（精選）考驗的作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的考驗的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

考驗的作文1

　　《巴拉拉小魔仙》上映了，這可是我最喜歡的一部動畫片。在我的一再懇求下，媽媽終于答應帶我去看首映試。由于我實在按耐不住激動的心情，早早的就來到了電影院，但是實在太早了，距離電影放映時間還有兩個小時，我們只好去旁邊的大潤發(fā)超市買東西打發(fā)時間。

　　來到了超市，置辦年貨的人可真多呀！人人推著購物車，里面裝滿了采購的商品。琳瑯滿目的食物仿佛也在向我招手，讓我把它們買回家。我和弟弟挑了許多好吃的零食，誰知媽媽一樣也沒“批準”，只好又乖乖的把它們放了回去。哎！真心疼啊！我們來到了文具區(qū)，這回媽媽沒意見了，也好，就買些新的學習用品吧。

　　最后來到的是水果區(qū)，我們買了芒果、香蕉、蘋果還有一袋沙糖橘。時間差不多了，我們朝收費區(qū)走去。糟糕，沙糖橘上沒有打價錢，我自告奮勇的對媽媽說：“讓我去吧，我知道在哪。”

　　我像閃電一般的沖向了水果打標簽的區(qū)域，是一位叔叔幫我打的標簽。我低頭一看，不對，怎么貼的是冰糖桔的價錢？難道冰糖桔和沙糖橘是一個價位嗎？我心想，這中間一定有問題，不行，我得去看個明白。我又快速跑向水果區(qū)一看，果然不出我所料，是冰糖桔貴。我再次跑回打價錢的`地方問叔叔：“叔叔，冰糖桔和沙糖橘不是一個價錢，你打錯標簽了。”叔叔連頭都沒抬，根本不理我，我只好向收銀臺跑去。這時媽媽已經(jīng)等得有些著急了，我連忙向媽媽講了事情的過程，媽媽問：“你確定？”我非常肯定的點點頭，媽媽說：“果然是我的寶貝女兒，真聰明！” 媽媽對收銀員阿姨說：“這個沙糖橘我們不買了，你們這樣做也太沒有誠信了。商家要做到童叟無欺，要不是我女兒仔細，不就讓你們蒙騙過去了嗎！”收銀員阿姨連聲道歉：“對不起，對不起。”

　　直到走出超市，我們還在討論這件事情，看來是梁老師教我們的數(shù)學知識幫助了我，這不就是一次很好的數(shù)學知識實踐活動嗎？以后我還要在日常生活中更好地運用這些知識啊！

　　我們去看電影嘍！

考驗的作文2

　　那是初夏的一個陰沉的雨天。雨，淅瀝淅瀝的下著;路人，匆匆忙忙地趕路;我、阿姨和妹妹也在車站旁等著公交車。

　　終于，車來了，我和阿姨隨著人流涌上了公交車。一上車，我們就仿佛從寒冷的世界一下子躍進了炎熱的世界。車上人很多，阿姨抱著妹妹，看著車里各種打扮的人。

　　這時，車廂里響起了廣播：“請主動給老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座。”

　　可那些人似乎都沒聽見，有的低頭玩著手機，有的坐在座位上，一動也不動，看起來都沒有要給阿姨讓座的意思。車子顛簸的開動了，我抓著扶手想：他們怎么都這么沒有道德呀?

　　就在這時，一名看起來跟我差不多大的女孩站了起來，小女孩旁邊站著的人，一動不動的盯著她的座位，好像要把它搶到手。這時，小女孩對我阿姨說：“阿姨，您坐吧。”我和阿姨都打量著旁邊這位女孩，可那個覬覦女孩座位的人卻想坐下去

　　但阿姨先坐了下去，邊坐邊問道：“小女孩，你幾歲啦?上幾年級?”小姑娘“習慣”的回答道：“十一歲了，上六年級。”她扎著一束長發(fā)，臉蛋圓圓的，頭上還帶著一個發(fā)夾，挎著一個包，長得十分清秀，看起來是一個十分懂事的小姑娘。

　　再看看那個搶座位的人吧，因為沒搶到座位，臉上還掛著一種“仇恨”的目光，他身穿一身西服，長得儀表堂堂，真是“知人知面不知心”呀!

　　旁邊有個老奶奶夸贊著這名女孩：“這女孩可真是懂事呀!”阿姨把她手中的包遞給了我，她抱著妹妹。這時，女孩旁邊的座位下了一個人，她坐了下去，不一會兒便睡著了。我被她的`禮貌所感動，真懂禮貌!

　　阿姨繼而也把妹妹哄睡著時，我們都已經(jīng)大汗淋漓了，心里不停的叫著：真熱呀，空氣也不好，把窗子打開吧。可阿姨抱著妹妹，不方便。正當我把東西放下去，準備開窗子的時候，腳不小心踩到了一個人的腳上，他罵到：你沒長眼睛嗎?我定睛一看，原來是那個搶座位的人，我不理他，把窗子打開了。

　　讓座，對大人來講都不一定是一件簡單的事。而且這次，讓座的是一名僅僅11歲的小姑娘!這使我感動，值得我學習!

　　禮貌，是做人的根本，也是道德的考驗。

考驗的作文3

　　愛一個人不見得非得做出一些驚天動地的事情做來，而是無論何時何地都念著對方。看到好看的衣裳，想到對方；吃到美味的食物，想到對方；遇到絢爛的風景，想到對方。想到對方的時候，眼角眉梢都是溫柔的愛意。

　　有些人，無論去到何處，遇到什么，好的.或者不好的，都不太容易想起對方。對于這樣的人來說，愛情不過是轉瞬即逝的新鮮感，余下的是得過且過的瑣碎，看起來從容不過是因為不在乎。

　　有些人，雖然不太會講那些動聽的話，但卻是吃到美味的巧克力時，會想著留一半給愛人。

　　一個男人愛一個女人，分很多種，有的愿意擋子彈，有的愿意買早餐。愛沒有大小，也沒有是非對錯，只有出現(xiàn)的時間是否合適正確。有些人愛另一些人，但是時間不合適，愛便如曇花一現(xiàn)，雖然有驚心動魄的美，卻終究不會長久。有些人愛另一些人，雖然愛得緩慢遲鈍，卻朝夕不改初衷。

　　愛不見得非得拿物品堆砌或者拿金錢來對比，雖然沒有物質，激情也會被歲月打磨去。但若有人煮一鍋熱湯給你，其實已經(jīng)是莫大的幸福。

考驗的作文4

　　今天早上的第一節(jié)課，我們安靜的坐在位子上，準備上公開課。

　　這時，陳老師滿面春風地走進來，笑著說：同學們，在上課前，我們先來熱身一下。”說著并點擊了一下屏幕，馬上響起了一陣歡快的樂曲，我們仔細一聽，啊，原來是這首《如果你幸福就拍拍手》。“讓我們動起來！”陳老師揮著手說。頓時，全班炸開了鍋，有的同學拿起了笛子，裝著像音樂家一樣，閉著眼又搖著頭亂吹一通。有的同學高興地跳起來，還有的同學笑瞇瞇地跳起舞來，還扭著屁股呢。最后當我們做出各種各樣的造型，王孫和與莊錚鍇還擁抱在一起，他們真是一對永恒的好朋友。

　　這時，陳老師又點擊一下屏幕說：下面我們來欣賞一下這首曲子。不一會兒，大家都聽得很認真。杜澤錕聽得入神，陳正航閉著眼，聽得很投入。第四組的.同學用手托著下巴，聽得很專心。大家一動不動地，教室里安靜得只能聽到那優(yōu)美的樂曲。

　　聽完了這首曲子。我們才從“夢”中蘇醒。這時也是練習1~5（音樂的發(fā)音）的時候了，我們吹得很好又很整齊。陳老師夸我們進步大。就繼續(xù)教6，我們都“學會”了。陳老師走下講臺，開始抽查。不一會兒，就找到了兩個濫“陶”充數(shù)的家伙！

　　“鈴……”下課了，這時是個關鍵的時候，可我們都耐心地聽陳老師說完最后一句話，就下課了。

　　這節(jié)音樂課真有趣！

考驗的作文5

　　在小學六年的生活里,我經(jīng)歷過許許多多大大小小的考試,可以說是"久經(jīng)沙場"了.但有一次,可以算的上是一次難得的考驗了,給我的'印象極為深刻.

　　那是三年級的某一天,班主任宣布在周五舉行校運動會,同學們都選舉我去跑步,我想都沒想,就很欣然的接受了.

　　俗話說:"臨陣磨槍,不快也光",為了不得倒數(shù)幾名,跑步的前幾天我進行了早鍛煉.我想:爭名次不大可能,只要別給集體丟臉就好了.

　　一轉眼,運動會來臨了.男生先跑完了,現(xiàn)在輪到女生跑了.站在起跑線上,望著幾十名選手,我的腿在顫抖,心都蹦到嗓子眼兒了,此時,我想,既然參加了,就努力奪個名次回來吧!

　　隨著一聲清脆的口哨聲,跑步比賽正式開始了.我無暇顧慮太多,飛快地沖了出去.可跑著跑著,我的速度漸漸慢了下來,大口大口地喘著粗氣,腿如同灌滿了鉛"唉,不行了"這種喪氣話竟從我心里跑了出來,我真的好累啊!~這時,我隱隱約約看見一個熟悉的人影,是隔壁班的死黨.她已經(jīng)開始跑第二圈了"文捷,快,加油哦!"聲音并不重,但它卻賽過任何神丹妙藥,給予我極大的鼓舞和力量.我重新振作起精神,飛快地跑了起來.

　　我離終點越來越近了,聽見同學們的吶喊聲.近了,更近了,終于,我沖線了!取得了一個我想都不敢想象的成績!當時,我的喜悅無法用言語來表達,因為,通過這一場比賽,我在決心和毅力的競爭中,戰(zhàn)勝了自己.我大聲對自己說:"OK!I win!!"

考驗的作文6

　　今天要考試了，我早早的來到了考場．天氣真不錯。東升的旭日灑下柔和的金光，微風拂面，綠草如蔭，就連鳥兒也在為我加油。我感到信心百倍，心想自己復習的那么努力，滿分早已是囊中之物了，那還不手到擒來？

　　“鈴——”一陣清脆的鈴聲響起，考試開始了。我一路上過關斬將，擊潰了一道道難題，心中不免有些沾沾自喜。誰知早晨未看完的一道題突然出現(xiàn)在考卷上，這無疑是道晴天霹靂，剛才的得意勁兒被一掃而光。我絞盡腦汁，可還是束手無策。望著躺在書箱里的書，我不由得心動了。

　　“這道題就在67頁，該不該看呢？”老師沮喪的神情突然浮現(xiàn)在我的腦海中，揮之不去。“我已經(jīng)接二連三地辜負了老師的期望了。這次無論如何都要滿分！”于是，我蠢蠢欲動的手掙脫了“良心的束縛”伸向了書箱中的書。誰知，我的手剛剛碰到書，就像觸了電一般，猛縮回來。“老師不是一直在教育我們要誠實嗎？靠投機取巧而來的一百分又有什么用呢？”可是——媽媽勃然大怒的樣子也浮現(xiàn)在我的腦海中。我正是舉棋不定，兩個截然相反的念頭在我腦海中爭論不休，相持不下。不知怎的，“高分”誘惑著我，縮回去的`手再次伸向了那本書。

　　“正直和誠實還沒有發(fā)現(xiàn)代替品，人們缺少它就不行。——布萊克”這句話猶如啟明星一般照亮了我應該選擇的路。“我不是一直把這句話作為自己的座右銘嗎？我不能缺少誠實！對！”最終邪不勝正，我戰(zhàn)勝了自己的虛榮心，沒有去看書。

　　考試伴著一聲輕快的鈴聲便結束了。我邁著輕松的步伐走出了考場。天更藍了，云跟白了，風更柔了，草更綠，一切的一切都是那么美好。我不知這次考試考得算不算好，但我知道，我給我的人生，我的良心交了一份滿意的答卷。

考驗的作文7

　　自從10月份編隊改選至今，我們三7班的中隊委員已經(jīng)工作了兩個月了。在這兩個月中，中隊委員在中隊長的帶領下，舉行了數(shù)次中隊例會，就工作的職責分配、如何開展迎新主題班會、小隊長輪流任干等工作進行了討論。為了讓同學們了解我們的工作，也為了今后更好地為班級服務。我們在中隊輔導員郁老師的幫助下，召開了一次與眾不同的十分鐘隊會。

　　12月16日中午，我們全班同學匯集在教室里，一起聆聽各中隊委員的述職報告。每位中隊委員都將任職以來的工作情況一一作了介紹，有的委員還就自身的言行作了總結，找出了工作上的薄弱點。在場的所有隊員都聽得十分認真，紛紛用掌聲來表達對中隊委員們的工作的認可。

　　通過這次不同尋常的十分中隊會，我們所有的`中隊委員都經(jīng)歷了一次考驗，要知道管理班級我們人人在行，可是如何為班級更好的服務，讓同學們都認可我們的工作，這真的要讓我們好好地再次去思考。

考驗的作文8

　　書法可以陶冶情操，書法可以鍛煉手的能力，書法可以使人集中注意力。書法有很多好處。

　　我學書法4年多了，也寫得比較好，在學校里獲過許多獎。媽媽想讓我去外面看看，和外校的人比一下，于是給我報了一個新華書店的'書法比賽。我在比賽前先練了幾張，找了一下手感。

　　比賽那天下午，我興奮地拿好筆去天馬書城。到了那，先是一個宋老師給我們講書法方面的知識，看了他比賽得獎的作品。到了比賽的時間，我們都摩拳擦掌，立馬想要爭出個高低來。我們都開始細致地寫起來，在寫時，起筆、挫筆、頓筆……這些動作我一一用了上去。最開始有兩個人寫錯好幾遍。大約40分鐘后，大部分人都寫完了，只剩下幾個人還在寫。這次狀態(tài)還不錯，沒有寫得很差。

　　到了頒獎時間，我的心怦怦直跳。心里想著：我一定要獲獎啊！先是宣布三等獎，報了一個，兩個，三個，都沒有我的名字，我想：“唉，我可能拿不到獎了，看完他們拍照合影。又開始報二等獎，當主持人報出：“9號——杜昕安。”我心里很高興，走到前面領過獎品和證書，心里比吃了蜜還甜。

　　在這次活動中，我收獲很大。有一個三年級的學生得了一等獎，他的字寫得很好，而且還是用繁體字寫的，他還去廣州比賽過，我很佩服他。這次活動讓我明白：人外有人，天外有天。我還要繼續(xù)努力，更上一層樓。

考驗的作文9

　　我想，太過依賴是我們的阻礙。年少無知,氣血方剛,一次次倔強著不肯低頭，始終冷著臉與她擦肩而過。偽裝著用心在刻苦,腦海里卻不由自主地回憶起她的全部：她的性格,她的脾氣......這一切的一切,說明了遺忘不是最好的方法。我們太容易猜出對方的想法,但因為那可惡的顏面，使我們彼此都選擇了沉默,嘴角重得再也吊不起來。道歉,或許只要低頭一句對不起。不需要華麗的開場白,也不用多么優(yōu)美,精彩紛呈的詞句。讓我們開口,卻那么難,那么難......以往形影不離,整日黏在一起不肯分開的`我們,以往整天不顧他人目光嘻嘻哈哈的我們,第一次明曉了什么叫距離。心,好象空出了一塊,那是為她而留出的位置嗎?我,還在等嗎?又一次遇到,又一才擦肩而過,又一次注定在夢中回放。明明知道，她會再次熟視無睹,心里還是有一種隱隱的,難以言喻的失落。愕然發(fā)現(xiàn),自己早已習慣她的問候......

考驗的作文10

　　倒?jié)M了水的杯子往里放東西，水會溢出來嗎?當然了。你一定會肯定的回答。不過，我要告訴你：放滿滿一杯子的曲別針，水也絕不會灑出來。

　　我做過一個很奇妙的小實驗：首先，把杯子里倒上水。當水就要溢出來時，再停止倒水。接著，我拿出了一盒曲別針，把曲別針一個、一個地往里放。我本以為，放進去水就自然流出來了。可是，曲別針筆直地跳進水里，什么事也沒有發(fā)生。

　　于是，我又加了把火，繼續(xù)往里放曲別針。從一開始的一兩個，到五六個。不管我怎樣放，水面總是“風平浪靜”。我感到奇怪了：為什么水不會溢出呢?

　　我腦袋里立刻飛來了無數(shù)個答案。水的表面張力?曲別針是空心的?曲別針小?我一個又一個的否定了。想來想去，我頭都快脹大了，可就是沒有一個標準答案。

　　我想，或許它蘊含了一些科學知識;或許這只是巧合罷了;或許曲面針有神奇的魔力……但是，有一點我相信：水一定是個神奇的精靈，我們能發(fā)現(xiàn)它許許多多的奧秘。也許將來我了解了水的.奧秘，水的謎團便會一一解開。

　　這個實驗，讓我有了一雙善于觀察的眼睛，一雙勤于實踐的手。

考驗的作文11

　　讀了《如果麥子沒有考驗》，讓我的心情久久不能平靜。上帝隆重下凡，本然以為沒有人會認出他，他來到田里，被一個農夫輕易認出，每天期盼上帝的降臨，請求上帝給他一年時間不要風，不要雨，不要烈日與災害，別人的田不管，只管自己的田，還吻上帝的腳，上帝毅然答應了，終于，到了收麥子時，麥穗里沒結一粒麥子，上帝告訴他對于一粒麥子，努力奮斗是不可避免的，風雨是必要的，烈日是必要的'，蝗蟲是必要的。假如麥子沒有這一切只是一個空殼罷了。

　　無考驗沒有收獲。就像我們沒有努力學習怎能取得好成績呢？花兒沒有精心照料，難道花兒會開花？大樹沒有澆水，難道會長得高土粗壯，枝繁葉茂？沒有父母拼命的干活，吃不上美味的飯菜，上不了學，有了努力才會有收獲。人，努力奮斗是不可缺少的，刻苦是不可缺少的，勤奮是不可缺少的。

　　讀了《如果麥子沒有考驗》真的讓我受益匪淺，我覺得農夫很懶惰，農民的漢水像一粒粒麥子，笑容像一碗香噴噴的白米飯，有努力才會有收獲，相信我，今天的努力就是明天的收獲！

考驗的作文12

　　今年寒假，我從那本《中國圓了航天夢》書里認識了一位航天英雄——楊利偉。

　　中國以前就有嫦娥奔月的傳說，所以在航天上當然不能落后。神舟五號成功的背后，楊利偉付出了許多艱辛的汗水。因為航天員的選拔條件近乎茍刻。首先要經(jīng)過十分嚴格的身體檢查；其次要在飛速旋轉的離心機上測試各種超重耐力；最后還要在低壓試驗艙內測試一些上升到5000米，10000米的耐低氧能力測試。

　　每次訓練時，都會使楊利偉產(chǎn)生心跳加快，呼吸困難。每一次的測試都是對人的意志力的.一種考驗。其實每次訓練時，楊利偉的左手邊，都有一個紅色的按鈕，如果他覺得支撐不住的話，就可以按按鈕。但是，他從來沒有按過。就這樣，他具備了獨立執(zhí)行航天飛機飛行任務的能力。

　　楊利偉鍥而不舍的精神值得我們去學習，假如我能學他這種鍥而不舍的精神就好了，可惜我這人見到困難就想退縮，不敢拼搏。就拿英語訓練來說吧，幾次心里都想打退堂鼓，不敢去和人家實力比我強的同學比賽。

　　楊利偉的成功告訴我們：人要有堅強的意志，去迎接每一次的挑戰(zhàn)，只有不怕困難，艱苦拼搏，才能成為真正的勝利者。

考驗的作文13

　　在我們班，有兩個淘氣包，一個叫戚智凱，一個叫戴金通。每一個同學都不愿意和他倆同桌，可不幸偏偏降到了我的頭上——我要和戚智凱同桌了。一開始，我非常不情愿，后來，聽了媽媽的勸說后，才把這看作是對自己的大考驗。

　　“叮零零”，上課鈴響了，邵老師怕戚智凱打擾我，便讓他坐到前面。可沒想到，他計上心頭，竟然趁老師不注意，拿起尺來戳我。我假裝沒有感受到，繼續(xù)認真聽講。但出乎我意料的是，他一計不成又生一計，把自己的橡皮切成一小塊一小塊的'來扔我。我忍無可忍，取出小本子，把戚智凱的兩樣惡習記了下來。寫完后我合上本子，繼續(xù)聚精會神地聽課，對他的任何舉動都不予理睬。他自討沒趣也就停止了對我的干擾。數(shù)學課上，我經(jīng)受住了考驗。

　　到英語課了，封老師挺著大肚子，夾著課本，蹣跚著走進教室。我目不轉睛地看著老師，聽她繪聲繪色地講課。戚智凱見時機成熟，又開始蠢蠢欲動，不一會兒就對我發(fā)起了“攻擊”——在我耳邊吹口哨。我不作聲，拿出值日扣分表在他面前揚了揚，對他說：“你如果再打擾我，我就扣你5分。”他一聽，便一本正經(jīng)地認真上課了，原來他最怕我動用郁老師給我的權利懲罰他。英語課上，我不僅經(jīng)住了考驗，而且還“制服”了他。

　　經(jīng)過近兩個月的考驗，我不僅戰(zhàn)勝了自己，還改掉了戚智凱的一些不良行為。這，也許就是成長吧！

考驗的作文14

　　雨過天晴，我發(fā)現(xiàn)石縫中有一裸小草，正在費力地往外鉆，落出一點兒新鮮的青色。我欣喜遇到一位知己，小草在經(jīng)受著考臉，我不是也有著同樣的經(jīng)歷嗎?

　　一個陰沉的日子，天地間抓漫著灰蒙蒙的令人不愉快的顏色。我去醫(yī)院看牙，醫(yī)生說我的牙壞得較快，爸爸說這是由于我吃糖過多造成的，要我節(jié)制!于是，我的臉也陰暗下來，我平時最愛吃糖。

　　隨即，我以最快速度回到家，尋找新買的一袋巧克力，誰知爸爸竟先行一步藏了起來。我很掃興，便和爸爸打賭:“這兩個月我不吃一塊糖!”

　　話說起來很容易，做起來卻要有毅力。這天，爸爸說:“吃一兩塊糖也可以，又不需要戒糖。”于是遞給我一塊巧克力。令人奇怪的是巧克力很涼!曾被柯南道爾筆下的福爾摩斯打動多次的`我開動了腦筋，“為什么這么涼呢?”啊，我憂然大悟，原來它藏在冰箱里。

　　爸爸狡殆地贊了我一眼，笑喀喀地說:“那就由你保管。”

　　這分明要考驗我的毅力。列寧說過:“不要做語言的巨人，行動的播子。”我為自己鼓氣。說來也怪，這時候我腦子總是很靈地搜集出一大堆名言。

　　其實要做到并不容易，要采取一系列措施。不難想到，想吃精時喝水足個好辦法，我不禁有些得意起來。

　　一天，我又習慣地去拿槍袋，轉念一想，怎么“老毛病”又來了。這時另一個念頭出現(xiàn)在我的腦里:吃一兩塊別人也不會知道，脫飽口福，又沒當眾失了諾言，豈不兩全其美!于是兩個念頭在我的腦海里做起了翹翹板。

　　長久以來，我一直缺乏這樣的考臉，有時遇到了，成功的事情幾乎是零，這次可不能又放棄一次磨煉自己的機會。想到這兒，我急忙去倒水，誰知瓶內空空，這時的水竟也成了寶貝!困難加大了，我采取了兩個緊急措施:首先是把糖袋丟在靜立于堵角的洗衣機的肚子里，健忘的我以后就會找不到了。另外的“妙方”是看書轉移注意力。可是“思考”這輛小車總是不進入“看書”的執(zhí)道。

　　不知不覺又來到墻角，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，那昔日見到過的小草竟長得格外苗壯，舒展的葉，挺拔的莖，還有那令人動心的青色。

考驗的作文15

　　有件事我永遠也忘不了，因為它讓我面對規(guī)則永不后悔。

　　一天晚上，我到五一村的研究院看打乒乓球，我累了，剛想回家，忽然有一個白色的球體，從我眼前亮過，撞擊在地面上，我迅速跑到跟前一看，哈，一個乒乓球，外公不是喜歡打乒乓球嗎？剛好他的乒乓球裂了，我把這個給他不就行了。

　　一路上，雖然我撿到了一個乒乓球，但是我總覺的心里空蕩蕩的，到底丟失了什么東西呢，道德！我的腦海里突然閃過了這兩個字，對呀，老師不是說撿到了東西要及時上交，媽媽不說撿到東西要歸還原主嗎？爸爸不是說不貪小便宜嗎？

　　我剛想轉身交給管理研究院的阿姨，可在這時，魔鬼又在心中作怪了：“笨蛋，好不容易撈到一個東西，不拿回家干嘛？”想了之后，我還是決定把它拿回家給外公。

　　到家門口時，我還在想外公怎么樣在表揚我呢，于是就自信滿滿的回了家，把事情一五一十說了出來，想不到外公嚴肅的'對我說：“小女孩家的，愛占便宜這可不是好習慣，快把球交給阿姨吧！道德可是掏多少錢也買不回來的。”

　　于是我乖乖的把球還了回去，阿姨也夸我是好孩子，我的臉一下紅了，馬上推開門高高興興的跑回家。

　　我真慶幸自己做對了，否則我可能會后悔一輩子。

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