六一活動方案

時間：2021-11-09 09:36:27 六一活動方案我要投稿

六一活動方案

　　為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是闡明行動的時間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編收集整理的六一活動方案（精選20篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　六一活動方案1

　　一、活動目的：

　　為了讓學(xué)生過一個豐富多彩的節(jié)日，為每位學(xué)生提供一個展示自我的舞臺，營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

　　二、活動主題：

　　文明禮儀伴我行

　　三、活動時間：

　　20XX年5月31日

　　四、活動地點(diǎn)：

　　本班教室

　　五、活動內(nèi)容：

　　1、小主持人開場發(fā)言

　　2、表彰先進(jìn)。

　　3、“文明禮儀代代傳”講故事比賽

　　4、頒獎

　　六、活動準(zhǔn)備。

　　（一）、板報。

　　（二）、比賽準(zhǔn)備。

　　1、主持人用詞及禮儀訓(xùn)練

　　2、講故事比賽報名及準(zhǔn)備（各小組預(yù)選）

　　（三）、獎品準(zhǔn)備。

　　七、比賽規(guī)則。

　　1、各小組通過預(yù)選決定兩名參賽選手參加比賽。

　　2、個人比賽時間不超過3分鐘。

　　3、比賽內(nèi)容必須切合主題，表演中要聲情并茂。

　　八、評分辦法。

　　1、評委由正副班主任及各小隊(duì)隊(duì)長、學(xué)生代表擔(dān)任。比分采用10分制。

　　2、評分細(xì)則：

　　普通話 2分

　　講故事技巧 5分

　　表情動作 2分

　　儀態(tài) 1分

　　3、比賽設(shè)一等獎1名、二等獎3名、三等獎4名

　　六一活動方案2

　　一、實(shí)施背景：

　　一年一度的“六一”國際兒童節(jié)是全世界少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。以開展豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、的“六一”兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進(jìn)行，特制定此方案。

　　二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　組員：

　　三、活動時間安排：

　　5月30日（遇雨順延）

　　四、活動主題：

　　“團(tuán)結(jié) 、文明、健康、活潑、向上”。

　　五、活動地點(diǎn)

　　七里學(xué)校操場

　　六、活動內(nèi)容

　　慶“六一”文藝匯演

　　七、活動議程

　　（一）開幕式

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員及嘉賓就位

　　2、奏國歌

　　3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)李玉銘講話致歡迎辭

　　5、少先隊(duì)輔導(dǎo)員表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員（每班一名），其他學(xué)校各1名。

　　（二）文藝表演

　　（三）表彰優(yōu)秀節(jié)目

　　（四）宣布活動結(jié)束

　　八、活動人員安排

　　1、總協(xié)調(diào)：

　　2、總規(guī)劃：

　　3、活動主持：

　　節(jié)目主持：

　　4、入場總指揮：

　　5、舞臺設(shè)計布置：

　　6、攝像：

　　7、音響：

　　8、后勤：

　　9、治安保衛(wèi)：金振強(qiáng)；片區(qū)學(xué)校在指定地點(diǎn)組織好自己學(xué)生。

　　10、評委：

　　11、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計：

　　12、獎狀打印及書寫：

　　九、活動前的準(zhǔn)備

　　1、文藝節(jié)目準(zhǔn)備：

　　（1）七里小學(xué)以班為單位參加，每班5個，由班主任調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練，各個節(jié)目由各班自行決定。

　　（2）三岔學(xué)校3個節(jié)目，菜子灣學(xué)校2個節(jié)目，其余各校1個節(jié)目。

　　（3）演出服裝、道具、各班自行解決。演員化妝品由張梅霞老師購買，學(xué)校支出。

　　（4）5月25日前，各班（中隊(duì)）上交節(jié)目名稱、演出形式、臺詞。（節(jié)目及臺詞上交給謝全德.）

　　（5）5月26日，抽簽決定表演順序。

　　（6）各班（校）把優(yōu)秀少先隊(duì)員名單5月27日前上報張梅霞老師處。

　　2、班主任做好家長的邀請工作，歡迎他們來觀看節(jié)目。

　　5、文藝演出主持人、主持詞準(zhǔn)備。（張曉梅馬學(xué)龍馬明娟）

　　6、5月28日前各班（中隊(duì)）出好一期慶“六一”黑板報。

　　7、請各班（中隊(duì)）于5月26日前上交音樂到謝全德老師處。

　　十、注意事項(xiàng)：

　　1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。（負(fù)責(zé)人：班主任加強(qiáng)教育）

　　2、文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所，衛(wèi)生處將組織檢查。

　　4、紀(jì)律：學(xué)生：統(tǒng)一著校服，戴好紅領(lǐng)巾（確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請假。（負(fù)責(zé)人：班主任）

　　5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無事故。（班主任全程組織好本班學(xué)生）

　　6、非班主任工作人員安排：非班主任協(xié)助所在班的班主任工作

　　十一、評分標(biāo)準(zhǔn)：（10分為滿分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前兩個節(jié)目演出完后，再給分。）

　　（1）歌曲、舞蹈（10分）

　　1．服裝統(tǒng)一，色彩搭配效果好。（1分）

　　2．動作舒展，形象化。（3分）

　　3．方位明顯，隊(duì)形多樣。（2分）

　　4．表情豐富，有感染力。（1分）

　　5．節(jié)奏感強(qiáng)，整個節(jié)目流暢。（2分）

　　6．節(jié)目形式多樣，主題鮮明。（1分）

　　（2）相聲、小品、課本劇（10分）

　　1．表情豐富，臺風(fēng)大方，服裝整潔。（1.5分）

　　2．普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚。(1.5分)

　　3．表演要求生動流暢，有創(chuàng)意，要脫稿。(3分)

　　4．要求有感情，富有感染力。（1.5分）

　　5．故事完整，情節(jié)突出。（1.5分）

　　6．內(nèi)容健康向上，主題鮮明。（1分）

　　十二、獎項(xiàng)設(shè)置

　　設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，優(yōu)秀獎6名；優(yōu)秀演員10名。

　　六一活動方案3

　　一、活動主題：

　　“樂”與“動”共享歡樂“六一”。

　　“六一”兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，是孩子們放松心境、最歡樂的日子，也是教師和家長向孩子表達(dá)祝福的日子。今年的“六一”節(jié)，我園將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與教師、孩子與家長充分融入到‘樂’與‘動’中享受歡樂，展現(xiàn)自我”的主題來進(jìn)行。

　　二、活動目的：

　　首先讓幼兒明白六月一日是小朋友自我的節(jié)日，主動愉悅地參與各種活動，體驗(yàn)合作、交往的歡樂，體驗(yàn)親情的歡樂；增進(jìn)家園、師生、親子的情感，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。主要經(jīng)過體操、區(qū)域活動展示、親子互動等活動形式，使家長在幼兒園參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自我對如何教育孩子有所啟發(fā)，同時，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)成果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更好的促進(jìn)我們各方面的工作如期順利完成。

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　游戲活動場地、區(qū)域活動材料、輕器械、音響。

　　四、活動資料

　　幼兒體操展示、區(qū)域活動展示、親子游戲。

　　五、活動過程：

　　（1）全體幼兒體操展示

　　體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。

　　（2）區(qū)域活動展示

　　活動形式：以區(qū)域分組的形式讓孩子展示所學(xué)的知識。

　　活動目的：經(jīng)過動手制作、我行我秀的活動，培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

　　時裝表演：要求幼兒身著自我（能夠邀請家長共同制作）設(shè)計和制作的環(huán)保時裝隨著音樂大膽地進(jìn)行時裝表演。

　　我行我秀：要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫一幅畫、講一個故事。

　　智力搶答：要求幼兒根據(jù)教師提出的問題（幼兒用書中所學(xué)的知識）進(jìn)行搶答。

　　（3）親子游戲：

　　《請你跟我這樣做》

　　游戲目的是發(fā)展幼兒與家長的合作默契和模仿的本事。

　　注意事項(xiàng)：各班委托本班家委會成員進(jìn)行拍照工作，請?zhí)嵝鸭议L在觀摩和參與活動時務(wù)必不要離開座位和隨便走動，以免影響孩子們的正常活動。

　　六一活動方案4

　　一、活動主題：

　　“快樂童心，暢想六一”

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、為每一個孩子提供展示的機(jī)會，在展示活動中體現(xiàn)孩子們的成長和進(jìn)步。讓家長了解幼兒在園學(xué)到的知識。

　　2、讓每一位孩子積極參與、大膽表現(xiàn)，使孩子們度過一個快樂的六一兒童節(jié)。

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　1、教師分工：班長教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)主持人報節(jié)目；一般教師負(fù)責(zé)組織幼兒候場；二班教師負(fù)責(zé)道具和音樂。

　　2、請王xx家長、幼兒2家長幫忙攝像和照相。

　　3、幼兒提前如廁，準(zhǔn)備好，和家長一起坐在小椅子上。

　　四、活動開始：

　　開場詞：

　　教師：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光，六月的天氣，氣候宜人，到處鮮花盛開。六月的田野，草長鶯飛，生機(jī)盎然。伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝， “六一”，這個屬于孩子的節(jié)日，又來到了我們的身旁。今天，每一位老師的臉上也寫滿了笑意，因?yàn)槲覀兛吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶枱òl(fā)著生命活力，像新生的樹苗在茁壯成長。在這歡樂、美好的日子里，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！

　　主持（張xx）：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，

　　主持（馮xx）：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語

　　主持（李xx）：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地

　　主持（劉xx）：老師說，六月的陽光燦爛無比

　　主持（合）：今天，讓我們歡聚在美麗的幼兒園，一起慶祝自己的節(jié)日。下面“快樂童心，暢想六一” 演出活動現(xiàn)在開始。

　　1、主持（王xx）：小朋友們，還記得我們一起到公園去找春天嗎？春天在哪里呢？請看兒歌表演《小雨點(diǎn)，沙沙沙》、《春天的顏色》、《春天的笑聲》表演者：王鑫志、幼兒2等

　　2、主持（馮xx）：在幼兒園里，我們都有自己的好朋友，如果你不來我會想你的。請看英語歌表演I miss you my friend 。表演者：陳奕帆、黎想

　　3、主持（幼兒1）：如果我問你：你最愛的人是誰？你一定會說是媽媽，下面請聽歌曲《好媽媽》、《逛公園》、《春雨沙沙》表演者：表演者：趙雨樂、李睿琦

　　4、主持（幼兒2）：在節(jié)日里，我們會看到很多美麗的氣球，它讓我們更加開心。請聽英文歌曲Ten red balloons. 表演者：徐帥、劉思一等。

　　5、主持（王xx）：寶寶長得像媽媽，這是很自然的事，可是有這樣一種動物，他們和媽媽長得一點(diǎn)也不一樣，請聽故事――《小蝌蚪找媽媽》。表演者：李xx

　　6、主持（張xx）：動物界里最美的動物要數(shù)孔雀了，不僅因?yàn)樗齻冮L得漂亮，還因?yàn)樗麄儍?yōu)美的舞姿。下面請看舞蹈：《金孔雀輕輕的跳》表演者：宋佳琪、李冰冰等

　　7、主持（李xx）：在老爺爺?shù)霓r(nóng)場里住著很多小動物，聽，它們的歌聲多么響亮，請聽英文歌曲：Old macdonald had a farm. .表演者：李欣然、宋文罡等。

　　8、主持（幼兒3）：春天的早晨溫度適宜，空氣清新，所以，我們很多小朋友每天早晨都會高高興興的上幼兒園和老師進(jìn)行晨練，這樣不僅讓我們鍛煉了身體，還能讓我們有個好心情。下面請欣賞故事《我的心情和你一樣》。表演者：劉xx

　　9、主持（劉xx）：周末的時候，你一定喜歡和爸爸媽媽一起坐公交車去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，那樣既環(huán)保，又讓你感到快樂。請看英文歌表演：The wheels on the bus go round and round. 表演者：全體小朋友。

　　10、老師：您也許曾欣賞過無數(shù)華麗的服裝表演，也許曾瀏覽過無數(shù)精美絕倫的時裝展覽，但是今天，我們將向您展示孩子和家長們一起設(shè)計的環(huán)保服裝，他們凝結(jié)了大家的智慧和汗水，同時在活動的過程中培養(yǎng)了幼兒動手、動腦的能力，讓孩子們了解到這些平時看起來不起眼的廢舊材料還會有這樣絕妙的用處，也許未來的服裝設(shè)計師就是從這里產(chǎn)生了靈感，也許未來的科學(xué)家將從這里誕生，相信我們的孩子們，放飛之后，就會飛得更遠(yuǎn)。下面請大家欣賞我們的最精彩的節(jié)目《環(huán)保時裝秀》

　　主持（張xx）：感謝爸爸媽媽對我們的關(guān)心、愛護(hù)，我們才成長得這樣健康！

　　主持（幼兒3）：感謝老師教我們唱歌、畫畫，和我們一起做游戲，我們才能有今天的進(jìn)步。

　　主持（合）：讓我們代表中六班的小朋友向所有的老師和爸爸媽媽，說一聲：“謝謝，你們辛苦了！”祝大家身體健康，萬事如意!祝小朋友們健康成長，節(jié)日快樂！

　　“歡樂童心、暢想六一”演出活動到此結(jié)束，謝謝大家！

　　六一活動方案5

　　一、指導(dǎo)思想

　　透過開展慶祝“六一”活動，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，使隊(duì)員在用心的參與中體驗(yàn)群眾合作的快樂，開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛校園、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活的情感，歡度一個能回味、有好處的六一兒童節(jié)。

　　二、活動主題

　　“我的六一，我做主”

　　三、活動資料

　　本次慶祝“六一兒童節(jié)”以上海世博會為契機(jī)，以玉樹地震為教育主線，透過開展“祖國發(fā)展我成長”黑板報評比、“慶六一書畫展”評比。慶六一合唱比賽，“快樂童年我做主”慶六一文藝匯演四個一活動來展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。

　　活動時間：

　　20xx年5月18日——20xx年6月1日

　　四、各部門工作安排：

　　1、活動總負(fù)責(zé)：xx

　　2、活動安排：xx

　　3、后勤總負(fù)責(zé)：xx(包括物品購買、分發(fā)等)

　　4、安全負(fù)責(zé)人：xx

　　5、拍照：xx

　　6、音響：xx

　　7、節(jié)目編排：xx

　　8、環(huán)境布置：慶祝大會會場布置(吳清強(qiáng)張春雨負(fù)責(zé))。

　　五、具體活動安排：

　　1、黑板報評比：5月18日周前會上布置，到5月27日統(tǒng)一評比。(吳清強(qiáng)負(fù)責(zé))

　　2、書畫展評比：5月12日進(jìn)行展板布置，書法展要求16開寫字紙，繪畫要求8開紙，對學(xué)生優(yōu)秀作品做成展板進(jìn)行展示于5月12日前上交。(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))

　　3、合唱比賽：5月20日五、六年級每班最低20人，國歌必唱歌曲，再唱一首自選歌曲。(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))

　　4、慶祝六一文藝匯演：

　　8：00全校舉行游街活動，由校園出發(fā)向西直鎮(zhèn)政府回到，方隊(duì)順序：國旗、軍樂隊(duì)、花束隊(duì)、花環(huán)隊(duì)、少先隊(duì)旗、各班方隊(duì)、彩旗隊(duì)。回到到校園后舉行慶六一文藝匯演。

　　六、活動要求：

　　1、五月下旬請各班主任老師根據(jù)校園總方案設(shè)計用心準(zhǔn)備，布置好具體的工作，個性是班級文藝慶祝活動的節(jié)目安排，各班級慶祝方案于5月25日前上交政教處。

　　2、游街活動務(wù)必從安全性、觀賞性、操作性等角度思考設(shè)計具體項(xiàng)目。6月1日，全體教師個性留心維護(hù)好安全工作。

　　六一活動方案6

　　為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌，經(jīng)中心學(xué)校研究決定5月23日在溪小學(xué)舉行"慶六一、展風(fēng)采"為主題的慶祝活動。為使慶祝活動順利進(jìn)行，特制定本方案如下：

　　一、活動目的

　　通過開展"慶六一、展風(fēng)采"活動，使兒童在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個幸福，難忘的"六一"兒童節(jié)。使教師、家長在參與gw9080兒童節(jié)的活動中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會展示學(xué)生的風(fēng)采活動，進(jìn)一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。

　　二、活動內(nèi)容

　　1，學(xué)生作品展示；

　　各校在xx小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨(dú)設(shè)立一個展示臺，此項(xiàng)工作必須在慶祝會前一天完成。中心學(xué)校將派人到實(shí)地督促。

　　2，文藝節(jié)目匯演。

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，紅兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動工作。

　　四、活動安排

　　時間：20xx年5月23日。

　　地點(diǎn)；xx小學(xué)。

　　主辦單位：中心學(xué)校

　　場所布置：會標(biāo)，宣傳標(biāo)語

　　出席人員：縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長。

　　活動程序：

　　1、8；00—8；30；慶祝儀式。升國旗。領(lǐng)導(dǎo)講話。溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞。

　　2、8；40—12；30；上級領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目。

　　3、8：30—9：00；評委觀看各校學(xué)生作品，并給作品評分。

　　4、9；00—12；50；文娛匯演，評委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評分。

　　5、12；00—12；30；公布評比結(jié)果、頒獎。；

　　五、活動要求；

　　（1）、5月22日，各校攜帶本校學(xué)生作品到溪小學(xué)布置展廳。教室安排；溪小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東，第一個教室xx小學(xué)、xx小學(xué)，二個教室溪小學(xué)，三個教室xx中學(xué)，第四個教室xx小學(xué)、xx小學(xué)。

　　（2）、5月23日上午，各校選派20名學(xué)生代表（包括演員）及領(lǐng)隊(duì)和輔導(dǎo)老師參加，xx小學(xué)、x中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊(duì)旗，參加活動的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好。

　　（3）、各校代表必須在5月23日上午7；30之前趕到活動地點(diǎn)。

　　（4）、活動布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé)，xx小學(xué)配合完成。

　　（5）、各校推薦一名教師作為慶祝活動的評委，組成慶祝活動評審小組。評分方法：去最高分和最低分，取其平均分為該項(xiàng)目得分。

　　六、活動評比

　　1、評比項(xiàng)目；

　　（1）學(xué)生作品、

　　（2）文娛節(jié)目、

　　（3）學(xué)校總評

　　2、獎項(xiàng)設(shè)置；

　　（1）學(xué)生作品；一等獎1個；二等獎2個；三等獎3個；

　　（2）文娛節(jié)目；一等獎1個；二等獎2個；三等獎3個；

　　（3）學(xué)校總評；一等獎1個；二等獎2個；三等獎2個；

　　3、獎金設(shè)置

　　（1）、學(xué)生作品獎：一等獎30元、二等獎20元、三等獎10元。

　　（2）、文娛節(jié)目獎：一等獎50元、二等獎30元、三等獎10元。

　　（3）、學(xué)校總評：一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。

　　六一活動方案7

　　“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進(jìn)行，為了使慶祝活動順利進(jìn)行，特制定此方案。

　　一、活動目標(biāo)

　　通過開展慶祝“六一”系列活動，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀孩子的節(jié)日慶祝活動中，進(jìn)一步感悟孩子教育的觀念，使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示我校的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本校的良好形象。

　　二、活動主題和宣傳口號

　　活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會感恩

　　宣傳口號：

　　解放孩子的嘴巴，使孩子會說；

　　解放孩子的雙手，使孩子會玩；

　　解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

　　三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：xxx校長

　　組員：xxx、中隊(duì)輔導(dǎo)員

　　四、活動準(zhǔn)備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境；張貼宣傳標(biāo)語。

　　時間：20xx年x月x日至20xx年x月x日

　　2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書法、美術(shù)、作文比賽。學(xué)前班、一年級：以美術(shù)作品為主，主題是：“紅領(lǐng)巾心向黨，祖國發(fā)展我成長”。

　　二、三年級：以硬筆書法為主，以“陽光下成長”為主題，也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。

　　四、五年級：以作文為主，主題是感恩父母或尊重老師為主題。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊(duì)部。

　　評比辦法：待定

　　書法作品評委：xxx

　　美術(shù)作品評委：xxx

　　作文評委：xxx

　　3、慶“六一”主題黑板報評比

　　時間：5月28日放學(xué)前完成

　　負(fù)責(zé)人：各班主任

　　4、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”表彰

　　少先隊(duì)大隊(duì)部將于“六一”兒童節(jié)，表彰一批在爭當(dāng)“四好少年”活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀隊(duì)員，名額為本班學(xué)生的5%。各班要嚴(yán)格對照“四好少年”的標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)生民主推薦的基礎(chǔ)上，確定被表彰人員，5月25日前將名單報大隊(duì)部。

　　5、“慶祝六一”文藝匯演

　　每班準(zhǔn)備文藝節(jié)目1個，可以是歌舞、相聲、小品、朗誦、課本劇等等，要有一定水平，展示出學(xué)生特長，內(nèi)容要活潑，健康，向上。

　　5月20日前將節(jié)目形式、名稱、人數(shù)、表演者等情況報大隊(duì)部。

　　6、6月1日上午8：00———10：00進(jìn)行新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式和全校慶六一文藝節(jié)目演出。

　　文藝匯演將對各班節(jié)目進(jìn)行評比，評選出優(yōu)秀節(jié)目。

　　五、攝影報道

　　xxxx

　　六、注意事項(xiàng)

　　1、注意安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。

　　2、講文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

　　4、講紀(jì)律：著裝整潔，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請假。

　　六一活動方案8

　　六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節(jié)日，我社區(qū)將舉行慶六一親子游園活動。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì)，讓每一個孩子在節(jié)日中積極參與，充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂，更好地開展本次活動，取得較好的社會效益，特制定活動方案如下：

　　一、活動目標(biāo)

　　1、通過活動的開展，讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛，成為孩子們美好的記憶。

　　2、增強(qiáng)家校聯(lián)系、社區(qū)合作、形成共同育人的合力。

　　3、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動，以增強(qiáng)家長與孩子之間的合作，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

　　二、活動安排

　　1、活動時間：6月1日上午9：30

　　2、活動地點(diǎn)：XX大街羽毛球場(XX苑對面)

　　3、參與人員：轄區(qū)少年兒童

　　4、音響：XX、XX

　　5、拍照：XX

　　6、場地規(guī)劃、安全工作：當(dāng)天值班護(hù)街隊(duì)

　　7、主持人：XX

　　三、游園活動項(xiàng)目

　　以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,以游戲的形式參加各組游戲活動：

　　游戲一：運(yùn)西瓜

　　游戲玩法與規(guī)則：家長和小孩雙手各握一根體操棒，棒上放西瓜(皮球)，走到終點(diǎn)，繞過小椅子后返回起點(diǎn)線，先到的家庭為勝。(負(fù)責(zé)人：XXX)

　　游戲二：盲人打鼓

　　游戲玩法與規(guī)則：家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛，在距離10米遠(yuǎn)的地方手拿鼓槌，沿直線向前，擊中掛在墻面上的鼓為贏。(負(fù)責(zé)人：XX)

　　游戲三：摸瞎子

　　游戲玩法與規(guī)則：爸爸或媽媽蒙上眼睛，用雙手去摸，從三個孩子中正確地摸出自己的孩子，被摸的孩子不得發(fā)出聲音，以摸中者為勝。(負(fù)責(zé)人：XXX)

　　游戲四：夾小球

　　游戲玩法與規(guī)則：家長與小孩兩兩合作，輪流夾玻璃球，孩子和家長用筷子夾，從盤子里夾到對面桌子碗里，中途掉下返回再開始，一分鐘內(nèi)夾30個為勝。(負(fù)責(zé)人：XXX)

　　游戲五：比比誰的眼力好(投環(huán))

　　玩法每人有4個膠圈，投進(jìn)一個便得到一份小獎品，投進(jìn)兩個以上得一張兌獎卷。(負(fù)責(zé)老師：XX)

　　六一活動方案9

　　一、活動主題

　　慶祝六一共享快樂

　　二、活動指導(dǎo)思想

　　一年一度的六一兒童節(jié)是孩子們心中最隆重的節(jié)日，學(xué)校希望通過豐富多采的活動，送給孩子們一個快樂的節(jié)日。通過參與活動的進(jìn)程，送給孩子們一個成長的記憶，送給孩子們一個展現(xiàn)的舞臺。讓他們在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。

　　三、活動時間

　　20xx年5月29日14：00-16：00

　　四、活動地點(diǎn)

　　書香廣場舞臺及各班教室

　　五、活動流程

　　1.在歡快的兒童樂曲聲音中集中。

　　2.管樂和旗舞表演開場。

　　3.校長送上節(jié)日祝語。

　　4.校長及教師代表派發(fā)“成長快樂糖”

　　5.快樂游園活動活動正式開始。

　　六、活動游戲規(guī)則

　　1.比比誰的運(yùn)氣好

　　規(guī)則：主持人要預(yù)備好十五顆色采不一樣的珠子，其中紅色的有七顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓一次，每次只抓三個珠子（抓多不算），若其中有兩顆紅色珠子，則中獎；反之，沒有中獎。

　　2.吹乒乓球

　　規(guī)則：主持人要預(yù)備好八個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水，豎排。每四個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另外一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則得獎。每次參賽兩人。

　　六一活動方案10

　　一、活動主題：

　　快樂童心，暢想六一

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、營造節(jié)日喜慶氛圍，為學(xué)生成長導(dǎo)航。

　　2、展示學(xué)生多才多藝的風(fēng)采，搭建團(tuán)結(jié)協(xié)作全員參與的平臺。

　　3、提倡一名學(xué)生只參與一項(xiàng)表演或展示，盡可能讓更多的學(xué)生參與，避免重復(fù)。

　　三、活動內(nèi)容：

　　豐富多彩的表演。

　　四、活動過程：

　　1、班主任：同學(xué)們：下午好！

　　沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們即將迎來綠柳成蔭，花香四溢六月，這我們播種希望的季節(jié)。唱吧、跳吧！讓我們用動聽歌聲抒發(fā)心中對老師的無限熱愛；讓我們用美妙舞姿展現(xiàn)我們的良好藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌。

　　2、班主任：簡單介紹六一的來歷、世界各國的兒童節(jié)和祝詞。

　　3、班主任：演出現(xiàn)在開始，首先請（甲）代表全班同學(xué)講話。

　　4、（甲）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

　　（乙）童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。

　　（甲）童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

　　（乙）童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

　　5、（甲）請欣賞合唱：《春天在那里》

　　6、（甲）詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動。我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了！

　　（乙）所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。

　　（1）（甲）首先請xx同學(xué)朗誦古詩（略）。

　　（2）（乙）詩歌朗誦——獻(xiàn)給快樂的同學(xué)們，即回顧往昔歲月，同時表達(dá)出無限的希望和高遠(yuǎn)的理想。

　　7、欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》，表演的同學(xué)有……，伴舞的同學(xué)有……。

　　8、欣賞巧斗嘴兒，表演者xx同學(xué)和xx同學(xué)。

　　9、欣賞故事《好朋友》，表演者xx同學(xué)和xx同學(xué)。

　　10、珍惜時光。

　　11、主持詞結(jié)束語：

　　（甲）六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。

　　（乙）六月有童年的沃土，有童年的太陽。

　　（甲）在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。

　　（乙）我們將會用智慧與熱情的種子

　　（甲）用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

　　（合）共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。

　　（乙）“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

　　12、全班結(jié)束語：慶祝六一兒童節(jié)。

　　六一活動方案11

　　一、指導(dǎo)思想

　　1、為豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生良好的朗誦能力，進(jìn)步語文素養(yǎng)，創(chuàng)建良好的校園文化，修建濃郁的讀書氛圍。

　　2、進(jìn)一步推動我校規(guī)范漢字，關(guān)注青少年對漢字知識與文化傳統(tǒng)的認(rèn)知，體現(xiàn)漢字之美，鼓勵小學(xué)生酷愛漢字，鐘情傳統(tǒng)文化的發(fā)展，經(jīng)學(xué)校研究，決定舉行“書香飄校園，歡樂慶六一”朗誦比賽和漢字聽寫比賽，以此進(jìn)步學(xué)生的說話能力和朗誦水平，激起學(xué)生讀書、寫字的愛好與熱情，讓學(xué)生在活動中沐浴書香的氣味，享受瀏覽、書寫的快樂。

　　二、活動對象

　　全體學(xué)生。

　　三、活動情勢

　　1、“書香飄校園，歡樂慶六一”學(xué)生讀寫繪展。(時間初定：x月xx—xx號)

　　2、“書香飄校園，歡樂慶六一”學(xué)生朗誦比賽。(時間初定：x月xx號上午)

　　3、“書香飄校園，歡樂慶六一”小學(xué)生漢字聽寫。(分年級進(jìn)行，穿插在朗誦比賽中)

　　四、活動規(guī)則

　　(一)、讀寫繪展

　　讀寫繪的主題不限，主要結(jié)合班級管理每月一事的主題安排，各班自定，要求圖文一致。每班在x月xx號前，上交優(yōu)良讀寫繪作品8份到大隊(duì)部，屆時學(xué)校將組織評獎并展出。

　　(二)、朗誦比賽

　　1、朗誦篇目為詩歌、散文、課內(nèi)外瀏覽、故事等。參賽內(nèi)容健康，積極向上，切合主題，合適小學(xué)生朗誦。同時鼓勵穿插舞蹈、吟唱、字畫等藝術(shù)表演情勢，以進(jìn)一步提升詩文朗誦的藝術(shù)表現(xiàn)力、感染力。

　　2、比賽時要求脫稿，必須用普通話，發(fā)音正確，感情充分，富有表現(xiàn)力，到達(dá)一定朗誦效果。

　　3、參賽人數(shù)原則上要責(zé)備員參與，最低不得少于班級總數(shù)的30%。

　　(三)、漢字聽寫

　　1、漢字聽寫采用積分制：每班3位選手每人聽寫詞語3個，每聽對一個得10分，以每隊(duì)總得分高低計入名次。如遇總分相同再進(jìn)行第二輪復(fù)賽。

　　2、主持人報出聽寫內(nèi)容，選手書寫在黑板上，由裁判確定是否是正確。

　　3、60秒時間內(nèi)，正確書寫出所報的詞語，并做到不倒筆，時間到后不可以再作修改。

　　4、聽寫范圍：小學(xué)階段本年級語文課本中新學(xué)過的字詞，校園內(nèi)常見經(jīng)常使用的字詞。

　　五、其它要求

　　1、各班主任要高度重視，組織學(xué)生扎實(shí)展開“書香飄校園”活動，保證學(xué)生讀書時間，積極參加本次比賽，擴(kuò)大學(xué)生知識積累，進(jìn)步學(xué)生瀏覽愛好和能力，提升文化氛圍，修建書香校園。

　　2、各班可請語文老師協(xié)助，要認(rèn)真選材，努力創(chuàng)新情勢，悉心指導(dǎo)，豐富內(nèi)容，確保比賽活動的針對性和實(shí)效性。

　　六、嘉獎辦法

　　1、讀寫繪展：按年級組各評出一等獎4名、二等獎8名、三等獎若干。

　　2、朗誦比賽：按年級組各評選出一等獎一位、二等獎一位、三等獎兩名。

　　3、漢字聽寫：按年級組以團(tuán)體總得分高低記名次。

　　七、組織保彰

　　1、讀寫繪展：xx。

　　2、活動現(xiàn)場總指揮：xx。

　　3、主持安排：xx。

　　4、活動策劃：xx。

　　5、音響設(shè)備：xx。

　　6、進(jìn)退場秩序及現(xiàn)場秩序負(fù)責(zé)人：xx。

　　7、攝影照相：xx。

　　8、場地安排布置：xx。

　　9、計時計分：xx。

　　八、評委：

　　未盡事宜，另行通知。

　　附具體評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　朗誦比賽采取10分制，其中：

　　(1)主題選材(2分)：鮮明突出，內(nèi)容積極向上。

　　(2)節(jié)目情勢(2分)：情勢靈活新奇，人線人一新。

　　(3)語言技能(2分)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音正確，吐字清楚，聲音洪亮，語言流暢，語速得當(dāng)。

　　(4)形象儀表(2分)：穿著得體，體態(tài)語適當(dāng)，表演到位，臺風(fēng)大方。

　　(5)表達(dá)效果(2)感情充分，感染力強(qiáng)，現(xiàn)場效果好。

　　六一活動方案12

　　一、活動目的：

　　“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

　　二、活動時間安排：

　　xx年5月31日下午13:50—16：30

　　三、活動地點(diǎn)：

　　二年級六個教室;

　　四、參與對象：

　　全體二年級教師及隊(duì)員。

　　五、活動準(zhǔn)備

　　1、活動前，各輔導(dǎo)員對本中隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、誠信等方面的思想教育，使隊(duì)員們懂得正常、有序、安全、有禮地參加游藝活動。各中隊(duì)可自選兩名隊(duì)員協(xié)助老師負(fù)責(zé)現(xiàn)場調(diào)控。

　　2、各中隊(duì)在輔導(dǎo)員的組織下，準(zhǔn)備好活動所需物品并提前做好活動場地的布置。

　　3、學(xué)生在游戲中獲得6個獎?wù)碌目梢該Q一份禮物。

　　六、活動安排：

　　1、二(1)班：貼鼻子

　　負(fù)責(zé)老師：石輝英鐘澤娜

　　游戲規(guī)則：學(xué)生站在3米以外蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈后走到黑板上給人物像畫貼上鼻子，貼到恰當(dāng)位置的為勝，可以獲得一個蓋章。

　　2、二(2)班：跳繩

　　負(fù)責(zé)老師：林綺華陳珠

　　游戲規(guī)則：學(xué)生不間斷跳繩50個為勝，可以獲得一個蓋章。

　　3、二(3)：夾氣球跳

　　負(fù)責(zé)老師：王宇珍曾文瓊

　　游戲規(guī)則：學(xué)生在大腿間夾著一個氣球繞著教室走一圈，氣球沒有掉下來為勝，可以獲得一個蓋章。

　　4、二(4)班過獨(dú)木橋

　　負(fù)責(zé)老師：潘瑛瑛姚少萍

　　游戲規(guī)則：手拿乒乓板，板上放一個乒乓球，從起點(diǎn)走到對面再走回來，途中要繞開障礙物。在30秒內(nèi)乒乓球沒有掉落地上為勝。

　　5、二(5)班：原地踏步

　　負(fù)責(zé)老師：楊永玉章雪敏

　　游戲規(guī)則：比賽分為三組，每組3人，選手蒙上眼睛，在指定的圓圈里踏步，30秒內(nèi)未踏出圓圈即為獲勝。

　　6、二(6)班：筷筷瓶安

　　負(fù)責(zé)老師：鄧豐

　　游戲規(guī)則：主持人準(zhǔn)備好若干支筷子，若干個空啤酒瓶，參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶子約1米的距離，瞄準(zhǔn)瓶子，放掉手中的筷子，如果筷子掉進(jìn)瓶里，即可得獎。每人可投三次。

　　六一活動方案13

　　一、活動目標(biāo)

　　通過開展慶祝"六一"活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮。用豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。

　　二、活動主題：

　　傳承井岡精神，爭做陽光少年。

　　三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　四、活動對象：

　　全體少先隊(duì)員、學(xué)生家長

　　五、活動項(xiàng)目及要求

　　1、"慶六一"繪畫、書法和寫字展。以紅色文化為主題，一至五年級的同學(xué)以繪畫、或?qū)懽值男问秸宫F(xiàn)童真、童趣。繪畫每班選出3幅作品參評參評。被評到獎的作品將在學(xué)校展出。

　　2、文藝匯演

　　(1)節(jié)目編排。

　　器樂隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)各負(fù)責(zé)一個節(jié)目。一至四年級組上報2個節(jié)目、五年級上報1個節(jié)目。節(jié)目形式不限，內(nèi)容要求健康積極向上，每個節(jié)目演出時間不得超過6分鐘。

　　演出時間：20xx年6月1日上午8：10—11：00

　　(2)演出地點(diǎn)：校操場舞臺

　　六、人員安排

　　場地布置：

　　音響：

　　攝像：

　　化妝：(年級組長安排)各年級的老師負(fù)責(zé)相應(yīng)年級組的學(xué)生化妝和教師化妝，合唱隊(duì)由綜合組老師負(fù)責(zé)化妝(陳楠負(fù)責(zé)聯(lián)系)，舞蹈隊(duì)由幼兒園部分教師負(fù)責(zé)(羅瑩負(fù)責(zé)聯(lián)系)。

　　節(jié)目編排：

　　主持人：

　　安全保衛(wèi)：各班主任和配班教師負(fù)責(zé)本班學(xué)生的紀(jì)律與安全、衛(wèi)生工作，值日學(xué)生負(fù)責(zé)督促、檢查。

　　后勤服務(wù)：

　　七、開幕式流程

　　第一項(xiàng)：李校長講話

　　第二項(xiàng)：文藝演出

　　八：節(jié)目評獎：

　　1、評委：張映(負(fù)責(zé))周文芳、王紅鳳、肖志鳳、肖麗紅、劉麗萍、

　　2、統(tǒng)計：張翠萍(去掉一個最高分和一個最低分，取平均分。)

　　校級節(jié)目評出一、二、三等獎，評選結(jié)果納入考核。

　　各年級組的節(jié)目分別評出一、二、三等獎，評選結(jié)果納入年級組考核分別加4分、2分、1分。

　　六一活動方案14

　　一、活動主題

　　共享“六一”，快樂“玩美”

　　二、主辦及承辦

　　主辦單位：校工會、筑夢創(chuàng)客園

　　承辦單位：張勇工作室

　　三、活動對象

　　xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院在崗青年教職工4至6歲的孩子

　　四、活動目標(biāo)

　　通過開展"六一"系列活動，增加親子的互動，在游戲中享受畫畫;團(tuán)隊(duì)合作游戲，讓小朋友明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性;室外探寶，讓孩兒們在“探”的過程中給孩子們增設(shè)更多的障礙，讓孩子門發(fā)揮自己的智慧，過關(guān)斬將，最終抱得“寶貝”歸，讓孩兒們在創(chuàng)客園度過一個難忘的節(jié)日。

　　五、活動范圍

　　筑夢創(chuàng)客園一樓工作室、走廊、樓前空地、樓間花園等

　　六、活動方案(3+1)

　　活動分為三個內(nèi)容和一個備選：

　　1.水上畫畫-神奇的水拓畫(親子互動項(xiàng)目)

　　2.彩色石頭拼圖(團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目)

　　3.室外探寶(個人智慧展示項(xiàng)目)

　　4.我是手工小能手-制作小眼鏡(親子項(xiàng)目)

　　七、活動要求

　　1.親子活動的參與對象為孩子的爸爸或媽媽，盡量不要請爺爺、奶奶或親戚代勞，無論工作有多忙，請在一年中唯一的這次活動抽出時間陪陪孩子。由于場地有限，所以每個孩子只允許一位家長陪同參加活動。

　　2.進(jìn)入活動場地后家長必須帶好自己的孩子一切聽從現(xiàn)場工作人員的安排。我們在活動中每個工作人員負(fù)責(zé)4-5個孩子，負(fù)責(zé)孩子們在活動中的引導(dǎo)和安全。

　　3.活動現(xiàn)場不允許攜帶食品，確保場地衛(wèi)生整潔。

　　六一活動方案15

　　一、活動時間：

　　20xx年x月x日(星期五)15:00

　　二、活動地點(diǎn)：

　　東王馬小學(xué)主干道

　　三、活動主題：

　　歡慶六一、快樂相伴

　　四、活動目的：

　　“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，為了讓學(xué)生們過一個快樂的節(jié)日，培養(yǎng)學(xué)生的能力，給予每個學(xué)生展示自己才能的機(jī)會，學(xué)校特舉行慶祝活動，為全體師生鋪設(shè)一個一展身手的平臺，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

　　五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　六、安全領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　成員：

　　七、活動時間安排

　　1、15：00 全體起立奏國歌;

　　2、15：10 校長致六一獻(xiàn)辭;

　　3、15：15 韻律操開始

　　4、16：25 文藝節(jié)目開始

　　5、17：35 頒獎儀式

　　8、17：40 活動結(jié)束

　　八、彩排時間：

　　5月31日(星期四)下午(從低到高)

　　九、活動注意事項(xiàng)：

　　各班主任教師在活動前對學(xué)生進(jìn)行活動紀(jì)律的教育：

　　1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。

　　2、文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。

　　4、紀(jì)律：戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請假。

　　十、人員工作安排

　　1、安全秩序

　　(1)、安全小組做好活動當(dāng)天安全保衛(wèi)工作

　　(2)、各班班主任及搭班老師維護(hù)好自己班級秩序

　　2、節(jié)目組評委：

　　韻律操評委：xxx

　　要求：現(xiàn)場評分、客觀公正。

　　文藝節(jié)目評委:為了全體學(xué)生參與到節(jié)目中來，讓每一位學(xué)生都感受到六一兒童節(jié)的快樂，評委是全體學(xué)生。每一個節(jié)目結(jié)束后，讓學(xué)生舉手表決，喜歡的舉手，不喜歡的不舉手，舉手次數(shù)多的節(jié)目為優(yōu)秀節(jié)目。各班老師負(fù)責(zé)查自己班級的舉手人數(shù)統(tǒng)計。

　　十一、韻律操評分規(guī)則

　　1、服裝整齊(2分);

　　2、動作到位、一致、優(yōu)美大方(2分);

　　3、有無音樂伴奏(2分);

　　4、有無領(lǐng)操(2分);

　　5、全體參與(2分)。

　　十二、獎項(xiàng)設(shè)置

　　韻律操：一、二年級取第一名；三-六年級取前兩名。

　　文藝節(jié)目：一-三年級取前三名；四-六年級取前三名。

　　六一活動方案16

　　一、活動目的：

　　在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié)，通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

　　二、活動主題：

　　我歌唱，我游戲，我快樂。

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫好主題語。

　　2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：排練故事劇;大合唱;設(shè)計各項(xiàng)游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

　　3、準(zhǔn)備活動獎品。

　　4、音樂、謎語數(shù)條。

　　四、活動過程：

　　(一)整隊(duì)

　　(二)主持人宣布后“六一”快樂!慶祝活動開始。

　　男：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋果誘人的季節(jié)。

　　女：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚(yáng)的'季節(jié)。

　　男：噢，六月的日子是多么地精采。

　　女：六月的日子多么令人向往。

　　男：現(xiàn)在，當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去。

　　女：熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!

　　合：我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日!今天，我們相聚在一起，共同慶祝”六一”兒童節(jié)!“六一”快樂聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

　　(三)首先請輔導(dǎo)員致賀詞。

　　(四)表演活動。

　　1、男：六月是花兒盛開的季節(jié)，空氣中夾著花兒的清香，請聽朱昱韜獨(dú)唱《卡通卡通》。

　　2、女：我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來露一手，首先請鈕以澄自彈自唱《十二生肖歌》。

　　3、男：我們來玩游戲：搶凳子。

　　4、女：我們來幾個腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。

　　5、請聽xx獨(dú)唱《鈴兒響叮當(dāng)》。

　　6、請聽xx帶來的古詩。

　　7、請聽xx男聲二聲合唱《月亮月光光》。

　　8、游戲：傳氣球。

　　9、請聽xx帶來的歌曲聯(lián)唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。

　　10、看我們的xx帶來了許多歇后語，我們來聽聽。

　　11、請聽xx帶來女聲小合唱《快樂的“六一”》。

　　12、下面我們來玩擊鼓傳花，鼓聲停了，誰的手上有花就要表演節(jié)目。

　　13、我們來欣賞xx的課本劇《狐假虎威》，請幾個女同學(xué)來讀旁白。

　　14、今天是我們的節(jié)日，為了慶祝我們的。節(jié)日，我們一起來合唱《快樂的節(jié)日》。

　　(五)學(xué)生成果展示：學(xué)生的作業(yè)、圖畫、小發(fā)明小制作展示。

　　(六)評選班級優(yōu)秀之星：文明之星、學(xué)習(xí)之星、運(yùn)動之星、紀(jì)律之星、勞動之星。

　　五、輔導(dǎo)員講話：

　　“六一”的歌兒是甜甜的，“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日，讓我們盡情地唱，盡情地笑。祝愿你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。

　　合：不知不覺，半天就過去了，讓我們抓緊這大好時光學(xué)習(xí)吧!并讓我們永遠(yuǎn)記住這快樂的日子!聯(lián)歡會到此結(jié)束。

　　六一活動方案17

　　一、指導(dǎo)思想：

　　一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓學(xué)生過個豐富多彩的節(jié)日，給學(xué)生一次展示自我的機(jī)會，我校將舉行“小百靈”合唱比賽。

　　二、活動時間：

　　20XX年XX月XX日上午8：00

　　三、活動地點(diǎn)：

　　本校舞臺

　　四、活動議程：

　　1、XX區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)講話。

　　2、X校長講話。

　　3、新生入隊(duì)儀式。

　　4、表彰。

　　5、“小百靈”合唱比賽（主持人：XX、XX）

　　五、活動要求：

　　1、新少先隊(duì)員及XX、XX老隊(duì)員在學(xué)校舞臺右側(cè)（西側(cè)）列隊(duì)準(zhǔn)備。

　　2、各班按照合唱比賽順序提前2個節(jié)目候場，候場時不能影響比賽班級。

　　3、各班把磁帶提前2個節(jié)目送到廣播室，并注明曲目、A面或B面。也可以本班學(xué)生伴奏（學(xué)校配備鋼琴、電子琴最好自帶。）

　　4、從舞臺西側(cè)進(jìn)場，舞臺東側(cè)退場，進(jìn)退場要有秩序，不能大聲喧嘩、以免影響其它參賽班級。

　　六、活動工作人員安排：

　　舞臺總監(jiān)：XX

　　評委：XX、XX、XX燕、XX、XX、XX、XX

　　（注：評委對所教班級不予以打分，做回避。）

　　統(tǒng)計：XX

　　音響師：XX、XX

　　場地安排：XX（包括各班進(jìn)出場安排）

　　合唱臺和主席臺布置：XX智（組長）、XX、XX、XX

　　六一活動方案18

　　一、活動意義：

　　一年一度的六一兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝“六一”活動。

　　使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。

　　二、活動主題：

　　文明、健康、團(tuán)結(jié)、協(xié)作。

　　三、活動地點(diǎn)：

　　智慧小學(xué)活動室

　　四、具體活動內(nèi)容：

　　（一）活動內(nèi)容

　　本次活動以“我的中國夢”為主題，各班選定二個節(jié)目自行組織訓(xùn)練。

　　（二）時間安排：

　　1、各班在5月20日前上報參賽曲。

　　2、5月30日在學(xué)校舉行慶祝活動。(如有時間變更，另行通知)

　　（三）評比方式

　　按照年級段評比，以分值形式計入計名次，各段取一、二等獎各一名。

　　五、具體活動安排：

　　1、總體規(guī)劃：校長室

　　2、場地布置：

　　3、攝影攝像：

　　4、后勤保障：

　　5、宣傳發(fā)動、組織：

　　6、保衛(wèi)：

　　7、評委：

　　8、統(tǒng)計：

　　六、活動具體要求：

　　1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動，做好準(zhǔn)備工作。

　　2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確，到時準(zhǔn)確及時地參與活動。

　　3、請各班班主任教育好學(xué)生遵守紀(jì)律、講文明等日常行為習(xí)慣。

　　4、活動當(dāng)天班主任到班級場地保持會場秩序。

　　七、注意事項(xiàng)：

　　1、講安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。

　　2、講文明：自覺就座，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。

　　4、講紀(jì)律：著裝整齊，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請假。

　　六一活動方案19

　　一、活動目的：

　　為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的六一國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶六一文藝匯演活動。

　　二、時間安排：

　　20xx年5月31日

　　三、活動主題：

　　一個也不能少

　　為了讓孩子們過一個更快樂的六一兒童節(jié)，我們本次的活動主題是一個也不能少，每個班兩個節(jié)目，其中一個節(jié)目必須是集體節(jié)目，所有的孩子都參加，讓每一個孩子在屬于他們的節(jié)日里，都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!

　　四、組織方法：

　　1、以班級為單位參賽，每個單位出2個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

　　2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報xx老師處，以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

　　五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：

　　1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映六一兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

　　2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

　　3、每個節(jié)目要體現(xiàn)精、新，每個節(jié)目時長不超過4分鐘。

　　六、各工作內(nèi)容、注意事項(xiàng)及負(fù)責(zé)人安排如下：

　　1、后勤：邀請村民幫忙負(fù)責(zé)會場、校園、校門口安全工作。負(fù)責(zé)人：xx。

　　2、評委：每班選兩名家長當(dāng)評委，于5月27日聯(lián)系好，并報到詹曉靜老師處。5月30日晚上7：00，召開家長評委會議。負(fù)責(zé)人：xx

　　3、收尾：5月31日晚上結(jié)束后，將場地清理好。負(fù)責(zé)人：馬利娜。

　　4、獎品：5月31日下午4：00前，班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4：00優(yōu)秀小組及組長到舞臺照相。負(fù)責(zé)人：xx。

　　5、所需物品及采購：化妝品：馬利娜;書畫用品：黃景寬;其他活動用品采購：xx

　　6、當(dāng)天晚飯安排：當(dāng)晚就餐的有老師、住宿學(xué)生、幫忙化妝的家長、家長評委。負(fù)責(zé)人：xx

　　七、活動流程：

　　本次活動共分為兩部分：

　　5月31日下午4：30，進(jìn)行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽，屆時將邀請本鎮(zhèn)書法名家到校指導(dǎo)。

　　5月31日晚上7：30，進(jìn)行文藝匯演。

　　(后附節(jié)目單)

　　八、文藝匯演評分標(biāo)準(zhǔn)及評分規(guī)則：

　　1、每項(xiàng)起評分8.0分，滿分10分，小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。

　　2、去掉最高分、最低分，計算每隊(duì)平均分，然后把四項(xiàng)的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個節(jié)目演出完后，再給分。)

　　3、評獎分低年級組(幼兒班，一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進(jìn)行綜合評獎。

　　4、現(xiàn)場打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名。

　　九、非班主任工作人員安排：

　　非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作，生活教師負(fù)責(zé)學(xué)生更換衣服。

　　六一活動方案20

　　“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使學(xué)生人人自主參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，小學(xué)六一活動方案。

　　一、活動目的

　　“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使學(xué)生人人自主參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

　　二、活動安排：

　　上午：慶祝儀式、游園活動

　　第1、 7：50舉行升旗儀式，校長講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生（操場）

　　第2、表彰結(jié)束，各活動點(diǎn)老師和學(xué)生及時到位，開始活動。

　　第3、 10：30左右游園活動結(jié)束，學(xué)生憑活動券到領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。（美術(shù)室）

　　下午：以班級為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會

　　（時間根據(jù)作息另定）

　　三、游園活動地點(diǎn)

　　各班級教室及學(xué)校大禮堂

　　四、活動的準(zhǔn)備與安排

　　第1、各班在5月15日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案，并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報學(xué)校大隊(duì)部討論，討論出本班級的節(jié)目方案后，即開始準(zhǔn)備活動的組織工網(wǎng)作（包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等。）

　　第2、各班級的節(jié)目準(zhǔn)備必須在5月20日前完成，并在5月20日前上報本班級活動準(zhǔn)備的情況到大隊(duì)部。

　　第3、在5月31日放學(xué)前，班級做好游園活動的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，（場地、環(huán)境布置、進(jìn)口出口指示、游園活動名稱、活動規(guī)則等），規(guī)劃方案《小學(xué)六一活動方案》。

　　第4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會等多種形式的自主活動，活動中注意安全。

　　五、活動的形式

　　第1、以班級為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目，優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

　　第2、參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊(duì)，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

　　第3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好本班級的節(jié)目，每個節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。

　　第4、每個節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個，負(fù)責(zé)本游園節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。

　　第5、各班級學(xué)生原則上先參加自己班的游園項(xiàng)目，然后是本年級的游園項(xiàng)目，最后才能參加其他項(xiàng)目。

　　六、活動要求

　　第1、校園外部環(huán)境布置由大隊(duì)部負(fù)責(zé)，室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。（除布置活動場地外，還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛。）

　　第2、學(xué)生游園后所得分?jǐn)?shù)，需加蓋章，凡學(xué)生自己簽名或涂改，此獎券無效。