直面困難的作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的直面困難的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

直面困難的作文1

　　上課鈴聲已響，精神恍惚的我，不得不強打精神認真聽課。盡管老師講得很精細，我的筆記做得很認真，但是隔日發(fā)下來的作業(yè)上總會有幾個刺眼的紅叉。開學已經(jīng)有半個學期，可我似乎還未跨越小學與初中的那道屏障。我一次次向它發(fā)起聲勢浩大的進攻，總是春風滿面帶兵而去，垂頭喪氣敗北歸來。我感到前所未有的迷茫、無助與孤寂，內(nèi)心近乎于崩潰。

　　一上初中，科目增多，講解的'內(nèi)容也十分深奧。可日子照樣極速逝去，稀里糊涂上課，效率接近于零。一次次考試逼近，單槍匹馬，雄姿英發(fā)上前闖關(guān)，被難題斬落馬下痛哭流涕。英語讀不懂，數(shù)學聽不懂，語文考不懂，生物看不懂，歷史理不懂，政治填不懂，地理學不懂。七大妖魔，只只攔路虎，“勾魂索命”，無所不能。面對這七大妖魔，我心中也是無比膽寒。它們就像一道道難關(guān)擋住我要走的路。

　　面對這么強大的困難，我選擇了退縮與逃避，選擇隨波逐流。次次名落孫山，已經(jīng)傷透了我的心，讓我失去了自信。一日周末，沮喪與懊惱繞在我的心頭。一個人，靜靜地坐在臥室的地上，心情十分低落。百無聊賴之際，選了一本書——《假如給我三天光明》，就這樣靜靜地讀著。在這本書中，我看見了我自己。不是嗎？我被枯燥的書本和愁緒所包圍，看不清未來，看不到成功，這不就相當于失明嗎？我的憂愁使我變得憤怒，聽不進家長、老師、同學和朋友的勸誡，這不就相當于失聰嗎？心中的愁緒束縛著我的內(nèi)心，讓我不愿意向別人袒露心扉，這不就相當于失去了語言表達能力嗎？文中的主人公在那么惡劣的情況下，依然堅持直面困難，無所畏懼，勇往直前，終究成就了她輝煌的一生。反觀我自己，我已經(jīng)連直面困難的勇氣也喪失了，我的心靈已經(jīng)傷痕累累。我已經(jīng)收斂了翅膀，不愿再嘗試飛翔，只想做一個徹頭徹尾的失敗者。我不禁吃了一驚。這還是我嗎？傳來的回答是“我不知道”，但我的心中堅定了一個信念，我一定會改變，我要在天際飛翔。

　　從那以后，我試著放下心中沉重的包袱，輕松地面對學習與考試。我比以往更加努力地學習，連我自己都十分驚訝，沒想到我還能達到這樣的高度。我開始將這七大妖魔分成一個個小小的困難，慢慢地將它們打倒，將它們消化。我學著海倫·凱勒定下更遠大的目標，向著明天，向著更高的高度前行。我已經(jīng)不再收斂著翅膀，我會大膽地用它帶我飛向更高的天空，贏來那至高無上的輝煌與榮耀，成為一個成功的人，我會執(zhí)著不懈地努力向前，用最美麗的姿態(tài)迎接它的到來。

　　面對困難，我慶幸自己能鼓起勇氣來直面它，來挑戰(zhàn)它。人生長路漫漫，困難與挫折永遠不會缺席，做個敢于直面困難的人，如蘇東坡所說的那樣“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕！一蓑煙雨任平生”。

直面困難的作文2

　　When facing difficulties , what's your attitude towards it? Giving up or keeping up? Many people may insist at first, but finally give up. But sometimes you just need to try it again and you'll overcome it.

　　當你面對困難的時候，你會是哪種態(tài)度呢？是放棄還是堅持？很多人可能會在一開始的時候選擇堅持，但最終選擇了放棄。有時你只需再努力一次，你就可以克服它了。

　　As far as I am concerned, Edison is a perfect example for his insistence. He had done a lot of experiments until the first light bulb came into being. Among those experiments, there were many times of failure. If he had chosen to give up, he wouldn't be such a huge scientist in the history. What can we learn from him? Obviously, never easily give up when faced with difficulty. Success never comes without hard work.

　　我覺得愛迪生就是一個因為堅持而成功的'例子。在發(fā)明電燈之前他做了大量的實驗。在這些實驗中，很多都是失敗的。面對困難，如果他選擇了放棄，他就不會在歷史上成為一個偉大的科學家。我們可以從他身上學到什么呢？顯然是，在面對困難的時候從不輕易放棄。成功從來都是來自努力的。

　　I still remember the first time I rode bicycle when I was seven. My sister pushed the bicycle to help me. Few minutes later, she let it go, and I fell in the ground. She asked me to try one more time, I strove to ride. Finally, I made it. It was really a big deal for me.

　　我還記得我在七歲學習騎自行車的時候。我姐姐抓住我的自行車來幫助我騎。幾分鐘后，她就放手了，我摔倒在地上。她要我再試一次，我試了。最后，我做到了。對我來說那真是一件了不起的事情。

　　As the saying goes “Where there is a will, there's a way”. When you in trouble, don’t easily give up. Maybe just try one more time; you will taste the fruits of victory.

　　正如俗話說“有志者事竟成”。在你面對困難時，不要輕易放棄。也許只是再試一次；你就可以嘗到勝利的果實。

直面困難的作文3

　　生命是美好的，也是艱難的。蠶的生命就是一個詮釋艱難的過程！

　　一條普通的蠶，從芝麻粒大小的卵變成幼蟲需要好幾天的時間。那幼蟲是那么細，稍不留神，就會變成一根幾乎看不見的線。

　　然而，當蠶卵變?yōu)橛紫x后，它其實才剛走過生命中第一個小困難，它即將面臨著殘忍的'脫皮。倘若它不動，就不會有新生，而是永遠被禁錮在這一層皮里。在經(jīng)過五次蛻皮之后，它才變成了蛹，最終由蛹變?yōu)榱丝梢燥w行的蛾！它制造了生命不可預知的奇跡！它之前的努力終究沒有白費！

　　蠶的生命絕不是一帆風順的，比如蛻皮，那一定又累又疼，看著它那奮力求生的樣子，我心生同情。和蠶一樣，我們的生命旅程也不會一帆風順，面對挫折，我們是放棄，還是努力克服，換得更光彩的明天？

　　那是一次期末考試，考試前我做足了準備，磨拳擦掌，就等著給老師一個驚喜。但是……當?shù)弥�分�?shù)的那一剎那，我徹底懵了，不僅門門功課都沒考到預計分數(shù)，而且是我有史以來極少考過的低分！尤其是數(shù)學，竟然只有93分？！我那顆脆弱的玻璃心怦地一聲，瞬間碎成渣。媽媽的神情卻異常平靜，她安慰我：人的一生中會有大大小小無數(shù)的挫折，倘若你每每遇到挫折就要傷心難過，那是傷心不過來的。想想你養(yǎng)的蠶寶寶，它多勇敢堅強啊，它會為了蛻皮的疼痛而放棄嗎？！以后還有各種各樣的考試，你要做的除了努力，還要擁有好心態(tài)。

　　是呀，蠶的短暫生命中出現(xiàn)那么多困難，最后不也一一克服了嗎？我們?yōu)槭裁床荒茏龅接掠诿鎸Υ煺勰兀可�命只有一次，困難在生命面前不值一提，更不能因為任何原因就輕言放棄。

直面困難的作文4

　　困難就像自己的負擔，很難卸掉，也很難支撐，沒有人會告訴我們怎樣克服困難。如果我們有一顆堅毅的心，是否就會了呢？天下的困難只不過就那么幾件，只是你沒有發(fā)現(xiàn)，當你完全掌握之時，就是你成功之日！

　　我明白了站起

　　我想有一個好的特長，任何都阻擋不了我的心。在我童年時期，因自己的.頑固，求得父親給我買一輛自行車，我無時不刻的在練習它，它也就像我一個無微不至的好朋友，每當我有苦惱和心事都會向它訴說。一天，我練習自行車時不小心從車上摔到車底，車子壓在我的身上，我痛苦萬分，腳踝擦傷點皮，我第一想到是自行車對我不滿怎么樣，但卻又被一個堅韌的藤條拉了回來，想來我自己也是技藝不精。從此之后，我為了能“掌管”好這輛自行車，我無時無刻跌倒又爬起，沒有一聲怨言，上天也隨之看到我的努力并給了我一個碩大無朋的禮物，那就是-----從我最后一次爬起之后，再也沒有摔倒過。

　　我領(lǐng)悟了接受

　　“鈴...鈴”上課了。這節(jié)是數(shù)學課，意味著會公布成績，這一次我可真是丟大了，昨天狀態(tài)不好，沒有用心對待這張卷子，今天可就慘了。沒過多久，喊到我的名字時，我心一驚。確實，跟我預想的一樣，我沒有及格，其他同學都忙碌的改這題改那題，我卻無奈的自言自語，老師走到我身邊來，看著我滿是大紅叉子的卷子，也無奈的發(fā)一長嘆，最令我驚奇的是，老師并沒有罵我打我，而是語重心長的對我說；“下次考好些”，面對老師的話語，我感到很愧疚，但最終也接受了老師那一次深沉的話語。最后，為了回饋老師，我上課加倍專心，期中考試我以120分向老師證明，我可以！ 我現(xiàn)在也懂得了直面困難，一些成功的小事不難被束縛，就看你用什么方式，有些人選擇逃避退出，也有人選擇勇敢面對，然而我們一定要驕傲的站起并自豪的接受它，這就是成功的本質(zhì)，也是直面困難的根本。‘直面困難’就是成功階梯上的必經(jīng)之路！

直面困難的作文5

　　挫折可以讓美好的人生從此變得烏云密布，挫折可以讓人從此一蹶不振，挫折可以讓人對生活失去信心……生活中，每個人都會經(jīng)歷挫折，悲觀的人說：“面對挫折，我無路可走。”樂觀的人說：“戰(zhàn)勝挫折，我就會成功。”

　　記得那是在四年級的時候，大隊部要換屆選舉了。那個大隊委，那個神圣的名字，是我夢寐以求的愿望。于是，我積極地參加報了名。為了這次的選舉，我準備了很久，，魔術(shù)，展板，我都一個在干。我放棄了休息的日子，別的同學放假出去玩的時候，我就一個人呆在家里，努力的背，把魔術(shù)演變的更加熟練，展板上的內(nèi)容，都是我一個人用休息日布置出來的。

　　為了這個光榮的稱號，我準備了很久，也努力了很多。可是，最后……

　　競選的那天到了，我信心匯成商學院地走上臺，富有詩意地把說給了大家聽，隨后，我也展示了自己的才藝——魔術(shù)。我還特意請了一位現(xiàn)場的同學與我一起活動，當我拿出那張剛才給每位同學看過的牌時，我充滿信心，覺得自己一定是拿對的，誰知，那位同學卻說“不是”，我當時驚呆了，面對這么多的同學與老師，我真想找個地縫鉆進去，我害羞地低下了頭，無奈地走下了臺。回到座位上，其他同學對我說：“其實你剛才那張牌是對的!”頓時，我又傻了。我連忙又問了其他的同學，他們都說我剛才那張牌是對的。什么?我簡直不敢相信自己的耳朵，心中有頓時對那位同學充滿了憤怒，她為什么說不是那張牌?

　　我想著——想著……淚水情不自禁地滴落下來……這次大隊委肯定選不上了。

　　果然，不出我所料，今年的大隊委名單里沒有我的名字。我傷心極了，回到家，我沖進房間，失聲大哭起來。我準備了那么久，努力了那么多，到最后，換來的是什么?媽媽聽見了，對我說：“晰玥，是不是沒選上呀?沒關(guān)系，失敗乃成功之母嘛!沒有一次次的失敗，哪來的'成功呢?只有一次次的失敗，找到自己的缺點，才能做的更好呀!你說是不是?”聽了媽媽的話，我恍然大悟，擦干眼淚，笑瞇瞇地對媽媽說：“恩，媽媽，我懂了!謝謝您!”媽媽也笑著摸了摸我的頭。

　　轉(zhuǎn)眼間，我升到了六年級。學校里再一次舉辦大隊委員的改選，我不放棄，再一次的參加報了名。這次，我把才藝改為古箏，把上次競選時的不足與欠缺彌補了。我努力準備著，為了那個光榮的名字。功夫不負有心人，我被成功推選為大隊文藝委員。我高興極了，心里暗暗地下定了決心：“我要做一位出色的大隊文藝委員!”

　　人生的道路上可以沒有金錢，但不能沒有戰(zhàn)勝挫折的勇氣。讓我們珍惜挫折，在挫折中變得更加堅強，迎來更美好的明天!

直面困難的作文6

　　人的一生中，總有成功與失敗。這一路上會有波瀾不驚的坦途，也會有布滿荊棘的泥路。很多人遇到困難時，常常垂頭喪氣，意志消沉。但其實，面對人生中的種種困難，最好的解決方式不是退縮放棄，而是調(diào)整好自己的心態(tài)，勇敢直面它。

　　星期五放學的時候，老師安排我制作下周一周激勵會上的課件，并讓另一位同學講解。當時，我就感覺到自己像背負王屋、太行二山的“夸娥氏二子”，壓力山大！正想拒絕，可看到老師對我信任的眼神，便把剛到嘴的話咽了回去，又擠出一句“老師我知道了！”

　　一回到家，書包一扔，鞋子一脫，我便重重摔在沙發(fā)上，兩眼無神，雙目空洞。父親看到這一幕，趕緊跑過來，詢問我：“兒子，怎么啦？”我答道：“唉！老師要我做下周一的PPT。”父親笑了笑：“那有什么難的'？我來幫你做！”“算了算了，老師是讓我做，不是讓你做。”說罷，我便回到房間打開電腦，嘗試制作。

　　首先，我在網(wǎng)上搜好了PPT需要的相關(guān)圖片，可接下來讓我犯了難：圖片是有了，但怎么把它們放進PPT里面呢？于是我便在網(wǎng)上觀看制作PPT的教學視頻。一邊看一邊跟著做，有不懂的地方再反復看幾遍，費了九斗二虎之力，才終于做好。看這開頭部分就如此難做，我不禁心生退避，想要打退堂鼓。一開始，我還能扼制住這個念頭，但隨著時間的流逝，這個念頭逐漸膨脹起來，充斥著我的腦海。“算了，不是還有爸爸嗎。”我對自己說。于是，我便放棄了這項工作，肆意地玩耍起來。玩耍的聲音驚動了母親，她問道：“兒子，你不是要制作PPT嗎？怎么玩了起來？”我答道：“PPT太難了，我不想做了。”母親聽了，便坐在了旁邊教育我。我卻頂嘴說還有父親幫忙做。

　　“20世紀五六十年代時，咱國家連制造原子彈的技術(shù)都沒有，更別提用原子彈進行威懾了，當時國際上更是看不起中國，所以必須要學會制造原子彈。那時蘇聯(lián)又撤走了援助的科學家，鄧稼先等老一輩科學家臨危受命，他們所面臨的困難比你多得多，甚至是你的一千倍一萬倍。可他們像你一樣只指望著別人來替他們做嗎？”母親又苦口婆心地教育我。我聽了她的話感到十分的羞愧，不禁低下了頭，不敢與母親對視。

　　接著，母親便告訴我：把一步拆成幾步，就容易多了。于是我便士氣高昂。繼續(xù)制作。

　　圖片做完之后，就需要文字了，這個倒不難，只用在網(wǎng)上復制一下，再在PPT里粘貼就行了。過了這兩大關(guān)后，剩下的拆分成一個個小步驟，也毫無難度。經(jīng)過了幾個小時的努力，我終于完成了第一版。我連忙拉著母親看我制作的PPT。她一看，眉頭就皺了起來：“兒子，這些圖片不太貼合上面的文字呀？”“那個字顏色和圖片顏色相近，有些看不清。”“兒子……”隨著問題一個個被挑出來，我的臉也越來越紅。

　　經(jīng)過反復修改，最后我的第四版終于入了母親的法眼，總算過關(guān)。我深吸了一口氣，“真難呀！”我感嘆道。“難么，兒子？”母親又說：“只要我們不懼怕困難，勇于直面困難，困難也就不是什么困難了。”

　　曾讀過這樣一句話：“想象你面對困難時做出的反應，不是逃避或繞開它們，而是面對它們，同它們打交道，以一種進取和明智的方式同它們戰(zhàn)斗。”扛過了今天的苦楚，才能嘗到明日碩果的甘甜。

直面困難的作文7

　　每個人的一生中，都不免會遇到各種各樣的挫折和苦難，甚至于就如同史鐵生所說：“艱難和困惑就是生命本身。”但同樣是面對充滿困難的人生，有的人畏縮不前，而另一種人則會直面困難，想出解決的方法，繼續(xù)大步向前。

　　就像提到空谷，有人就想起懸崖峭壁一樣，生活中有很多人會主觀地將面臨的困難放大幾倍甚至幾十倍，以至于嚇得自己不敢再前進一步，最終一事無成。其實，所有的困境，都是借助自身的恐慌來傷害人的。有多少人，在困難面前，放棄了尊嚴，放棄了原則，甚至放棄了最寶貴的.生命：高爾基因畏懼前路艱險而“自保”，屈服于他曾經(jīng)最痛恨的強權(quán)與壓迫，卻永遠失去了人們的尊敬；海子因畏懼生活的窘迫而向往另一個世界的自由，將自己充滿詩情畫意的年輕生命永遠終結(jié)——是面對前路的未知和困苦時的畏懼，讓他們不敢前進，甚至永遠葬送自己的生命。

　　“悲觀的人先被自己打敗，再被生活打敗。樂觀的人先戰(zhàn)勝自己，再戰(zhàn)勝生活。”汪國真曾這樣說。是的，就像那些一提起空谷就想到要有橋梁棧道的人們一樣，另一些人則會直面困難，并積極思考解決的方法。聾啞女孩曹青菀，從小聽不見聲音，明知前路多么艱難，她都從來沒有放棄過自己的藝術(shù)夢想，堅持上普通學校，所有問題都自己解決，甚至比其他正常孩子更讓家長省心。她克服了重重困難，最終考入了理想中的南京藝術(shù)學院。她的成功不是幸運，更不是偶然，當生命的空谷橫在眼前時，她選擇了修道筑橋，跨過空谷，抵達生命勝利的山峰。萬物皆有縫隙，她就是縫隙中灑下的一縷陽光。

　　相比于史鐵生，曹青菀這些面對身體上極大缺陷卻能夠直面困難積極解決的人，我們身邊不時發(fā)生的因高考失利、與同學拌嘴而跳樓輕生的事件，因?qū)W習、生活中一點兒小困難就怨天尤人、愁眉苦臉的人，無一不顯得可憐又可笑。

　　“走向世界，其實就是走向內(nèi)心。”繆爾這樣說過。是啊，每個人面對困難時的不同反應，其實是不同內(nèi)心的寫照。我們必須要有一顆堅強的心，學會在面對人生空谷時能鎮(zhèn)靜地修道筑橋。唯有此，我們才能觸碰到空谷對面那道希望的曙光。

直面困難的作文8

　　春風徐徐吹過，吹開了一列桃花，也吹醒了一排梧桐。桃花愈開愈艷，引得人們慕名前來觀賞，人們背對著梧桐，仰慕著桃花，怡然自樂。那一排即使挺拔的梧桐，也只能看著對面的桃樹驕傲地仰起頭顱，迎接世人的贊揚。可是梧桐沒有羨慕桃花的艷麗，更沒有嫉妒她柔美的身姿，而是在那些寂寞的日子里，把根深深地扎進泥土里。

　　春末夏初，暴雨開始不斷洗刷著這座城市。梧桐得到豐沛的雨水，瘋長起來——遮天蔽日的樹蔭在頭頂蓬發(fā)起來，像要把顏色染到天上去，天空飄過的云朵似乎都能擦上一點碧綠。熾熱的光線被擋在樹蔭之外，人們站在樹蔭下望著桃樹枝頭零星的幾朵桃花，搖了搖頭，輕聲道：“可惜了。”

　　古人說梧桐葉落而天下知秋。梧桐葉伴著秋風飄落，鋪滿了整條街道。而對面的桃花早已繁花落盡，只剩下細弱的枝干在秋風中瑟瑟地搖擺著。人們匆匆地走過街道，踩上新落的梧桐葉——“咔嚓咔嚓”。再也沒有人去關(guān)注沒有花的桃樹。秋風斜雨，打濕了梧桐葉，也折斷了桃樹的枝干。

　　冬天如期而至，窗外狂風暴雪，那桃樹經(jīng)不住這般摧殘，一棵一棵都倒在了大雪之中。雪花一片片累積，淹沒了梧桐樹的樹根。梧桐樹日漸彎曲，枯折。我望著那一排不再挺拔的梧桐樹，想，這樹怕是經(jīng)不起凍，要死了吧。

　　日升日落，冬去春來，令我驚異的是，那已經(jīng)全然枯萎的桃樹對面，是一棵棵重新長出綠枝的梧桐。桃樹在四季的摧殘下終于低下了那曾經(jīng)不可一世的頭顱，襯得重生的梧桐格外高大。迎著溫暖的春風，梧桐樹在高處揮動著雙臂，愈顯生機。

　　我們的人生像是一條連續(xù)不斷的`河流。歲月像流水卷帶河沙一樣，牽引著我們的生命，滾滾而去。在生命的長河里，困難就是別人扔下的一粒石子，你若因它而停滯不前，你就只能像桃樹一樣，經(jīng)不起風霜雨雪，匍匐在歲月的腳下。你若用那一粒粒石子來鋪墊河床，你便能如梧桐一樣傲然于世。

　　面對困難，勇往直前，才能使我們的生命河流源源流淌，才能讓我們的人生更加輝煌。

直面困難的作文9

　　似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我們已經(jīng)告別童年，正走向青春。帶著對未來的憧憬，我們走進了初一的生活。開學已經(jīng)一個月了，對新的環(huán)境有了一定的`了解。面對初中的生活也有許多感受。上初中了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。上初中了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ)，朝目標一步步邁進。上初中了，再有的感覺便使緊張。學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在畢業(yè)考取得好成績。上初中了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初中生活！雖然自己已經(jīng)是初中學生了，但是仍然有點不大相信，真正來到這里學習才害怕起來。就拿第1次的語文作業(yè)來說吧！老師一布置下來，自己就茫然了，我根本不會寫散文，詩歌，后來絞盡腦汁寫出來了，卻很差，班上同學寫的很優(yōu)秀，看了他們的詩歌后，自己實在無法與他們相提并論，說實在的，以前的我語文成績一直不錯，但是到了這里，才覺得山外有山人外有人，語文比我好的數(shù)不清，壓力真的好大，但是的自己一天都挺居喪，在不斷反思......

　　人們常說有壓力才有動力。是吧？但是這里壓力實在很大，自己理科一直不好，而來到這里，連自己唯一比較好的語文和英語也變陌生了，自己一時不知所措！覺得很苦惱，不適應......

　　但是自己堅持這句話："即使我摔到了100次，我也要第101次站起來。"以后這樣的日子也許會很多，自己總不能每天悶悶不樂吧？不可以。其實自己知道，要堅強，勇敢面對一切。

　　絕不輕易放棄，好勝的我會盡力！

直面困難的作文10

　　巴爾扎克說過：“困難對于弱者來說是一個萬丈深淵，對于強者來說則是前進的階石。”生活中，總會有幾番挫折幾次失敗，如果你就地站起來，你就是位勇士；如果你從此趴下去，你就是懦夫。然而，我要說，人生的強者是不會在失敗面前喪失勇氣和信心的。

　　很多偉人和成就大事業(yè)的人都坐過“挫折列車”。朋友，你是否喜歡英國的一位作家約翰·克里西的作品呢？你是否知道，當初他在接到743張退稿單時，仍然沒有放棄，繼續(xù)寫作，最終成為著名的作家。

　　世界上沒有常勝的將軍，我們在學習和生活中也會嘗到失敗的滋味。可是有的同學畏懼失敗，一蹶不振，不求進取。懷特黑德曾經(jīng)說過這么一句話：畏懼錯誤就是毀滅進步，難道畏懼錯誤和畏懼失敗不是同一個道理嗎？那些畏懼失敗的同學不是在葬送自己的前程嗎？

　　朋友，你忍心葬送自己的.前程嗎？你是否愿意永遠都做一個生活中的弱者呢？如果你的答案是否定的話，那么你應正視失敗，去做一個強者，只有擁有了強者的精神，就沒有克服不了的困難。

　　我相信，不久的將來你將踏上一條光輝大道……

直面困難的作文11

　　很多人認為困難是成功路上的絆腳石，而我覺得如果沒有困難，那么就不可能成功！

　　記得在我小時候，我經(jīng)常考一百分，鄰居，親友都夸我聰明。從那時，我心里無比自豪。

　　有一次，學校要月考了，回到家后，我告訴了媽媽，我本來以為媽媽會說，你一定能考一百分的，加油！誰知道，媽媽卻說：“孩子，考試要細心，更不要驕傲，驕傲使人落后。”我心里十分難受：媽媽為什么不肯定我，難道不相信我嗎？顯然，我已經(jīng)被驕傲這個魔鬼所控制。

　　果然不出媽媽所料，考試時，我因為驕傲而疏忽了一道題，得了九十九。當我拿著成績單時，媽媽的朋友們都以為我考了100分，誰知，卻是刺眼的99分！

　　我十分傷心，后悔，后悔沒有聽媽媽的勸告。經(jīng)過這件事后，我決定克服我的壞毛病，爭取變得更強！以這次的失敗所總結(jié)的經(jīng)驗來迎接新的困難！

　　在后來，學校又準備月考，這一次我沒有驕傲，而是認真地復習，到了考試時，我也十分小心，生怕掉進陷阱。終于，功夫不負有心人，我得了那漂亮的三位數(shù)："100"，可下次就不一定了，所以，我還要繼續(xù)努力，以最好的心態(tài)去迎接下一次月考的`到來。

　　困難，并不可怕，可怕的是你不敢面對它。想要克服困難，就要靜下心來，去吸取教訓，總結(jié)經(jīng)驗，以失敗為動力不斷前進！

直面困難的作文12

　　墜落星空的流星，跌入眼眸，濺得徹夜唯眠。是否此刻的世俗，都歸于沉寂？是否流星劃過時，都有一種黯然的迷茫？那是困難將你牢牢禁錮-——動彈不得。你可以想象一下，自己身處一個潮濕陰暗的牢籠中，墜著厚重鐵鏈，無人問津，抑或是他人無能為力。這時候，便只有憑借一已之力，打破重重阻礙，方得見光明與希望。

　　“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能。”正如上述所言，人生在世，說長，悠悠數(shù)萬日，遙遙無期；說短，忽忽幾時秋，彈指一揮間。在這日子里，挫折與困難對我們這些凡夫俗子來說，便是一把打向坯料的錐，打掉的應是脆弱的鐵屑，鑄成的將是鋒利的鋼刀，待有朝一日，利刃出鞘，大放光芒。回過頭去，細覽古今中外大有成就之人，豈無一受挫？他們在自己人生布滿了荊棘時，選擇迅速跨過。

　　眾所周知，德國音樂家貝多芬在失聰后，憑借自己的頑強毅力，譜寫了世界名曲《命運交響曲》鑄就了音樂的神靈。中國唐代偉大詩人李白，在人生的低谷，身為謫仙，卻和所有人一樣，也失望，也迷茫，也心有不甘，甚至有些激憤不平，還帶著些許意興闌珊。面對挫折和失敗的打擊，與其被擊倒，李白更愿意亮劍！抽出長劍，將被他意象化為黃河之冰、太行之雪的挫折和困難一一斬斷，生生劈開一條路來！

　　忽而間想起，前些日子所習長征精神，也不正是面對挫折，迎難而上的.典范嗎？這才意識到，我們的生活中，無處不有著面對困難的勇氣，那我，又有什么資格臣服于它呢？

　　面對挫折，不甘于就此沒于碌碌無為之中，不甘于淪為與自己理想背道而馳的人，我們必將選擇戰(zhàn)斗！笑對挫折，充盈我們的心房；笑對困難，磨練我們的意志，讓我們勇敢前進！每一次挫折都是考驗，我們要從挫折中總結(jié)經(jīng)驗教訓，披荊斬棘，勇經(jīng)直前，以優(yōu)雅的姿態(tài)迎接成功的到來！

直面困難的作文13

　　只有經(jīng)歷地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。

　　玫瑰園中土壤肥沃，為園里所有植物提供著養(yǎng)料。園中一角長著一枚黑玫瑰，它黑不溜秋，丑陋極了，其它的玫瑰都看不起它，黑玫瑰雖然很委屈，但它還是努力的吸收著玫瑰園給它的養(yǎng)料，堅強地活了下來，假如沒有它的堅持，直面挫折，也不會有后面它被植物學家花重金買走，也就實現(xiàn)不了價值。

　　＂天將降大任于是人也必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。＂朱元璋自幼家境貧困，因拖欠稅款而到處躲債，逃到一個地方做佃戶，每天為地主放牛。青年時期，家人大部分都因旱災喪失了性命，僅剩下長嫂和一個哥哥，為了安葬死去的親人，嫂子和哥哥把它送進了一個寺院當雜差。如此艱辛的童年促成了他堅韌的性格，最終奪得天下，成為明朝開國皇帝，面對貧困的.生活，朱元璋并未有過多怨言，而是欣然面對挫折，最終看見了勝利的?光。

　　面對挫折，我們應直面挫折，戰(zhàn)勝困難，不應該沉迷于痛苦失意的陰影中，不應長期頹廢不振而迷失方向。

　　劉備關(guān)羽張飛本是陌路人，三人為了同干一番事業(yè)、舉酒結(jié)義，對天盟誓結(jié)為兄弟，在討伐呈國時，關(guān)羽被孫權(quán)奸計所害。劉備面對二弟的痛苦，無法釋懷。在如此打擊下，做出錯誤決定，傾全國之兵為亡弟報仇。結(jié)果起兵失敗，自逃到白帝城，把兒子托付給諸葛亮。

　　＂坦途在前，人又何必因為一點小障礙而不走路呢?＂魯迅如是說，所以我們要從挫折中走出來，面對它，挑戰(zhàn)它，戰(zhàn)勝它!

　　在成長的道路中，可能是陽光灑滿心田，一路順風，也可能是風雨不期而至，充滿坎坷，只要努力尋找出路，積極奮起上進，不停止那顆博斗的心，只要不懈追求，成功的署光一定會在面前等你。

直面困難的作文14

　　記憶的快車，拉我飛回到了六年級。那是悶熱而漫長的一天，大隊部老師把我叫去，對我說：“有一個重要的任務(wù)交給你，在星期五下午，你要代表全校的小記者們發(fā)言，你回去可要好好的準備，到時候?qū)W校的領(lǐng)導可都要參加呀!”聽到這個消息后我真的很高興，因為我可以施展自己的才能了，可是轉(zhuǎn)眼一想：那么多人看著我，我萬一說錯了怎么辦?萬一說不好怎么辦?“楊睿，聽到了嗎?愣什么神啊?”“哦，可是我真的'……，真的不太敢。”老師看了看我，坐下來心平氣和地對我說：“你要像霍金學習，敢于向命運挑戰(zhàn)，其實，你就是你自己的最大敵人，明白嗎?你一定要勇敢的去戰(zhàn)勝自己，要戰(zhàn)勝一切困難，不要在困難面前低頭。”聽了老師的話，我想了一想，是啊!要不是我沒有勇氣，怎么會有今天的退縮呢?我信服地點點頭。

　　回家后，我就開始寫稿子，寫完后修改，修改完再接著寫，就這樣來回修改了十幾次，在星期三的下午將稿子交給了老師，老師滿意的點點頭。接下來，我天天回家背稿子，一遍，一遍，口干舌燥，可我并沒有一點點要退縮的意思。因為我知道，戰(zhàn)勝自己就是強者!

　　星期五下午的會議上，有一種特殊的力量讓我走向了講臺，讓我勇敢面對眾多人，“親愛的老師，同學們大家好!我是一名中國少年報的小記者……”。從熱烈的掌聲中，我感覺自己勝利了，我戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了一切困難，最終贏得了屬于自己的掌聲。

　　“它山之石，可以攻玉。”在生活中我們也要對困境有正確的認識，正確面對困難。別人如此，我也如此，記得在我剛學英語的時候，總覺得自己學的不如別的同學，記前面的忘后面的，因此我?guī)缀鯇�學好英語失去了信心。后來我借來《上下五千年》看，始知很多歷史名人都是戰(zhàn)勝了困難才取得成功的。也許，困難本身就是對奮斗者的一種考驗，是通往成功路上的絆腳石，誰跨越了它，誰就有可能取得成功。于是我下決心好好努力，立志學好英語。單詞、語法、發(fā)音，每一項都是阻擋我前進的'困難堡壘，我曾好幾次受到它的攻擊，可我毫不退縮，狠命地背單詞，背課文，練習發(fā)音……然后，像做夢一般，我愛上了英語這門功課，并取得了較好的成績。這也表明了只要你有心去做事，有心做好，戰(zhàn)勝一切困難，那么就意味著你將會成功!今后，在困境面前，我會勇敢地去戰(zhàn)勝它，永不妥協(xié)，不戰(zhàn)勝困境，我決不輕言放棄。我相信“陽光總在風雨后”。

　　在成長的道路上，我戰(zhàn)勝了一次又一次的困難。我想：我們在學校是這樣的，將來走向社會更是這樣的。

　　“梅花香自苦寒來”，通往成功的路上，困難之眼──永遠注視著你!俗話說：“有志者事竟成”，作為有志者應該敢于面對千難萬險，具有“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風”的頑強精神。去戰(zhàn)勝困難，走出困境，成功將屬于你!

　　朋友們，請記住：在人生的道路上，不可能一帆風順，會遇到曲折，會遇到坎坷!雖然我年齡還小，但是我總結(jié)了一個關(guān)于人生成功的公式：勇氣+毅力+努力=成功!

直面困難的作文15

　　在我成長的道路上，也遇到過幾次小小的困難。

　　記得上幼兒園時，每學期都有好幾次拼音考試。由于我上的是早教班，比別的小朋友小，自己又調(diào)皮貪玩，每次考試總落在后面，更加害怕上幼兒園了。爸爸了解情況后，與我促膝談心，利用我對課外書感興趣的優(yōu)勢，引導幫助我。漸漸的，我對千字童和漢語拼音也產(chǎn)生了興趣，擺脫了以前那個調(diào)皮又膽小的.我。有時老師望著我認真的作業(yè)和端正的字，常會露出贊許的目光，那時我上了中班，這是我第一次遇到困難的經(jīng)歷。

　　來到科技城上小學后，記得二年級開學時，老師安排我代表學生在開學典禮上發(fā)言，由于我太緊張，精心準備的發(fā)言被我演砸了，我真想讓時光倒流，我可以再重來一次，望著我自責的神情，老師給我很多安慰和鼓勵。經(jīng)過不斷的鍛煉，現(xiàn)在我不那么害怕上臺發(fā)言了，還主持了不少學校的節(jié)目呢。

　　學習，我也沒放松，平時的作業(yè)也獨立完成，但每到考試，我總有些緊張，這種狀況在三年級上學期的期中考試終于爆發(fā)了，我考得自已非常不滿意，但爸爸媽媽和老師卻沒有責備我。相反，他們幫我找原因，細心開導。現(xiàn)在每次考試，我緊張的情緒已經(jīng)好多了。

　　這幾次小小的困難，使我認識到，遇到困難和挫折，我們不能害怕，只有勇敢面對它才能戰(zhàn)勝它，我現(xiàn)在仍在進行不怕考試的訓練，我有信心在新的學期戰(zhàn)勝它。

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