關(guān)于雷鋒的小故事合集[13篇]

　　關(guān)于雷鋒的小故事 篇1

　　那是一個特殊的年代。1958年，全國到處都在辦工廠，搞建設(shè)。西安焦化廠作為一個新興的企業(yè)，也和其他工廠一樣，如火如荼，轟轟烈烈，一下子就招進數(shù)百名新工人。周玉鳳作為一名剛剛參加工作的青年女工，如花似玉的年齡，懷著理想與希望，決心要大干一場。但光有愿望是不行的，還必須有技術(shù)和本領(lǐng)。工廠考慮到青工們的實際情況，決定派一批青年生產(chǎn)骨干到鞍鋼去學(xué)習(xí)，接受培訓(xùn)，掌握生產(chǎn)技術(shù)。這下可把他們樂壞，青年們興高采烈，奔走相告。

　　1959年春節(jié)就要到，大家都準(zhǔn)備著過一個喜慶的.新年，可培訓(xùn)的日期已定，大年三十，百余名青年登上東去的列車，到東北鋼鐵工業(yè)基地鞍鋼參加培訓(xùn)。

　　初來乍到，盡管東北的風(fēng)比西安還冷，但年輕人的心卻是熱乎乎的。高大的煙囪，氣派的廠房，火熱的場面，把周玉鳳的心給吸引住。她和同去的張尚德、傅春才等被分配到鞍鋼化工總廠洗煤車間，當(dāng)一名推土機手，正好和雷鋒在一個車間。雷鋒是上年11月15日到鞍鋼的，她比雷鋒晚三個月。雷鋒過去在湖南望城縣團山湖農(nóng)場開過拖拉機，到鞍鋼后，技術(shù)熟練，積極性高，很快就是廠里有名的先進生產(chǎn)者。

　　在同雷鋒的初次見面中，當(dāng)雷鋒得知他們是從西安來的，當(dāng)即脫下沾滿油漬的手套，同他們一一握手，并熱情地鼓勵到：“歡迎同志們的到來，讓我們共同學(xué)習(xí)，掌握技術(shù)，搞好生產(chǎn)，為祖國社會主義建設(shè)貢獻力量。”第一次的見面給他們留下深刻的印象。從此，周玉鳳就成雷鋒的徒弟。

　　在周玉鳳的腦海里，雷鋒個子不高，熱情厚道，臉上有兩個小酒窩，顯得活潑可愛。他對工作認真負責(zé)，一絲不茍，干起活來，風(fēng)風(fēng)火火。一開始，周玉鳳開的是斯大林80號推土機，雷鋒開的是德特54號推土機，他們相互交接班，開班前會經(jīng)常在一起。雷鋒特別愛學(xué)習(xí)，筆記本總是記得滿滿的。每次開班組會都積極發(fā)言，從不講困難，上進心強。車間的黑板報大都是他辦的，內(nèi)容有工作要求、學(xué)習(xí)心得、道德修養(yǎng)、怎樣做人、如何工作等。他平易近人，大家都喜歡和他在一起工作。

　　后來因車輛大修，周玉鳳有幸和雷鋒同開一輛80號推土機，雷鋒見她是徒工，不僅從各方面關(guān)照她，而且給她講機械原理，操作要領(lǐng)，使她進步很快。周玉鳳和雷鋒開的推土機是蘇聯(lián)產(chǎn)的，又高又大。因雷鋒個頭小，坐著開車看不到前面的推土鏟，不好操作;站起來開車，頭又頂著車棚， 直不起腰來。因此他就貓著腰操作。一天工作下來，常常累得他汗流滿面，腰酸腿痛。但他從不說一聲累，白班夜班照樣干。這些都使周玉鳳非常感動。

　　關(guān)于雷鋒的小故事 篇2

　　模范班長

　　一九六一年九月，全團上下一致推舉雷鋒為撫順市人大代表。

　　雷鋒參加完人代會回到連里就擔(dān)任了二排四班班長，在他的帶領(lǐng)下，四班成了“四好班“，雷鋒也成了全連的'四好班長。

　　一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，要去十幾里外的樟子溝去，她著急地說：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家��！”

　　雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自身淋得透濕，一直走了兩個多小時，才把她們母子送到家。

　　關(guān)于雷鋒的小故事 篇3

　　今天早上，我在早餐店里吃飯，看到一個小朋友吃過飯去付賬時，他把上下口袋翻了個遍也沒找到錢，正在他著急的時候，旁邊的一位老爺爺笑瞇瞇的對他說：“小朋友，怎么了？沒帶錢么？我來幫你付了吧！”小朋友不好意思的笑了笑說：“謝謝您，明天我一定會還您的�！笨紶敔斔�朗的說：“不用了不就是兩塊錢么”。

　　我看了不由的'被老爺爺?shù)倪@種樂于助人的精神所感動了，難道這不是雷鋒精神么？

　　關(guān)于雷鋒的小故事 篇4

　　我最早知道雷鋒，是1961年。那時的《前進報》發(fā)表了雷鋒的事跡。我看了十分感動。就把這張報紙拿到學(xué)校，給幾位要好的同學(xué)看。此時一位同學(xué)把雷鋒的事跡抄寫成了一篇作文。語文老師深為感動，在課堂上把這篇作文當(dāng)作范文進行講評。誰知當(dāng)場有個同學(xué)舉手，指出這篇作文是“抄襲”的`，而且指認我是帶給資料的“同伙”。此時語文老師十分生氣，下課后找我和那位同學(xué)談話。當(dāng)我把《前進報》的文章交給老師看后，這位語文老師再次被雷鋒事跡所感動，她不僅僅原諒了我們倆，第二天語文老師還向全班說了雷鋒的事跡，號召同學(xué)們都要向雷鋒同志學(xué)習(xí)！那時雷鋒還沒有犧牲，但是他的事跡已經(jīng)深深地打動了我們幼小的心靈。那一年，我們才13歲。

　　關(guān)于雷鋒的小故事 篇5

　　“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，艱苦樸素永不忘……”每當(dāng)聽到這首歌時，我的眼前就會浮現(xiàn)雷鋒叔叔做好事的情景。你別說，我身邊就有一個小“雷鋒”——陳勤力。

　　陳勤力個子不高，胖胖的身子，大大的'頭上有著一雙炯炯有神的眼睛，一張大嘴巴，別看他人矮矮的，他可是個小“雷鋒”！

　　有一次，樓下的王阿姨生了病，王叔叔卻又是個“上班族”，整天東忙西忙，沒時間照顧王阿姨。我吃完午飯，突然想到：王阿姨還沒有吃飯呢！王叔叔又不回來吃飯，王阿姨肯定還餓著呢！想到這，我連忙盛了一碗飯，端著一盆菜跑到樓下，當(dāng)我推開門時，不禁怔住了。只見陳勤力拿著個鏟子，翻騰著鍋正在炒菜呢！他的額頭上滿是黃豆大的汗珠，他把菜倒入盤子里，把菜與飯端到王阿姨的床前，一口一口的喂給王阿姨吃，王阿姨感動地說：“陳勤力，你真是個好孩子！”陳勤力微笑著說：“沒什么，我們都是鄰居嘛！”等他喂完后，再把菜盤、碗又全部洗干凈，才回到自己家里。

　　還有一次，我和幾個小伙伴一起玩球，一不小心把球給拋到河里去了，大家想盡了辦法，還是沒有把球撈上來。正當(dāng)大家一籌莫展的時候，陳勤力剛好路過，看到此情景，二話不說，直接脫衣服跳進河里，把球給撈了上來，自己卻全身濕透，天氣很熱，一冷一熱很容易感冒，陳勤力回家沒過幾天，就感冒了，當(dāng)我們拿著禮品去他家感謝時，他卻給我們大家吃了一杯“閉門羹”。

　　陳勤力樂于助人的品質(zhì)值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)，他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，更是我們的好伙伴。

　　關(guān)于雷鋒的小故事 篇6

　　雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒.本家的六叔奶奶收養(yǎng)了他.他為了幫助六叔奶奶家,常常去上山砍柴,可是,當(dāng)?shù)氐?柴山都被有錢人家霸占了,不許窮人去砍.雷鋒有一天到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看見了,這個地主婆指著雷鋒破口大罵,并搶走了柴刀,雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀,那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀,鮮血順著手指滴落在山路上...

　　關(guān)于雷鋒的小故事 篇7

　　很多人看了這個題目會問：“為什么要做一個小釘子呢？告訴你們吧，是因為我讀了《雷鋒的故事》這本書后，從雷鋒身上學(xué)到了釘子的精神——“擠”與“鉆”。

　　“擠”的精神就是不浪費一分鐘時間。雷鋒叔叔在電影快開場的時候都在爭分奪秒、如饑似渴地看書，我們也要學(xué)習(xí)雷鋒充分利用時間的精神，利用點點滴滴的時間�，F(xiàn)在的我，到了學(xué)校之后，沒上課時我多看些書；放學(xué)了，媽媽沒來接我，沒事，有書在陪伴著我。我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，不浪費時間，從而擠出更多的時間，學(xué)到更多的知識。

　　“鉆”的精神就是遇到不會的問題要鉆研。比如正在寫作業(yè)，遇到不會的問題就要用自己所有的辦法去鉆研。如果絞盡腦汁實在想不出來，那就要向同學(xué)和老師或家長請教，直到弄懂為止。

　　如果我們在學(xué)習(xí)上發(fā)揚了釘子的“擠”勁和“鉆”勁，相信每一個伙伴的成績都會棒棒的！

　　【每日寫作指導(dǎo)：什么樣的作文難得高分——寫作必讀】

　　相比語文作文，很多考生容易忽視英語作文，覺得只要平鋪直敘，避免語法錯誤，就能得高分。中考在即，世界外國語中學(xué)英語特級教師、教研組長朱萍提醒考生，近兩年，英語作文要求和語文作文要求愈加接近，更注重人文內(nèi)涵。行文流暢、言之有物也是英語作文的要求。

　　朱老師多年參與閱卷工作，她透露，老師最不喜歡看到“腳踩西瓜皮”的作文——行文欠缺邏輯，寫了幾句后發(fā)現(xiàn)沒話說再生拉硬拼湊字數(shù)。朱老師提醒，落筆之前，一定先列一個提綱，整理一下思路。

　　老師在閱卷時，首先會通讀全文，給作文分檔。有些考生為了追求語法準(zhǔn)確，滿足于報流水賬，肯定無法獲得佳績。朱萍建議，考生與其忙著背誦范文，希望上考場套用，不如多準(zhǔn)備一些“散裝”的'作文素材。例如，可以收集一些自己有把握的好詞好句，按照寫人、寫事、寫景、寫情等不同方面分類，也可以準(zhǔn)備一些“我喜歡的書”“我的好朋友”“我的難忘經(jīng)歷”等常見話題。

　　一些考生覺得，準(zhǔn)備兩個生僻詞，會讓自己的作文脫穎而出，事實并非如此。朱老師建議考生不妨重讀教材，熟記一些固定詞組和句式�！昂芏嗫忌�喜歡一寫作文就套用重大時事，事實上，能夠聯(lián)系自己的生活實際有感而發(fā)的作文更能得高分�！�

　　關(guān)于雷鋒的小故事 篇8

　　那是一個雨天我有一件怎么也忘不了的一件事：

　　那是一個雨天，我急急忙忙向家走。路上人很少，我卻撞上了一個人，把他撞了個趔趄，他連忙扶住墻，幸好沒摔著。隔著雨簾我打量著這個人，他干枯的手，瘦瘦的身子，衣服上打著補丁，一雙眼睛正木然地望著我原來是個盲人。我紅著臉說：“對不起，大爺，您回家嗎?我送您。”“好的，謝謝�！彼�那布滿皺紋而憔悴的臉上似乎露出了一絲微笑。

　　我扶著他往前走，忽然，我腳下被什么東西絆了一下，差點摔倒，腳趾也碰疼了。我往下一看，原來是塊磚頭，我正想把它搬開，可是看到磚頭太臟，就嘮叨說：“是誰把磚頭扔在地上，差點把我絆倒，老大爺，小心點，別摔著�！崩洗鬆敍]有動，伸出干瘦的手，蹲下來，用手在地上摸了幾下，把磚頭拾起來，放在墻角，還說：“說不定別人路過這里也摔倒，我們應(yīng)該多為別人著想。”然后把沾滿泥水的手在墻上抹了一下。我眼睛濕潤了，趕忙掏出自己心愛的手帕擦去了他手上的泥水。我發(fā)現(xiàn)，老大爺似乎正用他那被雨水打濕的.眼睛緊緊地盯著我，我臉紅了，羞愧得低下了頭。

　　是啊!在這通往家的道路上，我是他的向?qū)�，而在人生的道路上，他卻是我的向?qū)�。“為別人著想”，這正是他指給我的一條正確的人生之路。

　　搬開路中的石塊，事情雖小，卻足以反映出一個人的精神和品質(zhì)，這位盲人老大爺，的確值得我們學(xué)習(xí)，是我們?nèi)松�路上的引路人。我不禁想起了《正大綜藝》里的一首歌：“愛是人類最美的語言，愛是正大無私的奉獻�！睈蹠�帶給你無限溫暖，也會帶給你快樂。是啊，我也要和大家一起在愛心大地中歌唱，再把愛的幸福送到每一個人的心上。愛是偉大的，也是無私的，讓我們伸出友愛之手，使這個世界變得更美好，讓每一處角落都充滿愛的陽光。

　　關(guān)于雷鋒的小故事 篇9

　　雷鋒，在中國可是家喻戶曉的名人，各個學(xué)校都在積極地學(xué)習(xí)雷鋒叔叔他那一心只為他人著想的精神。國家每年都設(shè)定了雷鋒日，一是為了紀(jì)念雷鋒。二是為了讓咱們學(xué)習(xí)雷鋒的精神。

　　雷鋒十幾歲就當(dāng)兵了，不久就入黨成一名共產(chǎn)黨員。在部隊中，他總是做好事不留名。他見隊友的臭襪子都堆在一起，好幾個月都沒洗，不是衣服壞了，就是被子破了個洞。雷鋒便默默無聞地幫隊友洗著臭氣熏天的襪子，縫補被子。當(dāng)隊友回來時，發(fā)現(xiàn)了屋子里翻天覆地的變化，不禁吃了一驚，向雷鋒尋問是誰干了這些活，雷鋒平淡地說了句不知道，又去忙自己的事了。雷鋒就像一根蠟燭燃燒著自己，點亮了他人。雷鋒平時是個十分節(jié)儉的人。有一次，烈日當(dāng)空，他和戰(zhàn)友們?nèi)ゴ蚯�，散場后，�?zhàn)友們的.臉個個像紅蘋果似的，以劉翔百米沖刺的速度沖到小賣部，二話不說，便買一支冰棒，幾口便吃了。雷鋒則是去喝他那無色無味的涼白開。每個月戰(zhàn)士們都可以發(fā)到五元錢，其他人早早便花了個精光，雷鋒除了必要的開支外，則會一分不動的捐給國家。

　　和雷鋒相比，我和他真是大相徑庭，至今想起來，還令我慚愧不己，恨不得找一個地縫鉆進去。那是周六的一個上午，我在家里悠閑自在watch tv，媽媽正在給家做“美容”。忙的滿頭大汗，想讓我也與她一起“大干一番”�？晌铱吹慕蚪蛴形�，便愛理不理。媽媽左一遍，右一遍，話語我權(quán)當(dāng)耳旁風(fēng)。媽媽見我久久不睬她，便火冒三丈、怒氣沖天地走到我面前，大聲吼道：“你到底聽沒聽我我說話?你到底要不要和我一起做家務(wù)?”我被媽媽的“虎嘯獅吼”嚇到了，勉強答應(yīng)了。開始了“清潔工”的“工作”，媽媽在一旁埋頭苦干。我在一旁欣賞著媽媽的勞動成果，遲遲不動。直到媽媽吩咐我，我才干起正事。當(dāng)垃圾打包時。媽媽又交給了我一項"艱巨"的任務(wù)，把垃圾倒了。頓時我的鞋子上就像粘了膠似的，邁不了步懶得走，最終在媽媽的"強迫"下我還是吧垃圾倒了。

　　以后我要像雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做什么事要多想著點他人。

　　關(guān)于雷鋒的小故事 篇10

　　雷鋒在施工任務(wù)中坐著車東奔西走，沒時間學(xué)習(xí)，他就在挎包里放了一些書，只要一有時間他就在駕駛室里看書、學(xué)習(xí)。雷鋒的'日記里有這樣一段話：有些人說工作太忙，沒時間學(xué)習(xí)，我覺得不是這樣的，其實你不是沒有時間學(xué)習(xí)，只是你不愿意學(xué)習(xí)。你只要愿意擠時間，在哪里都可以學(xué)習(xí)，一塊好好的木板，沒有一個眼，為什么釘子能釘進去，就是靠壓力硬擠進去的，這就證明釘子有兩個好處，一是擠力，二是鉆力，我們學(xué)習(xí)就要發(fā)揚“釘子精神”。

　　關(guān)于雷鋒的小故事 篇11

　　一九六零年十月以后，雷鋒先后擔(dān)任了撫順市建設(shè)街小學(xué)（即現(xiàn)在的雷鋒小學(xué)）和本溪路小學(xué)校外輔導(dǎo)員。

　　雷鋒平時工作．學(xué)習(xí)都很忙，他只能利用午休時間或風(fēng)雨天不能出車的日子請假到學(xué)校去找教師，同學(xué)談心，或進行其他輔導(dǎo)活動。他善于團結(jié)小朋友，啟發(fā)他們好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　雷鋒以高度的.使命感．責(zé)任感，辛勤培養(yǎng)下一代茁壯成長。共青團撫順市委為表彰雷鋒的事跡，曾于一九六二年五月二十八日頒發(fā)獎狀，上面寫著：“獎給優(yōu)秀輔導(dǎo)員雷鋒同志，保持光榮，繼續(xù)前進”。

　　關(guān)于雷鋒的小故事 篇12

　　一天，雷鋒因共登上了從撫順到沈陽得列車。你看他，以上車就忙個不停。他主動幫列車員掃地、擦玻璃、收拾桌子，給旅客倒開水，幫助婦女抱孩子，給老人找座位。一會兒，就忙得滿頭大汗。別人叫他休息，他總說不累。

　　到沈陽站換車得時候，雷鋒在車站內(nèi)發(fā)現(xiàn)一位背著孩子得中年婦女因丟了車票而焦急萬分。他急忙上前問明了情況，原來這位婦女是從山東來得，要去吉林探望孩子他爹。雷鋒就安慰她不要著急，并領(lǐng)著她到售票處用自己得津貼費買了一張去吉林得車票。大嫂接過車票，熱淚奪眶而出。

　　又一次，雷鋒到丹東作報告回來，早晨5點鐘到沈陽換車回部隊，過地下道時，他看見一位老大娘，拄著棍、背著大包袱，很吃力地走著。雷鋒迎上去一問，知道大娘從關(guān)內(nèi)來，是到撫順去看兒子得。雷鋒立即把包袱接了過來，一手扶著老人說：“大娘，我送你到撫順去�！�

　　老人高興得不知說什么好。上車后，雷鋒給老人找了座位，自己就站在老人身邊。他問老人得兒子是干什么得，叫什么名字，住在哪里。老人說兒子是煤礦工人，出來好幾年了，老人沒有來過撫順，還不知道兒子住在哪里。說著從懷里掏出一封信，遞給了雷鋒。他看了信封上得地址，寫得是“撫順市XX信箱”，他也不知道但他知道老人找兒子得迫切心情，就說：“大娘，您放心，我一定幫您找到兒子�！�

　　“那敢情好!”老人高興得眉開眼笑。

　　火車進站后，找了兩個多小時，終于幫助老人找到了兒子。母子見面，老人得第一句話是：“兒呀，若不是這孩子一路送我，娘怕還找不到你呢�！�

　　老人得兒子拉著雷鋒得手，一再表示感謝。

　　關(guān)于雷鋒的小故事 篇13

　　有一次，張書記下鄉(xiāng)蹲點，雷鋒背著行李隨行。走到路上，看到路中有顆螺絲釘，雷鋒不經(jīng)意地將其一腳踢開，張書記卻走上前去，將其撿起，擦干凈之后放到上衣口袋里。

　　雷鋒特別納悶，張書記要這顆小小的螺絲釘做什么？

　　過了幾天，雷鋒要到一個工廠去送信，臨走前張書記叫他：“把它也一塊送去吧�！闭f著從口袋里掏出上次路上拾到的那顆螺絲釘，慎重地將它放在雷鋒手中，然后說：“別小看一顆螺絲釘，咱們國家剛解放，社會主義正在發(fā)展的過程中，家底還很薄，艱苦奮斗還是要發(fā)揚的，螺絲釘雖小，可機器少了它就不能運轉(zhuǎn)了�！�

　　到此刻，雷鋒才恍然大悟，這就是張書記把螺絲釘拾起來的原因��！張書記的話對雷鋒而言真是字字珠璣，他將這些話牢牢地記在心中，這件小事深深地教育了他，在以后的`歲月中，他腦海中時常會想起“螺絲釘雖斜這句話。在這句話的鞭策下，他時刻告誡自己，要像一顆螺絲釘一樣，在平凡的工作崗位上盡到自己應(yīng)盡的職責(zé)。

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