初中文明禮貌月倡議書

時間：2023-03-07 14:33:27 初中文明禮貌月倡議書我要投稿

初中文明禮貌月倡議書

　　每年3月為“全民文明禮貌月”，文明禮貌不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現，更是城市的素養、國家的臉面。下面是小編為大家帶來的初中文明禮貌月倡議書（精選21篇），希望大家能夠喜歡！

　　初中文明禮貌月倡議書1

同學們：

　　為了弘揚中華民族的傳統美德，養成舉止文明的行為習慣，建設整潔，舒適，美好的校園環境。學校決定開展“文明禮貌月”活動，校團委和德育處特向全體學生發出如下倡議：

　　1、樹立法制觀念，遵守《學生日常行為規范》，維護校園正常秩序。

　　2、努力學習，按時上下課，不遲到、不早退、不曠課，認真完成作業，杜絕在教室大聲音喧嘩或擾亂他人學習的現象。

　　3、孝敬父母，學會感恩；尊敬師長，學會感激；待人接物，有禮有節。

　　4、言談舉止優雅，團結友愛，嚴禁欺、打、戀、酒、賭、盜、騙、貸。

　　5、誠實守信、表里如一，健康樂觀、積極向上。

　　6、衣著整潔，不穿拖鞋、不化妝、不佩戴首飾、不染發、不燙發。

　　7、保護校園環境衛生，不在公共區域亂扔廢棄物，亂倒垃圾。

　　8、文明就餐，禮讓他人，光盤行動，餐盤回收，養成尊重他人勞動的好習慣。

　　9、自覺遵守文明上網，通過微博、微信、發帖等方式，共同構建健康文明的網絡環境。

　　同學們，讓我們迅速行動起來，以滿腔的熱情投入到文明禮貌月的活動中，從現在做起，從小事做起，讓文明之花綻放在校園里。

　　古人云，“不學禮，無以立”。讓我們從小事做起，從身邊點滴抓起，爭當校園文明先鋒，爭做“求真向善，秀外慧中”的好藝學子，共建文明和諧校園！

　　倡議人：XXX

　　時間：20XX年X月X日

　　初中文明禮貌月倡議書2

親愛的同學們：

　　為“弘揚中華民族傳統美德，展示隴上名校青年風采”，樹立師生的愛校意識，強化遵紀守法，明禮誠信，凈化學生思想，養成文明習慣，擯棄不文明行為，建設一個整潔、舒適、美好的校園環境，學校決定在三月開展“文明禮貌月”活動，校團委、政教處特向全體學生發出如下倡議：

　　1、做到“四告別”：向“網吧”告別、向粗魯臟話告別、向世俗迷信告別、向閑事閑話閑思告別。

　　2、做到“四帶給”：將文明帶進校園，遵紀守法、行為規范、懂得禮儀；將微笑帶給同學，互助友愛、寬厚待人、學會謙讓；將孝心帶給長輩，尊敬老人、學會家務、和睦鄰里；將愛心帶給社會，多做好事、見義勇為、樂于奉獻。

　　3、做到“三管好”：管好自己的嘴，不說臟話、謊話，不隨地吐痰，不大聲喧嘩，進了教室就看書學習；管好自己的手，不亂拋亂扔果皮紙屑等雜物，不在課桌、墻上亂涂、亂刻、亂畫，不破壞公共設施及花草樹木，不隨便拿別人的東西；管好自己的腿，不隨便出入校門，翻越窗戶、圍墻等，上下樓梯靠右行，見了老師要讓道，樓內不追逐打鬧。自覺維護校園環境，爭取做一個高素質、講文明的新時代學生。

　　4、開展“五創建”：

　　①文明教室：按時上課，不遲到、不早退、不曠課，尊重師長，認真聽講，保持教室衛生干凈整潔，布置高雅大方，創設優美的教室環境，創建濃厚的學習氛圍。

　　②文明宿舍：保持衛生清潔，用品擺放整齊，無亂貼亂掛，無違章用電，無吸煙酗酒、上網、打架斗毆現象，遵守作息時間，“宿舍文化”格調高雅。

　　③文明就餐：遵守紀律，文明就餐，自覺排隊，愛惜糧食，節約用水。

　　④做文明學生：堅持愛國主義、集體主義，愛護校園，文明修身，杜絕不文明、不道德行為，無作弊、違紀行為，熱愛勞動，關愛他人，勤奮學習，積極鍛煉身體，講究文明禮儀。

　　⑤文明校園：愛校如家，自覺維護校園環境，倡導文明風尚，不做有損學校聲譽的事。

　　菁菁校園，學子圣地，靠我們全體學子共同呵護，才有其欣欣向榮；莘莘學子，優良學風，靠我們全體學子孜孜追求，才有其碩果累累；師生和諧，崇德尚紀，靠我們全體學子言行相隨，才有其蔚然成風。親愛的同學們，為維護校園的神圣和高雅，進一步開創“風正、勁足、心齊、氣順”的新局面，讓我們攜手努力，從小事做起、從自身做起、從現在做起，爭創文明先鋒，做校園文明的先行者，讓校園文明這幅迷人的畫卷渲染出更加耀眼的光彩吧！

　　倡議人：XXX

　　時間：20XX年X月X日

　　初中文明禮貌月倡議書3

親愛的同學們：

　　春風和煦，萬物崢嶸。三月已向我們款款走來，在這個充滿希望的季節，我校即將開展“三月文明禮貌月”活動。

　　文明禮儀不僅是中華民族的傳統美德，也是建設和諧校園的重要內容。它不僅反映一個人內在的氣質風度、道德情操、精神風貌，更代表了一個學校外在的形象。

　　在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓道上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，大門口食品袋、竹簽隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和保潔人員打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬欄桿，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物，把男生廁所的門搗成蜂窩狀；我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。

　　事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基石。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛生，擾亂班級的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創設出優良的學習氣氛。現在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢？所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

　　要養成良好的文明習慣，做文明的紫荊人。學校團委、大隊委向所有學生提出以下倡議：

　　（一）做到“四帶給”

　　1、將文明禮貌帶給校園：行為規范，明理守信。

　　2、將微笑帶給同學：互助友愛，學會謙讓。

　　3、將問好帶給師長：尊敬師長，見面問好。

　　4、將孝心帶給家長：學做家務，感恩父母。

　　（二）做到“三管好”

　　（1）管好自己的嘴，不說粗話、不隨地吐痰，不吃零食，不大聲喧嘩。

　　（2）管好自己的手，不亂扔垃圾、不亂涂亂刻亂畫、不打架斗毆。

　　（3）管好自己的腿，不在樓道內打鬧、上下樓梯靠右行，不踐踏草坪，自覺維護校園環境。菁菁校園，優良學風，靠我們全體學子孜孜追求，才有其累累碩果；師生和諧，崇德尚紀，靠我們全體學子言行相隨，才有其蔚然成風。敬愛的老師們親愛的同學們，讓我們從現在做起，從小事做起，從自身做起，用自己的行動宣傳禮儀，踐行禮儀，攜手共創文明和諧的紫荊校園。

　　倡議人：XXX

　　時間：20XX年X月X日

　　初中文明禮貌月倡議書4

親愛的同學們：

　　一句溫暖的話語，一聲親切的問候，一絲關懷，一點幫助，都能讓人感到心靈的互動，情感的交融。三月是文明禮貌月，在這美好時節，學校向同學們發出倡議：踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華民族傳統美德，講文明、懂禮儀，從身邊小事做起，從點滴做起，升華思想和人格，爭做時代新人。

　　一、思想高尚

　　1、告別世俗迷信，不參加封建迷信活動；

　　2、告別低級趣味，不瀏覽不健康網站，不看不健康書籍；

　　3、向品德高尚的人學習，樹立遠大理想；

　　4、學習中國傳統文化，弘揚中華傳統美德，做美德少年。

　　二、愛校如家

　　1、自覺維護校園環境，保持校園整潔，愛護學校一草一木；

　　2、按時上課，認真學習，認真完成作業，養成閱讀好習慣；

　　3、尊敬老師，尊重老師的勞動，和老師交流溝通真誠；

　　4、同學之間和諧相處，講團結、講友愛、講風格。

　　三、知文明守禮儀

　　1、不說臟話，不說謊話，不傳播謠言，不用語言攻擊和侮辱別人，會使用“您好！”“請！”“謝謝！”“再見！”“對不起！”等文明用語”；

　　2、公共場合安靜不喧嘩，排隊等候守規矩，互敬互讓不打擾；

　　3、孝敬父母，尊敬長輩，做必要的家務活為家人分擔；

　　4、與人交往中互助友愛，寬厚待人，學會微笑。

　　四、講愛心樂奉獻

　　1、保持樂觀積極，用陽光心態感染身邊的人；

　　2、熱心幫助需要幫助的人，多做好事；

　　3、學會關心他人，擁有一顆善良的心；

　　4、常懷感恩之心，能用行動表達感激。

　　五、文明交通重安全

　　1、紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等，過馬路要走人行橫道，不在路上追逐、猛跑、嬉鬧；

　　2、路上行走靠右走，不在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車；

　　3、不能翻越護欄或坐在馬路上，穿越欄桿使人車混行會增加事故發生的可能性。

　　親愛的同學們，讓我們攜手努力，從小事做起，從自身做起，從現在做起，爭創文明先鋒，做文明的先行者。

　　倡議人：XXX

　　時間：20XX年X月X日

　　初中文明禮貌月倡議書5

尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　大家好！

　　陽春三月，鳥語花香。這美好的好時節，正是我們思想、人格升華最佳季節。為了進一步推動我校文明禮貌教育，努力營造一個安全、文明、和諧的校園學習生活環境，我校決定在三月開展“文明禮貌月”系列活動，現向我校全體教師、學生提出以下倡議：

　　老師們，著名教育家陶行知先生說：“學高為師，身正為范”。師德是教師的立身之本。我們要積極地努力地做到：

　　1、注重儀容儀表，樹立文明形象！發型自然、妝飾適度、衣著得體、言談舉止文雅大方、升旗儀式肅立而莊重，公眾場合堪為學生表率。

　　2、刻苦鉆研業務，加強教研教改，不斷反思，提升自我。面帶微笑進課堂，因材施教，循循善誘，講普通話，用規范字，課堂教學精益求精。

　　3、創建良好工作環境。做到物品放置有序、辦公桌面整潔、公物管理完好、辦公秩序井然；不在公共場所抽煙，保持校園、辦公場所的整潔、優美。

　　4、從我做起，從細節做起，以高尚的師德教書育人，引導學生德、智、體、美全面發展，塑造為人師表的良好形象，爭做德才雙馨的教學名師。

　　同學們，習慣決定我們的成才之路。我們要努力做到：

　　1、文明修身，進入校園著校服、佩戴紅領巾，講究文明禮儀。勤奮學習，關愛他人，熱愛勞動，積極鍛煉身體。男生不留長發，女生不佩戴首飾，不著奇裝異服。杜絕不文明的行為和習慣。

　　2、按時上課，不遲到，不早退，尊重師長，課堂上認真聽講，積極交流，創建濃厚的學習氛圍。教室用品擺放整齊，保持教室清潔，創設優美的教室環境。

　　3、遵守紀律，文明就餐，自覺排隊。尊重師傅的勞動，愛惜糧食，節約用水，不亂潑亂倒。自覺維護清潔有序的校園環境氛圍。

　　4、愛校如家，熱愛班級，愛護公物，努力為學校和班級爭得榮譽。

　　菁菁校園，靠我們全體師生共同呵護，才有其欣欣向榮；崇德尚紀，靠我們全體師生言行相隨，才有其蔚然成風。親愛的老師、同學們，為樹立文明進取的XXX學校形象，讓我們攜手努力，從小事做起，從自身做起，從現在做起，爭創文明先鋒，做校園文明的先行者。

　　倡議人：XXX

　　時間：20XX年X月X日

　　初中文明禮貌月倡議書6

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　陽春三月、綠樹吐翠，在這美好的日子里，我們迎來了學校一年一度的“文明禮貌暨常規教育月”活動。同學們，我們是家之學子，國之未來，不斷提高自身素質，展示良好的精神風貌，是我們每一位同學都應該做到的。在開展文明禮貌暨常規教育月活動之際我們又迎來了“三八”婦女節，在這里，我們九年級四班團支部代表全體同學向辛勤工作的女教師們、各位的媽媽們道以親切的節日問候和節日的祝賀：你們辛苦了！

　　為了更好更有效的開展“文明禮貌暨常規教育月”活動，我們學生會向全體同學發出如下倡議：

　　1、使用文明禮貌用語，不說臟話，不說粗話，不大聲喧嘩，做到語言文明，舉止得體，談吐文雅。

　　2、孝順父母，尊敬師長，尊重他人，見面主動問候，文明禮讓，熱情大方。

　　3、團結同學，真誠友愛，樂于助人，奉獻愛心，事事能謙讓，處處講誠信；作到個人自重、互相尊重，努力打造文明班級、和諧校園。

　　4、講究衛生，愛護環境，不隨地吐痰，不亂寫亂畫，不亂丟紙屑果皮，不亂扔雜物垃圾，主動清掃校園衛生，主動撿拾紙塑垃圾，自覺維護校園環境的整潔優美。

　　5、愛花護綠，不踐踏花草，不攀折樹木，共同打造綠色校園。

　　6、衣著整潔，樸素大方，不化妝，不配戴首飾，不穿高跟鞋，不穿奇裝異服。

　　7、行為端正，舉止文雅大方，模范遵守校規校紀，不追逐打鬧，不爭吵斗毆，不抽煙，不喝酒，不賭博，文明上網，嚴守網絡文明公約，合理科學利用網絡資源。

　　8、勤儉樸素，不鋪張浪費，不盲目攀比，不比吃穿，不比消費，不亂花一分錢，珍惜一粒糧、一度電、一滴水、一張紙，厲行節約，杜絕浪費。

　　9、參加各種集會，整隊準時到場，安靜聽講，不做與會議無關的事，散會時有秩序地退場。

　　一句溫暖的話語，一聲親切的問候，一副溫和的面孔，一個彬彬有禮的舉動……我們都會感到心靈的互動，情感的交融。同學們，讓我們攜起手來，積極投身到“文明禮貌暨常規教育月”活動中來，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，弘揚中華傳統美德，培養良好文明習慣，團結一心，共同努力，讓我們的校園更加“綠色”，讓文明之花開滿校園的每個角落，讓我們的校園更加美麗和諧。

　　倡議人：XXX

　　時間：20XX年X月X日

　　初中文明禮貌月倡議書7

親愛的同學們：

　　古人云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。作為肩負民族復興大任的新時代少年，我們更應該繼承和發揚“講文明、重禮儀”的美好品德。為此，學校特向同學們發出文明禮儀倡議：

　　01、彬彬有禮，文明在我話語中

　　講文明，懂禮儀，見到老師、同學、朋友主動問好。正確使用禮貌用語，不說臟話，不在公共場所大聲喧嘩，做到言談舉止文雅有度。

　　02、愛護環境，文明在我品格中

　　自覺增強環保意識，遵守社會公德，愛護公共財物，珍惜一草一木，講究公共衛生。節約用水用電，做好垃圾分類、不亂涂亂畫，營造積極健康的生活氛圍。

　　03、遵章守紀，文明在我行動中

　　自覺遵守國家的'法律法規和學校的規章制度，遵守交通規則，不闖紅燈，文明行走，文明乘車，養成文明出行的良好習慣。事事能謙讓，處處講誠信，路隊文明行進，上下樓梯靠右慢行。

　　04、學會自律，文明在我上網中

　　自覺文明上網，安全上網，網課期間按照要求進行自學、答疑，不迷戀網絡，遵守網絡秩序，做有正義感、責任感、上進心的網絡小達人。

　　05、攜手同行，文明在我傳播中

　　主動投身到文明城市創建活動中，做文明言行的實踐者和文明知識的傳播者，積極動員家人、朋友一起參與文明禮儀活動，使創建活動和文明意識深入人心。勇于指出身邊人的不文明行為，為改善我們的學習和生活環境作出自己的努力和貢獻。

　　文明是城市之魂，美德是修身之本，小節之處顯大德，細微之處見文明。同學們，弘揚正氣、崇德向善，讓我們同心協力，積極投身到創建文明城市、文明校園的活動中來，帶著一份責任、一份愛心，用智慧和力量為校園增光，用文明之舉共鑄厚福學子最美的名片。

　　倡議人：XXX

　　時間：20XX年X月X日

　　初中文明禮貌月倡議書8

親愛的同學們：

　　文明禮儀是我們中華民族的優良傳統，也是現代文明社會的重要標志。作為肩負民族復興重任的新時代少年，我們更應該繼承和發揚“講文明、重禮儀”的美好品德。我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。為此，我校特向同學們發出如下倡議：

　　見面篇

　　1、遇見老師主動敬禮打招呼“您好”或“老師好”；碰到學校員工、遇到同學打招呼“您好”或點頭微笑。

　　2、碰到外校老師來學校主動歡迎：“老師好。”

　　3、遇見其他客人、家長來校時主動歡迎：“您好。”

　　上課篇

　　1、課前兩分鐘準備好學習用品，擺放有序，安靜等待老師上課。

　　2、去專用教室上課，出教室排隊要做到“靜、齊、快”；走隊列時要“快、輕、直”，不得影響其它班級上課。

　　3、在給老師行上課、下課行禮時，立正站直注視老師，懂得尊重老師的勞動，課后能夠及時整理自己的抽屜，使之保持干凈、整潔。

　　4、上課專心聽講、積極發言，并保持良好的坐姿、站姿、讀姿，學會做筆記。

　　5、上課遲到在教室門口立正，進門前喊報告，方可入內。

　　課間篇

　　1、講文明話、普通話；不講土話、臟話。

　　2、輕聲慢步靠右行，不追逐、奔跑、推搡和打鬧等。

　　3、文明輕聲交談，不尖叫、怪叫、大聲嚷嚷。

　　4、講究清潔衛生，不亂吐痰、亂扔雜物、隨地滾。

　　5、認真做好該做的事，不隨心所欲、我行我素。

　　6、開展文明安全的課間活動，不做不安全的游戲。

　　交往篇

　　1、老師或家長講話時不插嘴，不在旁邊吵鬧，學會尊重他人。

　　2、能主動幫助有困難的同學。自己在接受老師、家長或同學的幫助時，虛心傾聽，并說“謝謝！”

　　3、自己能處理的事情盡量自己處理，如需找老師，進門前喊報告，得到允許才可入內，并隨手關門。

　　4、同學之間交往不說臟話粗話，不罵人打人，不隨便對人發脾氣，要談論健康、有趣、有意義的話題。

　　5、要正確使用禮貌用語“您好、謝謝、對不起、沒關系、請原諒、別客氣”。

　　集會篇

　　1、上下樓梯靠右行，行進路上不講話，動作整齊規范。

　　2、有參加活動觀看演出時，不故意起哄、插嘴、嬉笑不休，爭當文明觀眾，并熱情地為演出節目鼓掌。

　　3、周一升旗時莊嚴肅穆，脫帽行隊禮，旗手執旗要規范。高唱國歌，服從隊列統一指揮。聽領導、同學講話時保持安靜，講話結束后熱烈鼓掌致謝。

　　家庭篇

　　1、孝敬父母長輩、尊老愛幼。

　　2、做客待客、與鄰居和睦相處禮儀等。

　　防疫篇

　　1、有發熱咳嗽等癥狀時，就醫時，擁擠時，乘電梯時，乘坐公共交通工具時，進入人員密集的公共場所時，要戴口罩。

　　2、咳嗽打噴嚏時，用紙巾捂住口鼻，無紙巾時用手肘代替，注意紙巾不要亂丟。

　　3、不混用餐具，夾菜用公筷，敬酒不鬧酒，盡量分餐食；食堂就餐時，盡量自備餐具。

　　4、排隊、付款、交談、運動、參觀時，要保持1米以上社交距離。

　　同學們，小節之處顯大德，細微之處見文明。讓我們同心協力，用積極行動讓文明之風吹遍家園每個角落，用文明之舉共鑄xx學子最美的名片。

　　倡議人：XXX

　　時間：20XX年X月X日

　　初中文明禮貌月倡議書9

尊敬的家長、親愛的同學們：

　　我國是世界四大文明古國之一，中華民族素來就有“禮儀之邦”的美譽。在五千年的歷史長河中，華夏兒女不僅創造了燦爛的文化，而且形成了中華民族的傳統美德。而一個素質高、有教養的現代文明人，必須有良好的文明禮儀。

　　文明禮儀體現一個人的尊重、謙讓、與人為善等好品質，是創建精神文明社會的重要內容，是一個人道德品質的外在表現，也是衡量一個人受教程度的重要標尺。

　　孔子曰：“不學禮，無以立”。就是說，你不學“禮”，就難以在社會中立足。文明禮儀處處可見，通常發生在我們身邊，卻又被我們忽略，所以我們要把文明禮儀融入到現實生活中去，要從小培養文明禮儀，形成良好習慣。

　　文明禮儀就從我們平常的一言一行中來。在校園里，我們要尊敬老師，見到老師要問好；要愛護公物、愛護花草樹木，保護環境；上課發言要舉手，同學之間要團結，做個愛學習、愛勞動的好學生。在家里，我們要尊敬長輩，自己的事情自己做，家務勞動幫著做；早睡早起不睡懶覺，做個勤勞、勇敢的好少年。在公共場所，我們要遵守交通規則；不大聲說話、不亂丟垃圾、文明用語，做個文明禮貌的好市民。總之，無論在哪里，我們都要從小養成良好的習慣，說文明話、做文明事、當文明人。

　　文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。讓我們努力做一個學禮、明禮、守禮、有禮的人，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛放，在我們的心靈里生根發芽、開花結果，共同創建美麗和諧的文明城市。

　　倡議人：XXX

　　時間：20XX年X月X日

　　初中文明禮貌月倡議書10

親愛的同學們：

　　中國是個歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽。在五千多年的歷史長河里，中華民族孕育了舉世矚目的文明成果，對世界文明的發展起著舉足輕重的作用。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，即使擁有了豐富的科學文化知識，那對人、對社會又有何用？千學萬學學做真人，說的是應先學會做人，學做文明人，真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”。為使同學們積極學習、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實踐活動中，特向全體同學發出以下倡議：

　　一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語；

　　二、尊敬師長，孝敬長輩，團結同學，事事能謙讓，處處講誠信；

　　三、關心愛護每一位同學，同學之間不起綽號，對有困難的同學在生活、學習上給予熱心的.支持和幫助；

　　四、勤勞儉樸，不鋪張浪費，不吃零食，節約用水用電；

　　五、遵守并維護公共秩序，待人接物講禮儀；

　　六、晚自習在室內文明學習，不竄班交談，不大聲喧嘩；

　　七、注意公共衛生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪；

　　八、文明上網，遵守網絡文明公約，講究上網道德，合理科學利用網絡資源；

　　九、愛護公共設施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫畫；

　　十、保護環境，呵護生態，親近自然，恪守生態道德，堅決不做污染環境、破壞生態的事；

　　十一、積極參加“文明禮儀伴”主題實踐活動，崇尚科學，破除封建迷信，爭做文明使者。

　　親愛的同學們，播下一粒種子，收獲一片希望；播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種良好的習慣，收獲人生一世的精彩！讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規范落實到每一個人的言行上；希望每一位同學積極行動起來，從我做起，從現在做起，在“文明禮儀”實踐活動中，摒棄陳規陋習，崇尚科學文明，弘揚社會新風尚。愿文明禮儀之花開滿社會的每個角落，伴隨著我們一同健康成長！

　　倡議人：XXX

　　時間：20XX年X月X日

　　初中文明禮貌月倡議書11

親愛的同學們：

　　我們是家之學子，國之未來，不斷提高自身素質，展示良好的精神風貌，是我們每一位同學都應該做到的。鑒于此，校團總支向全體同學發出如下倡議：

　　1、樹立正確的學生觀，正確定位學生生活，真正明白上學為了什么，在學校應該做什么。

　　2、使用文明禮貌用語，不說臟話，不說粗話，做到語言文明，舉止得體，談吐文雅。

　　3、孝順父母，尊敬師長，尊重他人，文明禮讓，熱情大方。

　　4、講究衛生，愛護環境，不隨地吐痰，不亂寫亂畫，不亂丟紙屑果皮，不亂扔雜物垃圾，主動撿拾紙塑垃圾，自覺維護校園環境的整潔優美。

　　5、愛花護綠，不踐踏花草，不攀折樹木，共同打造綠色校園。

　　6、衣著整潔，樸素大方，不化妝，不配戴首飾，不穿奇裝異服。規范使用手機。

　　7、男女同學，自尊自愛，杜絕非正常交往、過分親昵的不文明舉止。

　　8、行為端正，舉止大方，模范遵守校規校紀，不抽煙，不喝酒，不賭博，不夜不歸宿。

　　9、勤儉樸素，不比吃穿比學習，不比現在比未來。珍惜他人勞動成果，珍惜一粒糧、一度電、一滴水，厲行節約，杜絕浪費。

　　鳥兒因翅膀而自由飛翔，學校因文明而更加輝煌。同學們，讓我們攜起手來，積極投身到講文明、講禮貌的活動中來，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，弘揚中華傳統美德，培養良好文明習慣，讓文明之花開滿校園的每個角落，讓我們的校園更加美麗和諧。

　　倡議人：XXX

　　時間：20XX年X月X日

　　初中文明禮貌月倡議書12

親愛的老師們，同學們：

　　中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮儀是一個人道德修養的體現。論語曰：不學禮，無以立。在這如此美麗的校園里，我們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手去揀起，讓校園清潔美麗呢？我們怎么忍心讓潔白的墻體留下串串腳印，還發出幸災樂禍的笑聲呢？同學們，美麗的的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止。文明是風尚，它可以吹拂每一位學子的心。文明是花朵，它能將校園裝扮得更加美麗。文明是進步，它可以提升我們的形象。

　　同學們，在這如此美麗的校園里，你忍心做出一些不文明的行為，去破壞它的美麗嗎？在樓道里，當我們行色匆匆地與老師擦肩而過時，我們可曾想到主動向老師問好。課堂上，當同學們在老師的帶領下暢游于知識的海洋中時，我們可曾想到在課堂上喝水、吃東西是對老師的不尊敬。辦公室里，當老師耐心細致地為我們講解完問題時，我們可曾想到向老師道一聲謝謝。其實文明禮貌就體現在這些平常的小事上，只有從這些點點滴滴的小事做起，我們才能提高自己的修養。

　　我們是學校的主人，理應要從我做起，從身邊做起，為建設我們美好校園做出自己的一份貢獻。為此，學校向全校同學發出倡議：

　　一、整潔著裝，不穿奇裝異服，不帶首飾，為學校爭光，以學校為榮。

　　二、按時作息，不遲到、早退，不曠課，認真及時完成作業。

　　三、愛護公共設施，不損壞公物，杜絕“課桌文化”。節約用水用電，及時關水熄燈，杜絕“長流水”、“長明燈”現象。

　　四、遵守公共秩序，講究社會公德。不在校內騎車，遵守交通規則，不圍觀，不起哄，不以強凌弱。

　　五、注意教室等公共區域衛生以及個人衛生，不隨地吐痰、亂扔廢棄物、亂倒垃圾、隨意踐踏草坪等，拒絕零食進入校園，并注重保潔。

　　六、尊重人格，不惡言穢語。言談優雅，不互相謾罵。團結友愛，不打架斗毆，不搞江湖義氣。

　　七、言必行，行必果。遇到失誤，勇于承擔責任，誠實守信，知錯就改，以正確的心態對待問題。

　　八、尊敬師長，孝敬父母。學會主動與人交流、溝通。學會感恩。

　　親愛的同學們，讓我們攜起手來！讓我們陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣，創建文明校園，爭做文明學生！讓文明不再是純粹的理念，而是每個學生的自覺言行！讓文明不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律！我相信通過我們共同的努力，會使我們的大家庭象春天一樣充滿希望，象夏天一樣充滿活力。讓我們爭當校園文明的先鋒，展示當代少年的風采！讓我們共同鑄造xxx學校更加美好的明天！

　　倡議人：XXX

　　時間：20XX年X月X日

　　初中文明禮貌月倡議書13

同學們：

　　新的學期又開始了，為了使我們能夠更好地學習、生活，我們需要一個優美和諧、秩序井然的校園環境。我們是學校的主人，理應“從我做起，從現在做起”，為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此，我們團委、學生會向全校的同學們倡議：

　　1、語言文明、禮貌待人，不說粗話、臟話，不打架罵人，講普通話，用禮貌語，態度和藹，友愛同學、尊敬師長、孝敬父母。

　　2、舉止文明，情趣健康，不，不參加封建迷信活動，不看色情、兇殺、迷信的書刊、影視片，不進營業性網吧、舞廳。

　　3、講究衛生，保護環境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不毀壞花草樹木。

　　4、遵紀守法，嚴格遵守學生行為規范和文明守則，遵守交通規則，不亂穿馬路，不闖紅燈，不騎車帶人，不穿交通隔離欄，走路要在人行道。不在教室內吃零食和飲用除礦泉水外的飲料。在校不帶手機、隨身聽、CD機、把精力集中到學習中來。

　　5、愛護公物，遵守公德。不亂涂抹、亂刻畫，遵守公共秩序，愛護公用設施，乘車按順序，不爭搶座位，主動給老、幼、病、殘、孕婦及師長讓路、讓座。不在公共場所喧嘩、起哄。

　　6、志愿活動，積極參與。積極參加“志愿者”服務隊配合社區做好護綠和保潔工作。參與整頓公共場所秩序和交通秩序，主動參加宣傳“六要六不要”和市民文明守則，用我們真誠的心去感染每一個市民來爭做文明人。

　　同學們，讓我們嚴格要求自己，從身邊的小事做起，為美化校園環境、凈化學習氛圍貢獻自己應有的一份力量！

　　倡議人：XXX

　　時間：20XX年X月X日

　　初中文明禮貌月倡議書14

親愛的老師、同學們：

　　春風拂煦，萬物爭榮，三月伴隨著溫潤的氣息已向我們緩緩走來。在這個充滿希望的季節，在這個煥然一新的校園，為使我們的校園更和諧，為使我們的言行更文明。學校號召全體師生積極學習、宣傳、參與到“文明禮儀伴我行”主題實踐活動中，特向全體師生發出以下倡議：

　　一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語；

　　二、尊敬師長，孝敬長輩，團結同學，事事能謙讓，處處講誠信；

　　三、老師關心愛護每一位學生；同學之間相互尊重，不起綽號，對有困難的同學在生活、學習上給予熱心的支持和幫助；

　　四、勤勞儉樸，不鋪張浪費，節約用水用電；

　　五、遵守并維護公共秩序，待人接物講禮儀；

　　六、服飾儀表符合師生身份，爭做文明表率；；

　　七、愛護環境衛生，不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑，不亂倒垃圾，不踐踏草坪，不攀摘樹枝花卉；

　　八、文明出行，遵守交通安全，乘坐公共交通注重言談舉止；

　　九、愛護公共設施，不損壞公物，不在門窗、墻壁上涂字刻畫；

　　十、積極參加“文明禮儀伴我行”主題實踐活動，崇尚科學，破除封建迷信，面向家庭和社會宣傳文明禮儀，爭做文明使者。

　　菁菁校園，優良學風，靠我們全體師生孜孜追求，才有其累累碩果；生生和諧，文明尚禮，靠我們全體師生言行相隨，才有其蔚然成風。

　　親愛的老師、同學們，讓我們攜起手來，積極行動起來，從我做起，從小事做起，從現在做起，用自己的實際行動宣傳禮儀，踐行文明。愿文明之花綻放在春意盎然的三月，讓禮儀之風吹遍在勃勃生機的校園，伴隨著我們健康成長！

　　倡議人：XXX

　　時間：20XX年X月X日

　　初中文明禮貌月倡議書15

親愛的同學們：

　　中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮儀是中華民族的優良傳統，更是中國傳統文化之精髓，需要我們每個人去傳承。作為新一代的青少年，我們應該主動學禮儀、知禮儀、行禮儀，養成講文明、懂禮貌、有道德的良好品質和行為習慣。“扣好人生第一粒扣子”，請從禮儀常規開始。為此，學校向全體同學發出以下倡議：

　　形象禮儀

　　1、衣著要整潔、得體。在校期間請按要求穿校服。要扣齊紐扣或拉齊拉鏈，不在校服上亂涂亂畫，不披衣散扣；衣服要保持干凈整潔，少先隊員要正確佩戴紅領巾。

　　2、在校期間請穿運動鞋。不能穿拖鞋、高跟鞋，或厚底時裝鞋。在教室或集會等公共場所不脫鞋。

　　3、頭發適時梳洗，發型大方得體，不染發，不燙發。男生前發不覆額，側發不掩耳，后發不及領；女生前發不遮眼，側發不掩睛。

　　4、不佩戴項鏈、耳環(針)、戒指、手鏈、手鐲等飾物。

　　5、不涂脂抹粉，不畫眉、紋眉，不紋身，不留長指甲，不染彩色甲。

　　6、坐有坐相，站有站樣，走路昂首挺胸，舉止文雅，穩重端莊，落落大方。

　　課堂禮儀

　　1、預備鈴響，迅速做好課前準備，并端坐教室安靜等待。

　　2、教師走進教室站立講臺，迅速起立，向教師問好，待教師答禮后坐下。

　　3、不遲到。如果遲到，應當輕敲教室前門，立正喊“報告”，經教師允許后進入教室。

　　4、上課時，身體端正坐直，讀書寫字姿勢正確；各種物品要輕拿輕放，專心聽講，獨立思考，認真做好課堂筆記。

　　5、積極思考教師和同學提出的問題，舉手發言。發言時，姿態端莊大方，聲音洪亮清晰。

　　6、別人發言時，要認真傾聽，不隨便打斷別人的講話，不做無關的動作，不發出各種聲響，更不能取笑他人。

　　7、上課時，如遇到同學身體不適等突發事情，不要圍觀，要關心同學，聽從教師安排，協助教師妥善處理。

　　8、下課鈴響，教師宣布下課時，應端正起立，與教師互道“再見”。離開教室時，讓教師先行。

　　同學交往禮儀

　　1、同學之間要平等待人，相互友愛，尊重他人的生活習慣，遇到同學應主動打招呼。

　　2、不能隨便亂用他人物品，必須征得同學同意才可，要做到有借有還，言行一致，說到做到。

　　3、同學之間談話注意場合，掌握分寸，態度要誠懇謙虛，真誠對待每一位同學。

　　4、在團體生活中，要顧全大局，遵守規章制度，要按照大多數人的意志做事，千萬不可我行我素。

　　5、用語禮貌，不說臟話。不嘲笑、謾罵同學，特別是不講臟話，注意自己的口頭用語。

　　校園公共場所禮儀

　　1、學校內隨時堅持整潔、衛生，不亂扔廢紙、果皮，不隨地吐痰，不亂倒垃圾。

　　2、愛護學校的體育設施。

　　3、愛惜教學設備。使用時要細心，拿時要穩，放時要輕。

　　4、愛護桌椅，不在黑板、墻壁、課桌、椅子上亂涂亂畫，不能用小刀在桌子上刻劃留紀念，杜絕灰色的“課桌文化”。

　　5、愛護學校的花草樹木，自覺保護學校環境。

　　同學們，“不以規矩，不能成方圓”，可見一個人的文明行為習慣，影響是多么的深遠。所以，讓我們行動起來吧，以培育文明新風尚為己任，積極參與文明活動，從我做起，從現在做起，從小事做起，爭做講文明、懂禮儀的新時代好少年，把讓我們校園建設得更加美麗，更加文明！

　　倡議人：XXX

　　時間：20XX年X月X日

　　初中文明禮貌月倡議書16

親愛的同學們：

　　中華民族的歷史長河中我們擁有無數的驕傲，其中，“講文明，懂禮儀”締造了享譽千年的“禮儀之邦”。在經濟高速發展的今天，在社會轉型價值觀呈現多元發展的今天，在個性凸現的今天，我們沒有理由將我們高貴的尊嚴和崇高的信念束之高閣，因為在我們的文化中，在我們的血液里，浸染著的、流敞著的是“講文明，懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。人最重要的素質是講文明！一個有尊嚴的人，一個受人尊敬的人，他必定是一個懂禮儀，講文明的人。

　　一句溫暖的話語，一聲親切的問候，一副溫和的面孔，一個彬彬有禮的舉動，我們都感到心靈的互動，情感的交融。在這綠樹吐翠迎春綻放的美好時節，正是我們思想、人格升華最佳季節。為此，學校倡議：消滅不良行為習慣，杜絕不文明行為，向雷鋒學習。

　　一、時時使用文明用語，即“您好”、“請”、“謝謝”、“再見”、“對不起”。

　　二、學習雷鋒

　　1、學習雷鋒全心全意為人民服務的可貴品質，講奉獻講服務，講奮進講團結；講法紀講安全；以助人為樂，以幫扶為喜；熱愛學校，尊敬師長；嚴守中學生日常行為規范，為創建文明和諧校園作出貢獻。

　　2、學習雷鋒的“釘子”精神。每一位同學要自覺培養勤奮好學、刻苦鉆研的學習態度，樹立遠大理想，用釘子的“擠勁”和“鉆勁”，爭創優異的學習成績。

　　3、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。每一位學生正處于成長階段，良好品質的形成就是從樸素勤儉中來，因此我們要從節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒糧入手，培養艱苦樸素、勤儉節約的作風，形成開拓進取，蓬勃向上的精神風貌。

　　三、做到“三管好”

　　1、管好自己的嘴，不說臟話，不隨地吐痰，不大聲喧嘩，不說謊話；

　　2、管好自己的手，不亂拋亂扔果殼紙屑雜物，不在墻上亂涂、亂刻、亂畫，不破壞花草樹木；

　　3、管好自己的腿，不隨便走出校園，上下樓梯靠右行，樓內不跑跳打鬧。自覺維護校園環境，爭取做一個高素質、講文明的新時代學生。

　　四、做到“四帶給”

　　1、將文明帶給校園，遵守行為規范，懂得禮儀；

　　2、將微笑帶給同學，互助友愛，寬厚待人；

　　3、將孝心帶給長輩，尊敬老人，為父母和長輩做一些力所能及的家務事；

　　4、將愛心帶給社會，多參與社區服務，見義勇為，樂于奉獻。

　　親愛的同學們，為維護校園的文明和諧，樹立文明進取的行中學子形象，讓我們攜手努力，從小事做起，從自身做起，從現在做起，爭創文明先鋒，做校園文明的先行者！

　　倡議人：XXX

　　時間：20XX年X月X日

　　初中文明禮貌月倡議書17

親愛的同學們：

　　教室是我們求知的殿堂，宿舍是我們生活的圣地，操場是我們健身的樂園。我們在這方土地上學習生活，我們在這片綠蔭下快樂成長。然而，在我們這個綠草茵茵、環境優美、歌聲縈繞、書聲瑯瑯，充滿生機和希望的校園里，一些不文明行為正侵蝕著我們美麗的校園，正污染著我們純潔的心靈！那些隨手丟棄的廢紙和零食袋，在校園中肆意飛舞；那些脫口而出的臟話，不時在我們的耳邊回蕩。我們是新時代的中學生，我們是先進文化的繼承人，我們是人類文明的傳播者。講究衛生，是我們的義務；保護環境，是我們的責任；愛我校園，是我們的美德。為了使我們能夠更好地生活、學習，我們需要一個優美、和諧、溫馨、干凈、有序的校園環境，而這需要大家共同去營造。為此，學校團委倡議同學們做到如下幾點：

　　1、誠實做人、信守承諾，自覺遵守校紀校規、公共秩序，養成文明的習慣，主動告別陋習。

　　2、心懷感恩，尊敬師長、孝敬父母、尊老愛幼、樂于助人、熱心公益。

　　3、團結友愛、寬以待人、語言文明、舉止優雅。避免與他人發生不文明爭執，要從大處著眼，不因小事斤斤計較，共同營造良好的人際關系，做一個友好親善的文明學生，共建和諧校園。

　　4、衣著得體、舉止大方；講究衛生、愛護公物。不隨手亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在校園亂涂亂畫，認真搞好教室與宿舍內務，不破壞校園內的一切公共設備設施。

　　5、勤儉節約，珍惜水電，愛惜糧食。

　　6、勤學好問、力爭上游，樹立集體榮譽感、集體榮辱觀，要時刻謹記自己的行為不僅僅代表個人，還代表著班級和學校的文明形象，我們要以構建和諧文明校園為己任。

　　7、拒絕毒品，遠離煙酒、賭博、盜竊、早戀等不良現象；做到文明上網，養成健康的生活方式。

　　同學們，高尚的品德，文明的言行，是每個當代學生必備的素質，營造健康、文明、和諧、有序的校園環境是我們義不容辭的責任，讓我們積極行動起來，徹底改掉生活陋習，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為，爭做文明學生，為提升我們學校的形象，建設文明和諧的校園做貢獻！

　　倡議人：XXX

　　時間：20XX年X月X日

　　初中文明禮貌月倡議書18

親愛的同學們：

　　文明行為養成教育活動是學校精神文明建設的重要組成部分，也是加強中學生綜合素質的重要途徑之一。為更好地推進全市創文工作和校園文明建設工程，形成“人人講文明，處處樹新風”的和諧局面，力爭“校園文明先鋒行”，以杜絕不文明現象為出發點，請同學們從小事做起，從自身做起，做校園文明先鋒。因此，我們在此倡議同學們與文明同行，做文明禮貌的學生，并請同學們努力做好以下幾個方面：

　　1、儀表之禮：中學生在表情狀態、身體姿態、面容發型、穿著打扮等方面要講究文明禮儀，做到面容整潔、衣著得體、發型自然、儀態大方。

　　2、餐飲之禮：中學生在家庭日常就餐、公共場所用餐、社會交往聚餐等方面要講究文明禮儀，做到講究衛生、愛惜糧食、節儉用餐、食相文雅。

　　3、言談之禮：中學生在日常言語交談、正式場合交流等方面要講究文明禮儀，做到用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。

　　4、待人之禮：中學生在日常生活、特定場合交往等方面要講究文明禮儀，做到尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人。

　　5、行走之禮：中學生在徒步行走、乘用交通工具等方面要講究文明禮儀，做到遵守交規、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。

　　6、觀賞之禮：中學生在觀看文藝表演和體育比賽等場合要講究文明禮儀，做到遵守秩序、愛護環境、專心欣賞、禮貌喝彩。

　　7、游覽之禮：中學生要在外出旅游、參觀時講究文明禮儀，做到善待景觀、愛護文物、尊重民俗、恪守公德。

　　8、集會之禮：中學生要在參加升國旗、入隊、入團、畢業、傳統民俗等儀式活動時講究文明禮儀，做到按規行禮、心存敬畏、嚴肅莊重、尊重禮俗。

　　倡議人：XXX

　　時間：20XX年X月X日

　　初中文明禮貌月倡議書19

親愛的同學們：

　　春風拂煦，萬物爭榮，三月已向我們款款走來，在這個充滿希望的季節，我校即將組織開展“三月文明禮儀月”活動。

　　文明禮儀是中華民族的傳統美德，是建設和諧校園的重要內容。它不僅反映了一個人的內在的氣質風度、閱歷見識、道德情操、精神風貌，還代表著一個學校外在形象。為了創造一個遵紀守法、明禮誠信的優良校園文化環境，使人人養成健康文明、積極向上的良好習慣，學校決定從今天起，在全校開展“文明禮儀之星”“優秀文明班級”評選活動，因此學校德育處和校團委向大家做出如下倡議：

　　1、做到“四告別”：

　　(1)同打架，吸煙告別；

　　(2)同校園不良書籍告別；

　　(3)同粗話臟話告別；

　　(4)同閑事閑話閑思告別。

　　2、做到“四帶給”：

　　(1)將文明禮貌帶給校園：遵紀守法，行為規范，明理守信；

　　(2)將微笑帶給同學：互助互愛，寬厚待人，學會謙讓；

　　(3)將孝心帶給長輩：學做家務，感恩父母；

　　(4)將愛心帶給社會：公共場合言行文明，多做好事，見義勇為，樂于奉獻。

　　3、做到“三管好”：

　　(1)管好自己的嘴，不說臟話，不隨地吐痰，不大聲喧嘩，不說謊話閑話，不邊走邊吃，不在教室里吃零食；

　　(2)管好自己的手：不亂扔果殼紙屑雜物，不在墻上亂涂、亂刻、亂畫，不破壞花草樹木；

　　(3)管好自己的腿：不隨便走出校園，上下樓梯靠右行，不在樓內跑跳打鬧，不踐踏草坪。自覺維護校園環境，爭取做一個高素質、講文明的新時代中學生。

　　4、開展“三創建”：

　　(1)創建文明教室：按時上課，不遲到，不早退，不曠課，尊敬老師，認真聽講，保持室內衛生，創設優美的教室環境，創建濃厚的學習氛圍。

　　(2)創建文明班級：班級事務人人有責，維護班級榮譽，參與班級管理，共同創建文明班集體。

　　(3)創建文明校園：遵守校紀班規，愛校如家，自覺維護校園環境，提倡文明風尚，不做有損學校、班級名譽的事。

　　菁菁校園，優良學風，靠我們全體學子孜孜追求，才有其累累碩果；師生和諧，崇德尚紀，靠我們全體學子言行相隨，才有其蔚然成風，敬愛的老師，親愛的同學們，讓我們攜手努力，從小事做起，從自身做起，從現在做起，用自己的實際行動宣傳禮儀，踐行禮儀，帶動和感染身邊的人，維護校園的神圣，樹立文明進取形象，為我校形成“人人學習文明禮儀，人人宣傳文明禮儀，人人踐行文明禮儀，人人監督文明禮儀”的良好氛圍而做出自己應有的貢獻。讓文明之花綻放在三月，讓禮儀之風永遠盛行在我們的校園。

　　倡議人：XXX

　　時間：20XX年X月X日

　　初中文明禮貌月倡議書20

親愛的同學們：

　　做為新時代的中學生，我們不僅要有良好的、文明的行為，還應具有愛國、敬業、誠信、友善的價值觀。為了搞好養成教育，培養學生正確的價值觀，我校自1994年以來，堅持每年3月開展“文明禮貌教育月”活動。

　　今年X月份是我校的第X個“文明禮貌教育月”。為使這項活動在我校穩步開展，在我校形成“講文明、樹新風，爭做新時代好青年”的新風尚，開展好“文明禮貌教育月”活動。政教處、團支部聯合發出倡議。

　　1、各位同學應積極主動地配合政教處工作，聽從班主任安排，認真學習學校的各項制度和“文明禮貌教育月”活動實施方案，充分地認識這項活動的重要意義。

　　2、全校共青團員、學生會干部、各班班干部在此次活動中應樹起榜樣，真正起到模范帶頭作用。

　　3、各位同學在這項活動中要認真學習落實《社會主義核心價值觀》、《中學生日學行為規范》、《中學生守則》和《xx區第五中學班級日常考評量化細則》，對照自己的言行舉止進行自查、自糾，以減少、杜絕不良習慣。

　　4、各位同學應樹立“做文明守紀的中學生光榮，損害班級、學校的利益恥辱”的觀念，做熱愛祖國、努力學習、誠實守信、團結友善的新時代好青年。

　　5、每位同學在日常學習生活中說文明語，做文明事，以實際行動樹立自己的文明形象，為創建文明班集體、鞏固文明校園創建成果做出貢獻。

　　6、在餐廳文明就餐，節約糧食，在寢室文明就寢，按時作息。

　　7、不在寢教室、校園內丟棄垃圾，努力做到垃圾不落地，共建文明和諧美麗校園。

　　希望同學們積極響應此倡議，一起行動，共同創建良好的學習生活環境，養成良好的行為習慣和高尚的道德品質，做新時代合格的中學生，讓拼搏為自己的青春增添亮麗的色彩，為建設“文明、和諧、美麗校園”做出自己的貢獻。

　　倡議人：XXX

　　時間：20XX年X月X日

　　初中文明禮貌月倡議書21

親愛的同學們：

　　xx市新一輪的文明城市創建工作正在如火如荼地開展！文明行為養成教育活動是學校精神文明建設的重要組成部分，也是加強中學生綜合素質的重要途徑之一。為更好地推進全市創文工作和校園文明建設工程，形成“人人講文明，處處樹新風”的和諧局面，力爭“校園文明先鋒行”，以杜絕不文明現象為出發點，請同學們從小事做起，從自身做起，做校園文明先鋒。因此，我們在此倡議同學們文明禮儀，從我做起，做好以下幾個方面：

　　一、形象禮儀

　　(一)規范穿著校服。

　　校服干凈整潔，拉齊拉鏈，不外罩外衣，不外露內衣，不披衣散扣，不亂涂亂畫，不把褲管改小；不戴墨鏡，不歪戴帽子；不只穿背心、褲衩在校園行走和進入教室。

　　(二)規范佩戴校牌。

　　校牌佩戴在左胸前，插入本人照片，寫上班級和姓名。

　　(三)鞋子舒適簡單。

　　不穿拖鞋，不穿高跟鞋，不穿厚底時裝鞋，不穿雪地靴，不穿高檔名牌鞋。

　　(四)發型大方得體。

　　頭發要適時梳洗，不染發，不燙發，不剃光頭。男生不留胡子，前發不覆額，側發不掩耳，后發不及領；女生前發不遮眼，側發不掩睛，不留披肩發。

　　(五)不準佩戴飾物。

　　不佩戴項鏈、耳環（針）、戒指、手鏈、手鐲、腳鏈等飾物。

　　(六)不準化妝打扮。

　　不涂脂抹粉，不畫眉，不紋眉，不紋身；不留長指甲，不染彩色甲。

　　(七)舉止文雅端莊。

　　坐有坐相，站有站樣，走路昂首挺胸，男女同學不成雙結對，交往過密。

　　(八)表情自然真摯。

　　保持友好、真摯、積極的情緒狀態，不故意擠眉、弄眼、吐舌、做怪相。

　　二、集會禮儀

　　（一）進出教學樓要分流，靠右側行走。

　　教學樓一、二樓的學生從西門進出，三、四樓的學生從東門進出。

　　（二）按照規定路線有序入場，提前進入會場。集合列隊要迅速、安靜、整齊，在指定位置坐好或站好，靜候活動開始。

　　（三）升旗時，要立正脫帽，肅穆莊重，目視國旗行注目禮。不準交談，不準打鬧，不準看書，不準做與升旗無關的事。遲到者恰逢升旗和奏國歌時，應立即停止走路，并立正，等升旗完畢后才可以繼續行走。

　　（四）聽報告，要做到神情專注，姿態端正，保持安靜，并適時適度鼓掌。

　　（五）在集會過程中不喝倒彩，不吹口哨，不擅自走動，不提前離場。

　　（六）不在集會地點吃零食，不亂扔果皮紙屑，保持會場清潔衛生。

　　（七）上臺發言或領獎，要提前做好準備，穩步迅速上臺。發言者，要向主席臺和場內師生鞠躬行禮，發言結束要主動致謝；領獎者領獎時，雙手承接，并鞠躬致意。

　　（八）發言或報告結束，要真誠鼓掌，以示感謝。

　　（九）集會散場，要聽從指揮按照規定路線有序退場，不一窩蜂解散。

　　（十）不擅自組織校外集體活動，所有校外集體活動，一律報請校長室批準。

　　三、交往禮儀

　　（一）進出校門，相互謙讓；主動向值周老師和門衛問候。

　　（二）遇到同學或來賓，微笑致意；遇到老師，停步站立，主動向老師行禮問好，并讓老師先行。

　　（三）進入老師辦公室，先輕敲門，并喊“報告”，允許后方可進入；與老師交談，躬身站立一側，說話音量適中；若老師正在辦事或與別人交談時，不隨意打擾；不隨便翻閱老師辦公室的資料，不私自打開老師電腦。

　　（四）老師宣布上課后，齊聲響亮地喊“老師好”，并鞠躬行禮，待老師示意坐下后方可坐下。

　　（五）上課如果遲到，應該輕敲教室門并喊“報告”，經老師允許后方可回到座位。

　　（六）老師宣布下課，要齊聲響亮地喊“老師再見”，并鞠躬行禮，待老師示意后方可坐下休息。離開教室時，要讓老師先行。

　　（七）要誠懇接受老師的教育和指導，和老師、同學有不同意見時，要心平氣和地進行溝通，不賭氣，不吵鬧；不欺騙老師，不頂撞老師。

　　（八）尊重同學，主動幫助有困難的同學，對同學的過失或冒犯要寬宏大量；不給同學取綽號，不挖苦諷刺他人，不在同學背后說三道四，不捕風捉影，不說讓他人難堪的話。

　　（九）借別人東西，要征得別人同意，按時歸還。要言而有信，答應別人的事一定要做到不能做到，應及時說明并真誠致歉。

　　（十）男女同學要正常交往，大方得體；不能成雙結對，交往過密。

　　（十一）遇到校園突發事情，不要圍觀，要聽從老師安排，協助老師妥善處理。

　　（十二）住校生要遵守公寓管理規定，老師進入宿舍，要起立問好，主動讓座，老師離開時要起身相送。

　　四、衛生禮儀

　　（一）教室溫馨雅致

　　實行一天三小掃、一周一大掃制度，做到：天花板無蜘蛛網，地面無口香糖跡，墻面無污跡，教室門上無紙張，門楣紗窗干凈，電風扇和空調擦洗干凈，物品擺放整齊合理。

　　（二）公寓舒適整潔

　　1、值日生每天要認真進行室內、走廊及廁所的清潔衛生，保持地面干凈，天面無蜘蛛網。

　　2、學生起床要做好個人內務衛生，被子、蚊帳收放整齊統一，生活用具擺放有序。

　　3、衣服、被褥要勤換勤洗，并在規定的地方晾曬衣服。

　　4、洗漱臺、衛生間要勤沖洗、勤打掃，保持清潔衛生。

　　5、禁止帶食物、飲料進入宿舍。

　　6、禁止帶寵物、小動物進入宿舍。

　　（三）食堂文明就餐

　　1、進入餐廳要安靜有序，拿取餐具相互禮讓，不急跑；買飯菜時要排隊，不插隊，不爭搶，不擁擠。

　　2、進餐時要遵守食堂秩序，保持安靜，愛惜糧食。

　　3、進餐后要自己收拾自己的餐桌，把餐具輕放到指定地點，擺放整齊，不亂扔餐具與垃圾，保持餐廳衛生。

　　（四）個人品位高雅

　　1、衣著整潔，不吃零食，不帶食品、飲料（飲用水除外）進入校園。

　　2、不吃口香糖，不吸煙，不喝酒，不隨地吐痰，不準亂扔垃圾，不在走廊內扔紙蜻蜓和紙飛機。

　　3、不吃三無食品，不吃過期、變質食品，不到無證攤販上購買食品。

　　4、愛護衛生間設施，上完衛生間要及時沖洗，便紙入簍。

　　5、不準在課桌椅上亂涂亂畫，書籍、文具擺放整齊。

　　五、中學生行為“十不準”

　　（一）不準滋事、打架，尤其不準糾集校外人員串校滋事。打架斗毆事件一旦牽涉校外人員，本校相關學生一律給予“開除”處分。

　　（二）不準著奇裝異服，不準背不合規范的成人包，不準燙發、染發、化妝，男生不準留長發，女生不準穿高跟鞋。

　　（三）不準隨地吐痰、亂扔垃圾，不準吸煙、喝酒。

　　（四）不準帶不健康書刊以及手機、MP3、MP4、文曲星等電子產品進入校園。

　　（五）不準帶零食進校園，不準將飯菜帶入教室、寢室，在食堂要文明就餐。

　　（六）不準騎電動車、摩托車、助動車上學；不準騎車帶人、亂穿馬路。

　　（七）不準男女生過密交往。

　　（八）不準進入營業性網吧、KTV等娛樂場所。

　　（九）不準損害公共財物。

　　（十）不準講臟話，注重文明禮貌，校園內見到師長、來賓要問好。

　　同學們勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們積極行動起來，從現在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，自覺學習禮儀，積極傳播禮儀，認真實踐禮儀。用自己的一言一行，澆灌出絢麗多彩的文明之花；用自己的實際行動，為建設更加文明、美好的家園做出貢獻。

　　倡議人：XXX

　　時間：20XX年X月X日

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