做小實驗的作文

時間：2025-12-24 14:22:59 好文我要投稿

做小實驗的作文15篇(熱)

　　在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的做小實驗的作文，希望對大家有所幫助。

做小實驗的作文15篇(熱)

做小實驗的作文 1

　　那天下午，我和媽媽一起做實驗，名字叫“看誰噴得遠”。

　　《每個小學生都喜歡做的科學游戲》這本書要求這個實驗要準備四樣材料：塑料瓶、膠帶、錐子和一盆水。沒有錐子我就用剪刀代替。我一下子將所有的材料都準備好了。媽媽先在瓶子上按從低到高的順序戳了四個洞，我用膠帶將洞口封起來。一切都準備好，媽媽讓我自己做實驗。

　　萬事開頭難，第一步往瓶子里倒水，就花了很長的時間。總是裝不滿，我覺得很奇怪。我就找媽媽，媽媽說我裝水的方法不對，說著她自己裝起了水。可是裝了半天也沒裝滿！正當我們兩個莫名其妙的'時候，我突然看見杯子底下在漏水，啊，原來膠帶已經松掉啦！媽媽靈機一動，端了一大盆水，往里面倒。我看到水從四個小孔里面噴了出來，我發現最下面的那個小孔噴得最遠，越往上噴得越近。我好奇地問媽媽：“媽媽，這是為什么？”媽媽說：“水是有壓力的，它將水壓出小孔，越往下壓力越大，所以就噴得遠。”

　　媽媽還指出我們做錯了一個地方，那就是孔戳得大小不一，下一次一定要注意。看來，做實驗還要認真細心，不能有一點兒粗心大意。

　　那天這個實驗，真有意思。我愛做小實驗！

做小實驗的作文 2

　　聽說鹽水的密度比清水的大，能夠讓雞蛋浮起來，這是真的嗎？我決定做個試驗驗證下。

　　我找到一個杯子和一個生雞蛋，我把雞蛋放在水杯里，然后給水杯里接了滿滿一杯水。雞蛋躺在杯底，就像一個熟睡的小娃娃，一動不動。

　　我找來鹽袋，小心翼翼地舀了一勺鹽，倒入水杯里。頓時，雞蛋上蓋了一層薄薄的鹽，就像蓋了一層薄薄的被子。為了讓鹽快點融進水里，我拿起一根筷子，在杯子里小心的攪拌起來。但無論我怎么攪拌，雞蛋都“無動于衷”我想可能是我放的`鹽太少了，所以雞蛋才浮不起來吧！

　　于是，我又陸續放了四勺鹽，雞蛋像估計和我作對似的仍舊沒有浮起來。我有些灰心，心想：如果在放一勺雞蛋浮不起來就放棄，我放完鹽，用筷子攪拌了一下，這時雞蛋緩緩地升了上來，但它像個潛水員似的，很快就又沉下去了。我心中不免有些激動，雖然沒有成功，但離成功已經不遠了。

　　我又加了兩勺鹽，并用筷子攪拌好。這次雞蛋終于乖乖地浮起來了，而且沒有再沉下去。

　　實驗真是有趣，但做實驗也需要我們的耐心

做小實驗的作文 3

　　魚為什么能夠在水里自由地控制自己的沉浮，有的人為什么能輕松地在水下深潛？我總是琢磨不出來。

　　今天的小記者實驗就叫《沉浮由你定》，一聽名字，我就想：我沒有控制的能力呀！不過當我看完實驗視頻就明白了。根據視頻我準備好了材料：一個裝著八、九分水滿的礦泉水瓶，一個裝滿水的杯子，還有一個空的口服液瓶子。準備就緒，開始做實驗啦！

　　我先用注射器抽5毫升的水注入口服液瓶子里，接著把這口服液瓶口用手指堵住，然后倒過來，把它小心地對準礦泉水瓶口。一松手，瓶子就掉了下去，居然沒有沉到底，它竟然浮起來了。于是我就把礦泉水瓶蓋子蓋上，用力地擠壓瓶身，可是它沒有像視頻里展示的那樣緩緩地沉入水底。無論我怎么變換位置，擠壓瓶身，它都紋絲不動！試驗不成功，我一點都不想再繼續下去。

　　可是我又想，科學家們遇到困難可不會輕易放棄啊，只有一次次的嘗試才會成功呀。加油，我給自己打氣！

　　靜下心來，我仔細回想剛才的實驗過程，操作步驟都是對的.，小瓶子卻沒有下沉，會不會是因為重量不夠呢？于是我把水加到了8毫升，小瓶子直接沉入瓶底，7毫升也是一樣。到底是什么原因呢？于是我又減少了1毫升水量，我驚喜地發現小瓶子馬上就浮在了水面。然后我開始了擠壓，小瓶子可以輕松地在我的控制中上浮下沉。哈哈，我的實驗成功啦！

　　在實驗中我發現，原來擠壓的時候，位置也是有要求的：要在水平面附近，用力擠壓，并且一直不松手。簡簡單單的小實驗，卻蘊含著大大的科學之力。

做小實驗的作文 4

　　《小學生》上有這么一個故事：羅馬元帥下令把一群俘虜拋進無邊無涯的死海里淹死。這些俘虜，不但沒有被淹死，相反順浪漂到了岸邊。羅馬元帥大怒，令人將他們緊緊捆住，再拋進死海中。俘虜仍然沒有被淹死，羅馬元帥以為他們受了神靈保佑，便把他們放了。這個故事把我弄溯涂了。我連忙問爸爸：“爸爸，難道這些俘虜真的有神靈保佑嗎”爸爸聽了，沉思了一會，隨后對我說：“你去做個試驗就會明自的。”聽到要搞試驗，我便來勁了。

　　我按照爸爸的指點，很快拿來一只雞蛋，大半杯潔水和一些碎鹽，興致勃勃地做起試驗來。我把雞蛋放進盛有潔水的玻璃杯里，一看雞蛋沉下去了，在杯底安靜地躺著，好象一個貪睡的娃娃。我拿一大把鹽灑到水里，用筷子輕輕攪拌，這“娃娃”便在杯子里生了病似的，不安地晃蕩起來。真有意思里我順勢又加進一把鹽，這“娃娃”便搖晃若腦袋往上浮。看著這新奇的情景，我興奮了，不可抑制的`好奇心使我不由自主地又加上一把鹽。雞蛋便神奇地慢慢浮上水面。我有意將它按到水底，但剛一松手，它又鉆了上米。我又驚又喜，拍著手，叫了起來：“鹽‘撈’雞蛋鑼！”

　　爸爸走到我跟前，拍拍我的肩膀，笑著說：“東東，這一下可明白了吧！”我似乎領悟到什么似的，點了點頭，“嗯”了一盧。爸爸便比劃著解釋起來：“你的試驗里，雞蛋的比重沒有改變，為什么會先沉后浮呢其秘密就在于清水和鹽水的比重不同了。開始因為雞蛋的比重大于清水的比重，所以，雞蛋就沉下去了。后來，你不斷往水里加鹽，‘水’的比重逐漸增大，最后大于雞蛋的比重，雞蛋就被鹽‘扮’上來了。”“哦，原來如此！”“同樣的道理，死海海水含鹽量很高，它的比重要比人體比重大，因此，人拋進死海里，總是漂在海面，不至于淹死。”聽了爸爸的解釋，我恍然大悟：原來，可憐的俘虜們不是神靈保佑，而是鹽救了他們。

做小實驗的作文 5

　　今天我在家做了一個小實驗，實驗的名字叫"會吸水的蠟燭"。

　　首先，我準備了一個蠟燭、一個量杯、一小杯有顏色的水、一盒火柴和一個小盤子。第一步，我把水倒入盤子。第二步，把蠟燭放在盤子里，并點燃蠟燭。最后，我把量杯猛的倒扣在蠟燭上，我目不轉睛的盯著杯口，可惜的是，除了火熄滅，水并沒有被吸起來。為什么呢？我仔細想了想，是不是我倒扣的太快？第二次，我把量杯輕輕地倒扣在蠟燭上，我期待的看著杯口。奇跡出現了，隨著火的熄滅，杯中的水漸漸的.高于杯外的水，就像蠟燭把水吸到杯子里了一樣。

　　后來，我知道這是因為熱脹冷縮的原理，真是太神奇了！

做小實驗的作文 6

　　旋風速度那么快，怎么會跑到瓶子里呢？看一看怎么回事？

　　工具準備兩個圓溜溜的塑料瓶，一個錐子（沒有，用一把銀閃閃的剪刀代替），適量透明的水，一根長長的黑黑的`絕緣帶（沒有，用透明膠代替）。

　　實驗開始了：

　　首先我在第一個塑料瓶里裝上大半瓶左右的水，用錐子（剪刀）在第二個塑料瓶的瓶蓋上扎兩個孔。

　　然后將第二個塑料瓶扣在第一個塑料瓶上，然后用絕緣帶（透明膠）緊緊纏繞在兩個瓶子連接處，以防漏水。

　　最后將兩個瓶子倒過來，第一個瓶子在上，然后像畫圓圈似的搖動，搖動后放在原處觀察不一會兒第一個瓶子里的水流到第二個塑料瓶里。

　　可是瓶子里并沒有出現漩渦，我推測是孔不夠大，就用剪刀把孔弄大了一點。也沒有漩渦產生。

　　我看了一下，原來這個塑料瓶里裝不滿1升的水，于是我就去超市買了兩個大一點的1.5升容量的塑料瓶裝礦泉水，順便買了一卷絕緣帶。

　　回到家以后我又重新開始了前面的步驟：我在第一個塑料瓶里裝上一升左右的水，用錐子在第二個塑料瓶的瓶蓋上扎兩個孔。將第二個塑料瓶扣在第一個塑料瓶上，用絕緣帶緊緊地纏繞在兩個瓶子連接處，以防漏水。這次我又將兩個瓶子倒過來，是第一個瓶子再上，然后像畫圓圈似的搖動，搖動后放在原處觀察，這次第一個瓶子里的水產生了漩渦，并通過小孔，流到第二個塑料瓶里形成“旋風”奇觀。

　　我終于把實驗做一成功了，我好開心啊。

　　你知道瓶子里旋風是怎樣形成的嗎？不知道吧，是高氣壓向低氣壓快速移動時就會產生這樣的旋風。第一個瓶子在搖動的過程中氣壓變大，迫使塑料瓶中的水向第二個塑料瓶快速流動，因此形成了“旋風”。現在你知道了嗎？

做小實驗的作文 7

　　今天的科學課上，老師告訴我們要做一個實驗，并且拿出一些實驗材料，還做了一些簡單的介紹。我們聽了都欣喜若狂地等待著實驗的到來。

　　我們小組開始做點亮小燈泡的實驗了。只見邵青璇麻利地拿出電池，將它裝進了電池盒。丁家成則小心翼翼地拿著導線，進行連接。我和蔡雨桐仔細地對照書上的線路圖，隨時糾正弄錯的地方。就這樣，我們把線路連起來了。

　　可是不知為什么，當我們把開關按下去之后，那小燈泡卻頑皮地眨了眨眼睛，就又莫名其妙地滅了。我們都疑惑極了，愣愣地看著它。丁家成說：“哎呀，怎么搞的？會不會是開關有問題呀？”說著，他伸手弄起了開關。可是那小燈泡一點也不理會，仍舊不發亮。丁家成生氣地砸起了桌子，暴跳如雷，大吼道：“我不管了！”蔡雨桐想了想，說：“會不會是線路連接不對呀？”邵青璇聽了，謹慎地將線動了動，終于小燈泡亮了起來。我們都歡呼雀躍，丁家成甚至興奮得跳了起來，大家都沉浸在成功的喜悅之中。

　　可是我總覺得這小燈泡實在太暗了，于是提出一個建議：不如用兩節電池來點亮小燈泡。組長接受了我的`建議，讓我和蔡雨桐一直拿著導線，丁家成迫不及待地按下了開關。小燈泡好像明白了我們的意圖，發出了耀眼的光芒，猶如一顆星星在閃爍著。哇，我們都小心翼翼地圍著小燈泡看，因為它寄托了我們的失望和歡樂。

　　從這次實驗中，我們明白了只有細心和耐心地做事情，才有可能成功！

做小實驗的作文 8

　　之前，曾經在一本科學雜志上看到了一篇有趣的科學小實驗，瓶子“吞”蛋。這個實驗十分新奇好玩。

　　前天，老師留了一項小實驗的作業。于是，我決定自己動手試一試。首先，我準備好了一個空玻璃瓶子，一個早上媽媽煮好的雞蛋，一包火柴和一張紙。

　　準備工作做好了，接著我把熟雞蛋的殼剝下來，剝完的雞蛋滑滑的，像一塊圓圓的肥皂，有好幾次都想逃脫我的手掌心呢！然后，我劃根火柴，點燃紙，迅速把紙放在瓶子里，等火熄滅了，開始冒白煙時，我就把剝了皮的調皮的雞蛋放在瓶口上，這回它變乖了，安安靜靜的“坐”在瓶口上。我還是有些擔心，威脅雞蛋道：“要是這次實驗不成功，我就把你吃了！”我壞笑著，若有所思的.看著它。

　　“嘀嗒嘀嗒”，時間一分一秒過去了，我卻感覺時間過得很慢，又過了一會，我發現雞蛋“瘦”了，身體也下去了一些，又過了幾分鐘，瓶口外只留了雞蛋的小尖頭，其他部位都下去了。“砰”，猝不及防間，雞蛋就被整個瓶子“吞”下去了。

　　“哇，太神奇了！”我高興地拍起手大叫起來，“我的實驗成功了！”

　　雞蛋是怎么被瓶子吞進去了呢？我帶著一肚子的疑問，上網查了起來。原來是因為大氣壓這個看不見，摸不著的東西。因為瓶內外的大氣壓力都相等，瓶口比雞蛋小，所以雞蛋固定不動，當把點燃的紙放進瓶子里，用雞蛋把瓶口堵嚴實，外界的空氣進不去，紙的燃燒消耗了瓶子內的氧氣，使瓶子內的氣壓降低，所以外界氣壓大于瓶內的氣壓，在氣壓的作用下，雞蛋被壓進了瓶中，所以雞蛋會被瓶子“吞”了。

　　這次實驗真有趣，不僅讓我知道了瓶子吞雞蛋的秘密，而且激發了我的好奇心，以后我要了解更多的科學知識，充實自己！

做小實驗的作文 9

　　我在物理書《像烏鴉一樣思考》里看到了一個有趣的實驗：《兩根蠟燭》。兩根蠟燭到底是什么實驗呢？我們去看看吧！

　　做一個實驗肯定要有充分的實驗材料。我們需要準備一個容器、兩根蠟燭、一個打火機，一把小刀、兩張紙片和一支記號筆。完美！開始實驗！

　　我先拿起記號筆在紙片上分別寫上序號1、2；然后擺在兩根蠟燭旁；接著我又拿起小刀小心翼翼地切下2號蠟燭的一半（短蠟燭）；最后我用打火機將兩根蠟燭點燃，用容器罩住。我張大眼睛，膽戰心驚地盯著容器里的.兩根蠟燭！神奇的事情發生了！過了兩三秒鐘，1號蠟燭的火苗消失得無影無蹤，只留下一條細長的白煙；而2號蠟燭卻安然無恙，火苗依然高高直立。

　　實驗成功啦！我高興得蹦起來！我迫不及待地翻開物理書查找原理。哦，原來是因為氧氣和二氧化碳相比，二氧化碳重一些，所以大家容易認為氧氣上升會使短蠟燭先熄滅。但是我們還應該想到二氧化碳遇熱也會上升，在這個實驗中二氧化碳遇熱后上升了，氧氣下沉了，因此長蠟燭先滅。

　　這真是一次奇妙的實驗！

做小實驗的作文 10

　　實驗是開啟科學大門的鑰匙。

　　今天我迫不及待的想要開始做實驗。因為老師說今天的實驗會非常好玩非常神奇。

　　需要的材料不多，一般都能買到的有紫甘藍、六個杯子、棒子、六種不同的液體，有白糖水、鹽水、醋、洗衣粉水、檸檬汁、飲料。首先我用棒子把紫甘藍搗成汁，再把紫甘藍分別倒入裝有六種液體的杯子，結果出乎意料，所有杯子里的液體都變成紫色。于是我就去問老師為什么會這樣，老師說：“你放的紫甘藍汁太多了。”于是我開始了第二次實驗，為了以防失敗了又要重新開始，我把紫甘藍汁先倒入一個杯子，這次杯子里的液體變成了白色，老師看到了就說是我的紫甘藍汁放得太少了，我剛想放棄的時候，老師對我說：“不要放棄，再來一次吧!”于是我拿出了滴管，先吸一點紫甘藍汁，然后輕輕地滴進六個裝液體的'杯里，哇!我終于成功了，不同的液體變成了不同的顏色。我想，同樣都是倒入紫甘藍汁，為什么變成的顏色不同呢?原來不同液體的酸性不同變成的顏色就不同。

　　實驗不僅給我們帶來了知識，也給我們帶來了快樂。通過這次實驗，我們才知道實驗是多么重要。

做小實驗的作文 11

　　科學老師給我們布置了一個寒假小實驗：用幾滴水將三根筷子立起來。一看到題目，我心里滿懷疑惑：用水能將根筷子立起來嗎？我不信，于是我開始了實驗。

　　首先，我準備好一根滴管和三根筷子。接著，用手將筷子擺成三角形，并平穩地立在桌面上。然后，我將滴管里的水從筷子上端往三根筷子中間形成的縫隙里滴。最后，我輕輕松開手，剛想說實驗完成，突然“啪”的一聲響，筷子就像斷了腿的士兵一樣，倒在了桌子上。我看了一下實驗步驟，沒錯呀，是不是我沒做好呢？于是我決定按照原程序再來一遍。功夫不負有心人，這次我成功了，筷子穩穩地立在了桌子上。我高興得蹦了起來：“我成功了！”看似瘦瘦長長，四周光滑的`筷子怎么會立起來呢？帶著這個問題，我要去尋找答案。

　　通過查找資料，我找到了問題的答案。原來，水滴在筷子上的時候，筷子表面被浸濕，在水的張力的作用下，三根筷子被粘合在了一起。同時，三根筷子組成了一個三角形，而三角形具有較強的穩定性，三根筷子達到了張力平衡。這樣，筷子就能在桌面上立起來了。

　　科學就在我們身邊，只要我們留心觀察，用心思考，就能發現其中的奧秘。

做小實驗的作文 12

　　彩虹是雨過天晴時出現在空中的一種自然現象，能見到這種奇妙的景象還真不容易呢。實驗課堂上，老師告訴我們，大家不僅可以見到彩虹，而且還是自己造出來的。我們十分好奇，在老師的指導下，立即動手做了起來。

　　當陽光斜照在大地上的時候，我們背著太陽站在沒有風的墻邊。口里含滿清水，一齊向空中均勻地噴出水霧。不一會兒，看見陽光照在這些細細的小水珠上又反射出去，一道五顏六色的光帶就現出來了。老師接著說：“這樣的彩虹還不明顯，用水和鏡子造出來的彩虹更好看呢。”我們又將一面長方形鏡子斜放在裝滿水的大盆子里，讓陽光斜射在鏡面上，鏡面上的'光就反射到比較暗的墻上或房頂上。我們一邊做一邊仔細地觀察。當盆中的水平靜下來后，果然，見到了一條艷麗無比的彩帶，這種光帶比水造出來的光帶更鮮明。啊！我們的人造彩虹成功了！大家歡天喜地，爭相數著紅、橙、黃、綠、藍、紫，它彎彎地懸在空中，真是美極了。

　　通過實驗和老師的講解，我們明白了，彩虹是有大氣中的水霧經過光的照射再發生折射或反射作用形成的。如果沒有陽光，在燈光下也可以造呢。小朋友，你也試試吧

做小實驗的作文 13

　　今天，我去上了一節實驗課，是做雞尾酒。那雞尾酒層次分明，顏色鮮艷，讓人垂涎欲滴。我迫不及待地想回家給老爸露一手。

　　現在就讓我來介紹一下這個實驗是怎么做的吧!實驗需要準備的材料有：1、水;2、鹽;3、多種顏色的色素;4、多個20ml的量杯;5、1個燒杯;6、一根玻璃棒。材料準備完畢，現在就可以正式開工啦!首先在每個量杯里倒入10ml的'水;然后依次滴入不同的色素，當色素碰到水的時候，就展開了一圈圈小圓暈，漂亮極了;然后用玻璃棒將水攪拌均勻;接著把鹽按從多到少的順序放入量杯中攪拌均勻，攪拌的時候，玻璃棒會發出“叮咚，叮咚”的聲音，像春天剛融化的泉水，美妙極了;最后，也是最重要的一步就是：混合了鹽分的水要按從多到少的順序，緩緩地沿著玻璃棒，輕輕注入燒杯中。就這樣，一杯彩虹般的雞尾酒就新鮮出爐了。

　　通過這個實驗，我了解了密度這個新名詞，也正是因為每一層鹽的分量不同而導致密度不一樣，再用不同的顏色區分出來，就能更直觀的看明白了。密度越大，就沉得越低;反過來，密度越小，它就浮得越高。

　　科學真是好玩呀!生活中到處都有它的足跡，讓我們一起去慢慢探索吧!

做小實驗的作文 14

　　今天，下午最后一節晚托班是自然課。老師帶我們到自然實驗室去上課。

　　到了教室，每個桌子上都有一個酒精燈和一盒火柴。咦，這是做什么呀？正當我疑惑不解的時候，老師開口了：“今天我們要做一個關于酒精燈的實驗。想不想做呀？”“想！”大家異口同聲地答道。老師給我們講解了一下用法，我們便迫不及待自己動手了。

　　最膽小的我是最后一個實驗的，等小蘇、小唐和小昕結束后，我的`“悲劇”開始了。雖然看著她們很輕松，但是我還是怕極了。我小心翼翼地拿起火柴和火柴盒，顫顫巍巍地舉起火柴，并照著老師的樣子，捏著火柴的后端，朝下迅速而用力地劃向火柴盒側面的那條東西。當火柴點燃的時候，我嚇了一跳，真可怕！閉著一只眼睛，小心地拿著火柴伸向酒精燈。酒精燈燃起來了！我趕快熄滅了火柴，把它放下。又拿起了燈帽，靠在燈壁上迅速地蓋上了燈帽。

　　小蘇她們給了我熱烈的掌聲。整個實驗過程使我心驚膽戰，直冒冷汗，“魂飛魄散”，嚇死我了！我長嘆了一口氣，終于結束了。

　　之后，我做什么事都勇于嘗試了。