放風(fēng)箏的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的放風(fēng)箏的作文（精選40篇），歡迎大家分享。
放風(fēng)箏的作文1
星期天下午，天氣清朗，陽光明媚。我和小張、小孫拿著“孫悟空”風(fēng)箏來到操場(chǎng)放風(fēng)箏。在那兒放風(fēng)箏的人可真不少，他們?nèi)齻�(gè)一群，兩個(gè)一伙，有的已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空，有的舉著風(fēng)箏正要放，天上也早已成為風(fēng)箏的樂園，有展翅的“老鷹”、可愛的“小白兔”、活潑的“金魚”……就是沒有“孫悟空”。小張急著說：“快點(diǎn)兒讓我們的‘孫悟空’到天宮去見‘玉皇大帝’吧！”“好的。”我爽快地答應(yīng)了。
我拿著線軸，小孫舉著風(fēng)箏。“一、二、三，放！”風(fēng)箏像被灌醉了似的，一會(huì)兒就掉了下來。正當(dāng)我們左右兩難的時(shí)候“風(fēng)箏將軍”小張挺身而出，他輕輕松松地就把風(fēng)箏放上了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，并且邊放線邊傳授放風(fēng)箏的要領(lǐng)。我照著樣子做，風(fēng)箏果然越飛越高，并漸漸地超過了其它的風(fēng)箏，我得意極了。忽然，我聽到有人在嚷：“豬八戒也會(huì)騰云駕霧了。”我抬頭一看，原來是一只豬八戒風(fēng)箏在“孫悟空”頭上“駕云”。它手里拿著西瓜，得意地飛著，好像在嘲笑落后的風(fēng)箏。我生氣極了，拿起線軸，使勁地放著線，再抬頭看“孫悟空”，它早就在“豬八戒”頭上跳芭蕾舞了，我興高采烈嚷道：“‘孫悟空’賽過‘豬八戒’了，‘孫悟空’賽過‘豬八戒’了！”
漸漸地，太陽藏起來了，天也黑了，我們帶著風(fēng)箏戀戀不舍回家了。
放風(fēng)箏不僅鍛煉了生體，而且豐富了我們的課外生活。真是一舉兩得呀！
放風(fēng)箏的作文2
放學(xué)了，我和小伙伴們一起去草坪上放風(fēng)箏。
我?guī)Я艘粋�(gè)蝴蝶風(fēng)箏，對(duì)大伙說：“準(zhǔn)備好了嗎？”他們齊聲回答說：“好了”。我叫了幾個(gè)小“幫手”，他們托著風(fēng)箏，我拉長風(fēng)箏線，在草地上亂跑起來，一會(huì)兒，風(fēng)箏就飛上了高高的藍(lán)天。我們看了，一起齊聲歡呼：“太棒了，太爽了！”
就這時(shí)，突然吹來一陣狂風(fēng)，風(fēng)箏線嘣地一聲斷了，風(fēng)箏也飛得無影無蹤了。大伙一起尋找蝴蝶風(fēng)箏，我們幾乎把這片草地都給搜過，也沒找到，忽然，一個(gè)人看到遠(yuǎn)處的煙囪上有東西，大伙又趕緊跑去看，尋找蝴蝶風(fēng)箏的下落……
放風(fēng)箏的作文3
春天來了。天氣晴朗，陣陣微風(fēng)吹向大地，花草樹木更加生機(jī)勃勃。
在一個(gè)明媚的春天早晨，小明拿著風(fēng)箏迎接日出。他高興地來到他家后面的城市花園的一塊空地上駕駛它。我看見他用左手拉著風(fēng)箏線，然后被風(fēng)吹向空中。在陣陣微風(fēng)的幫助下，風(fēng)箏慢慢升到空中，就像一只在空中自由飛翔的鷹，飛得越來越高。小明高興地叫道，“風(fēng)箏在飛！風(fēng)箏在飛！”他跑得越快，風(fēng)箏飛得越高。天空中飛翔的鳥兒圍著它嘰嘰喳喳，好像在贊美小明，說:“你的風(fēng)箏飛得多高啊！”小明的臉上露出了滿意的微笑。
今天，小明玩得很開心！
放風(fēng)箏的作文4
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”陽春三月，正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
這個(gè)周末天氣格外好，可以說是風(fēng)和日麗，鳥語花香，我和媽媽來到了玉皇山公園放風(fēng)箏。哇，這里放風(fēng)箏的人真多啊，天上各種各樣的風(fēng)箏千姿百態(tài)，惟妙惟肖，讓我看得眼花繚亂。看！那邊有一只“老鷹”追著“小雞”不放，想讓“小雞”變成盤中餐，這邊“蝴蝶”伴著“蜻蜓”翩翩起舞......看著這些像在比美似的風(fēng)箏，我迫不及待地對(duì)媽媽說：“媽媽，媽媽，讓我們的大青蛇也飛上天吧。”
媽媽讓我舉著風(fēng)箏逆風(fēng)而站，她在前面拉著風(fēng)箏線喊“一、二、三！”媽媽喊完，我立即松手，媽媽一邊向前跑，一邊放風(fēng)箏線，“大青蛇”慢慢地飛上了天。媽媽把線交給我，可沒過一會(huì)兒，“大青蛇”就一頭載到了地上，我有點(diǎn)沮喪。媽媽說：“沒關(guān)系，我們?cè)賮硪淮巍７棚L(fēng)箏時(shí)你感覺手上的線松了就收線，緊了就放線。”我照著媽媽告訴我的方法嘗試了幾次，“大青蛇”終于在半空中遨游了，它時(shí)而搖擺著大尾巴，時(shí)而搖頭晃腦的，惹得圍觀的小朋友哈哈大笑。
歡快的時(shí)光總是過得快，伴著夕陽，哼著歌，我們回了家。
放風(fēng)箏的作文5
一個(gè)星期天的早上，風(fēng)和日麗，小明，小方和小麗去公園玩。看到了別的小朋友正在放風(fēng)箏，他們也很想放風(fēng)箏，就回家把自己的風(fēng)箏也拿了出來。小明，小方和小麗拿好自己的風(fēng)箏，來到了公園一片很大的草坪上，那里天氣很好，太陽很大，所以有很多人都在那里放風(fēng)箏。
他們?nèi)齻�(gè)先各自管自己放風(fēng)箏，但放了好一會(huì)兒，三個(gè)人沒有一個(gè)把風(fēng)箏放飛上去，這時(shí)他們都很急，小明對(duì)小方和小麗說：“我們?nèi)艘黄鸱棚L(fēng)箏吧！”小方和小麗都說：“好呀！我們一起放風(fēng)箏。”然后他們分工著，小明負(fù)責(zé)拉線在前面跑，小方舉起手托著風(fēng)箏，小麗喊著口號(hào)：“加油！加油！小明再跑快點(diǎn)！小方可以把風(fēng)箏往上拋了……”
他們終于成功了，風(fēng)箏迎著風(fēng)越飛越高，小麗和小方高興地歡呼著：“小明，我們的風(fēng)箏飛上去了！”小明回過頭看到自己的風(fēng)箏飛得那么高，開心地笑了。這時(shí)草坪上空已經(jīng)有好多風(fēng)箏，有的像老鷹在空中自由地飛翔，有的像金魚在水里快樂地游著，還有一條長長的長滿細(xì)腿的蜈蚣，扭動(dòng)著身子看著很恐怖。
他們今天玩了很久，玩得非常痛快，一直玩到下午才高高興興地回家。
放風(fēng)箏的作文6
星期四的體育課，老師帶我們到操場(chǎng)上放風(fēng)箏。我們一邊走一邊談笑風(fēng)生，很是開心。不一會(huì)兒，我們就高興地來到了操場(chǎng)。
我的是米老鼠風(fēng)箏，它是三角形的，尾部還有幾條五顏六色的彩帶，風(fēng)箏上印著一對(duì)米老鼠，米老鼠的頭上還有許多白云，旁邊還有一個(gè)太陽，下面有許多花花草草，好一片生機(jī)勃勃的景象不！我用兩根細(xì)長的小棒分別插進(jìn)了風(fēng)箏的左端和右端。再用一根小棒插進(jìn)了中間，最后用一根小棒橫著插進(jìn)了風(fēng)箏兩段的小洞里，這樣一個(gè)風(fēng)箏就裝好了。
我把線拉長，正巧一陣風(fēng)吹來，我就一邊跑一邊放線，風(fēng)箏也不斷增高。不一會(huì)兒，我的風(fēng)箏線竟然放完了。這時(shí)一個(gè)個(gè)風(fēng)箏都飛上了高空。有飛機(jī)風(fēng)箏，有小熊風(fēng)箏，還有哆啦A夢(mèng)風(fēng)箏……各種各樣，一個(gè)個(gè)生龍活虎。遠(yuǎn)看這些風(fēng)箏，就像一只只小鳥在天上自由自在地飛翔。過了一會(huì)兒，沒風(fēng)了，眼看我的風(fēng)箏馬上就要落地，五十我抓緊手柄一直跑呀跑，累得我氣喘吁吁。突然，一只兇猛的飛機(jī)風(fēng)箏向我“開戰(zhàn)”，我拽著線往旁邊一拉風(fēng)箏一閃而過，躲過了這一場(chǎng)浩劫。
我們正玩得高興，老師說：“下課了，趕緊排隊(duì)回教室。”我們依依不舍地離開了操場(chǎng)。
放風(fēng)箏的作文7
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。三月的春天，春暖花開，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
周日，萬里無云，碧空如洗，陽光明媚，我和奶奶一起來到時(shí)光公園放風(fēng)箏。來到時(shí)光公園，沿著石頭鋪成的小路，我發(fā)現(xiàn)小路兩旁都是開滿粉白色櫻花的櫻花樹。微風(fēng)吹過，一片片粉白色的櫻花花瓣就像一只只美麗的蝴蝶在空中隨風(fēng)飛舞，緩緩飄落到草地上似乎是在和小草們做游戲。
這時(shí)，我回頭仔細(xì)看著我手中自己制作的風(fēng)箏，風(fēng)箏上畫著一條在彩虹里穿梭的魚，似乎迫不及待地想要飛上藍(lán)天。于是，我一手拿著線軸，一手拿著風(fēng)箏線在草坪上飛奔著。飛起來了！飛起來了！我歡呼道。風(fēng)箏在我的奔跑中越飛越高。當(dāng)我停下慢慢拉著風(fēng)箏線，突然，風(fēng)變小了，風(fēng)箏晃了幾下就飄落下來了。我毫不氣餒，撿起我的風(fēng)箏，又像剛才那樣飛奔起來。這次，風(fēng)箏終于越飛越高，越變?cè)叫。w過了樹木，飛過了屋頂，在天空中自由地翱翔。我興奮得跳了起來，歡呼著：我成功了，我的風(fēng)箏終于飛上天了。太棒了！看著在天空中遨游的小魚風(fēng)箏，我明白了一個(gè)道理：失敗乃是成功之母，只要不放棄，就一定能成功。
放風(fēng)箏的作文8
星期六的上午，風(fēng)和日麗、萬里無云，我們和媽媽去放風(fēng)箏。
一到廣場(chǎng)，我和妹妹就拿著自己選的風(fēng)箏，開始奔跑。風(fēng)箏跟在我的身后飛舞，一會(huì)兒上一會(huì)兒下，我一會(huì)兒有希望一會(huì)兒又失望。跑了一圈又一圈，很興奮。可是，奔跑了很久已經(jīng)滿頭大汗了，風(fēng)箏也沒有上天，我只好請(qǐng)媽媽來幫忙。
媽媽笑著拿起風(fēng)箏，走到高坡上向下奔跑。一邊跑一邊放線。不一會(huì)兒，風(fēng)箏就飛得老高了。媽媽停下腳步，仰著頭，右手不停地拉線和放線。
我看到藍(lán)天像大海、風(fēng)箏像小丑魚在自由地遨游。媽媽把手里的線交給我，我也學(xué)著她的樣子，迎著風(fēng)兒右手一拉一松，風(fēng)箏飛得更歡了，我激動(dòng)得大叫起來，放風(fēng)箏真有意思啊！
放風(fēng)箏的作文9
春天來了！春天來了！萬物復(fù)蘇，小草從地上探出頭來，迎接春的到來。碧藍(lán)的天空上飄著幾縷白云，鳥兒不時(shí)地飛過，春天踏著輕盈的腳步來到我們的身邊。
公園里的草坪上，傳來一陣陣小朋友的歡笑聲，到底怎么了呢？讓我們走進(jìn)公園瞧瞧吧！邁著腳步，東看看西望望，突然發(fā)現(xiàn)一只全身灰灰的，舒展開翅膀在空中翱翔的“老鷹”，噢，原來是在放風(fēng)箏呀！
一眼望去，一家長正在教孩子放風(fēng)箏，孩子學(xué)會(huì)后，在草地上奔跑著，尖叫著，爸爸媽媽欣慰地看著在草地上歡呼雀躍的的孩子。另一邊，一位哥哥兩手拿著風(fēng)箏高高舉過頭頂在前面越跑越快，跟后面的哥哥也跑起來，一手攥著線，一手握著線筒，眼睛緊緊盯著風(fēng)箏，“一，二，三，起飛”，只見風(fēng)箏慢慢往天空上升，哥哥手里的線越放越長，風(fēng)箏就越飄越遠(yuǎn)。旁邊的小妹妹側(cè)著腦袋抱著風(fēng)箏，羨慕地看著這一切，心想著我也要學(xué)他們把風(fēng)箏放上天。
各式各樣的風(fēng)箏在天空中飄舞著，數(shù)也數(shù)不清，有金黃色的小金魚面帶微笑俯視大地；有可愛的小豬佩佩奇對(duì)著人們招手……，天空仿佛成了風(fēng)箏的舞臺(tái)。孩子們的心仿佛也長在了風(fēng)箏上，隨著風(fēng)箏一起飛上了嫩藍(lán)的天空，在天空中自由地飛翔！
一轉(zhuǎn)眼，傍晚來臨，人們漫漫散去，公園里的笑聲也漸漸變少……
放風(fēng)箏的作文10
這幅美麗的場(chǎng)景讓我想到了這句詩：“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
一陣陣春風(fēng)“呼呼”地吹來，正是放風(fēng)箏的大好時(shí)間。草地上，有很多小朋友在快樂地放著風(fēng)箏。小剛著急地對(duì)小強(qiáng)說：“快點(diǎn)跑！快點(diǎn)跑！我要準(zhǔn)備把風(fēng)箏推上天空了。”“好的”，小強(qiáng)說，“開始放吧。”站在一邊的小英用崇拜的目光看著他們，想象著手中的風(fēng)箏在空中也能自由飛翔時(shí)的樣子。
“呼——”沙燕似的風(fēng)箏飛上了天空。小強(qiáng)一邊拽著線，一邊興奮地對(duì)小剛說：“我們這次真的太成功了。”“是呀！我們成功了！”小剛大聲呼應(yīng)道。一邊的小英拿著自己的“蝴蝶”風(fēng)箏，她聽到了他們倆的談話，急切地懇求道：“可不可以也幫我放一下？”他倆異口同聲地回答道：“可以！”
遠(yuǎn)處的小麗，放著放著，也把風(fēng)箏放上了天空。“爸爸媽媽，我終于把風(fēng)箏放上了天空。”小麗快樂地一蹦三尺高。“真棒！”爸爸媽媽高興得眉開眼笑。
此時(shí)，藍(lán)天，白云和風(fēng)箏，在天空中開了一場(chǎng)茶花會(huì)，并且催促著地下的風(fēng)箏趕緊飛上絢麗、熱鬧的天空，和他們一起盡情玩耍。
天上是風(fēng)箏的世界，地上是笑聲的世界。
放風(fēng)箏的作文11
春天到了，到處明媚，風(fēng)也十分大，最適合放風(fēng)箏了。我與爸爸一起去濕地公園放風(fēng)箏去了。
我的風(fēng)箏是一個(gè)三角形，十分漂亮，不知它放著怎么樣？
起先我只能讓它飛起來一點(diǎn)，隨后我聽了爸爸的指導(dǎo)，終于把風(fēng)箏放到了十分高的地方，可是問題又來了，風(fēng)箏總是往左邊或者右邊亂飛，十分的難控制。過了一會(huì)兒就從高空掉了下來。我與爸爸實(shí)驗(yàn)了許多回，可還是一無所獲。
突然，我想出了一個(gè)好主意。然后我又與爸爸實(shí)驗(yàn)了一次，我們終于讓它在天上飛起來啦，這次它沒有到處亂飛，而是乖乖地聽從我們的指揮。
我們十分，一直讓他在高處飛，可是我們的線與另的線掛住了，可他們絲毫不，一拉一放就擺脫了我們，我們?cè)谛睦镞B連稱贊他們的ji藝。
夕陽西落，風(fēng)也漸漸的停了，我們十分依戀地向的的方向走去。
放風(fēng)箏的作文12
某個(gè)周末，天高云淡，秋風(fēng)送爽；我的老鷹風(fēng)箏，在琳瑯滿目的風(fēng)箏群里快樂而自由的飛翔。
我愿意我的老鷹風(fēng)箏，更出類拔萃，飛得更高。不斷的運(yùn)用著爸爸教我的技巧，我不斷的放線，不停的抽拽從而讓老鷹飛的更高。我是老鷹，老鷹是我，我要飛得更高更遠(yuǎn)，我要沖破牽絆飛得更自由。
“啪”風(fēng)箏線斷了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見老鷹在強(qiáng)風(fēng)下倒退幾米，天翻地覆，旋轉(zhuǎn)翻滾了無數(shù)圈，重重的墜落在廣場(chǎng)旁邊的南湖里。而原來比它飛得矮那群風(fēng)箏，雖然被繩子牽住，卻更高更自由地傲視著我的老鷹。
我的心里一驚，心想，我們小朋友不就像著風(fēng)箏嗎？我們總是被爸爸媽媽，或者學(xué)校老師用繩子牽著放飛在生活的藍(lán)天上。我們?cè)缇蛯?duì)他們的牽絆和管教非常厭煩了。總是想掙脫他們自由自在的飛翔。可是，如果父母和老師真的剪斷那根“線”，對(duì)我們不管不問，任由我們瘋玩，任由我們上網(wǎng)，任由我們不寫作業(yè)。
這樣，我們雖然能過一個(gè)無憂無慮的童年，可我們長大了，學(xué)業(yè)無成，沒學(xué)歷，沒本事，還能自由自在的過想要的生活嗎？
相反，我們大多數(shù)人沒有掙脫放飛的線。我們按部就班的學(xué)習(xí)，如果你認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)，考上名牌大學(xué)，你就有很強(qiáng)的本領(lǐng)。到那時(shí)你就能“紙風(fēng)箏”變“金鳳凰”，那才叫真正意義上飛得更自由，飛得更高遠(yuǎn)。
放風(fēng)箏的作文13
正月初九的下午，陽光明媚，我和媽媽去櫻花公園放風(fēng)箏。
到了那里，我看見天上飛著一只只美麗的風(fēng)箏，有機(jī)器貓風(fēng)箏、蝙蝠風(fēng)箏、孫悟空風(fēng)箏、飛機(jī)風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏……我也去買了一只老虎風(fēng)箏玩。
今天的風(fēng)很小，我就選在婺江堤上放風(fēng)箏，剛開始我還不能放得很高，我就邊跑邊放，把風(fēng)箏線一收一放，風(fēng)箏頭就往上鉆，好像要去找云兒玩耍，不知不覺風(fēng)箏就飛得很高了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我快跑到公路邊了，我就把線收回來，在我收線的時(shí)候，風(fēng)箏差一點(diǎn)掉到婺江里了，還好我眼疾手快，不然，風(fēng)箏就要到婺江里洗澡了。
放風(fēng)箏真有趣，我下次還要玩！
放風(fēng)箏的作文14
今天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，正是放風(fēng)箏的好日子。我和同學(xué)相約一起去南河公園放風(fēng)箏。
南河公園真是人山人海，熱鬧非凡。已經(jīng)有了許多人在放風(fēng)箏，有的人已經(jīng)把風(fēng)箏放得很高，但也有的跟我一樣第一次學(xué)放風(fēng)箏。看著天上飄著五顏六色的風(fēng)箏。我迫不及待地打開我們的風(fēng)箏。我們一邊做準(zhǔn)備工作，一邊看別人是怎樣放風(fēng)箏。我、小趙和小趙認(rèn)真地看著一位爺爺放風(fēng)箏，他的風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn)，我向爺爺請(qǐng)教放風(fēng)箏，爺爺一邊放著風(fēng)箏，一邊給我們講述著：“開始放時(shí)，手中的線不能拉得太緊，也不可以拉得太松。線緊時(shí)，可適當(dāng)放，線松時(shí)，要及時(shí)收，防止風(fēng)箏失去平衡。我們謝過爺爺后就開始磨拳擦掌地試了起來。媽媽拿著風(fēng)箏，我左手握住線軸，右手拉著線，喊了“放”后，我拼命地跑，隨著春風(fēng)的輕輕吹拂，大蝴蝶風(fēng)箏就像展翅的小鳥，慢慢地飛上了天空。我看著大蝴蝶努力地飛著，我也拉著線軸越跑越快。風(fēng)箏也越飛越高，正當(dāng)我得意時(shí)，大蝴蝶像一只無頭蒼蠅似的直往下掉，我趕緊喊媽媽，原來是線掛在樹上了，線也纏住了，我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力把風(fēng)箏弄了下來。這時(shí)他們的風(fēng)箏也飛起來，為了不落后，我趕緊拿起線軸，繼續(xù)向前跑，跑得我筋疲力盡，氣喘吁吁，可是風(fēng)箏怎么也飛不起來。我一次又一次地奔跑在操場(chǎng)上，最后它終于又平穩(wěn)地在天空中飄著。看著自己的風(fēng)箏高高地飄在天空，特別高興。
第一次放風(fēng)箏，使我感受到了成功的喜悅，我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這難忘的第一次！今天真是收獲滿滿的一天。
放風(fēng)箏的作文15
天氣晴朗，碧空萬里無云，春風(fēng)吹拂，令人心情格外舒暢。今天，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。收拾停當(dāng)，我和姐姐帶著一只印有老虎圖案的風(fēng)箏來到青云湖公園準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
抬眼一望，哇！真是令我們大開眼界，藍(lán)色天空，好不熱鬧。瞧，風(fēng)箏在天上飛舞呢！有蝴蝶、金魚、老鷹……方的、扇形的、長方形的、三角形的……紅的、黃的、花的……各色各樣、五彩繽紛的風(fēng)箏鋪滿了天空，像是在開一場(chǎng)熱鬧非凡的大舞會(huì)。看著這美麗的天空，我也忍不住了，拿出我的“老虎”，擺出一副欲與天公試比高的架勢(shì)，要和那只最高的燕子斗一斗。
開始放了，姐姐托著風(fēng)箏往天上一拋，我便拿著線軸迎風(fēng)跑。跑了一段距離后，姐姐松開了拿著風(fēng)箏的手，漸漸地，我的“老虎”飛上了天。我一邊仰頭看著高高飛翔的“老虎”，一邊用手拽著風(fēng)箏線，左右擺動(dòng)。看！我的“老虎”正在天空中翩翩起舞呢！忽然，刮來一陣邪風(fēng)，天空中的風(fēng)箏都像喝醉了酒似的，不聽指揮了，瘋狂地左右搖擺。我的“老虎”也不例外，更糟的是還遇上了“孫悟空”。“孫悟空”亮起了它的火眼，似乎斷定我的“老虎”是個(gè)妖精，死追不放。最后只見一個(gè)碰撞，兩只風(fēng)箏的線都纏在了一起，不一會(huì)兒便雙雙落地。結(jié)果，只有和“孫悟空”的主人一起解開纏繞住的風(fēng)箏線……
時(shí)間已經(jīng)過去了大半，可天空的舞會(huì)還在熱熱鬧鬧地開著，并不斷有更加美麗的風(fēng)箏加入，這時(shí)的天空，變得更加艷麗多姿了。在地上，歡呼聲一陣接一陣。我不禁贊嘆：“好一派熱鬧非凡的場(chǎng)面！”我跟著天空中翩翩起舞的風(fēng)箏跑啊，笑啊，開心極了！
放風(fēng)箏的作文16
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”陽春三月，和煦的春風(fēng)吹拂著剛抽出嫩芽的柳條，一朵朵桃花露出了粉紅色的笑臉，一片生機(jī)勃勃的景象。這正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。
星期天的下午，小紅、小明和小強(qiáng)，相約去星夢(mèng)公園放風(fēng)箏。來到公園的草地上，小草茵茵，碧綠如毯。他們發(fā)現(xiàn)草地上已經(jīng)很熱鬧了。抬頭一看，天空中飄著形態(tài)各異、五彩斑斕的風(fēng)箏，有長長的“蜈蚣”，威猛的“老鷹”，可愛的“金魚”……數(shù)都數(shù)不過來，仿佛是一個(gè)空中動(dòng)物園，有趣極了。
小明迫不及待地拿出燕子風(fēng)箏，遞給了小強(qiáng)，興奮地說：“我們也開始吧！”小強(qiáng)立刻將穿著花衣裳的燕子風(fēng)箏高高舉過頭頂。小明右手握著風(fēng)箏的線軸，左手拉著線，一邊跑，一邊放線，估摸著速度差不多了，他回頭大叫了一聲：“三二一，放！”小強(qiáng)心領(lǐng)神會(huì)地松了手，只見風(fēng)箏搖搖晃晃地隨風(fēng)而起，緩緩上升。小明拉著它快速地向前跑，那風(fēng)箏扶搖直上，越飛越高。“成功啦！成功啦！”一旁的小紅激動(dòng)地喊道，眼睛笑得瞇成了一條線。小明時(shí)不時(shí)拉一拉線，以防燕子跟其他“小動(dòng)物”碰個(gè)頭。
看著燕子在藍(lán)天自由翱翔，小紅急不可待地對(duì)小強(qiáng)說：“你也幫我把蝴蝶放上去吧！”小強(qiáng)微微鞠了一個(gè)躬，笑道：“樂意為公主效勞。”
不遠(yuǎn)處有一家人也在放一只三角形的彩色風(fēng)箏。那個(gè)小男孩仰望著天空，牽引著風(fēng)箏線。孩子的爸爸媽媽并肩站在草地上，望著遠(yuǎn)方。
笑聲、叫聲、玩鬧聲久久在天空回蕩。風(fēng)箏呀風(fēng)箏，你帶著大家的夢(mèng)想飛得更高更遠(yuǎn)吧！
放風(fēng)箏的作文17
春天真美，一簇簇桃花開滿枝頭，散發(fā)著淡淡的清香，到處一片綠色，我好像走進(jìn)了綠色的海洋。
柳樹剛冒出嫩葉兒，一片片抱在一起，好象是幾個(gè)難舍難分的小兄弟。廣場(chǎng)的草坪上開滿了各種各樣的花，有紅的，白的，黃的，紫的，美麗極了！蝴蝶飛來了，張開美麗的翅膀，一會(huì)兒飛向這朵花，一會(huì)兒飛向那朵花。小鳥站在樹枝上，嘰嘰喳喳地唱著春天的歌。星期六的下午，天氣晴朗，陽光明媚，和煦的春風(fēng)吹拂著大地，我和妹妹華藝蓮一起來到希望廣場(chǎng)放風(fēng)箏，只見廣場(chǎng)上早已經(jīng)是人山人海，我們拿出了風(fēng)箏，準(zhǔn)備放飛。
天空中的風(fēng)箏各式各樣：有小蜜蜂、老鷹、蝴蝶等，我們放的是老鷹風(fēng)箏，可是等來等去沒有風(fēng)，最后，忽然刮了一陣大風(fēng)，我們的風(fēng)箏終于飛上了天。“老鷹”好像餓了，正在天空中尋覓著它的食物，忽然撲向一只“小白兔”，“小白兔”嚇得溜走了。忽然又撲向了一只它的同類，于是它們倆便悄悄地交談起來……時(shí)間過得真快啊！轉(zhuǎn)眼間，到了黃昏，我們也收線了。是啊！每個(gè)人的童年也像是一只風(fēng)箏。
你在人生的道路上越走越遠(yuǎn)，困難就會(huì)越來越多，千萬不要被它們打倒，風(fēng)箏是理想的翅膀。
放風(fēng)箏的作文18
今天下午1點(diǎn)鐘，老師帶我們一起去花臺(tái)山放風(fēng)箏。在路上我們看到了粉紅色的桃花開了，白色的馬蘭花也開了，柳枝吐出了嫩芽。我們來到花臺(tái)山上。那里的人可真多，我和幾個(gè)同學(xué)找了一塊空地把帶來的水果、飲料放在自己的旁邊。
開始放風(fēng)箏了，我先把風(fēng)箏的一根棒子插在風(fēng)箏上，這樣風(fēng)箏就能越飛越高了。一陣微風(fēng)吹來風(fēng)箏在空中搖搖擺擺就像一只只快活的小鳥在空中飛翔。我們把風(fēng)箏放到高處讓風(fēng)箏飛翔在藍(lán)藍(lán)、寬闊的天空中。后來，我們唱著歌兒回到學(xué)校。
放風(fēng)箏的作文19
每當(dāng)看到別人放風(fēng)箏時(shí)，我就會(huì)想起一句詩：“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”在一個(gè)晴空萬里的上午，小李和他的朋友小王一起去公園放風(fēng)箏。
小王從家里帶來了一個(gè)燕子形狀的風(fēng)箏。小王說：“我先放。”小李興奮地說：“我先放。”旁邊正好走過來一個(gè)剛放完風(fēng)箏的小女孩，她手里拿著一個(gè)蝴蝶形狀的風(fēng)箏，笑瞇瞇地說：“放風(fēng)箏需要兩個(gè)人密切配合，風(fēng)箏才能飛上天空。”
于是小李和小王就按小女孩說的去做。小李右手拿著線軸，左手拽著風(fēng)箏線。小王雙手把風(fēng)箏高高地舉過頭頂。小李說：“飛吧，飛吧，我的風(fēng)箏飛上天吧！”小李邁開雙腿在草地上奔跑，小王迎著風(fēng)松開風(fēng)箏。可風(fēng)箏并沒有飛起來，而是一頭栽進(jìn)草地里。小王疑惑地問：“為什么我們的風(fēng)箏飛不起來呢？”小李想了想回答道：“應(yīng)當(dāng)是我跑得太慢了。”這一次，小王拽著風(fēng)箏線在草地上狂奔，風(fēng)箏呼啦一下飛上了天空。小王把風(fēng)箏的線越拉越長，風(fēng)箏越飛越高，最終只看到了一個(gè)模糊的小點(diǎn)。小王和小李高興得手舞足蹈。小王得意洋洋地說：“其實(shí)放風(fēng)箏也不難嘛，只要跑快一點(diǎn)就行。”
遠(yuǎn)處還有一家三口也在放風(fēng)箏。“爸爸媽媽你們看，”小弟弟說，“我放的風(fēng)箏多高呀！”爸爸說：“既然你放得這么高，就和另外幾個(gè)風(fēng)箏比一比吧！”原先天上還有幾個(gè)風(fēng)箏，有老鷹形的，蜈蚣形的，還有金魚型的，那幾個(gè)風(fēng)箏飛得太高了，小弟弟還沒有注意到呢！
我喜歡放風(fēng)箏，你喜歡嗎？
放風(fēng)箏的作文20
今天是“五一”勞動(dòng)節(jié)學(xué)校放假，我和爺爺去放風(fēng)箏。
我和爺爺去放我的特大號(hào)風(fēng)箏，也是我第一次放風(fēng)箏。因?yàn)槭堑谝淮畏棚L(fēng)箏，所以我還沒找到感覺，風(fēng)箏就落地了。一次又一次，一回生二回熟。終于，風(fēng)箏輕松地飛上了天空，聽著爺爺?shù)闹笓]，“收”和“放”的時(shí)候，我用心在操控，越來越好，這風(fēng)箏越飛越高，越來越小，最后只能看到一個(gè)小小的三角形在天空飛著。風(fēng)箏線越來越短，最后只剩一根線在手里，我開始慢慢把風(fēng)箏線收下來，時(shí)而松，時(shí)而緊，收了好長時(shí)間……終于，風(fēng)箏落地了，然后我和爺爺高高興興地回去了。
今天放風(fēng)箏真開心！我真想多玩幾次！
放風(fēng)箏的作文21
星期六上午我約小剛和小紅一起去玩我們最喜歡的游戲，你們猜是什么游戲啊？對(duì)了！是“放風(fēng)箏“！
我們到了草坪，已經(jīng)有人把風(fēng)箏放起來了，有蟲子的、金魚的、小小的、老鷹的……可就是沒有小鳥的。”快點(diǎn)把我們的“小鳥”放到天上去吧！“小剛急促的說到。”好！“我說，小剛拿著風(fēng)箏，我拉著風(fēng)箏線，我開始向前跑，我說：”放“，小剛放開了風(fēng)箏，我們的”小鳥“飛起來了。這時(shí)其他小朋友也有一只小鳥飛了起來，嘰嘰喳喳的，好像在說：”咦？你是我的同類嗎？為什么只有你一個(gè)人啊？為什么你是扁的啊？“就在這時(shí)一陣大風(fēng)吹來把風(fēng)箏線吹斷了，風(fēng)箏飄走不見了。
小剛快被急哭了，我看見了一棵小樹上有東西，我一看是“小鳥”！“別哭了。”我對(duì)小剛說：“快看，那是什么？“小剛一看一下子跳起來說到：”是風(fēng)箏！“他急快的跑去拿到了風(fēng)箏，我們把風(fēng)箏線一綁，又可以放了。
這時(shí)小紅也拿出了她的風(fēng)箏，我和小剛準(zhǔn)備幫小紅把風(fēng)箏也放了。在我和小剛的幫助下小紅也放了起來，而且都比我和小剛放得高。
快樂的時(shí)光總是短暫的，我下一次放風(fēng)箏也要像這次一樣痛快。
放風(fēng)箏的作文22
“兒童散學(xué)歸來早，忙乘東風(fēng)放紙鳶。”春天是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
周日，天氣晴朗，陽光明媚，湛藍(lán)的天空飄著朵朵白云。微風(fēng)吹拂，吹在臉上暖洋洋的，真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。我約好小軍、東東一同去郊外山坡的大草坪上放風(fēng)箏。
我們來到大草坪上，只見小草茵茵，碧綠如毯。草坪上已經(jīng)聚集了許多放風(fēng)箏的游人。湛藍(lán)的天空漂浮著各式各樣的風(fēng)箏，有可愛的金魚風(fēng)箏，有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏，有神氣活現(xiàn)的蜈蚣風(fēng)箏，還有一家三口剛放飛的彩色三角風(fēng)箏……它們一會(huì)兒沖破云霄，一會(huì)兒一個(gè)俯沖，一會(huì)兒一個(gè)翻身……真是有趣極了！
望著天空中的風(fēng)箏，差點(diǎn)忘了我們也是來放風(fēng)箏的。我拿著心愛的蝴蝶風(fēng)箏準(zhǔn)備放飛。小軍和氣的對(duì)我說：“先放我手上的這只大燕子風(fēng)箏，過會(huì)兒再放你的蝴蝶風(fēng)箏，好不好。”“嗯，好。”放風(fēng)箏就得合作才能快速放飛。
我們找到一塊空曠的草地，東東把燕子風(fēng)箏高高舉起，小軍負(fù)責(zé)拿線軸，我當(dāng)指揮員。乘著一陣風(fēng)來，我對(duì)小軍說：“風(fēng)來了。小軍，快準(zhǔn)備起跑。”又朝東東大聲喊道：“跟上，舉高，舉平衡，用力向上拋。”“放！”一聲令下，小軍像脫韁的野馬撒腿向前奔跑，邊跑邊放手里的線。起初風(fēng)箏像喝醉了酒一樣，搖搖欲墜。我沖小軍大聲嚷嚷：“逆風(fēng)跑，逆風(fēng)跑，不能跑偏！”小軍反應(yīng)靈敏，手腳麻利，很快找準(zhǔn)了逆風(fēng)方向。我們的燕子風(fēng)箏騰空而起。“飛起來了，飛上天嘍！”我們歡呼雀躍，慶賀一次性放飛風(fēng)箏成功。
在東東的協(xié)助下我的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，像是在和白云捉迷藏，又像是在跟藍(lán)天打招呼……它們?cè)谔炜罩袣g快地飛翔，我們?cè)诘厣媳M情的享受其樂。
通過這次放風(fēng)箏，我懂得了齊心協(xié)力就能事半功倍。
放風(fēng)箏的作文23
今天陽光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)。公園里十分熱鬧許多人都在放風(fēng)箏！
就這樣小紫約小綠、小紅去公園放風(fēng)箏。他們來到了公園，發(fā)現(xiàn)天上已經(jīng)有很多風(fēng)箏了，他們迫不及待的把手里的風(fēng)箏放出去！小紫和小綠拿著個(gè)可愛的小鳥，小紫說：“小綠，你拿著風(fēng)箏的線頭，我拿著后面，這樣就可以放出去了。”小綠說：“好的，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。”他們配合的可真好，一轉(zhuǎn)眼風(fēng)箏就飛上天了。但是這個(gè)風(fēng)箏，還在往上繼續(xù)飛。好像風(fēng)箏，要去找天上的仙女玩呢！旁邊的小紅著急了，便說道：“你倆別光玩兒，快幫我放上去，不光是我著急，我的“小蝴蝶”也著急了。”小綠和小紫說：“好好好，馬上過來。”不久，小紅的“小蝴蝶”也飛上了天。遠(yuǎn)處有一個(gè)小孩子的三角風(fēng)箏放不起來，但是小孩子并沒有放棄，卻一直堅(jiān)持。他的爸爸和媽媽在旁邊為他加油，小孩子更加有耐心，不一會(huì)兒就放起來了，旁邊的爸爸媽媽很為他高興。
時(shí)間過得可真快，一眨眼就黑了，這一天真是快樂的一天。
放風(fēng)箏的作文24
初春時(shí)節(jié)，一個(gè)陽光明媚的下午，我做完作業(yè)走出家門，一陣微風(fēng)徐來，輕輕拂過我的臉頰，風(fēng)中夾著些許淡淡的花香和青草的味道，讓我心曠神怡。風(fēng)就像一個(gè)神奇的魔術(shù)師，巧妙地變換出各種花樣，這是一個(gè)放風(fēng)箏的絕佳時(shí)節(jié)。
來到直港廣場(chǎng)，這里已是人山人海，天空中無數(shù)個(gè)風(fēng)箏正在翩翩起舞，我和媽媽也加入到他們的行列中。今天真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣，只見線輪飛快地旋轉(zhuǎn)，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)了。
望著藍(lán)天上的風(fēng)箏，我心里不禁生起了一種莫名的激動(dòng)，我的心仿佛也隨著風(fēng)箏越飛越高。忽然，風(fēng)好像一下子停了下來，就如同鐵扇公主突然收回了她的芭蕉扇。只見我的風(fēng)箏像一個(gè)醉酒的老漢一樣搖搖晃晃地飄了下來，我慌了神，這時(shí)媽媽提醒我收線，我使出渾身力氣迅速往回收，同時(shí)我還盡力向后奔跑。結(jié)果，我的風(fēng)箏還是免不了墜地的命運(yùn)。隔了一會(huì)兒，風(fēng)時(shí)斷時(shí)續(xù)，我又放飛了幾次，眼看我的風(fēng)箏頂住了，重新飛上了藍(lán)天。可是不一會(huì)又墜落到地上來，我有點(diǎn)失望了。于是，我暗地里決定作最后一次放飛。可是這次風(fēng)箏倒是升上去了，但由于我沒有把握好風(fēng)向位置，風(fēng)箏偏離了航向，掛在了廣場(chǎng)邊的樹枝上。這棵樹雖不是參天大樹，但也足有五六米高，想把風(fēng)箏取下來，不借助工具，簡直是異想天開。媽媽也無能為力。媽媽對(duì)我說：“算了，我另外再給你買一個(gè)吧！”我不甘心.也許是天助我也，我發(fā)現(xiàn)了不遠(yuǎn)處有一輛汽車停在路邊，一些人正在搬運(yùn)裝修的木材不要了，我很想把這個(gè)風(fēng)箏“解救”下來。也料，其中還有一捆長木條。我借了一根最長的木條。媽媽利用它很輕易就夠到了風(fēng)箏，把風(fēng)箏頂了下來。經(jīng)過這一番折騰，風(fēng)又恢復(fù)了正常，為了防止風(fēng)箏再次掛到樹上，我選擇了一塊較空曠的地方，繼續(xù)放風(fēng)箏。
望著天上迎風(fēng)飛舞的風(fēng)箏，我忽然想到：這放風(fēng)箏如同我們的人生。多少絕處逢生，多少峰回路轉(zhuǎn)，多少艱難險(xiǎn)阻，都交織在人生里。只有那些不畏艱險(xiǎn)、勇于開拓、善于把握機(jī)會(huì)的人，才能最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
我愿化作一只小小的風(fēng)箏，在飄忽不定的風(fēng)中，飛向更高更遠(yuǎn)的天空……
放風(fēng)箏的作文25
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”一只只風(fēng)箏乘早春的風(fēng)飛上天空。
早春的天是碧的，風(fēng)是暖的，花是開的，人是笑的。景不醉人人自醉，醉在這迷人的花香里。桃花，杏花，梨花，一起綻開在春風(fēng)中。
我拿起一個(gè)風(fēng)箏，迫不及待地沖出家門，想將它放飛。我踏過桃花盛開的土地，穿過陽光投下的小道，哼著小曲來到開滿薔薇的公園。天上有幾只風(fēng)箏高高懸起。
我小心翼翼地取出自己的風(fēng)箏，那是一只雄偉的“鷹先生”，橙黃色的喙看起來十分銳利，張開的雙翼上，棕色的羽毛好似無風(fēng)自動(dòng)，眼中滿是自信。我知道它時(shí)刻準(zhǔn)備著一飛沖天。
我牢牢抓住風(fēng)箏線，開始奮力奔跑起來，還時(shí)不時(shí)回頭看看。只見“鷹”慢慢離開大地，振動(dòng)雙翅想要飛上天空。忽然，風(fēng)躲起來了。“鷹”一下摔落到地面，還被過路的行人踩了幾腳。風(fēng)吹云遮了陽光，樹的“沙沙”聲也停了。“鷹”孤單地躺在地上，身上還有幾個(gè)灰腳印。我上去心疼地抱住它，在心中暗下決心：一定要放飛它！看，花兒都在給我加油，蜜蜂在為我歌唱。
我拿起風(fēng)箏，迎風(fēng)奔跑。聽著耳邊“呼呼”的聲音，我不時(shí)放長手中的繩子，給“鷹”更廣闊的天地，“鷹”在空中越飛越高，與太陽比肩。陽光映在身上，給它的羽毛鍍上一層金光。它飛得比誰都高，比誰都好。與風(fēng)奔跑，肆意翱翔。
在這美好的春光中，我們放飛風(fēng)箏，放飛夢(mèng)想。就讓它帶著我們的希望，扶搖直上九萬里！
放風(fēng)箏的作文26
星期天，天氣晴朗，萬里無云，一陣陣春風(fēng)吹拂著，小紅和小明來到廣闊的草地上，正準(zhǔn)備放風(fēng)箏。突然，聽到小強(qiáng)喊道：“嘿，小明！小紅！我們一起去放風(fēng)箏吧！”“好啊，”小明興奮地說，“我們?nèi)ツ莾悍虐桑 ?/p>
天上已經(jīng)有許多風(fēng)箏了，有一條可愛的活潑的小金魚，正在天上無憂無慮地游著；一只細(xì)細(xì)長長，無比威風(fēng)的大蜈蚣也爬了過來，瞪著眼睛，好像在說：“看什么看，你有我威風(fēng)嗎？”一只勇猛的老鷹飛過來，好像再叫：“你還不快走，我鷹公子要過道！”
小明拿起線，說：“小強(qiáng)，你舉著風(fēng)箏，對(duì)，舉高點(diǎn)，我要跑啦！”話音剛落，小強(qiáng)把風(fēng)箏用力往前一扔，小明把線用力往前一拉，風(fēng)箏慢慢地飛了起來。
看著風(fēng)箏在天空自由自在地飛翔，他們心中說不出的高興。
放風(fēng)箏的作文27
星期日，天氣晴朗，陽光明媚，小明、小強(qiáng)、小麗都帶上了各自的風(fēng)箏，結(jié)伴去公園放風(fēng)箏。
到了公園的草地上，小明興奮的說：“小強(qiáng)，我們來合作，你把大燕子舉到頭頂。我數(shù)一二三，你就把風(fēng)箏往上拋，怎么樣？”“好哇！好哇！”小強(qiáng)滿口答應(yīng)。小麗還不會(huì)放風(fēng)箏，便抱著她的蝴蝶風(fēng)箏笑瞇瞇地站在一旁邊看邊學(xué)了。
小強(qiáng)把“燕子”風(fēng)箏高高舉過頭頂，小明一只手握著線軸，一手拉著風(fēng)箏線，叫道：“一二三！”然后飛快地跑了起來。時(shí)不時(shí)還回頭看看風(fēng)箏有沒有飛起來。跑著跑著，“燕子”已經(jīng)在白云朵朵的藍(lán)天上展翅高飛了。“飛起來了！飛起來了！”小明和小強(qiáng)興奮地手舞足蹈。
不一會(huì)兒，小麗和遠(yuǎn)處一家子的風(fēng)箏也順利的飛上了藍(lán)天。一時(shí)間，天空升起了許多風(fēng)箏，仿佛成了風(fēng)箏的海洋，各式各樣的風(fēng)箏令人眼花繚亂，它們有威武帥氣、氣勢(shì)逼人的老鷹風(fēng)箏，有氣勢(shì)磅礴、絢麗多彩的蜈蚣風(fēng)箏，還有活潑可愛、機(jī)靈聰慧的金魚風(fēng)箏簡直數(shù)也數(shù)不完。
它們時(shí)而盤旋，時(shí)而翻滾，時(shí)而又頑皮的追逐打鬧就像一個(gè)個(gè)栩栩如生的精靈。
放風(fēng)箏真是太有趣了！
放風(fēng)箏的作文28
春天到了，春風(fēng)送暖，冰雪消融，萬物復(fù)蘇，小燕子飛回來了，邊飛邊喊：“春天來了！春天來了！”大樹被喚醒了，它的頭上長滿了碧綠的樹葉。小草從泥土里悄悄地探出了頭，說：“外面的世界真美呀！”大樹對(duì)小草說：“小草，小草，你才有我的一片樹葉那樣高，我比你高多了！”
芳芳和爸爸去公園玩，他們看見天空中飛著各式各樣的風(fēng)箏，他們就像把風(fēng)箏放起來。爸爸對(duì)芳芳說：“芳芳，你拿著風(fēng)箏得線，我把風(fēng)箏線舉高，等你準(zhǔn)備好，我就把風(fēng)箏猛一松，你一邊松線，一邊跑，要注意，你帶逆風(fēng)跑。”說完，芳芳就拿著線，爸爸把風(fēng)箏舉高，爸爸猛一松，芳芳就一邊松線，一邊逆風(fēng)跑，風(fēng)箏漸漸地飛上了蔚藍(lán)的天空。在旁邊的人都稱贊：“你的風(fēng)箏放得真高！”
太陽落山了，芳芳和爸爸高高興興地回家了。
放風(fēng)箏的`作文29
春天到了，萬物復(fù)蘇，是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
早上，吉吉帶著弟弟毛毛和妹妹怡怡一起到一望無際的大草原上放風(fēng)箏。這一天晴空萬里，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，還飄著幾朵白云，白云后面藏著一只龍風(fēng)箏，像是在和白云玩捉迷藏，貓頭鷹和老鷹風(fēng)箏在一起，像是在比誰更厲害，蝴蝶風(fēng)箏像是在和小燕子打招呼……
看毛毛拿了他的小燕子風(fēng)箏，拿著風(fēng)箏線，拼命的跑著，可是跑了很久，風(fēng)箏還是沒有飛起來，吉吉跑過來幫忙，吉吉拖著風(fēng)箏，毛毛拉著風(fēng)箏線，吉吉輕輕的一拋，毛毛一拽一放，一拽一放，風(fēng)箏慢慢的飛起來了。怡怡也拿了她的蝴蝶風(fēng)箏說：“哥哥，我也想放風(fēng)箏，能幫幫我嗎？”哥哥說：“可以。”過了一會(huì)怡怡的風(fēng)箏也飛起來了。那邊還有一個(gè)小朋友在放風(fēng)箏，他的爸爸，媽媽的臉上露出了開心的笑容。
放風(fēng)箏真是個(gè)有趣的事，我喜歡放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的作文30
今天是個(gè)大好晴天，爸媽帶著我和弟弟到鄉(xiāng)下的田野里去散步，順便放了風(fēng)箏。
我們買了一只白色的風(fēng)箏，并沒有顏色和圖案，所以我?guī)Я怂使P來幫它換上一件彩裙。我們來到空曠的田野里，我高高舉起風(fēng)箏朝著風(fēng)來的方向跑去，可是力氣太小，沒法讓風(fēng)箏飛起來。爸爸見到了，他就走過來舉起風(fēng)箏的線，朝著風(fēng)吹來的地方奔去，風(fēng)箏立馬在天空中飛了起來，爸爸右一拉風(fēng)箏就往右飛，往左一拉，風(fēng)箏就往左飛。風(fēng)箏越飛越高，馬上就要沖上天了。哇嗚，放風(fēng)箏可真有趣。于是我從爸爸的手中搶過風(fēng)箏的線，向東跑，往西跑……
這時(shí)，我突然從夢(mèng)中醒過來，媽媽說：“這夢(mèng)做的，口水都笑得流出來了。”啊，原來這有意思的放風(fēng)箏是一場(chǎng)夢(mèng)啊！
下次我一定要爸爸媽媽帶我去放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏的作文31
周六早上，我姐姐和我媽媽去公園放風(fēng)箏。
當(dāng)我來到公園時(shí)，我看到許多人在放風(fēng)箏。天空中有各種各樣的風(fēng)箏在飛，有些像青蛙，有些像星星，有些像月亮。我先牽風(fēng)箏線，我媽牽風(fēng)箏。然后，我媽一把風(fēng)箏扔到空中，我就飛快地往前跑。我跑得很快，但風(fēng)箏還是沒能飛向天空。我試了幾次之后，風(fēng)箏終于飛上天了！我興奮地說。風(fēng)箏在天空飛翔，就像一架飛機(jī)在無盡的藍(lán)天中翱翔。
姐姐想試試，就跟我一樣拿了風(fēng)箏線。媽媽接過風(fēng)箏，把它扔了。與此同時(shí)，一陣強(qiáng)風(fēng)吹來。風(fēng)箏被吹得上下顛倒，很快就飛快地旋轉(zhuǎn)起來。我姐姐的手被風(fēng)箏線弄傷了，所以她立刻松開了風(fēng)箏線。
風(fēng)箏自由了，快樂地飛走了。
最后風(fēng)箏掛在一棵大樹上，我拿不到，就著急了！
媽媽首先拿起一根棍子，扔向還在樹上的風(fēng)箏。媽媽又去找風(fēng)箏線了。找到風(fēng)箏線后，在風(fēng)箏線的幫助下，風(fēng)箏終于被拉了一點(diǎn)，但它仍然掛在樹上，最后再也拉不動(dòng)了。
無奈的母親，想到附近的綠化環(huán)境工作人員，去找他們求助。綠色環(huán)保主義者爬上梯子，最終幫助我們從樹上取下風(fēng)箏。
回家的路上，我對(duì)媽媽說：我今天好開心！
放風(fēng)箏的作文32
星期六的早晨，天氣晴朗，我想起孫老師布置的作業(yè)放風(fēng)箏！于是我約上小蔣一起去北河公園。
一到北河公園的路邊，就看見已經(jīng)有很多賣風(fēng)箏的人了，我們左看看右看看，終于挑出了一個(gè)滿意的風(fēng)箏。我們拿著風(fēng)箏高高興興地跑到空地上去放風(fēng)箏。我和姑姑把風(fēng)箏往上一扔，風(fēng)箏剛要飛上去，就掉了下來，同樣的方法我試了好多次，都沒有成功。于是我就去看別人是怎么放的，想學(xué)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，終于總結(jié)了一個(gè)小經(jīng)驗(yàn)。這時(shí)剛好吹來了一陣風(fēng)，我使勁把風(fēng)箏往天空中一扔，風(fēng)箏隨著風(fēng)慢慢的飛起來了，我高興得跳起來，這時(shí)我的風(fēng)箏突然慢慢往下落了，我大聲的叫起來，我的叫聲被姑姑聽到了，只見她從我手中拿起線，把線一抖一拉，風(fēng)箏往天上飛了幾十米高，不一會(huì)兒，風(fēng)箏又飛到高空上去了。
我轉(zhuǎn)過身看小蔣的風(fēng)箏，到現(xiàn)在還沒有飛上天空，于是我請(qǐng)姑姑去幫他。盡管姑姑這個(gè)高手使出了九牛二虎之力，他的風(fēng)箏還是飛不起來，這時(shí)他可急壞了。我就告訴他心急吃不了熱豆腐，慢慢來，不要急。突然上帝送來了一陣風(fēng)，他的風(fēng)箏終于飛上了天空。
這時(shí)小李來了，他也帶著一個(gè)風(fēng)箏，也學(xué)著別人的樣子，不一會(huì)兒他的風(fēng)箏也飛上了天空。我們的風(fēng)箏都在空中自由自在的飛翔，這時(shí)我說，我們比比吧，看誰的風(fēng)箏飛得高，結(jié)果到最后還是小李勝利了。
這時(shí)我大聲叫起來，原來我的風(fēng)箏線跟別人的纏在一起了，我轉(zhuǎn)了個(gè)身線就不纏了，過了幾分鐘，出乎我預(yù)料的事發(fā)生了，我和小蔣的風(fēng)箏也纏在了一起，我們的風(fēng)箏借著風(fēng)的力量線就斷了。一個(gè)掉到河里去了，一個(gè)掉到河邊上。
這次放風(fēng)箏，雖然風(fēng)箏掉下了河，但我們還是挺高興的，因?yàn)槲覀兗韧瓿闪死蠋煹淖鳂I(yè)，也獲得了放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn)！
放風(fēng)箏的作文33
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”高鼎的這句詩一直回響在我耳邊，身為兒童的我也別喜歡放風(fēng)箏。
星期六，天氣晴朗，萬里無云。我們幾個(gè)小朋友約好去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。一到廣場(chǎng)，只見人山人海，到處都是人腦袋。在這么擁擠的地方肯定放不了風(fēng)箏，于是我們四處尋找放風(fēng)箏的好地方。我們好不容易找到一塊空地，這塊空地上長滿了青青的草，草叢中還開著五顏六色的野花，真漂亮！小美說：“我們就在這放風(fēng)箏吧！”我們異口同聲地回答：“好呀！”于是我們放下背包，小心翼翼地拿出自己的風(fēng)箏，這些風(fēng)箏真是形態(tài)各異啊！有的風(fēng)箏是蝴蝶狀的；有的是燕子狀的；還有的是金魚狀的……真好看！
開始放風(fēng)箏了，大家做足了準(zhǔn)備，風(fēng)吹來時(shí)，大家都忙拉著線跑，不一會(huì)風(fēng)箏都飛得老高。唯獨(dú)我的風(fēng)箏，怎么也飛不起來，看見他們的風(fēng)箏越飛越高，我急得像熱鍋上的螞蟻。
小明看見我的風(fēng)箏飛不起來，便走來教我放風(fēng)箏。他告訴我說：“放風(fēng)箏不光要放線，還要注意跑的方向和速度，等風(fēng)來的時(shí)候，拉線、放線，再順著風(fēng)小跑然后放風(fēng)箏。”聽了小明的話，我試著做了幾遍，果然成功了。我終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，高興地跑過去和大家一起玩。看著天空飛著的風(fēng)箏，我們的心情別提多美好了！
小朋友們，你們喜歡放風(fēng)箏嗎？快和你的朋友一起去放風(fēng)箏吧！
放風(fēng)箏的作文34
蔚藍(lán)的天空，風(fēng)和日麗，空中還飄著幾朵潔白的云兒。
小明約小年去草地上放風(fēng)箏，他們來到碧綠的草地之后，“哇！人真多呀！”小明興奮地叫起來。看到了叔叔和阿姨帶著小朋友也在放風(fēng)箏。他們的風(fēng)箏已經(jīng)起飛了，看來今天真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子。
小明迫不及待先讓小年舉起風(fēng)箏，順著風(fēng)的方向站好，然后小明大聲地喊道：“聽我口令，把風(fēng)箏舉高點(diǎn)。”小明緊緊握住風(fēng)箏線，一路狂奔就像離弦的箭一樣，小明一邊跑一邊回頭看，氣喘吁吁地大聲喊道：“風(fēng)來了可以放手了！小年聽到了就張開雙手，輕輕地放開了風(fēng)箏，看，小年撲紅著臉開心的像花兒一樣。小明和小年同時(shí)喊到：“我們的彩色葉子飛起來了。”
這下旁邊的小妹妹看見了羨慕不已，她慢慢地走過去，害羞地跟大哥哥說：“我也想讓自己的“花蝴蝶”也飛上天，你們可以幫我嗎？”他們其樂融融地答應(yīng)了。
啊！天空上的風(fēng)箏漸漸多了起來，有彩色的燕子，有五彩繽紛的花蝴蝶，有展翅的雄鷹，還有跳龍門的鯉魚和千年蜈蚣等，它們都在自由飛翔。
快樂的時(shí)光總是那么短暫，就讓風(fēng)箏承載我們的快樂，讓我們的心一起向遠(yuǎn)方飛翔。
放風(fēng)箏的作文35
春姑娘走來了，她送走了冬爺爺。迎春花開了，小草也從地下鉆出頭來，碧藍(lán)碧藍(lán)的天空飄著朵朵白云，小鳥在天上自由飛翔，真是美妙的春天。
公園里，小明和小強(qiáng)正在放風(fēng)箏。只見小明舉起了一個(gè)小燕子形的風(fēng)箏，大喊道：小強(qiáng)，你快跑起來，風(fēng)箏就可以飛起來了。小強(qiáng)聽到后回答道：收到！于是，小強(qiáng)眼睛睜大，鼓起腮幫子，用盡所有力氣向前快跑。只聽小明說：成功了，我們的風(fēng)箏飛起來了！小強(qiáng)回頭一看，風(fēng)箏真的飛上天了。旁邊穿著粉色裙子的小妹妹拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏走過來說：她也想要自己的風(fēng)箏飛起來，于是，她怯怯地說：哥哥，你們能教我放風(fēng)箏嗎？小強(qiáng)微笑著說說：好啊，歡迎歡迎，我們一起放吧！于是，小妹妹加入了他們的團(tuán)隊(duì)。于是，歡聲笑語響遍了公園上空。
遠(yuǎn)處，一對(duì)夫妻帶著自己的小孩也在放風(fēng)箏。小男孩開心地笑著問：爸爸媽媽你們看，我的風(fēng)箏怎么樣？飛的高不高啊？爸爸媽媽開心地說：我們家的小樂真棒，會(huì)自己放風(fēng)箏了。
春天的公園里，人們放著各種各樣的風(fēng)箏，有金魚、有蜈蚣、還有很多叫不上名字的，五顏六色的飛在天空中，美麗極了。
草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。讓我們一起去放風(fēng)箏吧！
放風(fēng)箏的作文36
春天來了，太陽露出了紅彤彤的臉膛，小明、小紅、小軍來到了一片田野里放風(fēng)箏。那片田野綠油油的，還有五顏六色的鮮花。
小明帶了他最喜歡的鸚鵡風(fēng)箏，小紅帶了她最喜歡的蝴蝶風(fēng)箏，小軍因?yàn)橥泿эL(fēng)箏了，所以小軍跟小明一起玩。
那片田野里來了許多人來這里放風(fēng)箏，人們開始放風(fēng)箏了，天上飄著許多的風(fēng)箏，它們的形狀有金魚風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、飛機(jī)風(fēng)箏、毛毛蟲風(fēng)箏，還有許多不一樣的風(fēng)箏呢……
小明拿出他的鸚鵡風(fēng)箏和小軍一起放，小明一手拿著風(fēng)箏桿子，一手拿著風(fēng)箏線，小軍就舉著鸚鵡風(fēng)箏，線拉遠(yuǎn)的時(shí)候，小明喊：“小軍，就是現(xiàn)在，放手！”小軍回話：“好的！”啾的一下，風(fēng)箏從草地上飛起來了！小紅看著小明小軍很開心地玩著，也拿出她的蝴蝶風(fēng)箏和他們一起玩了。
在遠(yuǎn)處的一個(gè)家庭，小孩在一蹦一跳地放風(fēng)箏，他的爸爸媽媽在觀看美麗的風(fēng)箏，還為他的孩子加油打氣，這是多么和睦的一個(gè)家庭啊！
傍晚，太陽下山了。大片田野變金黃了，鮮花也上了一層金黃色，他們這些人開心的回家了。
小明、小紅、小軍在回家的路上說：“這是我們最開心的一次了，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)春天，在田野里放風(fēng)箏的事情了！”
放風(fēng)箏的作文37
星期天下午，太陽懶洋洋的，我上完作文課，就和媽媽去東洲公園放風(fēng)箏。
到了東洲公園，我便和媽媽來到空地。我四周看了看，幾個(gè)賣風(fēng)箏的蹲在那兒，面前擺著各式各樣的風(fēng)箏，等著人來買。許多人有的拿著風(fēng)箏在那兒拍照片，有的忙碌地在放風(fēng)箏。我一抬頭，看見好多各式各樣的風(fēng)箏：有蝙蝠，有小狗，有阿童木，有咖啡貓……但是，真的能放上半空的卻只有幾個(gè)。有一條黑色的小魚飛得最高。我們也不甘示弱，拿出我們的老鷹風(fēng)箏來。我舉著風(fēng)箏一直跑，媽媽一直在放線，一陣風(fēng)吹過來，媽媽說：“放手放手。”我突然一放手，風(fēng)箏在媽媽的牽引下?lián)u搖晃晃地飛上了藍(lán)天，越飛越高，很快成了第一。
別人都在又拉又跑地忙碌著，可我們就在石凳上“安營扎寨”吃起了肯德基。一會(huì)兒，突然媽媽說：“啊，風(fēng)箏線斷了！”我一抬頭，看到我們的“老鷹”正像醉漢一樣，搖搖晃晃的向遠(yuǎn)處飛去，一顯眼就沒了蹤影。我們只得又去小店里重新買了一個(gè)一模一樣的“老鷹”。小店老板幫我們裝好，我們還換了一卷好一點(diǎn)的線，又回到石凳邊把風(fēng)箏放起來。這回風(fēng)箏在我們的合作之下穩(wěn)穩(wěn)地又迅速飛到了最高處。而那只黑魚風(fēng)箏也早就沒了蹤影。我們繼續(xù)品著我們的午飯。我望著空地上忙碌的人群，又不時(shí)看看上面穩(wěn)穩(wěn)飛在最高處的老鷹，心里有一種成就感。
放風(fēng)箏的作文38
今天，陽光明媚，微風(fēng)把花的香氣散發(fā)到學(xué)校的每一個(gè)角落，連續(xù)的陰雨，好不容易盼來了晴天。又到了放風(fēng)箏的時(shí)節(jié)，真可謂：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
上次，老師叫我們星期二的體育課放風(fēng)箏，我想，今天天氣這么好，肯定要放風(fēng)箏。“叮鈴鈴”，上課了，同學(xué)們拿著各自的風(fēng)箏，在走廊排著隊(duì)。也許大家很喜歡放風(fēng)箏吧，排隊(duì)比什么時(shí)候都排得好，都很安靜。到了操場(chǎng)，一股涼爽的風(fēng)朝著我吹來。今天的天氣太適合放風(fēng)箏了。我們?nèi)齼蓛山M成一個(gè)個(gè)小組開始放風(fēng)箏，我和我的好朋友鄭淑云一組。開始放了，我手上拽著風(fēng)箏線，先用紅領(lǐng)巾試了試風(fēng)向，然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著，我慢慢邊放線邊往后退，差不多離開她五六米時(shí)我站住了。“放”，她把風(fēng)箏用力往天上一送，我趕緊拉著線跑了起來，邊跑邊放線，“快，快放線！”她大叫著。
眼看風(fēng)箏慢慢地升起來，突然，一陣橫風(fēng)吹過，風(fēng)箏忽忽悠悠地從空中掉了下來。唉，出師不利，不過沒關(guān)系，繼續(xù)努力。這次，我們有了經(jīng)驗(yàn)，乘風(fēng)稍微小一點(diǎn)的時(shí)候開始放，這次風(fēng)箏很順利地就飛了起來，我慢慢地一邊放線，一邊拉拉線，風(fēng)箏越飛越高，差不多有五層樓高。漸漸地，我跑不動(dòng)了，速度在一點(diǎn)一點(diǎn)地下降，我轉(zhuǎn)向風(fēng)箏，一邊把線往后拉，一邊走著。呀呀呀，風(fēng)箏掉下來了，我趕緊把風(fēng)箏線往后拉，可是，線太長了，只能眼睜睜地看著風(fēng)箏掉下來。我不甘心，現(xiàn)在，我學(xué)聰明了，跑不動(dòng)時(shí)，換我的小伙伴鄭淑云，就這樣，風(fēng)箏一直飛到了下課。時(shí)間過得真快啊!同學(xué)們只好收好自己的風(fēng)箏，大家都戀戀不舍的離開了操場(chǎng)。
這時(shí)，天顯得格外的藍(lán)，陽光顯得格外的燦爛。
放風(fēng)箏的作文39
風(fēng)箏，一種古老的玩具，一種好玩又非常有趣的玩具，是大眾喜歡的娛樂，兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶，講的也是放風(fēng)箏。
陽春三月，風(fēng)和日麗，正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。一個(gè)陽光明媚的星期日，我和爸爸去郊外放風(fēng)箏。蔚藍(lán)的天空中飄著一朵朵白云，五顏六色的風(fēng)箏在天空中自由自在地展翅翱翔，天空中的風(fēng)箏越來越多，有蝴蝶，有老鷹、有蜈蚣、有鋼鐵俠千姿百態(tài)，爭(zhēng)奇斗艷。有的人在仰頭欣賞空中的風(fēng)箏；有的大人帶著自已的孩子愉快地奔跑著，想要將手中的風(fēng)箏放得高一些再高一些；還有人三五成群忙著展示自已的風(fēng)箏。熱鬧非凡，各顯風(fēng)采。真像一場(chǎng)龐大的風(fēng)箏大賽。
我和爸爸找了一個(gè)地方，開始放風(fēng)箏扔了出去。我原本以為風(fēng)箏會(huì)很好放，我就一邊跑一邊放線以為風(fēng)箏會(huì)隨我飛得很高，我的希望落空了，風(fēng)箏都還沒過我頭頂，就跌落下來。爸爸站在一旁沖我笑笑說道放風(fēng)箏不能著急，它是有講究的要掌握風(fēng)向，先小跑、慢慢地把線往上提，說到這里爸爸輕輕拍拍我的肩說，再試試吧！你一定能成功的在爸爸的鼓勵(lì)下我信心大增，這一回我倒著跑，一邊跑一邊根椐風(fēng)向的大小來放線，風(fēng)箏終于被我放上天空了。看著我的風(fēng)箏越飛越高，我心里樂開了花。
我望著漫天的風(fēng)箏，有的似春燕歸來，有的在空中上下翻飛，有的在空中自由綻放。把天空點(diǎn)綴得更加絢麗多彩。
看著空中的風(fēng)箏自由飛舞，我也想像風(fēng)箏一樣，無拘無束地飛翔，讓風(fēng)箏帶著我的夢(mèng)想，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)
放風(fēng)箏的作文40
星期天下午，春光和煦，空氣清新，爸爸媽媽決定開車帶我去平天湖蓮花臺(tái)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。一下車，我就迫不及待地拿著風(fēng)箏跑向蓮花臺(tái)，蹦蹦跳跳地上了臺(tái)階，來到最高處。這里環(huán)境優(yōu)美，人流如織。一望無際的平天湖最先映入我的眼簾，湖面光亮得像一面閃閃發(fā)光的大鏡子。遠(yuǎn)處，湖邊有幾座像巨人一樣的大山和像綠色海洋一樣的茂密樹林。近處，湖面上漂著兩艘陳舊的游船。仰望蔚藍(lán)色的天空，空中飄蕩著各種各樣奇形怪狀的風(fēng)箏。有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏，有扭動(dòng)著細(xì)長身體的蛇風(fēng)箏，有甩著長尾巴的蝌蚪風(fēng)箏，還有向上飛騰的飛機(jī)風(fēng)箏……它們像在空中自由自在飛翔的鳥兒，又像草原上飛奔的野馬。我看到這一幕，也躍躍欲試，急切地想把自己的風(fēng)箏放飛高空。
我先放了一點(diǎn)兒線，順著風(fēng)向把風(fēng)箏放上天空，接著慢慢放線，風(fēng)箏就越飛越高。但我的風(fēng)箏總是和其它風(fēng)箏纏繞在一起，我猜想它肯定是想和它的同伴在一起翱翔藍(lán)天，不舍得離開吧。所以，我很有耐心地試了無數(shù)次，在爸爸的細(xì)心教導(dǎo)下，終于把風(fēng)箏控制得收放自如了。
但這天最有趣的還是“風(fēng)箏墜湖”。狂風(fēng)無情地吹斷了風(fēng)箏的線，風(fēng)箏們有的飄飄悠悠地落到湖面上，像一個(gè)個(gè)跳傘運(yùn)動(dòng)員在跳傘；有的在空中翻跟頭，像雜技演員在表演雜技；還有的先俯沖下去，再飄上來，像到處飛來飛去、調(diào)皮搗蛋的小精靈……最后，它們都?jí)嬋肓撕校裼|了礁的輪船，慢慢地沉了下去。這情景實(shí)在太精彩了，讓我和爸爸在岸邊觀看了許久……
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