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托物言志的作文15篇[推薦]
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的托物言志的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![托物言志的作文15篇[推薦]](/pic/00/l/d7f7cec433_5fbf7eb16d81b.jpg)
托物言志的作文1
世界上沒有兩片一樣的葉子，不僅僅因為它們本身的不同。在我看來，不同的眼睛構(gòu)成了不同的畫面。以至于同樣的事情會有不同的看法。贊 揚中的質(zhì)疑，批判中的肯定，真真假假、是是非非。為了自保、為了清醒、為了逃避…或身不由己，或理所當然的戴上了面具。
在漫長的暑假里，一場全民達人秀吸引了我的注意。無意的調(diào)臺中，看到《中國達人秀》這個名字，慢慢的被吸引。最初的感動源于真實。他 的名字叫“卓君”，也就是后來的總冠軍。卓君，一個普通到不能再普通的大男孩兒。但他也是家附近唯一的大學生，全村人的'驕傲。相對于其他 選手的感人故事、傳奇經(jīng)歷，卓君顯得如此簡單渺小、典型的孩子派。舞臺上，為了博得評委的好感、觀眾的認可，選手們個個使出渾身解數(shù)。唯 有他，默默地在后場、默默地練習。"淡定自若、陽光灑脫"是我對他的第一印象。自學的機械舞，靦腆羞澀的笑，都讓我印象頗深！他，平凡又普 通 ，但他為夢想執(zhí)著追求。
相對于草根，那些名氣大的明星似乎更能吸引大眾的眼球吧。轟轟烈烈的“高曉松醉駕”案不由的讓我浮想聯(lián)翩。身為名人，著名的音樂制作 人，他怎么會“頂風作案”‘明知山有虎，偏向虎山行’？曾經(jīng)的我是如此執(zhí)著的看好他。可造成今天這樣慘禍的竟然會是個家喻戶曉的名人！這 不 得不讓我重新對那些我所謂的偶像重新考量。這些所謂的名人，也不過是利用自己一人的身份賺錢而已。并不是我們以為的十全十美。“光鮮亮 麗 ，奪人眼球”是他們給我們的第一印象。但誰又敢肯定私底下的他們也是一樣呢。
真摯的簡單和虛偽的絢爛，這是做人的面具。
相對于個人恩怨，個人效應，國與國似乎更容易引起爭執(zhí)和禍端。在這個越來越國際化的中國，太多的西方文化滲入國人的生活、學習、工作 。越來越多的大學生母語考試不及格、越來越多的企業(yè)關(guān)注你是否有過國外工作經(jīng)驗、越來越多的青少年哈韓哈日成性？？？走在大街上，人們談 論的 也都離不了韓劇、日本動漫……這些就是當下的中國嗎？是誰“竊取”了“中國風”，帶來了猛烈地“韓流日流”。雖說是開放化、國際化， 可以 一要發(fā)揮的如此淋漓盡致么！在韓國申請端午節(jié)為韓國節(jié)日的時候，多少人才覺醒。相對于他們的“理性‘，我們似乎多了幾分魯莽。表面的 要學 習中國文化，實際上卻在暗地里搞小動作。這樣的行徑也實在讓人不齒。
沖動的追逐和卑鄙的竊取，這是做事的面具。
在平常的生活中，有多少心口不一的“行尸走肉”在演繹一場場現(xiàn)場直播。有些人，聽著聲音像在笑、其實臉上根本就沒有表情。有些人，領(lǐng) 導面前在低三下四拍馬屁、在下屬面前狐假虎威。有些人，看富豪仰著頭，滿是個人崇拜，看到窮人就一副嫌棄的模樣，拒人于千里之外。太多的 “有些人”為了社交、金錢、權(quán)勢，將自己全副武裝。或扮演柔弱的流浪者，或扮演兇惡狠毒的‘老大’，或扮演人人稱贊的“清官”。太多的假 象 遮掩了陽光，太多污濁的空氣混合在一起抑制氧氣。
面具。究竟是為了保護和美化自己，還是為了欺騙和隱瞞別人。在軟弱的時候找到堅強，在迷茫的時候找到堅定，在放棄的時候找到堅持。戴 上執(zhí)著、戴上勇敢、戴上自信。用屬于自己的面具，在未來的路上越來越耀眼。
托物言志的作文2
一、教學目標
1、教學目的與要求
（1）通過引導學生品析材料，感受“托物言志”的特點，領(lǐng)略“托物言志”的妙處。
（2）注重培養(yǎng)學生掌握托物言志作文的技法。
2、教學重點
探究鑒賞、掌握“托物言志”作文的技法。
2、
注重訓練學生寫出“托物言志”的美文。
教學過程：
一、復習引出課題：
1、郭沫若從石榴身上看到了解脫束縛，努力向上的激情；鄭振鐸看到了海上的小燕子而產(chǎn)生了淡淡的鄉(xiāng)愁；豐子愷從白鵝身上看到了高傲的品格，白鵝慰藉了作者的寂寥；江口渙目睹鶴群戰(zhàn)蒼鷹，深感團隊精神的偉大。
2、作者所托之“物”是什么？所言之“志”什么？所抒之情是什么？
石榴——解脫束縛、努力向上——中國共產(chǎn)黨
白鵝----喜愛之情
蓮-----不慕名利、潔身自好的生活態(tài)度
3.示例：出示蠟燭
在這里出來了三組詞。蠟炬、無私奉獻、老師。
蠟炬，就是“托物言志”中的——物。 “無私奉獻”就是“托物言志”中的——志。
教師小結(jié)：現(xiàn)在我們已經(jīng)明白了托物言志的內(nèi)涵：
二、指導：如果要寫這一類的文章，我們該如何著手呢？
出示蠟燭1、
你想到了什么？（一支奉獻，一支沒有奉獻。）
你要贊美哪一支？為什么？（奉獻的那一支。因它燃燒了自己，給人帶來了光明。）
那兩支蠟燭可以象征世上哪兩種人？（奉獻者和不奉獻者。一個發(fā)光發(fā)熱，無私奉獻，一個耗費青春，擁有才能卻不利用。）
2、
在黑暗的時候。白天呢？就保存起來。
這可以象征哪一類人？（在危難時刻挺身而出的人。黑暗中發(fā)光，正上英雄們危難時刻顯身手。）
3、
蠟燭燃燒的時候，火勢很小，很容易受到外界的影響。要保持不滅，光靠一根不行。要火勢旺，就要團結(jié)起來。對，要團結(jié)起來，團結(jié)就是力量。一個人是一根蠟燭，我們整個班團結(jié)起來，就能形成熊熊大火。
4、
已經(jīng)沒有形狀，仍然堅持燃燒。這可以象征那些意志特別頑強的人，即使身殘，依然發(fā)光。象……。它的“志”就是自強不息。
5、
一個人的價值，不在于外表，應該在于他給人奉獻了沒有。
教師小結(jié)：我們可以給蠟燭設(shè)置了無數(shù)個情景，也因此體會到了無數(shù)的“志”，如果我們的作文能寫出常人所未寫出來的“志”，我們的文章就別具一格了。
小結(jié)：物為志設(shè)，首要立意。
出示《白楊禮贊》選段
A描寫了白楊的哪些方面？
小結(jié)：物狀描繪，抓住特征。
將司空見慣的自然景物加以生動形象的描繪，使作者所要表達的志趣和感情有一個實在具體的依托。
A．運用了什么修辭手法？
小結(jié)：分析內(nèi)在，暗合立意。
繼續(xù)出示《白楊禮贊》選段
精神揭示之后，聯(lián)想到了誰？這些人和白楊有哪些相似之處？
小結(jié)：物人合一，渾然一體。
三、小結(jié)：通過剛才的探討，我們掌握了寫好“托物言志”的作文的一般步驟：
物為志設(shè)，首要立意
分析內(nèi)在，暗合呼應
四、寫作訓練：
請你根據(jù)所學知識，選一個你熟悉的事物，寫一篇“托物言志”的文章，注意“物”和“志”要和諧統(tǒng)一。字數(shù)600字左右。
作者所借之物是表情傳理的外殼，所言之志是表情傳理的精神內(nèi)核。內(nèi)外之間的聯(lián)系紐帶常常是比喻、擬人、象征、對比等手法。
托物言志的作文3
竹子剛勁、清新、生意盎然，自古以來便是“歲寒三友”中的一友。
竹子生長分為發(fā)芽、長葉、成林、換葉四個階段。
當春風還沒有融盡殘冬余寒時，新筍就悄悄地里萌生了；當春雨一下，它就破土而出活像一座座黑里透綠的小塔。
竹子大約長到三米多高，它就讓春風去層層筍衣，逐漸換上一身嫩綠的新裝，活像天真活潑的小姑娘，亭亭玉立在一片春光中、竹子長到一丈多高，就開始長葉了，剛長出的葉子是翠綠的，十分鮮嫩。
到了盛夏，正是竹子成林的時候。它舒展雙臂，都起一片濃郁的青紗，臨風起舞，婀娜多姿。不久，竹子的尖慢慢地搭下，遠遠望去，像一個姑娘羞羞答答地站在那里。
到了天高氣爽的秋天，竹子換葉了。黃葉紛紛落下，秋風吹來，就漫天飛舞。
暑去寒來，萬木凋零，它卻綠蔭蔥蔥，蒼翠欲滴，笑迎嚴霜寒雪。
我愛竹子，愛它的挺拔，愛它的'秀麗，愛它有頑強生命力，無限的生機。
托物言志的作文4
我很熟悉樹，更愛樹，愛它那英雄般的身姿，愛它那堅韌不拔的性格，更愛它那一身令人賞心悅目的綠色。可我卻不曾看到過這個痛苦的樹根。
我未想到那美麗的大樹在地下卻經(jīng)受著長年累月的痛苦折磨。樹根，它像一只大手，緊緊地，緊緊地，抓住了大地的身體，那么堅定，從不放松。它在地下——陰暗潮濕的地方，得不到陽光的`溫暖。可是它默默地忍受著這一切，把手伸向更深更暗的土層中去。詩人和畫家們用無數(shù)優(yōu)美的詞句和線條贊美大樹的秀麗和挺拔，可是誰也不會去注意地下那丑陋的樹根。盡管如此，樹根從不埋怨，含辛如苦地養(yǎng)育著大樹，經(jīng)過一次又一次地磨難，樹根變得更剛強了，大樹終于迎著燦爛的陽光成長起來了！而它卻不會鉆出地面，向人們訴說自己的功勞。
它自己不會開花，但它卻能用它那（支撐著）樹桿上的枝葉開出最美麗的花；它不會結(jié)果，但它那樹桿上的花結(jié)出的果實卻是味道鮮美……它沒有婆娑的姿態(tài)，也沒有露出地表讓人看看它美不美。人們只是看那樹桿高到丈許、參天聳立、百折不撓。然而它們卻不知道（我們應該知道）是誰讓它這么粗壯、高大。這一切，全都是樹根用生命付出換來的啊！
如果沒有樹根，就算有樹桿，那還不是風一吹就倒了么？
當你看到那一排排的參天大樹的時候，難道你就不想想是誰讓它這么高大？難到你竟一點也不聯(lián)想到腳下的路是誰用一塊磚一塊磚鑲到路上的？難到你又不聯(lián)想到是誰默默無聞地早起去掃大街、才能讓我們看到街上很干凈（才換來我們清潔的環(huán)境）？難到你又不更遠一點想到，是誰默默無聞，無私地為祖國出力，才讓祖國更加繁榮、富強……是他們，是他們用辛勤的勞動使中國走向新世界。讓那些看不起平凡的、頑固倒退的人去贊美樹桿上的那些花花綠綠的東西吧，我要高聲贊美樹根！作文
托物言志的作文5
接下來我要介紹一件東西，可能有的人知道，有的人不知道，下面聽我說吧！
它只是一塊金屬，與其他稀有金屬一樣，并不引人注目。它不是黃金，不能鍛造出值錢的首飾；它不是鎢礦，不能為人們點亮一處光明，沒有人留意它，在深山里，在土地中，它只是在沉睡者，在放射著，在衰變著。他的半衰期是45點6億年，可以說它同地球一同長大，一同衰老。人們，動物的演變、進化他都銘刻在心——它便是鈾。
鈾，錒系；原子系數(shù)為九十二，符號為u，質(zhì)量為238.09。放射性極強的元素。
默默無聞的它，終于在一九八六年被法國物理學家確定為放射性元素，但這同樣沒能引起人們的關(guān)注，但這同樣沒能引起人們的關(guān)注：在加拿大，在澳大利亞，在這些含鈾量極其豐富的國家，鈾是提煉完鐳元素后的`副產(chǎn)品，是一些無法處理的副產(chǎn)品，它不會被火燒熔，不會被水泡開，成為了讓加拿大頭疼的問題。終于有一天，著名的物理學家愛因斯坦“認識”了它，上百噸的鈾礦運進了美國，造出了原子彈，趕在德國之前造出了原子彈，決定了世界的進程，人類的命運。
一九四五年中，第一顆原子彈在美國爆炸，炸出了兩千噸TNT炸藥的威力，而在這棵原子彈中，只用了一小塊鈾片，卻點亮了一個州的夜間。
一九四五年八月六日，一架經(jīng)改裝的B-29轟炸機，在這一顆名為“小男孩”的原子彈，飛臨日本廣島上空，幾秒后，一朵巨大的蘑菇云籠罩住了這個城市。九千余人瞬間消失得無影無蹤，數(shù)萬人魂歸天國，十萬余人無家可歸。引起這一切的一切，只不過是一個觸發(fā)裝置，一些炸藥，還有的，是兩塊鈾235片，只是兩塊小小的鈾片，引起了無數(shù)的生命的消逝。三天之后，另一顆名為“胖子”的原子彈空投在了日本長崎，又是數(shù)萬人命喪于此……
從此，人們意識到了鈾的力量，再沒去輕視這一片小東西，人們把它放在核反應堆中，加速他的反應，加大他的放射，將它的能量轉(zhuǎn)化為電能，為人類的電力生命線提供最會綠色環(huán)保的養(yǎng)分。用他的能量，熔化黃金，使它得以成為美麗的工藝品、飾品。用他的能量，點“燃”鎢絲，使它得以為千家萬戶供應明亮與溫暖。
這便是鈾。
我愿像這鈾一般，潛至深山，隱至叢林，平時默默無聞，而一旦到了關(guān)鍵之時，爆發(fā)出驚天動地的能量，氣壯山河。
這就是鈾。
我要像這鈾一般，靜之，仿若處子，不聞不問；動之，仿若雄鷹，威震天下。
這便是鈾。
我欲像這鈾一般，可以，開天辟地；可以，氣吞山河；也可以造福于人，造福大眾。
托物言志的作文6
世人皆嘆“梅花香自苦寒來”。
梅，無人不佩服它的韌勁，無人不贊嘆它的堅強。
初春，百花盛開，鳥語花香，大地一片生機盎然。人們的注意力恐怕早已到了高貴的牡丹，隱逸的菊花，高雅的水仙身上了。有誰會來注意那一株孤獨的、悄悄生長著的梅？
盛夏，寂秋，依然如此。人們忙著感嘆夏日茶花的嬌艷，秋日楓葉的紅火，而那株梅，似乎成為了永遠也不會被關(guān)注的對象。我好奇過，這株梅哀嘆過嗎？它是否也感到了自己的價值有多渺小？我好奇它給我的答案，同時我也更加好奇它最后的結(jié)果。
本以為它——這株不起眼的梅樹無論如何也不會搏得別人的贊賞。但是它堅定的毅力卻告訴我，它不會就此放棄。
冬天了，寒冬臘月，鵝毛大雪，風刀霜劍。在這樣一個惡劣的生長環(huán)境中，牡丹、茶花、水仙似乎失去了所有的光彩亮麗，在這一刻香消玉殞。看著這樣的場景，我以為，不會再有艷麗的色彩來點綴這銀裝素裹的世界了。突然，就在一剎那間，我的眼角余光好像發(fā)現(xiàn)了什么令我驚詫的.東西。轉(zhuǎn)過頭，回過身看去，一株盛開著滿樹嬌艷欲滴的花朵的梅樹儼然出現(xiàn)在我眼前。
在這個沒有生機的世界里，它戰(zhàn)勝了嚴寒，終于在此刻，開出最耀眼的花兒。這株梅樹，以它堅韌頑強的生命力和令人意想不到的毅力在嚴寒酷冬中展現(xiàn)出自己無比堅強的一面。在初春，盛夏和寂然的秋中，任何花兒都比它艷麗，但是在嚴冬的考驗之下，它比任何花都要美麗。也許是因為它的毅力，也許是因為它的信念。
花和人都會遇到挫折，或感到絕望的時刻。但我們要學會在逆境中生長，只有這樣，才能成就更完美的自己。
托物言志的作文7
一粒沙的自述
我是一粒沙。
我躺在一片海的海底，我不知道我是怎么到那里的，從我記事起，我就一直躺在那里，天天承受著水的侵蝕。我受夠了！決定離開水。于是，我用力地翻滾著……
終于有一天，我浮到水面，被風浪推上陸地。
在陸地上，雖然天天都會被踩踏，但是，不一樣的生活還是讓我興奮不已。可是——
有時，我被風吹到人類的衣服上，人類就會用力拍打掉我，然后罵道：可惡的沙！
有時我被風吹到人類的眼睛里，人類就會用力揉出我，然后罵道：可惡的沙！
有時我被風吹到人類的茶杯里，人類就會把茶潑掉，然后罵道：可惡的沙！……
似乎，我們沙在人類看來是最卑賤、最無用的——也對，沙太普通了。
我又想回到那無憂無慮的水中。
幸運地，我又被一陣風送回了大海。但是，這一次陸地旅行對我影響很大，我變了，變得不甘平庸——我立志要成為人類眼中最寶貴的東西！
于是，我在海水里尋找一種人類喜歡的東西——金，然后，把它貼在自己身上。從此，我變成了一粒“金沙”。
一個偶然的機會，我被一名淘金者淘去，被視為珍寶。
太好了！我終于不再卑賤，終于在人類眼里變得珍貴——雖然是因為我?guī)狭恕懊婢摺薄?/p>
但是，好景不長，在煉金時人們脫掉了我的外衣，把我扔進了垃圾箱，然后罵道：可惡的沙！
也許，我真的就那么卑賤，真的就那么無用吧，從那時起，我又消沉，變回什么也不想的`沙。
慢慢地，我和其他的一些兄弟聚在一起，形成了一塊巨“石”，被一位雕塑家發(fā)現(xiàn)并雕成了一尊佛像，擺在一間大佛堂，天天受到人們的膜拜……
為什么？為什么會這樣？
我苦苦地思索，終于明白了：
再沒用，再卑賤，甚至只是一粒沙，只要能找到正確的位置，就能展現(xiàn)出應有的價值。
托物言志的作文8
放眼望去，滿眼胭紅；桃花灼灼，滿地落英，勾起記憶中那棵陪我成長的桃樹。這一路，跑著笑著，時間就溜走了，花就開了。
秋分
圍墻邊上的那棵桃樹去年春天就沒開過，暖烘烘的陽光透過光禿禿的樹枝落到泥土上，氤氳出帶著泥土香草味的空氣。這桃樹亦如迷茫在琴中的我。
剛接觸古琴，動作還很僵硬。被老師糾正過多次，可還是學不會。常常是一個人與琴相伴一個下午。那樹好像就站在那兒，陪著我，做我唯一的聽眾。干枯而又曲折的枝干在蕭條的`秋天伸向天空，好像在爭取那零星的暖陽，那一刻，我恍然大悟，我應該像它一樣堅持下去。
于是，整個秋天，我在奔跑，桃樹在努力綻放。
冬至
初冬的大雪讓所有人都猝不及防。厚厚的大雪壓在桃樹枝頭，可桃樹絲毫不退讓，黑硬的枝條屹然挺立。此時的我，正在為一次比賽做準備。
我一遍又一遍地練習，將每一個音符都牢記于心，將每一個動作都做到最好，力求每一次撫琴都留下優(yōu)雅婉轉(zhuǎn)的聲音。
上臺了，一束光打在我的身上，在身旁映出一個端莊的影子，白色的光突然之間使我有些慌神。當琴音從指間溢出時，大廳突然安靜了下來，我大腦一片空白，只聽見自己急促的心跳聲，琴音戛然而止，世界都出奇地安靜。我失敗了。淚，從眼眶中溢出來。我想放棄，但那棵沒有被風雪打倒的桃樹告訴我，我應該堅持！
于是，整個冬天，我在堅持，桃樹在積攢力量，等待春風。
春分
又是一年春天，溫潤如玉的陽光喚醒了整個世界。那棵桃樹積攢了整個冬天的力量在春天噴發(fā)出來，花開了，開得轟轟烈烈，開得絢麗奪目，開得一片緋紅。
我再次踏上舞臺，這次我一定會成功！心靜下來，一身素衣，朱琴白裳，端坐于古琴前。一聲琴音，婉轉(zhuǎn)于大廳的每個角落。指尖在每根琴弦上跳躍，衣袖隨著手的上下起伏而翻飛，似一只白蝴蝶，和著琴音，在春天的花海中翱翔。我能感受到一雙雙熾熱的目光正凝聚在這里。一曲終了，尾音應著經(jīng)久不息的掌聲，笑靨如花。
于是，這個春天，我成功了，桃樹也盛開了。
夢想之花，因不停奔跑，就盛開在青春旅途上！
時光繾綣，一路奔跑，愿春華秋實中，繁華永相伴！
托物言志的作文9
夏天到了，江兩旁的柳樹又變得那么茂盛了。在那涼陰處一呆，就能讓人精神十足。
我站在柳樹下，用羨慕的眼光打量著這一棵棵婷婷玉立的柳樹。真想自己也有一棵長得清秀的柳樹。媽媽仿佛也知道了我的心思。便說：“這柳樹很好種呀，只要種一枝樹枝便能成活。”我小心翼翼的摘下樹桿上的小樹枝，心里默默想到：小樹枝我一定會把你種成世界上美麗的品種。我雙手捧著樹枝，充滿信心的把它帶回了家。
起先，我先找一找有沒有小點的花盆。找了老半天，才發(fā)現(xiàn)了一只裝果凍的包裝盒，沒有辦法只能用它了。我拿著小鏟子在陽臺上土壤最好的一處鏟了些泥土。泥土是不錯可是太干了，我問了問媽媽要澆多少水，她說：“只要把泥土澆得不干燥就行了”“哦”我有了頭緒，心里頓時恍然大悟。我用了小茶壺，把水裝進去，按照媽媽說的那樣，我把水倒出去當水一接觸泥土時，顏色忽然變了變成棕色了，表面也變得柔軟。我再用小棒子在泥土上挖了一個洞，把嬌嫩的樹枝插上去。好啦!多簡單啊。我欣慰地看著這株小樹，仿佛看到了它長大的樣子，它也長成了一棵善良的柳樹。
樹枝啊，請你快快長大吧。用你那長長的'頭發(fā)，創(chuàng)造出服務大家的涼陰吧，成為柳樹中的新品種吧。哦，我真對不起你，讓你離開了媽媽，不過等你長大后我一定把你移栽到你媽媽身旁的!
托物言志的作文10
秋！樹葉飄落。星！微弱無光。燈！昏暗憂傷。我靜靜地走在路上，任憑黑暗和憂傷將我吞噬。這年，爺爺靜靜地走了，我的成績也一落千丈，在我翅膀上有這么多憂傷，你讓我如何飛翔！月光傾瀉下來，好冷！枯黃的樹沙沙作響，我好想哭，卻無淚。我凝望著天空，想起了爺爺，那與我朝夕相伴十五年的爺爺！你就這么無情地走了！“落紅不是無情物，化作春泥更護花！”可你卻無情，你走了，拿什么來潤養(yǎng)我干涸的心啊！
風靜靜地吹，樹沙沙作響！我像是被世界拋棄的小鳥，剪去了希望的翅膀。忽然，我抬頭望見一片枯葉從樹上飄落了下來。我冷笑，那被樹所拋棄的枯葉無力地飄零！我攤開了雙手想接住這個與我一樣的患難生命。一陣風吹過，吹起了一片落葉，也吹走了那枯葉，它竟慢慢地飄上了天空！多熟悉的名字呀！這不正是爺爺走之前最后給我講的'故事嗎？每當枯葉飄零時，只要枯葉有不倒的信念，它就會生出希望的翅膀，化作枯葉蝶，載著希望遠航！它所到之處都充滿希望。
我抬頭仰望，那就是我所敬佩的枯葉蝶！美麗、輕柔，頃刻間，月亮的光芒被它所遮蓋，星也變得明亮！風吹動滿地落葉，我感到被希望所包圍，有種前所未有的力量，我覺得背上長出了樂而忘返的翅膀，它鼓動著，要飛向藍天，播撒希望。我飛起來了！飛起來了！飛得好高好高，飛得好輕好輕！枯葉不是無情物，它一旦有情有了希望就會遠航，我的爺爺不是無情，他給了我希望的翅膀，在干涸的田中播下希望之種！再羸弱的翅膀也能撐起一個人的希望。枯葉蝶能，我也能！用心的力量飛吧！用希望的翅膀飛翔。
托物言志的作文11
仙人掌一說起仙人家族，就真趣味極了。譬如，一柱擎天，是仙人家族的男子漢——仙人條；也有遠看像滿身長刺的刺猬的仙人球；但我卻喜歡平凡的仙人掌，它使我一見鐘情。
仙人掌，它不能和艷麗的我國的國花——牡丹比美，也沒有婀娜多姿的柳樹的美，更沒有醉人的玫瑰花的美，而仙人掌的平凡品質(zhì)卻使我一見鐘情。
仙人掌從小就不怕嬌生慣養(yǎng)，是沙漠中的好漢。它不怕渴，不怕累，不怕太陽，也不怕大風。只要在某個地方撒下仙人掌的種子，它就會落地生根，茁壯成長。
可能你不明白，原先仙人掌也是一個“醫(yī)生”呢！有一次，我在街上蹦蹦跳跳地玩著，一不細心，摔倒了，腳上擦傷了，奶奶明白后，連忙在我種的盆栽中輕輕折一塊仙人掌的莖，把它拔出刺，刮干凈后，給我敷傷。過了幾天，我的.傷都痊愈了，這功勞真多虧仙人掌了。
可是，一提起仙人掌，你必須忘不了它尖利的刺。它的刺有的是呈三角形，淺綠色的，也有的像小針一般，褐色的，它們?nèi)宄扇旱模淮匾淮氐摹５绻徊患毿慕o它的刺刺傷了，也是很疼的呢！
有一次，我給仙人掌澆水，看見仙人掌有點臟，便給它刮一刮。誰知，仙人掌忘恩負義，把我弄傷了，我對著它大發(fā)雷霆：“怎樣了，你這個丑東西，壞東西，沒用的家伙！只是為了避免敵人的傷害，就長出這害人的刺來傷害我！”說罷，一手把仙人掌丟到角落里。沒過幾天，不知從哪里找來的香味，芳香撲鼻。原先，仙人掌竟開出花來，這真想不到！黃的、紅的，多可愛呀！
仙人掌，它其貌不揚，卻暗暗給人芳香。正如爸爸說的，看東西別光看表面，要看它有沒有內(nèi)在美。仙人掌就是外表不好看，心地卻是善良的，大方的，實用的東西。仙人掌，我愛你的精神，愛你的品質(zhì)，更愛你的風格！
托物言志的作文12
今夜,心緒煩躁.窗外皎潔的月光射入書房,一片寧靜與祥和.我決定去散步,平靜如波濤洶涌般翻騰的心緒.
走在泛著月光的青石路上,周圍霧氣繚繞,為這人間仙境增添了一份神秘與安詳.
月光照在我的臉上,我抬頭望向那玉盤明月.月亮卻不盡人意,躲在云霧里不肯見我,我心中難免有些落寞.月光似水,充斥在林間.我不可遏制地想到：也許,廣寒宮里的嫦娥或與也在思念吧,思念著后羿,思念著那些消逝的美好,那些不可復得的美好.看著那輪高懸的明月,眼前的一切變得朦朧,我的思緒不知不覺飛走了,飛到了遙遠的童年時代.
兒時生活,日日悠閑快樂,無憂無慮,與小伙伴盡情嬉鬧而不知疲倦,老師總是慈祥地對我笑,回憶兒時,一切似乎都是那么美好與溫馨,一切都是那么值得懷念與思戀.
淚水浸濕了我的眼眶,最后還是從面龐留下.
現(xiàn)在,故友都已離我而去,各奔東西,老師也一面難見,曾經(jīng)所擁有的一切似乎都伴隨著小學生涯的結(jié)束而消失了.每每想到這里,我總是痛徹心扉,心緒更加地波濤洶涌,無法平靜,“剪不斷,理還亂”.
天空中的明月像一個巨大的漩渦,把我吸入那無盡痛苦、惆悵與思念的深淵中,讓我無法自拔!明月啊明月!你為什么要帶給我無盡的思戀啊!古人詠月來抒發(fā)思念,我又何嘗不是呢?我過去的美好哪里去了?
“晴天,雨天,落幕猶在思念；回憶,過去,流星劃過云煙.”耳畔又想起了童年時的歌曲,它曾經(jīng)是那么熟悉,可我又覺得有些莫名的陌生感,心中更添了幾分痛楚與無可奈何.人們啊!在擁有時不懂得珍惜,卻又在失去時欲哭無淚,可這又有什么用呢?難道思念后就會失而復得嗎?過去的'美好,一去不復還啊!珍惜現(xiàn)在所擁有的一切珍惜你的青春,珍惜你的時間珍惜你的生命.更要珍惜你心中倒映的那輪明月.不要在看到高懸明月時,只能發(fā)出一聲充斥著悲傷與懷戀卻又于事無補的哀嘆!
明月,寄托著我的憂思,同時它也寄托著古往今來無數(shù)人的憂思!月,就是思念的載體啊.
有一種思戀,叫做月亮.
托物言志的作文13
面孔猶似面具，我是一只面具。
我是單薄的，也是孤獨的。我所代表的是一種不真實的自我。
世界上，有我與無我，有不同的我。面對大千世界，也就有了不同的面孔。
國際舞臺上，風起云涌，我被呼來喚去，一切以國家利益為根本，前一刻的形象可以瞬間顛覆，這，就是政治。我是可笑的，我是多變的 代名 詞，但若不是操控者選擇，我又怎會如此“豐富多彩”？
生活中，跌跌宕宕，人們形色匆匆，同一層樓，相處多年可能依舊陌路，職位上下，我每天無時不在變幻著色彩，有時以一種和善的虛偽 一帶 而過，有時需要柔而有時又需要剛甚至更多，但有多少，是真實的呢？
我最喜愛的生活狀態(tài)是本色，是自然，就像京劇里的臉譜，黑色代表勇敢，紅色乃是忠誠，而白色顯示奸詐。然而現(xiàn)實生活是復雜的、多 變的 ，又怎能用如此簡單的色彩去衡量呢？
生活的舞臺，使我成為了一種保護色，但我又怎能與本色相比？因為本色，給人以一種安全的真實。
有的人用我來演繹小丑。生活是多彩的，但小丑，至少也能為他人帶來歡樂，即使他的離去只是輕描淡寫的一筆；有的人用我來作現(xiàn)實的 妥協(xié) ，他們在面具之外，保留了真實的自我。他們用我把握進退的尺度與方向，得以潤滑劑的身份，把摩擦減到最小。我最怕的，是有的人，再也 不愿 取下面具，辨不清哪個是真實的自我，那個是面具了。他們的人生，就注定了是失去自我的悲哀。
我演繹著一場場的相逢相聚，我們同場起舞，就如同羅密歐與朱麗葉，在那一刻，真實，便定格成為永恒。其實，我也會有花開的美麗。
因為我，世界有了許許多多的面孔，正如世界的多彩。比如扇子可以納涼，也可以傳達心語，少男少女的情愫就在那一起一落之間，秋波 暗送 ；而有時我卻會蒙蔽心意。我，是偌大世界的一面鏡，照著大千世界、蕓蕓眾生。
我希望自己，永遠不要被小孩兒找到，不要褻瀆了那些天真和爛漫。
我希望我可以一點點淡化，可以漸漸地退出人們的生活，可以安靜的蜷在角落，只在必要的.時候做暫時的替補。即使存在，也請留下一絲 空間 ，留下自己可以歸為真實的空間。
我渴望真心，我愿與真心融為一體；我渴望真心，希望形形色色的面孔之下有一顆孩子般的心，純真、不含雜質(zhì)。生命的真實是世界的寶 藏， 真心散發(fā)的光芒會產(chǎn)生巨大的力量，為這世界的每一個角落帶去光芒。我渴望真心，因為人與人可以以誠相待，每一種選擇都出自真誠。
生命中的蕓蕓眾生啊，真心終會代替我的存在，世界需要精彩，但面具最終無法永恒。面對面具，最好的辦法是用真心融化，善者為善， 自一 而終，在心與心之間搭一座橋梁，期待最美麗的相逢。
花開無聲，愿每一場花開花落，映著真心的笑顏，描繪自己的精彩！
托物言志的作文14
秋天的景色美不勝收。秋天里，云淡風輕，四周的樹葉形態(tài)各異，但它們雖然外表千姿百態(tài)，實際上遇到嚴寒，立刻就像泄了氣的皮球，要么飄飄悠悠落向大地，等待化作來年護花的春泥，或靜侯環(huán)保工人將它拾起扔進垃圾桶，要么垂在枝頭，直到最后一縷秋風將它卷進無垠的天空。這時，你們是否如我一樣欣賞過這樣一株紅楓？
這天，我站在陽臺上極目遠眺，無意中看到了一株紅楓。在淡灰色天空的映襯下，它紅得像一團熱情的火焰，給冷寂的大地增添了許多活力，又如一輪噴薄的紅日，為灰色的世界抹上一片可貴的金光！看！它似圣火飛揚，在颯颯的寒風面前絲毫不顯膽怯，穩(wěn)如泰山，無論風有多猛烈，始終不能摧折它，不能改變它在風中昂首的姿勢！我被這美景迷住了，竟走下樓靠近了它，我瞪著圓溜溜的眼珠子，好奇地用手摘下一片樹葉，仔細一瞧，這枚葉子由七片小葉組成，好像一只熱情的手兒擁抱自然，使百花凋謝的秋天不乏融融的暖意。每片小葉的邊緣有許多鋸齒樣的毛刺，排列得如此整齊，使我不得不驚嘆造物主的鬼斧神工。淡淡的絨毛附著在楓葉表面，摸上去溫潤而有質(zhì)感，給人一種莫名的親切感。星羅棋布的莖脈從主脈開始一向延伸到葉梢，看上去恰如縱橫交錯的.大道！
想起杜牧當年夜泊楓橋，目睹寒山美麗的秋景，即興寫下那首傳頌千古的佳句：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。這種對大自然由衷的贊嘆和愛慕，我感同身受！悄悄地，我把這枚經(jīng)霜的紅葉放進了我心愛的課本。
我期盼這枚紅葉會散發(fā)出淡淡的香味，和書香一齊，伴我成長！
托物言志的作文15
說起小草，人們就把它當成弱小的象征。的確，它們是很小，但我卻十分喜歡它。
春天來了，萬物復蘇，小草破土而出，它嫩嫩的，綠綠的，一百棵，一千棵，一萬棵……這么多的小草聚集在一起，看起來就像一張綠色的地毯。過了一段時間，小草開花了，有紅色的，有黃色的，有紫色的，有藍色的……五顏六色的小花點綴在這綠色的大地毯上，真是漂亮極了！
炎熱的夏天來到了，小朋友們在草地上做游戲。老爺爺，老奶奶趕著羊群也來了，任它們吃著這又鮮又嫩的小草，草葉被羊兒吃完了，可過了幾天后，小草卻又長得和原來一個樣高了，我真的好佩服這些無私奉獻的.小草呀！
秋天到了，樹葉黃了，從樹上紛紛的落了下來，像一只只可愛的小蝴蝶。這時候小草也開始枯萎了，黃黃的枝葉在秋風中搖曳，好像在說：“小朋友，再見了，明年春姑娘已來，我們就又可以見面了。”
我喜歡小草，喜歡它默默無聞為人類做貢獻的精神。
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