傳承雷鋒精神爭做文明少年征文
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用征文吧，借助征文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫征文呢？下面是小編精心整理的傳承雷鋒精神爭做文明少年征文（精選29篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
傳承雷鋒精神爭做文明少年征文1
“一個人做一件好事不難，難的是做一輩子好事�！笨衫卒h卻做了一輩子好事。
俗話說的好：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
一次雷鋒外出在沈陽換車時，一出檢票口，發現一群人圍著一個背著小孩的中年婦女，原來，這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票與錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票，塞到大嫂手里，大嫂含著淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是那個單位的？”雷鋒回答說：“我叫解放軍，就住在中國。”雷鋒曾說過：“我是人民的勤務員，自己辛苦點，多幫助大家做點好事，這就是我最大的幸福與快樂。
有一次，我與媽媽出去玩，車到半路的時候上來一位70多歲的老奶奶，懷中還抱著一個小孩。這時車上已經沒有空余的座位了，我看見了急忙站起來將座位讓給了老奶奶。老奶奶感激的說：“謝謝你，好孩子�！薄安挥弥x，這是我應該做的�！�
我以后要不斷的改進自己，做一個生活中的“小雷鋒”。要記得：永遠要愉快的多給別人，少從別人那里拿取。
傳承雷鋒精神爭做文明少年征文2
“墻上掛著雷鋒像，頭上紅星閃閃亮。爺爺經常對我講學習雷鋒好榜樣。每每我低吟起這首童謠，心中總會有一股股暖流涌上心頭。
俗話說“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，他雖不像岳飛百戰百勝，保家衛國，令敵人聞風喪膽；也不像諸葛亮神機妙算，機智聰慧；更不像李白才華橫溢，妙筆生花。他只不過是一個小小的士兵，一個普通的戰士，他是那么地默默無聞，既不出類拔萃，也沒有一門過硬的，特殊的技藝，但是只憑他的默默無聞，樂于助人，就令他名留青史，流芳百世！
雷鋒叔叔曾經說過：“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去�！边@是多么樸實無華的言語呀！可就是這句話曾激勵過多少代人民爭做助人為樂的人，并且這句話中也蘊含著雷鋒叔叔發自內心的號召與吶喊，以及他那至高無上的品質。
生活中有何嘗不是如此，僅有平時樂于助人，默默無聞才可以交到更多的朋友，得到更多的友誼以及尊敬。在生活中，也只有這樣的人才可以融化別人心靈深處的堅冰。
記得有一次我看到一位中年男子見一個老大娘吃力地搬著大米，嘴里“哼哧，哼哧”地喘著粗氣。于是，那中年男子便趕過去幫助那位老大娘抬米。只見他拎起一角扛在背上，向老大娘問清地址，便扛了去。老大娘見了直道謝，臉上笑開了花邊，走邊與他交流家常。望著那位中年男子的背影，我覺得他愈來愈高大，以至我等他們走遠了，仍在發呆……
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……
傳承雷鋒精神爭做文明少年征文3
“學習雷鋒好榜樣”這句話在上世紀50年代流行的口號在今天又重新喊起來了。相隔半個多世紀，那種美德又重閃現出她的光輝，照耀在天地之間。
雷鋒事跡已是家喻戶曉了，在這里就不再多作敘述了。在雷鋒身上，人們發現的是一種難能可貴的美，一種大公無私的美，一種天下至真至純的美。在當時那個民風淳樸的時代尚能感動許多人，更何況是在如今這個追名奪利、躁動不安的時代呢？
有些東西，越是經過歷史的沉淀，就越顯得彌足珍貴。隨著所經歷的事情的增多，便會對人生有更深刻的認識。人生匆匆幾十載，轉眼已到暮年，再回首若發現自己一生毫無意義，那是一件很悲哀的事�。≡跉q月的年輪里，每個人都只是一個過客，有些人可以流芳百世，有些人可以遺臭萬年，但最悲哀的是，每個時代都會有大批的庸人被歷史所吞噬掉，就如你不曾到過這個世間一般。
付出遠比索取重要。各種外物看似花俏，其本質也都差不多。若任一生在追逐這些不能帶走的東西中度過，那就枉來人世走一遭了。人生的長度有限，但寬度可任由自己拓展。只遇到什么地步，那全靠自己的本事了。不要想著通過你擁有無限的財富來將你的人格推到無限的高度，因為他們之間根本就沒有什么聯系。若這樣想，并且這樣做的話，那你注定只能成為物質的奴隸。
社會上現正積極弘揚雷鋒精神，不是為了所謂的炒作，也不是為了所謂的作秀，而是為了尋求心靈的升華，使自己的人格在奉獻中得以提升，能夠為這個麻木混沌的社會注入一絲活力。也是想積極營造一個使自己活的安逸的環境。
時光仍在流逝，世上的一切也都正常的運轉著，一片盛世繁華的景象。在平靜的背后，有無數人正以飽滿的精神為這世界而奉獻著，“雷鋒”得以走到我們每個人的身邊。
傳承雷鋒精神爭做文明少年征文4
今天我們老師讓我們寫一篇“學雷鋒做好事”的作文，我大吃一驚，要知道，我最不擅長的就是這種寫事的作文了，我十分緊張，放學以后到了家里還是心神不寧，心里總是想著：“要寫什么東西、怎么寫、怎么做、在哪里做······”這時，我忽然看見了路旁的清潔工人······心里靈機一動。
“呀，我怎么忘了，可以去院子里打掃衛生嘛！我一開始怎么沒想到呢？”剛說完，我就抓起掃帚，向院子跑去。
我來到院子里，看到院子里一片狼藉的景象，心想：“這是誰干的，怎么這么不講衛生啊！如果每個人都丟一點垃圾，那么世界不就成垃圾堆了嗎？”然后立刻舉起掃帚，在地上打掃起衛生來，院子里立刻塵土飛揚，我在灰塵中累的喘不過氣兒來，就放下掃帚，在一旁休息了一會兒。又開始掃起了地來，不一會兒，一個干凈的院子就出現在我的眼前了。
如果我們每一個人都講衛生，不亂扔垃圾，祖國的每一寸土地上將記載著中國人民用雙手創造的美麗的世界！
傳承雷鋒精神爭做文明少年征文5
星期四的下午，我和媽媽準備打車去姥姥家，我們在馬路上等了好長時間，也沒打到一輛出租車。這時，正好來了一輛公交車，我和媽媽迫不及待地跑過去，好不容易擠上了車。
一上車，車里的人可真多�。∫粋�緊挨著一個，悶得人都喘不過氣來，我在車上站了很長時間，才等到了一個座位。突然，我看見一位頭發花白的老奶奶搖搖晃晃地站在車上，司機叔叔連按了幾聲喇叭，讓大家照顧一下這位老人，可是連叫了好幾遍，也沒人給老奶奶讓座。這時，我心想：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。我做不了一火車好事，我總能做一件吧！于是，我連忙站起來對老奶奶說：“奶奶，您坐我的座位吧！”老奶奶摸著我的頭說：“謝謝你，你真是個懂事的好孩子�！蔽艺f：“不用謝，這是我應該做的。”車廂里的人都向我投來贊許的目光。
“贈人玫瑰，手有余香”，在幫助別人的同時，我自己也體會到了快樂。雖然我站得很累，但我心里美滋滋的。以后我會像雷鋒叔叔那樣，繼續做更多的好事來幫助別人。
傳承雷鋒精神爭做文明少年征文6
花開放在繁花似錦的三月，燦爛而又奔放，飄灑的芳香讓大地初出充滿了春的氣息。每當三月，我就會想起為革命而共獻出生命的雷鋒。雷鋒的生命雖然短暫，只活了22年，但是他為人民做出的貢獻卻是世人稱頌的。他的精神有如火炬一樣一代一代地傳承著，在二十一世紀的今天，像這樣做好事的“活雷鋒”，在我們身邊無刻不在。
就像春節的時候，無情的冰雪阻擋了外來民工的“回家路”�？墒牵瑲w心如箭的他們仍按捺不住，冒著風雪踏上了“征程”。其中有一輛車在行駛途中，意外的事故發生了。在一個拐彎處，由于路面滑，這輛汽車翻車了。乘客們有的受了輕傷，有的受了重傷，有的甚至昏迷不醒。這些乘客們在痛苦的呻吟著。就在這一刻，迎面走來了一位農民。這位農民看到了這種情況，把他們接回自己的家里。那時，車里一共有四十多人，這個人似乎不怕乘客對他的沉重負擔，不怕雪地的舉步為艱，還一步一步地堅持把受傷的乘客背到了家里。盡管他家只有幾間簡陋的瓦房，可是，他還是讓這些乘客住在自己的家里。他還把自己和老婆睡覺的床讓給了老人和孩子。他把家里所剩不多的錢買了一些食物給乘客吃，就這樣度過了兩天兩夜，指導救援人員趕到了，把這四十多位乘客載到他們的家鄉。這位農民的心靈是多么美好��！
這位最普通的農民，卻做了一件不平凡的事情。在他身上，我似乎看見了雷鋒的身影，在他身上，閃耀著一種珍貴的精神。在這個繁花似錦的三月，我們看到這樣的“活雷鋒”，更覺得雷鋒精神的可貴。這是雷鋒精神的傳承。
傳承雷鋒精神爭做文明少年征文7
學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強，立場堅定斗志強。學習雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘，愿做革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒，集體主義思想放光芒。
雷鋒，一個普通的中國人，一個勤勞的工人，一個平凡的戰士，為何會成為中國人所懷念、所崇敬、所學習的“千古佳談”;為何會以其短暫的一生譜寫無比壯麗的人生詩篇;為何豎起了一座不朽的豐碑，是全國人民的學習榜樣。我想正是因為他所具備的偉大精神和優秀品質凝聚了中華民族的傳統美德，閃耀著社會主義道德光輝。這是我們中國人民共有的精神財富，我們沒有任何理由不把雷鋒精神發揚光大，哺育和激勵一代又一代人的成長。
“雷鋒不是筐，什么都能裝。”雷鋒精神，一座內涵豐富、意蘊深刻的精神，學習雷鋒精神，向雷鋒學習，讓我們與時代同行，與文明相隨，做一個有道德的人吧！
傳承雷鋒精神爭做文明少年征文8
三月是溫馨的，它是希望的生長；三月是激昂的，它是生命萌發前的搏擊；三月是自豪的，它見證了一個平凡卻又不平凡的普通解放軍、一個無時無刻為人民共產主義戰士——雷鋒
記得雷鋒的日記里寫過這樣一段話：如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生命的崗位。
他，并沒有高大的身軀，卻受世人的仰慕。他沒有漫長的人生，卻用短暫的生命留下永恒的精神。他用最平凡的行動，做出了不平凡的事情。他把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。這就是雷鋒精神的實質，這種精神將永遠都是教育和激勵人們前進的寶貴精神財富。
在21世紀的今天，作為世界的未來的我們更應該學習雷鋒無私奉獻、助人為樂、不怕吃虧的優良品德。然而，我們曾經火熱的心靈早已開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：許多不屑的聲音說這都什么年代了還談雷鋒精神？我愕然，漫步街中，放眼望去，竟有許多人“但求幫助，絕不回報”背著沉重書包的少年將座位讓出，竟沒有換來一句“謝謝”；抓小偷的英雄被告誣陷，當事人連作證都不愿意出來；身患絕癥的叢飛連住院都成困難，收他資助的年輕人竟不愿來探望，還埋怨丟了面子親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經，我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。但是，當我們的身邊的雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘時，他出現在世界的各個角落，雷鋒被不同膚色的人們所崇敬，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。而西方人則和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存”，作為一個中國人，我們更應該把雷鋒無私奉獻、助人為樂、不怕吃苦的優良品質發揚光大。
其實，現實中，還是有很多像雷鋒這樣的人：郭明義被譽為“雷鋒的傳人”20年無償獻血、16年幫困助學等等，以自己的弘揚雷鋒精神。做一件好事并不難，難的是做一輩子的好事，從我做起，從現在做起，自覺做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德的實踐者和新型人際關系的倡導者。
就讓我們踏著三月的和風，懷著謙卑，懷著善良，用一句柔情的話語打開一個人的心扉；做一件體貼的事情溫暖冰冷的手掌；用額前的汗水澆灌開他人如花的笑靨；以自己的擁有交換來那綿綿不絕涓流傳遞的感動的情分……
傳承雷鋒精神爭做文明少年征文9
三月，是雷鋒日，我們大家一起來學雷鋒！
就在這人人學雷鋒的三月里，不管是小學生，還是退了休的老爺爺，老奶奶，也不管是工人還是干部，都熱火朝天地學起了雷鋒，然而，我卻總是認為學雷鋒是六七十年代的事了，因此，我并不希望在春風中得到一粒學雷鋒的種子。但是，三月的一天，我卻得到了一粒金色的種子，并將它深深地埋在我心底。
記得一個電視廣告中出現過這樣一幕：放學了，天下著大雨，一個男人為一個小男孩撐著傘，當這位小男孩的母親來接他的時候，三人互相微笑著，然后小男孩跑到了母親的傘下，這個男人便轉身離開了。剛開始，觀眾都認為他們是父子，其實不然，他們只是素不相識的陌生人。讓我們深深感動，這種樂于助人的精神是雷鋒精神嗎？答案是肯定的。
現在，讓我們打開鏡頭，轉向我們的學校。一位四年級的同學撿到了一百元錢，當大家都認為他會私吞了的時候，他卻主動地把這錢交給了學校，失主找到了錢，他也為自己贏得了很好的口碑。經過這件事，他不僅得到了學校的表揚，也讓同學們對他的人格有了更好的評價。我想，把錢交給學校的那一剎那，他自己都不知道這樣做是為了什么�；蛟S這就是雷鋒精神，因為他懂得為別人考慮，在利益和良心之間，他選擇了對得起自己的良心。
繼續尋找“雷鋒”的身影，公共汽車上。這天，久違的太陽公公出來了，但我還是沒有感到有絲毫的暖意，兩腿在不停地打哆嗦。我的前面坐著一對母女，那小女孩七八歲地樣子，穿著一身大紅衣裳，特別顯眼。扎著辮子，一笑起來兩個甜甜的心窩，盡管這樣，我還是覺得他的穿著十分滑稽。車開了，車上的人滿滿的，讓人有種平息的感覺。不久，到了另一個車站，上來一位老奶奶，拄著拐杖，不停地咳嗽，是病了嗎？無人問話。車上已無空位，沒人肯讓座，都認為那不關自己的事。我也一樣，但不知為什么，心里有些許緊張。過了好一會兒，我前面的那一位小女孩說話了：“老奶奶，您坐我這里吧！”那溫柔的聲音好甜好甜，車內靜寂無聲，似乎空氣在這一刻停住了。那小女孩把座位讓了出來給老奶奶，那女孩天真地笑著，那位老奶奶臉上也露出慈祥的面容。頓時，我心頭一熱，真想找個地縫給鉆進去。不過，這件事也給我上了生命中最重要的一課，我明白了，人與人之間要幫助，這就是雷鋒的精神嗎？是肯定的。
雷鋒，一個極度平凡的人，一生卻做了無數不平凡的事，如：背這，那雨中年邁的大娘，幫助遼陽地區遭水災的人等，這些都是。還記得他說過：“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務的事業中去。”是啊，時間在變，人在變，但惟有那偉大的雷鋒精神在我們一代又一代人之間傳承。
傳承雷鋒精神爭做文明少年征文10
伴隨著冬天流逝的腳步，春天來臨了，三月悄悄跟隨著春天的腳步，也預兆著我們三月弘揚雷鋒精神的匆匆來臨。踏進校園，五星紅旗高高飄揚在上，校園里充滿了雷鋒精神的氣息。
說到雷鋒，大家一定都不陌生！他是我們做人的一個榜樣。
雷鋒叔叔曾說過“”螺絲釘雖小，其作用是不可估量的。我愿永遠做一顆螺絲釘�！岸抢卒h精神就如同那螺絲釘，你看到的只是它表面的小卻沒發現它真正意義上的強大！
生活中點點滴滴的小事都能體現出我們的雷鋒精神，如；在公交車上為老人讓位，看到地上有垃圾主動撿起，看到需要幫助的人立馬伸出援助之手。我相信每個人都在為這個社會默默的奉獻，大家都不求回報，人人互相幫助的美好社會，所以我們要學習雷鋒，多做好事，共建美好社會。
雷鋒精神就如同一棵白楊樹，在風塵仆仆，風暴連綿的地方生長，挺直腰桿，將它的根深深扎入泥土，無論遇到怎樣的危險毫不動搖…一代一代傳承著它的可貴可敬的精神。
春天的風兒徐徐的吹拂，春天美極了，到處都是萬紫千紅，伴隨著春天的腳步，讓我們手拉手一起弘揚雷鋒精神！
傳承雷鋒精神爭做文明少年征文11
有一位同志，在年年的三月與我們相約。他助人為樂、尊老愛幼、愛崗敬業、勤儉節約的好品質永遠印在我們的心中。他曾說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去�！睂α�，他就是雷鋒！一個普通的共產主義戰士，一個做好事不留名的英雄。他雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而又偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒！有句話是這樣說的：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。是呀，雷鋒做的好事不計其數，這也讓他走向了世界。
一個美國商人如此說道：“雷鋒精神是人類應該有的，應該把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、理解人的品質�！�
一個日本企業家這樣感嘆：“雷鋒僅22歲就做了這么多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進我們公司，運用到生產實踐中去，會改變員工的精神面貌，產生巨大的效果�！�
西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存�！�
在日常生活中，學習雷鋒的人不計其數：有的總是牽老人過馬路；有的常常悄悄揀起地上的果皮紙屑；有的喜歡在公交車上給人讓座……他們都是真正意義上的“活雷鋒”。
讓我們再一次重溫雷鋒精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在自己的崗位上……
讓我們弘揚雷鋒精神，讓社會多一份和諧與安寧吧。
傳承雷鋒精神爭做文明少年征文12
轉眼間，又是一年的三月了，還記得，那位只為社會和人民付出而不求回報的雷鋒叔叔。人人都說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。今年是雷鋒叔叔的五十周年紀念日，還記得，那一段如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上，每每想到這，我都會揚起正義之帆，努力爭當新世紀的雷鋒。
在學雷鋒的那段日子里，我努力去做力所能及的好事，可是有時卻弄巧成拙。
有一次，我在課間出去散步，看見操場上有兩個低年級的學生，他們好像是在吵架，每個人的臉上都表現出憤怒的'表情，其中一個人還吼起來，雖然聽不見他們在談論什么，但是，我可以十分確定他們在吵架。我想解除他們之間的矛盾，于是，我就走了過去，問他們為什么吵架，當我說完之后，其中一個學生，他對我說，是我誤會了他們，他們只是在為文藝表演而做練習，這時的我十分尷尬。
從那以后，我就灰心了，不想再學習雷鋒叔叔的精神了。有一天晚上，我將我在那天誤會同學的事情，一五一十的告訴了爸爸，并跟爸爸說，我只是想像雷鋒叔叔一樣做好事。爸爸對我說，社會上還有許多人和事情，他們都需要我的幫助，哪怕是一點生活中的小事情。從那以后，我又踏上了雷鋒之路。
在學雷鋒的那段日子里，我雖有時弄巧成拙，但又做了不少生活中力所能及的好事。我嘗到了幫助別人的快樂，并且，我將繼續傳播雷鋒精神，爭當新世紀好少年，雷鋒精神將永遠伴隨我成長！
傳承雷鋒精神爭做文明少年征文13
光陰似箭，日月如梭，轉眼又到了3月5日雷鋒紀念日，于是我也決定幫媽媽做一件事。
我一回到家就問媽媽：“有沒有事能讓我幫您？”“有啊，你可以幫我掃地”，媽媽說。于是我拿來掃把和畚箕，開始掃起地來。可是我怎么也掃不好，垃圾總是不進畚箕，就像一個個調皮的孩子似的，蹦進蹦岀。我問媽媽：“為什么您掃地一下子就好了，而我卻掃不好？”媽媽說：“因為你每掃一次都會把畚箕斜一下，這樣垃圾就掉出來了，所以你掃不好�！蔽野磱寢屨f的做，果然垃圾不再掉了。但是另一個問題又出來了，垃圾老是掃不完，這是怎么回事呢？哦！原來我前面只是一點一點掃的，所以會覺得很多，但我如果把垃圾聚集在一個地方，然后再掃就會快多了。于是我又開動了，不一會兒，我就把整個家打掃得一干二凈了。
媽媽看見了我的成果，笑著說：“真能干，是個聰明的孩子，謝謝啦！”我說：“生為家里的一份子，這是我應該做的。再說，快到雷鋒紀念日了，我也要學雷鋒，做好事�！�
傳承雷鋒精神爭做文明少年征文14
“學習雷鋒好榜樣，終于革命，忠于黨……”每當聽到這首歌，那個叔叔的身影就會浮現在我的眼前，他的熱心，他對我無私的幫助令我感動，使我難忘。
那是一個大雨滂沱的晚上，我買完東西正要回家，沒想到在上樓梯時不小心滑了一下，“撲通”一聲，膝蓋磕在了臺階上，瞬間整條腿發麻，很快又轉變成疼痛。正在我不知所措時，后面走來一位叔叔，他看見我這樣，趕忙問：“小朋友，你是不是磕了一下？疼不疼？要不要我把你送回家去？”我聽了，強打精神說：“謝謝叔叔，不用了，我自己能走回去的�！闭f著準備站起來，可是因為腿太疼了，又一屁股坐在了地上�！翱窗�，你傷得有些重，不要逞強了，還是我送你回去吧！”叔叔親切地說。我的腿太疼了，實在沒辦法自己走，只好低著頭不好意思地說：“麻煩叔叔了，還讓您送我回家。”叔叔笑了笑，麻利地背起我，把我送回了家。
到家了，我的父母向叔叔表示感謝，叔叔微笑著說：“沒什么，舉手之勞，不必客氣，要是我的孩子摔傷了，你們遇到也會這樣做的�！闭f完轉身走進夜色中。望著他漸漸被夜色吞沒的身影，老師的話在我的耳邊響起“‘學習雷鋒’這四個字，不能只寫在書上，也不能只說在口上，而是要記在心上，落實在實際行動中。”我瞬間恍然大悟：這不就是我們身邊活生生的“雷鋒”嗎？這不就是“雷鋒精神”的傳承嗎？
“接過雷鋒的槍，雷鋒是我們的好榜樣；接過雷鋒的槍，千萬個雷鋒在成長……”歌聲縈繞在我的耳旁，久久不散，叔叔的身影在我的腦中越來越高大。
學習雷鋒，追求的不是榮譽，不是感謝，不是夸贊，不是禮物，更不是金錢，而是希望人人都能把這種精神傳遞下去，讓整個社會充滿正氣、充滿溫暖，讓我們的生活更美好、更幸福！
傳承雷鋒精神爭做文明少年征文15
我們今天的所謂學雷鋒已經不是真正意義上的學雷鋒，每年三月五日的學雷鋒活動更多帶有一些紀念色彩，所以有了俗語：“雷鋒叔叔三月來了四月走”。
雷鋒精神體現在一個個具體行為當中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒，這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實無華，并不是人為刻意制造出來的，它體現雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說明不是人人能達到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。
雷鋒精神的實質是在別人困難的時候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍向雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。
時代在變，我們國家進入商品交換時代，曾經的無私幫助變成有償服務，這就不可避免使傳統的雷鋒精神受到挑戰。雷鋒精神是永恒的，但是，體現雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神，今天人們所說的愛心實際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達，但雷鋒精神所表達的愛心是更加具體和真實，而我們現在所說的愛心卻很抽象廣泛，每一個人可以隨意創造體現愛心的方式，不象雷鋒精神那樣體現在雷鋒同志的具體行為當中。
我們必須接受時代的變化帶來對傳統雷鋒精神的形式否定，承認無私幫助變成有償服務也是一種進步。當然我們也不要把所有的事情都變成有償服務，愛心本身體現著社會存在無償服務的雷鋒精神，所以，我們的社會還會有無私的幫助，不是什么事都要有償服務。
我心目中的理想社會并不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神，而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題，這不是能用價值衡量的。
傳承雷鋒精神爭做文明少年征文16
雷鋒，這個光輝的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，在我們青少年一代身上不斷發揚光大。如今，在我們的學校，處處都有“小雷鋒”的影子……
有一天，我去上學，看到操場上有幾個一年級的小朋友在玩“老鷹捉小雞”，她們玩得可開心了。突然，站在最后的那只“小雞”被石頭絆倒了，她坐在地上哭了起來，小伙伴們不知所措。我正想跑過去，這時，一個六年級的大哥哥已經跑在我的面前過去了。只見他把小妹妹扶了起來，并幫她拍拍身上的灰塵，小妹妹用她那葡萄般水靈靈的雙眼，靜靜地注視著大哥哥做這一切，當她做完時，她用銀鈴般清脆的聲音對大哥哥說：“謝謝你，大哥哥。”頓時，我心里涌現出一個人物：雷鋒叔叔。這位大哥哥就是名副其實的“活雷鋒”��！
同學們，讓我們共同學習雷鋒精神，并將它發揚光大。讓我們全體師生積極行動起來，送上愛的熱情，伸出愛的雙手，從身邊的小事做起，從自己做起。我相信，在若干年后的某一天，學雷鋒做好事將成為家常便飯的事，雷鋒精神將是歷史上的一個奇跡！
傳承雷鋒精神爭做文明少年征文17
弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。雷鋒是以服務人民為最大幸福，弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神。雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神。弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神�！}記
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。只要把愛的春風送給別人，美麗的笑容就會常駐人間。輕輕拾起地上的紙，悄悄擦去課桌上的灰塵，靜靜走入莊嚴的會場，甜甜把微笑帶給他人。這就是樂于助人的精神。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
就讓我們呼喚雷鋒精神，把它發揚光大，扎根于我們心中，讓愛充滿整個校園，溫暖同學的心間……��！雷鋒，一個不朽的名字，你將永遠是一盞不滅的燈，你將永遠活在我們的心中！
傳承雷鋒精神爭做文明少年征文18
“雷鋒精神”就是幫忙需要幫忙的人。此刻你到雷鋒的故鄉去，那里的人們還能講出一大籮筐雷鋒的故事。
其中一個故事叫《愉快的星期天》，講的是雷鋒帶病去幫忙工人們推磚塊的事。雷鋒帶病幫工人推磚塊為什么他會覺得愉快呢難道是因為他想得到表揚嗎不，雷鋒連名字都沒有打算留下;還是他為了掙錢呢不，他說這是義務勞動。那究竟是為什么他會感到快樂呢因為雷鋒生在舊社會，是一個孤兒，他長大在新社會，雷鋒認為新社會給予自己很多，他就想回報社會，他認為幫忙別人就是回報社會，所以他很愉快。
其實幫忙別人并不困難，有時候也許只是側一下身子，讓有急事的人先過去;或者是把文具借給需要的同學。只要你愿意，在別人需要幫忙的時候，為他伸出援助之手，他會感到很溫暖，你會感到很快樂！同學們，讓我們學習雷鋒的精神，感悟雷鋒的德行，體驗雷鋒的心靈。在雷鋒精神的感召下，從我做起，從此刻做起，從身邊的小事做起，爭取做一個對社會有用的人，做一個愛幫忙別人的人。
傳承雷鋒精神爭做文明少年征文19
雷鋒，這個響亮的名字，無論在什么地方，每個人都明白他的故事。
作為新世紀的小學生，我們更要學習雷鋒的螺絲釘精神，是怎樣的精神呢是樂于助人、團結友愛、有職責心。
老師為了讓我們成為新世紀的活雷鋒，特地帶我們到低年級那里實踐。到了那里，我們二話不說就動起手來，有的掃地，有的擦窗臺，每個人都忙碌碌的。烈日當空，干起活來還真累，一絲微風吹來，稍微涼爽了一點。但是，天氣再熱，也不能把我們累倒，每個人都在那各干各的活，盡自己的可能把事情做到最好。突然，小宇跑過來說黃老師叫我們回去默寫，這下子怎樣辦，活還沒做好呢！沒辦法，只能先回去默寫了。默完了，我們三步并作兩步，趕忙跑回去之后干活，沒想到我們遭到了老師的責怪，說我們活才干到一半，竟然就回去了。這也難怪，換了誰誰都生氣。我們連忙向老師道歉，并請求讓我們之后干活。興許是因為老師看我們也已經道過歉了，而且還明白回來，便答應了。
我們不僅僅要學做活雷鋒，更要用聰慧的眼睛發現我們身邊的活雷鋒。在一天早上，有一位同學在校門口發現了一張五十元紙幣，他立刻就交給了老師。他這種拾金不昧的精神更值得我們學習。
讓我們一齊學習雷鋒精神，爭做活雷鋒。
傳承雷鋒精神爭做文明少年征文20
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本……”每當看見做好事的人，這首熟悉的旋律就會縈繞著我的耳畔，它時刻提醒著我，要做一個向雷鋒一樣的人。
雷鋒叔叔一生都奉獻給了他人，人們這樣夸他：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。雖然我們做的好事還沒有一火車，但是雷鋒精神已經裝滿我的心，我愿向雷鋒那樣，幫忙別人。
雷鋒精神就是做好事、說實話、踏踏實實、以我們最真摯的心去對待生活中的每一個人，并且做到持之以恒，雷鋒精神就是別人有困難時，我們要踴躍的伸出援助之手，給老人讓座，分享好玩的、好吃的。雷鋒精神就是……
我們身邊有很多小小雷鋒，比如：冬天冒著嚴寒來掃地的同學、幫同學講解難題、借同學橡皮。我也是小雷鋒哦，我會向有困難的同學給予幫忙。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位
這是雷鋒日記里一段讓人深思的一句話，他讓我明白，即使你有多么不起眼，也要堅守自己的崗位，即使你有多么渺小，也要成為助人為樂的人。
傳承雷鋒精神爭做文明少年征文21
盛夏的熱度襲卷著大地，在這悶熱的公交車里沒有一丁點的涼風，而那陡翹的車身使我倍感頭暈。唉，要是能有個空位該多好吧！
車還在繼續行駛，我的臉上卻早已全是汗珠，抓著吊環的我也已經酸了。這時公交車已經行駛到了圖書館，有不少人在這一站紛紛下了車，我心里一喜，這下能舒服的坐一下了。我選了一個靠窗的位置坐了下來，風兒從車窗不斷滑過，吹著我的頭發，也吹干了我的汗珠。我不禁歡快的哼起了小曲，那炎熱的的烈日似乎也沒那么耀眼了。我貪婪地享受著的一切是多么的美好。
這時，車停了下來，上來了一位老太太。她的背有點駝，臉像個風干的足子，頭發里閃耀著美麗的銀光，在陽光的照射下，看起來顯得有七八十歲了�！白�，還是不讓呢？”我糾結了起來，可是當我的腦袋里閃現出電影里雷鋒叔叔的身影和雷鋒叔叔的故事的時候，我依然的站起了身，有禮貌的對老婆婆說：“奶奶，請您坐這里吧！”“好，好，好，你可真是個好孩子啊！”面對奶奶的夸獎，我的心里美滋滋的，雖然是站著，但我卻感到心頭無比的舒暢……
雷鋒精神其實很簡單，就是那微不足道的小事卻顯示了雷鋒叔叔高尚的品德。生命的價值不在于索取，而在于付出。正如雷鋒叔叔說：“我們應該把有限的生命投入到無限的為人民服務中去�！崩卒h是和平年代的英雄，他沒有什么驚天動地的壯舉，卻時刻把人民利益，銘記在心，這就是雷鋒，其實成為雷鋒也很簡單，關鍵在于你的行動！不知不覺車到站了，我高興地走下車去，迎面吹來了一陣涼風，那首歌的旋律又在我耳邊想起“學習雷鋒，好榜樣忠于革命忠于黨……”
傳承雷鋒精神爭做文明少年征文22
生若夏花之絢爛，死若秋葉之靜美。
在早春的校園中小散，心仿佛也得到了解脫，在這嘈雜的世界忙碌了許久，不覺中已身心疲憊，我已有些厭煩生活帶給我的枯燥和瑣碎，我要為何而奮斗？
慢慢的，幾顆不知名的樹映入眼簾，樹上沒有枝葉，只有那如玉般的白色花朵。它們是那樣平靜的立著，并沒有多少人去注意它們。然而，當風徐徐吹來，那美麗的花瓣打著旋兒從空中飄落時，這景色的美妙便無法言喻了。你也許會痛惜：如此美麗的花瓣，卻要被這泥土所埋葬了。但也只有這樣，它才能完成它最后的使命——將養分還與大地，以綻放更多的美麗。
雷鋒不正如這些花朵嗎？它的一生平淡無奇，只因做好事不留姓名，在他去世后，人們才為他的貢獻所感動，由此而繁衍出無數的人間真情……
也許你會質問雷鋒，他為何要將每一件事都寫在日記中呢？生前，他做好事從不留姓名，而他死后，他的事跡才會被公諸于世。若此，他所追求的定不是榮耀與贊美了。我想，他只希望自己給他人帶來的不僅僅是關愛，更能給他人帶來感動。并且能讓關愛他人的舉動在每一個人中間傳遞，讓感動心系人間真情。也許，唯有如此，世界才能變得更加美麗吧。
沉思中，我恍然大悟，我似乎覓到了人生的真諦，未來的人生道路仿佛突然變得明朗起來，細細輕輕的風拂過臉頰，學習帶來的苦悶仿佛都隨風逝去了，心中又洋溢起充實與快樂的感覺，是的，我要因他人的快樂而奮斗！
雷鋒，我定會銘記你帶給我的啟示，我也定會像你那樣，令他人因我的存在而快樂，令他人因我的逝去而延續……
有晨曦才會有我們一天的溫馨；有春天才會有我們一年的生機；有雷鋒才會有我們一生的感動。雷鋒啊！你如花瓣般輕輕落地，卻激起了沉重的歷史回音！
傳承雷鋒精神爭做文明少年征文23
六十年代，造就了一個雷鋒，他只是一個平凡而普通的人物，卻有著弘揚兩個世紀不衰的精神，雷鋒中國人的驕傲，雷鋒世人的榜樣。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助。真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
早春的天氣變換無常，早上可能會冷得人直流鼻涕，中午又會熱得人鬢角出汗。就在這樣的天氣里，我們的校園里有許許多多自愿無償為同學們服務的志愿者們已經活躍在校園的每一個角落了。他們犧牲了自己的課余時間，為其他同學服務；他們在別人休息的時候，無償為美化校園做出自己的一份貢獻。他們認為人來到這個世界上，就不能只關心自己，不能只關心自己的小家庭，不能只關心自己的“小圈圈”，而是要：與人為善，助人為樂，成人之美；要關心他人，特別要關心幫助那些無助的人，他們也有生活得美好幸福的權利。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命……每次想起雷鋒的這句話，就想起：有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。人人學雷鋒，美麗的笑容就會常駐人間。輕輕撿起地上的紙，把馬路上的香蕉皮扔進垃圾箱，甜甜把微笑帶給他人。這就是樂于助人的精神。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去�！边@樣的人，這樣的精神，是任何時代都需要的，哪里談得上什么“過時”呢？
傳承雷鋒精神爭做文明少年征文24
對于攙扶老人的男人，我覺得，雖然他并沒有對老人施以很大的恩惠，但是他輕輕地一扶，足以看出他是一個樂于助人的人……
這個月是學習雷鋒精神的活動月，每天都有大大小小的學雷鋒活動。于是我也不落后，想獨自一個出去看看有什么要幫忙的人。
星期天，我做出了車站，準備乘車。車站很擁擠，真是連根針都插不進去。不一會兒，車來了，我好不容易才找到個位置坐下。誰知道剛坐下，就有一位年過70的老人上車了，那老人看上去十分蒼老，瘦骨嶙峋的，還沒等老人站穩，司機就不耐煩了，一個急剎車，老人頓時身向后傾，好像要跌倒似的，幸好有一個男人扶住了他。我看看周圍沒有人想讓座，有的三五成群講得正起勁，有的更甚，居然罵道："這死老鬼還出來干嗎丟人現眼啊"于是，我就弘揚雷鋒精神，把位置讓給了老人。當老人向我說聲："謝謝"的時候，我的心里特別舒服。此時我深有感觸。
對于司機和哪些對老人不屑一顧的乘客，他們的行為真令人發指��！雖然那位老人并非你的親戚和父母，但你也不能如此對待他人啊！那老人是我們社會的基礎，如果沒有他們的辛勤勞動，我們哪有這么好的生活呢所以我們應該尊重老人。再說，如果到了你老的時候，別人這樣對你，你會怎樣呢
對于攙扶老人的男人，我覺得，雖然他并沒有對老人施以很大的恩惠，但是他輕輕地一扶，足以看出他是一個樂于助人的人。
在這里，我希望同學向那位男士學習，改掉司機和乘客的惡習。讓雷鋒精神在這片神州大地開花結果吧！
傳承雷鋒精神爭做文明少年征文25
沿著長長的小溪，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪里？小溪說：昨天，你曾經路過這里，抱著迷路的孩子，冒著蒙蒙的細雨。瞧，那泥濘路上的腳窩，就是他留下的足跡。順著彎彎的小路，尋找雷鋒的足跡。這是我二年級至今印象最深的一篇課文——《雷鋒叔叔，你在哪里？》，這是一位偉大無私、助人為樂的共產黨員，一名為人民著想的共產黨員——雷鋒。
我們班的同學也有許多“小雷鋒�！庇幸淮�，我上體育課跑步時，一不小心摔傷，刮傷了皮。正當我想自己去體育室擦油時，鐘佳茹忽然走過來對我說：“來，我扶你去體育室擦油吧！”我還沒來得及說聲謝謝，鐘佳茹就立即扶我上體育室了。到了體育室，她叫我坐下椅子，讓她來幫我擦油。只見她左手拿藥水，右手拿棉簽，輕輕地為我擦傷口。她幫我擦完后，用關心地語言對我說：“還疼嗎？”“比剛才好多了，謝謝你�！蔽艺f�！安挥弥x，這是我應該做的，幫助同學，我覺得很開心�！彼f。
老師上次在周會課上，說到：希望我們每人都獻出一份愛心，捐點錢，來幫助災難區的人們。第二天，我們班的小婷捐了30元，老師夸她很有愛心，希望每人都能向她學習。老師說完，就有人捐了15、20元等。接著，老師說：“你們看，只要我們每人獻出一份愛心，災難區的人們就有嶄新的筆、書、衣服，讓我們也能過上好的生活。”
人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。這是雷鋒所說的，他是我們學習的好榜樣！
傳承雷鋒精神爭做文明少年征文26
寒假過后，我們迎來了新的學期，同時也迎來了全國上下學習雷鋒同志的新高潮。雷鋒的名字伴隨著國人度過了四十多年風風雨雨，每到三月，人們便開始以不同的方式來紀念這位英雄人物。
雷鋒，中國人民解放軍沈陽部隊工程兵某部班長，五好戰士。1939年12月30日出生于湖南望城縣安慶鄉的一個貧農家庭。7歲就成了孤兒。在黨和人民的培育下，雷鋒從一個苦孩子成長為一個自覺的共產主義戰士。1960年參軍，同年11月加入中國共產黨。入伍前，他先后在鄉、縣當過通訊員，在農場當過拖拉機手，在鞍山鋼鐵公司當過推土機手，并多次獲嘉獎。參軍后，雷鋒勤學苦練基本功，各項科目成績都是優良。他克己奉公，助人為樂，為集體、為人民做了大量的好事：把平時積存的200元錢無私奉獻給撫順人民公社建設和遼陽災區人民，用自己的津貼費給丟了火車票的大嫂補票，主動幫助外出老人，利用閑暇時間擔任校外輔導員……雷鋒始終“把別人的困難，當成自己的困難；把同志的愉快，看成自己的愉快”。對自己他一向勤儉節約，艱苦奮斗，生活上從不亂花一分錢。他認為“每一分錢、每一滴油都是人民的血汗，要像愛護自己的眼睛一樣愛護”。1962年8月，雷鋒因公殉職，年僅22歲。
幾十年來，許許多多的榜樣、模范，曾一個又一個走進中國人的生活，他們在不同的歷史時期被樹立起來，或短暫或長久，成為人們學習、模仿、懷疑、拋棄的對象；但沒有一個像雷鋒那樣深刻地被注入這個社會。關于雷鋒的先進事跡我們每個人都耳熟能詳，從小到大我們一直都被教育向雷鋒同志學習，學習他毫不為己，專門利人的精神。
傳承雷鋒精神爭做文明少年征文27
雷鋒的奉獻精神是十分值得學習的。望花區召開了大生產號召動員大會，聲勢很大，雷鋒上街辦事正好看到這個場面，他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢，跑到望花區黨委辦公室要捐獻出來，為建設祖國做點貢獻，接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼，只好收下一一半，另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候也捐獻給了遼陽人民。
雷鋒的"釘子"精神更值得傳揚。施工任務中，他整天駕駛汽車東奔西跑，很難抽出時間學習，雷鋒就把書裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車一停，沒有其他工作，就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫下這樣一段話："有些人說工作忙，沒時間學習，我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種"釘子"精神，善于擠和鉆。"雷鋒的釘子精神太值得我學習了。
在我們的生活中很缺少這樣的精神。我們只想著自己。
在我們的生活中很缺少這樣的精神。我們只想著自己，為他人想的很少很少。但從今以后，我們要為他人著想，為人民服務，為集體，為祖國的建設而貢獻力量。
我們也要學習雷鋒的"釘子"精神，在學習上要努力擠出時間，抽出時間去鉆研，去開拓，去充分利用分分秒秒的時間用法在學習上，讓自己的生活充實更有意義。
��！雷鋒，我要高聲贊美你，歌頌你，向你學習，以你為榜樣，爭做一名文明好少年！
傳承雷鋒精神爭做文明少年征文28
在小區里，長期照顧孤寡老人；在小山村，用節省的錢資助生活困難的小孩上學……這些平平淡淡的“小事”時時處處都發生，雷鋒精神無處不在，無時不有，雷鋒精神永遠流傳！
上世紀六十年代，人們從無私奉獻、助人為樂的雷鋒身上提煉出“雷鋒精神”，教育一代又一代的人；八十年代，張海迪高位癱瘓，她仍然自立自強，為社會多作貢獻，還經常去幫助、關心別人，再展雷鋒風采，被喻為當代的“活雷鋒”，成為無數人樹立科學正確人生觀、奮勇拼搏、奉獻社會的楷模；二十一世紀，郭明義生活并不富裕，但是仍幾十年如一日節衣縮食，把省下的錢去資助貧困學生、無償獻血，甚至捐獻造血干細胞，一心為他人著想，甘于奉獻，不求回報，展示了新時代雷鋒精神的風貌……其實，雷鋒、張海迪、郭明義都是一個個平平凡凡的人，做一些“平平常常的小事”，這種事例不勝枚舉，在生活中無處不在，只不過沒有被“挖掘”而已，他或她因此就成了“無名英雄”，但雷鋒精神在社會中中永存！
見義勇為、施惠行善自古就被傳頌。人們對善惡有明確的劃分，懂得行善助人是一種美德，助人為樂也成了我們中華民族的優良傳統。正是因為有這種文化背景，才使雷鋒精神得以滋長，永不休止地流傳。
雷鋒精神不是年輕、力壯的人，或某一群體的專利，而是我們中華民族的美德；雷鋒精神不是某些人一時沖動，而是持之以恒的行為。所以，雷鋒精神必須從小抓起，從身邊的小事做起，讓它深深烙在我們腦海中，使它不斷地隨著社會發展而弘揚光大。
傳承雷鋒精神爭做文明少年征文29
也許，身處21世紀的我們已經漸漸淡忘了那個曾經崇尚“一心一意為人民服務”的好人的名字——雷鋒。但是，在這個高度文明、只剩下汽車喧囂的世紀里，“雷鋒精神”卻仍在流傳。
是的，也許會有人說：“在這個世界，人們只一心想著自己，那里還會有無私奉獻的人存在！”說出這句話的人是可以原諒的。的確，現在的人們都是自私的，這也是無法改變的。還有，現在做好事，有時還經常被別人誤解，比如：老奶奶摔倒了卻沒人敢去扶，生怕被別人誤以為是自己撞倒的。人們的誤解也是直接導致少有人做好事的原因。
但是現在，有更多的人開始發揚起雷鋒精神了，雖然沒有做出另人驚嘆的事情來，但他們至少沒有被誤解。
他的一生，無疑是短暫的。在那決定生死的76秒之間，他毅然選擇了犧牲自己拯救大家。在常人無法忍受的巨痛之中，完成了在高速路上的一系列剎車動作之后，他癱倒在了座位上。一車人的性命保住了，而年僅48歲的他卻因搶救無效死亡。他逝去后，全市哀悼，無一人不悄然落淚的。他用自己的生命換回了全車人的生命，這無疑是無私的，而他的這種精神，也得到了所有人的認可。他就是感動全城的“英雄”人物——吳斌。
他的事跡，不也正顯示了當今世上，雷鋒精神依然存在嗎？雖然這個世界“冷漠化”了，卻仍有那么一些溫暖的火花在昏暗中不停地跳躍著。終有那么一天，火花會點燃全世界的干冷的木柴！
同伴們，行動起來吧，讓我們用星星之火，去點燃那干冷、昏暗的世界，讓世界從此變得五彩斑斕！
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