班級文明公約

時間：2025-12-16 20:05:59 好文我要投稿

[精選]班級文明公約

班級文明公約1

　　1、熱愛祖國，熱愛學校。

[精選]班級文明公約

　　2、遵守校紀校規，遵守社會公德。

　　3、關心群眾，樂于助人。

　　4、熱愛科學，刻苦學習，勇于探索。

　　5、自覺鍛煉身體，積極參與公益活動。

　　6、孝敬父母，尊敬師長，友愛同學，禮貌待人。

　　7、誠實守信，明辨是非，自尊自愛，知錯就改。

　　8、愛護公物，愛惜勞動成果。

　　9、注意消防安全，拔調飲水機插頭。

班級文明公約2

　　1、7點半后到校，盡量做到不早到，早到了也不在外面閑逛；

　　2、不早退，不無故缺席；

　　3、尊敬師長，禮貌待人；

　　4、穿戴整潔，身上不佩帶任何首飾，發型干凈利落；

　　5、上課認真聽講，遵守課堂紀律，用心發言，做好筆記，認真獨立完成作業；

　　6、做好兩分鐘預備鈴，無論何時都做到老師在與不在，紀律都一樣好；

　　7、課間做好教室保潔，禮貌休息，不大聲喧嘩；不在過道追逐打鬧。

　　8、教室里面不隔空拋扔垃圾，不把垃圾隨意扔出窗外；

　　9、同學之間互相幫忙，互相謙讓，為人誠實守信，嚴禁打罵同學；

　　10、禮貌安靜用餐，愛惜糧食，杜絕浪費。

　　11、愛護公共財產，如有破壞，照價賠償；

　　12、值日生認真負責做好每一天的值日工作，關好門窗和電器開關，節約用電；

　　13、班干部處處以身作則，幫忙老師管理好班級。

班級文明公約3

　　1、穿著整潔，有朝氣；

　　2、規章制度，要遵守；

　　3、公共財產，要愛護；

　　4、學習認真，勤思考；

　　5、出操動作，靜齊快；

　　6、學習做事，要踏實；

　　7、同學之間要互助，謙讓也是種美德；

　　8、課間休息要禮貌，保潔工作不能忘；

　　9、值日工作好好做，干部處處做榜樣；

　　10、回家作業認真做，不懂之處主動問；

班級文明公約4

　　1、做到尊敬師長、團結同學，不頂撞老師、不用不雅語言。

　　2、所有作業務必獨立完成，不準抄襲，考試不準舞弊。

　　3、自覺維護群眾榮譽，不遲到，不早退，不無故曠課、遲到；

　　4、不無故缺席早操，以及眼保健操；

　　5、上課期間不無故說話，不吃東西，不做與課堂無關的事情，不擾亂課堂；

　　6、自覺遵守自習課紀律，不大聲喧嘩，不串位子，服從班干部管理；

　　7、不無故不穿校服以及不戴紅領巾；

　　8、不在班級中發脾氣，吵架，打架；

　　9、愛護公物，破壞公物者，雙倍賠償；

　　10、自覺遵守勞動紀律，按要求完成值日任務。

　　11、在校期間嚴禁佩帶mp3、項鏈等，違者一律沒收。

　　12、不和其它班級學生鬧矛盾，有事情和班主任或年級組長說；

　　13、用心參加班級活動，維護班級榮譽，為營造我們幸福的家園而努力；

班級文明公約5

　　我班全體學生承諾做到以下幾點：

　　1、統一穿校服，著裝整潔得體，并佩戴紅領巾。

　　2、不說臟話粗話，自覺遵守校紀校規。

　　3、珍惜校園環境，愛護公共設施花草樹木。

　　4、注意衛生保潔，不亂丟垃圾，尊重他人勞動。

　　5、課間休息不在走廊追逐奔跑，不串班，不出校園。

　　6、同學交往，坦誠相待，互敬互助。

　　7、上課專心勤思考，作業工整按時交。

　　8、值日衛生勤打掃，離校熄燈關門窗。

　　9、作業不抄襲他人，自己獨立完成。

　　10、同學間互相學習，互相幫忙，團結友好。

班級文明公約6

　　小習慣，大世界。從小養成一個好習慣，將來才會成就人生的成功！許多事情往往就敗在細節不保上。所以學校開展“四個學會”是非常必要的，也是非常及時的。沒素養，沒知識，沒實踐的人，就沒生存的能力，其心靈猶如一塊田地，即使天生肥沃，也同樣結不出碩果。

　　規范行為，錘煉意志，提高素養，對班級建設有著積極意義，它可以使班集體成為一個以人為本、蓬勃向上、銳意進取的優秀班集體。努力修養“四個學會”是班級管理的基本模式。為此，倡議：

　　一、學會關注與交往：關注國內國外的重大時事，關心弱勢群體，時刻培養心存愛心的好習慣；學習文明說話，善于與他人溝通，與同學建立良好的人際關系，使班級更和諧；

　　二、學會自學與上進：主動上博客自學，鉆研課本，不懂就問，向他人學習，獨立完成作業，不抄襲，不拖拉。尋找一個自己愿意挑戰的對手，開展學習競賽，共同促進，共同提高。

　　三、學會衛生與健康：養成良好的衛生習慣，營造溫馨、潔凈、舒適的學習生活環境。學會休息，學會健康學習與生活，以健康的體魄迎接強大的挑戰。

　　四、學會自律與獨立：以小學生守則為參照，不斷完善自己的人格追求。讓自己成長為自立自強的`人！堅強的面對生活的挑戰，遇到挫折不氣餒，不害怕，善于利用業余時間，廣泛閱讀，拓寬知識，為自己能獨立解決問題打好基礎。

　　五、學會分享與感恩：把自己的人、財、物等資源盡量與他人分享，讓大家在團結友愛的氣氛中成長。記住父母及親朋好友的生日，極時給他人送上祝福，以培養關注他人的好品德。

　　六、學會穿戴與行禮：著裝整潔，儀表大方，不帶危險物品進學校，逢人禮貌問聲好；出操歸程快靜齊，升旗儀式要莊重，行為規范要遵守。

　　七、學會走路不打鬧：放學和課間休息不打鬧，上下樓梯按右邊走，過馬路安全最重要，防火防電防跌傷，出現事故先別慌，正確處理最重要！

　　八、學會愛校與愛家：學校公物要愛護，如有損壞要賠償；校園花草勤護理，文明建設靠大家。勤儉節約不挑吃，體諒父母掙錢難，愛校愛家愛自己，將來才成棟梁材！

班級文明公約7

　　一、班風：踏實認真團結進取

　　1、熱愛班級，熱愛群眾，尊敬師長，團結同學，自覺維護班級利益，增強班級凝聚力；

　　2、勤奮學習，目標明確，思想態度端正，構成良好學習風氣；

　　3、定期召開班會，班委會，共同參與班級事物，積極提出個人意見及推薦，促進班級工作順利開展；

　　4、積極響應班級號召，參與班級活動，配合老師及班委工作，在各項活動中增進了解，互相幫忙；

　　5、班委須以身作則，在各方面起模范表率作用，帶領班級朝著積極向上的方向前進。

　　二、學風：勤奮學習求實創新

　　1、上課不遲到，不早退，不曠課，有事須提前向老師請假，不得擅自逃課；

　　2、認真學習，刻苦鉆研，堅持晨讀，堅持午自習，養成自覺學習的好習慣；

　　3、有困難找老師，當天問題當天解決，將主要精力用于學習，適當拓展自身興趣與素質。

　　三、班級文化：團結友好互幫互進

　　1、堅持每一天打掃衛生，持續室內整潔，使之成為大家舒適溫馨的'家

　　2、確保教室安全，養成離室關門、關燈、關窗的好習慣，遵守學校各項管理條例

　　3、爭創禮貌班級，認真對待衛生檢查，嚴格衛生制度

班級文明公約8

　　一、“以班為家，愛家、護家”，凡事從小做起，牢記“一屋不掃，何以掃天下”的道理。

　　二、誠信是美德，說謊最可恥，要誠信、正直，做頂天立地的'“真”人。

　　三、求學是艱苦之事，但勤則不匱，做到“以苦為樂，苦中作樂”。

　　四、聰明愚笨，先天由然，但勤能補拙，應時時彌補，要“不驕不躁，不懼失敗”。

　　五、今日事今日畢，做事不拖延，“少玩一點，多學一點”，效果自會顯現。

　　六、今日耕耘，明日收獲，當珍惜年少，勤學苦練，要“會讀書、懂健身、能辦事、做好人”。

　　七、同學相處，矛盾難免，但“各退一步，海闊天空”，凡事以大局為重，是君子的風范。

　　八、學會自律，懂得自愛，尊重師長，扶助弱小，做一個品格高尚的宛平人。

班級文明公約9

　　1、每一天帶好紅領巾。

　　2、每一天上課不遲到。

　　3、每一天按時交作業。

　　4、見到老師要問好。

　　5、上課要大膽發言。

　　6、上課不做小動作。

　　7、下課打鬧可不行。

　　8、危險游戲不能做。

　　9、破壞公務要賠償。

　　10、持續整潔人人夸。

班級文明公約10

　　1、進校門，懂禮貌，教師同學問早好；

　　2、坐要正，聽認真，上課可不開小差；

　　3、愛學習，勤鉆研，不懂就問要虛心；

　　4、不追趕，不打鬧，課間休息講禮貌；

　　5、講協作，互幫忙，不為小事爭又吵；

　　6、愛清潔，講衛生，教室整潔個人凈；

　　7、草地綠，校舍新，愛護公物和綠地；

　　8、不費水，省用電，節儉能源不浪費；

　　9、守公德，講禮貌，校內校外一個樣；

　　10、尊教師，敬長輩，孝敬父母有愛心；

　　11、不撒嬌，學自立，自我事情自我做；

　　12、手拉手，心連心，團結友愛共提高。

班級文明公約11

　　為了促進全班同學德、智、體、美諸方面素質獲得和諧發展，完善“學校管理與學生自我管理相結合”的德育管理辦法，經醞釀、討論制定如下班級公約。請同學們共同遵守、互相督促、共同進步，為把我們班建設成為一個積極向上的班集體而努力！

　　一、文明禮儀

　　1、見到老師和學校領導、客人要有禮貌并問好。

　　2、尊重他人，和睦相處，團結上進，不打罵侮辱同學。

　　3、在教室里語言要文明，不說臟話。

　　4、注意個人衛生。勤剪指甲，勤洗澡，男生不留長發，女生不染發燙發，不化妝，不涂指甲。

　　5、衣服穿戴整潔，不戴飾物，不穿奇裝異服。

　　二、考勤制度

　　1、上課不允許遲到，打預備鈴就要進教室，保持安靜，做好課前準備。如確實有特殊情況向任課老師請假。

　　2、不得早退，需經過老師集中放學后方可離開教室或離校回家。

　　3、在學校遇到有事或生病，向班主任請假，寫好請假條，經批準后方可離校（班主任如有事外出不在學校，可向班長說明情況并請假）；需要留在家里時，由家長請假，經班主任同意后才可以不來校。

　　4、每天按時起床和就寢，無條件服從宿舍管理員的管理和安排。

　　三、學風紀律

　　1、對待學習要認真，刻苦努力，最大限度地利用時間，不浪費一分一秒。

　　2、課堂上尊重老師，不得出現故意頂撞老師、打斷老師講課、亂接老師話、不接受老師的批評等不尊重老師的行為。

　　3、上課過程中要保持安靜，專心聽講。不得出現說話，睡覺，看課外讀物（任課老師同意情況除外），下座位亂走動，聽音響設備，玩游戲機，做小動作，打鬧這些現象。

　　4、不得帶與學習無關的物品來學校，包括手機，否則一律交由老師保管。

　　5、每天按時按質按量完成老師布置的作業和相關學習任務。

　　6、要培養獨立思考的能力，作業以及各類考試不得出現抄襲和作弊的現象。

　　7、在學校時，要認真上好每一堂課，并且積極參加各種文體活動。

　　8、不得進入網吧、電子游戲廳、ktv等娛樂場所。不吸煙，不喝酒，不聽、不看不健康的書刊和相關音像制品。

　　9、同學之間要相互尊重、團結，不要出現打罵現象，如遇到不可調解的問題和矛盾，要及時告知班主任，當班主任不在時，要及時告知任課老師請求幫助；

　　10、有集體榮譽感，多為班級著想，積極參加學校組織的各種活動。

　　11、每個同學都要愛護班級、學校的一切公共財物。

　　12、升旗、課間操、整隊要快、靜、齊。

　　13、對于班干部的管理和安排，任何同學必須無條件的聽從。如有不同意見可在事后商討或向班主任反映，不得無視班干部的管理，更不準在任何時候頂撞、侮辱班干部。

　　四、環境衛生

　　1、每天值日的.同學對于各自的任務要按時完成，嚴格達標。看到垃圾要隨手撿起扔進垃桶，時時刻刻保持一個良好整潔的班級形象。

　　2、每一位同學都有責任和義務保持教室和走廊的清潔，不得亂扔果皮紙屑和其他垃圾，不隨地吐痰。

　　3、住校學生都有責任和義務保持寢室和走廊的清潔，保持內務整潔。

　　五、安全事項

　　1、嚴格遵守交通規則，橫過馬路要走斑馬線，向兩邊看清車輛。騎自行車做到不趕不超不并排，不逆行，不搭載人。

　　2、下課時不能在教室走廊追跑打鬧，上下樓梯安靜有序，靠右走。

　　3、體育活動時要注意安全。

　　六、班干部

　　1、班干部要帶頭認真遵守本班的班規，嚴格要求自己的一言一行，發揮好榜樣帶頭作用。

　　2、班干部所負責執行班級的各項制度及行使各自的職責時，公開、公正、公平，不能包庇他人。

　　3、班干部在處理事情的過程中不能侮辱同學，語言要文明。

　　4、班干部對班級中出現的問題要細心發現并及時處理，不能處理的要及時向班主任反映。

班級文明公約12

　　一、學習常規：

　　（一）學習用品：

　　1、學具按需要帶整齊。每天回家削好鉛筆，擠好墨水，整理好書包。

　　2、課本要包好封面，寫上班級、姓名。書本、作業、練習本天天帶，保持整潔。

　　3、書包天天整理，保持整潔，學習用品整齊有序的放在書包內。

　　（二）上課：

　　1、聽到鈴聲，快步坐到位子上，安靜坐好，等候老師上課。

　　2、聽講：

　　（1）坐端正，眼睛看老師，耳朵專心聽講，邊聽邊思考，不懂的地方等老師講完再舉手提問。

　　（2）同學發言時要仔細聽，如有不同意見，等同學講完后再舉手發言。

　　（3）聽講時，不做與上課無關的事情，不開小差，要專心一致。

　　3、發言：

　　（1）發言時人站直，聲音響亮，說話完整，口齒清楚，不怕說錯。

　　（2）不嘲笑說錯的同學，虛心聽別人發言。

　　（3）老師講話，同學發言，不隨意打斷別人的發言，不講與上課無關的事情。

　　4、讀書：

　　（1）讀書時，人坐直，眼睛離書本一尺。

　　（2）讀書時，書本拿在手里，眼睛看書本，齊讀時聲音輕一點，讀出自己的感情。

　　（3）一個人讀時，書拿在手里，聲音響亮，有感情。

　　5、寫字：

　　（1）要聽清作業的`格式與要求。認真讀清題目，讀懂題意，想好了再做。

　　（2）做作業時書寫工整，一筆一劃不馬虎，寫端正。作業寫在規定的本子上。

　　（3）做好作業，及時檢查，發現錯誤馬上訂正。

　　（4）書寫姿勢正確，眼離書本一尺，手離筆尖一寸、胸離桌子一拳。

　　（5）作業有錯，及時訂正，交齊作業，不拖拉。

　　（三）下課：

　　1、下課鈴響，全體起立，立正眼睛看著老師向老師說：“謝謝老師。”

　　2、放好上節課的學習用品，準備好下節課所需的學習用品再走出教室。

　　3、走出教室時不要擁擠吵鬧，懂得互相禮讓。

　　4、下課后先上廁所，再休息或玩耍。

　　（四）早操：

　　1、排隊動作整齊、迅速，不吵鬧，不說話。

　　2、踏步有精神、抬頭挺胸聽口令。

　　3、做操按節拍，動作到位、整齊。

　　4、排隊走路思想集中，不東張西望，不打打鬧鬧。

　　（五）升旗：

　　面向國旗，立正、行注目禮或敬隊禮，仔細聽國歌、按節拍唱國歌、眼睛看國旗。

　　（六）放學：

　　1、迅速理好書包，按次序排好路隊。

　　2、排隊出校門，不打打鬧鬧，不說話，保持路隊整齊。

　　3、離開老師、同學，要說再見。

　　4、回家路上，遵守交規，不亂花零用錢。

　　二、行為習慣：

　　（一）文明禮貌：

　　1、上學離家要對家長說再見。到校見到老師主動行禮問好，同學間互相問好。

　　2、課間活動要文明友愛，不在室內奔跑叫喊，追逐打鬧。不影響他人休息或活動。

　　3、上下樓梯靠右行，不互相吵鬧。

　　4、愛護校園內的花草樹木，不攀折花木、踐踏小草。

　　5、要別人幫助要用“請”，別人幫助要說“謝謝”，不小心碰撞別人要說“對不起”，別人向你道謝或道歉時要說“沒關系”。

　　6、同學之間要互相幫助，互相關心，懂得互相禮貌，不小心眼。

　　7、對人熱情大方，客人來校參觀，要主動問好。

　　8、離開教室要及時關燈關電風扇等，注意節約水電。最后離開教室要關好門窗。

　　9、乘坐公共汽車時要給老人或殘疾人讓座，集體坐車時不擁擠、不掙搶，學會禮讓。

　　10、長輩或老師問話時要起立回答，眼睛看著對方。

　　（二）衛生常規：

　　1、每天按時睡覺、按時起床，準時到校。

　　2、每天帶手帕、水杯、抹布，勤洗衣、勤洗澡，勤剪指甲，飯前便后要洗手。

　　3、早上來到教室，先開窗通氣，然后擦凈自己的桌椅。值日生提前到校認真打掃教室及包干區的衛生。

　　4、書包要整潔，桌椅、抽屜要整理干凈，無垃圾紙屑。

　　5、每節課后都要主動檢查自己地面的衛生，做到不亂扔、不亂畫，配合值日生做好衛生工作。

　　6、自己的書桌和位子上的物品要擺放整齊，桌上不放置與本節課無關的東西。桌椅碼放要整齊，隨時自己檢查并配合檢查。

　　7、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，看見垃圾主動撿起來扔進垃圾箱。

　　8、準備好抹布，裝在塑料袋里，放在抽屜里。

班級文明公約13

　　一、尊重國旗、國歌、國徽，維護國家形象。在升旗時做到莊嚴肅穆，如遇特殊情景必須嚴肅。

　　二、維護學校、班級名譽，不出現有損于學校、班級的言行。

　　三、尊敬師長及參觀者，見面要主動問好致意。

　　四、尊重同學，不給同學起外號；尊重同學保密，不隨便翻看他人物品；關愛同學，樂于幫忙他人。

　　五、語言禮貌，杜絕臟話；行為禮貌，在學校里輕聲慢步，右行禮讓。

　　六、按學校統一要求著裝，發型、衣著得體，不佩帶飾物，不夸耀、不攀比學習和生活用品。

　　七、上課專心聽講，積極思考，不得隨意打斷教師的'講解，虛心向教師請教；課堂不得玩手機。

　　八、去專業課教室或專用場地上課安排好時間，站隊齊走，不遲到。

　　九、按時完成作業，不抄襲別人作業；嚴肅考試紀律，嚴肅學風，不作弊。

　　十、主動維護學校和班級衛生。愛護公共財產，養成節儉的習慣。

　　十一、自覺遵守學校的靜校時間，尊重值班教師和保安人員。

　　十二、尊敬老人，孝敬父母，如有分歧，積極和家長溝通；做力所能及的家務，主動為家長分憂。

　　十三、在公共場合遵守公共道德，禮貌出行、購物、用餐、觀看演出和比賽，適時適度鼓掌。

班級文明公約14

同學們:

　　轉眼間，我們進入大學都快一年了。在這一年的大學生活中，我們體會到了太多的不同:不再有一打打的試卷，不再有一摞摞的作業，也不再有一遍遍的敦促。高中的痛苦經歷終于離我們遠去。

　　在這一年中中，我們擁有了屬于自己的時間。我們或參加社團，或做兼職，并且花更多的時間參與各種集體活動。大一的這一年讓我們充分感受到了大學生活的豐富多彩。

　　記得在去年的班級魅力PK大賽中，我們班力壓群雄，不僅獲得節目表演和PPT一等獎，而且王柯還獲得了最佳班級代言人稱號。是大學給了我們這樣一個

　　讓我們展示自我的舞臺，一個沒有壓抑，沒有束縛的真正的學堂。

　　大學是一個培養高素質人才的地方，他要求的是全面發展。而我們班雖說這兩個學期在集體活動方面表現得不錯，但我們在學業方面卻表現得不盡人意。顯然，作為 90后的我們是不會甘做吊車尾的。我們一定要在提升綜合能力同時，把我們課業成績提上去。樹立起良好的班級學習風氣，而在這一點上我們就應該努力想大四的學長們學習了!

　　因此，在本學期的'班級文明創建中，我們要將班級學風建設作為重點，努力營造一種良好的班級學習氛圍。

　　為此，我們應該做到:

　　1 將高中的學習態度繼續發揚，不遲到、不曠課，認真聽講并做好課堂不筆記。同時，堅持課后復習;

　　2 積極與同學進行交流討論，配合老師課堂活動;

　　3 積極與學長保持聯系，向他們學習請教，并與同學互相交流借鑒;

　　4 同學之間相互幫助，共同進步。

　　當然，要想真正的在班級中形成一種良好的學習氛圍，進而提高班級整體成績。所需要做到的遠不僅僅如此。其間，毅力、耐力以及決心都是必可少的。

　　所以，在此發出此倡議，擬為提高我班學習氛圍，全面發展我班同學綜合能力而共同努力。