電影《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感
《我和我的家鄉(xiāng)》描繪了小康生活的畫卷，謳歌了脫貧攻堅(jiān)的成就，是兼具思想性、藝術(shù)性的文藝作品，取得了口碑和票房雙贏，實(shí)現(xiàn)了社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益雙豐收。以下是小編精心整理的電影《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感（精選25篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
電影《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感1
今天我和家人一起去看了《我和我的家鄉(xiāng)》這部電影。看的間隙，回頭一看發(fā)現(xiàn)媽媽哭得不行了。不明白一部喜劇，媽媽為什么會(huì)哭？電影五個(gè)情節(jié)中的每一個(gè)都很感動(dòng)，所以單從情節(jié)來說，我最喜歡回鄉(xiāng)之路。
“能為自己創(chuàng)造價(jià)值的人很多，但能為別人創(chuàng)造價(jià)值的人卻寥寥無幾。”這是回鄉(xiāng)之路最令我感動(dòng)的一句話。上課之余，窗外的黃沙四起，她趴著窗摟著孩子們說：“孩子們，你們努力讀書，將來要回來治理這篇黃沙。”于是就有一群孩子心中燃起了信念的火炬。電影放映結(jié)束后，媽媽告訴我回鄉(xiāng)之路里的情節(jié)是她上學(xué)時(shí)候的真實(shí)寫照。一到春天，每天上學(xué)的時(shí)候課桌上都是一層厚厚的黃沙。現(xiàn)在我所見到的陜北和電影里的情節(jié)之所以大相徑庭。正是因?yàn)橄駟虡淞诌@樣的幾代治沙人的努力和付出換來的結(jié)果。這大抵就是媽媽會(huì)流眼淚的原因了吧！剛開始我以為的喬樹林就是大家以為的喬樹林那般刻板印象，聽到別人問他給家鄉(xiāng)帶回什么時(shí)，他回答帶回了愛一般啼笑皆非。直到最后才明白，原來喬樹林也是對(duì)家鄉(xiāng)愛得深沉，他也是那群心中燃起信念火炬的一員。同時(shí)也喚起了觀影者對(duì)家鄉(xiāng)深沉的愛。
媽媽還告訴我了一句話：為眾人抱薪者，不能使其暴于霜雪。世間有很多類似喬樹林一樣的抱薪者，他們是蕓蕓眾生里無數(shù)微茫星星中的一點(diǎn)光。這句話我不是很明白，也不是很懂電影，但經(jīng)過媽媽的講解和教育，我也明白了一些道理，等我們長(zhǎng)大了，自己發(fā)展好了，不要忘記改變家鄉(xiāng)，讓家鄉(xiāng)富起來，讓家鄉(xiāng)變得更好，為家鄉(xiāng)的建設(shè)添磚加瓦，獻(xiàn)出自己的力量。
電影《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感2
家鄉(xiāng)是每個(gè)人的人生起點(diǎn)，也是每一個(gè)中國(guó)人戀戀不忘的人生歸屬地。幼時(shí)，它給予人們溫暖，讓人們?cè)谛腋Ｖ谐砷L(zhǎng)，長(zhǎng)大后，人們渴望回饋家鄉(xiāng)，讓家鄉(xiāng)更加美好。坐在影院中，電影《我和我的家鄉(xiāng)》的每一個(gè)小片段都讓我淚下。
第一個(gè)小故事講的是農(nóng)村醫(yī)保問題。農(nóng)村人舅舅因有甲狀腺瘤但付不起手術(shù)費(fèi)，而和外甥張北京上演一場(chǎng)騙局，但騙局最終失敗。張北京拿出自己買愛車的錢為舅舅付醫(yī)藥費(fèi)，但舅舅感覺這樣很對(duì)不起張北京而說出讓人心酸落淚的話，他說：我這個(gè)病呀，我打聽過了，喝點(diǎn)蒲公英茶就行了，根本不用做手術(shù)。親情之間的無私，被現(xiàn)實(shí)打壓的無奈讓人不經(jīng)落淚。不成想的是悲劇變成一個(gè)鬧劇，舅舅村里早已有醫(yī)療保險(xiǎn)這個(gè)福利，讓人不經(jīng)感嘆祖國(guó)的強(qiáng)大。
第二個(gè)小故事講的是山區(qū)脫貧問題，當(dāng)?shù)毓俾毴藛T抓住UFO事件，讓一個(gè)山區(qū)中貧困小鎮(zhèn)變成一個(gè)旅游勝地，雖然方法不對(duì)，但也體現(xiàn)出人們?yōu)榧亦l(xiāng)改變而做出的努力。在一代代人的努力下，脫貧夢(mèng)終于實(shí)現(xiàn)。青年人靠著自己的知識(shí)與國(guó)家的幫助為家鄉(xiāng)做出巨大貢獻(xiàn)，改變大山中最讓人頭疼的山路問題。
第三個(gè)小故事是講的家鄉(xiāng)教育問題。從前的鄉(xiāng)村教師因年邁而患上帕金森疾病，但卻沒有忘掉在鄉(xiāng)村任職的那段經(jīng)歷。時(shí)間的差異，空間的錯(cuò)位，一代人和另一代人教育的傳承，鄉(xiāng)村教師為家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的知識(shí)，學(xué)生長(zhǎng)大后為家鄉(xiāng)捐贈(zèng)教學(xué)樓，也實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，一代代人的接力讓家鄉(xiāng)越來越美好。
第四個(gè)小故事講的是家鄉(xiāng)環(huán)境和脫貧問題。在風(fēng)沙漫天的環(huán)境下一批人走了出去，他們帶著技術(shù)回到家鄉(xiāng)，試圖改變惡劣的環(huán)境。喬樹林便是這樣一個(gè)人，他看似是一個(gè)油滑、失敗的老賴。但實(shí)際上卻是振興家鄉(xiāng)的第一功臣。他默默奉獻(xiàn)著自我，不圖回報(bào)，為改變風(fēng)沙盡自己所能。這樣一個(gè)人是值得欽佩的！
第五個(gè)小故事是農(nóng)村脫貧問題。畫家神筆馬良放棄去俄羅斯進(jìn)修的機(jī)會(huì)，而隱瞞著懷孕的妻子去為家鄉(xiāng)脫貧做貢獻(xiàn)，在隱瞞妻子的過程中讓人啼笑皆非，事情敗露后妻子的理解和原諒讓人感動(dòng)落淚。正是因?yàn)橛幸晃晃槐M心盡責(zé)的扶貧人員，中國(guó)的貧困人口才逐年減少。扶貧并不丟人，相反卻是一件偉大的事。
電影《我和我的家鄉(xiāng)》既有讓人開懷大笑的地方，也有讓人感動(dòng)落淚的地方。在現(xiàn)在這個(gè)物質(zhì)社會(huì)，大多數(shù)人都渴望到廣東、上海這樣的大城市去尋求機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)自我，很少有人能夠去尋找自己的根，回到家鄉(xiāng)去發(fā)展。它提醒著新一代青年在發(fā)展自身的同時(shí)，也要回頭看一看哺育自己的家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的建設(shè)離不開每一個(gè)愛自己家鄉(xiāng)并愿意為之奉獻(xiàn)的普通人。
電影《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感3
走出電影院，我的心還久久不能平靜，我只是不斷地感嘆：這是我有史以來看過的最優(yōu)質(zhì)的電影！不得不說，這部電影真是國(guó)慶節(jié)獻(xiàn)給我們偉大祖國(guó)很好的禮物！
雖然就一部電影，“仁者看到仁，智者看到智”，但是這部電影的“容量”卻很多，原來，一部好電影，真得能改變?nèi)艘簧?/p>
從這部電影的第一個(gè)小故事，我不僅體會(huì)到了“農(nóng)村社保全覆蓋、農(nóng)民看病不用愁”這樣的主題，我更看到了人與人之間的溫情脈脈！電影是夸張，夸張是電影的藝術(shù)，可是在一幕幕讓人啼笑皆非的鬧劇中，我分明看到了一顆為了他人、“犧牲”自己的心，至少是“犧牲”自己一直以來買車夢(mèng)想的心愿吧。這很平凡，可是這很偉大，因?yàn)檫@也不是每個(gè)人都能做到的，心中有他人，生活才最美！
第二個(gè)小故事，更是有意思又帶給人思考！講的是貴州省一個(gè)小山區(qū)先是因出現(xiàn)“UFO”而帶動(dòng)起全村人們致富，最終卻發(fā)現(xiàn)“UFO”原來是一個(gè)“騙局”，可是最終依靠科學(xué)帶動(dòng)起旅游、更好致富的故事。原來“UFO”源于一個(gè)凄美的愛情故事，一對(duì)青年男女因?yàn)橐还锏木嚯x而不能在一起，這很形象地顯示了貴州那里交通不便的狀況，可就是因?yàn)檫@“一公里”，才有了“UFO”的發(fā)明。而且這個(gè)凄美的愛情故事具有感染人心的力量，讓“阿學(xué)”長(zhǎng)大以后，學(xué)了知識(shí)，解決了“UFO”動(dòng)力與續(xù)航問題。這個(gè)村子再也不必因“UFO”的傳說而靠外星人帶動(dòng)旅游，而轉(zhuǎn)而靠科學(xué)帶動(dòng)全村人致富。我和我的家鄉(xiāng)，我所學(xué)的知識(shí)，都是為了讓家鄉(xiāng)更美好！
第三個(gè)故事，不僅和家鄉(xiāng)的變化有關(guān)，更揭示了教育的力量，“好老師”的力量！范偉所演的老師，患了腦梗塞引起的老年癡呆，他的記憶停留在了好多年前在一個(gè)小村子里上的最后一課，為了幫他找回記憶，他的兒子和原來這個(gè)小村子的村民為他回歸到很多年前最后一課的場(chǎng)景。可是，這些年來，這個(gè)小村子已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，運(yùn)用科學(xué)，運(yùn)用知識(shí)，運(yùn)用旅游，運(yùn)用現(xiàn)代科技，早已經(jīng)不再是當(dāng)初那個(gè)窮的叮當(dāng)爛響的小村子。于是，在時(shí)空的交織中，我們隨范老師了解了他教學(xué)的故事，他為了這里的孩子們，放棄了自己更好的晉升機(jī)會(huì)，他對(duì)一個(gè)孩子“夢(mèng)想”的保護(hù)，真的成就了這個(gè)孩子！當(dāng)他看到那五顏六色的校舍發(fā)著璀璨光芒的時(shí)候，他清醒了，是愛，成就了這個(gè)孩子，也成就了這里的孩子，是教育，改變了這里落后的面貌，一個(gè)好老師，他的影響是功德無量的。千秋大計(jì)，教育為本！作為一個(gè)老師，若愛，請(qǐng)深愛，若教，請(qǐng)全力以赴！
第四個(gè)故事，也和教育有關(guān)，也讓我濕了眼眶！電影中的“高媽媽”，那個(gè)背著孩子上課的老師，那個(gè)孩子還是收養(yǎng)的孩子，那個(gè)一直在漫天黃沙中用“好好學(xué)習(xí)，好好學(xué)本事”告誡孩子們的老師，真的成就了一批孩子！教育的力量是潛移默化的，你付出了多少，也許不能馬上見到成效，但是這些都如春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲地滋潤(rùn)了孩子們的心田，讓他們心中有愛，有信念，有良知，有夢(mèng)想！這個(gè)電影，在最后那個(gè)孩子的演講中，給我們所有人一個(gè)印象上的“大翻轉(zhuǎn)”，他最敬佩的人，不是那些光鮮亮麗、風(fēng)風(fēng)光光的成功人士，而是那個(gè)落魄、狼狽的“毛蛋”喬樹林！那一刻，空氣也靜止了，也許被人民銘記的永遠(yuǎn)不是那些光鮮人士，而是為人民謀幸福的實(shí)干家！你為了人民而奮斗，你的付出，人民看得見！而那個(gè)“毛蛋”，就是高媽媽收養(yǎng)的那個(gè)上課背著的孩子！以心換心，以情換情，愛的回報(bào)延伸著愛的軌跡！好的老師，影響是千秋萬代的！
最后一個(gè)故事，一個(gè)在“個(gè)人”命運(yùn)與“人民”之間掙扎的畫家，為我們上演了一個(gè)搞笑又溫情脈脈、催人淚下的感人故事。沈騰所演的畫家，瞞著妻子，沒有去俄羅斯的“列賓”，而是到了一個(gè)普通村里當(dāng)“書記”，就是我們所說的“下鄉(xiāng)”。一方面，他得照顧妻子的意愿與情緒，照顧妻子肚里未出生的寶寶，一方面他選擇了自己更喜歡的人民，在這里，才是他真正藝術(shù)的源泉！在一出出鬧劇中，我們看到了這個(gè)畫家對(duì)妻子的愛與呵護(hù)，更看到了他對(duì)人民的付出，對(duì)自己家鄉(xiāng)的熱愛，對(duì)我們國(guó)家的一腔深情！真正的藝術(shù)在人民之中，在淳樸的民風(fēng)中，在為人民奉獻(xiàn)中，在兢兢業(yè)業(yè)地為家鄉(xiāng)人民謀幸福中！當(dāng)最后那美麗的稻田畫展現(xiàn)在我們眼前時(shí)，我的心被久久地震撼！
一部電影，真的教會(huì)人太多，我愛我的家鄉(xiāng)，我愿為我的家鄉(xiāng)建設(shè)盡綿薄之力，祝愿我的家鄉(xiāng)蒸蒸日上，越來越美，祝愿我的祖國(guó)繁榮昌盛，越來越強(qiáng)！
電影《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感4
《我和我的家鄉(xiāng)》是由張藝謀擔(dān)任總監(jiān)制，寧浩擔(dān)任總導(dǎo)演，張一白擔(dān)任總策劃，寧浩、徐崢、陳思誠(chéng)、閆非和彭大魔、鄧超和俞白眉分別執(zhí)導(dǎo)五個(gè)故事的喜劇片。該片通過五個(gè)故事單元，講述了發(fā)生在中國(guó)東西南北中五大地域的家鄉(xiāng)故事
陳思誠(chéng)執(zhí)導(dǎo)的《天上掉下個(gè)UFO》單元，由黃渤、王寶強(qiáng)、劉昊然主演。創(chuàng)新的動(dòng)力往往不可估量，創(chuàng)新精神的初心也帶著一份恰到好處的美好與溫柔，所有的不期而遇都是最美的風(fēng)景，所有的值得等待都是可遇不可求的簡(jiǎn)單，心里有愛，哪哪都是發(fā)酵的的情愫，也許我們期待的小幸福正在你的努力中向你靠近，就像閃耀的星光永遠(yuǎn)都是在黑暗中照亮你前行的路。我們不缺乏的是機(jī)會(huì)，缺的就是學(xué)習(xí)的路和方向。“行是知之始，知是行知端”是最好的詮釋，知行合一才能開始奇妙的種子，才能創(chuàng)造不可能的奇跡，那里的極致風(fēng)景有你有我還有我們期待的明天。
寧浩執(zhí)導(dǎo)的《北京好人》單元，由葛優(yōu)、劉敏濤主演。血濃于水要有真誠(chéng)最底色，你我共同的扶持是不言之愛的一種灑脫，吹飛的蒲公英不是約定的種子，而是期許著國(guó)家的發(fā)展之花更加茂盛，同樣的問題在我們犯困中迎刃而解，也許是拯救的希望，更是助人者天助也的那種失而復(fù)得的小幸福和小確信。“執(zhí)子之手與子偕老”的浪漫都不及的純真善良，你的可愛至極像極了電影的happy ending。
徐崢執(zhí)導(dǎo)的《最后一課》單元，由范偉、張譯、韓昊霖主演。美好的時(shí)光總是短暫的，而你刻骨銘心的愛綿延不斷，意味深長(zhǎng)，流連忘返，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)又回到了最初的夢(mèng)里，那些魂?duì)繅?mèng)繞的都是給你幸福的愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，而收獲的全部是包裹著濃濃的愛意的種種至高無尚，那些曾經(jīng)的簡(jiǎn)單，那些曾經(jīng)的崢嶸歲月蹉跎著青春的無私，如獲珍寶的愛崗敬業(yè)竟成了你一生的淋漓盡至的無微不至，教育的高尚：用自己的竭盡全力來成就別人夢(mèng)想路上的明燈，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的豪邁是你為成全一色而染了一河的彩虹的一跤來得實(shí)在！
鄧超&俞白眉執(zhí)導(dǎo)的《回鄉(xiāng)之路》單元，由鄧超、閆妮主演。眼中有森林，你就是最強(qiáng)的漢子。默默無聞的小兵也在自己的小小世界努力掙脫枷鎖想要更上一層樓，看見最美的風(fēng)景。你背負(fù)的電閃雷鳴狂風(fēng)暴雨沒人能夠感同身受，所有的評(píng)判都是偏見，而最真實(shí)的都在受益人的心里，別只看到了社會(huì)的鋒芒，努力中的那些小小滄海一栗也是內(nèi)心強(qiáng)大的靈魂，只不過他習(xí)慣了用他的油嘴滑舌來掩飾自己內(nèi)心的秘密。天使的背后會(huì)有惡魔，而惡魔的心里永遠(yuǎn)住著天使。
閆非&彭大魔執(zhí)導(dǎo)的《神筆馬亮》單元，由沈騰、馬麗主演。最好的榜樣就是在你還沒來到世界的那一刻，我已經(jīng)為你征服好全世界，靜待花謝花開，靜看云卷云舒之愜意的小驕傲。善意的謊言是背負(fù)著更重的使命去努力拼湊完整，驚喜的感動(dòng)是違背中的堅(jiān)持，與你的實(shí)力相抗衡的撫貧中，努力活成你想要的，也創(chuàng)造了自己意想不到的大事業(yè)和大驚喜。往后余生，你永遠(yuǎn)都是我們最好的驕傲！不要小看任何一個(gè)人，堅(jiān)持做自己認(rèn)為正確的事情。
電影《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感5
生活是一門藝術(shù)，藝術(shù)來源于生活。看完電影《我和我的家鄉(xiāng)》，我更加真切地感受到了這一點(diǎn)。生活中不乏感人的故事，只是很多時(shí)候我們沒有把它寫成文字，沒有把它拍攝并記錄下來。
《北京好人》的主人公是一個(gè)普通的職員，生性率直，又不乏幽默，所以很受人們的喜歡。他非常喜歡車，渴望擁有一輛自己的小轎車，好不容易攢夠了買車的錢，不料親戚找他借錢手術(shù)，他本想拒絕，卻又于心不忍，思來想去后，他覺得有一個(gè)辦法值得一試，那就是用偷梁換柱的辦法讓親戚用他的醫(yī)保卡住院，好不容易過了接診醫(yī)生這一關(guān)，偏偏他自己因?yàn)檠獕焊邥灥贡?20送到了同一家醫(yī)院，差點(diǎn)被當(dāng)成他的親戚做了手術(shù)。這個(gè)故事雖然只是講了一個(gè)普通人看病的鬧劇，卻從側(cè)面反映了老百姓看病難的問題，一方面反映了社會(huì)主義的優(yōu)越性，老百姓現(xiàn)在都能享受到好的醫(yī)療服務(wù)和醫(yī)保政策，另一方面反映了看病難、看病貴仍然是老百姓非常關(guān)心的社會(huì)問題。
相信一切皆有可能，未來用科學(xué)指引。《UFO》的主人公是一位愛好發(fā)明的網(wǎng)紅，他的發(fā)明很接地氣，深受網(wǎng)友的推崇。“UFO”飛行器是他最得意的一個(gè)發(fā)明，他本想通過這個(gè)發(fā)明實(shí)現(xiàn)他兒時(shí)的夢(mèng)想，解決大山里交通的不便，不料，“UFO”的曇花一現(xiàn)，卻被人們當(dāng)成了外星人的光臨，并一時(shí)間成了網(wǎng)絡(luò)上熱議的話題，人們雖然對(duì)此將信將疑，卻火了所在村莊的旅游業(yè)，村莊出名了，卻引來了官方的調(diào)查，在逐漸深入的過程中，真相終于大白。這個(gè)故事告訴我們世界上目前雖然沒有發(fā)現(xiàn)“UFO”，卻有驚人的發(fā)明，感人的故事和美麗的愛情。
我們都有最難忘的老師，也有最難忘的一課。《最后一課》的主人公是一個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師，他把所有愛都給了山村的孩子，把每個(gè)孩子都當(dāng)成自己的親身孩子一樣培養(yǎng)。當(dāng)他老年時(shí)，患有腦梗死及嚴(yán)重的癡呆癥的他失去了所有的記憶，卻仍記得給鄉(xiāng)村孩子們的最后一課，他的學(xué)生們得知此事后，克服一切困難，完成了老師的心愿，幫老師恢復(fù)了記憶，雖然事情進(jìn)展的沒有想象中的順利，但最終還是喚起了老師的記憶，并讓老師看到了學(xué)校的變化，為學(xué)生實(shí)現(xiàn)兒時(shí)的夢(mèng)想而感到無比的欣慰。故事《最后一課》里下著大雨，這讓我想起了我的小學(xué)老師，他數(shù)十年如一日，每天步行五里多山路來給我們上課，還記得他給我們的最后一課那天早上也下著大雨，老師遲遲沒有來，我們擔(dān)心老師路上出事，都不約而同地冒著大雨到村口迎接老師，當(dāng)我們看到老師步履蹣跚地向我們走來，滿身是泥，我們都哭了，老師的眼眶也濕潤(rùn)了……
2020年是我國(guó)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的收官之年，在這場(chǎng)全民的戰(zhàn)爭(zhēng)中涌現(xiàn)出很多的英雄人物，也留下了很多可歌可泣的感人故事。《神筆馬亮》塑造了一個(gè)駐村第一書記的故事。他放棄了去俄羅斯上學(xué)的機(jī)會(huì)，瞞著愛人去鄉(xiāng)村開展扶貧工作，并取得了很大的成功。故事情節(jié)跌宕起伏，人物個(gè)性鮮明，語言詼諧幽默，給人留下深刻的印象。在宣傳英雄感人事跡的同時(shí)給人以美的享受。
幸福是奮斗出來的。《回鄉(xiāng)之路》講述了一個(gè)人留守在家鄉(xiāng)治理風(fēng)沙的感人故事。故事的主人公從小立志要改變家鄉(xiāng)惡劣的環(huán)境，他通過努力終于改變了家鄉(xiāng)的面貌，讓沙漠變成了綠洲，但自己卻負(fù)債累累，貌似一個(gè)生意場(chǎng)上的失敗者，同學(xué)們開始也對(duì)它避而遠(yuǎn)之，當(dāng)?shù)弥嗄陙頌榧亦l(xiāng)做出的巨大貢獻(xiàn)時(shí)，都對(duì)他投以崇拜的眼光，并不約而同地伸出援助之手。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理，那就是“但行好事，莫問前程”，付出總有回報(bào)。
對(duì)于《我和我的家鄉(xiāng)》，仁者見仁，智者見智，每個(gè)人都有不同的收獲和感動(dòng)，也會(huì)有不同的議論。但我想每個(gè)人看完后都應(yīng)該有相同的一種感受，那就是我愛我的家鄉(xiāng)，愛家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親，愛家鄉(xiāng)的好山好水，愛家鄉(xiāng)的美景美食，推而廣之，愛我們的祖國(guó)，愛我們的世界……
電影《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感6
今天，媽媽帶我去看了《我和我的家鄉(xiāng)》這部電影，它是用五個(gè)故事來講家鄉(xiāng)的。
第一個(gè)故事我叫它“醫(yī)療”，我覺得這部電影很搞笑，還幽默風(fēng)趣又溫馨。聽媽媽說，這是一個(gè)關(guān)于用醫(yī)保卡看病的故事。主人公雖然愛耍小聰明，但卻很善良，幫助親人治好了病。
第三個(gè)故事我很感動(dòng)，是同學(xué)幫老師恢復(fù)記憶的故事。以前，村里的小學(xué)條件很艱苦，有位代課老師堅(jiān)持了2021，幫助了很多孩子回到學(xué)校，教會(huì)了他們?cè)S多知識(shí)，成為很多有用的人。現(xiàn)在老師生病了，他們齊心協(xié)力還原學(xué)校以前的場(chǎng)景，幫助他恢復(fù)記憶。
這時(shí)我想起我的班主任肖老師，她給我們教知識(shí)講道理，為我們付出了很多心血，以后我要好好報(bào)答她！
最后一個(gè)故事我叫它“志向”，它講述了一位畫家放棄了去國(guó)外留學(xué)的機(jī)會(huì)，來到農(nóng)村當(dāng)干部，為村民做了很多事情，讓他們生活得越來越好。他讓村民們假扮俄羅斯人，欺騙他的老婆，我覺得這個(gè)情節(jié)很搞笑。但這些欺騙都是善意的，所以他的妻子原諒了他，并且支持他的工作。
總之，這是一部很有意義的電影，讓我看到很多過去國(guó)家的樣子，還有如今的改變，我愛我的祖國(guó)，祝愿祖國(guó)越來越好！
電影《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感7
這個(gè)國(guó)慶假期，我看完了電影《我和我的家鄉(xiāng)》，看完了那發(fā)生在祖國(guó)東西南北中五大地域的家鄉(xiāng)故事。歡笑中帶著淚水，感動(dòng)中將中國(guó)脫貧攻堅(jiān)成果展示的淋漓盡致。今年國(guó)慶，我沒能回到家鄉(xiāng)，但我和家人一起到黃山腳下的古城徽州領(lǐng)略了祖國(guó)大好河山。
步入安徽的宏村，宛如走進(jìn)了中國(guó)的水墨丹青畫。宏村被譽(yù)為“中國(guó)畫里的鄉(xiāng)村”，它背倚黃山余脈，是安徽這副徐徐展開的山水長(zhǎng)卷上濃墨重彩的一筆。俯瞰宏村，它就像一只大水牛。漫步宏村，觀賞保存完好的明清古居140余棟。村口的兩棵古樹倒映在碧波蕩漾的南湖湖水中，與層樓疊園交相輝映。胡中的水引自遠(yuǎn)處的山泉，分流成彎彎曲曲的水渠，流經(jīng)家家戶戶。這水利系統(tǒng)，堪稱中華一絕。村中有一處“承志堂”，富麗堂皇，訴說著這個(gè)村落光輝的歷史。藍(lán)天碧水，白墻青瓦，一座拱橋連接著宏村內(nèi)外。村周圍的群山，給這里的人們持久的安全感。
最令我感到驚奇的，是這個(gè)聞名天下的古村落里居然還有常住人口400多人，他們將這個(gè)祖輩世世代代居住生活的世外桃源當(dāng)做永遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)。宏村內(nèi)那橫亙百年的風(fēng)景，流淌了幾個(gè)世紀(jì)的水流，和永不消失的煙火氣息，如夢(mèng)如幻。
同樣作為徽派建筑，宏村旁的西遞，以其獨(dú)特的田園風(fēng)光和歷史文化內(nèi)涵而成為徽派建筑中最具代表性的古村落之一。西遞被稱為桃花源，是一座船形的村子，村中的古建筑群組成了船體，周圍起伏的山巒，宛如大海的波濤籠罩著村子，村前的月湖簇?fù)碇遄印ｌo靜如山，淡淡如水，恰似一艘巨輪停泊在寧?kù)o的港口里。粉墻墨瓦，飛檐翹角，這座村落每一個(gè)角落都講述著胡氏家族顯赫的地位。
看著宏村西遞的各家各戶宅院富麗、花園精巧，體現(xiàn)了中華古代藝術(shù)精華，我不由得想起了自己的家鄉(xiāng)。“銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩蕩蕩，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千，此則岳陽(yáng)樓之大觀也，前人之述備矣。”千百年前，范仲淹在這里寫下《岳陽(yáng)樓記》，留下了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的千古絕唱。從2013年開始，為了弘揚(yáng)中華文化和民族精神，岳陽(yáng)樓景區(qū)推出“背誦岳陽(yáng)樓記免門票”的激勵(lì)措施，每次黃金周假期都有數(shù)以千計(jì)的學(xué)子們挑戰(zhàn)成功，這也得到社會(huì)各界好評(píng)!
電影《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感8
《我和我的家鄉(xiāng)》這部電影多重驚喜，五個(gè)單元從祖國(guó)東西南北中五大區(qū)域，展示每個(gè)地方的獨(dú)特自然風(fēng)光和風(fēng)土人情，講述了北京、陜西、浙江、遼寧和貴州五個(gè)地方的故事，也是家鄉(xiāng)的故事。
一位在瑞士教學(xué)的老師，明知道自己生病了，還堅(jiān)持要去上課。后來昏倒在教室。經(jīng)過醫(yī)生搶救后，他的記憶停留在了1992年。他把自己關(guān)在一個(gè)房間里，打開一個(gè)很有年代感的皮箱。穿上古老的中山服，手舞足蹈，嘴里還哼著紅歌。他兒子覺得父親很不對(duì)勁，便想起了父親給他講述當(dāng)年下鄉(xiāng)支教的事情。他和妻子商量，聯(lián)系那個(gè)村現(xiàn)在的村長(zhǎng)，看能不能幫助父親。正好村長(zhǎng)也是當(dāng)年父親教過的一名學(xué)生。村里的人為了回報(bào)這位老師，把好好的房頂拆了個(gè)破洞，還原成當(dāng)年破舊的教室。因?yàn)楣ぷ髡{(diào)動(dòng)，當(dāng)年老師走的時(shí)候，他依依不舍的望著那破舊的村莊，似乎還有未完成的使命。最后，當(dāng)老作文看到以前學(xué)生畫中的教學(xué)樓成為現(xiàn)實(shí)時(shí)，臉上頓時(shí)露出了會(huì)心的微笑，記憶也瞬間恢復(fù)了。
主角用不同的方式建設(shè)著家鄉(xiāng)，只因他們心中都有著相同的情感，飲水思源，落葉歸根。
陜西一個(gè)落后的村莊里，當(dāng)喬老板還是一個(gè)小孩子的時(shí)候，得了重病，被父母親拋棄，是一位校長(zhǎng)收留他并撫養(yǎng)他長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后的他，在飛機(jī)上搶座頭等艙，各種不同程度的炫富。在汽車上還不停的推銷自己的蘋果。我當(dāng)時(shí)覺得他是一個(gè)十分虛榮的人。后來在學(xué)校周年慶的時(shí)候，一個(gè)小孩子講述了他的事跡，他不僅沒有怨恨他的父母，還把所有積蓄都投入到了建設(shè)家鄉(xiāng)的事業(yè)中，帶領(lǐng)家鄉(xiāng)父老們脫貧致富。當(dāng)年的村莊黃沙滿地，沙塵暴襲擊時(shí)，天昏地暗、飛沙走石、狂風(fēng)怒吼、滿天黃沙、沙石狂舞在蒼穹中。如今陜西一帶已是綠樹成陰，碩果累累。
北京的張北京，想出各種不同的花招，幫助一個(gè)生病的親戚。遼寧的馬亮，放棄了去俄羅斯留學(xué)的機(jī)會(huì)，背著妻子，去建設(shè)新農(nóng)村。這些故事既有讓我捧腹大笑的瞬間，也有讓我感動(dòng)落淚的時(shí)刻。作為一個(gè)中國(guó)人，大家應(yīng)該都能理解這樣的感情，這是對(duì)家鄉(xiāng)的感情。
電影《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感9
家鄉(xiāng)在每個(gè)人眼中應(yīng)該都有特別的感情。無論身在何處，提到家鄉(xiāng)總是能感到溫暖的味道。在看了電影《我和我的家鄉(xiāng)》之后，更是感到家鄉(xiāng)給人一生帶來的溫暖。這部電影是由五個(gè)獨(dú)立的故事組成，每個(gè)故事都是有不同的人物故事。
第一個(gè)《天上掉下個(gè)UFO》主要講的是一個(gè)不知名的小村莊，因?yàn)閁FO事件，擁有了很多慕名的游客，當(dāng)?shù)鼐用褚哺鶕?jù)這個(gè)特點(diǎn)，展開了一個(gè)UFO的周邊旅游。電視臺(tái)派出了工作人員來探訪真實(shí)性，所引發(fā)的一系列故事。即使家鄉(xiāng)沒有特色，那我們的存在，也是家鄉(xiāng)的特色。
《北京好人》主要講述的是張北京，想利用北京社保為自己舅舅看病發(fā)生的一系列故事，最后發(fā)現(xiàn)，舅媽早就為舅舅辦了農(nóng)村社保，作用和城市社保一樣。家鄉(xiāng)的條件，越來越好，每個(gè)人民都可以享受到國(guó)家的醫(yī)學(xué)政策。
《最后一課》主要講的是，徐崢的父親，范教授，因?yàn)槔夏臧V呆，記憶停留在年輕支教的時(shí)候，上的最后一課，于是，徐崢聯(lián)系村上的村民，還原了二十年前的場(chǎng)景，舉家從國(guó)外返鄉(xiāng)，為父親還原了當(dāng)年最后一課的狀態(tài)。正是因?yàn)橛辛艘粋�(gè)個(gè)為家鄉(xiāng)育人教育無私奉獻(xiàn)的教師，教出了一個(gè)個(gè)讀書識(shí)字，懂道理的學(xué)生，才讓我們祖國(guó)每個(gè)角落的下一代，認(rèn)知水平不斷提高，家鄉(xiāng)不斷建設(shè)。
《回鄉(xiāng)之路》故事講述的是鄧超飾演的一個(gè)愛說大話，但是又真心為家鄉(xiāng)種沙土蘋果，想讓師姐，即閆妮飾演的很紅的帶貨主播，為自己直播帶貨。家鄉(xiāng)的環(huán)境不是不可以改變，是每一個(gè)愿意為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)出自己靑春、活力的家鄉(xiāng)人，為我們所居住的環(huán)境改善，不斷貢獻(xiàn)出自己的力量。
《神筆馬亮》故事講述的是，沈騰扮演的下鄉(xiāng)書記，一心想要為鄉(xiāng)下的建設(shè)做貢獻(xiàn)，為了瞞自己太太，假裝自己在俄羅斯留學(xué)，所引發(fā)的一系列故事。家鄉(xiāng)的墻壁、家鄉(xiāng)的稻田，做出的畫，一樣美不勝收，世界每個(gè)角落都能賦予我們創(chuàng)作的動(dòng)力，一樣具有打動(dòng)人心的魅力。
這五個(gè)故事，都是根據(jù)真實(shí)的故事改變的，每個(gè)導(dǎo)演都有自己的導(dǎo)演特色，但都是表現(xiàn)了，農(nóng)村的家鄉(xiāng)，越來越好，我們每個(gè)人都熱愛自己的家鄉(xiāng)，為自己的家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)。即使我們只是微妙的一部分，但是為家鄉(xiāng)建設(shè)，從來都不在乎貢獻(xiàn)多大，因?yàn)槲覀兊哪康模际菫榱思亦l(xiāng)能夠越來越好，人民越來越好。
電影《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感10
近日，學(xué)校在開學(xué)時(shí)舉行了“收心課”觀影活動(dòng)。在觀看著名影片《我和我的家鄉(xiāng)》時(shí)，我感受頗深，下面為大家介紹一下這部影片。
這部影片主要講了五個(gè)小故事，其中我認(rèn)為最值得一看的是第五個(gè)故事——神筆馬亮。
這個(gè)故事的主人公是一位繪畫大師，名叫馬亮。他才華出眾，甚至俄羅斯列賓美術(shù)學(xué)院的大門都向他打開。然而，這位主人公卻違背了家人的希望，立志為人民服務(wù)，到茴香村成為了第一書記。他一邊為人民服務(wù)，一邊想盡辦法瞞著懷孕的妻子。跟妻子視頻時(shí)，他布置了一些景觀，在其中假裝作畫、寫生、睡覺，讓妻子以為他在俄羅斯學(xué)繪畫。終于，事情敗露了。一天，妻子來到了馬亮駐守的村子拍照旅游，而馬亮卻不能以真面目與其相見，只能扮作大鵝一路陪伴著她。在返程的路上，馬亮的妻子發(fā)現(xiàn)馬亮寄給她的“俄羅斯特產(chǎn)”都是茴香村售賣的商品。最終二人坦誠(chéng)相見，妻子也終于理解了馬亮報(bào)效國(guó)家的決定，并對(duì)他進(jìn)行了鼓勵(lì)。
這一段故事意義深刻，全程以馬亮這個(gè)小人物來彰顯和體現(xiàn)千千萬萬回鄉(xiāng)扶貧的青年們的滾滾熱血與報(bào)國(guó)之心，號(hào)召我們當(dāng)代青年在現(xiàn)階段學(xué)好書本上的知識(shí)，獲取實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)，為建設(shè)美好祖國(guó)奉獻(xiàn)力量，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)出最真摯的熱情與行動(dòng)。同時(shí)，我們也希望更多的青年留在家鄉(xiāng)，為鄉(xiāng)村振興助力，為祖國(guó)山河增光添彩。
這部影片內(nèi)容淳樸，為我們展現(xiàn)出千千萬萬中華兒女心中那獨(dú)具特色的家鄉(xiāng)，也告訴我們每一個(gè)人，家鄉(xiāng)是最美麗的地方！
電影《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感11
國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日，那天我們?nèi)乙黄鹑タ戳艘徊侩娪敖小段液臀业募亦l(xiāng)》。這部電影講了五個(gè)故事：《北京好人》、《天上掉下個(gè)UFO》、《最后一課》、《回鄉(xiāng)之路》、《神筆馬亮》。這幾個(gè)故事講的是不同的人不同家鄉(xiāng)的變化，家鄉(xiāng)變美了變好了，我們的祖國(guó)就更強(qiáng)大了。
我最喜歡的一個(gè)故事是《最后一課》。一個(gè)老爺爺?shù)昧瞬。チ擞洃洠瓷先ビ悬c(diǎn)“傻”，他只記得20年前教書的情景。那時(shí)候他放棄了美好的生活，到了又窮又苦的鄉(xiāng)村教書，一教就教了10年。為了幫他找回記憶，他的兒子從國(guó)外把老爺爺帶回鄉(xiāng)村，找到了當(dāng)年的學(xué)生，又找來幾個(gè)小孩子扮演20年前老爺爺給學(xué)生們上的最后一堂課。課堂上一個(gè)小男孩用黑筆畫了一幅心中的學(xué)校，同學(xué)們都笑話他畫得難看，把畫撕破了。小男孩很傷心，哭著對(duì)老師講述心中美麗學(xué)校的樣子，可他沒有顏料，所以畫得不好看。老師聽了，冒著傾盆大雨跑回家給他拿僅有的一點(diǎn)顏料，回來的路上不小心滑了一跤，顏料被大雨沖走了，同學(xué)們看見這一幕都感動(dòng)得哭了。后來老師離開了鄉(xiāng)村，但他對(duì)學(xué)生們的關(guān)心和愛始終鼓勵(lì)著他的學(xué)生們努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后他們有的當(dāng)了村長(zhǎng)，有的當(dāng)了老師，那個(gè)小男孩當(dāng)了有名的建筑師，把他小時(shí)候心中的學(xué)校建在了村子里。老爺爺在村里邊走邊回憶過去，村子都大變樣了，當(dāng)他看到這座五顏六色美麗的學(xué)校時(shí)一切都想起來了，他和他的學(xué)生們擁抱在一起。
看到這里我很感動(dòng)，電影院里一些叔叔阿姨也感動(dòng)得落淚了。老爺爺雖然很平凡，但他用他的善良、青春和愛讓窮鄉(xiāng)村的孩子們讀上了書，窮苦的鄉(xiāng)村也過上了幸福的生活。
電影《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感12
國(guó)慶節(jié)期間，我和爸爸媽媽看了電影《我和我的家鄉(xiāng)》，這部電影真正讓我感受到了笑著笑著就哭了是一種什么樣的感覺。之前對(duì)我來說“家鄉(xiāng)”這個(gè)詞沒有太深的感觸，畢竟“家鄉(xiāng)”對(duì)我還是很遙遠(yuǎn)，但我從爸爸媽媽的表情和言語中感到了他們對(duì)“家鄉(xiāng)”的感情和深深的眷戀。
電影一共分五個(gè)篇章，由《北京好人》《天上掉下個(gè)UFO》《最后一課》《回鄉(xiāng)之路》和《神筆馬亮》五個(gè)篇章構(gòu)成，分別以農(nóng)村醫(yī)保，科技扶貧，下鄉(xiāng)支教，生態(tài)管理，對(duì)口脫貧為大背景，以小人物的故事為切入口，以“家鄉(xiāng)”為主線，上演了一幕幕令人捧腹卻又引人深思的喜劇故事，通過一個(gè)個(gè)平凡的小故事引發(fā)共鳴和思考，有悲傷、有笑點(diǎn)。
其中最精彩的就是壓軸出場(chǎng)的《神筆馬亮》，也是我認(rèn)為整部電影最好看的一個(gè)篇章，帶著熟悉的喜劇風(fēng)格，講述了馬亮有了去俄羅斯列賓美術(shù)學(xué)院深造的機(jī)會(huì)，妻子希望他能夠把握好此次良機(jī)，而丈夫卻希望投身到國(guó)內(nèi)新農(nóng)村建設(shè)中，最后丈夫決定暫時(shí)瞞住妻子。然而，一次偶然的機(jī)會(huì)使得夫妻兩人在一次中國(guó)特色鄉(xiāng)村旅游中相遇……劇中細(xì)節(jié)感人的同時(shí)讓人心酸，例如：馬亮“出國(guó)后”，每次有人來他家里做客，妻子都自豪地亮出馬亮的畫。還有馬亮穿著大鵝裝從“鵝嘴”里看妻子的笑顏，接著又情不自禁地看向肚子里的孩子……演員的表演也非常到位，全場(chǎng)掌聲和笑聲不斷……隱瞞不是不愛，而是他想兼顧心中的大愛，這個(gè)篇章沒有過度煽情，只是通過喜劇元素展示了一個(gè)小人物的偉大。
此時(shí)此刻，我想“家鄉(xiāng)”這兩個(gè)字，是融在每個(gè)人血液里的，聽一個(gè)別人一生的故事，沉浸其中。盡管電影結(jié)束時(shí)都到了午夜，但爸爸還在拉著我和媽媽講他小時(shí)候的故事，而我對(duì)這些故事竟然聽得津津有味!“家鄉(xiāng)”這個(gè)主題，在父母、在爺爺奶奶這一輩人，似乎在什么時(shí)候都不會(huì)過時(shí)，而且無論第幾次看到這兩個(gè)字，腦子里想的還是和以前一樣。
這個(gè)國(guó)慶假期，無論身在何處，看完《我和我的家鄉(xiāng)》，總會(huì)莫名引發(fā)共鳴，正是那些家鄉(xiāng)小人物們的溫暖故事與故鄉(xiāng)的畫面最打動(dòng)人心，直擊心扉。無論我們的未來有多遠(yuǎn)，但是“家鄉(xiāng)”總是心中最柔軟的部分。
此時(shí)，我也愿意做一位小人物，懷著夢(mèng)想走出去，帶著本事走回來。
電影《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感13
前幾天，我和爸爸媽媽看了《我和我的家鄉(xiāng)》這部電影，里面用5個(gè)小故事來講述每個(gè)人的家鄉(xiāng)情懷，讓我深受感觸。
我的家鄉(xiāng)常熟，風(fēng)景優(yōu)美，山清水秀，一年四季空氣清新，有著悠久的歷史文化和鮮明的地方特色。“七溪流水皆通海，十里青山半入城。”常熟古城歷經(jīng)千年滄桑，城河環(huán)繞，小橋流水，粉墻黛瓦，極具江南小城的婉約秀美。千年方塔傳鈴音，巍巍虞山映尚湖，趙園、燕園、彩衣堂等人文古跡，無不彰顯了古城的文化底蘊(yùn)。
翻開泛黃的老照片，常常聽長(zhǎng)輩們?cè)V說常熟的過去。爺爺說，那時(shí)候，人們過著面朝黃土背朝天的農(nóng)耕生活，一天到晚辛苦勞作也吃不飽肚子，過年時(shí)買回一塊肉也要分幾次吃;媽媽說，那時(shí)候，那時(shí)候還沒有亮山工程，沒有城鄉(xiāng)公交，除了方塔街，哪哪都是鄉(xiāng)下，到處是稻田，只有在過節(jié)時(shí)才能上一次城。而現(xiàn)在，幢幢高樓拔地而起，條條大路寬闊平坦，高架高鐵隨時(shí)把你送向四面八方。
南部新城、濱江新城不斷/崛起，城市的版圖越來越大;尚湖公園如詩(shī)如畫、昆承湖南湖生態(tài)優(yōu)美，城市的面貌越來越美。人們臉上的笑容多了，腳下的步伐快了，生活越來越好了。人們?cè)谶@短短的幾十年里，隨著時(shí)光的飛速流轉(zhuǎn)，常熟發(fā)生了翻天覆地的變化，在奮進(jìn)的號(hào)角中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴成就了今日蓬蓬勃勃的家鄉(xiāng)。
常熟自古以來人文薈萃，人才輩出。從道啟東南的南方夫子到主動(dòng)讓賢的仲雍，從著名畫家王石谷到兩代帝師翁同龢，從虞山先生錢謙益到兩彈元?jiǎng)淄蹁撇Ｊ烊嗣裼米约旱闹腔垡淮未斡垒d史冊(cè)。如今的常熟人民傳承著勤勞奮進(jìn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，踏著新時(shí)代的步伐，用青春和汗水讓家煥發(fā)著勃勃生機(jī)。疫情的時(shí)候，常熟各醫(yī)院的一些醫(yī)生護(hù)士自動(dòng)請(qǐng)纓去支援，不顧安危，奮戰(zhàn)一線，去幫助那些病人，他們是我們常熟的驕傲。他們用勇敢和拼搏譜寫了一曲曲奉獻(xiàn)的贊歌。
我為家鄉(xiāng)的悠久歷史感到驕傲，更為家鄉(xiāng)的繁榮昌盛、奮進(jìn)拼搏感到無比自豪。我愛你，家鄉(xiāng)常熟!
電影《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感14
國(guó)慶假期，爸爸媽媽帶我去看電影《我和我的家鄉(xiāng)》。
這部電影和我以前看過的電影很不一樣，它是由五個(gè)故事組成的，分別是：《北京好人》、《天上掉下個(gè)UFO》、《最后一課》、《神筆馬亮》和《回鄉(xiāng)之路》。每個(gè)故事的內(nèi)容都很精彩，逗得大家哈哈大笑，但是看到結(jié)尾的時(shí)候又會(huì)覺得很感動(dòng)，忍不住留下感動(dòng)的淚水。
五個(gè)故事里，我最喜歡的還是《神筆馬亮》了。馬亮是個(gè)畫畫的天才，本來可以出國(guó)去俄羅斯學(xué)習(xí)畫畫，但是他卻去了茴香村幫助當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民脫貧致富。他為了瞞住不理解他的妻子，給自己畫了一間俄羅斯風(fēng)格的臥室。臥室里的俄羅斯套娃是畫了套娃圖案的葫蘆，臥室窗外的景色是畫出來的油畫，就連妻子寄給他的毛衣，他都能馬上畫在自己身上，一點(diǎn)都看不出是假的，實(shí)在是太厲害了!
馬亮的妻子一直很驕傲，認(rèn)為馬亮?xí)蔀榱瞬黄鸬拇螽嫾摇Ｋ诩依锱藗�(gè)馬亮畫展，只要有人來家里，她都會(huì)拉著他們欣賞馬亮的油畫作品。但是我覺得馬亮最棒的作品不是掛在家里的那些畫，也不是那個(gè)仿造的俄羅斯房間，他最成功的作品是依靠自己的努力，把整個(gè)茴香村變成了一個(gè)風(fēng)景如畫的旅游勝地。他幫助茴香村的農(nóng)民改變了命運(yùn)，讓他們過上了幸福富足的生活。
我很喜歡畫畫，我希望長(zhǎng)大以后能像馬亮一樣，有著高超的畫畫技術(shù)。家鄉(xiāng)養(yǎng)育了我們，我們長(zhǎng)大后也要回報(bào)我們的家鄉(xiāng)。我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后像馬亮他們一樣，把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好。
電影《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感15
老實(shí)說，《我和我的家鄉(xiāng)》這部電影，一聽名字的時(shí)候就覺得太主旋律，雖然有人推薦去看但是還是提不起興趣。10月份機(jī)關(guān)黨委組織大家去看電影，還算陰差陽(yáng)錯(cuò)趕上了電影的尾巴。
五部小故事共同組成了這部充滿愛國(guó)宣傳的主旋律電影，但是絕對(duì)是輕松活潑加正能量的。雖然是說教，但也潤(rùn)物細(xì)無聲；雖然是理想，但是也能照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。不同的導(dǎo)演用擅長(zhǎng)的手法，從不同的`角度去入手講故事，欲揚(yáng)先抑比較討巧。
《天上掉下個(gè)UFO》這個(gè)小故事略遜，《回鄉(xiāng)之路》情節(jié)和演技也略顯尷尬，不過鄧超的片子老實(shí)說好幾些都不符合我的胃口，但是可以記住《烈日灼心》部電影。其余的我覺得都是佳片。最喜歡那個(gè)徐崢的《最后一課》，雖然劇本很俗套，卻是最煽情的。這就是那種你明明知道它要講啥，但是還是會(huì)被感動(dòng)到，比如支教這件事，當(dāng)然我絕不會(huì)承認(rèn)是我年紀(jì)大了，感觸多了，多愁善感了。《最后一課》借助范老師這一形象，將不同時(shí)空的鄉(xiāng)村圖景串聯(lián)到一起。“記憶”與“時(shí)間”本就是電影最愿意探討的兩個(gè)嚴(yán)肅話題，也賦予了電影影像厚重的哲學(xué)性，正如米蘭·昆德拉所言這是一場(chǎng)記憶對(duì)抗遺忘的戰(zhàn)爭(zhēng)。
電影《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感16
又是一年國(guó)慶，八天長(zhǎng)假如約而至。八天里每天都會(huì)發(fā)生許多趣味非凡的事，雖然有趣的事層出不窮，但總會(huì)有一兩件事給你留下深刻的印象。例如，國(guó)慶期間觀看的《我和我的家鄉(xiāng)》就令我印象深刻，回味長(zhǎng)久。
雖說全劇都能令人熱淚盈眶、滿腔熱血，但令我印象最深刻的，還是“家鄉(xiāng)的味道”這個(gè)部分。
那里曾經(jīng)是一個(gè)漫天黃沙鋪天蓋地的地方，一群灰頭土臉的孩子在座位上一字一句地讀著名言。講臺(tái)上一個(gè)老師背著一個(gè)小孩兒在黑板上一筆一劃地寫著字。突然，外面一聲驚天動(dòng)地的沙聲，令所有人一齊望向了窗外。他們深深陷入了對(duì)作文家鄉(xiāng)變樣的憧憬中。二十年后，這里已經(jīng)綠草如茵，煥然一新。
原來在五年前，那個(gè)被老師撫養(yǎng)長(zhǎng)大的男孩回來了，他帶著讓家鄉(xiāng)變貌的決心回來了。
他絞盡腦汁讓人們擺脫貧窮。盡管現(xiàn)實(shí)不如人意，他受到了來自現(xiàn)實(shí)一次又一次殘酷的打擊。但他呢決心去促使他前進(jìn)，從而造就了今天那個(gè)家鄉(xiāng)。
也許我們沒有能力去報(bào)效家鄉(xiāng)，也許我們沒有英雄般的豪言壯語，但我們可以從點(diǎn)滴做起的雙手和一顆心。
真正的英雄從不需要大言大語，只需要那顆赤子之心足矣。
也許他們的名字會(huì)被時(shí)間抹去，但他們的精神將會(huì)永遠(yuǎn)流傳在世間。
電影《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感17
今天下午我剛起了床，媽媽就告訴我有一部名叫我和我的家鄉(xiāng)的電影評(píng)分很高，非常好看，說要帶著我去看，于是我們買了晚上的票。終于到了晚上，我們?nèi)齻�(gè)人一起去昌建廣場(chǎng)看電影。
這部電影是一個(gè)一個(gè)的小故事組成的，和我和我的祖國(guó)差不多。一共有5個(gè)小故事，分別是：北京好人。天上掉下個(gè)UFO，最后一課，回鄉(xiāng)之路和神筆馬亮。其中我最喜歡的就是神筆馬亮，馬亮是沈騰扮演的。這個(gè)小故事既搞笑又讓人非常感動(dòng)。講的是馬亮是一個(gè)畫畫天賦很高的藝術(shù)家，在這一年考上了列賓大學(xué)，卻因?yàn)楦霝樨毨嗣穹鲐毝艞壛巳ザ砹_斯上學(xué)。他一直瞞著他老婆，不告訴他自己是去扶貧，而不是去俄羅斯上學(xué)，所以偽造了一些俄羅斯的裝飾。可因?yàn)樗堰@里改造的很漂亮，最后成了一個(gè)小的景點(diǎn)，當(dāng)他老婆去這個(gè)景點(diǎn)游玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了他并非常感動(dòng)。并沒有。因?yàn)樗麤]去俄羅斯上學(xué)而生氣。
我自認(rèn)為這部影片還挺好看的，有很多情節(jié)都很搞笑，還很感人，弄得我哭笑不得。有時(shí)間了還想再看一遍。
電影《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感18
4月16日下午我們學(xué)校組織了看電影，電影名叫《我和我的家鄉(xiāng)》，它是用五個(gè)故事來講家鄉(xiāng)的。
我印象最深刻的是《最后一課》。這個(gè)故事中有一個(gè)老爺爺，他得了重病，有一次暈倒了，但他心中還是在想他上課的情景。老爺爺以前的學(xué)生為了給老爺爺恢復(fù)記憶。他們還原了老爺爺年輕時(shí)在鄉(xiāng)村教室的場(chǎng)景。找來小朋友扮演小學(xué)生，讓老爺爺上了最后一課。但后來發(fā)生了失誤，被老爺爺發(fā)現(xiàn)了，老爺爺認(rèn)出了已經(jīng)長(zhǎng)大的孩子們，那些孩子有的成為了建筑師，有的成為科學(xué)家，老師有的成為老板…。他們都非常感謝當(dāng)年老爺爺對(duì)他們真誠(chéng)無私的教育。
這使我想起了我的語文老師劉老師，她教我們知識(shí)，給我們講道理，為我們付出了很多心血，以后我要好好報(bào)答她！我從這個(gè)故事中體會(huì)到老爺爺對(duì)學(xué)生深深的愛，和對(duì)教育事業(yè)的奉獻(xiàn)精神。老爺爺是一位令人尊人尊敬的好老師。
總之，這是一部很有意義的電影，讓我們看到了過去國(guó)家的樣子，還有如今的改變，我希望我們的國(guó)家變得更加強(qiáng)大，更加發(fā)達(dá)，我也要好好學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，報(bào)效祖國(guó)，把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好！
電影《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感19
《我和我的家鄉(xiāng)》于國(guó)慶上映，這部電影也如《我和我的祖國(guó)》一樣，是由幾個(gè)單元組成的一部電影，共五個(gè)部分，分別是《北京好人》《天上掉下個(gè)UFO》《最后一課》《回鄉(xiāng)之路》和《神筆馬亮》組成的。
其中令我印象深刻，感觸至深的，當(dāng)屬是《神筆馬亮》了。
它講述的是畫家馬亮騙自己的媳婦秋霞去俄羅斯列賓留學(xué)，實(shí)際上則是去了鄉(xiāng)里扶貧的故事。中間有個(gè)片段很好笑，就是秋霞給馬亮寄了一件毛衣，寄向了列賓，而馬亮和秋霞視頻通話的時(shí)候，秋霞想看看馬亮穿上合不合身，馬亮十分慌張，比著照片將毛衣畫到了身上，最后還是假裝網(wǎng)卡才了卻此事，看著很好笑，但卻很心酸，馬良他何嘗不想去留學(xué)，只是國(guó)家有需求，需要幫助，于是他就瞞著所有人去了鄉(xiāng)下扶貧，秋霞在電影中有句話:“我老公有能力去列賓，但是他不稀罕去。他就是最偉大的畫家。”沒錯(cuò)，畢竟沒幾個(gè)人能舍下自身利益去一個(gè)鄉(xiāng)村扶貧。像馬亮這類任勞任怨，可放下國(guó)外的優(yōu)待而待在小鄉(xiāng)村扶貧的人，值得我們敬佩。
國(guó)是千萬家，因著千萬家人，我們才能過上好日子，向他們致敬。
電影《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感20
最近，我看了一部電影，名叫《我和我的家鄉(xiāng)》，看了以后，我深有啟發(fā)。
它由很多小故事組成。我最喜歡的是“神筆馬亮”。故事講了馬亮在媳婦的逼迫下，被迫去俄羅斯列賓，考藝術(shù)學(xué)院。但是他沒有這樣做，而是去茴香村扶貧。在扶貧的過程中，也有很多有意思的事，比如：他的媳婦寄毛衣到俄羅斯，馬亮叫人趕緊拍照發(fā)到他那里，然后自己把衣服畫在身上。還有一次，他在扶貧的時(shí)候媳婦打來電話，他就假裝他在寫生，有時(shí)它還會(huì)裝信號(hào)不好……最后他媳婦來到茴香村還是發(fā)現(xiàn)了他，但她并不生氣，她說：“他不是沒有考上列賓，而是考上列賓沒稀得去！”
馬亮是一個(gè)機(jī)靈人。當(dāng)他的媳婦來到茴香村參觀時(shí)，他假扮成了為游客服務(wù)的大鵝，為她服務(wù)。媳婦打來電話，他跑到一旁，把手機(jī)塞進(jìn)頭套里，假裝他在睡覺。他更是一個(gè)有藝術(shù)天賦的人。因?yàn)樗瑝ι隙嗔司用裆畹膱?chǎng)景；因?yàn)樗瑤急凰嫵闪嘶疖嚕灰驗(yàn)樗謇锉榈囟际堑咎锂嫛?/p>
馬亮，他是一個(gè)特別有藝術(shù)天賦的畫家，他是一個(gè)愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛人民的畫家。馬亮，你的精神品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)！你是我們心目中的榜樣！
電影《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感21
國(guó)慶節(jié)的第二天，我和爸爸媽媽一塊兒去影院看了《我和我的家鄉(xiāng)》這部電影。
這部影片一共講述了五個(gè)故事，我最喜歡第三個(gè)故事《最后一課》，原因是很搞笑而且很有意義也讓我很感動(dòng)。故事一開始就是一個(gè)老師在教畫畫，這是一位年長(zhǎng)的老師，這位老師由于腦梗塞導(dǎo)致有點(diǎn)癡呆也喪失了一些記憶，但他還要堅(jiān)持給學(xué)生上課。病越來越嚴(yán)重了，連自己的兒子都不認(rèn)識(shí)了，可他總是想起二十八前在一個(gè)小山村給學(xué)生們上課的情景。
于是，兒子聯(lián)系到父親原來教書的山村干部，決定讓父親再上最后一堂課，二十幾年前的學(xué)生們也都趕來了，想讓他回憶到以前的場(chǎng)景。于是，找來一些小朋友，還原以前外面電閃雷鳴，老師上著課教室里卻漏著雨的情景。中間他們出了一些差錯(cuò)，老師慢慢發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁，當(dāng)他出去的時(shí)候也發(fā)現(xiàn)小學(xué)和道路變了，一些都變了，慢慢地他恢復(fù)了記憶，看見了曾經(jīng)的學(xué)生，并且叫出了名字，并緊緊地抱住了這位曾經(jīng)的班長(zhǎng)。
令我感動(dòng)的是他喪失了許多記憶，可他卻沒有忘記他的學(xué)生們，沒有忘記曾經(jīng)教書的那個(gè)小山村，就像自己的故鄉(xiāng)一樣從未忘懷，并且深深懷戀。
電影《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感22
這個(gè)假期發(fā)性了很多有趣的事，而令我印象最深的是爸爸媽媽帶我去看電影《我和我的家鄉(xiāng)》，里面一共講述了五個(gè)小故事，分別是《北京好人》、《最后一課》、《天上掉下個(gè)UFO》、《回鄉(xiāng)之路》和《神筆馬亮》。其中最讓我感慨萬分的是名為《天上掉下個(gè)UFO》的小故事。
在貴州的阿福村里，因?yàn)槌霈F(xiàn)UFO事件，吸引眾多游客前往一探究竟，也吸引了兩名記者前來調(diào)杳。隨著調(diào)查的不斷深入，逐漸揭開了網(wǎng)紅發(fā)明家黃大寶發(fā)明的飛行器之迷，他想通過自己的發(fā)明改善村里交通不便的狀況。帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們脫貧致富，讓山路無法阻隔人與人、村與村之間的距離。
通過這個(gè)故事讓我感受到了科技改變生活，科技改變?nèi)祟悾撠氈赂桓x不開科學(xué)技術(shù)，為了祖國(guó)科技強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)，在今后的學(xué)習(xí)中，我將用更高地標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
電影《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感23
《我愛我的家鄉(xiāng)》這部電影驚喜連連，從祖國(guó)東西南北中五大區(qū)域，展示了每個(gè)地方的獨(dú)特的自然風(fēng)光和風(fēng)士人情。講述了北京，陜西，浙江，遼寧和貴州五個(gè)地方的故事。
第一段講的是北京好人。事件的內(nèi)容是主人公為了幫助親戚，想盡各種辦法，最后反而是多此一舉。反映了顯示當(dāng)中一定要做一個(gè)遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)善良的，做任何事都不要存有僥幸心理，一定要腳踏實(shí)地的做人、做事。
第二段講的是天上掉下個(gè)ufo。事件內(nèi)容簡(jiǎn)述了劇中人物的大膽創(chuàng)新，可聰明反被聰明誤，耍的一些小聰明沒有用到正地方，在生活中我們做任何事都要認(rèn)認(rèn)真真，實(shí)事求是，光明正大，不能隱瞞。
第三段講的是回鄉(xiāng)之路，事件的內(nèi)容講述了回家鄉(xiāng)的艱難，很多人都想回家，但是路途遙遠(yuǎn)，但他們并沒有放棄。他們對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛、思念和贊美，更是喜愛，崇拜家鄉(xiāng)的情感打動(dòng)了我。
第四段講的是最后一課，大概內(nèi)容是一個(gè)瑞士的老教授，他堅(jiān)持在農(nóng)村教育學(xué)生，由于長(zhǎng)期工作勞累得了腦梗塞。記憶停留在了1992年，經(jīng)過眾多人的幫助下，讓他在一次回到了1992年，他也終于理解了那副畫的含義。
最后一段講的是神筆馬亮，沈馬組合。講的是他背著妻子，放棄到國(guó)外留學(xué)的機(jī)會(huì)。和鄉(xiāng)親們艱苦奮斗，扶持農(nóng)村的發(fā)展，脫貧致富。結(jié)尾他成功的感動(dòng)了妻子，和妻子過上了幸福的生活。
銀幕中閃現(xiàn)的五個(gè)片段歷歷在目，都深深的印在了我的心里，我時(shí)不時(shí)笑得合不攏嘴，又時(shí)不時(shí)被一句話或一段話故事情節(jié)感動(dòng)的熱淚盈眶。
這部電影告訴我們要好好學(xué)習(xí)，知識(shí)可以改變命運(yùn)。要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，也許對(duì)很多事，我們只要在堅(jiān)持堅(jiān)持就能成功。要學(xué)會(huì)善待他人，一個(gè)小小的舉動(dòng)可能都會(huì)讓人受益匪淺。要學(xué)會(huì)感恩，我們都要記住每一個(gè)影響我們的人，記住每一個(gè)細(xì)節(jié)，即使是回憶，我們也要懷著一顆竭盡全力的心去感恩。
電影《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感24
今天看了《我和我的家鄉(xiāng)》，每年都自覺接受愛國(guó)主義教育的我們。
作為一個(gè)平時(shí)幾乎沒有淚腺的人，我確為這部電影流了很多淚。
故事分為五個(gè)單元：北京市，貴州省，浙江省，陜西省，遼寧省。
葛大爺領(lǐng)銜的北京故事，表兄弟的騙醫(yī)保，結(jié)合小品藝術(shù)表現(xiàn)形式，矛盾反復(fù)爆發(fā)，結(jié)合夸張爆笑的表演，卻講述了非城市居民的醫(yī)療困境，滑稽背后都是辛酸。但最后一路執(zhí)法醫(yī)療人員的溫情帶來了轉(zhuǎn)機(jī)，順勢(shì)點(diǎn)出了農(nóng)村醫(yī)保的普及。
最后有一幕我們很喜歡，兩個(gè)人對(duì)立，城鄉(xiāng)分立，風(fēng)穿林而過，就暗和主角唱的“《林海雪原》”。
黃渤領(lǐng)銜的貴州故事，自制UFO的一場(chǎng)鬧劇。但鬧劇的背后卻是振興旅游的良方，一時(shí)進(jìn)退兩難。
當(dāng)時(shí)看電影的時(shí)候，黃渤一出來就想到了“手工耿”，后來確實(shí)是他的原型。樸實(shí)而有無限的創(chuàng)造力，平平無奇的小發(fā)明家，真是“高手在民間”。
整個(gè)鬧劇背后與邊緣村莊旅游振興矛盾才是社會(huì)陣痛。夸張表現(xiàn)手法背后現(xiàn)實(shí)中卻不一定有好結(jié)果。
范偉的浙江千島湖望溪村的故事，我是最喜歡的。范偉飾演的一位老年癡呆癥教授，在舊時(shí)學(xué)生的幫助下還原老教室來上“最后一課”。就是當(dāng)年身為十年支教老師離職前的最后一課。在成年成人的學(xué)生模擬當(dāng)年風(fēng)雨，在頑皮學(xué)生戳破謊言時(shí)，重現(xiàn)當(dāng)年為顏料雨中跌倒的場(chǎng)景，同時(shí)對(duì)比今天的發(fā)展成果。
最最最動(dòng)人的場(chǎng)景就是最最后老教師巧遇當(dāng)年那個(gè)缺顏料的少年，背景里的學(xué)校正是當(dāng)年那幅草圖，如今五彩繽紛極盡夢(mèng)幻，當(dāng)年那個(gè)亮眼睛的少年，如今也實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，真的建成了夢(mèng)想的學(xué)校，回來建設(shè)家鄉(xiāng)。
鄧超，閆妮的陜西單元里，是治沙的故事。是那些年一開窗，風(fēng)沙惡的童年影響。鄧超又是他的經(jīng)典角色形式，看似一事無成，吊兒郎當(dāng)，蘋果治沙光賠不賺。卻是在年復(fù)一年的努力，無數(shù)財(cái)力治沙種樹，一代一代終于種出甜口的蘋果。
一個(gè)鏡頭是當(dāng)年的“高媽媽”，即當(dāng)年的鄉(xiāng)村教師，被葬在高高的山崗上的一個(gè)樹下，那里能看見整個(gè)村鎮(zhèn)，正對(duì)著鄉(xiāng)村小學(xué)，一直一直看著，一直一直看著黃沙不再滿天，一直一直看著從土窯到磚房。
另一個(gè)是小學(xué)生演講臺(tái)下坐著的滿身功勛章的治沙前輩。讓我想起當(dāng)年“螞蟻森林”的宣傳片，一隊(duì)人扛著工具越過沙丘。一回首，全民植樹真的成為可能，一個(gè)又一個(gè)不可能，我們總能做到。
最后是沈騰，馬麗的遼寧單元。沈騰飾演的藝術(shù)家放棄了俄羅斯進(jìn)修機(jī)會(huì)來回到家鄉(xiāng)當(dāng)鄉(xiāng)村書記，用稻田畫來拉動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)。一如既往的搞笑和笑中帶淚。雖然最后的表演有喊口號(hào)之感，但沈騰，馬麗就是最佳拍檔。
很感人的最后一段長(zhǎng)鏡頭，沈騰的角色在墻上圖畫，墻下也同步暗和墻上的人情風(fēng)景。
看完有好幾點(diǎn)感想：
首先，就是這部電影里幾乎我能認(rèn)出來的所有品牌都是我們國(guó)產(chǎn)的。
然后，就是這五個(gè)單元都是老帶新，五位喜劇大師各帶新人。
還有，就是這五位不虧是有江湖地位和票房號(hào)召力的喜劇大師，無論是故事還是
最后，就是這最動(dòng)人的傳承和改變，我們這些年改變了這些多。我們上一代人做了那么多，那么艱苦的條件，茫茫歲月里無聲亦無塵。但為后人鋪好了路，架好了橋。墓地里的先驅(qū)，碑上的故人會(huì)很高興，身后的
電影《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感25
《我和我的家鄉(xiāng)》，說她接地氣，不如說她于潤(rùn)物細(xì)無聲中觸動(dòng)了人們心靈深處的那份鄉(xiāng)愁。
幾乎每個(gè)背井離鄉(xiāng)的人都會(huì)記掛著自己的家鄉(xiāng)，既懷念家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)土情懷，又嘆息無奈家鄉(xiāng)的落后貧窮，我們雖然為了生計(jì)選擇生活在異鄉(xiāng)，但最自豪的卻永遠(yuǎn)是我的家鄉(xiāng)如何如何，最好吃的永遠(yuǎn)是家鄉(xiāng)的味道，最美好的記憶一定有家鄉(xiāng)做背景。
《我和我的家鄉(xiāng)》五個(gè)故事，有城鄉(xiāng)二元化的心酸，有對(duì)家鄉(xiāng)未竟事業(yè)的深深愧疚和追思，有期盼家鄉(xiāng)擺脫貧窮命運(yùn)的焦急，有將個(gè)人理想融于回報(bào)家鄉(xiāng)的人性光輝……五個(gè)小故事雖然各有不同，卻有相同的主旋律，那就是我們與生俱來的家國(guó)情懷！我們被感動(dòng)，被觸痛，在浮躁的鋼筋混凝土叢林中，我們的心靈得到放飛和回歸！
“以科學(xué)的理論武裝人以正確的輿論引導(dǎo)人以高尚的精神塑造人以優(yōu)秀的作品鼓舞人”——《我和我的家鄉(xiāng)》做到了！
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