照亮生命的紅星作文【優選6篇】
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的照亮生命的紅星作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
照亮生命的紅星作文 篇1
我和你，在小學的時候是形影不離的好朋友。你的性格安靜沉穩。我的性格活潑大方；你擅長琴棋，我擅長書畫。咱們兩個人常常一起玩，一起學，一起參加各種各樣的活動，一起完成老師布置給我們的任務……我一直認為，你會一直作為我的好朋友，可是那一次，你卻當了一回我的老師，教會了我，要如何做人。
那天的天氣很不錯，陽光明媚，晴空萬里。已經步入了深秋，難得看見這樣好的天氣。我真想在放學后，跟已經不經常露臉的太陽公公見見面，找尋那份久違的溫暖，任它灑在我的`肩頭。可是偏偏在放學鈴聲打響之后，班主任老師叫住了我，還有你，讓我們去她的辦公室。來到辦公室，班主任老師從抽屜里迅速抽出了一份文件，遞到我們手中，很著急地說：“這份文件學校著急著要呢！必須得先給大隊輔導員老師審閱一遍，批準之后就要送到校長室。老師這邊還有事情要處理，剛才我下樓看了看，大隊輔導員老師已經回家了，今天就麻煩一下你們兩個，把這份文件送到她的家里，行不行？明天學校就要用了！”她說著，把期待的目光投向我們。我正在猶豫到底幫不幫。如果幫，那我就不能曬太陽了，而且還要晚一會兒回家；如果不幫，那我就有時間曬太陽，還可以早點回家，但那樣太對不起老師對我的信任了……正在我猶豫之時，你卻以非常堅定的口氣對老師說，老師，這件事情我們一定能完成！我當時真的想在背后拍你一下啊！不得已，我們背起書包、拿上文件走出了校門。
深秋的天氣就是變幻莫測。剛才還晴空萬里，一下子，天全都陰了下來，黑壓壓的烏云瞬間布滿了整個天空。要下雨了！我和你都馬上反應了過來。我們走了一段路，果然下起了傾盆大雨。雨點既繁密又緊湊，顆顆拍打著地面，發出堅實而厚重的聲音。糟糕！沒有帶傘！我向前望了望，不遠處有一家商店，便拉上你飛快地跑過去，想在那里避避雨。一不小心，我被一塊石頭絆倒了，頓時，手上和衣服上沾滿了泥水，腿也被擦破了。我扶著你艱難地站了起來，你替我拍掉身上的塵土，扶著一瘸一拐的我來到商店，給我找了一把椅子坐下，又用身上僅有的幾塊錢買了一卷紗布，并仔細地幫我纏上。我看見雨水從你的發梢滲下來，突然覺得，一股暖流流遍了全身的每個角落。
終于，雨變得越來越小，最后停了下來。我看著已經微微泛黑的天空，想打退堂鼓了，便對你說，要不，今天就不送了吧？明天來早點送不也可以嗎？你看這天，都快黑了……你一口回絕，不行！今日事，今日畢，你不知道嗎？再說了，老師從一年級開始就教會我們，要誠信待人，答應別人的事情，一定不能拖拖拉拉地完成，更不能不完成。剛才不就下了一場雨嗎？現在不就天快黑了嗎？就連這一點兒困難也把你嚇倒了？如果你是這樣的人，那我和你做朋友還有什么意思？！你的語氣依舊是那樣的堅定，讓我不得不斷了這個念頭。
當黑色漸漸織上天空時，當月亮漸漸嵌上這塊黑色的大幕布時，我們歷經周折，終于到達了大隊輔導員老師的家里。當我們把手中完好無損的文件交給大隊輔導員老師的時候，我和你相視一笑，繼而長長地舒了一口氣。回家的路上，我和你一言不發，但在心中，彼此都在為對方今天的表現贊嘆，感到從未有過的高興。
我很慶幸，在成長的道路上，有你這樣一顆耀眼的紅星與我相伴，為我照亮了成長的道路，使我的生命閃閃發光，讓我明確地知道，誠信待人，是一個好學生必備的品質與素養，是一種人生美德。
照亮生命的紅星作文 篇2
他是我的鄰居，每個人都親切的叫他老李。
老李六十幾歲的樣子，一件洗褪了色的墨綠襯衫和一條筆挺的黑色西裝褲，是他不變的裝束，微微發福的他走起路來卻總是英姿颯爽，活似一名訓練有素的軍人。
每每早起上學的我總能在小區遇見漫步的老李，禮貌的一笑，老李眼角的皺紋便如花兒般綻放，如孩童般燦爛。那笑容是如此迷人！老李又是如此樂觀，連我這中學生都望塵莫及。
爸媽不在家，慵懶的我只得當起烏龜的“小保姆”。不快的出門，接受陽光的暴曬，抱怨著來到花鳥市場為他們尋找食物。買好小魚，快步往回走，忽然一襲熟悉的墨綠色撞入眼中——咦？老李！他揮揮手示意我過去，帶著疑惑，我收拾了一眼老李攤上的東西——凈是一些帶著軍隊氣息的'物件。特別是一枚紅星徽章，鮮紅的五角星奪人眼球，紅得深沉，紅得自然，其外鑲著金色的邊框，帶著少許銹跡，看樣子有些年數了，下方似乎還可這些模糊不清的數字。
“這是我入伍那年父親為我別上的。也是他親手做的，他是一位很棒的鐵匠呢！”老李略帶自豪的渾厚聲音打斷了我打量的目光。
“入伍？”
“我是個退伍軍人，從小就夢想成為一名頂天立地，頭戴五星標志軍帽的軍人！”老李眼中展現出一種欣喜，仿佛訴說著那時的憧憬，又仿佛陶醉在那記憶中，“我父親才給我做了這紅星徽章，為了時刻提醒我的夢想。到了入伍那天，他才刻上了日期，標志著我夢想的起航。”他指著那排隱約的數字，有些許哽咽。
“哦。”腦海中浮現出平日老李筆直的身軀，有力的步伐，同那軍人的身份配合得天衣無縫。
“可沒想到軍隊的生活那么嚴謹。”老李悠悠開口，“每天清早聽到起床號就馬上起床，按規定著裝，按時做好出操準備，不容絲毫怠慢。我呀，有次因為遲了一分鐘就被罰跑十圈，整整十圈哪！不論吃飯，睡覺，休息，充滿著嚴肅，就像機器人般被規矩制定得死死的。和未入伍時差了這么多！”聽著老李的敘述，我猶如親身經歷那艱苦的日子，或許我會抱怨個不停。
“開始我怎么習慣得了啊？無數次想要逃離這種生活，但只要看到這枚紅星，我的心里就充滿了堅持的動力，想起了我的夢想。為了夢想我什么艱苦都忍了，什么環境也都適應了。現在我圓滿了，很幸福，很滿足。”老李的臉色漸漸緩和，展現出一種幸福。原來他的笑臉不僅僅是樂觀，更是一種幸福的堅強！
天色漸漸暗了，老李看了看左手的手表，“不早了，快回去吧！這個給你。”一雙飽盡滄桑的大手遞過一枚小小的紅星徽章，有一種傳承的感覺。伸出雙手接過它，不由自主的帶著些尊重。
把紅星端端正正放在櫥窗中，它在光亮下閃耀著——好像在說，人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環境也都能適應。
生命，必然有所追求。只有找到自己的夢想，生命才擁有方向和光亮，才能準確無誤的追尋和前進；庸庸碌碌，只為了活著，那么何處是方向，何處又是終點？
為了夢想而活著，為了夢想而努力，為了夢想而奮斗，這不是我們中華兒女的精神嗎？
這枚小小的紅星承載著我們對生命的追求，而它照亮的更是夢想——生命的路標。
照亮生命的紅星作文 篇3
爺爺曾經對我說過，在他那個年代，有一個小孩患了重病就快死了。人們請了許多醫生，有自稱是神醫的老外，有自稱是半仙的本地人，而他們卻無一不是在騙錢，他們全都是騙子。直到有一位名叫共產的、身披紅星的醫生出現，孩子才得以被拯救。是的，孩子現在已經長大，她成為了一個母親，13億孩子的母親——中國。還記得在孩子四歲的時候，溫飽已經是一個最為巨大的問題了，孩子在生活的煎熬下，面黃肌瘦，她甚至都快要餓死了。這時天空突然出現一顆紅星，他指引著孩子找到了生活的'希望——改造。孩子奮不顧身的投入到了工業化的建設中。
五年，一個軋鋼廠，一個汽車廠，一個飛機廠，一個機床廠，一座銀河般的大橋，三條筆直的天路。這個孩子就在這5年間滿足了溫飽，她再也不用挨餓了。那顆紅星又一次挽救了她的生命，又一次！可這還沒完，那顆紅星告訴她，改造還未結束，紅星幫助她把農民團結了起來，把手工業壯大了起來，把公私結合了起來。在孩子9歲時，改造已經基本完成，孩子臉上苦澀的表情漸漸退去。
兩年后，孩子長大了，她進入了青春期。她感覺自己行了，她開始飄飄然了。她學會了吹牛，她學會了搬弄是非。她甚至說能馬上超過比她年長100歲的英國。她吹噓，她吹噓自己的農產量每畝過萬。她讓政委搞商業，商人去打魚，打漁的去種田，種田的去大煉鋼鐵。自己在津津樂道地看著。就在她自以為一切都可以的時候，不知不覺間，什么都沒了，她又解決不了溫飽了。這時，一個身披紅星的醫生出現，她認得他，那是她的救命恩人。可她還沒跟恩人說上一句話，恩人一巴掌扇在了她的臉上，恩人批評了她，批評了她的浮夸，她的瞎指揮。她哭了，她也改了，恩人又一次救了她的命，那顆紅星有一次挽救了她的生命。就這樣，她風平浪靜的度過了5年。然而在她17歲那年，有一件大事發生了。那天幾個壞人把她軟禁了起來，她成了傀儡，她覺得她不是她自己了，她被人操控了。
她請求救援，可她平日的親信呢？都不見了蹤影，要不就是投奔了敵人，她欲哭無淚，她的生命危在旦夕，她再一次陷入絕境。朋友，被害死了；親人，飲恨自盡；子民；被蒙蔽了雙眼。就在這時，又是他，他出現再眾人的面前，他痛斥那些被蒙蔽了雙眼的人民，他的話讓他們幡然悔悟；他告慰那些受了不白之冤而死的人們，讓所有人向他們學習；他拔出佩劍，刺向那些卑鄙無恥的敵人，一針見血。就在他到來的幾天里，一切又恢復了正常。她感動極了，向他道謝，他只是沉默著，悄無聲息地走了。十年過去了，她已經成為了一個漂亮的姑娘。
這時，她的生活又面臨了新的問題，她進步的太慢了。她努力探索，卻始終找不到一個好的辦法，她整天為這件事苦惱。直到那個身披紅星的醫生出現。他告訴她要改革，要在農村改革，放手發展農村；要開放，要在城市開放，大膽開放。在小崗村，改革看到了成果；在深圳市，開放看到了希望。可是這遠遠不夠，她決定發展上海浦東。
幾年后，一座富麗堂皇的城市矗立在華夏大地。她仰頭望向天空，有一顆紅星在天空閃爍，她知道這是一顆照亮生命的紅星，她知道他無處不在！
照亮生命的紅星作文 篇4
大野小時候皆有過戴星星的空想吧。兒時的我也不例外，終日理想著可能摘多少顆星星掛在胸前，那當多神氣呀！其名，星星離我們并不邊遠，恰是它們的光芒照射著我們后退，照亮我們的生命！不信，那我就將這些星星逐一先容給大家。
啪，一聲清脆從奶奶的睡房中傳出來，奶奶聽見而至。看了看散漲一地的碎片，又看了看站在旁邊的我，便知談發生了什么事。我知說這加可闖禍了，將奶奶最愛好的花瓶打碎，這可是爸媽送給奶奶第一件誕辰禮物啊。卻被我昨天一失手給打壞了。我站在那大氣都不敢出，恐怕下一刻迎交我的便函是暴風暴雨。合法我遲疑著向奶奶報歉，奶奶卻領先啟齒：“孩子，在這干嘛呢？你看你，又擊碎東東了吧。讓奶奶看看，有沒有被玻璃碎片劃傷呀？”睹我無礙，奶奶釋懷的說：“那就賴，你速出去玩吧！這些碎片呀，奶奶待會就掃清潔，不然讓你媽知路啦，你又得打罵啦！”我點了拍板便跑了出去。可我還是有些不置心，這事豈非就這么算啦？不合錯誤，我得看看奶奶在干什么。于是，我靜靜避在奶奶的房門前，偷看著奶奶地一舉一動：奶奶臥在床邊，眼睛一動不動地盯著散降一地的碎片，過了一會，奶奶嘆了口吻便起身找了一個空鞋盒，將地上的碎片一片一片地揀抬到鞋盒里，而后又將這裝謙碎片的鞋盒悄悄躲了起來。啊！奶奶的舉動深深地震動了我，是奶奶讓我學會了寬容、學會了體諒！這便是一顆星，一顆名叫寬容的耀眼紅星。
“兒子呀，還有一個多月就要中考了，你到頂有沒有掌握順害升學呀？”媽媽的嘮叨聲再次傳來。我不耐心地答復：“還不，反正我很有可能是考不上了！”“替什么呢？”“由于爾這次模仿測驗又考砸了你說這還有機遇嗎？”媽媽聽我說完，臉色有些黯淡下來，“不要緊的，不就一次模擬考試嗎？沒什么了不訖，在當前的一個月面，只要你努力，成就必定會上來！”“可是，這能言嗎？”我有些猜忌的說。但媽媽卻確定的對我說：“沒什么可是的，只有你努力過，付沒功，就會有回報。還有，要給本人留下信口，添油！兒子，媽媽信任你！”聽完媽媽的這番話，我不禁恍然大悟伏去。對，要給大家信念，盡力過即會有歸報。嗯，我清楚了，謝謝您，媽媽！望，媽媽的話變成了一顆星，一顆名鳴激勵的刺眼紅星。
“路邊怎么這么多人呀？是不是出什么事啦？”哥哥指著人群對我說：“我們從前看看吧！”哥哥這人就是愛湊熱烈可我仍是許可了他的提意。果為我也想曉得這到底產生了什么事件。于是我倆飛鈍地跑向人群。這里的人可實多，我跟哥哥擠了良久才擠到人群后面。這到底領生什么事呢？本來啊，是一群惡心己在向一位孤鰥老我獻愛心呀！瞅，有的為老人捐錢、有的為老人迎來食品和水，有的`向老人噓冷答曖……這些善意人的舉措深深地激動了我！我沒有什么貨色能夠送給白叟，只有默默地祝愿著這位老人，也默默地祝福著這群樂意在他人碰到艱苦時，伸出暖和的單手，幫別人一臂之力的佳心人！看，這里又有一顆星，一顆名叫愛心的紅星。
星星實在就在咱們身邊只要你居心往感觸它們的毫光，它們的光輝便會照明你的心房。
照亮生命的紅星作文 篇5
在生命旅途的星空，總有一顆耀眼的星星，它在前方引導著我們，直到生命旅途的結束，而那顆最耀眼的星星，在我心中就是夢想。
人生就像是一場馬拉松長跑，比的不是速度而是毅力。這個時候，我們精神的支柱、堅持的理由就是心中那熠熠發光的夢想。它就如在那一望無際的黑色夜空中劃過的一顆閃亮星星，在照亮天空的同時，也照亮我們的內心，更加照亮了希望與堅定！
生命最美麗的不是在于一生平淡的平安、幸福。而是在于那些你爭取來的、用心和汗水努力付出交換來的收獲，也許幼稚的我們還不能體會那些正值青春年華、為自己的理想而打拼、而奮斗的激情與期待；我們更加不會理解什么是生命的涵義，為什么夢想可以照亮生命。那么我們可以打個簡單的比方，現在的我們僅僅是學生，首要任務就是學習，在努力學習的過程中，我們會遇到各種各樣的困難，有的我們可以一笑而過，有的則會打擊我們的自信、甚至讓我們懷疑自己設定的目標是否正確。比如看到名次表自己的名字并沒有排前時、自己付出的努力不被人理解時，有很多人就在這時候放棄目標、最終他們沒有得到任何成果，但有些執著的人并不會放棄，因為他們心中一直有個目標，他們明白堅持過后就是勝利，所以他們比以往更加努力，最后事實證明了他們的選擇是正確的.，成功后的喜悅和豁然開朗教會他們如何為自己的目標堅持。
生命亦復如是，沒有誰的一生是平平坦坦的。之所以說夢想是照亮生命的紅星，原因就是因為有了夢想就伴隨著打擊、有了夢想，就面臨著挫折，有了夢想才會有大大小小的困難，而正是因為有了這些大大小小的困難，我們才從競爭中變得強大、從淚水中選擇堅強、明白現在經歷的是未來在考驗我們的道理。在我們一次次戰勝困難，明體會到自己離夢想又進一步的時候，我們會因喜悅而微笑；我們會因成功而欣慰；我們會因收獲而感慨。夢想就像人生路上一盞燈，它永遠在那個地方為堅持的人而亮著，而朝著這盞燈前進的人必定要心無旁騖，而最終到達的人一定是擁有“不拋棄、不放棄”品質的人。所以夢想是生命更有意義。
夢想的魅力在于要用千千萬萬努力、汗水、哭泣、辛酸換來，所以愈顯珍貴，這就像一個國家必須要經歷艱難的國運有雄健的精神，才會有堅如磐石的根基一樣。海倫凱勒、霍金等這些已經聽見過千萬遍的的名字，之所以能夠散發獨具特色的光芒不僅僅是因為她們有積極樂觀的生活態度，更重要的是他們敢于把這種態度搬到命運的面前，他們有夢想，所以立志要自強不息，他們努力、堅持、最終使得自己的夢想和人生意義得以實現，她們用微笑征服挫折，用毅力斗爭命運。
夢想，照亮生命的紅星，生命因為有夢想而美麗：夢想需要堅持，才能一直支持我們無論遇到多大困難險阻都不會放棄的勇氣；它需要我們的主動性，夢想的價值你說有它才會有；夢想不是與生俱來，他在每個人的心中，是我們對著青春許下的誓言，也許它不一定會實現，但我們必定要為之竭盡全力，做到心中無愧，才算沒有辜負自己的愿望，就讓我們從身邊眼前的小事做起，認真對待每一件事、用毅力征服困難。讓夢想照亮生命的一點一滴！
照亮生命的紅星作文 篇6
老師是推動人類發展必不可少的職業之一，他們像園丁一樣辛勤勞作，用智慧之光照耀，撒知識之泉澆灌我們這群祖國未來的花朵。
每個人都會有對他影響最大的老師。可是在我過去的十八年里，有許多老師對我意義重大，沒有他們就沒有今日的我，是他們照亮我們的生命，化作一顆顆閃閃發光的紅星，綴在我的心空……
我的第一任老師姓王，名影。她生我養我十八年，她教我如何做人，如何做家務，讓我在幼小時就懂得了禮貌待人、平穩處事。我要感謝她，我的母親。
兒時的淘氣給我帶來了許多麻煩，我一年級的班主任張老師，為我付出了很多心血，可在我離開家鄉，隨父母來到異鄉后便與她天人永別了-----如今她已沉眠于地下，我時常想起她在講臺時的模樣，仿佛她剛剛給我上完課一般。
我來到了另外一個城市，溝通的障礙使我心灰意冷，同學們的譏笑更讓我沒了學習的興趣，我常常躲到教室的一角，孤獨的守在自己的世界。也許是因為年幼懵懂，也許是時間的流逝讓我重拾希望，也許是那年那天我擁有了老師霍艷華的鼓勵，那一年，我在三年級的學習成績逐漸由糟糕透頂到精彩極了。我看到老師眼中充滿了驕傲和欣慰的光芒。從三年級到六年級，我的成績比較穩定，為此我失去了調皮的童年，但我仍不后悔，因為我為以后的學習打下了堅實的基礎，我反而很高興，更感謝那些幫助我的老師。
我的計算不好，馬虎的我總是丟三落四，列方程移項忘了變號，計算帶小數點的乘除又忘了帶小數點。以至于我的成績只是穩定而沒有多大的.提高，我傷心極了。楊老師安慰我，告訴我考試別緊張，仔細一點，并支持我，相信我能行。于是經過幾個月的努力我的成績逐步的提升。我小升初的成績十分的優異。這都是因為楊老師給予了我前進的動力。我感謝她！
升到初中，我的語文老師也給予了我莫大的影響，每次我在課上走神，她那慈愛的目光便好像在督促我把心收回來，好好學習。當我在家稍想放松一點，她的話縈繞在我的耳邊：你不努力，別人在努力，那麼你就是在退步，古人不是說過不進則退嘛，你怎么能讓別人落下呢？于是，我又認真的學習。當我在生活中稍動一些壞念頭，她的話又縈繞在我的耳邊：你是個好孩子，你是同學的好朋友，是老師的好幫手，是弟弟妹妹的好姐姐，但是你可以做的更好，在品格上你仍需修煉，我相信如果你持之以恒，堅持不懈奮斗，你一定是生活的強者。于是，我嚴格要求自己，努力做到更好。
小學時我英語知識的掌握程度一直徘徊在“外語大門”外，升入初中后，是鞠東波老師將我引入了外語世界，讓我懂得賓語、表語、定語、狀語以及各種時態。鞠老師上課時很嚴肅，可一到下課，她就成了我們的朋友，她與我們談心，指引我前行的道路。老師不僅教我外語知識，更教我如何處理事情。對于內向的我，鞠老師告訴我，能爭取的東西一定盡力爭取，比如成績、道德素質；不該爭取的千萬不要去爭，就像金錢，那是不必要的物質需求。一年很快過去了，鞠老師不再教我們了，但她留給我們的不只是知識。
我敬愛的老師們啊！我沒有什么報答您，只有用我的成績來回報你們。我長大之后一定要像你們一樣做知識的傳播者，學習的引領者，讓更多的學生成為國家的棟梁，世之人才！
我敬愛的老師啊！您用自身光輝照耀我，像閃閃發光的紅星，永存在我的心田，指引我前行。
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