見證的作文

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見證的作文優選（15篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的見證的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

見證的作文優選（15篇）

見證的作文1

　　每當站在斑馬線上時，腦海里總能浮現出那天的情景，總期盼著，一抬頭，那個少年自信的從我身旁走過。

　　夏天的太陽總是特別毒，陽光穿過厚厚的大氣層刺在我身上，才剛出門一會，就出了一身的大汗。我站在人行橫道上焦躁地等著紅綠燈，眼睛死死地盯著倒計時器，這一分一秒都那么的漫長！“請通行”，我頓時以一個沙漠苦行幾天終于看到綠洲的人的速度向馬路對面沖去。抬起頭，馬路對面，一個高高瘦瘦的男孩牽著一只可愛的狗正從容不迫地走過來。鼻尖上的汗珠都不舍得催他，掛在他的臉上，搖搖欲墜。在這樣的天氣有這樣的從容，心里不禁升起一種佩服。

　　他目視前方，抿著嘴，透出一種嚴肅與堅毅。我抬頭看他的眼睛，那雙眼，如秋水，如寒星，如白水銀里養著兩個黑水珠。我偷偷看他牽著的小狗，全身統一的黑色，每一步都邁得堅毅。它張著嘴巴吐著舌頭，心里也一定吐槽著這個烤爐般的天氣。他那雙黑溜溜的大眼睛，閃著星光，卻也像他主人一樣目不斜視。一人一狗宛如邊疆戰士為保衛國家，英勇出征。

　　我的視線順著小狗向上看，無意瞟見他的左手邊竟然還拿著一個棍子，而他攥著棍子的手因為用力，竟沒有一絲血色的泛著青色。我心里有個大膽的推測，大膽到我站在原地靜止愣住了。我再次抬頭看男孩的眼睛，一雙明凈的眼睛漆黑的像黑夜里的.大海，無光并且洶涌澎湃。我開始無措，不知道接下來的動作該怎樣。夏天的風燥熱讓人心煩，我深吸幾口氣，拖了拖書包，鼓起勇氣向他走去。照射在我身上的不只是陽光，我清晰的感覺到有一束目光期盼著我。我一抬頭，馬路對面，一位中年婦女穿著亞麻色衣服，探著頭，手里拿著一件白襯衫，上面用力地寫著“他第一次出門，他想要獨立”。

　　我看著那襯衫，甩了甩手，瞟了下那一人一狗，沖著馬路對面跑了過去。“小姑娘，謝謝你，我是他的母親，他想一個人出門，我又實在不放心，不得不這樣。實在謝謝你！”我紅著臉，支支吾吾的說：“阿姨，我覺得你特別偉大！”“是嗎，我覺得他特別偉大！”她望向那個背影，嘴里噙著笑。汗浸濕了他的上衣，他一步步的向前走，原來那不是從容，原來那是緊張與害怕。我看身旁的母親不知疲倦的舉著襯衫，在男孩過完馬路后，那位母親沖我一點頭便追著兒子的影子去了。

　　你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。母親小心翼翼的跟著兒子，我的目光跟著他們，前者叫美好，后者叫見證美好。

見證的作文2

　　20xx年7月22日在人們的期盼中終于姍姍到來。一大早，我就來到西湖邊，見證太陽和月球的相約。要知道這可是五百年才等到的一次機會，我可不想錯過。

　　上午的天空陰沉沉，太陽躲進云的身后，可湖邊的草地上，已經聚集了許多人：有的坐在草地上的，把自己的臉抱得緊緊的，戴著眼鏡或拿著望遠鏡，時不時地仰頭望望天空；有的正架著照相機調整著角度，隨時準備拍攝。一路過去，我還看見有一處用三腳架支撐的攝影器材，攝像機上蓋著一塊布，一位伯伯掀開布的一角，把頭湊近攝影機，并用布將自己的頭和攝像機遮得嚴嚴實實的，好長時間伯伯也沒出來——他在等待著這即將出現的天文奇觀。

　　我們找到一塊空地坐下，迫不及待地拿出日食專用鏡觀察，可是天空灰蒙蒙的，看不見太陽躲在何處。我又拿出自制觀察鏡，透過X光片，我看到躲在云后的太陽，顯得十分柔和。

　　到了9點左右，天空的云飄走不少，太陽那圓圓的身影在天空時隱時現。9點25分，月亮如期來到了約定地方，圓圓的太陽左上邊缺了一個角，隨著時間的推移，那個角變大，大約過了一刻鐘，太陽只剩下半個。慢慢的，半個太陽也不見了，空中出現了一個“眉月”。這時天空也迅速暗淡下來，我知道令人興奮的時刻即將來到。

　　慢慢地，月亮和太陽“靠”得更近了。當他們緊緊地擁抱在一起的時候，太陽右下方出現出一顆耀眼的光點——這就是難得一見的“貝利珠”。只兩、三秒鐘，光點就消失了，太陽用那閃耀的光環---日冕，打扮起月亮，在月亮的四周形成了一輪熠熠生輝的光環——這就是有名的“鉆石環”。西湖四周頓時響起人們的一片歡呼聲！

　　此時我們的四周好象變成了黑夜，湖邊亮起星星點點的.路燈，與我們正對面的城皇閣霓虹燈，雷峰塔上的景觀燈，共同點綴著美麗的“夜色”。我驚呆了，我們仿佛一下子又回到了亦夢亦奐的西湖夜色中。

　　大自然真是太奇妙了，數百年一遇的日全食天文現象太神奇了。我們是非常幸運的一代，因為我見證了這一日月相約的自然奇觀。

見證的作文3

　　我常常在想，我們這一代青年應該是中國高速發展的最好見證者。

　　我來自一所普通的農村小學，在那間教室度過的幾年時光可謂喜憂參半。生銹的鐵門，坑坑洼洼的地面，時或有幾處積著水，恰似幾滴眼淚藏進了深邃的皺紋里。尋找那淚水的源頭，天花板的角落里正貼著幾張塑料薄膜。往木質的坐椅上輕輕一靠，“吱呀”一聲，尖銳而刺耳，叫囂著從破損的窗戶中鉆出。而窗戶，總是把本該夏天送給我們的涼風在冬天變本加厲地還回來……那時的我不懂得抱怨，只依稀記得每每說起時母親無奈的神情，以及諄諄教誨，她自然講不出多高大上的語音，但意思就是：如果你想改變周圍的環境，那就讓自己變得更加優秀，當你足夠優秀時，所有如愿的事物都會向你靠攏。我銘記于心，也暗暗立志要更加努力。

　　時過境遷，幾載春秋我便已經成為了一名高中生。我很慶幸，也很感謝那時的自己足夠努力，朝著理想不斷邁進，沖出牢籠，掙脫枷鎖，改變成見，終于有機會在桃源縣第一中學就讀。而這里的學習環境相較于以前著實是云泥之別，齊整的水磨石地磚，堅固的桌椅，大氣的窗戶，雪白的天花板，錯落有致的線路管道等等，更令人驚訝的是那些先進的多媒體設備，授課方式的極大革新。我所看到的不僅是城鄉發展差距，更是這短短幾年內科學技術的高速發展，基礎建設的火熱開展以及教育制度的革故鼎新。正是因為我自身的成長和國家的發展，我才能擁有更好的學習環境，得到更優質的教育資源，見識到前所未有的新鮮事物，跳出狹窄的小圈子，奔赴更光明的未來。

　　前些時日，適逢假期，回想起應當回母校探望一下。不知道那間教室、那片承載我孩提回憶的'土地、那個夢開始的地方，如今是否以它原本的面貌目送一群又一群的孩子離開。

　　從校門到教室，不到三百米的距離，我走得如此緩慢，一切都依舊熟悉，一切卻又如此陌生：花壇里群芳薈萃，榆陰下的一排文化長廊，塑膠的籃球場……而教室內的高科技教學設施，讓人恍覺它們已不再是一個個空洞的空間，更接近于一件件凝聚了無數熱忱與希冀的藝術品，將有更多的孩子從此處走出去，面向不曾知曉的世界。

　　站在教室門口，我久久無法平息心中的震撼，如果不是記憶如此真切，誰又能料到這已然翻天覆地的地方竟會是我的母校呢？

　　震撼之余，我的心中暖流翻涌，這樣一個普通的鄉村小學也能得到國家政策的惠及，這應當歸功于國家精準扶貧政策的貫徹落實，讓這所小學乃至整個鄉鎮的經濟都得到了有效發展，同時還有教育興國、人才強國的政策出臺，讓更多資源應用于教育領域。我目睹著這校園的變化，又不局限于此，我看到了其背后是中國在經濟、文化、科技等方面的全面迅速發展，中國正日益富強！

見證的作文4

　　也許我們無法讓自己看到更多，但請記得塵土的落下;也許別人的幫助很小，但也請記得感謝那些幫助你的人··...·

　　我輕輕地踩著木制的舊梯走了上去，試著轉開那許久未曾轉動過的門鎖。“咔”的一聲，門開了，四周寂靜無聲，只有那老舊的木板門打開時發出“咯吱”一聲。我拎著包，慢慢走進了屋。

　　這是我小時候和爺爺一直住的地方，爺爺去世后，我便搬去和父母住了，那之后，這屋子就再沒人住過了。今天我是來找一本兒時讀過的書。我記得爺爺生平最愛看書，屋子上方還有一個小閣樓，閣樓里放滿了爺爺的書。

　　我輕手輕腳爬上了閣樓，環顧四周，閣樓和我記憶中的樣子并沒有什么偏差。閣樓上沒有開燈，唯一的光源來自窗子-那正對著書柜的窗子。可陳舊的窗簾擋住了大半的陽光。我重新把視線望向書柜，開始尋找起來。興許是時間太過久遠，我已不記得要找的那本書叫什么名字、講的什么內容。只是前陣子不知怎的，又想起爺爺給我念書聽的時候。當時的我其實并不太懂爺爺到底都說了什么，只不過是喜歡那種溫暖的感覺：在寒冷的冬夜，屋外飛雪茫茫，屋內柴火正暖，我依偎在爺爺懷里，靜靜地聽爺爺講著書。

　　不記得書名，這樣尋找幾乎是大海撈針，找了一會兒，我就決定放棄了，我站起身來。興許是蹲得太久，一時有些發昏，于是我走到窗邊，打開窗簾，想打開窗透透氣。伸手一拉，老舊的窗簾像是話劇舞臺上的幕布一般被拉開。沒有了窗簾的阻隔，黑暗里，一束陽光傾瀉而下，突如其來的強光讓我瞇了瞇眼。再回頭望向書柜，那束光照在書柜上，透過光，我望見細小的塵土正在空氣中彌漫，待氣流平穩時，又緩緩落下······一時間，無數回憶涌上心頭··...·

　　我聽見爺爺問道：“你可看到陽光下有什么?”兒時的我望向爺爺手指的'地方，以為爺爺是在考我昨天新學的成語，于是我自信地大聲說道：“那兒空空如也!”聽完我的答案，爺爺笑了笑，別有深意地說道：“你仔細看看，光下，有慢慢落下的灰塵呢!你可不能因為它太過微小而看不見它······”

　　我使勁搖了搖頭，又回到現實。我望著遠處的那一束光，忽地好像明白爺爺的意思了。塵土很微小，我們時常忽略它們的存在，偶有光時，我們才能看到它們。那是一個短暫的過程，不斷有塵土落到地上，又不斷有新的塵土正在揚起。我們經常忘記它們的存在，但事實上，每一粒塵土的落下都是與眾不同的存在。一粒塵土的落下也許微不足道，但倘若十粒、二十粒、千百萬粒塵土呢?我想，它們會慢慢堆積成一條路、一片大地。就如同別人對我的一次幫助，或是我快摔跤時輕輕的一扶，或是推門時替我多撐一下門······有光的地方我們才能看到塵土，但沒有光時，其實塵也存在。眼見不一定為實，也許我們無法讓自己看到更多，但請記得塵土的落下;也許別人的幫助很小，但也請記得感謝那些幫助你的人··...·

　　我輕輕關上厚重的木板門，門又發出“咔”的一聲。最終，我還是沒能找到那本書，但我想，我找到了比那本書更珍貴的東西。

　　無論塵土有多不起眼，在塵落下時，請記得見證塵落下，因為每一粒塵都是獨一無二的存在;請記得見證塵落下，因為萬千塵土能變成一片大地;請記得見證塵落下，因為記憶之風終會揚起塵土，帶走你關于塵的記憶······所以，在你所見之處，請記得見證塵落下。

見證的作文5

　　世間的美好，莫不過如此——我牽著你的手，慢慢地走。

　　我的姨媽是個很懶散的人，退休之后便更覺無事可做了，每天最大的樂趣就是躺在沙發上，刷刷抖音，聊聊微信。此外就是像女王般對姥姥和大爺發號施令，讓人家干這干那，一刻也不得閑。自己卻悠哉悠哉地過著小資生活。為此，姥姥沒少和姨媽拌嘴。每天我一進門，就是“你都這么胖了，說了多少次了，也不活動活動，整天窩在沙發里，就知道看手機。”姥姥一邊刷碗一邊數落姨媽，“不是還有你嘛!”姨媽在沙發中頭也不抬地說。

　　日常拌嘴，我早已習慣了。姥姥是個火爆的性子，但遇上姨媽，就像是一拳打在棉花里，“攤上這么個懶孩子，我認了。”姥姥常常搖著頭說。圖片

　　但，一件突發事情讓這種關系好像有了微妙的變化。去年秋天姨媽在高速上出了意外，腿骨折了。昔日那么強悍的姥姥，一夜之間，好像突然老了十歲。本來穿上很緊的褂子，現在穿上空蕩蕩的。沒有了姨媽在身邊的姥姥，一下失去了靈魂。姥姥常常對著飯桌發呆，水燒開了也不知道，盯著姨媽以前常做的那個沙發，一坐就是半天，我看了常常很心疼。

　　后來，姥姥得知可以去給姨媽送飯，便常常天不亮就開始準備飯菜：排骨、大米飯、魚，飯盒里堆得滿滿當當。有時我不上學，也幫著一起準備。姥姥十天如一日地堅持著，終于盼來了姨媽的回歸。姨媽是被人扶回來的，因為伙食太好，又不運動，比之前更胖了。姥姥卻一再說:“我的孩子，你受苦了，看，都瘦了。”圖片

　　從此，姨媽便開始了她的臥床生活，大爺去上班，姨媽的飲食起居，全由姥姥一人操持，做飯、穿衣、洗漱……姥姥已七十歲高齡，成了全職保姆。姥姥全心全意伺候著行動不便的.姨媽，為此放棄了自己的堅持了多年的愛好。那次，我剛走進姨媽家，就聽見姥姥親切的問：“你哪里不舒服嗎?還餓嗎?”“還行，你也休息會兒吧。”姨媽的話柔柔的。午后的陽光照進房間，乍暖還寒時候，卻有了春的氣息。床上的姨媽和床邊的姥姥互相守候著，成為對方生命中的一抹暖陽。

　　陽春三月，姨媽的腿傷已好得差不多，能下地來幫著姥姥刷盤子洗碗，也放低姿態，不再頤指氣使。一個晴朗的周六上午，姨媽挽著姥姥的手在小區中散步。我站在她們背后，靜靜地看著這一對平凡母女的背影，內心充滿美好。

　　陪伴是最長情的告白，姨媽和姥姥互相陪伴，創造美好，而我見證了這美好。

見證的作文6

　　他，一張清秀的臉，可那一條淺淺的疤痕卻讓他的臉顯得有點刺眼。可是，我卻非常重視這條疤痕，它是我們深厚友情的見證。

　　他和我住在同一幢樓里，平時也不太和我玩，因為我與他住得比較近，在玩得過火時也不忘叫一叫他，可他要不就在幫老師搬作業，要不就和他們那幾個鐵哥們玩，我覺得他對我們的游戲不感興趣，又不解他為何那么熱心幫老師，從此，我自顧自玩，他也自顧自跟那些鐵哥們交往，一道幕布從此在我們面前展開，我們的交情就只剩下見面時打個招呼了。

　　可是，一件事卻是我們的'交情像咖啡一樣濃厚了起來，那天，他似乎著急地想讓我去參加小隊活動，我極其不滿他打斷我，但在一幢樓里，又不好拒絕，我感覺像一個快爆炸了的氣球一樣走了下去，他卻默默地下樓，我找不到出氣的理由，一直悶在那兒，對他耿耿于懷。

　　突然，一聲開門聲驚動了我們，一樓那戶人家的門打開了，我不寒而栗，這家的大狗可是很嚇人的呀，他也被嚇住了，我感覺到雞皮疙瘩像小米一樣起在了他的胳膊上，我想跑，可是腿卻像灌了鉛一樣沉重，而大狗已經在咝咝地喘氣了。

　　讓我沒想到的是，他突然甩開了我的手，以迅雷不及掩耳之勢把我推下了樓梯，我一個踉蹌伏在門框上，只見遠處的朋友飛快地向我跑來，可大狗已經怒睜圓眼撲了上去，他手足無措，連滾帶爬地跑了下去，可他雖然沒被咬到，可是被門的缺口拌了一下，摔在了地上，我這才緩過神來，匆匆忙忙把他扶起來，只見他一邊微笑一邊說沒有事，還一邊捂著頭上的傷口，我熱淚盈眶，腸子都悔青了，連忙叫他的媽媽送他去醫院，他媽媽一邊責怪他一邊忙著去掛號，而他沉默不語，檢查結果還好沒事，我松了一口氣。

　　這就是疤痕的來歷，他是用自己的傷換來了我的安然無恙，從此以后，我與他的關系越來越好，正如古語所說“君子之交淡如水”，可那平淡中難道沒有熱情嗎？我們的交往如同兩根線，被那淺淺的疤痕連在一塊。

見證的作文7

　　不知不覺地，我在我的人生道路上已邁過了十三個春秋。

　　小時候，是多么盼望長大。每次看見鄰居哥哥姐姐們“居高臨下”地望著我，或是蹲下來捏捏我的小臉頰，我總是很不高興，認為尊嚴受挫了。于是等啊等啊，今天我驚喜地發現額頭上有顆青春痘，就炫耀似地撥起劉海，擺個pose堂堂地往媽媽面前一站：“媽！我長大了！我有青春痘了！”媽媽不屑地笑笑：“好好珍惜童年吧！這并不表明你長大。”

　　我心里很不爽，一甩頭，砰地關上了門，走到街上。剛才還耀武揚威的青春痘，委屈地被我的頭發遮住了，我也異常地沮喪。是啊，為了證明長大，我作過多少努力！

　　十歲的時候，惡作劇般地在生日蛋糕上插了十八根蠟燭，卻被人說是浪費；十一歲時，為了見證成長，我故意學習叛逆，在自己心愛的牛仔褲上剪了一個洞，把帽檐壓得低低的，卻被媽媽罵成“不倫不類”，操著雞毛撣子滿屋子追……

　　好了，如今終于在生理上到了青春期，可為什么我仍然不能不受媽媽的束縛，仍然不能和朋友一道逛街，仍然不能隨心所欲地干自己喜歡的事？！我憤恨地想著，看見前面的一塊小石子居然“大義凜然”地“橫”在我的必經之路，便發泄似地猛一甩腿，小石子“呼——”地飛出好遠。

　　“啪！”尖尖的石子像是打到了什么。我一抬頭，嚇了一大跳——一位七十歲上下的老婆婆搖晃著跌坐到地上。她的膝蓋被石子劃破了一道口子，血正慢慢地滲出來，而她衰弱的肩膀扛著的兩筐蘋果，狼狽地散了一地。

　　我一時不知怎樣才好，抹掉一把冷汗，心虛地朝四周望了望——清冷的街道，偶爾只有一兩個人經過——逃吧，反正沒人看見，何必自討苦吃呢？——嗯，不不，只有軟弱的小孩子才不敢負責任。我為萌生了這樣的.想法而感到羞恥，也不知是什么樣的勇氣和理智

　　使我毫不猶豫地跑到老婆婆面前：“您沒事吧？要不要去醫院？”沒等她回答，我就幫她撿起地上的蘋果，挑著筐將她攙到了附近的一間診所。老婆婆微笑著說：“孩子啊，你回家去吧，我自己在這就行了，再說，這點小傷根本不礙事兒……”

　　“您家住哪兒？我扶您回家。”我輕輕地打斷了她的話，她的滿頭銀發使我羞愧地、不顧一切地想要去彌補過失，我小心翼翼地扶她回了家。

　　當夜幕降臨時，我才敲響家門。誰知媽媽一副跑得大汗淋漓的樣子，加上嘴邊詭異的笑容，我猜出了八九分：“老媽，你又跟蹤我，我還是沒有人身自由！”我作鬼哭狼嚎狀。媽媽吐吐舌頭：“那還不是為了捕捉你‘成長的痕跡’！記住啊，責任心才是成長的標志！所謂責任心……”

　　唉，媽媽還是不改嘮叨的毛病。不過好開心哦，我終于長大了呢！

見證的作文8

　　上帝住在他的水晶宮里，（我的意思是下雨了）他享受著那的風光，一點都沒考慮我們學生的感受。

　　今天我們初二的學生要到郊外去野炊，下雨我們就會在學校上課。我們好久都沒出過城了，聽說要野炊興奮的不得了。大家都想：總算可以出這個籠子了。有的同學一晚沒睡，我也好不了多少。可誰又知……哎！大家都只好背著沉重的書包上學。我似乎覺得書包好沉，我想奇跡的出現，哪怕是陰天也好呀！只要雨停，可好久也沒有。

　　我們上課時，幾乎都望在窗外，祈求雨停。于是上帝我們可憐，沒有下雨了！我們高興的去向老師回報。老師見我們沒心思上課就同意了。

　　我們到家把東西拿后，就到學校集合起程。那很遠，我們完全是走去的，但心我們里依然高興。到了目的地后，我開始忙活兒。生火、炒菜、煮飯……這一切以前從沒。最后我們總算可以“開動”了。我們這一組還好有我，要不然連火都沒有。我們吃飽喝足后，準備走了。

　　可誰又知天有不測風云，上帝覺得我們把換境搞壞了，又開始懲罰我們了！他把水漲高了，淹了路，我們無路可走了。老師和幾個同學下河擺石頭，讓我們其他的同學踩著過去。這時我的心真不是滋味，我覺得我沒有幫上忙，我的力氣太小了，我根本搬不起大石頭，我只好站在一旁。

　　終于我作出了決定，是的'，直接過河。水冰冷，凍的我腿麻木了，而我的心卻燃燒了起來。水的溫度沒有阻止我過河，我依然繼續走，繼續走……

　　有同學也和我一樣。到了水最急的地方了，幾個男同學早已站在了幾個大石頭上，拉我們女同學過河。他們全身都濕透了，我看見他們，我又被深深的感動了，我感到集體的溫暖。我在這個班這么久，還從沒有感覺過這么強烈的集體溫暖。從沒，也許是我有一顆冰冷的心。而今天它又有了溫暖，不，它燃燒著……

　　我想唯一能見證我們同學友誼和我們與班主任老師的師生之情的就是那流淌的河水和那美麗的瀑布，我永遠不會忘記今天的，我要把它永遠珍藏在我心中的。永遠……

見證的作文9

　　有一種感情不一定流長源遠，卻自然而習慣，有一種感念不一定常掛嘴邊，卻抵得過萬語千言，有一種人不一定永遠陪伴，卻終將在你心間存在的遙遠，因為那種深刻，跨越時間。

　　厚重的棉絮抵不過肆虐的風寒，站在幼兒園外的我，早已覺得心間都已站在被遺忘的界限，干澀的眼中早已忘了同爸爸媽媽坐在一起的溫暖，那是四歲里，我懷著幼稚的妥協嘲弄世界，而她的出現，卻將我帶回另一片溫暖的天。從此，我可以驕傲地拉著她的手，走出幼兒園，我可以溫順的等她為我梳起終于留起來的小辮兒，我可以明白是她給了我溫暖的生活，她的存在，如在我稚嫩的人路上來了個急剎車，帶我重回柳暗花明，告訴我，這個世界很暖，很安全。

　　到了上學的年齡，白天見不到她，所以每每放學的時間，我都會疾奔回家，揚起小臉，就可以看到二樓的那個窗戶旁，有她的身影，心間也早已習慣這暖流在體內的貫穿。但那時的我，也明白了家的不完全，我哭喊著責怪爸爸媽媽為什么不回家，她卻慢慢地撫摸我的頭發，如每日等我一樣指給我看，告訴我，要體貼他們的辛苦艱難，要理解他們的不容易，十歲的我，在她日復一日的慈愛下，懂得了寬容與理解，十歲的我，懂得了她期望兒女歸家辛酸后的溫情重燃，十歲的我，懂得了她的存在帶給我的.依賴和她對我的愛。

　　轉眼又是幾年，，當年的稚童漸漸成熟。再次推開回家的門，我都會跑到陽臺，親親她在躺椅中安詳的臉，多少年，他已經習慣在陽臺等待，而我也學會了體貼。當我可以將家務做得熟練，也終于明白她于我的珍貴，冥冥夕陽中，蒼蒼華發下，是她干凈而堅毅的眼，朦朧的空氣將我帶回這些年同她一起的日子，真實而貼切，細細算算，她已陪著我走過如此細碎而悠長的歲月，以后，我會如他照顧我一樣照顧她，因為他是心靈的慰藉，是我成長的引路人，她存在的可貴，因經歷了時間的磨礪而愈發悠遠，這是一種責任，一種付出愛與享受愛的無聲的語言。這是奶奶她給我的，最珍貴的時光

　　人們都明白，愛是激勵心靈甘泉，愛是一種深邃的情感，我卻覺得愛是一段簡單的時間。見證我成長，見證歲月悠長。

見證的作文10

　　今天，謝老師在教室里做了一個讓我們大吃一驚的魔術——刺不破的氣球。

　　我聽到有刺不破的氣球。心里在想，哪里有刺不破的氣球，難道老師會魔術？老師好像看穿了我和全班同學的心思，就叫一個同學吹大氣球，讓另一個同學去刺氣球，那個同學毫不猶豫地用牙簽從氣球的中心部刺過去，結果，那個氣球發出了“砰”的一聲，破了。把一些膽小的女同學嚇得后腿了兩步，這時，又一個同學舉手懇求老師讓他試一下，老師爽快地答應了，這個同學吸取了前面那個同學的的教訓，用牙簽小心翼翼地從氣球頂部刺進去，可還是破了。我想，老師說氣球刺不破，怎么可能呢？怎么刺才能不破呢？還沒等我回過神，這時，老師自己拿了一根牙簽，小心翼翼地從氣球頂部慢慢地穿過去，我們一看，心里非常緊張。過了一會，那根牙簽就掉入氣球里。我們簡直不敢相信自己的.眼睛。

　　我驚呆了坐在那里，眼珠瞪得比葡萄還大顆。終于，老師開了“金口”，說：“氣球有一定的表面張力，所以會刺不破。而同學們的氣球為什么會破呢？主要是有兩個原因：一是氣球吹得太大了，氣球的張力不夠，所以牙簽一刺就會破；另一個就是牙簽刺的位置不對，牙簽要是刺在張力比較緊的地方就會破，要是刺在張力不緊的地方就不會破。”“哦，原來是這樣。”全班同學都恍然大悟。

　　這次課，讓我真開心，我學會了刺不破氣球，說不定，也可以稱為“小小魔術師”呢！

見證的作文11

　　清晨的一場細雨過后，我手中提著一個小板凳，一步步向母親種的豆藤架那走去，去看看我的新朋友是否安好。

　　幾天前，我陪著母親去田地里。細雨剛過，每走一步都感覺腳底濕潤潤的。經過一株植物，總會被它那經雨水洗滌過的身子粘上幾顆晶瑩的水珠。到了田地里，母親無意間發現豆藤架上有一個精致的小鳥窩，不知何時也不知是那對小鳥夫妻打造的'。

　　在鳥窩的外面有三四片大豆藤葉遮擋著，如果不能從葉片中穿過別說一只昆蟲，就連一滴雨水都無法滲入。但在鳥窩的上方卻留下了幾個小孔洞，或許這對夫妻是兩名建筑師，明白房子是否通風也是件重要的事。然而也正是這些孔洞，使得別人在外面不好發現在豆藤架中會有一個鳥窩，若不是母親發現了它，我真不知道世上還會有一個如此精致的鳥窩。

　　第二天，我與母親再次來到這個小窩時，窩中已經有了四個小東西——四顆小鳥蛋。四顆小鳥蛋被擺放的整整齊齊，如同一個精心擺設過的宮廷器具，完全無法想象這是來自一位小鳥母親之手。或許在鳥媽媽看來，生孩子也是一門藝術。我和母親不敢去觸碰它，生怕毀了這幅名作，也生怕驚擾了正在孵化的小鳥蛋。

　　時間伴隨著落日一天天離去，我每天都來看望這些即將出生的朋友，同時也在急切地盼望著它們能夠快點來到這個新世界與我見面。這些鳥蛋仿佛也聽到了我的心聲，在某天清晨，它們隨著一場細雨誕生在這個世界。

　　我急忙跑回家，催促著正在準備早餐的母親。我和母親靠近豆藤架時，鳥窩中傳來了幾聲清脆的鳥叫，那是多么的動聽，因為這是新生命的象征!我向鳥窩里望去，有兩只小雛鳥已從蛋殼里沖出，破碎的蛋殼已經不見了，看來它們的父母已給它們整理好了，身上原本濕潤的羽毛也干干凈凈了。它們的父母并不在窩里，看來已經出去為它們覓食了，這可是它們的第一頓美食。我看了看母親，突然想起，或許在我出生的時候，可能也是這樣，等著母親給我食物，等著她來照護我。

　　次日清晨，我獨自一人來到藤架旁。突然，兩只鳥以迅雷不及掩耳之勢從藤架里沖出，我愣了一下，隨即想到，這兩只鳥一定就是那四只小雛鳥的父母吧。我的目光隨著它們落在了一棵大樹上。它們的眼神緊盯著我，我明白了，它們這是在監督我，害怕我去傷害它們的孩子。現在，他們已經成為父母了，在它們的身后還有著四只小雛鳥——它們的孩子。是啊，因為這四個新生命的誕生，它們也有了屬于它們的幸福，有了孩子，它們就有了新的目標，開始了新的旅途。

見證的作文12

　　我自信昂仰地奔向未來，卻忍不住回望，那些與挫折相伴的成長日子。—題記

　　手里的試卷上滴滿了我傷心的淚水，血紅的分數再一次刺痛了我的雙眼。曾經的付出在這一刻分文不值，曾經的豪言在這一刻化為烏有。是的，我又碰到了你，我的老對頭：挫折。你幾次三番地讓我的.信心消失，又三番幾次地把我打入谷底。你以為我會就此放棄，永不拼搏嗎？不！傷痕累累的我即使再苦也會揮動尚未折斷的翅膀，繼續向我的夢想靠近。我擦干了淚水，投身于書本之中，我變換了學習方法，踴躍地找老師討論……是的，我成功了，這一次我成功地打敗了你——挫折，并且學會了勇敢地面對你，我想這是我成長的利器，我不會將它丟掉。

　　朋友的背叛再一次讓我淚流滿面。天長地久已崩潰，山盟海誓亦飄零。你好，挫折，我們又相見了。盡管我是如此地不甘，但是，你的出現激起了我不向挫折屈服的豪情。你不能強求別人為你付出多少，你也不能改變別人的選擇。這朵友誼花雖然凋敗，但下一朵友誼花照樣會盛開。在陽光的沐浴下，我挺起不屈的脊梁。挫折，你還是沒有戰勝我。我的嘴角重新掛上了微笑，我決定帶著這微笑重新啟程，繼續勇敢地成長。

　　“高人林黛玉”的綽號嘲弄地掛到了我的頭上，的確，八百米的跑道讓我望而生畏。而你又及時出現了，就這么輕易讓我投降嗎？笑話！我鄭重宣布要和挫折挑戰，也許你會嘲笑在放學后操場上那跑跑停停的身影，也許你會譏笑我堅持不住時快要放棄的懦弱。但是，挫折，無論怎樣，你還是輸了，在我拼盡會力沖過八百米終點線時，我知道我再次把你打敗了。

　　猛然發現，在我成長的日子里，一路有你相伴，而正是你的出現讓我學會拼搏、堅持、寬容；是你的存在讓我的成長變得多彩，而我的成長也見證了你——挫折的可貴。感謝你，挫折，謝謝你促我成長。

見證的作文13

　　那是一件發生在不久前的事，我和好朋友秦林濤發生了矛盾，就為了一點小事就吵的不可開交。最后他竟然說要跟我絕交，我當時也是氣昏了頭，想也沒想就跟他絕交了。

　　張澳當上了“和事佬”，在我們中間說好話，但我們為了爭一口氣還是誰都不理誰。過了幾天，張澳一直跟于夢飛談論事情，還不讓我和秦林濤知道。這我也沒在意，但過了幾天,張澳急匆匆的給我了一個打扮的'很漂亮的禮盒，說是秦林濤給我的，就跑走了。我很疑惑，心想：他有那么好嗎？這會不會是惡做劇？我打開一看，是我最喜歡的火影忍者漫畫，我非常高興，打算主動去找他道歉。

　　第二天我去找秦林濤，正準備向他道歉，他確先張口了：“對不起，是我的不對，咱倆和好吧。”我當然是求之不得。最后走的時候他說謝謝我送給他的書。我一想:不對呀？我沒送他東西呀？我仔細一想，才想到，原來是張澳。

　　這才是真正的友誼！

見證的作文14

　　我和陳明是一對非常要好的朋友。我們經常在一起玩耍。

　　一天上手工課時，老師教我們做小木船。做完后，我和陳明交換小木船玩。突然，有人推了陳明一把，陳明手一抖，我的小木船掉到了地上，摔成了兩半兒。我氣憤極了，說：你為什么摔我的小木船？你是不是故意的？說完，我還推了他一把，他非常不滿，也推了我一把。可是更加不幸的事情發生了：在推搡中，他又把我的木船踩了幾腳，我的小木船尸骨無存，我嚴厲地責問他：你為什么踩我的小木船？你看，它都快變成粉末了！你賠我的小木船！我非常生氣，使勁把他的小木船往地下扔了一下，并且在上面跺了幾腳，陳明似乎想辯解什么，可是終究沒說出口。

　　正如馬克思先生所說：人生離不開友誼，但要得到真正的友誼才是不容易；友誼總需要忠誠去播種；用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理。我想：是啊，人不能沒有友誼，而擁有一份真正的友誼卻很難，朋友之間應該相互信任，同學之間要相互諒解，要學會做自我批評，這樣才能與同學、好朋友相處地更融洽，更和諧。想到這里，我急忙找做小木船的材料、工具，又做了一只嶄新的小木船，我在上面貼了一張小紙條，上面寫著：陳明，對不起，是我太沖動了。你能原諒我嗎？

　　第二天，我回到班上，陳明看到我，急忙跑過來，遞給我一只新的小木船，說：我們和好吧！我想：明明是我不對，可陳明不但沒有怪我，反而還主動提出和好。我真的很愧疚我也把我自己做的`那只小木船遞給他，并且沖他笑了笑，就這樣，我們又成了一對非常要好的朋友。

　　現在，每當我看見這只小木船，我就會想到陳明，也會想起那段美好的友誼，這個小木船就是我倆友誼的最好見證！

見證的作文15

　　老屋院落門口的那個廢棄的碾盤還在嗎？青色的石面上規則地刻著凹凸起伏的魚尾紋，渾圓而厚重的盤體穩穩地斜躺在門洞的旁邊，因為風雨的剝蝕和閑聊天的人們不斷地用臀部摩擦，離泥墻稍遠的一面已經光滑得可以照人了。最有趣的該是綴滿繁星的夏夜，納涼的人們總會聚集在碾盤的周圍，東長里短，談天說地，一陣陣歡聲笑語，一陣陣喁喁細語，那種人世間的悲歡離合似乎就在這話語音調的起伏中紛紛登臺亮相。

　　最無法抹去的記憶該是那一次發燒的時候。滾燙的額頭跳躍的'是火燒火燎的病魔，暑期回老屋度假的我被高燒弄得蔫蔫的無法說話，對門裹著小腳、說話嗓門大到上房的二奶奶聞聽，扭動著小腳快步地來到老屋，二話不說，讓二伯父把我抱到門口的碾盤上，然后讓我枕在她的腿上。二奶奶一邊用手掐著我的額頭，一邊嘴中念念有詞地叨咕著什么。過了一會兒，我的額頭似乎清涼了許多，二奶奶便對我笑了笑，連說“是不是你過世的爺爺撞著了，給你沖沖就好了”。二奶奶的招數還真是靈驗，很快，我的燒便悄無聲息地逃走了，夜晚的碾盤上再一次響起了歡聲笑語。

　　老屋墻上的那件鋼絲編就的篩子還在嗎？細密的鋼絲交織在一起組成的篩底，邊緣是光滑的竹片圈成的圓形的篩把，平時夏秋收時節它是大人們揚場時篩檢糧食的農具，農閑時它便成了我與兒時伙伴們捕魚嬉戲的絕好工具。在老屋的后面有一條細長的河渠，確切地說，該是一條河溝，因為在枯水季節的時候，這里有的地方便會露出泥濘的河床，有的地方還會有水，這時候，我們幾個調皮的小玩伴便會人人頭頂一件鋼絲篩，到河溝里去快樂地淘魚。每每我們總會淘到銀色的、跳躍的麥穗，運氣好了，還會捉到嘎魚，但那總是要付出被嘎魚咬到而手指流血的代價的。

　　最令我記憶深刻的是那次翻坑。晌午時分，一點風絲都沒有。太陽很毒，坑水被太陽曬得黃中帶綠了。由于水溫過高而氧氣不夠，平時沉在水底的魚全都浮到水面，不管大魚還是小魚，都把嘴巴連同半個魚頭探出水面呼吸，大點的鯉魚干脆跳出水面老高，有的甚至跳到岸上，此起彼伏，嘈雜有聲。村里人把這種現象叫翻坑。于是，人們奔走相告：“翻坑啦——”得到消息的人們不顧天氣炎熱，扛著搬網，拎著勺網，拿著漁叉，有的人甚至不帶任何漁具，跑到坑邊，急忙下到水里。一時間，坑塘里擠滿了赤著臂膀的大人和孩子，像飯鍋里煮著的餃子。而我也就用那把鋼絲篩痛痛快快地篩到了幾條大魚，也同那些捕獲多多的大人們一樣，洋洋自得地走回家去了。

　　今日的老屋已經被青磚瓦舍的華廈取代了，老屋院落門前已經鋪上了光滑平整的柏油路，碾盤和鋼絲篩也都隨之不知飄落到了何方。但于我而言，那曾經見證了我童年生命里彌足珍貴的美好記憶的碾盤和鋼絲篩，不管村落如何進步，卻總是頑固地烙刻在我的生命印記里，歷久彌堅。

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