愛心活動策劃書范文
一、什么是策劃書
策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本；策劃書是目標規(guī)劃的文字書，是實現(xiàn)目標的指路燈。撰寫策劃書就是用現(xiàn)有的知識開發(fā)想象力，在可以得到的資源的現(xiàn)實中最可能最快的達到目標。
二、愛心活動策劃書范文（通用5篇）
時光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時間的工作已告一段落，我們的工作又迎來了一個新層面，當然也要定下新目標，讓我們一起來學習寫策劃書吧。那么我們該怎么去寫策劃書呢？下面是小編整理的愛心活動策劃書范文（通用5篇），希望對大家有所幫助。
愛心活動策劃書范文1
一、活動目的
針對目前大多數(shù)人對保護環(huán)境意識淡薄，隨時隨地亂扔垃圾，對自己生活的空間、生存的家園進行嚴重的破壞這樣一種社會現(xiàn)象，我校大隊部在學生中積極開展“共愛一片藍天”環(huán)保活動。通過組織“愛綠護綠”活動，使學生感受到環(huán)境保護的重要性，從而提高環(huán)保意識，自覺保護環(huán)境，愛護家園；同時，培養(yǎng)學生的動手能力和提高學生的團隊合作精神。此外，在提高學生活動積極性的同時，讓他們?nèi)由磉叺娜艘惨黄鸺尤脒@一環(huán)保活動，使之更廣泛、有效地開展下去。
二、活動宗旨
“愛綠護綠”，以我“手”繪我“新（心）”。學校大隊部通過發(fā)動、教育，讓學生在樹立濃厚的環(huán)保意識之后，以不怕臟，不怕累的護綠實際行動來為環(huán)境保護盡自己的一點微薄之力，還家園一種新面貌、一片新藍天，充分體現(xiàn)了活動的實質(zhì)性。
三、活動方式
1、主要開展戶外活動，以自己的實際行動來表示進行環(huán)境保護的'決心，以此來帶動更多的同學參與到這一活動中來。具體安排如下:
(1)、每周五下午第三節(jié)由領(lǐng)隊老師帶領(lǐng)兩個小隊帶齊用具（垃圾袋、手套等）一起參加活動。
(2)、每小隊分成兩個小組，以5人為一小單位，分工合作。
(3)、以撿拾垃圾為主，并做相應的.宣傳，倡導愛綠護綠。
2、利用主題班會或中隊活動等形式，由輔導員老師向?qū)W生介紹環(huán)境保護的基本知識，開展“愛綠護綠”環(huán)境保護征文等活動，建立良好的環(huán)境保護氛圍，切實提高學生的環(huán)保意識和能力。
四、具體安排
活動時間：
活動地點：
活動領(lǐng)隊：
愛心活動策劃書范文2
一、活動背景：
1、匯愛志愿服務隊自成立以來，一直致力于關(guān)注腦癱患兒，改變社會對殘疾人等社會弱勢群體的錯誤認識及號召更多的人特別是青年大學生參與到關(guān)愛殘疾人的公益事業(yè)中去。
2、春天，草長鶯飛，萬物復蘇。春的活力感染著我們，春的明媚熏陶著我們。被禁錮了一冬的孩子們迫切地想要走出家園，投入到大自然的懷抱。
二、活動目的
1、春暖花開的五月，帶著孩子們?nèi)ブ参飯@踏青，讓他們親身感受大自然、擁抱大自然，體驗自然的美，享受身心的愉悅。
2、提高社會對腦癱患兒的關(guān)注度，號召社會各界來關(guān)注這類社會弱勢群體，履行社會責任，樹立和提高企業(yè)形象，真正做到“讓我去愛而不為感激，讓我去做而不為賞賜，讓我盡力而不為紀念，讓我盡苦而不為關(guān)注”，促進社會公益事業(yè)的發(fā)展和社會主義和諧社會的建設(shè)；
3、宣傳愛心助殘的理念，擴大匯愛志愿服務隊的影響力，樹立當代大學生的良好形象，促進校園公益事業(yè)的發(fā)展
三、主辦單位：
xx師范學院“愛心助殘”黨員示范崗匯愛志愿服務隊
四、協(xié)辦單位
xx市廣播電視臺天天直播欄目
xx師范學院校報
xx師范學院老校區(qū)敬敷餐廳
x市愛x心出租車隊
五、活動主題：
愛心助殘，匯愛同行，春色游園，擁抱自然
六、活動時間
20xx年4月15日-5月1日為活動準備時間
20xx年5月5日（“春色游園，擁抱自然”活動時間）
七、具體安排
前期安排
1.前期宣傳：宣傳海報
2.踩點：在活動舉辦前一兩個星期，安排部分人員去蓮湖公園查看，以便后期活動時具體安排活動進程。
3.方案制定：踩點后對公園園環(huán)境及周邊情況有了一定的了解，這時就需要對活動的具體方案進行制定，如：人員安排、活動內(nèi)容、游園路線、應急預案等
活動時間：20xx年5月5日
活動地點：xx市菱湖公園及安慶皖江廣場
活動準備：
（1）外聯(lián)部拉贊助。
（2）負責人確定活動路線。
（3）專人聯(lián)系媒體部門，像“第一時間”、“xx電視臺”等，在活動當日進行拍攝和宣傳。
（4）各小組組長聯(lián)系服務對象家長，取得家長同意。
（5）由各組組長通知參加各組組員活動的時間、地點、注意事項以及準備工作。查文順組由張媛媛負責，余玉玉輔助；朱成組由孫婷婷、韋林森負責；金雨辰組由佘夢萍、高靖負責；李聲根組由卞躍清負責；吳云組由狄倩負責；徐維組由方森林負責。
（6）召開本小組會議，確定本小組人員在活動中的工作，安排好活動中的互動項目。
（7）確定時間通知匯愛負責人和各志愿者
具體安排
（1）本小組提前1小時到服務對象家中，帶好服務對象外出用品，檢查服務對象健康狀況良好。與小組成員商量活動中具體細節(jié)。
（2）按預定路線出發(fā)前往公園，帶好孩子們需要的東西，像一些水、傘、零食等
（3）小組簽到，確認人員到齊后，開始活動，強調(diào)活動規(guī)則及現(xiàn)場紀律。
（4）活動過程中，注意服務對象體力，適時休息，活動中拍照留念，與周圍人群互動。
（5）午餐安排：方案一：在園內(nèi)燒烤，燒烤時注意安全問題方案二：與老校區(qū)志愿者聯(lián)系，中午在老校區(qū)食堂就餐方案三：自己準備一些食品
（6）回到公園點到，送服務對象回家，活動結(jié)束。各小組自行回校。
應急預案
（1）如果下雨，則推遲活動時間
（2）如果太陽過烈，可以轉(zhuǎn)換地點，菱湖公園樹木較多，陰涼地方多。
八、活動經(jīng)費預算
來回車費：600元
午餐費用：200元
宣傳資料制作：100元
總計：800元
九、活動意義：
此次活動使同學們能更加深入的了解殘疾人的生活和現(xiàn)狀，激發(fā)友愛幫助之情；弘揚人道主義、宣傳殘疾人事業(yè)、倡導團結(jié)互助和平等友愛良好社會風尚，促進創(chuàng)建和諧社會；使更多的人了解匯愛，了解腦癱這個特殊群體，以匯集愛心扶孤助殘！
愛心活動策劃書范文3
活動主題：
學習,交流,團隊,合作
活動目的：
通過與烹飪系青年志愿者的聯(lián)誼,增進彼此的友誼，互相取長補短,學習知識,同時加強大家的團結(jié)意識，團隊精神,增強工作效率,交流學習，相互促進。
活動時間：
XX年9月15日-9月21日
活動地點：
xx旅游學院
活動內(nèi)容：
1、兩系部門對應交流；
2、雙方自我介紹，相互認識；
3、交流心得，取長補短；
4、共同商議未來的合作計劃；
活動經(jīng)費：0元
活動人員：外語系和烹飪系的全體青年志愿者
活動流程：
1、前期準備
（1）策劃部完成活動申請表并交于總隊，活動審批后策劃部及時寫出策劃書并交于總隊；
（2）外聯(lián)部帶上此次活動策劃書提前與烹飪系取得聯(lián)系，取得活動的時間；
（3）宣傳部做出海報和展板對此次活動進行宣傳。
2、期中安排
（1）分部出發(fā)，各部長帶領(lǐng)該部門的志愿者前往食堂與相應部門進行交流。
（2）信息部采集現(xiàn)場圖片，并負責將圖片上傳至志愿者群；
3、期后總結(jié)
（1）信息部負責描寫活動現(xiàn)場及當天概況，并在8小時內(nèi)寫出新聞稿；
（2）組織部在活動結(jié)束后24小時之內(nèi)作出活動總結(jié)；
（3）志愿者召開會議并整體對此次活動進行總結(jié)，找出成功與不足之處，以便下次活動能取長補短。
愛心活動策劃書范文4
一、目標要求
以“關(guān)愛”為目標，重點圍繞空巢老人、貧困家庭、留守兒童和中老年人群體，開展志愿服務，通過文明社區(qū)的示范帶動和黨員志愿服務活動引領(lǐng)人文關(guān)懷社會新風尚，形成全體黨員干部“人人爭當志愿者”的良好氛圍。
二、活動內(nèi)容
1、扶貧助殘
主要是在東興街社區(qū)因殘致貧的陳滿玉家庭、因病致貧的李萍家庭進行服務。具體是：康復訓練、技能培訓、資金扶持
2、中老年人智能產(chǎn)品的運用
對社區(qū)老年人智能手機、電腦上網(wǎng)操作進行推廣培訓服務
3、對空巢老人進行心理慰藉
4、向留守兒童送溫暖和關(guān)愛。具體是：心理慰藉、資金扶持
愛心活動策劃書范文5
指導思想：
為促進教育均衡化發(fā)展，推進學校和諧校園建設(shè)，進一步提高學校辦學質(zhì)量，堅持學校教書育人、管理育人、服務育人的辦學思想。充分發(fā)揮黨員、團員和青年教師的作用，幫助在本校就讀的英語學習方面存在困難的解決英語學習中的困難，跟上教學要求。
一、活動目標：
通過一年的補缺補差，幫助服務對象樹立學好英語的信心，提高英語學習興趣、養(yǎng)成良好的學習習慣、掌握科學的學習方法，英語基礎(chǔ)較扎實、英語運用能力得到提高、英語成績明顯上升。
二、報名形式：
教師自愿向黨支部報名，學生自愿向班主任報名，由班主任匯總交黨支部。(報名時間截止為：xx月xx日12：00)
三、活動方式：
根據(jù)報名教師的英語熟練程度和學生的英語基礎(chǔ)，學校統(tǒng)一安排每一位志愿者帶教3D4名學生，在學校對學生進行補缺補差。
四、活動時間：
教師志愿者服務隊活動期限為：20xx年xx月至20xx年xx月;利用中午休息、雙休日或其他課余時間。
五、活動管理：
學校建立教師志愿者服務隊，成立領(lǐng)導小組，由學校黨支部統(tǒng)一管理。領(lǐng)導小組對學生的原有英語基礎(chǔ)進行統(tǒng)計，第一學期期末考試后進行分析對比，第二學期考試后進行服務質(zhì)量評定，評選出優(yōu)秀志愿者。
教師志愿者服務隊領(lǐng)導小組：由曹根華負責日常事務
六、具體要求：
1、對服務對象的英語學習基礎(chǔ)和所處年級的英語教學要求有一個明確的了解;
2、制定一份詳細的幫教計劃，按計劃有步驟實施幫教;
3、經(jīng)常向任課教師了解服務對象的課堂學習情況和英語測驗考試情況，有目的地檢查學生的課堂和回家作業(yè);
4、從英語信心、興趣、習慣、方法、知識和能力等方面綜合幫助學生，講練結(jié)合;
5、幫教過程要做到耐心、細致、到位，方法科學、態(tài)度和藹。經(jīng)常與服務對象進行心靈溝通和情感交流。
6、經(jīng)常與服務對象的家長進行聯(lián)系溝通，進行適當?shù)募彝ソ逃笇?
7、做好幫教記錄和情況分析;
8、服務結(jié)束，對整個活動進行總結(jié)。
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