【精選】身邊那些有特點的人作文15篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的身邊那些有特點的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
身邊那些有特點的人作文1
說起她呀，我的大腦里就漏現出了多層網頁。關于她的好事、壞事，早就保存到了我的大腦文件夾中。她有一個壞性格，著實令許多人為她著急：愛哭。
一日，她的臉上洋溢著難得一見的笑容，在干啥呢？原來是在玩毛絨玩具啊！世界感覺安靜了許多。但喝一口水的時間，她的雙眼似乎變得更圓了，那是她自己瞪的。倆嘴角上像吊著一噸的東西；使勁往下加，與籃球場上的三分線沒啥區別。湊近一點看，只見那玩具的臉頰上，出現了一個小洞，和一粒米差不多大。
糟了！我默念道。
只聽見鳴的一聲，樓上樓下，左鄰右舍，千里之外，只要是在地殼之上的生物，都應該會不由自主地打一寒顫。她的眼淚如瀑布般，不停往下掉。顴骨那帶大平原卻變成了龍脊山脈，全是皺著的；嘴巴像是喘不了氣一樣，大口呼吸，鼻子像是排水管，鼻涕都被排到下巴那兒了。
無奈的`是，還有比這更糟糕的。
一天吃飯時，她端著一玻璃杯去接水，接到一半，她愣住了一秒，水杯就順其自然地咚的一聲掉了下去。媽媽把筷子甩到桌上，用視覺攻擊扣除了妹妹的勇氣值與抗抗值。妹妹開始掀著小嘴，只見媽媽怒火壓不下去，大叫你干什么呀！
一秒后，妹妹開始啜泣。
十秒后，她開始哭泣。
三十多秒后，便開始號淘大哭。
哎若沒這脾氣，那就真的解一大患，世界也變得安靜了。
身邊那些有特點的人作文2
說起我的小叔，我可是對他非常佩服。
小叔的廚藝可厲害了。早上我經常可以看到小叔的廚藝表演。一塊面團揉一揉，用大拇指鉆個洞，弄些油酥，弄點榨菜或者腌菜，然后壓成面餅狀，兩面刷上蛋液，放進有芝麻的盒子里滾一滾，往油鍋里放，過一會兒美味的餡餅就煎好了。
小叔不光廚藝好，家里有什么壞了，找他也準沒問題。有一次家里的電腦出了毛病，爸爸折騰了好長時間，可是也治不好電腦的.“病”，只好向小叔求助。只見小叔這點點，那看看，很快就發現了問題。小叔把鍵盤的上面打開，里面有好多的灰塵，我們把灰塵擦的干干凈凈之后，再把上面裝上，電腦就弄好了。
小叔真厲害，我真佩服我的小叔。
身邊那些有特點的人作文3
今天回家怎么晚了！去，去，去，趕緊寫作業，作業還有呢！
你看看，書桌上都亂成啥樣了，快去整理！
哎呀呀，瞧瞧，我才洗的衣服又變黑了，你是怎么穿的！
天啦！我這電閃雷鳴的老媽什么時候才能不讓家里陰云密布啊！雖然家中早已經一塵不染，可是老媽總要一次又一次地洗呀，擦呀、掃呀、拖呀。而我就成了她的擋路牌， 坐到沙發上去，沒看到我在拖地嗎？不是叫你寫作業嗎？我真是又氣又腦，我怎么會有一個如此嘮叨的媽媽。
記得有一次，我無意中染上了水痘，我那可憐的小家又開始狂風大作，大雨如注。老媽又開始對我怒氣沖沖地吼了起來：誰讓你不講衛生的？誰讓你不多穿幾件衣服的？現在得這令人心煩的病，誰還敢和你呆在一起？說歸說，還是把我帶到了醫院。
排隊、掛號、與醫生談話、付費、買藥。做完這一大堆程序后，老媽又把我帶回了家。先把衣服換給我，然后去休息。我去洗衣服，打掃衛生，再敢弄出什么事，有你好果子吃！不一會兒，衛生間里就傳來水流的聲音，洗拖把的聲音。 。咦，你怎么還沒睡啊？老媽瞪著我， 快把藥喝了，說完給我一杯渾渾濁濁的.藥。
不過老媽那一次接一次的滂沱大雨卻沖洗掉了我身上的病區，讓我越來越進步。
身邊那些有特點的人作文4
我爺爺很愛親戲，一聽見哪里買音箱聽戲的就騎著摩托車去買，還一邊聽戲一邊開車，有一次他在家里聽戲，忘記了還煮著稀飯的，婆婆一回家就聞到了糊味，一進廚房就看見稀飯糊了，還把鍋燒壞。
還有一次，我在房間睡覺，爺爺在沙發上看戲，我聽得都睡不著了，就悄悄的起來，打開門，伸頭望了望，看見爺爺也睡覺了，他頭靠在手上的.，腿打著節拍，我趕快悄悄地走過去，又看了看，看見爺爺睡著了，我把電視悄悄地關掉了，正當我準備回去時，發現爺爺睜著眼睛說你為什么把我電視關了？我說你不是睡著了嗎？可是爺爺死活不承認！
還有一次，我和她一起去玩，她一邊聽戲，一邊走路，差點摔倒了。
這就是我的戲迷爺爺。
身邊那些有特點的人作文5
我的爸爸很喜歡運動。他最喜歡的運動是“十人管兩筐，個個運瓜忙，明知筐無底，偏往筐里裝”，你猜出來這是什么運動了嗎？沒錯，就是籃球。
籃球是巨人的運動，我的爸爸個子雖然不高，但是運球好，彈跳高，速度快。每當爸爸運球的時候，他有多種方式突破對手，有時用變向運球，有時用轉身運球，有時用背后運球……，身手敏捷，球就像黏在爸爸手上似的，很少被搶斷。爸爸的投籃動作也不少，比如：跳投，三步上籃……。爸爸跳投時，像腳下踩了彈簧似的.高高躍起，舒展地把球投出去。我最喜歡看爸爸三步上籃，如同一只張開雙翅的雄鷹在空中滑翔，把球輕盈地送進籃筐。
爸爸的籃球打得可真好啊！他經常跟我說：“生命在于運動”，所以我要多運動，強身健體。
身邊那些有特點的人作文6
我有很多朋友，最好的朋友——小涵，他是個昆蟲迷。
有一次，我和小涵欣賞著法國著名的昆蟲學家法布爾寫的《昆蟲記》，他告訴我“昆蟲由頭、胸、腹三部分構成，頭部有觸角，胸部有三對足。如蠶、螞蟻、蝴蝶都是昆蟲大家庭的一員。”我半信半疑，便去問了“百度”，發現他說得一點兒也沒錯。我一下子抬起頭，迫不及待地跑向小涵，看著小生物學家：“你說的是對的，你太厲害了！”
語文課本中有一篇法布爾的《蜜蜂》，課上完后，我知道蜜蜂有一種特殊的本領。把蜜蜂蒙上眼睛，帶到一個陌生的地方，它們能到自己的家。這是為什么呢？小涵皺了一下眉頭：“蜜蜂能利用地球的引力和磁場來辨認方向。動物有時候的本領比人還強。人們利用昆蟲的許多本領，還進行了許多發明創造。”
小涵的.腦瓜里就是一個昆蟲的世界。在昆蟲的世界里，他是權威。
身邊那些有特點的人作文7
“小瘋子”可不是精神病哦！她是我們班上的一位女生，性格嗎……應該都知道吧！“小瘋子”當然很瘋啦！下面，我就來給大家講一講她的“瘋”吧。
有一次，我們無精打采地上著我們最“愛”的數學課，老師的話就像有魔法一樣，可以讓人覺得想要睡覺，我聽著聽，便睡著了。“小瘋子”見我睡著了，便大喝一聲：“老師，李同學上課睡覺！”我被她這聲大喝嚇了一跳，連忙坐直了。同學們都在聽老師講課，也都被這聲大喝嚇了一跳，同學們都說：“你發什么瘋啊？嚇死了！”老師也說：“許同學，你發什么神經啊？你不怕把人嚇死啊？”“老師，李同學上課誰著了。”許同學繼續大聲的說。
“她睡就睡著吧！你叫什么？坐下，李同學，那你來回答一下這個問題！”“哦！”我慢吞吞地站了起來。大家見我睡著了，都以為我回答不上來。結果。我還就回答出來了。
坐下來時，我給許同學一個“你以為我不會”的眼神。
不光這樣瘋，她也那樣瘋過。
還有一次，“六一”聯歡會，許同學給大家表演了一段舞蹈，剛開始還好好的，可是，越到后面，她越跳越“瘋”，結果，還摔了一跤，大家哈哈大笑，說：“誰讓你那么瘋的'？”
怎么樣？我們班的“小瘋子”是不是很瘋啊？
身邊那些有特點的人作文8
堅持不懈的朋友
我有一個好朋友她很可愛。
她有黑黑的長辮子，有一雙明亮的大眼睛，有小嘴巴，還有一張水嫩嫩的臉蛋。
有一天，我和她玩，“我們比賽吧！”我對她說，她問：“比什么賽呀？”“比夾石子。”我說到，她爽快地答應說到：“當然可以，快點開始吧，我都等不及了。”眼睛里面充滿了期待，我們先撿石子，石子撿完了，我們把各自的石子堆到自己的`面前，然后我們各自找了一根長樹棍，然后把它這成兩截當筷子，我說：“預備，開始。”我們的手都很快的動起來，我夾一個，一顆石子就牢牢穩穩在上面，她看見我已經夾了很多，她就緊張起來，她夾一個又掉了，她好像知道太慌張根本就夾不起來，她慢了下來，“我夾完了。”自豪的說，她看見了說：“我輸了。”我安慰她說：“沒關系，這只是一個比賽。”她對我說：“我們接著來吧，我就不信我贏不了你，但是你也不要讓著我。”我們又玩了好幾局，她經過堅持不懈的努力，最后她夾的真的很快贏了我。
我從她身上看見了一種品質，就是堅持不懈的品質，我知道什么是只要什么是堅持不懈就可以成功。
身邊那些有特點的人作文9
我的外公是一個“鴿子迷”，他特別喜歡鴿子，有時甚至會為鴿子“廢寢忘食”。
外公每天早上6點就會起床去打掃鴿舍，打掃完鴿舍后，就會打開鴿舍的門，讓鴿子出去飛一會兒。外公一定要等所有鴿子都飛回來了，才肯回家吃早餐。
外公天天都給鴿子搭配各種各樣的東西吃，有玉米、豆子、小麥、小米等等。有時還會給鴿子補充一些維生素和蛋白質。家人們常常開玩笑地說外公的鴿子比外公自己吃得都好。
外公養的鴿子可不是一般的鴿子，而是可以出去比賽的`賽鴿，所以外公經常為鴿子比賽的事操心。有一次，外公的鴿子馬上要比賽了，外公特別緊張，想一直看著他的鴿子，生怕掉了一只。到了晚上，外公居然說要到鴿舍里睡覺，要不是大家阻攔他，他就真的要抱著被子去鴿舍里睡覺了。
大家有沒有覺得這位“鴿子迷“外公很有趣呢？
身邊那些有特點的人作文10
我的好朋友是朱紫燁，平日里愛穿一件藍白相間的花裙子，天天扎著高馬尾，走起路來一甩一甩的，像一位俊俏的小公主。
她喜歡畫畫。有一次放學后，她竟然呆坐在座位不走，時而望著我傻笑，時而低頭用鉛筆在紙上描摹幾筆。
這小鬼又在耍什么花招？我趕緊沖過去。喲，好家伙，原來我是她的模特呢。畫紙上的我，那機靈的'小眼神和嘟嘟的紅嘴兒，絕了，相似度可謂百分之百。
聽她媽媽說，她以前很膽小，我才不信呢！這不，作文課上，她又到臺上繪聲繪色朗讀自己的作文。那眉飛色舞的得意樣兒，簡直就是在向我這個同桌宣戰，我必須登臺與她一決高下。
身邊那些有特點的人作文11
我老媽很兇，一件小事情就暴跳如雷，還經常說我哪里做不好，要向誰學習，所以我經常暗暗地叫她“虎媽”。
有一次，我考試考不好，老媽看著試卷，頓時怒火中燒，大喊道：“你看看你，這道不該做錯的題，你竟然錯了！”看著虎媽那怒氣沖沖的架勢，我忙誠懇地說：“我這不是看錯了嗎？下次我會仔細的。”老媽聽了，這才說：“你確定嗎？那我再相信你一次！”說完，她便回廚房做飯，可還不忘回頭再看我一眼。
那天，我的'桌子亂糟糟的，老媽見了，插著腰，拍著桌子，又大吼：“你看看你，桌子都成垃圾堆了，彩筆用完要放回去，食物要放回餐桌上！”那獅吼般的聲音，讓我的身體像觸電似的抖了抖，于是我飛快地把桌子收好，老媽見了，這才氣哄哄地走開。
這就是我的虎媽，不過我知道，她是真心愛我的。
身邊那些有特點的人作文12
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，班里馬上安靜了下來，都能聽見紙翻動的聲音。語文老師拿著一疊卷子走上了講臺，宣布這節課考試。教室里頓時炸開了鍋，有的沒精打采地趴在桌子上，皺著眉頭，一幅極不情愿的樣子；有的拍著桌子，跺著腳，放開嗓門兒大聲喊：“我不要考試！不要考試！”；還有的捂著臉，張著嘴巴，嚎啕大哭唯獨我們班上的語文達人－－楚源挺直背，安安靜靜地等著老師發卷。
一拿到卷子，我就一陣眩暈。密密麻麻的文字讓我看得眼花繚亂，我硬著頭皮，快馬加鞭地做起來。
正當我剛做到第二面的時候，班里傳來一個交卷的聲音，“老師，我做完了！”我抬頭一看，原來是我們班的楚源做好了。老師用吃驚的'眼神看著他，“你確定檢查過了？”老師還是有點不信。“我百分之百確定。”看到他那自信又堅定的眼神，我真的是打心里佩服。
試卷發下來了，看著卷子上一個個醒目的大紅叉，我心里別提有多煩了。我又看了看“語文達人”的卷子，哇！那一個個鮮紅而又奪目的大紅勾在他的卷面上翩翩起舞，真讓人羨慕。
當語文達人可真好，要是我也能身體力行地體驗一下就好了。
身邊那些有特點的人作文13
我的表妹筱筱，今年3歲了。她有一頭烏黑的頭發，扎著兩個辮子，一雙水汪汪的眼睛，一張櫻桃小嘴，你別看她長得乖巧，實際上，她是一個脾氣大王。
姑姑買了一份炸雞，吃到最后一塊。我準備拿，剛伸手，表妹就說：“不準拿，這塊炸雞是我的。”我故意拿一下，逗她，她就哇哇大哭，發脾氣。
我和她一起玩游戲，玩著玩著她就發脾氣，拿東西直接砸我頭，然后還哭著跑下樓去告狀。惹得一家人都說，我是哥哥，應該讓著妹妹，妹妹還小不懂事。
姑姑帶我們去人人樂，經過一個游樂場，她要去玩，姑姑說等她先辦完事再來玩，她不同意，也是在那里大發脾氣，哇哇大哭。
她好像特別喜歡哭，遇到一丁點事就哭。只要來我們家，我總是能聽到她的`哭聲。
我表妹乖巧的時候特別可愛，我也特別喜歡她。當她發脾氣的時候我就特別討厭她。尤其是她打我還去告狀，每次我都要挨罵。但是沒有辦法，她是我妹妹，我要讓著她！
脾氣大王表妹！你要是能改正就好了！
身邊那些有特點的人作文14
我的弟弟是一個”小書蟲”。他小小年績就戴著一副眼鏡，有著濃濃的眉毛，還有一雙厚厚的大耳垂，讓人看見就想去摸摸，用他的話說，耳朵都要被整出繭子了。
他特別愛讀書，只要他一看書，對眼前的`東西就渾然不知了。
記得有一次，他一進屋，就大大咧咧往凳子上一坐，然后便捧起書看了起來，根本不知道坐在床上的我，他在看書時完全把自己給忘了，瞧，他一會眼睛瞪得大大的，一會兒又說：”哦！我明白了，原來宇宙是有盡頭的啊！”他從下午一點看到了下午四點，都沒發現我，在我爸爸叫他時他都沒聽見，我爸爸連喊了四聲，他才如夢初醒，哦，吃飯了。這時候，他オ發現我，弟弟一看見我在他屋待了那么長時間，眉毛都豎起來了，問我，你怎么在我屋！我問你話呢！大家都知道了吧，他是多么的愛讀書啊！
自打這串事發生了以后，我給他起了一個綽號：書呆子。你們可別告訴他，不然他該發火了。
哎！我多慶幸我有個小書蟲弟弟啊！
身邊那些有特點的人作文15
我的同桌是一座令人害怕的“水火山”，他叫崔孟琳，脾氣很暴躁，而且特別愛哭，弄得我的心每天都提在嗓子眼兒。
他個子很高，遠遠望去就好像老師一樣。他那紅撲撲的小臉蛋時而眉頭緊鎖，時而淚流滿面，一雙水汪汪的.大眼睛，有時還透露著得意的神色。他的頭發像一座高山聳立在頭頂，有時還裝模作樣地捋一頭發，嘴巴一笑就會露出一口發黃的牙齒，十分有趣！
他生氣的時候如同火山爆發，嘴巴發出一陣陣狂吼。有一次，我不小心踩到了他的腳，我趕緊道歉，班長卻阻止了我說：“我看到了，是崔孟琳看見你過來了才伸腳的！”他看見我知道了真相，十分生氣，如同“火山爆發”，他握緊了拳頭，眼睛死死地盯著我，恨不得一拳頭揍在我身上，他那兇狠的眼神把我嚇得退一千尺遠，他是真的惹不起。
不過，他哭起來像下雨一樣。有一次，他回答問題答錯了，他十分害羞，竟然忍不住哭了起來，又流鼻涕又流眼淚，一直哭到下課，我們都不敢靠近，老師不停安慰，他才平靜下來，而我早就嚇呆了。
這就是我的同桌崔孟琳，一座“水火山”。
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