科學家精神作文(錦集9篇)

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的科學家精神作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

科學家精神作文1

　　這種鞋，在鞋底和鞋幫里放上一種天然的中藥，通電就能止癢。穿上一段時間，腳氣就治好了，并且不會復發。

　　假如我是科學家，我要發明一種萬能屋。這種屋子是用金屬片及其它奇特的材料建成的，這種屋子可以移動，你想搬到哪都可以，并且屋子非常堅固，可以抵御洪水和地震，連火山的溶巖也不怕。

　　假如我是科學家，我要發明一種文具盒。是供小學生、中學生用的。這種文具盒非常特別，有一百種圖案給學生們隨心所欲地選擇。這種文具盒也非常堅固，用鐵錘打也不會變形。如果停電了，還可以用來發電。

　　假如我是科學家，我要發明一輛汽車。它不是普通的汽車，這種汽車，你坐上去，對它說要去哪就會把你運到哪。你也可以自己開，方向盤上有一個小屏幕，上面顯示著地圖及方向，所以不會迷路。這種汽車采用無煙汽油，不會發出臭味，還不會污染環境。

　　假如我真的當上了科學家，我會以最大的努力，創造出最大的奇跡。讓我們一起好好學習，夢想便會一一實現。

　　許多年來，人們對晚年的牛頓花費二十幾年時間研究神學的做法持批評、否定的態度。理由很充分：作為一個科學家，牛頓理應將其對物理學理論的研究推向更深、更廣的領域，即使不能獲得進一步的成功，他也應該堅持不懈地付出努力。

　　是的`，應當如此，一個科學家!然而，問題在于：他究竟是“科學家”還是“牛頓”“幾百年來，人們忽略了當年那個年輕的牛頓，滿懷激情地望著蘋果落地的場面。人們只看到了滿紙的算式，只看到了印刻在科學史上永恒的一頁，而沒有人注意那秋風掠過的瞬間，那蘋果落下的瞬間，那年輕而熱情的牛頓抬眼望去的瞬間——沒有人重提此事!幾百年來，成千上萬的科學家翹首凝望，靜等著地球在巨大的杠桿下顫抖的一刻。他們點頭微笑：科學家牛頓，我們很滿意!

　　可是，在幾百年前，那個蘋果落下的秋天，永遠記錄著寬闊的草坪上年輕的歡歌，永遠閃現著蘋果樹下追逐著蝴蝶的牛頓的身影——當時他在享受生活。

　　對此，我們卻好象一無所知。他的名字只是”經典物理學科學家牛頓“一詞中絕對不可分割的一部分——我們就是如此苛刻!

　　布魯諾被燒死了。人們贊揚他，這是公平的：因為布魯諾為了他的信念而死。就像人們所說的那樣，他對科學的信仰，他對信仰的執著和熱情將：在烈火中永生”!

　　牛頓不是這樣。他的信仰肯定不會是“牛頓第四定律”，也不會是：“上帝存在與否”;他說不清是哪一種力量把他推向天堂與地獄之間，他也想不起上帝曾給他哪些教誨和啟示，他只是已年輕時一樣的深入和耐心，一樣的廢寢忘食的精神投入到神學的研究中去——這就是牛頓的信仰：作為一個人，他必須時時刻刻都要有所研究，都要有事可干!至于研究什么，得到怎樣的結果，卻在其次。牛頓的信仰，恰恰是一種生活的前進力量。他早年對科學堅信不移的執著和晚年對科學義無返顧地摒棄都說明了一個問題：他是牛頓——不冠已“科學家”或“神學家”定語的牛頓!

　　誠然，站在絕對客觀的立場上，我們應該已科學為真理。但是，切勿忘記，當你面對恢弘的科學論證，當你為之傾倒，贊嘆一已的時候，你也正懷這一顆被震撼、積累跳動的心——那是怎樣的一種生活的熱情啊!滿懷著對未來的向往，在一顆永不疲憊的心的驅動下，向著自己的(也是人類的)未知領域百折不撓地探索、研究——你說，牛頓錯了嗎?

科學家精神作文2

　　我的快樂然我是一個有點內向的女孩兒，但是我的內心中布滿了自信。我相信風雨后總能見到彩虹，我相信只要付出努力就能收獲成功，我相信……正因為我的自信，使我沐浴著陽光，享受著快樂。上三年級的時候，才剛剛開始學習寫作文，我就落在了起跑線上。每次發下我的作文，上面都是老師那紅筆勾勒的圈圈點點，文后的評語占我當時作文的三分之二，例如：錯別字太多、語句不通順、層次不清、沒有中央、太枯燥……

　　盡管這樣，可我并沒有對寫作失去愛好，雖然我現在寫得一塌糊涂，但我不相信我永遠寫不好作文。從那以后，我為自己定下了計劃：每周寫一篇周記，必須是親身經歷的，不寫作文書上見過的；平時，留心觀察周圍的一切，將有意義的隨時記錄下來。后來，我們又學習了修辭手法，我是這把修辭手法運用在作文里，是作文顯得更加生動了。而且我迷上了讀小說、散文，書架上擺滿了各種書籍。我的作文水平如同寒冬轉暖夏的氣溫，在一每天的提高著，再加上老師的細心指導，使我的作文水平更是蒸蒸日上、突飛猛進。后來，我參加了“我的暑假”征文活動，沒想到，我居然得了一等獎。十歲的時候，爸爸為我報了一個去哈爾濱和俄羅斯的夏令營，我是其中年齡最小的一個，爸爸媽媽總有些不放心，對我囑咐這囑咐那，我自信的對他們說：“你們放心吧，我會照顧好自己的。”當我們最后一天從哈爾濱返回的時候，在火車站，我與其他團員走散了，可當時十歲的我一點也沒有害怕，因為我相信自己。我沉著冷靜地找到了開往濟南的火車，最后，和大家在火車上碰面了。自信就像是一盞永不滅的燈，在你碰到黑暗時為你照亮前進的路；自信就像是一條迎風行駛的小船，載著你闖過風風雨雨；自信就像是一位知心的'朋友，在生活中告訴你許許多多做人的道理；自信就像是……

　　正是因為我的自信，改變了我的作文命運，否則我怎能在作文比賽中獲得一等獎；正是因為我的自信，使我在夏令營中鍛煉了獨立自主的能力；正是因為我的自信，使我能夠碰到問題勇敢面對；正是因為我的自信，使我……是我的自信使我懂得了很多很多，是我的自信使我快樂的生活著。我愿永遠充滿自信，永遠快樂生活！

科學家精神作文3

　　現在是2032年，我已將剛好領取了宇宙諾貝爾獎，正搭乘宇宙出租車回地球。

　　回到地球后粉絲們都圍成了好幾十圈呢，他們都是熱愛科學的人，一聽我成功領取了宇宙諾貝爾獎，就來想聽我這位為數不多的頂尖科學家演講，我就帶領著我的粉絲一一介紹我的成功科技成果。

　　我先向他們介紹我的環保機，因為地球未來發展會產生更多的PM2、5.2氧化碳等對人體有害的物質，所以我設計了這款環保機，它可以凈化一切有害物質，還可以凈化空氣添加一些對人體有益的物質，現在已經小范圍的出售了，并且我還添加了人工智能，這個機器就等于電腦和手機了。

　　現在的人類生活需求越來越高所以我發明了一款能符合年輕人需求的機器，剛出道的小青年肯定喜歡，那就是復制機，它可以復制他們人們愛吃的東西，或者是小朋友的玩具，當然少年肯定復制幾臺手機供自己玩，所以為了防止少年沉迷于復制，我添加了識別功能，只要主人的`指紋才能開啟。

　　還有更好的作品呢，比如家庭飛船，因為現在宇宙人們已經建立了宇宙旅游景點，所以為了讓每個家庭大飽眼福，我發明了家庭飛船，里面是家庭氣息的裝飾，有反重力裝置，所以不會讓人飄起來，還有自動檢測生命體征儀器，萬一途中有人生命體征減弱，會自動報警，通知船內所有人，并告訴他們是什么原因導致生命體征減弱，讓他的家人做好準備。里面的一切都是自動的，什么時候吃飯機器人就端飯

　　過來，就連刷牙洗臉也由機器人完成。每戶人家只要領取了宇宙駕駛證就可以獲得一艘這樣的飛船。

　　接下來是我的得意作品，連復制機也復制不了的東西————宇宙，我創造了許多個維度的宇宙，可以隨時轉換宇宙，這個宇宙的地球破滅了可以到下個宇宙的地球去，并且綠色植物、動物、礦物等都是跟原始地球一樣的，這樣一來人類就有了第N多個一樣的家園，不會擔心地球毀滅的問題。

　　所以現在我要好好學習，爭取做到文章中的我。

科學家精神作文4

　　五年級的時候，班主任讓我們參加了班班共讀活動，我們閱讀了《續寫奔月的神話》和《夜空中最亮的星》等圖書，作家通過生動感人的情節，講述科學家們勵志拼搏的故事，講述中國科技前沿發展成就的故事，講述中國日新月異，蒸蒸日上，不斷發展的故事。通過閱讀，我認識了被譽為嫦娥之父的中國科學院士歐陽自遠；我知道了“北斗”，中國自制的全球衛星導航系統，一個比擬形象丶寓義深遠的代號，它閃爍著中華兒女的智慧光芒，蘊含著中華民族的偉大抱負和理想。

　　在電視上我看到了國產大飛機C919商業首飛成功了；中國空間站前面建成轉入應用和發展，航天員在太空頻繁會師；自主三代核電技術“華龍一號”全球首堆示范工程通過峻工驗收。新時代科技創新也是捷報頻傳，中國在科技、制造、基建等方面取得了一項又一項偉大成就，得了全世界關注和贊譽，讓我感到驕傲和自豪。這些成就的背后，則是無數人的心血和汗水的付出，是不計其數的犧牲和奉獻，凝聚了一代又一代科技工作者和建設者的辛勤勞作，勇敢拼搏和忘我奮斗。他們，是改革開放時代最美的奮斗者和追夢人！我們應該向每一位科學家，每一位工程師，每一位大國工匠，每一位建設和參與者致敬。

　　在今年的“開學第一課”中讓我最感興趣是“拉索”，這群科學家克服重重困難，用我們中國人制造的大科學裝置，“望”向遙遠的宇宙，探尋那些幾億，甚至幾十億年前宇宙發出的光，用“拉索”首席科學家曹臻的話來說，就是“去考宇宙的.古”。我也好想加入他們的團隊，做為新時代的好少年，我們要從小要熱愛科學，熱愛祖國，熱愛我們生活的這個時代，從小種下一顆科學的種子，他鼓勵我們保持夢想，保持對世界，對宇宙的未知的好奇，宇宙的未解之謎，將來一定要由我們來破解。

　　感慨老一輩科學家的心路歷程，聆聽新時代的奮斗故事。弘揚科學家精神，爭做新時代追夢人，下一個實現夢想的是我們自己，讓我們一起為夢想揚帆，為祖國遠航，一起擁抱燦爛的星辰和大海。

科學家精神作文5

　　1910年，英國探險家斯科特在南極考察中犧牲，后來有人發現了他和兩個同伴的遺體，在他的身邊還有16公斤巖石樣本。當時他們的帳篷離最近的補給站僅20公里，如果斯科特不攜帶著16公斤樣本，那他和同伴就不一定會死——可他在生命與科研成果的選擇中寧愿死去，也要保留這一批珍貴的樣本。

　　斯科特身上體現出的就是我們常說的科學精神。科學精神是一類精神的集合。首先，科學精神中最主要的應是實干精神。為我們所熟知的大科學家大多都是實干家。黃大年先生作為我國著名的地球物理學家和戰略科學家，心懷“振興中華，乃吾輩之責”。什么職務也不要，卻帶領團隊創造了多項“中國第一”；中國工程院院士黃旭華帶領團隊研究了70多個核潛艇的方案，并通過實驗逐個驗證，最后親自隨潛艇下潛，不以為苦，卻寫下“花甲癡翁，志探龍宮，驚濤駭浪，樂在其中”的華章；……。以上這些案例就是科學家實干精神的完美詮釋。

　　其次，科學精神中也有質疑精神。科學家伽利略在研究自由落體運動時就對先賢亞里士多德的觀點提出了質疑。當時他身邊的'人勸他不要做這種無意義的研究，因為當時亞里士多德是大家公認的學術權威。但伽利略卻通過完整的實驗和推理，向眾人證明了亞里士多德觀點的錯誤。正是這種質疑精神，指引我們在追尋真理的航道上不斷修正方向。

　　最后，科學精神還應包含獻身精神。著名天文學家布魯諾，對當時在教會中所流行的地心說產生了質疑，通過觀察，他發現了地球并不是宇宙的中心，太陽才是宇宙的中心。但他的“太陽中心說”卻觸犯了教皇的利益。面對教皇的迫害和威脅，布魯諾沒有屈服，最終被火燒死。哥白尼燃燒了自己，卻點亮了現代天文學發展的路。現代科技的日新月異，離不開無數科學先烈用身體和鮮血鋪成的路。

　　斯科特犧牲了，但他血液里流淌的科學精神，經過百年的沉淀，反而愈久彌新。勇于實踐，付諸行動；大膽思考，大膽質疑；甘心投身到科學事業，不惜奉獻……在這些科學精神的指引下，無數像斯科特一樣的科學家，不僅推動了科學事業的進步，更推動了人類社會與文明的前行。愿你我一道，向這些科學家學習，為實現中華復興的偉大中國夢，貢獻自己的力量！

科學家精神作文6

　　當前在大眾創業、萬眾創新的時代洪流中，追求創新已成為共識，融入經濟社會的方方面面。創新活動形態多樣，不同領域的創新活動相互交織、相互作用，形成了多主體、多層次的創新矩陣。熊彼特在用經濟學理論詮釋市場創新行為時，稱創新型企業家為“行業的引爆者”，將企業家精神放在一個核心的位置，認為正是企業家嗅覺敏銳、敢于冒險的特性，才能不斷開發新產品、創造新業態。

　　與之類似，在科技創新活動中，科學家處于實踐主體和價值主體地位，每一項科技創新成果都凝聚著科學家的智慧與辛勞，也是“科學家精神”的物化和外在體現。科學家精神世界的滿園芬芳與奮斗足跡交相輝映，相得益彰。

　　①專注是孜孜以求的科學信仰。在未知的世界摸索前行，走怎樣的創新之路，取決于我們對于科學的信仰。潘建偉院士說：“創新不能總跟在別人后面，就要敢做沒人做過的事情。”專注和執著是所有拓荒者的特質。在鎖定科學問題后，成果產出往往要經歷長期的積累和沉淀，保持專注會讓挫折不再折磨，時光不再枯燥，在歲月靜好中與創新邂逅。

　　古有李時珍嘗百草，徐霞客踏千山，今之南仁東、屠呦呦皆是一生為一大事來，這都為我們展現了專注之美、執著之力。“南仁東星”高懸蒼穹，時刻提醒我們只有在靜謐的心境中，在淡泊的情懷里，目光才能投向更浩瀚的科學星空。當我們翻開日本諾貝爾科學獎獲得者名冊，不難發現學歷不高的中村修二、田中耕一，甚至“土鱉”到底的大隅良典、益川敏英，他們的科研之路飽受挫折，但瞄準前沿難題矢志不渝，最終贏得了學術的長跑。

　　如今我國科技政策環境利好，平臺設施堪比國際水平，我們比歷史上任何時期都更具備創新的客觀條件。與此同時，世界各國科技競爭激烈異常，“跟跑”易，“并跑”難，“領跑”更是難上加難。要想取得突破，對科學的專注、執著和堅守依然是不二法寶。

　　②質疑是相互欣賞的科學品格。質疑和欣賞看似矛盾，在科學家群體中卻是辯證統一的。獨立的思考和判斷是百花齊放的種子，帶來科學思想和學術觀點的激蕩。科學的聲音不應迷信于權威，亦無須屈從于權勢。

　　新中國成立之初，有外國學者斷言由于缺乏儲油的海相地層，給我國扣上了貧油的帽子。地質學家謝家清、孫建初等堅持實踐第一的工作作風，摸索和發展出陸相成油理論，為大慶、勝利等高產油田的勘探開采提供了重要的指導。存疑、質疑、解疑，無非是為了更好地認識真理。科學家“道相同”，質疑和回應質疑也就成了“相與謀”的重要交流方式，推動了科學家群體在研究興趣、學術風格的相互欣賞，進而促進學科交叉和科技合作。

　　③守正是嚴謹理性的科學操守。基于在科學實踐中體現的寬容、協作等精神，科學共同體通常被看作是道德共同體的模范。近年來，學術不端的現象每每見諸報端，都會引起廣泛的熱議。在自由馳騁的科學疆域里，人性的弱點需要時刻防范和警惕。對真理的熱愛需要超越世俗和功利的局限，追求的不是人才“帽子”的簡單迭代，更不是經費項目的野蠻擴張。只有克服浮躁，大膽去試，勇敢去闖，實事求是，才能練就真正的學術大師。

　　創新是為了人類更美好的未來，如何約束科學始終走在向善的軌道上，需要勒緊理性的韁繩。帕特森原本是一名通過同位素手段測量地球年齡的普通學者，當他發現含鉛汽油的危害后，頂住同行的非議、企業的迫害，孤軍奮戰20多年揭露真相，最終將鉛趕出了人民的生活。他有一首小詩這樣寫道：最偉大的'科學家，總是拋棄那舒適的生活，只為一絲照亮未來的光芒。

　　④報國是心系家園的科學情懷。人們常說，科學無國界，但科學家有祖國。在祖國和人民面前，“科學家精神”就意味著無怨無悔地為之付出。錢學森等老一輩科學家毫不猶豫放棄海外優厚待遇投入祖國懷抱，雖百折而不回。以黃旭華為代表的專家學者隱姓埋名、不計得失，長期投身核心裝備研發，雖萬死而不辭。

　　無論在哪個時代，當對祖國的愛遇見對科學的情，必然迸發出萬丈豪情和澎湃力量。從“兩彈一星”到“北斗”“蛟龍”，從雜交水稻到分子育種，從人工合成胰島素到量子科技與通信，科學家創造著一個又一個奇跡，也愈發從容和自信，因為背后站立著日益強大的祖國。

　　中華民族偉大復興離不開科學技術的共鳴。在爬坡過坎的征程中，科技需求不會少，要求會更高。各行各業發展的瓶頸問題亟須得到解決，建設美好生活的種種心愿迫切盼望實現。新時代的科學家依然要心懷祖國，破解時代命題，回應人民關切，在創新的路上繼續進發。

　　科學家精神氣象萬千，雖不能窮盡，但匯聚的力量氣勢磅礴。偉大的時代造就偉大的精神，新時代的科學家精神、企業家精神、工匠精神的匯聚，必將為勞動者增添情懷的溫度，進而使之迸發出無窮的創新力量。

　　致敬，“科學家精神”！去引領更加偉大的新時代創新！

科學家精神作文7

　　我的快樂然我是一個有點內向的女孩兒，但是我的內心中充滿了自信。我相信風雨后總能見到彩虹，我相信只要付出努力就能收獲成功，我相信……正因為我的自信，使我沐浴著陽光，享受著快樂。上三年級的時候，才剛剛開始學習寫作文，我就落在了起跑線上。每次發下我的作文，上面都是老師那紅筆勾勒的圈圈點點，文后的評語占我當時作文的三分之二，例如：錯別字太多、語句不通順、層次不清、沒有中心、太枯燥……

　　盡管這樣，可我并沒有對寫作失去興趣，雖然我現在寫得一塌糊涂，但我不相信我永遠寫不好作文。從那以后，我為自己定下了計劃：每周寫一篇周記，必須是親身經歷的，不寫作文書上見過的；平時，留心觀察周圍的一切，將有意義的隨時記錄下來。后來，我們又學習了修辭手法，我是這把修辭手法運用在作文里，是作文顯得更加生動了。而且我迷上了讀小說、散文，書架上擺滿了各種書籍。我的作文水平猶如寒冬轉暖夏的氣溫，在一天天的提高著，再加上老師的細心指導，使我的作文水平更是蒸蒸日上、突飛猛進。后來，我參加了“我的'暑假”征文活動，沒想到，我居然得了一等獎。十歲的時候，爸爸為我報了一個去哈爾濱和俄羅斯的夏令營，我是其中年齡最小的一個，爸爸媽媽總有些不放心，對我囑咐這囑咐那，我自信的對他們說：“你們放心吧，我會照顧好自己的。”當我們最后一天從哈爾濱返回的時候，在火車站，我與其他團員走散了，可當時十歲的我一點也沒有害怕，因為我相信自己。我沉著冷靜地找到了開往濟南的火車，最后，和大家在火車上碰面了。自信就像是一盞永不滅的燈，在你遇到黑暗時為你照亮前進的路；自信就像是一條迎風行駛的小船，載著你闖過風風雨雨；自信就像是一位知心的朋友，在生活中告訴你許許多多做人的道理；自信就像是……

　　正是因為我的自信，改變了我的作文命運，否則我怎能在作文比賽中獲得一等獎；正是因為我的自信，使我在夏令營中鍛煉了獨立自主的能力；正是因為我的自信，使我能夠遇到問題勇敢面對；正是因為我的自信，使我……是我的自信使我懂得了很多很多，是我的自信使我快樂的生活著。我愿永遠充滿自信，永遠快樂生活！

科學家精神作文8

　　科學是人類進步的助推器，推動著時代的進步與發展，讓我們的生活變得更美好。在科學技術飛速發展的今天，讓我們懷揣著對夢想的`渴望，做一位新時代的追夢少年，向夢想奮力前進。

　　古人云：“國勢之強由于人”。回望歷史，我們國家繁榮昌盛離不開科技工作者們的汗水心血和家國情懷。如：鄧稼先爺爺是氫彈和核彈的主要設計者，被稱為“兩彈元勛”；錢學森爺爺為祖國成功造出了“兩彈一星”，被稱為“中國導彈之父”和“火箭之王”；袁隆平爺爺為了“發展雜交水稻，造福世界人民”，做出了畢生的貢獻，被稱之為“雜交水稻之父”……一個個閃亮的名字，撐起了新中國科技事業的脊梁。

　　弘揚追求真理，勇攀高峰的科學精神。是科學家身上智慧與技能的集合，是長期科學實踐中積累的寶貴精神。傳承老一輩科學家的光榮傳統，讓更多科技新成果在強國復興的偉大征程中發揮作用。

　　我們是新時代的追夢少年，先輩們的光榮傳統是我們的榜樣，愿我們為心中的夢想，揚起夢想的風帆，到達成功的彼岸！

科學家精神作文9

　　希望的燈一旦熄滅，生活就在那剎那間陷入黑暗，有了夢想，就有了對生活的希望，有了希望就有了奮斗的目標，有了目標，就有了堅持下去的動力。

　　在廣闊無邊的時間子海里，我們每個人都是追夢人，架著輕如葦葉的小舟，一微弱但堅定的燈光指路，駛向夢想的彼方。他們執著追求，從不放棄，他們是追夢人！如今的社會人才濟濟，無數的求職者盯著極其稀缺的職場資源似獵人看著獵物。為了達成自己的目標，他們花費了大量的時間來磨嚦自己，以求能在職場上大放光彩。他們都在追求著自己的夢想。無論是找工作屢屢碰壁的小姑娘，還是在創業初期每天吃泡面，啃面包的企業家，抑或是為了自己的業績而敲遍整個小區門的'推銷員，他們現在都沒有放棄，在追求著夢想的道路上執著奔跑。他們堅守崗位，不卑不亢，他們是追夢人！向西望去，大力蔥欲，而同天空相連的是蒼茫的雪山，那上面駐扎著守邊疆的戰士，向天空看去，神舟環繞球，“墨子號”飛往宇宙深處，他們都凝聚著科學家的心血，下大海看去，港珠澳大橋宏偉壯麗，在碧藍的大海上像一條雄壯的巨龍，他是中國工程師們智慧的見證。他們將自己的夢融入了國家，將身體投入了社會的建設，以自己堅定不移的信念，艱苦奮斗的精神，向夢想進發，他們都是追夢人！我們見證者著發展，憧憬著未來，我們也是追夢人！新時代屬于每一個人，每一個人都是新時代的見證者、開創者、建設者，作為新時代逐漸成長起來的新親年，我們同樣追逐著夢想。圖書館的燈光照耀著你埋頭苦讀的身影，塑膠跑道上留著你揮灑的汗水，日記本上的筆記，見證了你逐夢而跨越的時光，在新時代成長的我們，同樣也將會成為社會的棟梁，而現在的我們正是為了實現這一目標的追求者

　　我們每一個人都有夢想，每一個人都是追夢人將自己投入到建設中去吧！只要努力向前奔去，朝著夢想奔跑，做一個執著堅定的追夢者！

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