(實用)春風如你作文15篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的春風如你作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

春風如你作文1
春風過境,萬物生暉。
——題記
初拂·嫩芽
窗外新種的海棠仍沒發芽,光禿禿的一個裝滿土的花盆。了無生機的樣子,真沒意思。目光流轉,手中輕握的筆停頓在方格里,溢出大滴的墨來。在白凈的作文紙上格外顯眼。還是無從下筆啊。四周同學奮筆疾書的“唰唰”聲,聽得我心煩意亂。抬眼一瞥,你正眉頭輕皺,注視著我。心下一驚,慌忙下筆。一節作文課下來,寫了一篇不知所云的文章。我很懊惱,總是寫不出我想表達的情感。
后來你常叫我去辦公室,教我如何修改,如何言辭達意。我那些殘缺的“半成品”在你的指導下變得越來越耐看。你為我從圖書室借來許多名家散文、小說,讓我豐富閱讀。寫作變得越來越得心應手。因你的特別關愛,心里原本深埋的文學種子,悄然發芽。扭頭看窗外最近被照顧得很好的海棠,陽光下,似乎映出一抹淺綠。
滋潤·抽絲
窗外的海棠終于有了生機。綠油油的芽,看上去還要變得更茁壯,要生出新枝葉的樣子。“老師叫你去辦公室呢。”同桌推推我。大概是要跟我交代事情吧,我想著。遠遠地便看見辦公室里人滿為患,離你的位置還遠,我踮起腳一步步擠過去。背書的同學把你團團圍住。你從縫隙中瞅見我,我略顯尷尬,卻沒注意到你輕推了旁邊的同學,讓出了空隙。
“作文寫得不錯。先拿回去自己再看看。”你輕輕地說。
我羞澀地笑笑,接過本子,轉身出去。來背書的同學大概太過專注,只顧大聲地背著,我連喊了幾次“請讓一下”都沒人聽到。站在那里有些無奈,卻又不好意思直接推開他們走出去。
“你讓一下。”你突然提高了音量,周圍同學楞了一下,默默讓開一條路。我低下頭快速跑出去,心里蔓延著小小的感動。你一定一早就看出了我的窘迫吧?我總是羞于言語表達,只會以文字的'形式表達內心。
教室里同桌執筆躊躇,似乎思緒凝滯。我指指她作文中略簡的一段,“心理活動展開來寫,這樣就有話可說了。”她點點頭,在稿紙上仔細斟酌。
你的關懷備至,心田的文學種子早已長出新枝葉。——從一個什么都不懂的學生轉變到可以略教教其他人的學生。
又過了些時日,窗臺上的海棠絲毫不受風雨的影響,長得正綠。心里也為這株小小的海棠高興,只顧成長便好,任他風雨飄搖。
掠過·盛放
窗外的海棠已是濃綠。馬上便要開花的樣子。心里暗暗激動,期待它的怒放。“初二馬上就要結束了,這次初三一開學,你們就要分班。”班主任語重心長,語氣中有淡淡的不舍。分班?我可不愿意離開你!沒有了你的關愛,生活都少了幾分顏色。
最終還是分班了。開學初,你總找我談心,溫柔開導我的語氣令我幾欲落淚。我默默地想,重新開始,一切都會好的!
沒有你的指導,我更要多想多寫。幾篇作文在班里傳閱,諸般贊賞,我卻只想能聽到你的肯定。“她的每一篇文章都能當范文念!”我很開心,因為你的贊揚。
走過舊教室時,窗臺上是一片耀眼的紅。我驚異于這美。盡管這株海棠已經很久無人打理,但它的花還是開的那樣好,像我期待的那樣。
你看,又一個春天過去,舊年新植的海棠開出這樣美的花。
你看,你陪伴我度過初中大部分的時光,我的成長也必定如那株海棠,慢慢開放,在你的眼里。
你溫暖又輕盈的,如春風般的愛撫綠了我和我的文學夢。縱是十里春風,亦不及你帶給我的愛和溫暖。
春風如你作文2
我和你可以說是一種偶然,也可以說是命中注定,說是巧合,倒不如說是冥冥之中自有天意。
我們都已經很珍惜和彼此相處的時光,但我們怎么能比得過歲月這把殺豬刀呢?一轉眼,兩年過去了。我跟你一起經歷了整整兩年的故事,我們一起開心,一起歡笑。但,我希望接下來要陪你經歷的是一輩子的事。也許是你足夠不幸,但上天給予你的種種挫折,或許只是想讓你今后好好享受那種你夢寐以求的生活吧!所以啊,你永遠都不要放棄自己的希望,哪怕是一絲絲的期望。但在我們的眼里,你是活在現實中的人。未來的路還有很長很長,如果將來我不在你身邊,你一定要學會成穩些。因為這樣的你是真實的你,放開自我的傻傻的你。
現在來說說我們之間吧,不知道該怎么形容,你我心中,自有定數。在我的心理問題上,你總會細心聽我講述,也總是看的開,比我豁達許多,可我們都輸在一點上:都以為,時間還早。人生,本就是一場沒有歸路的旅程,我們不知道那輛列車要駛向何處,可我們不還是總是希望那輛列車上有彼此的相伴嗎?至少不會孤獨,不是嗎?我們之間不是沒有矛盾,不是沒有過不同的看法,我覺得一切都很正常,但只要彼此冷靜下來,沒有什么是不能解決的。溫暖,陽光燦爛,生機勃勃,這是我腦海中忽然涌現的幾個詞語。開朗大方是優點,卻也容易是缺點,因為越是活潑就越是會缺少一份沉穩。我這兩年最大的一個錯誤是太容易輕信別人,我受過的苦,希望你這輩子別受,那種精神上的折磨,被同學拋棄的痛苦,太苦太累,我情愿你傻傻的與別人相處,也不想要你經歷一番我的感受。
也許我們之間無論如何都一定要記住:不忘初心,我相信很多年后我和別人提起你時的'關鍵詞,仍是少女時的你,那個愛笑時的少女。愿你能被這個世界溫柔以待吧,你要知道愛笑的女孩子運氣總是不會差的,迷迷糊糊的沒什么不好,活成自己的模樣,也是另一種成功啊!嗯,我知道這段話中有很多都是建議,或是一些亂七八糟的東西,但這些東西也是我真真正正想跟你說的心里話,時間可能不夠了,我不知道我還能陪你多久,我不清楚。但我還是希望你可以好好的,開開心心的。
希望我可以陪你走過這漫長而又枯燥的青春歲月吧!但也希望你遇到比我還好的人,比我還懂你的人。
春風如你作文3
我來到這里快五年了,遇到過很多事情,有很多好朋友,但,春風十里不如你,因為我只愛你啊!——題記。
你呀,是個小可愛,調皮又可愛。
你知道嗎?你是個喜歡吃醋的小壞蛋,只要你看見我和別人一起玩,你就會生氣的說:“哼,你一定是不喜歡我了,不想和我玩了!”所以,為了哄你,我把自己最喜歡的玩具都送你了,你知道嗎?看見你這個小壞蛋笑的那么甜,我不由得也笑了笑。
你知道嗎?每次我在吃糖的時候,你就像是老鼠一樣,鉆到我的旁邊要糖吃,我不給,你就坐在地上賴皮,你這么大一個人了,還坐在地上,知不知羞啊?但是我總是心軟,每次看見你把我手上的糖搶去,我不但不生氣,還有一種想笑的感覺。
你笑起來很好看,笑的時候兩顆小虎牙露在外面,可愛極了。
你知道嗎?你的成績最近總是往下掉,以前你的成績挺好的呀,怎么變成這樣了呢?發試卷的時候,我拿過你的試卷,發現這些并不是你不會,而是因為你的粗心和馬虎,導致你這次只考了80分。所以你下一次一定不要再犯了啊!
你知道嗎?你是個十足十的'小吃貨,一有錢就拉著我去學校門口的小吃店,不知道吃了自己的多少錢呢?而且只要我每一次吃東西的時候,你都會過來搶,害得我嘗都沒有嘗到。你說,你自己壞不壞呀!
現在,我們都長大了,是個大孩子了,所以你不要調皮了好嗎?
我的小寶貝,以后的日子我會一直守護你的!你不要害怕哦!
——后記。
春風如你作文4
春水初生,春林初盛,春風十里,不如你。
河畔春風又吹綠了柳條,春風也不知離別之苦罷。耳邊是我們那時曾一起聽過的歌曲,一起留下的笑容,如同心底的暖陽般,我嘴角的笑意還是泛上來了,可是眼角的淚也忍不住泛了上來。
“你一定不許想我!知不知道!”
眼前仍是登機前你倔強的聲音,明明比我心里還難過,卻非要來哄我。我用手遮掩著臉龐,拭去那即將涌出來的淚水,還像以前跟你打鬧著:“快走吧別晚了飛機,誰會想你啊別自作多情了!”我注視著你一步步走入安檢入口,眼前模糊朦朧。
二年級。在學校是前后位,純真的心靈碰撞,我們很快形影不離。因為我家離學校很遠,而你家離學校很近,后來我就一直下午在你家寫作業等爸爸來接。一間書房,兩張桌子,兩本作業和一支曲子,歲月,就這樣沉淀。
那時是剛剛去你家,還不那么熟悉,那么了解。“吹面不寒楊柳風”,暖暖春風拂在身上也如輕柔的女子玉手撫摸著。校園里還是一片綠意,那如煙似雪的柳絲隨風搖擺,宛如翠浪翻空,滿滿的新綠使人不由得歡喜起來。放學時,我們并肩背著書包走著,經過一處拐角時,忽然被一個人毫無防備地絆倒在操場上。膝蓋蹭破了一大塊,鮮紅的血液涌出,我緊咬著嘴唇,撕裂的疼痛感使我幾乎說不出話來。你看見后嚇了一跳,趕緊蹲下來俯身看我的傷口。不住地詢問怎么樣。“怎么撞了人這樣走了啊?!真是氣人!”那時你稚氣的小臉上露出嗔怒的神色,看著我流血的傷口卻不知怎么辦。“我扶你站起來吧看看能不能走。”你扶住我的胳膊,可當時早已被疼痛透支的我根本就用不上任何力氣,像水一樣軟綿綿地又倒了下去。你眼中都是滿滿的.心疼和焦急,皺起的眉頭一直沒有舒展。“我再去叫幾個同學把你抬過去,在這等著我啊馬上就回來!”你走了后好像忽然間沒了什么依靠,雖然還會回來的,但是現在卻只能自己獨自一人坐在操場上,任憑傷口火辣辣地疼著,疼痛感侵蝕著我的意志,但你的一字一句,如柔軟的春風般,溫暖心卻也清涼地敷在傷口上,緩解了絲絲疼痛,我知道,你一直都在。無論你在不在我身旁。
被幾個同學攙扶著最終到了醫務室。抬頭看到醫務室的牌子不是最耀眼的陽光,而是你額頭上細密的汗珠和被汗水稍稍打濕的衣衫。與你四目相對時輕輕道:“謝謝你。”“哎呀謝什么啊快進去吧!”你那時就是大大咧咧的性格,滿不在乎地抹了一把汗水,卻遞給我一張紙巾擦汗。“小心別感染了傷口。”
“夜空中最亮的星,能否記起,曾與我同行,消失在風里的身影。”
那天,你眼角紅紅的,是我從未見過的難過。你要去別的地方上學了,我們還未畢業就要分別了。“哎別哭別哭,你看這是什么。”你連忙把雙手從背后拿出,那是一棵小樹苗。“這棵小樹苗就種在院子后院,它就是我們三年友誼的象征,你若是想起我,就來照顧它,就好像我一直在你身邊一樣。”
我點點頭,會心一笑后開始種樹。兩人都不怎么會用鐵鋤頭,笨手笨腳地最后干脆用手挖洞,仍然開著玩笑將小手往對方臉上抹著。陽光暖暖地籠罩著我們,我望向你眸中,還是一如的清澈與甜甜的笑意。“哎,這滿園春色,一切都面朝陽光,迎接自己明媚的春天了,你還要用淚水來煞風景嗎?”看著我有些呆呆的目光,你張開手臂擁住我,抬頭看著天空,這里的陽光還在,藍天還在。你看著小樹,看她的生機,就好像我一樣活潑可愛,我一直在你身邊。”
“我們都一直在對方心里,想只要這友誼之樹常青,我就從未離開。等它長高了,我們就會見面的。”“我們相約在同一個大學見,好不好?”
“那在北京大學,我們一起看春風,吹綠楊柳。”你掌心的溫度,溫暖了我整個春天。
春風如你作文5
在我有困難時,是你在幫助我;在我傷心時,是你在安慰我,在我高興時,是你和我一起高興;在我放棄時,是你在鼓勵我。朋友,春風十里,不如你。
那天陰雨蒙蒙的,我獨自坐在座位上,看著面前的試卷,大片大片的錯題格外刺人眼。分數更讓我羞愧難當:58分,不及格。我不敢看老師那無奈的眼神以及同學們那冷漠的目光,深深地埋下了頭。開始講試卷了,“這道題這么簡單,你怎么還錯?你到底讓我怎么講你才明白?”數學老師在問我,我留下了傷心的眼淚。
又是陰雨蒙蒙的一天,也是一個公布成績的日子,而我又是不及格人數中的一員。我躲在一個沒有人的地方哭著,哭得很傷心。“嘿”一個溫暖的`聲音傳入我的耳朵,“不要再傷心了,考試失利是難免的事,重要的是我們如何去面對它。你看,雨后的彩虹多漂亮,什么事都有雨過天晴的時候,那個時候才是最美麗的。”“是啊,一切都有美好的時候,而我卻不可能有了”我說道。“怎沒可能呢?對自己要有信心,讓我來幫助你,我們一起創造出美好的明天!”此后,每逢有休息時間,他都會為我補課。我的成績也慢慢地上升,而他卻離我遠去,此時的我既高興又傷心。
生活中有太多幫助我的人,我只想對你說:“春風十里,不如你,那美的足以淌進畫里的文軒閣。”
春風如你作文6
春水初生,春林初盛,當此四月,桃花沉靜,高一年級廣播體操比賽熱烈綻放。
“吹面不寒楊柳風”,溫暖漫入我們心。賽前有條不紊提醒我們動作要領的班長;微笑著安慰我們放輕松、給我們鼓勵加油的小伙伴;做操時即使汗水浸入眼中也堅持把動作做完的同學;諄諄教導賽場規則的班主任春風殘留在指尖,是如此的暖;鋼中師生交織的風景,是如此的美。
“你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你,明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。”我們或許為班級發光發熱,或是沉默寡言暗含關懷,但每個人都是風景,獨一無二,不可或缺。在這春天的熏風里,我們都是承載希冀的天使。也許哭過、累過、抱怨過,但從未言棄。想當初,平常練習中,最為艱難的、很難達到高度統一的“蹲下起立”,而比賽中全班同學整齊的、不約而同的“唰”的齊聲起立,我的內心溢滿了驕傲。我們,踏遍萬里荊棘,最終嗅得花香。
是的.,我們是獨特的、不可缺少的樹葉,都擁有自己的光彩,當葉碰葉、根連根,當一顆心靈喚醒另一顆心靈,便塑造出一片無際的洋溢著蓬勃朝氣的鋼中風景。
“疾風知勁草”,事難識英雄。當音響設備出現故障,廣播體操的音樂戛然而止,空氣好似在一瞬間凝固。接著比賽的幾個班級沒有猶豫不決,沒有畏縮不前,他們果斷的繼續原來的動作,跟隨自己內心的節奏。此時無聲勝有聲!在這綠色的操場上,他們仿佛是一群舞動的精靈,他們的音樂背景是內心的整齊劃一,是班級的同心協力!當他們鎮靜自若地堅持到最后一刻,綻放出班級燦爛的光芒,操場上頓時響起雷鳴的掌聲。
這是堅韌的鋼一學子:敢于直面波折的人生,敢于正視跌宕的命運!
這是真正的鋼一精神:直面困難,永不退縮;頑強拼搏,誓不低頭!
這是最美的鋼中風景:律動操場展風彩,百折不撓顯英雄!
我們曾叛逆傲慢,然而在集體的溫暖中圓融成長;我們曾消極頹廢,最終選擇與伙伴們堅韌相隨。我們還將走更長的路,將爬更高的山,將經歷更多的艱難險阻,但不論旅途是否風雨滿途,每一次成長,每一次歡樂,每一片風景,都將成為多年以后時光斑駁的書頁里那份最溫暖的感動。
這邊風景獨好,這份青春的氣息獨一無二。我們這些親愛的同學們啊,春風十里,再如何明媚燦爛也始終不如你!
春風如你作文7
春風不來,三月的柳絮不飛。
你的心如小小的窗扉緊掩,縱寒臘月,亦春意盎然。只因你時時處處都帶給學子如春般溫暖。
滿園春色關不住,書聲瑯瑯出英才。
扶風細柳邊,是一池清水,游曳,追逐,是魚兒的家園;曲徑通幽處,是一方長廊,讀書、嬉鬧,是我們的天堂;站在教室一隅,由窗口望去,花園中一年四季總有不同景致,縱展我們的眼力、陶冶我們的性情。立于操場中央,仰頭會有溫暖的陽光攀上臉頰,湛藍的天空,偶爾飛過清晰可辨的飛機,像載著我們的夢想,沖開了朵朵白云;偶爾會有調皮的麻雀落在我們窗前,仿佛是被陣陣讀書聲吸引,偏著頭欣賞;清脆的蟲鳴,響起在校園角角落落。桑葚樹下,一地深紫;六角亭閣,浮生偷閑。英才滿園,靈氣八方。
春風得意馬蹄疾,一朝榜名題金榜上。
通寶使我發生的最大的改變,便是讓使我擁有了一種“贏家心態”。曾經上課被提問還會面紅耳赤的我,如今已可面對全班同學侃侃而談;曾經沉默寡言的我,如今已可站上辯論賽的舞臺妙語連珠;曾經怯懦不前的我,如今組織社團活動,分發調查問卷都毫無壓力。是通寶教會了我勇敢地表達自己,不畏懼,不退縮,不去害怕失敗,不去注重結果,而是享受過程,爭做最好的那一個自己,在自己的天空盡情揮灑汗水,讓屬于自己的獨一無二的青春閃光。大聲吼出“舍我其誰”的誓言,方會站得更高;擁有“中國靈魂、世界眼光、國際情懷”,方可看得更遠。金榜題名之夢,必將在通寶放飛!
誰家桃李暗飛生,散入春風滿龍城。
通寶的作息時間,自是嚴格。六點鐘哈欠連天的`我們跨入教室,而老師們亦開始跟隨我們的晨讀,晚上十點半疲憊不堪的我們結束自習,老師們亦陪伴我們到最后的鈴聲響起。住宿在學校之中,老師們便成為了我們的“父母”,他們不僅關心我們的學習、生活,還經常與我們談心,關注我們的心理健康。老師們恰如一根根紅燭,為我們照亮前行的道路,為我們暖熱冰涼的心房。如此辛勤的園丁盡心栽培的桃李,豈有不成棟梁之理?
也曾哭泣,也曾歡笑,不曾忘過的是身為通寶人的堅守,不曾變過的是身為通寶人的驕傲。我們懂得了堅強,我們對你許下不變的諾言。即便我噠噠的馬蹄聲告訴你,我只是個過客,但是請記住,你永遠是每個過客心中最深處的那一抹柔軟。輕聲喚你的名字,有別樣感覺從心底開始蔓延,我們在這里成長,在這里蛻變,必將成為你的驕傲!讓華年化作紋路刻在你額頭心間,等在每個季節里的你的容顏永不會變,誰人不贊你,誰人不愛你!
縱春風十里,不如你。
春風如你作文8
上課鈴未響,你卻早已到來,滿臉笑容如一股春風迎面襲來,所到之處朵朵花開
這是物理老師,一個不折不扣的工作狂,仿佛是臺永動機,當我們還未嘆息課間一去不復返,就要馬力全開。你上課的風格,感覺在欣賞單口相聲,輕松幽默中知識已被灌輸到我們大腦中,不但聽懂了,還記得牢固。更牛的是,你上課講題時,竟然能做到一邊讀題,一邊監視周圍的異常情況,我對人類是由猴子變的這句話深信不疑了。你能快速、敏銳地鎖定目標,突襲式地提問。那天,李生正在昏昏欲睡,誰料雷達早已將他鎖定,提問開始:你回答一下,人在向上跳躍時動能變化情況?李生為了遮掩自己剛才在開小差而想不露出馬腳,立馬應答:變大。我無奈地在一旁搖頭,同桌也轉向他疑惑地看了一眼。老師十分驚訝,啊孩子,你是火星來的嗎?在你那兒一跳就一直飛天上去了嗎?全班早已笑抽
不僅提問輕松愉快,老師還經常以兵法施教,你常用的一招就是以子之矛攻子之盾。如同學回答問題錯了時,你不是立刻糾正,而是讓他順著自己的`思路繼續往下講,最后得出荒唐結論。在事實打臉時,該同學自己將錯誤發現并改正,這叫教學于無痕中,佩服!這樣以來,在物理課堂上,我們回答問題時需更加小心謹慎,大家可都不想讓自己在眾人面前丟臉。這樣的訓練讓我們的解題思路都變得嚴密起來,用老師的話說:做事一定要嚴謹,要進戶保持清醒頭腦,不要別人把你賣了,你還在幫他數錢。
記得有一次我因為貪玩,作業寫到很晚,于是極為糊弄地應付了事,許多題只把公式一寫,數一帶入,結果瞎寫。第二天,當我收到那份我極為糊弄的作業,上面卻是圈圈點點,對錯、橫批一樣不少,后面還帶上一句是不是又熬夜了,數都算不對。我微微抬起那漲紅的蘋果,用眼神向上瞟,看到講臺上的老師仍在笑著為我們講解,可掩蓋不了那黑黑的眼圈,我心里立刻泛出一片悔意,從此之后,無論多晚我都沒糊弄過作業,因為我不想你的辛苦付出收到的回報卻是無奈和傷心。
馬上要上物理課了,老師卻沒有來,上課前三分鐘了,老師還沒有來,奇怪了,這不是老師的風格呀!同學們都在疑惑。身為課代表的我,立刻撂下一句背書,沖出門找老師,但辦公室的椅子上是空空的,我的心也立刻沒了底,等我回來時,別班物理老師來我們班上課了,但總感覺少了點什么,上的一點也不踏實
直到第二天,當我送作業時,推開門終于見到了春風,害羞的我不敢詢問,像往常一樣放下作業,出門后腳下生風,深吸一氣,奔回教室,打開門,一句響亮的呼告物理老師回來了!你在我心中的地位誰都無法替代。
春風十里,不如遇見你!
春風如你作文9
我愿化做一縷清風,吹遍大地的每一個角落,欣賞那點點滴滴的風景。
我徜徉于園間小道,鵝卵石鋪的路,青石板刻的字,花崗巖做襯托,園中青青小草叢深,五顏六色的花朵爭妍斗艷,一切風景美如畫。如今,想必也只能在公園中攬一方春的氣息。
出了公園,眼前聳立著一排排高樓大廈,五顏六色的廣告牌引人眼球,喇叭里的廣告響的刺耳,這便是時代發展的產物,商業區的繁華景象。或許人們早已習慣了這幅圖景,甚至感恩他們帶來的便利,但我還是對這景象抱有一絲反感。我要去尋找真正美麗的風景。
不知走過了多少個巷口,也不知太陽何時爬上了當空,我停下了腳步,拐進了一條幽長的巷。
青磚黛瓦,陽光瀉下,留在地上的是半光半影,是瓦礫的影子,光是大自然的光,一切都如此接近自然。
走著走著,才發現了一家小店,或許稱不上是店,因為它并無標牌,我懷著好奇的心走了進去,印入眼簾的是不大的三個字‘文軒閣’,店主是一位花甲老爺爺,心頭為之一振。
看見那零星的`幾個人正在認真看書,完全沒有注意到我的出現,此刻時間仿佛緩慢流失,眼前儼然一副靜謐的風景。我也從書架上取下一本泛黃的書,仔細品味起來。只要再配上一杯清茗,這又何嘗不是很多人追求的畫中景呢?
不知不覺,已至傍晚,我謝別過老人,在與店主的一番交談中,方知這并不是店,只能稱得上是閱覽室,是供四周鄰居看書休息的地方。再看看那三個字“文軒閣”,試問當世之人誰還能有這樣的閑情逸致,在喧囂的鬧市還自己心靈一片寧靜?“斯是陋室,惟吾德馨”的劉氏想必也正如眼前老人一樣睿智吧!
在那斜陽的映襯下走回那燈火通明的喧囂城市,身后留下的卻是最令我依依不舍的風景,它是如此的靜謐、素雅而又不失莊嚴。
縱使有太多城市風景,我卻只想道一句:“春風十里不如你,那美得足以淌進畫里的文軒閣”。
春風如你作文10
桃李不言,下自成蹊,春風十里,不如你!
——題記
素箋丹青,寫不完花前月下;禪院清風,道不盡蓮荷情深。你說你最喜愛蓮花,喜歡蓮出淤泥而不染的品格。而我敬愛的你啊,就是那朵清蓮,在紅塵里傲然獨立。
慶幸今生遇見了你,讓我改變自己,讓我了解自己,更突破了自己。
你上課是我最愛聽的,聽你上課時的我是最認真的。每每看到你站在講臺上講解著一個個知識點,你帶領著我們攻破一道道難題,一次次批改的`筆記,都是你為我們的付出。看著你臉上的笑容如蓮花般綻放,我知道,那一刻你是最開心的。我,慶幸有你。
課余時間你是我們最想尋找的身影,因為,你總喜歡聽我們訴說生活中的瑣事,傾訴學習上的困難;你總會像個孩子似的和我們坐在一起談天說地,歡歌笑語;你陪伴我們運動,帶領我們勞動,引領我們成長……有你的地方就有陽光,就有歡樂,仿佛一縷蓮香,沁人心脾。我,慶幸有你。
每次考試前,我常常會過度緊張。你知道后,總會在考前鼓勵我:“考差了沒關系,只要盡自己最大的努力就好!”有了你的鼓勵,我學會放輕松好好考。有時考差了,你也會把我叫到跟前,耐心地安慰我,讓我重拾信心。所以我知道,加倍努力,考出好成績才是對您最好的報答。我,慶幸有你。
原來萬水千山只是伏筆,我們總會等到姍姍來遲的彼此,斜陽煙柳,云山傾遠,豪歌漫唱大江東去。蓮池柳畔,靜雅生香,我慶幸遇上了你。
春風十里,不如有你!
春風如你作文11
窗外的北京,鳥鳴初歇、晨光乍現。在片片玫瑰色的云霞中,點綴著極其明亮的閃光,是還沒有消息的星辰!在更知鳥蛋般美妙湖綠色中,朝陽俯照大地,給予這個世界一天的陽光
我看見她,站在公交車站臺。她那么樸素,以至于在茫茫人海不易發覺若非在等車,是注意不到的。她戴著橙色的交通帽、一身黃亮的制服,一對仿佛有著星辰大海的'眼睛及閃著明亮的眼神。但盡管有這些,依然遮不住頭上那幾根銀絲、蠟黃的臉龐、龜裂的皺紋。歲月的磨車在她的臉上一圈又一圈烙下了痕跡,但卻總也改變不了那對眸子中的平靜、溫和
“大姐,我想去超市。附近坐哪趟車可以去最近的超市?”只見她一回頭,見到問話之人,連忙親切一笑,帶著濃重的四川口音:“哦你可以坐這輛車,你看。”說著她把問路人帶到公交牌旁,還伸手指著路線:“從這兒坐車就行了,坐三站地就是一個很大的百貨超市。旁邊還有餐廳,正好到吃飯的點,你可以去那邊兒吃個早飯。還有啥不明白的盡管問俺。”她熱心地拍了拍路人的肩膀,路人一笑:“謝謝大姐。”她憨厚地點點頭:“甭客氣,我應該做的呀!車到了,不聊了,我得趕快去工作了!”
她迅速擠過人群,跑到車旁。用熱情而溫和的嗓音喊道:“請各位路人讓一讓,要上車的乘客請抓緊。時間緊人又多,大家要迅速!”這時一個小朋友被擠倒在地,頓時哇的一聲哭了出來。她趕忙跑過去一把扶起了小朋友說:“請大家留神啊,小朋友還很小,我們需要照顧一下!”并立即揮起了紅色的小旗引領車停到指定地點。來不及停息,她又高高地舉起了手臂在空中搖動著,請列車出站。“沒有上這趟車的乘客不要著急,下一輛車將會在五分鐘后到達。”并向前邁步右方舉起旗子,目送著這一趟車遠行而去。一陣陣寒風襲來,天漸漸亮了。有白軟的東西從天空飄落下來,若在她的肩頭,倏忽就不見了。
下一輛車在五分鐘之后準時到達。她重復著剛剛平凡無奇的動作,又開始了工作。人們一波走一波又來,本來素不相識而且冷冰冰的人們卻在她的感染下,變得謙和有禮,甚至對他道謝:“謝謝您,為我們付出著!”車已經走遠了,卻還看見在茫茫人海之中,有一抹鮮亮,在為他人指引方向
春風如你作文12
春風微微,動人心房,拂過桃紅柳綠,在水面泛起些許波紋,我一度感慨:春光無限,春風最美。追憶往年,我也是迎著這樣美妙的風,走進了您的課堂……
那時我們剛分班,對每一位課任老師都頗為好奇,我尤其好奇英語老師。當鈴響時,我伸頭瞧見一位女老師,踩著雙高跟走了進來。她帶著眼鏡,打著一頭卷發,個子不高,有點瘦小,用一口流利的英語向我們自我介紹。自那以后,我記住了:我們的新英語老師姓蕭。
與蕭老師相處久了,我們對她真是又愛又怕呀!
每每聽到“蕭老師來了!”大家總是不約而同地坐好,乖乖的,一語不發。要是聽到“蕭蕭找你!”心臟瞬間被提到十丈高崖,緊張、疑惑、不安,將整個身體塞得滿滿的。我也有過被叫辦公室的經歷,那時是夏天,開著空調,密密麻麻的汗珠依舊爬滿我的額頭。蕭老師桌旁總放有一把戒尺。我走進了,當我覺得她要訓斥我的'時候,她只用最輕柔的語氣細心為我講解作業中的錯題。語速低緩,為我一遍遍不厭其煩地講解知識點,蕭老師真溫柔啊,就像三月的春風一般。聽懂后我心里這樣想著。至于那把戒尺的確是她嚴厲的象征,不過嚴厲下藏的都是一位老師無盡的細心啊……
學海無涯,路遙不知盡頭,在辛苦的學習生活中,蕭老師也能帶給我們意外驚喜……
上個學習期,剛被通知要加課的時候,我們都愁眉苦臉。課間在樓道巧遇蕭老師閑聊延遲課時,她還裝出一副“要命”的搞笑模樣。下午上第一節英語延時課時,只見她從后門進來,手中提了個大袋子,有同學叫道:“是報紙嗎?不會吧!”蕭老師立即瞪了他一眼,說道:“一點都不了解我。”她繞了一圈,手中的袋子空了,于是我們每個人手里多了一根棒棒糖。糖含在嘴里,甜甜的;蕭老師的愛,也甜甜的。
后來,與隔壁班同學交談時,聽聞蕭老師也給他們班發了糖。我們交換著神情,齊道“果然如此!”她對每個同學的愛,是無私的。
春風又起,連十里,望前方,“春風還是這么美……”心道:蕭老師啊,您比春風更美,春風十里不如你……
春風如你作文13
春風吹過,帶著絲絲涼意,又帶著一絲溫暖,是那種令人舒適無比的天氣。陽光正好,微風不燥,我的眼里,腦里,心里,全都是你。你是我心里所有美好的代名詞,春風十里,不如你。
春天,是個令人神往的季節,春回大地,萬物復蘇,一切美好地不像話,古往今來,眾多文人墨客,歌頌的,也大多是春天。他們用優美的詩句,用飽含深情的詞語,賦予了春天生命。就連小學生,中學生的作文,寫景也大多是寫春天。是啊,春天象征著溫暖,象征著和煦,象征著溫柔。而那十里春風,象征著你。
你知道你的出現意味著什么嘛,是無家的小鳥找到了歸宿,是瀕死的小樹找到了水源,是冬天過后的春天,是我所有的夢想和企盼。你知道嘛,就好像是,雨天過后的彩虹,那么美好,那么純凈。就好像是,突然掉進了棉花糖中,甜甜的,軟軟的,消除了我的`一切陰霾,溫暖得一塌糊涂。我想,即使是那十里春風,也是比不過你的。
我想在雨天時為你撐起一把傘,享受只屬于我們的世界,我想在陽光和煦時依偎在你懷里,吃著最喜歡的草莓,看著喜歡的節目,也想在冬天寒冷時,一把撲進你懷里,把頭深深埋進去,漸漸入睡。我想要你用寵溺的眼神看著我,包容我所有的小心思,即使很無奈還是滿足我所有的愿望。你像迷路的小鳥,不知覺地,就撞進了我心里,從此再也沒出來過。
我阿,在生病時,總會想起你,想要找你親親抱抱舉高高,想要對著你撒嬌,想象著你對著我手足無措的樣子,就甜得笑出聲來。可,一回到現實,就莫名覺得委屈,一瞬間難過得快要死掉了,我好想你阿,你到底在干嘛阿?我帶著生病的難受,一直等你,等你,就在我快要睡著啦,你才匆匆而來,手里提著我最愛吃的草莓,我一看見你,也不管自己是不是生病啦,直接撲進你懷里,突然就覺得不那么難受了。你說,你跑了三條街才買到了草莓,我突然覺得好溫暖好溫暖。
春風十里不如你,你是我所有的期待,是我不可或缺的那個最重要最可愛的人。十里春風,不如你。
春風如你作文14
陰雨綿綿,我們踏上了高三最后一次集體出游的路程。
早就聽說這是積分活動,但看著體育細胞缺乏的女生團,還是重在參與吧。抽簽,抽到了據說是最困難的一項活動:高空斷橋,即穿戴好安全設施,到三米多高的地方,跨過一米多遠的斷裂地帶。站在下面的我們都不禁暗自嘆氣,想著“誰愛上誰上,反正我不上”。班長不愧為女中豪杰,頭一個上刑場。我們在下面看得津津有味,可上面的人就不好受了,看著班長欲哭無淚的表情伴著狂抖的小鐵板,我們在為班長加油的`同時在心里更加堅定了“我不上”的念頭。只盼著40分鐘快點過去。三分之二的人都上了,沒有嘗試的人都挨了老張的“栗子”。
求生。就是翻過四米高的墻。我們紛紛拒絕了教官往回走卻被老張轟了回去。也就是這個項目,讓我們女生感受到了男生的力量。“他托起我的時候我感覺全世界都是我的”這種感覺會被記得很久很久。也會記得老張說的“你都沒有去嘗試,你怎么知道行不行。”
攀巖,就是靠臂力腿力和眼力的一項活動,平板身材很重要。
在鼓上打排球,玩得很開心,團隊協作很重要。哪怕被泥球打到也是開心的。
最后一個是急速90秒,就是腦筋急轉彎和考眼力與反應的,大家一起討論答案的場面很美好。
是的,出乎所有人的意料,我們得了第三名,謝謝全班同學。你們都很棒。
春水初生,春林初盛,春風十里,不如你。
春風如你作文15
凜冬的夜,涼如水,寒意襲來,入骨。鋪開素箋,翻開書頁,我總能想到一個人,一份情,一種執念。沒有花前月下,沒有漫步堤邊,沒有倚窗而觀,眸光相接,僅僅沉淀于心,想起念起就讓我心生喜歡。
總有這么一個你,棲息在我心底的最深處。牽動著我的情思,左右著我的悲喜,撩惹我的心緒。你如開在冰山上的雪蓮,不與世俗為伍,不與百花爭春,卻獨占我心中至高的領地;你又如一闋婉約美好的清詞,在歲月的最深處,咿咿呀呀地唱轉流年。想在細雨微朦的時節,掀開簾櫳,穿過檻菊愁煙,來到悠長悠長的`雨巷,為你吟哦一首踏莎行,為你遙唱一首雨霖鈴;想在玉瘦香濃,檀深雪散的時節,與你把酒臨風,醉看紅塵;想在水面初平,楊柳堆煙的時節,與你殷勤花下同攜手,覓得繁花一枝,覓得柳影斑駁。
多少年來,我都獨自行走在或崎嶇或康莊的人生之路上,自語、自視、自思,獨賞花開雨落,靜觀時光步履。歲月的轉彎處,與你相遇,從此,你便成了我生命中的永恒。這場邂逅,我有一種高山流水遇知音的欣喜;這種執念,我有一種鐫刻地老天荒的深情。我自知:春風十里不如你。
如今,你在南山以南,我在北丘以北。當向南望向樓滿江南有你的地方,我寄希望以簡薄的東風,傳遞去我目光里的深情。思念,像一匹脫韁的野馬,縱然驚魂如許,也依然縱馬馳騁,哪怕在流年中亂了陣腳,醉了心。我要淌過那條思念之河,溯回時光逆流而上,找尋你的足跡,把盈盈一水間,脈脈不得語的遺憾,借著十里春風,氤氳成繞指的柔情。
今夜,借著如水的月華,鋪開彩箋,寫下銘心刻骨的詞句。恰似這般,我已然在你的世界里深深地沉淪……
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