辦公室文印員工作總結
時間不知不覺，我們后知后覺，辛苦的工作已經告一段落了，過去這段時間的辛苦拼搏，一定讓你在工作中有了更多的提升！將過去的成績匯集成一份工作總結吧。怎樣寫工作總結才更能吸引眼球呢？下面是小編幫大家整理的辦公室文印員工作總結，歡迎閱讀與收藏。
辦公室文印員工作總結1
轉眼間一年的文印室工作已經結束，作為一名文印室打字員，在平凡的工作中體會著不平凡，下面就我這一年中總結如下：
1、在思想政治表現(xiàn)方面
堅持學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，堅決擁護中國共產黨的領導，堅持“四項基本原則”，長期堅持學習旅游業(yè)務知識和電腦專業(yè)知識。
2、工作表現(xiàn)方面
在工作中，我都是以非常飽滿的工作熱情，嚴謹認真的工作態(tài)度迎接每一次工作任務。打印文稿我力爭一個“快”，講求一個“準”，文稿正確率均能達到99.9%，從而提高了工作效率;由于工作性質決定，經常加班加點，但從無怨言，工作中服務的對象有領導和同事，但我都能一視同仁的對待，只要材料達來，不管此時是吃飯時刻還是休息時間，我都是立馬就干，非常熟練的把材料打印出來，從來不馬虎對待每一份材料，不拖欠一次工作任務。工作中，能嚴格履行崗位職責，按程序辦事，始終堅持為單位節(jié)約文印耗材的宗旨。隨著單位旅游事業(yè)的拓展，我也深知，作為辦公室打字員只會打字已遠遠不夠。所以，我工作之余，堅持電腦專業(yè)知識的學習，動畫制作，網(wǎng)絡連接，繪圖設計，電子鍵接技術的軟件操作等領域都已經涉及。另外，我還參加了電算會計專業(yè)的本科自學考試，經過一年多的刻苦努力，現(xiàn)已順利通過了10門專業(yè)課的考試，能非常熟練的操作財務軟件。
3、工作作風方面
工作中能克服各種困難，從不遲到、早退或缺席，加班加點，任勞任怨，工作中不為己想，不謀私利，克己奉公，兢兢業(yè)業(yè)。總之，回顧這一年來的工作，自己能較出色的完成本職工作，較好的完成領導交給的各項任務。我知道在工作中也有一些做得與領導同事們的要求有差距的地方，在今后的工作中，我一定總結經驗，吸取教訓，爭取更為出色的完成領導和同事們交給的各項任務。以上報告，請各位領導同事們批評指正！
辦公室文印員工作總結2
回顧過去一年，在各級領導和同志們的關心支持下，以“全心全意”為人民服務為宗旨，文印室認真完成領導交給的各項工作任務，努力做好本職工作，按照崗位基本要求，努力到五勤、誠心當好四員。五勤就是眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤，四員就是為各級領導和質監(jiān)事業(yè)當好參謀員、信息員、宣傳員和服務員。秉承踏實、認真做人的作風，以高度的責任感和事業(yè)心來為機關服務。下面，我就今年以來的工作情況向各位領導作個簡要匯報。
一、處理機關各處室文件
（一）按時按量完成機關各處室交待的材料和文件。完成機關各處室文件的排版、錄入、復印以及簡單的校對等工作，保證打印材料準確、整潔、清晰，符合正式文件規(guī)格。文字排版盡量設計的美觀些，讓人一眼看上去就很舒服、很滿意。對這點。文印室一直不斷的在提高，努力做到讓打印出來的文件或資料更便于大家使用。
20xx年文印室通過OA發(fā)文共計1800余個，印發(fā)文件共計24000余份，省局內部工作簡報期，工作動態(tài)簡報動態(tài)文件制作文件匯編本，學習資料套，準備機關各處室280多場會議材料，累計46000余份，還保障了會議材料，共計。制作書籍材料冊。
今年文件從單一的文字文件，發(fā)展到圖文并貌。制作PPT文件。學習相關軟件提升文印室的服務質量。
建立完善文件錄入檔案。將一年來所有資料文件全部都分類存檔在保密電腦中，保密硬盤備份。
（二）在文字錄入的同時，也能認真執(zhí)行保密制度。
1、配置了保密電腦、保密硬盤、碎紙機、保險柜等硬件設施。
2、文字材料的底稿能妥善保管，印后能及時把作廢的底稿銷毀，不泄露保密材料及文件的內容。
3、大部分校對過的廢、舊材料和文件的紙張，也都能夠妥善處理。
4、在復印方面，能夠堅持按照文稿審批制度，未經領導審批或國家規(guī)定不準傳抄的非法印刷品，一律不得打印復制。在這一點上，要感謝各位同事的配合。
5、在醒目位置張貼《保密警示語》和《機關工作人員保密守則》。
（三）建立健全規(guī)章制度
建立了《文印室管理制度》、《文印室復印標準》等制度。
二、硬件使用情況
1、對于文印室里的計算機、復印機、一體機等設備和其它物品，能夠嚴格管理好，保證文印工作順利進行，并在工作中學會這些設備的簡單維修與保養(yǎng)。
2、為了明確文印室里的辦公耗材使用情況，特地制作了“文印登記簿”，對復印和速印件都有如實登記，“厲行節(jié)約，杜絕浪費”。
3、提高防火意識，消除火災隱患。
對文印室內各電線插座勤檢查。一是有無任何可能引起火災的安全隱患因素存在。二是不私接亂拉電線，不超負荷用電，插座上不要使用過多的用電設備，不用銅、鐵、鋁絲等代替刀閘開關上的保險絲。三是配備消防器材。四是離開辦公室下班前，切斷用電設備，長期不使用的`用電設備切斷電源或拔下插頭。五是學習《消防安全知識手冊》，了解防火的重要性，加強消防安全基礎知識，杜絕火災隱患。
三、文印室存在的不足
（一）首先調整心態(tài)，服務機關。根據(jù)文印室工作的特點，相對而言事情很多。特別是再舉行大型會議的時候，人手非常緊缺，在做好本職工作的同時，有時還要全力投入到機關其他處室的工作中，工作量非常大。常常有懈怠、消極思想出現(xiàn)。在今后工作中還要做到處事要豁達，不要求全責備，斤斤計較，對于工作中存在的問題和矛盾，需要以寬容之心去協(xié)調，去處理。但是在處理矛盾時，一定要相互諒解，支持，處事須謹慎，不要隨心所欲，我行我素。粗心大意，不是謹小慎微，而是嚴謹慎行，待人要真誠。
（二）學習理論知識，提高技術能力。一個人的理論素質越豐富，預測和解決問題的能力就越強，所以必須善始善終地把學習放在第一位。扎實認真地學習，要擴展知識的領域，更新知識結構，既要知道知識的全面性，又要講求學習的系統(tǒng)性，還要注重學習的針對性，做到在學習理論上“精益求精，務求實效”。社會在日益更新，職業(yè)涉及的范圍逐步擴大，因此我們在學習過程中，應正確有效地去疏理理論知識，在工作中不斷創(chuàng)新自己，使理論與實踐相輔相成，相互促進。
（三）最后還要有一套過硬的技術。在任何時候都要有一種緊迫感與危機感，對知識永遠持一種旺盛的心，深入實踐的功夫也不可少。理論來源于實踐，離開基層，離開實踐，任何工作都成為“無源之水，無本之木”。因此任何一項工作都要與實踐緊密結合，在工作中獲取的理論知識才是最具說服力的。其次善于表達的能力。口頭和書面表達能力是人與人之間交流的主要形式。把別人的困難當成是自己的困難，而不能以不耐煩的態(tài)度對待周圍的人，時刻記住自己的職責。
一年來，我們文印室雖然取得了一些成績，但距離上級要求、和其他單位的工作相比，在全面發(fā)展上，在創(chuàng)先爭優(yōu)上，都還存在一定差距。在今后的工作中，我們要認真履行職責，開拓創(chuàng)新，把我們的工作提高到一個新的水平。
辦公室文印員工作總結3
我們每個人都是在不斷的總結中成長，在不斷的審視中完善自己。自從20xx年我到xx學校以來，我一直從事文印工作，為了更好的做好以后的工作，現(xiàn)將本學期的工作總結如下：
一、勤奮工作，回報領導和同事的關愛。
從開學初，我在校領導的眷顧下，搬到了一個寬敞的辦公室，內外四間——一間辦公、一間工作室、一間準備室和一間倉庫，心里很舒暢。但我也知道，這種優(yōu)越的環(huán)境中，意味著我需要承擔更多的責任，意味著我要付出的更多。
試卷印刷、資料打印、文字排版、網(wǎng)上資料的收集、學校活動的會標制作、學校活動攝影、小記者的培訓、廣播室的管理、音樂室的管理、參與校報的編輯、櫥窗的設計，這些是我?guī)缀趺刻於家鎸Φ腵常規(guī)工作不必想說，偶爾還要客串后勤人員，排查學校電路。在籌備藝術節(jié)的那段時間，常規(guī)的工作還在繼續(xù)，還要幫助藝術節(jié)的各個板塊合成音樂，又要把合成好的音樂壓成光盤或磁帶；同學們排練的時候，我又得放下手頭的工作，到后臺幫他們放音樂。為了保證藝術節(jié)開幕式能夠如期順利的開始，有一段時間甚至帶病工作。在那段時間，為了不耽誤其他教師的教學進度，我經常整晚的在辦公室加班。
不過，這一個學期的工作生活并不枯燥，一整天的忙碌，熟悉的工作流程，不同的工作內容。或坐在電腦前，或跑到音樂室，或是跑到某個教室、辦公室，或是接過稿件、試卷，從打印到印刷再到發(fā)放，每次都是“送貨上門”，在幫老師們印刷試卷或通知的時候，為減輕老師們的負擔，我每次都是把試卷、通知按班級分好，再送到他們的手里；或是播放音樂，協(xié)助合唱團訓練，每次都堅守在崗位，根據(jù)指導老師的要求，某一段或整個曲目的播放，每次都要求自己做到盡量精確，以便節(jié)省訓練時間，提高排練的效率。每次完成任務時總能收獲很多的“謝謝”、“辛苦了”。這些很平常的話在我看來是一種溫暖，是一種同事間的友誼，在很大程度上支持著我更好地做完一整天的工作。
每當想到自己的努力能為xx的事業(yè)發(fā)展起到一定作用時，那種成就感，那種自豪感是任何語言也無法表達的。工作不僅是我謀生的手段，更是我回報領導和同事們的最好方式，也是一個人實現(xiàn)人生價值的惟一的選擇。
二、努力學習，全面提高自身素質。
由于我的工作比較繁雜，涉及到的一些工作領域要求永無止境地更新知識和提高素質，為了達到這一要求，我十分注重學習和提高。
為了提高工作效率，我常常在休息時間從上網(wǎng)下載學習資料。去熟悉各種資料的排版，去掌握打印機、一體機的使用及簡單維護，或者更新一下自己頭腦里的排版與版面設計方案，保證自己所掌握的知識能跟上社會的腳步。
在籌備學校的第二屆校園文化藝術節(jié)的開幕式的日子里，我除了保障按時完成各項常規(guī)工作，幾乎把所有的時間都花費在藝術節(jié)的音樂編輯與音響設備的調試的學習上，從音樂編輯軟件的下載安裝，到學習使用；從音樂的剪輯到編輯；從錄音到合成；從音響設備的安裝調試到調音臺等專業(yè)的音響設備的初級操作；所有的內容對于我來所都很陌生，可是我很出色的完成了領導交給我的任務。可以說是這份工作把我又帶進了一個全新的知識領域。
除此之外，我還經常向領導和同事們學習，感受他們的領導方法和工作藝術，提高自己的思想認識，使我受益匪淺，收獲甚豐。
正是不斷地虛心向他們學習求教，我自身的素質和能力才得以不斷提高，這也讓我在今后的工作中，能更好的勝任于本職工作，更好的服務于我所任職的工作崗位。半個學期以來，我個人無論是在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務素質、工作能力上都有了很大的進步，較好的完成了本職工作。
三、發(fā)現(xiàn)不足，爭取更大進步。
1、工作不夠細致，導致在資料打印中出現(xiàn)錯字等疏漏。
2、交付印刷的文件沒有及時記載，導致陳平老師的練習試卷延誤印刷。這些問題我會在以后的工作中努力改正，爭取取得更大的進步。
隨著寶山區(qū)各簡易學校的取締和本校學生的擴招，可以預料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識更高更廣。為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質和各種工作技能，為使xx能夠贏在起跑線上做出應有的貢獻。
辦公室文印員工作總結4
轉眼間，我來到學院文印室工作已經有一年多了。在這一年多的時間里，學習了許多工作方面的知識。為了更好地完成工作，總結經驗，延長避短，提高自己的文印技能，現(xiàn)將工作情況總結如下:
一、工作匯報：
自xx年10月15日工作以來，我認真完成工作，努力學習，積極思考，工作技能力逐步提高。剛進入新的工作崗位時，什么都不懂的。然而，經過辦公室的同事們在正確的引導和幫助下，使自己對文印工作有了一定的了解。也使我在工作能力提高，方向明確，態(tài)度端正。從而對我的發(fā)展打下了良好的基矗所以，我在實際工作中，時時嚴格要求自己，做到謹小慎微。
二、工作感情：
踏入新的工作崗位后，經過一年多的鍛煉，使自己對這份工作有了更多更深的認識。對于工作或者說事業(yè)，每個人都有自己不同的認識和感受，我也一樣。對我而言，我通常會從兩個角度去把握自己的思想脈絡。
三、工作目標：
在今后的工作中，我會加倍努力學習專業(yè)知識，掌握更多的文印技能，為將來的工作打好堅實的基矗
在作風上，能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進，始終保持嚴謹工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中，發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，時刻牢記自己的責任和義務，嚴格要求自己。在任何時候都要努力完成領導交給的任務。
為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質和各種工作技能，做出應有貢獻。
今后我將嶄新的精神狀態(tài)投入到工作中，努力學習，提高工作效率，熟練文印能力。做好本職工作。
辦公室文印員工作總結5
時間總是匆匆，不知不覺地忙碌中，又迎來了一個學期的結束。回顧本學期來的工作，不論是文印室的忙碌、小記者>培訓的迷茫，還是廣播室的踏步前進、校園影像的匆匆記載，我總在蹣跚中接受著成功地喜悅，也在領導和各位老師的提攜中不斷成長。現(xiàn)將本學期的工作總結如下：
本學期，我主要擔任學校文印工作、小記者指導工作、校報編輯、廣播室工作、校內活動攝影工作。
一、關于文印工作：
文印室是一個負責全校各類文件、材料、試卷打印、印刷的機構，是學校教學、行政工作的一個重要組成部分。不論是開學前協(xié)助校長制作《學校管理手冊》，還是開學初建立學生的電子檔案、編排學生的學籍號碼，我都力爭在最短時間內把工作做完、做好，讓學校的行政工作能夠順利進行。從校長室資料打印，到各處室、各教研組、各位老師的資料、試卷的打印、復印，我能做到盡自己最大的努力去盡快完成，盡量不耽誤老師們的教學進度。除此之外，我還在工作之余幫助一些老師制作教學課件、制作學校各項活動會標等，作為一名文印人員，我能以為教學服務為宗旨，在一個學期的工作中，勤奮工作，任勞任怨，高效快捷辦事，一絲不茍地為老師、為學校、為教學服務，基本做到了讓全校老師滿意。
二、關于校報編輯與小記者培訓工作：
《楊東校報》是楊東記錄足跡的一個平臺，是楊東向社會宣傳自己的一個窗口，是楊東校園文化建設中不可或缺的重要組成部分，更是楊東辦學的一個特色，而小記者隊伍就像是校報發(fā)展的基石，是校報發(fā)展的動力。
本學期的《楊東校報》從稿件整理到修改，從文字錄入到校對，從排版到印刷，都經過我親自處理，在邵校長的指導下，不論是圖、文，還是排版都比以前有了很大的改觀，并能做到如實報道、及時出版。
如果說做校報編輯我是熟能生巧，那么小記者的培訓工作也只能說是半路出家，摸索前行了。雖然連續(xù)三年做小記者的培訓工作，但是由于本學期學校剛轉制，沒有了初中學生，面對著一雙雙充滿好奇的大眼睛，我由衷地感到小記者隊伍出現(xiàn)了嚴重的人才危機，無兵無將。以前只能做后備力量的六年級學生，現(xiàn)在被我拉到了'一線'，著重培養(yǎng)他們采訪能力。而四到五年級推薦出的小記者中卻又出現(xiàn)了'一手好文章、不吐半個字'的問題，不過經過一個學期的培訓，不論是從他們培訓時的表現(xiàn)，還是他們的作業(yè)質量，我都欣喜的看到了他們的進步，也看到了小記者隊伍的希望，算是初步完成了'人才補救任務'吧。
三、關于攝影工作：
攝影，本是我從事教師工作前的一項愛好，從上學期接手以來，越發(fā)得喜歡上了這項'清閑'的工作，在各項活動中記錄下值得回憶的瞬間，從上級領導檢查到志愿者來校活動，從校體育單項比賽到幼兒素質教育展示，從熱鬧的課間生活到為校園更美麗而勞動的小天使，從一次次捐贈到全校師生的感恩回報，都一一收錄進我的鏡頭，記錄在楊東的成長歷程之中。
四、關于管理廣播室：
在做好前以上工作的同時，我還抽出時間管理廣播室。在本學期我剛接手廣播室的時候，便著手讓音樂鈴聲取代電鈴；著手培養(yǎng)廣播員，讓學生在管理廣播室的同時學會服務的理念；在學校有大型活動的時候，我也會主動擔負起學校的音響工作，不論是英語風采大賽展示，還是楊東藝術團的訓練，我都是全程陪同，算是鍛煉自己的能力吧，也為楊東能贏在起跑線上盡一份綿薄之力。
回顧這半個學期來我所做的工作，都是些平凡小事，雖然沒出什么成績，但不論是點滴成功后的振臂歡呼、小小精彩后的辛酸苦楚，還是失敗后的惆悵，我總能看到友善的笑臉和高舉的援助之手，我總能聽見對我鼓勵與鞭策的話語。是的，我的工作離不開領導的關心，但更離不開各位老師的幫助與支持。由于我分管的雜務性事情太多，自己往往會為了應付這些事情而打亂自己的學習計劃和工作計劃。為了不影響其他教師的教學和工作進度，我一個學期的時間，基本上每天都要加班趕工作，星期六和星期天也很少有休息的時候；為了不耽誤學校的工作進度，我有的時候甚至加班至深夜一兩點鐘。其他老師都說我忙，可是我總覺得自己忙得沒有成績，但有時回過頭來想一想，要把楊東小學辦成全**區(qū)最好的民辦小學，有些小事還是需要有人去忙，也許是我比較適合吧！
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