文言文詞類活用
詞類活用是指某些詞臨時(shí)改變其基本語法功能去充當(dāng)其它詞類或基本功能未改變而用法比較特殊的現(xiàn)象。今天我們就一起來了解一下文言文詞類活用吧!
文言文詞類活用 篇1
在古漢語里，某些詞，主要是實(shí)詞，可以按照一定的習(xí)慣靈活運(yùn)用，在語句中臨時(shí)改變它的功能，即原來的詞性。這種現(xiàn)象就是詞類活用，常見的現(xiàn)象有：名詞活用為動詞，名詞作狀語，名詞、動詞、形容詞的使動用法，動詞活用為名詞，形容詞活用為動詞或名詞、動詞、形容詞的意動用法，數(shù)詞活用為動詞，數(shù)詞的使動等等。
1、名詞活用為一般動詞：即這個(gè)詞本是名詞，在語境義中作動詞使用。
例如：
(1)一狼洞其中(《狼》)中“洞”本是名詞，在這里活用為動詞“打洞”。
(2)不能名其一處(《口技》)中“名”帶賓語“其一處”，活用做動詞“說出”。
(3)稍稍賓客其父”(《傷仲永》)中“賓客”原為名詞，這里活用為動詞，意為“以賓客之禮相待”，可以翻譯為“把他的父親當(dāng)作賓客招待”。(意動用法)
2、形容詞用作動詞：原本詞性為形容詞，由于語言環(huán)境的不同詞形發(fā)生改變充當(dāng)動詞使用。
例如：
(1)香遠(yuǎn)益清(《愛蓮說》)中“遠(yuǎn)”原是形容詞，在這里充當(dāng)“香”的謂語，用作動詞，遠(yuǎn)播之意。
(2)親賢臣，遠(yuǎn)小人(《出師表》)中的“親”“遠(yuǎn)”都是形容詞活用為動詞，后面帶賓語“賢臣”和“小人”，翻譯為“親近”和“遠(yuǎn)離”。
(3)苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚(《生于憂患死于安樂》)中“苦”、“勞”、“餓”都是形容詞活用作動詞，當(dāng)作“使……苦”，“使……勞”、“使……餓”講，屬于形容詞的使動用法。
3、形容詞用作名詞：原本詞性為形容詞在具體的語言環(huán)境中充當(dāng)名詞使用。
例如：
(1)此皆良實(shí)(《出師表》)中“良實(shí)”原為形容詞，在這里充當(dāng)判斷句主語“此”的賓語，活用為名詞，善良老實(shí)的人之意。
(2)帝感其誠(《愚公移山》)中“誠”原為形容詞在這里作動詞“感”的賓語，活用為名詞，誠心之意。
(3)政通人和，百廢具興(《岳陽樓記》)中“廢”原為形容詞這里作“興”的賓語，活用為名詞，這里作荒廢的事情講。
4、動詞活用為名詞：原本為動詞由于語言環(huán)境的改變，臨時(shí)充當(dāng)名詞使用，詞形發(fā)生變化。
例如：
(1)其妻獻(xiàn)疑曰：以君之力……(《愚公移山》)中“疑”原為動詞，現(xiàn)在充當(dāng)動詞“獻(xiàn)”的賓語，活用為名詞，疑問之意。
(2)前人之述備矣“(《岳陽樓記》)中“述”本是動詞“記述”，這里活用為名詞“記述的文字”講。
5、名詞作狀語：名詞在現(xiàn)代漢語中一般不用在動詞前面作狀語，但在古漢語中有一些名詞用在動詞的前面充當(dāng)狀語，表示動作行為的狀態(tài)、方式、地點(diǎn)、所用的工具。
例如：
(1)當(dāng)是時(shí)，婦手拍兒聲。(《口技》)中“手”為名詞，用在動詞“拍”的前面作狀語，表示動作行為的方式，“用手”之意。
(2)狐鳴呼曰大楚興，陳勝王(《陳涉世家》)中“狐”為名詞，和“鳴”一起用在動詞“呼”的前面作狀語，表示動作行為的狀態(tài)，“像狐貍鳴叫那樣大呼”之意。
(3)山行六七里(《醉翁亭記》)中“山”為名詞，用在動詞“行”的前面作狀語，表示動作行為發(fā)生的地點(diǎn)，“在山上”之意。
6、使動用法：謂語動詞含有“使賓語怎么樣”的意思。
例如：
(1)無案牘之勞形(《陋室銘》)勞：形容詞使動用法，使……勞累
(2)忿恚尉，令辱之(《陳涉世家》)忿恚：動詞的使動用法，使……惱怒
(3)必先苦其心志(《孟子兩章》)苦：形容詞使動用法，使……苦惱
7、意動用法，謂語動詞含有“認(rèn)為賓語怎么樣”或“把賓語當(dāng)作什么”的意思。
例如：
(1)邑人奇之(《傷仲永》)奇：形容詞的意動用法，以……為奇
(2)而不知太守之樂其樂也(《醉翁亭記》)樂：形容詞意動用法，以……為樂
(3)吾妻之美我者，私我也(《鄒忌諷齊王納諫》)美：形容詞的意動用法，認(rèn)為…美
文言文詞類活用 篇2
一，使動用法
使動用法，是指“動詞具有‘使賓語怎么樣’的意思。”
①使動用法中的謂語動詞本來就是動詞，有的是由形容詞、名詞變來的。
由于原來的詞類不同，活用作使動的時(shí)候，它們所表示的語法意義也不完全相同。”
（一）動詞的使動用法
所謂動詞的使動用法，顧名思義，就是“主語所代表的人物并不實(shí)行這個(gè)動詞所表示的動作，而是賓語所代表的事物實(shí)行這個(gè)動作。”
②在古代漢語中，不及物動詞常有使動用法。例：
1、焉用亡鄭以陪鄰？（《燭之武退師》）
亡，使……滅亡 。
2、振長策而御宇內(nèi)，吞二周而亡諸侯。（《過秦論》）
亡，使……滅亡。
3、屈賈誼于長沙，非無圣主；竄梁鴻于海曲，豈乏明時(shí)？（《滕王閣序》）屈，使……委屈；竄，使……逃竄。
4、后秦?fù)糈w者再，李牧連卻之。（《六國論》）
卻，使……退卻。
5、近以鐘罄置水中，雖大風(fēng)浪不能鳴也，而況石乎！（《石鐘山記》）
鳴，使……鳴叫。
6、以五年為期，必復(fù)之，全之。（《病梅館記》）
復(fù)，使……恢復(fù)；全，使……保全。
7、寧許以負(fù)秦曲。（《廉頗藺相如傳》）
負(fù)，使……承擔(dān)。
8、廷見相如，畢禮而歸之（《廉頗藺相如傳》）
歸，使……回去。
9、沛公旦日從百余騎來見項(xiàng)王。（《鴻門宴》）
從，使……跟從。
10、欲辟土地，朝秦楚，蒞中國而撫四夷也。（《齊桓晉文之事》）
朝，使……朝見。
11、項(xiàng)伯殺人，臣活之。（《鴻門宴》）
活，使……活下來。
12、憂勞可以興國，逸豫可以亡身。（《伶官傳序》）
興，使……興盛；亡，使……滅亡
（二）、名詞的使動用法
所謂名詞的使動用法，就是“使賓語所代表的人或事物成為這個(gè)名詞所代表的人或事物。”例：
1、人杰地靈，徐孺下陳蕃之榻。（《滕王閣序》）
下，使……放下來。
2、縱江東父老憐而王我，我何面目見之。（《鴻門宴》）
王，使……做大王。
（三）、形容詞的使動用法
所謂形容詞的使動用法，就是“使賓語所代表的人或事物具有這個(gè)形容詞的性質(zhì)或狀態(tài)”。例：
1、其達(dá)士，潔其居，美其服，飽其食，而磨厲之于義。（《勾踐滅吳》）潔，使……潔凈；美，使……美麗；飽，使……溫飽。
2、諸侯恐懼，會盟而謀弱秦。（《過秦論》）
弱，使……削弱。
3、鑄以為金人十二，以弱天下之民。（《過秦論》）
弱，使……變?nèi)酢?/p>
4、抑王興甲兵，危士臣，構(gòu)怨于諸侯。（《齊桓晉文之事》）
危，使……危險(xiǎn)。
5、臣請完璧歸趙。（《廉頗藺相如傳》）
完，使……完整無缺。
6、今媼尊長安君之位。（《觸龍說趙太后》）
尊，使……尊貴。
7、昔者夫差恥吾君于諸侯之國。（《勾踐滅吳》）
恥，使……受恥辱。
8、太上不辱先，其次不辱身，其次不辱理色……（《報(bào)任安書》）
辱，使……受辱。
二，意動用法
所謂意動用法，是指謂語動詞具有“認(rèn)為賓語怎樣”的`意思。這種意動用法只限于形容詞和名詞的活用，動詞本身沒有意動用法。
（一）、名詞的意動用法
名詞用作意動，是把它后面的賓語所代表的人或事物看作這個(gè)名詞所代表的人或事物。例：
課本中有這些句子：
1、生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之。（《師說》）
師，以……為老師。
2、侶魚蝦而友麋鹿。（《前赤壁賦》）
侶，以……為伴侶；友，以……為朋友。
3、孔子師郯子、萇弘、師襄、老聃。（《師說》）
師，以……為老師。
（二）、形容詞的意動用法
形容詞用作意動，是主觀上認(rèn)為后面賓語具有這個(gè)形容詞的性質(zhì)或狀態(tài)。例：
1、吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。（《鄒忌諷齊王納柬》）
美，認(rèn)為……美麗。
2、且夫我嘗聞少仲尼之聞，而輕伯夷之義者，始吾弗信。（《秋水》）
少，認(rèn)為……少；輕，認(rèn)為……輕。
3、今之眾人，其下圣人也亦遠(yuǎn)矣，而恥學(xué)于師。（《師說》）于其身也則恥師焉，惑矣。《師說》
4.巫醫(yī)樂師百工之人，不恥相師。（《師說》）
恥，以……為恥。
5、且庸人尚羞之，況于將相乎？（《廉頗藺相如傳》）
羞，以……為羞恥。
使動用法是使賓語怎么樣的意思。
意動用法則是認(rèn)為賓語怎么樣，是主觀的看法，客觀不一定必然如此。
三，名詞用作動詞
除名詞的使動用法和意動用法這兩種用法外，名詞在其他情況下還可以作謂語動詞。例：
1、請勾踐女女于王，大夫女女于大夫，士女女于士。（《勾踐滅吳》）
女，嫁女。
2、晉軍函陵，秦軍氾南。（《燭之武退師》）
軍，駐扎。
3、越國以鄙遠(yuǎn)，君知其難也。（《燭之武退師》）
鄙，把……當(dāng)作邊邑。
4、秦伯說，與鄭人盟。（《燭之武退師》）
盟，結(jié)盟。
5、五畝之宅，樹之以桑，五十者可以衣帛矣。《寡人之于國也》
衣，穿。
6、七十者衣帛食肉，黎民不饑不寒，然而不王者，未之有也。（《寡人之于國也》）
衣，穿；王，稱王。
7、假舟楫者，非能水也，而絕江河。（《勸學(xué)》）
水，游泳。
8、襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌越。（《滕王閣序》）
襟，連帶。帶，環(huán)繞。
9、與其身也，則恥師焉。（《師說》）
師，學(xué)習(xí)。
10、巫醫(yī)樂師百工之人，不恥相師。（《師說》）
師，學(xué)習(xí)。
11、以事秦之心禮天下之奇才。（《六國論》）
禮，禮遇。
12、褒禪山亦謂之華山，唐浮屠慧褒始舍其址。（《游褒禪山記》）
舍，蓋屋。
13、距其院東五里，所謂華陽洞者，以其乃華山之陽名之者。（《游褒禪山記》）
名，命名。
14、余于仆碑，又以悲夫古書之不存，后世之謬其傳而莫能名者。（《游褒禪山記》）
名，說出。
15、德何如則可以王？（《齊桓晉文之事》）
王，稱王。
16、五畝之宅，樹之以桑，五十者可以衣帛矣。（《齊桓晉文之事》）
衣，穿。
17、魏其，大將也，衣赭色，關(guān)三木。（《報(bào)任安書》）
衣，穿。
18、秦王度之，終不可強(qiáng)奪，遂許齋戒五日，舍相如廣成傳舍。（《廉頗藺相如傳》）
舍，安排住宿。
19、乃使其從者衣褐，懷其璧。（《廉頗藺相如傳》）
衣，穿。
20、秦王與群臣相視而嘻。（《廉頗藺相如傳》）
嘻，發(fā)出嘻的聲音。
21、左右欲刃相如，相如張目叱之，左右皆靡。（《廉頗藺相如傳》）
刃，殺。
22、然皆祖屈原之從容辭令。（《屈原列傳》）
祖，效法。
23、范增數(shù)目項(xiàng)王。（《鴻門宴》）
目，看。
24、函梁君臣之首入于太廟。（《伶官傳序》）
函，用盒子裝。
25、楚人一炬，可憐焦土。（《阿房宮賦》）
焦土，成為焦土。
26、方其破荊州，下江陵，順流而東也。（《前赤壁賦》）
下，攻下；東，向東。
四，名詞用作狀語
古代漢語中時(shí)間名詞可作狀語，普通名詞也可作狀語。
普通名詞作狀語可以分為四種情況：
（一）、表示方位或處所
1、相如視秦王無意償趙城，乃前曰。（《廉頗藺相如傳》）
前，上前。
2、四方之士來者，必廟禮之。（第一冊《勾踐滅吳》）
廟，在廟堂上。
3、蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。（《勸學(xué)》）
上，向上；下，向下。
4、孝公既沒，惠文、武、昭、襄蒙故業(yè)，因遺策，南取漢中，西舉巴蜀，東割膏臾之地，北收要害之都。（《過秦論》）
南，向南；西，向西；東，向東；北，向北。
5、廷見相如，畢禮而歸之。（《廉頗藺相如傳》）
廷，在朝廷上。
（二）、表示工具或依據(jù)
1、有席卷天下，包舉宇內(nèi)，囊括四海之意，并吞八荒之心。（《過秦論》）席，用席子。
2、故令人持璧，間至趙矣。（《廉頗藺相如傳》）
間，從小路。
（三）、表示比喻
1、天下云集響應(yīng)，贏糧而景從。（《過秦論》）
云，像云一樣。
2、雄洲霧列，俊采星馳。（《滕王閣序》）
霧，像霧一樣；星，像星一樣。
3、常以身翼蔽沛公。（《鴻門宴》）
翼，像翅膀一樣。
（四）、表示對人的態(tài)度
普通名詞作狀語和一般主謂結(jié)構(gòu)形式完全一致，但意思完全不同。
判斷一個(gè)名詞是做狀語還是主語，一般來說要看這個(gè)名詞前是否還另有主語，若另有主語那么這個(gè)名詞就做狀語，否則就是主語。
五，形容詞做動詞
形容詞可做謂語，但是不能帶賓語。當(dāng)形容詞后面帶賓語時(shí)，它活用為動詞。
1、李氏子蟠，年十七，好古文，六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之。（《師說》）
好，喜歡。
2、方是時(shí)也，予之力尚足以入，火尚足以明。（《游褒禪山記》）
明，照明。
3、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。（《齊桓晉文之事》）
老，尊敬；幼，愛護(hù)。
4、嚴(yán)大國之威以修敬也。（《廉頗藺相如傳》）
嚴(yán)，尊重。
5、使上官大夫短屈平于頃襄王。《屈原列傳》
短，揭短。
六，形容詞做名詞
1、若舍鄭以為東道主，行李之往來，供其乏困。（《燭之武退師》）
乏困，缺少的東西。
2、輿薪之不見，為不用明焉。（《齊桓晉文之事》）
明，視力。
3、為甘肥不足于口與？輕暖不足于體與？（《齊桓晉文之事》）
甘肥，甘美的食物；輕，輕快的衣服。
4、師者，所以傳道授業(yè)解惑也。（《師說》）
惑，困惑。
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