與你相伴作文
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的與你相伴作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
與你相伴作文 篇1
翻看我們的照片，回憶若隱若現，此刻我多想告訴你，我需要你！風雨中是你默默為我撐起一把傘，哭泣時是你輕輕為我拭去眼淚。
還記得那是在一次體育課上，天空中的白云宛如星星，點點飄蕩，四周的陽光照射下來溫暖無比。老師讓我們在干凈的操場上自由活動，這時你跟我在操場上飛馳玩耍，正當我們玩得高興時，我被一個石子絆了一下，摔在了地上，腿上擦破了皮，瞬間，疼痛之感油然而生。我呆呆地坐在了地上，不知所措，因為疼痛我無法走路，你就扶著我一步步慢慢地走向教室。
上樓梯時，你攙著我，小心翼翼地扶著我上樓，我身體的重量全部都壓在了你的身上，才剛走了一層樓，你的頭上就開始冒汗了，我看見你這個樣子心疼不已，把手一甩，叫道：“不用你來扶，還是我自己來吧！”聽了這句話，你呆呆地望著我，我忍著疼痛一步步向前走去，你看著我急忙跑上樓，一把拉住我的手，親切地笑了笑，對我說：“還是我來扶你吧！”我看著你堅定的眼神，兩行熱淚不知何時流了下來。
到了教室，你把我扶到了我的座位上，拿起我的腳，放在了我旁邊的椅子上。你撩開我的'褲腿，從身上掏出一張紙，把紙放在了我腿流血的地方，又急忙拿出另一張紙向我們班對面樓上的洗手池跑去。我看著你忙碌的身影，感動的眼淚再次流了下來，你為了我犧牲了自己玩耍的時間。
給我腿擦干凈后，你又在教室里找到了粘膠給我做了一個創可貼，做完后你扶起了我，帶著我一步一步慢慢走。我看著你早已汗濕的衣衫，我突然明白了友誼的真正含義。
朋友，感謝你陪伴了我這么多年，幫助了我這么多，我們的友誼會天長地久的。
與你相伴作文 篇2
那個夜晚，雨不停地下著，落在了傘上，你的裙角已被淋濕，大聲呼喊著我的名字，那時我才隱隱覺得，有你相伴，真好。
下著雨的那個夜晚，我還記憶猶新，那日，我們民樂隊，突然決定要臨時留下來排練一下，因為時值期末，不知不覺地也就忘了，幸虧同班同學提醒。
我們在大禮堂排練，過了沒多久，外面一聲雷鳴，嚇得我的琵琶一不小心給彈錯了，隨之而來的便是傾盆大雨，雨擊落在玻璃窗上，外面一片模糊，風還在外面“呼~呼”地響著，之后的排練，我總是心不在焉，仿佛忘記了什么事，時間過得很快，一小時馬上過去，到了外面，不知雨有多大，即使有遮雨蓋在上面，兩階臺階都是濕的一片。撐開了傘，向外走去。
雨水順著傘面，一滴一滴地落了下來，滴在了石子小路上，仿佛也滴在了我的心頭，今天仿佛總有什么事忘記了一樣，心不在焉，雨可真大，遠方的樹木都有一些看不清，這時看到在樹林下面有一個熟悉的身影，不停地躊躇著，我心里有些疑惑，雨這么大，她在等誰呢？我漸漸走進，那人突然大喊我的名字，向我奔來，水花被踩起了一個又一個，是，是姐姐。我突然有些啞口無語，她的'裙角已經被打濕，書包表面也濕了一大片，腿上到處都是雨水，這時，我的眼眶有些濕潤了，雨水掩蓋了我的淚，我多么希望她說我一二句。
她只是輕輕說：“身上沒有濕吧？”順手把我的琵琶拿過去，自己背在肩上。
這十二年，你一直都都陪著我，我不太會說什么，只想說，有你真好，也許這是我最深的告白。
與你相伴作文 篇3
一年又一年，時光如流水一樣快，轉眼間，我們從稚嫩邁向成熟。成長的路上有許多坎坷，需要我們一點點越過；成長的路上充滿著辛酸，等著我們去克服；成長的路上也留下了我們的歡樂的足跡……
成長的路上，感謝有你的陪伴！
清楚地記得，剛進入初中的.時候，那時，我很迷茫，感到害怕又陌生。不能適應初中的生活，覺得總是忙忙碌碌，成堆成堆的作業壓得我喘不過氣，學習上感到特別吃力甚至有過想放棄學習的沖動。就在這緊要的時刻，班主任的一節班會課為我排憂解難。班會的主題是“如何面對初中生活”，她為我們分析了我們目前學習上和生活上可能存在的問題，交給我們正確的應對方法，還用自己的親身事例，現身說法。鼓勵我們積極面對初中生活、珍惜學習的機會。
課后，我反思了很多，決定改變態度，以積極的態度，面對學習中的問題，之前所有的不適應都在慢慢消失，我也正在一點點進步。感謝班主任的良苦用心和無私奉獻，像燈一樣，在黑暗的夜晚，為我照亮。有你的陪伴，真好！
成長的過程是漫長的，總會有一些困難與我們不期而遇，如果一直都有這樣的人為我們照亮，驅走迷茫，我們的旅途中將會陽光明媚，幸�？鞓�。
感冒了，總有一杯熱氣騰騰的藥，從你的手遞到我的手；犯錯了，總有你耐心的諄諄教導；進步了，總有你慈祥的笑容……
我敬愛的班主任，真的希望能一路都有你相伴！是你指引著我走出迷茫，讓我感受到成長的快樂，你的鼓勵與關愛是我走向理想的力量源泉。
感謝有你！
與你相伴作文 篇4
與你相伴的日子里，紅了希望，綠了夢想，蕩漾著幸福的味道。
與你相伴，輕風舞殘葉，春日弄清影，伴著詩意的味道，漫步在溢滿芳香的古道上。陶淵明的朵朵菊花點綴了朦朧的南山，王維的片片秋葉零落在空蕩的山谷，杜牧的似火楓林染遍了西方的晚霞，黃巢的颯颯西風散盡了滿城的黃金甲……
與你相伴，指尖滑過心頭，淚水淌過雙眸帶著敬佩與感動，穿越了時代的阻隔。城已破，國不再，他，站在汨羅江畔，仰天長嘯，微風吹不散他的淚水，只得化作一道完美的弧線，讓歷史在這一刻銘記；不為五斗米折腰的隱者，身披粗布棉衣，消逝在散發菊香的田間小路中，只愿飛鳥相與還，帶月荷鋤歸；放白鹿于青崖之下的.旅者，酒入豪腸，七分釀成了月色，余下的三分嘯成了劍氣，繡口一吐就是半個盛唐，借你詩歌中的平平仄仄，借錄你靈魂里的縷縷絲絲，以青冥為長劍擷取七分二寸，以流水為聲演繹八音三疊，你的才華馥郁了一個王朝……
與你相伴，坦然地面對生活，寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天上云卷云舒。李清照的“凄凄慘慘戚戚”，就讓風兒將它拂散吧；林黛玉的“階前愁殺葬花人”，就讓大海把它收容吧；我不再理會世間所有的傷悲，惟帶一分“會當凌絕頂”的豪情，一絲“千里共嬋娟”的祝愿，踏平天下所有的道路。
與你相伴，我幻化成辛棄疾夢中的的盧，在敵營中盡情奔騰，征戰沙場；與你相伴，我幻化成蘇武手中的羊鞭，在冰天雪地中揮舞，鐫刻忠誠；與你相伴，我幻化成陶老緊握的鐮鋤，在南山田地中耕作，播種安逸。我似乎與你融為一體，化為山泉，流淌在時代的縫隙之間，走出最美妙動聽的音響。
與你相伴，我的語文，如細雨后的梧桐，洗去了浮華，透出青綠。與你相伴，我心不悔。
與你相伴作文 篇5
從我出生開始，我便對你充滿了好奇心。母親告訴我你是一個球，是一個會發光的球，一個可以用熾熱的光芒照耀著我們的大火球。我常常會在你一天的工作結束時凝望著你，欣賞著你用最后的力量將天邊染成一片紅色的美麗景色，直到你最后一束光被天邊的大地吞沒。你知道嗎？其實，你給予了我溫暖與勇氣！
秋末冬初，福州的氣溫驟降，夜晚的寒冷并未影響到我，我裹在被子中覺得十分溫暖。但好景不長，睡夢中的我眼睛一睜一閉便到了第二天。清晨，氣溫十分低，讓人想裹在被子中繼續感受著溫暖，我絲毫沒有早起的勇氣。在冬季，你與夏天起床的時間相比，遲起了一會，看來你也是害怕冬日的嚴寒，像小孩似的'在床上賴了一會吧！終于，你起床了，你為我們驅散黑暗，帶來了光明；驅散嚴寒，帶來了溫暖。當你用你那暖暖的陽光，照在我臉上時，我覺得你就像母親的手一樣，給予了我溫暖，讓我不懼嚴寒。
春天，世間的萬物剛剛蘇醒，剛抵抗過冬日嚴寒的我，便來到了草地上感受你的溫暖。小草從地下探出頭來，好奇地看著這世間萬物；花兒張開了它們的小傘，露出中間紅紅的笑臉；樹木脫去了它們那丑陋單調的衣服，換上了翠綠的大衣。小鳥在枝頭唱著歌，溪水的“嘩，嘩”聲是它們的伴奏。是你的溫暖，是你的慈祥，是你的照耀，構成了一幅美麗的畫卷！
我被這眼前美麗的畫卷吸引住了，陶醉在其中，并沒有注意到腳下的斜坡，便重重地摔了下去，坡底離地面只有兩米左右，所以我摔得不是很疼，只是手肘流了血。看著比我高幾十米的坡，我頓時失去了爬上去的信心，只好大聲“呼救”，可是好像沒人理我。我就像被人遺忘在時空中的小孩，顯得十分孤獨無助。于是我便想自己想辦法爬出去，可我的手肘流了血，無法忍著疼爬出去，我便抬頭又開始“呼救”。當我一抬頭，看見你用著慈祥的眼光看著我，我便鼓起了勇氣，忍著疼爬了出去。
謝謝你，太陽！你那溫暖、慈祥的目光給予了我溫暖與勇氣！
與你相伴作文 篇6
進入初二，每天的學習生活仍是那樣枯燥。偶爾閑下來，拿出一本好書，打開來細細品味，自己就不知不覺地沉浸在書的芳香之中，為它的雅致與深厚所陶醉。
打開《唐詩精選》，讀李白的“黃河之水天上來，奔流到海不復回”，讓我體會到那雄偉豪邁的氣勢；看李清照的“花自凋零水自流，一種相思，兩處閑愁”，讓我意識到人間竟有如此悲苦纏綿的愛情；品范仲淹的“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計”，讓我明白了古代邊關戰士思念家鄉卻又忠心報國，慨嘆功業未成的矛盾心境；賞杜甫的.“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳”，讓我懂得了詩人對平息戰亂、收復失地的激動喜悅的心情……讀古詩品人生，書啊，你讓我了解了你那深刻豐富的內涵。與你相伴的日子，真好！
人生難免會有挫折和痛苦，當我遇事傷心之余，回屋打開一本書，此時我就完全沉浸在了書海里，忘記了塵世的繁雜、無味的糾纏，復雜的心境一下子便歸于平靜和坦蕩。書啊！唯有你，最真誠，最睿智，能夠安慰我，讓我走出悲苦煩悶，重建燦爛的霞光。書啊，你不愧是我的良師益友，與你相伴的日子，真好！
當我煩躁不安的時候，書啊，我只想向你請教――我該怎么辦？而你總是虔誠地告訴我：遇事頭腦要冷靜，惟有如此，才能成大事。記住一句話：性格決定命運，命運決定人生。我現在慢慢讀懂了這句話。書啊，你告訴我的太多太多，我該怎樣感激你呢？與你相伴的日子，真好！
當我與同學之間發生了摩擦，正要火拼一場時，書啊，我又想到你教我的一句話：忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。于是，我聽信了你的話，結局是我與同學重歸于好，一切風平浪靜。
真的謝謝你，親愛的書！是你讓我明白了如何與人和諧共處。
我喜歡讀書，寄情于此，求知上進，知事明理，欣賞自娛，正如東坡先生所言：“此心安處是吾鄉�！�
與書相伴，獲得快樂；與書相伴，感受幸福；與書相伴，營造和諧……與書相伴的日子，真好！
與你相伴作文 篇7
寒風刺骨，我疾速行走，想要穿過小樹林回家。我突然看見枯樹枝丫之間探出了梅枝，淡然的黃色為單調的冬季添上一絲色彩。再一看，林間竟出現了兩大棵臘梅樹，但當我立于飛雪花影之間，嗅到絮雪間清淡的幽香時，卻不由自主地駐足停留，將傘緩緩放下，昂首抬望那凌雪之梅。
恍惚間，我夢回古代，一位位愛梅的詩人紛紛浮出我的記憶：姜夔愛梅，大雪訪梅，“但怪得，竹外疏花，香冷入遙席”。李清照也如梅花般清雅而忠貞，“莫辭醉，此花不與群花比”。
風起了，將我的思緒從千年前的時光水岸帶回現實。不近人情的寒風帶走了枝頭上幾朵暗香充盈的芳梅，和著紛紛揚揚飄落的雪花，拂了我一身還滿。看見身上幾剪梅花，我倏地感到有些無能為力——現在的梅花如此地笑語嫣然，在枝頭飄逸，可最后仍無法擺脫香消玉損的命運。我也是如此，我無法推遲梅花凋零的時間，更無力挽住自己已過了五分之一的年華。
可幾乎在瞬間，我又憶起了陸游的感喟，“零落成泥碾作塵，只有香如故”。在這里，梅花的.凄清，亦借代了陸游曲折的人生，但即便陸游懷恨而死，卻依舊無法阻礙他對后世的影響。梅也是如此，雖零落成泥，卻芳香長存。
我忽然覺察到了一開始我的可笑。當我的時光一點點流逝的時候，責怪時間無情，卻忘了去做更有意義的事情，以在生命的書頁中留下自己的足跡；更忘記了自己還是風華正茂的少年，還有大把的光陰可以利用。我想我應該如梅那般，做一個最有價值的自己，才不虛度此生。
踏雪而來，乘風而去。梅，你看似清瘦羸弱，實則深沉凝練，在北風的凜冽中頑強挺立。面對千山絕跡的雪圖，你仍然傲然獨開，那無畏艱難的節操，那抗衡冰霜的信念，抵達了人格的高峰！而每個冰寒的嚴冬，你都與我相伴，讓我看你悄悄舒展花瓣，默默地傾訴心聲；讓我看你向冰雪叫嘆，似鐵戟怒指。
嘴角不知不覺挑起一絲笑意，我腳步輕盈地走回了家。每年冬天，有你相伴，足矣。
與你相伴作文 篇8
人生是一段孤獨的旅程，但我遇到了你。你不是我，卻又像這世界上的另一個我�！}記
安東尼曾說過：人生總有不期而遇的溫暖和生生不息的希望。第一次和你相遇是在什么時候？記不清了，只記得那回眸剎那間的驚艷，畫翟星空。
你給自己取名為“三毛”，這似乎注定了你一生的流浪與漂泊，但這漂泊并不能湮沒你那傳奇般的人生。你是個有靈性的女子，雖沒有傾國傾城、閉月羞花的容貌，卻有著無人可比的才情。
你三歲便開始在南京鼓樓讀書，那么一個小小的'人兒，便整天與文字為伴，與清風共談；稍稍長大后，便開始讀《紅樓夢》，《水滸傳》，或許真的應了那句話：腹有詩書氣自華。年少時的飽讀詩書，成就了你今后一生的燦爛輝煌。
你也是個性格古怪孤僻的小女孩，十二歲休學在家，幾乎每日除了吃飯睡覺便是去墓園讀書，因為你說：死人都是最溫柔的。這話似乎不應出自一個十二歲的少年之口，可實際上，你的整個人生，只有少女時光最為暗淡，就好像是你心底的一道傷疤，永不愿揭開。
你說沙漠是你前世的鄉愁，所以你與荷西去了非洲的撒哈拉。那段時光，你每天與當地人一起生活，雖然沙漠里的資源十分匱乏，但你仍覺得有一種“平淡而深遠”的舒適，這來自于你內心前所未有的安定。
我在你的身上，似乎看到了自己的影子：開朗，樂觀，但內心深處卻有不為人知的感傷。我曾經也向往過一種遠離世俗的生活，或是在深山中建一小木屋，每日炊煙裊裊；或是在江南辟一座庭院，每日品茗泛舟，可這哪里做得到呀，人生總有許許多多的牽掛和羈絆。而你真的做到了，你那傳奇般的經歷深深打動了我。而我，惟有羨慕，但我相信，走過千山萬水，我們終會相遇。
這一路上，與你相伴，何其幸運。
與你相伴作文 篇9
小路里只剩下點點足音，靜，一種美好的享受，讓我帶你去大自然中聆聽……——題記
小路外，一聲聲汽車的鳴笛；一聲聲聊天的話語；一聲聲買菜聲傳入你的耳朵，讓人感到煩躁。然而一踏入山林，在這條彎曲小路，只剩下隱隱約約的蟲鳴聲，再近些，只聽見自己的腳步聲了，煩燥的心情似乎如湖水一樣平靜。
路口的那棵大樹片片樹葉遮著天空，透過縫隙射進了一束束晨光。它用自己的藤蔓包住了樹，仿佛是一根根綠色的血管。樹干上長滿了青苔，青苔碧綠的一層像鋪上了綠衣，如夢如幻，顯然，那是歲月的印記。一陣微風拂過，樹葉搖搖欲墜，讓我們仿佛看見一位穿著綠色紗裙的仙女搖擺裙擺，跳著單人舞。樹葉的“沙沙”聲，像是在為大自然演奏樂曲，這一曲幽幽入耳，瞬間讓人仿佛置身在綠色的仙境中。我不禁深吸一口，那山林獨有的新鮮氣味鉆入我的`鼻翼里，多么舒暢呀！
一陣陣鳥聲傳來，因為山林的靜，鳥聲格外悅耳。我坐在石階上，身體的每個細胞也放松了，正豎起耳朵欣賞小鳥的歌唱，小鳥們仿佛是為妙齡少女，她是表演者，我是聽眾。漸漸的，我仿佛也在表演，悄悄的唱出了和聲，“啦啦啦”“啾啾啾”這一唱一和，大自然成為一個大舞臺。
坐久了，我起身踏著輕盈的步子，伴著清靜的環境，我聞到了大自然的清香，仔細看看樹的年輪，那是歲月的風塵。一片片落葉落在地上，我隱約聽到了落葉落地的聲音。林子里小路的清靜，秋風迎面真讓人清爽。
小路旁的小草隨風搖擺，仔細一看，那仿佛是一片小小的星空，我又聞到了細草的清香，我輕輕摸了摸，稍稍細嫩，葉子上有晶瑩剔透的露珠，像一粒粒鉆石，也像掛著一粒吊墜。小路是用石頭鋪成的，時間久了就有些殘缺，突然上面一粒小小的水珠輕輕的落在了地上，我仿佛聽見了那細膩的叮咚聲。我放慢腳步緩緩向前，滿心歡喜地去聆聽大自然的聲音。
幽靜的山林告訴我們：放松心情，踏實生活。靜，將與你相伴！
與你相伴作文 篇10
你是勞動人民實踐與智慧的結晶，人類精神文明的脈搏，是知識與才華的化身。是你，讓人類由無知走向淵博，由愚昧走向開化。你們手拉手連綴一串，構成了世界上最為動聽的音符，奏出一曲曲歡暢流動的文明贊歌。你也是與我相伴了十多年的摯友，一路上我們攜手同行，互相鼓勵，造就對方，也成就了自己。
魯迅先生用一只瘦筆造就了你們，賦予你們無比神圣而又艱巨的重任，他要用你們，來從精神上拯救國人，喚醒人們心中沉睡的雄獅。現在每當我讀到先生的文章，都能感受到那熾熱的愛國之情顯露于字里行間。與你們相伴，就像是與先生交談，在一席席長談后，便又是一個煥然一新的自己了。
我曾躺在你懷里度過了無數個寂寞的黃昏與孤獨的夜晚。迷茫時依偎在你身旁，聽聽你的建議，你便像一盞明燈再次使我在人生的岔路口找到了方向;空虛時，我與富足的`你談心，便像一個在茫茫沙漠中瀕死的人找到一眼甘泉，如獲至寶;受傷時靠在你寬厚的肩膀上呻吟流淚，你好比一副良藥，入藥，細火煎熬，入口之際，便已是藥到病除。是你溫暖的療養，使我一次次從重傷中痊愈，有了你的陪伴，一顆漂浮的心才在喧嚷塵囂中有了一方棲息的凈土，在文字的國度里恣意舞蹈，收獲芬芳。
再要好的朋友也有厭倦之時，但一直以來洗滌著我靈魂的你，卻永遠令我耳目一新，興趣盎然。是你讓我發現了人生道路上的桃花源，使得我于亂世之中有如遨游云水間。你是盛開在我心間的花朵，經歷了那些在文字的花叢中流連忘返的時光，回首發現全身已是沾滿了墨香!
與你相伴作文 篇11
你只是一句話，也并非名言，卻一直陪伴著我。你告訴我，需“溫柔且堅定，知足且上進”。
初相遇，是小考前，老師每天都會在黑板上換一句勵志的話，你就是其中之一。那一天，老師向我們宣讀了期中成績，還向我們匯報了考進全市前400的名單。我仔細地堅著耳朵聽，直到念完"第390名王小明”，我頓時失落起來。長嘆了一口氣，而淚水在眼眶里打轉。忽然間我看到了你，你告訴我要堅定，不能沉浸在惆悵的心情里。頓時，我不知哪來的倔強，硬是把眼淚給憋回去了。因為你陪伴著我，還告訴我要“溫柔且堅定，知足且上進”。
再后來，是在初一第一次月考，我一直引以為傲的數學竟然考砸了，這也導致我的總分排名也不高。我也在懷凝：是不是上了初中，我就真的跟不上了？是不是我一個女生真的沒法學好理科？我趣想越傷心，又不敢光明正大地哭，只是一邊寫作業，一邊用手警惕地擦著眼淚，生怕被別人知道。而我像一個膽小鬼一樣，埋著頭在作業里，不敢出聲。忽然間，我想起了你，還想起了那次考試。而我現在的'樣子，恐怕連我自己都不喜歡。我也覺著我挺搞笑的，竟被一次考試打擊成這般模樣。我自感慚愧，把分數看得太重，把排名當作了衡量一個人成果的唯一方式。我逐漸看開了，跟不上又怎么樣，學不好也沒關系，只要我還有一顆上進心，我相信我會闖出自己的一片天地！那次考試以后，我變得更熱愛學習了，當我想放棄，你會在一旁告訴我，要堅定。也有我個人的原因，骨子有一服倔強，不甘落后。我感謝有你的陪伴，是你教我堅定，是你教我上進。經過一段時間的奮斗，我成功把年級排名提高了一百名！我沒有想到，也有想到。我沒想到我是個能學好理科的女生，是我太小看我自己；我有想到我會提高成績，這是我奮斗的成果。因為你陪伴看我，還告訴我要“溫柔且堅定，知足且上進”！
倘若無你，未必有我。我有今天的這般成績，還多謝你的相伴，未來的日子里，我還會“溫柔且堅定，知足且上進”！
與你相伴作文 篇12
風輕輕地走過我的身后，它又猶如一道閃電穿擊我的身體，我任它吹任它漂，不知它想做什么，不知它又想打什么主意，我都不在意。
一如往昔，還是從前那樣，一放學回到家中就可以嘗到媽媽做的味道，媽媽的味道像往常那樣得細膩，也像往常那樣的可口，更像往常那樣濃香的氣味，當然，在媽媽的庇護下就像在一棵蒼天的大樹下耀武揚威地茁壯成長�？墒�，離開了媽媽，我們卻像一棵失去了根的大樹，沒有了它我們又怎樣才能生長呢？
到了高中，從初三暑假就一直聽媽媽在那嘮叨“自主學習”四個字�？墒怯袥]有想過自己的母親對自己是否太嘮叨了呢？現在的我，進入了高中完全不適應啊。
剛進入高中，我們早已想到會有一次軍訓，可是我不怕，軍訓無非就是站的，還有我回到家中，就可以彌補我站的損失了。
我享受著衣來伸手飯來張口的習慣，當在開學前接到一個消息，聽說要在屈家嶺軍訓呢。
爸爸回來時剛好接到通知，真令人毛骨悚然，去那里肯定是幾座大山包圍著，荒僻，可他們說那里的風景很好，可那里又要住宿，又要自己洗衣服，這令我甚是不喜。
那也不怎樣，在路上的日子是煎熬的.，漫長的暑假終成為過去，而我們迎來的都是軍訓的煎熬。
來了，終成為過去，只不過過去的的過去你會不會等待，它的終究是不是你了。
暑假的三天、十天、十五天已悄然過去，你等待的卻是軍訓的五天會不會悄然過去？時光在我的腦海里浮現，也在我的心里默念，也在倒退。
時光荏苒，信念卻在慢慢褪減。
在那里我的心里默念著還剩三天、兩天、一天了，我在堅持就可以回到曾帶給我快樂的避風港。
哈，過去了，五天軍訓已經結束了，現在，我抱著曾經的信念回來了，對有這樣的一句話堅持就是勝利，如今我也堅持下去了，信念也一直在我心里永恒，回到自己的避風港內，得到了自己的溫暖。
風輕輕地走過我的身后，盡管寒風刺骨卻吹了一絲暖意。
幸好，有你！
與你相伴作文 篇13
晨曦時分，曉霧中彌漫著絲絲涼意。風，輕輕吹拂過臉頰，若慈母溫暖的手心撫摸著我。雨，滴滴吹落，滴在臉頰上，滴在大地上，滴在我的心里。劃一葉小舟，悠悠穿過記憶的河畔，忘記了時間，忘記了歲月，那些往事卻浮出眼前。
恩師，幾年前便逝世。永遠的離開了他的桃李，永遠的離開了他熱愛的事業，永遠的離開了心心念念的祖國，永遠的`就離開了他此生最放不下的便是他的桃李與曇花。這曇花由我照養。
時間一天一天的飛逝，曇花也一天一天的在吸取日月精華中成長，生出一個小小的、輕輕的，卻又怯怯的花蕾兒，若一位睡眼惺忪的仙女。每晚我都會在窗前靜靜地看著她，期盼她驚艷眾生的幽雅絕俗�？伤淮我淮蔚牧钗沂淮我淮蔚暮盟凭`放，卻又一次一次的沉睡夢鄉。
今夜，與往常一般，我又坐在窗前靜靜地看著她，可無一絲期盼。俶爾，她一陣搖曳生姿，依偎在一起的花瓣兒緩緩綻放，那潔白如玉的花心，小心翼翼般探索花外的天空，白玉玲瓏剔透卻也不及她絲毫。她喜歡清寒，鄙夷熱鬧，這不是有意逃避四周繁華，而是不屑在白日里與紅塵爭艷。
她那受日月滋養的生命悄悄醞釀著清雅幽香，根根花心宛若杏黃般的音符，奏響屬于她的生之樂章。
恩師亦是如此，他日復一日年復一年地繁忙到深夜，為的只是無悔桃李，無悔依然。
生命，是有限的、短暫的，瞬息即逝的。但如果讓生命活出光彩，活出姿態，才能讓有限的生命獲得了永恒的流傳。正如這小小曇花，即使它的綻放只有短短幾個小時，但當其怒放炫彩時，傾其所有，成為永恒的美麗。
她一夜盡情綻放無悔，是一種壯士舍身之悲壯。無悔依然。
曇花，她依然在風中搖曳
與你相伴作文 篇14
“我的世界，因為有你才會美；我的天空，因為有你不會黑……”每當聽到這首歌，我總會情不自禁地想起你。我的腦海立即浮現出你的背影，你的笑容，你的舉手投足。
我喜歡你的笑容。小時候，你總會用盡力氣把我舉上頭頂，我開心地咯咯直笑，一低頭，便碰上你那雙如彎月般溫柔的眼睛，一股暖流在我心中流淌。我笑得更加歡快，眼睛瞇成月牙，卻仍能看到你身上散發的.光芒。
走在路上，你用大手拉住我的小手。我在路上又蹦又跳，你不停地嗔怪道：“慢點兒！小心點兒！”但目光深處流露出的是關懷。我再次抬起頭，看見你的一頭秀發被風撩起，在夕陽的映襯下，你笑意盈盈。那時，我便認為，你是有魔力的。
花開花落，柳綠又枯，時光已帶走了多個冬天和春天。我的個頭雖不及你高，卻也相差不遠。你不會再一次將我抱起，留下爽朗的笑聲。但仍會露出笑臉，輕撫我的頭發，眼神仍是那么溫柔。
有時，我會惹你不高興，你說我兩句，我就會嘟起嘴不理你。你的神情有些無奈，搖搖頭，將手放在我的肩上拍了兩下，輕輕轉身離開。我看著你的背影，覺得這背影有些落寞與無奈。我垂下眼簾，似是在思考著什么。
時間的年輪又轉了幾圈，我已有你那么高，甚至比你還要高出幾分。我平視著你的眼睛，卻發現那溫柔中夾雜著復雜的情感。
依舊是兩個人，依舊是傍晚，依舊是那條令人無比熟悉和溫暖的小路。我挽著你手，兩人的言語不多。我望著你的側顏，內心不由得有些感慨。那副清秀的面孔，卻已被歲月刻上幾分滄桑。我閉上眼睛，腦海里又浮現出你的面孔，又想起你那雙眼睛，忽的一下，我明白了幾年前那個問題的答案。那個背影，是對子女的無奈，對子女長大后的不舍呀！
又是一陣風，再次撩起你的秀發，又輕輕放下。我猛然發現那一頭烏黑的頭發里竟參雜著幾根銀發。你，終是在歲月中老了�。〉俏⑽⑸蠐P的笑容，仍讓這張臉顯得耀眼無比。
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