力量的作文【推薦】
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的力量的作文，歡迎大家分享。
力量的作文1
阿基米德說過：“給我一個支點，我可以撬起整個地球。”如今，我卻要說：“給我自信，我就可以撐起未來一個美好的人生。”
人生在世，能力是杠桿，自信是支點。沒有了自信，杠桿再有力也無法托起一粒沙；有了自信，杠桿再短再細，也能為人生托起一輪紅日，照亮整個生命，使生活充溢絢麗的色彩。支點雖小，作用卻極大。縱觀古今，有多少有識之士因為有了自信做支點而成就一番事業的？
如果當年平原君求賢士去楚國時，毛遂不自薦怎可能為趙國求得救兵？后世怎可能流傳“毛遂自薦”的千古佳話？如果當年毛主席沒有“數風流人物，還看今朝”的自信，又怎可能成就建立中華人民共和國的偉業？如果當年比爾·蓋茨沒有自信把自己的程序拿去推薦，又怎可能會有今天的世界首富？
由此可見，自信在人生的旅途中，作用是多么的大啊！
自信能助你攀過人生的高峰，也能讓你走過生活的低谷。
有人問張海迪，截肢后是怎么熬過來的。張海迪笑著說：“我總是對自己說，我能行！”看，就這么一個支點，卻支起了輪椅上整個生命與靈魂。
誰看到一朵花因畏懼風雨而放棄盛開；誰目睹一只雄鷹因閃電霹靂的怒吼而拒絕飛翔。不要擔心時光的塵埃會埋沒一顆珍珠，要相信沙粒也正是經歷無數艱辛磨難后才擁有足夠的力量來走向光明。給自己一點自信，會有意想不到的收獲。
人生面對諸多抉擇，每一次抉擇都必然面臨風險，都是對自身勇氣的`考驗，而我們的勇氣恰恰來源于自信。與自信為伍，讓理想不再是夢；與自信為伴，讓求知之路不再寂寞；與自信為友，讓自卑的雜草不
再叢生；與自信為盟，讓生命之樹結出甘美的碩果。我們一定要在內心種一棵自信之樹，讓生命有所期盼，讓事業有所收獲，去成就自己“會當凌絕頂，一覽眾山小”的宏偉抱負。越過波濤洶涌的大海，撫平微風蕩漾的漣漪。你會發現，成功的彼岸就在不遠的前方。笑對人生，以自信來面對我們可能遭遇的挫折與痛苦。
自信，為你打開一扇通向成功的門，讓你無愧于自己，無愧于人生。給自己一個自信的支點吧！我相信，你一定為人生撐起一片美麗的天空。
力量的作文2
有人曾經說，欣賞是一種情懷，是一種修養，是一種博大的胸懷……我認為欣賞是一種力量。它的力量是神奇的，一句贊譽，一個眼神，一個微笑，都是一種欣賞，它能給人肯定，給人鼓勵，給人快樂，讓人走出自卑的心理，奔向自信的心情。
在我三年級時，我的畫畫得很差，他們嘲笑我，譏諷我，讓我對美術失去了信心，讓我甚至開始自卑：為什么我不能畫出好的畫，為什么我不如別人？我好難過，感覺上蒼對我太不公平。
又是一堂美術課，又是一場悲劇，我帶著一顆不再發光的心靈坐在教室中，周圍的一切在我眼中變得如此枯燥。拿起畫筆，胡亂信筆涂鴉一番后，便交上去批了。老師拿起我的畫卷，用凝重的眼神望著它，絲絲涼意透進我心房，讓我感覺一件可怕的事情快要來臨了，我緊張得渾身開始發抖起來。“你的畫不錯呀，有進步！”一句話從老師嘴中脫口而出。我望著老師那微笑著的臉，頓時驚呆了，又疑惑著，心中突然冒出了許多問號：老師有沒看錯，會不會眼花了？或是正話反說了？……猶豫間只見老師用紅筆在我的畫卷上寫了一個大大的“優”，我頓時感覺一縷陽光照射著我，它是那么溫暖，仿佛在說：“尺有所短，寸有所長，努力吧，一切皆有可能。”這瞬間，我決定改變自己，放棄懦弱，做拼搏的'自己。從那以后，我不斷努力著。別人看漫畫時，我在練習；別人玩耍時，我在練習；別人睡覺時，我更是想著那嫻熟的技藝所成。我相信“只要功夫深，鐵杵磨成針。”果然，皇天不負有心人，一幅幅美麗充滿詩情的畫從我手中繪出，同學眼中的我不再那么渺小。
現在的我，六年級了，一想到當了3年的宣傳委員，我就憶起我的美術老師，是她的欣賞，給了我前進的力量，我感謝她。
社會生活中，每個人都像我一樣渴望得到欣賞，因此，我們也應該要學會欣賞，因為，欣賞的力量是神奇的。
力量的作文3
今天，父親陪我去市二醫院檢查雙眼。
下午，我和父親準時到達了目的地。“如何又沒車位呢？”父親左顧右盼。“預約時間快到了，要不，你一個人先上去？不可以……”正在父親左右為難之際，一位身著制服的叔叔，大步流星地向大家走來，微笑著對父親說：“先生您好！請問有哪些需要我幫忙嗎？”“我找不到車位，孩子要上去檢查雙眼，我正著急著呢！”父親像只熱鍋上的螞蟻。“先生，您看如此行嗎？我讓志愿者先把孩子帶上去，我在這里助你找車位。”叔叔微笑著對父親說。“好的，謝謝！謝謝！”父親連忙道謝。
原來看似容易的微笑，竟充滿了溫暖！
還有一次，我語文考了94分，但由于不仔細，冤枉丟了4分，我沮喪地坐在座位上，滿臉不高興，為何當初復習的時候沒好好復習？這個時候“櫻桃女生”史宇彤蹦蹦跳跳地像只兔子一樣向我“嘣”來：“咋的啦，小老妹兒！”“沒什么，就是考得不是特別好。”我有氣無力地說。“哎呀，生活處處是考場啦，你考了94分，非常棒啦，不要再那樣沮喪啦。來，跟我一塊笑一笑，嘻嘻！”“櫻桃女生”沖我笑了笑。“哈哈！”一瞬間，我感覺生活一直那樣美好。
“櫻桃女生”的一笑，就像一個漂亮又討人喜歡的.魔法仙女，拿著一根有魔力的魔法棒，“叮”一聲，把我所有些`沮喪，所有些不快樂，通通都去掉。“櫻桃女生”的一笑，就像春季的風一樣，把所有些煩惱，所有些沮喪通通都吹散。
微笑，讓大家的生活更美好！
力量的作文4
在四年級之前，我還是個膽小的小女孩，見到陌生人對我說話，還會渾身不自在。然而，自從經過那件事情以后，我真是徹底變了，變得開朗活潑、富有自信。因為我心中有一個不變的信念：信心就是力量!
還記得那是四年級的暑假的某一天，老爸帶著我去參加手風琴四級的考試。那時，我早已把考級曲目《天山舞會》和《京調》拉得滾瓜爛熟了。可是膽小如鼠的我還是本性難移啊!在出門之前，我的老毛病又犯了，死也不去考試!老爸哪容得我如此任性?連拖帶拉地把我拽出了門。
在公交車上，雖說是酷熱難擋的夏天，但我的心就如同在冰窖中，緊張的牙齒打顫。爸爸在一旁安慰我：“小藝，不要緊，這一點小困難不用怕!”我心想：老爸說得對呀，我已經把曲子拉得那么熟了，我不能退縮!忽然，一幕場景映入我的眼簾：十幾個老人正在跑馬拉松啊，他們身穿相同的T恤，戴著火紅的鴨舌帽，奮力向前奔跑，他們的眼眸中閃爍著的是興奮，是激動，是對自己的信心!
很快，我和爸爸就來到試場了。只見里面真是人山人海啊，既有手風琴的琴聲，也不乏人們緊張的說話聲，它們刺著我的耳膜，我的神經再一次緊繃了起來，手心里冒出了細汗。父親似乎看懂了我的'神情，他握住了我冰冷的雙手，沖我深深的點了點頭。倏忽間，一股暖流涌進了我的心中。
“1347號，快來考試!”啊，輪到我了。在評委們的目光下，我走向了前臺的椅子，平靜的坐了下來。比上了眼睛，腦海里浮現出老人們跑馬拉松的一幕，又回一到剛剛父親信任我的眼神。我心中默念著：信心就是力量……接著，開始了我的演奏。
不知怎么的，我拉得特別順利，美妙的音樂如潮水般傾瀉而出，右手手指不停的在黑白鍵上自由跳躍;左手手指則在貝斯鍵上彈出愉悅的節奏;以往沉重的手風琴壓在我的腿上就是一個重重的、無法擺脫的包袱，而今天它卻像一雙載著我飛翔音樂天空的翅膀……
兩首樂曲在評為老師們的微笑中結束了。結果，我如愿以償拿到了四級證書。望著那架黑得發亮的手風琴，我開心地笑了，那時，我才真切的體會到了：信心就是力量!信心使人成功!
力量的作文5
暑假，我趴在書桌上奮筆疾書……耳邊傳來一陣“嗡嗡”的輕微響聲，一只米粒大的小飛蟲從我眼前閃過，或許是速度太快了，一頭撞在墻壁上，栽倒在地板上。“那家伙應該暈死過去了，待我完成作業，就給它收尸去，”
我自言自語著。劃上最后一個標點后，我隨手撕了張小紙片，做成一紙匣，算是小飛蟲的安息之處。我蹲下身，可是，它沒死！它掙扎著……我把眼睛瞪得像一元硬幣那么大那么圓，吃驚地觀察著小飛蟲：可能是撞墻的力度太大了，左翅僅剩半截了，但觸角和雙翼還在輕搖著，頭發絲般的小短腿不斷地擺動，試圖站立起來。我可惜又可憐地嘆道：“唉，你的翅膀已成這樣，已是一殘疾蟲，你如何起飛如何生存？就在這紙匣里安息吧。”奇跡發生了！我似乎不相信自己的眼睛：只見它蹣跚著向前爬行了幾步，張開殘缺不全的翅膀扇動幾下，竟然騰空而起，很快消失在我的視線里。
我驚嘆著：世上的任何一種生物，求生的欲望都是一樣強烈的！渺小的飛蟲如此，偉大的人類更是如此！512四川大地震中那些被埋在廢墟下的生命，他們用堅強的意志頑強地支撐著等待救援；那些被迫截肢的'災民，他們依然挺著胸膛站立著，絕不放棄美好的生活，美好的未來！
今天，這只小小的飛蟲給我上了生動的一堂課，讓我領悟到了強大的生命的力量！
力量的作文6
大家先來聽一個故事，這個故事雖然不長，但是它教給我們的知識卻令人深思——一個人開著車不小心沖進了沼澤。這時，另一位在現場的人立即打著電話，不一會兒，一個大吊車來了，把這人和它的車吊了上來。這個人感激地對另外一個人說：“真是太感謝你救了我一條命，我該拿什么回報您…。另一個人打斷了他：”我不需要回報，但是你要答應我，以后遇到了需要幫助的人，你也一定要竭盡所能幫助他。“”好!“這個人堅定的回答道。從此以后他從來沒有忘記他的承諾，同時也對接受過他幫助的人說同樣的`話。有一天他被洪水困在小島上，過路的漁夫救下了他，漁夫也說出了那句令他難忘的話：“我不需要回報，但是你要答應我，以后你遇到了需要幫助的人，一定要竭盡所能幫助他人!”此時的他驚呆了，你現在才知道關愛的力量有多大。
比如扶著行動不便的老奶媽過馬路，借別人一些你有的工具，這些都是力所能及的事。但有些人純粹是為了得到榮譽或利益才去干這些事。我認為干好事不需要榮譽，干好事是理所當然的，是應該的，想得到榮譽再去干好事這種心理是不對的。幫助別人也不刻意，像雷鋒，他只是走到哪兒幫到哪，不會等在路邊問吧。做好人要有善心，不能有非分之念，必須一心幫助別人才對。雷鋒有許多好習值得我們學習，其中最要緊的一點是樂干助人是最被人們廣泛稱頌的
懂得了關愛，你也掌握了關愛的力量。
力量的作文7
嫩綠的樹葉在陽光下舞蹈，千姿百態的鮮花爭奇斗艷，清脆婉轉的鳥鳴聲傳入耳畔，清澈見底的池塘里，幾只靈秀的小雨在嬉戲打鬧……一個初春的清晨，不懂事的那個我蹦蹦跳跳地走進花園。
花園里，幾只優雅的蝴蝶在艷麗的花叢中飛舞，它們停在花朵上時宛如一只只顧盼生姿的天鵝，它們子空中飛舞時，翅膀上精致的花紋在陽光的映照下熠熠生輝，就像一顆顆璀璨華麗的寶石，散發出攝人心魄的美麗光澤。我看得如了迷，心里生出一個念頭：“我要抓一只蝴蝶，讓它只為我舞蹈！”
機會來得正好：一只蝴蝶正在花叢中休息，我以迅雷不及掩耳之勢一把抓住它，可憐的小蝴蝶還沒反映過來，就已經被我拽住了。我小心翼翼地捏住它的翅膀，在陽光下細細地觀察它蝴蝶幾對纖細的腿在空中拼命地掙扎，一對驚恐的觸須在不停地揮舞著，我的手指間感到了一股驚人的力量，我知道，蝴蝶怎樣掙扎也無濟于事，它很快就會放棄的。
可事實證明我錯了，時間一分一秒地過去了，我的'手指已經酸痛了，虎口也開始發麻，可蝴蝶絲毫沒有停下來的意思，反而越掙扎越有勁。“不停！不能讓它逃了！”我下定決心般跑回家將它裝進了一個瓶子里。
早晨、中午……慢慢的到了晚上，瓶子里的蝴蝶奄奄一息，我也漸漸困倦了，我想：“這只蝴蝶折騰了一整天終于困了，或許明天，它就能承認自己的新家，全心全意地為我舞蹈了！”這就是生命啊！一種不肯向人類屈服的生命！我趕緊來到樓下想將它放飛，它欣喜地抬起頭，拍拍翅膀，剛飛了半人高，就“啪”一聲栽下去，起來，栽下去……但可以肯定的事，它一次比一次飛得高……
它又一次起飛，不料，一陣大風吹來，它那弱小的身子一下被刮出好遠，被風無情地拋起來又砸下去，它在地面上掙扎了兩下，再也不動彈了。
我小心翼翼地將它捧起來，來到花園里，把它埋在花叢下，這里是它一直想去的地方……
一陣和風吹來，陽光透過云層的縫隙灑在花叢上。我回頭的一剎那，一只金色的蝴蝶騰空飛起，扇動著華麗的翅膀朝著明媚的陽光飛去……
力量的作文8
善人有很多，例如愛護環境的人，助人為樂的人，愛護小動物的人，可是我身旁與我朝夕相處的善人則是大家的班長——張小雅。她是大家班里赫赫有名的善人，她常常協助老師和同學，是大家學習的榜樣！
還記得星期五的一節體育課，由于一些緣故，我還在跑跑跳跳的情況下一不小心左腳大腳趾流血了，那時候簡直十分痛，痛的都咧起了嘴，哈著氣，直喊疼，行走也只有一瘸一拐的踮著腳，隔三差五的老想脫掉鞋看一下它，我還快痛哭，大伙兒注意到我了，我的同學都很心焦，圍住我不斷的跟我說：“痛不痛？你別走了。”我心獲得了寬慰，可腳指頭的痛疼卻并沒有降低，大伙兒好像都不清楚該怎么協助我。這時候，張小雅出現異常離開了回來，她扶著我也說帶我去醫務室，走在路上她還說要我盡可能依靠她，以防腳疼，我身高但是比張小雅整整的高于一個頭，還看起來壯壯實實的。我又高又大的人體依靠張小雅精巧的'軀體，我真擔憂把她壓倒了，可由于到午飯一點兒，學生們都回課室去吃飯了，也沒個來搭把手的同學們。我心溫暖的，想：張小雅真棒呀！當張小雅陪著我我在學校醫務室擦弄好腳傷，返回課室的情況下，絕大多數同學們都吃過飯了，可她卻一點兒也不在意，一個中午都是在跟我說：“還痛嗎？”在哪之后的學習培訓日常生活，她也從沒有為此為標準規定我協助她過。
也有一幕也是產生在體育課上，那一天，我和我的好多個最好的朋友，構成兩支球隊打乒乓球(不包括她)，由于我技術性不太好，因此 一不小心把乒乓球打進了操場旁邊的女貞叢中，誰也不愿意去撿球，這一怕樹叢中有小蟲子，那一個看不上樹叢臟，或者怕樹技掛破衣服褲子刮傷胳膊，大伙兒你推我讓吵的很繁華，便是誰都沒動。她回來撿籃球賽時看到了這一幕，二話不說，學會放下籃球賽就要了因為我擔心的樹叢中，英勇地為大家撿出了乒乓球。那節體育課后邊的時間里，不管是1、2、3、4號桌哪一個乒乓球桌的同學們的乒乓球掉進的樹叢，只需她看到了，她都無原因幫助撿球，大家都說：“感謝！”而她就說：“小心點！”有時候，在我們聯機發生點分歧時，她還來為大家分配聯機和調整難題，使我們都能稱心。因而，全班同學都很敬服她。
她助人為樂不但常常協助大家，也常常協助教師。
數學課上，教師說完了課，讓同學們去報工作，可并沒有人聽到一樣，教師十分發火，這時候張小雅出列了，她獨自一人去抱工作，這些工作那麼重、那麼高，她還一個人抱了回來，并且十分穩，沒有一本工作掉下去，她抱工作時，工作都遮擋了她的雙眼，教師見了說：“你怎么一個人抱呀？”她高興地說：“我一個人足矣。”
在語文課上，最喜歡去公司辦公室抱工作也是她。可是，有新的事了，語文老師的擴音器沒電啦，她用百米沖刺的速率去公司辦公室幫教師換了一個有電的擴音器回家；當老師忘記了拿書或戒尺時，也一直她出列幫教師；早晨學生們到校和下午吃了午飯后，她也一直幫教師為學生們量體溫，幫教師降低了一樣活兒；教師必須去另一棟教學大樓領物品或送文檔，也是她跑腿……她一句也沒埋怨過。聽說，新學期開學初，她還刻意去老師辦公室對全部老師說之后老師們有啥必須跑腿的活兒，只要去課室叫她。班主任教師經常贊美她辦事積極、盡職盡責，是她的好助手！
張小雅助人為樂，不求回報，不抱怨，不止是大家敬服的好班長，她也是非常值得大伙兒學習培訓好榜樣！
力量的作文9
微笑，是生活中最美的語言，微笑，是生命中閃閃發亮的金子，微笑，使人更加美麗。
當你與別人發生沖突的時候，不要皺眉，不要生氣的破口大罵，只需要一個微笑，為笑著點點頭，說聲“對不起”亦或一句“沒關系”，你們便省下了口舌之爭。
當你與朋友發生爭執，不要生氣，亦不必擔心，只需一個微笑，你們便能夠和好如初，冰釋前嫌。
當你應對困難時，不要悲傷，不要失望，帶著自信的微笑，一路向前，永不言棄，困難就會向你低頭，這樣你便能夠順利地抵達成功的彼岸。
當你最終成功了，你更需要給自我一個鼓勵的微笑，告訴自我不要驕傲，不要自滿，繼續努力，登上更高的領獎臺。當然，即使你不幸的失敗了，千萬別灰心，千萬別氣餒，微笑著爬起來，握緊手中用自信打造的長劍，斬斷一路上的荊棘，朝著勝利繼續勇敢的邁近。
當然，微笑不僅僅是要給自我的，當你的朋友失敗了，正沉浸在痛苦之中不能自拔的時候，你應當微笑著拍拍他的肩，告訴他要重新振作，不遠處，勝利正在向他招手，并微笑著牽起他的手，扶持著他，陪著他一齊走過風風雨雨，登上成功的最高峰。
而在你的朋友或者家人關心你時，你更要給予他們一個大大的微笑，感激他們的關心，并告訴他們你很好，讓他們不要擔心。
然而，對于陌生人，你的微笑更加溫暖。
當你看見有困難的人，微笑著伸出援助之手，你明白嗎，你的.微笑變的多么有力量啊！
相信嗎？即使是一只落難的小貓，你的一個微笑，都會令它不在瑟瑟發抖，令它股起活下去的勇氣，重新踏上求生之路。
微笑是春天的陽光，是夏天的微風。所以，讓我們帶著微笑出發。
力量的作文10
夜深了，一輪潔白無瑕的彎月掛在天幕上，它的身邊擁簇著閃耀著銀灰的星星。它們倆用柔和的光照得小山丘上的草“微微發亮”，我卻無言欣賞這美麗風景，思緒在腦中翻滾，落下了一滴又一滴酸楚的淚。
突然，一個身影從遠處慢慢接近，變得越來越大，越來越清晰，我從身形輪廓就已經知道她是誰了——我最好的朋友。
她走到了我的身邊，慢慢坐下，遞給了我一張紙巾，輕聲說：“擦擦吧。”我擦去了臉上的淚痕，向她投向感激一眸，便抱住膝蓋，什么話也不說沉默著。她望著月亮，時不時也看看我，也閉上了嘴巴。
這時，她站了起來，開口用輕柔的聲音說道：“你不用傷心了，這只是一次機會，還有下一次、下下次，只要堅持，我相信你一定會成功！”那一刻，我仿佛看到了月神，渾身被白光籠罩著，溫暖人心。我把頭埋得低低的，說：“同學們壓根就不信任我，我努力地想得到他們的信任，可他們呢？又是怎么對我的呢？又是怎么把我不放在眼里的.？”
她聽了我的話并沒有生氣，反而充滿歉意地一笑，說：“我替同學們向你道歉，我相信他們也不是故意的，只是一時沖動罷了，對不起。”我連忙扶起她，說：“你可是我最好的朋友，和他們怎能相提并論？”她又淺淺一笑：“你不能一味地說別人的錯，也要想想自己的缺點，這樣你才能和同學們和睦相處啊！”我還是有些迷茫，但內心的委屈已經淡淡散去，她又坐了下來，拉住我的手用淡淡的、捉摸不透的聲音說：“面對生活要放開心態，即使失敗也要振作起來，不屈不撓！”
這時，我才感覺今天的月亮，今天的星空格外美麗。我的心底也是被友誼感染地陣陣溫暖！
力量的作文11
孩子是上帝對母親最好的獎賞，從此母親把撫養當成自己的天職。即使你努力了一輩子，也不會后悔，即使你犧牲了一切，因為你有孩子。
這個故事發生在2008年5月12日汶川地震中。一位母親被埋在廢墟中。當救援人員找到她時，她已經死了，被倒塌的房子壓死了。透過一堆堆廢墟之間的縫隙，她可以看到自己死去的姿勢，跪在膝蓋上，整個上半身向前爬行，雙手支撐著身體。他們中的一些人像古人一樣，但她的身體被壓碎并變形，看起來有點像。救援人員從廢墟的縫隙中伸出手來確認她已經死了，對著廢墟喊了幾聲，用撬棍敲了敲磚，但沒有回應。當人群走到下一棟樓時，救援隊長突然跑回來，大喊“快來”。他再次來到她的身旁，費力地伸手在她身下摸索。他摸了幾下，大聲喊道：“有人，有個孩子，還活著。”。經過一番努力，人們小心翼翼地清除了阻擋她的廢墟。她身下躺著她的孩子，裹著一條紅色的小被子，大約幾個月大。因為他的母親受到了人身保護，他毫發無損。當他被帶出去的時候，他還是靜靜地睡著了。隨行的醫生過來解開被子，準備做些檢查。他發現被子里塞著一部手機。醫生下意識的看了看手機屏幕。我在屏幕上發現了一條寫著“親愛的寶貝，如果你能活下去，你一定要記住我愛你”的信息，但是曾經看你會去哪里的'醫生這時流下了眼淚，手機也過去了，看到這條信息的人都流下了眼淚。
為了保護她的孩子，她用生命換取了他們生存的希望。除了她媽，這世上還有誰能做到？
力量的作文12
常言道，父愛如海，海納百川，濃郁而深遠，又有些令人捉摸不透；父愛如山，山高路遙，巍峨而持重，只有身處頂峰才能遠眺美景。
爸爸有許多種，溫柔的、嚴厲的、慈祥的……可我的爸爸卻與眾不同，像是個“假爸爸”。因為他不能像別人的爸爸一樣，陪我玩耍、送我上學，也不能給我講故事、看作業，更不能在媽媽“教訓”我的時候“保護”我¨¨¨爸爸就像媽媽常說的“路人甲”和“旅客”，常聞其聲不見其人，是一個生活在電話中的爸爸，一個在浸濕淚水的枕邊思想的爸爸，一個讓我又愛又“恨”的爸爸。
直到我慢慢長大，明白了從小就經常聽過的“白內障”“眼壓高”“上手術”這些詞語，學過了“白求恩”的事跡，我才漸漸理解了爸爸的工作，理解了他對工作的熱愛與追求，尤其是經歷了那件事之后，讓我的“假爸爸”徹底地變成了我引以為傲的“真”爸爸。
那是一年級暑假的一天，媽媽臨時出差，就準備把我“寄存”在爸爸那，雖然媽媽有一百個不放心。到了醫院，爸爸正在手術，媽媽只能把我托付給護士阿姨。經歷了四五個小時漫長的等待，我終于見到了爸爸--他穿著藍色手術服，戴著白帽子和口罩，全副武裝，若不是聽見阿姨叫“馬大夫”，我還真沒認出來是爸爸。還沒來得及撲向爸爸的懷抱，一位托著錦旗的老爺爺就搶先撲向了爸爸，旁邊還有一位老奶奶擦著眼淚拉著爸爸的手不停地道謝。在我還沒來得及反應的時候，又擁進來四五個人，一邊喊著“馬大夫出來了”，一邊擁向了爸爸，有提水果的、有捧鮮花的¨¨¨護士阿姨告訴我，他們都是爸爸曾經的病人和家人，有的是爸爸治好了他車禍后受傷的眼睛，有的是醫好了他的白內障，有的是讓患有疾病的眼睛重見光明……阿姨的'一席話，讓我瞬間感到十分震驚，進而更多的是覺得驕傲。原來我的爸爸做了這么多了不起的事情，幫助和拯救了這么多家庭，我卻從未聽他提起過，我的眼中不覺泛起了淚花。
從那以后，我更加理解了爸爸的工作。原來每逢周末就消失的爸爸，多年來都是在利用周末幫助市區周邊的醫院提高技術；原來那次唯一一次全家旅游，爸爸剛下動車就匆匆返程，在我放聲大哭中也沒回頭是為了給一位轉診到西安的急診病人做手術，爸爸沒有回頭是不想讓家人看到他難過不舍的眼神，沒有回頭更是因為爸爸為了救治病人不能回頭。
現在我再也不羨慕別人的爸爸了。雖然我的爸爸不能給予我更多生活和學習上的關愛，他卻用另一種方式詮釋著父愛。他的愛是嚴肅的、含蓄的、深沉的，讓我曾無法理解，卻在無形中影響和激勵著我。他是一個榜樣，樹立起我前行的標桿；他是一座燈塔，照亮我前行的道路；他是一面旗幟，指引我前行的方向。我要像爸爸一樣，好好學習、苦練本領，這樣將來才能像他一樣成為一名技術高超、品德高尚，能為社會和國家作出貢獻的人！
父親節即將到來，我想說的是，不管我們的爸爸從事什么樣的工作，只要是在自己的工作崗位勤勤懇懇、無私奉獻，就值得我們理解和尊敬，就是我們學習的榜樣和力量！我提議，今晚回家，我們都給爸爸一個大大的擁抱，大聲的告訴他“我愛你，爸爸！”
力量的作文13
從前，有一片非常茂密的森林。有許多許多小動物：白兔、大象、一些美麗的鳥……還有許多美麗的精靈。每個人都過得很幸福。
后來，一個強大而邪惡的巫師來了。他想在小動物之間挑起戰爭，讓它們變得邪惡和孤立，最后把它們變成自己的奴隸，成為國王。有些小動物成了他的.下屬，但有些小動物和精靈還是聯合在一起的。然后，精靈們一個個挑戰，但是都被巫師打敗了。看完這一切，樹神爺爺對他們說：“你們憑個人實力打不過他。你要克服孤立無援的問題，團結起來打敗邪惡的巫師。”
現在，他們知道了團結的力量，并肩作戰，打敗了邪惡的巫師。我的朋友們又團結起來了，不再孤立，不再驕傲。
從此，大家都繼續快樂的生活著。
力量的作文14
平時在我們生活中，有誰會注意到毫不起眼的螞蟻呢？毫無疑問，是我！下面我給大家講一講螞蟻的團結吧！
螞蟻的生體分為三大部分，分別是頭、胸、腹部，它的頭上有眼睛、觸角、嘴巴，它的胸部有三對足，螞蟻是群居動物，成千上萬只螞蟻組成一個大家庭，它們群員分工明確，有偵察兵，搬運工等。
一天下午，我看見有十幾只螞蟻陸陸續續地向一個地方爬去，我有些好奇就跟在他們身后，想看看它們到底去哪里，原來，它們的偵察兵發現了一塊蛋糕，它們想往回搬，可是沒有搬動，其中有一只螞蟻爬回蟻窩召喚來更多的成員，過了一會，一行螞蟻浩浩蕩蕩地向“美味”前進，只見源源不斷螞蟻在“美味”和蟻窩之間爬來爬去，它們用鉗子似的嘴巴，把“美味”分成一小塊一小塊的搬回家，過了幾十分鐘，一塊大蛋糕在螞蟻們的努力下，全部搬進了它們的.家。書上曾經講過，螞蟻要是組成一個“團”來搬運東西，它們合起來的力量可以搬運比它們身體重幾百倍的東西。
這些弱小的螞蟻讓我們得到一個啟示：螞蟻雖然弱小但是卻團結友愛，互幫互助，從不自私自利，體現了團結就是力量。
力量的作文15
成長是一種修行。我在森林里長大。
成長是一種訓練。我在沙漠中長大。
成長是一種學習，我在河邊長大。
成長是一場冒險。我在海里長大。——銘文
森林——和諧生長
陽光照射在這片森林上，買一片綠葉看起來光彩照人。我背著小書包，快步向前走。耳邊是悅耳的鳥鳴，清脆的溪水聲，風吹樹葉的沙沙聲。地上到處都是草和花，空氣中充滿了迷人的香味。不時會有兔子從我腳下跳出來，飛過一只蝴蝶。森林里各種生物和諧相處。他們不是吵架打架，而是互相幫助，不怕我這個外人。哈，我在森林里學會了善良和寬容。
沙漠——在炎熱中生長
與森林相比，沙漠真的是一片不毛之地。我的腳步也變得極其緩慢。天山的太陽照耀著我，我很快就要死了。我突然坐在柔軟灼熱的'沙灘上。過了很久，我看到一個陌生人把一瓶水放在我身邊，慢慢走開了。看著他蹣跚的背影，我被陌生人的執著和堅強的意志所感動。我又重新開始了，現在的我是一個學會付出，意志堅強的人。
—號河生長在池塘里
很遠的地方，我看到了一條河，像一根又長又細的繩子，束縛了我的心。好幾天沒見河了！喝完酒，我又開始了沿河的旅程。過了一會兒，一條小溪匯入河中，河水變寬了。另一條小溪！在我半天的行程中，小河的體型已經翻倍了！這就是積累。于是，我決定學習江河的“積累”精神。
大海——在波濤中成長
這條河的盡頭是大海！無邊無際的大海！而它是由千萬條河流的水組成的，它博大的胸懷已經接納了這些河流。我又學會了大海的寬廣胸懷！
在森林、沙漠、河流、大海的指引下，我感動了。我長大了，成為了一個勇敢的男孩，以后會發展的更好！
這就是成長的力量！
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