父與子作文

時(shí)間：2024-04-20 08:58:34 好文我要投稿

(優(yōu))父與子作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的父與子作文，歡迎大家分享。

(優(yōu))父與子作文

　　父與子作文篇1

　　在這個(gè)寒假，最令我開心的事兒，便是看完了這本經(jīng)典漫畫——《父與子》。令我明白了另種父子情。

　　《父與子》系列漫畫出自于德國(guó)漫畫家埃.奧.卜勞恩之手。書中既充滿了溫情又滿懷幽默感。把父子間的感情刻畫的極為純真。洋溢著暖暖的人情味。如今，《父與子》已成為全世界人們可貴的精神財(cái)富。在我國(guó)，還被選入了義務(wù)教育教材。成為了兒童必不可少的有益讀物。

　　在閱讀這本書時(shí)，這對(duì)父子的一舉一動(dòng)常常使我開懷大笑。例如∶父親的帽子總是被風(fēng)吹走，于是，他們就去船用品買了一把鐵鉤子。這樣帽子就不會(huì)被吹走了；兒子有蛀牙，懼怕看牙醫(yī)，父親讓他從椅子上下來，給他做做樣子。沒想到父親也有蛀牙，也要拔牙，剛剛安靜的父親一下子鬧騰起來……他們的奉獻(xiàn)精神也讓我為他們感到自豪——一天下起大雨，父與子去買他們的晚飯。不料風(fēng)太大了，雨傘帶起雞肉一起飛走了，飛到了一家的煙桶里，這家人本來晚上只能吃豆子，但這塊雞肉掉進(jìn)了他們的鍋里，他們開心極了，美美的吃了一頓。

　　原來，奉獻(xiàn)和付出也是一種快樂！

　　我為人人的精神值得讓我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)，去恭敬。在這本書里，父親與兒子的感情就像朋友與朋友之間的友誼。父親為了兒子開心，讓兒子坐在背上，爬上大街。這條大街上的.人們都哈哈大笑的在嘲笑他那個(gè)父親，父親無視他們，繼續(xù)向前走。父親的精神也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。兒子也會(huì)為了幫爸爸賣水果，而半夜補(bǔ)作業(yè)。父親知道了，淚如涌泉，走進(jìn)房間緊緊抱住兒子。

　　我羨慕他——有一個(gè)如此通情達(dá)理的爸爸。我佩服他——總是充滿善意的去對(duì)待他們。我喜歡他——總是如此的積極樂觀向上。花的果實(shí)是甜美的，葉的果實(shí)是豐收的，但是還是讓我默默獻(xiàn)身做葉的事業(yè)吧！

　　懷著我為人人的態(tài)度去對(duì)待世界，世界才會(huì)對(duì)你回以高歌。

　　父與子作文篇2

　　“兒子，今天周末，天氣好，咱們?nèi)ス珗@找找秋姑娘的足跡。”父親看著正在整理書包的兒子，微笑著說。兒子猛一抬頭，帶著疑惑的問：“現(xiàn)在嗎？”兒子心里嘀咕著：平時(shí)周末父親都忙，今天真的主動(dòng)帶我出去？?jī)鹤酉蚋赣H投去確認(rèn)的眼神。父親咧開嘴笑著，再點(diǎn)點(diǎn)了頭。兒子一蹦三尺高，拉著父親就出門。

　　秋姑娘染料盤打翻了，公園里的'樹葉被變成黃色。調(diào)皮的秋風(fēng)乘機(jī)在搗亂，上躥下跳，非要把樹葉拉下來和他共舞。樹干兄弟極力地扭動(dòng)身體，也閃避不了秋風(fēng)無孔不入，只好收緊樹干肌肉，守著可憐的一兩片樹葉了！

　　他們走到一棵小樹前，父親指著小樹說：“兒子，靠著樹干站好，我?guī)湍懔可砀摺眱鹤影焉眢w緊緊的貼在樹干上，頭放平，眼睛平視。父親拿出一個(gè)嶄新的釘子和一個(gè)老式的錘子。父親用錘子的木把手與樹干垂直，在把手與樹干垂直點(diǎn)處放下了釘子。父親一邊用錘子敲了幾次一邊說：“兒子，我們明年再來比比，就知道你長(zhǎng)高了多少”。經(jīng)過幾次敲打，釘子終于被牢固地釘在了樹干上。兒子睜著大眼睛，側(cè)著頭，拍著手說：“好呀！”

　　轉(zhuǎn)眼就入冬了。公園里靜悄悄的。樹干皺著眉頭看著天空的鵝毛大雪，這雪仿佛沒停過。厚厚的積雪已經(jīng)大地給蓋住了。瞧，遠(yuǎn)處還有一個(gè)那些孩子們堆的一個(gè)雪人呢！雪人手里還拿著一個(gè)掃把，像極了一個(gè)專業(yè)的環(huán)保工人，要把地上厚厚的“鵝毛”給清理掉。

　　終于把春天盼來了。這個(gè)周末，已經(jīng)迫不及待的兒子帶著父親向公園走去。他們找到了那顆熟悉的小樹。小樹經(jīng)過了冬天的歷練，變得更加的茁壯了，驕傲地展示著茂盛樹葉。兒子興奮的發(fā)現(xiàn)：“釘子還在！釘子還在！”“我要比比長(zhǎng)高了多少”兒子邊說邊往樹干靠近，可是往上一看，咦？釘子怎么比他還高？他把腰伸到最直了，把腳踮到最高了，釘子還是比他高。“是我變矮了嗎？”兒子垂頭喪氣地說。父親笑著摸摸兒子的頭：“顯然，兒子你沒有小樹長(zhǎng)得快！”

　　兒子明白了，他在長(zhǎng)高的，小樹也在長(zhǎng)高，而且小樹長(zhǎng)高的速度比他快。

　　父與子作文篇3

　　今天，我讀了《地震中的父與子》這篇文章，我被文中父親那博大堅(jiān)強(qiáng)的愛所震撼。

　　文章主要講了發(fā)生大地震后，一位普通而平凡的父親沖向兒子的學(xué)校，當(dāng)他看到三層教學(xué)樓已變成一片廢墟時(shí)，想起了自己常對(duì)兒子說的一句話：“不論發(fā)生什么，我總跟你在一起！”這使他堅(jiān)定的站起來，動(dòng)手清理廢墟，尋找兒子。好心人、救火隊(duì)長(zhǎng)、警察……一一勸告和阻擋，都無法改變他心中的念頭“兒子在等著我”。經(jīng)過３８小時(shí)后的清理、挖掘，終于救出了他的兒子與１４名兒童。

　　正是“不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起”這句極為普通的話，才讓父親從悲痛中清醒，變得堅(jiān)強(qiáng)，有信心，正是這句話，才給了兒子勇敢、期待與堅(jiān)強(qiáng)。這是一位多么偉大的，充滿精神力量的父親啊！這是一個(gè)多么無所畏懼、意志堅(jiān)定的兒子啊！正是由于這種精神，才使得這對(duì)了不起的父與子經(jīng)過巨大災(zāi)難的'磨難后，無比幸福地緊緊擁抱在一起。

　　是啊，在我們成長(zhǎng)的世界里，父愛是天空，母愛是大地，父愛與母愛是不同的。父愛給我們以堅(jiān)強(qiáng)，母愛給我們以愛心，父愛支撐著我們的世界，母愛撫育著我們的成長(zhǎng)，這時(shí)，我想起了自己的一段親身經(jīng)歷……

　　那天，我與爸爸媽媽一起玩游戲，一不小心，我把膝蓋摔破了，媽媽連忙安慰我：“孩子，瞧你摔成了這樣，疼嗎？以后要小心。”爸爸卻是微微一笑對(duì)我說：“孩子沒事，自己從哪兒跌倒就從哪兒爬起來，這就是生活。”兩種不同的言語(yǔ)，體現(xiàn)出兩種不同愛的方式。

　　我們要長(zhǎng)大，不能沒有大地慈愛的撫育，也不能沒有天空?qǐng)?jiān)強(qiáng)的支撐，我們需要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲磥淼却覀兊氖澜绮恢挥嘘?yáng)光雨露，還有風(fēng)霜雨雪，父親用自己的感受告訴我們：“人，要學(xué)會(huì)承受！”

　　父愛，一種從不放棄的愛；父愛，一種催人淚下的愛；父愛，一種給人以無窮力量的愛。父愛，頂天立地的愛！

　　父與子作文篇4

　　細(xì)碎的金光落在紙面上，旁邊似有佳人舞動(dòng)。薄衣輕透脂粉香，烏黑的墨汁在素白的瓷碟中婉轉(zhuǎn)，如清泉沿曠野而去，懸泉順陡坡崖而下。

　　“先這樣子哦，再這樣，對(duì)。”醇厚的男聲傳出房間，輕震幾片落灰。

　　懷中的小女孩垂下圓圓的腦袋，汗津津的小鼻子貼著男子的手：“爸爸，你手上的疤疼不疼啊？”

　　男子怔了怔，輕撫女孩的頭：“沒關(guān)系的，爸爸不疼。”接著便用衣袖遮住了手上那扎眼的傷疤。

　　那個(gè)女孩就是我。

　　我最不喜歡的便是父親的`手。

　　父親的手很特別，那是他生活的縮影。上面有好幾個(gè)大灰色的暈圈，深深淺淺，分布不均。我知道最左側(cè)的兩個(gè)疤是電線燒的，在一個(gè)70后的世界里，節(jié)儉是一種美德，能吃苦才是本事，所以他干什么都要親力親為。燙傷后，我硬拖死拽才把他拉到醫(yī)院，做了個(gè)簡(jiǎn)單的處理，父親緊皺著眉頭，雙唇抿成一條直線，身體緊繃如一張待發(fā)的弓，縱然如此，他展現(xiàn)給我的仍然是一個(gè)寬慰的笑。

　　我更不喜歡父親手背上那密密麻麻的針眼，那是在四年前的一次手術(shù)中留下的。

　　“滴答、滴答……”泛黃的葡萄糖順著管子滴下，沿著針尖注入父親體內(nèi)。還有一小時(shí)，父親就要手術(shù)了，我卻只能貼在玻璃窗外看著，看著。

　　雙手搭在玻璃窗上，指尖突如其來的寒冷使得我渾身不由得一顫，好像是呼出的熱氣成了窗上的白霧，遮擋了視線。

　　眼前的父親哪有之前高大偉岸的模樣，稀疏的頭發(fā)中大半是白發(fā)，兩眼緊閉，嘴邊還有干裂的米湯渣滓，瘦削的胳膊上青筋畢露，尤其是那雙手，那雙手……

　　圓潤(rùn)、纖長(zhǎng)的手已變成骨節(jié)分明，屈曲直挺，僵硬不堪，毫無血色的一雙枯手，上面一排細(xì)而密的針眼，把我的心一次一次扎出血來。

　　馮塵說：“爸爸的世界里，只有一個(gè)問題，怎樣才能賺更多的錢。”他從成為父親的那一刻，所做的一切便全是為了孩子，為了她更好的讀書，更好的生活，更好的放飛自我，飛向未來。

　　父親的手很大，父親用它來鋪下我成長(zhǎng)道路上的基石。

　　父親的手很滄桑，父親用它來承受女兒成長(zhǎng)道路上的挫折。

　　我愛父親的手。

　　父與子作文篇5

　　今天，我在一本書上，偶然看到了一幅漫畫，名字叫《父與子》。

　　這幅漫畫畫的是：在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，一位父親帶著兒子去上美術(shù)課，只見這位父親右手拿著一把遮陽(yáng)傘，為兒子遮住強(qiáng)烈的陽(yáng)光，左手提著一盒水彩筆，背上還背著沉重的畫板。而他的兒子呢？手中拿著冰糕，高興地跳著、跑著，嘴里還說：“爸爸·，快點(diǎn)，上學(xué)要遲到了。”他父親一邊擦著頭上的汗，一邊對(duì)兒子說：“來了，你慢點(diǎn)跑，別摔著你，我的小祖宗。”到了班里，這位父親不愿意讓自己的孩子受累，親手把東西放到了桌上。孩子得意地走到自己座位前，好像再說：“你們看我的爸爸多親我。”

　　看了這幅漫畫，我久久不能平靜下來，我不禁想起了那件事：記得去年國(guó)慶節(jié)，我和爸爸媽媽去鄭州的快樂嘉年華游玩，當(dāng)我玩的正高興時(shí)，一個(gè)特殊的家庭映入我眼簾，一位5歲的多的小男由奶奶抱著，媽媽哄著，爸爸給他講故事，爺爺給他扇扇子，那架勢(shì)真好像是伺候皇帝一樣，可是他還是哭鬧不止，他們一家來到木馬前，奶奶哄著她說：“乖孫子，騎馬不騎馬呀？”孫子哭著說：“不騎馬，不騎馬，我要玩別的`。”爺爺馬上安慰道：“好，好，不騎馬，想玩什么就玩什么。”他們又來到滑梯前，爸爸問兒子：“乖乖，玩不玩滑梯？”一聽到滑梯，他立刻不哭了，喊著：“我要玩滑梯。”奶奶小心翼翼地把他放到上頭，然后，一家人把手齊刷刷的伸向滑梯出口，等待著他滑下來，小孩在上面得意洋洋的擺著手臂，不一會(huì)兒，他滑下來了，誰(shuí)知，人太多了，沒有接住他，小孩兒一下子坐在地上，“哇”他搓著腳大哭起來，誰(shuí)哄他也不行。想到這兒，我又想起了這幅漫畫。

　　這幅漫畫給了我無盡的遐想，現(xiàn)在每家都是一個(gè)孩子，爸爸媽媽加上爺爺奶奶、姥姥姥爺，不自覺的把孩子當(dāng)成“小皇帝”或“小公主”，在他們的溺愛下，孩子為所欲為，其實(shí)這樣并不好，在這種環(huán)境下，孩子能學(xué)成什么樣，我可不要做這樣的孩子，我希望那些家長(zhǎng)們，醒醒吧，不要在嬌慣、寵愛、溺愛孩子了！這樣等于再害孩子。

　　父與子作文篇6

　　一對(duì)父子相依為命，父親每天養(yǎng)牛，養(yǎng)豬，賣菜……兒子每天讀書回來，第一件事并非學(xué)習(xí)，而是去喂牛，割草，做飯……兒子到了晚上十點(diǎn)鐘才拿起書本學(xué)習(xí)，那油燈的火焰時(shí)不時(shí)跳動(dòng)一下。兒子一直學(xué)習(xí)到凌晨一點(diǎn)鐘才去睡覺，早上五點(diǎn)鐘就起床走山路上學(xué)。就這樣，兒子走過了不知多少個(gè)春秋。

　　臨近中考，兒子不能用太多時(shí)間做農(nóng)活了，父親就在賣菜時(shí)去撿幾個(gè)瓶子賣。他們家是這個(gè)村子里的唯一一座平房，他家院子里的地面凹凸不平。地上已長(zhǎng)滿了雜草。屋里有一張褪了色的紅圓桌，大門上的對(duì)聯(lián)已從鮮紅變成了粉紅。那少了一個(gè)腿的木床依然頑強(qiáng)地躺在那里。

　　中考后，兒子回來幫父親做了許多農(nóng)活。那張讓兒子高興的錄取通知書很遲才到。兒子看著這個(gè)家，又看著這張通知書，卻怎么也高興不起來。

　　高考后，兒子考進(jìn)了北京美術(shù)學(xué)院。那張通知書也讓兒子高興不起來。這個(gè)村里有一個(gè)規(guī)定：凡是考上大學(xué)的人都要請(qǐng)老師吃謝師宴。而父親卻覺得謝師宴對(duì)于這個(gè)并不富的家庭來說是一個(gè)難題。謝師宴還是總得要請(qǐng)，父親精打細(xì)算用了部分積蓄做了謝師宴。

　　兒子去北京上大學(xué)去了，父親在家里種地，喂牛，喂豬……這天，一個(gè)畫家路過這個(gè)村子，看見了父親在田里種菜，便在院子里為父親畫畫。父親見了沖他一笑，繼續(xù)種菜。中午，父親請(qǐng)畫家在家里住兩天，畫家同意了。畫家?guī)兔ψ鲛r(nóng)活。

　　“大叔，一百元可以不？”畫家坐在椅子上問。

　　“就五十……。元可以不？”父親說。

　　“好吧。”畫家又說。

　　父親想這個(gè)畫家肯定是沒有錢了，來幫忙做農(nóng)活賺點(diǎn)路費(fèi)。

　　第二天中午，父親將一張五十元鈔票從鄰居家借來。

　　畫家拿出兩百元給父親，父親驚訝地問：“不是我給你五十元嗎？”

　　“你給了我靈感，又請(qǐng)我吃飯，怎么會(huì)是你給我錢呢？這兩百元是給你的感謝費(fèi)。”

　　父親將那兩百元還給了畫家，又給畫家做了一頓飯。

　　畫家回城里去了，在圓桌上留下了兩百元。

　　第二年，久未回家的兒子回來了，呆呆的.看著父親。

　　這一年的雪格外的大，有一枝堅(jiān)強(qiáng)的梅在父親的墳前生長(zhǎng)。

　　在一個(gè)畫展上，兒子看見了一幅畫：一個(gè)老漢在田里種菜，這畫的名字是“一顆金子心般的老農(nóng)”兒子眼里一片模糊，不覺大喊：“爹！”

　　父與子作文篇7

　　《父與子》是一本由德國(guó)著名漫畫家埃.奧.卜勞思創(chuàng)作的一本家喻戶曉的經(jīng)典漫畫，他的里面包含了濃郁的父子之情。深厚的父愛和父親真誠(chéng)的保護(hù)，感動(dòng)了我，也感動(dòng)了幾代人的心。

　　《父與子》收集了一對(duì)父子之間發(fā)生的上百個(gè)故事，觀點(diǎn)和情感讓我感到父子的世界多么美好，也讓我進(jìn)入這對(duì)父子的世界。

　　書中的父親努力給孩子最快樂的童年，于是什么事都幫著兒子，幫他寫作文，直到老師來找他，兒子的惡作劇，他也能忍則忍，這明明是包庇的愛，他面對(duì)兒子的無理取鬧，裝作鎮(zhèn)定，可當(dāng)兒子被人欺負(fù)時(shí)，爸爸便立馬幫兒子出口氣，這更能體現(xiàn)出這種無私的父愛，兒子有了這個(gè)父親是他的幸福，當(dāng)父親忍無可忍時(shí)，父親才逼自己的手去打兒子。這更是另外一種方式來表示父愛，爸爸讓兒子明白，父親管你再嚴(yán)厲也是對(duì)你好。兒子不對(duì)的時(shí)候，他想盡一切辦法讓兒子明白道理，可有的時(shí)候，兒子犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤時(shí)，爸爸便二話不說先打，打完再慢慢講道理。兒子呢？他有時(shí)十分任性，有時(shí)又十分乖巧，可愛，樂于助人。他在爸爸訓(xùn)話時(shí)，用心聽，聽后說對(duì)不起，兒子心里明白爸爸是為他好，爸爸這么做，只是恨鐵不成鋼，兒子也知道爸爸對(duì)他的那份用心良苦。

　　書中的爸爸正如我媽媽，那書本中的兒子便如我。我的媽媽也是一個(gè)充滿了母愛的人，她也三番兩次的教育我，讓我認(rèn)真學(xué)習(xí)，可我有時(shí)就是不聽，媽媽還是很耐心的`對(duì)我說。又一次媽媽讓我認(rèn)真寫好作文，我不聽，媽媽只好慢慢的讓我理解她的用心良苦，我就是不聽，她最后千說萬說，我才聽，我真的對(duì)不起媽媽。

　　《父與子》這本書讓我感到了父母的愛最偉大，當(dāng)然父母都愛自己的孩子，就算再狠，再罵。他們自己心里也過不去，所以我們就更不能氣他們。父母對(duì)小孩子包庇的愛，我認(rèn)為不對(duì)，真正的愛是讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立，愛，是讓我們跌倒了自己站起來，愛，是讓你們讓我們自己照顧自己。這才是真正父母對(duì)我們的愛，而我們每個(gè)人的愛都是獨(dú)一無二的。

　　父與子作文篇8

　　地震結(jié)束后，阿曼達(dá)與其他13個(gè)同學(xué)被困在廢墟的墻角里，形成了一個(gè)似像非像的三角形，這個(gè)三角形里黑漆漆的，伸手不見五指，還非常狹小，他們都非常害怕。

　　過了一會(huì)兒，一個(gè)小女孩哭喊著：“我……我要……回家，爸爸……媽媽，你……們?cè)凇睦铮靠臁瓉砭取摇！苯又忠粋€(gè)小男孩大聲敲打著石頭，并說：“有人嗎？有人嗎？快來救救我們。”阿曼達(dá)想：這里黑漆漆的，我會(huì)不會(huì)再也見不到爸爸媽媽了。想到這里，阿曼達(dá)忽然想起了爸爸經(jīng)常對(duì)自己說的一句話：不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起。于是，他鼓起勇氣對(duì)同學(xué)們說：“同學(xué)們，別害怕，我爸爸說過，不論發(fā)生什么，他總會(huì)跟我在一起。只要我們活著，就一定有希望，大家保存體力，不要哭，不要鬧，安安靜靜地等著吧！”聽了阿曼達(dá)這一番話，同學(xué)們都漸漸地安靜下來了，因?yàn)樗麄兌贾腊⒙_(dá)的父親是非常遵守諾言的，乖乖地等著阿曼達(dá)的父親來救他們。

　　此時(shí)此刻，阿曼達(dá)的父親正在挖著石頭，8小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)過去了，大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)沉不住氣了，有一位同學(xué)說：“阿曼達(dá)，你的爸爸不會(huì)來救我們了，同學(xué)們，我們還是挖出去吧！”同學(xué)們紛紛點(diǎn)頭，當(dāng)他們準(zhǔn)備開始挖的時(shí)候，阿曼達(dá)說：“不要去挖，這是挖不出去的，而且隨時(shí)可能發(fā)生大爆炸。”同學(xué)們聽了阿曼達(dá)說的這句話，覺得很有道理，都耐心地等著，時(shí)間一分一秒的過去了，同學(xué)們?cè)谶@一個(gè)狹小的空間里等了很久很久，不僅沒有吃，也沒有喝，但他們?nèi)匀幌嘈胖⒙_(dá)的'父親會(huì)來救他們。

　　終于，到第38小時(shí)的時(shí)候，阿曼達(dá)看到了一束刺眼的光芒，“爸爸，是你嗎？”阿曼達(dá)大聲喊，在外面的爸爸聽到自己兒子的聲音，既高興又驚喜，“是的，是的，是爸爸。”經(jīng)過50分鐘后，一個(gè)安全的出口開辟出來了，等同學(xué)們出去后，阿曼達(dá)這才走了出來。

　　這對(duì)了不起的父與子，無比幸福地緊緊擁抱在一起。

　　父與子作文篇9

　　哐啷一聲，一顆皮球砸碎了窗戶上的玻璃，直直地飛了出來，在地上的玻璃渣上打轉(zhuǎn)。嘿，臭小子，叫你調(diào)皮。別跑！父親豎著眉頭，胡子都?xì)獾昧肆⒘似饋恚蟛较蚯白分?/p>

　　他的前面也有一個(gè)人，一邊奮力向前奔跑，一邊上氣不下氣地說爸爸，對(duì)不起，我錯(cuò)了，別追我啦！剛說完，就跑了個(gè)沒影兒。臭小子，別叫我再見到你！

　　父親仍在生氣，低著頭看著報(bào)紙不吭聲，緊緊皺著眉，憤恨地盯著報(bào)紙，好像要盯出兩個(gè)洞來，沒一會(huì)兒，父親就開始有些焦慮，只得硬著頭皮繼續(xù)讀下去。咦？那小子究竟哪兒去了？父親心想，把手中的報(bào)紙拿倒了也渾然不覺。

　　父親有些坐立不安起來，他放下了手中快要被翻爛的`報(bào)紙坐起身來，緊緊皺著眉頭。兒子剛才自己跑出去了，現(xiàn)在人販子這么多，兒子才那么點(diǎn)大，被壞人拐跑了怎么辦？說不定就再也見不到了！父親心想。鐘擺一搖一晃，父親也開始心神不安，在客廳來回踱步。

　　不行，我得找他去。父親拿上帽子，外套也沒穿，就匆匆走出去，用手?jǐn)U成一個(gè)音筒，大聲喊道：兒子，回來吧，你在哪兒啊？父親見許久沒有回應(yīng)，急得直冒冷汗，爸爸錯(cuò)了，你回來吧！

　　父親找了好久好久，帶著失望和自責(zé)回到了家門口時(shí)，一個(gè)皮球從玻璃窗里飛了出來，還是熟悉的力道，嘭的一聲，球砸到了父親的頭上，還打飛了帽子。本該生氣的父親此刻欣喜若狂，一把抱住了正準(zhǔn)備落荒而逃的兒子，流下了兩滴淚水，也不管什么所謂的男山有淚不輕彈，沒忍住掉了兩滴眼淚。兒子則在為自己逃過了一劫而高興。父親哭著說道：兒子，對(duì)不起啊，爸爸下次不打你了。不要再亂跑了兒子聽了這話，緊張地說道：爸爸，那個(gè)我又打碎了一扇窗戶也沒事？

　　父親一聽這話，立刻從找到兒子的驚喜中脫離開來，大聲吼道：你小子站住，別以為我會(huì)放過你！爸爸，我就知道你會(huì)騙我，我錯(cuò)了

　　父與子作文篇10

　　晚飯時(shí)間到了，家家戶戶飄出飯香……

　　呆呆他爸一回到家，就大聲喊道：“呆媽，快點(diǎn)上菜，我在外面忙了一整天，快累死了！”

　　“好啦！”呆媽一邊說著，一邊將幾盤色香味俱全的菜端了上來。呆爸望著那美味的菜肴，兩眼冒著金光，嘴巴張得老大老大，差點(diǎn)兒流下了口水。哎，誰(shuí)叫呆爸是一個(gè)老饞貓呢？呆爸不管三七二十一，埋頭大吃，裝滿飯的嘴中還念念有詞：“真好吃，真好吃！”到底還是呆媽細(xì)心點(diǎn)，見寶貝兒子的位子空著，連忙用手推了推呆爸。

　　“你怎么就知道吃，我家呆呆還沒有來，快點(diǎn)上樓叫他！”

　　呆爸將口中的飯吃下去，小聲嘀咕道：“有這個(gè)必要嗎？他餓了會(huì)自己下來的……”呆媽白了他一眼，呆爸這才不出聲，慢吞吞地去叫呆呆。

　　呆爸推開呆呆門一看，呆呆正趴在地上，全神貫注地看著書。“這小子，還挺好學(xué)的'。”呆爸心里暗暗高興。他大步流星走到呆呆面前：“呆呆，吃飯了，再不吃飯就涼了！”

　　“不嘛，讓我再看幾分鐘！”

　　“不行，快去吃飯！”呆爸用命令式的口氣對(duì)呆呆說。見呆呆還不動(dòng)身，呆爸生氣了，一手將呆呆抓起，推出了門。呆爸轉(zhuǎn)身剛要走，下意識(shí)地回頭一看，他的目光落在了那本書上，哇，這副圖真是太有趣了，呆爸彎下腰，津津有味地看著這本漫畫書。

　　呆呆來到了餐廳，看見了這色香味俱全的菜肴，連忙狼吞虎咽起來。媽媽見呆爸還沒來，連連問道：“呆呆，你爸呢？”

　　“看見了，他剛才還跟在我后面。”

　　“咦？那他現(xiàn)在哪去了？”

　　“也許他胖，走樓梯慢，再等等吧！”

　　“嗯。”呆媽聽了呆呆這一說，也不急了，臉上浮現(xiàn)出了十分迷人的微笑。

　　時(shí)間一分一秒地過去，可是呆爸呢？連個(gè)人影都沒看到，飯都要涼了。呆媽臉上的迷人的笑一下子不見了，怒火涌上心頭，對(duì)呆呆吼道：“你這老爸太不像話了，怎么還不下來？”

　　“不對(duì)呀！我明明就看見他了！哪去了呢？”

　　呆媽用手指著樓梯，下達(dá)了命令：“呆呆，快去樓上找你爸！”。

　　呆呆不敢不遵從命令，像腳踩風(fēng)火輪似的飛奔到樓上。一開門，他傻眼了，呆爸就像他剛才那樣，趴在地上在聚精會(huì)神地看著他的漫畫書！

　　哎，這父子，真是兩活寶啊！

　　父與子作文篇11

　　寬厚的背，一直都是背朝天空，面朝地。

　　“咿呀，咿呀，快跑。”我像個(gè)小指揮官一樣騎在他的背上，興奮地?fù)]舞著小胳膊。風(fēng)滑過耳畔，留下嘶吼的余音，一路上灑下的是銀鈴般的稚嫩的笑聲。時(shí)間就這樣消磨了短暫的童年。

　　放了晚學(xué)，我拖著疲憊的身軀一步一步地?fù)u回家，看見那個(gè)熟悉的身影正坐在客廳里小飲時(shí)，我丟下書包，淚花慢慢積聚在眼眶，又慢慢滾落下來，砸在地上，與泥土融合，無影無蹤了。

　　我飛奔過去，抱著他的脊背，滾燙的淚浸濕了他的衣襟。他用溫暖的手拍拍我說：“沒事了，回家就好。”

　　如今，我已邁入了高三，那個(gè)熟悉的身影，寬厚的背很少再看見，每每看見那背佝僂著，心里便酸酸的；每每看見寬厚的手扶著那酸痛的腰，我恨不能酸的'是我，疼的也是我。畢竟他老去了很多，第一次感覺歲月不饒人的凄涼。

　　他很少來接我，他不懂得怎樣關(guān)心我，但他會(huì)在背后默默地支持我，讓我知道寬厚的背一直給我力量。

　　放假，難得的休息，我喜歡靠在他溫暖的背上，久久地，直到我睡著了，他都沒有動(dòng)一下，或喊過一聲累。他去做事時(shí)，還不時(shí)地回頭看一眼，看我有沒有踢被子、說夢(mèng)話。其實(shí)我并沒有睡熟，我知道他回頭很多次，輕輕地開門，又輕輕地關(guān)門，我的淚便輕輕地滑落，沾濕了枕邊。

　　在他的心頭有一桿秤，一頭是我，一頭是家庭生計(jì)。無論日子過得多苦，他總咬著牙挨過去；我的無理取鬧，不順心，讓他寬厚的背一再往下彎，但他卻會(huì)盡最大努力再支撐起來，挺直腰板。

　　這些年，我很少趴在他背上了，我知道他老了，經(jīng)受不了我小時(shí)候騎在他背上，喊“快跑”了，也承受不了我在他背上一靠半天，一動(dòng)不動(dòng)的勞累了。在他人生剩余的歲月里，我想把我的背讓他靠，我的肩膀給他依，因?yàn)槲沂撬呐畠海俏业陌职帧?/p>

　　我想，我不會(huì)輸給他，他給我的，我同樣會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)再給他。讓他知道，我長(zhǎng)大了，從一個(gè)只知道靠著父親背的黃毛丫頭變成一個(gè)懂得知恩圖報(bào)的人了，讓他有種“吾家小女初長(zhǎng)成”的感覺。

　　父親寬厚的背，一直是我靠山，女兒寬厚的背也將成為父親的可靠的依賴。

　　父與子作文篇12

　　讀了《地震中的父與子》我覺得感動(dòng)萬分。

　　課文講了有一年，在美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震，在混亂中有一位父親安頓好受傷的家人后，抱著堅(jiān)定的信念，經(jīng)過38小時(shí)的挖掘，終于救出了兒子和兒子的同學(xué)。

　　文中“無論發(fā)生什么，我都會(huì)和你在一起!”這是父親的承諾，這個(gè)承諾讓父親決不放棄，這個(gè)承諾讓兒子堅(jiān)強(qiáng)不已，這個(gè)承諾創(chuàng)造了愛的奇跡。

　　母愛如太陽(yáng)，熱烈而溫暖，而父愛如海洋，深沉而含蓄。或許，我們并沒有感受到它的存在，可是它總會(huì)在我們最需要的`時(shí)候，為我們撐起一片藍(lán)天。

　　我讀完這篇課文已是淚流滿面了。因?yàn)檫@讓我想起了，家人不愿想起的事情——那天，我和叔叔一家去游泳。當(dāng)時(shí)我在水下練習(xí)怎樣睜眼，我一抬頭便看見小茉（叔叔的女兒）她正往水中游。我連忙提醒她別大意，她向我微微一笑。她開始練習(xí)潛水，可游泳圈被水漂走了，這是小茉已經(jīng)上到水面，她一伸手沒抓來，腳沒站好便沉了下去。她開始掙扎，卻越來越往河中央漂，河中央是最深的地方。我急忙往小茉的方向游去。此時(shí)，有一個(gè)比我還快的身影向小茉走去。原來是阿姨！我驚呼出聲，因?yàn)榘⒁滩粫?huì)游泳。我游得更快了，小茉沒力氣了，阿姨已經(jīng)被水淹沒了下巴。在小茉往下沉?xí)r候，阿姨冒著生命危險(xiǎn)去河中央。阿姨用了全身力氣把小茉舉起來。我大喊：“叔叔，阿姨危險(xiǎn)了！”叔叔離我們比較遠(yuǎn)，聽到喊聲后，就像箭一般穿過來，馬上把阿姨的頭抬起來，要我接過小茉一起游出水面。上岸后，叔叔問了阿姨一句：“為什么會(huì)這樣，要不是這位小女兒，你就……”阿姨堅(jiān)定地說：“我愛小茉，所以我要救她！”我聽了這句話，手緊緊握住小茉的手，心里想：是啊！因?yàn)檫@是一個(gè)母親對(duì)女兒的愛，在危險(xiǎn)時(shí)，愿意對(duì)自己付出一切，讓人得到幸福。

　　我通過《地震中的父與子》和小茉的事，我明白了，父母可以為你付出一切，甚至生命！

　　父與子作文篇13

　　母親的愛是延綿不絕的溪水，細(xì)膩而體貼。父親的愛是塢挺拔的高山，沉默而嚴(yán)肅。不論是那一種愛都是無私、無限、無價(jià)的。永遠(yuǎn)都是我們?nèi)松缆分凶蠲赖囊荒L(fēng)景，永遠(yuǎn)都是支持我們前進(jìn)的動(dòng)力。從我們落地的那一刻起，父母的愛沒有一天是停止過的。

　　父親注定永遠(yuǎn)都是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，無論發(fā)生什么是，父親永遠(yuǎn)是第一個(gè)支援你的人。父與子主要寫了洛杉磯地震中，一個(gè)年輕的父親堅(jiān)信兒子和自己之間的承諾不論發(fā)生什么事，我都會(huì)和你在一起!一句話勝過了千言萬語(yǔ)，包含了所有的信任。他不顧周圍危機(jī)四伏的廢墟，堅(jiān)持要到教學(xué)樓去救生死不明的兒子，沒有工具，手就是最好的工具，沒有別人幫忙，自己的信念就是最好的幫忙人。就這樣，年輕的父親憑著自己的堅(jiān)持，獨(dú)自一人在廢墟中執(zhí)著的用雙手搬開一塊又一塊的沉甸甸的石塊，時(shí)間是流逝得如此之慢就算是如此，時(shí)間就是再慢再深也阻擋不了父親救兒子的決心和愛！看，那雙血淋淋的雙手就是父愛的證據(jù)，那雙布滿血絲的深邃的雙眼盛滿了對(duì)兒子的愛，又好似透明的玻璃，一碰就會(huì)碎。多么偉大的一對(duì)父子，讓我們看到了兩個(gè)高尚純潔的靈魂，現(xiàn)在我們應(yīng)該知道地震可以摧毀任何事物，可就是震毀不了人們因愛而生的堅(jiān)定地信念。

　　5.12大地震，有多少的人因精神的死去而肉體隨之死去，又有多少人憑借著堅(jiān)定的.信念而勇敢的從死神的手中逃脫。多少愛和離別交織在淚水之中？多少驚心動(dòng)魄的愛的故事剎那間迸發(fā)在天地間？多少感人肺腑的情親赤裸裸的展現(xiàn)在我們面前？這一震，我們都相信了愛可以創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造明天。信念可以戰(zhàn)勝一切，而愛是信念的源泉，愛是不會(huì)停止的，這意味著信念是永遠(yuǎn)存在的，奇跡是無處不在的！

　　父母的愛是永遠(yuǎn)不會(huì)退色的，哪怕經(jīng)過了多年時(shí)間的洪流，也沖不跨父母愛的堤壩!母愛只會(huì)越積越深，父愛只會(huì)越堆越高，在我們的人生旅行中，我們注定游不過母親愛的大河，攀不了父親愛的巨山。也許父母的對(duì)我們的愛是一種本能，一種永遠(yuǎn)不可能改變的本能，正是這種平凡而偉大的本能創(chuàng)造了我們。我們要記著：我們是因愛而生的，所以，我們也應(yīng)該常懷一顆感恩的心去對(duì)待每一個(gè)愛我們的人。