飛花令作文[范例15篇]
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的飛花令作文，希望對大家有所幫助。
![飛花令作文[范例15篇]](/pic/00/l/d7f7cec423_5fbf7eca36884.jpg)
飛花令作文1
詩詞，一位陪我長大的朋友。我不喜歡用嚴肅的面孔，莊重地對待詩詞，亦不想將它看作冰冷的古卷，因為在我幼時接觸他們的時候，就是輕松自在的方式。當我知道蓮城讀書會開展蓮城無處不飛花湘潭市首屆詩詞飛花令大賽的時候，便迫不及待地報名，想要重新認識老朋友。
輕輕地，欣然打開那本《飛花令里讀詩詞》，我又一次驚于那或是清新淡雅，或是波瀾壯闊的一詩一畫中。置身詩詞，恍惚間，我看見李白醉酒微醺，看江山，高唱長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海；轉身，與陶淵明一起享受采菊東籬下，悠然見南山的悠然自得。江南煙雨，看陸凱浸潤煙塵過往，伴暮色月光，捧起一枝梅，便有了江南無所有，聊贈一枝春的佳句；若是李煜觀來，便會說林花謝了春紅，太匆匆；如若李白亦在，便成了云想衣裳花想容，春風拂檻露華濃，平添幾多感嘆。大漠孤煙，與王維一起聽羌笛，吟明月，在落日孤城里留下大漠孤煙直，長河落日圓的孤寂絕句。春去秋來，與毛澤東同志看萬山紅遍，層林盡染，問一聲蒼茫大地，誰主沉浮？
十二個關鍵字，如同十二捧熊熊燃燒的`烈火，照亮了詩詞的千載光陰。我喜歡春中的生機，花里的盛世，夜里的落寞，酒中的醉人；我驚艷風中的逍遙，雨里的綿長，月中的溫潤，云里的蹁躚寥寥幾字，不知為何卻總可以讓我勾勒出一副副未曾擁有卻仿佛置身其中的夢境般的畫卷，我像是一個充滿著好奇的賞畫人，在詩詞的一筆一劃中愜意前行。
在賽場上，通過老師生動的演講，我認識了一生坎坷，卻積極豁達的蘇軾；遇見了英雄末路，在睡夢中亦渴望精忠報國的辛棄疾；邂逅了溫婉深情的詞人李清照。
現場，看著一組組隊員以詩詞為利劍比試高低的時候，我是驕傲的，驕傲詩詞這位朋友并沒有被后人當古董塵封在記憶當中，而是被不斷拾起、創新，再現唐宋盛世之風采。這樣的賽場也讓我倍感壓力，看著三四年級的小朋友驚人的詩詞儲備量和他們那從容自若的氣質，我不禁感嘆：后生可畏！現場來了很多志愿者哥哥姐姐，他們的幫助、寬容、禮讓，更是把中國詩詞文化和中華傳統美德融會貫通，這才是學習中國詩詞之最高境界。我們每一個人都應該像他們學習！
幾輪精彩的比賽一如意境優美的古詩詞般深深烙印在我心底，龍琳老師的演講此心安處是吾鄉在詩詞中看逆境中的蘇東坡更是給了我不一樣的驚艷。從電視屏幕前《中國詩詞大會》忠實的粉絲，到蓮城無處不飛花的比賽選手，詩詞給我帶來的神圣喜悅讓我收獲了那種文人的飄逸和淡泊，這種從量到質的蛻變更讓我有了一種責任一種把好詩詞發揚傳播的責任。
我慶幸自己可以在這個思緒蹁飛的年紀里邂逅這么多寧靜又靈動的古詩詞，讓自己能在這個喧囂的浮世中遇見那樣多飄逸出塵的人物，亦慶幸能遇見如此之多同我一般熱愛詩詞的對手和蓮城讀書會那群可愛的哥哥姐姐們。希望這種有意義的活動能在社會之林中常開不�。�
我們因詩而聚，相信這也是詩詞留給人間，最珍貴的溫柔。
飛花令作文2
你聽說過飛花令嗎？你玩過飛花令嗎？飛花令是古時候人們常玩的一種“行酒令”游戲。規則很簡單，比賽時先設置一個字，兩人輪流背誦帶有這個字的詩句，答不上或重復者為輸。
老師首先請出了兩位同學，一位是盧航宇，他戴著一副藍綠相間的眼鏡，穿著一件小黃人的'衣服，他故意裝出一副漫不經心的樣子，我知道他心理的緊張。另一位是謝一凡同學，他雖然比盧航宇矮一個頭，但是看他炯炯有神的眼睛就覺得他很靈活。當老師說比賽開始了的時候，羅航宇先來一句李白的《靜夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。”謝一帆不甘示弱，輕松對上王維的《山居秋暝》：“明月松間照，清泉石上流。”盧航宇繼續又來張九齡的《望月懷古》：“海上生明月，天涯共此時。”謝一凡以李白的《靜夜思》的后兩句對之：“舉頭望明月，低頭思故鄉�！彼麄儌z你一言，我一語，大戰十幾回合，也看著盧航宇快答不上來了，我們就偷偷地告訴了盧航宇：“明月幾時有，把酒問青天�！睂Ψ降闹С终咭苍谇那奶嵝眩罱K兩個人的pk演變成兩大陣營的pk。我們絞盡腦汁，苦思冥想，直拼得昏天黑地，最后雙方打成了平局。
你看，飛花令詩詞比拼多有趣��！讓我們一起在游戲中享受詩詞的快樂吧！
飛花令作文3
“春風又綠江南岸，明月何時照我還”……教室里的空氣都透著詩意。飛花令的.詩詞大賽正在進行。
老師給出了關鍵字“月”，我們組的牟承越先發制人“明月有情應識我，年年相見在他鄉�！睂Ψ降年愔Z一也不甘示弱“露從今夜白，月是故鄉明�！薄懊髟聨讜r有，把酒問青天�！薄霸侣錇跆渌獫M天，江楓漁火對愁眠�！蹦猩团疾桓适救酰淌依镎坡暡粩�，雙方的戰火持續升級�！坝杏蟹菤g離合，朋有陰晴圓缺�！薄芭e頭望明月，低頭思故鄉�！薄覀兡猩鷤兛◣Я�，女生那邊得意洋洋，對我們冷嘲熱諷。我立馬站起來，大聲說：“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”女生們被當頭來了一棒，臉上的笑容一下子凝固了，那囂張的氣焰也被打壓了許多。而且這“一棒”還給她們來了個措手不及。她們一下子就卡殼了，老師開始倒計時時，她們才勉強擠出了一句。到了最后一回合，兩方都非常緊張，我的“江畔何人初見月，江月何年初照人�！苯o了她們最后一擊，男生勝利了！
每當我自信地站起來，說出詩句的時候，特別地自豪。我以后更要多背誦古詩詞，因為媽媽告訴我“腹有詩書氣自華”。
飛花令作文4
哼!我不服氣，為什么男生組比我們多4分!不公平，他們翻書憑啥比我們快?
老師正帶我們玩飛花令游戲，規則是：老師說一個字，讓我們來說一句詩。第一個字是“山”，“空山新雨后，天氣晚來秋”。沈雪妍一聲大喊，給我們女生組加了1分，我們十分高興!預賽時，男生們翻書飛快，分數就漸漸地追了上來，預賽結束男生組贏了。他們個個都像小兔子一樣，上躥下跳，得意忘形。這場是預賽，他們開心得太早了一點!
終于進入正式比賽了，這次的字是“月”，這個簡單，“二月春風似剪刀�！蔽遗e手說道，此時此刻，女生們都為我感到光榮!我也很開心能為女生隊做貢獻�！盁熁ㄈ孪聯P州”“月出驚山鳥”，男生組迅速搶到兩分。呀，他們高了1分。怎么辦?怎么辦?正當我不知所措時，男生組的陳渤林又冒出了一句，“小時不識月，呼作白玉盤”。我懊惱地叫起來，這么簡單的`詩句都沒想到，真是太笨了!就在即將結束的最后一秒，說時遲，那時快，何潤澤說了一句“霜葉紅于二月花�！蔽覀兘M得救了!給了男生組致命的一擊，他們一個個垂頭喪氣，像輸掉了什么心愛之物似的。
現在是總決賽，賽場一片火熱。最后一個字是“水”，這次水老師開恩，只要與水相關的或以水作偏旁的字都算數。我們組的馬馨悅率先說了兩句：“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情�！薄昂却嬷�，天涯若比鄰�！蔽覀兘M加2分，太棒了!男生組不甘落后，管鑫國立即說了一句：“海上生明月，天涯共此時”。我想他此刻的心里一定比蜜還甜!大家你一句我一句，紛紛發言，教室里熱鬧極了，可惜我們組詩句的存儲量不如人，以4分之差輸了比賽。
不過我是一個大度的女孩，雖然沒有贏得比賽，但依然快樂地寫著作文。
飛花令作文5
今天是星期一，因為沒人玩，我只好回到了教室。
我發現同桌、前桌和前桌的同桌都在，于是，我們決定玩一把古詩游戲——飛花令。
"山"——“踏破青山鍔未殘。”
第一輪是篩選賽，我和前桌對陣。
這是一場幾乎沒有懸念的比賽，不值一提，我剛說出《十六字令》的第一句，前桌就投降了。
"酒"——“葡萄美酒夜光杯�！�
我獨自一人，顯得冷冷清清。另一邊卻是熱火朝天，真刀真槍地在對戰。
俗話說得好，“打仗就是拿錢對砸”。而今，同桌和前桌的同桌是拿古詩積累對砸，終于，兩人慢了下來，最后以一句之差鎩羽。
“花”——“楓葉荻花秋瑟瑟�！�
同桌的“花”最多，這一輪擂臺賽同桌是“擂主”，也成了他大放異彩的好時候。我們三人與同桌一人對陣，同桌毫不畏懼，用自己的古詩詞一捧一捧地扔出來，毫不吝嗇，我們三人居然慘敗。
“月”——“當見山高月更闊�！�
“小時不識月，呼作白玉盤！”——“山寺月中尋桂子，郡亭枕上看潮頭！”教室里充滿了各自叫囂的聲音，教室里的幾個人早已溜出教室，只剩我們四個。
如果說飛花令是戰斗，教室是戰場，那么同桌就是戰士，“戰士”用寶劍斬出月牙；前桌的同桌是“弓箭手”，射出一條條拋物線；前桌是常噴“藥水”的“法師”，冷不丁慫你一下子……我左手持盾，擋住泰坦的.巨劍；右手持弩，射出后羿的神箭，并不時放下弩，抽出劍，劈碎迎面而來的“藥水”。
不知過了多久，法師前桌沒“藥水”了，射手沒“箭”了，戰士同桌的“泰坦巨劍”也成了渣渣，我的弩“弦”斷了，“盾”爛了，只剩劍還能“砍”一次——最終，我以險勝收官！
此“戰”，堪比宙斯大戰泰坦，好像黃帝打敗蚩尤，驚老師，泣同學，還擾了隔壁班主任的“民”，雖“挨罵”猶榮！
飛花令作文6
中國是詩的國度，名篇佳作浩如煙海。
秀麗的山川孕育出詩的靈氣，樸實的人民培育出詩的魂魄。風花雪月、蟲魚鳥獸等，皆可入詩。
很小的時候，我就咿咿呀呀地跟著爸爸媽媽學唐詩。上了小學，鄒老師帶領我們日有所誦——念童謠，背古詩。為了讓我們多讀詩，鄒老師在“虎娃閱讀坊”特意安排了《每日一詩》這個欄目。我們一首一首地分享，當一整冊《小學生必背古詩70首》都推薦完了之后，現在，為了激發大家的興趣，老師又帶來了一個叫“飛花令”的游戲。
說到“飛花令”，大家一定很好奇吧！下面我就跟大家介紹介紹吧�！帮w花令”原來是古人飲酒助興的一個游戲。飲酒行令既是古人好客傳統的.表現，又是他們飲酒藝術與聰明才智的結晶。
這不，今天我是小小主持人，早早的我就把視頻傳到班級群里了。這一期的主題詞是“風”，游戲規則是說出帶有“風”字的古詩句。視頻發出后，我先示范誦讀了兩句含有“風”的詩句：“夜來風雨聲，花落知多少”和“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。
大家的積極性可高啦！不到十秒鐘時間，小伙伴們就爭先恐后地推薦了幾十句含有“風”的詩句，好不熱鬧！“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”、“風雨送春歸，飛雪迎春到”、“八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅”、“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”、“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸”……這么多的詩句，就像一道主題大餐。我品嘗著古詩的韻味，陶醉于詩句的芬芳。眾多詩句中，我最喜歡的是小雪推薦的“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！逼纷x這句詩時，我的眼前仿佛就出現了漫山遍野晶瑩剔透的白雪，我還憧憬著明天早上會有“千樹萬樹梨花開”的奇妙景象呢！我甚至暗暗祈禱：夜公主，請帶著雪精靈翩翩飛到我的夢中來吧……
“飛花令”不僅引領我們接觸到更多的古詩，還能鍛煉我們查找、處理信息的能力。因為詩句都是同一類的，所以又為積累和記憶提供了方便。這真是個好玩的游戲！我期待能有更多的同學愛上“飛花令”！
飛花令作文7
“一生低首謝宣城，宅近青山同謝眺�！薄霸娤伞崩畎缀椭x眺都鐘情于馬鞍山，我們市也被譽為“詩城”。在詩城舉辦詩詞活動正是相得益彰。今天，我在梨園社區參加由皖江在線網站組織的飛花令比賽。
我們開始組隊，我、溫昊正、陳俊豪、程一彬為一隊。因為我們半天都沒想出名字，水老師便給我們取名為“天使隊”。其他隊分別是：皇家一號隊、四葉草隊、閃電隊、花仙子隊。再來講講比賽規則，比賽分為必答題和搶答題。必答題每隊必須回答，超時就淘汰，而搶答題是自由搶答。
比賽開始了，幾輪過后，在“春”字那關，我們隊卡住了，時間一秒一秒的過去，溫昊正自己不動腦，只會不停地催著：“快點！快點！”我大吼一聲：“萬紫千紅總是春。”啊，我們隊有驚無險地渡過難關。到“水”字的時候，許多隊都答不上來，紛紛被淘汰。輪到我們了，我忽然想到這學期學的《漁歌子》，便趕緊舉手：“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥�！蔽覀冴牸�1分。之后的搶答題中，我們隊只有我一個人在孤軍奮戰，積極答題，這可真是“不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的.隊友”��！他們肯定在家中沒做準備，就靠我一人能戰勝其他隊嗎？我開始憂心忡忡。
果然，最后的結果是：四葉草第一，皇家一號墊底，我們倒數第二�；始乙惶柋辉u為倒數第一，他們隊的馬韓晨赫還大言不慚：“我們可是費了多大的勁兒，才拿到這個倒數第一的�！彼蠋熃拥溃骸笆前�，那得需要多大的謙讓精神�。 蔽覀児笮ζ饋�，真是神回復呀！
五點半了，我們帶著依依不舍的心情離開社區，腦海中還在回放這個快樂的、充滿教育意義的比賽。
飛花令作文8
昨天，我看了一個電視節目，叫作中國詩詞大會，里面有一個非常精彩的環節----飛花令。
飛花令是古代的一種詩詞游戲，需要兩個人來完成。首先要隨機挑選一個字，比如“云”。然后兩個人就得輪流說出含有“云”字詩詞句。如果誰在規定時間內沒有說出來或者是重復了的話，那他就輸了。
在節目里，要進行飛花令比拼的.兩位選手分別是武藝姝和王子龍。他們都躍躍欲試、蓄勢待發。比賽開始了，大屏幕上顯示出了飛花令的主題字“酒”。王子龍首先脫口而出：“天若不愛酒，酒星不在天”。武藝姝也不假思索地說出：“明月幾時有，把酒問青天”。王子龍又接上了他剛才那句詩的下句：“地若不愛酒，地應無酒泉”。武藝姝又從容不迫地說：“對酒當歌，人生幾何，譬如朝露，去日苦多”。百人席上發出一陣陣如雷鳴一般的掌聲。王子龍也不甘示弱：“桃李春風一杯酒，江湖夜雨十年燈”。比賽已經白熱化了，他們腦海里的詞匯也越來越少。武藝姝鄒著眉頭想了一下，說道：“對酒當歌，強樂還無味”。王子龍也猶豫了一下，然后小心翼翼地說出：“酒債尋常行有，人生七十古來稀�！北荣惓掷m了這么久，連四位評委都連連叫好。過了好久個回合，又輪到武藝姝了。她說出了李白的《將進酒》，她怕王子龍接她的下句，所以把《將進酒》含有酒的那一段都說了，“岑夫子，丹丘生，將進酒，杯莫停。陳王昔時宴平樂，斗酒十千恣歡謔。五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁�！边@時，王子龍說出了我最熟悉的課本詩《送元二使安西》中的“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”。武藝姝應接不暇地接上一句：“新豐美酒斗十千，咸陽游俠多少年”。王子龍對答如流：“酒入愁腸，化作相思淚”。可這時，觀眾席上都吵著說：“這句詩已經說過了，說過啦！”原來，武藝姝已經說過了這句。王子龍的思路被打斷了，他有點慌張了，他又想，可就是想不起來一句新的詩句。我真想為他補上一句：“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催”！時間倒計時結束了，武藝姝獲得了飛花令的勝利。
看，詩詞多么有趣��！讓我們一起來享受詩詞的快樂吧！
飛花令作文9
大家好，歡迎來到家庭飛花令比賽現場。本次獲得比賽第一名的人可以獲得精美筆記本一本。本次參加比賽的選手有：我、媽媽、弟弟。我宣布，“飛花令比賽正式開始！”
第一輪由弟弟對戰媽媽，這一輪飛的是“月”字。比賽開始，“床前明月光，疑是地上霜�！眿寢屖桩斊錄_，先發起了“攻擊”�！芭e頭望明月，低頭思故鄉。”弟弟也不甘示弱，防御了回去，并開啟了猛攻模式：“明月松間照，清泉石上流�！薄靶r不識月，呼作白玉盤�！薄p方互不相讓，這時，媽媽說道：“海上生明月，天海共此時。”“等會，媽媽，你確定嗎？”我笑瞇瞇地問道�！按_定！”媽媽斬釘截鐵地回答道�！肮材悖卮疱e誤，應該是‘天涯共此時’才對！所以我宣布，這一輪弟弟勝出�！眿寢尣缓靡馑嫉牡拖铝祟^：“唉，真是大意了�！�
第二輪由我和弟弟進行對戰，飛的`是“花”字。秉承著尊老愛幼的傳統，我決定讓弟弟先來，弟弟脫口而出：“夜來風雨聲，花落知多少�！薄吧街厮畯鸵蔁o路，柳暗花明又一村�！薄斑@……這，冬天有梅花�！钡艿艿哪X子這時已經短路了，于是自己編出了這么一句“古詩”。“哈哈哈哈……”我和媽媽笑倒在了沙發上。
這一場飛花令“風波”很快就結束了，但是帶給我們的不僅是知識，而且讓我的家庭也更加的和諧友愛了。
飛花令作文10
今天上午，我們迎來了歡樂的“花”字飛花令。
八點十分，比賽準時開始。坐在賽場上的我，頓時頭抬了起來，顯出一副胸有成竹，洋洋得意，自信滿滿的樣子。我心中默念：咱們第三小組，一定得進前三名！
第一關的第一首詩我是背得朗朗上口。要知道，那竟是我賽前靈機一動，腦海里突然回憶起來的：“胡地無花草，春來不似春。”呵呵，賽前充分準備，賽場腦瓜顯靈，我就是那么努力！就這樣輕松邁過第一關后，我在心中自言自語，默默打氣：“每個人都不是我的對手！”。
第二輪開始了。我們小組每個人都意氣風發，躍躍欲試。劉天洋挺身而出，落落大方地讀出了積累已久的古詩，霸氣十足，小眼神仿佛在說：“看我們小組要稱霸！”劉天洋順利完成任務，第三小組又闖過了一輪。加油，第三小組！
一路拼到第七輪，我們都戰無不勝，從未倒下。就在第八輪進行到最激烈的時候，我突然忘了那句就在嘴邊的'古詩，噢，我心急如焚卻無能為力。大家開始了倒計時，我的腦子里此時竟一片空白，我的手一直在暗暗地瑟瑟發抖……結局沒有扭轉，我不敢相信，我就這樣被淘汰了，嗚嗚嗚嗚嗚，不開心呀！
慢慢坐回座位后，我的眼淚差點落了下來。是我過于自信了嗎？我努力回想剛才的比賽過程，慢慢明白，每個人都會遇到強勁的對手，“人外有人，天外有天”。要想做最好的自己，就要去做更充分的準備。飛花令，你等著，我會讓你看到我王者歸來！
飛花令作文11
或許受了詩詞大會的影響，同學們下課不再去打鬧，而是圍坐一團，玩起了飛花令。而我，就是那一朵花里的一片花瓣。
飛花令，原本是古人行酒令時的一個文字游戲。飛花令比賽規則很簡單，每場設置一個關鍵字，參賽者需要輪流背誦含有關鍵字的詩句，如果答不上來，就要淘汰掉。
語文課代表自告奮勇做“董卿”，隨后提出關鍵字，“春”。
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥�！绷硪粋�語文課代表立刻吟出。
“春，春�！贝蠹野错槙r針的`順序輪了下來，“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！�
“春風又綠江南岸，明月何時照我還�！蓖里w速說道。
輪到我了，身為文學社社長之一，我哪有這么好對付：“紅豆生南國，春來花幾枝�！�
下一個人太緊張了，直接淘汰！
氣氛頓時拉了上來：“風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報�！�
“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春�！�
“江南無所有，聊贈一枝春。”
又淘汰一人！
“羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關�！�
“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流！”
出乎意料。他們竟然全軍覆沒！我贏咯！
嘿嘿，我就說，文學社社長可不是那么好打的！
飛花令作文12
“楊柳岸，曉風殘月，此去經年，應是良辰好景虛設，便縱有千種風情，更與何人說”柳色深處，琵琶聲頓起，歌伎隨之，便扭動著柳腰，輕起著朱唇，舞唱出《雨霖鈴》，滿座皆無虛席，一時風靡。
世人獨愛享有美譽的花，獨愛花中君子，而我愛柳甚之。柳如窈窕淑女，清純如玉，觸之可及。柳樹結絮，迎風飄，遠中一點綠。梅蘭竹菊，花中君子是也。柳，便是草木中的溫婉賢淑。
一提到柳，便是滿眼的詩情畫意，從“月上柳梢頭，人約黃昏后”的聚者，到“客色青青柳色新”的挽留，再到“羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關”的思念，看似少了幾分錚鐵骨，卻平添了幾許憂思情。
而柳樹于浪漫的春風中生芽，在蕭瑟的秋風中落葉，而盛夏中的柳木最讓人著迷，曼妙身姿，隨風搖曳。
在我的記憶中，與她相識于多年前的夏末，雖然是夏末，但她依舊亭亭玉立，柳枝如發，枝枝如玉，發間細葉依舊青翠欲滴，干如腰肢芊芊柔弱，毫無蕭條，反而如初長成的少女，深閨碧玉。
秋風蕭瑟，東風勁吹，使人想起“柳條折盡花飛盡”的無奈。雖有無奈，但讓人不禁更想看盛夏柳樹的妍姿俏麗。
一聲嘶啞悠長的鳥鳴，目光欲轉問那鳴聲的'來源，卻看到一幕紛揚灑浮的鵝毛雪。怎么？細一看，原來是柳絮啊。
如果說柳葉是她笑時的眼角，柳絮更似于她的淚花，從天上灑下，又曲折盤旋，勾引著這窗邊的觀賞者，心中的潛想更加深化。愁緒像濃密的雪，裹著柳絮，裹著碧浪，卻是淡淡的，安靜的，那么平和，那么溫雅，那么純凈，沒有雜質。
總覺得那“飛雪”飄揚在自己心里，以至于雙眼也迷離了，也白茫茫又灰蒙蒙的籠著雪了。再回頭，有暖和的春光落下，柳絮披上微光，宛若流星四處竄走。它特有的傷感與這象征希冀的。
而盛夏的柳樹，便是我腦海中最難以忘卻的記憶，都說紅顏多薄命，誰人再戀柳如是？夏日的柳樹盈盈一影剪極條，卻是“玉階鸞鏡總春吹，繡影旖迷香影遲。憶得臨風大垂手，銷魂原是管相思” ，這樣的夏柳，很難不愛。
千尺絲絲，絲絲別離。雖然柳木如伊人，但也會有遺憾。柳木也會凋落，清風托著步展，柳絮迷了飄零，浸筆描細腰殘極。
把心藏進幽林，放逐喧囂與坐世，我待柳眉如自己。為何嘆離嘆聚嘆柳絮，悲歌悲舞悲現實？于是，我隨風捻起，洋洋灑灑，明月共柳時。
“柳葉隨歌皺，梨花與淚傾�！�
飛花令作文13
今天，我們“愛尚閱讀”要在皋蘭山上舉行一場春節郊游活動。活動中共有五個環節，分別是成語大比拼、“年”字飛花令、門神的來歷、對聯的起源和壓歲錢的變遷。其中我最期待的就是飛花令，因為我查到了很多帶有年字的詩句，所以我已經胸有成竹做好了應戰的準備。
終于到了飛花令這個環節�？墒�，在前面的環節中我們隊一次又一次的失利了，在這一局中我想要一雪前恥贏得勝利。隊長安排好順序，就開始了激烈的飛花令大戰�？墒牵覀冴牭膬擅爢T都被比了下來，該我上場了。但是，令我意想不到事發生了。我才說了兩句詩我的'對手就輸了，下場后我的心里很失望，因為我贏得太容易了，所以我非常不甘心。于是，我要求阿姨讓我再次挑戰，阿姨同意了。比賽結束后，我提出要和所有贏了的人單挑。我第一個單挑的人是馬新蕾，我剛開始的時候有點緊張，但是到了后來我發現她有點想不起來了。我的心里才平緩了許多，又過了幾輪馬新蕾就被我比下去了。然后，我又跟高子婷和黃曼琪進行了比拼我都勝利了。我正準備下去，可是徐欣月竟然向我發起了挑戰。我的心里猶豫不決，最后我還是決定要和她一決高下。“巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身”“去年今日此門中，人面桃花相映紅”“去年元夜時，花市燈如晝”“莫等閑，白了少年頭，空悲切”開始的時候我和徐欣月雙方進行得都很順利，可是越往后她說得越快，而我的語速卻越來越慢。這時，徐欣月突然卡住了。只聽阿姨喊道“一、二、三、四”我正竊喜“這下我贏定了”可是誰也沒有想到徐欣月在最后一秒鐘反敗為勝。我內心十分的崩潰，但又哭笑不得。我緊張極了“那個那個，我……十年？！”。我原本想說“萬事無成空過日，十年多難不還鄉”可是我的腦子里突然什么都想不起來了。所以最后我還是輸了，但是我輸得心甘情愿。
盡管我在這次的飛花令中，沒有戰勝徐欣月。但是，我一點都不后悔跟徐欣月比賽飛花令。因為這使我明白了一個道理。山外有山，人外有人，要想超過別人就要比別人多付出、多努力、多下功夫。只要付出了就一定會有收獲！
飛花令作文14
立春那天，我們全家聚會，大家在酒足飯飽之后，突發奇想，咱們也來一個風雅的節目，飛花令如何？這讓我想起紅樓夢里大觀園中的人，舉行的賽詩會，為了不教光陰虛度，歲月空添。這次的提意，我覺得是大姨想考驗我和弟弟學習古詩的情況，弟弟比我小三年級，我覺得勝券在握，欣然應允，弟弟正學著遠方文學，也想露一手，所以參加人爸爸媽媽，大姨和大姨夫，我和弟弟六人組。大家都贊同。
飛花令開始，大姨出題：月
這個好說，我是第一個脫口而出：明月幾時有？把酒問青天，
弟弟毫不示弱：小時不識月，呼作白玉盤
理科男爸爸有點緊張：床前明月光，疑是地上霜。
大姨夫，雖然是學計算機的，但舞文弄墨不在話下：月上柳梢頭，人約黃昏后
媽媽是個文學愛好者：海上生明月，天涯共此時，大家都說是名句
發令官大姨的文學修養也很深，是個紅樓迷：露從今夜白，月是故鄉明
這下又該我了，真快呀：明月松間照，清泉石上流，有的.我想到的他們都說了，還好月字的詩多，
弟弟：月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠
爸爸：春風又綠江南岸，明月何時照我還
大姨夫：三十功名塵與土，八千里路云和月
媽媽：春花秋月何時了？往事知多少
大姨：舉杯邀明月，對影成三人
又到我了，腦子有一瞬間的空白，想八月十五的月亮的詩，搜腸刮肚，蘇軾，不對說過了，李白，對李白的月多，想起來了：月下飛天鏡，云生結海樓
爸爸可為難了，想了半天，卡殼了，突然冒出一句：二月春風似剪刀
哈哈，這也行，于是我們又開始了新一輪的角逐
之后又出了花、山、雪字，讓我們的大腦急速的運轉，這才想到：書到用時方恨少，而且記得模模糊糊。
最后，還是我和大姨夫，媽媽、弟弟詩量儲備比較大，而且清晰，我很佩服弟弟，小小年紀就有如此多的閱讀和記憶，也看到了自己的儲備的不足。總之收獲很多，真是一場有意義的休閑活動��！
飛花令作文15
“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片�！�
“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅�！�
“楊花落盡子規啼，聞道龍標過五溪�！�
……
同學們像接接力棒一樣，生怕被人搶了臺詞，一個挨著一個地背詩，那熱鬧的場面不亞于央視的詩詞大會現場。
“好！下面開啟第三句的接答！”柳老師的話音剛落。同學的熱情就如錢塘江的回頭潮一樣再次蓬勃而出，不約而同地舉起手來。有的邊舉手邊喊“老師，叫我”；有的`趴在桌子上伸著腦袋舉手嚷嚷“我知道！我知道”；還有的舉著手直接跑到老師面前叫道“讓我說，讓我說”；而我則是只恨爹娘把我生的矮，踮著腳尖舉著手，雙眼眼巴巴地望著老師，連目光都露出乞求的心情。
老師一看這陣勢，那臉立馬笑成了花。然后示意我們一一作答：“春去花還在，人來鳥不驚。”
“感時花濺淚，恨別鳥驚心。”
“近水樓臺先得月，向陽花木以逢春�！�
“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！�
……
你一定覺得我們是在背詩吧，不過，你只是猜對了一半。我們此時正在進行的是關于“花”的飛花令比賽，因為疫情，我們已經好久沒有舉行過集體活動了，所以這次飛花令比賽大家都熱情高漲。
很快就到了最后一關，“花”必須出現在最后一個字的位置上，而且必須是七言詩詞�？蛇@并難不住我們，因為為了這場飛花令比賽，我們可是準備了好久，中華詩詞都被我翻了幾遍。我首先說了一句：“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花�！�
“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！�
“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！�
“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！�
……
飛花令比賽在我們花一樣的笑臉中落下帷幕，而我們此時仿佛在和古人進行了一次心靈的交流。
真是教室無處不飛花，一日說盡所有花呀！
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