jiǎng)罰細(xì)則，確保活動(dòng)持續(xù)有效的開展，防止“一陣風(fēng)”刮過的不良傾向。有活動(dòng)制度的約束和指導(dǎo)，使教師普遍感到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、做起來(lái)易行。
三、建立學(xué)校、教研組、教師三級(jí)網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的資料、資金、場(chǎng)所保障；教研組負(fù)責(zé)組織教師參與、實(shí)施；各位教師積極響應(yīng)，有目的、有計(jì)劃、有步驟地搞好閱讀、研究、講座、撰寫論文等各項(xiàng)工作。
為把此項(xiàng)活動(dòng)搞好，學(xué)校添置了大量的圖書；還增添了不少有益的硬件設(shè)備，配制光盤、音像制品，為活動(dòng)提供充足的保障。
四、各項(xiàng)活動(dòng)的開展，有效地促進(jìn)了教師專業(yè)的發(fā)展，提高教師的科研能力。通過活動(dòng)，使教師們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，感受教育大師的風(fēng)范，領(lǐng)悟素質(zhì)教育的真諦，提高知識(shí)素養(yǎng)，增強(qiáng)教育管理的水平，對(duì)科學(xué)研究的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深入，課題研究的水平逐步提高。
“閱讀經(jīng)典，豐富人生”活動(dòng)在我校的順利開展，得益者——教師，受益者——學(xué)生，同時(shí)提高了教師的專業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)改革的不斷深入，我們一定要把這項(xiàng)活動(dòng)持續(xù)有效地開展下去。使“閱讀生活化、學(xué)習(xí)終身化”的理念成為每位教師的一種自覺行為。
讀書節(jié)啟動(dòng)儀式教師代表發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
有人說(shuō)：“教師的事業(yè)是太陽(yáng)底下最光輝、最神圣、最值得驕傲的事業(yè)�！笔堑�，我們是孩子們理想風(fēng)帆的導(dǎo)航者，是美好心靈的締造者，是智慧和技能的傳播者。今天，我要用凝重的情感唱出我心中最美的頌歌——我愛我的教師職業(yè)，我衷情黨的教育事業(yè)！
記得讀大學(xué)時(shí)，我曾用浪漫的情懷去設(shè)計(jì)美好的未來(lái)，用火一樣的熱情去描繪絢麗的事業(yè)，可當(dāng)真正走上工作崗位以后，我切實(shí)體會(huì)到了教師平凡而煩瑣的生活，體會(huì)到了工作的艱辛和巨大的壓力。我苦惱、迷茫、動(dòng)搖，但領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨激勵(lì)著我，周圍同事們的工作精神感化著我、震撼著我，和學(xué)生們共同歡笑，共同煩惱，我周圍的老師們無(wú)怨無(wú)悔的這樣做著，他們像春蠶，象蠟燭，用自己的青春和生命來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的神圣。那是一段令我終生難忘的往事，那是一段令我刻骨銘心的記憶，那是對(duì)我靈魂深處的最嚴(yán)厲的觸及。
而今，我諦聽著自己踩踏的足音，搖搖晃晃地在這條路上已走了十年，我被自己周圍的人感動(dòng)著：我喜歡走在路上，聽學(xué)生們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地面帶微笑叫我“老師”；我喜歡登上講臺(tái)，看臺(tái)下幾十雙期待和信任的目光；我喜歡拿起粉筆，為年輕的航船導(dǎo)航，為他們開啟智慧之門，幫他們點(diǎn)燃理想之燈。而他們也在影響著我，他們豐富著我的生活，他們美麗著我的人生……
當(dāng)在一個(gè)春天，我從一個(gè)對(duì)我“防范甚嚴(yán)”的學(xué)生臉上讀到笑靨，當(dāng)在一個(gè)夏日，我從一個(gè)曾看武俠小說(shuō)入了迷的學(xué)生手里接到他的大學(xué)錄取，當(dāng)在一個(gè)清晨，我聽到一個(gè)學(xué)生說(shuō)“我錯(cuò)了”，當(dāng)在一個(gè)黃昏，我聽到一個(gè)學(xué)生說(shuō)“我會(huì)努力”，那真的是一種幸福。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就不會(huì)羨慕珠寶商，因?yàn)榧词乖俪錾闹閷毶淘趯ふ抑幸膊辉试S有些許的瑕疵，這似乎無(wú)可厚非，但期間自然就有了選擇的偏狹與不公，我希望我是培育珍珠的人，不輕易說(shuō)“不”，不輕易否定，因?yàn)槲疑钌疃�，不是所有的笑容，都只綻放一次，不是所有尚未出池的珍貝受過挫傷就從此不再有奪目的光華。
傾盡所有的愛和期望，培育出一顆顆奪目耀眼的珍珠，這樣的工作是多么有意義呀！
當(dāng)在教師的節(jié)日里，我收到學(xué)生們給我的一支花，一張；當(dāng)在中秋團(tuán)圓的日子里，接到學(xué)生打來(lái)的電話，發(fā)來(lái)的短信；當(dāng)在靜靜的夜里，讀著這樣的話“老師，您是我們永遠(yuǎn)的'老師和朋友。請(qǐng)您相信，即使參天大樹也忘不了細(xì)細(xì)根須；即使浩蕩大海也會(huì)銘記那小小源泉。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就不會(huì)羨慕建筑師，因?yàn)榧词乖俪錾慕ㄖ䦷熞灿肋h(yuǎn)不能從他的作品里得到愛的回音。我希望我是心靈的家，永遠(yuǎn)也展不出作品，卻可以把愛存起來(lái)，收獲數(shù)也數(shù)不完的利息。
我為什么要做老師？我無(wú)數(shù)次地問自己：
是因?yàn)槲铱匆娺^我的老師在深夜孤燈下認(rèn)真批發(fā)我們不認(rèn)真的！
是因?yàn)槲铱匆娺^我的老師臉色蒼白地在講臺(tái)上深情地講我們的祖國(guó)！
是因?yàn)槲铱吹搅艘活w顆純潔的心在對(duì)我純潔地訴說(shuō)；
是因?yàn)槲依斫饬宋业睦蠋煘槭裁锤试讣拍?/p>
是因?yàn)槲依斫饬宋业睦蠋煘槭裁醋巫螆?zhí)著。
是因?yàn)槲疑钌疃脨凼抢蠋熥蠲利惖恼Z(yǔ)言啊。
捧著一顆真誠(chéng)的心播撒著愛的陽(yáng)光，我會(huì)在揮灑五彩汗水的辛勤付出中，帶著希望上路，懷著憧憬登程，不管風(fēng)雨，不管泥濘，創(chuàng)造人生最燦爛的風(fēng)景。
讀書節(jié)啟動(dòng)儀式教師代表發(fā)言稿10
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
我常這么認(rèn)為，人生最愜意的享受，莫過于斜倚在和煦的陽(yáng)光中，捧一本心愛的書，細(xì)細(xì)地品讀。因?yàn)�，書，可以讓�?jiǎn)單的人變得豐富；讓喧囂的人返璞歸真。于是，我們讓自己的心靈啟航，在這春暖花開的季節(jié)里，我們張家洼中心小學(xué)迎來(lái)了第二個(gè)讀書節(jié)。
書籍記載著人類成長(zhǎng)的歷程，把人類文明代代相傳，延綿至今。無(wú)論是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想，還是奧妙無(wú)窮的知識(shí)，無(wú)論是精美絕倫的唐詩(shī)宋詞，還是神奇有趣的神話傳說(shuō)，無(wú)不以書的形式傳承至今。
在校的每一天，我們都與書為伴，與書為友，讀書已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣，在書中，我們可以與大師對(duì)話，與經(jīng)典為友，與博覽同行，書為我們積累了厚厚的文學(xué)底蘊(yùn)。開卷有益——我們愛讀書，良師益友——我們讀好書，行萬(wàn)里路——我們多讀書，樂在其中——我們勤讀書，學(xué)海無(wú)涯——我們終身讀書。
不管是對(duì)于我們教師還是學(xué)生，讀書是一種責(zé)任。在全市實(shí)施新教育的今天，我們覺得自己越來(lái)越忙、越來(lái)越累，就像一個(gè)天天忙著砍樹的伐木工人一樣，效率反而降低了。為什么呢？因?yàn)槲覀兌济Φ妙櫜簧夏ヒ荒ナ种械哪前芽巢竦读耍Φ脕?lái)不及去看一看，自己的那桶水里究竟還有多少新鮮的營(yíng)養(yǎng)。
教育是一種影響，是心靈對(duì)心靈的喚醒，我們教師有責(zé)任、有義務(wù)讓自己成為一顆健康的種子，用自己的閱讀引領(lǐng)孩子們開啟一段美好的讀書之旅，讓你們成長(zhǎng)得更快、收獲得更多。
同學(xué)們，老師還要告訴你們，一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生，是一個(gè)沒有發(fā)展的學(xué)生；一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭；一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校；一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒有希望的民族。同學(xué)們，今天是讀書節(jié)的啟動(dòng)，就讓我們從今天開始，一起撲向書的海洋，讓我們的校園溢滿濃濃的書香，讓我們的生活充滿閱讀的快樂。
最后，預(yù)祝本屆讀書節(jié)圓滿成功！祝每位老師和同學(xué)都過上一個(gè)豐收的讀書節(jié)！
讀書節(jié)啟動(dòng)儀式教師代表發(fā)言稿11
同學(xué)們、老師們：
早上好，經(jīng)過充分的準(zhǔn)備，我校第xx屆雙語(yǔ)讀書節(jié)活動(dòng)從今天開始了。在今天的開幕式上，我想和大家重溫一下我們很多同學(xué)都熟悉的.三句話：
第一句話是讀書好。書的世界，心的橋梁。多讀一本書，就是多交一個(gè)朋友；多讀一本書，就多得一份快樂；多讀一本書，就多收獲一些知識(shí)。一個(gè)人不讀書，就像在山溝里，什么也望不見，讀了書，就像站在山頂上，可以望得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
第二句話是好讀書。希望同學(xué)們要把讀書作為生活方式，養(yǎng)成每天讀書的習(xí)慣，就像吃飯、喝茶、睡覺一樣。每天至少堅(jiān)持半小時(shí)的課外閱讀：早上來(lái)了可以看，做完作業(yè)可以看，中午可以看，自習(xí)課也可以看，睡覺前還是可以看，平時(shí)外出也不要忘了帶一本書。
第三句話是讀好書。向上之書，開卷有益。不要專門看漫畫書、甚至還有個(gè)別同學(xué)看不健康的口袋書。要多讀老師推薦的整本的書，多讀名家名作名篇、多讀健康高雅的報(bào)刊網(wǎng)頁(yè)。只有常讀好書，與好書為伴，才能獲得更多的成長(zhǎng)正能量。
同學(xué)們，希望你們珍惜美好年華，牢記讀書好，從小好讀書，一定讀好書。讀書的孩子最美麗，希望你們都做那個(gè)愛讀書的最美麗的孩子。最后，祝本屆雙語(yǔ)讀書節(jié)圓滿成功！
讀書節(jié)啟動(dòng)儀式教師代表發(fā)言稿12
老師們，同學(xué)們：
大家中午好！
大文豪莎士比亞有一句名言：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。古人也講，布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長(zhǎng)。
讀書雖然不能增加我們生命的長(zhǎng)度，但卻能增加我們生命的厚度！
讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。
為此，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師非常重視書香校園的建設(shè)�！白x書能致遠(yuǎn)，書香能修身”，首屆上海市涇南中學(xué)“紫藤書香節(jié)”應(yīng)運(yùn)而生。學(xué)校里不僅制訂了閱讀書目，還將開展讀書系列活動(dòng)，讓我們沐浴在書香里，讓我們陶醉在讀書的樂趣里。老師也將與同學(xué)們一起閱讀，一起交流讀書心得，為同學(xué)推薦適合學(xué)習(xí)的經(jīng)典書籍，把書香節(jié)的活動(dòng)做細(xì)，做出特色。我相信我們同學(xué)一定會(huì)積極地參與到書香節(jié)系列活動(dòng)中來(lái)。
書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦�！耙粋�(gè)學(xué)�？梢允裁炊紱]有，但不能沒有書。一個(gè)家庭可能缺少這又缺少那，唯獨(dú)就是不能缺少書。”書籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，閱讀，與我們相伴一生。
溫暖的春天已悄然來(lái)到我們的身邊。在這暖春時(shí)節(jié)，希望每位同學(xué)能在家長(zhǎng)、老師的幫助下珍惜每一天的讀書光陰，從讀書中獲得新知，在讀書中快樂成長(zhǎng)。
老師們、同學(xué)們，讀書吧！讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，讓我們捧起書本，與書為友，與經(jīng)典為友，點(diǎn)燃讀書的激情，讓讀書成為習(xí)慣，讓書香飄滿校園。在書香中成長(zhǎng)、在書香中成人、在書香中成才！
最后，預(yù)祝首屆紫藤書香節(jié)取得圓滿成功！
謝謝大家！
讀書節(jié)啟動(dòng)儀式教師代表發(fā)言稿13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好
人生最愜意的享受，莫過于斜倚在和煦的春光中，捧上一本心愛的讀物，細(xì)細(xì)地去斟酌、品味。書，讓簡(jiǎn)單的人變得豐富;書，讓喧囂的人返璞歸真。于是，我們讓自己的心靈啟程，在春意盎然的時(shí)節(jié)里，迎來(lái)了河南寨中心小學(xué)第七屆校園讀書節(jié)。我們將徜徉在書的海洋里，陶醉在書所營(yíng)造的氛圍中，讓縷縷書香傳遍校園的每一個(gè)角落。
讀書是發(fā)展的起點(diǎn)，讀書是睿智的源泉。作為一名人民教師，更應(yīng)該以書為友。前蘇聯(lián)教育大師蘇霍姆林斯基說(shuō)過;“讀書、讀書、再讀書——教師教育素養(yǎng)的高低正是取決于此�！蔽疫�記得有位成功的歷史教師說(shuō)過這樣一段話：“對(duì)這節(jié)課，我準(zhǔn)備了一輩子。而且，總的來(lái)說(shuō)，對(duì)每一節(jié)課，我都是用終生的時(shí)間來(lái)備課的。不過，對(duì)這個(gè)課題的直接準(zhǔn)備，或者說(shuō)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備，只用了大約15分鐘�！蓖蝗恢g，我明白了為什么有的教師能在課堂上得心應(yīng)手、左右逢源、游刃有余，讓人覺得聽課是一種享受。而有的教師上課時(shí)盡管精心準(zhǔn)備，教學(xué)環(huán)節(jié)可謂設(shè)計(jì)得天衣無(wú)縫，但在課堂上卻往往顯得捉襟見肘，讓人感到語(yǔ)言的貧乏，感染力的缺乏。原來(lái)，這就是用一輩子來(lái)備課和用課前的幾小時(shí)來(lái)備課的差別呀。那一刻，我告誡自己：讀書吧，不要再找出任何理由為自己辯解，你有那么多的時(shí)間花在一節(jié)節(jié)課上，又怎么會(huì)沒有時(shí)間讀書，豐富自己，啟迪心智呢?于是，我開始沉醉于書香之中，我愛上了讀書……
在這里，我想對(duì)我的同事——各位老師說(shuō)：讀書吧，讓讀書成為我們的習(xí)慣。
孩子們，我也想對(duì)你們說(shuō)：書可以使人變得聰慧,書可以陶冶情操,書是人類進(jìn)步的階梯;在書的世界里演繹著大千世界的真善美、正與邪;書寄托著前輩們對(duì)下一代的殷切希望。讀書是一件快樂的事，讀書的樂趣有很多，就那四大名著來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!
讀《三國(guó)演義》的樂趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜……一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物,在不多的兵馬交戰(zhàn)中上演著一個(gè)又一個(gè)的精彩故事：《空城計(jì)》、《草船借箭》、《三氣周瑜》……這些故事中有讓你高興的，有讓你生氣的，特別是諸葛亮的神機(jī)妙算令人佩服的五體投地。體會(huì)古代英雄人物的聰明才智，這是讀《三國(guó)演義》的樂趣
讀《西游記》的樂趣。想必孫悟空在西天取經(jīng)的路上斬妖除魔，護(hù)送師傅的英雄形象，一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了，孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事給人帶來(lái)了無(wú)限的想象。孫悟空72變的神通廣大令人向往，豬八戒貪吃，沙僧老實(shí)、厚道的形象也使人記在了腦海里。這是讀《西游記》的樂趣。
讀《水滸傳》的樂趣。一百零八將個(gè)個(gè)勇猛無(wú)敵，講意氣，讓人看后不禁連連叫好。《武松打虎》中武松面臨危險(xiǎn)，勇敢機(jī)智作斗爭(zhēng)的精神在生活中我們也可以學(xué)習(xí)。感受一百零八將的豪情，這便是讀《水滸傳》的樂趣。
讀《紅樓夢(mèng)》的樂趣則是品味人生百味，感受人生喜哀。
孩子們，當(dāng)你親身走進(jìn)書的海洋，找到讀書的樂趣時(shí)，相信你也一定會(huì)有感而發(fā)。那怎樣讀書才能體會(huì)到讀書的樂趣呢?讀書，它講究的是一個(gè)“品”字，讀書時(shí)你應(yīng)該全身心投入讀書的境界中，要專心致志的去讀每一本書，每一個(gè)章節(jié)，每一個(gè)小節(jié)，甚至每一個(gè)字，但在看書過程中也不能向“呆子”似的一直看，也要學(xué)會(huì)多動(dòng)手，去摘抄佳段，多動(dòng)腦去思考文章留下來(lái)的問題或者上網(wǎng)去查閱，這樣一來(lái)，不僅拓展了我們的知識(shí)面，也使我們的頭腦更靈活了。同學(xué)們，認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地去看(或讀)每一本書吧，只要你全身心投入它，你會(huì)覺得別有一番滋味在心頭!
老師們，同學(xué)們，讓我們通過此次讀書節(jié)活動(dòng)，都親近書本，熱愛書本;讓我們?cè)陂喿x中，沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮;讓我們?cè)陂喿x中享受生活，享受快樂!
讀書節(jié)啟動(dòng)儀式教師代表發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
在這天高云淡、金風(fēng)送爽的十月里，我們鄭梁梅小學(xué)讀書節(jié)拉開了序幕。老師感到無(wú)比的幸福與喜悅。著名文學(xué)大師莎士比亞說(shuō)過，書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。文章是有味道的，它們的味道各不相同，都是作者精心烹制的“精神大餐”，值得我們?nèi)ズ煤镁捉�，�?xì)細(xì)回味，讓濃濃的書香流進(jìn)我們的口角，流進(jìn)我們的心尖。
一本好書，會(huì)豐富我們的知識(shí)，讓我們體會(huì)到快樂，特別是與老師、與同學(xué)、與父母共同分享一本好書，我們會(huì)體驗(yàn)到更多的幸福。培根寫過一篇短文叫《論讀書》，他這樣說(shuō)：讀書使人充實(shí)，討論使人機(jī)智，筆記使人準(zhǔn)確。培根還說(shuō)：讀詩(shī)使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人縝密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯：凡有所學(xué)，結(jié)成性格。就是說(shuō)，無(wú)論哪一門學(xué)問的書，只要是好書，你只要認(rèn)真深入地研讀，你從那些經(jīng)典作品中所得的功力，將來(lái)都會(huì)成為涵養(yǎng)你個(gè)性的地泉。歷史上所有杰出的學(xué)者，無(wú)不如此。錢穆九歲之前就迷醉中國(guó)的歷史，他能背誦整本《三國(guó)志》和《三國(guó)演義》，因此，后來(lái)成為偉大的歷史學(xué)家；達(dá)爾文在很小的時(shí)候，愛看自然科學(xué)類的書籍，因此，他成為進(jìn)化論的立言人；法布爾四五歲就開始閱讀有關(guān)昆蟲類的解說(shuō)本，他寫下了經(jīng)典的《昆蟲記》。所以，同學(xué)們，要有自己獨(dú)特的讀書節(jié)目！要無(wú)限地相信書籍的力量！
同學(xué)們，在這一屆讀書節(jié)里，老師希望大家珍惜點(diǎn)滴時(shí)間讀書。合理安排時(shí)間讀書，利用多種渠道保證書源的充足。大家既可以從圖書室借書，也可以自己帶書充實(shí)“班級(jí)圖書角”，要積極與同學(xué)們交流讀書感受，相互推薦閱讀到的好書。
同學(xué)們還應(yīng)該與自己的父母一起讀書，共創(chuàng)書香家庭。
同學(xué)們！為了我們擁有美好的品質(zhì)，讀書吧！為了我們不受困于學(xué)業(yè)上的滯障，讀書吧！為了擁有更多更高境界的快樂，讀書吧！讓閱讀成為我們呼吸的一種方式。從現(xiàn)在開始，把好書捧起來(lái)，讀吧！
最后，預(yù)祝本屆讀書節(jié)取得圓滿成功！祝愿大家在讀書節(jié)里都有豐碩的收獲。謝謝大家！
讀書節(jié)啟動(dòng)儀式教師代表發(fā)言稿15
老師們，同學(xué)們：
早上好！莎士比亞說(shuō)過：“書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品�！钡牵瑢W(xué)們想過沒有，這世間的東西都有好壞之分，書也一樣，不好的書反倒會(huì)玷污你們純潔的心靈，唯有好書，才是我們的營(yíng)養(yǎng)品。因此，今天的國(guó)旗下講話的主題是《讀書好讀好書好讀書》。
說(shuō)到好書，也許大家的第一反應(yīng)就是世界名著。沒錯(cuò)，能成為世界名著的是好書，但還有許多其他的書也是好書。
首先，學(xué)校發(fā)的，每天和我們朝夕相處的課本就是一本本好書。因?yàn)檎n本中的每篇課文，每道數(shù)學(xué)題，每個(gè)科學(xué)原理，每首歌，每幅畫……都是編者從浩瀚的知識(shí)海洋里精心挑選，精心編輯的。所以讀好書，同學(xué)們首先要把書包里的書讀好。
其次，我們可以讀一讀語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)里推薦的好書，比如中外童話故事，寓言、成語(yǔ)故事，歷史故事，各民族民間故事等。到了高年級(jí)，還可以讀一些中外文學(xué)名著。
再次，科普類的讀物，歷史、文化等百科類圖書也是很好的精神食糧，同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣愛好來(lái)選擇閱讀。
同學(xué)們，讀好書應(yīng)該是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過程，是一個(gè)堅(jiān)持的過程。老師希望大家每天堅(jiān)持閱讀三十分鐘以上。涓涓細(xì)流，終將匯流成海，堅(jiān)持閱讀，你將成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。
同學(xué)們，讓我們共享閱讀的快樂，讓我們的生活中處處充滿墨香，愿每個(gè)同學(xué)都能在好書中茁壯成長(zhǎng)！謝謝大家！
讀書節(jié)啟動(dòng)儀式教師代表發(fā)言稿16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
很高興今天能站在這里和大家交流。
莎士比亞有一句名言：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。的確，讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。
溫暖的春天已悄然來(lái)到我們的身邊，“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，在這暖春時(shí)節(jié)，z市知行學(xué)�！白x書節(jié)”活動(dòng)再一次拉開序幕，我代表全體教師希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，同時(shí)能積極參與學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)，分享讀書的濃濃樂趣。
讓我們從中外名著中懂得人生的意義，做人的道理；從童話寓言中學(xué)習(xí)做人的智慧；從唐詩(shī)宋詞中領(lǐng)略祖國(guó)壯美的山河，博大精深的文學(xué)歷史；從散文小說(shuō)中感受生活的絢麗多彩。
讓我們通過此次讀書活動(dòng)，都親近書本，熱愛書本，沐浴文化的潤(rùn)澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，讓我們?cè)陂喿x中享受生活，享受快樂！
謝謝大家！
讀書節(jié)啟動(dòng)儀式教師代表發(fā)言稿17
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們：
書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座挖不盡的礦。蘇霍姆林斯基說(shuō)過，“一個(gè)學(xué)校可以什么都沒有，但不能沒有書。”書籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，閱讀，與我們相伴一生。
讀書是美麗的。一首輕快的樂曲為心情插上翅膀，像蝴蝶一樣飛上天空；一幅絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃，像鉆石一樣折射出人生的七彩陽(yáng)光；一本引人入勝的書使頭腦踏上想像的旅程，像乘坐時(shí)空穿梭機(jī)在過去與未來(lái)之間暢游…… “讀一本好書，就像與一個(gè)高尚的人在談話”。書能引導(dǎo)我們與最優(yōu)秀的人物為伍，使我們置身歷代偉人巨匠之間，如聞其聲，如觀其行，如見其人，使我們同他們情感交融，悲喜與共。
今天，我們安東衛(wèi)街道中心小學(xué)全體師生歡聚一堂，隆重舉行“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園”第一屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式。
在這一屆讀書節(jié)里，希望大家首先要珍惜點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)讀書。同學(xué)們要合理安排，每天必須要保證至少30分鐘的時(shí)間用來(lái)讀書。完善班級(jí)圖書角建設(shè)，并取好富有特色的名稱，健全班級(jí)圖書管理制度，學(xué)校將評(píng)出“最佳圖書角”。大家既可以從圖書角借書，也可以自己帶書充實(shí)“班級(jí)圖書角”，要積極與同學(xué)們交流讀書感受，相互推薦閱讀到的好書。
其次，要營(yíng)造濃烈的讀書氛圍。學(xué)校將開展“師生共讀一本書”、親子共讀，班級(jí)讀書交流會(huì)等豐富多彩的讀書系列活動(dòng)。各班要借助辦讀書手抄報(bào)、寫讀后感等豐富多彩的形式營(yíng)造讀書氛圍，并積極參加學(xué)校的“最佳圖書角”、“最佳讀書會(huì)”、“最佳書香家庭”、“最佳小書蟲”、“最佳金話筒”的評(píng)比活動(dòng)，讓我們的校園充滿濃郁的書香氣息。
老師們，同學(xué)們，讀書吧，讓讀書成為我們的習(xí)慣。讓我們?cè)陂喿x中，沐浴經(jīng)典的恩澤，接受文明的洗禮；讓我們?cè)陂喿x中享受生活，享受快樂 ！
再次祝愿大家在讀書節(jié)里都有豐碩的收獲。愿我們學(xué)校的讀書育人活動(dòng)永不落幕！
讀書節(jié)啟動(dòng)儀式教師代表發(fā)言稿18
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
20xx年，在中國(guó)教育界注定是一個(gè)讓人難忘的歲月。一部被雪藏6年才公映的清華大學(xué)校慶電影《無(wú)問西東》火了，賺了一大把銀子和眼淚；就在幾天前北京大學(xué)120年校慶致辭中的一句《洪浩之志》也火了，但賺了一片罵聲和質(zhì)疑。教育人不做教育，讀書人不讀書的現(xiàn)象成為熱議話題。
同樣身為北大的陳平原教授在其一封信中寫道：如果過了若干年你半夜醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)你很久沒有讀書了，而且你還沒有什么負(fù)罪感的話，那就說(shuō)明你已經(jīng)墮落了。當(dāng)我讀到這段話時(shí)，我心頭一驚，我又有多長(zhǎng)時(shí)間沒有認(rèn)真地讀上一本書了呢？
當(dāng)然，有老師說(shuō)了，我們案頭堆積如山的教材、教參，那不是書嗎？我想說(shuō)這僅僅是老師們謀生的工具；也有老師說(shuō)了，我有天天看QQ、微信朋友圈啊，我要說(shuō)這僅是碎片化地瀏覽信息；還有同學(xué)說(shuō)了，我們有天天背課文、記定理啊，這也僅僅是將來(lái)讀大學(xué)的敲門磚而已。這些都還談不上真正的閱讀。當(dāng)今我們的世界被冗雜的數(shù)據(jù)所占領(lǐng)，我們的心靈被功利的東西所擠壓，人文被一點(diǎn)點(diǎn)地蠶食。
讀書本身沒有什么了不起，但讀書這個(gè)行為意味著你還沒有完全認(rèn)同這個(gè)世界。書籍應(yīng)該成為我們的精神之鈣，讀書應(yīng)該成為我們的另外一種生活方式。最好的愛是陪伴，最好的教育是讀書。
我代表學(xué)校鄭重宣布：沐浴書香、照亮人生——師大附校第xx屆讀書節(jié)開幕。
讀書節(jié)啟動(dòng)儀式教師代表發(fā)言稿19
老師們、同學(xué)們：
今天我們xx級(jí)全體師生隆重集會(huì)，舉行xx一中首屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式。讀書節(jié)是20xx年學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的60個(gè)管理項(xiàng)目之一，是學(xué)校課程建設(shè)的重要組成部分。從今年開始，學(xué)校要年年舉辦讀書節(jié)，營(yíng)造讀書氛圍，構(gòu)建書香校園，讓讀書成為一種習(xí)慣，是本屆讀書節(jié)的主題，在這里，我與大家交流三點(diǎn)。
一、為什么要養(yǎng)成讀書的習(xí)慣？
習(xí)慣決定命運(yùn)。一切天性與諾言都不如習(xí)慣更有力量�？v觀古今中外的成功人士，都有著良好的習(xí)慣，而讀書，則是一個(gè)非常重要的習(xí)慣，對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。
讀書能夠引領(lǐng)我們成長(zhǎng)。我經(jīng)常說(shuō)，一個(gè)人的成長(zhǎng)要經(jīng)歷四條途徑，即讀書、游學(xué)、實(shí)踐、反思，它們相輔相成，在不斷交互中使每個(gè)人的心靈進(jìn)行著螺旋式生長(zhǎng)。當(dāng)下比較流行一句話是：“讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路，行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù)”。同學(xué)們?cè)谛W(xué)習(xí)階段，決定了你們不可能閱人無(wú)數(shù)，更多的“閱人”還是通過讀書來(lái)實(shí)現(xiàn)，如讀小說(shuō)、讀傳記、看電影等，通過與經(jīng)典名著、社會(huì)人文和自然科學(xué)對(duì)話，讓你們穿越時(shí)空，突破有限，走更多的路，認(rèn)識(shí)更多的人，感受更多的生活內(nèi)容，從別人的體驗(yàn)、別人的經(jīng)歷中學(xué)習(xí)、借鑒和思考，學(xué)會(huì)自己成長(zhǎng)、自己發(fā)展。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，閱讀不是一門科目，而是生活的基石，是人類一切成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，是所有和世界接軌的人們樂此不疲的一項(xiàng)活動(dòng)。
讀書能夠滋養(yǎng)我們的心靈。讀書，有人稱之為第二生活，足見它的重要性和必要性。讀書，可以使我們經(jīng)歷沒有經(jīng)歷過的生活，體驗(yàn)到我們不曾體驗(yàn)到的情感，滋養(yǎng)我們的人生底氣。同學(xué)們要成為一個(gè)合格的公民，就必須學(xué)會(huì)考慮他人觀點(diǎn)，要心胸開闊，要有與他人分享智慧的能力，那么，熱愛讀書是實(shí)現(xiàn)這一切的必要基礎(chǔ)。一個(gè)有著讀書習(xí)慣的人，經(jīng)過書籍日積月累的浸潤(rùn)，可以“去蔽、斯文、養(yǎng)氣、聞道、立言、成德、濟(jì)天下”，使我們的氣質(zhì)高貴而不媚俗，心靈寧?kù)o而不浮躁，一句話，讀書可以使我們的思想不被名利淹沒，使我們的腳步不被世俗羈絆，讓我們的靈魂飛得更高。
二、怎樣養(yǎng)成讀書的習(xí)慣？
讀書習(xí)慣的養(yǎng)成首先是從讀自己感興趣的書開始，有了興趣和愛好，才能談得上習(xí)慣。習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事，本屆讀書節(jié)的主題所以確定為“讓讀書成為一種習(xí)慣”，目的就是引導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。在這里，我提五條建議：
一是處理好課內(nèi)閱讀與課外閱讀的關(guān)系。課內(nèi)閱讀是培養(yǎng)閱讀興趣、獲得閱讀方法的必由之路；課外閱讀是拓展知識(shí)、提升閱讀能力的最佳途徑。二者相輔相成，不可偏廢。
二是處理好網(wǎng)絡(luò)閱讀與紙質(zhì)閱讀的關(guān)系。網(wǎng)絡(luò)閱讀帶給我們更多的信息、更快的便捷和更豐富的內(nèi)容，紙質(zhì)閱讀獨(dú)有的文化韻味已成為我們閱讀不可或缺的重要方式，二者各有千秋，不可替代。
三是處理好學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)時(shí)間與閱讀時(shí)間的關(guān)系。學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)要分秒必爭(zhēng)，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)，然后擠出時(shí)間來(lái)讀書。充分利用好飯前午后、周六周日等閑暇時(shí)間，通過大量讀書豐富自己的閱歷。二者相互關(guān)聯(lián)，相得益彰。
四是處理好閱讀目標(biāo)與閱讀效果的關(guān)系。制定明確的閱讀目標(biāo)，把想讀的書列一份清單，看完了就從清單中清除，然后再加入新的書單。同時(shí)要做好讀書筆記，做筆記促使我們不斷思考，從而體驗(yàn)讀書的樂趣。二者相互促進(jìn)，使我們的閱讀質(zhì)量螺旋式上升。
五是處理好買書與借書的關(guān)系。如果你買了一本好書，閱讀完畢然后推薦給學(xué)校，圖書館會(huì)“回收”你的書，與其他同學(xué)共享。兩本好書、無(wú)數(shù)本好書之間的流通，我們會(huì)從中獲得成倍的智慧和思想。
三、讀書的習(xí)慣養(yǎng)成從首屆讀書節(jié)開始
“貧者因書而富，富者因書而貴”。充實(shí)而有意義的人生應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展，讀書應(yīng)該成為每個(gè)人生命生長(zhǎng)的必需。
作為首屆讀書節(jié)，學(xué)�？蒲刑�、團(tuán)委設(shè)計(jì)了一系列豐富多彩的活動(dòng)，如“讀書朗誦比賽”、“征文比賽”等，語(yǔ)文老師、英語(yǔ)老師還將向同學(xué)們推介一批經(jīng)典必讀書目，希望各班級(jí)根據(jù)活動(dòng)要求，做好設(shè)計(jì)和策劃，確保收到實(shí)實(shí)在在的效果。在此，希望歷時(shí)半個(gè)月的校園“讀書節(jié)”，能夠營(yíng)造一種讀書氛圍，掀起一股讀書熱潮，以書籍為伴，以讀書為樂，讓濃郁的書香充盈校園的每一個(gè)角落、每一個(gè)班級(jí)、每一名同學(xué)，讓讀書成為一種習(xí)慣。
現(xiàn)在，我宣布：xx一中首屆讀書節(jié)開幕！
讀書節(jié)啟動(dòng)儀式教師代表發(fā)言稿20
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！
一年一度讀書節(jié)，今年已然xx屆。本屆讀書節(jié)以“悅讀經(jīng)典，創(chuàng)享人生”為主題，旨在通過生動(dòng)的活動(dòng)形式和豐富的活動(dòng)內(nèi)涵，以菜單方式滿足學(xué)生的個(gè)性需求和自主選擇，激發(fā)同學(xué)們讀書興趣和愿望，鼓勵(lì)同學(xué)們以多種表達(dá)方式呈現(xiàn)經(jīng)典、品味經(jīng)典，為自己的精神世界找一個(gè)理想家園。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是文明傳承的載體。我們?nèi)A夏民族有五千年的文明史，當(dāng)我們懷念我中華鼎盛漢唐、宋明詞章的時(shí)候，我們是否想過，我們的先祖?zhèn)兯鶆?chuàng)造的燦爛文化是建立在“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”基礎(chǔ)上的呢？！那些鑿壁偷光、螢?zāi)矣逞�、懸梁刺股的故事，激�?lì)了多少華夏兒女刻苦讀書！英國(guó)著名思想家培根說(shuō)，“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人嚴(yán)密，物理學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯學(xué)、修辭學(xué)使人善辨；凡有學(xué)者，皆成性格”；法國(guó)著名哲學(xué)家笛卡爾說(shuō)，“所有的好書，讀起來(lái)就像和過去世界上最杰出的人們的談話”。讀書打開了我們多種認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)他人的視角，也發(fā)展了我們?nèi)娑羁炭创澜绲哪芰�，更給予了我們以不斷更新自己、重塑自己方式，讓我們自己成為人類豐富真善美的力量！
“書到精絕潛心讀，文窮情理放聲吟”，讀書一定要有好方法。我很贊賞著名美學(xué)家朱光潛先生所談的讀書方法。他說(shuō)：“讀書只有兩點(diǎn)須在此約略提起。第一，凡值得讀的書至少須讀兩遍。第一遍須快讀，著眼在醒豁全篇大旨與特色。第二遍須慢讀，須以批評(píng)態(tài)度衡量書的內(nèi)容。第二，讀過一本書，須筆記綱要和精彩的地方和你自己的意見。記筆記不特可以幫助你記憶，而且可以逼得你仔細(xì)，刺激你思考。”這樣的讀書方法是重構(gòu)認(rèn)知方式，把知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力并葆有質(zhì)疑批判之精神的基本研讀方式，是我們要堅(jiān)持和提倡的。
“十一”黃金周也是“諾貝爾獎(jiǎng)”周，諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)、物理學(xué)獎(jiǎng)、化學(xué)獎(jiǎng)等相繼問世，“細(xì)胞自噬”、“拓?fù)湎嘧儭薄ⅰ胺肿訖C(jī)器”等專業(yè)名詞撲面而來(lái)。希望同學(xué)們?cè)陉P(guān)注閱讀經(jīng)典時(shí)也應(yīng)關(guān)注科學(xué)前沿的發(fā)展，閱讀科學(xué)研究領(lǐng)域的新文獻(xiàn)、新成果、新應(yīng)用，提升科學(xué)素養(yǎng)，拓寬科學(xué)視野，養(yǎng)育科學(xué)精神。
讓閱讀成為我們師生的一種生活方式、一種生活需要、一種文化自覺；讓書香彌漫我們的校園、浸潤(rùn)我們的心靈、升華我們的理想與追求！
感謝讀書節(jié)組委會(huì)老師和同學(xué)的辛勤付出！預(yù)祝本屆讀書節(jié)圓滿成功！
讀書節(jié)啟動(dòng)儀式教師代表發(fā)言稿21
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！現(xiàn)在我們的學(xué)校正大面積建設(shè)，但是校園里那股濃濃的書卷味，墨香味絲毫沒有受影響，很多同學(xué)反而利用午間或課間去看書，這是多么好的現(xiàn)象！在這書墨飄香的日子里，我們迎來(lái)了平山實(shí)小第七屆讀書節(jié)活動(dòng)，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)今天讀書節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀！
下面，我與大家分享一則小故事：中東有個(gè)以色列國(guó)家，那里的猶太人在小學(xué)生入學(xué)第一天，必須穿上新衣服，在學(xué)校里一塊干凈的、用蜂蜜書寫著希伯來(lái)字母和《圣經(jīng)》文句的石板上，，孩子們一邊誦讀字母，一邊舔掉石板上的蜂蜜，意思是讓小學(xué)生知道書是甜的，要熱愛讀書。在以猶太人為主的以色列，14歲以上的人平均每月讀一本書，平均每人的讀書量高居世界各國(guó)之首。正是由于猶太人有熱愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)，使該民族在長(zhǎng)期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營(yíng)者，也是世界上獲得諾貝爾獎(jiǎng)人數(shù)最多的國(guó)家。有人說(shuō)：一本書，可以改變一個(gè)人的一生，也可以改變一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)，這句話用在以色列是最恰當(dāng)不過的。
可見，多讀書與人的發(fā)展、國(guó)家的發(fā)展是密切聯(lián)系的，閱讀一本好書，能夠豐富我們的知識(shí)，陶冶我們的情操，啟迪我們的智慧，點(diǎn)燃我們實(shí)現(xiàn)理想的希望之火，手捧書籍，就是手捧希望；開卷讀書，就是打開窗戶。近幾年來(lái)，我們平山實(shí)小全體師生沐浴在書香中，徜徉在書海里，我們驚喜的發(fā)現(xiàn)，讀書讓師生變得更有品味，視野更開闊，思維更敏捷，氣質(zhì)更高雅，讓我們的校園煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。所以，我們要愛讀書、讀好書，通過讀書、通過語(yǔ)言文字的交流來(lái)實(shí)現(xiàn)真正的美好生活。圍繞這一主題，學(xué)校將開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，我們將評(píng)選出閱讀之星，最佳讀書班級(jí)，各個(gè)年組還將按照不同的主題及形式開展系列讀書比賽活動(dòng)。希望全校師生都能積極地投入到讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中，以書籍為伴，以讀書為樂，以讀書為榮，在書海中汲取智慧的營(yíng)養(yǎng)。
老師們、同學(xué)們，熱愛讀書吧！讓我們與書為友，讓我們捧起書本，翻開書頁(yè)，在安徒生童話里陶醉，在唐詩(shī)宋詞中穿行，在無(wú)聲的語(yǔ)言世界里，看人文與科技共舞，賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。讓我們的校園里彌漫陣陣書香，讓書香伴我們一路前行。最后，預(yù)祝校園讀書節(jié)圓滿成功！謝謝！
讀書節(jié)啟動(dòng)儀式教師代表發(fā)言稿22
老師們、同學(xué)們：
大家好！
著名教育家朱永新曾說(shuō)過：一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是他的閱讀史；一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平；一個(gè)沒有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不會(huì)有真正的教育；一個(gè)書香充盈的城市才會(huì)是一個(gè)美麗的城市。 自上學(xué)期開始，我們學(xué)校開始致力于創(chuàng)建“書香校園”。每天午練，學(xué)校保證同學(xué)們有一定的閱讀時(shí)間，可以盡情遨游書海，靜靜享受閱讀帶來(lái)的快樂；學(xué)校還提倡同學(xué)們靜心習(xí)字，通過習(xí)字感受中國(guó)漢字的魅力、提升自身的文化素養(yǎng)，進(jìn)而達(dá)到陶冶性情、修身養(yǎng)性的目的。本學(xué)期，學(xué)校還特地派了幾位老師外出學(xué)習(xí)，吸收外校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，在“書香校園”建設(shè)中加入了每天的經(jīng)典誦讀。通過誦讀，進(jìn)一步激發(fā)了同學(xué)們讀書的熱情，也為同學(xué)們的終身發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的時(shí)間里，我們學(xué)校還將繼續(xù)完善各班班級(jí)藏書、建設(shè)小榕樹書吧、舉辦各種圖書漂流活動(dòng)？ “腹有詩(shī)書氣自華”、“最是書香能致遠(yuǎn)。”在建設(shè)“書香校園”的這段時(shí)間里，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，全體師生沐浴在書香中，徜徉在書海里，與好書為友，與先哲對(duì)話。讀書讓師生視野更開闊，氣質(zhì)更高雅，我們相信，在不久的將來(lái)，陳村鎮(zhèn)仙涌小學(xué)一定會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)具有濃郁書香的人文校園！
同學(xué)們，期待快樂愉悅的學(xué)習(xí)，憧憬美好幸福的生活，就讓我們從讀書開始，從今天開始，與書為友，在安徒生童話里陶醉，在唐詩(shī)宋詞中穿行，在無(wú)聲的語(yǔ)言里，看人文與科技共舞，看經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。
老師們，同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)吧！讓濃郁的書香能夠充盈校園的每一個(gè)班級(jí)。天道終酬勤，寧?kù)o定致遠(yuǎn)！讓我們的校園里處處彌漫書香，讓書香伴我們一路人生。
最后，預(yù)祝第xx屆校園讀書節(jié)圓滿成功！
讀書節(jié)啟動(dòng)儀式教師代表發(fā)言稿23
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們:
大家好! 當(dāng)耳畔還回蕩著同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，撲面而來(lái)的是彌漫 在校園里沁人心脾的書香，我們迎來(lái)了我校:“書香伴我成長(zhǎng)” 讀書演講大賽。
今天站在這里，我代表全體老師相對(duì)同學(xué)們說(shuō):讀書是美 麗的。
一首輕快的樂曲為心情插上翅膀，像蝴蝶一樣飛上天空; 一幅絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃，像鉆石一樣折射出人生的七彩陽(yáng)光;一本引人入勝的書使頭腦踏上想像的旅程，像乘坐時(shí) 空穿梭機(jī)在過去與未來(lái)之間暢游…… 讀書是美麗的。
“讀一本好書，就像與一個(gè)高尚的人在談話”。
書能引導(dǎo)我們與最優(yōu)秀的人物為伍，使我們置身歷代偉人 巨匠之間，如聞其聲，如觀其行，如見其人，使我們同他們情 感交融，悲喜與共。
讀書是美麗的。
古人司馬遷說(shuō):“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。”
在浩瀚的知識(shí)海洋中我們更認(rèn)清自身的渺小與淺薄，從而讓自 己更發(fā)奮更努力。
生活中可以缺少功名利祿，但不能沒有書， 我們可以錯(cuò)過豪華盛典，但不能失去讀書的機(jī)會(huì)。
讀書令整個(gè)世界一起美麗。
生命也因讀書而美麗。
老師們，同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，全身心地投入到讀 書活動(dòng)中，徜徉于書的海洋中，讓書香陪伴我們度過每一天! 讓我們從中外名著中懂得人生的意義，做人的道理;從童 話寓言中學(xué)習(xí)做人的智慧;從唐詩(shī)宋詞中領(lǐng)略祖國(guó)壯美的山河， 博大精深的文學(xué)歷史;從散文小說(shuō)中感受生活的絢麗多彩…… 讓我們通過此次讀書比賽，都親近書本，熱愛書本;讓我 們?cè)陂喿x中，沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮;讓我們?cè)陂?讀中享受生活，享受快樂! 謝謝大家!
讀書節(jié)啟動(dòng)儀式教師代表發(fā)言稿24
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
高爾基曾說(shuō)：“書是人類進(jìn)步的階梯”，古詩(shī)中也云：“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書氣自華”，還有我們耳熟能詳?shù)哪蔷洹脮粎挵倩刈x，熟讀深思子自知 …… 真好，在這個(gè)如詩(shī)如畫的春日里，在這個(gè)播種的季節(jié)里，我們迎來(lái)了xx小學(xué)的首屆讀書節(jié)活動(dòng)，隨著此次活動(dòng)的開展，閱讀的種子將在我們的每個(gè)人的心里生根、發(fā)芽。
作為一名老師，我們要以身作則、從自身做起，堅(jiān)持每日讀書，做好讀書筆記，撰寫文學(xué)作品，品讀經(jīng)典，博覽群書，做孩子閱讀之旅的引路人。
作為一名辛勤的園丁，我們的首要任務(wù)是陪伴、是播種。陪伴孩子們一起遨游書海，在他們心中播撒下閱讀的種子，讓每一個(gè)孩子都熱愛閱讀，熱愛學(xué)習(xí)，從而做一名睿智的學(xué)者。
孩子們，我們也要銘記，讀書以致用，學(xué)以致用。紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。只有將閱讀與做人、做事有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)，將讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái)，才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
因此，我們要樹立終身讀書的觀念，將讀書作為一種日常生活方式，多讀書、讀好書、好讀書，讓我們以書為友，共讀經(jīng)典，在書林中去挖掘那無(wú)窮的寶藏吧！
最后，祝愿我們xx小學(xué)的全體師生能夠在這片沃土上共沐書香，健康快樂！
讀書節(jié)啟動(dòng)儀式教師代表發(fā)言稿25
各位家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
很高興參加實(shí)驗(yàn)小學(xué)的第xx屆“讀書節(jié)”啟動(dòng)儀式，實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我市讀書活動(dòng)開展很好的學(xué)校之一，在此，我代表市教體局關(guān)工委向獲獎(jiǎng)的小朋友和家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的祝賀！蘇霍姆林斯基說(shuō)：“讓學(xué)生變得聰明的辦法，不是補(bǔ)課，不是增加作業(yè)量，而是閱讀、閱讀、再閱讀。”小學(xué)，甚至初中，沒有真正的學(xué)業(yè)落后，也不存在絕對(duì)的成績(jī)優(yōu)秀，一切都是可逆轉(zhuǎn)的。使情況發(fā)生逆轉(zhuǎn)的神奇力量就是：課外閱讀。大家會(huì)說(shuō)，我們天天不都在讀書嗎？天天都有看教科書、教輔書。但是，這些書并不是我們閱讀所提倡的真正意義上的書，這些書相當(dāng)于母親的乳汁，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)很重要，很安全又容易吸收。但是，如果一個(gè)孩子終生都吃母乳，我們相信他肯定是一個(gè)發(fā)育不良的孩子。每個(gè)孩子在兩三歲之后就要開始自主進(jìn)食，甚至更早。
學(xué)校教育通過最有效率的課堂教育方式，將人類的知識(shí)高度地集約化、效率化和組織化，在有效的時(shí)間內(nèi)教給我們的孩子，作用就相當(dāng)于母乳。但是，如果一個(gè)孩子只看教科書、教輔書，他一定是精神發(fā)育不良的孩子，一個(gè)人的精神發(fā)育如果離開了自主閱讀，離開了真正經(jīng)典的閱讀，就不可能走得很遠(yuǎn)。
所以，我們一直認(rèn)為，如果一個(gè)孩子在十多年的學(xué)習(xí)歷程中，還沒有養(yǎng)成閱讀的興趣和習(xí)慣，一旦他離開校園就很容易將書本永遠(yuǎn)丟棄到一邊，這個(gè)教育一定是失敗的。相反，一個(gè)孩子在學(xué)校里成績(jī)雖然普普通通，但是對(duì)閱讀養(yǎng)成了濃厚的興趣，養(yǎng)成了終生學(xué)習(xí)和閱讀的習(xí)慣，他的未來(lái)一定會(huì)比考高分的孩子走得更遠(yuǎn)。學(xué)校教育不僅要像提供母乳一樣給我們最初的滋養(yǎng)，最重要的是通過閱讀讓我們學(xué)會(huì)自主飛翔。
書是人類知識(shí)的載體，是人類智慧的結(jié)晶，是人類進(jìn)步的階梯。我們要把讀書當(dāng)成一種生活態(tài)度，生活習(xí)慣。因?yàn)樾∨笥褌兊南Ｍ陂喿x，父母的希望在閱讀，家庭的希望在閱讀，民族的希望在閱讀。小朋友之間現(xiàn)在身體的差異很小，而心靈境界的差異非常大，這種差異就是造成若干年后同學(xué)之間成就差別的主要原因。讀好書，好讀書是提升心靈境界的根本途徑。
6－12歲是一個(gè)人海量閱讀和黃金時(shí)期，我相信，在學(xué)校老師和廣大家長(zhǎng)的指導(dǎo)、影響下，小朋友們?cè)诖罅康拈喿x中一定會(huì)獲得美好的閱讀體驗(yàn)，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。閱讀能幫助我們豐富知識(shí)、開闊視野、陶冶情操、凈化心靈，一個(gè)愛讀書的孩子即使現(xiàn)在成績(jī)平平也一定會(huì)比只會(huì)考高分的孩子飛得更高、走得更遠(yuǎn)。讀書的好處多多，究竟要如何讀書呢？我建議：
1、讀書要得法，讀書的目的是長(zhǎng)知識(shí)、增智慧、闊思想、陶情操，既然讀書，就要高效。
2、讀書要持之以恒，讀書樂在其中者自得其樂，心不在焉者卻是苦不堪言，要讀書就要喜歡書。人類社會(huì)在不斷發(fā)展進(jìn)步，讀書必須成為生活的常項(xiàng)，讀書貴在堅(jiān)持。
3、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，在讀書時(shí)必須保持高度的注意力，全神貫注，孜孜以求，同時(shí)要關(guān)于思考，發(fā)揮一定的想象力，讀到書中的形象浮想聯(lián)翩，能視通萬(wàn)里。這樣不僅能獲得知識(shí)，更是一種審美與享受。
中國(guó)有一句很仇富的話叫“富不過三代”，有些家庭為什么富不過三代？就是因?yàn)榧彝ゲ蛔x書，家族沒有文化傳承，財(cái)富也無(wú)法傳承。想富過三代就要讀書，想很好的成長(zhǎng)更要讀書。人的氣質(zhì)與品位需要文化的滋養(yǎng)，正所謂：最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書氣自華。
祝愿實(shí)驗(yàn)小學(xué)的讀書活動(dòng)越辦越好，涌現(xiàn)出更多的讀書明星和讀書大王，形成自己的辦學(xué)品牌和特色。祝愿所有的小朋友與書結(jié)緣，多讀書，讀好書，好讀書，讓書真正成為成長(zhǎng)的伙伴，體驗(yàn)到讀書的快樂、成長(zhǎng)的驕傲。謝謝大家！
讀書節(jié)啟動(dòng)儀式教師代表發(fā)言稿26
老師們，同學(xué)們：
大家好！
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，讀書是最好的學(xué)習(xí)。不讀書的民族，就是沒有希望的民族；不讀書的學(xué)校不是有品位的學(xué)校；不愛讀書的學(xué)生，沒有精彩人生。
世紀(jì)老人冰心說(shuō)“讀書好，好讀書，讀好書�！边@是一句至理名言。讀書能讓我們享受到無(wú)限的“樂趣”。有的書像陳年佳釀，百讀不厭；有的書如倒啖甘蔗，漸入佳境；有的書像一枚青青的橄欖，苦澀之后突現(xiàn)清香翻開一本好書，聞著它淡淡的墨香，與李白一起欣賞唐朝的明月；與蘇軾一起領(lǐng)略“大江東去，浪淘盡”的豪邁；與俄羅斯文學(xué)巨匠一起踏著西伯利亞紛飛的大雪上下幾千年，縱橫幾萬(wàn)里，穿越時(shí)空的隧道，與精英們一起分享精神的盛宴，這是一種多么美妙的情形啊！這正是“好書多情似故人，晨昏憂樂總相親。眼前直下三千字，胸中全無(wú)一點(diǎn)塵。”
20xx年秋季，我到鄭州師院參加國(guó)培學(xué)習(xí)，置身于高等學(xué)府之中，好似蛟龍入水，虎到深山。白天刻苦勤勉，夜間博覽群書。我先后買了《談管論道》、《評(píng)好課》、《做一個(gè)卓越的老師》、《教師如何做科研》等書籍，汲取營(yíng)養(yǎng)，常�？磿镜缴钜�，夜讀之余寫下了《夜讀二首》“秋雨瀟瀟敲書窗，半夜驚起半彷徨。心念學(xué)業(yè)天不負(fù)，披衣奮起燈下忙�！薄昂昀滹L(fēng)摧枯忙，學(xué)業(yè)碌碌把酒香。停箸尚念仙人語(yǔ)，夜讀不敢思家鄉(xiāng)�！碧貏e是進(jìn)入鄭州師院圖書館，我被其深深吸引，學(xué)習(xí)期間大部分閑余時(shí)間都是在那度過的，置身書海，暢游其中，領(lǐng)悟文明，感受精華。愉悅之余，寫下了“遁入書海覓風(fēng)騷，揚(yáng)帆暢游樂逍遙。身處三江五湖地，青鋒散舞待明朝”的詩(shī)句。
今年“五·一”假日，南湖游人如織，車水馬龍，好不熱鬧。而我靜居家中，利用這難得的清凈，閱讀了從我們學(xué)校圖書館借的《戰(zhàn)將陳賡》、《湘江大戰(zhàn)》、《班主任工作經(jīng)典范例》三本書，在書房?jī)?nèi)與戰(zhàn)士們共同浴血疆場(chǎng)，在清凈中與孩子們歡聚一堂。心中的愜意何等逍遙？于是我寫下了“亭樓悠然漫書香，鄉(xiāng)野欣然換碧妝。湖月淡然顯靈秀，飛花飄然訴衷腸”的詩(shī)句。書是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書猶如冬日里的陽(yáng)光，帶給我春的溫暖；書又似沙漠里的綠洲，給予我新的希望！就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長(zhǎng)！
今天，我作為一名教師，更是與書長(zhǎng)相廝守：因?yàn)樽x書，我有了豐厚的文化底蘊(yùn)，才使我在教學(xué)中游刃有余；因?yàn)樽x書，我有了豐富的教育理論，更能靈活的駕馭我的課堂；還因?yàn)樽x書，我學(xué)會(huì)了做人，努力做一名老師和學(xué)生們都喜愛的教師教書的生活雖然清貧，但一本好書會(huì)使我愛不釋手，一首好詩(shī)會(huì)使我如癡如醉，一篇美文會(huì)使我百讀不厭。我深深地知道，只有樂學(xué)的教師，才能成為樂教的教師；只有教者樂學(xué)，才能變成為教者樂教，學(xué)者樂學(xué)，才會(huì)讓學(xué)生在歡樂中生活，在愉快中學(xué)習(xí)，這就是我終身從教的最大追求。
書讀得多了，不僅寫作能力提高了，心靈也仿佛被清泉洗過一般，變得清澈、明亮。掩卷之后，，而讀書潛移默化的作用也就浸潤(rùn)到我們的生命里，生命之源便豐富而厚實(shí)起來(lái)。于是教師這份工作做起來(lái)也不再那么生澀，這都?xì)w功于一本本好書，閱讀讓我的心智慢慢成熟，讓我的工作慢慢起色。蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》，讓我感受到把心靈給了孩子的無(wú)與倫比的幸福。魏書生的《班主任工作漫談》讓我明白了班主任應(yīng)該怎樣做，讓我明白了教育就是幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的習(xí)慣。竇桂梅的《竇桂梅閱讀教學(xué)實(shí)錄》給我的閱讀教學(xué)指引了方向，提供了幫助，收到了不錯(cuò)的效果。李鎮(zhèn)西老師的《與青春同行》，讓我懂得了沒有民主的教育就沒有民主的未來(lái)。《30位優(yōu)秀教師的案例》令我愛不釋手，細(xì)細(xì)品讀，受益匪淺，它使我明白：對(duì)現(xiàn)實(shí)的抱怨是弱者的象征，真正的強(qiáng)者是不抱怨的。命運(yùn)把你扔到天空，你就做鷹，把你扔到草原，你就做狼；把你扔到山林，你就做虎，把你扔到大海，你就做鯊。
站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn)；以書作墊腳石，我們可以攀得更高！老師們，同學(xué)們，讓我們擠一點(diǎn)時(shí)間給讀書；留一點(diǎn)空閑給思考；獻(xiàn)一份熱情給學(xué)習(xí)。
悠悠書香，點(diǎn)點(diǎn)墨趣，天長(zhǎng)地久，讀書活動(dòng)為我們施展聰明才智提供了難得的機(jī)遇和活力四射的舞臺(tái)。老師們，同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)吧！一個(gè)學(xué)習(xí)型的民族，才是一個(gè)不老的民族；一個(gè)愛讀書的傳人，方能將龍的血脈相承！讓我們從現(xiàn)在開始，制定一生的讀書計(jì)劃。那是民族創(chuàng)新的基石，偉大復(fù)興的動(dòng)力，可持續(xù)發(fā)展的加油站。閱讀，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們！閱讀，讓博學(xué)和睿智拯救我們！閱讀，讓歷史和時(shí)間記住我們！閱讀，讓吾國(guó)之精魂永世傳承！讓我們與書為伴，與書為友，共同營(yíng)造書香校園！讓讀書成為習(xí)慣，讓濃郁的書香能夠充盈校園的每一個(gè)班級(jí)，每一名同學(xué)，讓師生共同讀書成為學(xué)校一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨，魚兒要到無(wú)邊無(wú)際的海洋里劈波斬浪，同學(xué)們，大家行動(dòng)起來(lái)吧！讓書香充溢我們綠色的校園，讓好書伴隨我們健康成長(zhǎng)。
謝謝大家！
讀書節(jié)啟動(dòng)儀式教師代表發(fā)言稿27
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我們齊聚在這里舉行xx三中第二屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式，這說(shuō)明了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)是多么重視師生的讀書與我們今后的發(fā)展。
通過第一屆讀書節(jié)的系列活動(dòng)，我們?nèi)熒谛５拿恳惶�，我們都與書為伴，與書為友。在書中，我們與大師對(duì)話，與經(jīng)典為友，與博覽同行。通過活動(dòng)，有的同學(xué)養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣，有的同學(xué)點(diǎn)燃了強(qiáng)烈的讀書興趣，有的同學(xué)從書中感悟了做人的道理，有的同學(xué)從書中獲得了全新的知識(shí)。分分秒秒的變化就這樣靜靜地發(fā)生在我們翻動(dòng)書頁(yè)的瞬間，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲就這樣默默地形成于我們提筆書寫的時(shí)刻。
這一屆讀書節(jié)我們老師將繼續(xù)與你們共讀、共寫，在此，我代表所有教師保證：一是要與全體同學(xué)共同讀書，養(yǎng)成讀書學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。經(jīng)常讀書，與書為伴，才能積累知識(shí)、豐富閱歷，不斷提升自身的綜合素質(zhì)。二是要與全體同學(xué)多讀好書，直接與大師對(duì)話，獲取成長(zhǎng)真諦。多讀名家名人的名作名篇、多讀健康高雅之書，啟迪智慧，拓寬視野。三是要學(xué)以致用。要把讀書獲取的知識(shí)，通過不斷的思考和實(shí)踐，融會(huì)貫通、學(xué)以致用。
老師們、同學(xué)們，讀書吧！讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓好書蕩漾我們師生每個(gè)人的心，讓濃濃的書香飄滿我們的校園、家園……讓讀書生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步！
最后，預(yù)祝本屆讀書節(jié)圓滿成功！
讀書節(jié)啟動(dòng)儀式教師代表發(fā)言稿28
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們以及在場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友們：
大家上午好！
借著運(yùn)動(dòng)會(huì)的喜悅和熱情的氛圍，趁著九月秋高氣爽的好天氣，我們剛剛送走了嗨爆全場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，又即將迎來(lái)香滿校園的讀書節(jié)。
同學(xué)們，體育運(yùn)動(dòng)可以使我們強(qiáng)身健體，閱讀書籍更能使我們精神豐盈。昨天我們的汗水灑滿橘色的跑道，吶喊聲中我們收獲了一枚枚金色的獎(jiǎng)牌；今天，汗水滋養(yǎng)的跑道旁開滿了鮮艷的花朵，讓我們?cè)谖淖值暮Ｑ笾袝晨戾塾�！同學(xué)們?nèi)说囊簧粌H要有一個(gè)好的體魄，還要有一個(gè)富足的精神世界。
同學(xué)們，我很羨慕你們，今天有這么多的好書可以讀。你們正是處于長(zhǎng)身體，長(zhǎng)知識(shí)的最好年華。而我在你們這么大的時(shí)候，對(duì)閱讀是可望而不可即的。沒有閱讀的童年是灰色的，人的一生更是不可以沒有書為伴，長(zhǎng)大后你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所讀過的書都變成了你身體上的每一塊肌肉，每一處堅(jiān)硬的骨骼。我知道，有的學(xué)生會(huì)以作業(yè)多，上輔導(dǎo)班，參加課外活動(dòng)為借口而不讀書。老師的包里永遠(yuǎn)放著一本書，可以隨時(shí)隨地的卻閱讀，今天你們的生活越來(lái)越好了，不局限于讀紙質(zhì)書，很多學(xué)生有電子書，一個(gè)輕巧的裝置可以攜帶成千上萬(wàn)本書籍。同學(xué)們沒有整塊的讀書時(shí)間就要利用好零碎的邊角時(shí)間去讀書，老師每天利用刷牙的時(shí)間聽書，坐公交車的時(shí)候也要聽書或者讀書，甚至在我上廁所的時(shí)候也要拿著一本書。
老師們直到有一天我發(fā)現(xiàn)讀書已經(jīng)成為像吃飯、洗澡一樣平常，我的生活已經(jīng)離不開書，老師們我們的身體需要呵護(hù)，我們的容顏需要保養(yǎng)，我們的靈魂更需要慰藉，而對(duì)于靈魂最好的保養(yǎng)品就是閱讀。每一本書，每一個(gè)故事都是裝在罐子里的糖，只有你打開它，你才會(huì)知道它的味道。
同學(xué)們，老師們，讀書節(jié)即將開啟，書的大門也向我們敞開了，大家靜下心來(lái)去讀書吧，因?yàn)榇松挥袃杉虏粫?huì)辜負(fù)我們，那就是運(yùn)動(dòng)和閱讀。長(zhǎng)此以往的堅(jiān)持下去，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身體和你的精神都會(huì)變得強(qiáng)大！
最后祝在場(chǎng)的所有人能夠在閱讀中收獲知識(shí)，收獲快樂，收獲成長(zhǎng)！
謝謝大家！
讀書節(jié)啟動(dòng)儀式教師代表發(fā)言稿29
同學(xué)們：
首先讓我們一起來(lái)誦讀有關(guān)讀書的名言：書是人類進(jìn)步的階梯、書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品、讀一本好書，就是在和高尚的人談話。讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。類似的名言警句數(shù)不勝數(shù)，同學(xué)們，你們思考過嗎：這些名言告訴我們什么呢？是的，它們都在啟迪我們要多讀書，要與好書交朋友。
要學(xué)好語(yǔ)文，就要廣讀書，大量閱讀，博覽群書，只讀幾本薄薄的語(yǔ)文書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，課外書會(huì)為我們打開一扇扇窗，開啟一道道門，讓我們看到一個(gè)魅力無(wú)窮的世界。書籍可以豐富我們的知識(shí)，開闊我們的視野，活躍我們的思維，陶冶我們情操，使我們享受讀書之樂趣，做幸福、向上的人。
廣讀書，還要我們讀好書，多讀名家名
廣讀書、讀好書、還要會(huì)讀書，學(xué)會(huì)閱讀，學(xué)會(huì)積累，學(xué)會(huì)運(yùn)用，在浩如煙海的書籍中，要學(xué)會(huì)選擇書，學(xué)會(huì)把書中的
同學(xué)們，本次讀書節(jié)，從今天開幕，到12月底閉幕，歷時(shí)1個(gè)多月，在讀書節(jié)里，我們會(huì)舉辦多種活動(dòng)，如“好書漂流”、“親子閱讀”、“制作格言書簽”，還將舉行“必讀書目闖關(guān)賽”、“講繪本故事比賽”、“書法競(jìng)賽”等活動(dòng)，歡迎同學(xué)們踴躍參與，我們會(huì)評(píng)出我們諸如“故事大王”、“最佳書簽獎(jiǎng)”、“書香學(xué)子”、“書香家庭”、“小小書法家”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
同學(xué)們，打開書吧，潛心閱讀，你一定會(huì)有收獲的。讓我們共同努力吧，祝愿我們讀書節(jié)圓滿成功，祝愿同學(xué)們的生活都因閱讀而更美好、更精彩。
讀書節(jié)啟動(dòng)儀式教師代表發(fā)言稿30
老師們、同學(xué)們：
大家好！
在這特殊的日子里，我們熱切期待的首屆校園讀書節(jié)隆重開幕了！
讀書節(jié)，顧名思義，就是大家一起來(lái)讀書，共享讀書的快樂，交流讀書的收獲。同學(xué)們，“美好的一天，從閱讀開始”，當(dāng)你們還在蹣跚學(xué)步的時(shí)候，你們就已經(jīng)會(huì)，依偎在媽媽的身邊津津有味的欣賞著書中美麗的插圖，當(dāng)你們走進(jìn)校園、一天天長(zhǎng)大，書已經(jīng)成了你們形影不離的好
朋友。在書中，你們看到了哈利波特，認(rèn)識(shí)了馬小跳，同時(shí)也找到了自己的影子；你們感受到孫悟空七十二變的神奇，做著和楊利偉叔叔一同遨游太空的夢(mèng)想；你們可以從北京萬(wàn)里長(zhǎng)城到西藏的布達(dá)拉宮，從內(nèi)蒙古的草原到家鄉(xiāng)的白山美景。書讓我們的世界變的充滿趣味，讓我們的心靈更加充實(shí)，讓我們與偉人、與英雄對(duì)話，讓我們眼前的世界如此的五彩繽紛！我們舉辦讀書節(jié)，就是要讓經(jīng)典滋潤(rùn)心田，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；讓書香溢滿校園，提升學(xué)校的文化品位。
我們要讓讀書成為我們的習(xí)慣，讓每位老師、每位同學(xué)都能“多讀書、樂讀書、會(huì)讀書、讀好書”。課外書會(huì)為我們打開一扇扇窗，開啟一道道門，讓我們看到一個(gè)魅力無(wú)窮的世界。書籍可以豐富我們的知識(shí)，開闊我們的視野，活躍我們的思維，陶冶我們情操，使我們享受讀書之樂趣，做幸福、向上的人。 “校園，書的天堂；二小，夢(mèng)想開始的地方”，讓我們一起走向書的海洋，讓我們的校園溢滿濃濃書香。最后，祝首屆校園讀書節(jié)取得圓滿成功，祝老師、同學(xué)們過一個(gè)“豐收”的讀書節(jié)！
謝謝大家！
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