三個“我”作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的三個“我”作文，希望對大家有所幫助。

　　三個“我”作文 篇1

　　我有三個“爸爸”，他們各有各的特點，性情各異。

　　我的第一個“爸爸”是“溫柔爸爸”，他一般出現在早上，在我還沒起床之前，就會早早把我一天要穿的衣服準備好，放在床頭。有一天，我醒得很早，但假裝還在睡著，偷偷觀察“溫柔爸爸”。只見他輕手輕腳地走進我的房間，靜靜地看了我一會兒，然后一只大手伸進我的被子在我身上摸了摸，看看我是否出汗或者著涼，然后在我臉上輕撫了一下;然后他又打開衣柜門，仔細挑選當天要穿的衣服，根據天氣的冷暖合理搭配，他的動作很輕緩，幾乎沒有聲響。“溫柔爸爸”還會陪我寫作業，陪我做手工，教我寫字，陪我養花。每一次，看到我沒做好的地方，語氣是那么溫和，每當我想放棄時，他總是耐心地鼓勵我堅持下去，這便是時刻守護我的'“溫柔爸爸”。

　　我的第二個“爸爸”是“嚴厲爸爸”，會出現在每天傍晚，只要他發現我因為貪玩白天的功課沒有做好，臉上布滿了烏云，表情嚴肅得讓我害怕。每次這時候，他都會讓我站陽臺的“反思角”，進行自我反省。經過反省，心里再也不敢裝“貪玩小蟲子”了。

　　我的第三個“爸爸”是“好學爸爸”，他熱愛學習，把學習當作一生的事情。利用一切可以利用的時間看書、聽課、做記錄，他的每本書都做了很多記號，每個月都寫完好幾本讀書筆記，用光好多支筆。“好學爸爸”是我的榜樣，我要好好向他學習。

　　其實，我只有一個爸爸，雖然他有時候很兇，有時候很忙，也有時候很溫柔，有時候很安靜......但他都給我無微不至的、毫無條件的、不求回報的愛，他愛我，我也愛他。

　　三個“我”作文 篇2

　　走在放學回家的路上，我邊踱步，邊低頭不停地說著“我愛您”。我一會兒用手撫著胸前，一會兒伸手做出擁抱的姿勢，一會兒又深情地唱起歌來。盡管語調充滿深情，可是我總感覺哪兒不對勁，唉！我怎么對媽媽說出這三個字呢？

　　好不容易回到家中，對著玩具，我還在一個勁兒地練習說這三個字。要知道，這可是我們老師布置的一項特別而又有意義的家庭作業。我無數遍地重復著這幾個字，希望能用最好的表達方式向媽媽說出來，可總是沒有找到自己認為滿意的表達方式。

　　我就在這樣忐忑不安的心情中等待著媽媽，終于媽媽回家了。見我滿面通紅，目光呆滯，一副失魂落魄的樣子。媽媽喊了我好幾聲我才緩過神來。媽媽關切地問：“寶貝兒，怎么啦？是不是哪里不舒服？”我連忙搖頭：“沒……沒什么。”時間滴滴答答慢慢地走著，我感覺特別的漫長，我該怎么來完成這個艱巨的'任務呢？簡簡單單的三個字，難道真的把我給難住了？

　　吃晚飯了，我還是心不在焉，額頭上竟然因為緊張而冒出了細細的汗珠。我狼吞虎咽地吃完飯，一改往日多嘴的習慣，跑到書桌前看書去了。其實，我根本看不進去，心里想著我說出這句話后媽媽的反應……不管了，豁出去了，不就是三個字嘛！想到媽媽平時對我無微不至的關心和照顧，我再也忍不住了。我終于鼓足勇氣，走到媽媽面前，凝視著媽媽的眼睛，大聲地說：“媽媽，我愛您！”說完，我趕緊閉上了眼睛，不敢看媽媽。媽媽稍一愣神，竟“撲哧”一聲笑了出來：“喲，我說兒子今天是怎么了，原來是這樣啊，真乖，媽媽真高興，我兒子終于長大了，懂道理了。”然而，我分明看見媽媽的眼角有淚花……

　　我長長地吐了一口氣，心里的那塊石頭終于落地了，我開心地擁抱住了媽媽。原來，向別人表達愛就是這樣一件輕松快樂的事’，只要發自內心，這三個字就會從心底蹦出來。今晚，我們全家都被愛意縈繞，沉浸在幸福之中……

　　三個“我”作文 篇3

　　今天，回家很早，在我的目視下，女兒很自覺的早早就把作業完成了。

　　晚上，得空，順手翻了翻給女兒買來的閱讀書，不禁被那一篇篇短小精悍的小美文吸引住了。當看到《三個兒子》時，因為女兒平時還沒有閱讀過這片故事，女兒很高興的和我一起閱讀完了這篇文章。

　　看完后，我問女兒：“明明有三個兒子，為什么老爺爺只看見了一個兒子？”女兒臉上有些茫然，沒有很快地回答我。我知道，女兒只是匆匆地讀了一遍，并沒有很好的理解其中的含義。

　　于是，我把“一桶水可重了！水直晃蕩，三個媽媽走走停停，胳膊都痛了，腰也酸了。”著重讀了一遍。停了片刻，指著“這時，迎面跑來三個孩子，一個孩子翻著跟頭，像車輪在轉，真好看。一個孩子唱著歌，歌聲真好聽。另一個孩子跑到媽媽跟前，接過媽媽手里沉甸甸的水桶，提著走了。”讓女兒再次讀了一遍。

　　小家伙，剛讀完，就高興的對我說：“媽媽，我明白老爺爺為什么只看見一個兒子了，因為只有第三個兒子看見媽媽吃力的.提著水桶，來幫助媽媽，所以，老爺爺說只看見了一個兒子。”

　　“是哦，另外兩個兒子盡管很優秀，但是看見自己的媽媽吃力的提著水桶，卻無動于衷，只有第三個兒子，沒有值得炫耀的資本，卻是最樸實的，接過媽媽手里沉甸甸的水桶，提著走了。”

　　停了片刻后，我看著女兒的眼睛。

　　“媽媽也想要一個像第三個兒子一樣的孩子，我會有嗎？”

　　女兒愣了一下，隨即歡快地說。

　　“會有的，我就是那第三個兒子。”

　　那一刻，我們母女倆相視，會心一笑。我看窗外的月牙兒也笑了。但愿我的孩子，樸實無華，努力踏實，不需要你有多么耀眼，有多少能耐，能像第三個兒子一樣，常伴我膝下。

　　三個“我”作文 篇4

　　如果上帝能讓我許三個愿望的話，我一定會慎重選擇的，不能有一點馬虎。

　　第一個愿望是人人平等，世界上沒有貧窮之分。

　　我之所以會許這個愿望，是因為這樣會對一些并不富有的人不那么沮喪。在我學的課文《窮人》里，貧窮的桑娜一家竟然又養了已經去世的西蒙的孩子，我從這里看出了桑娜的.高尚品質。窮人雖然窮，但可以從他們的心里可以看出他們的善良。他們踴躍的幫助我們，我們為什么不報答他們呢？這就是我許這個愿望的理由。

　　第二個愿望是世界和平，希望世界各地都不會有戰爭爆發。

　　這個世界總是不太平，每次都有戰爭爆發，戰爭不知道奪走了多少生命，多少孩子在子彈的罪惡下失去了生命。我也是個孩子我知道戰爭有多么的可怕。以前，中國和日本打過，可是中國人民在日本人的槍口下拼命抵抗，最終日本軍隊向我們中國人民投降了，經過十幾年的抗戰，我們終于勝利了，可是有多少中國人民在子彈的罪惡下倒下了。戰爭會奪走任何人的生命，誰都不例外。戰爭可怕，生命可貴。

　　第三個愿望我希望人人都是健康的。

　　每一天都有人去世，去世的原因有生病、醫療事故、車禍等，這些人有人去世的早，有人去世的晚，可是生病病死的人是最多的。如果健康會一直持續下去，那么正常死亡的比例會逐漸增加。如果健康會持續下去，手術就會不復存在，手術所制造的疼痛也會不存在。我以前是個體弱多病的人，我以前做過三次手術，第一次是一歲半，做完手術還能跳，可是現在做一次手術痛得要命。所有人健康了，那么醫療所制造的疼痛也不會存在。

　　簡簡單單的三個愿望，我可以完全不為自己著想。為別人造福，也是在給自己幸福，對我來說這是快樂的。

　　三個“我”作文 篇5

　　“三個我？”大家可能會以為是我胡扯，是我胡說八道，如果是那樣的話那你就錯了。因為的確是有三個我，家里一個我，學校一個我，廠里還有一個我。家里的我是活蹦亂跳的，學校的我是活潑開朗的，而廠里的我卻是嚴肅的、可怕的。先說在家里活蹦亂跳的我吧！在家里無論發生了什么事我總會蹦來跳去的玩，吃飯還會時不時地跳起來玩，把媽媽氣得火冒三丈地罵我。

　　有一次，爸爸媽媽吵架了，我還是一樣的玩兒，一樣的跳來跳去，還不停的講笑話，爸爸媽媽聽著我講，把爸爸媽媽笑年不再吵了。妹妹搖搖頭說：“姐姐，你要是在廠里有這么活潑就不會給人家說你好兇。”但是我卻不領情：“要你管閑事。”爸爸媽媽看了也搖搖頭地笑了。接下來我就講一下在學校的我吧！在學校的我天天笑臉盈盈的'，無聊時還會講講笑話，能夠做到樂于助人。

　　每次同學不開心我就會費盡心機地逗她笑，等她笑了才安心地離開。我還能保持同學間的友誼，當他（她）沒有帶書，我都會急忙地跑到其他班幫他（她）借書，若借不到就悶悶不樂地對他（她）說：“對不起，我借不到。”可是在廠里的我就如一個定時炸彈，隨時隨地會爆炸，所以沒人敢跟我玩兒。記得有一次，在發工資的時候全廠的人全擠進辦公室，我忍無可忍就喊：“你們有毛病啊，干嘛全擠進來，要投胎嗎？那好，看你們這么急，我就成全你們，我就把工資拖后十天，大家開心吧！”在場的所有人聽了都說：“蔡小姐，謝謝了，我們不要。”“別客氣，我已經決定了，請大家回家吧。”我說。頓時所有人都嘆了口氣，因為他們知道我一向說話都會算數。過后他們就真的十天后才來拿工資，過后拿工資都很聽話，不敢擁擠。這就是我，一個變化多端的我，一個愛玩兒，一個愛笑，一個嚴肅的我。喜歡我的活潑吧！喜歡我的笑臉吧！

　　三個“我”作文 篇6

　　昨天，我和我的朋友吵了一架，原因很單純，確實只是一件雞毛蒜皮的小事。

　　事情是這樣的，我們相約去書店，走進這家店，她說這家店的書質量很好，沒有盜版，而我卻不這么認為，因為我親眼看到了一本參考書，紙質酥軟，字跡不清晰，明顯就是盜版書。所以我執意與她爭辯，不在這里選購，可她死不松口。于是，我們兩個誰都不肯退后。在那時，“退一步海闊天空”那樣的句子早已飛遠。

　　每次我們倆有矛盾，最后，她通常都有個特點，適當地讓一小步，此刻我也委婉道歉，就會冰釋前嫌。可是這次，她不按常規，“不達目的，誓不罷休”。于是，冷戰只能如約而至了，我當時腦子里一根筋，“你不退讓，憑什么讓我退？”我也生氣了，于是戰爭持續，冷戰的方式就是我們看著對方干瞪眼，誰也不想理誰。

　　冷戰的第一節課，我不能很認真聽講，而是支起耳朵，聽著她的動靜。時間一分一秒過去了，她依舊沒有說話，我的心開始動搖，想對她說一句“對不起”。可是久久卻說不出來，就在我猶豫不決時，下課鈴就響了，我度過了這煎熬的第一節課。下課后，我本想偷偷地給她遞一張小紙條，可是這個想法被我的自尊心給打敗了。我感覺一上午都如坐針氈，很不安分。

　　到了中午，我解脫似的回了家，松了一口氣。不過，我還是糾結這個問題，于是忍不住問媽媽該咋辦。結果媽媽的'回答是：你說個對不起不就完了嗎？對不起這三個字有那么難嗎？我心想：也對啊！不就是三個字嗎？也沒那么難吧！

　　下午，我一到學校，就沖著她說出了“對不起”以及把我的看法和原因都說了一遍，她也原諒了我。瞬間，我們又回歸到了原來的輕松與甜蜜。

　　如果，那天我沒有說出那三個字，我們的友誼之花是不是會漸漸枯萎？

　　幸好，我選擇了主動！

　　三個“我”作文 篇7

　　心愿，就像一粒種子，播種在心的土壤里。盡管它渺小，卻可以開出最美麗的花朵。每個人都有心愿：貧困的人的心愿是擁有財富；病人的心愿是擁有健康……當然我也有我的心愿。

　　我的第一個愿望是：讓爸爸多陪在我的身邊。由于我們這里沒有了石子廠、白灰廠和煤礦，爸爸為了我們一家的生活，不得不到離家很遠的外地打工。這樣一年到頭，爸爸難得回家幾次。每次回家不過三兩天，就又匆匆趕往工地干活。今天春天，爸爸因在工地因被鋼鐵砸住了腳，回家多休息了幾天。看著爸爸躺在床上，我哭著對爸爸說：“爸爸，這次等腳好了，你不出外去干活好嗎？你不知道，你不在家，我和弟弟都多想你啊！”爸爸聽了我說的話說：“乖女兒，爸爸也想你們啊！現在咱們這又沒有活干，爸爸沒文化在外干活又掙不了多少錢。爸爸希望你好好學習……”幾天后爸爸的腳還沒好就又趕往了工地。雖然爸爸掙的錢不多，可很辛苦，我不嫌爸爸掙錢少，只是希望爸爸常回家陪陪我。

　　我的第二個心愿是：媽媽不再那么勞累。爸爸不在家，媽媽整天忙里忙外，不分晝夜的.操勞著，明顯的比同齡人要衰老許多。記得去年冬天的一個夜晚，半夜，媽媽喊我說弟弟發燒，讓我陪他去給弟弟看病。一路上媽媽背著弟弟，迎著呼呼的北風趕往醫院。到了醫院，媽媽已滿頭大汗，可她也沒顧上擦一下，就忙著找醫生……看著媽媽忙碌的身影，我不禁流下了眼淚。

　　我的第三個心愿是：考上大學，找一個好工作，讓父母不再勞累。讓他們晚年生活的輕松快樂。

　　這就是我的三個心愿，相信經過我的努力，我的心愿一定能夠實現。

　　三個“我”作文 篇8

　　今天是母親節，我也來說說我的三位媽媽。看到我的標題，你一定很疑惑，為什么你有三個媽媽？我的確有三個“媽媽”。

　　我的第一個媽媽，就是我原原本本的媽媽。她給了我生命，是她把我帶到了這個美麗的世界，是她教我牙牙學語，是她拉著我的.手讓我邁出人生的第一步。媽媽對我的愛永遠是無私的，媽媽的付出永遠是不求回報的，十幾年里她對我的關懷無微不至，上至學習，下至吃喝拉撒，都離不開她的照顧。媽媽是我最愛的人，也是我最想報答人，以后我一定要像她曾經照顧我那樣去照顧她。

　　我們經常會把老師比作媽媽，之所以會有這樣的比喻，是因為老師絕對是天底下除了媽媽外，最無私對待我們的。所以我的另外兩位媽媽就是我的老師。

　　一位是語文老師――荊晶。記得我以前剛上學時，字就寫的不好，老師總是鼓勵我能寫好，雖然有時為此批評我，但是我知道那正是老師愛我的表現。每當學習上一點進步，老師總是第一個發現，總會及時的表揚我，肯定我。在老師的引導下，我越來越自信，越來越敢于秀出自我，不再是那個有什么事都不敢表達的內向小男生了。

　　還有一位媽媽就是數學老師――閆靜。我是馬虎大王，作業總因為馬虎而錯題，老師為此沒少為我傷神，但是老師沒有放棄我，而是默默為我想盡一切辦法，幫我提高做題的正確率。每天放學，老師都要為我加班，直接陪著我做作業。每次考試前，老師總會在考場上叮囑我仔細點，總會鼓勵我能行。這本是媽媽要做的事，老師為了我成績的提高，做到了前面，所以這聲媽媽，是我對老師對我付出的感謝。

　　今天是母親節，我要謝謝幾位媽媽對我的付出。祝幾位媽媽母親節快樂！我永遠愛你們。

　　三個“我”作文 篇9

　　我班有三個奇人，分別是鼎中、子辰、語軒。

　　先說鼎中，生產于20xx年，凈重45千克，身高120厘米，BMI（世界公認身體質量指數）37，智商15，情商0，屬于又胖又“智障”。

　　他的臉如同清明粿，只是做清明粿的師傅一個巴掌按下去，被摁得皮開肉綻，然后又縫縫補補，變成了一個凹凸不平的大餅。可能就是臉的制作工序太過復雜的緣故，肥肉成堆，油光亮滑。真不知道他吃了什么營養品，五官猶如被液壓機縮小10倍后再湊上去，所以大餅臉加小鼻子小眼睛的，看上去就有點滑稽了。他令人討厭，是因為他的'一句座右銘：“天不大，地不大，是我鼎中最大”。大家不認可，他就會發出“豬叫”，嗷嗷待哺似的，然后再拿起器材“砸”人。你想象一下，咱們一個個玉樹臨風，卻被一個“大餅”追得滿地找牙，多尷尬是吧？

　　再說我們班的“巨嬰”子辰。“巨嬰”者，沒獨立生存能力之謂也。上學放學，他都要奶奶騎著一輛人力自行車來接送，不知道他的奶奶有多少辛苦，所以我們全班都很同情子辰奶奶，而子辰卻端坐其中，一點感恩的表情都沒有，什么都以為理所當然，所以我們看見子辰就想吐。他長得太胖了， “大肥臀”幾乎可以把小自行車給壓垮。可是五官卻精致微縮，好像被他那碩大的身軀給嚇怕了，又好像因為太懶惰，五官也不愿意發育了。

　　最后一位語軒，屬于無骨動物。他的全身都很好看，皮膚白皙，身材窈窕，但可惜是根豆芽菜。他如同是在太空中生活了多年，所以骨頭軟化，形容低賤：只看臉，好一個帥哥；聽聲音，簡直就是一個娘娘腔，讓你毛孔豎立，頓時感冒。每次數學組長收作業，都會被他的陰陽怪氣嚇出一身的雞皮疙瘩來。

　　聽完我的介紹，怎樣是否有一點毛孔全開的感覺？好，恭喜你，感冒了！

　　三個“我”作文 篇10

　　別以為只有孫悟空會分身術，我也有！不信，你看！

　　老師眼里

　　哈！這是我第一個分身——老師眼里的李旭琨。哎呀，上課了，快回位！一號分身剛一坐下，老師就來提問了。慘了！點我！只見那個分身慢慢地站起來，臉上沁出了層層汗珠，腦細胞正在這段時間里瘋狂地找尋答案，再將用了千辛萬苦找到的答案交給語言神經轉化成文字。噢！謝天謝地，答對了！一號分身臉色慘白地坐下，心跳瞬間加速到每分鐘180下。唉！這個分身說起來有點丟面子，在老師眼里是個怕回答問題的學生。但男子漢當頂天立地，這點小事何以為懼？看來以后我得改進一下，大大方方才像話。

　　同學眼里

　　這就是我第二個分身——同學眼中的分身。哎呀，同學有困難了，分身二號速去幫忙。朋友的模型拼不起來，分身二號義不容辭攬下。而且分身二號語言表達驚人，常常不鳴則已，一鳴驚人。在同學們互相開玩笑時，分身二號的話能成為一錘定音的效果。這個分身還不錯哦！以后要保持下去啊！

　　家人眼里

　　這是我最后一個分身——家人眼里的分身。這個分身，在媽媽眼中，就成為了一個不折不扣、貨真價實、如假包換的超級書蟲了。什么書我都看，什么漫畫、小說、名著……有啥看啥。在學校里還有“地下工作者”的'美名呢！而在奶奶和爺爺眼里，我的三號分身就成為一個張著比血盆大口還血盆大口的飯桶。魚香肉絲、玉米雞丁、宮保雞丁、黃瓜肉片……這些菜我是百吃不厭。每次吃飯我都起碼加兩次菜。每次都是風卷殘云，將最好吃的第一時間收入腹中。這個分身我也很喜歡，無論是做書蟲還是飯桶，都是大有收獲的，哈哈！

　　無論怎樣，這三個分身只有合在一起時才是真正的李旭琨，哈哈哈！

　　三個“我”作文 篇11

　　我，有三個老爸。你一定會很驚訝：天，三個老爸？！嘿嘿，可我的確有三個老爸。廚師老爸

　　這位老爸相當對我的胃口。他的外號叫“貓”，從小便愛吃魚，而且從來沒被魚刺兒卡過。（聽我奶奶說的`）。等他成了我老爸以后，自然而然地就成長為一個做魚專家。他做的酸菜魚、清蒸桂魚、椒鹽炸小魚等等，我百吃不厭，回味無窮。還有汽鍋雞、煎豆腐，我最喜歡的番茄炒蛋和炒土豆絲等等一大堆家常菜，都是他的拿手好戲。常常令我胃口大開，饕餮大嚼，撐得肚子滾圓如瓜。有了這位老爸，我的減肥計劃總是泡湯。

　　玩具老爸

　　這位老爸絕對是一個堪比psp的超高級玩具。大大的肚子里存了一堆笑話，常常逗得我人仰馬翻，捂著肚子直叫媽。叫媽干嘛？當然是來縫肚子啰。此外，玩具嘛，當然主要是拿來玩的。玩具老爸可拍可打，偶爾還可以踢一下。他那柔軟、富有彈性的大肚子，除了能裝笑話，還能在我玩累時當枕頭。隨著那肚子有節奏的蠕動，我接受了一次免費的頭部按摩。

　　數學老師老爸

　　這位老爸與玩具老爸截然不同，是專門輔導我數學學習的。每次檢查數學作業，是我最害怕的時候。我很粗心，經常做錯題。每當這時，這位數學老師老爸面色陰沉，眉頭緊鎖，接著一陣狂風暴雨迎頭撲來。有一次我的作業錯得有些離譜，差點兒沒暴雨轉冰雹。幸好老媽及時發出一枚“炮彈”，幫我驅散云霧，否則后果不堪設想。而我趕緊拿起本子，改吧。不過，一旦我用什么簡單有效的方法解了一道數學難題，這位老爸一定會把我狠夸一頓，贊揚之詞不絕盈耳。

　　怎么還一頭霧水的樣子？其實啊，我這三位老爸長得一模一樣。現在明白了吧？

　　三個“我”作文 篇12

　　在每個人的心里都有自己崇拜的人，或多或少，他們都一定會有優點，他們就像一束光，跟著他們，我們就不會再迷茫，跟著他們，我就會明白自己想要奮斗的方向。

　　歷史上我最崇拜的一個人。那當然非秦始皇莫屬了。秦始皇少年時期就志在鴻鵠，立志要得到天下。從他立志的那一刻起，就登上了王位，成為了一代天驕。他能文能武，拿起筆能寫文章，拿起刀來能打仗，經過一番努力，他終于打敗了其他六國，建立了大秦王朝，歷史上稱他為“始皇帝”。作為歷史上第一位皇帝，他提倡全國用統一的文字，統一的語言，并且建立了以皇帝為最高領袖的封建制度，雖然大秦王朝只存在了二世，但是秦王嬴政創建的皇帝制度一直到宣統退位才崩潰，由此可見秦始皇對后世的影響之大。

　　第二個人，曹操。曹操在《三國演義》里面一直是一個被忽略的角色，但是真實歷史上的曹操并不是這樣子的，他機智，勇敢，自在，洪湖胸懷大志，他以天下興亡為己任，而且懂得廣泛結交人才，終究，他建立了曹魏政權，成為東漢末年最強的.霸主。他也是我敬佩的人之一。

　　第三個人，魯迅。魯迅是清末民初的大文豪。我最崇拜他的就是他懂得閱讀的重要性，更懂得要廣泛的閱讀的重要性。：“只看一個人的著作，結果是不大好的，你就得不到多方面的優點，必須像蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。”看連個大人好，都覺得閱讀非常重要，何況我們這些小學生呢？

　　這便是歷史上我最崇拜的三個人。

　　三個“我”作文 篇13

　　中國文化博大精深，成語是其中較為出彩的一類，而我恰恰熱衷于成語中的三個詞，其原因自然也豐富多彩。

　　我喜歡的第一個成語是“上善若水”，意思很清晰，就是說最境界的善行就像水的品性一樣，澤被萬物而不爭名利。我喜歡的原因一個是因為它很好聽，聽起來很淡泊，令人心曠神怡；第二個就是因為它的意思，與世無爭，且逍遙自在，這是許多人都無法達到的境界，所以我不僅喜歡這個詞，更多的是敬佩與瞻仰。

　　第二個我喜歡的成語是“傲霜斗雪”。一個“傲”字，便立刻使我愛上它，而當我細看它的解釋時，更是令我如獲至寶。它的`意思是：傲霜斗雪，抗擊白雪，形容不畏嚴寒，比喻人身處逆境而不屈服。《上鐃集中宮·煉獄散記》中贊嘆梅花時，也提到了此詞：“墻上草，風吹搖擺，霜凍枯萎；而臘梅，卻傲霜斗雪，開出滿樹繁花。”不懼困難，鍥而不舍，這正是塵世中人們所缺的氣節，也正因如此，我對此詞的喜愛中多添了幾分仰慕。

　　第三個詞，也是我最喜歡的，“閑云野鶴”。剛接觸這個詞時，我就被詞中的“閑”與“野”迷住了，這正我人生的一種愿望，“不求富可敵國，只原一生一世清貧幸福。”這“閑云野鶴”便詮釋了我小小的卻很難的愿望。為什么很難？因為人類難免都會萌生欲望，而一個人如果背負過多的欲望，想做悠閑的云或自由的鶴便很難了。背負的過多，放下時就會很艱難，而沒有持之以恒的毅力，想放下，難如登天。所以對這個詞，我常常會懷著一種充滿希望的心去讀它。

　　這三個成語，均以不同的道理告誡世人，活的清貧，未必不幸福；而富甲一方，也不一定就快樂。我們應如水、梅、云與鶴一般，輕輕松松過一輩子，擁有過多，可能還不如自由更有價值。

　　三個“我”作文 篇14

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間你離開我已經有一年多了，一年多了啊!雖說你經常回來看我，可還不是兩三天就走了。真的，圣誕節我并不快樂，雖然有著同學們的賀卡和禮物，但是坐在椅子上吃飯時，我發現我又開始想你們了，因為我看見鏡子里的我流淚了，為什么我總是這么沒用啊!總是想哭，媽媽我真想抱著你哭啊!三個人的圣誕，我發現離我很遙遠……

　　同樣是在美好的圣誕節，我的媽媽，你走了，我永遠不會忘了那天，那是心靈永久的傷痕。

　　20xx年12月25日6：30家里

　　“汧汧，起來了，今天媽媽要走了。”“啊?為什么?明天不行嗎?”我吃驚地說。“汧汧，你又不是不知道，老爸不是去上海開店了嗎?然后他讓我在家待上一個星期再過去，650字作文《我渴望三個人的圣誕作文650字》。”盡管我知道媽媽不久會去上海，但我仍然不愿相信時間會過得這么快。和媽媽回家時，我真希望時間就此停止，就這樣和她一直牽著手，望著媽媽，永遠是那么牽著，不會放手，這種幻想經常在我腦里轉。可該來的畢竟還是要來，該我承受的畢竟還是要承受，早些晚些又何妨。既然媽媽要走，我也不能挽留，因為他們是為了我，我知道他們也和我一樣舍不得。我說：“我馬上就起來了，媽媽，你7：00的車，馬上就要走了吧?那你趕緊走了吧!”“噢，女兒我會回來看你的，拜拜哦!聽奶奶的話哦!”

　　其實我想我可以霸道一點，把媽媽留在自己身邊，那樣多好!可我做不到啊!因為他們是為了我，我不可以去阻止的，那樣不行!我要為他們想一想，爸爸媽媽是為了我的.將來才去做生意的，我是懂事的孩子，不可以霸道!看著媽媽遠去的背影，我哭了，圣誕節本是一個美好的節日，我卻一個人獨自流淚。

　　我渴望三個人的圣誕，

　　只有爸爸媽媽和我。

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